高一學習計劃書(專業(yè)24篇)

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    - 在快節(jié)奏的生活中,制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間。計劃可以幫助我們充分利用可用資源和機會。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計劃和其具體步驟。
    高一學習計劃書篇一
    6.學習小組交流對文章提出的疑問(每班以4人為1學習小組,各學習小組輪流對該學的課文出一張預習題單。
    7.可利用知識導學來預習當天的課文,了解本課中要求掌握的重點和難點,初步了解課文的大致內(nèi)容,方便課堂的聽講,提高課堂效率。
    二、課堂學習。
    1.課堂學習提倡民主氣氛,破除教師、作者的權(quán)威,可以向教師作者發(fā)問質(zhì)疑,交流自己的觀點和見解。
    2.善于懷疑、敢于發(fā)問,勇于回答問題。
    3.根據(jù)不同的文體特點進行思考,發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)不同的文體特點可以從以下方面質(zhì)疑。
    小說:(1)人物形象有哪些特點?(外貌、思想、性格、語言等)(2)故事情節(jié)是怎樣的?(結(jié)構(gòu)、順序、線索、細節(jié)等)(3)社會環(huán)境如何?(背景、場所、景物、人際等)。
    說明文:
    4.深入鉆研課文,對所學課文養(yǎng)成“四問”的習慣。
    (1)文章寫了什么?(2)怎樣寫的?(3)為什么這樣寫?(4)能不能寫得更好些?
    三、作業(yè)與練習的檢查與批改。
    1.明確目的,端正態(tài)度。“練習與作業(yè)是為了鞏固所學知識形成能力,所以我要做作業(yè)!”
    2.基礎(chǔ)知識課前做,理解性知識學完課文第二天一定完成。
    3.學習小組成員互相督促在每組中抽一人交于老師。老師反饋掌握情況,確定評講的重點和難點。
    四、作文。
    1.老師在固定時間布置作文并作評講。
    2.針對評講的情況,謄抄匯編成冊供大家傳閱。
    4.不得抄襲別人的文章,剽竊可恥。
    五、單元與學月檢測。
    1.檢測是為了更好的學習,及時調(diào)整學習方法,所以檢測不可怕。
    2.學月檢測老師出題是為了準確檢測同學們掌握的語文知識和形成能力。
    3.結(jié)合測評系統(tǒng)檢測階段學習的情況,有效幫助學生明確知識漏洞。
    六、語文活動。
    1.每周讀一篇好文章,談?wù)劯惺埽x謝。
    讀后感。
    遨游在美文的世界里,味道好極了,有機會的話,晚自習推薦給大家,說說推薦理由。
    2.每周背一篇或一首古詩文,輕松就搞定了,三年初中下來我可能成為背誦的神童啦!
    3.每學期啃一部老師推薦的文學名著,這可是語文學習的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺怎么就啃完了。
    5.課前一分鐘新聞報道,我喜歡的名言,講個小故事、小笑話等,課堂學習的小佐料,我樂于接受。
    6.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
    七、養(yǎng)。
    成語。
    1.隨時攜帶使用工具書的習慣,老師不定時檢查。
    2.朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。
    3.寫日記、寫。
    讀書筆記。
    做摘抄的習慣。
    4.做課堂筆記的習慣。
    5.獨立思考,勤學好問的習慣。
    6.珍惜時間的習慣。
    7.課前預習、課后復習的習慣。
    暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
    首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應(yīng)該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳?,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學校好好學,希望能學到一技之長。
    在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業(yè)的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
    同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
    同學們,老師們,祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
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    高一學習計劃書篇二
    轉(zhuǎn)眼高一上學期悄然結(jié)束,我即將迎來嶄新的高一下學期。在上學期中,因為剛從初中步入高中沒有多久,不能很好的適應(yīng)高中生活,因而影響到了正常的學習。特此制定高一下學期學習計劃:
    一、做好課前預習。
    高中知識不同于初中知識,有知識量大、學科多、綜合性和系統(tǒng)性強的特點,有時分析一個問題往往需要綜合運用多方面的知識。但有些學科光憑老師在課堂的講解難以理解,因此我必須每天提前預習好第二天的課堂知識,不懂得地方做好記號,上課認真聽老師對于該部分的講解,不懂就下課繼續(xù)請教老師,直到弄懂為止。
    二、合理運用碎片化時間。
    作文寫作和英語一直是我的弱項,作文的素材積累不夠,同樣英語單詞記不住,聽力也總是聽不懂。為此我決定,每天6:30早起聽半小時英語聽力,培養(yǎng)自己語感;同時用小卡片抄錄不熟悉的單詞和優(yōu)秀的`作文素材,利用上下學來回的時間反復記憶、翻看,以便加深記憶,打好基礎(chǔ)。
    三、確定學習目標。
    本人希望在高一下學期能考進班級前十名,為此我需要付出更大的努力。
    1、充分利用好課堂時間,絕不浪費一分一秒。上課認真聽講,積極思考老師給出的問題,做到隨時跟著老師的思路走,必要時候做好筆記,以便課后復習。
    2、課后多花時間針對數(shù)學、物理等難以理解的科目進行專項訓練。課后多花時間看、記例題,并且購買課外習題冊或是試卷,針對性的訓練,培養(yǎng)自己的思維方式。
    3、實行良好的自我控制。我會每天規(guī)劃時間分配表,讓自己在規(guī)定的時間之內(nèi)達到一定的學習成果,通過給自己施加一定的壓力,使自己在學習的過程中,排除一切雜念,全身心的投入到學習之中。
    四、課余多讀有益的讀物,遠離手機和網(wǎng)絡(luò)游戲。
    課余時間我會進行廣泛的課外閱讀,多讀科普類書籍和報刊,不斷開闊視野,培養(yǎng)自學能力。同時少用手機,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不讓自己接觸會影響學習、分散注意力的事物。
    我相信,通過實施上述學習計劃,高一下學期我一定會得到令自己滿意的成績!
