環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫xx，畢業(yè)于湖北省x學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過(guò)招考，本人于20xx年6月底到阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來(lái)，在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿，為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，討論通過(guò)我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)，向?qū)W院、系做簡(jiǎn)要的介紹。
一、思想政治方面：在一年的實(shí)習(xí)期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭(zhēng)做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取，于x年6月在系黨支部大會(huì)上被確定為中共正式黨員。
二、教育教學(xué)方面:本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課，計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛(ài)鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié)，同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來(lái)到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。教書(shū)之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課，并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，在圖書(shū)館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托，從事x級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí)，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場(chǎng)營(yíng)銷1班、市場(chǎng)營(yíng)銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí)，計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束，每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班，處理問(wèn)題;在管理過(guò)程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲，樹(shù)立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等，從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生，與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
開(kāi)學(xué)之即，系領(lǐng)導(dǎo)就指示我，對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手，愛(ài)當(dāng)頭”。我牢記于心，努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，女，****年10月出生，****年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20**年9月至20**年7月，在**教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20**年12月，我與在在****工作的愛(ài)人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送?，F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：***
201*年8月
篇二：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的.職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人：佘寨花
****年5月5日
篇三：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，男，****年8月出生，20**年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20**年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于20**年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20**—20**學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20**—20**學(xué)年、20**—20**學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20**、20**、20**年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20**—20**年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。
因我的愛(ài)人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在**的父母照管著，生活上頗為不便。20**年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在**和**往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
****年五月十日
篇四：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事**年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。19xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱號(hào)，20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇四
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對(duì)貴校的尊重和向往，我真誠(chéng)的.寫(xiě)下這封自薦信，讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己，希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個(gè)人的自我介紹:從小就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)和理解力的提高，我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績(jī)完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時(shí)間看了很多書(shū)，相信天道酬勤，只要練點(diǎn)專業(yè)課。
隨函附上簡(jiǎn)歷。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但請(qǐng)相信你的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我成為貴校的一員。
申請(qǐng)人：
日期:
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，更新教學(xué)觀念。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。
我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案，做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時(shí)批改，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在教導(dǎo)處做兼職干事，教導(dǎo)處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導(dǎo)主任做好每一件事，每一項(xiàng)工作。
在完成學(xué)校常規(guī)的教學(xué)情況下，還不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括師德學(xué)習(xí)。總之業(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇六
x教育局：
我叫x，男，19xx年xx月xx日生于x市x縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的'快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望給予批準(zhǔn)為謝。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位，多年來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么邀功請(qǐng)賞的報(bào)告，而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法。
“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲。10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng)，11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng)，10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中，在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jī)。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的.轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
自我任班主任以來(lái)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”，受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識(shí)的侵蝕，對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級(jí)歷來(lái)受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績(jī)。
3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的`感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇九
本人是xx，女，維吾爾族，19xx年5月出生，現(xiàn)年51歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。本人畢業(yè)于新疆教育學(xué)院，1981年9月參加教育工作，教齡30年。
在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的'青春與熱血都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎、糖尿病，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！
批準(zhǔn)為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
20xx-x-xx。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十一
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我要對(duì)你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育，將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識(shí)在幼兒園的重要性，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近，我了解到貴公司正在尋找人才，我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個(gè)職位。
從高中開(kāi)始學(xué)就是老師，一邊當(dāng)模特。我很清楚，作為一名幼兒教師，我必須具備非常專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏，這樣可以從另一個(gè)層面對(duì)幼兒園有更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是朝陽(yáng)。正因?yàn)槿绱耍笪覀兙邆湓鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始規(guī)劃自己的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專業(yè)是因?yàn)閷?duì)這個(gè)專業(yè)有很好的`興趣，對(duì)孩子有特殊的感覺(jué)。另外，鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽，成績(jī)優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說(shuō)，如果我加入你的公司，我不會(huì)讓你失望，我會(huì)盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會(huì)面試，我將不勝感激！
求職者:。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任屆九(5)班班主任，在工作中做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在畢業(yè)中考中，全班成績(jī)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任屆九(2)班班主任，針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的.養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過(guò)，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的王校長(zhǎng)：
你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解！
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺(jué)有話要說(shuō)。
首先，我要感謝您！
感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。
感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?？上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒牵羁偸瞧D難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重；經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的'微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩！
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格！做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
日期：
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十五
