自由是每個(gè)人的追求，但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿(mǎn)足大家的需求。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇一
活動(dòng)時(shí)間：3月10日(周三)。
活動(dòng)地點(diǎn)：泰興公園。
活動(dòng)人員：二(4)班幼兒及教師。
活動(dòng)目的：借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。
(2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒如何做。)。
(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、幼兒準(zhǔn)備。
所帶食品應(yīng)適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點(diǎn)心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲、唱歌、放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，留心記憶，用畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中，教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、幼兒到校時(shí)間及安排：7：20準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、坐園車(chē)去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母邢耄缓?，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
3、午餐午睡后，幼兒自由活動(dòng)。
4、回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng))15：00―15：30家長(zhǎng)到公園東大門(mén)接孩子。
5、活動(dòng)結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來(lái)，講給朋友、家人聽(tīng)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇二
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
20xx年3月15日（星期四）。
到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲。
1、校車(chē)3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書(shū)包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7：30――8：00幼兒早餐。
8：00――8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：20――準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：20――10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30――11：00幼兒午餐。
11：10――返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
方案一主題：親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)地點(diǎn)：石家莊植物園。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。
方案二主題：保護(hù)野生動(dòng)物珍愛(ài)綠色家園地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織科普教育文娛活動(dòng)。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。
方案四主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情（親子游）地點(diǎn)：采摘園（根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng)）、宮燈博物館?；顒?dòng)安排：
a、車(chē)上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。
活動(dòng)安排：車(chē)上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。
a、參觀中國(guó)民俗文化村――于家石頭村，一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。
b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：1）、滾繡球2）、搖搖船3）、模仿秀4）、秋天的小樹(shù)葉。
方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇三
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1。讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00。
：金牛嶺公園。
：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲：
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）。
3、大班親子游戲：
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇四
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
1、春游形式：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，各組分層組織春游活動(dòng)，中班到烈士陵園進(jìn)行親子游園，春游遠(yuǎn)足到烈士陵園。（本園和早教中心形式一致）。
2、春游時(shí)間：
中班：20xx年4月19日上午8：40――11：20。
（1）4月19日上午8：10前家長(zhǎng)送幼兒入園早餐，8：40各中大班在操場(chǎng)集合整隊(duì)，9：00開(kāi)始出發(fā)，本園幼兒沿建設(shè)路――工業(yè)路――陵園路徒步至陵園，早教中心沿南環(huán)路――將軍路――陵園路徒步至陵園。各班到達(dá)陵園后在紀(jì)念碑前集合，由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式，要求各班組織幼兒制作小白花敬獻(xiàn)給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館，游園賞景及開(kāi)展游戲活動(dòng)等。11：20時(shí)，家長(zhǎng)到陵園里面接回幼兒，幼兒下午在家休息。
（2）4月20日上午中班教師8：30在陵園大門(mén)口等候，家長(zhǎng)帶孩子在家吃完早飯后于8：40前一同到陵園大門(mén)口集合整隊(duì)，由曹進(jìn)軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9：00整在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始親子游園，并組織親子游戲或音樂(lè)表演活動(dòng)。11：20時(shí)，家長(zhǎng)到陵園門(mén)口接回幼兒，下午在家休息。
4、協(xié)助人員安排：
（1）安全保障：
（2）宣傳：
（3）點(diǎn)心運(yùn)送及分發(fā)：周老師（19日、20日9：00分別將點(diǎn)心運(yùn)送至陵園，并分發(fā)到各班。）。
（4）門(mén)衛(wèi)把關(guān)：蔡志明（19日、20日分別在陵園門(mén)口把關(guān)，負(fù)責(zé)幼兒安全出入，確保幼兒不獨(dú)自離開(kāi)）。
（5）本園各班協(xié)助人員。
領(lǐng)隊(duì)：汪老師。
（6）早教中心協(xié)助人員。
領(lǐng)隊(duì)：金老師。
5、注意事項(xiàng)：
（1）園內(nèi)值班安排：周四上午：本園王建玲、早教張紅柳；周五上午：本園易琴蓮，早教陳利娟。
（2）教師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
（3）為方便教師巡視和家長(zhǎng)辨識(shí)，各班用彩旗作區(qū)別，本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)識(shí)的橫幅。
（4）各班在組織春游活動(dòng)前在班上開(kāi)展一節(jié)春游安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（5）各班可發(fā)動(dòng)家委會(huì)成員協(xié)助組織管理幼兒，照相與攝像，全程陪同本班幼兒，感受參與幼兒園的.活動(dòng)。
（6）為補(bǔ)充幼兒體能，到達(dá)目地地后，補(bǔ)給點(diǎn)心。
（7）注意路上及活動(dòng)時(shí)安全；教師注意清點(diǎn)人數(shù)，協(xié)助人數(shù)核對(duì)幼兒人數(shù)。
（8）注意組織幼兒活動(dòng)，達(dá)到春游目的。
（9）各班教師及幼兒務(wù)必保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境、衛(wèi)生。
（10）家長(zhǎng)遵守接送時(shí)間，并確保幼兒路途安全。
6、特別說(shuō)明：
