社團(tuán)足球活動方案大全(13篇)

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    在選擇方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解各種選擇的優(yōu)劣勢。在制定方案時,我們還需要考慮到不同人群的需要和反饋。隨后是一些方案示例,其中包含了成功解決問題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
    社團(tuán)足球活動方案篇一
    本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
    1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
    3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。
    4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
    1、成立社團(tuán)組委會,設(shè)團(tuán)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長,分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
    2、采取輪流值日,小隊負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
    1、活動對象:中心小學(xué)四年級的學(xué)生,共16人。
    2、基本情況:四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲,從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā),4年級的學(xué)生屬于水平中等,運(yùn)動能力不是很強(qiáng),在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
    第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團(tuán)名單,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會,寫好活動方案。
    第二周熟悉球性顛球練習(xí)。
    第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
    第五、六周傳接球練習(xí)。
    第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。
    第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。
    第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)。
    第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
    第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。
    第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。
    第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。
    在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求,以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。
    教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣育思助練展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
    高明。
    周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。
    中心小學(xué)足球場或體育室。
    社團(tuán)足球活動方案篇二
    比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。
    四、比賽方式:
    1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。
    2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
    3、同年級六個班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
    五、注意事項(xiàng):
    1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。
    2、4月19日中午,各班足球隊長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
    3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
    4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
    5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
    6、在比賽中,注意動作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動作,預(yù)防運(yùn)動傷害,做到保護(hù)別人和自己。
    7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。
    8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
    六、比賽獎勵:
    各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
    社團(tuán)足球活動方案篇三
    本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
    1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
    3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的`進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。
    4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
    1、成立社團(tuán)組委會,設(shè)隊長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長,分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
    2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?,以此鼓勵?BR>    3、采取輪流值日,小隊負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
    1、活動對象:八年級學(xué)生。
    周次。
    活動主要內(nèi)容。
    1周。
    宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團(tuán)名單,寫好活動方案。小組活動、
    2周。
    激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。
    3周。
    學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
    4周。
    復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)習(xí)運(yùn)控球。
    5周。
    學(xué)習(xí)長傳球。
    6周。
    學(xué)習(xí)??厍蚝屯髑颉?BR>    7周。
    學(xué)習(xí)腳背正面踢球;學(xué)習(xí)射門。
    8周。
    根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)擲界外球;組織小型比賽。
    9周。
    學(xué)習(xí)頭球技術(shù);學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球;組織小型比賽。
    10周。
    足球規(guī)則的學(xué)習(xí),了解基本規(guī)則。組織比賽。
    在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
    教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達(dá)到觀思同行的境界。
