具體工作計劃(優(yōu)質18篇)

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    在忙碌的現(xiàn)代生活中,一個合理的計劃可以幫助我們更好地平衡工作和個人生活。計劃的制定需要有明確的時間安排和步驟分解。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和建議,希望可以幫助到大家。首先,明確目標,將目標分解為更小的目標。其次,編排行動步驟,制定時間表和截止日期。再次,保持靈活性,做好應對變化和突發(fā)情況的準備。最后,時刻監(jiān)督和評估計劃的執(zhí)行情況,及時調整和改進。記住,制定計劃是實現(xiàn)成功的關鍵一步,始終堅持并執(zhí)行計劃才能取得理想的效果。希望以上內容對大家有所幫助,祝大家制定出完美的計劃!
    具體工作計劃篇一
    按照集團公司安全生產工作會議的部署安排,以及安全生產目標要求,堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念,強化對安全生產工作的領導,全面開展安全生產大檢查,繼續(xù)深化安全生產專項整治,推動服務區(qū)加強基礎工作,依法強化監(jiān)督管理,努力實現(xiàn)服務區(qū)安全生產狀況的進一步穩(wěn)定好轉。
    二、主要目標。
    1、一是服務區(qū)安全生產狀況穩(wěn)定好轉,火災事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。
    2、二是重點部門的安全狀況明顯改善,發(fā)生損失在_萬元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過期發(fā)生率為零。
    3、三是進一步建立健全服務區(qū)安全生產監(jiān)督管理體制和工作機制,安全生產工作建設取得新的進展。
    1、第一季度:制定20__年安全生產工作計劃調整安全生產領導小組成員,完善各成員職責開展第一季度安全生產工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強安全巡查管理。
    2、第二季度:召開服務區(qū)安全生產工作會議,明確目標任務明確安全生產監(jiān)管員,明確安全生產管理員完善服務區(qū)各項安全生產應急預案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開展“安全生產月”活動,制定具體實施方案開展第二季度安全生產工作檢查。
    3、第三季度:加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作開展第三季度安全生產工作檢查。
    4、第四季度:開展火災隱患普查整治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產和穩(wěn)定工作開展第四季度安全生產工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項安全生產檢查工作。
    具體工作計劃篇二
    2事先了解有關的訂單與現(xiàn)有財產的清單和ktv其它配套設施的配置,包房的數量、類別,確認各類包房方位等3要按照ktv的設計要求,確定包房的布置標準,ktv工作計劃。寫出部門各崗位的職責說明4決定有哪些工作項目要采用外包的'形式。
    5選擇制服的用料和式樣6選擇ktv包房家具的式樣,檢查是否有必需的家具、設備被漏掉7選擇ktv用品及設備8與ktv供應商聯(lián)系,核定交貨日期9核定員工的工資報酬及福利待遇,制訂開業(yè)前員工培訓計劃10確保所有訂購物品都能在開業(yè)一個月前到位,并與總經理及相關部門商定開業(yè)前主要物品的貯存與控制方法,建立訂貨的驗收、入庫與查詢的工作程序11與清潔用品供應商聯(lián)系。
    使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應到位,12落實后勤保障系統(tǒng),落實員工招聘事宜制定ktv運轉制度13準備一份包房檢查驗收單,以供包房驗收時使用14實施開業(yè)前員工培訓的計劃15對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進行復審16核定所有包房的交付、接收日期17準備足夠的清潔用品,供開業(yè)前清潔使用,18與總經理及相關部門一起重新審定有關家具、設備的數量和質量。
    做出確認和修改,19按清單與工程負責人一起驗收包房,確保每一間房都符合標準24確定開業(yè)方案及日期、確定觀禮嘉賓名單20開始逐個打掃包房、配備用品21對所有布件進行使用前的洗滌,全面洗滌前必須進行抽樣洗滌試驗,以確定各種布件在今后營業(yè)中的最佳洗滌方法22按照工程交付計劃,會同工程負責人逐個驗收和催交有關區(qū)域和項目23開始清掃后臺區(qū)域和其它公共區(qū)域24經常檢查物資的到位情況25確保采購物品全部到位26確保ktv設施、設備運行良好27ktv所有培訓工作基本完成28確保包房符合開業(yè)標準29最后落實開業(yè)方案。
    1熟悉所有區(qū)域的設計藍圖并實地察看。
    2了解包房的數量、類別,確認各類包房方位等。
    3了解ktv其它配套設施的配置。
    4了解有關的訂單與現(xiàn)有財產的清單(布草、表格、包房用品、清潔用品等)。
    5設計部門組織機構、確定人員編制。
    6寫出部門各崗位的職責說明。
    7按照ktv的設計要求,確定包房的布置標準。
    9選擇制服的用料和式樣。
    10選擇ktv包房家具的式樣,檢查是否有必需的家具、設備被遺漏。
    11選擇ktv用品及設備。
    12與ktv供應商聯(lián)系,核定交貨日期
    13核定員工的工資報酬及福利待遇,制訂開業(yè)前員工培訓計劃。
    15與清潔用品供應商聯(lián)系,使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應到位,
    16制定ktv運轉制度。
    17落實后勤保障系統(tǒng),落實員工招聘事宜。
    18準備一份包房檢查驗收單,以供包房驗收時使用。
    19實施開業(yè)前員工培訓計劃。
    20對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進行復審。
    21核定所有包房的交付、接收日期
    具體工作計劃篇三
    本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
    1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
    2、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,經常開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
    (1)健全少先隊組織機構,明確少先隊干部職責,落實少先隊干部值日。
    (2)開展學生評優(yōu)活動,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等,激勵學生學先進、爭當先進。
    4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全責任事故。
    5、繼續(xù)抓好學?;顒咏ㄔO,爭取上檔次、創(chuàng)特色。
    1、切實抓好安全值日,學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
    2、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的'理解、配合與支持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
    3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
    4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要按時參加升旗儀式,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
    5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。
    6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
    7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理,定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
    8、本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主,以班級或年級為單位,舉辦各種活動,陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。
    1、安全教育—收假期《素質教育報告單》和《安全致家長的一封信》;開展“安全教育日”活動(3月最后一個星期一)。
    2、傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實踐作業(yè)并評比總結。
    3、常規(guī)管理——新學期班主任工作計劃;新學期少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第一課。
    4、主題教育——中國青年志愿者服務日(3月5日),“學雷鋒,做美德少年”。
    5、環(huán)保教育——“愛綠、護綠,我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)(3月12日)活動;“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動。
    6、感恩教育——“謝謝您,警察叔叔!”國際警察日(3月14日)活動。
    7、實踐教育——“包水餃大賽”系列活動。
    8、陽光體育運動——新韻律操學習。
    1、傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動。
    2、文明禮儀教育——“爭做文明小學生”系列活動。
    3、家委會建設——第一次家長學校開課。
    4、主題班會——全國交通安全反思日(4月30日),進行交通安全教育活動。“交通安全牢記心”。
    5、主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日(4月23日)活動。
    6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第二課。
    7、傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日),開展校園無紙屑集中清理活動;全國預防接種宣傳日(4月25日),春季預防傳染病安全主題教育;“我勞動,我快樂!”勞動節(jié)(5月1日)系列活動。
    8、體育活動——參加全縣春季田徑運動會。
    9、學習提升——班主任經驗交流會。
    1、感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動。
    2、安全教育——法制知識講座;進行校園安全自查;開展防災減災安全教育和安全疏散演練活動。
    3、關愛行動——“關愛殘疾人!”全國助殘日(5月17日)系列活動;世界無煙日(5月31日)開展全民戒煙教育活動。
    4、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第三課。
    5、學習提升——班主任培訓。
    6、學習提升——教室及走廊文化評比。
    7、學習提升——師生書法競賽。
    1、主題活動——“歡歌笑語慶六一”系列活動;世界愛眼日(6月6日),班級眼睛保健操比賽;中國兒童慈善活動日(6月22日),開展多形式捐獻活動;6月26日國際禁毒日(6月26日),開展禁毒教育活動。
    2、主題班會——“夏季安全我知道!”引導學生熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛。
    3、環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動。
    4、感恩教育——父親節(jié)(6月第三個星期日),“把祝福送給爸爸”系列活動。
    5、傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。
    6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第四課。
    7、家委會建設——第二次家長學校開課。
    1、常規(guī)管理——班主任總結工作,評優(yōu)樹先。
    2、安全教育——假前安全教育。
    具體工作計劃篇四
    1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。
    4、在活動的安排上,要進一步探索主題活動教學模式,靈活應用新教材。
    5、新教師培訓力度還需加強。