本次春游活動(dòng)將全程錄像，作為《快樂(lè)童年》專(zhuān)題播出。曹漢霞擔(dān)任嘉賓主持。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)目的：
1、豐富教師的業(yè)余生活，感受春天美好的景色，4月開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動(dòng)策劃案。
2、放松教師的心情，增進(jìn)教師之間的感情。
3、游覽祖國(guó)美好的景色，開(kāi)擴(kuò)教師的眼界。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日（一天）。
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州西溪濕地公園。
活動(dòng)參與人員：
總園和分園的全體教師，以自愿報(bào)名為準(zhǔn)（具體名單附后）。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)以春游的形式開(kāi)展，具體委托浙侖海外旅游公司承辦，規(guī)劃方案《4月開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動(dòng)策劃案》。
與旅游公司簽訂合同。
活動(dòng)具體安排：
1、上午6：00從北侖出發(fā)，途徑小港、紅聯(lián)、寧波，乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動(dòng)，到下午4：30結(jié)束。
4、4：30。
準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)回寧波。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
根據(jù)旅游公司的合同，經(jīng)費(fèi)具體為：
145元/每人x。
49人，總共約為7105元。
車(chē)費(fèi)3100元。
考慮到早上出發(fā)比較早，因此準(zhǔn)備每人兩只面包、一瓶礦泉水，約需300元。
合計(jì)上述金額，總共約11000元。
安全保障：
1、以年級(jí)組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)時(shí)以年級(jí)組為單位管好組內(nèi)教師，每到一處，按組清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)好組內(nèi)教師的安全。
2、出發(fā)前召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議，交代安全事項(xiàng)。
3、隨時(shí)提醒旅行途中的安全需要注意的事項(xiàng)，保證大家安全。
4、旅行社購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。
5、杭州龍翔橋自由活動(dòng)要求以4、5人以上一起活動(dòng)，不單獨(dú)行動(dòng)，并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。
5、注意路途中的安全。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇六
3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)鍛煉孩子的膽識(shí)，增強(qiáng)孩子的自信，促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。
1.將活動(dòng)方案發(fā)放到每一位家長(zhǎng)的手中，讓家長(zhǎng)清楚的知道活動(dòng)的內(nèi)容;
2.通知所有的家長(zhǎng)以及小朋友，盡量讓全班進(jìn)行參加;
3.由老師或者家委會(huì)成員阻止籌備活動(dòng)，以及準(zhǔn)備后勤;
4.決定好春游的目的地以及車(chē)輛午餐等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日;
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);
3.集中時(shí)間與地點(diǎn)：
汽車(chē)站候車(chē)廳，07：30集中，租車(chē)前行;
4.活動(dòng)策劃：
小班家委;
5.活動(dòng)主持：
xxx老師;協(xié)助人員：各班老師;
6.參與人員：
小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo));
7.人員分工：
各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
1.家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;
2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲(chóng)用品、創(chuàng)口貼等;
3.家長(zhǎng)需要自帶飲水以及水果食物等;
4.家長(zhǎng)需要保持與老師的通訊;
5.家長(zhǎng)可以自帶相機(jī)。
2.到達(dá)目的地后，休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng);
3.集體休息、品嘗分享食物;
4.進(jìn)入xxx小鎮(zhèn)自由活動(dòng);
5瘋狂趣味拍照;
6.清理場(chǎng)地，不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng)，做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品，各車(chē)清點(diǎn)人數(shù)返程。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇七
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
幻燈機(jī)、幻燈片等。
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗?！?BR> （2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！?BR> 3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（周二）。
四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）。
（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）。
（三）幼兒園準(zhǔn)備工作。
（礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）。
（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織。
（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）。
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）。
（五）安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自。
我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不。
隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
八、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)。
11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】。
午餐自理。
14：45結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作（班級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等）。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè)10：20--10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè)11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè)12：00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求：
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人（班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作；副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律；保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作）。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日(周二)。
四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)。
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人：助理)。
(礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)。
(四)各年級(jí)準(zhǔn)備：
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織(負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師)。
