總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開展控?zé)熁顒?dòng)以來，原來有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?BR> 我校以少先隊(duì)為主要陣地，開展了主題為吸煙有害健康的一系列活動(dòng)：利用周一升旗時(shí)間，想全校師生發(fā)出“校園控?zé)煛钡某h，號(hào)召全體師生拒絕香煙，愛護(hù)身體。使全體師生充分認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害，以創(chuàng)建無吸煙學(xué)校為目標(biāo)，積極開展控?zé)煿ぷ鳎M(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇二
xx年來，我校依據(jù)縣局的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治教的方針，堅(jiān)持法制教育，不斷提高依法辦事的能力和水平，不斷提高依法辦學(xué)和依法治校的水平。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
學(xué)校始終把依法治校工作列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室、年級(jí)組、各班主任、科任教師為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)辦公室，負(fù)責(zé)辦事處法制教育工作的開展。
1、學(xué)校把依法治校工作納入學(xué)校的議事日程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使依法治校工作有章可依。
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定出一整套切實(shí)可行的依法治校工作制度，使依法治校工作規(guī)范化、制度化，保證了依法治校工作的實(shí)施。
3、學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校工作的開展。
4、我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，利用法制課、課教育、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，并利用廣播、黑板報(bào)、宣傳專題廣播等形式，進(jìn)行宣傳教育。
5、我們利用課余時(shí)間組織師生進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期還組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)幼兒教師行為準(zhǔn)則》，通過不斷的學(xué)習(xí)，讓每一位教師都能熟練掌握《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，從而提高了教師依法執(zhí)教的水平，杜絕了教師執(zhí)教、亂辦、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
6、通過法制報(bào)告、板報(bào)、宣傳欄等形式，廣泛開展《憲法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣傳教育。同時(shí)，我們還組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》，學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。
為提高師生法律素質(zhì)，我們采取了以下措施：
7、我校在開展依法治校過程中，注意教育的科學(xué)性。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行法制宣傳教育，使他們提高自己的法律素質(zhì)和法律意識(shí)，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
8、我校在教師中開展了法制教育，提高教師的法律素質(zhì)，從而提高了教師學(xué)法用法的意識(shí)和水平，從而推動(dòng)了依法治校工作。
9、我校在開展依法治校過程中，注意教育的科學(xué)性。學(xué)校將依法治校作為學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)和要求，使依法治校工作真正落到實(shí)處。
為提高依法行政和依法治校水平，依法治校工作，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并且根據(jù)上級(jí)部門的要求和師生的需要，學(xué)校制定了教職工職工的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)等方式，使廣大教職工對(duì)依法執(zhí)教、依法治校的重要性有了更大的認(rèn)識(shí)。
10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為組員，具體分工并負(fù)責(zé)落實(shí)各自的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室，由行政辦公室的行政人員擔(dān)任辦公室主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立后，各科室、年級(jí)組、班主任、科任教師、年級(jí)組教師、班主任等都成立了依法執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。
11、完善制度，落實(shí)措施，使依法治校工作有章可循。學(xué)校依法執(zhí)教是一項(xiàng)制度性工程，必須依法行政，必須依法治校，必須依法治教。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇三
為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí)，提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì)，增加工作責(zé)任心，保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應(yīng)國(guó)家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號(hào)召，今天__公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：
一是認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認(rèn)識(shí)到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
提高防范意識(shí)由于我們的日常工作中會(huì)遇到好多安全問題，如一線員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時(shí)間，對(duì)于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸，我們要本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益”對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提，這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅綄W(xué)安全、講安全，組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對(duì)過往司乘進(jìn)行安全知識(shí)教育工作，讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 三是理論聯(lián)系實(shí)際。
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著起火點(diǎn)根部，占據(jù)上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓(xùn)，大家的消防安全意識(shí)有了極大的提高，從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識(shí)上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況，重細(xì)節(jié)，重落實(shí)。讓員工全面掌握了消防安全知識(shí)和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)。時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇四
上一周，我們學(xué)校開展了憲法宣傳周活動(dòng)。