    1、指導思想:
    (1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進一步轉變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動教育,促進師生全面、個性化的發(fā)展。
    (2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念,營造快樂、健康的育人環(huán)境,構建和諧、平安校園。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。
    (3)圍繞“力爭在省級示范園復審中一舉達標”這項艱巨的目標,進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為,提升保教服務質量。
    2、工作目標與重點:
    (1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設”為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環(huán)境的教育價值,理解環(huán)境創(chuàng)設的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。
    (2)增強保育服務質量,規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié),加強對幼兒的護理照顧,做好特殊兒童轉變工作。
    (3)進一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣,關注幼兒社會性發(fā)展,建立科學有序的班級常規(guī)。
    (4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過組內研討、交流、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質量。
    (5)營造濃厚的園文化學習氛圍,倡導終身學習思想,鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鉆研、和利用外出學習機會,讓教師學專業(yè)、開眼界、強素質,促進自身專業(yè)素質的提升。
    (6)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。
    (7)舉辦好慶“六一”大型活動,積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴大社會影響。
    (8)做強做大幼兒活動中心,增加活動中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長。
    3、主要措施及內容。
    1、增強保育服務意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照顧。領導多深入班級了解情況,進行實地指導,注重細節(jié),加大對日常保育護理的督查。
    2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結、每期一考核。增強工作的透明度和規(guī)范性,進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。
    3、關注特殊兒童的心理健康與成長進步,建立特殊兒童成長檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對特殊兒童進行心理疏導、耐心細致的照顧和教育,使他們在老師的關愛下得到轉變,從而健康快樂的成長。
    4、做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時,措施得力,控制有效。
    5、樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。
    具體工作計劃篇五
    2009年,是我國全面實現(xiàn)“十五”計劃目標、加快實施“三步走”第二步戰(zhàn)略目標的關鍵一年,也是我中心經過十年打基礎、聚能量,面臨新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn),實現(xiàn)大發(fā)展的重要一年。在新的一年里,中心工會將緊緊圍繞中心的戰(zhàn)略目標和工作重點,服從、服務于中心發(fā)展的大局,積極發(fā)揮工會作用,腳踏實地開展工作,團結和動員廣大職工,為中心的發(fā)展和兩個文明建設作貢獻。
    1、以鄧小平理論和“三個代表”為指導,認真學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神,貫徹實施《工會法》。提高工會工作的能力緊密聯(lián)系實際,圍繞企業(yè)做好宣傳教育工作和思想政治工作。
    2、積極推進中心的企業(yè)文化建設,開展企業(yè)需要、員工歡迎、富有創(chuàng)意、豐富多彩的群眾性活動,豐富員工的業(yè)余文化生活,不斷滿足員工多層次的精神文化需求。定期舉行各類球賽、棋牌賽,登山活動、卡拉ok比賽等,組織員工積極參加有益的社會活動。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作,營造充滿活力、融洽和諧、積極向上的企業(yè)氛圍,增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
    3、加強員工的職業(yè)道德教育,引導員工立足本職,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,鼓勵員工學習科學文化知識、專業(yè)技術知識,提高員工的素質。
    4、維護職工合法權益,堅持以人為本。密切聯(lián)系群眾,關心職工的生活,聽取職工的意見和要求,幫助職工解決[由網站收集整理]困難。積極配合黨政領導,辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實事。繼續(xù)開展“送溫暖”活動,慰問傷、病、困難員工,及時送去組織的溫曖。
    5、繼續(xù)辦好中心資料室,為員工提供學習資料。
    6、加強企業(yè)民主管理,鼓勵員工參政議政,為中心的發(fā)展獻計獻策,提合理化建議。調動員工的積極性,引導員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連,激發(fā)職工的主人翁精神,增強責任感、使命感和危機感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮其聰明才智,使其在企業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值。
    7、建立健全工會組織,加強與金融聯(lián)各公司工會的協(xié)調和合作,充分調動工會骨干和工會積極分子的積極性,在各項工作中起帶頭作用。做好發(fā)展新會員工作,及時收繳工會會費。
    8、開展全民健身活動,加強對各球隊、體育協(xié)會的管理,發(fā)揮好體育協(xié)會的積極作用,做到“周有活動,季有比賽”。激發(fā)員工參與的熱情和興趣,讓更多的職工運動起來,不斷增強職工的身體素質和體能。
    展有益婦女身心健康的活動,做好女員工特殊期間保護,維護女職工的合法權益和特殊利益。
    10、工會工作要采取“走出去、請進來”的方式,加強對外交流、聯(lián)系,虛心學習兄弟單位的好經驗、好做法。
    具體工作計劃篇六
    2006年是認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面實施第十一個五年規(guī)劃的開局之年。根據市總工會工作意見,2006年工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,按照市委十屆十二次全會的部署,強化工作維權機制,增強工會凝聚力,團結動員全系統(tǒng)職工在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、構建“和諧金壇”中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。為此。2006年著重做好以下幾方面工作:
    一、大力開展以“三創(chuàng)”為內容的立功競賽活動,為順利實施“十一五”規(guī)劃開好局、起好步。
    各基層工會要組織職工開展以弘揚“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”精神,推進“兩個率先”為主題的立功競賽活動。圍繞“十一五”確定的重點工程,繼續(xù)組織職工參加全市重點工程和重大技改項目創(chuàng)優(yōu)立功勞動競賽。選樹一批“建設功臣”和競賽優(yōu)勝單位。圍繞我市建設資源節(jié)約型社會的要求,組織廣大職工廣泛開展“我為節(jié)約作貢獻”活動,引導職工增強節(jié)約意識,圍繞降低成本、節(jié)約能源、開展合理化建議、改進技術、工藝和設備,大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護、安全生產循環(huán)發(fā)展等方面的先進技術,倡導節(jié)約型的生產方式和消費方式,促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設。
    組織職工積極參加優(yōu)質服務立功競賽;繼續(xù)開展“滿意服務明星”評選活動;組織參加常州市第八屆職工技能大賽,讓第二批建筑技工狀元脫穎而出;繼續(xù)在女職工中展“爭創(chuàng)五一巾幗標兵崗”活動。做好2006年評選第二屆金壇市先進集體和勞動模范工作,大力宣傳工人階級和勞模先進人物的創(chuàng)造精神、先進思想和模范事跡,發(fā)揮勞模在政治、經濟和社會生活中的先導作用。
    二、繼續(xù)深入開展“兩爭一樹”主題活動,努力提高職工創(chuàng)新能力。
    按照科教興市和人才強市戰(zhàn)略的要求,不斷提高廣大職工的思想道德、科學文化、技術技能、身心素質,努力培育“四有”職工隊伍。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型職工”活動,加強職工的職業(yè)技能培訓,為職工崗位成才搭建平臺,推動職工自學成才、崗位成才。深化爭當文明職工活動,繼續(xù)開展評選“文明職工”和文明職工標兵活動。要加強職工理想信念教育和思想政治工作,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,不斷增強職工主人翁責任感、使命感;大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,進一步提高職工文明素質;改制企業(yè)要教育引導職工正確對待改革中的利益調整,支持黨和政府推進經濟社會發(fā)展的政策,增強對社會的認同感,共同維護社會的和諧穩(wěn)定。
    以技術創(chuàng)新為著立點,通過提升職工素質來增強企業(yè)消化、吸收、創(chuàng)新先進技術的能力。繼續(xù)鼓勵和倡導職工“精
    一、會。
    二、學三”;深化“三小五手”、“六小創(chuàng)新活動”、“金點子”合理化建議活動,掀起群眾性的技術革新、技術改造和發(fā)明創(chuàng)造的熱潮。加強學習班組和學習型職工建設,強化職工的創(chuàng)新意識,讓全員創(chuàng)新的企業(yè)文化建設到班組、到崗位。
    積極開展職工文化體育活動,豐富職工的文化生活。參加市總慶五一活動;組織職工參加第四屆全運會職工部的各項競賽活動;各基層單位發(fā)揮好職工俱樂部作用,全年組織一至二次文體娛樂活動。
    三、加強工會的維權機制,依法維護職工的合法權益以勞動合同和平等協(xié)商、集體合同工作為重點,建立健全勞動關系協(xié)調機制。
    勞動合同、集體合同是維護職工合法權益的重要手段,各企業(yè)工會實施好“推進勞動合同工作三年計劃”,幫助和指導職工簽訂好勞動合同。推動工會和職工代表與企業(yè)開展工資集體協(xié)商,建立工資集體協(xié)商專業(yè)指導隊伍,促進建立職工工資隨企業(yè)效益增長而相應增長的機制,提高勞動尤其是創(chuàng)新性勞動在生產要素參與分配中的份額。加強對工資集體協(xié)議履行情況的監(jiān)督。提高女職工特殊權益保護、安全勞動衛(wèi)生、保險福利、職工培訓等專項集體合同的簽訂率。
    積極探索不同類型企業(yè)建立職代會制度的多種實現(xiàn)形式,推動以職工代表大會制度為基本形式,建立健全職工民主管理機制。根據市總的要求,逐步建立健全廠務公開責任制,責任制考核制和責任制追究制。
    繼續(xù)推進“送溫暖工程”,幫助特困職工享受基本生活保障,繼續(xù)實施好“五送”關愛活動,努力為進城務工人員做好事、做實事;繼續(xù)開展“金秋助學活動”,建立和完善各項助學制度和助學形式,切實解決困難職工和單親困難女職工家庭子女入學的問題。
