這樣愛你剛剛好讀書心得大全(16篇)

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    總結讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。要注重總結的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。推薦給大家?guī)灼偨Y范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇一
    這本書針對各個年齡段孩子家長普遍關注的重點問題,幫助家長了解孩子在各個成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題,并向父母提出需要注意的事項以及幫助孩子的方法。讀了這本書,讓我意識到愛孩子不是簡單的事,更學會智慧的愛,不能一味遷就孩子,讓愛變成“溺愛”,要學會“讓愛剛剛好”。
    這本書告訴我們,父母的教育素養(yǎng),直接影響甚至決定孩子的發(fā)展。在教育中,家庭是成長之源,父母的成長是孩子成長的前提。家庭教育不只是簡單的教育孩子,更是父母的自我教育,沒有父母的成長,永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長,一起閱讀才是家庭教育最美麗的風景,才是父母最美好的人生姿態(tài)!
    如今,教育是父母最關心的問題,也是父母最頭疼的問題。許多家庭教育卻在父母的焦慮中常常脫離了正確的軌道??傉J為把孩子送到一個好的教育環(huán)境就可以了,往往忽視了家庭潛移默化的教育。這是一個錯誤的認知。我們父母應該建設一個匯聚美好事物的家庭,自身也該成為美好的人,從而幫助孩子成為更好的自己。那么怎樣用智慧去關愛我們的孩子呢?這不管對于老師還是家長都是值得思考的問題。
    通過看這本書,讓我明白了愛的表達有科學的方式可以學習、可以借鑒?!吧朴诒頁P與獎勵,適時批評與懲罰”這章節(jié),祥細地介紹了什么時間夸孩子和批評孩子,以什么樣的方式去夸孩子和批評孩子,倡導“自然懲罰是首選”,認為要少用邏輯結果去罰懲孩子,而多用自然結果去幫助孩子。當事情發(fā)生之后,多和孩子一起想辦法,“發(fā)生了,確實很可惜,很難過!現(xiàn)在有什么辦法呢”,協(xié)助孩子在找到方法的過程中,學會承擔后果、學會改善的方法,通過一件一件事情的累積推動孩子的成長。對身為老師的我來說,感動于編者是如此用心、細心地把這一部分作為獨立的一個章節(jié)進行闡述。老師每天面對的不止一個學生,更要善于用科學的方法去表達自己的`愛。有時候看到學生不認真聽課,不完成作業(yè),我也控制不好自己的情緒,但是我發(fā)現(xiàn)那些我眼中不聽話的孩子并沒有改觀。在我任職班主任期間發(fā)生過這樣一件事,我的班級有一位學生上課很愛交頭接耳,我很著急,多次批評找他談話也不起任何作用,撐不了半天便打回原形。有一次,我聽到他在課堂上突然冒出一句“老師在講課,不要講話啦?!边@句話讓我出乎意料,原來他也不喜歡課堂上有學生亂講話。于是,我想了一個妙招,我讓他擔任了班級的紀律委員,從那以后,他上課講話的次數(shù)越來越少了,就這樣,他慢慢改掉了自己壞習慣。通過這件事我明白了有時候鼓勵比批評更有效。其實這就是智慧的愛。
    這本書告訴我,父母對孩子的愛是偉大的、無私的,同時這種愛的能力需要樹立正確的觀念,需要不斷的學習、不斷的自我完善。10歲左右孩子交往的重心已經(jīng)由家庭轉移到了學校,同學之間的關系和友誼將成為影響孩子精神的重要因素。父母對孩子情緒的理解和認同,以及允許孩子自由表達悲傷和軟弱,是給予孩子最大的愛,這將構成孩子心理安全感的重要基石。面對科技產(chǎn)品對孩子在時間、精力上的爭奪帶來手足無措感,這本書在“做關注科技的現(xiàn)代父母”章節(jié),告訴我們正確地認識科技產(chǎn)品,倡導“帶孩子一起探討科技新事物”,給我們提供了正確的理念、正確的方法。我們的孩子終將走上社會,本書將“誠信”、“有教養(yǎng)”、“勞動”,以及如何看待“分數(shù)”,四篇獨立成章,讓我們父母作誠信、作有教養(yǎng)的榜樣,讓我們?nèi)婵创粋€人的全面發(fā)展和綜合素質(zhì),這推動了作為父母的我們,要不斷自我完善、不斷自我修行、不斷自我提高。
    其實每個父母也都知道,孩子總歸要離開我們,走上社會,用自己的頭腦和雙手創(chuàng)造自己的人生。我們可以在他年幼時提供舒適的生活,極致的呵護,但不可能陪他一輩子??傆幸惶?,他要獨自面對這世界,自己解決一切難題,自己承擔所有風雨,自己搏殺條條血路。所以,如果父母真的愛子女,就該在子女離開你之前,教會他和世界相處的能力,這是你對他的最大幫助和保護,為人父母的終極使命,其實是培養(yǎng)出適應社會的孩子。孩子能在社會上活得開心、順暢、如魚得水、游刃有余,才是作為父母的最大成功和最高榮譽。
    相信大部分人都有過這樣的感嘆:“道理我都懂,為何還是過不好這一生?”同樣的,在育兒路上,雖然我們也學習并“懂得”了很多“先進”的育兒理念,可是,面對孩子成長過程中的種種"問題",我們依然不知道該怎么辦,我們依然會生氣、焦慮、抓狂甚至崩潰?!哆@樣愛你剛剛好》這本書告訴我們:世界上根本沒有唯一正確的育兒觀,要培養(yǎng)好孩子,最重要的是父母和子女的共同成長和良性互動。陪伴孩子與孩子一起成長,一起閱讀才是家庭教育最美麗的風景,才是父母最美好的人生姿態(tài)!我們要相信孩子是完美的種子,父母自身的成長可以對子女產(chǎn)生影響,但父母不能決定子女的命運。學校是孩子這顆種子種植的土壤,父母的共同成長和良性互動是種子破土而出需要的養(yǎng)份,而老師的教育則是種子開出鮮艷花朵的水份。只有父母的參與、學校的管理、老師的教誨三者完美的結合,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,才能期待孩子長成參天大樹!
