通過編寫報告,我們可以對自己的工作或研究進行客觀的評估和總結(jié),進而提高自身的專業(yè)能力。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每個部分的內(nèi)容都應(yīng)該緊密相連。這些報告范文可以幫助我們了解報告的寫作技巧和規(guī)范,提供一些建議和啟發(fā)。
會計審計實習(xí)報告篇一
一、實習(xí)概況2011年8月5日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到石家莊某某會計師事務(wù)所,開始了我為期20天的實習(xí)。石家莊某某會計師事務(wù)所,成立于2009年12月1日,其組織形式是特殊合伙企業(yè),是一家比較大型的會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有十幾名注冊會計師,是一個主要從事年報審計、改制審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等專業(yè)服務(wù)的機構(gòu)。二、實習(xí)內(nèi)容在還沒有進公司之前,我在網(wǎng)上搜集了一些公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,這樣做起事來才能得心應(yīng)手。除此之外,我花了差不多半個月的時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,和各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在會計師事務(wù)所實習(xí)主要分為兩個階段。第一階段是我在事務(wù)所的時候。這一階段,主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學(xué)習(xí)公司的各方面知識,了解會計事務(wù)所的機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù),分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是配合老師去參加外勤工作。剛到事務(wù)所的第一天,我對什么業(yè)務(wù)都感覺很新鮮,很想將自己所學(xué)的會計知識運用到實踐中。剛開始有些茫然,不知道干什么,事務(wù)所的李老師并對我們說:“像你們這樣充滿活力的年輕人,學(xué)習(xí)能力和記憶力很強,在我們事務(wù)所,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。實習(xí)的第一天,我沒有參加具體項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當(dāng)他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。我很幸運,李老師第一天快下班時就安排了我之后要一直跟一個從業(yè)多年的注冊會計師——陳老師,要我今后要跟陳老師好好學(xué)習(xí),配合陳老師的安排,在陳老師身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第二天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。因為自己是會計專業(yè)的,自認為專業(yè)知識還是很硬的,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來陳老師讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上惡補一下,把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段時,主要是在陳老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿起初,比較生疏。就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證、總分賬、明細賬、固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由陳老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序。很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合、原始憑證不完整等等。在經(jīng)過陳老師確認指導(dǎo)后我寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。由于我是初學(xué)者又只是個是實習(xí)生,接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。第一次出外勤,是和陳老師還有幾名同學(xué)一起去的,是去衡水一家銷售商務(wù)汽車和零配件的公司,做審計工作。到那以后,陳老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作,我被安排和另一名同學(xué)一起配合陳老師的工作,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本、憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。公司的賬務(wù)全部是用財務(wù)軟件記賬,這對于財務(wù)人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學(xué),陳老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看這個公司整個2010年所發(fā)生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應(yīng)收款”和“其他應(yīng)付款項”目,但實際上,在過去的學(xué)習(xí)中,這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了相應(yīng)的記錄,等到將所有科目賬看完之后,將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應(yīng)的憑證仔細檢查,與其相應(yīng)的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產(chǎn)折舊費用的計量。陳老師對公司的稅務(wù)這方面審查的非常仔細,對此我也很受啟發(fā),作為財務(wù)人員,不管出于什么原因,在稅務(wù)這方面都應(yīng)該按國家規(guī)章辦事,否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學(xué)校的時候老師叫我們了很多excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。這樣,我在石家莊聯(lián)華會計師事務(wù)為期20天的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。三、實習(xí)體會通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證;然后根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬,期末余額,填寫科目匯總表以及試算平衡表;最后才把它登記入總賬,結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。另外,財務(wù)審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩、愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源、越做越覺樂趣、越做越起勁。在這次實習(xí)中我還深刻體會到:要學(xué)會與人相處,與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫助和相互體諒。要學(xué)會嚴肅的對到工作,在學(xué)校的時候,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。工作后可不能這樣,因為公司是工作的地方,師決不允許發(fā)生這樣的事情,工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,這樣就會給公司帶來損失,尤其是對數(shù)據(jù)極端敏感的事務(wù)所中。于是,我意識到自己決不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力的工作。要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能學(xué)到真正的東西,也只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才能使自己進步得更快,更要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣可以少走許多彎路。對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處:第一,實習(xí)時間不夠長,20天時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注改進和解決。
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會計審計實習(xí)報告篇二
以xx經(jīng)濟建立開展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)辦理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進展實地學(xué)習(xí)與理論。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來理解會計的任務(wù)流程和任務(wù)內(nèi)容,加深對會計任務(wù)的看法,將實際聯(lián)絡(luò)于理論,培育實踐任務(wù)才能和剖析處理成績的才能,到達學(xué)致使用的目的,為成功走向社會做預(yù)備。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。
xx公司。
初步接觸會計任務(wù)和工商注冊任務(wù)。熟習(xí)會計任務(wù)作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯答應(yīng)證請求,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及復(fù)雜憑證的填制等外容。復(fù)雜理解會計電算化。
20xx年xx月xx日,我正式以一個新人的面孔萎靡不振的站在xx財務(wù)辦理征詢無限公司總經(jīng)理的面前,開場了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表示得很好,表達流利自若,逐個陳說了我的學(xué)校,班機,專業(yè)稱號,實習(xí)目的以及在校時期獲得過的一些成果,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進展二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我置信我的謙遜與誠實的態(tài)度必然能給總經(jīng)理留下不錯的'印象。果真總經(jīng)理順利的贊同了我的實習(xí)要求,并對我說:"在我們公司,你必然可以學(xué)到不少東西,好好干!"冗長的一句話,給了本來對實踐的任務(wù)還有些茫然的我很大鼓舞。
第一天的實習(xí),我有些拘束。畢竟第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里,看到他人進進出出很繁忙的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時分才干夠融入出來呢。雖然曉得實習(xí)生應(yīng)該自動找任務(wù)干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需求學(xué)習(xí)的實習(xí)生對待,每團體都在忙著本人的任務(wù)。這樣的處境讓我有些為難,當(dāng)即有些泄氣的以為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)完畢難道大家都信仰那句教會小的餓死老的那句話,我馬上開場寧靜本人的心境,通知本人,不要急漸漸來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有協(xié)助。
過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟緣由,一大局部支出來源于工商注冊,所以每個員工除了會計任務(wù)外還要會公司注冊。如今是月初,而會計任務(wù)大局部集中于月底,所以我如今的義務(wù)是先理解注冊任務(wù),xx個步驟,全部記純熟。接上去的幾天我不斷在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法,上上班的車上也不斷的背。其他的工夫便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些任務(wù)聽起來復(fù)雜,可對我來說都是新穎的,把每一次任務(wù)都當(dāng)成是錘煉我的時機,仔細地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得有條不紊,由于我想失掉大家的認可。
注冊的任務(wù)其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我曾經(jīng)可以流利的答復(fù)令總經(jīng)理在午休間歇對我的疾速問答。當(dāng)然也有答復(fù)得不置可否中央??偨?jīng)理對我說任務(wù)中的成績必然不克不及馬虎粗心,相對不克不及講"應(yīng)該""能夠",而是曉得就是曉得,不曉得就是不曉得,不然不置可否的答案能夠給客戶帶來宏大的損失。聽了這番話,我很羞愧,想起平常本人在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只需本人干過就對這門科目根本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在任務(wù)中只能打xx分罷了。
幾天上去,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟習(xí)了,和同事間也有了理解和溝通。我的仔細和好學(xué)終于失掉了大家的認可??偨?jīng)理開場交給我新的任務(wù),去外勤作報稅請求等。雖然每天在路上的工夫比在室內(nèi)的工夫長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿越于各各國地稅所,可是我仍然任務(wù)得很開心,畢竟我失掉了么多經(jīng)歷:呈現(xiàn)成績時如何與稅務(wù)局的任務(wù)人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的任務(wù)。當(dāng)然了,這些經(jīng)歷除了我本人親身閱歷的外,更多的是公司了長輩給予我的指點,有了他們的協(xié)助我才干更順利更有決心的完成各種任務(wù)。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅征稅人代開增值稅公用發(fā)票。雖然以前在稅法課上詳細的學(xué)過增值稅,也曉得xx%和xx%,xx%的稅率差異,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到請求表時,仍然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。事先心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一團體在大廳里問來問去,稅務(wù)局的任務(wù)人員態(tài)度很差把我推來推去的,最初也沒問出答案。也許我的成績提得太小兒科了。沒方法,我找了一個角落坐上去,拿著一堆表心平氣和起來,重復(fù)細心地看了看這些表,回想了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)絡(luò)立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到任務(wù)人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在下面的紅章時,我的一顆心落地了。
會計審計實習(xí)報告篇三