    要牢固樹立職工安全為本的理念,大力加強對建筑企業(yè)勞動安全衛(wèi)生工作的群眾監(jiān)督。繼續(xù)貫徹工會勞動保護監(jiān)督檢查的《三個條例》和《女職工勞動保護規(guī)定》,建立健全建筑工地工會勞動保護監(jiān)督檢查網絡,開展建筑企業(yè)勞動保護合格、示范工會的爭創(chuàng)工作。繼續(xù)深化“安康杯”安全生產競賽和安全月活動。不斷提高職工的安全生產要素和自我保護意識。大力推行“事故隱患和職工病危害監(jiān)控法”,促進建筑企業(yè)安全生產管理的規(guī)范化、科學化、人本化。根據省建設工會的統(tǒng)一要求,進一步加強工會勞動保護監(jiān)督檢查員隊伍的培訓和管理,建立一支專兼相結合的勞動保護隊伍,切實保障職工的身體健康和生命安全。
    四、切實加強工會自身建設,推動工會工作再上臺階。
    根據江蘇省委《關于進一步加強新時期工會工作的意見》精神,強力推進工會基層組織建設和網絡體系建設,進一步探索建筑隊伍吸引進城務工人員、外來工和流動人員的入會和會籍管理;幫助園林大酒店組建工會,擴大工會組織的覆蓋面;指導在非公制企業(yè)開展“雙愛雙評”(職工愛企業(yè)、經營者愛職工;評選熱愛企業(yè)的優(yōu)秀員工、評選熱愛員工的優(yōu)秀經營者)為主要內容的建家活動;建立保護基層工會干部合法權益的保障機制,為企業(yè)工會開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開展“五個有”基層工會的創(chuàng)建活動(工作有班子、門口有牌子、墻上有制度、維權有機制、經費有保障)。
    要加強工會調查研究和理論政策研究,圍繞職工和工會工作面臨的新情況、新問題、新任務,加大工會干部培訓力度,提高工會干部能力,切實提高工會干部主動維權、科學維權、依法維權的能力。
    加大工會經費的收繳力度,加強工會財務管理,要以加強工會資產管理為核心,建立健全工會社團法人制度。健全工會經審組織,加強對工會經費和資產監(jiān)督,今年將會同局財務和局工委經審委一起對各基層工會近年來經費收繳和便用情況進行一次全面的審計工作,切實提高為基層服務、職工服務的能力。
    具體工作計劃篇七
    本文目錄。
    xx年是分公司收入指標劇增,經營壓力空前,市場競爭激烈的一年,同時,也是分公司市場大發(fā)展,支撐體系優(yōu),企業(yè)形象強的一年。面對新形勢,分公司辦公室確定的工作指導思想是:強化樞紐作用,前移服務陣地,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調、參謀助手、督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,改進工作方式,加大服務力度,提高服務質量,為整體工作的順利推進,發(fā)揮積極的職能作用。
    具體的工作思路是:化解4個矛盾,發(fā)揮6項功能,抓實6個細節(jié),落實5項重點工作。
    一是大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門,其性質和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務性上,辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點,當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。
    二是主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。
    三是政務和事務的矛盾。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。
    四是“過”與“不及”的矛盾。為領導出主意,當參謀,要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領導之所想,急領導之所急,為領導決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
    一是發(fā)揮參謀功能,突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作為公司上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上,放在情況復雜、矛盾突出的熱點、難點問題上,既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作,既要了解上級領導的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和干部員工的意見和建議。善于增強整體合力,樹立團隊協(xié)作精神和服務理念,善于對上加強聯(lián)系,對內加強管理,對外搞好協(xié)調,對下做好服務。要立足發(fā)展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,在充分調查摸底的基礎上,提出可行建議和工作預案,發(fā)揮參謀和助手作用,不斷提高參與決策能力。
    二是發(fā)揮協(xié)調功能,突出“管得寬”。辦公室工作綜合全局,協(xié)調各方,承內聯(lián)外,有自身的工作職責和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況,為公司各項工作的順利開展創(chuàng)造條件,又要協(xié)調各方,處理好上下左右的關系,確保政令暢通。對于職責內的工作一定要抓緊抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。對職責以外但沒有部門抓的或職責不明的工作,辦公室就是“不管部”,要義不容辭承擔起來,做到機關工作不留空檔,保證各項工作的全面推進。
    三是發(fā)揮辦事功能,突出“做得細”。機關工作無小事,辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細心、細致,二要從細小的事抓起。對任何一件經辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處,認真認真再認真,細致細致再細致,做到不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓需要辦理的文電在我手中積壓,不讓到辦公室聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落,不讓分公司機關和辦公室的形象在我這里受到影響。
    四是發(fā)揮管理功能,突出“碰得硬”。機關工作涉及到的事務方方面面,有的還關系到員工的切身利益。在原則問題上敢不敢逗硬是檢驗作風是否過硬的重要標志。辦公室工作必須講原則,嚴肅辦事紀律。一是按政策辦事。把政策作為辦公室的生命線,決不允許在政策問題上講人情,“走后門”,二是依法辦事。辦公室同志必須學法、懂法、守法,嚴格按照法律法規(guī)來開展工作。三是按組織原則辦事。堅持民主集中制原則,堅持一級對一級負責。
    五是發(fā)揮服務功能,突出“講程序”。辦公室工作的程序性要求很強,特別是在大量復雜的事務性工作中,要求辦公室的同志一定要保持清醒的頭腦,分清主次、分清輕重緩急、不怕麻煩。一定要堅持逐級匯報的原則,以明確責任。要通過建立一套科學規(guī)范的工作制度、工作程序、工作規(guī)則,使每項工作都有章可循。
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    一、指導思想。
    認真學習貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,落實各級黨委、政府關于學校安全工作的系列指示精神和全市年度教育工作會議精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”這一目標,深入開展校舍設施安全、道路交通安全、節(jié)假日安全、教育教學安全、消防安全、校園周邊環(huán)境治理等專項整治活動,進一步強化安全工作“問責制”,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境,努力保障教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    1.建立健全中小學、幼兒園安全工作管理領導機制。完善各項。
    規(guī)章制度。
    和各類。
    應急預案。
    并積極組織師生演練。
    2.進一步健全校內安全防范機制。無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大災害事故發(fā)生。
    3.接送師生的交通車輛安全可靠,杜絕發(fā)生重大交通事故。
    4.校內各種安全消防設施齊全有效,教學、生活和其他學生集中活動場所秩序良好。
    5.做到中小學周邊200米內無違規(guī)或違法設置的娛樂場所。校內及周邊無違章建筑、不法飲食攤點;無針對師生的重特大刑事案件發(fā)生。
    6.全年學校安全責任事故數為零。
    三、重點工作。
    五是加強交通安全管理。教師的摩托車、汽車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛;學校門口及校內要設立相關警示標志和安排專門人員在學生放學出校時進行值班指揮,防止交通事故發(fā)生;要進一步加強接送學生車輛的安全管理,會同公安部門深入開展接送學生車輛隱患排查整治,科學核定接送學生及幼兒車輛的定員數量,完善接送學生車輛管理檔案。
    八是加強校園消防安全管理。一要加強校園內消防設施建設,注意日常維護管理,確保設施有效。二要確保通道暢通,緊急情況下便于學生疏散。三要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。四要加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,做到電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    十是加強校園建筑施工安全管理。校園內的施工工地除安排專人負責,遵守建筑施工要求外,還要設立相關安全警示標志,劃定警戒線、拉警戒繩,嚴禁師生越過警戒線到工地內圍觀、玩耍,確保施工安全。
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    學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。為此,本校結合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
    1、開學前對全鄉(xiāng)安全隱患進行全面排查一次;。
    2、每周一利用政治學習時間組織學習安全文件,落實各項文件精神;。
    3、利用周一升旗儀式對學生進行當周安全教育;。
    8、對管理范圍內的重大危險源進行建檔,并落實人員進行監(jiān)控;。
    9、三月份請法制副校長到校進行安全生產法律、法規(guī)教育;。
    12、治理賈角小學操場下沉、樓頂漏水、水管破裂等安全隱患;。
    14、嚴格執(zhí)行半封閉管理制度,在規(guī)定期內,未經批準,學生一律不得擅自外出。
    15、嚴格執(zhí)行學生晨檢制度,防止疫情發(fā)生,嚴禁學生帶刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)立即沒收。
    19.6月對安全生產工作進行春期總結,12月對安全生產工作作年度總結;對安全工作做得好的學校、班級給予評比表彰。
    具體工作計劃篇八
    大學班主任工作的重點是協(xié)調學生的日常生活和學習,幫助學生更好地了解社會,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎。
    我的班級是20xx級37班。目前班里65人,其中1人因休學轉學,目前有2人申請辦學。37班是一個學習氛圍好,凝聚力強的班級。所有的學生都熱愛自己的專業(yè),對未來充滿信心。
    在班主任上學期工作的基礎上,我認為這學期的重點任務如下:
    4.認真?zhèn)鬟_學院的規(guī)章制度和通知文件,要求學生嚴格檢查并監(jiān)督執(zhí)行;
    8、嚴格管理辦學生源。由于這個班有兩個學生在跑,所以我們要時刻注意這兩個學生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,保證他們按時上課。
    具體工作計劃篇九
    1、成立“學校道德講堂”建設領導小組,確?;顒咏M織建設。
    學校道德講堂領導小組。
    2、制定活動計劃及具體實施內容。
    3、選拔“學校道德講堂”宣講員,宣講員:校長、主任、團委、大隊輔導員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。
    1、學校召開“學校道德講堂”建設動員大會,宣傳“學校道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
    2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講,在全校上下形成人人學道德,人人講道德的'氛圍。
    3、開展“每周道德一星”評選活動,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學校道德講堂”建設。
