無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇一
小兔兄弟抬著一個(gè)又大又甜的西瓜，要去朋友家做客。一路上他們又唱又跳，可高興了。
走著走著，一條波濤洶涌、深不見(jiàn)底的大河擋住了兄弟倆的去路。兔弟弟見(jiàn)了目瞪口呆，兔哥哥卻冷靜地說(shuō)：“這種情況要想辦法，像你這樣根本不是辦法。”
他們冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。兔哥哥抱著西瓜，兔弟弟拿來(lái)一個(gè)鋒利的小石子，在西瓜上劃一下，再用力一掰，西瓜就分成了兩半。小兔兄弟倆大口大口地吃著西瓜。
接著，再把吃完的西瓜皮放到水里，自己坐上去，再用小手當(dāng)船槳，劃到了對(duì)岸。小兔弟弟夸獎(jiǎng)哥哥說(shuō)：“哥哥，你真聰明，今天你要是想不出辦法，我們就去不成朋友家了?！备绺缯f(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)你要知道面對(duì)事情要冷靜，就好了?！?BR> 最后，小兔兄弟順利地到達(dá)了朋友家。
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇二
早上，小兔子貝貝和塔塔抬著一只又大又圓的西瓜去看奶奶。
他們一邊走，一邊觀看路上的風(fēng)景，別提多高興了。走著走著，一條大河擋住了他們的去路，貝貝瞪著寬闊的河面犯難了：怎么過(guò)河呀？
塔塔盯著大西瓜看了一會(huì)兒，對(duì)貝貝說(shuō)：“我有好辦法?！必愗?BR> 問(wèn)：“什么辦法？”塔塔神秘地笑了說(shuō)：“不過(guò)奶奶可就吃不到甜甜的西瓜了。”說(shuō)著他撿了一塊鋒利的石頭使勁切西瓜。貝貝也明白了，他和塔塔合力把西瓜切成兩半，又把木棍掰成兩半做成勺子，把西瓜吃了個(gè)底朝天。兩個(gè)像臉盆那么大的西瓜船就做好了。
“開(kāi)船嘍，開(kāi)船嘍?！必愗惡退盐鞴洗七M(jìn)水里，他們跳進(jìn)西瓜船，劃著勺子槳輕松地過(guò)了河。
現(xiàn)在，送給奶奶的禮物己經(jīng)進(jìn)了他們的肚子，他們正發(fā)愁送奶奶什么禮物呢！小朋友你們能幫他們想個(gè)辦法嗎？
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇三
今天，陽(yáng)光明媚，小兔兄弟丁丁和十十一起去森林玩。
突然，丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，于是，把那大西瓜推了出來(lái)，又找來(lái)一個(gè)木棍，把西瓜系在上面，和十十一起抬著往家里走。
丁丁發(fā)現(xiàn)，河水漲潮了，本來(lái)是只到小腿的，可現(xiàn)在，都快超過(guò)頭頂了。丁丁對(duì)十十說(shuō)：“河水漲潮了，我們不如……”說(shuō)辦就辦。
丁丁把西瓜在石頭上輕輕一砸，呵，西瓜變成兩半了，十十卻傻乎乎坐著。“十十，來(lái)吃西瓜啦！”丁丁一邊說(shuō)著一邊小心翼翼地把樹(shù)枝在河面上清洗。就這樣，他倆津津有味地吃起來(lái)，貪吃的十十嘴吃得像涂了口紅一樣。
吃完西瓜，丁丁找來(lái)木棍，又吐了點(diǎn)口水在樹(shù)葉上，這樣就活了，他倆劃著船回家了。
回到家，兔爸爸和兔媽媽聽(tīng)了他倆的描述，一邊表?yè)P(yáng)著丁丁一邊說(shuō)：“丁丁，你真能干，以后真的可以當(dāng)兔主席啦！”
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇四
有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。
小白兔和小灰兔來(lái)到野外比賽跑步。跑著跑著，小白兔忽然被絆倒了，“撲通”一聲，摔了一個(gè)大跟頭。它一邊喊著倒霉，一邊爬起來(lái)一看，竟然是個(gè)又大又圓的西瓜！
小白兔又高興起來(lái)了，把小灰兔叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“們把大西瓜拿回去吃吧。”小灰兔說(shuō)：“西瓜這么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎？”小灰兔高興的說(shuō)：“好主意。”于是，它們滾著西瓜往家走。
走著走著，忽然一條又寬又大的河擋住了去路，河上沒(méi)有橋，怎么辦呢？這一次小灰兔想到了一個(gè)好主意，它說(shuō)：“們把西瓜吃了，用西瓜皮當(dāng)做小船劃過(guò)去?！?BR> 它們把西瓜切成兩半，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì)兒，西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里，分別上了船，用手推了一下岸邊的巖石，船就開(kāi)始前進(jìn)了。它們?cè)谒险归_(kāi)了劃船比賽，一會(huì)兒就到了河對(duì)岸，終于回到了又舒適又美麗的家。