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
七、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十
傳統(tǒng)的幼兒園繪畫(huà)以幼兒習(xí)得繪畫(huà)技能為目標(biāo)，注重臨摹訓(xùn)練。以畫(huà)得像不像作為繪畫(huà)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)內(nèi)容也按老師意圖基本固定，總體上可以說(shuō)是一種帶有封閉式的技法訓(xùn)練。在課改的今天，這種封閉性的繪畫(huà)教學(xué)顯然是應(yīng)摒氣的。
在二期課改的引領(lǐng)下，“以幼兒為本”的教學(xué)全面鋪開(kāi)，美術(shù)教學(xué)中同樣以幼兒自主的探索創(chuàng)新為主的繪畫(huà)教學(xué)，對(duì)于小班幼兒的美術(shù)教學(xué)，小班幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗(yàn)較少，他們往往只對(duì)日常社會(huì)中經(jīng)常接觸的'熟悉的和感興趣的物體有繪畫(huà)或制作的興趣?；谛“嘤變旱哪挲g特點(diǎn)，游戲性的情景式的美術(shù)教學(xué)是最為適合的。在這學(xué)期，我就游戲情景式的小班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了優(yōu)化結(jié)合的嘗試，有了以下一些心得。
一、選擇貼近小班幼兒生活帶有游戲性的教材。
小班孩子的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于中大班來(lái)講，生活經(jīng)驗(yàn)比較少且基本來(lái)自孩子的生活情景中，因此我在選擇小班美術(shù)活內(nèi)容時(shí)時(shí)就選擇來(lái)自幼兒生活中熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡小動(dòng)物，我們就可以設(shè)計(jì)“小烏龜帶奶奶廣森林”、“幫兔爸爸買(mǎi)菜”、“小魚(yú)愛(ài)唱歌”等繪畫(huà)內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材，如“好吃的火鍋”、“乘地鐵”、“曬太陽(yáng)”等等。同時(shí)選擇的教材還必須具有游戲性，單調(diào)的涂色練習(xí)和臨摹活動(dòng)都不是小班幼兒所喜歡的，在情景中的角色身份使他們更喜歡在有趣的游戲中嘗試?yán)L畫(huà)。
二、優(yōu)化美術(shù)。
活動(dòng)材料讓小班幼兒覺(jué)得繪畫(huà)原來(lái)就是“玩”游戲，繪畫(huà)是件快樂(lè)的事情。
三、讓幼兒在游戲中進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，特別是小班幼兒更離不開(kāi)游戲。因此創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是非常重要的。心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)：“兒童是在周?chē)h(huán)境的影響下，通過(guò)主體與環(huán)境的交互作用而獲得心理上的發(fā)展?！倍彩切缕娴氖挛?，奇特的東西都會(huì)使幼兒產(chǎn)生好奇心。幼兒受好奇心的驅(qū)使就會(huì)通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
1、以游戲的口吻導(dǎo)題，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
小班幼兒好動(dòng)、好模仿，行為受情緒的支配。因此在活動(dòng)中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入手，賦予幼兒適當(dāng)?shù)慕巧催\(yùn)用游戲、故事等形式導(dǎo)題，以激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。《飛機(jī)和云姐姐做游戲》的活動(dòng)中，我與幼兒做了開(kāi)飛機(jī)的游戲，口令：3、2、1起飛的時(shí)候，孩子的不知道有多高興快樂(lè)！又如：和媽媽繞絨毛線(xiàn)”中，我在活動(dòng)的開(kāi)始，就和幼兒一起玩繞絨線(xiàn)的模仿游戲，在體驗(yàn)繞絨線(xiàn)的手臂繞環(huán)動(dòng)作后，再讓幼兒在紙上為媽媽“繞絨線(xiàn)”，學(xué)習(xí)畫(huà)圓圈線(xiàn)。教師利用小班幼兒強(qiáng)烈的好奇心來(lái)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的開(kāi)場(chǎng)白，把幼兒的注意力一下子引過(guò)來(lái)，為接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的情緒基礎(chǔ)。
2、邊做邊玩中發(fā)展幼兒的美術(shù)技能。
3、教師指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的游戲性。
小班幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中，不會(huì)邊觀察邊畫(huà)，往往急于求成，畫(huà)出的作品往往粗糙、散亂，有的孩子則表現(xiàn)得無(wú)從下手，有畏難情緒。這就要求我們教師盡可能地運(yùn)用游戲性的語(yǔ)言概括出事物的主要特征，幫助幼兒掌握繪畫(huà)要領(lǐng)，使其大膽地作畫(huà)，比如畫(huà)“方形”，很多孩子會(huì)很快的用筆畫(huà)一圈就說(shuō)是方形，我是這樣說(shuō)的，“上面平平小路，兩邊直直小路，下面平平連起來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)兒歌的形式，孩子們很快地畫(huà)出了特征較明顯的方形。又比如畫(huà)“焰火”，先畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，上面畫(huà)畫(huà)、下面畫(huà)畫(huà)、左面畫(huà)畫(huà)、右面畫(huà)畫(huà)，紅色畫(huà)畫(huà)、黃色畫(huà)畫(huà)、綠色畫(huà)畫(huà)。孩子們邊念邊畫(huà)，很快地在不知不覺(jué)中，一簇美麗的焰火就畫(huà)好了。游戲性的語(yǔ)言使課堂氣氛變得輕松愉快，使孩子們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束的情況下繪畫(huà)，效果更好。
一學(xué)期下來(lái)，在我們的活動(dòng)室里已經(jīng)有了不少孩子的作品，這些作品都來(lái)自幼兒，是幼兒通過(guò)各種有趣的美術(shù)游戲，自主地按照自己的意愿進(jìn)行著美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也證實(shí)了游戲情景式的小班美術(shù)教學(xué)有了一定的特效，在以后的工作中，我將繼續(xù)研究，反復(fù)實(shí)踐。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時(shí)的所見(jiàn)所聞。
2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，均勻著色，表現(xiàn)尋找春天時(shí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、春游時(shí)拍的照片。
2、桃花、柳樹(shù)、迎春花、油菜花、柳條等實(shí)物布置在教室中。
3、展板一塊，用于展示幼兒作品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導(dǎo)入。
小朋友，還記得上個(gè)星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在，朱老師請(qǐng)大家先回憶一下，你在田野里看到了什么，先請(qǐng)你和坐在旁邊的小朋友一起來(lái)想一想，說(shuō)一說(shuō)，然后再告訴老師。
2、幼兒相互交流。
教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物，如：麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹(shù)等。
3、集體交流。
1)教師提問(wèn)：你要介紹什么東西，它是什么樣子的，什么顏色的，你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?
請(qǐng)幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn)，在介紹過(guò)程中，教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運(yùn)用方位詞，如：遠(yuǎn)處有什么，近處有什么;天上有什么，地上有什么。
2)師：我也有準(zhǔn)備哦，看這是什么?(出示春游照片)。
“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時(shí)的照片，請(qǐng)你們來(lái)欣賞一下，看看照片中拍到的東西你們有沒(méi)有都找到，照片中有沒(méi)有你自己?”
(放照片，幼兒欣賞)。
4、幼兒繪畫(huà)。
1)師：春天的田野實(shí)在是太美了，小朋友們?cè)诖河螘r(shí)都找到了春天。找到春天時(shí)，你高不高興呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們把你找到的春天畫(huà)下來(lái)吧!不過(guò)，老師有個(gè)小小的要求：你不僅要畫(huà)出美麗的春天，而且要把你高興的樣子畫(huà)出來(lái)!