會計與審計學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟管理學(xué)科的重要組成,其中融合了管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等各方面的內(nèi)容,該專業(yè)主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織中從事會計、審計實務(wù)工作的實用性人才。
高職院校作為實用性人才培養(yǎng)基地,當(dāng)然要承擔(dān)為會計與審計系統(tǒng)輸送各種類型的、掌握會計與審計專門知識和能力的人員的重任。事實上,大多數(shù)高職院校都在為如何培養(yǎng)合格的會計與審計人才進行積極探索。根據(jù)現(xiàn)在社會經(jīng)濟活動中的對會計與審計對象的選擇,對合格會計與審計人才至少可以從以下兩個方面進行評估:一是會計與審計人才總體的合格性,即會計與審計人才在總體數(shù)量和總體結(jié)構(gòu)上要滿足不同會計與審計主體對相應(yīng)會計與審計對象進行審查和評價以有效實現(xiàn)其審計目標的需要,培養(yǎng)的審計人才既要滿足企事業(yè)單位、政府審計、內(nèi)部審計、社會審計三大審計主體不同需要,也要滿足各個重要行業(yè)的特定需要。二是會計與審計人才個體的合格性,即會計與審計人才的知識和能力必須滿足財政財務(wù)信息真實性、財政財務(wù)活動合法性、經(jīng)濟管理活動有效性的復(fù)合性要求,無論是會計、審計人員,都必須掌握相應(yīng)知識和能力。當(dāng)前,我國高等職業(yè)院校會計與審計人才培養(yǎng)模式難以滿足上述要求,折射出現(xiàn)行高等職業(yè)院校培養(yǎng)模式弱點。
針對行業(yè)的需要,陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院很早就認識到會計與審計教育事業(yè)的產(chǎn)品是會計與審計人才,培養(yǎng)什么樣的人才,應(yīng)服務(wù)和服從于經(jīng)濟建設(shè)和會計與審計事業(yè)的發(fā)展。為此,我院會計與審計學(xué)專業(yè)不斷研究審計人才需求的變化,并以此調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)目標和手段,更新教學(xué)內(nèi)容和方法。
根據(jù)國家會計與審計人才的需求預(yù)測,會計人才的高層次要求增多,審計機關(guān)審計人才,尤其是高級審計人才供求矛盾非常突出。隨著審計業(yè)務(wù)比重的增加,審計機關(guān)產(chǎn)生了新的人才需求。因此,會計與審計學(xué)專業(yè)立足國家審計,開發(fā)特色課程,實施特色教學(xué),樹立專業(yè)品牌,近年來該專業(yè)先后開發(fā)了基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、審計電算化等特色課程,與時俱進,重點突出會計與審計實訓(xùn)。隨著經(jīng)濟發(fā)展、市場競爭激烈和企業(yè)制度的建設(shè)完善,將有越來越多的企事業(yè)單位意識到建立健全內(nèi)部審計的必要性和重要性,對會計與審計人才的需求也將有明顯增加。據(jù)了解,我國大約需要35萬名會計與審計學(xué)方面的專業(yè)人才,但目前只有執(zhí)業(yè)人員5萬多名,且其中一大半得不到國際機構(gòu)的認可,人才缺口很大。在未來我國需求的15類人才排行榜中,會計與審計學(xué)方面的專業(yè)人才位居榜首。從歷年的就業(yè)情況來看,該專業(yè)就業(yè)層次較高,并一直保持著較高的就業(yè)率。
二、高職院校人才培養(yǎng)模式及我院現(xiàn)況。
資料顯示,我省十所高職院校里只有有2所設(shè)置審計專業(yè)或?qū)徲媽I(yè)方向,有6所設(shè)置了會計專業(yè),這只是會計與審計學(xué)科的一個分支,而且是設(shè)置在管理學(xué)專業(yè)之下,從2所高職院校會計與審計專業(yè)設(shè)置來看,對會計與審計人才以培養(yǎng)社會審計人才為主,而這種專業(yè)設(shè)置,缺乏對政府審計和內(nèi)部審計專門審計人才培養(yǎng)的功能,會計與審計人才培養(yǎng)不能滿足審計人才總體合格性的要求。
可以推斷,我國高職院校審計人才培養(yǎng)總體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出以下主要特征:一是我國高職院校審計人才培養(yǎng)模式單一,一些高職院校要么沒有會計與審計類專業(yè),要有就是注冊會計師培訓(xùn);缺乏所有會計與審計主體人才的培養(yǎng)功能;更加缺乏包括行政事業(yè)會計與審計、財政稅務(wù)會計與審計、金融保險會計與審計、工程投資會計與審計等所有會計與審計門類人才的培養(yǎng)功能。二是我國會計與審計人才的培養(yǎng)以管理學(xué)專業(yè)為背景,會計與審計人才的培養(yǎng)中難免受管理學(xué)理論、思想、的制約,以管理學(xué)為背景的會計與審計人才培養(yǎng)機制,難以培養(yǎng)出既有會計操作技能,又能進行財政財務(wù)審計,又有績效、效益審計知識和能力的復(fù)合性人才;作為學(xué)科來說,也難以形成促進審計與會計以外的其他多學(xué)科的交叉和融合的平臺。
三、根據(jù)社會對審計人才的需求,調(diào)整高校審計人才培養(yǎng)模式。
會計與審計專業(yè)優(yōu)勢經(jīng)過多年建設(shè),會計與審計學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為我院品牌專業(yè),面對日益激烈的競爭環(huán)境,會計與審計學(xué)專業(yè)劃分為基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、績效審計和資產(chǎn)評估四個專業(yè)方向,體現(xiàn)了審計學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)比較完整和全面的特點,突出了審計本質(zhì)性的內(nèi)涵,而省內(nèi)開設(shè)了同類專業(yè)的其他院校,大多將其定位在社會審計方面,與之相比較,審計學(xué)專業(yè)整體架構(gòu)比較合理。財會知識只能作為審計專業(yè)的基礎(chǔ)之一,而不是全部內(nèi)容,甚至不是其主要內(nèi)容,現(xiàn)代審計理論要求我們審計專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容必須在文、史、哲和外語、計算機等基礎(chǔ)課教學(xué)前提下,向經(jīng)、管、法方面延伸。為此,會計與審計教學(xué)內(nèi)容設(shè)計也體現(xiàn)了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實用”的原則,強調(diào)會計與審計專業(yè)人才全面素質(zhì)的培養(yǎng),不斷拓寬其知識面,增強其社會適應(yīng)性,培育其獵取知識的能力、運用知識的能力、調(diào)適和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì),具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力,能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織從事審計會計實務(wù)以及教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科的高級專門人才。課程設(shè)置該專業(yè)的課程體系包括基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、績效審計、會計電算化、審計電算化、稅收實務(wù)、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等;也包括一些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),如暑期社會實踐、會計模擬實習(xí)、審計模擬實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。我院20xx年該專業(yè)的就業(yè)去向包括機關(guān)、企事業(yè)單位和部隊,其中,在各級機關(guān)就業(yè)的占總就業(yè)人數(shù)的10%左右,事業(yè)單位占15%,各類企業(yè)占55%,金融單位占20%。
1充分認識管理學(xué)在會計與審計學(xué)科建設(shè)中的地位,管理學(xué)是現(xiàn)代審計學(xué)發(fā)展的重要前提。因此,必須關(guān)注管理學(xué)發(fā)展對會計與審計學(xué)的影響,把握會計與審計學(xué)科發(fā)展的新趨勢。也就是說,要從現(xiàn)代經(jīng)濟管理的角度而不是從傳統(tǒng)的財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督角度認識會計與審計的重要性,從會計與審計的對象、會計與審計的定位、審計與會計的關(guān)系、審計與管理學(xué)的關(guān)系、審計與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系以及審計與法學(xué)的關(guān)系等等認識現(xiàn)代會計與審計發(fā)展的趨勢和方向,特別是要從研究對象、研究方法、學(xué)科體系等方面準確把握會計與審計學(xué)科同管理學(xué)科的聯(lián)系和區(qū)別。對會計與審計的專業(yè)的研究有著重要的意義。
2在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的今天,可以會計與審計學(xué)專業(yè)建設(shè)為核心,帶動其他學(xué)科建設(shè)。首先,要加強對會計與審計學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,把握會計與審計學(xué)科發(fā)展的規(guī)律。其次,要加強對會計學(xué)與經(jīng)濟學(xué)與審計學(xué)、管理學(xué)與審計學(xué)以及法學(xué)與審計學(xué)的交叉學(xué)科研究,科學(xué)把握審計學(xué)科發(fā)展與其他學(xué)科的融合趨勢。這樣,在不會把會計與審計單獨認為成為“大會計學(xué)”。
3按照現(xiàn)代社會需要優(yōu)化培養(yǎng)方案,為社會培養(yǎng)會計與審計專業(yè)人才。首先,要重新設(shè)置會計、審計專業(yè)作為管理學(xué)科的學(xué)科共同課程,強化經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)等學(xué)科基礎(chǔ)科,滿足專業(yè)培養(yǎng)對基礎(chǔ)理論的需要。其次,重新確定專業(yè)主要課程,滿足培養(yǎng)“一專多能”的綜合性會計與審計人才的需要。為了使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快勝任會計與審計工作,必須對學(xué)生進行執(zhí)業(yè)訓(xùn)練。在會計與審計教學(xué)過程中,要盡可能采用案例教學(xué)、模塊教學(xué),這樣就能以點帶面,增加學(xué)生對流程、會計、審計程序等的具體認識。同時,在本科教學(xué)的后期,可以把學(xué)生安排到會計師事務(wù)所或大型機構(gòu)財務(wù)部門實習(xí),增加學(xué)生的實踐機會,提高學(xué)生的動手能力,使學(xué)生一畢業(yè)就能立即投入實際工作,既保證了會計與審計專業(yè)教學(xué)的效果,又滿足用人單位的實際需要,是一舉兩得的。
會計與審計專業(yè)隨著經(jīng)濟的發(fā)展在,高職院校的會計與審計學(xué)科必須建設(shè)適應(yīng)社會發(fā)展的人才培養(yǎng)的模式,以培養(yǎng)滿足不同社會需求的高素質(zhì)的會計與審計人才,為經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。
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會計審計實習(xí)報告篇四
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生會計審計畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)校為期一個多月的erp實習(xí)。
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的erp實習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí)。通過erp實習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過程,結(jié)合實習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際以及分析問題,解決問題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
立志以審計為職業(yè)的我,在這次實習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在erp實習(xí)中并沒想象的如此容易。有很多時候,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學(xué)的職業(yè)。
令我印象最深的是,平時在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在erp實習(xí)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務(wù)的重點,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在實際經(jīng)營里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候,我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職,后來在實習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的,是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)通過評價和改善組織的風(fēng)險管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營,實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量,提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務(wù)的能力。
通過本次實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運用和實習(xí)了審計與會計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習(xí)中,我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時,我還學(xué)習(xí)到財務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務(wù)預(yù)測,一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務(wù)活動未來的`發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財務(wù)預(yù)測的結(jié)果,實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)算和財務(wù)控制的,預(yù)測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習(xí)的機會,而去參加學(xué)校的erp實習(xí)毫無意義。開始我也有一點這樣的思想,但在實習(xí)過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實習(xí)中來。因為我覺得,erp實習(xí)對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。