    在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。
    通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
    周文濤。
    每周四下午活動課。
    足球場。
    社團(tuán)足球活動方案篇四
    本學(xué)期,我們學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作初步開展。對于這項(xiàng)工作,我采取了以下措施:
    第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
    第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
    第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):足球運(yùn)動項(xiàng)目多,技術(shù)復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
    第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
    足球社團(tuán)的訓(xùn)每周一、三、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練,每次一小時。運(yùn)動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己,要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),做一名合格的體育教師。
    裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    劉紅敏2018年6月。
    裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    劉紅敏2018年6月。
    裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    劉紅敏2018年6月。
    社團(tuán)足球活動方案篇五
    本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié):
    一、指導(dǎo)情況:
    1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
    2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán),活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
    3、敬崗愛崗,主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
    4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動會工作等等。
    二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    1.社長要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.社長應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
    4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
    6、對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。
    總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。
    社團(tuán)足球活動方案篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求,促進(jìn)校園足球普及,繁榮校園足球文化,培養(yǎng)青少年足球后備人才,鞏固我校全國青少年校園足球特色學(xué)校成果,結(jié)合我校校園足球發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本、健康第一的理念,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動”的開展,引導(dǎo)和鼓勵全體學(xué)生參加校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),發(fā)展學(xué)生足球特長,形成熱愛足球、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣。
    (一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立池河中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:邱禮健。
    副組長:胡建。
    成員:
    宣傳組:
    競訓(xùn)組:
    后勤組:
    (二)成立班級代表隊、校隊,并上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
    (一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動的動員。
    (二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的`組織及參賽運(yùn)動員的報名、注冊管理。
    (三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
    (一)比賽時間:
    20xx年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。
    具體比賽時間:每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間。
    (二)參賽對象:
    (三)比賽地點(diǎn):
    學(xué)校足球場。
    (四)比賽方式:
    1.同年級各班級足球隊采取10人制(含守門員)比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
    2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
    3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽(淘汰賽時一年級六年級年級按原來比賽成績確定一個種子隊)。各隊勝一場積3分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)扣一分,如平局則點(diǎn)球決定勝負(fù)。
    (五)比賽規(guī)則。
    采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競賽規(guī)則》以及縣級足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。
    (六)聯(lián)賽組委會。
    主任:邱禮建。
    副主任:胡建王超儲春超戴仲東。
    裁判長:戴仲東。
    裁判員:儲春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝。
    社團(tuán)足球活動方案篇七
    響應(yīng)國家對校園足球的號召,配合我?!瓣柟怏w育”的開展,以足球運(yùn)動為載體,廣泛開展校園足球活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù)與技能,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠參與校內(nèi)和校際比賽。培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,讓同學(xué)們愛上足球、愛踢足球;
    2、通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平。
    三、訓(xùn)練指導(dǎo)思想。
    尊崇少兒生理和心理發(fā)育的特點(diǎn),科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段。
    制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
    (一)訓(xùn)練作風(fēng)方面:
    1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
    2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
    (二)比賽作風(fēng)方面:
    1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
