總結(jié)是一種挖掘潛力的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能并進(jìn)行提升。總結(jié)可以適當(dāng)運用一些具有感染力的語言和修辭手法，提高文章的吸引力。下面是我整理的一些總結(jié)范例，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，我校于今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳。
我校及時召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，及時出了《小學(xué)20×年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2、學(xué)校利用晨會進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
20×年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
三、開學(xué)典禮，激勵人心。
20×年9月2日上午九時，我校在教學(xué)樓前隆重舉行20×—20×年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。
在會上吳思聰校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學(xué)生持之以恒，更快樂的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
四、班會活動，扎實有效。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實做好開學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感，加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好×年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神，開學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
二、開展活動，促進(jìn)實效。
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計，并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真，共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式，促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間，召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進(jìn)行了全班交流，進(jìn)一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進(jìn)一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容，進(jìn)行集體備課活動，在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭取第一節(jié)課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進(jìn)行巡視，督促教師認(rèn)真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動深入。
上好開學(xué)第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育，學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開足開全，認(rèn)真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認(rèn)真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇三
活動流程：
孩子們，大家好!新的學(xué)期，我們發(fā)到了新的課本，認(rèn)識了新同學(xué)，從今天開始，大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我們會一起學(xué)習(xí)、一起活動、一起進(jìn)步!
學(xué)生交流、匯報!
教師傾聽，并盡可能地從多角度多表揚學(xué)生。
總結(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個大概的了解，對我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的。但是，我們除了對課本上的知識內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外，更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法。學(xué)習(xí)不僅僅是知識，它還包括方法，如觀察、比較、猜測，還有判斷、推理、假設(shè)等方法。
學(xué)生討論后，回答。
同學(xué)們對老師提了很多的'建議，在老師能力范圍內(nèi)，而且不犯錯誤的前提下，老師保證盡量做到。那接下去，老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)。也要提一些小小的建議羅!
1.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2.養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我們需要建立一個非常棒的合作小組。
學(xué)生教師分組，根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長，并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學(xué)習(xí)的要求和注意點。
有一份耕耘，就會有一份收獲。同學(xué)們的努力，老師們都會看到。在我們的學(xué)習(xí)中，你的每一個付出，都會有收獲。
具體講解如何進(jìn)行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等的具體評價方法。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好四年級的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點點!人人做到我的舞臺我展示。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇四
目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點。
學(xué)習(xí)故事中的對話。
教學(xué)難點：
故事表演。
過程：
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
教學(xué)目標(biāo)。
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。
2.能隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。
3.感受音樂的美，逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
教學(xué)重難點。
1.重點：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。
2.難點：在活動中，能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。
教學(xué)過程。
一、活動導(dǎo)入。
1.看一看。
教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。
提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說一說。
幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找。
教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。
二、學(xué)唱歌曲。
1.聽一聽。
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱。
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱，教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
三、表演歌曲。
1.跳一跳。
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。
2.想一想。
我們還可以在幼兒園里做些什么?
1.有趣的幼兒園。
教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
(1)參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，
(2)觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
2.將歌曲投放在音樂表演區(qū)，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。
3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：說說自己在寒假中的收獲。
二、強調(diào)文明禮儀的重要性。
三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。
1、著裝整潔，見到長輩主動問好。
2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧。
3、愛護(hù)花草樹木。
4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語。
四、說說你的發(fā)現(xiàn)。
1、學(xué)生討論，說一說身邊的不文明行為。
2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?
3、集體歸納。
五、今后我們該怎么做?
1、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、在老師和父母的引導(dǎo)下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的學(xué)生，首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生，都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。
六、總結(jié)。
同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是栗子坪中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
謝謝大家!