    4、開展“校園之星”評選活動,經過推選,全校師生投票,選出20xx年度學?!笆训赖履7丁薄?BR>    1、學校對活動開展情況進行階段性總結,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“學校道德講堂”建設,為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
    2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
    學校針對“學校道德講堂”階段總結反饋情況進一步完善工作機制,把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。
    學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結,表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。
    具體工作計劃篇十
    1、人本管理達到細致入微--求品位。
    2、師生隊伍產生名人效應--有精英。
    3、教學工作創(chuàng)新、求真、求實--創(chuàng)優(yōu)質。
    4、教育科研做深、做強--出精華。
    5、德育活動豐富實效--放精彩。
    6、環(huán)境設施高效利用--尚精美。
    1、從學校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理,學校管理采用“德治”與“法治”相結合的以人為本的管理。強調以學術和人格為基礎樹權威,強調為人服務講法規(guī),強調人的觀念和情感的作用,重視人的能動性和自我完善。學習知名企業(yè)的先進管理思想和服務理念,結合教學工作實際,打造華泰小學的服務品牌,創(chuàng)建華泰小學的管理文化。學校行政樹立“管理即服務”的觀念,團結實干、創(chuàng)新進取,進一步多形式地開展平等的、民主的對話,發(fā)揮學校、班級兩級議事團作用共同推進學校發(fā)展。著眼于學生終身發(fā)展,尊重學生獨特個性和生活背景,以寬松的教育氛圍讓每位學生的潛能得以開發(fā),個性得到張揚,促進學生全面健康地發(fā)展。
    2、尊重教師的地位,發(fā)揚教師主人翁精神,鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新,尊重教師自我完善的要求,形成寬松、民主的群體氛圍,校務公開形式多樣,不拘一格,通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚民主,增強教師的凝聚力,讓學校充滿生氣和活力,促進學校的發(fā)展建設。開展豐富多彩的教工文體活動,強身健體,形成團結和諧的人際關系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài),提高教師在校的生命質量。
    3、在初步形成“人文、書香”的校園文化體系的基礎上,著力經營學校已開發(fā)的特色項目,努力尋求教育教學中新的特色的增長點,為創(chuàng)建特色學校、鑄就學校品牌打實基礎。
    5、進一步完善校園平臺的版塊設置和整體管理,凸顯平臺的特色化和互動性,逐步打造起快樂、創(chuàng)新、書香的網上學校。
    6、充分利用區(qū)教科網、學校網站、小記者等宣傳平臺,及時報道學校有關重要的活動,加強學校對外宣傳的力度,凸顯辦學的知名度。
    1、發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)建“黨員示范崗”,建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業(yè)務學習,推進行政班子考核制度,積極創(chuàng)建“學習型領導班子”及“教職工愛戴的好班子”活動。
    2、結合教育局工會開展的“愛與責任”征文比賽,在開學初集中開展師德演講大獎賽;結合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評活動,發(fā)現(xiàn)、樹立身邊的典型模范人物;深入學習“華泰小學誓詞”和“教師的十二項修煉”,著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊伍,追求教育的幸福感和學校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓力度,完善校本培訓制度,深化“教師發(fā)展工程”,開設“高端講壇”,邀請社會名流、各類專家為教師、學生上課;搭建平臺,分批次委派教師外出培訓學習,開闊眼界,見識當前課改最前沿的新思想、新時尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進行針對性的基本功訓練,厚實底蘊,增強競賽的能力,并以次為契機,塑造自主提升教學本領的積極氛圍,在成就學生、成就學校的同時也成就教師。
    1、實行分層次,多樣式的備課方案,完善聽課制度,抓好“家常課”的質量跟蹤,青年教師上好過關課,骨干教師上好示范課。
    2、關注作業(yè)批改質量,嚴格把好考試關,加強質量抽測力度,重視教學質量的分析,學校要積極完善教學質量三級監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學校監(jiān)控),繼續(xù)開展競賽活動和過關制度,并堅持公布制度,把握學科質量總體態(tài)勢。
    3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題,選做題),對布置作業(yè)實行作業(yè)限時制,每門學科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練,注重內容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新,努力探索“輕負擔、高質量”的發(fā)展路徑。
    4、以構建和諧的課堂教學為總領,繼續(xù)與區(qū)內、區(qū)外的一些名校進行聯(lián)姻式教研,開設“沙龍論壇”,繼續(xù)開展“跨學科”校本教研活動。創(chuàng)造機會承擔區(qū)、市級的各學科教研活動,讓我校教師有更多機會與外校教師同臺競技,從而提高教研活動的親歷性。5、積極開展新課程理念下課堂教學中的“教材、教法、學生”等“問題”的研究,開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動。
    6、繼續(xù)完善書香校園的創(chuàng)設模式,推進“書香”的評價改革,以開展各種讀書活動為主要載體,扎實有序地開展校園讀書工程,促進全體師生全面發(fā)展,讓廣大師生“與經典同行,與圣賢為友”,讓書香充溢童年,讓閱讀伴隨成長。
    7、開展文體藝術“2+1”示范學校的創(chuàng)建工作,開展特色大課間和普及學生的體育鍛煉,結合興趣小組,假日活動輔導,以及“六一”演唱會和三獨比賽,推進學校的文體藝術教育成果。為高標準通過示范學校的驗收奠定基礎。積極發(fā)動全體師生參與上級教育部門組織的各類比賽,展示學校鮮明的特色,形成響當當的品牌效應。
    1.繼續(xù)完善規(guī)范的學??蒲芯W絡,邀請專家引領、指導,在自主申報的基礎上成立“科研工作核心組”,并落實核心組成員的責、權、利。
    2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導等服務工作。積極倡導反思、總結、提煉式的治學氛圍,激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺性。本學期,人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓》等雜志的投稿活動,多為教師提供學術交流陣地。
    3、組織教師參加校級立項課題的申報工作,并精心組織20xx年度區(qū)級教育科學規(guī)劃課題申報的評審立項工作,推薦校級優(yōu)秀課題參加區(qū)級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內涵、重操作、創(chuàng)特色?!蓖瑫r保證選送區(qū)級立項的課題由專人負責。
    4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學成果評比一等獎的課題《家校攜手,締造孩子的幸福人生》,爭取獲得更高的獎項,并使之成為提升學校辦學品牌的重要憑借。
    5、認真貫徹教育部《中小學心理健康指導綱要》,全面落實區(qū)教育局有關貫徹指導綱要的要求,逐步建立健全學校心理健康教育機制。逐步規(guī)范心理輔導室工作和學校學生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學心理健康教育教師各級上崗培訓6、加強對各類小記者的管理,鼓勵教師對小記者的指導、發(fā)動小記者積極向各級各類報刊雜志投稿。本學期爭取編印第一期學生報刊。
    1.認真貫徹落實《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》文件精神,加大、加快班主任隊伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學習力度,不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競賽活動。積極創(chuàng)設良好班風,加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會,學習德育文件,小學心理健康。落實思想教育主陣地,認真上好晨會課、思品課。一學期中(包括寒、暑假)家訪率達60%,認認真真為家長辦實事,家訪材料記錄交教導處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
    2.推進《三比競賽》、小學生日常行為規(guī)范的貫徹力度,本學期,每月重點貫徹2條規(guī)范,并輔之以系列活動,做到前期有計劃,中期有落實。后期有總結反思,通過滾動式的反復強化,促進學生的道德水準和行為規(guī)范不斷提升。
    3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。規(guī)范隊儀式,積極開展豐富多彩的隊活動,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)設體驗性德育模式,做到:隊歌唱起來、紅領巾飄起來、隊標掛起來、鼓號響起來。繼續(xù)開展感恩教育系列活動,組織“紅領巾大型義賣”和“助殘”活動,培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立親社會態(tài)度。
    4.打造親子升旗的品質,由大隊部成立專職的國旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動作規(guī)范,態(tài)度嚴謹,由升旗班級出升旗手和護旗手。著手組建小型的銅管樂隊并5.關愛“問題學生”,實施黨員、行政教師與“問題學生”結對制度,通過談話、家訪等形式使轉化工作真正見效。
    5.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設,并不斷完善,突出特色。
    1.開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動,打造“節(jié)約型”校園。
    2.繼續(xù)規(guī)范學校財務、財產管理工作,落實財產的專人維護、維修、登記等工作。
    3、逐步完善校園綠化,營造草木鶯長、綠樹如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體師生的花園、樂園,提升師生的生命質量。
    4、籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風雨操場的維修方案,進一步優(yōu)化辦學的基礎設施。
    5.推進“平安校園”建設,層層簽定安全責任狀,與大隊部聯(lián)合進行交通安全教育和法制教育。
    具體工作計劃篇十一
    1、標題標題一般由單位名稱、時限、內容、文種四部分組成,不成熟的計劃在標題下注明“草案”、“征求意見稿”、“討論稿”等字樣。
    山東工藝美術學院。
    第十五次學生代表大會選舉辦法。
    (草案)。
    2、正文寫明制定計劃的依據(根據上級要求、當前面臨的實際情況),計劃的目的與任務(具體寫明目標、任務、要求,一般分條目來寫),計劃的步驟(具體明確的寫明完成任務的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時間安排等,一般要分條列項來寫)。
    例:
    在即將到來的新的學年里,校學生會在總結上學期工作經驗的基礎上,將進一步貫徹“全心全意為同學服務”工作宗旨,在加強內部建設的同時維護同學權益,開展豐富多彩的活動,為使學生會在本學期更好更有效地開展工作,根據長清校區(qū)的實際情況,特制定工作計劃如下:
    一、繼續(xù)完善學生會組織建制:
    校學生會自律檢查委員會將聯(lián)合秘書處對所有學生會成員通過考試等形式作一次綜合測評,嚴格紀律,公正、公平的批閱后進行獎懲。
    為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學生會工作正常運行,工業(yè)設計學院學生會將進一步加強學生會的各項工作制度的落實,特別是檔案管理制度、會議制度、獎懲制度等等,加強內部建設。
