總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇一
創(chuàng)業(yè)是很多人夢(mèng)寐以求的事情，但是如何成功創(chuàng)業(yè)卻是需要具備一定的技能和知識(shí)的。而正是基于這種背景，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)才成為無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的首選。而我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，獲得了許多啟示和體會(huì)。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基本介紹
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，老師主要講授了經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)計(jì)劃書和商業(yè)法律等基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)于啟動(dòng)一個(gè)商業(yè)或者打理一個(gè)公司都是至關(guān)重要的。老師們也指出了很多常見的創(chuàng)業(yè)誤區(qū)，例如依靠大規(guī)模融資來拯救自己公司的做法是不可取的。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求撰寫商業(yè)計(jì)劃書，并從不同的角度進(jìn)行分析和思考。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所帶來的收獲
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于我而言，是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。首先，我的認(rèn)知得到了改變。以前我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只是一個(gè)偉大的想法，而現(xiàn)在我知道創(chuàng)業(yè)需要非常多的勤奮、意志力和技能。其次，我實(shí)踐了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的過程，更好的了解了創(chuàng)業(yè)公司實(shí)際需要應(yīng)具備的能力和思路。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中遇到的困難和解決方法
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我遇到了一些困難，最大的一個(gè)就是信心不足。當(dāng)我看到其他人寫的更好的商業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我的信心就開始崩潰了。于是我來到了老師的辦公室，并私下詢問了一些問題。老師跟我說，重要的不是別人寫的有多優(yōu)秀，而是你的商業(yè)計(jì)劃書是否類似于你的創(chuàng)新思想，能否讓你的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這話對(duì)我非常有啟示意義，于是我改變了心態(tài)，并順利通過了考核。
五、結(jié)論
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了非常多的東西。雖然我們以前可能看到創(chuàng)業(yè)者非常成功，但是在背后要付出的苦澀和汗水卻不為人所知。創(chuàng)業(yè)需要不斷地尋找解決方案，需要不斷地學(xué)習(xí)。但是，如果不能獲得一定的精神或技能支持，想要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家，那是很難的。一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不僅能夠?yàn)槟闾峁┮环N思想和技能的支持，而且可以為你提供一個(gè)充滿鼓舞和啟示的社區(qū)。所以，通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅獲得了很多現(xiàn)實(shí)意義上的知識(shí)，而且也獲得了很多更實(shí)質(zhì)性的東西，這些東西將繼續(xù)與我同行。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇二
20xx年上半年，我們按照人力資源保障工作會(huì)議的總體要求，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提高工作效率和服務(wù)水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、專家咨詢等相關(guān)內(nèi)容，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神，我中心積極轉(zhuǎn)變觀念，克服諸許多不利因素，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，達(dá)到了時(shí)間過半完成任務(wù)過半的目標(biāo)。
一、上半年工作完成情況
（一） 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)情況：
截至6月底，共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓(xùn)25期 80班次，共培訓(xùn)學(xué)員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實(shí)施，今年各區(qū)縣將會(huì)積極行動(dòng)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個(gè)新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員911人。
半年中我們對(duì)49名申請(qǐng)“2+3”追加貸款的學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察。電話跟蹤：541人次；為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務(wù)方面的咨詢。
截止目前，本月共辦理申請(qǐng)二萬元貸款初審資料1114人，較之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培訓(xùn)和鑒定工作情況：
上半年完成169人的勞動(dòng)保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進(jìn)行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓(xùn)；5月份對(duì)61人完成勞動(dòng)保障協(xié)理員的培訓(xùn)和鑒定工作。汽車駕駛員培訓(xùn)共完成85人，考核合格率100%。
其次，對(duì)部分教練車、教練員進(jìn)行了年審。加強(qiáng)了對(duì)教練員出車前的安全教育工作，按時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，保證了車輛的正常運(yùn)行，為完成培訓(xùn)任務(wù)提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點(diǎn)
（一）按照《綱要》和《實(shí)施意見》的要求，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結(jié)合《綱要》的要求，與兩家專業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司接觸，分別結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整改方案。同時(shí)，我們主動(dòng)出擊，幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心建立街鎮(zhèn)級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示平臺(tái)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目平臺(tái)搭建的基礎(chǔ)工作。在原有模式上，推陳出新，幫助、指導(dǎo)天津市職業(yè)大學(xué)開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，在校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、宣傳工作，得到了好評(píng)和認(rèn)可。弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、推介創(chuàng)業(yè)成果，引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)的道路，在全社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（二）充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導(dǎo)作用。
針對(duì)各區(qū)縣（包括大專院校）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)較差，還不適應(yīng)工作的需要的實(shí)際情況，我們要為各區(qū)縣及社會(huì)各界開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供技術(shù)支持，我中心派出教師和培訓(xùn)師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓(xùn)示范課程和培訓(xùn)指導(dǎo)近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓(xùn)技術(shù)，加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng)，努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學(xué)和有針對(duì)性的培訓(xùn)和服務(wù)。20xx年?duì)幦∨嘤?xùn)總數(shù)不低于8000人，其中：面向各類群體的syb培訓(xùn)4000人，培訓(xùn)合格率80%以上，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到40%以上。充實(shí)現(xiàn)有專家隊(duì)伍，面向社會(huì)廣泛招募專家志愿者隊(duì)伍，做好對(duì)全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后續(xù)服務(wù)工作。
（三）不斷豐富培訓(xùn)品種，增加培訓(xùn)手段。
在積極做好siyb培訓(xùn)的同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)技術(shù)，充實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，為了更好地為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)，不斷豐富和完善培訓(xùn)產(chǎn)品和手段。我們?cè)谂c全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)中心的項(xiàng)目合作的簽約，并在09年啟動(dòng)的面向以高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和分析，已經(jīng)完成了面向各類在校學(xué)生的模擬實(shí)訓(xùn)5606人，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，對(duì)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
（四）建立教師淘汰機(jī)制，營(yíng)造能者上庸者下的氛圍。
務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)效果評(píng)估，完善管理機(jī)制，努力打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
對(duì)中心成立以來所有的制度進(jìn)行全面的梳理，并根據(jù)當(dāng)前實(shí)際加以完善，使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時(shí)要根據(jù)宏觀形勢(shì)及工作需要主動(dòng)調(diào)整工作重心，逐步以培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向以管理、指導(dǎo)、服務(wù)并重，寓管理于各項(xiàng)服務(wù)之中，隨著工作范圍的擴(kuò)大，中心內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也要作相應(yīng)的調(diào)整，以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動(dòng)工作積極性為前提，對(duì)部門設(shè)臵、工作人員進(jìn)行調(diào)整。
三、上半年存在的主要問題
（一）宣傳力度不足，宣傳手段滯后
20xx年，我中心的宣傳側(cè)重點(diǎn)主要集中在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介會(huì)這兩個(gè)方面，但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許，我們會(huì)加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度，利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集信息，配合其他項(xiàng)目征集途徑，增加項(xiàng)目庫(kù)中自由創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)入庫(kù)工作，為20xx年展會(huì)提前做好準(zhǔn)備。
（二）缺乏自主征集項(xiàng)目，項(xiàng)目展示功能老化
現(xiàn)有項(xiàng)目庫(kù)中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只占項(xiàng)目總數(shù)的15%，同時(shí)無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，現(xiàn)有的項(xiàng)目展示室在面積、功能等方面的建設(shè)都嚴(yán)重落后。
（三）中心網(wǎng)站功能不能適應(yīng)工作需要
從網(wǎng)站建立至今，現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化，同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)終端管理不在中心及速度較慢，導(dǎo)致日常信息上傳及維護(hù)工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時(shí)更新工作，缺少了網(wǎng)絡(luò)宣傳及信息發(fā)布這一主要載體；又影響了與人力資源和社會(huì)保障部項(xiàng)目網(wǎng)站的鏈接工作。
（四）生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個(gè)重大問題
截至六月底，中心的財(cái)務(wù)賬面上沒有一分錢的進(jìn)賬，完全依靠去年的結(jié)余過日子，為了保證60多人的工資、保險(xiǎn)福利等項(xiàng)開支，其他的必要開支只能讓位，許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的大背景下，我們要承擔(dān)大量的組織管理、技術(shù)支持、示范指導(dǎo)工作，但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴(yán)峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍管理工作，整體推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作
隨著綱要的逐步落實(shí)和中心工作職能的完善，創(chuàng)業(yè)中心主要承擔(dān)著全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的示范指導(dǎo)的作用，因此，師資能力的高低和教學(xué)質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。這就要求我們教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；完善syb培訓(xùn)，創(chuàng)新iyb和eyb培訓(xùn)，以教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)，真正使我們中心的教師成為培訓(xùn)的“標(biāo)桿”和“榜樣”。