這次erp實習(xí)時間雖然短暫,但是收獲頗多。專業(yè)實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實習(xí)聯(lián)系起來;實習(xí)使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習(xí)使我們在會計業(yè)務(wù)上,審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
專業(yè)實習(xí)還讓我懂得如何將理論和和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實習(xí)時,積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的,在課堂里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不同的評價。
在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。
走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次erp實習(xí)中,這一點我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實習(xí),社會實習(xí)必不可少。
畢竟,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
這次實習(xí)也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。
另外,這次實習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實習(xí)的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學(xué)好。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
會計審計實習(xí)報告篇五
我是在上學(xué)期期末開始進行的畢業(yè)實習(xí),實習(xí)單位是位于越秀區(qū)東風(fēng)東路達信大廈的廣州啟明星會計師事務(wù)所。雖然我學(xué)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè),但是也學(xué)習(xí)過財務(wù),會計方面的知識。進入會計師事務(wù)所實習(xí)也和接我們的專業(yè)有所聯(lián)系,可以對我們的專業(yè)知識的鞏固和應(yīng)用有相當(dāng)?shù)膸椭?。同時,注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到廣州啟明星會計師事務(wù)所的。對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說可以增加工作經(jīng)驗,以便更好地應(yīng)對將來的工作。
由于我國的會計政策以及稅收政策等的原因(企業(yè)應(yīng)向相關(guān)國家部門交納經(jīng)過會計事務(wù)所審核后的報告),在此期間,年度報表審核,所得稅匯算清繳,工商年檢等業(yè)務(wù)就顯得十分迫切,因而這段時間也是事務(wù)所一年之中最忙的一個時期。
因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)賞的事。
實習(xí)單位情況介紹:
廣東啟明星會計師事務(wù)所有限公司與廣東中房建設(shè)工程造價咨詢有限公司、廣東文曲資產(chǎn)評估有限公司是在同一董事會領(lǐng)導(dǎo)下的三個獨立法人公司,在行業(yè)中率先引入了創(chuàng)新的經(jīng)營概念,以實現(xiàn)規(guī)模化、集團化經(jīng)營為目標,采用統(tǒng)一的運作機制,系統(tǒng)的現(xiàn)代化管理,人員、物資的資源共享,加強企業(yè)的綜合實力與競爭力,為客戶提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
“以人為本,科技興所”是公司的經(jīng)營理念。硬件上公司配備先進的辦公設(shè)備與理想的辦公環(huán)境;軟件上公司擁有教授、碩士、學(xué)士等高級專業(yè)人才組成的隊伍。
“質(zhì)量取勝,客戶為先”是公司的服務(wù)宗旨。公司以市場為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展,以多年的工作經(jīng)驗和認真細心的工作態(tài)度為社會為客戶提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
實習(xí)內(nèi)容:
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):
1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù).。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù).。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的幾人開會,詳細介紹了廣東啟明星會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。之后,實習(xí)生分配到各個部門,我被分配在公司審計1部進行實習(xí),在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
開始幾天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先200年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會計師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.我們實習(xí)生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉.另外,我們還學(xué)習(xí)了文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R.就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.實習(xí)期間,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作.與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送行政部,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。在開始的幾天時間里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
之后,開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗.收獲與感:
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間短,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決??傊?這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
實習(xí)周記一。
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責(zé)業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的幾人開會,詳細介紹了廣東啟明星會計師事務(wù)所的具體情況,再講解一些基本的審計相關(guān)知識,之后,實習(xí)生分配到各個部門,我被分配在公司審計1部進行實習(xí),在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始.。
審計工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,需要經(jīng)常出外勤。
這周第一次出外勤是去從化市天馬集團,該公司以生產(chǎn)摩托車為主營業(yè)務(wù),天馬摩托在國內(nèi)有一定的知名度。這次,我們部門全體出動,包括實習(xí)生有14人,審計的單位是除了天馬集團總部,還有它的下屬企業(yè)界天馬摩托汽配廠,凱旋宮娛樂城和廣州大學(xué)的一所二級學(xué)院,我被分配到,跟隨一位業(yè)務(wù)熟悉的審計員。
由于,對業(yè)務(wù)不是很熟,只做了管理費用和財務(wù)費用等幾個簡單的會計科目,再就是查找憑證。汽配廠的賬不算復(fù)雜,下午快五點的時候就完成了現(xiàn)場取證工作?只要回所里出報告就可以了。
實習(xí)周記二。
工作了一段時間后,對審計有進一步的了解,業(yè)務(wù)能力也有后提高,能做上些比較復(fù)雜的會計科目了。
這次出外勤是去開發(fā)區(qū)的建設(shè)集團,這是一家大型的國有企業(yè),有許多的子公司和孫公司,業(yè)務(wù)量比較的大,幾乎每個會計科目都涉及了,審計工作比較多,而且繁瑣,光是去年的工作底稿就有700多頁,分兩本裝訂著沉疊的。
由于,我們辦公的地方狹窄只有10多平方米,人又比較多一共是五個,比較的擁擠,我沒有地方編寫工作底稿,只好做些打雜的事,復(fù)印資料,找找憑證。
我們在哪里審計了兩天,才完成現(xiàn)場取證工作。
實習(xí)周記三。
在審計工作中,風(fēng)險控制是很重要的,而風(fēng)險控制體現(xiàn)在審計業(yè)務(wù)操作的全過程。有些人認為審計業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的重點在于現(xiàn)場審計,只需現(xiàn)場審計很好地貫徹了審計程序就可以規(guī)避審計風(fēng)險了,而大量審計失敗的案例告訴我們僅將風(fēng)險控制重點放在審計現(xiàn)場是不夠的,風(fēng)險控制措施必須是貫徹在從接受客房到出具審計報告全過程中。在接受客房之初,會計師事務(wù)所就應(yīng)該收集有關(guān)客房的誠信資料和委托目的,同時分折該客房。有些會計師事務(wù)所為了爭客房,為搶業(yè)務(wù)而恰恰忽略了這一點。
全過程控制要求嚴格執(zhí)行三級復(fù)核制度,三級復(fù)核制度須保證各級復(fù)核是有效的而不能依賴于其實的有效性。我國事務(wù)所業(yè)務(wù)的季節(jié)性比較強,年度審計的高峰使得,某些事先所有意無意地放松了三級復(fù)核的標準,為審計報表埋下了風(fēng)險隱患。
風(fēng)險控制必須貫徹參加現(xiàn)場審計的每一個人和每一項工作之中。每一個人都應(yīng)該了解審計計劃階段和符合測試階段所得出的結(jié)論及與自己分工的工作相關(guān)的前期工作。
風(fēng)險控制應(yīng)該是貫徹到會計師事務(wù)所秘有的業(yè)務(wù)中去。
實習(xí)周記四。
我出外勤去的比較多的地方是開發(fā)區(qū)和花都,因為,我們部門的客房在部分集中在哪里。這都是遠離公司的地方,坐車都要花幾個小時,有時坐車的時間和工作的時間一樣的多。
在花都,事務(wù)所有家合作公司———金安源,為中小企業(yè)提供管理咨詢和服務(wù),他們在花都談下業(yè)務(wù),我們部門再派人去審計,有時我們?nèi)耸植粔驎r,他們會派人補充。
去花都一般是在早上9點到哪里,然后,他們用車送我們到客房哪里,中間要耗費不少的時間,要到10點才能正式投入工作中去。但是,業(yè)務(wù)量不是很大,比較的簡單,很快就能完成現(xiàn)場取證工作。不過,要是碰到哪些會計資料不健全,記帳不正確,賬目混亂的企業(yè)就得花費些心思了。
實習(xí)周記五。
在審計工作中,審計質(zhì)量是很重要的。審計質(zhì)量是指注冊會計師審計“產(chǎn)品”能滿足“顧客”需要而應(yīng)具備和特性。審計產(chǎn)品作為審計過程的產(chǎn)出,其載體是審計報告?!邦櫩汀笔侵干钍軐徲媹蟾嬗绊懙娜耍赡苁峭獠?,也可能是內(nèi)部的。
高質(zhì)量的審計摜徹的以下兩種狀態(tài):管理者編制的財務(wù)報告真實,注冊會計師提交的審計報告提出的審計意見也認為財務(wù)報告是真實的;管理者編制的財務(wù)報告是虛假的,注冊會計師提交的審計報告的審計意見也認為是財務(wù)報告是虛假的。這意味著注冊會計師審計報告能夠滿足顧客要求并使顧客滿意,或者說沒有缺陷。
實務(wù)中,低質(zhì)量審計主要是指管理者編出的財務(wù)報告是虛假的,審計意見認為財務(wù)報告是真實的狀態(tài);造成低質(zhì)量的原因可能是注冊會計師的缺乏應(yīng)有職業(yè)技能和職業(yè)謹慎而造成的審計失誤,也可能是注冊會計師因缺乏應(yīng)有的獨立性而引發(fā)的審計作弊。
實習(xí)周記六。
這段時間比較的忙,出外勤是常事,我也從中學(xué)到了不少的東西,很多次都去花都。
去的多了,感覺在花都做審計還是有難度的,最大的困難不是工作量大,而是有許多的公司,企業(yè)的會計人員水平低下,還有些不講職業(yè)道德,不過,花都的會計水平是不可能代表廣州,或是中國的會計水平的。
主要是有這些問題:沒有嚴格的按照會計準則做賬,存在少計收或是隱瞞收,多計費用很多不能抵扣的費用卻計入費用;會計處理不當(dāng),既然會出現(xiàn)成本大于收入的情況,弄錯借貸方向;缺少應(yīng)有的資料,不能提供或是不愿意提供我們需要的資料,而財務(wù)報表,總賬,明細賬三者的數(shù)目不符。
我記得,有一次去一家地產(chǎn)公司做審計,這家公司只給我們拿出了四本記帳憑證,沒有總賬,明細賬和日記賬等必要的資料,我們只好逐張的查看憑證,等于再做了一篇會計。
實習(xí)周記七。
一段時間的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài).。出外審計時,中午是不可能休息的,草草吃完午飯后,我們必須得一刻不停的繼續(xù)工作,因為業(yè)務(wù)一般都要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以?作量是非常大,也有一定的壓力,不過在晚上六點之前都能完成工作。
在審計中,和客戶的溝通是很重要的,對出具什么意見的審計報告書,以及是否要調(diào)節(jié)所得稅,而在很多的時候客戶出于自身利益的考慮,只能出具無法表示和保留意見的審計報告,而要求出具肯定意見的審計報告,對于所得稅調(diào)節(jié)需要反復(fù)的給客戶做工作,才會勉強接受。
在出具審計報告和查稅報告時會進退維谷,既要客戶滿意,以得通過三級審核,還得要稅局認可,會碰到報告被打回好多次的情況。
實習(xí)周記八。
時間如飛梭般過去了,我又快回學(xué)校了。
雖然,我只做了實習(xí)幾個星期,但是,品味到了工作中的酸,甜,苦,辣;增加了社會實踐經(jīng)驗,學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到了東西。在實習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,對電腦不夠熟悉,不能熟練的運用財務(wù)軟件,excle,worid等辦公系統(tǒng),知識學(xué)的不牢固,扎實,學(xué)習(xí)的能力不強,對業(yè)務(wù)不夠熟練,覺得有充電的必要。
不過,每當(dāng)我們在事務(wù)所協(xié)助完成現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
實習(xí)的時間雖然不長,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
會計審計實習(xí)報告篇六
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1、實習(xí)目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?BR> 3、實習(xí)總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:
2、銷售與收款循環(huán)的審計;。
3、采購與付款循環(huán)的審計;。
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;。
5、籌資與投資循環(huán)的審計;。
6、貨幣資金的審計;。
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;。
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;。
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;。
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;。
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!
