中學(xué)德育活動策劃方案(匯總16篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其有效性和可持續(xù)性。在制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響。如果你正在制定一個方案,下面的范文可能會給你一些啟示和幫助。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇一
    各班級:
    自建校以來,我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    為隆重紀(jì)念“五四”運動86周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
    一、活動主題。
    “歷史青年責(zé)任”
    二、活動時間。
    200年4月下旬——200年5月。
    1、組織召開以“歷史青年責(zé)任”為主題的班會:4月25日各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
    2、舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
    3、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式:具體見通知。
    4、組織開展“綠色夢想”環(huán)保服飾設(shè)計暨表演大賽活動:具體見通知。
    5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽:具體見通知。
    四、活動要求。
    望各班級按通知要求,認(rèn)真組織落實,保證活動的教育效果。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇二
    1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時所遭受的挫折。
    2、個案分析。
    二、了解挫折。
    1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例。
    2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因。
    三、感受挫折。
    1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)。
    2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?BR>    3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?BR>    四、善待挫折。
    1、善待挫折。
    2、師生共同探討善待挫折的方法。
    五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)。
    注意事項或建議:
    同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!卑蜖栐嗽f:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇三
    為全面貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《浙江省未成年人科學(xué)素質(zhì)行動實施工作方案》,促進(jìn)學(xué)??破战逃蛣?chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)強(qiáng)中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,決定舉辦20xx龍灣區(qū)強(qiáng)永中學(xué)第十五屆科技節(jié)。
    創(chuàng)新體驗成長,走進(jìn)低碳生活
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:xxx、各級段主任、各教研組長、班主任及相關(guān)教師
    總策劃:xx
    宣傳:xx
    1、舉辦科技節(jié)活動是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項重要活動。全校師生要提高認(rèn)識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
    2、科技節(jié)活動負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項活動的指導(dǎo)、比賽等工作。
    3、保證科技節(jié)活動的順利進(jìn)行,各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項活動。
    20xx年11月1日-20xx年12月20日
    地點負(fù)責(zé)人
    11月1日晨會:開幕式
    操場
    11月8日
    第一期作品上交:
    科技論文、小發(fā)明、小制作
    教科室
    11月2日—12月13日
    科技實踐活動
    各班班主任
    科任老師
    教研組長
    12月13日
    第二期作品上交
    教科室
    12月20日
    學(xué)生作品展覽
    校園、校園網(wǎng)站
    各承辦班級
    閉幕式
    操場
    項目
    課題來源或?qū)嵤┙ㄗh
    班級時間負(fù)責(zé)人
    科學(xué)探究項目競賽
    針對某個主題或科學(xué)問題,學(xué)生小組或個人通過有效觀察、實驗探究或研究性學(xué)習(xí)等活動獲得成果,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實踐與團(tuán)隊精神,并以小論文或研究報告的形式呈現(xiàn)成果。
    物理、生物、化學(xué)科代表負(fù)責(zé)
    第一期:11月8號上交
    第二期12月13號上交
    創(chuàng)造發(fā)明作品
    班長負(fù)責(zé)
    第一期:11月8號上交
    第二期:12月13號上交
    數(shù)學(xué)小課題
    1、對教材知識的生成與發(fā)展過程的見解,包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計等。
    2、數(shù)學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用。
    (1)工程應(yīng)用:包括計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。
    (2)商業(yè)應(yīng)用:包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運籌學(xué)、交通運輸?shù)取?BR>    (3)科學(xué)應(yīng)用:包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問題。
    (4)創(chuàng)新設(shè)計:包括圖形設(shè)計、游戲等。
    數(shù)學(xué)科代表負(fù)責(zé)
    12月13號上交
    “家鄉(xiāng)龍灣”作品比賽
    要圍繞“家鄉(xiāng)龍灣”的主題,充分的發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出別出心裁、精致、富有創(chuàng)意的作品,作品形式不限,作品內(nèi)容積極健康向上,能體現(xiàn)龍灣的知識、文化、精神,體現(xiàn)龍灣的特色、特點、風(fēng)土人情等,達(dá)到宣傳龍灣的目的。
    文科代表負(fù)責(zé)(語數(shù)英文綜)
    (可跨班組隊)
    12月13號上交
    低碳行動展覽
    各班圍繞低碳行為和班級開展的低碳行動,形成海報
    宣傳委員
    12月13號上交
    1、高一、高二各班級需參加每項比賽,每個課題成員不多于6人。成績可記入研究性學(xué)習(xí)活動課程,高三自愿。
    2、招募上述項目校級負(fù)責(zé)班級,有意愿的班級的班長在周三前與教科室章曉燕老師溝通,承擔(dān)項目的班級在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
    3、獎勵:設(shè)立一二三等獎,并記團(tuán)體分。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽與申報專利。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇四
    20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生的展現(xiàn)搭建平臺,展現(xiàn)水塘中學(xué)師生風(fēng)采,水塘中學(xué)決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風(fēng)采、時代的風(fēng)采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
    激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學(xué)元旦晚會