    原來可以這樣愛孩子,父母對孩子的愛,再多也不嫌多,隨著時代的變遷,愛的方法也在不斷改變,我們探索著充滿智慧的、恰到好處的愛的方法,讓我們對自己、對孩子、對世界,都能愛到剛剛好。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇二
    這本書很適合用于我現(xiàn)在這個年齡閱讀,里面有許多我們青少年在遇到問題時該怎么面對,怎么解決的策略。同時這本書不僅對我們有用,而且對家長也很有用。
    書中一共有九章,我覺得在我身邊最普遍的現(xiàn)象就是第二章的第一節(jié)――“外貌成為關注的焦點”的闡述。是的,在班上會看到幾個女生拿一面小鏡子,在下課或下課的時候?qū)χR子照,有時臉上冒出幾個小痘痘就會大呼小叫,然后不停的在那照,生怕痘痘會長大那么一點點。
    甚至有些人還會因為外貌特意地改變自己,比如:趕潮流、卷發(fā)、減肥之類的。其實沒必要,只要長成自己喜歡的.樣子就了,不必在乎別人喜不喜歡你的樣子,畢竟你又不是為別人長的。雖然外貌是自我認識的主要成分,但是太在乎外表也不是一件好事。書中說“他們會把自己與同伴比較,并因比較結果而感到高興或苦惱。他們更加關心自己是否有吸引力,在乎自己在別人眼中的形象”這表明了我們對外貌的在乎和看法。
    書中有許多包含了許多深刻道理的句子,我們一定要細細的看。這本書還教會了我許多,比如:在面對父母的責罵和質(zhì)疑,我要怎樣去做?面對成績的下滑,我要怎樣去面對?還有就是如何與老師成為亦師亦友的關系等等。
    反正有很多很多好的方法,讀完這本書之后,我真的受益匪淺,感想挺多的。于是就寫了這樣的一篇文章。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇三
    愛孩子不是簡單的事情,要學會智慧的愛,科學的愛。不能一味地遷就孩子,讓愛變成“溺愛”,要學會“讓愛剛剛好”。
    假期里讀了一本書《這樣愛你剛剛好,我的八年級孩子》。書中的每一處都幫助家長了解孩子在各個成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題,并向父母提出需要注意的事項以及引導孩子的方法。
    奠定幸福人生的基石-----完整的生命教育。第一眼就被這章所吸引?!吧鷷r愿如火花,燃燒到生命最后一刻。死時愿如雪花,飄然落地,化為塵土!”瓊瑤這種“珍惜生命,尊重死亡”的生死觀深深打動了許多人??烧幱谇啻浩诘奈覀?,情緒容易波動,一點小事不如意,便會打發(fā)脾氣。有時也會通過自殺等()極端方式來進行“對抗”或?qū)崿F(xiàn)“解放”。常常把“死”掛在口邊,記在心上。這都是“輕視生命”的表現(xiàn)。因此,父母要關注孩子,培養(yǎng)其健全人格,教會孩子珍愛生命。
    也會有許多人恐懼于死亡,不敢正式這個話題。然而,死亡是無法逃避也無法消除的。如果沒有正確科學的生死觀,就不可能有正確而堅實的人生觀和價值觀,這本書父母和孩子一同閱讀,這更好地拉進了彼此的距離?!叭祟悅€體的生命都會消失,但是群體的生命會延續(xù),個體生命最有價值的精神會通過群體生命延續(xù)永存?!蔽蚁?,這是對死亡最好的詮釋吧!
    愛的能力需要學習,更需要做出榜樣。父母的愛自然是偉大的,可隨著孩子年齡不斷的增長,這份愛也需要有相應的變化。這樣才能更好地去愛孩子,這個學習的過程。是對自身精神的升華,挑戰(zhàn)未知,合作學習,也應該是非常幸福的。
    紀伯倫的《致我們的孩子》中,曾寫到“你的孩子,其實不是你的孩子。他們是生命渴望自身的兒女。他們因為你而出生,卻不是因為為你而來。雖然他們和你在一起,卻不屬于你?!蔽蚁胱屛覀児餐肺丁哆@樣愛你剛剛好,我的八年級孩子》一書,讓我們對自己,對孩子,對世界,都能愛得剛剛好。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇四
    拜讀了由朱永新、孫云曉、孫宏艷主編的《這樣愛你剛剛好,我的九年級孩子》,這是一本講家庭教育的書,過一種幸福完整的教育生活,是一個家庭的根本方向。
    親情就是不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。但現(xiàn)在許多人到了十四五歲開始叛逆、自己的情緒控制不好,嚴重影響了學習、生活、與家庭的和睦。常??梢钥匆姾⒆优c父母爭吵,吵的面紅耳赤,互不相讓。
    在九年級中我們出現(xiàn)了別的時期沒有的教育難題,這本書看似是寫給父母的,但孩子看了有利于改善自己的情緒或成長問題。
    人非圣賢,孰能無過。娛樂圈有很多男明星年少時非常叛逆,有的甚至因誤交損友做壞事坐過牢,而今浪子回頭成就了一番事業(yè)。年少時的鄧超脾氣暴躁、不愛學習,成天打架斗毆,幾乎沒有學校愿意收留他,后來在父母的關愛下,他開始發(fā)憤學習,最終踏入演藝圈,多年的打拼已成內(nèi)地80后演員的扛鼎人物,同時也還是一位好丈夫好爸爸。
    大家都認識的成龍大哥小時候很喜歡打架,經(jīng)常被鄰居和同學的父母投訴,無奈之下父母只好將他送到京劇武生于占元師傅門下,通過十余年的勤學苦練,成龍學到了一身好本領,然后跟隨師兄們一起進入演藝圈,從龍虎武師開始做起,一步步打拼成今天的國際功夫巨星。
    我的爸爸媽媽喜歡給我寫東西是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。對于長大的孩子,希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將我們哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。作為我們,應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,努力學習,健康成長。
    在傅雷小時候曾經(jīng)對他的父親極度叛逆,但經(jīng)過時間的累積與兒子傅聰、傅敏的誕生他終于明白了父親的良苦用心。父母都是為我們好,為我們著想,雖然有時()會太過激動但事后應該換位思考,從不同的角度看待問題,思考問題。在九年級有許多成長上的難題,但是只要家長與孩子共同努力,相互理解,親子的關系一定會很和睦。
    我們班上有位同學微課堂中的一段話講得很好:幸福是什么?如果說幸福是一種形態(tài)存在的話,我覺得它是玻璃,它沒有什么,但把它放在太陽底下,它會折射出最耀眼的光芒,會比任何東西都強調(diào)它的存在。親情也末過于此,父母對自己好不要覺得是理所當然的,不懂得回報、感恩。不要在失去當時追悔莫及。
    在書中有一篇讓我印象深刻,讓我深刻的原因是因為孩子在自己的日記中幻想凌虐母親的畫面,我自己都不敢相信,那是一個九年級的女孩寫自己的媽媽嗎?讀者都感到痛惜,那位母親看后不知是什么反應。在家庭中,家長應該與孩子一同成長!
    這本書里有很多類似的小故事與問題分析,是一本很好的教育圖書。在書中我學到了許多:有怎么把學習壓力變成學習動力等等。在有些故事中我雖然無法感同身受但深深感到了父母們的痛心。
    多讀讀這本書,借鑒一下里面的人或事,讓家庭問題不再是頭疼之事。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇五
    天空讀懂雄鷹,方能給其博大的舞臺;大地讀懂小草,才能給其肥沃的土壤;父母讀懂孩子,才能給其健康的成長環(huán)境。手捧這本父母教材——《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》,內(nèi)心激蕩,受益匪淺,我更加堅信懂孩子的愛才是真正的愛!
