新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    制定計(jì)劃可以明確工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而更好地掌握主動(dòng)權(quán)。在制定計(jì)劃時(shí),可以設(shè)定一些合理的時(shí)間和資源限制,以提高可行性和效率。精心計(jì)劃每一天,你就會(huì)成為明天的強(qiáng)者。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇一
    首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
    其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
    第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
    第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
    第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
    短暫的寒假已經(jīng)成為了我的.過(guò)去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
    在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
    我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話。或是沒(méi)有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
    我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
    我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手,好像是手如同有萬(wàn)金那么重,重得讓我舉不起來(lái)似的。所以,我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
    我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
    我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
    我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇二
    新學(xué)期由于重新分班,對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下:
    1、分組;將班級(jí)學(xué)生按成績(jī)分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級(jí)。其中,由a等級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng)分別從b,c,d,e,f等級(jí)中選取組員,每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。
    2、制定組規(guī);小組采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每小組組長(zhǎng)和組員共同確定自己小組的副組長(zhǎng)、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工,如分別確定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政史、地生等學(xué)科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
    3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長(zhǎng)選擇本組的位置,直到選完為止。
    4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時(shí)代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
    5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長(zhǎng)代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度。
    6、班干部制定班級(jí)管理制度;班長(zhǎng)確定后,由班長(zhǎng)結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部,包括兩名副班長(zhǎng):紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員,勞動(dòng)委員,體育委員,生活委員,板報(bào)委員;同時(shí),每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長(zhǎng)的認(rèn)可。班干部確定之后,由班干部結(jié)合中學(xué)生守則,中學(xué)生一日常規(guī),共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約,班級(jí)積分管理?xiàng)l例,班級(jí)小組評(píng)比制度,班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等。
    7、確定第一周的班會(huì)主題,由班干部負(fù)責(zé)召開,班主任旁聽。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇三
    本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實(shí)效,繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開展“體驗(yàn)式”德育教育,加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
    (一)強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:
    1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng),禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。
    2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過(guò)主題班會(huì),團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說(shuō)臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見(jiàn)文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
    3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
    4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查,要深入到班級(jí)檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育,對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。
    5、問(wèn)題學(xué)生的管理:對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
    6、門衛(wèi)管理:落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。
    7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué),開展好文明寢室的考評(píng),使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
    (二)以“三愛(ài)”教育為主題,發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
    全力以付做好備考工作,并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。
    2、以“三愛(ài)”教育為主題,開展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開展的活動(dòng)有:
    (1)9月初第一周,高一、高二的開學(xué)典禮。
    (2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?dòng)。
    (3)9月10日,教師節(jié)慶?;顒?dòng),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    (4)9月16日,主題班會(huì),高一:新的起點(diǎn)高二:學(xué)會(huì)做人。
    (5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。
    (7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。
    (8)9月30日,高一高二主題班會(huì):祖國(guó)在我心中。
    (9)10月16日,高一高二國(guó)慶征文展。
    (11)主題班會(huì):高一:我的高中生活高二:把握時(shí)間成就自己。
    (14)11月中旬,請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課。
    (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會(huì):與法同行。
    (18)高中部安全預(yù)案演習(xí)。
    除以上具體活動(dòng)外,我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
    (三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上,這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    (四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì),每個(gè)樓層突出一個(gè)主題,使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
    (五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部。
    心理咨詢室的影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長(zhǎng)密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
    總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒,我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的,但在具體的實(shí)際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇四
    時(shí)間過(guò)得飛快,迎接將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了~寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!