能夠說，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂，你沒長(zhǎng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說：“對(duì)不起，真是不好意思，我必須注意?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！
我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會(huì)吧！
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇五
近日，我參加了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并深受啟發(fā)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳在個(gè)人學(xué)習(xí)中的重要性，也明白了如何有效地開展學(xué)習(xí)宣傳。在此，我愿意分享我的學(xué)習(xí)宣傳心得體會(huì)，希望對(duì)廣大學(xué)生有所幫助。
首先，學(xué)習(xí)宣傳的核心是“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，也是個(gè)人向上發(fā)展的根本要求。學(xué)習(xí)宣傳的目的就是要喚起每個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。在學(xué)習(xí)宣傳中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的主體性，讓他們參與進(jìn)來并主動(dòng)思考。例如，可以組織學(xué)生主持學(xué)習(xí)講座，邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，或者舉辦主題班會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。通過這種方式，學(xué)生們能夠更好地感受到學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值，從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
其次，學(xué)習(xí)宣傳需要與學(xué)生緊密結(jié)合。學(xué)生生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足都與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。因此，學(xué)校在學(xué)習(xí)宣傳中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要關(guān)注他們的興趣愛好和發(fā)展?jié)摿?。比如，在宣傳學(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以組織各類培訓(xùn)班和比賽，讓學(xué)生參與體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，在學(xué)習(xí)宣傳中，學(xué)校還要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑，并及時(shí)開展相應(yīng)的講座或咨詢活動(dòng)，解答學(xué)生的疑難問題，幫助他們提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)個(gè)人發(fā)展。
再次，學(xué)習(xí)宣傳需要通過多種方式傳達(dá)信息。在于學(xué)生交流過程中，每個(gè)學(xué)生的接受方式和習(xí)慣都不盡相同，我們何清點(diǎn)折鋁焊接仿真講座搞形式。學(xué)校在進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳時(shí)，要結(jié)合學(xué)生的接受習(xí)慣，采用多種方式傳達(dá)信息。例如，可以以學(xué)習(xí)校報(bào)、校園廣播以及班級(jí)微信群等形式，將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳播給學(xué)生，讓學(xué)生全面了解宣傳的內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)校還可以組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如互動(dòng)投票、在線問答等，增加學(xué)生的參與感和互動(dòng)性。通過多種形式的宣傳傳播，學(xué)校能夠更好地將學(xué)習(xí)的理念和方法傳遞給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們受益匪淺。
另外，學(xué)習(xí)宣傳要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)面臨困難和挫折，需要持續(xù)的激勵(lì)來堅(jiān)持下去。因此，在學(xué)習(xí)宣傳中，我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，讓他們感受到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。學(xué)校可以設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)突出和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立典型榜樣。同時(shí)，學(xué)校還可以組織學(xué)生交流講座，邀請(qǐng)一些成功人士分享自己的學(xué)習(xí)之路和經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生追求卓越。通過及時(shí)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生們會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，積極投入，從而取得更好的成績(jī)。
最后，學(xué)習(xí)宣傳要形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳工作不能只是一時(shí)的火花，而應(yīng)該變成一種常態(tài)。學(xué)習(xí)宣傳是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持續(xù)努力的，要形成一種制度化的機(jī)制。學(xué)校可以建立學(xué)習(xí)風(fēng)氣監(jiān)督組織，由老師和學(xué)生共同參與，定期開展學(xué)習(xí)風(fēng)采展示和評(píng)比活動(dòng)；還可以創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳聯(lián)盟，與社會(huì)上的優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行合作，共同推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。通過形成長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳工作能夠持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。
綜上所述，學(xué)習(xí)宣傳是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工作之一。學(xué)校要深入了解學(xué)生需求，通過多種方式傳達(dá)宣傳信息，注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。相信隨著學(xué)習(xí)宣傳工作的不斷深入和完善，我們的學(xué)生將會(huì)在學(xué)習(xí)中取得更加輝煌的成就。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇六
宣傳是一種傳遞信息、引起關(guān)注的過程，無論是在學(xué)校還是社會(huì)中，宣傳都扮演著重要的角色。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了學(xué)校的宣傳工作并從中獲得了一些心得體會(huì)。有了這次經(jīng)歷，我對(duì)于學(xué)習(xí)宣傳的重要性以及如何進(jìn)行宣傳活動(dòng)有了更深刻的理解。在此，我將分享我所得到的五點(diǎn)心得。
首先，宣傳是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備的工作。在開始任何宣傳活動(dòng)之前，我們必須首先制定一個(gè)合理的計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)和任務(wù)，我們才能有條不紊地開展工作。比如，在學(xué)校舉行一次講座，我們需要提前了解座談內(nèi)容，策劃宣傳方案，做好物資準(zhǔn)備等等。沒有充分的準(zhǔn)備，宣傳活動(dòng)將會(huì)顯得混亂而無效。