有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責(zé)的工作完成了,由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn),是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。
由于這次的實訓(xùn)是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的結(jié)果。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系,沒有克服分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
會計審計實習(xí)報告篇七
當(dāng)下教育界中頗具爭議的兩種教學(xué)模式分別是生本教育和傳統(tǒng)教育。生本教育的優(yōu)點是學(xué)生主觀學(xué)習(xí)意識增強,缺點則是部分教師由此對課堂授課內(nèi)容的設(shè)計不上心,從而影響了應(yīng)有的教學(xué)效果。而傳統(tǒng)教育的優(yōu)點是教師會將授課內(nèi)容完整地呈現(xiàn)給學(xué)生,缺點就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中有惰性,從而影響了教學(xué)效果。會計審計課程的特點是專業(yè)性非常強,專業(yè)知識內(nèi)容嚴謹而繁多,應(yīng)該將生本教育和傳統(tǒng)教育兩種教學(xué)模式有機結(jié)合。如果審計課程一味強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)會給學(xué)生對知識的理解帶來困難,但是一味強調(diào)傳統(tǒng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性不發(fā)揮作用會影響學(xué)生長久學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
以上審計課程教學(xué)改革實踐表明針對審計課程教學(xué)內(nèi)容容量大和教學(xué)內(nèi)容涉及范圍廣的現(xiàn)狀,要提升教師責(zé)任感以保證授課質(zhì)量,從而發(fā)揮生本教育的優(yōu)勢;同時要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,從而發(fā)揮傳統(tǒng)教學(xué)法的優(yōu)勢以便于將大量教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)有序地傳授給學(xué)生。
2.教學(xué)計劃的告知。
高校課程安排上的特點是非連續(xù)性上課,對大學(xué)生的授課方式也異于高中生。首先是教材的使用,大學(xué)中的教材一般作為參考教材使用,經(jīng)驗豐富的教師有自己的一套教學(xué)體系,整個課堂內(nèi)容的展開,學(xué)生僅憑教材是無法做到全面預(yù)習(xí)和全面復(fù)習(xí)的;另外,大學(xué)教師對課程內(nèi)容的呈現(xiàn)通常有自己的獨特安排,因此與教材也不完全一致。其次大學(xué)課堂講課的深入深度低于高中,學(xué)生如果想在本專業(yè)有所建樹,大量的課后學(xué)習(xí)是不可少的,但是學(xué)生由高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣過渡到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式很少有人對其進行指導(dǎo)。因此,審計課程教師在授課之初要對審計課程的整個教學(xué)計劃對學(xué)生進行告知,與教學(xué)聯(lián)系緊密的高質(zhì)量的參考書目要呈現(xiàn)給學(xué)生,從而讓學(xué)生面對大容量的審計教學(xué)課堂有充分且有效的預(yù)習(xí)和準備,進而提升學(xué)生對課堂授課內(nèi)容的理解能力。
例如,對于審計流程這項教學(xué)內(nèi)容可以通過將這個流程中的具體工作內(nèi)容和具體工作的先后順序繪制成流程圖表,從圖表中學(xué)生就可以了解到與之相關(guān)的內(nèi)容還涉及到風(fēng)險導(dǎo)向涉及模式、金融風(fēng)險的三級評審計劃的制定與調(diào)整以及審計工作階段性的計劃。學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課后自主學(xué)習(xí)時,就會有針對性地閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)時的效率和相關(guān)性。
以上的審計課程教學(xué)改革實踐表明教學(xué)計劃的公開有利于學(xué)生緊跟教師的教學(xué)節(jié)奏,有利于學(xué)生在較短時間內(nèi)高效率地保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這需要審計課程執(zhí)教教師在學(xué)生選課之前,或者開課之后,盡快把自己的教學(xué)體系清晰地告知學(xué)生以便于師生課堂的更有效交流。
3.教學(xué)內(nèi)容的補充。
審計課程是會計學(xué)領(lǐng)域中的重要課程,審計工作是對會計工作進行檢查核查的具體工作。經(jīng)濟體系的變化給金融領(lǐng)域的工作方法帶來了巨大的變化。全世界金融界對審計工作的開展在不斷探索中,審計課程的教學(xué)內(nèi)容也要隨之更新。
審計課程教師除了將教材中的教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生,還要將金融界審計工作的時事與學(xué)生分享,分析審計工作的現(xiàn)有狀況,對審計工作的開展進行前瞻性的探討。通過這樣的教學(xué)聯(lián)系實際工作會提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也對學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)系工作做好鋪墊,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)時向當(dāng)前的職業(yè)環(huán)境靠攏。教學(xué)內(nèi)容的更新與補充,是對教材編撰發(fā)行流程過長影響學(xué)生學(xué)習(xí)時效性的一種彌補。
以上審計課程改革實踐表明金融時事參與課堂對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常有益,對當(dāng)下審計案例的分析對教材更新周期相對較長現(xiàn)象能夠很好地進行補充,對學(xué)生圍繞審計課程相關(guān)領(lǐng)域知識的擴充更加明確。
二、會計審計課程教學(xué)改革的思考。
1.明確審計課程教學(xué)模式和教學(xué)理念。
為了當(dāng)下審計課程的教學(xué)開展符合時代的需要和學(xué)齡學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,必須要對審計課程執(zhí)教教師進行生本教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)模式以及教學(xué)理念的培訓(xùn),組織教師進集體教學(xué)研討,結(jié)合審計專業(yè)的特點融合生本教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢,從而提高審計課程教學(xué)的質(zhì)量。
2.教學(xué)計劃明確師生共同研究和學(xué)習(xí)。
對大學(xué)入學(xué)學(xué)生進行中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)教育,明確大學(xué)自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性和重要作用,普及大學(xué)課堂授課的方法和特點。授課教師將教學(xué)計劃清晰而明確地告知學(xué)生,使學(xué)生可以根據(jù)教學(xué)計劃自己進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。教學(xué)計劃的制定還需要審計教師將相關(guān)領(lǐng)域的知識聯(lián)系到課程主體上來,這就需要教師進行不斷地學(xué)習(xí),克服工作惰性,迎接審計課程與戰(zhàn)略分析、績效分析、風(fēng)險評估、欺詐識別以及持續(xù)經(jīng)營評估等在內(nèi)的各項拓展技能相關(guān)聯(lián)的教學(xué)現(xiàn)實。
3.結(jié)合金融時事補充教學(xué)內(nèi)容。
結(jié)合當(dāng)下金融時事,對有代表性的審計案例進行專業(yè)的分析和點評,從而讓學(xué)生更好地掌握審計工作的職業(yè)能力要求,同時也了解最新的審計工作法律法規(guī),進而讓學(xué)生們明確審計工作者應(yīng)該有的職業(yè)道德且了解違背職業(yè)道德的嚴重后果。教學(xué)內(nèi)容的補充需要審計教師對和審計案例進行涉獵和深入剖析,將專業(yè)課程知識和相關(guān)法律法規(guī)以及審計工作人員職業(yè)道德素養(yǎng)等教學(xué)內(nèi)容融進案例中,從而有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、結(jié)語。
從會計審計課程教學(xué)的改革實踐成果可以看出該專業(yè)的改革是審計工作服務(wù)基于現(xiàn)代社會金融管理趨勢的需要,改革后的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式符合現(xiàn)代會計審計領(lǐng)域工作的需求同時也符合當(dāng)下學(xué)生的學(xué)齡性格特征。因此,會計審計相關(guān)課程的教學(xué)改革活動必須要進行且要持續(xù)根據(jù)世界金融和我國經(jīng)濟的變化而不斷進行修正,從而使得會計審計工作在實際工作中能夠切實發(fā)揮出實效性的審計功能。該課程教學(xué)改革帶來的思考是相關(guān)教育教學(xué)工作者要以敏銳的視角和快速的行動力以及科學(xué)的預(yù)見性,對審計課程的改革進行與時俱進的修改以適應(yīng)學(xué)生工作與社會需要的對接。
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會計審計實習(xí)報告篇八
專業(yè)咨詢機構(gòu)。1998年開始全行業(yè)脫鉤改制后,成為面向市場的民營企業(yè)。2008年9月25日,經(jīng)國家工商行政管理總局批準,上海xx審計咨詢中心更名為xx國際咨詢。集團現(xiàn)有員工300多人,其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標代理工程師等各類資質(zhì)的專業(yè)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容。
身為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xx-xx會計師事務(wù)所,通過人事部的介紹和簡單的培訓(xùn),我對xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我在xx實習(xí)經(jīng)歷也算是曲折,收獲自然比同級實習(xí)生多些。在xx實習(xí)內(nèi)容大體分為兩大塊:1、財務(wù)審計(業(yè)務(wù))2、行政文員(管理)。
我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業(yè)務(wù)審計工作。根據(jù)上海市科技技術(shù)委員會的委托,對xx路改建工程項目竣工決算進行審計。
頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打英復(fù)印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節(jié)奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的責(zé)任去完成帶教老師交辦的任務(wù)。
在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程-真可謂“艱難”啊!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。
雖然我在業(yè)務(wù)審計實習(xí)只進行了4天,但感悟卻也不少。
第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的.時機。與其他帶教老師保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。四天的專項審計實習(xí)匆匆過去,在xx的第五天,我就被調(diào)到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩(wěn)重、寬容,嚴于律己,待人真誠,也許自己的這些優(yōu)勢給了我這么好機會,能呆在所長身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負葉總及學(xué)校的期望。
會計審計實習(xí)報告篇九
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
實習(xí)時間:2011.2.16—2011.3.6
實習(xí)單位:朔州誠信會計?師事務(wù)所有限公司
實習(xí)崗位:審計員
實習(xí)目的:會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、公司概況:朔州誠信會計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題?培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告?;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計報告?;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置:
1.組織機構(gòu)設(shè)置:
2.人員設(shè)置:
(1)主任會計師(所長):全面負責(zé)事務(wù)所各項工作。
(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),確認企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終責(zé)任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。
(5)辦公室主任:主要負責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。
(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。
(二)實習(xí)的具體內(nèi)容:
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的`一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴格明確職責(zé),節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。
三、實習(xí)體會:
短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認識:
第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。
第二、對于這次實習(xí),還存在著一些不足之處,比如實習(xí)的時間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習(xí)吧??傊?jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習(xí),雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習(xí)我的能力得到了認可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
會計審計實習(xí)報告篇十
一個很偶然的機會,我到北京某會計師事務(wù)所實習(xí)(相關(guān)閱讀:會計實習(xí)總結(jié)范文,會計要做的不單單是算盤珠子。)。在這近兩個月的實習(xí)里,我先后隨同四位項目經(jīng)理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、沈陽參與了歐盟——××××教育項目(pmu)、十堰××××輪胎有限責(zé)任公司(中外合資)、孝感××金屬制品有限責(zé)任公司(上市公司××科技的子公司)、武漢××電子信息技術(shù)有限責(zé)任公司、北京××××超市股份有限公司(上市公司)等項目的年度審計。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了cpa的生活,不僅熟悉了審計業(yè)務(wù),更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。為行文的方便,基本上按照項目的參與時間順序敘述我的所見所感,客戶的資料依照職業(yè)道德保密為宜,文中所述均為一個cpa新兵管窺,并不代表正式意見。
歐盟——××××教育項目(pmu)。
這是我參與的第一個審計項目,pmu為歐盟在的援助項目,資金雄厚,類似事業(yè)單位。我們遵照的審計準則是獨立審計準則和歐盟提供的termofreference。既然是報告給歐盟委員會,那自然就要求使用中英雙語,這termofreference首先就給我來了個下馬威,項目經(jīng)理隨手將9頁紙的材料交給我,要求“今天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學(xué),但是有書和文曲星在,還是比較好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來,應(yīng)該還不算晚。
星期一就出外勤了。歐盟的內(nèi)控要求嚴格,我們的測試率必須達到95%以上。因為不涉及業(yè)務(wù)收入和利潤,我的任務(wù)就是對大量頻繁發(fā)生的各項費用支出進行測試,著重于控制性測試。經(jīng)過幾天的測試,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,pmu的員工只有8個人,出納由數(shù)據(jù)工程師兼任,部分支出沒有出納簽字,pmu的中方人員的解釋是出納經(jīng)常出差,所以就由會計一人負責(zé)財務(wù)方面的事宜,只要中歐兩方主任批準就可通過。這樣的架構(gòu)對于內(nèi)部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現(xiàn)場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發(fā)票。
周五下午接到所里領(lǐng)導(dǎo)的電話,第二天就動身去十堰。
十堰××××輪胎有限責(zé)任公司。
五個小時火車的顛簸,我們一行三人來到了車城十堰。這家公司是所里的老客戶了,是一家典型的國有工業(yè)企業(yè),幾年前和馬來西亞一家著名的公司合資,但看的出來,外資的引入并沒有給它帶來實質(zhì)性的改變。
踏著廠區(qū)廣播雄壯的進行曲聲,我們來到了辦公區(qū)。我的任務(wù)是長短期投資、三項費用、營業(yè)外利潤等科目的審計,同時還要配合其他同事的工作。常經(jīng)理要求非常嚴格,工作底稿必須嚴格按照標準書寫,審計目標、審計程序、審計結(jié)論一樣都不能少。不可否認,這樣的要求的確能使我們在繁雜的數(shù)據(jù)面前保持清醒的頭腦,而清醒的審計思路幾乎決定了我們所有工作的質(zhì)量。
為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習(xí)機會對我來說是非常重要的。
本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務(wù)所實習(xí),于xx年3月27日結(jié)束實習(xí),返校。浙江天平會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、基建財務(wù)預(yù)決算審核、工程招標代理、會計人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這50多天的實習(xí)過程中,和帶隊的cpa趙老師,助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。下面我將按時間敘述在此期間的主要經(jīng)歷。
在實習(xí)期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司,浙江新華機械制造有限公司,浙江機械設(shè)備進出口有限公司,浙江省機電設(shè)計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,金華金康醫(yī)藥化工有限公司,杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部),杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進天平所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的cpa趙老師,助理張峰去了位于德清的浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以型風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,兼營風(fēng)場規(guī)劃、科研和風(fēng)場設(shè)計等技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額,再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務(wù)進行匯兌損益的調(diào)整,天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是,因此我們都是在這個基礎(chǔ)上進行匯兌損益的調(diào)整。在確認時做一筆調(diào)整分錄,借:財務(wù)費用——匯兌損益貸:銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。
從德清回來,休整了幾日后,又馬不停蹄的趕往杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,這是家以主營園林綠化設(shè)計和施工、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金,長期、短期借款等科目,進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應(yīng)該注意的事項。
過了幾日,又和帶隊的cpa趙老師,助理張峰去了金華,這次的任務(wù)是康恩貝集團在浙中的最大的子公司浙江金華康恩貝生物制藥有限公司(后面簡稱金華康恩貝)。金華康恩貝這幾年業(yè)務(wù)量增長的速度很快,業(yè)績在金華地區(qū)的也是數(shù)一數(shù)二的,從其的資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)總額4個多億就顯現(xiàn)一般了。對于新手的我來說當(dāng)然是馬虎不得的,需要仔細仔細再仔細,這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬于我的,而在盤點現(xiàn)金時則出了點岔子,盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數(shù)。后來又仔細的翻閱了日記賬,果然出納在xx年2月底應(yīng)該發(fā)放的撫恤金實際已經(jīng)用現(xiàn)金支票支付了,但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權(quán)責(zé)發(fā)生制的,帶隊cpa趙老師經(jīng)審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候,又發(fā)現(xiàn)好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務(wù)費,住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的,既不符合會計上的客觀性原則,也不符合做賬的合理性,明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的。后來經(jīng)帶隊cpa趙老師和對方財務(wù)主管的溝通協(xié)調(diào),才把這么大筆的金額調(diào)進管理費用,當(dāng)然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發(fā)現(xiàn)有兩筆銀行短期借款,銀行12月20日結(jié)息,雖然該付的利息都付了,但是12月20日至12月31日的利息都沒有計提,金額雖然不大,也就幾千塊錢左右,不過還是要調(diào)整,借:財務(wù)費用貸:應(yīng)付利息。還有值得探討的一點是,他們把工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費放在應(yīng)付福利費科目里,按會計準則這兩項應(yīng)該放其他應(yīng)付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次,康恩貝內(nèi)部有人夸張地說他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發(fā)酸。不僅如此,金華康恩貝交個調(diào)稅不經(jīng)過應(yīng)付工資科目,等于是變相地提高工資,本來交個調(diào)稅是為了調(diào)整收入差距的,本著收入高的人多交稅,收入低的人少交或不交稅的原則。它這么一來,收入高的人工資提高得更多,收入低的人工資提高得更少或根本沒有,收入差距越發(fā)大,肯定是違反稅法規(guī)定的。由于企業(yè)規(guī)模太大,加之做賬的不合理,在很多細小的地方都需要調(diào)整,盡管有些的金額也不大,但是本著獨立,客觀,公正的原則,該調(diào)的地方還是要調(diào)。
從金華回來,沒有做任何的休息,就進駐了求是專修學(xué)院,是一家由民主同盟浙江省委員會創(chuàng)辦,經(jīng)杭州市人民政府批準建立的全日制高復(fù)學(xué)校。而它又和一般的學(xué)校的性質(zhì)上有區(qū)別,所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產(chǎn)負債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多,但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產(chǎn)負債表最大的比重就是事業(yè)支出了,但就是這個事業(yè)支出他們的財務(wù)做的賬很模糊,對于有些大額的現(xiàn)金的支出,完全沒有任何附件證明,而在其賬面上卻列支出來,賬實不符,是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業(yè)支出學(xué)雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異,那中間是那塊差額去哪里了呢是不是有人在其中做了手腳,最后索性帶隊cpa趙老師說,對于這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的,因為風(fēng)險實在是太大,里面的賬務(wù)處理很多都已經(jīng)違犯了國家相關(guān)的財經(jīng)法規(guī)。如果出具保留的報告,萬一審計署查下來,所里和他本人都吃不了兜著走。對于事務(wù)所來說,只要在遵循國家財經(jīng)法規(guī)的基礎(chǔ)上,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是符合常理的,必須的。但是一旦突破了這層禁區(qū),對雙方都沒什么好處的??雌饋碜鳛橐幻麑徲嬋藛T也需要很好的了解國家經(jīng)濟法規(guī)和把握住審計風(fēng)險,這也算審計能力之一。
進入3月中旬,進駐了康恩貝集團的杭州總部,由于需要對康恩貝集團做合并報表,所以需要做的工作很多,由于在其集團內(nèi)部的往來實在是太多,我們需要一筆一筆的分出來,然后對于相同的還需要調(diào)賬。不過集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,條理比金華的子公司清晰多了,不過,在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多,做的也很規(guī)范,就是入庫時,借:庫存商品借:應(yīng)交稅金貸:應(yīng)付賬款,等銷貨方開來發(fā)票時,先將暫估金額沖回,再按發(fā)票金額做一筆。但是我發(fā)現(xiàn),存貨入庫時間和銷貨方開來發(fā)票的時間往往相差一個月甚至兩個月這么久,問了之后才知道,銷售方為了少交增值稅才這么做的,因為一開發(fā)票,就要計算銷項稅額,如果這個月可以抵扣的進項稅額較少,就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票;如果下個月進項稅額較多,就開發(fā)票也沒有關(guān)系了,雖然從總量上來說是一樣的,但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的,交了稅了,運營資金就會少一部分。在做主營業(yè)務(wù)成本的科目時,發(fā)現(xiàn)xx年的成本比xx年增長了10%,但是其主營業(yè)務(wù)收入只增長了4%,直接導(dǎo)致了稅前凈利是負數(shù),試想下,那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年,結(jié)果利潤總額是個負數(shù),現(xiàn)實嗎后來經(jīng)cpa趙老師和對方的財務(wù)總兼的溝通,原來其為了避稅,故將很大一塊新增的固定資產(chǎn)的凈額進了成本,所以導(dǎo)致了主營業(yè)務(wù)成本的巨增,這樣肯定是通不過的,cpa趙老師后來說像這種情況嚴重點的說法就是國有資產(chǎn)流失了,因為集團實際產(chǎn)生的大筆利潤,有很大一部分都是國有資產(chǎn),如果就像這樣被他們財務(wù)做賬隱藏起來了,是肯定需要調(diào)整+披露出來的。
到了3月23日以后的幾天里都呆在所里打?qū)徲媹蟾娴母阶ⅲ砻婵雌饋磉@是項沒有難度的工作,但實際上也容不得半點馬虎,因為輸錯一個數(shù)據(jù)就可能導(dǎo)致整篇報告的失真,這是絕對不允許的。由于是需要在excel的表之間進行鉤稽關(guān)系的操作,同時也強化了excel的能力。也算收獲之一吧!