    一、指導(dǎo)思想:
    在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
    二、基本情況分析:
    所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人,通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估,大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好,很多知識(shí)只限于表面了解,機(jī)械記憶,忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,不注重對(duì)知識(shí)的理解、掌握及靈活運(yùn)用,特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問(wèn)三不知,或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,以使不同層次學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高。
    三、教學(xué)內(nèi)容安排:
    本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
    四、教學(xué)目標(biāo):
    通過(guò)分析學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng),進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績(jī),完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取中考全面獲勝。
    五、具體措施:
    1、堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
    2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展。
    3、強(qiáng)化月考,關(guān)注教學(xué)成果。
    4、加強(qiáng)試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。
    第一輪復(fù)習(xí),以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
    第二輪復(fù)習(xí),以自編講稿為依據(jù),分類復(fù)習(xí)。
    第三輪復(fù)習(xí),收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進(jìn)行綜合練習(xí)。
    一、基本情況分析:
    二個(gè)班共有學(xué)生135人,其中一班65人,二班70人,通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估,每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
    二、指導(dǎo)思想:
    本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,在使用這套教材時(shí),就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
    三、教學(xué)內(nèi)容安排:
    四、教改措施:
    在新課程的指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
    五、具體措施:
    1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)。
    a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
    鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng),學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識(shí),逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。
    b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。
    c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。
    在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
    2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
    在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識(shí),學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。
    3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
    a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
    由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。
    b、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
    c、盡可能讓學(xué)生得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。
    六、課時(shí)計(jì)劃:
    第十一章:6課時(shí)。
    第十二章:6課時(shí)。
    第十三章:6課時(shí)。
    第十四章:5課時(shí)。
    第十五章:6課時(shí)。
    第十六章:6課時(shí)。
    第十七章:5課時(shí)。
    本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,直面會(huì)考,成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益。為了打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī),特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃:
    學(xué)生情況分析:
    經(jīng)過(guò)兩年半的歷史學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,分析、解決問(wèn)題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡:優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,能夠努力地學(xué)習(xí),這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一件好事,可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠,缺乏主動(dòng)性,存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大,尖子生少,有6個(gè)學(xué)生可以說(shuō)能及格就是神話。
    教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)中國(guó)歷史4冊(cè),世界歷史2冊(cè)。
    具體措施:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
    2、狠抓課堂效率,注重知識(shí)的落實(shí)。
    初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時(shí)間背歷史,這就要求上課時(shí)保證效率。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,盡量采用靈活多變的教學(xué)方式,以打基礎(chǔ)為主,每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn),講解重點(diǎn)知識(shí),理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘,接著10分鐘小測(cè)或做練習(xí),課堂及時(shí)反饋,溫故而知新。
    3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排:重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu),把重點(diǎn)放在能力上。
    (1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。
    (2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程。
    (3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾??傊?,考生不僅知其一,而且能舉一反三。
    (4)注意知識(shí)的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí),不僅知其然,而且知其所以然。
    4、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng),中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度。
    5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):
    (1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí),比如制作歷史簡(jiǎn)表。
    (2)編寫歷史提綱,制作中外大事年表。
    (3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法、以事帶人法、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等。
    四、教學(xué)進(jìn)度。
    二月:復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)。
    三月:復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)。
    四月:復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè),八年級(jí)上下冊(cè)。
    五月:復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上下冊(cè)。
    六月:專題復(fù)習(xí),迎接會(huì)考。
    為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實(shí)行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠(chéng)信教育、書香校園、家教共建、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造__學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
    一、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理。
    2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
    3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
    4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。
    5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
    6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。
    7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,爭(zhēng)取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
    8、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,在確保復(fù)查通過(guò)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
    二、工作要求與措施。
    1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪活動(dòng)、__學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào),在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
    2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新,定期開展活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”行動(dòng)。德育處每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),及時(shí)交流總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
    3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
    4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?!保?wù)社區(qū)家庭。
    5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語(yǔ)言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),改革評(píng)價(jià)方法。
    6、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,調(diào)整我?!瓣?yáng)光體育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng)。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
    三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享、年級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見(jiàn)影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,爭(zhēng)取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
    3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時(shí)交流。老師來(lái)上示范課、公開課、匯報(bào)課,要使用好未來(lái)教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
    4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺(jué)反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì)時(shí),安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