    20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
    組 長:
    組員:
    1、每個班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
    2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生和民族地區(qū)的民族特色。
    3、11月25日前由柳國榮負(fù)責(zé)組織評委對學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩選,選出19個高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
    4、文藝晚會分別設(shè)置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
    1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
    2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
    3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
    4、節(jié)目形式建議:
    樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
    語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
    6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
    第一項目組:節(jié)目組
    組長:柳國榮
    組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華
    任務(wù):1、各班班主任負(fù)責(zé)落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
    2、柳國榮負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
    第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
    組長:鄭義春
    組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛
    任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
    2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
    第三項目組:燈光音響及電力保障組
    組長:李興榮
    組員:李 俊 羅榮興
    任務(wù):負(fù)責(zé)接通并檢查晚會電路,協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
    第四項目組:后勤保障組
    組長:刀彥飛
    組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
    任務(wù):1、現(xiàn)場攝影、攝像。
    2、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。
    3、晚會所需物品購買。
    4、晚會產(chǎn)生的`各種費用的收集、報銷。
    第五項目組:安全及場地組
    組長:朱學(xué)云
    組員:王國飛,白建峰、學(xué)校警衛(wèi)及學(xué)生會部分成員
    任務(wù):1、晚會場地劃分。
    2、晚會期間會場紀(jì)律維持。
    3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
    第六項目組:節(jié)目主持組
    組長:湯酥泓
    組員:學(xué)生會宣傳組成員
    任務(wù):1、主持人選拔、培訓(xùn)。
    2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
    3、主持人形象設(shè)計。
    第七項目組:舞臺運行組
    組長:代昌齊
    組員:全體學(xué)生會成員
    任務(wù):1、負(fù)責(zé)節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。
    2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
    3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套
    盤,協(xié)助音響組工作。
    4、負(fù)責(zé)應(yīng)急情況處置。
    1、晚會策劃準(zhǔn)備期(10月10日--11月10日):
    任務(wù):a、節(jié)目收集:各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于 11月10日前報柳國榮處。
    b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
    2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月10日--11月19日):
    任務(wù):a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團(tuán)支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
    b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
    c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
    d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
    3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
    任務(wù):a、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
    b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
    c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
    d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
    e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
    f、學(xué)??倓?wù)處邀請相關(guān)嘉賓。
    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
    3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
    4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的`精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動時間:
    3月1日----3月31日。
    三、活動內(nèi)容:
    開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:
    一)、“青春在行動,幸福洛陽人”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
    時間:3月7日——3月31日,具體活動時間,各班班主任根據(jù)自己的課程自行安排。
    內(nèi)容:
    1、以班級為單位自行組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
    2、活動自選(例如:關(guān)愛孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、清掃社區(qū)衛(wèi)生、文明出行維護(hù)交通秩序志愿服務(wù)活動等)。
    要求:
    1、本次活動每班至少活動一次,活動將活動記錄表填寫完整(活動記錄表在教導(dǎo)處郵箱,請各位班主任自行下載)。
    2、出去活動時,必須帶綬帶和學(xué)校校旗,要有活動照片。
    3、照片及活動記錄電子表,請于3月31日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxx@。
    二)、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題活動。
    時間:3月7日——3月11日。
    三)、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播。
    時間:3月1日——3月15日。
    內(nèi)容:通過學(xué)校“青春之聲”廣播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍,同時宣傳身邊的好人好事。
    四)、“雷鋒在我心中”國旗下講話。