這個(gè)告訴們：遇到事情要多動(dòng)腦筋。
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇一
小兔兄弟抬著一個(gè)又大又甜的西瓜，要去朋友家做客。一路上他們又唱又跳，可高興了。
走著走著，一條波濤洶涌、深不見(jiàn)底的大河擋住了兄弟倆的去路。兔弟弟見(jiàn)了目瞪口呆，兔哥哥卻冷靜地說(shuō)：“這種情況要想辦法，像你這樣根本不是辦法。”
他們冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。兔哥哥抱著西瓜，兔弟弟拿來(lái)一個(gè)鋒利的小石子，在西瓜上劃一下，再用力一掰，西瓜就分成了兩半。小兔兄弟倆大口大口地吃著西瓜。
接著，再把吃完的西瓜皮放到水里，自己坐上去，再用小手當(dāng)船槳，劃到了對(duì)岸。小兔弟弟夸獎(jiǎng)哥哥說(shuō)：“哥哥，你真聰明，今天你要是想不出辦法，我們就去不成朋友家了?！备绺缯f(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)你要知道面對(duì)事情要冷靜，就好了?！?BR> 最后，小兔兄弟順利地到達(dá)了朋友家。
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇二
早上，小兔子貝貝和塔塔抬著一只又大又圓的西瓜去看奶奶。
他們一邊走，一邊觀看路上的風(fēng)景，別提多高興了。走著走著，一條大河擋住了他們的去路，貝貝瞪著寬闊的河面犯難了：怎么過(guò)河呀？
塔塔盯著大西瓜看了一會(huì)兒，對(duì)貝貝說(shuō)：“我有好辦法?！必愗?BR> 問(wèn)：“什么辦法？”塔塔神秘地笑了說(shuō)：“不過(guò)奶奶可就吃不到甜甜的西瓜了。”說(shuō)著他撿了一塊鋒利的石頭使勁切西瓜。貝貝也明白了，他和塔塔合力把西瓜切成兩半，又把木棍掰成兩半做成勺子，把西瓜吃了個(gè)底朝天。兩個(gè)像臉盆那么大的西瓜船就做好了。
“開(kāi)船嘍，開(kāi)船嘍?！必愗惡退盐鞴洗七M(jìn)水里，他們跳進(jìn)西瓜船，劃著勺子槳輕松地過(guò)了河。
現(xiàn)在，送給奶奶的禮物己經(jīng)進(jìn)了他們的肚子，他們正發(fā)愁送奶奶什么禮物呢！小朋友你們能幫他們想個(gè)辦法嗎？
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇三
今天，陽(yáng)光明媚，小兔兄弟丁丁和十十一起去森林玩。
突然，丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，于是，把那大西瓜推了出來(lái)，又找來(lái)一個(gè)木棍，把西瓜系在上面，和十十一起抬著往家里走。
丁丁發(fā)現(xiàn)，河水漲潮了，本來(lái)是只到小腿的，可現(xiàn)在，都快超過(guò)頭頂了。丁丁對(duì)十十說(shuō)：“河水漲潮了，我們不如……”說(shuō)辦就辦。
丁丁把西瓜在石頭上輕輕一砸，呵，西瓜變成兩半了，十十卻傻乎乎坐著。“十十，來(lái)吃西瓜啦！”丁丁一邊說(shuō)著一邊小心翼翼地把樹(shù)枝在河面上清洗。就這樣，他倆津津有味地吃起來(lái)，貪吃的十十嘴吃得像涂了口紅一樣。
吃完西瓜，丁丁找來(lái)木棍，又吐了點(diǎn)口水在樹(shù)葉上，這樣就活了，他倆劃著船回家了。
回到家，兔爸爸和兔媽媽聽(tīng)了他倆的描述，一邊表?yè)P(yáng)著丁丁一邊說(shuō)：“丁丁，你真能干，以后真的可以當(dāng)兔主席啦！”
西瓜船作文小老鼠 西瓜船的寫(xiě)話篇四
有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。
小白兔和小灰兔來(lái)到野外比賽跑步。跑著跑著，小白兔忽然被絆倒了，“撲通”一聲，摔了一個(gè)大跟頭。它一邊喊著倒霉，一邊爬起來(lái)一看，竟然是個(gè)又大又圓的西瓜！
小白兔又高興起來(lái)了，把小灰兔叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“們把大西瓜拿回去吃吧。”小灰兔說(shuō)：“西瓜這么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎？”小灰兔高興的說(shuō)：“好主意。”于是，它們滾著西瓜往家走。
走著走著，忽然一條又寬又大的河擋住了去路，河上沒(méi)有橋，怎么辦呢？這一次小灰兔想到了一個(gè)好主意，它說(shuō)：“們把西瓜吃了，用西瓜皮當(dāng)做小船劃過(guò)去?！?BR> 它們把西瓜切成兩半，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì)兒，西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里，分別上了船，用手推了一下岸邊的巖石，船就開(kāi)始前進(jìn)了。它們?cè)谒险归_(kāi)了劃船比賽，一會(huì)兒就到了河對(duì)岸，終于回到了又舒適又美麗的家。
這個(gè)告訴們：遇到事情要多動(dòng)腦筋。