    6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    自開學(xué)以來(lái),我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會(huì)別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì)到,不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,在班級(jí)內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
    二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念。
    增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
    三、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
    四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性。
    對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
    本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實(shí)效,繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開展“體驗(yàn)式”德育教育,加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
    (一)強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:
    1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng),禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。
    2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過(guò)主題班會(huì),團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說(shuō)臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見(jiàn)文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
    3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
    4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查,要深入到班級(jí)檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育,對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。
    5、問(wèn)題學(xué)生的管理:對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
    6、門衛(wèi)管理:落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。
    7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué),開展好文明寢室的考評(píng),使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
    (二)以“三愛(ài)”教育為主題,發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
    全力以付做好備考工作,并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。
    2、以“三愛(ài)”教育為主題,開展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開展的活動(dòng)有:
    (1)9月初第一周,高一、高二的開學(xué)典禮。
    (2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?dòng)。
    (3)9月10日,教師節(jié)慶祝活動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    (4)9月16日,主題班會(huì),高一:新的起點(diǎn)高二:學(xué)會(huì)做人。
    (5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。
    (7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。
    (8)9月30日,高一高二主題班會(huì):祖國(guó)在我心中。
    (9)10月16日,高一高二國(guó)慶征文展。
    (11)主題班會(huì):高一:我的高中生活高二:把握時(shí)間成就自己。
    (14)11月中旬,請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課。
    (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會(huì):與法同行。
    (18)高中部安全預(yù)案演習(xí)。
    除以上具體活動(dòng)外,我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
    (三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄。現(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上,這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    (四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì),每個(gè)樓層突出一個(gè)主題,使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
    (五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部。
    心理咨詢室的影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長(zhǎng)密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
    總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒,我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的,但在具體的實(shí)際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。
    一、教材。
    高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1:分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn),共需36課時(shí),共六章,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識(shí),以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用,這些知識(shí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)情。
    由于__學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課,一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè),所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí),因此給教學(xué)帶來(lái)很大困難。這就要求我們?cè)陂_學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主探究。
    三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
    通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)能力;通過(guò)合作探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、判斷和利用能力;通過(guò)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表述能力和評(píng)價(jià)能力;通過(guò)課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過(guò)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于自身的了解和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
    四、具體措施。
    1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研、教學(xué)工作。
    2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,結(jié)合本組實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用備課組活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
    3、組織好每周年級(jí)組集體備課,定時(shí)間定內(nèi)容定主備人(具體分工見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表),主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識(shí)的檢查及落實(shí)等,然后由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問(wèn)題、提出改進(jìn)意見(jiàn)、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn),以及做好教后反思。
    4、完成作業(yè)批閱和評(píng)價(jià)工作以及教案、聽課筆記的檢查。
    5、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經(jīng)常聽老教師的課,備課組長(zhǎng)也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長(zhǎng),盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,積極制作課件,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
    7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái),積極參加網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的研討,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作,切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
    9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作。
    10、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度、做好各項(xiàng)文檔工作。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇五
    堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以“課題探究,交流互補(bǔ)”為切入口,大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色辦學(xué),均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái),努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    (1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工,特別是班主任、教學(xué)研究組長(zhǎng),提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)督促教工履行職責(zé)。按照國(guó)家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀(jì)守法,執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
    (3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    (4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    (5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
    計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
    (2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
    (3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
    (4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,。要落實(shí)聽課制度,通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
    (5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),制訂教學(xué)研究計(jì)劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
    (1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
    學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人:領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
    領(lǐng)導(dǎo)班子管理:逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià),使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂(lè)教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作,組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
    二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計(jì)工作,逐月公布,對(duì)遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰,決不姑息。
    三搭建教師發(fā)展平臺(tái),有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
    四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學(xué)行為,檢查教師的業(yè)務(wù)工作,整理督檢記錄、逐月公布。對(duì)工作敷衍,群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育,直至處罰。