    這本書從正確認知七年級少年所處階段特點、如何幫助該階段的少年適應成長變化以及父母如何主動轉化教育方式等方面進行了細致具體的闡述,集理論與實操、科學與生活為一體,為正處于該階段的父母帶來了更清晰地指導。書中涉及的很多內(nèi)容正是我在與孩子相處過程中遇到的一些問題,比如《做情緒的主人》、《孩子發(fā)育早,為身體變化而苦惱》、《孩子沉迷漫畫書,怎么辦》等章節(jié)我反復看了幾遍,作為一名初中班主任和兩個孩子的媽媽,這些不僅是我和自己孩子相處中遇到的問題,也是很多家長反饋的普遍問題。
    隨著孩子慢慢長大,學習與生活壓力越來越大,父母正處于事業(yè)的巔峰階段,當孩子成長遇到一些問題時,很多父母不能很好地掌控自己的情緒,無形之間會給孩子的情緒帶去負面的影響。
    久而久之,孩子的負面情緒越積越多,終究會爆發(fā)出來,于是家庭就會陷入無休無止的紛爭當中,親子相處的不和諧會導致父母苦口婆心的教育費力不討好。當然,并不是家長的負面能量不傳遞給孩子,孩子心中就沒有負面能量了,畢竟孩子有自己的思考和固定的活動場所,有自己的同學和老師,自然也會有其他負面能量。幫助孩子清理負面能量唯一的方式就是讓孩子說出來,就像很多女性喜歡嘮叨一樣,其實嘮叨的過程就是清理自己心中的負面垃圾的過程,所以要常常地清理、常常地溝通,不要隨便指責抱怨孩子,不要在孩子傾訴的過程中訓斥和教育孩子。所以,父母要學會傾聽、做孩子的朋友,學會換位思考、懂得照顧孩子的感受,這些對青春期特別是剛進入初中的七年級孩子而言非常重要。
    我一個朋友家的小孩,在家里被爸爸媽媽多次提醒:“你要多看看書?!薄敖o你買了這么多的書,你怎么就是不喜歡看呢?!边@孩子閱讀欲望不夠強烈,對閱讀提不起興趣,面對這樣的孩子,很多父母恨鐵不成鋼,心中充滿了困擾。當孩子到了12歲或12歲以后,爸爸媽媽要尊重孩子的閱讀取向,當孩子的閱讀取向或者閱讀興趣發(fā)生偏差的時候,不要一味地給孩子提要求,要平等地與孩子溝通,先建立()信任關系,不要激發(fā)孩子的逆反情緒,孩子一旦逆反,教育功能就喪失了,家庭就會陷入無休止地對抗當中,影響孩子的成長關鍵期。如果孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,有自己的閱讀計劃,爸爸媽媽可以跟孩子偶爾分享分享閱讀體會,加強親子交流,感悟人生真諦,這是最好的教育。很開心我的孩子很喜歡和我分享,每當她讀過一本好書或一篇好文章時總會滔滔不絕地談自己的感受,眼睛瞪得大大的,仿佛看到了一個神奇的未知的世界。孩子的感受童真而質(zhì)樸,但當我們靜下心來傾聽的時候,我們做大人的也會深受啟迪。所以,我們要想培養(yǎng)孩子有好的習慣,先從培養(yǎng)孩子的興趣開始,尊重孩子的童心,認可孩子的世界,這是對孩子興趣保護最基本的原則!
    我的孩子上學比同齡人早,我在教育孩子的過程中曾走過彎路、犯過錯誤,不能很好地控制情緒,用不懂孩子的方式扼殺了我的“小天使”很多天性,但慶幸的是經(jīng)過我的不斷閱讀、不斷反思,我的教育方式發(fā)生了很大的變化?!爸e能改,善莫大焉”,現(xiàn)在的我深深地感受到讀懂孩子是多么重要!
    懂了,路就通了,路通了,自然就能達到你理想的目的地!
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇六
    這個假期,你帶回了學校布置的閱讀讀本——《這樣愛你剛剛好》,雖然年關時節(jié),太忙,但我們母女還是時斷時續(xù)地讀完了這本書。即使不能完全消化了解其精髓,但也可以說深受啟迪,受益匪淺。
    這本書對處在分水嶺的八年級孩子,從人生規(guī)劃,到學習、交友,必備的情緒管理能力,應該享有的權利和人生必需具備的人際關系、面向未來的學習能力、良好的社會適應性等都做了系統(tǒng)有序的指導。有理論有案例有指導意見,是一本實用性極強的家長讀本,是幫助父母成長的最好教材。
    曾經(jīng)面臨日益長大、脾氣變大的你,我無所適從;顧及工作、顧及家事、更顧及你,真不知如何是好!通過學習,我云霧撥開,決定從以下兩方面來做母親,也可以說就是我的心得體會吧。
    我從小深受父母的寵愛成長起來,那時農(nóng)村貧窮,缺衣少食,父母拼命勞作,節(jié)衣縮食送我上學,讓我成為我們村里第一個大學生??晌掖髮W畢業(yè)沒幾年,你外公就走了,留給我無窮的思念和無盡的悔恨。
    我從父輩那里繼承了對兒女無私的愛;但我更明白:不能不顧自己的身體來愛你們,那不是愛,是傷害!愛你們首先要好好愛自己,一個連自己都不能好好愛惜的人怎能好好地愛孩子呢?又怎么有能力好好的愛孩子?眾所周知:健康是1,學習、金錢、地位、榮譽等都是1后面的0。沒事有健康的身體,就沒有一切!
    從現(xiàn)在起,我會好好愛自己。堅持鍛煉、保持平和的心態(tài),堅持良好的飲食習慣和作息習慣,讓身體和思想能一起遠行,為你們的成長構筑起堅固的愛的長城。
    女兒,你經(jīng)常提醒我:“時代變了,我也要改變自己?!睘榱撕煤玫貝勰銈儯腋煤玫貝圩约?!
    社會飛速發(fā)展,新鮮事物日新月異,知識更新和轉化的速度日益加快。學會學習,是未來最具價值的能力,“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人?!蔽议L期工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn),視野閉塞。然而,我知道,因為有你,因為你還未長大,因為我還要陪你走的更遠,我不能停下學習的腳步。
    我要養(yǎng)成終身學習的觀念,爭取生命不息,學習不止,活到老學到老。工作上努力學習,多向網(wǎng)絡、多向經(jīng)驗豐富的專家學習,更多向年青人學習,讓自己工作游刃有余。生活中善于學習,多接觸新鮮事物,多旅行,多交友,從不同方面感受高科技給我們帶來的巨大變化和便利,享受生活、社會的美好。
    聰明的你,一定也知道學習的重要性,更知道學會學習的重要性,對吧?
    親愛的女兒,爸媽對你的愛,再多也不多。但你求學于省城,我們相隔幾百公里,不能隨時陪伴在你的身邊照顧你、呵護你;我只能這樣不斷學習,努力做最好的自己來陪伴你。相信你能理解!