    高一學習計劃書篇三
    面對新的學期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學習,考上一所好的中學,另一方面又感到一種無形的壓力,因為我要比同學們多面臨一份挑戰(zhàn),因為人剛做過手術(shù)不久,還要經(jīng)過一個漫長的康復訓練,爸爸風趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋砭汀皟墒侄家?,一手抓學習,一手抓鍛煉。
    作為一名六年級的學生,我們都將面臨升學考試,我們的家長都會不斷地督促我們的學習,給我們造成緊張的心理,但反過來想,如果一個人沒有一定壓力,就不會產(chǎn)生足夠的動力,我們只有化壓力為動力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學期的計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧!
    語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,增加我的課外知識,擴大我的知識面。我還決定課前預習,課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭取每寫一篇作文有一個新的收獲。
    數(shù)學方面,這還是我的一個弱項,首先爭取改掉馬虎、不愛動腦筋的缺點,這個學期準備一本錯題集,對自已沒有掌握的知識,決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學習成績,爭取每天多練習五道數(shù)學題。
    英語方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語單詞,爭取英語有所進步。
    至于康復訓練,我爸爸也給我制定了一個訓練計劃,我稱之為“魔鬼訓練“早晨要早起床訓練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅信,通過我的鍛煉,我不僅會走,而且會跑,并且會跑得更好,更快!目標和計劃已制定了,親愛的同學們,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!
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    高一學習計劃書篇四
    要讓高一新生盡快適應(yīng)高中學習生活,班主任應(yīng)該適時指導幫助學生,制定學習目標和計劃。接下來是小編為您整理的高一。
    書,希望對您有所幫助。
    不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:
    學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
    課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
    找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
    養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
    嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
    利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
    上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
    認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
    學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
    積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。
    這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
    終于9月了,終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經(jīng)開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。高分網(wǎng)高考頻道小編整理高一整年學習計劃書給大家。
    不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:
    學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
    課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
    找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
    養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
    嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
    利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
    上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
    認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
    學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
    積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。
    這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
    高一學習計劃書篇五
    高一已經(jīng)過去了一個學期,我也慢慢適應(yīng)了高中的生活,基本完成了從一個初中生向高中生角色的轉(zhuǎn)變。眼看著,下學期馬上就要來了,我需要制定一個詳細的計劃,一方面來提高我的薄弱科目,另一方面可以使我的其他科目獲得高分。
    一、必須做到。
    1.認真完成作業(yè),課前預習,課后復習;
    2.上課認真聽講,積極思考老師提出的問題;
    3.每個科目一個準備錯題本,每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯題要積累;
    4.課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。
    二、具體計劃。
    1.語文。
    1)背誦書本里要求背誦的內(nèi)容;
    2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;
    3)每一周,記一次周記和積累;
    2.數(shù)學。
    1)熟記所學公式;
    2)每天一篇小題狂做,先打基礎(chǔ),再求提高;
    3)學完一章,做單元小結(jié)卷,檢測學習情況;
    4)后期可以嘗試做做稍微有點難度的題目;
    3.英語。
    1)聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘;
    3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標;
    4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標;
    4.文綜。
    1)多了解一些課外的相關(guān)知識來輔助政史地的學習;
    2)把每天學的知識都整理出來進行背誦,一天背一點點,期末的壓力就不大了;
    3)課后也可以找些題目來做,鞏固知識;
    5.理綜。
    1)每天背誦并默寫公式;
    2)找課外題目,完成自己當天所學的那一課的習題;
    3)認真做好每一個實驗并記錄,因為自己動手做過,記憶會更加深刻;
    三、目標的達成。
    1.薄弱科目達到60分,其他科目都在原基礎(chǔ)上提高10分;
    2.養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。
    新學期里,我會嚴格按照此計劃進行,必要的時候會根據(jù)實際情況稍作改動。但我相信,只要我堅持這條路不變,我下個學期的學業(yè)一定可以有個很大的提升!