其次，宣傳應(yīng)該多樣化。人們對(duì)于信息的接收方式有很大的差異。有些人喜歡文字，有些人喜歡圖片，還有些人喜歡影音素材。因此，在宣傳活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡量使用各種形式的媒介來傳遞信息，以便吸引更多的人關(guān)注。這包括制作傳單、張貼海報(bào)、發(fā)放彩頁、制作宣傳視頻等等。只有滿足不同人群的需求，宣傳活動(dòng)才能更有效地派上用場(chǎng)。
第三，宣傳應(yīng)該便捷和易懂。人們生活節(jié)奏加快，都希望能夠迅速獲取所需的信息。因此，宣傳材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，不過多廢話。使用簡(jiǎn)單易懂的語言，避免使用生僻字和專業(yè)術(shù)語，讓更多的人能夠輕松理解宣傳信息。另外，宣傳材料也應(yīng)該利用視覺效果來增強(qiáng)吸引力，如使用醒目的顏色、清晰的圖片等等。只有讓人們一眼就能理解和接受宣傳內(nèi)容，宣傳活動(dòng)才能更為成功。
第四，宣傳需要持續(xù)性。單一的宣傳活動(dòng)可能只能引起人們的短暫注意，而宣傳的效果往往需要一段時(shí)間才能收到明顯的效果。因此，宣傳應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行，形成一種常態(tài)化的活動(dòng)。通過定期發(fā)布宣傳信息、舉辦宣傳活動(dòng)、開展線上宣傳，人們才能不斷地接收到相關(guān)的信息，并逐漸形成對(duì)宣傳內(nèi)容的關(guān)注和認(rèn)同。只有持續(xù)推進(jìn)宣傳活動(dòng)，宣傳的效果才能更為明顯。
最后，宣傳需要團(tuán)隊(duì)合作。一項(xiàng)宣傳活動(dòng)的成敗往往取決于團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互合作、相互協(xié)調(diào)，以確保宣傳工作的高效執(zhí)行。在我的宣傳經(jīng)歷中，我參與了一個(gè)由多個(gè)組成部分組成的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的任務(wù)和職責(zé)，但我們之間時(shí)常進(jìn)行交流與合作，以確保整體宣傳的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，為宣傳活動(dòng)的成功作出貢獻(xiàn)。
總而言之，學(xué)習(xí)宣傳是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這次經(jīng)歷，我了解到宣傳需要準(zhǔn)備、多樣化、便捷和易懂、持續(xù)和團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面的要素。只有在掌握了這些要領(lǐng)之后，我們才能更好地進(jìn)行宣傳工作，將信息傳遞給更多的人，并引起他們的關(guān)注和認(rèn)同。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠運(yùn)用這些心得，繼續(xù)發(fā)揮宣傳的作用。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇七
1．學(xué)校利用教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及吸煙對(duì)人們身體帶來的疾病和痛苦，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害，增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
2．?dāng)M定控?zé)熞?guī)章制度，向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?！背h書，明確獎(jiǎng)懲辦法，使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。
3．校園廣播站每月進(jìn)行一次控?zé)熜麄鳎瑢?duì)學(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)青少年成長(zhǎng)的危害，從而拒絕吸煙。期末舉行一次控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽。
4．在醒目位置張貼“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，校門將設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志，竭力營(yíng)造無煙氛圍。
5．根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、教師辦公室、等公共場(chǎng)所禁止吸煙。
6．學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合，要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，力所能及地規(guī)勸自己家長(zhǎng)戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道，使他們遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺參與控?zé)熁顒?dòng)。
7．向全校學(xué)生明確宣布，必須做到不吸煙，若被發(fā)現(xiàn)，該生將不得評(píng)為“三好學(xué)生”。
8．為使我?？?zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展，預(yù)將五月定為“吸煙有害宣傳月”，每個(gè)班級(jí)應(yīng)出好一期專期黑板報(bào)并參加全校評(píng)比。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇八
1．為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會(huì)議室、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2．利用教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。
3．利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，有效降低吸煙率。
4．各班團(tuán)支部利用主題班會(huì)組織學(xué)生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。
5．利用“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法，力所能及地規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)控?zé)熜麄鳎辜议L(zhǎng)遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇九
本年度，按照我縣年初制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，我們通過健康教育、黑板報(bào)、開展各種活動(dòng)等多種形式，向居民及觀映的觀眾積極宣傳吸煙有害健康等知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí)，觀眾充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定，公共場(chǎng)所無人吸煙，住戶禁煙、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十
在學(xué)生中開展吸煙危害健康的作文競(jìng)賽、繪畫比賽、板報(bào)評(píng)比。利用廣播宣講《吸煙、控?zé)熜≈R(shí)》，讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無煙日煙草中的有害物質(zhì)，吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí)。從這些生動(dòng)活潑、貼近生活、意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴(yán)承諾拒絕煙草，珍愛生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。
總之，在活動(dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?，努力?chuàng)建文明校園。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十一