活動準(zhǔn)備：
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。
活動重點：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
活動難點：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。。
活動過程：
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。教學(xué)方法。
4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
活動延伸。
開展“安全小衛(wèi)士”活動，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，
通過管理和被管理，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則，增強安全意識，提高安全技能。
總之，在幼兒園的一日活動中，我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了，快樂興奮的情緒，和面對新的環(huán)境的好奇，都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此，在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》，相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的`人。
3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
二、教學(xué)過程：
(一)說說自己暑假中的見聞。
師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。
聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
(三)回顧上學(xué)期的成績。
1、了解上學(xué)期成績。
2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
(四)認(rèn)識新朋友(新書)。
1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：
1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、課后：作業(yè)獨立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
三、全課小結(jié)，提出希望。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
教學(xué)內(nèi)容：
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間：
一課時。
教學(xué)過程：
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：
談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇五
為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，全體學(xué)生首先進(jìn)行了消防演習(xí)。就此次消防訓(xùn)練活動進(jìn)行總結(jié)：
隨著急促的消防報拉響，全校進(jìn)入了模擬火災(zāi)的情境中。各年級各班的學(xué)生在任課老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由撤離通道來到場。集隊完畢后，每個班派出學(xué)生代表向總務(wù)處黃主任報告班級清點后的人數(shù)情況。黃主任隨后對整個消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。通過此次演習(xí)，全校師生的安全意識和應(yīng)急疏散能力得到進(jìn)一步的加強。
接著，開學(xué)第一課在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起后，全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學(xué)辦學(xué)的基石。
祖國的“小花們”要在這里美麗地綻放，安全教育始終要抓牢。因此，簡校長對全校師生講解了開學(xué)第一課的重要內(nèi)容——安全教育永遠(yuǎn)在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進(jìn)行了詳實的教育。
安全無小事，相信全校師生在這開學(xué)第一課中都受益匪淺，把安全注意事項牢記在心中，并落實到具體的教學(xué)生活中。我們的校園環(huán)境將會更加安全。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇六
9月1日，新學(xué)期開學(xué)之際，各班級都開展開學(xué)第一課主題班會活動。下面小編為大家?guī)砹碎_學(xué)第一課活動總結(jié)，希望對你有幫助。
為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出。
觀后感。
心得體會。
目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容讓學(xué)生自己去理解幸福的含義我校緊密圍繞主題開展豐富多彩的教育活動突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重形成家庭、學(xué)校、社會合力狠抓學(xué)生安全防范提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動取得實效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育。
活動方案。
根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位防止走過場走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實。
學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育。
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
6.對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進(jìn)一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
9月1日是開學(xué)的第一天，為了能進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，由各班班主任在開學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為話題，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識，高年級同學(xué)還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫報予以展示、宣傳。
一年級新生由于剛?cè)雽W(xué)，所以班主任高老師還和孩子們就《習(xí)慣的養(yǎng)成》展開了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)這四個字之間的聯(lián)系，使孩子們明白：“只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、遵守紀(jì)律、守秩序、講文明等幾方面的行為習(xí)慣。通過師生對話，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習(xí)慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇七
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
xx月xx日，開學(xué)第一天，四平市第xx中學(xué)舉行了“感受親情，傳承家風(fēng)——開學(xué)第一課”活動，圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報國壯志”主題，各班以新學(xué)期“第一課”為教育契機，充分調(diào)動師生、家長、校友以及所在社區(qū)等資源，以升旗儀式、主題班（團）會、手抄報展、全家福圖片展等各種方式，凸顯良好廉潔的家風(fēng)對個人成長的積極作用，用真實生動的案例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚家庭美德。
良好的家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是關(guān)系到社會長治久安、民族興衰的重要支撐。七年五班師生圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報國壯志”主題，與大家分享了《我的家風(fēng)故事》，講述父母在其成長過程中提出的各項要求，以及廉潔的家風(fēng)家教對他們的成長起到的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校作為一個大家庭，優(yōu)良的校訓(xùn)對于每位同學(xué)的培養(yǎng)與塑造起著重要作用，標(biāo)志著學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。學(xué)校激勵每位同學(xué)積極發(fā)揚、繼承十七中學(xué)的`精神，推崇與恪守家訓(xùn)校訓(xùn)，體悟生活的價值和意義，在新的學(xué)期中踏入新的征程，向夢想攀登！