    時間:3月7日早上升旗儀式。
    內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡,重溫雷鋒感人故事,號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,每人做一件好事。
    五)、“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
    時間:3月14日——3月18日。
    內(nèi)容:每班開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會,引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。
    要求:
    1、本次活動每班至少活動一次,要有活動照片、班會設(shè)計、ppt。
    2、照片及班會設(shè)計、ppt,請于3月18日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxi@。
    六)、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”保潔活動。
    時間:整個學(xué)期。
    內(nèi)容:以本學(xué)期學(xué)校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機(jī),以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
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    中學(xué)德育活動策劃方案篇六
    一、活動宗旨:
    為貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》(國發(fā)[_]15號)要求,通過開展“節(jié)能減排”主題科普宣傳活動,在全社會加強(qiáng)節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳教育,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好社會風(fēng)尚,使“節(jié)能減排”成為全社會的自覺行動。
    二、活動對象:廣大讀者。
    三、活動時間:_年9月——_年1月。
    四、主辦單位:
    上海市科學(xué)技術(shù)委員會。
    上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室。
    新民晚報。
    五、活動形式:
    圍繞“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、科學(xué)發(fā)展”這一主題,聯(lián)系生產(chǎn)生活實際,創(chuàng)作構(gòu)思新穎、內(nèi)容科學(xué)、操作性強(qiáng)、形象而富有生活情趣的策劃方案,為“節(jié)能減排”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。文章提倡原創(chuàng),反對抄襲。
    六、時間安排:
    1、_年8月至9月組織、宣傳、征文;。
    4、_年1月下旬召開優(yōu)秀征文頒獎大會。
    七、評選辦法:
    主辦單位將組織專家評審組進(jìn)行評審,同時在新民網(wǎng)進(jìn)行實名制網(wǎng)絡(luò)投票或也可將投票回執(zhí)傳真、郵寄至活動辦公室(參與投票者主辦單位將贈送紀(jì)念品),綜合以上兩方面的評選結(jié)果,確定優(yōu)秀征文等第獎。
    八、獎勵辦法:
    征文活動設(shè)一等獎2名、二等獎8名、三等獎20名、參與獎若干名,獲獎?wù)邔⒌玫街鬓k方頒發(fā)的證書和獎勵(一等獎獎勵人民幣_元,二等獎獎勵人民幣1000元,三等獎獎勵人民幣500元,參與獎給予紀(jì)念品)。
    九、文章要求:
    文章的體裁不限,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi),書面稿件用a4紙打印,沒有條件打印者可以用手寫稿,但必須字跡端正、清晰。
    十、征集方式:
    活動辦公室設(shè)在新民晚報副刊部,參評人須提交書面稿件和電子稿件(地址和電子信箱如下),書面稿件和電子稿件請注明“節(jié)能減排”征文字樣,征集時間為9月11日起至12月底。
    聯(lián)系人:丹長江聯(lián)系電話:52921234轉(zhuǎn)。
    鳳慧娟石政聯(lián)系電話:64331342。
    地址:威海路755號文新大廈郵編:_41。
    電子信箱:傳真:52921813。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇七
    一.活動背景:很多人不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
    二.活動主題:愛在心中,感恩更美。
    三.活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)。
    四.活動時間:5月10號到14號。
    五.活動流程:。
    一.校內(nèi)部分:
    (一).“感恩母親樹”
    1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。
    3.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
    二.校外部分:
    (一).“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
    (二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家:準(zhǔn)備好即影即出的`照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
    (三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機(jī),免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    六.活動前期準(zhǔn)備:
    1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    4.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。
    5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動方案。
    七.資金預(yù)算:。
    2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。
    4.親情小靈通由商家提供。
    5.貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元。
    6.即影即出照相機(jī):商家提供。
    7.流動資金:200元7.共計:1010元2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動方案。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇八
    為加強(qiáng)我校團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒帶頭作用,進(jìn)一步弘揚“五四”精神,根據(jù)校團(tuán)委工作計劃,決定在2022年元旦期間吸收一批新團(tuán)員,并開展相應(yīng)的教育培訓(xùn)活動?,F(xiàn)將具體方案通知如下,望各班、團(tuán)支部認(rèn)真組織實施。
    一、活動目的。
    1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓(xùn)、考核、宣誓等步驟,對學(xué)生開展團(tuán)的教育,引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
    2、通過本次納新活動,進(jìn)一步充實我校團(tuán)員隊伍,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒帶頭作用。
    二、活動步驟。
    1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行入團(tuán)的宣傳和教育,學(xué)生申請加入團(tuán)組織。
    2、申請登記階段。由各班對申請入團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行登記審核,班主任擇優(yōu)推薦,上交新團(tuán)員推薦表。
    以級部為單位到徐景嵐老師處領(lǐng)取稿紙,于周三前寫出入團(tuán)申請書。
    3、培訓(xùn)考核審查階段。由校團(tuán)委對各班推薦入團(tuán)的學(xué)生集中組織培訓(xùn),寫筆記,開展入團(tuán)教育。
    4、宣誓建檔階段(元旦假期返校后)。由校團(tuán)委集中組織舉行新團(tuán)員宣誓,建立新團(tuán)員檔案。
    三、活動要求。
    1、各班主任要高度重視,配合校團(tuán)委做好本次納新工作,以此次納新為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