此外在培訓(xùn)管理方面重點(diǎn)工作要做到以下三點(diǎn)：一是加強(qiáng)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)問題。二是做好管理工作，要寓管理于指導(dǎo)中，對(duì)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，把握好一個(gè)“度”，以確保進(jìn)一步完善管理辦法和管理制度。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析匯總工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提.
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇三
創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險(xiǎn)，也需要具備一定的知識(shí)和技能。因此，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以下是我的個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)。
一、課程內(nèi)容的重要性
培訓(xùn)的課程內(nèi)容是非常重要的，因?yàn)樗梢宰寣W(xué)員更新已經(jīng)落后的知識(shí)和技能，也可以讓學(xué)員了解到什么是新的趨勢(shì)。而且，在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中，可能會(huì)遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問題，這時(shí)候了解相關(guān)的知識(shí)是非常重要的。所以，在選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，一定要選擇內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的課程。
二、培訓(xùn)師的影響力
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，導(dǎo)師的影響力是非常大的。好的導(dǎo)師不僅可以幫助學(xué)員更好地理解課程內(nèi)容，還可以為學(xué)員提供自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外，一些優(yōu)秀的導(dǎo)師，還可以成為學(xué)員的伙伴和合作伙伴。因此，選擇好的導(dǎo)師對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說也是非常重要的。
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)也是很重要的。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但是有些機(jī)構(gòu)只是快速盈利，而沒有好的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量。因此，選擇值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于學(xué)員來說是非常重要的。這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)提供良好的培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)秀的導(dǎo)師和有意義的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會(huì)。
四、實(shí)踐操作的重要性
學(xué)會(huì)理論知識(shí)是必要的，但是在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中，更需要的是實(shí)踐操作。因此，許多好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，學(xué)員可以將所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，提高自己的實(shí)際操作能力。這樣的實(shí)踐操作也可以讓學(xué)員更好地理解所學(xué)的課程內(nèi)容，并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
五、自我反思和成長(zhǎng)
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，自我反思和成長(zhǎng)也是非常重要的。學(xué)員應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，并且反省自己的不足之處。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)過程中遇到的挫折也是不可避免的，但是，要勇敢地面對(duì)這些挫折，并且從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣可以讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
總的來說，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。因此，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，建議學(xué)員應(yīng)該注重內(nèi)容、導(dǎo)師、機(jī)構(gòu)的選擇，注重實(shí)踐操作，同時(shí)自我反思和成長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的夢(mèng)想和選擇。然而，創(chuàng)業(yè)并非易事，需要具備一定的知識(shí)和技能。為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地邁出創(chuàng)業(yè)的第一步，許多機(jī)構(gòu)和組織開設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。近期，我也參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將總結(jié)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作和認(rèn)知的重要性（200字）
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程之前，我首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。這包括了對(duì)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究和了解，以及對(duì)自身潛在創(chuàng)業(yè)需求和能力的評(píng)估。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到心態(tài)和認(rèn)知的重要性。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，需要冷靜和理性的思考。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何正確看待失敗并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，也讓我明確了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并提醒我在創(chuàng)業(yè)過程中要善于補(bǔ)充自身不足，尋找合適的合作伙伴。
第三段：創(chuàng)意和策劃的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我還學(xué)到了創(chuàng)意和策劃的重要性。一個(gè)好的創(chuàng)意是創(chuàng)業(yè)成功的前提，而策劃則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的關(guān)鍵。
在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了創(chuàng)意激發(fā)和頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)，這為我們帶來了許多新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)估和篩選，以確定最有潛力的創(chuàng)業(yè)方向。
在策劃方面，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析和商業(yè)模式設(shè)計(jì)等技巧。這些技巧幫助我們將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的商業(yè)計(jì)劃，并且提供了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的指導(dǎo)和方法。
第四段：資源整合和團(tuán)隊(duì)管理的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還教會(huì)了我如何整合資源和管理團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者往往面臨著資源有限、人員不足的問題，善于整合資源和管理團(tuán)隊(duì)則成為了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。
在培 訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與投資者、合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行溝通和合作，以獲 得所需的資金和資源支持。
同時(shí)，我們也學(xué)到了如何高效地管理團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的合理組建和有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是公司發(fā)展的重要保障。我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和吸引人才，如何設(shè)定目標(biāo)和分配任務(wù)，以及如何提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要有全面的知識(shí)和技能，并且需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我了解創(chuàng)業(yè)的方方面面，并且指導(dǎo)我制定了切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
然而，知識(shí)只是基礎(chǔ)，并不等于創(chuàng)業(yè)成功。實(shí)踐和行動(dòng)才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。我會(huì)將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，不斷完善自身，并積極參與實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程。同時(shí)，我也會(huì)利用所學(xué)知識(shí)和技能，幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇五
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn)，雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程，卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn)，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念，也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運(yùn)的，市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無目的的去做，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí)，也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí)，使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí)，闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng)造性，要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo)，這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，我們就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇六
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義，我認(rèn)為，創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
通過半年的大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在21世紀(jì)高科技信息競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)刻。因?yàn)槲矣X得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里，有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間，有更廣的知識(shí)交流圈，還有以及社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書。換句話來說就是受應(yīng)試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新，往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨(dú)特的思維去創(chuàng)造新的事物，或者是突破舊的思維定勢(shì)，舊的常規(guī)戒律，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。
趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國(guó)偉大的教育家孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識(shí)的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐，是創(chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證，他在大學(xué)期間，原來是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天，李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī)，他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣，于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇七
在當(dāng)前的社會(huì)中，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么稀奇的事情，越來越多的人選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路，他們也需要接受一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)來提高自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，本文是我個(gè)人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)旨在為創(chuàng)業(yè)者提供更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓創(chuàng)業(yè)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)和技能，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，也讓創(chuàng)業(yè)者可以更加深入的了解市場(chǎng)和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
