2023年畢業(yè)活動方案主題(13篇)

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    畢業(yè)活動方案主題篇一
    活動主題:感恩母校 放飛理想
    活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
    活動地點:五星中心小學籃球場
    領 導 組:
    組 長:徐德清
    成 員:部門負責人 六年級班主任
    出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
    會 務 組:王 浩 汪 莉
    宣 傳 組:徐德平 許小宣
    主 持 人:陸家輝 李 蕾
    活動程序:
    1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
    2.升旗、隊旗交接。
    3.校長致辭。
    4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
    5.教師代表發(fā)言。
    6.嘉賓代表發(fā)言。
    7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
    8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    9.畢業(yè)生贈言。
    10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
    畢業(yè)活動方案主題篇二
    根據(jù)學校工作整體部署,經研究決定,定于20xx年x月x日舉行20x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。
    回憶成長感恩
    待定
    報告廳
    六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
    視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
    回憶篇:
    (開場舞《good boy》六4班)
    1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,
    2:親愛的爸爸媽媽、同學們,
    合:大家好!
    1:歡迎蒞臨x小學20x屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
    2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
    1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
    2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
    1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
    (播放x校園生活集錦片段)
    2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
    1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
    2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
    1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
    2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
    1:在x的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
    2:在x的校園里,我們邁出了人生的第一步。
    1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
    2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。(校長致詞)
    成長篇:
    1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!
    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了
    合:光榮的小學畢業(yè)生!
    1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
    2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
    1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
    (舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
    2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。
    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
    1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的.樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
    2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
    (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
    穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
    感恩篇:
    1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
    2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
    穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
    1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
    2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
    1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
    1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
    2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
    1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
    2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:
    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
    1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
    (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
    (在音樂和送祝福中,主持人道別)
    1:同學們,讓我們牢記:
    合:(大屏幕打出)今天,我們以x為榮!明天,x以我們?yōu)闃s!
    2:20x屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)活動方案主題篇三
    xx年軍訓場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都歷歷在目。
    兩年半的時間,曾經的室友、同學在一起共同生活、學習,然后或許用了前世的5xx年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,然后朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束。最后我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。
    xx年12月10日(暫定)下午4:30至
    新太子杰世明大酒店 —— 從校門口做101或105公交車至十里大樓,到上海路十字路口處。
    1.由班干部組織,班級同學積極參與;
    2.安全、文明的開展聚餐活動;
    1.聚餐初步預算每人收60元(含畢業(yè)照費);
    2.同學們外出時應注意出行安全;
    3大家按時間到場,結束時盡量趕回學校(如后面單獨還有活動,然后請相互結伴前往);
    4.到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,然后我們應注意保持學生應有素質。
    1.菜金 : 350 * 6 = 2100元
    2.飲料: 每桌兩瓶 8 * 2 * 6 =96元
    3.啤酒: 15 * 38 = 570 元
    4. 白酒: 100 元
    5. dv 留念: 120 元
    6.畢業(yè)集體照 : 53 * 4 = 212元
    合計: 3198 元
    祝愿母校再戰(zhàn)宏圖,發(fā)達興旺;
    祝愿恩師工作順利,合家歡樂;
    祝愿同學前程似錦,有益天長地久;
    畢業(yè)活動方案主題篇四
    活動主題訴求:夢想·青春
    首先強調一點,畢業(yè)季的主題活動策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學們,因為基于不同的餐廳地理位置,不同的消費層級,以及群體規(guī)模,我們應該把目標群體定義為曾有過畢業(yè)季體驗的人們。
    如果說在眾多畢業(yè)季中尋找一個最具代表性的,那么大學畢業(yè)季絕對是值得拿出來做文章的。畢業(yè)即告別,告別校園走向社會就是大學畢業(yè)季最恰切的描述。由于現(xiàn)實生活的忙碌與壓力,如今的職場人士對于青春與夢想的追憶已經成為一種日益增長的情緒,從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見一斑。
    文藝青年與小資情調的消費群體(尤其是女性消費群體)相對更加敏感,對于懷舊,追憶青春與夢想的話題更為關注,同時也非常容易被情感與感性訴求所打動。設計活動主題可以圍繞這兩個詞展開,最后落地于一個符合自身受眾群體的聚焦點,