    2、計劃納新人數(shù)分配如下:八年級每班8名同學(xué);九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇九
    一、目標(biāo)和任務(wù):
    1、加強(qiáng)對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實際問題。
    2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認(rèn)識,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動,不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識。
    4、加強(qiáng)德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的實效性。
    5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
    6、結(jié)合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性。
    7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動。
    (1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201_年計劃。
    (2)組織“學(xué)校大課間活動”評比,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動的組織形式,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實效。
    (3)組織優(yōu)秀體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)、研究、交流,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。
    (4)指導(dǎo)各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。
    二、具體安排:
    1、德育工作。
    (1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。
    (2)4月中小學(xué)德育工作評估。
    (3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。
    通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強(qiáng)健身體開始,嚴(yán)格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
    (4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
    (5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動。
    (6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。
    (7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。
    2、體育工作。
    (1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會。
    (2)大課間操活動總結(jié)。
    (3)3月體育教師評優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。
    (4)4月上旬舉辦趣味運動會。
    (5)10月8日——15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
    (6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導(dǎo),落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念,以愛國主義教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,以全員育人、學(xué)科滲透為途徑,讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
    1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高班主任綜合素養(yǎng),努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊;加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
    2、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強(qiáng)愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育,推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的學(xué)生形象,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
    3、強(qiáng)化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
    4、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。
    5、建設(shè)良好的班級文化。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè),各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
    6、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的社團(tuán)活動,增強(qiáng)育人氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升辦學(xué)品味。
    7、提升家長學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,分年級組成立“家長委員會”,完善“家長學(xué)校”工作。
    8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動,努力打造書香校園,形成良好校園氛圍。
    9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。
    三、工作措施。
    (一)繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步完善德育工作制度,制定《__中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
    2、加強(qiáng)年級組管理和班主任隊伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,做好師生的政治思想工作,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
    (1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度,交流工作經(jīng)驗,提高教育實效。
    (2)進(jìn)一步完善班主任工作評價機(jī)制,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》,激勵班主任工作積極性。
    (3)力抓班會質(zhì)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長。主題班會課必須有教案,政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會公開課制度,本學(xué)期每年級安排一節(jié)。
    3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,為的學(xué)生搭建成長的舞臺。
    (二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展。
    1、年級管理目標(biāo)。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,潛心研究,夯實基礎(chǔ)”為重點,致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),以“理想教育、健全人格”為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
    2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    3、班級管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程,細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).
