三年級(jí)升旗儀式演講稿(實(shí)用20篇)

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    演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容和語(yǔ)言,還取決于演講者的表達(dá)技巧和溝通能力。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并通過具體例子進(jìn)行說明。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題,相信能滿足不同人群的需求。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。
    也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),思考的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在太美好了。當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸。當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說這是學(xué)校給你的最好饋贈(zèng)。當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。
    同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師。與同學(xué)們交往真誠(chéng),禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人。遇到師長(zhǎng)、來賓能主動(dòng)問好。課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進(jìn)。
    同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美。多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二
    敬愛的各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!我是五年級(jí)的xxx。
    我為大家演講的是:珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。
    曾經(jīng)讀過一段很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力吃智,餓得筆直”。
    這句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而沒有任何先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲。
    有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天生命是寶貴的,它是一分一秒時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。
    昨天已是過眼云煙再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    在周末,你是否因?yàn)樨澩?,而無暇顧及書本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛吃的食物——粽子。
    這不,盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
    早上,天還沒亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西,祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
    到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來形容一點(diǎn)都不為過。今天來了好多小攤販,賣著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來到山頂,接下來我們開始在樹林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒有找到,下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了,還好我早有準(zhǔn)備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂,看到時(shí)候不早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見了,我不由自住地想到,人們應(yīng)該在尊重過節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境!
    難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對(duì)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔(dān)憂西山的環(huán)境,別有一番滋味在心頭。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇四
    尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:
    古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。
    一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。
    另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。
    學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。
    很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。
    無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰?,那么一切都白費(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。從這個(gè)學(xué)期繼續(xù)由我來?yè)?dān)任你們的班主任,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。
    國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。,所謂沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
    有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
    “一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
    希望在新的'一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕一些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是五年級(jí)__班的__。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。
    中國(guó)素以“禮貌古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。明禮誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要資料。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)資料?!懊鞫Y”就是講禮貌、懂禮儀,如愛護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等?!罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
    孔子說過:“人而無信,不知其可也?!彼磉_(dá)了誠(chéng)信的重要性?!盁o誠(chéng)則無德,無信事難成”。下方,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不堅(jiān)信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
    而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻以前發(fā)生過一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。
    周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒有來——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。
    一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢姡\(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。
    國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂業(yè),誠(chéng)信是金,無論你功勞大小,潛質(zhì)高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
    然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“爛”工程造成無數(shù)人間杯具……因此,在社會(huì)主義禮貌高度發(fā)展、人與人相處難見真情的這天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
    同學(xué)們,我們就應(yīng)多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好。我是來自高二9班的__,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
    我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,教師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家好!
    在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要"與世無爭(zhēng),恬淡一生",便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,而不是無憂無慮地生存。
    生活得的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
    我的確平凡的很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。
    媽媽,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
    忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),喚起了我們對(duì)母親的愛,請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激思念、祝福、歉疚??都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
    母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì),讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
    你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
    老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。
    老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
    有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一?;ǚN,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來國(guó)王是把20粒花種煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!
    我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂,而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。
    同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!
    同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?BR>    同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦?,行必果。”
    同學(xué)們,讓我們記?。骸罢f話要做到‘一諾千金’。”
    同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓這話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!
    老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇八
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其一、珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書,也可以讀自己愛好的課外書。
    其二、遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫出一手漂亮的字。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇九
    同學(xué)們:
    早上好!