2)幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖，表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例，突出重點(diǎn)形象;均勻涂色，大膽配色。
5、展示幼兒作品。
1)將幼兒作品展示在展板上，請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，如：作品中有誰(shuí)，在干什么，在田野里找到了什么。
2)提問(wèn)：你覺(jué)得哪幅畫(huà)最漂亮?為什么?
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十二
1、感受春天的溫暖氣候，進(jìn)一步觀察、了解在春天里，動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。
2、通過(guò)郊游、放風(fēng)箏，為植物澆水等活動(dòng)，了解春天“我”和人們的活動(dòng)。
3、喜愛(ài)春天，樂(lè)意觀察周?chē)挛锏淖兓?BR> 1、談話(huà)導(dǎo)入。
（1）教師：小朋友們，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天的小草是什么樣的？春天的河水是什么樣的？春天的樹(shù)是什么樣的？春天有哪些美麗的景色？（幼兒尋找、討論）。
教師：你們知道現(xiàn)在有哪些花開(kāi)了嗎？（迎春花、桃花、杜鵑花等）。
教師：現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友自己去找找有什么花開(kāi)放了？
（2）導(dǎo)幼兒觀察迎春花。
教師：這是什么花？開(kāi)在什么季節(jié)？
教師：因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來(lái)了，所以叫迎春花，也叫報(bào)春花。
教師：迎春花是什么樣子的？
（3）引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來(lái)觀察認(rèn)識(shí)。
教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語(yǔ)言來(lái)描述所看到的迎春花。
（4）幼兒欣賞桃花。
（5）引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花兒。
教師：春天美嗎？為什么呢？我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)春天里的花呢？
（6）教師總結(jié)。
為了讓幼兒感受自然美，教師的語(yǔ)言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來(lái)了，小草鉆出泥土，來(lái)看看美麗的春天；河水嘩嘩地唱著春天的歌；層層波浪跳著春天的舞；桃樹(shù)說(shuō)：“春天是紅的。”迎春花說(shuō)：“春天是黃的?！绷鴺?shù)說(shuō)：“春天是綠的?！毙∨笥?，你們說(shuō)春天是什么顏色的？燕子飛來(lái)告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”等。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十三
在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)著孩子到共同走近春季，去追趕春天的腳步，到大自然中去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的鳴叫吧！讓孩子們?cè)诳鞓?lè)春游活動(dòng)中，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞春天的景色，感受春天的氣息。
2、帶幼兒到戶(hù)外尋找春天并感知春天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、
20xx年x月26日上午8：30到—中午11：00。
全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實(shí)習(xí)老師、見(jiàn)習(xí)老師。
《大象公園半日游》。
1、8：45—9：00幼兒在大象公園集合。
2、9：00到09：45帶領(lǐng)幼兒去草坪樹(shù)林尋找春天，引導(dǎo)幼兒觀察春天里動(dòng)植物的生存狀態(tài)、尋找春天的特征。（教師也可根據(jù)班級(jí)幼兒的情況，自主選擇游戲）。
4、09：45到10：45分享活動(dòng)。
5、10：45到11：00以班為單位，拍照留影。
6、11：00開(kāi)始等待家長(zhǎng)接送孩子。
托一班：班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托二班：班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托三班：班級(jí)三個(gè)老師、張xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托四班：班級(jí)三個(gè)老師、趙xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托五班：班級(jí)三個(gè)老師、周xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
小一班：班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
小二班：班級(jí)三個(gè)老師、吳xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
小三班：班級(jí)三個(gè)老師、姚xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
小四班：班級(jí)三個(gè)老師、厲xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
中一班：班級(jí)三個(gè)老師、任x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
中二班：班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
大一班：班級(jí)三個(gè)老師、張x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
安全組：周師傅、張師傅（負(fù)責(zé)全校的人員安全及車(chē)輛安全）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒到大象公園。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)包，大小適中，要雙肩背的.，不要有絨毛的那種，質(zhì)量要好，牢固。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱(chēng)和班級(jí)，還有班主任老師的手機(jī)號(hào)碼。
4、幼兒園會(huì)為幼兒準(zhǔn)備點(diǎn)心，家長(zhǎng)可以為幼兒準(zhǔn)備適量零食，特別注意不要帶堅(jiān)果類(lèi)食品，有核的食品，類(lèi)似棒棒糖這樣棒狀的堅(jiān)硬食品，還有果凍。
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備塑料帶二個(gè)。一個(gè)裝垃圾，一個(gè)坐下來(lái)可用。
6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。
7、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。告訴幼兒在路上不能隨意走動(dòng)，更不能奔跑打鬧。到了景點(diǎn)要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開(kāi)。
8、幼兒有特殊情況請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)老師。
9、家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園時(shí)讓幼兒排空大小便。
10、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話(huà)一定要保持暢通。
11、每班可根據(jù)自身情況，請(qǐng)1—3名家長(zhǎng)來(lái)做秋游路上的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，加強(qiáng)安全管理。
如遇天氣下雨等情況，活動(dòng)延期。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園。
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
六、春游過(guò)程：
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師的指揮，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個(gè)老師，后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后，孩子們先參觀公園周?chē)沫h(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)。
(4)、草坪上做游戲。
a、老狼老狼幾點(diǎn)了。
b、小白兔吃青草。
3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片，活動(dòng)的照片。