    高一學習計劃書篇六
    新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
    戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的`事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。
    二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學的惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習的興趣,又加深了對知識的記憶。
    三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大的缺點,是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產(chǎn)生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習,就會不斷的取得新的進步。
    四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法,不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結(jié)合實際情況制作科學合理的作息時間表。
    為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
    高一學習計劃書篇七
    1、學英語的目的是使用英語,只能在用中體會它的規(guī)律,掌握它的方法,通過練習學會使用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語,學習學科的英文書寫等。課上能有機會一定要抓住機會,而且要給自己創(chuàng)造機會練習口語,課下要尋找機會去練習使用英語。練習聽、說、讀等能力,做適量的練習鞏固課內(nèi)知識。
    2、關(guān)于語法知識的學習:掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎(chǔ),中國人學習外語要學點語法,但是過分地研究語法是不利于能力的培養(yǎng)的,這也是中國人學習英語的誤區(qū)。有人說,那么高考怎么辦?高考正是考查學生實際使用英語的能力,語法的考試也是在實際語境中考查,因此語篇的能力才是真正的能力。
    3、語言的學習應(yīng)聽、說、讀、寫全面發(fā)展,在開始階段應(yīng)以聽說為主。高一新學期1—2月內(nèi)主要以訓練自己的聽與說的能力為主要目標,逐步加大閱讀。
    4、語言的學習與任何知識的學習一樣,以自學為主。要有一定的自學能力,外語學習不是老師講會的,是自己練會的。在使用中、練習中掌握規(guī)律。精講多練,講練結(jié)合,以練為主是外語教學的主要特點,僅僅靠老師是不夠的。因此外語學習的過程是練功夫的過程,是長期堅持不懈的學習過程。
    在高考中聽力共20小題,每小題1.5分,一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話,讀1遍。6—9段為較長對話,每段設(shè)計2—3題,讀2遍。第10段為獨白,設(shè)計2—3題,讀2遍。一般來講,后兩段讀速較快,要求較高。從現(xiàn)在社會環(huán)境要求方面看,聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表現(xiàn)形式,與人交往離不開聽、說的能力,因此重視聽的能力是首要任務(wù),聽得懂才能說得出。每天應(yīng)堅持聽的練習20—30分鐘,一定聽的輸入必然會有聽的收獲。
    1、模仿磁帶,注意發(fā)音,學習準確的語音、語調(diào),力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關(guān)有聲材料都是很好的訓練材料。
    2、堅持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有材料的聽力訓練??刹扇∠嚷牶罂吹姆椒?,即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽,可以是無材料可循的內(nèi)容。如收聽英語廣播,調(diào)頻91.5兆赫,voa(美國之音)《空中英語教室》節(jié)目,收看cctv9,《新概念》第二冊等,甚至在平時收看外國影片時也能學習英語,訓練聽的能力。
    3、聽的訓練是在堅持不懈的努力中,循序漸進的,既不可操之過急,也不能只想不干。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。
    說的訓練是高一階段的訓練重點之一,也是培養(yǎng)一個人與人交往能力的重要形式。
    1、要敢于張口,大膽地練說。雖不如《瘋狂英語》那樣瘋狂,也要把說英語像說漢語一樣自如作為自己的追求。
    2、多與同學交流,抓住課上機會練習說英語。利用課余時間,尋找機會,創(chuàng)造機會說英語。組成小組,參加英語角等。重復句、造句子、背誦、復述課文都是訓練說的能力的好方法,只有簡單的做到了,再難的任務(wù)也就不難了。
    3、把練習一口氣說出5句話沒有錯誤作為訓練說的能力的前期標準。話題可由感而發(fā),也可以是看到周圍的動態(tài)、靜態(tài)的事物,張口而出。
    4、留心觀察周圍的事物,如街頭廣告、標語也是學習英語的好材料,看到后說出來,也是訓練的方法之一。
    1、閱讀能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的聽、說能力之后,培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。
    2、從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強了,詞匯擴大了,能力提高了。
    高一學習計劃書篇八
    新的學期開始了,計劃是行動的指南,也是目標實現(xiàn)的基本保證,來看看高一的學生是如何制定。
    的吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于高一學習計劃書的資料,希望大家喜歡。
    1、制定計劃。為了保證學習目標的實現(xiàn),就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。
    2、主動預習。強調(diào)課前的預習,是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié),是學習的初始階段。-般的預習要達到以下四個目的:。
    一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解:。
    二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系:。
    三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:。
    四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
    3、做好上課準備。
    課堂學習的準備工作主要有幾個方面:。
    (1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。
    (2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。
    (3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
    (4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
    在本學期里,我一定要在語文學習上有所成就,成為全校前3名,所以我給自己制定了一套很好的計劃:
    一、認真聽講,不搞小動作。
    二、積極回答問題。
    三、做好課前預習課后復習。
    四、做好老師們交代的任務(wù)和作業(yè),不得馬虎。
    這就是我自己制定的學習計劃,我相信我自己的學習計劃一定會給我?guī)砗玫某煽儯乙欢〞迅骺谱龊玫摹?BR>    從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據(jù)高中學生生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學習質(zhì)量。
    高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢?