    良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的`形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
    1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。
    2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
    3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
    4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    5、人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
    同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象。
    我的講話完了,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的'好少年》。
    什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
    個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。這天是3月29日,是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:
    (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。
    (3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
    (4)愛護(hù)校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以前看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有職責(zé)感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有好處。最后讓我們大家攜起手來,共同建立一個(gè)安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽(yáng)光的校園。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十二
    今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó)她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國(guó)光榮,則我們光榮;祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!所以,當(dāng)我們的祖國(guó)母親受欺凌時(shí),老師們、
    同學(xué)
    們,你們說,我們應(yīng)該用
    什么
    樣的行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國(guó)為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國(guó)憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實(shí),我新華社記者邵云環(huán)、《光明日?qǐng)?bào)》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,依據(jù)國(guó)際公約和國(guó)際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個(gè)國(guó)家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄?guó)家主權(quán)的象征。可以說,大使館的尊嚴(yán)就是國(guó)家的尊嚴(yán),而一個(gè)主權(quán)國(guó)家的尊嚴(yán)是絕對(duì)不允許侵犯的! 然而,今天,此時(shí)此刻,當(dāng)以美國(guó)為首的北約部隊(duì)在對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫生事端,對(duì)我大使館進(jìn)行野蠻轟炸,老師們,同學(xué)們,這不但是對(duì)《維也納國(guó)際外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏,更是辱我國(guó)格,損我主權(quán),害我國(guó)威,更侮我國(guó)家尊嚴(yán)的事啊!面對(duì)這樣一個(gè)血的事實(shí),不管美國(guó)
    怎樣
    花言巧語(yǔ)掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的'帝國(guó)主義國(guó)家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則,我們都不會(huì)相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護(hù)世界和平,也并非主持人間公道,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽(yáng)光,他們的目的只有一個(gè),那就是:攪亂這個(gè)和平、寧?kù)o的美好世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣! 老師們、同學(xué)們,我們都是祖國(guó)母親的兒女,我們都是在祖國(guó)母親的哺育下健康成長(zhǎng)的時(shí)代青年,正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)母親的繁榮、昌盛和富強(qiáng),我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣
    幸福
    的
    生活
    ,才會(huì)在這個(gè)美麗的
    校園
    里讀書、
    學(xué)習(xí)
    ,也才會(huì)和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情、
    友情
    的甘露!可是,如果沒有了祖國(guó)母親這棵為我們遮風(fēng)擋
    雨
    的參天大樹,我們的生命又將會(huì)是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,著名詩(shī)人艾青先生才會(huì)在《我
    愛
    這土地》這首詩(shī)里深情地說:“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”也正因如此,著名學(xué)者、詩(shī)人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!” 老師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩(shī)人們一樣,對(duì)祖國(guó)有這樣親、這樣愛、這樣赤誠(chéng)的深情,生為祖國(guó),死亦為祖國(guó)?是否也應(yīng)該像詩(shī)人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國(guó)的土地里面?如果你說,是的,我們也愿像詩(shī)人們一樣,深深地愛祖國(guó)。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁(yè)書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國(guó)多作貢獻(xiàn),盡我們的一份報(bào)答吧!最后,我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十三
    每周的星期一上午都要舉行一次隆重的儀式,那就是升旗儀式。聽,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》想起來了,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧,let'sgo!