前言。
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,即開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
自從走進大學(xué)校園,開始接觸會計專業(yè),我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇,也了解到它是大多數(shù)會計人員夢想的目標。在學(xué)習(xí)中,通過進一步的認識,更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年多的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來。在一個偶然的機會中我得知湖北中德秦會計師事務(wù)所正在招收實習(xí)生,為了滿足我對于會計師事務(wù)所強烈的好奇心。我投了簡歷去應(yīng)聘,最后順利進入該事務(wù)所。
社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會,我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學(xué)生活邁向社會的第一步。
1.概述。
實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握了。但通過實踐了解到,這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我們也是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其他一切都為零!會計就是在實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,編制記賬憑證、登錄總賬等。其二,會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都的以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
實習(xí)單位情況。
公司簡介。
xx會計師事務(wù)有限公司,是由湖北省財政廳批準,具有會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立,公司性質(zhì)為有限責(zé)任公司。批準文號為鄂財注發(fā)[xx]26號。會計師事務(wù)執(zhí)業(yè)證書編號為4xxxxx,營業(yè)執(zhí)照號碼為4xx02180xxx號,司法鑒定許可證號:4xx7xxx。公司現(xiàn)有員工35人,具有注冊會計師資格的有17人,其中:高級會計師2人,同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2人。
公司全體員工精誠團結(jié)、積極勤奮,是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神,堅持公正廉明、精確高效的執(zhí)業(yè)操守,為客戶提供全面、專業(yè)化的服務(wù)。公司實行總經(jīng)理負責(zé)制,下設(shè)市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力部。
公司的服務(wù)項目類型有:注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;非盈利機構(gòu)報表審計。經(jīng)濟責(zé)任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產(chǎn)核資、分立、合并等專項審計;;高新技術(shù)企業(yè)認定專項審計;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;經(jīng)濟案件鑒定;內(nèi)部控制制度設(shè)計等其他專項審計。
公司堅持以技術(shù)為基礎(chǔ)、人才為核心、服務(wù)為根本、創(chuàng)新為靈魂的經(jīng)營宗旨;以市場為先導(dǎo)、用戶需求為中心,不斷提高客戶滿意度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速發(fā)展的最佳原動力。
公司還建立了一個包括中南財經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設(shè)計院等各行業(yè)的教授專家顧問絡(luò),竭誠為社會提供權(quán)威性咨詢服務(wù)。
公司業(yè)務(wù)介紹。
財務(wù)審計業(yè)務(wù):注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;經(jīng)濟責(zé)任審計;企業(yè)清產(chǎn)核資;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;及其他各類專題專項審計等。
司法鑒定業(yè)務(wù):接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等機構(gòu)的委托,辦理各類涉案經(jīng)濟事項的價值鑒定,如經(jīng)濟案件鑒定、涉案資產(chǎn)價值的評估、工程經(jīng)濟糾紛進行價值鑒定等。
管理咨詢:為企業(yè)提供財務(wù)、稅務(wù)、內(nèi)部控制制度等管理咨詢,提供并購重組方案,包括管理層融資收購方案、企業(yè)兼并重組方案、股權(quán)重組方案、資產(chǎn)重組方案、債務(wù)重組方案、項目投資融資方案,為企業(yè)商務(wù)洽談、項目投資提供咨詢與可行性論證等。
公司組織框架。
剛進入事務(wù)所的時候經(jīng)理還為我們這一批新來的對事務(wù)所的基本情況進行了介紹,這是我對會計師事務(wù)所有了最初的認識,它是依法承擔(dān)注冊會計師業(yè)務(wù)的中介服務(wù)機構(gòu),它是社會經(jīng)濟活動的監(jiān)督者,是企業(yè)經(jīng)營管理行為的評價者,是企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)濟成果的見證者,是投資人利益的維護者。同時,經(jīng)理還對事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)作了簡單的概述,主要有市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力部。
其中財務(wù)審計部作為事務(wù)所的核心部門,主要是辦理各項相關(guān)的審計業(yè)務(wù)按照相關(guān)工作要求,開展上級下達審計項目的具體實施工作。落實審計項目的整改追蹤,向相關(guān)管理部門移送審計發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產(chǎn)業(yè)務(wù)人員離崗進行審計。參與審計相關(guān)業(yè)務(wù)制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。做好審計管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理和安全運行維護工作。
人力部全面負責(zé)公司各部門人員招聘工作,具體表現(xiàn)為組織實施參與選拔和錄用;維護培訓(xùn)渠道和培訓(xùn),關(guān)注外部培訓(xùn)等業(yè)內(nèi)活動,組織員工學(xué)習(xí);擬訂勞動關(guān)系管理制度,勞動合同的文本、簽訂與解除;按照公司規(guī)定辦理員工的入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù);負責(zé)公司組織架構(gòu)和崗位設(shè)置的管理和維護,并適時提出合理的調(diào)整建議;建立企業(yè)人才簡歷庫等。
財務(wù)部主要負責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。負責(zé)會計核算,正確、及時、完整地記賬、算賬、報賬,全面反映給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),及時提供真實的會計核算資料。加強財務(wù)管理,分月、季、年編制和執(zhí)行財務(wù)計劃。負責(zé)組織全企業(yè)的經(jīng)濟核算工作,組織編制和審核會計、統(tǒng)計報表,并向上級財務(wù)部門負責(zé)報告工作,按上級規(guī)定時限及組織編制財務(wù)預(yù)算和結(jié)算。負責(zé)接受審計、稽核、稅務(wù)和有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門工作檢查。
2.崗前培訓(xùn)。
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會計審計實習(xí)報告篇十一
下面是本站為你整理的審計實習(xí)報告2000字,歡迎閱讀。
今年暑假,我在海南省三亞市恒譽會計師事務(wù)所進行了審計實習(xí),這是我第一次在會計師事務(wù)所進行課程實習(xí)。在這短短的一周當(dāng)中,我從對會計師事務(wù)所的一無所知,到對事務(wù)所的審計工作有了一定的了解,從一個什么都不會做的實習(xí)生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺得自己成長了許多。
我是在年后開始聯(lián)系的實習(xí)單位。2月7日,我給三亞市的各個會計師事務(wù)所打電話。開始的幾個事務(wù)所都說剛過完年,業(yè)務(wù)不多,不需要實習(xí)生,或者是說實習(xí)生已經(jīng)很多,不再招人了。當(dāng)我打給恒譽會計師事務(wù)所的時候,是一個姐姐接的電話,她說可以幫我問問所長。我很興奮,終于有希望了!所長說我可以帶上簡歷下午去面試。
那天下午我很早就去了,上午接電話的那個姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點鐘,進來了一個個子不高的大叔,那個小吳姐姐說他就是所長,我跟著進了辦公室,遞上了我的簡歷。所長看了看,跟我簡單解釋了一下事務(wù)所所承擔(dān)的業(yè)務(wù)都有哪些,然后說我第二天可以來實習(xí),還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著她,讓她給我安排任務(wù)。我就這樣開始了我的事務(wù)所實習(xí)。
海南恒譽會計師事務(wù)所注冊資本30萬,現(xiàn)有注冊會計師12人,注冊資產(chǎn)評估師5人,現(xiàn)有的工作人員共21人。主要承擔(dān)的業(yè)務(wù)可從事財務(wù)審計、資產(chǎn)評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計業(yè)務(wù)、注冊資本驗證、基本建設(shè)年度財務(wù)決算審計、財會人員培訓(xùn)、代理記賬等多種業(yè)務(wù),是本市一個中等規(guī)模的事務(wù)所。
開始的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計工作底稿。審計工作底稿是審計證據(jù)的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內(nèi)容是注冊會計師形成審計結(jié)論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。審計業(yè)務(wù)有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點,審計工作底稿對未來的審計業(yè)務(wù)具有參考備查價值。審計工作的整個過程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解審計是怎樣完成的了。
以前年度的審計工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大部分企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學(xué)醫(yī)院的審計工作底稿就是一本。審計工作底稿包括七個部分,一、初步業(yè)務(wù)活動工作底稿,二、風(fēng)險評估工作底稿,三、進一步審計程序工作底稿,四、其他項目工作底稿,五、業(yè)務(wù)完成階段審計工作,六、實質(zhì)性程序工作底稿,七、附錄。
審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據(jù)是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據(jù)是不同的。例如關(guān)于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應(yīng)收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復(fù)印件,比如“瓊海大興實業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項目為主營項目,那么就要附上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書,建設(shè)用地規(guī)劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設(shè)備合同復(fù)印件等等。
在看審計工作底稿的過程中,我也只能是從表面的層次上去了解某個程序需要的證據(jù),知道他們之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我去決定某個程序到底要查哪些證據(jù),我就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計準則,也需要實際工作經(jīng)驗的積累。
開始的這幾天,我大部分的時間是在看工作底稿。剛剛過完年,每天來的客戶非常少。其實是否有客戶也與被審計企業(yè)的注冊時間有關(guān)。事務(wù)所還承擔(dān)著審計局給的工作,為各行政事業(yè)單位進行驗資。事務(wù)所對行政事業(yè)單位的審計軟件是審計局自己研發(fā)的一個小軟件。我?guī)椭≡S姐姐錄入三亞市各中小學(xué)的固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)的類別,存放地點,原值,折舊,凈值。行政事業(yè)單位不用計提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠相等。之后要把匯總得到的固定資產(chǎn)凈值總額與該事業(yè)單位當(dāng)期的資產(chǎn)負債表的固定資產(chǎn)數(shù)額進行核對,如果想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒有看到備注里面的“已停用”,都當(dāng)成在用的輸了進去,結(jié)果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現(xiàn)的這個問題。其實這不是很復(fù)雜的工作,需要的是耐心和細心,因為大量的數(shù)據(jù)發(fā)生一點錯誤就會“前功盡棄”。
到了第五天,有一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司注銷,要對他們的資產(chǎn)負債表進行審計,出具一個報告。事務(wù)所的資深注冊會計師阿孫叔負責(zé)這個業(yè)務(wù)。我?guī)退麖?fù)印各種票據(jù),像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒有用過復(fù)印機,慧芳姐說按那個鍵就可以了。我開始的時候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比較麻煩。阿孫叔比較嚴厲,他就很著急說為什么還沒有印好。我知道他說的對,本來我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時,原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來我印的熟練了許多。一般他們有什么要復(fù)印的就由我來印。
在這一周的實習(xí)當(dāng)中,我做的工作比較零散,但就是從這點點滴滴中我了解到了在事務(wù)所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計工作有了一個直觀的了解。這是我第一次在事務(wù)所工作,這次實習(xí)經(jīng)歷一定會對我以后的求職和工作有幫助的。
會計審計實習(xí)報告篇十二
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富。
1月初,我進入了xxx會計師事務(wù)所,進行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識,而進入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。
:(每個單位情況不同)。
包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建項目預(yù)(決)算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟責(zé)任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、ipo審計。
包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。