    1.作好吃苦準備。
    升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
    2.盡快適應(yīng)新環(huán)境。
    高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。
    3.學會自主學習。
    較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
    4.尋找適合自己的學習方法。
    初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。
    5.重新自我定位。
    新生入學前,首先要過好心理關(guān),到了一流學校的學生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正?,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中的學生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學習生活。
    高一學習計劃書篇九
    寒假來臨,大家要做好寒假期間的復習計劃,不要因為寒假而將自己所學的知識點忘記,同學們每天應(yīng)該抽出固定的時間進行學習。下面小編為大家提供高一寒假復習計劃,供大家參考。
    周一至周四:
    每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。
    2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。
    3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)。
    4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
    5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
    6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
    周五:
    同做“周一至周四”中的1、2、3點。
    2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
    3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
    周六:
    早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
    2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
    3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。
    4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學習“知識強化”。
    5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
    周日:
    除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。
    持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!
    1、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網(wǎng)校的英語聽力,歷史和地理背誦。
    2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。
    英語,數(shù)學化學。
    3、網(wǎng)校現(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。
    5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準備學文科的學生。
    7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
    8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補缺。
    提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學們必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
    希望這份計劃對同學們的寒假學習有指導性的幫助,在新學期到來之前看到各位同學在學習上有新的起色,有新的變化。
    上面的高一寒假學習計劃書,對于大家的寒假復習非常有幫助,希望大家好好利用。
    高一學習計劃書篇十
    高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。
    1.明確目標。
    高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應(yīng)該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術(shù)類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術(shù)類學校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設(shè)在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調(diào)整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。
    至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關(guān)系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。
    2.明確自我。
    兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關(guān)重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數(shù)學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結(jié)果雖然他高考物理和數(shù)學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。
    3.心態(tài)調(diào)整。
    引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。
    以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
    在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。
    另外,千萬要處理好和同班同學的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。
    (二)學習技巧。
    1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三最好選擇一個固定的學習節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學習生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。
    2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結(jié)構(gòu),能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。
    3.英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結(jié)在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。
    4.數(shù)學:我個人并不怎么喜歡數(shù)學,但我的數(shù)學成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學而改變的。對于數(shù)學不太好的人如何學好數(shù)學我比較有體會,因為數(shù)學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。
    5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。
    (三)高三攻略。
    完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”
    9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態(tài),甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習慣高三學習節(jié)奏是最重要的。
    3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務(wù)水準”而是心理素質(zhì)。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。
    4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應(yīng)付的同時要學會調(diào)整自己的學習狀態(tài)。因為通過過去大半年的學習,你應(yīng)該已經(jīng)掌握了自己的學習狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調(diào)整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。
    5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結(jié)束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。
    在離?;丶覐土暤臅r候每天要合理安排時間,而且最好根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調(diào)整自己的生物鐘。
    高一學習計劃書篇十一
    3、每一個老師要對于自己一學期的教學工作進行總結(jié)反思,結(jié)合本次考試的成績,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓,提前熟悉必修三和必修四的內(nèi)容。對下學期的教學進行規(guī)劃,總結(jié)與規(guī)劃要形成文字。
    一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象?!笔堑?,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。
    在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去?!敖K于放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃?!疤彀?”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
    首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信??上攵孕艑τ谝粋€人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。
    日目標——吾日三省吾身;。
    周目標——學而時習之;。
    月目標——溫故而知新;。
    學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;。
    年目標——士別三日,當刮目相看。
    第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。
    時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲?!闭埨蠋熀屯瑢W一起來監(jiān)督我,我不會辜負你們的期望。
    今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!