    我們排著整整齊齊的隊(duì)伍步入操場(chǎng)。這時(shí)廣播員喊道:“全體立正,出旗!”說完,《出旗曲》就響起來了,升旗手們邁著整齊的步伐,莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái),他們將國(guó)旗牢牢固定在旗桿上,這時(shí)廣播員又喊道:“全體立正,奏國(guó)歌,行隊(duì)禮?!毙蹓训膰?guó)歌響起來了,我們便把手高高舉過頭頂,向國(guó)旗行隊(duì)禮。望著那鮮紅的五星紅旗,我仿佛看到了井岡山兩軍會(huì)師,看到了工農(nóng)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中突破敵人層層阻攔,看到了毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立······只聽見廣播員喊道:“齊唱國(guó)歌!”我才如夢(mèng)初醒,唱完《義勇軍進(jìn)行曲》,校長(zhǎng)走上升旗臺(tái),說:“5·12”大地震同學(xué)們都知道了吧,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)正在重建,要一大筆資金,所以我希望每個(gè)人從自己零花錢中抽出一元錢捐給災(zāi)區(qū),便于災(zāi)區(qū)重建?!拔蚁?,只要我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美好。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十四
    每當(dāng)看到別的同學(xué)升國(guó)旗時(shí),我總很羨慕他們,心想:什么時(shí)候我也能成為升旗手?終于,在那天早晨,大隊(duì)部的輔導(dǎo)員徐老師給我佩戴上紅色的標(biāo)志,上面印著三個(gè)字:升旗手。
    我早早地來到操場(chǎng)的旗桿下,等待著升旗。升旗開始了,雄壯的國(guó)歌唱響了,同學(xué)們刷的一聲舉起右手,行著隊(duì)禮,注視著國(guó)旗。我雙腳并攏,聽著國(guó)歌,看著國(guó)旗,在音樂結(jié)束的同時(shí),國(guó)旗正好升到旗桿頂端。
    看著自己升起的五星紅旗,我想起了抗日英雄的形象,情不自禁地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,因?yàn)樗菄?guó)旗的一角,象征著我們將要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    放學(xué)回家時(shí),我看著五星紅旗在教學(xué)大樓上迎風(fēng)飄揚(yáng),心里有一種特別的感覺,仿佛國(guó)旗就飄在我的心頭。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十五
    今天進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次升旗儀式,與以往不同,由于新冠病毒的肆虐,我們第一次嘗試了在家里進(jìn)行在線升旗儀式。雖然不能親眼注視國(guó)旗冉冉升起,但是身著校服的我們,依然還是油然而生一股莊嚴(yán)感。唱完國(guó)歌,我們敬愛的談校長(zhǎng)進(jìn)行了今天升旗儀式的講話。三個(gè)方面,國(guó)家,學(xué)校和我們自己。
    她呼吁我們善待動(dòng)物,嘗試盡自己的一份力去保護(hù)大自然,拒絕野味,不要再品嘗傷害野生動(dòng)物而帶來的苦果;同時(shí)要求我們必須要足夠自律去面對(duì)在線學(xué)習(xí)的任務(wù)。
    這次升旗儀式很特別,教會(huì)了我很多重要的道理,這次升旗儀式的所思所感也必將成為激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十六
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
    我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的真貌!
    沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會(huì)茫無目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
    每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
    努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來,那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來說,艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸?,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!
    生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開,那就是成功之門!
    一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。
    自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十七
    今天是星期一,一會(huì)兒要進(jìn)行升旗儀式了。
    只見操場(chǎng)上全都是“清一色”的紅校服,就像一片紅的海洋,全校師生都整整齊齊地站在自己的位置上,靜等著升旗儀式的開始。
    校長(zhǎng)大聲宣布升旗儀式開始,廣播放出了熟悉的音樂聲,升旗手開始踏步前進(jìn),走到旗桿旁,旗手出列,把鮮艷的紅旗插在旗桿上,隨著音樂聲慢慢搖動(dòng)升國(guó)旗的手柄,五星紅旗冉冉升起!升起!全體少先隊(duì)員將手高高舉過頭頂,向火紅的國(guó)旗、向偉大神圣的祖國(guó)、向至高無上的“母親”敬禮!敬禮!敬禮!
    然后奏起國(guó)歌,唱國(guó)歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心……”當(dāng)嘹亮的歌聲在校園回蕩時(shí),每個(gè)少先隊(duì)員都熱血沸騰,當(dāng)唱到“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”時(shí),每個(gè)學(xué)生都熱淚盈眶。望著那火紅火紅的旗幟,我們領(lǐng)悟到,是那些愛國(guó)主義者用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,創(chuàng)造了新中國(guó),而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也不是正需要“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”嗎?我凝望著那偉大神圣的國(guó)旗,心中暗下決心“為中華之崛起而讀書!”
    最后各個(gè)班級(jí)按照順序回到了教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,可是同學(xué)們的心,依舊澎湃不已!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十八
    “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”,3月1日早晨,熟悉的旋律在擔(dān)子明德小學(xué)小學(xué)校園響起。與以往不同的`是,校園里卻沒有一名同學(xué)的身影,受疫情影響,學(xué)校延遲了開學(xué)時(shí)間,學(xué)生們沒能按時(shí)返校。3月2日孩子們就要線上開課了,為了給孩子們上好開學(xué)第一課,擔(dān)子明德小學(xué)精心組織一場(chǎng)特殊的升旗儀式。
    經(jīng)過學(xué)校精心策劃與組織,在激昂的國(guó)歌聲中,六名老師分列兩旁,目光注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)紅星紅旗在高空飄揚(yáng)時(shí),他們的內(nèi)心有一種說不出的激動(dòng)。教導(dǎo)主任張萍在升旗儀式后做了國(guó)旗下講話,她首先表達(dá)了對(duì)逆行的白衣天使和人民英雄們的敬意,向同學(xué)門們講述了防控新冠肺炎的知識(shí),并向同學(xué)們提出線上學(xué)習(xí)的要求,要求孩子們做到自律,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3月2日早晨7時(shí)40分,擔(dān)子明德小學(xué)全體師生們齊聚電腦電視屏幕前,參加了線上升旗儀式,在熟悉的歌聲中,望著久別的校園,看到這場(chǎng)特殊的升旗儀式,孩子們仿佛回到了學(xué)校,自發(fā)地全體立正,唱起了國(guó)歌,直臂向前抬起,面向屏幕上緩緩升起的五星紅旗鄭重地敬上了少先隊(duì)禮。
    擔(dān)子明德小學(xué)用一場(chǎng)特殊的線上升旗儀式,致敬親愛的祖國(guó),致敬前方的醫(yī)護(hù)人員,致敬勇敢的逆行者!同時(shí)為“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)工作提供了有力的保障,相信這次特殊的升旗儀式,一定會(huì)烙印在每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)記憶中!