在實(shí)踐過程中，我深刻的體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)，還結(jié)交了許多行業(yè)內(nèi)的朋友，這些朋友對(duì)于我的創(chuàng)業(yè)之路起到了不可估量的作用。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)溝通和搭建人脈，這對(duì)于創(chuàng)業(yè)者非常重要，只有不斷的和人溝通，才能在市場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)，搭建人脈也是非常重要的，只有一個(gè)強(qiáng)大的人脈網(wǎng)絡(luò)才能讓你的事業(yè)更上一層樓。
同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，要不斷的學(xué)習(xí)和積累，只有不斷的學(xué)習(xí)和積累才能在市場(chǎng)中贏得勝利，創(chuàng)造屬于自己的天空。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我們一定能夠取得成功。
總之，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是非常必要的，它不僅可以提高我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)技能，還可以讓我們結(jié)交更多的朋友和搭建更強(qiáng)大的人脈網(wǎng)絡(luò)，只有這樣，我們才能在市場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)，成就更大的事業(yè)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇八
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“startyourbusiness”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺，對(duì)我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識(shí)儲(chǔ)備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
想將來做一個(gè)成功的老板，有了目標(biāo)，那從現(xiàn)在開始就給自己制定計(jì)劃。以后創(chuàng)業(yè)必然會(huì)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。要先練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。目前，要放低心態(tài)，找一份合適的工作，從基層做起了解企業(yè)文化為將來制定公司章程做準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很多，我們要邊打工邊尋找方向和創(chuàng)業(yè)伙伴，同時(shí)要注意個(gè)人能力培養(yǎng)，知識(shí)儲(chǔ)備和編制人脈，為公司將來打開市場(chǎng)做準(zhǔn)備，在這個(gè)過程中，會(huì)面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要堅(jiān)信，愛拼才會(huì)贏，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇九
最近，我參加了一場(chǎng)名為“學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的課程，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也加深了對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)，希望能給其他有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員們提供一些啟示和參考。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容回顧
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我們接觸到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的重要知識(shí)和技能。首先，我們學(xué)習(xí)到了如何制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，包括目標(biāo)設(shè)定、市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)分析等。其次，我們深入了解了創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題。另外，我們還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等方面的知識(shí)，這些都對(duì)我們創(chuàng)業(yè)者來說非常重要。
第三段：心得體會(huì)總結(jié)
通過這個(gè)培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。首先，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該關(guān)注解決社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。其次，我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的過程。創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣和決心去面對(duì)困難，克服種種困難。最后，我明白了創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要力量，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，更重要的是，我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)和收獲。首先，我增強(qiáng)了自我管理的能力，通過制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，我能更好地管理我的時(shí)間和精力。其次，我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過和同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和批評(píng)，并與他人共同解決問題。最后，我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀，創(chuàng)業(yè)過程中不僅要追求經(jīng)濟(jì)利益，更要注重社會(huì)責(zé)任和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第五段：展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也提高了自己的創(chuàng)業(yè)能力。未來，我將積極投身于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí)，我也希望能夠與更多的創(chuàng)業(yè)者交流和分享，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：
通過這次學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，還達(dá)到了提升自我能力和拓寬個(gè)人視野的目的。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。未來，我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十
為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，利用資源優(yōu)勢(shì)，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、依托基地狠抓培訓(xùn)
豐南職教中心始建于1992年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式，注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn)，年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務(wù)地方
我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會(huì)，面向農(nóng)村，全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。
1、積極服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%，學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí)，我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期，每期60人。
2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司，歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。
三、以賽促練比學(xué)趕幫
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度，將技能考試成績(jī)作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo)，同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》，落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出技能標(biāo)兵，學(xué)習(xí)能手，大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體，營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰，在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
為拓展育人途徑，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一專多能的技能型人才，團(tuán)委組織開展自選商場(chǎng)式的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生開闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志
我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學(xué)生們看到了職校生的`就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作的決心。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景和意義（200字）
對(duì)于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)員來說，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是非常重要的一步。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠?yàn)閷W(xué)員提供必要的知識(shí)、技能和資源，幫助他們成功地創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅能夠提供創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，為他們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：分享參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的具體經(jīng)歷（200字）
我在大學(xué)期間決定參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研和商業(yè)計(jì)劃書的撰寫，這為我們的創(chuàng)業(yè)提供了方向和基礎(chǔ)。接著，我們還參觀了一些成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)，并與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。通過這些實(shí)地考察和親身的經(jīng)驗(yàn)分享，我們深入了解了創(chuàng)業(yè)的真實(shí)情況和挑戰(zhàn)。最后，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過合作完成一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能（200字）
在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，為產(chǎn)品定位和商業(yè)計(jì)劃提供依據(jù)。其次，我學(xué)到了商業(yè)計(jì)劃書的撰寫技巧，包括如何寫好市場(chǎng)分析、產(chǎn)品策略和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等內(nèi)容。最重要的是，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這些知識(shí)和技能對(duì)我今后創(chuàng)業(yè)的道路將起到重要的指導(dǎo)和支持作用。
第四段：反思和感悟（200字）
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的道路。創(chuàng)業(yè)不僅需要有創(chuàng)新的想法和堅(jiān)持不懈的努力，還需要具備一定的商業(yè)素養(yǎng)和管理能力。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但我相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的期望和展望（200字）
參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我創(chuàng)業(yè)之路的一個(gè)重要起點(diǎn)，我希望未來還能有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。我希望未來的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能更加貼合實(shí)際，注重實(shí)踐和交流，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和商業(yè)思維。同時(shí)，我也希望能夠通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)識(shí)更多志同道合的人，進(jìn)行合作和交流，共同探索創(chuàng)業(yè)的道路，共同成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中鍛煉了創(chuàng)業(yè)的能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我追逐創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的熱情。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
10月11日，由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開江縣20xx年退役士兵syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在縣就業(yè)局綜合培訓(xùn)室開班。