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    高一學習計劃書篇十二
    光陰似箭,日月如梭,高一已經(jīng)開學了,來看看學生的。
    是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于高一學習計劃的資料,希望大家喜歡。
    在這個學期里,我希望自己的成績能夠更上一個臺階,因此我制訂了以下計劃:
    學期目標:各科成績較上個學期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的提高。在完成課內(nèi)學習的前提下多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進一步培養(yǎng)自己的學習能力。
    每月計劃:每個月都要完成應(yīng)完成的學習任務(wù),并總結(jié)反思這一個月中的學習狀況,及時做調(diào)整。
    每周計劃:完成當周的學習任務(wù),對一周里學過的知識進行復習,空余時間補缺補漏,多做練習。
    每日計劃:按照作息時間表準時作息,上課認真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè),做好復習和預習工作,附加每天完成兩題英語閱讀題,半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習題。
    對于語文來說,高一正是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,寒假正是學生彌補、鞏固的大好機會,所以要指導好學生的寒假安排。同時,高一的寒假也是老師反思教學,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整心態(tài),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的好機會,因此,如何安排這個假期,對于每一個語文老師來說,也是非常重要的。
    1、完成寒假作業(yè)。每天都有具體的題目內(nèi)容,全面復習必修一和必修二的文言文知識,并通過靈活的形式對各種語文能力進行訓練。因為寒假作業(yè)側(cè)重于文言文復習,所以提醒學生必須將課本帶回家,隨時查閱并鞏固,要以寒假作業(yè)上的知識作為點,然后以此為基礎(chǔ)進行更全面的復習。寒假作業(yè)沒有給學生配答案,要求學生先自主限時完成各個題目,要書寫認真而全面,然后查閱資料或者詢問討論,并標記下疑難問題,以備向老師或同學質(zhì)疑。每一天的內(nèi)容完成后,都要求家長簽字。返校后檢查并組題測試。
    散文。
    鑒賞等;提倡閱讀生活化和文化底蘊豐厚的散文,小說限于短篇和名著。寫在摘抄本上,返校后檢查。
    3、建議學生寒假中多觀察多思考,及時以周記或者。
    日記。
    的形式記錄下見聞和感受,保證每一天都寫一點東西。最低限度是三篇完整的文章,寫在周記本上,返校后上交檢查。建議運用多種表達方式,內(nèi)容涉及面要寬。重點建議以下三種:--記敘文一篇。記敘發(fā)生在寒假期間的一件或幾件事情,文章中要有鮮活的人物形象,要有具體的情景描寫,要適當穿插議論和抒情等表達方式。--述評一篇。根據(jù)自身實際,可以寫影視述評、新聞述評或者書評,亦可選擇其它內(nèi)容的述評。要求,文章要有述有評,述要抓住要點,簡要概括又生動準確地對相關(guān)內(nèi)容進行復述;議要切中要害,點出本質(zhì),從所述中總結(jié)引申出獨到深刻的認識。--。
    調(diào)查報告。
    一篇。對某一社會現(xiàn)象或者社會熱點問題進行調(diào)查,要有具體的事實表述,并在事實表述的基礎(chǔ)上進行概括分析,表達出自己的觀點看法。
    4、為下學期做準備。第二學期時間短,教學任務(wù)重,所以指導學生利用寒假閱讀部分篇目,以減輕上新課時的負擔,篇目選擇標準是,首先是有趣味性,能引起學生的興趣;二是篇幅相對較大,內(nèi)容較為淺易。閱讀必修三《品質(zhì)》《老王》(小說)《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》(文言文)閱讀必修四《雷雨》(戲劇)《一滴眼淚換一滴水》(小說)《辛德勒名單》(電影劇本)。
    二、假期語文組老師學習安排。
    1、根據(jù)級部安排,認真學習《提高課堂教學效率的五大方略》,反思自己的教學,結(jié)合實際,寫出高質(zhì)量的。
    讀后感。
    充分利用假期進行業(yè)務(wù)學習,開闊視野,提高認識。
    2、放假前根據(jù)考試成績和平時表現(xiàn),確定所教學班的重點指導學生,寒假期間要通過各種方式定期聯(lián)系,輔導、檢查并督促其語文學習。
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    高一學習計劃書篇十三
    3、學會做簡單的家常菜。
    1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進展合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜)
    2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學科才能的輔導材料)
    3、把練習卷上做正確的標題進展整理,確認本人已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用才能,樹立本人對本學科的決心。
    4、把練習卷上做錯的標題進展整理,打開教科書,逐題進展分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進展認確實訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標題,進展練習、強化。
    5、不管在訂正試卷習題,仍然在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先處理征詢題。
    6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進展接替方法的積累。
    7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高本人的英語會話才能,和英語學習素養(yǎng)。
    8、關(guān)于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學習內(nèi)容)
    9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
    10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報,和同學聊天等,做本人有興趣的事。
    高一學習計劃書篇十四
    在本學期里,我一定要在語文學習上有所成就,成為全校前3名,所以我給自己制定了一套很好的計劃:
    一、認真聽講,不搞小動作。
    二、積極回答問題。
    三、做好課前預習課后復習。
    四、做好老師們交代的任務(wù)和作業(yè),不得馬虎。
    這就是我自己制定的學習計劃,我相信我自己的學習計劃一定會給我?guī)砗玫某煽儯乙欢〞迅骺谱龊玫摹?BR>    高一學習計劃書篇十五
    趣味編程社團通過教授學生使用scratch軟件制作電腦動畫作品。scratch 是一個全新的程序設(shè)計語言,用它可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲,而后還可以把自己的創(chuàng)作,共享到其他網(wǎng)站上去。scratch語言很簡單,所有的人都可以使用。這種編程語言所依據(jù)的,是一種積木系統(tǒng);積木可以通過多種指令結(jié)合起來。這種語言總共有100多塊“積木”可以使用。
    學生通過較短的時間,就能充分掌握這個編程工具了。通過學習過程讓學生理解了計算機工程的基本概念,例如,面向?qū)ο?、參?shù)、消息、控制、交互等。這些概念將讓學生可以接觸更加深入的,真正的編程!