    五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績(jī)效考核方案》,逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學(xué)校將定期或不定期問(wèn)卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨,時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查,使自己的責(zé)任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績(jī)效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
    1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習(xí)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者,要堅(jiān)持進(jìn)課堂,了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況,加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度,檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的生活情況。
    2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
    3、堅(jiān)持正面教育,及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中好人好事,樹立先進(jìn)典型。
    4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
    (1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過(guò)與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的分析等工作來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室,了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問(wèn)題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛(ài)等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,要建立此類學(xué)生的特殊檔案,并建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
    5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度,及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件,教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺(jué)。
    財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理:本學(xué)期起,各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%,業(yè)務(wù)費(fèi)35%,購(gòu)置費(fèi)15%,修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
    一是校園的管理。
    一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要簡(jiǎn)樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
    二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯(cuò)落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過(guò)道無(wú)雜物堆放。
    三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn),課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,做到一塵不染。
    一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等,要更好地為教學(xué)服務(wù),為師生員工服務(wù)。
    三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,使教師生活放心,工作安心。
    六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作:
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇六
    新學(xué)期伊始,首先感謝您一直以來(lái)對(duì)優(yōu)博工作的支持和配合!為了使孩子對(duì)本學(xué)期的知識(shí)能系統(tǒng)地了解,我們特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、英語(yǔ)一如既往會(huì)每天把所學(xué)課文進(jìn)行朗讀,不定時(shí)地抽查學(xué)生聽和讀,增加學(xué)生的詞匯量,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。
    二、語(yǔ)文方面除了完成學(xué)校布置的作業(yè)外,我們也要給孩子們把所要掌握的字詞聽寫過(guò)關(guān)(重點(diǎn)課文、重點(diǎn)語(yǔ)句段落、語(yǔ)文園地中的讀讀寫寫、日積月累),針對(duì)孩子的薄弱的地方制試卷練習(xí)。在作文方面,希望孩子們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,字跡工整,無(wú)錯(cuò)別字。在完成作業(yè)的時(shí)間里加強(qiáng)孩子們的閱讀。
    三、本學(xué)期數(shù)學(xué)的重點(diǎn)是:表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法和解決問(wèn)題。優(yōu)博會(huì)每天進(jìn)行相應(yīng)的口算和筆算,加強(qiáng)孩子們的計(jì)算準(zhǔn)確度。同時(shí)會(huì)進(jìn)行一些思維題的訓(xùn)練。
    最后希望家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校和優(yōu)博,每天關(guān)注學(xué)校和優(yōu)博的作業(yè),在家里也進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,尤其是英語(yǔ)的聽力希望每天都要去進(jìn)行。讓我們共同努力,使您的孩子新學(xué)期學(xué)習(xí)更上一層樓!如果有特殊事情的不來(lái)優(yōu)博,請(qǐng)您告知一聲,謝謝!
    新的一個(gè)學(xué)期開始了,我上小學(xué)二年級(jí)了,下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、上課認(rèn)真聽講。
    二、作業(yè)及時(shí)完成。
    三、尊敬老師,禮貌待人。
    四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
    五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
    六、自己的事情自己做。
    七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
    八、繼續(xù)寫作練習(xí)。
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    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇七
    2、放學(xué)后:先寫自主練習(xí),要獨(dú)立。
    再最后。
    1、自己的事情自己。
    做:
    2、下課后:不奔跑、不打鬧、不到危險(xiǎn)的地方去玩。走好放入學(xué)隊(duì)、集會(huì)做到快靜齊。
    3、上下樓梯靠右行,腳步輕、不擁擠、不推人、不打人。
    4、不做不文明的事:團(tuán)結(jié)同學(xué)、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不拿別人的東西。
    1、個(gè)人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙、隨時(shí)撿紙、每天清掃干凈。
    2、值日:按時(shí)到校,認(rèn)真干值日,做到快、凈。
    1、聽老師的話:老師布置的事記在心上,按照老師的要求做。
    2、聽家長(zhǎng)話:家長(zhǎng)讓干什么就干什么,按照家長(zhǎng)的要求做。
    3、看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)制止。
    1、課堂作業(yè):認(rèn)真書寫、不拖拉、老師檢查評(píng)價(jià)。
    2、課后自主練習(xí):認(rèn)真書寫、不拖拉。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇八
    以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以“課題探究,交流互補(bǔ)”為切入口,大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色辦學(xué),均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái),努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    (1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工,特別是班主任、教學(xué)研究組長(zhǎng),提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)督促教工履行職責(zé)。按照國(guó)家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀(jì)守法,執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
    (3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    (4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    (5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
    (2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
    (3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的.基本要求。
    (4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,。要落實(shí)聽課制度,通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
    (5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),制訂教學(xué)研究計(jì)劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
    (1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇九
    __至__學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。
    一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風(fēng)。
    二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。
    三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。
    四、嚴(yán)禁帶手機(jī)、mp3、mp4等一系列電子娛樂(lè)工具進(jìn)入校園,學(xué)生與外界通話,各辦公室電話免費(fèi)使用,學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。
    五、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書刊進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng)。
    六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。
    七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng)。
    八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來(lái)接(突發(fā)急病或事故除外),堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng)。
    九、提倡簡(jiǎn)樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購(gòu)餐,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。
    環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們用新的精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
    黃岡天有高級(jí)中學(xué)。
    __年3月10日。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十
    作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此,宣傳部有以下計(jì)劃:
    一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。
    二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    三、注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁(yè)。
    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.。
    第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.。
    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.。
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.。
    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.。
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.。
    第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的.人生是否有自己主宰.。
    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).。
    目錄。
    1.前言3。
    2.目標(biāo)3。
    2.1.總體目標(biāo)3。
    2.2.達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)3。
    3.1.日常工作3。
    3.2.非日常性工作4。
    1.前言。
    人,兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上,
    最后也兩手空空回歸到大自然;
    所以,人,無(wú)所求也!