    就讓我這樣做最好的自己陪伴最好的兒女吧!
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇七
    這次假期,我閱讀了由孫云曉主編的《這樣愛你剛剛好》這本書,感受頗多,這本書主要是針對在青春期的我們,家長對我們的教育和關注問題。讓父母更好地教育我們,關注我們,改善我們之間的關系。能讓我與父母像朋友一樣交流,了解到父母的不容易。也產(chǎn)生了來自我深刻的感受。
    步入叛逆期的我們,正好與父母產(chǎn)生了劇烈的矛盾。
    比如,當我專注寫作業(yè)時,一會兒問“你要不要喝水啊”,一會兒又問“你要吃點兒水果嗎”。過幾分鐘,又問“你要不要休息?”。就讓我很煩躁,無法認真完成一項作業(yè)。其實我認為:他們應該相信我,盡量不要打擾我,我知道他們是為了我好,也希望他們理解我。
    在書中,提到八年級的中學生自我認知有明顯的波動。的確,我小學成績好一些,一到中學,學習開始下降,總是認為自己學習態(tài)度不好,產(chǎn)生自卑現(xiàn)象。父母及時發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常幫助我放松壓力。才沒有讓我自暴自棄。這個時期,我們應該保持樂觀,積極面對任何事情,提高自己的學習能力,也讓家長放心。
    有時候,我難免會有情緒,書中告訴我一些應急情緒自衛(wèi)術。第一種是“倒著數(shù)數(shù)”;第二種是‘自由書寫’;第三種是“補充情緒零食”;第四種是“抽離法”。讓我明白到:只有情緒穩(wěn)定下來,才能認真做一件事和交流。減少一些不必要的沖突。
    其實我經(jīng)常有負面情緒,這本書給我的最真實的感受是:學習帶給我的壓力很大,也許換個角度看世界,對壓力的感受是不同的。比如:我要不斷得自我暗示,“我是可以的”,就會是一些健康的想法。如此以來,我會更充滿自信。在學習方面,大部分原因是自身的負面情緒太多,影響了考試。所以,當我郁悶時,換位思考,世界將是另一個樣子。
    通過此書,不僅提高了我的語文水平,還建立了良好的心理,我與父母之間的關系也有所改變,他們也會給予我適合的關注和“愛”。有時候不要死學習,學習方法比勤奮更重要,更影響學習效果。希望我和父母在以后的生活中理解雙方,共同行走!
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇八
    寒假有幸和孩子一起閱讀了這本《這樣愛你剛剛好,我的九年級孩子》。其內(nèi)容覆蓋了九年級這個年齡段孩子身上會出現(xiàn)的所有問題,很值得我們家長去拜讀。我讀完之后感觸頗多。
    孩子,無論長到多大、長得再高,在父母的眼中及心里仍舊是“孩子”。做父母的總是會擔心他是否會按時吃飯,天氣轉變時是否會添減衣服。所有的擔心與叮嚀,到頭來在孩子心里卻成為了啰嗦或是煩躁的源頭。我不禁要問“難道我們錯了嗎?”。讀完這次的親子教材,我找到了這個問題的答案。
    我常常安慰自己,等孩子長大了就能理解我們了,卻忽略了他們的思維也會隨著長大而日漸改變。就如同幼時需要蹲下和他們才能平視,到如今卻只有抬頭才能注視。原來我家少年已長成!他不再是那個追隨在身后詢問“媽媽!媽媽!我的xxxx在哪兒?”的懵懂孩童,而是不斷答復“媽媽!這些我都知道了,你不要再說了!”的堅定少年。在高速發(fā)展的網(wǎng)絡時代,他有著自己的好友群,有著可以一起暢玩游戲、抒發(fā)情感的“閨蜜”。父母在他們的心中存在感正漸漸的變淡,因此叛逆情緒油然而生。如何正確的引導孩子及化解與孩子之間的矛盾,就成為了父母的必修課。對于上網(wǎng)我也曾一味的嚴令禁止過,但效果并不理想;只因我太過于將自己的主觀意識強加給了他,并沒有從他的角度去看待問題?;蛟S孩子也同樣需要被“尊重”!
    學習階段的孩子最主要的還是學習。無論是你長得再高,身體素質(zhì)再好,是第二個姚明的'不二人選;還是你風姿綽約,歌舞全能,是下一個能霸屏“小宇宙”;現(xiàn)階段你也只能是一個學生。
    只有在知識的沉浸下,你才能最終發(fā)光發(fā)熱!作為父母并不要求孩子們個個都是學霸,在未來個個都是金字塔頂端的人材,因為那是不切實際的想法。十個手指頭()還有長短呢?如果說一位名人的成功有百分之一是天賦的話,那么就有百分之九十九是努力。只要自己努力過,哪怕是只能收獲到一點點的成就,也是值得的。昨天收獲一點點,今天收獲一點點,明天再收獲一點點……在成長的過程中每天都收獲的“一點點”,聚集在一起就是你“大大的成就”。
    從我的這些言語中,也許有人會反駁“這是樂天主義”。沒有壓力的學習還能學好嗎?的確!沒有了壓力,單純的努力會有效果嗎?那就需要幫助孩子們將壓力去轉化成學習的動力。只有孩子自己愿意去學了,主動去學了才能更加的努力。加油吧!孩子!相信你從這次的親子閱讀中也學到了許多,我們的溝通也可以更加的順暢。你也可以把我當成你的好友,我們之間的稱呼也可以用上“親”。只要是對你的成長有益,我們可以去嘗試。希望你揚帆遠航的途程中,我可以是那一縷助力的清風,而不是那折桿的狂風。我們一起努力吧!