    活動形式:新瓶裝舊酒·枝葉不分離
    營銷活動線上、線下方式多種多樣,然而萬變不離其宗,在設計畢業(yè)季活動的時候應該注意這樣的問題,其一就是細節(jié)創(chuàng)新。因為每一天每一位顧客身邊都會充滿量級巨大的各種活動,所以大的創(chuàng)新的難度越來越大、成本也會越來越高(不只是會計成本),所以微創(chuàng)新,聚焦小細節(jié),新瓶裝舊酒其實才是真智慧的體現(xiàn)。
    舉個例子,畢業(yè)季主題下,我們可以將一些傳統(tǒng)產品稍加改動使用一些例如“最初的夢想”“少年輕狂”這般的名稱,吸引眼球的同時也不增加太多成本投入。當然,不要將活動做得太過單一,要有打動消費者的點,像明信片這一類文青最喜愛的的輔銷品絕對是應該考慮的。
    其二,就是系統(tǒng)化,任何一個活動絕不是單獨存在的,而應該是存在于、協(xié)調于整個年度計劃與營銷體系的。譬如說,定制一批限量版的清純文藝會員卡,拉動新會員開卡,增長會員數(shù)量,再通過會員營銷進一步促進重復消費。招行信用卡部門就曾經定制過一批海賊王的信用卡,銷售效果相當不錯。
    活動氣氛:音樂烘托·立體感受
    光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激,然而添加聽覺上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里,才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。
    畢業(yè)活動方案主題篇五
    六月飛絮紛紛亂,剪不斷的是莘莘學子在即將離開學校奔赴社會之時,對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的,或許曾經黯然神傷過,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻,讓我們用手中的相機記錄下那些熟悉的場景,用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織,潺潺細語,這都是畢業(yè)生們曾經擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際,為他們獻上這最后的禮物,一張張幻燈片記載著最真實的記憶,在腦海中不斷回放。放映結束,揮不去的是那些年,我們一同走過的日子。
    憶往昔,流年似水展未來,意氣風發(fā)
    20xx年6月2日——20xx年6月10日
    xx大學全日制本、專科生及研究生
    共青團委員會
    xx大學學生會
    1、由校學生會制作海報一張,對本次活動進行宣傳;
    2、由校學生會主席在主席例會上將本次大賽的相關事宜通知各學院學生會主席,并且交待其通知各個班級;
    3、由校學生會新聞部負責召開各學院負責人會議,將活動情況詳細向各學院說明,并將工作分發(fā)至各學院;
    4、參賽者將作品交至所在學院團委學生會,由各學院團委學生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室(
    3、評審階段。兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審;
    4、由宣傳部負責以海報形式將比賽結果公布于校學生會宣傳欄;
    5、在畢業(yè)生交流會上進行頒獎儀式,同時展出獲得一等獎的選手的作品。
    注:
    1、校學生會將負責從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的,并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎作品);
    2、由校學生會負責將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟,作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓。
    1、參賽作品需圍繞"大學畢業(yè)生"這一主題,同時表現(xiàn)大學畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感,運用圖文并茂的`方式,最終以ppt的形式上交。
    2、參賽作品可任選角度拍攝,可從畢業(yè)生本人或其經歷、學弟學妹等角度設計,各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現(xiàn)方法,主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。
    3、參賽作品需主題鮮明,有自己的風格,時間不得超過6分鐘。
    4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,并在文件名處標明所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式。
    5、參賽作品統(tǒng)一以ppt格式,在規(guī)定時間前(20xx年6月5日17:30前)將作品交到校學生會辦公室(
    6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團體或個人自行承擔。
    7、所有參賽作品一經上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
    一等獎(1名)證書+獎金80元或等價值禮品
    二等獎(2名)證書+獎金50元或等價值禮品
    三等獎(3名)證書+獎金40元或等價值禮品
    畢業(yè)活動方案主題篇六
    一、活動目的
    六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
    二、主題
    “百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
    三、時間
    7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
    四、地點
    xx小學報告廳
    五、參加人員
    六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
    六、活動準備
    1、主持、主持詞串接:學生2名
    2、《那些年》mtv,ppt背景
    3、音響調試、攝影攝像、燈
    4、主席臺布置、橫幅、花束準備
    橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
    5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書
    6、詩朗誦:學生4名
    7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生
    入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
    七、活動流程
    1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮
    2、開場白,宣布典禮開始。
    3、回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
    4、校長致辭。
    5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
    6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭
    7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
    8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
    9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
    畢業(yè)活動方案主題篇七
    1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的`學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
    3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場地布置,音響。
    6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
    20xx年6月27日上午8時30分。
    畢業(yè)典禮節(jié)目順序
    (中、小班班主任出來支援大班)
    大一班:小一班田xx
    2.大二班:小二班
    3.大三班:小三班
    4.舞六班:中一班鄭xx
    5.蒙一班:中三班韓xx
    6.蒙二班:中四班
    7.蒙八班:蒙六班
    8.蒙九班:蒙五班
    9.音響效果:劉xx
    10.音響:劉xx
    11.話筒:閆xx
    12.張麗舞蹈協(xié)助:米xx
    13.照相:郭xx
    14.拉幕:韓xx
    15.小主持管理:李xx
    16.道具:王xx
    17.催場:楊xx
    18.會場秩序:梁xx
    畢業(yè)活動方案主題篇八
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學校籃球場
    感謝師長恩珍藏母校情
    學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
    李xx、何xx
    學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
    程序:
    1.升國旗,齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
    3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
    4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
    7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
    8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
    9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長講話。
    11.學生宣誓。
    12.學生獻歌:《感恩的心》
    東xx市第一小學
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    感恩教育(感謝學校、感謝老師)
    6月28日下午3點30分