6、活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)。
活動(dòng)延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇一
活動(dòng)時(shí)間：3月10日(周三)。
活動(dòng)地點(diǎn)：泰興公園。
活動(dòng)人員：二(4)班幼兒及教師。
活動(dòng)目的：借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。
(2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒如何做。)。
(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、幼兒準(zhǔn)備。
所帶食品應(yīng)適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點(diǎn)心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲、唱歌、放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，留心記憶，用畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中，教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、幼兒到校時(shí)間及安排：7：20準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、坐園車(chē)去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母邢耄缓?，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
3、午餐午睡后，幼兒自由活動(dòng)。
4、回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng))15：00―15：30家長(zhǎng)到公園東大門(mén)接孩子。
5、活動(dòng)結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來(lái)，講給朋友、家人聽(tīng)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇二
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
20xx年3月15日（星期四）。
到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲。
1、校車(chē)3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書(shū)包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7：30――8：00幼兒早餐。
8：00――8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：20――準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：20――10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30――11：00幼兒午餐。
11：10――返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
方案一主題：親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)地點(diǎn)：石家莊植物園。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。
方案二主題：保護(hù)野生動(dòng)物珍愛(ài)綠色家園地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
活動(dòng)安排：
a、車(chē)上組織科普教育文娛活動(dòng)。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。
方案四主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情（親子游）地點(diǎn)：采摘園（根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng)）、宮燈博物館?；顒?dòng)安排：
a、車(chē)上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。
活動(dòng)安排：車(chē)上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。
a、參觀中國(guó)民俗文化村――于家石頭村，一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。
b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：1）、滾繡球2）、搖搖船3）、模仿秀4）、秋天的小樹(shù)葉。
方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇三
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1。讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00。
：金牛嶺公園。
：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲：
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）。
3、大班親子游戲：
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇四
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
1、春游形式：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，各組分層組織春游活動(dòng)，中班到烈士陵園進(jìn)行親子游園，春游遠(yuǎn)足到烈士陵園。（本園和早教中心形式一致）。
2、春游時(shí)間：
中班：20xx年4月19日上午8：40――11：20。
（1）4月19日上午8：10前家長(zhǎng)送幼兒入園早餐，8：40各中大班在操場(chǎng)集合整隊(duì)，9：00開(kāi)始出發(fā)，本園幼兒沿建設(shè)路――工業(yè)路――陵園路徒步至陵園，早教中心沿南環(huán)路――將軍路――陵園路徒步至陵園。各班到達(dá)陵園后在紀(jì)念碑前集合，由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式，要求各班組織幼兒制作小白花敬獻(xiàn)給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館，游園賞景及開(kāi)展游戲活動(dòng)等。11：20時(shí)，家長(zhǎng)到陵園里面接回幼兒，幼兒下午在家休息。
（2）4月20日上午中班教師8：30在陵園大門(mén)口等候，家長(zhǎng)帶孩子在家吃完早飯后于8：40前一同到陵園大門(mén)口集合整隊(duì)，由曹進(jìn)軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9：00整在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始親子游園，并組織親子游戲或音樂(lè)表演活動(dòng)。11：20時(shí)，家長(zhǎng)到陵園門(mén)口接回幼兒，下午在家休息。
4、協(xié)助人員安排：
（1）安全保障：
（2）宣傳：
（3）點(diǎn)心運(yùn)送及分發(fā)：周老師（19日、20日9：00分別將點(diǎn)心運(yùn)送至陵園，并分發(fā)到各班。）。
（4）門(mén)衛(wèi)把關(guān)：蔡志明（19日、20日分別在陵園門(mén)口把關(guān)，負(fù)責(zé)幼兒安全出入，確保幼兒不獨(dú)自離開(kāi)）。
（5）本園各班協(xié)助人員。
領(lǐng)隊(duì)：汪老師。
（6）早教中心協(xié)助人員。
領(lǐng)隊(duì)：金老師。
5、注意事項(xiàng)：
（1）園內(nèi)值班安排：周四上午：本園王建玲、早教張紅柳；周五上午：本園易琴蓮，早教陳利娟。
（2）教師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
（3）為方便教師巡視和家長(zhǎng)辨識(shí)，各班用彩旗作區(qū)別，本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)識(shí)的橫幅。
（4）各班在組織春游活動(dòng)前在班上開(kāi)展一節(jié)春游安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（5）各班可發(fā)動(dòng)家委會(huì)成員協(xié)助組織管理幼兒，照相與攝像，全程陪同本班幼兒，感受參與幼兒園的.活動(dòng)。
（6）為補(bǔ)充幼兒體能，到達(dá)目地地后，補(bǔ)給點(diǎn)心。
（7）注意路上及活動(dòng)時(shí)安全；教師注意清點(diǎn)人數(shù)，協(xié)助人數(shù)核對(duì)幼兒人數(shù)。
（8）注意組織幼兒活動(dòng)，達(dá)到春游目的。
（9）各班教師及幼兒務(wù)必保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境、衛(wèi)生。
（10）家長(zhǎng)遵守接送時(shí)間，并確保幼兒路途安全。
6、特別說(shuō)明：