開班典禮上，縣民政局局長(zhǎng)張曉鴻作了動(dòng)員講話，鼓勵(lì)退役士兵們從祖國(guó)的保衛(wèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)者，利用好所學(xué)的知識(shí)，積極爭(zhēng)取到國(guó)家的扶持和優(yōu)惠政策，發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風(fēng)，投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)?？h就業(yè)局局長(zhǎng)趙勇在會(huì)上生動(dòng)地講解了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的`模式和概念，還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，希望他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，通過培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
此次培訓(xùn)，邀請(qǐng)了來自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、iyb專業(yè)講師鄧軍華授課，創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置豐富多彩，富有針對(duì)性，側(cè)重指導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進(jìn)行自我分析和評(píng)價(jià)、制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等；培訓(xùn)課程形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有模擬場(chǎng)景、游戲模塊等環(huán)節(jié)，學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了觀念和能力的升華與提高。
學(xué)員們紛紛表示：內(nèi)容豐富的課程設(shè)置，讓他們既熟悉了國(guó)家對(duì)于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策，了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件，又認(rèn)清了自我創(chuàng)業(yè)的不足，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn)，這次培訓(xùn)滿載而歸。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，但此時(shí)的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課，因?yàn)檎n堂內(nèi)容太精彩了，它的理念思想方法讓我眼前一亮，給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來上課，老師說上這種課不要錢要命。但是，這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒有嚇倒我，反倒讓我對(duì)這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí)，也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí)，抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)有利于我一生的知識(shí)。
那么，我們這是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)呢，為什么讓學(xué)員如此興奮呢，我自己覺的syb培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法，想去創(chuàng)業(yè)，但是總覺得無從下手，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我突然覺得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯(cuò)，但是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無所知。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程在創(chuàng)業(yè)過程中，必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷、價(jià)格，即4p理論，還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功，還有一些不可預(yù)測(cè)的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來潮就去創(chuàng)業(yè)，必須統(tǒng)籌兼顧，多跑市場(chǎng)，多調(diào)查市場(chǎng)?？傊胍?jiǎng)?chuàng)業(yè)會(huì)的東西必須很多，不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了預(yù)算成本的方法，預(yù)算利潤(rùn)的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì)計(jì)類的知識(shí)和管理類的知識(shí)，為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認(rèn)為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的必開課。
我想在不久的未來，當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)我會(huì)是一個(gè)好的員工，也會(huì)是一個(gè)好的管理者。因?yàn)檎n堂知識(shí)讓我懂得如何創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識(shí)對(duì)企業(yè)來說也是一個(gè)硬的指導(dǎo)。
總之，我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo)，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳吹轿业母邢牒筮x擇sby，它是大家進(jìn)入社會(huì)的一堂必修課。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十四
段落一：介紹學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景和目的（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為許多年輕人的職業(yè)選擇。然而，創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情。很多人缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，因此需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以提高他們的創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)員掌握創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和技能，并且為他們提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓他們可以實(shí)踐和應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)。
段落二：分享自己在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能（300字）
在學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能。首先，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧。市場(chǎng)調(diào)研是創(chuàng)業(yè)的第一步，它可以幫助我們了解市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。其次，我們學(xué)習(xí)了商業(yè)計(jì)劃的編寫和分析。商業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)成功的重要基礎(chǔ)，它需要我們對(duì)市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境有深入的了解，同時(shí)也需要我們對(duì)我們的產(chǎn)品或服務(wù)有清晰的定位和規(guī)劃。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建和管理，以及創(chuàng)業(yè)過程中遇到的法律和財(cái)務(wù)問題的解決方法。通過這些培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
段落三：談?wù)剟?chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的實(shí)踐與應(yīng)用（300字）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還注重實(shí)踐和應(yīng)用。在培訓(xùn)中，我們組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并且通過實(shí)踐項(xiàng)目的方式來應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。我們通過市場(chǎng)調(diào)研，確定了我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并且編寫了商業(yè)計(jì)劃。在實(shí)施過程中，我們遇到了很多困難和問題，但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和合作，我們克服了困難，并且取得了一定的成果。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)是一件需要勇氣和毅力的事情，而且只有實(shí)踐才能真正地理解和掌握創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。
段落四：評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，它提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了創(chuàng)業(yè)的必備知識(shí)和技能，包括市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃編寫、團(tuán)隊(duì)管理等方面，這些對(duì)我將來的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目起到了很大的幫助。其次，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。創(chuàng)業(yè)需要不斷地創(chuàng)新和實(shí)踐，而創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正是通過實(shí)際的項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。
段落五：總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值（200字）
學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人而言具有重要的意義和價(jià)值。首先，它幫助我們建立了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高了我們的創(chuàng)業(yè)能力。其次，它通過實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中的各種挑戰(zhàn)和問題。最后，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。總之，學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，它為我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上提供了寶貴的支持和幫助。
總結(jié)：學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為年輕創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，年輕創(chuàng)業(yè)者能夠提高創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)員個(gè)人的發(fā)展上，還能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和創(chuàng)新的發(fā)展。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開展了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《***區(qū)20職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂市財(cái)政社[]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！赌曷殬I(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、落實(shí)開展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。
一年來，通過學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)（村）和企業(yè)對(duì)有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織，開展了上述四類人員有針對(duì)性的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過7個(gè)多月的培訓(xùn)，我校共在***區(qū)開設(shè)了11個(gè)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，組織了315名syb學(xué)員實(shí)施培訓(xùn)，合格學(xué)員296名（其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名，代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名），合格率93.97%；同時(shí)，還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下，承接開設(shè)了5個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個(gè)煤礦安全技能培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)了150名syb學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語言表達(dá)技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專業(yè)術(shù)語有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽老師講課。老師把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化，采取豐富、幽默的語言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說出自己的感想與聽課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
換言之，就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的接受能力，通過大量的事實(shí)佐證，向?qū)W員展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)，通過自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽取他們的意見與建議。
當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過程中仍然受到很多客觀因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問題和一些值得關(guān)注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的'教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過程中的實(shí)際問題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇一