    2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
    五、訓(xùn)練對象:五小身體健康,喜歡踢足球的各班學(xué)生。
    六、工作措施(一)訓(xùn)練時間。
    每周二、周四社團(tuán)活動時間。(二)訓(xùn)練原則1.隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
    2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
    3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
    一、身體訓(xùn)練(一)身體訓(xùn)練的目的1、使學(xué)生熱愛足球。
    2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、做徒手操。
    2、以跑為主的身體訓(xùn)練。
    (l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
    (2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動作正確。(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。(4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
    二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
    2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。
    2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
    3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。(三)守門員的訓(xùn)練。
    1、手型訓(xùn)練。
    2、自由訓(xùn)練。
    3、下手球和上手球接法練習(xí)。
    4、踢手拋球訓(xùn)練。
    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。
    2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。
    2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
    3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽(一)目的1、通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
    2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。(二)比賽方法。
    1、一對一、二對二的傳接球比賽。
    2、三對三、五對五的有門踢球比賽。
    3、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
    社團(tuán)足球活動方案篇八
    創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性:
    1、足球,因其參與人數(shù)之多與影響力之大,已成為當(dāng)今世界的第一運(yùn)動。在一所大學(xué)里,理應(yīng)為足球這一運(yùn)動成立一個專門的協(xié)會,以負(fù)責(zé)組織管理有足球相關(guān)的各種事宜。珠海學(xué)院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散,將他們很好地組織起來已成為必要。
    2、最早的足球誕生于中國,但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當(dāng)下,中國足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。作為中國人,我們不能因?yàn)樽闱蛩铰浜蟮氖聦?shí)而對足球喪失信心,而應(yīng)該盡力去宣傳足球文化,努力提高足球水平,以行動來為振興中國足球出一分力。
    3、暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠,信,篤,敬”,百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠,信,篤,敬”精神發(fā)揚(yáng)盡一份力,這是我們所有暨南人的義務(wù)。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起,來履行這一義務(wù):一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益,是“忠”;信任隊友和使隊友信任自己,是“信”;全力以赴,堅持到底,永不放棄,是“篤”;尊重自己,尊重對手是“敬”。
    創(chuàng)建足球協(xié)會的可行性:
    珠海學(xué)院有良好的足球傳統(tǒng),這是足球協(xié)會成立的強(qiáng)有力保障。(1)班際足球賽。
    珠海學(xué)院學(xué)生會每年都會舉辦一次班際足球賽,這已經(jīng)成為珠海學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目。班際足球賽已經(jīng)深入人心,為提高珠海學(xué)院的足球水平,增進(jìn)班級凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。
    (2)足球愛好者人數(shù)眾多,足球氣氛濃烈。每天下午四點(diǎn)多,學(xué)校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者,有時一個場地甚至?xí)兴闹蜿?。他們在綠茵上縱情奔跑,揮灑汗水,無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄,如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒,也經(jīng)常回來踢球,指導(dǎo)師弟。他們一起為珠海學(xué)院營造了濃烈的足球氣氛。
    (3)第一屆珠海大運(yùn)會,珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。(4)超霸杯。
    超霸杯是由珠海學(xué)院足球愛好者自發(fā)組織的一項(xiàng)賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽,這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項(xiàng)賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度,深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費(fèi)匱乏及無人組織的原因,這項(xiàng)本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。
    二、宗旨。
    本協(xié)會以推動校園足球文化建設(shè)、提高大學(xué)生身體綜合素質(zhì)為宗旨,團(tuán)結(jié)全校的足球愛好者,通過廣泛開展與足球相關(guān)的活動,豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高大學(xué)生的身體素質(zhì),為足球愛好者們提供相互交流的機(jī)會與展現(xiàn)自我的舞臺。
    三、主題。
    足球人生。
    暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會,將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。將足球與人生聯(lián)系在一起,并非對足球的意義進(jìn)行有意的拔高:
    1,人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運(yùn)動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運(yùn)動之一,經(jīng)常地合理地參加足球運(yùn)動,能使我們的身體耗去多余的脂肪,鍛煉出肌肉,使我們的身體更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
    2,足球運(yùn)動包含的精神將影響到我們?nèi)松姆椒矫婷妗W闱蜻\(yùn)動是一項(xiàng)多人合作的競技體育運(yùn)動,隊員們都有要與自己的隊友團(tuán)結(jié)一致去擊敗對手,這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對手”等許多體育精神。在參予足球運(yùn)動的`過程中,這些精神將無形地影響我們,這些將使我們在日后的生活中更加從容。