20__年5月31日，是第__個(gè)“世界無煙日”。為增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命的意識(shí)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)身體健康的危害，5月26日，__學(xué)啟動(dòng)了為期一周的“我是禁煙小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一升旗時(shí)間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識(shí)，倡導(dǎo)青少年?duì)幾鰺o煙少年，盡享美好青春。
開展“遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命”主題班會(huì)，大力宣傳控?zé)熤R(shí)，提高師生對(duì)吸煙以及二手煙危害的重視程度，呼吁吸煙者主動(dòng)戒煙，號(hào)召全體師生一起行動(dòng)，投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動(dòng)中去，營(yíng)造控?zé)熃錈熈己梅諊?BR> 開展“小手拉大手，禁煙一起走”活動(dòng)，要求一至五年級(jí)學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害，勸說、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙，形成以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的濃厚控?zé)煼諊瑸槊恳晃缓⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康、無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報(bào)，讓全體同學(xué)積極收集煙草對(duì)人們有害的材料，呼吁大家一起行動(dòng)起來，積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來，為創(chuàng)建無煙環(huán)境出一份力。
開展禁煙標(biāo)語征集活動(dòng)。如：“健康隨煙而滅!有多少生命可以重來?”“健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!”“小小一支煙，危害萬萬千?！薄叭紵?是香煙，消耗的是生命?！痪渚錅剀暗臉?biāo)語，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到了煙草的危害，提高了自我保健的意識(shí)。
通過學(xué)校在青少年中開展的無煙教育，提高了學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度，同學(xué)們紛紛表示：將積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來，為創(chuàng)建無煙校園出一份力。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十二
近些年來，宣傳教育在我們的生活中占據(jù)了越來越重要的地位。作為一個(gè)學(xué)生，我們也積極參與其中，聽取各種各樣的學(xué)習(xí)宣傳課程，從中收獲了很多。在整個(gè)過程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)宣傳的重要性。下面是我對(duì)學(xué)習(xí)宣傳的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)宣傳讓我意識(shí)到獲取知識(shí)的重要性。在學(xué)習(xí)宣傳課程中，我們了解到了許多有關(guān)知識(shí)的基本常識(shí)和技巧。這些知識(shí)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，從語言文學(xué)到科學(xué)技術(shù)，從社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué)，無所不包。通過學(xué)習(xí)宣傳，不僅能夠了解到許多新穎的觀點(diǎn)和理論，同時(shí)也可以幫助我們深入思考，豐富自己的思維。正如一位名人所說“知識(shí)就是力量”，只有不斷學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的發(fā)展，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，學(xué)習(xí)宣傳讓我更加了解自己的興趣與潛能。在學(xué)習(xí)宣傳的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的學(xué)科和課程。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些學(xué)科或領(lǐng)域更感興趣，而對(duì)其他學(xué)科則不太感興趣。通過了解自己的興趣，我們可以更好地選擇學(xué)習(xí)方向，盡可能地將自己的潛力發(fā)揮到極致。同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力，了解自己在各個(gè)領(lǐng)域中的天賦和優(yōu)勢(shì)。只有發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣與潛能，我們才能更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次，學(xué)習(xí)宣傳還讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在學(xué)習(xí)宣傳的過程中，我們不僅會(huì)了解到很多新的知識(shí)和技巧，也能夠更深入地了解到自己的缺點(diǎn)和不足之處。通過與他人的學(xué)習(xí)和交流，我們可以看到其他人在某些方面的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。正如俗語所說“旁觀者清”，當(dāng)我們看到其他人的優(yōu)勢(shì)時(shí)，也同時(shí)看到了自己的不足之處。這時(shí)，我們應(yīng)該坦然面對(duì)自己的不足，并且永遠(yuǎn)保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，我們才能不斷改進(jìn)自己，提高自己的能力。
最后，學(xué)習(xí)宣傳還啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種學(xué)科的知識(shí)和技巧，也了解了很多社會(huì)問題和挑戰(zhàn)。通過了解和學(xué)習(xí)這些問題，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。我們作為學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任，通過自己的努力和貢獻(xiàn)來改善社會(huì)。只有堅(jiān)持使命感和責(zé)任感，才能成為對(duì)社會(huì)有益的人。
總之，通過學(xué)習(xí)宣傳課程，我收獲了許多知識(shí)與智慧。學(xué)習(xí)宣傳不僅幫助我擴(kuò)大了知識(shí)面，也讓我更加了解自己的興趣與潛能，并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳也讓我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)宣傳，我們能夠更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。因此，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為對(duì)社會(huì)有益的人。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開展控?zé)熁顒?dòng)以來，原來有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?BR> 我校以少先隊(duì)為主要陣地，開展了主題為吸煙有害健康的一系列活動(dòng)：利用周一升旗時(shí)間，想全校師生發(fā)出校園控?zé)煹某h，號(hào)召全體師生拒絕香煙，愛護(hù)身體。使全體師生充分認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害，以創(chuàng)建無吸煙學(xué)校為目標(biāo)，積極開展禁煙工作，進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十四
我辦在此項(xiàng)活動(dòng)中，通過社區(qū)控?zé)熜麄?，教育和親人的勸告、督促，嚴(yán)格控制子女吸煙，在家庭內(nèi)部形成吸煙有害的觀念及政府部門開展禁煙活動(dòng)和無煙家庭等活動(dòng)，提高居民的控?zé)熞庾R(shí)。