創(chuàng)業(yè)是很多人夢(mèng)寐以求的事情，但是如何成功創(chuàng)業(yè)卻是需要具備一定的技能和知識(shí)的。而正是基于這種背景，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)才成為無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的首選。而我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，獲得了許多啟示和體會(huì)。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基本介紹
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，老師主要講授了經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)計(jì)劃書和商業(yè)法律等基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)于啟動(dòng)一個(gè)商業(yè)或者打理一個(gè)公司都是至關(guān)重要的。老師們也指出了很多常見的創(chuàng)業(yè)誤區(qū)，例如依靠大規(guī)模融資來拯救自己公司的做法是不可取的。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求撰寫商業(yè)計(jì)劃書，并從不同的角度進(jìn)行分析和思考。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所帶來的收獲
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于我而言，是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。首先，我的認(rèn)知得到了改變。以前我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只是一個(gè)偉大的想法，而現(xiàn)在我知道創(chuàng)業(yè)需要非常多的勤奮、意志力和技能。其次，我實(shí)踐了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的過程，更好的了解了創(chuàng)業(yè)公司實(shí)際需要應(yīng)具備的能力和思路。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中遇到的困難和解決方法
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我遇到了一些困難，最大的一個(gè)就是信心不足。當(dāng)我看到其他人寫的更好的商業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我的信心就開始崩潰了。于是我來到了老師的辦公室，并私下詢問了一些問題。老師跟我說，重要的不是別人寫的有多優(yōu)秀，而是你的商業(yè)計(jì)劃書是否類似于你的創(chuàng)新思想，能否讓你的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這話對(duì)我非常有啟示意義，于是我改變了心態(tài)，并順利通過了考核。
五、結(jié)論
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了非常多的東西。雖然我們以前可能看到創(chuàng)業(yè)者非常成功，但是在背后要付出的苦澀和汗水卻不為人所知。創(chuàng)業(yè)需要不斷地尋找解決方案，需要不斷地學(xué)習(xí)。但是，如果不能獲得一定的精神或技能支持，想要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家，那是很難的。一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不僅能夠?yàn)槟闾峁┮环N思想和技能的支持，而且可以為你提供一個(gè)充滿鼓舞和啟示的社區(qū)。所以，通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅獲得了很多現(xiàn)實(shí)意義上的知識(shí)，而且也獲得了很多更實(shí)質(zhì)性的東西，這些東西將繼續(xù)與我同行。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇二
20xx年上半年，我們按照人力資源保障工作會(huì)議的總體要求，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提高工作效率和服務(wù)水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、專家咨詢等相關(guān)內(nèi)容，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神，我中心積極轉(zhuǎn)變觀念，克服諸許多不利因素，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，達(dá)到了時(shí)間過半完成任務(wù)過半的目標(biāo)。
一、上半年工作完成情況
（一） 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)情況：
截至6月底，共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓(xùn)25期 80班次，共培訓(xùn)學(xué)員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實(shí)施，今年各區(qū)縣將會(huì)積極行動(dòng)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個(gè)新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員911人。
半年中我們對(duì)49名申請(qǐng)“2+3”追加貸款的學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察。電話跟蹤：541人次；為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務(wù)方面的咨詢。
截止目前，本月共辦理申請(qǐng)二萬元貸款初審資料1114人，較之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培訓(xùn)和鑒定工作情況：
上半年完成169人的勞動(dòng)保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進(jìn)行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓(xùn)；5月份對(duì)61人完成勞動(dòng)保障協(xié)理員的培訓(xùn)和鑒定工作。汽車駕駛員培訓(xùn)共完成85人，考核合格率100%。
其次，對(duì)部分教練車、教練員進(jìn)行了年審。加強(qiáng)了對(duì)教練員出車前的安全教育工作，按時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，保證了車輛的正常運(yùn)行，為完成培訓(xùn)任務(wù)提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點(diǎn)
（一）按照《綱要》和《實(shí)施意見》的要求，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結(jié)合《綱要》的要求，與兩家專業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司接觸，分別結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整改方案。同時(shí)，我們主動(dòng)出擊，幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心建立街鎮(zhèn)級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示平臺(tái)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目平臺(tái)搭建的基礎(chǔ)工作。在原有模式上，推陳出新，幫助、指導(dǎo)天津市職業(yè)大學(xué)開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，在校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、宣傳工作，得到了好評(píng)和認(rèn)可。弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、推介創(chuàng)業(yè)成果，引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)的道路，在全社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（二）充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導(dǎo)作用。
針對(duì)各區(qū)縣（包括大專院校）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)較差，還不適應(yīng)工作的需要的實(shí)際情況，我們要為各區(qū)縣及社會(huì)各界開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供技術(shù)支持，我中心派出教師和培訓(xùn)師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓(xùn)示范課程和培訓(xùn)指導(dǎo)近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓(xùn)技術(shù)，加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng)，努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學(xué)和有針對(duì)性的培訓(xùn)和服務(wù)。20xx年?duì)幦∨嘤?xùn)總數(shù)不低于8000人，其中：面向各類群體的syb培訓(xùn)4000人，培訓(xùn)合格率80%以上，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到40%以上。充實(shí)現(xiàn)有專家隊(duì)伍，面向社會(huì)廣泛招募專家志愿者隊(duì)伍，做好對(duì)全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后續(xù)服務(wù)工作。
（三）不斷豐富培訓(xùn)品種，增加培訓(xùn)手段。
在積極做好siyb培訓(xùn)的同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)技術(shù)，充實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，為了更好地為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)，不斷豐富和完善培訓(xùn)產(chǎn)品和手段。我們?cè)谂c全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)中心的項(xiàng)目合作的簽約，并在09年啟動(dòng)的面向以高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和分析，已經(jīng)完成了面向各類在校學(xué)生的模擬實(shí)訓(xùn)5606人，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，對(duì)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
（四）建立教師淘汰機(jī)制，營(yíng)造能者上庸者下的氛圍。
務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)效果評(píng)估，完善管理機(jī)制，努力打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
對(duì)中心成立以來所有的制度進(jìn)行全面的梳理，并根據(jù)當(dāng)前實(shí)際加以完善，使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時(shí)要根據(jù)宏觀形勢(shì)及工作需要主動(dòng)調(diào)整工作重心，逐步以培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向以管理、指導(dǎo)、服務(wù)并重，寓管理于各項(xiàng)服務(wù)之中，隨著工作范圍的擴(kuò)大，中心內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也要作相應(yīng)的調(diào)整，以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動(dòng)工作積極性為前提，對(duì)部門設(shè)臵、工作人員進(jìn)行調(diào)整。
三、上半年存在的主要問題
（一）宣傳力度不足，宣傳手段滯后
20xx年，我中心的宣傳側(cè)重點(diǎn)主要集中在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介會(huì)這兩個(gè)方面，但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許，我們會(huì)加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度，利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集信息，配合其他項(xiàng)目征集途徑，增加項(xiàng)目庫(kù)中自由創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)入庫(kù)工作，為20xx年展會(huì)提前做好準(zhǔn)備。
（二）缺乏自主征集項(xiàng)目，項(xiàng)目展示功能老化
現(xiàn)有項(xiàng)目庫(kù)中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只占項(xiàng)目總數(shù)的15%，同時(shí)無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，現(xiàn)有的項(xiàng)目展示室在面積、功能等方面的建設(shè)都嚴(yán)重落后。
（三）中心網(wǎng)站功能不能適應(yīng)工作需要
從網(wǎng)站建立至今，現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化，同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)終端管理不在中心及速度較慢，導(dǎo)致日常信息上傳及維護(hù)工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時(shí)更新工作，缺少了網(wǎng)絡(luò)宣傳及信息發(fā)布這一主要載體；又影響了與人力資源和社會(huì)保障部項(xiàng)目網(wǎng)站的鏈接工作。
（四）生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個(gè)重大問題
截至六月底，中心的財(cái)務(wù)賬面上沒有一分錢的進(jìn)賬，完全依靠去年的結(jié)余過日子，為了保證60多人的工資、保險(xiǎn)福利等項(xiàng)開支，其他的必要開支只能讓位，許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的大背景下，我們要承擔(dān)大量的組織管理、技術(shù)支持、示范指導(dǎo)工作，但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴(yán)峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍管理工作，整體推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作
隨著綱要的逐步落實(shí)和中心工作職能的完善，創(chuàng)業(yè)中心主要承擔(dān)著全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的示范指導(dǎo)的作用，因此，師資能力的高低和教學(xué)質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。這就要求我們教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；完善syb培訓(xùn)，創(chuàng)新iyb和eyb培訓(xùn)，以教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)，真正使我們中心的教師成為培訓(xùn)的“標(biāo)桿”和“榜樣”。