包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。
包括基本建設(shè)預(yù)算審計、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等。
所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價、房地產(chǎn)處置估價、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價、房地產(chǎn)保險估價、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價,以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù)。
包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項。
擔(dān)任財務(wù)會計顧問;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?BR> 1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。
進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。
會計審計實習(xí)報告篇十三
xx會計師事務(wù)所由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創(chuàng)建,是中國最早建立和最有影響的會計師事務(wù)所之一。于1986年復(fù)辦。20xx年6月由朱建弟、李德淵、周琪、戴定毅、鄭幗瓊、王德霞、錢志昂、施國梁、孟榮芳等人發(fā)起設(shè)立xx會計師事務(wù)所有限公司(原名上海xx長江會計師事務(wù)所有限公司),注冊資本人民幣500萬元。經(jīng)國家批準,依法獨立承辦注冊會計師業(yè)務(wù),具有從事證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)的資格。根據(jù)美國薩班斯.奧克斯法案之規(guī)定,非美國審計機構(gòu)如需對美國上市公司之海外子公司進行審計,需要在pcaob(publiccompanyaccountingoversightboard)進行注冊,xx已于20xx年8月獲得該資格。20xx年更名為xx會計師事務(wù)所有限公司。xx依法獨立承辦注冊會計師業(yè)務(wù),具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)資格。20xx年,xx獲得首批h股審計執(zhí)業(yè)資格。20xx年12月改制成為國內(nèi)第一家特殊普通合伙會計師事務(wù)所。
20xx年10月,xx旗艦揚帆,xx會計師事務(wù)所管理有限公司成立,設(shè)立七個專業(yè)委員會。管理公司作為xx的管理總部,是“xx”的品牌經(jīng)營中心、質(zhì)量控制的指揮中心、素質(zhì)培訓(xùn)的組織中心、信息資源的交換中心,將整體負責(zé)xx的經(jīng)營管理、專業(yè)發(fā)展及對外協(xié)調(diào)和宣傳,包括制訂統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)標準、統(tǒng)一的內(nèi)部管理制度、統(tǒng)一的人員培訓(xùn)制度并組織實施。我所均已制定了全面質(zhì)量控制政策及程序,對所有審計項目執(zhí)行嚴格的內(nèi)部分級督導(dǎo)與三級復(fù)核制度。專業(yè)委員會目前已建立并實施的制度如《審計質(zhì)量管理制度》、《審計項目質(zhì)量控制分級復(fù)核與報告簽發(fā)制度》、《審計規(guī)范第1號-風(fēng)險分類與管理》等。我所成為管理公司上??偛浚略O(shè)有三十個審計業(yè)務(wù)部,還有資產(chǎn)評估部、工程造價咨詢部、管理咨詢部、稅務(wù)咨詢部、技術(shù)標準部、國際業(yè)務(wù)部、法律服務(wù)部以及行政部等。xx擁有多名資深、經(jīng)驗豐富、并在會計界有影響的會計專家。
xx在完全遵守中國會計準則和審計準則的同時,更會應(yīng)不同地區(qū)要求而提供附加指引,務(wù)求在各地提供一致水準的服務(wù)。
各分支機構(gòu)的審計工作均使用xx專用的審計軟件,整個審計過程及檔案記錄為電子化。
審計并非一成不變,我們希望為客戶提供最好的合規(guī)和咨詢服務(wù),因此,為滿足客戶的需求,我們繼續(xù)研發(fā)和鞏固xx的審計工具。對xx的審計方法、工具和指引進行不斷的拓展。
(二)首次公開發(fā)行。
xx擅長于協(xié)助各類企業(yè)在中國大陸(上海交易所和深圳證券交易所)及其他國際金融市場上市及進行其他企業(yè)活動,相關(guān)經(jīng)驗豐富。
確定問題所在并與客戶及有關(guān)人士商討及迅速的提出解決方案。xx的服務(wù)團隊專注盡責(zé),了解時效性對首次公開發(fā)行及其他融資活動的成功極其重要,與客戶管理層及融資工作小組成員密切聯(lián)系,力求在預(yù)定的時間內(nèi)完成有關(guān)工作。
(三)其他鑒證。
我們的服務(wù)包括非財務(wù)審計服務(wù)、特許權(quán)使用費審計和其他形式的報告。許多企業(yè)已意識到僅靠財務(wù)報告是無法充分反映企業(yè)的商機或業(yè)務(wù)風(fēng)險的。xx的非財務(wù)審計服務(wù)可協(xié)助企業(yè)掌握如何界定、記錄和報告非財務(wù)指標,并從中尋找新的途徑以保障企業(yè)的聲譽、與股權(quán)持有人建立互信關(guān)系,以及最終改善企業(yè)的表現(xiàn)。
(四)稅務(wù)服務(wù)。
xx的專業(yè)團隊擁有豐富的本地及國際稅務(wù)經(jīng)驗。憑借我們的全國稅務(wù)專家網(wǎng)絡(luò),可以滿足全國各地不同企業(yè)不斷變化的需求。我們的稅務(wù)服務(wù)不僅限于中國大陸地區(qū),對于地區(qū)性及國際性經(jīng)營所涉及的相關(guān)稅務(wù)問題,我們也能提供專業(yè)稅務(wù)咨詢服務(wù)。
中國稅務(wù)法規(guī)和條例繁復(fù)及不斷更新,對企業(yè)或個人處理稅務(wù)來說,絕對是一項挑戰(zhàn)。我們對中國稅務(wù)的專業(yè)服務(wù)團隊定期跟進及研究最新的稅務(wù)條例及發(fā)展,并為客戶提供具有可操作性的方案,不但助您提升稅務(wù)安排,并能避免各種稅務(wù)陷阱。
(一)實習(xí)初期。
由于我是剛來的實習(xí)生,對很多業(yè)務(wù)內(nèi)容和程序都完全不熟悉,
于是就只有等著上司給我安排一些簡單的事務(wù)性工作,通過這種方式盡快地能夠初步認識審計工作內(nèi)容。辦公室里工作的大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計。除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。
(二)實習(xí)中期。
流程、控制發(fā)生的頻率、控制點負責(zé)部門、控制點負責(zé)人、聯(lián)系方式、測試樣本名稱,測試人員等構(gòu)成。一個工作底稿大概有一百多個控制點,各個地市公司每次測試所涉及的'業(yè)務(wù)流程也不一樣。當(dāng)天我就熟悉了這些內(nèi)容,賀老師也對我所看的內(nèi)容進行了簡單的了解看我了解的程度。
第一周的時間我就是分析、熟悉工作底稿和操作守則。沒有什么特別的任務(wù),只是看資料偶爾會讓我寫寫涪運公司的財務(wù)報表(當(dāng)然是給我資料和模板)。第三天下午我們有四個同事去清溪鎮(zhèn)參加另一個項目(東升鋁業(yè))其余的幾個同事在這里做離場準備。到達清溪鎮(zhèn)的第二天我們在清溪鎮(zhèn)東升鋁業(yè)辦理入場手續(xù)并由接口人介紹相關(guān)工作情況。剛到場賀老師和一位同事去做詢問,我和另一位同事在整理清溪項目的資料然后打印分冊給后面來的同事。等他們回來后他們提了派車行車記錄。這個分析的任務(wù)就交給了我,由于這個記錄格式很亂我還要整理、統(tǒng)一期間要用到相關(guān)的函數(shù)我不是很擅長函數(shù)就咨詢旁邊這位大神他交我怎么弄,在他的幫助下我盡快的弄好了數(shù)據(jù)。這次我主要找的就是在節(jié)假日出車尤其是法定節(jié)假日出車的車牌號,然后根據(jù)車牌號我們會去查這輛車的行車記錄等等。
(三)實習(xí)后期。
大概經(jīng)過一兩周的實踐過后,對審計工作有了更深入的認識,雖然只是做了些事務(wù)性的工作,但從頭到尾都參與到了外勤工作,基本的程序和審計方法都得到了充分的學(xué)習(xí),有了這些實踐經(jīng)驗,我才明白了自己在理論上還欠缺對審計科目以及審計方法使用原則的學(xué)習(xí)。
會計審計實習(xí)報告篇十四
實習(xí)報告怎么寫,歡迎閱讀本站小編整理提供的審計實習(xí)報告1000字范文。
實習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個過度方式,它使我們在實踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開學(xué)校和家庭獨立步入社會的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c站。
一、實習(xí)單位及工作內(nèi)容。
一)實習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于2018年3月到武漢正浩會計師事務(wù)有限公司進行實習(xí)。武漢正浩會計師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財政廳鄂財注發(fā)[1999]987號文批準,由武漢市審計局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟工作的中國注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價工程師、高級工程師等。公司在冊員工66人,其中:專家顧問2人,注冊會計師11人,注冊評估師6人,造價工程師11人,造價員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會計師8人,高級工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(乙級);注冊資金驗證、資產(chǎn)審計及評估;審計、財會人員培訓(xùn)、司法會計鑒定,工程造價司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。
二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:正浩會計事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個項目工作就是到市局對一個經(jīng)濟案件進行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟案件進行審計,我的工作內(nèi)容主要是對會計資料進行錄入、整理以及分析,按照案件的實際情況對資料進行取證,協(xié)助會計師出具審計報告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實、保密。
二、實習(xí)詳細情況記錄。
我們的審計工作步驟比較固定:
一)對取得紙質(zhì)資料進行錄入為電子版資料。
如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎螞r這里都是和經(jīng)濟案件相關(guān)的。整個工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進行辨別、判斷和分類匯總以及分析。
剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“推翻”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時爭取效率最高以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我最大的問題,也是我最大的工作壓力,幸運的是我有扎實的基礎(chǔ),我有一個團隊。
我的第一階段工作是對客戶資料進行錄入、辨別以及分類匯總??蛻糍Y料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口??蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實地反映其實際情況。
在這里覺得我表現(xiàn)不錯的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時也將自己的所學(xué)運用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個弱點。好在我這一階段的工作比較單一,運用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因為這些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨自解決。
第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準備。不但會計,審計的工作是連續(xù)而嚴謹?shù)?,在為做每一步工作的時候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實是為下面的工作做準備,更能提高自己的工作效率。
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的工作以實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點分析以及取證。
在第一階段完成的基礎(chǔ)上,我們需要將所有的資料進行分析,將其中需要的那部分提取出來交給公安經(jīng)偵大隊,再由他們開展他們的下一步工作。每當(dāng)他們?nèi)〉眯碌木€索之后,他們將會提出更詳細的要求,我們也將按照他們進一步要求制訂工作計劃。這里就可能出現(xiàn)循環(huán)的現(xiàn)象,我們要在真實的情況下一步步地盡量提供最多的證據(jù)協(xié)助他們將經(jīng)濟案件成功解決。每做完一個階段的工作就需要和他們進行一次交接工作,但并不能因為有交接而放松自己,下一階段的工作可能更復(fù)雜更重要。
我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進行復(fù)印取證,因此我也學(xué)會了復(fù)印機的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對資料中部分內(nèi)容復(fù)印取證,對電子版資料進行篩選,然后將需要的內(nèi)容復(fù)印,接著按編號進行列表、整理、裝定以及歸檔。
可是,我覺得這是一種非常浪費資源的取證方式,我覺得運用掃描儀或是照相機會是一種更節(jié)約成本更節(jié)約資源的方式,電子版的證據(jù)其實一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊要如此要求。
三)出具報告,完成最后交接工作。
經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告,最后交接工作。這里主要是會計師根據(jù)我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問題以及針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求最后出具報告,然后進行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒有我過多的參與,可是我卻可以學(xué)習(xí)很多。最終我們工作的結(jié)果到底是怎么樣的,都在這份報告里。
三、工作環(huán)境評價。
因為這里我們是這一小團隊,所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時間并不長,相對于之前做過的其他工作而言這里是最正規(guī)的,即使我和團隊的成員之間在專業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對比較輕松自由。實習(xí)的這段時間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:同進來實習(xí)的同學(xué)很擅長與別人溝通,受到很多人的好評,前輩們的專業(yè)經(jīng)驗非常讓我敬佩,就算是上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們關(guān)心有佳。
四、實習(xí)總結(jié)與自我評價。
對于現(xiàn)在的我而言我的工作里每一個階段的工作都讓我覺得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時改正,可是,所有最后的資料與結(jié)論在將來這些都是要上法庭的,通過自己的努力將那些無視法律玩弄法律的人受到應(yīng)該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺得自己的努力是值得的,我的存在有價值。
也許有人會笑我,不過我不會在意,因為我覺得這些都很值得。在將來我很希望自己可以通過自己的努力繼續(xù)在審計這一行業(yè)繼續(xù)工作下去,我覺得任何事情都應(yīng)該有真實的一面,即使這真實的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應(yīng)該見不得光!