    人文藝術學院學生會秘書處將會對該院學生會管理制度進行完善,進一步制定一系列更適合的規(guī)章制度,加強對新老干事的管理,使學生會的工作能夠更加順利的進行。
    ……。
    3、結尾結尾要署上制定計劃單位名稱和時間,上報或下達的計劃,要加蓋公章。
    例:
    校學生會秘書處。
    2006年6月29日。
    具體工作計劃篇十二
    a公司應收賬款期初余額13,218,862.71元,期末余額16,321,129.35元。具體數據見底稿(索引a7-1)。
    (一)確定應收賬款是否存在;
    (二)確定應收賬款是否歸被審計單位所有;
    (三)確定應收賬款的增減變動的記錄是否完整;
    (四)確定應收賬款的計價是否正確;
    (五)確定應收賬款的披露是否恰當。
    1、從客戶的電腦上直接下載“應收賬款”1-12月最末級的科目余額表(包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額);提示:
    審計人員盡可能自行下載數據,避免客戶在下載資料后,刪除部分發(fā)生額。2、分析明細賬余額,對于出現(xiàn)貸方余額的項目,應查明原因,必要時作重分類調整;提示:
    大額的貸方余額,必須查驗相關合同和憑證,確認是預收賬款,方可重分類調整。可能是公司利潤、銷售指標完成較好,財務未將已銷售的貨物發(fā)票入賬,故收到回款,形成應收賬款期末貸方余額,審計人員應依據發(fā)票、運(送)貨單的回執(zhí),確認調整為收入。3、復核加計,與報表數、總賬和明細賬核對相符。
    (二)執(zhí)行“對應收賬款進行分析性復核”程序。
    1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進行核對,查找差異原因;提示:
    差異原因:
    1、與其他業(yè)務收入有關;
    3、公司紅沖項目以反方向的借貸處理。
    2、按先進先出法測算本年收回期初的應收賬款金額,計算占期初金額的比例;3、確定一年以上的應收賬款金額;利用上年底稿,確定2年以上的帳齡應收賬款金額;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。
    4、分析測算收回本年的應收賬款金額,計算占本年銷售額的比例。提示:
    分析計算時,注意負數金額對計算結果的影響,作個別修正。
    2、與分析性復核過程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進行核對,同時結合上年底稿進一步對一年以上的應收賬款的帳齡分析復核;3、找出差異原因。提示:
    分析性復核是按先進先出法測試的,公司可能按實際的應收款項情況提供。在查驗的基礎上,確認公司的帳齡分析。
    1、向公司有關人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應收帳款的內控制度,與去年比較有無變化;提示:
    從相關部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖,或在了解的基礎上畫出流程圖,請客戶確認。2、按公司的內控流程,對信用管理進行符合性調查;提示:
    從相關部門獲取信用管理的內容,依據相關條款,抽取適當(包括逾期和未逾期)的樣本量進行符合性測試并作記和取證。
    3、按公司的營銷人員的績效獎勵機制,對營銷人員的獎勵進行符合性測試;提示:
    從相關部門獲取營銷人員績效獎勵的考核辦法,依據相關條款,依據考核結果,抽取適當(包括完成與未完成)的樣本量進行符合性測試并作記和取證。4、按公司的收入確認原則,對收入進行符合性測試。提示:
    (1)應收賬款審計應當與主營業(yè)務收入審計相結合,所以在檢查應收賬款明細發(fā)生額、抽查原始憑證時,應當充分關注收入的真實性,所以,替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會計記等查起。必要時與銷售人員、倉庫管理人員進行核實,如合同約定由銷售方負責發(fā)貨的,應檢查委托運輸部門代辦運輸的托運單、提貨單及墊付費用的原始單據;如由銷售方送貨致購貨方的,應檢查發(fā)貨單、送貨回單等;如由購貨方自行提貨,還應檢查提貨人提供的證件、裝卸費單證、準許放行單證等原始憑據,以此確認銷售業(yè)務和應收賬款的真實性、正確性。
    (2)抽查原始憑證時,審計人員應當關注:
    a.發(fā)票金額內容與記賬憑證是否一致;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。
    b.發(fā)票金額是否已正確計入應收賬款;c.發(fā)票品名、規(guī)格和數量與合同是否相符;
    d.發(fā)票品名、規(guī)格和數量和倉庫發(fā)貨單(送貨單)以及客戶回執(zhí)是否相符;e.發(fā)票品名、規(guī)格和數量和運費發(fā)票、托運憑據等外部憑據是否相符。提示:
    倉庫發(fā)貨單(送貨單)必須是經收貨方簽字的回執(zhí),未有簽收的無效。
    (五)執(zhí)行“選取賬齡長、金額大的債權進行函證”程序編制“應收賬款函詢結果匯總比較和期后回款情況表”。提示:
    關注是否符合信用管理的期限。
    (六)執(zhí)行“未回函的,可再次復詢,如不復詢可采用替代審計程序進行檢查”程序結合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點,在分析性復核的基礎上,通過執(zhí)行期后回款測試的替代程序。提示:
    關注大額應收賬款的回款和詢證回函情況。
    1、借方發(fā)生額的查驗與收入的符合性測試一并實施;
    2、貸方發(fā)生額的查驗通過實質性的憑證抽查實施,關注匯款人與明細記錄一致。提示:
    如果回款人和明細記載不一致,可能涉嫌虛假交易或債務重組。
    (3)分析關聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對關聯(lián)方銷售實施收入符合性測試;提示:
    對關聯(lián)方銷售真實性的查驗尤為重要,需特別關注貨物是否真實發(fā)出,是否存在季末、年末突擊銷售,或超常的大額銷售。
    3、對關聯(lián)方的銷售單價是否公允進行測試。案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。
    提示:
    客戶為了做銷售規(guī)模和利潤,可能通過不公允的關聯(lián)交易進行收入或利潤的操縱。
    1、對“應收帳款分析性復核表”按期末余額排序;
    2、對貸方余額較大的客戶,要查驗原始憑證,確認是“預收賬款”的情況下,作重分類調整。提示:
    需關注是否客戶可能已發(fā)貨未開票,如是應調整“主營業(yè)務收入”。
    四、根據上述會計記錄及審計思路編制的審計工作底稿。
    具體工作計劃篇十三
    學科教學計劃是學科教師教學工作的重要依據。根據教學大綱和教材要求,結合班級實際情況,教學計劃如下:
    1、基礎知識要求:
    掌握課文中最常用的詞匯和成語,能閱讀、理解和拼寫,能用于口語和書面語練習,能連貫地閱讀所學課文,有基本正確的語音語調,基本掌握所學單詞和形態(tài)變化,掌握本教材出現(xiàn)的語法:意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在時態(tài)等。
    2、基本技能和能力培訓要求:
    在掌握基礎知識的同時,努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中,教師要多方尋找素材,讓學生多讀多寫,熟能生巧;聽力訓練讓學生掌握聽力技巧,多聽;口語能力的培養(yǎng)側重于每節(jié)課,課前5—10分鐘,培養(yǎng)學生的口語能力。久而久之,學生的口語能力一定會達到一定的水平。
    3、思想要求:
    這學期在傳授知識的同時,要注重思想道德教育,讓學生認識到知識的重要性和必要性,讓學生自覺學習英語,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大理想,讓學生熱愛祖國,尊敬老師,團結學生,助人為樂,講究衛(wèi)生,講文明,為祖國現(xiàn)代化建設打下良好的思想基礎。
    4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求:
    這學期,我們要在課堂教學上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學生創(chuàng)造學習英語的氛圍,可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學生的口語交際能力。每節(jié)課結束后,老師都注重這門課知識的延伸,啟發(fā)學生拓展這門課的知識。并在理解的基礎上與生活接軌,有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作,培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學生在半年的學習中都要有創(chuàng)新的對象。
    5、學習方法指南:
    這學期要大力推廣“自助課”模式,加大對學生自學能力的培養(yǎng)。自學是課堂學習的重要方式和方法,也是終身學習的基本方式和方法。我們應該努力提高預習和自學的效果,這在我們的課堂上是被忽視的。這學期主要采用1:3的課堂模式,把大部分時間留給學生,增加學生的實踐時間,注重學生實踐習慣和能力的培養(yǎng)。教師應該解放課堂,釋放學生。真正讓學生成為課堂的主人,成為學習角色的自覺進入者和學習樂趣的主動享受者。學生在課堂上應采取自主學習、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學、學、用的目的。
    1、學生的知識基礎:
    初二學生已經經歷了一年的英語學習,對英語學習已經有了充分的認識,在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎,聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生,對進一步學習有很大的信心。但基礎差的學生大有人在。有的學生發(fā)音不準,不能根據音標讀出單詞,還有的學生甚至連國際音標都不知道,這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學工作中抓優(yōu)等生,帶動中等生,轉化低程生,以便大面積的提高教學質量。
    2、學生的能力發(fā)展水平:
    由于學生的知識水平存在著差異,致使學生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異,有些同學的能力相對較強,能把所學的知識靈活運用,而大多數同學聽、說、讀、寫的能力都很差,有的同學甚至連簡單的課堂用語也聽不懂,更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學過程中因材施教、循循善誘。
    3、學生的學習態(tài)度。
    多數學生能充分認識到學習的重要性,能把學習擺在首要位置,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。但也有部分學生學習目的不明確,導致干勁不足,甚至對學習已失去信心。這些同學上課不專心聽講,經常做小動作,在班里形成不好的影響,這就需要教師在今后的教學中,做好這些同學的思想工作,使其認識到學習的重要性,進而激發(fā)他們的學習興趣,彌補他們基礎知識的不足,圓滿完成今年的教學任務。
    4、學生的學習方法和學習習慣:
    在一年半的初中生活中,學生掌握了一定的學習方法,積累一些學習經驗。上課認真聽講,下課跟上復習。但也有部分學生根本沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,導致成績越來越差。在學習上總處于被動地位,因此培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使他們掌握靈活多變的學習方法是非常重要的,也只有這樣才能大幅度地提高教學成績。
    1、本學期使用教材為人教本(新目標)三年制初級中學教科書試用修訂本,本教材共有12個單元,均是新授課,其中包括2個復習單元,2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點:
    (1)量大,增加了新單詞,每單元最后一課的內容增多,每課的練習題目都有了不同程度的增加。
    (2)緊扣我國國情,教材在修改中,去掉了外國生活實際,而不適應中國國情的內容,增加了教材的真實性和可信度。(3)每單元有各種課內課外活動,學生有大量的機會參與活動,有利于能力的提高。
    (4)《新目標英語》語法少,強調聽說和活動,強調運用語言的能力。
    2、本學期教材學習內容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分,學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。
    具體工作計劃篇十四
    班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定安全教育工作計劃入下:
    “安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