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫***，女，于1998年7月畢業(yè)于***師范**，同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫xx，畢業(yè)于湖北省x學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過(guò)招考，本人于20xx年6月底到阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來(lái)，在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿，為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，討論通過(guò)我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)，向?qū)W院、系做簡(jiǎn)要的介紹。
一、思想政治方面：在一年的實(shí)習(xí)期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭(zhēng)做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取，于x年6月在系黨支部大會(huì)上被確定為中共正式黨員。
二、教育教學(xué)方面:本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課，計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛(ài)鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié)，同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來(lái)到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。教書(shū)之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課，并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，在圖書(shū)館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托，從事x級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí)，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場(chǎng)營(yíng)銷1班、市場(chǎng)營(yíng)銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí)，計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束，每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班，處理問(wèn)題;在管理過(guò)程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲，樹(shù)立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等，從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生，與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
開(kāi)學(xué)之即，系領(lǐng)導(dǎo)就指示我，對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手，愛(ài)當(dāng)頭”。我牢記于心，努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，女，****年10月出生，****年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20**年9月至20**年7月，在**教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20**年12月，我與在在****工作的愛(ài)人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送?，F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：***
201*年8月
篇二：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的.職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人：佘寨花
****年5月5日
篇三：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，男，****年8月出生，20**年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20**年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于20**年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20**—20**學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20**—20**學(xué)年、20**—20**學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20**、20**、20**年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20**—20**年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。
因我的愛(ài)人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在**的父母照管著，生活上頗為不便。20**年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在**和**往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
****年五月十日
篇四：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事**年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。19xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱號(hào)，20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇四
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對(duì)貴校的尊重和向往，我真誠(chéng)的.寫(xiě)下這封自薦信，讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己，希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個(gè)人的自我介紹:從小就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)和理解力的提高，我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績(jī)完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時(shí)間看了很多書(shū)，相信天道酬勤，只要練點(diǎn)專業(yè)課。
隨函附上簡(jiǎn)歷。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但請(qǐng)相信你的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我成為貴校的一員。
申請(qǐng)人：
日期:
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，更新教學(xué)觀念。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。
我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案，做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時(shí)批改，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在教導(dǎo)處做兼職干事，教導(dǎo)處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導(dǎo)主任做好每一件事，每一項(xiàng)工作。
在完成學(xué)校常規(guī)的教學(xué)情況下，還不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括師德學(xué)習(xí)。總之業(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇六
x教育局：
我叫x，男，19xx年xx月xx日生于x市x縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的'快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望給予批準(zhǔn)為謝。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位，多年來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么邀功請(qǐng)賞的報(bào)告，而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法。
“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲。10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng)，11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng)，10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中，在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jī)。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的.轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
自我任班主任以來(lái)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”，受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識(shí)的侵蝕，對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級(jí)歷來(lái)受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績(jī)。
3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的`感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇九
本人是xx，女，維吾爾族，19xx年5月出生，現(xiàn)年51歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。本人畢業(yè)于新疆教育學(xué)院，1981年9月參加教育工作，教齡30年。
在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的'青春與熱血都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎、糖尿病，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！
批準(zhǔn)為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
20xx-x-xx。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十一
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我要對(duì)你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育，將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識(shí)在幼兒園的重要性，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近，我了解到貴公司正在尋找人才，我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個(gè)職位。
從高中開(kāi)始學(xué)就是老師，一邊當(dāng)模特。我很清楚，作為一名幼兒教師，我必須具備非常專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏，這樣可以從另一個(gè)層面對(duì)幼兒園有更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是朝陽(yáng)。正因?yàn)槿绱耍笪覀兙邆湓鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始規(guī)劃自己的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專業(yè)是因?yàn)閷?duì)這個(gè)專業(yè)有很好的`興趣，對(duì)孩子有特殊的感覺(jué)。另外，鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽，成績(jī)優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說(shuō)，如果我加入你的公司，我不會(huì)讓你失望，我會(huì)盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會(huì)面試，我將不勝感激！
求職者:。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任屆九(5)班班主任，在工作中做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在畢業(yè)中考中，全班成績(jī)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任屆九(2)班班主任，針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的.養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過(guò)，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
xx月xx日。
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的王校長(zhǎng)：
你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解！
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺(jué)有話要說(shuō)。
首先，我要感謝您！
感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。
感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?？上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒牵羁偸瞧D難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重；經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的'微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩！
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格！做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
日期：
申請(qǐng)教師的申請(qǐng)書(shū)篇十五
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫***，女，于1998年7月畢業(yè)于***師范**，同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***
20xx年xx月xx日