    一、培養(yǎng)目標: 近期目標:
    1、學會使用scratch軟件結(jié)合身邊的事物制作電腦動畫作品。
    2、通過讓學生動手探索scratch軟件,發(fā)現(xiàn)解決問題。采集素材、創(chuàng)作作品,加強軟件工具使用的熟練程度,激發(fā)學生的創(chuàng)新探究精神。
    3、開展小組分類探索、出題創(chuàng)作、集體分工合作等多種形式的活動,讓學生在活動中動手與動腦結(jié)合,達到更高的信息技術(shù)應(yīng)用水平,能利用所學的知識技能描繪自己的生活。 長期目標:
    1、開展學生自主探究,合作創(chuàng)新的電腦制作活動。
    2、確定重點培養(yǎng)對象,組建成一個長期穩(wěn)定、不斷創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)良的社團隊伍。 二、培養(yǎng)對象:
    電腦制作的培訓對象為對電腦制作感興趣的學生,對學生注重培養(yǎng)其信息技術(shù)探索能力,以問題的發(fā)現(xiàn)和解決、電腦作品制作為主線。另外對水平較高的學生拓展計算機語言和計算機程序方面的知識。社團根據(jù)學生學情、活動內(nèi)容和評價要求分為初級、高級兩個層次。
    三、活動時間地點安排:
    社團活動時間為課余時間時間,每節(jié)社團活動時間45分鐘?;顒又饕攸c為計算機教室。
    四、本學期訓練內(nèi)容(附表如下): 電腦制作社團活動進度安排表:
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    五、學生考察及作品展示
    1、根據(jù)評定要求考察學生并頒發(fā)“達人”證書
    根據(jù)學生的不同特長,達到評定要求即頒發(fā)社團“程序達人”、“創(chuàng)意達人” 、“操控達人”、“藝術(shù)達人”、“音樂達人”等證書。
    2、期末作品展示
    (1)學生優(yōu)秀作品推選“全國中小學電腦制作活動”
    (2)根據(jù)學生狀況適時參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽。
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    高一學習計劃書篇十六
    常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的.提高,我特此制定一份學習計劃。
    爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
    2.每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
    3.每周堅持在寢室里自習。
    4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成教師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。
    5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
    6.每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
    7.身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算本事是十分重要的,所以應(yīng)當堅持在平時多練習和常常復習教師課上教授的知識。
    8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
    也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)當反省下列幾個問題:
    1.時間安排問題。
    (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少資料。
    (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
    (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
    (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
    (5)一周學習時間是否不滿10小時。
    (6)是否把所有的時問都花在學習上了。
    除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
    2.注意力問題。
    (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能堅持10至15分鐘。
    (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
    (3)學習時是否常有想入非非的體驗。
    (4)是否常與人邊聊天邊學習。
    3.學習興趣問題。
    (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
    (2)是否只喜歡自我喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
    (3)是否常需要*自我學習。
    (4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。
    4.學習方法問題。
    (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題本事。
    (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
    (3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
    (4)是否從不向教師請教問題。
    (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
    這些都是我們需要克服的,可是因為學習是要靠自我自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!
    高一學習計劃書篇十七
    學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
    本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定制了本人自己的目標,已經(jīng)深埋在本人心中,本人會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
    最關(guān)鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期里,本人要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
    在具體的學習上,本人認為,本人應(yīng)當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
    在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
    在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
    計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——本人行,一定行。
    高一學習計劃書篇十八
     高一的學生怎樣做好一份學習計劃書,以下是小編為各位同學精心挑選的幾篇范文,供各位同學參考。
    
     高中的學習和初中不一樣了,為了能有好的成績考上好的大學,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
     一、學習目標:所有課程盡力上a等級。
     平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
     二、具體做法如下:
     3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。
     并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
     4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。
     要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。
     晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);
     6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。
     晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
     三、作息時間表:
     1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
     2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
     3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
     4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
     6、12:50-1:50午睡。
     7、1:50后上學。
     8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
     10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
     11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關(guān)機。
     四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。
     每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。
     五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
     以上就是我的個人學習計劃,只要有信心。
     有毅力,就能得到我想要的結(jié)果。
    
     新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
     對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
     在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
     在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
     在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
     在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
     在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。
     明日復明日,明日何其多。
     我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
     新的學期,我決定一往直前!