此外在培訓(xùn)管理方面重點(diǎn)工作要做到以下三點(diǎn)：一是加強(qiáng)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)問題。二是做好管理工作，要寓管理于指導(dǎo)中，對(duì)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，把握好一個(gè)“度”，以確保進(jìn)一步完善管理辦法和管理制度。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析匯總工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提.
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇三
創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險(xiǎn)，也需要具備一定的知識(shí)和技能。因此，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以下是我的個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)。
一、課程內(nèi)容的重要性
培訓(xùn)的課程內(nèi)容是非常重要的，因?yàn)樗梢宰寣W(xué)員更新已經(jīng)落后的知識(shí)和技能，也可以讓學(xué)員了解到什么是新的趨勢(shì)。而且，在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中，可能會(huì)遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問題，這時(shí)候了解相關(guān)的知識(shí)是非常重要的。所以，在選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，一定要選擇內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的課程。
二、培訓(xùn)師的影響力
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，導(dǎo)師的影響力是非常大的。好的導(dǎo)師不僅可以幫助學(xué)員更好地理解課程內(nèi)容，還可以為學(xué)員提供自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外，一些優(yōu)秀的導(dǎo)師，還可以成為學(xué)員的伙伴和合作伙伴。因此，選擇好的導(dǎo)師對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說也是非常重要的。
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)也是很重要的。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但是有些機(jī)構(gòu)只是快速盈利，而沒有好的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量。因此，選擇值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于學(xué)員來說是非常重要的。這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)提供良好的培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)秀的導(dǎo)師和有意義的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會(huì)。
四、實(shí)踐操作的重要性
學(xué)會(huì)理論知識(shí)是必要的，但是在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中，更需要的是實(shí)踐操作。因此，許多好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，學(xué)員可以將所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，提高自己的實(shí)際操作能力。這樣的實(shí)踐操作也可以讓學(xué)員更好地理解所學(xué)的課程內(nèi)容，并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
五、自我反思和成長(zhǎng)
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，自我反思和成長(zhǎng)也是非常重要的。學(xué)員應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，并且反省自己的不足之處。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)過程中遇到的挫折也是不可避免的，但是，要勇敢地面對(duì)這些挫折，并且從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣可以讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
總的來說，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。因此，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，建議學(xué)員應(yīng)該注重內(nèi)容、導(dǎo)師、機(jī)構(gòu)的選擇，注重實(shí)踐操作，同時(shí)自我反思和成長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的夢(mèng)想和選擇。然而，創(chuàng)業(yè)并非易事，需要具備一定的知識(shí)和技能。為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地邁出創(chuàng)業(yè)的第一步，許多機(jī)構(gòu)和組織開設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。近期，我也參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將總結(jié)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作和認(rèn)知的重要性（200字）
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程之前，我首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。這包括了對(duì)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究和了解，以及對(duì)自身潛在創(chuàng)業(yè)需求和能力的評(píng)估。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到心態(tài)和認(rèn)知的重要性。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，需要冷靜和理性的思考。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何正確看待失敗并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，也讓我明確了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并提醒我在創(chuàng)業(yè)過程中要善于補(bǔ)充自身不足，尋找合適的合作伙伴。
第三段：創(chuàng)意和策劃的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我還學(xué)到了創(chuàng)意和策劃的重要性。一個(gè)好的創(chuàng)意是創(chuàng)業(yè)成功的前提，而策劃則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的關(guān)鍵。
在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了創(chuàng)意激發(fā)和頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)，這為我們帶來了許多新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)估和篩選，以確定最有潛力的創(chuàng)業(yè)方向。
在策劃方面，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析和商業(yè)模式設(shè)計(jì)等技巧。這些技巧幫助我們將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的商業(yè)計(jì)劃，并且提供了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的指導(dǎo)和方法。
第四段：資源整合和團(tuán)隊(duì)管理的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還教會(huì)了我如何整合資源和管理團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者往往面臨著資源有限、人員不足的問題，善于整合資源和管理團(tuán)隊(duì)則成為了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。
在培 訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與投資者、合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行溝通和合作，以獲 得所需的資金和資源支持。
同時(shí)，我們也學(xué)到了如何高效地管理團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的合理組建和有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是公司發(fā)展的重要保障。我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和吸引人才，如何設(shè)定目標(biāo)和分配任務(wù)，以及如何提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要有全面的知識(shí)和技能，并且需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我了解創(chuàng)業(yè)的方方面面，并且指導(dǎo)我制定了切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
然而，知識(shí)只是基礎(chǔ)，并不等于創(chuàng)業(yè)成功。實(shí)踐和行動(dòng)才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。我會(huì)將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，不斷完善自身，并積極參與實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程。同時(shí)，我也會(huì)利用所學(xué)知識(shí)和技能，幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇五
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn)，雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程，卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn)，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念，也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運(yùn)的，市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無目的的去做，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí)，也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí)，使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí)，闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng)造性，要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo)，這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，我們就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇六
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義，我認(rèn)為，創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
通過半年的大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在21世紀(jì)高科技信息競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)刻。因?yàn)槲矣X得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里，有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間，有更廣的知識(shí)交流圈，還有以及社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書。換句話來說就是受應(yīng)試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新，往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨(dú)特的思維去創(chuàng)造新的事物，或者是突破舊的思維定勢(shì)，舊的常規(guī)戒律，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。
趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國(guó)偉大的教育家孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識(shí)的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐，是創(chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證，他在大學(xué)期間，原來是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天，李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī)，他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣，于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇七
在當(dāng)前的社會(huì)中，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么稀奇的事情，越來越多的人選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路，他們也需要接受一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)來提高自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，本文是我個(gè)人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)旨在為創(chuàng)業(yè)者提供更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓創(chuàng)業(yè)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)和技能，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，也讓創(chuàng)業(yè)者可以更加深入的了解市場(chǎng)和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