本次春游活動(dòng)將全程錄像，作為《快樂(lè)童年》專(zhuān)題播出。曹漢霞擔(dān)任嘉賓主持。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)目的：
1、豐富教師的業(yè)余生活，感受春天美好的景色，4月開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動(dòng)策劃案。
2、放松教師的心情，增進(jìn)教師之間的感情。
3、游覽祖國(guó)美好的景色，開(kāi)擴(kuò)教師的眼界。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日（一天）。
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州西溪濕地公園。
活動(dòng)參與人員：
總園和分園的全體教師，以自愿報(bào)名為準(zhǔn)（具體名單附后）。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)以春游的形式開(kāi)展，具體委托浙侖海外旅游公司承辦，規(guī)劃方案《4月開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動(dòng)策劃案》。
與旅游公司簽訂合同。
活動(dòng)具體安排：
1、上午6：00從北侖出發(fā)，途徑小港、紅聯(lián)、寧波，乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動(dòng)，到下午4：30結(jié)束。
4、4：30。
準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)回寧波。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
根據(jù)旅游公司的合同，經(jīng)費(fèi)具體為：
145元/每人x。
49人，總共約為7105元。
車(chē)費(fèi)3100元。
考慮到早上出發(fā)比較早，因此準(zhǔn)備每人兩只面包、一瓶礦泉水，約需300元。
合計(jì)上述金額，總共約11000元。
安全保障：
1、以年級(jí)組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)時(shí)以年級(jí)組為單位管好組內(nèi)教師，每到一處，按組清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)好組內(nèi)教師的安全。
2、出發(fā)前召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議，交代安全事項(xiàng)。
3、隨時(shí)提醒旅行途中的安全需要注意的事項(xiàng)，保證大家安全。
4、旅行社購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。
5、杭州龍翔橋自由活動(dòng)要求以4、5人以上一起活動(dòng)，不單獨(dú)行動(dòng)，并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。
5、注意路途中的安全。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇六
3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)鍛煉孩子的膽識(shí)，增強(qiáng)孩子的自信，促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。
1.將活動(dòng)方案發(fā)放到每一位家長(zhǎng)的手中，讓家長(zhǎng)清楚的知道活動(dòng)的內(nèi)容;
2.通知所有的家長(zhǎng)以及小朋友，盡量讓全班進(jìn)行參加;
3.由老師或者家委會(huì)成員阻止籌備活動(dòng)，以及準(zhǔn)備后勤;
4.決定好春游的目的地以及車(chē)輛午餐等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日;
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);
3.集中時(shí)間與地點(diǎn)：
汽車(chē)站候車(chē)廳，07：30集中，租車(chē)前行;
4.活動(dòng)策劃：
小班家委;
5.活動(dòng)主持：
xxx老師;協(xié)助人員：各班老師;
6.參與人員：
小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo));
7.人員分工：
各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
1.家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;
2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲(chóng)用品、創(chuàng)口貼等;
3.家長(zhǎng)需要自帶飲水以及水果食物等;
4.家長(zhǎng)需要保持與老師的通訊;
5.家長(zhǎng)可以自帶相機(jī)。
2.到達(dá)目的地后，休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng);
3.集體休息、品嘗分享食物;
4.進(jìn)入xxx小鎮(zhèn)自由活動(dòng);
5瘋狂趣味拍照;
6.清理場(chǎng)地，不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng)，做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品，各車(chē)清點(diǎn)人數(shù)返程。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇七
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
幻燈機(jī)、幻燈片等。
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗?！?BR> （2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！?BR> 3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（周二）。
四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）。
（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）。
（三）幼兒園準(zhǔn)備工作。
（礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）。
（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織。
（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）。
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）。
（五）安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自。
我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不。
隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
八、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)。
11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】。
午餐自理。
14：45結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作（班級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等）。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè)10：20--10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè)11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè)12：00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求：
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人（班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作；副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律；保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作）。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日(周二)。
四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)。
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人：助理)。
(礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)。
(四)各年級(jí)準(zhǔn)備：
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織(負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師)。
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