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇九
    這本書提出孩子的成長從家庭生活開始,最后還是回到家庭。在家庭教育中,父母的成長是孩子成長的前提。家庭教育不只是簡單的教育孩子,更是父母的自我教育。沒有父母的成長,永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長,才是父母最美好的人生姿態(tài)!對孩子的撫育過程,是父母自身成長歷程的一種折射。
    這本書從“幸?!背霭l(fā)提出幸福教育是幸福人生的基礎,教育本來就是增進幸福的重要途徑。所以家庭應該和學校、社區(qū)一起,努力創(chuàng)造讓孩子幸福成長、快樂學習的環(huán)境。把童年還給孩子,把幸福還給家庭。
    這本書提出教育理念比方法更重要,但并不意味著方法沒有價值,只有好的方法才能讓好的理念真正落實。如今,教育是父母最關注的問題,但家庭教育卻在父母的焦慮中常常脫離正確的軌道。父母對孩子的愛,再多也不嫌多。怎樣愛孩子和怎樣教育孩子關系到家庭和諧與幸福。
    本書分別從九個方面闡述現(xiàn)實教育中出現(xiàn)的問題,并且舉例說明。通過事件分析,引發(fā)大家的反思。三年級的孩子他們的心理正悄悄的發(fā)生變化,從而引起行為發(fā)生變化。從以前聽大人的話慢慢向擁有自主意識過度。這是一個可喜的過程,但是這個過程需要引起我們足夠的認識。如果處理不好,可能會引發(fā)家庭矛盾,并且會產(chǎn)生與我們的教育理念相反的效果。
    三年級的孩子注重擁有自己的獨立空間,他們不希望被打擾,也不希望被監(jiān)視,他們需要我們給予尊重和理解。
    進入三年級,孩子的自我評價能力進一步發(fā)展。一方面,孩子對他人評價的依賴逐漸減輕,獨立進行自我評價的能力增強;另一方面,孩子對他人關于自己的評價又極其敏感,渴望得到他人的贊許。父母需要引導孩子積極地評價自己,從而使孩子變得更自信。
    讀了這本書使我獲益良多,讓我認識到自己在教育孩子時的不當之處,我會改證這些錯誤,并用科學的理念與方法去和孩子溝通,以達到“幸?!钡哪康?。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十
    既許兒女以摯愛當盡此生之慷慨?!巴映升垺?、“望女成鳳”,大抵是天下父母共同的心愿。優(yōu)秀的子女,家庭的教育都是相同的,有問題的學生,家庭教育各有各的失敗。
    作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女;最大的成功則是:按照自己的思路培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女,既能傳承自己的優(yōu)點,又能夠彌補自己一生的不足。盡管這種事情從來就不容易,但是,卻值得一生去追求,這比事業(yè)的成功,要偉大得多。
    女兒龔雨寒小學六年,一直在一所全托寄宿學校讀書,每月放假4天,三年級以前,我們作父母的都在浙江打拼事業(yè),女兒基本交給學校和爺爺奶奶照顧。女兒四年級時,隨著事業(yè)的穩(wěn)定和向好,妻子才有條件從浙江脫身,開始全職照顧女兒和兒子。初一起,女兒進入了湖南長沙同升湖實驗學校學習,這是一所辦學特點明顯細節(jié)管理到位而且比較注重發(fā)展學生特長的學校,女兒好動,活潑,陽光的特點在這里得到了長足的發(fā)展和展示,但是缺乏自信和自控力、缺乏學習自覺性的缺點也一樣明顯。
    寒假期間,按照學校的要求,我們細讀了《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》這本親子教材,不得不說,書中的很多觀點解決了我對子女教育方法不足的問題,幫我走出了對此階段孩子認識的誤區(qū)。記下以下文字,算是我們讀完此書后的一些總結和感想。
    作者:c1705班龔雨寒爸爸。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十一
    這段時間拜讀了教育專家孫云曉主編的《這樣愛你剛剛好》這本書,從中我受益匪淺。這本書針對各個年齡段孩子和家長普遍關注的重點問題,幫助父母了解孩子在各個成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題。讀了這本書,讓我意識到父母愛我并不是簡單的事,他們也要學會怎樣愛;學會怎樣愛我剛剛好。
    現(xiàn)在我是一名初三的學生,書中所說的我成長中會出現(xiàn)的一些問題,有我意識到的,也有我爸媽意識到的。比如“是否應該陪寫作業(yè)”這個問題,我一直持否定的態(tài)度,從我有作業(yè)開始,我就不喜歡別人盯著我寫作業(yè)。因為我覺得,家長大部分不是陪孩子寫作業(yè),而是盯著孩子寫作業(yè),這樣做,父母累,我們更累。這本書讓我明白了陪伴的目標不是陪,陪伴的目的是讓我們獨立。首先,父母不能單純的陪同,這樣空間太小了,容易讓孩子產(chǎn)生依賴心理,并且要學會放手,在我們想獨立的情況下,逐漸減少陪同時間,使我們真正的獨立,這樣才是愛我們剛剛好。
    對于“叛逆期”這個問題,我和父母都很苦惱,然而,這本書中給父母的方法是部分忍讓,不要硬碰硬。如果以硬碰硬,無異于杯水車薪,只會使孩子更加叛逆,部分忍讓也會激發(fā)出孩子心中的童真,使孩子也會隱現(xiàn)出忍讓,從而將父母與孩子間的冷戰(zhàn)扼殺在搖籃中。
    所以,我很感謝這本書的編者,讓我能迅速成長起來。作者:吳可衍。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十二
    這本書提出孩子的成長從家庭生活開始,最后還是回到家庭。在家庭教育中,父母的成長是孩子成長的前提。家庭教育不只是簡單的教育孩子,更是父母的自我教育。沒有父母的成長,永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長,才是父母最美好的人生姿態(tài)!對孩子的撫育過程,是父母自身成長歷程的一種折射。
    這本書從“幸?!背霭l(fā)提出幸福教育是幸福人生的基礎,教育本來就是增進幸福的重要途徑。所以家庭應該和學校、社區(qū)一起,努力創(chuàng)造讓孩子幸福成長、快樂學習的環(huán)境。把童年還給孩子,把幸福還給家庭。
    這本書提出教育理念比方法更重要,但并不意味著方法沒有價值,只有好的方法才能讓好的理念真正落實。如今,教育是父母最關注的問題,但家庭教育卻在父母的焦慮中常常脫離正確的軌道。父母對孩子的愛,再多也不嫌多。怎樣愛孩子和怎樣教育孩子關系到家庭和諧與幸福。
    本書分別從九個方面闡述現(xiàn)實教育中出現(xiàn)的問題,并且舉例說明。通過事件分析,引發(fā)大家的反思。三年級的孩子他們的心理正悄悄的發(fā)生變化,從而引起行為發(fā)生變化。從以前聽大人的話慢慢向擁有自主意識過度。這是一個可喜的過程,但是這個過程需要引起我們足夠的認識。如果處理不好,可能會引發(fā)家庭矛盾,并且會產(chǎn)生與我們的教育理念相反的效果。
    三年級的孩子注重擁有自己的獨立空間,他們不希望被打擾,也不希望被監(jiān)視,他們需要我們給予尊重和理解。
    進入三年級,孩子的自我評價能力進一步發(fā)展。一方面,孩子對他人評價的依賴逐漸減輕,獨立進行自我評價的能力增強;另一方面,孩子對他人關于自己的評價又極其敏感,渴望得到他人的贊許。父母需要引導孩子積極地評價自己,從而使孩子變得更自信。
    讀了這本書使我獲益良多,讓我認識到自己在教育孩子時的不當之處,我會改證這些錯誤,并用科學的理念與方法去和孩子溝通,以達到“幸?!钡哪康?。
    愛孩子不是簡單的事情,要學會智慧的愛,科學的愛。不能一味地遷就孩子,讓愛變成“溺愛”,要學會“讓愛剛剛好”。
    假期里讀了一本書《這樣愛你剛剛好,我的八年級孩子》。書中的每一處都幫助家長了解孩子在各個成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題,并向父母提出需要注意的事項以及引導孩子的方法。
    奠定幸福人生的基石-----完整的生命教育。第一眼就被這章所吸引?!吧鷷r愿如火花,燃燒到生命最后一刻。死時愿如雪花,飄然落地,化為塵土!”瓊瑤這種“珍惜生命,尊重死亡”的生死觀深深打動了許多人??烧幱谇啻浩诘奈覀?,情緒容易波動,一點小事不如意,便會打發(fā)脾氣。有時也會通過自殺等()極端方式來進行“對抗”或?qū)崿F(xiàn)“解放”。常常把“死”掛在口邊,記在心上。這都是“輕視生命”的表現(xiàn)。因此,父母要關注孩子,培養(yǎng)其健全人格,教會孩子珍愛生命。
    也會有許多人恐懼于死亡,不敢正式這個話題。然而,死亡是無法逃避也無法消除的。如果沒有正確科學的生死觀,就不可能有正確而堅實的人生觀和價值觀,這本書父母和孩子一同閱讀,這更好地拉進了彼此的距離?!叭祟悅€體的生命都會消失,但是群體的生命會延續(xù),個體生命最有價值的精神會通過群體生命延續(xù)永存?!蔽蚁?,這是對死亡最好的詮釋吧!