在實(shí)踐過程中，我深刻的體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)，還結(jié)交了許多行業(yè)內(nèi)的朋友，這些朋友對(duì)于我的創(chuàng)業(yè)之路起到了不可估量的作用。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)溝通和搭建人脈，這對(duì)于創(chuàng)業(yè)者非常重要，只有不斷的和人溝通，才能在市場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)，搭建人脈也是非常重要的，只有一個(gè)強(qiáng)大的人脈網(wǎng)絡(luò)才能讓你的事業(yè)更上一層樓。
同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，要不斷的學(xué)習(xí)和積累，只有不斷的學(xué)習(xí)和積累才能在市場(chǎng)中贏得勝利，創(chuàng)造屬于自己的天空。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我們一定能夠取得成功。
總之，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是非常必要的，它不僅可以提高我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)技能，還可以讓我們結(jié)交更多的朋友和搭建更強(qiáng)大的人脈網(wǎng)絡(luò)，只有這樣，我們才能在市場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)，成就更大的事業(yè)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇八
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“startyourbusiness”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺，對(duì)我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識(shí)儲(chǔ)備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
想將來做一個(gè)成功的老板，有了目標(biāo)，那從現(xiàn)在開始就給自己制定計(jì)劃。以后創(chuàng)業(yè)必然會(huì)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。要先練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。目前，要放低心態(tài)，找一份合適的工作，從基層做起了解企業(yè)文化為將來制定公司章程做準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很多，我們要邊打工邊尋找方向和創(chuàng)業(yè)伙伴，同時(shí)要注意個(gè)人能力培養(yǎng)，知識(shí)儲(chǔ)備和編制人脈，為公司將來打開市場(chǎng)做準(zhǔn)備，在這個(gè)過程中，會(huì)面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要堅(jiān)信，愛拼才會(huì)贏，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇九
最近，我參加了一場(chǎng)名為“學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的課程，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也加深了對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)，希望能給其他有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員們提供一些啟示和參考。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容回顧
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我們接觸到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的重要知識(shí)和技能。首先，我們學(xué)習(xí)到了如何制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，包括目標(biāo)設(shè)定、市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)分析等。其次，我們深入了解了創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題。另外，我們還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等方面的知識(shí)，這些都對(duì)我們創(chuàng)業(yè)者來說非常重要。
第三段：心得體會(huì)總結(jié)
通過這個(gè)培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。首先，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該關(guān)注解決社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。其次，我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的過程。創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣和決心去面對(duì)困難，克服種種困難。最后，我明白了創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要力量，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，更重要的是，我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)和收獲。首先，我增強(qiáng)了自我管理的能力，通過制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，我能更好地管理我的時(shí)間和精力。其次，我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過和同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和批評(píng)，并與他人共同解決問題。最后，我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀，創(chuàng)業(yè)過程中不僅要追求經(jīng)濟(jì)利益，更要注重社會(huì)責(zé)任和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第五段：展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也提高了自己的創(chuàng)業(yè)能力。未來，我將積極投身于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí)，我也希望能夠與更多的創(chuàng)業(yè)者交流和分享，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：
通過這次學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，還達(dá)到了提升自我能力和拓寬個(gè)人視野的目的。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。未來，我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十
為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，利用資源優(yōu)勢(shì)，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、依托基地狠抓培訓(xùn)
豐南職教中心始建于1992年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式，注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn)，年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務(wù)地方
我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會(huì)，面向農(nóng)村，全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。
1、積極服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%，學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí)，我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期，每期60人。
2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司，歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。
三、以賽促練比學(xué)趕幫
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度，將技能考試成績(jī)作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo)，同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》，落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出技能標(biāo)兵，學(xué)習(xí)能手，大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體，營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰，在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
為拓展育人途徑，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一專多能的技能型人才，團(tuán)委組織開展自選商場(chǎng)式的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生開闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志
我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學(xué)生們看到了職校生的`就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作的決心。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景和意義（200字）
對(duì)于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)員來說，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是非常重要的一步。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠?yàn)閷W(xué)員提供必要的知識(shí)、技能和資源，幫助他們成功地創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅能夠提供創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，為他們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：分享參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的具體經(jīng)歷（200字）
我在大學(xué)期間決定參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研和商業(yè)計(jì)劃書的撰寫，這為我們的創(chuàng)業(yè)提供了方向和基礎(chǔ)。接著，我們還參觀了一些成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)，并與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。通過這些實(shí)地考察和親身的經(jīng)驗(yàn)分享，我們深入了解了創(chuàng)業(yè)的真實(shí)情況和挑戰(zhàn)。最后，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過合作完成一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能（200字）
在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，為產(chǎn)品定位和商業(yè)計(jì)劃提供依據(jù)。其次，我學(xué)到了商業(yè)計(jì)劃書的撰寫技巧，包括如何寫好市場(chǎng)分析、產(chǎn)品策略和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等內(nèi)容。最重要的是，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這些知識(shí)和技能對(duì)我今后創(chuàng)業(yè)的道路將起到重要的指導(dǎo)和支持作用。
第四段：反思和感悟（200字）
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的道路。創(chuàng)業(yè)不僅需要有創(chuàng)新的想法和堅(jiān)持不懈的努力，還需要具備一定的商業(yè)素養(yǎng)和管理能力。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但我相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的期望和展望（200字）
參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我創(chuàng)業(yè)之路的一個(gè)重要起點(diǎn)，我希望未來還能有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。我希望未來的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能更加貼合實(shí)際，注重實(shí)踐和交流，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和商業(yè)思維。同時(shí)，我也希望能夠通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)識(shí)更多志同道合的人，進(jìn)行合作和交流，共同探索創(chuàng)業(yè)的道路，共同成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中鍛煉了創(chuàng)業(yè)的能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我追逐創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的熱情。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
10月11日，由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開江縣20xx年退役士兵syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在縣就業(yè)局綜合培訓(xùn)室開班。