    3,足球雖是一項(xiàng)競技體育運(yùn)動,球員們在場上是對手,但在場下卻是好朋友。通過參加足球運(yùn)動,足球愛好者們可以結(jié)交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友,這種友誼無疑是大學(xué)生活的一筆財富,也是日后我們走入社會后的一筆財富。
    所以,暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題,開展一系列有足球相關(guān)的活動,真正做到“用足球體悟人生”。
    四、協(xié)會目標(biāo)。
    (一)近期目標(biāo)。
    1、通過宣傳、招新等活動吸收本協(xié)會各部門的干事及廣大會員,其中干事骨干約20x30名,會員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,以促進(jìn)本協(xié)會的長期發(fā)展。
    2、加大宣傳力度,以促進(jìn)足球文化在暨南園的傳播,在校園內(nèi)舉行各種小型的足球文化的宣傳活動,提高本協(xié)會的知名度及凝聚力,促進(jìn)足球協(xié)會健康穩(wěn)健地成長。
    3、與其他社團(tuán)合作搞活動,吸收經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練干事,為舉行大型的活動積累經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。
    (二)遠(yuǎn)期目標(biāo)。
    1、在珠海學(xué)院乃至整個暨南大學(xué)形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍,促進(jìn)足球文化的傳播,為中國足球的崛起奉獻(xiàn)力量。
    2、形成一個互動的平臺,讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂,達(dá)到身心受益。
    3、通過加強(qiáng)對足球的訓(xùn)練,挖掘更多有潛力、有天份的足球運(yùn)動員;通過對足球比賽規(guī)則的講解,培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判,為學(xué)院舉辦的足球比賽輸送裁判員,以此建立良性的合作關(guān)系。
    4、通過不斷的醞釀,爭取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持,承辦有本協(xié)會有特色的足球運(yùn)動會,為同學(xué)們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友,交流球技,增進(jìn)友誼的平臺。
    5、堅持走出去的目標(biāo),聯(lián)誼各兄弟學(xué)校,對外交流和學(xué)習(xí),逐步擴(kuò)大本協(xié)會的影響力。
    五、組織架構(gòu)。
    會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術(shù)部秘書處。
    協(xié)會的組織架構(gòu)是會員制下的會長負(fù)責(zé)制。在會長下設(shè)副會長和各個部門。根據(jù)各項(xiàng)職能,下設(shè)五個個部門:組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部及秘書處。各協(xié)部設(shè)部長一人,副部長若干人,干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。
    組織部負(fù)責(zé)策劃、組織協(xié)會內(nèi)外活動的具體事宜,協(xié)調(diào)好各部門的相互關(guān)系。
    宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)會各種活動的宣傳,包括海報制作等工作,收集最新足球新聞動態(tài),發(fā)表足球咨訊,出版協(xié)會刊物。樹立我會良好形象,擴(kuò)大協(xié)會在校內(nèi)外的影響。適時條件時,開發(fā)組織建設(shè)并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、bbs或qq群。
    外聯(lián)部負(fù)責(zé)對校內(nèi)、校外的聯(lián)絡(luò)事務(wù),發(fā)展本協(xié)會與校外各社團(tuán)有關(guān)團(tuán)體、院系的友好關(guān)系,溝通,交流高校之間的學(xué)生學(xué)習(xí),向社會私人或團(tuán)體尋贊助等。
    技術(shù)部為日常的會員足球培訓(xùn)提供教練以及為同學(xué)們提供足球的技術(shù)指導(dǎo);培訓(xùn)裁判并為學(xué)校的各種足球比賽提供裁判支持。
    秘書處負(fù)責(zé)協(xié)會的檔案管理和人事管理,收集會員意見和建議,并傳達(dá)到各職能部門,負(fù)責(zé)協(xié)會活動的記錄、整理、總結(jié)、通知、聯(lián)絡(luò)日常事務(wù)工作。管理協(xié)會財產(chǎn),預(yù)算以及核對各項(xiàng)活動開支,并協(xié)調(diào)執(zhí)委會做好獎懲制度。秘書長負(fù)責(zé)秘書處日常工作,任職條件同副會長。副秘書長協(xié)助秘書長工作。
    六、財務(wù)預(yù)算。
    財務(wù)工作將主要由秘書處負(fù)責(zé)。
    (一)財務(wù)收入。
    主要由會員會費(fèi),會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。會員會費(fèi)則根據(jù)協(xié)會的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行定額收取,外聯(lián)贊助則針對相應(yīng)的活動到校外尋求。
    (二)財務(wù)支出。
    協(xié)會的財務(wù)支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費(fèi)兩大塊。其中針對活動的。
    內(nèi)容制定了日?;顒又С錾舷藓吞厣顒又С錾舷?,有利于開源節(jié)流。
    (三)日常財務(wù)管理。
    日常財務(wù)管理主要由秘書處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)財務(wù)的干事將詳細(xì)記錄經(jīng)費(fèi)的周轉(zhuǎn)。
    狀況,并按照平衡式財務(wù)報表方式記錄,定期公開財務(wù)狀況。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進(jìn)行。
    七、活動詳細(xì)介紹。
    常規(guī)活動。
    裁判技能培訓(xùn)。
    觀看足球比賽。
    特色活動。
    主辦。
    校園足球娛樂。
    1、名稱:__娛樂足球。
    2、時間:某個周末下午。
    3、地點(diǎn):操場。
    4、活動形式:開展各種有關(guān)足球的游戲活動,如:足球射門比賽、足球顛球比賽等。
    5、活動流程:確定活動具體主體,提前向社聯(lián)和學(xué)校申請,活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準(zhǔn)備。
    6、注意事項(xiàng):賽場秩序的維持、人員的合理安排、
    沙灘足球賽。
    1、名稱:__沙灘足球友誼賽。
    2、時間:某個周末。
    3、地點(diǎn):某個沙灘。
    4、合辦單位:旅游協(xié)會、dv攝影協(xié)會。
    5、概述:這是一項(xiàng)集健身與娛樂的足球比賽。參賽者自由組隊,由旅游協(xié)會提供包車以及沙灘景點(diǎn)聯(lián)系等各個方面的協(xié)助,在某個沙灘舉行一次促進(jìn)會員間友誼的足球比賽活動,活動期間由攝影協(xié)會進(jìn)行比賽拍攝,最后在學(xué)校進(jìn)行展示,體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采。
    1、活動名稱:__足球知識講座。
    2、活動時間:某個周五或周六晚上。
    3、地點(diǎn):c113或c213。
    5、活動流程:提前向社聯(lián)和學(xué)校申請,活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批,邀請老師或?qū)<遥堉鞒秩说?,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準(zhǔn)備,活動過程的互動。
    結(jié)語:。
    團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn),本著這6字方針,我們將倡導(dǎo)暨大學(xué)子關(guān)注足球,關(guān)注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!