    1、在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。
    3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
    4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
    5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6、不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;。
    7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
    一、指導思想。
    學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了本班安全計劃如下:
    二、基本情況分析。
    我教學的班級年齡大多數在12歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。這部分學生大多數來自紅廟社區(qū),信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
    1、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
    3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
    4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
    5、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
    6、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
    7、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。
    8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
    9、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
    四、主要任務。
    (一)搞好日常管理工作。
    1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
    2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
    3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
    4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
    5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。
    6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
    2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
    3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
    (三)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    (四)加強與家庭社區(qū)的'合作。
    1、建立學校家庭互訪制度。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
    3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    (五)安全教育常抓不懈。
    1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
    2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
    4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)。
    (六)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
    (七)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    具體工作計劃篇十五
    上學期我校全面踐行科學發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績,被評為“教育系統(tǒng)辦學先進?!?、“市紅十字示范?!奔笆屑壪冗M單位。20--年是新課程改革全面實施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進行,特制定如下工作計劃:
    一、指導思想:
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設和諧校園、推進素質教育的中心,大力推進有效課堂,為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)學生自主學習、教師奉獻工作、學校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。
    二、主要目標:
    (一)、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在學習友好三中基礎上,結合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學模式。
    (二)、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
    (三)、認真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導,帶動全體教師廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。
    三、堅持以教學為中心,視質量為生命,努力營造有效課堂教學的良好氛圍,培養(yǎng)學生自主學習的能力,以“導學案”為研究重點,不斷增強教師的教學底蘊。
    以“發(fā)展”為目標,以“改革”為依托,落實素質教育,規(guī)范辦學行為,更新教學觀念,轉變教學方式,努力構建高效課堂。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學質量作不懈的努力。積極引領,進一步加強教師的培訓、考核,增強責任意識和業(yè)務能力。精細過程管理,向管理要質量,打造高效課堂,增強效益意識。倡導團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質教育下,促進教師成長,提高教學質量的辦法。重點服務高三,確保20--年高考取得圓滿成功。
    工作措施:
    (一)、搞好校本教研和校本培訓。
    校本教研及培訓的主要內容:
    1、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。結合開學初的課改實際,較系統(tǒng)地進行“導學案寫法”和“教師在導學案課堂模式下的角色及其職責”的培訓。
    2、年級組內集體備課培訓,各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學習并上交《備課組集體備課計劃》。
    3、開展形式多樣的學科教研活動,諸如板書大賽、教師基本功大賽等,同時加強對《新課標》、《考試大綱》和《課程計劃》的學習。
    4、建立教師成長檔案。
    5、學校微機教師繼續(xù)對教師進行信息技術教育培訓,繼續(xù)對教師進行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網頁的制作及有效課堂模式教學等培訓,創(chuàng)新教師的教學手段,提高課堂教學效果。
    (二)、立足規(guī)范,狠抓教學常規(guī)管理。
    1、課程管理。
    (1)嚴格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,開展研究性學習活動。
    (2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。嚴格按照學校要求,制定作息時間表,并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定,各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。
    2、教研組、備課組管理。
    (1)繼續(xù)加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則??铣钥?、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質量的教學案,依據大綱、考綱,精選習題。
    3、學生成長記錄袋及學籍管理。
    每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發(fā)揮基礎素養(yǎng)評價對學生的促進作用,準確地用a、b、c、d等級反映學生的在校情況。按時填寫學生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規(guī)范化。
    4、圖書室、實驗室等的管理。
    加強圖書室、實驗室的管理,相關人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。
    5、考試管理。
    認真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關的考試加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,檢查學校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開家長座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。
    (三)、強化過程管理,提高教學效率。
    加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據導學式教學的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。
    (四)、加強師資隊伍建設,構筑青年教師成長的平臺。
    青年教師的迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,結合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務理論素質,努力建設一支高素質的教師隊伍,會同教研處具體做好以下幾個方面的工作:
    1、在導學案教學模式運用基本成熟時,大約在期中試前后推出不同學科的成熟課型。
    2、開展青年教師課堂達標活動,各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改。
    3、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。行政領導及年級主任經常聽課,加強指導。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結對活動,師傅每周聽徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍。教務處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務水平的提高。
    (五)、樹立服務意識,加強交流合作。
    1、加強與兄弟學校之間的校際交流,做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務。
    2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作,按時發(fā)放月津貼。
    3、認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學的正常進行。
    4、努力做好專項督導工作。
    分解學校高考指標到各個班級,文科上線指標42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長生美術11人(重本4人),音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人,美術編導1人。
    1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務外,還根據高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點設置等進行認真研究,明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重復訓練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識性錯誤,增強訓練的科學性、針對性和前瞻性。
