一封感謝信用英語說(模板9篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    一封感謝信用英語說篇一
    環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!看到這封信,你們一定感到很奇怪吧!我是一名三年級的學生。我之所以給你們寫信,是因為我要感謝你們。
    去年,我路過梅江河,梅江河的水是黑色的,河岸上到處是垃圾,河里釣魚的人也基本沒有了,因為河里的水污染嚴重,魚兒已經沒法在這樣的河里生存了,看到這樣的河水,我感到很痛心。今年五一節(jié),我又一次來到梅江河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的,河岸上的垃圾已經不見了,河岸到處是小樹,魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢?我問了一個釣魚的叔叔,釣魚的叔叔說:“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河?!甭犃酸烎~叔叔的話,我覺得你們好偉大。
    每當我走在梅城的大街小巷,空氣是那么的清新,我就會想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們,是你們把梅城的環(huán)境污染治理得一天比一天好,我們生活的空間,因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們,環(huán)保局的叔叔阿姨們!
    祝:身體健康,工作愉快!
    寫信人:
    20xx年7月28日
    一封感謝信用英語說篇二
    小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。
    感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。
    失主:黃明祥
    郝藹清
    一封感謝信用英語說篇三
    尊敬的程老師:您好!
    在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
    記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81.5分,心想我是怎樣當的班長?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行?!薄芭?,我一定認真做事?!蔽覉远ǖ卣f?!昂昧?,去玩吧?!边@次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96.5分的好成績。
    還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學校,才發(fā)現我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了?!蹦宦?,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓?!蔽铱粗錆M愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓?!?BR>    老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
    祝:
    工作順利!幸福快樂!
    xxx
    xx年xx月xx日
    一封感謝信
    一封感謝信作文
    病人的一封感謝信
    給父母一封感謝信
    寫給母親一封感謝信
    關于寫給老師的一封感謝信模板匯編三篇
    給阿姨的一封感謝信
    一封感謝信英語怎么寫
    一封給客戶的感謝信
    給父母一封感謝信英語
    一封感謝信用英語說篇四
    尊敬的海航公司的負責人:
    您好!
    感謝您前天及時的“雪中送炭”!
    前天中午,天氣比較炎熱,我在江蘇海航集團參觀時,便已口干舌燥、饑渴難耐。同桌嚴梓源雖說有點兒小錢,卻也發(fā)起愁來,不知該到何處買水,同學們更是議論紛紛。這時,您給了我們極大的安慰,您大手一揮,說:“啥也不用,到了那兒自會給大家統(tǒng)一發(fā)水?!边@話乍一聽,十分平常,但在當時那種情況下,就好象給我們吃下了一顆定心丸一樣,我們頓感撥云見日,如雪中送炭般溫暖。
    哪知道,到了梓陽園里后,您不但讓人給我們專門派發(fā)了百事等飲品,還有橘子、龍眼、香蕉等食品供我們食用。而且還專門為我們班安排了一個平時并不常用的會議室,里面有一個張會議桌和好多椅子??梢哉f,這為當時身心勞累的我們提供了一個非常好的休息的場所。這一切都大大超乎我們原本的預料!讓我們很感動!
    最后,再次感謝您前日的慷慨大方和那句雪中送炭的話語!
    祝您平安!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xx月xx日
    一封感謝信用英語說篇五
    我家附近有一條小溪。小魚、蝦、青蛙和烏龜都生活在這條小溪里。這條小溪可以通向大河,所以每天都有清澈的河水流入小溪。每天,他們都去河邊和其他動物玩耍,自由自在地生活。
    然而,有一天,他們發(fā)現水越來越差,呼吸困難。蝦最弱,條件最差,不會游泳。因此,他們舉行了一次研討會。小魚氣憤地說:“一定是人類把污水排入我們的溪流,造成了河流的惡化!”小青蛙跟著說:“對,對,可惡的人!”蝦虛弱地說:“我們應該去法院起訴人類,他們污染了水!”小烏龜嘆了口氣說:“好吧,如果過幾天還有污染,我們就住在另一條小溪里?!毙游飩兌键c點頭。
    沒想到沒過幾天,水變得比以前更好更清了。小動物們覺得很奇怪,說:“我們去看看發(fā)生了什么?!庇谑牵麄冮_始向大河進發(fā)。小魚小蝦在前面帶路,小青青蛙則躍上烏龜的'背,向遠處看去。突然,小青蛙叫道:“有情況,有情況!”他們抬頭一看,只見大河口有幾根柱子,水只能從柱子中間流過。小烏龜知道,知道是用來做河堤的。小動物們突然意識到,前幾天,為了讓水流更順暢,人們在修建水利工程,用大壩臨時封閉了河口。現在建好了,大壩又開了。小動物們發(fā)現了真相,解決了誤會,又可以快樂地生活了。
    回來后,小玉覺得自己誤解了人類,感到內疚,于是主動提出開會。他們決定寫一封感謝信,讓燕子送給人類。信上說:“我們真誠地感謝你讓小溪變得更加順暢,讓我們的家變得更加美好”!
    一封感謝信用英語說篇六
    尊敬的趙老師、高老師、張老師:
    你們好!我們是橙橙的父母,我們的'寶寶現在4歲了,孩子入園已到了第二個學期,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子很快地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!