開班典禮上，縣民政局局長(zhǎng)張曉鴻作了動(dòng)員講話，鼓勵(lì)退役士兵們從祖國(guó)的保衛(wèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)者，利用好所學(xué)的知識(shí)，積極爭(zhēng)取到國(guó)家的扶持和優(yōu)惠政策，發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風(fēng)，投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)?？h就業(yè)局局長(zhǎng)趙勇在會(huì)上生動(dòng)地講解了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的`模式和概念，還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，希望他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，通過培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
此次培訓(xùn)，邀請(qǐng)了來自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、iyb專業(yè)講師鄧軍華授課，創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置豐富多彩，富有針對(duì)性，側(cè)重指導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進(jìn)行自我分析和評(píng)價(jià)、制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等；培訓(xùn)課程形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有模擬場(chǎng)景、游戲模塊等環(huán)節(jié)，學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了觀念和能力的升華與提高。
學(xué)員們紛紛表示：內(nèi)容豐富的課程設(shè)置，讓他們既熟悉了國(guó)家對(duì)于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策，了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件，又認(rèn)清了自我創(chuàng)業(yè)的不足，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn)，這次培訓(xùn)滿載而歸。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，但此時(shí)的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課，因?yàn)檎n堂內(nèi)容太精彩了，它的理念思想方法讓我眼前一亮，給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來上課，老師說上這種課不要錢要命。但是，這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒有嚇倒我，反倒讓我對(duì)這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí)，也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí)，抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)有利于我一生的知識(shí)。
那么，我們這是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)呢，為什么讓學(xué)員如此興奮呢，我自己覺的syb培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法，想去創(chuàng)業(yè)，但是總覺得無從下手，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我突然覺得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯(cuò)，但是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無所知。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程在創(chuàng)業(yè)過程中，必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷、價(jià)格，即4p理論，還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功，還有一些不可預(yù)測(cè)的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來潮就去創(chuàng)業(yè)，必須統(tǒng)籌兼顧，多跑市場(chǎng)，多調(diào)查市場(chǎng)?？傊胍?jiǎng)?chuàng)業(yè)會(huì)的東西必須很多，不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了預(yù)算成本的方法，預(yù)算利潤(rùn)的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì)計(jì)類的知識(shí)和管理類的知識(shí)，為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認(rèn)為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的必開課。
我想在不久的未來，當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)我會(huì)是一個(gè)好的員工，也會(huì)是一個(gè)好的管理者。因?yàn)檎n堂知識(shí)讓我懂得如何創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識(shí)對(duì)企業(yè)來說也是一個(gè)硬的指導(dǎo)。
總之，我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo)，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳吹轿业母邢牒筮x擇sby，它是大家進(jìn)入社會(huì)的一堂必修課。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十四
段落一：介紹學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景和目的（200字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為許多年輕人的職業(yè)選擇。然而，創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情。很多人缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，因此需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以提高他們的創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)員掌握創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和技能，并且為他們提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓他們可以實(shí)踐和應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)。
段落二：分享自己在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能（300字）
在學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能。首先，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧。市場(chǎng)調(diào)研是創(chuàng)業(yè)的第一步，它可以幫助我們了解市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。其次，我們學(xué)習(xí)了商業(yè)計(jì)劃的編寫和分析。商業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)成功的重要基礎(chǔ)，它需要我們對(duì)市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境有深入的了解，同時(shí)也需要我們對(duì)我們的產(chǎn)品或服務(wù)有清晰的定位和規(guī)劃。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建和管理，以及創(chuàng)業(yè)過程中遇到的法律和財(cái)務(wù)問題的解決方法。通過這些培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
段落三：談?wù)剟?chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的實(shí)踐與應(yīng)用（300字）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還注重實(shí)踐和應(yīng)用。在培訓(xùn)中，我們組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并且通過實(shí)踐項(xiàng)目的方式來應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。我們通過市場(chǎng)調(diào)研，確定了我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并且編寫了商業(yè)計(jì)劃。在實(shí)施過程中，我們遇到了很多困難和問題，但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和合作，我們克服了困難，并且取得了一定的成果。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)是一件需要勇氣和毅力的事情，而且只有實(shí)踐才能真正地理解和掌握創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。
段落四：評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，它提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了創(chuàng)業(yè)的必備知識(shí)和技能，包括市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃編寫、團(tuán)隊(duì)管理等方面，這些對(duì)我將來的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目起到了很大的幫助。其次，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。創(chuàng)業(yè)需要不斷地創(chuàng)新和實(shí)踐，而創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正是通過實(shí)際的項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。
段落五：總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值（200字）
學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人而言具有重要的意義和價(jià)值。首先，它幫助我們建立了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高了我們的創(chuàng)業(yè)能力。其次，它通過實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中的各種挑戰(zhàn)和問題。最后，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。總之，學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，它為我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上提供了寶貴的支持和幫助。
總結(jié)：學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為年輕創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，年輕創(chuàng)業(yè)者能夠提高創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)員個(gè)人的發(fā)展上，還能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和創(chuàng)新的發(fā)展。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開展了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《***區(qū)20職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂市財(cái)政社[]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！赌曷殬I(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、落實(shí)開展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。
一年來，通過學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)（村）和企業(yè)對(duì)有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織，開展了上述四類人員有針對(duì)性的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過7個(gè)多月的培訓(xùn)，我校共在***區(qū)開設(shè)了11個(gè)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，組織了315名syb學(xué)員實(shí)施培訓(xùn)，合格學(xué)員296名（其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名，代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名），合格率93.97%；同時(shí)，還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下，承接開設(shè)了5個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個(gè)煤礦安全技能培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)了150名syb學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語言表達(dá)技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專業(yè)術(shù)語有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽老師講課。老師把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化，采取豐富、幽默的語言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說出自己的感想與聽課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
換言之，就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的接受能力，通過大量的事實(shí)佐證，向?qū)W員展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)，通過自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽取他們的意見與建議。
當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過程中仍然受到很多客觀因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問題和一些值得關(guān)注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的'教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過程中的實(shí)際問題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。