    2、做好模擬考試及考試分析工作。本學期共進行五次模擬考試,三月份的“全省適應性訓練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負責考試的組織工作,嚴格按照高考的要求設置考場。監(jiān)考老師應認真負責,按照高考的要求進行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時閱卷、備課等不負責任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促??荚嚱Y束后,各備課組要組織教師及時進行閱卷、完成試卷分析,找出復習中存在的問題,及時調整后一階段的復習方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解并加強個別輔導。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后,要及時和兄弟學校進行交流、比較,明確差距,及時采取補救措施。
    3、做好學生的心理疏導工作。越是臨近高考,學生的心理壓力越大。一些學生由于一次訓練沒有做好,或是由于過度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當的時間與學生進行談話,進行心理疏導。必要的時候要與家長取得聯(lián)系,要求家長來學校共同做好學生的心理減壓工作。年級組擬在適當的時候安排兩至三次心理輔導講座,力爭讓學生甩下包袱,輕松走進考場,發(fā)揮自己最好的水平。
    4、落實藝體班的教學工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學期的前一個半月,學生輾轉各地參加各藝術院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對這種情況,在三月初,年級組要對藝體生的教學做出調整,根據文科的特點,適當增加政治、歷史、地理等學科輔導。力爭在最短的時間內,最大限度的提高學生的高考成績。
    5、及時收集復習及考試的信息。本學期各地都要舉行一些高考研討會,對于外地的比較著名的研討會,在不影響日常教學的情況下,征得學校的同意,派出部分教師參加,帶回會議的信息向全體高三教師傳達。同時,各任課教師平時也要充分利用網絡或同學等關系,了解其他學校在復習迎考方面好的做法,結合我校學生的實際運用到自己的日常教學中去。
    6、抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心,學校的各項工作,要依靠班主任去貫徹實施,建立每周班主任例會制度。主要是小結前一周的班級管理工作,議論共性問題和重大情況,商量布置下一周工作。同時抓好學生干部的工作,及時掌握學生的各種動向和復習迎考中存在的問題。
    四、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強學生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
    (一)、本學期政教處將結合當前的學校實際,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
    (二)、主要工作措施。
    i、加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
    1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,把德育工作落到實處。
    2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
    (1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負責,一日一落實,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
    (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;二是,利用學校校園網站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
    (4)加強與年級主抓政教的副組長合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
    (5)明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
    (6)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。
    ii、加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
    1、本學期重點對樓內課間學生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進行徹底整治,督促學生養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立良好的形象。
    2、堅持升國旗教育。
    組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
    升國旗時的幾點要求:
    (1)、集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。
    (2)、從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
    (3)、學生會的學生負責檢查人數。
    3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。
    4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
    (1)政教處、年級組長、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、拿出處理意見確定處分等級后報校委會研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)。
    (2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
    5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
    6、利用校園網和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》版面,宣傳校園內外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。
    iii、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
    1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
    2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好大掃除。
    3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
    4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定。
    iv、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    1、結合“3·5”學雷鋒開展文明、助人活動;結合清明祭掃烈士墓,開展愛國主義教育,讓特殊的日子學生都受到良好的教育熏陶。
    2、認真開展重大紀念日主題教育活動。
    3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。
    v、注重科學管理,確保校園平安。
    1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
    2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據、經班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
    3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有班主任簽字的請假條。
    4、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
    5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。
    6、校醫(yī)室要做好學生的防病治病工作,做好學生衛(wèi)生防疫等工作。
    (一)、管理體制的改革。
    1、領導班子成員更新,實施干部競聘制度。
    改變領導終身制,實施干部競聘制,“有能者上,無能者止”。股級干部根據能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應的工作者,一年調換。校級干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務。
    2、領導班子觀念更新,加強終身學習意識。
    實施新課程的關鍵是更新教育觀念。建立全面質量管理體系和制度,作為校領導要視教育為一種服務,將學生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務的角度思考學校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質量。要努力創(chuàng)造一個適合每個學生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍,引導老師優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,突出課堂教學中學生的主體地位。
    3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強校園及學生。
    安全保障;成立技術處,加強一中對外宣傳片的制作。
    (二)、繼續(xù)健全以校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作列為學校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設施的管理與安全進行檢查,營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。
    (三)、加強校園文化建設,做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學改革成果,為有效課堂教學模式的實施和課改的成功營造氛圍。
    具體工作計劃篇十六
    1、加強晨晚間病房整理的質量,強化落實基礎護理的各項內容,使病房環(huán)境持續(xù)改進。
    2、加強責任護士對病房的巡視,要求掌握所管病人的八知道。
    3、加強護理組長對基礎護理落實情況的監(jiān)督、檢查,整改,反饋。
    1、加強病區(qū)、護士站、庫房管理工作,責任到人,高危藥品、備用藥品班班交接。
    2、冰箱藥物專用,嚴禁放入雜物,每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。
    3、加強日常病房內床頭柜,呼叫器,床頭,設備帶的保潔工作,做好病人的物品放置的宣教。
    1、急救藥品、器材班班交接并有記錄,責任護士每日進行檢查,護士長每周大檢查一次,確保急救藥品、器材隨時保持應急狀態(tài)。
    2、護士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。
    3、杜絕過期藥品、物品的存在,加強藥品、器材的管理。
    1、加強責任護士對病人的健康宣教及疾病相關知識與并發(fā)癥的宣傳。
    2、實施整體責任制護理,責任護士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。
    3、加強對整體護理落實情況的抽查力度,對檢查中問題進行分析、整改。
    4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測評等方式方法,收集患者在院期間的建議,積極掌握患者的需求,及時解決問題,提高患者滿意度。
    1、加強質控管理小組的監(jiān)督、檢查力度,加強責任護士責任心,降低醫(yī)囑漏簽率,加強護理文件書寫的及時、準確性。
    2、加強護理文件書寫的培訓,提高護理文件書寫的內涵質量。
    3、做好病人的健康宣教,將重點、特殊宣教內容在護理文件中充分體現(xiàn)。
    4、護士長嚴把出科病歷質量關,對出科病歷及時檢查,并就存在的問題及時召開科室會議,落實改進措施。
    1、定期對護理人員進行安全知識的培訓,強化護理人員安全意識,認真落實患者安全目標管理。