“我們號召家長用自己的工作經(jīng)歷教育孩子誠實做人；教育孩子小手拉大手，讓家長在工作中清正廉潔。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，實現(xiàn)育人目標(biāo)。”德育副校長陳雪峰道出了活動的意義，并在升旗儀式的國旗下講話中，號召同學(xué)們愛國榮校，號召老師們用如水的師愛灌溉孩子們的心田。
隨后學(xué)校布置了開學(xué)第一課的首次作業(yè)，了解自己家庭的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，希望同學(xué)們明校訓(xùn)、傳家風(fēng)，做知感恩、會運動、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作的美德少年。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇八
王曉宇參加成員：馬老師08010123班全體學(xué)生班會流程：
一、主持人開場；
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)；
三、副班長做關(guān)于安全演講；
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工；
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活；
六、民主評選出班優(yōu)秀標(biāo)兵（4男1女）；
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講；
八、班長做帳目公開；
九、馬老師做工作總結(jié)。
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績。例如；足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇九
x月x日是新學(xué)期開學(xué)第一天，為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體（家庭）責(zé)任感及社會責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施，培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的一〇一人，學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
主要表現(xiàn)在三個方面：其一是課前培訓(xùn)，為了能把開學(xué)第一課上出實效，學(xué)校德育處專門給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排，提出第一課的各種要求。在此基礎(chǔ)上又將《上海教育》中刊登的《新學(xué)期和孩子一起制定新目標(biāo)》的文章轉(zhuǎn)載給各位班主任借鑒參考?？梢哉f在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進(jìn)行巡視指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責(zé)成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。
1。提前部署，準(zhǔn)備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考，學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體，手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標(biāo)，很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細(xì)致到位。
2。師生配合，相得益彰。
開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣，激情導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生回顧過去，盤點收獲，總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生是小老師，引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
3。題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標(biāo)，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，缺少師生互動環(huán)節(jié)；再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分，草草結(jié)束課程，課上的不深不透，沒有達(dá)到預(yù)期的效果；再如有的班級課堂教學(xué)手段單一，沒有充分利用好多媒體教學(xué)。
第一課結(jié)束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo)，取得更優(yōu)異的成績。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十
今天是開學(xué)上課的第一天，昨天我就設(shè)想，如何上好這開學(xué)第一課。
昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開學(xué)第一天，還是要幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個暑假沒有見，有的學(xué)生已經(jīng)明顯長高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴(yán)肅，都專注地看著我。只是兩個月，卻覺得孩子們似乎長大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內(nèi)容就更有信心了。
我又舉例說明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。“學(xué)習(xí)如同蓋樓房，我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的?！薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基，如果現(xiàn)在學(xué)不好，將來到了初中、高中想趕也趕不上了?！边@時我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵，“在新學(xué)期里，你們對自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過去的學(xué)習(xí)有什么缺點，有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計劃寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些?！?BR> 晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時間表;有的還設(shè)計了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發(fā)言，認(rèn)真答題。
一頁一頁地翻看，我心里滿滿的自豪：孩子們真的長大了，真的有了自己的見解2016年小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)活動方案。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃，不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現(xiàn)實，是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十一
第一天的工作主要是檢查同學(xué)們的寒假作業(yè)情況，很多作業(yè)給我留下了很深的印象：楊小桐的讀書筆記做的十分美麗，看出這個孩子在假期里用心了。劉頤坤和爸爸的親子共讀看出了家長的用心良苦和孩子的持之以恒。假期讀書做的不錯的還有：張潤祺、孫兆桐、秦銘君、趙耀東方、厲迅宇、董雨涵、生國清、孟子恒、牟冰堰、沈亞君。
第一次預(yù)習(xí)本作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)有：董雨涵、孫元姝、張潤琪、劉頤坤、牟冰堰、厲長誠、王一禾、孫東源、商麗雯、楊小桐、安潔漪、孟子恒。
第一次晨誦繪本作業(yè)做得用心的同學(xué)有：厲長誠、董雨涵、孫兆桐、徐子茗、盛超、張潤琪、牟冰堰、崔鑫、沈亞君、丁志揚、韓姿儀。
一周來語文課堂認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題的同學(xué)有：厲長誠、厲詠茜、生國清、張潤琪、劉頤坤、夏滔、孟子恒、張軼群、費鴻翔、王一禾、董雨涵、安潔漪、楊力灃、王宇、高揚、王滋旭、李雨涵。