    (三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績效。
    1、積極開展系列主題教育活動,全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
    利用開學(xué)初的一段時間,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動;強(qiáng)化對學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)其終身發(fā)展。
    2、拓寬心理健康教育渠道,保證學(xué)生身心健康。
    認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃,重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,設(shè)置心理咨詢信箱,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
    3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機(jī)制,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
    (2)通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
    (3)努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
    4、推進(jìn)扶貧幫困工作,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
    關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好扶貧幫困活動,讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動,向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,真心實意地全面關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。
    5、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
    深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、學(xué)校廣播和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,提高安全防范意識的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,對出入校園的人員和車輛實行準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,為師生身心健康點亮心燈,為師生人身財產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。簽訂安全管理責(zé)任書,落實好安全責(zé)任,確保學(xué)生安全。
    6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。
    在活動中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,開展讀好書活動,認(rèn)真做好各項主題讀書教育活動,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
    (四)認(rèn)真完成學(xué)?;蛏霞売嘘P(guān)部門布置的其他工作任務(wù),不斷完善德育資料及歸檔;配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動;協(xié)助學(xué)校各部門做好各項工作。
    一、活動主題。
    立德樹人,幸福成長。科研增效,彰顯特色。
    二、主要活動。
    1.活動時間:20__年9月。
    2.活動主題:以愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點,具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。
    3.活動形式:各學(xué)校制定系列化、常規(guī)化主題班會活動計劃,所有班主任在活動期間至少組織兩次主題班會,學(xué)校要有必要的督促、檢查、評價措施和行動,確保活動有序、高效運行。
    (二)第九屆新道德教育實驗優(yōu)秀主題班會評選。
    1.參評范圍。
    全區(qū)各級各類學(xué)校班主任、政教(團(tuán)委、少先隊)管理人員。擔(dān)任班主任工作,班級管理成績突出的教師優(yōu)先參評。參加區(qū)級比賽評選的教師必須在活動月期間至少組織過兩次主題班會。
    2.內(nèi)容要求。
    (1)班會主題要具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。參考選題范圍:愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。
    從參考主題中分散選擇參評主題,同一單位同一學(xué)段教師參評主題不得重復(fù),否則,取消參賽資格。
    (2)根據(jù)學(xué)生的生活實際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容,挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗中的道德素材,關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知水平、情感態(tài)度、心理特征、價值觀等方面的差異,形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。
    (3)班會活動形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計合理,運作完整,時間把握恰當(dāng)。
    3.活動形式。
    本次評選活動采取逐級評選、擇優(yōu)推薦上報的辦法進(jìn)行。各單位要廣泛發(fā)動,嚴(yán)格程序,擇優(yōu)推薦。不認(rèn)真參加活動月、不經(jīng)過比賽產(chǎn)生的選手不得參加區(qū)級比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評委會,采取教師現(xiàn)場上課、評委現(xiàn)場打分、當(dāng)場亮分的方式進(jìn)行。區(qū)級比賽擬于10月進(jìn)行,具體時間、地點另行通知。名額分配表見附件1,評價標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
    4.評選與表彰。
    評選結(jié)束后,區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會課,獲獎教師享受同級優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會課參加市級評選。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、班級口號:
    一天比一天有進(jìn)步。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
    我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
    四、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
    五、重點工作。
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
    2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
    二、重點工作。
    (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識。
    “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
    (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。
    1、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
    2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
    (三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
    1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
    2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
    (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生。
    1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
    2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。
    3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
    (五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。
    1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
    一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。
    二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