    社團(tuán)足球活動方案篇九
    三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。
    四、比賽方式:
    1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。
    2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
    3、同年級六個班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
    五、注意事項(xiàng):
    1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。
    2、4月19日中午,各班足球隊長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
    3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
    4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
    5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
    6、在比賽中,注意動作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動作,預(yù)防運(yùn)動傷害,做到保護(hù)別人和自己。
    7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。
    8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
    六、比賽獎勵:
    各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
    社團(tuán)足球活動方案篇十
    一、興趣小組基本情況。
    根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學(xué)活動。
    二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
    1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的`學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
    2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
    3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
    三、存在的問題與改進(jìn)措施。
    在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量:
    1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行小懲罰,可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。
    2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    總之,興趣小組的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個性。
    社團(tuán)足球活動方案篇十一
    本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
    1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
    3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。
    4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
    1、成立社團(tuán)組委會,設(shè)團(tuán)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長,分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
    2、每節(jié)課設(shè)“最佳球員”和“最佳射手”給予適當(dāng)?shù)莫剟?,以此鼓勵?BR>    3、采取輪流值日,小隊負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
    1、活動對象:西塘小學(xué)一、二、四、五、六年級的學(xué)生,共42人。
    2、基本情況:我校一年級學(xué)生和二年級學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級學(xué)生年齡分布在9-11歲。
    年級一年級二年級四年級五年級六年級合計男生(人)從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動技能屬于水平一;4、5、6年級的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
    周次十周活動主要內(nèi)容宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團(tuán)名單,寫好活動方案。91167942十一周觀看經(jīng)典足球動畫片《足球小將》與ppt,激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。十二周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。十三周復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)習(xí)運(yùn)控球。十四周學(xué)習(xí)長傳球。十五周學(xué)習(xí)??厍蚝屯髑颉J軐W(xué)習(xí)腳背正面踢球;學(xué)習(xí)射門。十七周根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)擲界外球;組織小型比賽。十八周學(xué)習(xí)頭球技術(shù);學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球;組織小型比賽。十九周足球規(guī)則的學(xué)習(xí),了解基本規(guī)則。組織比賽。
    在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。1-2年級學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
    教師發(fā)揮教學(xué)的'主導(dǎo)作用,從“引趣育思助練展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
    譚杰、凌大明。
    每周五下午活動課。
    足球場/體育室。
    社團(tuán)足球活動方案篇十二
    __年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部20__年工作計劃安排如下:
    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。
    社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
    策劃組建:跆拳道協(xié)會、棋牌協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
    每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。
    我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
    (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
    2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。
    3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
    4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
    6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    8.棋牌協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
    9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。
    (二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時,對社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:
    1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費(fèi)必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
    3.社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個臺階.
    4.社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項(xiàng)任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
    5.社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動,否則社團(tuán)責(zé)令整改。
    1.由“__”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)。
    2.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)。
    3.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)。
    一、在新學(xué)年的開始,到4月20日地球日期間外部準(zhǔn)備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務(wù)勞動,為提高大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。
    二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯(lián)合學(xué)習(xí)部、秘書處舉辦我系上報的社團(tuán)精品活動“書法繪畫設(shè)計藝術(shù)作品展”。目的是活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學(xué)院的知名度。提高我院大學(xué)生的審美能力及動手能力。
    社團(tuán)足球活動方案篇十三
    豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運(yùn)動規(guī)劃,推廣校園足球文化。
    1.活動時間:6月7日下午4:00開始。
    2.活動地點(diǎn):學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)。
    3.參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工。
    1.全員集合,x老師整隊;。
    2.x校長講話;。
    3.x老師介紹比賽方案項(xiàng)目;。
    4.x校長宣布活動開始;。
    5.開始比賽;。
    6.頒獎。
    活動主持:x。
    裁判:x。
    統(tǒng)計員:x。
    活動攝像:x。
    以小組為單位進(jìn)行比賽。
    全體教職工分為a、b、c、d四組,以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機(jī)抽取。
    1.繞桿帶球。
    全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。
    2.點(diǎn)球能手。
    全體參與,每名隊員有2次射門機(jī)會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。
    3.傳球搶圈。
    全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
    比賽隊伍進(jìn)行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
    本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。
    各項(xiàng)目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
    1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;。
    2.各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;。
    3.其他意外情況,聽從學(xué)校安排。