總之，在控?zé)熃逃行牡慕】到逃匀豁毤哟笮麄魑鼰煂?duì)身體的危害及煙民對(duì)煙認(rèn)識(shí)，要改變傳統(tǒng)觀念中吸煙作為一種顯示地位和經(jīng)濟(jì)地位的方式。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開展控?zé)熁顒?dòng)以來，原來有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?BR> 我校以少先隊(duì)為主要陣地，開展了主題為吸煙有害健康的一系列活動(dòng)：利用周一升旗時(shí)間，想全校師生發(fā)出“校園控?zé)煛钡某h，號(hào)召全體師生拒絕香煙，愛護(hù)身體。使全體師生充分認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害，以創(chuàng)建無吸煙學(xué)校為目標(biāo)，積極開展控?zé)煿ぷ鳎M(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇二
xx年來，我校依據(jù)縣局的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治教的方針，堅(jiān)持法制教育，不斷提高依法辦事的能力和水平，不斷提高依法辦學(xué)和依法治校的水平。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
學(xué)校始終把依法治校工作列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室、年級(jí)組、各班主任、科任教師為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)辦公室，負(fù)責(zé)辦事處法制教育工作的開展。
1、學(xué)校把依法治校工作納入學(xué)校的議事日程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使依法治校工作有章可依。
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定出一整套切實(shí)可行的依法治校工作制度，使依法治校工作規(guī)范化、制度化，保證了依法治校工作的實(shí)施。
3、學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校工作的開展。
4、我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，利用法制課、課教育、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，并利用廣播、黑板報(bào)、宣傳專題廣播等形式，進(jìn)行宣傳教育。
5、我們利用課余時(shí)間組織師生進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期還組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)幼兒教師行為準(zhǔn)則》，通過不斷的學(xué)習(xí)，讓每一位教師都能熟練掌握《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，從而提高了教師依法執(zhí)教的水平，杜絕了教師執(zhí)教、亂辦、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
6、通過法制報(bào)告、板報(bào)、宣傳欄等形式，廣泛開展《憲法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣傳教育。同時(shí)，我們還組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》，學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。
為提高師生法律素質(zhì)，我們采取了以下措施：
7、我校在開展依法治校過程中，注意教育的科學(xué)性。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行法制宣傳教育，使他們提高自己的法律素質(zhì)和法律意識(shí)，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
8、我校在教師中開展了法制教育，提高教師的法律素質(zhì)，從而提高了教師學(xué)法用法的意識(shí)和水平，從而推動(dòng)了依法治校工作。
9、我校在開展依法治校過程中，注意教育的科學(xué)性。學(xué)校將依法治校作為學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)和要求，使依法治校工作真正落到實(shí)處。
為提高依法行政和依法治校水平，依法治校工作，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并且根據(jù)上級(jí)部門的要求和師生的需要，學(xué)校制定了教職工職工的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)等方式，使廣大教職工對(duì)依法執(zhí)教、依法治校的重要性有了更大的認(rèn)識(shí)。
10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為組員，具體分工并負(fù)責(zé)落實(shí)各自的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室，由行政辦公室的行政人員擔(dān)任辦公室主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立后，各科室、年級(jí)組、班主任、科任教師、年級(jí)組教師、班主任等都成立了依法執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。
11、完善制度，落實(shí)措施，使依法治校工作有章可循。學(xué)校依法執(zhí)教是一項(xiàng)制度性工程，必須依法行政，必須依法治校，必須依法治教。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇三
為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí)，提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì)，增加工作責(zé)任心，保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應(yīng)國(guó)家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號(hào)召，今天__公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：
一是認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認(rèn)識(shí)到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
提高防范意識(shí)由于我們的日常工作中會(huì)遇到好多安全問題，如一線員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時(shí)間，對(duì)于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸，我們要本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益”對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提，這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅綄W(xué)安全、講安全，組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對(duì)過往司乘進(jìn)行安全知識(shí)教育工作，讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 三是理論聯(lián)系實(shí)際。
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著起火點(diǎn)根部，占據(jù)上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓(xùn)，大家的消防安全意識(shí)有了極大的提高，從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識(shí)上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況，重細(xì)節(jié)，重落實(shí)。讓員工全面掌握了消防安全知識(shí)和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)。時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇四
上一周，我們學(xué)校開展了憲法宣傳周活動(dòng)。