    六年級四班教室
    各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員
    六年級任課教師、六年級4班學生。
    (1)主持人:六(4)班兩學生
    (2)布置會場:
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
    畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話
    (五)畢業(yè)生代表講話
    (六)教師代表講話
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
    (九)向老師獻花合影
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
    “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
    (十一)合唱《感恩的心》:
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動結束
    男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    今天我們是莘莘學子。
    女:明天是社會的棟梁,
    今天我們歡歌在一堂。
    明天我們便是國家的主人。
    畢業(yè)活動方案主題篇九
    回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的.依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    感謝師長恩 珍藏母校情
    6月29日上午8:30正式開始
    :學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
    第一篇章:精彩回放
    回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
    歌伴舞:校園的早晨——六5班
    第二篇章:互訴衷腸
    1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
    2、 范鳳鳴校長講話
    3、 教師代表發(fā)言
    4、 學生代表講話
    5、 家長代表講話,送祝福
    過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
    第三篇章:畢業(yè)榮光
    1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
    2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
    過渡--詩朗誦《未來》——六2班
    第四篇章:放飛希望
    1、 學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
    2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班
    畢業(yè)活動方案主題篇十
    感恩母校情,胸懷未來夢。
    20xx年x月x日
    學校操場。
    校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。
    背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
    (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國
    主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。
    (二)欣賞視頻
    主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
    (三)典禮開始,校長講話
    主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    主持人:同學們,xx校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。
    (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
    同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》
    主持人:xx同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表xx同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (六)教師寄語
    主持人:感謝xx同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表xx老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
    主持人:同學們,xx老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。
    (八)集體合唱《謝謝你》
    主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。
    (九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)
    主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學生代表登臺,有請xx校長、x校長、x校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。
    (十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
    主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母??纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。
    畢業(yè)活動方案主題篇十一
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的.向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負責召集人員布置)、。
    4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
    六月二十九日
    (一)、主持人致辭。
    (二)、園長致辭。
    (三)、家長代表xxx發(fā)言。
    (四)、小朋友代表xxx發(fā)言。
    (五)、教師代表xxx講話
    (六)、游戲和才藝表演
    1、表演
    (1)、集體唱《畢業(yè)歌》
    (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxx老師負責組織)
    (3)、拍球表演(由xxx老師負責組織)
    (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxx老師負責組織)
    (5)、識字游戲(由xxx老師負責組織)
    (6)、跳繩表演(由xxx老師負責組織)
    要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、 智力大沖浪智力題搶答
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xxx老師負責)、
    3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
    畢業(yè)活動方案主題篇十二
    夢在x希翼未來
    多功能電子報告廳
    休業(yè)式結束
    行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
    (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
    (二)主持:x、x
    (三)程序:
    1、裘校長致辭
    2、欣賞ppt《光陰的故事》
    3、x校長宣布畢業(yè)生名單
    4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)
    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的`孩子》(各班班主任)
    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——__有約。
    7、家長送祝福(各班級1名家長)
    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
    9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
    1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調:教導處、大隊部
    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:x
    3、主持人培訓:x、x
    4、畢業(yè)證書、家長邀請函:x
    5、攝影報道:x攝影隊員2至3名
    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處
    7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負責+各班班主任
    8、手印簽名墻設計、落實:x
    畢業(yè)活動方案主題篇十三
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:…………
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
    1、主持人出場
    2、園長寄語
    3、家長代表講話
    4、大班組教師寄語
    5、大班幼兒匯報演出
    6、開始聚餐
    7、化妝舞會
    8、整理工作
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的`歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
    尊敬的各位領導、各位來賓,尊敬的各位觀眾、老師們,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的小朋友們,大家上午好!