新學(xué)期伊始進(jìn)步非常明顯的同學(xué)有：王滋旭（作業(yè)完成及時、書寫認(rèn)真、上課積極回答問題）、楊力灃（認(rèn)真聽講、積極回答問題、違反紀(jì)律的情況比上學(xué)期明顯少多了）、王一禾（上學(xué)期很少主動舉手回答問題的她這學(xué)期自信大方了許多，課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著，并且回答非常到位）、張軼群（沒有了說話，沒有了違反紀(jì)律，有的只是上課緊跟老師的節(jié)奏，積極回答問題）王宇（敢于主動舉手回答問題對于小王宇來說就是質(zhì)的飛躍）。
還有部分同學(xué)在開學(xué)的第一周里還沒有從假期的狀態(tài)中走出來，希望盡快調(diào)整以適應(yīng)學(xué)校生活。經(jīng)過半年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天來到教室就在晨誦領(lǐng)讀員的督促下認(rèn)認(rèn)真真地讀書，上課積極舉手回答問題，課下及時完成作業(yè)，這學(xué)期就連杜明旭和秦寧都及時完成并上交作業(yè)，這是多么令人欣慰的事呀！放學(xué)路隊也在路隊長和紀(jì)律隊長的引領(lǐng)下有條不紊的行進(jìn)著。午讀和午練更是成績顯著，上一學(xué)期到最后還有很多同學(xué)沒有字帖和課外書，這一學(xué)期一開始同學(xué)們都在規(guī)定的時間做著規(guī)定的事情，很少出現(xiàn)練字的時候沒帶字帖，讀書的時候沒有課外書的情況了。
新學(xué)期，希望孩子們俯下身子，踏踏實實的，一步一個腳印，在五年級下學(xué)期譜寫非凡的篇章。孩子們，別忘了我們的約定：“五一，奇跡！”加油哦！
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十二
本次主題班會是我院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。班會結(jié)合學(xué)校“安全、文明、法紀(jì)”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。我院以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位：12gb金融1班。
五、參加人員：12gb金融1班全體同學(xué)。
六、活動時間：11月27日（周三）晚上六點半。
七、活動地點：工一a106教室。
八、活動宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。
（一）主持人引入導(dǎo)語（二）安全知識搶答。
（三）展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，給大家講解安全方面的知識。（四）除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
（五）、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十三
秋季開學(xué)典禮時，xx中學(xué)全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。
在熱烈的掌聲中，我校x校長首先致詞，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求：
第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；
第二、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
第三、要培養(yǎng)一個自律自強的好習(xí)慣；
第四、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。接著，學(xué)校副校長x校長給同學(xué)們講解安全知識，最后學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。
x分鐘的開學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，xx中學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的`明天。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，我校于今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳。
我校及時召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，及時出了《小學(xué)20×年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2、學(xué)校利用晨會進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
20×年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
三、開學(xué)典禮，激勵人心。
20×年9月2日上午九時，我校在教學(xué)樓前隆重舉行20×—20×年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。
在會上吳思聰校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學(xué)生持之以恒，更快樂的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
四、班會活動，扎實有效。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實做好開學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感，加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好×年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神，開學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
二、開展活動，促進(jìn)實效。
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計，并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真，共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式，促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間，召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進(jìn)行了全班交流，進(jìn)一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進(jìn)一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容，進(jìn)行集體備課活動，在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭取第一節(jié)課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進(jìn)行巡視，督促教師認(rèn)真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動深入。
上好開學(xué)第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育，學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開足開全，認(rèn)真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認(rèn)真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇三
活動流程：
孩子們，大家好!新的學(xué)期，我們發(fā)到了新的課本，認(rèn)識了新同學(xué)，從今天開始，大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我們會一起學(xué)習(xí)、一起活動、一起進(jìn)步!
學(xué)生交流、匯報!
教師傾聽，并盡可能地從多角度多表揚學(xué)生。
總結(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個大概的了解，對我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的。但是，我們除了對課本上的知識內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外，更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法。學(xué)習(xí)不僅僅是知識，它還包括方法，如觀察、比較、猜測，還有判斷、推理、假設(shè)等方法。
學(xué)生討論后，回答。
同學(xué)們對老師提了很多的'建議，在老師能力范圍內(nèi)，而且不犯錯誤的前提下，老師保證盡量做到。那接下去，老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)。也要提一些小小的建議羅!