    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十九
    2月17日早上,本該是我們明珠小學(xué)開學(xué)的日子,由于突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國(guó),在疫情防控特殊時(shí)期,明珠小學(xué)大拇指中隊(duì)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,通過網(wǎng)絡(luò)在家觀看廣東省廣州市越秀區(qū)青少年2019學(xué)年第二學(xué)期線上升旗儀式視頻,越秀少年云學(xué)習(xí),齊心抗疫做先鋒。升旗儀式結(jié)束后,我們認(rèn)真聆聽了蔡衛(wèi)平醫(yī)生做的國(guó)旗下講話,感受了廣州小伙伴們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了自己最真摯的感受。
    在當(dāng)前全國(guó)新冠肺炎疫情防控的特殊時(shí)期,這場(chǎng)特殊的升旗式,我認(rèn)為是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育的.好時(shí)機(jī),必能激發(fā)孩子們的愛國(guó)情懷,萬(wàn)眾一心,共同抗‘疫’;也必將在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路上留下難忘的印記。今日的五星紅旗好像分外鮮紅,飄揚(yáng)的更加有力,代表著我們必將戰(zhàn)勝病魔。目前新聞媒體上處處是關(guān)于疫情的報(bào)道,一個(gè)個(gè)數(shù)字讓人驚心動(dòng)魄,恐慌不安。疫情雖在,但我們學(xué)習(xí)的激情未被削弱,我們抗擊病魔的決心也未被削弱。我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像鐘南山教授那樣對(duì)祖國(guó)獻(xiàn)出貢獻(xiàn)的人。“荊楚大疫,染者數(shù)萬(wàn)計(jì),眾惶恐,舉國(guó)防,皆閉戶,南山鎮(zhèn)守江南都,率白衣郎中數(shù)萬(wàn)抗之,且九州一心”。白衣天使,你們是最棒的!為你們點(diǎn)贊!中國(guó)加油!
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    三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二十
    大家一定覺得升旗儀式有什么了不起呢?可對(duì)于我來說,那次的升旗儀式可是不一般??!
    事情是這樣的。那天早上,在升旗儀式開始前,我和檢查員們站在一起做升旗前的準(zhǔn)備。這時(shí),突然聽見大隊(duì)部的李老師拿話筒叫我和幾位同學(xué)到升旗臺(tái)前集合。“叫我干啥呢?”懷著莫名的心情,我和同學(xué)們一起來到升旗臺(tái)前。
    升旗儀式開始了,沙校長(zhǎng)說:“看到前面這幾位同學(xué)了嗎?他們就是這個(gè)星期的文明小衛(wèi)士!”我驚訝極了,心想:“我做什么事情了,咋會(huì)當(dāng)上了文明小衛(wèi)士了呢?”從沙校長(zhǎng)手里接過小獎(jiǎng)品,同學(xué)們的掌聲提醒了我。我知道為什么我會(huì)當(dāng)上文明小衛(wèi)士了。平時(shí)我都按照老師要求的“雜物三不扔”“兩見兩主動(dòng)”來要求自己,見到校園里有雜物時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地讓它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤剑瑥膩矶疾粫?huì)亂扔?xùn)|西??隙ㄊ俏移綍r(shí)的言行舉止被“暗中”的檢查員看在了眼里,報(bào)告了老師。想到這里,我心里比吃了蜜還甜。
    通過這件事情,我告訴自己,文明就在我們的一舉一動(dòng)中。這一舉一動(dòng)會(huì)讓自己高興,會(huì)讓大家高興,會(huì)讓我們的大家庭更加和睦,更加幸福!