能夠說，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂，你沒長(zhǎng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說：“對(duì)不起，真是不好意思，我必須注意?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！
我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會(huì)吧！
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇五
近日，我參加了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并深受啟發(fā)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳在個(gè)人學(xué)習(xí)中的重要性，也明白了如何有效地開展學(xué)習(xí)宣傳。在此，我愿意分享我的學(xué)習(xí)宣傳心得體會(huì)，希望對(duì)廣大學(xué)生有所幫助。
首先，學(xué)習(xí)宣傳的核心是“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，也是個(gè)人向上發(fā)展的根本要求。學(xué)習(xí)宣傳的目的就是要喚起每個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。在學(xué)習(xí)宣傳中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的主體性，讓他們參與進(jìn)來并主動(dòng)思考。例如，可以組織學(xué)生主持學(xué)習(xí)講座，邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，或者舉辦主題班會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。通過這種方式，學(xué)生們能夠更好地感受到學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值，從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
其次，學(xué)習(xí)宣傳需要與學(xué)生緊密結(jié)合。學(xué)生生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足都與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。因此，學(xué)校在學(xué)習(xí)宣傳中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要關(guān)注他們的興趣愛好和發(fā)展?jié)摿?。比如，在宣傳學(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以組織各類培訓(xùn)班和比賽，讓學(xué)生參與體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，在學(xué)習(xí)宣傳中，學(xué)校還要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑，并及時(shí)開展相應(yīng)的講座或咨詢活動(dòng)，解答學(xué)生的疑難問題，幫助他們提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)個(gè)人發(fā)展。
再次，學(xué)習(xí)宣傳需要通過多種方式傳達(dá)信息。在于學(xué)生交流過程中，每個(gè)學(xué)生的接受方式和習(xí)慣都不盡相同，我們何清點(diǎn)折鋁焊接仿真講座搞形式。學(xué)校在進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳時(shí)，要結(jié)合學(xué)生的接受習(xí)慣，采用多種方式傳達(dá)信息。例如，可以以學(xué)習(xí)校報(bào)、校園廣播以及班級(jí)微信群等形式，將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳播給學(xué)生，讓學(xué)生全面了解宣傳的內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)校還可以組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如互動(dòng)投票、在線問答等，增加學(xué)生的參與感和互動(dòng)性。通過多種形式的宣傳傳播，學(xué)校能夠更好地將學(xué)習(xí)的理念和方法傳遞給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們受益匪淺。
另外，學(xué)習(xí)宣傳要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)面臨困難和挫折，需要持續(xù)的激勵(lì)來堅(jiān)持下去。因此，在學(xué)習(xí)宣傳中，我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，讓他們感受到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。學(xué)校可以設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)突出和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立典型榜樣。同時(shí)，學(xué)校還可以組織學(xué)生交流講座，邀請(qǐng)一些成功人士分享自己的學(xué)習(xí)之路和經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生追求卓越。通過及時(shí)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生們會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，積極投入，從而取得更好的成績(jī)。
最后，學(xué)習(xí)宣傳要形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳工作不能只是一時(shí)的火花，而應(yīng)該變成一種常態(tài)。學(xué)習(xí)宣傳是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持續(xù)努力的，要形成一種制度化的機(jī)制。學(xué)校可以建立學(xué)習(xí)風(fēng)氣監(jiān)督組織，由老師和學(xué)生共同參與，定期開展學(xué)習(xí)風(fēng)采展示和評(píng)比活動(dòng)；還可以創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳聯(lián)盟，與社會(huì)上的優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行合作，共同推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。通過形成長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳工作能夠持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。
綜上所述，學(xué)習(xí)宣傳是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工作之一。學(xué)校要深入了解學(xué)生需求，通過多種方式傳達(dá)宣傳信息，注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。相信隨著學(xué)習(xí)宣傳工作的不斷深入和完善，我們的學(xué)生將會(huì)在學(xué)習(xí)中取得更加輝煌的成就。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇六
宣傳是一種傳遞信息、引起關(guān)注的過程，無論是在學(xué)校還是社會(huì)中，宣傳都扮演著重要的角色。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了學(xué)校的宣傳工作并從中獲得了一些心得體會(huì)。有了這次經(jīng)歷，我對(duì)于學(xué)習(xí)宣傳的重要性以及如何進(jìn)行宣傳活動(dòng)有了更深刻的理解。在此，我將分享我所得到的五點(diǎn)心得。
首先，宣傳是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備的工作。在開始任何宣傳活動(dòng)之前，我們必須首先制定一個(gè)合理的計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)和任務(wù)，我們才能有條不紊地開展工作。比如，在學(xué)校舉行一次講座，我們需要提前了解座談內(nèi)容，策劃宣傳方案，做好物資準(zhǔn)備等等。沒有充分的準(zhǔn)備，宣傳活動(dòng)將會(huì)顯得混亂而無效。