1.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2.養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我們需要建立一個非常棒的合作小組。
學(xué)生教師分組，根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長，并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學(xué)習(xí)的要求和注意點。
有一份耕耘，就會有一份收獲。同學(xué)們的努力，老師們都會看到。在我們的學(xué)習(xí)中，你的每一個付出，都會有收獲。
具體講解如何進(jìn)行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等的具體評價方法。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好四年級的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點點!人人做到我的舞臺我展示。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇四
目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點。
學(xué)習(xí)故事中的對話。
教學(xué)難點：
故事表演。
過程：
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
教學(xué)目標(biāo)。
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。
2.能隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。
3.感受音樂的美，逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
教學(xué)重難點。
1.重點：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。
2.難點：在活動中，能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。
教學(xué)過程。
一、活動導(dǎo)入。
1.看一看。
教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。
提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說一說。
幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找。
教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。
二、學(xué)唱歌曲。
1.聽一聽。
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱。
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱，教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
三、表演歌曲。
1.跳一跳。
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。
2.想一想。
我們還可以在幼兒園里做些什么?
1.有趣的幼兒園。
教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
(1)參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，
(2)觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
2.將歌曲投放在音樂表演區(qū)，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。
3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：說說自己在寒假中的收獲。
二、強調(diào)文明禮儀的重要性。
三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。
1、著裝整潔，見到長輩主動問好。
2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧。
3、愛護(hù)花草樹木。
4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語。
四、說說你的發(fā)現(xiàn)。
1、學(xué)生討論，說一說身邊的不文明行為。
2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?
3、集體歸納。
五、今后我們該怎么做?
1、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、在老師和父母的引導(dǎo)下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的學(xué)生，首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生，都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。
六、總結(jié)。
同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是栗子坪中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
謝謝大家!
活動準(zhǔn)備：
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。
活動重點：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
活動難點：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。。
活動過程：
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。教學(xué)方法。
4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
活動延伸。
開展“安全小衛(wèi)士”活動，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，
通過管理和被管理，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則，增強安全意識，提高安全技能。
總之，在幼兒園的一日活動中，我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了，快樂興奮的情緒，和面對新的環(huán)境的好奇，都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此，在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》，相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的`人。
3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
二、教學(xué)過程：
(一)說說自己暑假中的見聞。
師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。
聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
(三)回顧上學(xué)期的成績。
1、了解上學(xué)期成績。
2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
(四)認(rèn)識新朋友(新書)。
1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：
1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、課后：作業(yè)獨立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
三、全課小結(jié)，提出希望。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
教學(xué)內(nèi)容：
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間：
一課時。
教學(xué)過程：
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：
談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇五
為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，全體學(xué)生首先進(jìn)行了消防演習(xí)。就此次消防訓(xùn)練活動進(jìn)行總結(jié)：
隨著急促的消防報拉響，全校進(jìn)入了模擬火災(zāi)的情境中。各年級各班的學(xué)生在任課老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由撤離通道來到場。集隊完畢后，每個班派出學(xué)生代表向總務(wù)處黃主任報告班級清點后的人數(shù)情況。黃主任隨后對整個消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。通過此次演習(xí)，全校師生的安全意識和應(yīng)急疏散能力得到進(jìn)一步的加強。