    快樂(lè)而健康的活著、追求著這才是人生的意義!
    既然是這樣就讓我們。
    快樂(lè)的生活,
    快樂(lè)的工作,
    快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧!
    2.目標(biāo)。
    2.1.總體目標(biāo)。
    本著互助發(fā)展的精神,
    爭(zhēng)取最好的教學(xué)資源。
    形成良好的求知氛圍。
    最大程度的獲取知識(shí)。
    最高效的通過(guò)mba聯(lián)考。
    最快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
    2.2.達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)。
    mba聯(lián)考目標(biāo):
    l兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考。
    l第一年聯(lián)考通過(guò)率達(dá)到60%。
    mba學(xué)分目標(biāo):
    l全班同學(xué)全體通過(guò)。
    3.1.日常工作。
    l定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議!
    l做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用!
    l組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作,幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分;
    l組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考;
    3.2.非日常性工作。
    l收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭(zhēng)取最好的教學(xué)質(zhì)量。
    l組織高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)交流;
    l學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制。
    l重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制。
    重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制,主要是針對(duì)不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考;比如:對(duì)于畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),而對(duì)于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對(duì)于具體的策略和方法,我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。
    l講義(包括課件)收集整理機(jī)制(考勤制度)。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十一
    新的開始,新的期望??偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對(duì)__年—20x年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:
    一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
    由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:
    1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證工作人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
    2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。
    3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
    4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。
    二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
    三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作。
    《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取__年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
    四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作。
    《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
    《旭日》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。
    五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作。
    以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與溝通,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿工作人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
    六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。
    根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門溝通,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。
    七、規(guī)范資料管理制度。
    秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
    八、通訊錄的更新。
    新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。
    九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
    有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十二
    新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    早上:6:20起床。
    1:起床,洗漱(10分鐘)。
    2:一、三、五讀背英語(yǔ);二、四、六朗讀語(yǔ)文(30分鐘)。
    中午。
    1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
    2:沒(méi)作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。
    晚上:
    1:吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。
    2:回來(lái)后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)。
    3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
    4:爭(zhēng)取10點(diǎn)左右休息。
    上午:
    1:寫周記。
    2:休息30分鐘。
    3:寫作業(yè)。
    4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
    下午:
    1:寫作業(yè)。
    2:休息30分鐘。
    3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
    我保證做到以上內(nèi)容,并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
    一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
    二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的'寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!