其次，宣傳應(yīng)該多樣化。人們對(duì)于信息的接收方式有很大的差異。有些人喜歡文字，有些人喜歡圖片，還有些人喜歡影音素材。因此，在宣傳活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡量使用各種形式的媒介來傳遞信息，以便吸引更多的人關(guān)注。這包括制作傳單、張貼海報(bào)、發(fā)放彩頁、制作宣傳視頻等等。只有滿足不同人群的需求，宣傳活動(dòng)才能更有效地派上用場(chǎng)。
第三，宣傳應(yīng)該便捷和易懂。人們生活節(jié)奏加快，都希望能夠迅速獲取所需的信息。因此，宣傳材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，不過多廢話。使用簡(jiǎn)單易懂的語言，避免使用生僻字和專業(yè)術(shù)語，讓更多的人能夠輕松理解宣傳信息。另外，宣傳材料也應(yīng)該利用視覺效果來增強(qiáng)吸引力，如使用醒目的顏色、清晰的圖片等等。只有讓人們一眼就能理解和接受宣傳內(nèi)容，宣傳活動(dòng)才能更為成功。
第四，宣傳需要持續(xù)性。單一的宣傳活動(dòng)可能只能引起人們的短暫注意，而宣傳的效果往往需要一段時(shí)間才能收到明顯的效果。因此，宣傳應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行，形成一種常態(tài)化的活動(dòng)。通過定期發(fā)布宣傳信息、舉辦宣傳活動(dòng)、開展線上宣傳，人們才能不斷地接收到相關(guān)的信息，并逐漸形成對(duì)宣傳內(nèi)容的關(guān)注和認(rèn)同。只有持續(xù)推進(jìn)宣傳活動(dòng)，宣傳的效果才能更為明顯。
最后，宣傳需要團(tuán)隊(duì)合作。一項(xiàng)宣傳活動(dòng)的成敗往往取決于團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互合作、相互協(xié)調(diào)，以確保宣傳工作的高效執(zhí)行。在我的宣傳經(jīng)歷中，我參與了一個(gè)由多個(gè)組成部分組成的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的任務(wù)和職責(zé)，但我們之間時(shí)常進(jìn)行交流與合作，以確保整體宣傳的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，為宣傳活動(dòng)的成功作出貢獻(xiàn)。
總而言之，學(xué)習(xí)宣傳是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這次經(jīng)歷，我了解到宣傳需要準(zhǔn)備、多樣化、便捷和易懂、持續(xù)和團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面的要素。只有在掌握了這些要領(lǐng)之后，我們才能更好地進(jìn)行宣傳工作，將信息傳遞給更多的人，并引起他們的關(guān)注和認(rèn)同。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠運(yùn)用這些心得，繼續(xù)發(fā)揮宣傳的作用。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇七
1．學(xué)校利用教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及吸煙對(duì)人們身體帶來的疾病和痛苦，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害，增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
2．?dāng)M定控?zé)熞?guī)章制度，向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?！背h書，明確獎(jiǎng)懲辦法，使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。
3．校園廣播站每月進(jìn)行一次控?zé)熜麄鳎瑢?duì)學(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)青少年成長(zhǎng)的危害，從而拒絕吸煙。期末舉行一次控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽。
4．在醒目位置張貼“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，校門將設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志，竭力營(yíng)造無煙氛圍。
5．根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、教師辦公室、等公共場(chǎng)所禁止吸煙。
6．學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合，要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，力所能及地規(guī)勸自己家長(zhǎng)戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道，使他們遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺參與控?zé)熁顒?dòng)。
7．向全校學(xué)生明確宣布，必須做到不吸煙，若被發(fā)現(xiàn)，該生將不得評(píng)為“三好學(xué)生”。
8．為使我?？?zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展，預(yù)將五月定為“吸煙有害宣傳月”，每個(gè)班級(jí)應(yīng)出好一期專期黑板報(bào)并參加全校評(píng)比。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇八
1．為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會(huì)議室、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2．利用教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。
3．利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，有效降低吸煙率。
4．各班團(tuán)支部利用主題班會(huì)組織學(xué)生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。
5．利用“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法，力所能及地規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)控?zé)熜麄鳎辜议L(zhǎng)遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇九
本年度，按照我縣年初制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，我們通過健康教育、黑板報(bào)、開展各種活動(dòng)等多種形式，向居民及觀映的觀眾積極宣傳吸煙有害健康等知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí)，觀眾充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定，公共場(chǎng)所無人吸煙，住戶禁煙、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十
在學(xué)生中開展吸煙危害健康的作文競(jìng)賽、繪畫比賽、板報(bào)評(píng)比。利用廣播宣講《吸煙、控?zé)熜≈R(shí)》，讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無煙日煙草中的有害物質(zhì)，吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí)。從這些生動(dòng)活潑、貼近生活、意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴(yán)承諾拒絕煙草，珍愛生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。
總之，在活動(dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?，努力?chuàng)建文明校園。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十一