七、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十
傳統(tǒng)的幼兒園繪畫(huà)以幼兒習(xí)得繪畫(huà)技能為目標(biāo)，注重臨摹訓(xùn)練。以畫(huà)得像不像作為繪畫(huà)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)內(nèi)容也按老師意圖基本固定，總體上可以說(shuō)是一種帶有封閉式的技法訓(xùn)練。在課改的今天，這種封閉性的繪畫(huà)教學(xué)顯然是應(yīng)摒氣的。
在二期課改的引領(lǐng)下，“以幼兒為本”的教學(xué)全面鋪開(kāi)，美術(shù)教學(xué)中同樣以幼兒自主的探索創(chuàng)新為主的繪畫(huà)教學(xué)，對(duì)于小班幼兒的美術(shù)教學(xué)，小班幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗(yàn)較少，他們往往只對(duì)日常社會(huì)中經(jīng)常接觸的'熟悉的和感興趣的物體有繪畫(huà)或制作的興趣?；谛“嘤變旱哪挲g特點(diǎn)，游戲性的情景式的美術(shù)教學(xué)是最為適合的。在這學(xué)期，我就游戲情景式的小班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了優(yōu)化結(jié)合的嘗試，有了以下一些心得。
一、選擇貼近小班幼兒生活帶有游戲性的教材。
小班孩子的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于中大班來(lái)講，生活經(jīng)驗(yàn)比較少且基本來(lái)自孩子的生活情景中，因此我在選擇小班美術(shù)活內(nèi)容時(shí)時(shí)就選擇來(lái)自幼兒生活中熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡小動(dòng)物，我們就可以設(shè)計(jì)“小烏龜帶奶奶廣森林”、“幫兔爸爸買(mǎi)菜”、“小魚(yú)愛(ài)唱歌”等繪畫(huà)內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材，如“好吃的火鍋”、“乘地鐵”、“曬太陽(yáng)”等等。同時(shí)選擇的教材還必須具有游戲性，單調(diào)的涂色練習(xí)和臨摹活動(dòng)都不是小班幼兒所喜歡的，在情景中的角色身份使他們更喜歡在有趣的游戲中嘗試?yán)L畫(huà)。
二、優(yōu)化美術(shù)。
活動(dòng)材料讓小班幼兒覺(jué)得繪畫(huà)原來(lái)就是“玩”游戲，繪畫(huà)是件快樂(lè)的事情。
三、讓幼兒在游戲中進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，特別是小班幼兒更離不開(kāi)游戲。因此創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是非常重要的。心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)：“兒童是在周?chē)h(huán)境的影響下，通過(guò)主體與環(huán)境的交互作用而獲得心理上的發(fā)展?！倍彩切缕娴氖挛?，奇特的東西都會(huì)使幼兒產(chǎn)生好奇心。幼兒受好奇心的驅(qū)使就會(huì)通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
1、以游戲的口吻導(dǎo)題，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
小班幼兒好動(dòng)、好模仿，行為受情緒的支配。因此在活動(dòng)中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入手，賦予幼兒適當(dāng)?shù)慕巧催\(yùn)用游戲、故事等形式導(dǎo)題，以激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。《飛機(jī)和云姐姐做游戲》的活動(dòng)中，我與幼兒做了開(kāi)飛機(jī)的游戲，口令：3、2、1起飛的時(shí)候，孩子的不知道有多高興快樂(lè)！又如：和媽媽繞絨毛線(xiàn)”中，我在活動(dòng)的開(kāi)始，就和幼兒一起玩繞絨線(xiàn)的模仿游戲，在體驗(yàn)繞絨線(xiàn)的手臂繞環(huán)動(dòng)作后，再讓幼兒在紙上為媽媽“繞絨線(xiàn)”，學(xué)習(xí)畫(huà)圓圈線(xiàn)。教師利用小班幼兒強(qiáng)烈的好奇心來(lái)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的開(kāi)場(chǎng)白，把幼兒的注意力一下子引過(guò)來(lái)，為接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的情緒基礎(chǔ)。
2、邊做邊玩中發(fā)展幼兒的美術(shù)技能。
3、教師指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的游戲性。
小班幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中，不會(huì)邊觀察邊畫(huà)，往往急于求成，畫(huà)出的作品往往粗糙、散亂，有的孩子則表現(xiàn)得無(wú)從下手，有畏難情緒。這就要求我們教師盡可能地運(yùn)用游戲性的語(yǔ)言概括出事物的主要特征，幫助幼兒掌握繪畫(huà)要領(lǐng)，使其大膽地作畫(huà)，比如畫(huà)“方形”，很多孩子會(huì)很快的用筆畫(huà)一圈就說(shuō)是方形，我是這樣說(shuō)的，“上面平平小路，兩邊直直小路，下面平平連起來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)兒歌的形式，孩子們很快地畫(huà)出了特征較明顯的方形。又比如畫(huà)“焰火”，先畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，上面畫(huà)畫(huà)、下面畫(huà)畫(huà)、左面畫(huà)畫(huà)、右面畫(huà)畫(huà)，紅色畫(huà)畫(huà)、黃色畫(huà)畫(huà)、綠色畫(huà)畫(huà)。孩子們邊念邊畫(huà)，很快地在不知不覺(jué)中，一簇美麗的焰火就畫(huà)好了。游戲性的語(yǔ)言使課堂氣氛變得輕松愉快，使孩子們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束的情況下繪畫(huà)，效果更好。
一學(xué)期下來(lái)，在我們的活動(dòng)室里已經(jīng)有了不少孩子的作品，這些作品都來(lái)自幼兒，是幼兒通過(guò)各種有趣的美術(shù)游戲，自主地按照自己的意愿進(jìn)行著美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也證實(shí)了游戲情景式的小班美術(shù)教學(xué)有了一定的特效，在以后的工作中，我將繼續(xù)研究，反復(fù)實(shí)踐。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時(shí)的所見(jiàn)所聞。
2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，均勻著色，表現(xiàn)尋找春天時(shí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、春游時(shí)拍的照片。
2、桃花、柳樹(shù)、迎春花、油菜花、柳條等實(shí)物布置在教室中。
3、展板一塊，用于展示幼兒作品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導(dǎo)入。
小朋友，還記得上個(gè)星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在，朱老師請(qǐng)大家先回憶一下，你在田野里看到了什么，先請(qǐng)你和坐在旁邊的小朋友一起來(lái)想一想，說(shuō)一說(shuō)，然后再告訴老師。
2、幼兒相互交流。
教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物，如：麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹(shù)等。
3、集體交流。
1)教師提問(wèn)：你要介紹什么東西，它是什么樣子的，什么顏色的，你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?
請(qǐng)幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn)，在介紹過(guò)程中，教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運(yùn)用方位詞，如：遠(yuǎn)處有什么，近處有什么;天上有什么，地上有什么。
2)師：我也有準(zhǔn)備哦，看這是什么?(出示春游照片)。
“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時(shí)的照片，請(qǐng)你們來(lái)欣賞一下，看看照片中拍到的東西你們有沒(méi)有都找到，照片中有沒(méi)有你自己?”
(放照片，幼兒欣賞)。
4、幼兒繪畫(huà)。
1)師：春天的田野實(shí)在是太美了，小朋友們?cè)诖河螘r(shí)都找到了春天。找到春天時(shí)，你高不高興呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們把你找到的春天畫(huà)下來(lái)吧!不過(guò)，老師有個(gè)小小的要求：你不僅要畫(huà)出美麗的春天，而且要把你高興的樣子畫(huà)出來(lái)!