    三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。
    四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。
    五、堅(jiān)持每天在空間里寫自己的心情。
    六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。
    七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
    八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
    九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
    十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十三
    時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己在開學(xué)過(guò)后能夠合理安排時(shí)間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    20xx至20xx學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。
    2、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng);
    3、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng);
    5、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書刊進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng);
    7、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng);
    9、提倡簡(jiǎn)樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購(gòu)餐,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。
    環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們用新的精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)校總體工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
    6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課,凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。
    (二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平:
    2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
    由單純的為成績(jī)而教,向?yàn)檫w移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十五
    1、建立班級(jí)章程,班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),制度措施。
    2、規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查。
    3、公布學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理。
    4、力爭(zhēng)開學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。
    5、盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
    6、在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚(yáng)民族精神月”、“習(xí)慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動(dòng)。
    7、認(rèn)真舉行每一次班會(huì),總結(jié)班級(jí)工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。
    8、做好衛(wèi)生工作,明確用餐時(shí)間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費(fèi)糧食,注意用餐紀(jì)律,主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),不哄搶。
    好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開學(xué)八好”的評(píng)比工作,防止在九年級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
    針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識(shí)太強(qiáng),對(duì)意外挫折、失敗的承受能力差的特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識(shí)主題班會(huì),以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
    學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì)直接影響班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生間的了解,增強(qiáng)他們間的友誼。
    九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會(huì),在同學(xué)間相互介紹社會(huì)實(shí)踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,評(píng)選出先進(jìn)的集體和個(gè)人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng)。
    十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動(dòng)。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)科技知識(shí)的普及,在班級(jí)內(nèi)開設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)科技社會(huì)的重要性,了解青少年感興趣的奧運(yùn)科技知識(shí),幫助學(xué)生真正深入了解奧運(yùn),走進(jìn)奧運(yùn)。
    十一月為學(xué)習(xí)主題月,我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
    十二月:學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)是心理健康。我班決定以“陽(yáng)光心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,開展生命教育。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級(jí)內(nèi)開設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解青少年中常見(jiàn)的心理疾病,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十六
    學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造系部學(xué)術(shù)氛圍并促進(jìn)師生交流的重要部門。為了更好的適合本部新學(xué)期的工作,盡快的使我系學(xué)生投入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合我校的各項(xiàng)工作,本部門計(jì)劃如下:
    1.做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新,對(duì)學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)咋部門與部門間的配合中更好的完成各項(xiàng)工作。
    2.注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力,同時(shí)也要定期召開部門會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,充分尊重新干事的不同意見(jiàn),盡量讓大家做到各抒己見(jiàn)。
    3.加強(qiáng)部門考核制度,以嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)習(xí)部各成員的工作學(xué)習(xí),真正地做到嚴(yán)于律己,寬以待人,做好表率作用。
    4.定期召開學(xué)習(xí)委員列會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班的學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造港航系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
    主題——我的大學(xué),我做主。
    對(duì)象——全系xx級(jí)新生。
    目的—:使大一新生確立一個(gè)明確的人生目標(biāo),一個(gè)長(zhǎng)期可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    對(duì)象:全系xx級(jí)新生。
    主題:待定。
    目的:豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的口頭英語(yǔ)交際能力,使當(dāng)代大學(xué)生了解英語(yǔ)的重要性。
    時(shí)間:待定。
    內(nèi)容:包括天文、地理、歷史、生活常識(shí)、專業(yè)知識(shí)等各方面的知識(shí)。
    目的:配合學(xué)生會(huì),豐富同學(xué)們的校園生活,擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面,提高他們的綜合能力。
    以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會(huì)在工作中,不斷充實(shí)它,改進(jìn)它,以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力、求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和系部間的橋梁紐帶作用,為港航系團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十七
    新學(xué)期伊始,我部的日常工作也有序的開展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將緊跟時(shí)代,開拓創(chuàng)新,做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。
    今年學(xué)習(xí)部將積極開展一系列活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),創(chuàng)造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優(yōu)秀的活動(dòng),而且將引入新理念新思路,為學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)力實(shí)踐創(chuàng)新。
    為了成功完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)使命,滿足同學(xué)們各方面的需要,我部將從以下方面進(jìn)行全面的建設(shè)與完善,特制定出學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:
    干部納新,擴(kuò)大組織,為新學(xué)期,新思想注入新血液。
    大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園文化。
    (1)我部例會(huì)、非例會(huì)與開展的活動(dòng)原則上不得請(qǐng)假,若有特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)使用請(qǐng)假條。
    (2)請(qǐng)假原因必須寫明確,并做好善后工作。
    (3)不能隨便代請(qǐng)假,如果緊急情況不能及時(shí)請(qǐng)假,必須事先口頭或電話通知學(xué)習(xí)部長(zhǎng)說(shuō)明原由,事后一天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
    鼓勵(lì)部門新成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到團(tuán)體作用。
    目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團(tuán)委的工作效率,充分發(fā)揮組織的職能和作用,更好為同學(xué)服務(wù),通過(guò)納新,讓我們的部門隊(duì)伍更加強(qiáng)大。更好的完成老師的工作要求和學(xué)習(xí)部的工作,豐富新同學(xué)的校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),充分發(fā)揮自己的才能。
    13級(jí)新干部剛進(jìn)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團(tuán)委特色,我部舉辦了“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)辯論賽”,活動(dòng)分為初賽﹑復(fù)賽和決賽計(jì)劃一個(gè)月的第比賽時(shí)間。進(jìn)入復(fù)賽與決賽的培訓(xùn)。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)16位辯手各種形式的培訓(xùn),復(fù)賽結(jié)束后選出八名辯手進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行決賽,決出冠軍隊(duì)伍已經(jīng)最佳辯手。并且組成一支辯論組由歷年優(yōu)秀辯手進(jìn)行培訓(xùn),代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)參加第二屆友誼杯辯論賽。
    為引導(dǎo)廣大學(xué)生博覽群書、培養(yǎng)“好讀書,讀好書”良好習(xí)慣的同時(shí)使其學(xué)會(huì)感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)拓展思維、放飛夢(mèng)想、憧憬未來(lái),進(jìn)而推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié):
    1.“眼疾手快”:確定選手的出場(chǎng)順序。
    2“開心一對(duì)一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過(guò)程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯(cuò)的,禮品就將由選手送給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
    3.“巔峰對(duì)決”:選手們搶答主辦方設(shè)置的20道題,每道10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,最后通過(guò)比較選手的得分來(lái)確定本場(chǎng)比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。
    以上是學(xué)習(xí)部新學(xué)期的工作計(jì)劃,新學(xué)期,新氣象,學(xué)習(xí)部成員將嚴(yán)于律己,以自我服務(wù),自我教育,自我管理為根本,盡職盡責(zé),努力工作我們堅(jiān)決履行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,努力并認(rèn)真完成學(xué)校部署的任務(wù),積極配合各部門開展好各項(xiàng)工作,努力使學(xué)習(xí)部的潛能發(fā)展得淋漓盡致;傾聽同學(xué)們的意見(jiàn),我們將團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)自身建設(shè),以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十八
    準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
    訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):
    (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;
    (2)“缺欠”的實(shí)際;
    (3)時(shí)間的實(shí)際;
    (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
    要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
    (1)掌握知識(shí)目標(biāo);
    (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
    (3)掌握方法目標(biāo);
    (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
    長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
    所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的`弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
    計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
    自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
    自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
    在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
    (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的'方法學(xué)習(xí)。
    時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自己修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
    (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
    檢查內(nèi)容:
    (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
    (2)是否基本按計(jì)劃去做?
    (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自己管理,自己控制,自己激勵(lì)、自己調(diào)整。
    新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十九
    明天就要開學(xué)了,我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
    2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)
    3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課
    4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。
    5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
    1、上課坐端正
    2、上課不開小差,不說(shuō)話,不打鬧
    3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
    1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,讀好書
    2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文
    跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
    新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
    新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)
    1、開頭的寫法
    開頭的寫法:萬(wàn)事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
    (1)背景法:說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。
    (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
    (3)主題句法:提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
    (4)問(wèn)題法:用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
    (5)驚語(yǔ)法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
    (6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
    (7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題。
    (8)引語(yǔ)法:引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開頭。
    (9)定義法:常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義,然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。
    (10)夸張法:以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
    (11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題,引出下文。
    (12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
    2、正文的寫法
    (1)演繹法:
    從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化,是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。
    (2)歸納法:
    從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
    3、結(jié)尾的寫法
    (1)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。
    (2)首尾照應(yīng)句:回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。
    (3)用反問(wèn)句結(jié)尾:雖然形式是疑問(wèn)句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。
    (4)提出展望或希望:對(duì)未來(lái)提出展望或希望,號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。
    (5)引用名人名言、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。