    現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因為我們夫妻工作繁忙的緣故,橙橙基本上都是他奶奶帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此橙橙也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習慣和一些小個性。
    入園時橙橙最大的難題就是午睡難,曾經因為不愿入睡故意尿濕褲子,老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲,下學時把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導下橙橙已慢慢適應了午睡時間,作息逐漸規(guī)律,不再給老師出這種小難題了。入園一個月后,我們給橙橙矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關照孩子的就餐問題,知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,盡量分給小塊的肉,因為橙橙吃飯慢,總是最后收他的碗筷。有了老師的細心配合,橙橙順利度過了5個月的牙套期?,F在我們牙齒矯正順利結束,矯正的效果非常成功。幼兒園的語言特色教育,使橙橙的表達能力有了顯著提高,圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習慣?,F在橙橙變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因為幼兒園里有愛他的老師,還有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友。橙橙現在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的快樂故事。孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動。
    在這里我要特別感謝的是,老師們及時發(fā)現和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長的疏忽,有天放學接他回家,橙橙特別神秘的告訴我們:我有一個寶貝!然后攤開手掌給我們看,原來是小朋友衣服上粘的小鉆片。橙橙說:這是我的好朋友給我的寶貝。對孩子的話我們沒有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長的太過馬虎,家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家里的耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。
    幸虧張老師鋪被褥時及時發(fā)現,才避免了后面的危險問題和我們的損失。趙老師第一時間跟我們聯系,非常謹慎的和我們核對。在此我特別感謝各位老師的細心、耐心。通過這件事,我對各位老師及時處理問題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對孩子進行配合教育工作,告訴他什么是應該做的,什么是不應該做的。把孩子交到你們這些富有愛心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關心過、幫助過橙橙的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
    橙橙的爸爸、媽媽
    一封感謝信用英語說篇七
    尊敬的余老板:
    您好!我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學的學生。
    首先,感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖,讓我們渴望學習的心倍受感動,如同化雨春風、久旱甘霖。在這里,感謝您對我們貧困山區(qū)學生的關懷和關愛。
    滴水之恩當涌泉相報。此時此刻,我們唯一能說的是感謝。面對著您的幫助,我們唯有銘記父母師長的'囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學習,努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜您的資助,不辜負您的期望。我們會樹立遠大的理想,明確學習目標,以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學習,以德博學,完成學業(yè),把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才,為將來更好的回報祖國,回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。
    我們時刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您對我們的資助,我們一定以自己的實際行動去
    證明。我們很期待這一切的到來,我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后,讓我們所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿:好人一生平安!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年x月xx日
    一封感謝信用英語說篇八
    5月份,太原一監(jiān)二監(jiān)區(qū)舉辦了一次親情幫教演講活動。服刑人員王華的父親拖著多病的身體和抑郁的心情來到了監(jiān)獄。老人家對自己這個“逆子”是又愛又恨。
    王華8年前因搶劫罪獲刑15年。兒子的犯罪使老人的心靈遭受了極大的創(chuàng)傷,作為一位被人稱道的園丁,看到自家庭院的鮮花枯萎凋謝,老人心里很不是滋味。兒子出事后,老人提前退休回家,他覺得無顏再站在講臺上去教育別人。然而,悲劇只是剛剛開始。王華剛到監(jiān)獄服刑期間,不斷給家里添亂,他不輕易給家里寫信,只要一張嘴就是要錢,只要不滿足就耍脾氣。一次接見,老人購物時未達到他的要求,他連個道別的招呼也不打便揚長而去,一年多賭氣不給家里寫信。王華的媽媽連氣帶病,臥床不起,不久便離開人世。一個好端端的家庭因兒子的入獄,破落不堪、幾近崩潰。王老師深感無奈,只能一聲嘆息。
    王華的父親接到親情幫教活動的邀請信后,猶豫再三。去與不去,兩難之題。不去吧,想念兒子。盡管兒子不孝,但畢竟是自己的親生骨肉;去吧,兒子那種心態(tài),在眾人面前再鬧出點難堪,這張老臉還真是有些掛不住。正在取舍之間,太原一監(jiān)的'民警打來了電話,他們深情而又真誠地對老人說:“老人家,你來吧,我們會給你一個驚喜的!”
    啊,兒子為過去的做法深深懺悔,我一定積極改造,爭取早日出獄,用下半生去孝敬您、照顧您?!眱鹤拥脑捵尷先私蛔釡I盈眶。
    二監(jiān)區(qū)的教導員看到這個場景,輕輕地走了過來拉起老人的手說:“他現在與過去有天壤之別。兩年前他消極落后,現在他是隊里的勞動能手,去年還被評為了‘積極分子’?!薄爸x謝你們,謝謝你們替我管好了兒子,謝謝你們讓我放下了這顆不安的心?!崩先舜藭r已是泣不成聲。臨別時,他想再勸慰兒子幾句話,可是兒子卻好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不會再去做那些令您傷心的事了?!?BR>    老人的回程需要大半天的時間,他在車上淚流不止。此時,他的心中已經醞釀好了一封發(fā)自肺腑的感謝信,他要感謝太原一監(jiān)給兒子精神上的重生,給自己這個老頭生活下去的希望。
    王老師在感謝信的末尾寫到:你們在特殊而平凡的崗位上鮮為人知的艱辛付出,讓我感受到了構筑和諧社會的力量,你們的功績是我腦海里永不消失的紀錄片。我要向服刑人員說一句:請珍惜國家和社會對你們的挽救之情吧!
    xxx
    xx月xx日
    一封感謝信用英語說篇九
    親愛的顧老師:
    我是那個錯別字大王,那個大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內心的想法。所以,我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光,懷念你好聽的聲音,懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學期,可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學校,去迎接一切中學生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。
    當然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班,就教我們學會摘抄,告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始,我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心??珊髞淼囊欢稳兆樱业恼黠@一次不如一次,您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想當然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。
    當周老師在課堂上說:在人生當中,老師對你的贊揚也許你會淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會忘,大家來說說曾經有哪些教誨讓你最難忘?當時,我的腦海瞬即就閃現了這件事。
    顧老師,再見
    致親愛的顧老師!