    愛的能力需要學習,更需要做出榜樣。父母的愛自然是偉大的,可隨著孩子年齡不斷的增長,這份愛也需要有相應的變化。這樣才能更好地去愛孩子,這個學習的過程。是對自身精神的升華,挑戰(zhàn)未知,合作學習,也應該是非常幸福的。
    紀伯倫的《致我們的孩子》中,曾寫到“你的孩子,其實不是你的孩子。他們是生命渴望自身的兒女。他們因為你而出生,卻不是因為為你而來。雖然他們和你在一起,卻不屬于你?!蔽蚁胱屛覀児餐肺丁哆@樣愛你剛剛好,我的八年級孩子》一書,讓我們對自己,對孩子,對世界,都能愛得剛剛好。
    很感謝學校推薦《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》。這本書從生理學,心理學,社會學,教育學等多個方面角度科學的分析了這個年齡階段孩子的身體特點,智力發(fā)育特征,心里感情特殊性,讓我知其所然,通過有效的的應對方法,科學地陪伴孩子成長,感觸多,收獲更多。
    書中說,七年級是一個偏科現(xiàn)象發(fā)展的一個關鍵點,新科學,新環(huán)境,如果沒有好的開端很容易造成偏科現(xiàn)象的發(fā)生。因此,做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進初中的時候,每周的數(shù)學周考成績都不理想,有一次竟然沒及格,想到她在小學時,數(shù)學可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話回來,我總是反復叮囑她認真學習,雖然每次她都答應得非常好,但考試成績還是沒有起色,有時候看見成績()當真的想把她臭罵一頓,后來靜下來想想也不能全怪她,誰不想成績好??墒撬龑W習方法不對,后來孩子打電話回家時,我都是同她一起找不足,給予她肯定,慢慢地,他的數(shù)學成績有了提升,雖然是緩慢的,但是她也是在努力,一句肯定勝過十句嘮叨。
    其實,對于我的女兒,離家千里,寄宿于學校,真的無法從每一周的通話中獲取孩子的思想波動,最擔心的就是早戀,看完這本書后,再結合自己的成長經(jīng)歷,想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時的情感,可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的,難以言說的異性情感,以平常心與異性相處。
    看完這本書,我想:我們作為父母需要更努力做到知在先,思在后,行在先,讓我們的孩子,在我們的正確的科學的呵護與關愛中,成長為最好的自己。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十三
    在班主任老師的推薦下,讀了《這樣愛你剛剛好》三年級冊,這本書從生理學、心理學、社會學、教育學等多個角度科學地分析了這個年齡段孩子的身體特點、智力發(fā)育特征、心理情感的特殊性,讓我知其然、知其所以然,通過行之有效的應對辦法,科學地陪伴孩子成長,感觸多,收獲更多。
    孩子上三年級后,我發(fā)現(xiàn)孩子對外界信息的接收和傳遞越來越豐富,他喜歡探索新奇,喜歡表達自己,想象力與創(chuàng)造力顯著提升。在互動的過程中,他表現(xiàn)出反叛和不聽話,他常常委屈地說“你不相信我”??戳诉@本書才知道,我應該換種方式與孩子相處,換種方式來愛孩子。孩子一般在10歲左右自我意識開始崛起,生理成長決定了這個時期是孩子情感、情緒的突發(fā)期。書中說,這一時期的孩子,他們對事物有了自己的觀點和看法,并且總是固執(zhí)地認為自己才是對的,但由于生活和社會經(jīng)驗的不足,孩子的觀點和看法往往是不全面的,或是錯誤的,因此,這種矛盾讓孩子的情緒、情感會發(fā)生很大的變化。他們強烈需要父母的尊重,需要父母把他們當作大孩子,突出表現(xiàn)為“讓我試試”、“請為我點贊”。當我們?nèi)园押⒆赢斝『⒆涌创龝r,就會發(fā)生沖突,沖突的背后隱藏著孩子渴望父母對他的理解、尊重和信任。
    通看這本書,讓我明白了愛的表達有科學的方式可以學習、可以借鑒?!吧朴诒頁P與獎勵,適時批評與懲罰”這章節(jié),祥細地介紹了什么時間夸孩子和批評孩子,以什么樣的方式去夸孩子和批評孩子,倡導“自然懲罰是首選”,認為要少用邏輯結果去罰懲孩子,而多用自然結果去幫助孩子。當事情發(fā)生之后,多和孩子一起想辦法,“發(fā)生了,確實很可惜,很難過!現(xiàn)在有什么辦法呢”,協(xié)助孩子在找到方法的過程中,學會承擔后果、學會改善的方法,通過一件一件事情的累積推動孩子的成長。同時,書中表達了要重視健康養(yǎng)育,給孩子一個干凈、整潔、有秩、溫暖的家,對早餐、零食、飲品以及餐桌教育進行了祥細的闡述。營養(yǎng)、運動、睡眠對一個孩子的成長來說非常重要,對身為醫(yī)生的我來說,感動于編者是如此用心、細心地把這一部分作為獨立的一個章節(jié)進行闡述。
    這本書告訴我,父母對孩子的愛是偉大的、無私的,同時這種愛的能力需要樹立正確的觀念,需要不斷的學習、不斷的自我完善。10歲左右孩子交往的重心已經(jīng)由家庭轉移到了學校,同學之間的關系和友誼將成為影響孩子精神的重要因素。父母對孩子情緒的理解和認同,以及允許孩子自由表達悲傷和軟弱,是給予孩子最大的愛,這將構成孩子心理安全感的重要基石。面對科技產(chǎn)品對孩子在時間、精力上的爭奪帶來手足無措感,這本書在“做關注科技的現(xiàn)代父母”章節(jié),告訴我們正確地認識科技產(chǎn)品,倡導“帶孩子一起探討科技新事物”,給我們提供了正確的理念、正確的方法。我們的孩子終將走上社會,本書將“誠信”、“有教養(yǎng)”、“勞動”,以及如何看待“分數(shù)”,四篇獨立成章,讓我們父母作誠信、作有教養(yǎng)的榜樣,讓我們?nèi)婵创粋€人的全面發(fā)展和綜合素質(zhì),這推動了作為父母的我們,要不斷自我完善、不斷自我修行、不斷自我提高。
    “孩子是因你而來,不是為你而來。你的子女,其實不是你的子女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來?!笨赐赀@本《這樣愛你剛剛好》,我想,我們作為父母需要更加努力,努力做到知在先、思在先、行在先,讓因我們而來的孩子,在我們正確的、科學的呵護和關愛中,成長為最好的他自己。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十四
    天空讀懂雄鷹,方能給其博大的舞臺;大地讀懂小草,才能給其肥沃的土壤;父母讀懂孩子,才能給其健康的成長環(huán)境。手捧這本父母教材——《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》,內(nèi)心激蕩,受益匪淺,我更加堅信懂孩子的愛才是真正的愛!