     新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
     未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
     加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
     高一新學期學習計劃 范文【2】
     制定一個學習計劃
     根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間
     看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
     2.制定學習計劃的基本原則:
     一、具體。
     例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
     二、合理。
     制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
     三、循序漸進。
     隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度
     前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。
     必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。
     剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。
     轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!
     關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。
     考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
     關(guān)于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
     關(guān)于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
     關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.
     科學的、實際的`個人學習計劃。
     一定能提高學習成績
    
     1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。
     要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。
     同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。
     這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
     2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。
     3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。
     通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。
     完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
     4、復習 及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。
     根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。
     學過即習,方為及時。
     俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。
     這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。
     1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。
     這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。
     所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
     2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。
     這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。
     這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。
     簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
     3、高二上半學期是一個定位起飛期。
     此時,高中生活早已適應(yīng),學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。
     這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
     4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。
     有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
     這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
     5、高三上半學期是一個扎實復習期。
     經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。
     就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。
     此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。
     時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。
     不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
     6、高三下半學期是一個加速沖刺期。
     可以適當?shù)刈鲂┌胃摺?BR>     要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。
     還有此時心理素質(zhì)也很重要。
     時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。
     就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
    高一學習計劃書篇十九
    在這個學期里,我希望自己的成績能夠更上一個臺階,因此我制訂了以下計劃:
    各科成績較上個學期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的提高。在完成課內(nèi)學習的前提下多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進一步培養(yǎng)自己的學習能力。
    每個月都要完成應(yīng)完成的學習任務(wù),并總結(jié)反思這一個月中的學習狀況,及時做調(diào)整。
    完成當周的學習任務(wù),對一周里學過的知識進行復習,空余時間補缺補漏,多做練習。
    按照作息時間表準時作息,上課認真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè),做好復習和預習工作,附加每天完成兩題英語閱讀題,半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習題。
    高一學習計劃書篇二十
    b.加強運動,提高身體素質(zhì);。
    c.學會做簡單的家常菜。
    a.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習訓練。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)。
    b.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
    c.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
    d.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
    e.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    f.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
    a.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    b.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
    c.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
    d.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
    4、督促自律:
    設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價.然后合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
    高一學習計劃書篇二十一
    我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
    1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
    2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
    二、確定學習目標
    學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
    確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
    學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
    適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的'實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
    明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
    具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
    三、科學安排時間
    確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
    全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
    合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
    高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
    在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