2)幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖，表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例，突出重點(diǎn)形象;均勻涂色，大膽配色。
5、展示幼兒作品。
1)將幼兒作品展示在展板上，請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，如：作品中有誰(shuí)，在干什么，在田野里找到了什么。
2)提問(wèn)：你覺(jué)得哪幅畫(huà)最漂亮?為什么?
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十二
1、感受春天的溫暖氣候，進(jìn)一步觀察、了解在春天里，動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。
2、通過(guò)郊游、放風(fēng)箏，為植物澆水等活動(dòng)，了解春天“我”和人們的活動(dòng)。
3、喜愛(ài)春天，樂(lè)意觀察周?chē)挛锏淖兓?BR> 1、談話(huà)導(dǎo)入。
（1）教師：小朋友們，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天的小草是什么樣的？春天的河水是什么樣的？春天的樹(shù)是什么樣的？春天有哪些美麗的景色？（幼兒尋找、討論）。
教師：你們知道現(xiàn)在有哪些花開(kāi)了嗎？（迎春花、桃花、杜鵑花等）。
教師：現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友自己去找找有什么花開(kāi)放了？
（2）導(dǎo)幼兒觀察迎春花。
教師：這是什么花？開(kāi)在什么季節(jié)？
教師：因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來(lái)了，所以叫迎春花，也叫報(bào)春花。
教師：迎春花是什么樣子的？
（3）引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來(lái)觀察認(rèn)識(shí)。
教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語(yǔ)言來(lái)描述所看到的迎春花。
（4）幼兒欣賞桃花。
（5）引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花兒。
教師：春天美嗎？為什么呢？我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)春天里的花呢？
（6）教師總結(jié)。
為了讓幼兒感受自然美，教師的語(yǔ)言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來(lái)了，小草鉆出泥土，來(lái)看看美麗的春天；河水嘩嘩地唱著春天的歌；層層波浪跳著春天的舞；桃樹(shù)說(shuō)：“春天是紅的。”迎春花說(shuō)：“春天是黃的?！绷鴺?shù)說(shuō)：“春天是綠的?！毙∨笥?，你們說(shuō)春天是什么顏色的？燕子飛來(lái)告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”等。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十三
在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)著孩子到共同走近春季，去追趕春天的腳步，到大自然中去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的鳴叫吧！讓孩子們?cè)诳鞓?lè)春游活動(dòng)中，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞春天的景色，感受春天的氣息。
2、帶幼兒到戶(hù)外尋找春天并感知春天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、
20xx年x月26日上午8：30到—中午11：00。
全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實(shí)習(xí)老師、見(jiàn)習(xí)老師。
《大象公園半日游》。
1、8：45—9：00幼兒在大象公園集合。
2、9：00到09：45帶領(lǐng)幼兒去草坪樹(shù)林尋找春天，引導(dǎo)幼兒觀察春天里動(dòng)植物的生存狀態(tài)、尋找春天的特征。（教師也可根據(jù)班級(jí)幼兒的情況，自主選擇游戲）。
4、09：45到10：45分享活動(dòng)。
5、10：45到11：00以班為單位，拍照留影。
6、11：00開(kāi)始等待家長(zhǎng)接送孩子。
托一班：班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托二班：班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托三班：班級(jí)三個(gè)老師、張xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托四班：班級(jí)三個(gè)老師、趙xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
托五班：班級(jí)三個(gè)老師、周xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
小一班：班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
小二班：班級(jí)三個(gè)老師、吳xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
小三班：班級(jí)三個(gè)老師、姚xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
小四班：班級(jí)三個(gè)老師、厲xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
中一班：班級(jí)三個(gè)老師、任x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
中二班：班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生。
大一班：班級(jí)三個(gè)老師、張x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生（實(shí)習(xí)生）。
安全組：周師傅、張師傅（負(fù)責(zé)全校的人員安全及車(chē)輛安全）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒到大象公園。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)包，大小適中，要雙肩背的.，不要有絨毛的那種，質(zhì)量要好，牢固。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱(chēng)和班級(jí)，還有班主任老師的手機(jī)號(hào)碼。
4、幼兒園會(huì)為幼兒準(zhǔn)備點(diǎn)心，家長(zhǎng)可以為幼兒準(zhǔn)備適量零食，特別注意不要帶堅(jiān)果類(lèi)食品，有核的食品，類(lèi)似棒棒糖這樣棒狀的堅(jiān)硬食品，還有果凍。
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備塑料帶二個(gè)。一個(gè)裝垃圾，一個(gè)坐下來(lái)可用。
6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。
7、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。告訴幼兒在路上不能隨意走動(dòng)，更不能奔跑打鬧。到了景點(diǎn)要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開(kāi)。
8、幼兒有特殊情況請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)老師。
9、家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園時(shí)讓幼兒排空大小便。
10、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話(huà)一定要保持暢通。
11、每班可根據(jù)自身情況，請(qǐng)1—3名家長(zhǎng)來(lái)做秋游路上的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，加強(qiáng)安全管理。
如遇天氣下雨等情況，活動(dòng)延期。
有趣的幼兒園春游活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園。
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
六、春游過(guò)程：
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師的指揮，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個(gè)老師，后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后，孩子們先參觀公園周?chē)沫h(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)。
(4)、草坪上做游戲。
a、老狼老狼幾點(diǎn)了。
b、小白兔吃青草。
3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片，活動(dòng)的照片。
6、活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)。
活動(dòng)延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。