    這本書從正確認知七年級少年所處階段特點、如何幫助該階段的少年適應成長變化以及父母如何主動轉化教育方式等方面進行了細致具體的闡述,集理論與實操、科學與生活為一體,為正處于該階段的父母帶來了更清晰地指導。書中涉及的很多內(nèi)容正是我在與孩子相處過程中遇到的一些問題,比如《做情緒的主人》、《孩子發(fā)育早,為身體變化而苦惱》、《孩子沉迷漫畫書,怎么辦》等章節(jié)我反復看了幾遍,作為一名初中班主任和兩個孩子的媽媽,這些不僅是我和自己孩子相處中遇到的問題,也是很多家長反饋的普遍問題。
    隨著孩子慢慢長大,學習與生活壓力越來越大,父母正處于事業(yè)的巔峰階段,當孩子成長遇到一些問題時,很多父母不能很好地掌控自己的情緒,無形之間會給孩子的情緒帶去負面的影響。
    久而久之,孩子的負面情緒越積越多,終究會爆發(fā)出來,于是家庭就會陷入無休無止的紛爭當中,親子相處的不和諧會導致父母苦口婆心的教育費力不討好。當然,并不是家長的負面能量不傳遞給孩子,孩子心中就沒有負面能量了,畢竟孩子有自己的思考和固定的活動場所,有自己的同學和老師,自然也會有其他負面能量。幫助孩子清理負面能量唯一的方式就是讓孩子說出來,就像很多女性喜歡嘮叨一樣,其實嘮叨的過程就是清理自己心中的負面垃圾的過程,所以要常常地清理、常常地溝通,不要隨便指責抱怨孩子,不要在孩子傾訴的過程中訓斥和教育孩子。所以,父母要學會傾聽、做孩子的朋友,學會換位思考、懂得照顧孩子的感受,這些對青春期特別是剛進入初中的七年級孩子而言非常重要。
    我一個朋友家的小孩,在家里被爸爸媽媽多次提醒:“你要多看看書?!薄敖o你買了這么多的書,你怎么就是不喜歡看呢?!边@孩子閱讀欲望不夠強烈,對閱讀提不起興趣,面對這樣的孩子,很多父母恨鐵不成鋼,心中充滿了困擾。當孩子到了12歲或12歲以后,爸爸媽媽要尊重孩子的閱讀取向,當孩子的閱讀取向或者閱讀興趣發(fā)生偏差的時候,不要一味地給孩子提要求,要平等地與孩子溝通,先建立信任關系,不要激發(fā)孩子的逆反情緒,孩子一旦逆反,教育功能就喪失了,家庭就會陷入無休止地對抗當中,影響孩子的成長關鍵期。如果孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,有自己的閱讀計劃,爸爸媽媽可以跟孩子偶爾分享分享閱讀體會,加強親子交流,感悟人生真諦,這是最好的教育。很開心我的孩子很喜歡和我分享,每當她讀過一本好書或一篇好文章時總會滔滔不絕地談自己的感受,眼睛瞪得大大的,仿佛看到了一個神奇的未知的世界。孩子的感受童真而質(zhì)樸,但當我們靜下心來傾聽的時候,我們做大人的也會深受啟迪。所以,我們要想培養(yǎng)孩子有好的習慣,先從培養(yǎng)孩子的興趣開始,尊重孩子的童心,認可孩子的世界,這是對孩子興趣保護最基本的原則!
    我的孩子上學比同齡人早,我在教育孩子的過程中曾走過彎路、犯過錯誤,不能很好地控制情緒,用不懂孩子的方式扼殺了我的“小天使”很多天性,但慶幸的是經(jīng)過我的不斷閱讀、不斷反思,我的教育方式發(fā)生了很大的變化。“知錯能改,善莫大焉”,現(xiàn)在的我深深地感受到讀懂孩子是多么重要!
    懂了,路就通了,路通了,自然就能達到你理想的目的地!