    1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
    2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
    例:
    1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
    2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4. 寫完作業(yè)后,復第二天上課的內(nèi)容。
    5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
    7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
    10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
    11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。
    初一學習目標計劃書
    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。 終極目標:
    1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
    學習目標:
    1上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
    2作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
    3每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內(nèi)容。
    4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
    5每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    6像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
    7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。 8每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
    9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
    10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
    行為習慣目標:
    1學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
    2積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。 3與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    4上學不準遲到,不準早退。
    5不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
    以上內(nèi)容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學!
    個人奮斗目標:學以致用,運用大學學到的知識取得一份穩(wěn)定的工作。學有所思,在學好學校知識的基礎(chǔ)上,爭取學習其他的有用知識。寓教于樂,度過一個充實快樂的大學生活。
    一.引言
    一寸光陰一寸金,不知不覺間,我們的大學生活已經(jīng)進入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫,面對即將離開校園的無措,面對就業(yè)的壓力和選擇,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有多少時間唯唯諾諾,得過且過。因此,制定一個學習計劃,為了讓我在未來的路上可以踏著堅實確定的路前進。
    二.自我期許
    勇敢面對一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤,不逃避,不拖延;
    學著自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘機遇,不等待,不空想;
    微笑的面對陌生或者不陌生的人;
    善待朋友,家人,和“敵人”;
    三.計劃書簡介
    此計劃書從2012年4月起至2015年9月止為期一年半,主要分為以下五個部分:一是專業(yè)知識學習;二是實訓技能演練;三是特長修養(yǎng)培養(yǎng);四是社會實踐;五是生活習慣養(yǎng)成。 其中,專業(yè)知識的學習將始終貫徹,但是主要集中在大三下半學期和大四上,要求不掛科且平均分數(shù)達到70分及以上,并取得英語六級證書;大四開始著重實訓技能演練和社會實踐;并在課余時間培養(yǎng)良好的生活作息,和特長修養(yǎng)。
    四.主要學習內(nèi)容
    汽車知識的學習,我現(xiàn)在主要側(cè)重的汽車專業(yè)知識有一下四門:汽車理論,汽車維修和檢測,汽車維修學,汽車營銷學;結(jié)合實際,我將偏重汽車營銷方面的知識,但是對汽車結(jié)構(gòu)的了解在汽車營銷中也必不可少。
    實訓技能演練,主要來自學校安排的各項實訓實習活動,須認真參加并高質(zhì)量完成實訓報告。在假期取得駕駛執(zhí)照。
    特長修養(yǎng)的培養(yǎng),擁有一技之長總意味著人生之路多了一件利器,系統(tǒng)學習photoshop知識,并參加相關(guān)證書考試。
    社會實踐,大四前利用課余時間兼職可以增加社會閱歷,大四開始參加企業(yè)實習為未來的就業(yè)打基礎(chǔ)。
    生活習慣,養(yǎng)成早睡早起的習慣,三餐按時,堅持晨跑,好的身體是革命的本錢。
    五.常態(tài)性學習
    閱讀:每兩個月讀一本書籍(名著,詩詞,專業(yè)相關(guān));
    體育:每周至少晨跑3次,其他體育活動不定期;
    實踐:每周四次兼職活動(大四前),每周四次企業(yè)實習(大四后);
    六.備注
    在學習過程中要持之以恒,不偷懶,不怠惰,并隨時根據(jù)實際情況合理修改計劃書。
    七.結(jié)束語
    希望在踏上社會的時候,回首看看能發(fā)現(xiàn)我大學生活的尾聲是有計劃的,是沒有遺憾的,是對未來的生活產(chǎn)生裨益的,是充實的。
    高一學習計劃書篇二十二
    為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
    (1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
    (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。
    (3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
    (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。
    高一學習計劃書篇二十三
    1、按時參加學校組織的集中培訓,力爭做到不遲到、不早退、不曠課。
    2、利用課余時間進行自學。平時多看看一些教育教學方面的書籍,并認真做好讀書筆記,從而提升自己新的知識。
    3、對所學進行認真總結(jié),認真體會,積極撰寫學習心得體會。
    4、利用教研活動多向有經(jīng)驗的教師討教,有問題多與他人探討,達到學到老用到老。
    二、學習思路 結(jié)合自己的實際情況,采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、 操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
    三、個人達標計劃
    1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,以補充自己新的知識;
    2、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標;
    4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。
    高一學習計劃書篇二十四
    為了實現(xiàn)自己遠大的理想,為了讓實現(xiàn)自己的走中奮斗目標,現(xiàn)制定一個自己的學習目標及學習計劃,來輔助自己在實現(xiàn)自己的理想和追求!
    早晨。
    (6:00~8:00)。
    1~10周,天氣熱,早上6點起來,在上早讀課之前,用一個小時讀英語,記單詞或者背誦語文等(看情況而定)。
    11~20周,天氣冷,早上可6點半起來,同樣抽出一個小時讀文科類的書。
    8:30~12:00。
    這段時間是上課時間。上課要認真聽老師講,不懂的課后要及時問同學和老師。切忌不要上課心不在焉或講話,也不要不好意思去問人家。(要知道課堂上沒有聽明白你課后再自己看,要花很多時間才懂的,)。
    12:00~14:00。
    這段時間是吃午飯睡午覺時間,睡午覺一般35~45分鐘為最宜。所以我希望你的床上放著一個小本子,每天中午記熟5~10個單詞再睡覺(貴在堅持)。
    14:30~17:15。
    這段時間是上課時間,要求還是和上午上課時間一樣,要非常認真聽講。
    17:15~18:00。
    這段時間是放學后的一個小時間,大概一個鐘,我認為你可以用這個鐘把老師布置的作業(yè)做一下,不過下午這段時間我建議除了學習,應(yīng)該去鍛煉一下身體,可以打打球什么的。(身體是學習的本錢)。
    19:00~22:00。
    上晚自習的時間,你可以用一到兩節(jié)課做作業(yè)、復習、預習,然后晚上要多做理科的練習為最佳。
    22:30~23:00。
    準備睡覺的時候,回憶一下今天學習的內(nèi)容。
    注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
    1、每時每刻口袋中都應(yīng)有知識點總結(jié)的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當是一種休閑。
    2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數(shù)學比較麻煩的習題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進行解答。
    3、晚自習回到宿舍躺在床上回想今天所學知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問同學或者抽空去問老師。
    4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。
    5、學會適應(yīng)老師,而不是讓老師適應(yīng)你,上課時一定要更上老師的節(jié)奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說這一步,自己應(yīng)該想到下一步應(yīng)該怎么算。
    再次強調(diào)學習目標!
    每時每刻都要記住自己的學習目標,在目標不堅定的情況下,一定要反復想想自己的未來,現(xiàn)在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什么也看不清,現(xiàn)在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!comeon?。?!
    從小學我們一直在說八個字“好好學習,天天向上”,可是我們誰真正做到了這八個字,為了我們很小的時候建立的目標奮斗吧,少年!