    4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
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    中學(xué)德育活動策劃方案篇十
    為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
    二、活動目的。
    通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認(rèn)識到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
    通過策劃舉辦此次活動,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
    三、活動主題。
    低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園。
    四、活動口號。
    低碳現(xiàn)在、綠色未來。
    全體學(xué)生。
    六、活動負(fù)責(zé)部門。
    學(xué)生會女工部。
    七、活動時間及流程。
    1、報名方式。
    由班級為單位向團(tuán)支書報名參加。
    2、活動流程。
    待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認(rèn)可協(xié)議,并生效?;顒赢?dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
    3、活動時間。
    6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
    注:活動期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
    八、活動總結(jié)。
    由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
    物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:
    一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當(dāng)時買入票據(jù)及證明;。
    四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;。
    七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;。
    九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān);。
    十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。
    一、比賽目的`。
    提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平。
    二、面向群體。
    全體在校學(xué)生。
    1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團(tuán)體賽,個人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
    2.比賽地點:山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
    3.活動流程:
    a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
    注:同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
    b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。
    c.6月3號正式比賽。
    現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:
    1、比賽事項:
    a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
    b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行,時間相同,均為一個小時。
    c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
    2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會場。
    3、備注事項:
    比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。
    四、獎項設(shè)置。
    個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
    五、評選辦法。
    主辦單位:___。
    承辦單位:___。
    一、活動主題。
    全體人員的交友大會。
    二、活的時間。
    20__年4月___。
    ___。
    四、集會地點。
    校門口:時間7:10至7:40。
    五、活動目的。
    加強(qiáng)各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
    學(xué)生會治保部全體人員。
    七、活動項目。
    1.奪寶大賽:
    2.燒烤:
    八、奪寶大賽的規(guī)則。
    1.起點:__門口。
    2.終點:__的涼亭。
    每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
    校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
    一、班會主題。
    校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
    二、班會目的。
    讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
    三、班會對象。
    __班。
    四、班會時間。
    20__年_月_日。
    五、班會地點。
    __。
    六、班會流程。
    1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。
    2、班長要進(jìn)行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。
    邊攤的食品衛(wèi)生問。
    題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導(dǎo)大家各抒己見,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
    3、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻,同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,在同學(xué)中宣傳,以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。
    4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
    6、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學(xué)有秩序地離開教室。
    一、活動目的。
    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    二、活動時間:
    20__年12月31日下午。
    三、活動地點:
    本班教室。
    四、參加人員:
    本班老師、全體同學(xué)。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、小主持人做好準(zhǔn)備。
    3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    六、活動過程:
    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
    2、開場白:
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:瀏河小學(xué)校高二2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3、班主任致新年賀詞。(略)。
    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十一
    顧問:張建真(班主任)
    策劃人:顏云灼(實習(xí)班主任)
    主辦單位:福州市第十五中學(xué)
    承辦單位:初一(4)班
    推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氛圍。
    20xxxxxx年3月20日
    初一(4)班教室
    活動一:感恩傳承你我,真情由心而生
    感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。
    感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的`蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
    內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
    活動二:算筆親情賬,感知父母恩
    隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。
    內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
    活動三:小品《不變的諾言謝謝你》
    擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去誠實為人。
    內(nèi)容:由三個學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。
    活動四:我是小小說書先生
    內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。
    活動五:“感恩”名言薈萃
    在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。
    內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
    活動六:“感”語貼吧
    感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。
    內(nèi)容:通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識,這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。
    照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十二
    根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力,展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果;促進(jìn)家?;?。值此辭舊迎新之際,學(xué)校中學(xué)部組織慶20__年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。
    二、主辦機(jī)構(gòu):外國語學(xué)校中學(xué)部。
    三、活動時間:20__年12月25—30日。
    四、活動場地:學(xué)校報告廳。
    五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:張老師。
    組員:各年級組長和班主任。
    2、工作小組。
    組長:
    組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
    3、具體分工:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)、家長邀請和安排:李老師、
    負(fù)責(zé)邀請社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長參加。
    (2)舞臺協(xié)調(diào)及活動組織管理:
    負(fù)責(zé)匯演時舞臺事務(wù)、串場,保障演出正常有序開展。
    (3)節(jié)目協(xié)調(diào):
    負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
    (4)會場協(xié)調(diào):
    負(fù)責(zé)會場的總體秩序,協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
    (5)活動后勤保障:
    負(fù)責(zé)活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設(shè)備的準(zhǔn)備。
    (6)主持稿、新聞報道:
    負(fù)責(zé)主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。
    (7)主持人的選拔和訓(xùn)練:
    (8)舞臺氛圍、背景設(shè)計和舞臺主題標(biāo)語的布置:
    (9)迎賓學(xué)生組織:
    (10)攝像、攝影:
    (11)音響、燈光:
    (12)會場座位安排:
    (13)節(jié)目單的設(shè)計和制作:
    (14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導(dǎo):
    (15)各班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級活動的組織。
    (16)大型協(xié)調(diào)會和方案落實情況研討會組織:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (2)文藝演出。
    八、文藝節(jié)目。
    (1)學(xué)生節(jié)目:負(fù)責(zé)人:各班主任。
    (2)教師節(jié)目:負(fù)責(zé)人:
    九、前期準(zhǔn)備。
    (1)前期籌備階段(11.1—11.7)。
    主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
    (2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)。
    各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。
    (3)報名選拔階段(11.16—11.28)。
    各班級節(jié)目單的.上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團(tuán)委。
    團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
    (4)訓(xùn)練、指導(dǎo)階段(11.29—12.12)。
    音樂老師和班主任對學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo),提高節(jié)目的質(zhì)量,確定最后的參演節(jié)目。
    (5)彩排提升階段(12.13—12.25)。
    組織1—2次的彩排活動,提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
    (6)演出評比階段(12.25—1.1)。
    文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十三
    中學(xué)階段是學(xué)生的黃金年齡段,如何讓學(xué)生度過有意義、有價值的校園課余時間,讀書——成了我們的追求?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此,我特制定了以下班級讀書活動方案:
    1、積極宣傳課外閱讀的重要性,為學(xué)生的閱讀提供良好的讀書環(huán)境。
    2、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書方法。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
    3、班級中能有濃厚的讀書氛圍,能在老師指導(dǎo)與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。
    4、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
    沐浴書香,健康成長。
    我讀書我快樂我成長。
    1、圍繞讀書進(jìn)行個性化布置,在班級的墻壁上開辟班級“書香欄”,進(jìn)行好書推薦、閱讀快遞等,體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
    2、建立班級個性化圖書角,給書角命名。選好圖書管理員,協(xié)助老師統(tǒng)計藏書目錄,并采取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀。
    3、學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午飯后、下午放學(xué)的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
    4、每周三下午第三、四節(jié)時間用60分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質(zhì)與量。
    5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書看目錄,做記號(要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言在文中劃出),記筆記,介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。
    6、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示,同學(xué)間相互交流自己讀書摘錄、達(dá)到共同提高的目的。
    7、營造良好的讀書氛圍。
    (1)實行圖書手手傳閱制度。同學(xué)之間互相傳閱圖書柜里的書,好書共分享,換一本書,交一個朋友。安排班級圖書管理員協(xié)助老師作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
    (2)師生同游書海,在平時或閱讀課上,教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣,以教師讀書的熱情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
    (3)允許學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀,學(xué)生可以默讀、可以小聲地讀,也可以邊讀邊畫,還可以輕聲與伙伴交流,但不允許影響他人的讀書活動。
    (4)適時地與學(xué)生交流讀書心得,形式不限,可以是對故事中人物的評價,也可以對某個精彩故事進(jìn)行復(fù)述或表演,讓學(xué)生及時感受到讀書帶來的'成功的體驗。
    (5)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,要讓學(xué)生愛書,保護(hù)書。
    8、利用閱讀課時間,組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動。如:
    (1)師生共同交流。主要以討論的形式,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生針對自己所看到的有趣的,或比較精彩的故事片段進(jìn)行交流、補(bǔ)充、抒發(fā)感想和體會。
    (2)生生活動交流。要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現(xiàn),也可以是表演書中片段的形式,以此激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
    9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。
    10、學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書之星”評選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng)。
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十四
    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    20xx年12月31日下午。
    本班教室。
    本班老師、全體同學(xué)。
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.小主持人做好準(zhǔn)備。
    3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
    (1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
    (2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
    1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
    2.開場白:
    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3.班主任致新年賀詞。(略)。
    4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
    5.活動一:個人才藝展示(略)。
    6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
    7.活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
    8.結(jié)束語:
    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
    男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
    男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十五
    舉辦我校首屆體藝節(jié),旨在進(jìn)一步推動我校體育藝術(shù)活動的開展,弘揚學(xué)生個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣,從而有力促進(jìn)我校陽光少年的培養(yǎng)。一方面,希望通過陽光體育活動的開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及參與未來社會競爭的能力;另一方面,期待通過文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶美的情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時,通過體育藝術(shù)節(jié),多方位立體地向社會各界展示我校素質(zhì)教育的成果,推動我校素質(zhì)教育逐步發(fā)展,充實校園文化的內(nèi)涵,全面推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)工作的發(fā)展。
    廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽
    20xx年12月日――12月31日
    (一)組委會
    主任:
    副主任:
    總策劃:
    組員:各處室主任、體音美教師、全體班主任。
    (二)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人
    1、體育活動執(zhí)行組
    郭安樂
    2、音樂活動執(zhí)行組
    盛薇
    3、美術(shù)活動執(zhí)行組
    孟憲民
    統(tǒng)籌協(xié)調(diào):孟憲民郭安樂譚經(jīng)貴盛薇
    主持人:
    場地布置:
    安保:
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)分:
    獎狀書寫:
    音響:
    攝影:
    評委:
    后勤籌備:
    活動組織:政教處、團(tuán)委及各班班主任
    1、張校長致開幕詞;
    2、評委代表王素曉宣讀評分細(xì)則;
    3、學(xué)生代表發(fā)言;
    4、開始比賽廣播體操;
    5、文藝匯演
    6、宣布體藝節(jié)獲獎結(jié)果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。
    7、孟校長致閉幕詞;
    中學(xué)德育活動策劃方案篇十六
    根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20節(jié)能工作實施方案》的文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù),廣泛開展節(jié)能減排周活動,充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
    二、活動主題:節(jié)能環(huán)保、低碳生活。
    三、活動時間:(一)宣傳周活動:年6月11日至17日;
    (二)活動實施時間:2011年6月11日至年底。
    四、活動內(nèi)容與要求:
    1.6月13日,利用晨會進(jìn)行一次國旗下講話,宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動,低碳新生活”的宣傳標(biāo)語。
    2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。
    3.6月13日至6月20日,結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評,評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的'時間和指標(biāo)上送評比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實踐活動。
    4.6月17日,開展“能源緊缺體驗日”活動,關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。
    5.6月1日至12月31日,積極開展并以實際行動落實節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動,爭取努力實現(xiàn)我校2011年能源消耗總量比降低3%,且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。
    (1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈,辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈,離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。
    (2)晚自習(xí)時間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí),不安排自習(xí)的教室夜間停止照明,請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān),分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作,切實保證節(jié)能計劃落到實處。
    (3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào),即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃,制冷溫度設(shè)置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。
    (4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān),請大家盡量節(jié)約用水,隨手關(guān)水,減少浪費。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水,夏季只能早晚澆水。
    (5)在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數(shù)少不開車。
    (6)學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴?,實行學(xué)生刷卡取水制度,將用水量與費用關(guān)聯(lián),從而控制浪費。
    五、總結(jié)并上報。(分兩段:宣傳周結(jié)束時和年底)。
    我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實工作,爭取以實際行動完成上級下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo),創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
    桂林市林桂中學(xué)。