    一年級讀后感20字。
    一年級讀后感100字。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十五
    很感謝學校推薦《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》。這本書從生理學,心理學,社會學,教育學等多個方面角度科學的分析了這個年齡階段孩子的身體特點,智力發(fā)育特征,心里感情特殊性,讓我知其所然,通過有效的的應對方法,科學地陪伴孩子成長,感觸多,收獲更多。
    書中說,七年級是一個偏科現(xiàn)象發(fā)展的一個關鍵點,新科學,新環(huán)境,如果沒有好的開端很容易造成偏科現(xiàn)象的發(fā)生。因此,做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進初中的時候,每周的'數(shù)學周考成績都不理想,有一次竟然沒及格,想到她在小學時,數(shù)學可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話回來,我總是反復叮囑她認真學習,雖然每次她都答應得非常好,但考試成績還是沒有起色,有時候看見成績()當真的想把她臭罵一頓,后來靜下來想想也不能全怪她,誰不想成績好。可是她學習方法不對,后來孩子打電話回家時,我都是同她一起找不足,給予她肯定,慢慢地,他的數(shù)學成績有了提升,雖然是緩慢的,但是她也是在努力,一句肯定勝過十句嘮叨。
    其實,對于我的女兒,離家千里,寄宿于學校,真的無法從每一周的通話中獲取孩子的思想波動,最擔心的就是早戀,看完這本書后,再結合自己的成長經(jīng)歷,想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時的情感,可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的,難以言說的異性情感,以平常心與異性相處。
    看完這本書,我想:我們作為父母需要更努力做到知在先,思在后,行在先,讓我們的孩子,在我們的正確的科學的呵護與關愛中,成長為最好的自己。
    這樣愛你剛剛好讀書心得篇十六
    c1703班。
    梁嘉瑞。
    世界上有這樣一種教育,它既能讓孩子受益終生,又能讓家長輕松百倍,它就是家庭教育。
    可能很多人認為家庭教育只是家長的事,與小孩無關,其實不然,一個孩子在家庭中起很大的作用,就像一朵花,它的生長不僅需要園丁的照顧,也需要自身的努力。而這本書就告訴我們怎樣面對生活中的種種家庭現(xiàn)象與自身現(xiàn)象,它就像一座橋,連接起了我們與家長的心靈彼岸。
    這本書適合親子閱讀,所以一般閱讀這本書時,我都是與媽媽一起看,每看一篇,我就會反思自己,而對照媽媽的行為,結果大多數(shù)是她做到了,而我卻需要加強。
    首先第一章,少年正值青春期。這一大章主要是告訴我們少年進入青春期應當注意什么,又會有哪些變化,這些都一一介紹了,還簡單地說明了親子關系,讓我對此書有了初步了解。
    第三章,引導少年邁上學習新臺階。里面所描述的問題也是我所想所遇到煩惱的事情――學習。此章帶領我們了解到如何解決諸如此類關于學習的問題。到了新的寄宿制學校,沒有了小學走讀的輕松,也沒有了媽媽的嘮叨和教導,我的精神狀態(tài)飄忽不定。每一科都有每一科的重難點,這一點還未弄懂,下一點就來了,所學的知識讓我有點應接不暇,不知如何下手,唯一能幫我忙的媽媽也只有周六小休下午過來幫我好好捋捋思路,可這畢竟不是長久之計,有了這本書,我找到了學習方法,相信成績會有所提升。
    第四、五、六、章講的都是我們進入初中,踏入新校園的小煩惱。第四章,鼓勵少年融入新校園,我媽媽會給我講一些鼓勵我的話,因此我也沒有像很多同學那樣抵觸新環(huán)境,我自身交際能力還不錯,這一點是沒問題的。第五章,人際關系。每個班都會有個別孩子不受歡迎,相反,也會有個別孩子受歡迎,在小學,也許我會為這些事而操心,調(diào)解類似這樣的問題,可初中不一樣,我既不是太受歡迎,也不會被“孤立”,我會以一顆平常心面對任何人,無論他對我好壞與否,關鍵是做好自己。一學期相處下來,久而久之,我就會與班級甚至學校很多人結為好友。
    第六章,特別是“做情緒的主人”這一小片段,我認為我做得還不夠好,所以我特意多看幾遍,確實做得有些不妥,甚至比書中所說的現(xiàn)象還嚴重,我必須要有所改變。
    第七章,主動調(diào)解親子關系。爸爸曾和我說過這樣的一句話:“家庭做重要?!彼f的這句話雖然只代表個人觀點,卻也不無道理,愛家才愛國,有家庭責任感才會有社會責任感、國家責任感。在家中,一個我們孝順的小細節(jié),就足以讓勞累一天的父母親感到溫暖,如果年復一年、日復一日地這么做,你的家庭一定是世界上最幸福的家庭,長輩一定是世界上最幸福的長輩。因此,我也要朝這些方面努力,要與家人和諧相處,我相信行動就是最好的詮釋。
    讀完這本書,我收獲很大,身為孩子的我們,應該做到并完善我們應當做到的事情,這才是所謂的“好少年”.
    【媽媽點評】:很開心能和孩子一起閱讀一本關于家庭教育的書,孩子需要成長,父母更需要進步,點滴話語中我感受到了女兒的懂事與孝順。親愛的孩子,我們一起加油!
    c1704班。
    強薇。
    “孩子都是上天賜予父母的禮物,但他沒有自帶成長說明書?!睅缀趺恳晃患议L,都曾遭遇過這樣的苦惱:對孩子愛得過多,怕淪為溺愛;管得太嚴,又怕孩子抵觸導致逆反心理。()然而,這本書教會了我與父母相處,讓我們成為了朋友。
    親情是什么?親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛得多高,他們總是在我們身邊用信任與鼓勵的目光注視著我們;當你面臨失敗時,他們總會走上前來,用那一雙雙大手將你扶起,用溫馨而不又不乏斗志的話語鼓勵著你,要繼續(xù)努力,因為他們也因為你的成功而感到欣慰。
    你,可曾不曾擁有這不平凡的親情。
    小時候,我們都認為親情是理所當然的。的確,親情是一種沒有任何條件,不求回報的陽光沐浴,每個人都不需要別人能夠為自己做些什么,然而,父母都會默默地為你付出,讓你避免傷害,生活在幸福之中。
    在成長的過程中,我們給予了他們多少,他們又給予了我多少?兩個無法比擬的數(shù)字。我們所給予他們的,是令他們一次次的為我們操心,一次次的為我們失望,而他們的思想里,始終有這樣一個意識――他們關愛我們是理所當然的。即便如此,他們?nèi)匀荒冻觯灰蛩麄儗ξ覀兊膼垡恢逼椒驳拇嬖谥?,從來沒有改變過,如此,才有了我們開心的每一天。
    那份無言的愛,才是世間最美的聲音,無聲勝有聲,譜寫了時間最動聽的樂曲。
    親情如酒,儲存的時間越久越醇;親情是茶,越品越能懂得其中的滋味。從現(xiàn)在開始,就讓我們用心回應他們的付出,用行動去安撫他們那疲憊的身軀。
    c1705班。
    龔雨寒。
    這本書很適合用于我現(xiàn)在這個年齡閱讀,里面有許多我們青少年在遇到問題時該怎么面對,怎么解決的策略。同時這本書不僅對我們有用,而且對家長也很有用。
    書中一共有九章,我覺得在我身邊最普遍的現(xiàn)象就是第二章的第一節(jié)---“外貌成為關注的焦點”的闡述。是的,在班上會看到幾個女生拿一面小鏡子,在下課或下課的時候?qū)χR子照,有時臉上冒出幾個小痘痘就會大呼小叫,然后不停的在那照,生怕痘痘會長大那么一點點。
    甚至有些人還會因為外貌特意地改變自己,比如:趕潮流、卷發(fā)、減肥之類的。其實沒必要,只要長成自己喜歡的樣子就了,不必在乎別人喜不喜歡你的樣子,畢竟你又不是為別人長的。
    雖然外貌是自我認識的主要成分,但是太在乎外表也不是一件好事。書中說“他們會把自己與同伴比較,并因比較結果而感到高興或苦惱。他們更加關心自己是否有吸引力,在乎自己在別人眼中的形象”這表明了我們對外貌的在乎和看法。
    書中有許多包含了許多深刻道理的句子,我們一定要細細的看。這本書還教會了我許多,比如:在面對父母的責罵和質(zhì)疑,我要怎樣去做?面對成績的下滑,我要怎樣去面對?還有就是如何與老師成為亦師亦友的關系等等。反正有很多很多好的方法,讀完這本書之后,我真的受益匪淺,感想挺多的。于是就寫了這樣的一篇文章。