    2、加強壓瘡、墜床、跌倒管理知識、流程、措施的學習和評估及護理措施的落實,提高護士對病人整體護理的能力。
    3、加強腕帶識別制度的學習,加強安全警示牌和溫馨提示的應用,落實細節(jié)管理,如:墜床和跌倒的安全警示等。
    4、嚴格執(zhí)行分級護理管理制度,特別是夜班、節(jié)假日病房巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    5、認真落實交接班制度,強化交接班的內容、模式和嚴謹性,減少安全隱患的環(huán)節(jié)。
    6、加強圍手術期病人的安全管理,嚴謹手術交接班,做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。
    7、加強對危急值項目的質量管理,做到認真登記,及時報告。
    8、完善各種治療執(zhí)行單的實名簽字工作,落實誰執(zhí)行誰簽字的制度,完成每日小查對,每周護士長大查對的日常工作。
    9、加強病房用氧、用電安全,公共衛(wèi)生間的用水安全及整個病區(qū)的防盜安全意識,做好入院宣教。
    10、加強科室內各種器械如心電監(jiān)護儀、心電圖機等的使用安全,定期檢測。
    11、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理,嚴格督查各項工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài),科室對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
    12、加強護患、護技、醫(yī)護之間的溝通、協(xié)作,減少障礙環(huán)節(jié),保證安全。
    具體工作計劃篇十七
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體制、機制創(chuàng)新,構建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務體系,堅持以健康為中心、以預防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務,有效提高居民健康水平。
    總體目標。
    以“分片包干、團隊合作、責任到人”的服務形式構建家庭醫(yī)生責任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務團隊式”為特點的家庭醫(yī)生服務模式,實施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護為方向的長期的負責式照顧和健康管理。
    服務對象。
    主要以轄區(qū)內55歲及以上老年人、孕產婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人群和有服務需求的健康人群。
    服務內容。
    一.提供基本醫(yī)療服務。
    1.常見病、多發(fā)病的預約、診療服務;。
    2.門診預約與轉診服務。對于需到中心就診的簽約家。
    庭,可以根據自己的選擇,通過預約門診的方式方便就診;對于想到上級醫(yī)療機構就診、檢查的病人,可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉診相關事宜。
    3.隨訪服務。對于行動不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務團隊提供上門隨訪、上門換藥等服務;對于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務團隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務;對于產婦,家庭醫(yī)生服務團隊提供產后隨訪等服務。
    4.結合全民健康體檢,對臨床隨訪的居民進行基本體格檢查,為首診居民進行免費健康體檢,為有需求的居民進行個體化的健康體檢項目。為居民提供健康危險因素評價,進行健康方式指導,有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務。
    二.基本公共衛(wèi)生服務。
    1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學資料。家庭醫(yī)生服務團隊將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準確掌握自己身體狀況提供重要依據。
    2、重點人群健康管理服務:對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產婦、慢性病人等重點人群提供規(guī)范的健康管理服務;家庭醫(yī)生提供的重點人群健康管理服務應在本單位起到示范帶頭著用。
    咨詢,并開展嬰兒喂養(yǎng)指導、兒童保健指導、婚前計劃生育指導、孕產期保健指導、家庭飲食營養(yǎng)指導、家庭用藥指導、傳染病防治指導等服務。
    4、健康教育服務:在家庭醫(yī)生服務團隊的支持下,定期在責任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對性的健康教育與健康促進活動。
    一.統(tǒng)一服務模式,實現(xiàn)家庭醫(yī)生服務標準化。
    1、組建家庭醫(yī)生服務團隊:每個家庭醫(yī)生服務團隊由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務團隊隊長由全科醫(yī)生擔任,負責團隊的工作安排、服務項目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團隊中,每個人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務,社區(qū)護士主要負責健康信息的采集和預約服務,而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導下,開展公共衛(wèi)生服務。原則上每個家庭醫(yī)生服務團隊簽約服務家庭數量不超過400戶,以確保服務質量。
    2、劃定責任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎上為家庭醫(yī)生服務團隊劃定責任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務團隊應在責任區(qū)域內開展活動,確保工作順利實施。
    3、社區(qū)公示:制作統(tǒng)一的家庭醫(yī)生服務團隊公示欄,在責任區(qū)域內公示家庭醫(yī)生服務團隊成員的基本信息、培訓學習經歷、技術專長、服務內容、聯(lián)系方式等主要內容。
    4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務團隊采取先簽約、后服務的方式向居民提供健康管理服務。
    5、定期開展下社區(qū)服務:家庭醫(yī)生服務團隊每月必須在責任區(qū)域內安排兩次以上下社區(qū)服務活動,加強與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務率。
    二.強化服務保障,引導簽約居民首診在社區(qū)。
    1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質、實惠的服務,引導城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復回社區(qū)”的理念。
    2、建立“雙向轉診綠色通道”。做好轉診病人的跟蹤服務,不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務技術水平。
    三.加快信息化建設,提高家庭醫(yī)生的服務效率。
    完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務行為,調整工作重心,有效開展績效考核工作。
    四.統(tǒng)一服務形象,塑造家庭醫(yī)生的社會影響力。
    家庭醫(yī)生服務團隊成員應按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。
    五.強化政策宣傳。
    充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動,下社區(qū)擺點,健康宣傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責任制;大力營造“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會形象,引導社區(qū)居民積極參與。
    具體工作計劃篇十八
    20xx年,法律事件工作要連續(xù)根據上級行的安排和市分行肯定的策劃目標和工作思路,以“環(huán)繞一此中間,落實四個到位,篡奪兩個提拔”為教導思維,以促成合規(guī)辦理,防備、化解法律風險為主線,富裕闡揚本能機能效用,為全行交易策劃有效成長供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。
    1、抓好“五五普法”工作,加強合規(guī)文化構筑,進步依法合規(guī)辦理程度20xx年,普法教誨及培訓工作以合規(guī)辦理為主題,密切聯(lián)合本行策劃辦理實際,務實、有效的構造展開好“五五”普法,在集體長進步員工法律意識和法律本質的同時,自動促成合規(guī)辦理工作,進而從集體長進步員工依法合規(guī)策劃意識和交易操縱程度,強化周全風險辦理,進步我行風險防控本領。
    2、進一步加強和美滿法律檢察,防備風險,辦事營銷堅定法律檢察的自力性,連續(xù)做好對信貸交易(公約)的檢察,加大對非信貸類交易的檢察力度,擴大#律檢察范疇,特別要加強對當前案件多發(fā),辦理薄弱的交易和關鍵的法律檢察及教導。連續(xù)做好法律定見書的出具工作,并自動鞭策落實法律定見。加強對新交易、新產品的合規(guī)合法性論證,對新產品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案,包管交易立異活動的合法性。富裕闡揚本身專業(yè)優(yōu)勢,經過議定參加會商、公約文本草擬、公告法律風險提醒及法律檢察等方法,為交易策劃供給高質量、高效果的法律辦事。加強對支行法律檢察的查抄和教導工作。
    3、加強交易公約辦理,進步策劃合規(guī)程度加強對公約文本履行工作的教導辦理,進一步典范公約文本的利用,連續(xù)提拔我行公約質量。根據強化貸后辦理等要求,對公約利用中存在的題目當真整改,同時要把公約出力的查抄作為年度例行工作,有始有終,力求盡快見到結果。
    4、加強轉授權辦理,有效闡揚轉授權動態(tài)調整效用根據上級行轉授權,連續(xù)做好年度轉授權工作。加強轉授權動態(tài)辦理,密切存眷轉授權履行環(huán)境,對呈現(xiàn)龐大風險隱患的支行或交易,要及時調減、平息或收回相干權限,富裕闡揚轉授權動態(tài)辦理對交易策劃和風險把握的杠桿效用。做好轉授權履行環(huán)境的查抄。
    5、改革訴訟辦理,進步訴訟效益連續(xù)加強訴訟論證,進步訴訟效益,杜絕無效益訴訟。連續(xù)強化案件辦理,盡力促成未執(zhí)結案件的履行,為清收工作供給法律贊成,力求勝訴案件履行收回沖破200萬元。改革訴訟辦理,要對“中斷風險之訴”產生前說起其與貸后辦理中風險預警的跟尾進行論證,發(fā)起可行的處理方法,為美滿貸后辦理、做好預警反響、及時中斷風險供給法律辦事。加強訴訟費用辦理,進一步貫徹落實律師聘用辦理工作軌制。抓好經濟膠葛案件責任究查移送工作的落實。
    6、做好自律監(jiān)禁工作,切當防備法律事件工風格險根據法律事件工作自律監(jiān)禁的要求,當真踐諾自律監(jiān)禁職責,對各縣(區(qū))支行的法律事件工作做好查抄,對各項職責范疇內的交易做好自查。
    7、存眷交易策劃中的熱點、難點題目,展開查看探討調研工作要在往年展開的調研工作根本上,改革工作方法,進步調研程度,為帶領決議計劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強調研的自動性,多深切基層,明白基層行在交易策劃中碰到的堅苦和存在的風險隱患,結壯把握第一手資料,在此根本上周到論證,顯現(xiàn)風險隱患,發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對交易策劃中前瞻性題目的探討,及時識別風險、提醒風險和發(fā)起對策。加強與各支行法律事件崗的關聯(lián),就訴訟辦理、案件防查以及法律標準出臺對我行交易策劃的感化進行調研,及時匯集、反應相干環(huán)境。
    8、加強步隊構筑,進步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計謀、進步全行合規(guī)辦理程度的高度,切當珍視法律工作,加強對法律工作的帶領,明了崗亭人員、明了工作職責和工作目標,保險其必要的工作前提。加強進修和培訓,周全進步法律人員本質。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務實、結壯嚴謹的工作風格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍,富裕闡揚法律事件對策劃辦理的贊成保險效用。