20__年5月31日，是第__個(gè)“世界無煙日”。為增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命的意識(shí)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)身體健康的危害，5月26日，__學(xué)啟動(dòng)了為期一周的“我是禁煙小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一升旗時(shí)間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識(shí)，倡導(dǎo)青少年?duì)幾鰺o煙少年，盡享美好青春。
開展“遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命”主題班會(huì)，大力宣傳控?zé)熤R(shí)，提高師生對(duì)吸煙以及二手煙危害的重視程度，呼吁吸煙者主動(dòng)戒煙，號(hào)召全體師生一起行動(dòng)，投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動(dòng)中去，營(yíng)造控?zé)熃錈熈己梅諊?BR> 開展“小手拉大手，禁煙一起走”活動(dòng)，要求一至五年級(jí)學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害，勸說、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙，形成以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的濃厚控?zé)煼諊瑸槊恳晃缓⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康、無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報(bào)，讓全體同學(xué)積極收集煙草對(duì)人們有害的材料，呼吁大家一起行動(dòng)起來，積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來，為創(chuàng)建無煙環(huán)境出一份力。
開展禁煙標(biāo)語征集活動(dòng)。如：“健康隨煙而滅!有多少生命可以重來?”“健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!”“小小一支煙，危害萬萬千?！薄叭紵?是香煙，消耗的是生命?！痪渚錅剀暗臉?biāo)語，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到了煙草的危害，提高了自我保健的意識(shí)。
通過學(xué)校在青少年中開展的無煙教育，提高了學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度，同學(xué)們紛紛表示：將積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來，為創(chuàng)建無煙校園出一份力。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十二
近些年來，宣傳教育在我們的生活中占據(jù)了越來越重要的地位。作為一個(gè)學(xué)生，我們也積極參與其中，聽取各種各樣的學(xué)習(xí)宣傳課程，從中收獲了很多。在整個(gè)過程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)宣傳的重要性。下面是我對(duì)學(xué)習(xí)宣傳的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)宣傳讓我意識(shí)到獲取知識(shí)的重要性。在學(xué)習(xí)宣傳課程中，我們了解到了許多有關(guān)知識(shí)的基本常識(shí)和技巧。這些知識(shí)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，從語言文學(xué)到科學(xué)技術(shù)，從社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué)，無所不包。通過學(xué)習(xí)宣傳，不僅能夠了解到許多新穎的觀點(diǎn)和理論，同時(shí)也可以幫助我們深入思考，豐富自己的思維。正如一位名人所說“知識(shí)就是力量”，只有不斷學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的發(fā)展，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，學(xué)習(xí)宣傳讓我更加了解自己的興趣與潛能。在學(xué)習(xí)宣傳的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的學(xué)科和課程。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些學(xué)科或領(lǐng)域更感興趣，而對(duì)其他學(xué)科則不太感興趣。通過了解自己的興趣，我們可以更好地選擇學(xué)習(xí)方向，盡可能地將自己的潛力發(fā)揮到極致。同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力，了解自己在各個(gè)領(lǐng)域中的天賦和優(yōu)勢(shì)。只有發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣與潛能，我們才能更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次，學(xué)習(xí)宣傳還讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在學(xué)習(xí)宣傳的過程中，我們不僅會(huì)了解到很多新的知識(shí)和技巧，也能夠更深入地了解到自己的缺點(diǎn)和不足之處。通過與他人的學(xué)習(xí)和交流，我們可以看到其他人在某些方面的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。正如俗語所說“旁觀者清”，當(dāng)我們看到其他人的優(yōu)勢(shì)時(shí)，也同時(shí)看到了自己的不足之處。這時(shí)，我們應(yīng)該坦然面對(duì)自己的不足，并且永遠(yuǎn)保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，我們才能不斷改進(jìn)自己，提高自己的能力。
最后，學(xué)習(xí)宣傳還啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種學(xué)科的知識(shí)和技巧，也了解了很多社會(huì)問題和挑戰(zhàn)。通過了解和學(xué)習(xí)這些問題，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。我們作為學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任，通過自己的努力和貢獻(xiàn)來改善社會(huì)。只有堅(jiān)持使命感和責(zé)任感，才能成為對(duì)社會(huì)有益的人。
總之，通過學(xué)習(xí)宣傳課程，我收獲了許多知識(shí)與智慧。學(xué)習(xí)宣傳不僅幫助我擴(kuò)大了知識(shí)面，也讓我更加了解自己的興趣與潛能，并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳也讓我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)宣傳，我們能夠更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。因此，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為對(duì)社會(huì)有益的人。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開展控?zé)熁顒?dòng)以來，原來有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?BR> 我校以少先隊(duì)為主要陣地，開展了主題為吸煙有害健康的一系列活動(dòng)：利用周一升旗時(shí)間，想全校師生發(fā)出校園控?zé)煹某h，號(hào)召全體師生拒絕香煙，愛護(hù)身體。使全體師生充分認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害，以創(chuàng)建無吸煙學(xué)校為目標(biāo)，積極開展禁煙工作，進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)心得篇十四
我辦在此項(xiàng)活動(dòng)中，通過社區(qū)控?zé)熜麄?，教育和親人的勸告、督促，嚴(yán)格控制子女吸煙，在家庭內(nèi)部形成吸煙有害的觀念及政府部門開展禁煙活動(dòng)和無煙家庭等活動(dòng)，提高居民的控?zé)熞庾R(shí)。
總之，在控?zé)熃逃行牡慕】到逃匀豁毤哟笮麄魑鼰煂?duì)身體的危害及煙民對(duì)煙認(rèn)識(shí)，要改變傳統(tǒng)觀念中吸煙作為一種顯示地位和經(jīng)濟(jì)地位的方式。