接著，開學(xué)第一課在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起后，全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學(xué)辦學(xué)的基石。
祖國的“小花們”要在這里美麗地綻放，安全教育始終要抓牢。因此，簡校長對全校師生講解了開學(xué)第一課的重要內(nèi)容——安全教育永遠(yuǎn)在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進(jìn)行了詳實的教育。
安全無小事，相信全校師生在這開學(xué)第一課中都受益匪淺，把安全注意事項牢記在心中，并落實到具體的教學(xué)生活中。我們的校園環(huán)境將會更加安全。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇六
9月1日，新學(xué)期開學(xué)之際，各班級都開展開學(xué)第一課主題班會活動。下面小編為大家?guī)砹碎_學(xué)第一課活動總結(jié)，希望對你有幫助。
為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出。
觀后感。
心得體會。
目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容讓學(xué)生自己去理解幸福的含義我校緊密圍繞主題開展豐富多彩的教育活動突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重形成家庭、學(xué)校、社會合力狠抓學(xué)生安全防范提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動取得實效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育。
活動方案。
根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位防止走過場走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實。
學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育。
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
6.對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進(jìn)一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
9月1日是開學(xué)的第一天，為了能進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，由各班班主任在開學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為話題，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識，高年級同學(xué)還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫報予以展示、宣傳。
一年級新生由于剛?cè)雽W(xué)，所以班主任高老師還和孩子們就《習(xí)慣的養(yǎng)成》展開了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)這四個字之間的聯(lián)系，使孩子們明白：“只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、遵守紀(jì)律、守秩序、講文明等幾方面的行為習(xí)慣。通過師生對話，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習(xí)慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇七
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
xx月xx日，開學(xué)第一天，四平市第xx中學(xué)舉行了“感受親情，傳承家風(fēng)——開學(xué)第一課”活動，圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報國壯志”主題，各班以新學(xué)期“第一課”為教育契機，充分調(diào)動師生、家長、校友以及所在社區(qū)等資源，以升旗儀式、主題班（團）會、手抄報展、全家福圖片展等各種方式，凸顯良好廉潔的家風(fēng)對個人成長的積極作用，用真實生動的案例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚家庭美德。
良好的家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是關(guān)系到社會長治久安、民族興衰的重要支撐。七年五班師生圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報國壯志”主題，與大家分享了《我的家風(fēng)故事》，講述父母在其成長過程中提出的各項要求，以及廉潔的家風(fēng)家教對他們的成長起到的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校作為一個大家庭，優(yōu)良的校訓(xùn)對于每位同學(xué)的培養(yǎng)與塑造起著重要作用，標(biāo)志著學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。學(xué)校激勵每位同學(xué)積極發(fā)揚、繼承十七中學(xué)的`精神，推崇與恪守家訓(xùn)校訓(xùn)，體悟生活的價值和意義，在新的學(xué)期中踏入新的征程，向夢想攀登！
“我們號召家長用自己的工作經(jīng)歷教育孩子誠實做人；教育孩子小手拉大手，讓家長在工作中清正廉潔。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，實現(xiàn)育人目標(biāo)。”德育副校長陳雪峰道出了活動的意義，并在升旗儀式的國旗下講話中，號召同學(xué)們愛國榮校，號召老師們用如水的師愛灌溉孩子們的心田。
隨后學(xué)校布置了開學(xué)第一課的首次作業(yè)，了解自己家庭的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，希望同學(xué)們明校訓(xùn)、傳家風(fēng)，做知感恩、會運動、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作的美德少年。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇八
王曉宇參加成員：馬老師08010123班全體學(xué)生班會流程：
一、主持人開場；
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)；
三、副班長做關(guān)于安全演講；
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工；
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活；
六、民主評選出班優(yōu)秀標(biāo)兵（4男1女）；
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講；
八、班長做帳目公開；
九、馬老師做工作總結(jié)。
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績。例如；足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇九
x月x日是新學(xué)期開學(xué)第一天，為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體（家庭）責(zé)任感及社會責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施，培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的一〇一人，學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
主要表現(xiàn)在三個方面：其一是課前培訓(xùn)，為了能把開學(xué)第一課上出實效，學(xué)校德育處專門給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排，提出第一課的各種要求。在此基礎(chǔ)上又將《上海教育》中刊登的《新學(xué)期和孩子一起制定新目標(biāo)》的文章轉(zhuǎn)載給各位班主任借鑒參考?？梢哉f在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進(jìn)行巡視指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責(zé)成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。
1。提前部署，準(zhǔn)備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考，學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體，手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標(biāo)，很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細(xì)致到位。