    七月是一曲歡樂的舞,
    七月是一支七彩的歌,
    七月是太陽初升的清晨,
    七月是一語希望的喜悅,
    七月是渴望創(chuàng)意的蓓蕾,
    七月是孩子們放飛心愿的童年。
    在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露下健康成長!
    今天我們xxx教育幼兒園歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸媽媽們共同度過這美好的時光;
    今天我們xxx教育幼兒園歡聚一堂,又唱又跳,和所有的小朋友們共同在一起慶祝自己的節(jié)日;
    今天我們xxx幼兒園歡聚一堂,歡聲笑語,和所有的老師阿姨們共同度過這難忘的夜晚!因為我們就要畢業(yè)了,告別即將離開的xxx教育幼兒園,我為即將成為一名小學生而高興,還有為即將離開xxx教育幼兒園而依依不舍!
    是呀!
    記得三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這有趣的地方;記得三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師緊緊牽過我們的小手!
    三年前,我們只能唱些簡單的歌曲;
    三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明懂事,學會了許多本領:
    我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫……我們還會許多本領!
    今天我們誠摯地邀請爸爸媽媽以及曾經愛護關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,來參加我們的畢業(yè)典禮!
    請大家欣賞我們三年來學習到的本領,與我們共同分享成長的快樂,讓我們跳起來,讓我們唱起來,歌唱今天,歌唱昨天,歌唱我們輝煌燦爛的明天,xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出現(xiàn)在開始!
    下面請xxx幼兒園的x園長發(fā)表熱情洋溢的祝詞,大家熱烈歡迎!
    尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
    今天是個難忘的日子,是xxx幼兒園在這舉行大班畢業(yè)典禮文藝演出的日子。
    首先,請允許我代表xxx幼兒園全體教職工向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示誠摯的感謝,并向即將成為小學生的小朋友表示最美好的祝福。
    在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難舍的心酸。
    家長朋友們,開園來,我們幼兒園的各項工作,得到了您大力的支持和幫助,使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友們表示最衷心的感謝!
    親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們全體老師都舍不得你們呀!
    記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃。
    因為不會自己吃飯,要老師幫助;
    因為不會畫畫,急得哇哇大哭。
    現(xiàn)在,你們已經長大了,長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯,自己穿衣服,自己畫畫,講故事,還學會了許多許多的本領,身邊有了許多的小伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣要展翅高飛了,我和所有的老師都十分的眷戀你們!
    親愛的孩子們,老師愛你們!
    老師會永遠記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候,
    記得每天離開幼兒園時快樂的笑容,
    記得每一次活動中亮麗的身影。
    你們與所有的老師們感受了幼兒園發(fā)展過程中每一個成功的喜悅,你們在爸爸、媽媽、老師的培育下,出色的完成了幼兒園的學習之路,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們自豪!
    親愛的孩子們,xxx幼兒園的園長和老師們永遠愛你們,你們將永遠是老師們的驕傲與牽掛!