2。師生配合，相得益彰。
開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣，激情導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生回顧過去，盤點收獲，總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生是小老師，引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
3。題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標(biāo)，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，缺少師生互動環(huán)節(jié)；再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分，草草結(jié)束課程，課上的不深不透，沒有達(dá)到預(yù)期的效果；再如有的班級課堂教學(xué)手段單一，沒有充分利用好多媒體教學(xué)。
第一課結(jié)束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo)，取得更優(yōu)異的成績。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十
今天是開學(xué)上課的第一天，昨天我就設(shè)想，如何上好這開學(xué)第一課。
昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開學(xué)第一天，還是要幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個暑假沒有見，有的學(xué)生已經(jīng)明顯長高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴(yán)肅，都專注地看著我。只是兩個月，卻覺得孩子們似乎長大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內(nèi)容就更有信心了。
我又舉例說明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。“學(xué)習(xí)如同蓋樓房，我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的?！薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基，如果現(xiàn)在學(xué)不好，將來到了初中、高中想趕也趕不上了?！边@時我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵，“在新學(xué)期里，你們對自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過去的學(xué)習(xí)有什么缺點，有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計劃寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些?！?BR> 晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時間表;有的還設(shè)計了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發(fā)言，認(rèn)真答題。
一頁一頁地翻看，我心里滿滿的自豪：孩子們真的長大了，真的有了自己的見解2016年小學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)活動方案。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃，不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現(xiàn)實，是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十一
第一天的工作主要是檢查同學(xué)們的寒假作業(yè)情況，很多作業(yè)給我留下了很深的印象：楊小桐的讀書筆記做的十分美麗，看出這個孩子在假期里用心了。劉頤坤和爸爸的親子共讀看出了家長的用心良苦和孩子的持之以恒。假期讀書做的不錯的還有：張潤祺、孫兆桐、秦銘君、趙耀東方、厲迅宇、董雨涵、生國清、孟子恒、牟冰堰、沈亞君。
第一次預(yù)習(xí)本作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)有：董雨涵、孫元姝、張潤琪、劉頤坤、牟冰堰、厲長誠、王一禾、孫東源、商麗雯、楊小桐、安潔漪、孟子恒。
第一次晨誦繪本作業(yè)做得用心的同學(xué)有：厲長誠、董雨涵、孫兆桐、徐子茗、盛超、張潤琪、牟冰堰、崔鑫、沈亞君、丁志揚、韓姿儀。
一周來語文課堂認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題的同學(xué)有：厲長誠、厲詠茜、生國清、張潤琪、劉頤坤、夏滔、孟子恒、張軼群、費鴻翔、王一禾、董雨涵、安潔漪、楊力灃、王宇、高揚、王滋旭、李雨涵。
新學(xué)期伊始進(jìn)步非常明顯的同學(xué)有：王滋旭（作業(yè)完成及時、書寫認(rèn)真、上課積極回答問題）、楊力灃（認(rèn)真聽講、積極回答問題、違反紀(jì)律的情況比上學(xué)期明顯少多了）、王一禾（上學(xué)期很少主動舉手回答問題的她這學(xué)期自信大方了許多，課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著，并且回答非常到位）、張軼群（沒有了說話，沒有了違反紀(jì)律，有的只是上課緊跟老師的節(jié)奏，積極回答問題）王宇（敢于主動舉手回答問題對于小王宇來說就是質(zhì)的飛躍）。
還有部分同學(xué)在開學(xué)的第一周里還沒有從假期的狀態(tài)中走出來，希望盡快調(diào)整以適應(yīng)學(xué)校生活。經(jīng)過半年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天來到教室就在晨誦領(lǐng)讀員的督促下認(rèn)認(rèn)真真地讀書，上課積極舉手回答問題，課下及時完成作業(yè)，這學(xué)期就連杜明旭和秦寧都及時完成并上交作業(yè)，這是多么令人欣慰的事呀！放學(xué)路隊也在路隊長和紀(jì)律隊長的引領(lǐng)下有條不紊的行進(jìn)著。午讀和午練更是成績顯著，上一學(xué)期到最后還有很多同學(xué)沒有字帖和課外書，這一學(xué)期一開始同學(xué)們都在規(guī)定的時間做著規(guī)定的事情，很少出現(xiàn)練字的時候沒帶字帖，讀書的時候沒有課外書的情況了。
新學(xué)期，希望孩子們俯下身子，踏踏實實的，一步一個腳印，在五年級下學(xué)期譜寫非凡的篇章。孩子們，別忘了我們的約定：“五一，奇跡！”加油哦！
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十二
本次主題班會是我院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。班會結(jié)合學(xué)校“安全、文明、法紀(jì)”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。我院以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位：12gb金融1班。
五、參加人員：12gb金融1班全體同學(xué)。
六、活動時間：11月27日（周三）晚上六點半。
七、活動地點：工一a106教室。
八、活動宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。
（一）主持人引入導(dǎo)語（二）安全知識搶答。
（三）展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，給大家講解安全方面的知識。（四）除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
（五）、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
開學(xué)班會活動總結(jié)篇十三
秋季開學(xué)典禮時，xx中學(xué)全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。
在熱烈的掌聲中，我校x校長首先致詞，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求：
第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；
第二、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
第三、要培養(yǎng)一個自律自強的好習(xí)慣；
第四、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。接著，學(xué)校副校長x校長給同學(xué)們講解安全知識，最后學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。
x分鐘的開學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，xx中學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的`明天。