這是一種動力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過,我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點點熱血是沒有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習(xí)和更多的鍛煉。
另外,在工作中的我暴露了不少的缺點,有的時候錯誤連連主要是因為還不夠細心,思考不周全,對工作沒有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決,但我覺得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個在學(xué)習(xí)中進步的人,我會在將來的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專業(yè)知識上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進步。
五、謝辭。
非常感謝學(xué)校幫助我推薦我!
也非常感謝武漢正浩會計師事務(wù)有限公司給我這個實習(xí)的機會!
我的三個月實習(xí)是在天津一稅務(wù)師事務(wù)所進行的,從xx年12月25日到xx年年4月8日。公司規(guī)模不大,總共十幾個人,全職的有4個注冊會計師,4個注冊稅務(wù)師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報稅。所長原來是在財政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報稅等。部門有審計部,財務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報稅)。我去分配到審計部,跟著一個注冊會計師做審計。
剛?cè)ニ?,所長給我們進行培訓(xùn),講稅收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過親身實踐體驗,進一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下:
一、審計準備階段。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了進一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人;。
每有客戶要求審計,所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)注冊會計師們的時間安排情況,選中一個注冊會計師來負責(zé),同時給安排幾個審計助理,在所里一般為兩個實習(xí)生,組成審計小組。
2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;。
我們出去審計通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場所,一般是會議室。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料;。
4、制定審計工作方案;。
負責(zé)審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務(wù),所里一般是兩個實習(xí)生負責(zé)資產(chǎn)負債表,主任會計師負責(zé)利潤表的審計。
1、召開審計準備會議,明確審計意圖;。
審計當(dāng)天,在審計之前負責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。
2、辭職信檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度;。
通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
3、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。
對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
4、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。
三、工程部年度工作總結(jié)審計報告階段。
1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿;。
所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?BR> 2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;。
通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;。
所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。
4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;。
審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。
5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審計單位。
在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見時,則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審單位。
6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。
7、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
審計結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
一個月的實習(xí)時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。
一、實習(xí)目的(重要性)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期三個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況。
重慶xxx有限責(zé)任公司始建于1996年,主要研發(fā)生產(chǎn)摩托車、汽車、通用機械上的濾清器,檢測手段、生產(chǎn)能力居同行之首。公司以is09001:2000《質(zhì)量管理體系》系列標準規(guī)范企業(yè)的質(zhì)量管理,對產(chǎn)品質(zhì)量形成了全過程的有效監(jiān)控,充分滿足顧客的要求和期望。
三、實習(xí)主要過程。
是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習(xí)雖然結(jié)束了,審計助理實習(xí)報告也寫好了。再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
一、實習(xí)目的。
通過實際操作審計軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,達到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應(yīng)期。
二、實習(xí)內(nèi)容。
主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計工具”、“審計調(diào)整”等版塊,尤其掌握財務(wù)報表定制、主要會計報表比較、報表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計計劃、現(xiàn)金盤點表的編制和調(diào)整分錄的填制,并了解審計準備、審計實施和審計終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計預(yù)警”、“審計管理”等其他版塊,最后對相關(guān)需掌握的操作進行測試。
(一)教學(xué)練習(xí)階段。
1、開機選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標“審計之星”,單擊“注冊新學(xué)員”,設(shè)置姓名、學(xué)號、班級、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號和密碼進入軟件首頁。點擊標準審計工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計年度,即可對該單位該年的具體情況進行各項審計工作。
2、點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。
3、點擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對應(yīng)”,然后“自動對應(yīng)”,接著“檢查對應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),重新點擊“設(shè)置對應(yīng)”,再雙擊需對應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨?,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。
4、點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產(chǎn)負債表或利潤表,可查詢當(dāng)年度會計報表的具體內(nèi)容,點擊“會計期”,選擇將要進行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然后點擊“系統(tǒng)生成報表”,并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會計期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報表,然后重新進入“基本信息查詢”,選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,進行比較前必須先打開相關(guān)會計期的報表,系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。
5、點擊“視圖”菜單,選擇“審計向?qū)А边x項,其中共有審計準備、審計實施和審計終結(jié)三項內(nèi)容。依次點擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內(nèi)容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導(dǎo)。
6、審計軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負債表,點擊“轉(zhuǎn)excel”選項,即可將生成的圖表導(dǎo)入到excel進行保存打印,同時也可點擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建excel表并打開,在新產(chǎn)生的excel表中單擊工具欄上的“審計之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。
7、點擊界面最上邊的“審計預(yù)警”菜單,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項,在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對話框中,選擇其中某一項業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,點擊“打開”,這時出現(xiàn)名為“xx業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點擊“編輯”菜單,進行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計預(yù)警”菜單下,還有“內(nèi)部控制情況評價”“內(nèi)部控制預(yù)警報告”“審計預(yù)警(圖表)”等選項,都可按照相同的操作步驟進行選擇與設(shè)置。
8、點擊“審計工具”菜單,選擇“個人所得稅計算”選項,在彈出的窗口中選擇一種稅率,點擊確定后,在工具欄上點擊“編輯”,然后根據(jù)實際情況輸入收入金額,點擊保存(取消),便可計算出應(yīng)交的個人所得稅。其他各項稅額的計算也可按照相同方法和步驟得出。
9、點擊“審計調(diào)整”菜單,選擇“生成審計報告”選項,在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計報告、帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告或保留意見審計報告,確定后系統(tǒng)自動生成word文檔形式的審計報告。
(二)測試階段。
1、編寫審計工作方案:重新打開單位,點擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”,彈出審計方案表格,按要求填寫相關(guān)信息,填寫固定風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險,系統(tǒng)自動生成審計風(fēng)險以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最后保存。
2、編制現(xiàn)金盤點表:單擊“審計工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點表”選項,在彈出的對話框中選擇盤點日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點表”中點擊“編輯”,可將實際盤點結(jié)果輸入,完畢后保存。同時將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到excel表中。3、編制調(diào)整分錄:點擊“審計工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,再點擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,如果借貸不平,系統(tǒng)將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。
經(jīng)過此次實習(xí),我深刻體會到了信息時代的到來,對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,不僅會計實現(xiàn)了電算化,同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。
通過對審計之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細分類賬的審查,會計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計劃的編制和評價;熟練運用了審計工具和審計管理程序。通過審計實務(wù)模擬實驗,進一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實驗中,將理論課所講的內(nèi)容與實際操作進行對照,弄清模擬實驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實際工作能力,掌握了審計實務(wù)基本技能。
xx年3月10日我進入了會計師事務(wù)所,開始了我的實習(xí)生活。這是一家小會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有5名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
我一直跟著事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。高老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業(yè)知識都沒有。她完全憑自己的努力,在5年內(nèi)通過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習(xí)的那段時間,高老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務(wù)所一般都是不接收實習(xí)生的,因為實習(xí)生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿(mào)然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。
為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。在去參加實習(xí)之前,我花了差不多半個月的時間學(xué)習(xí)審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基矗在實習(xí)那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產(chǎn)審計,一個改制審計。從第一天進會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復(fù)雜,隨著對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開始喜歡上了事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會積極地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務(wù)方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務(wù)的一些區(qū)別。
實習(xí)的第一天,我沒有參加任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。
我參加的第一個審計項目是一個破產(chǎn)審計。被審計單位是某農(nóng)業(yè)機械公司,在1999年6月的時候宣告破產(chǎn)。第一天,我們?nèi)チ斯厩逅憬M的辦公處,接收了公司從93年6月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù),所以老師只給我派了簡單的任務(wù),那就是抽查憑證。因為是在1999年6月宣告破產(chǎn),所以最后這半年的賬出現(xiàn)問題的可能性最大,也是審計風(fēng)險越大。根據(jù)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷木?,這一半年的業(yè)務(wù)處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據(jù)不足的,看看有沒有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理,我不太清楚的,就去問高老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應(yīng)的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對1999年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該農(nóng)機公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了調(diào)整分錄。但是檢查到最后發(fā)現(xiàn),在收到相應(yīng)貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應(yīng)收賬款。如此一來,我之前做了調(diào)整,到后來沖銷的時候也就要再做一筆調(diào)整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有沒有相應(yīng)的沖銷賬務(wù)處理。如果有就不作調(diào)整,如果沒有看到,就把其調(diào)整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些可能存在舞弊的現(xiàn)象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在后來又從現(xiàn)金中轉(zhuǎn)了出來。高老師告訴我,這些地方都可能存在著風(fēng)險,應(yīng)該把這些都記錄下來。
除了往來賬存在一些問題以外,還有就是關(guān)于費用報銷的存在一些問題。1998年的費用報銷一般都會有經(jīng)理的審核批準。到了1999年,很多報銷憑據(jù)都沒有經(jīng)理的審核意見了。一個最為危險的信號就是在其中一張附件上發(fā)現(xiàn)了該公司出納的交通費報銷憑據(jù)上居然是其會計的簽字審批。這就說明,很可能該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始發(fā)現(xiàn)沒有審批意見的情況的時候,只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來發(fā)現(xiàn)的這種情況有點多,就在空白工作底稿上作了一個統(tǒng)計,計算一下未經(jīng)過審批的計入各費用的數(shù)額。這個統(tǒng)計數(shù)字將會在審計報告中進行披露。不過在出具審計報告之前,會聯(lián)系該公司的經(jīng)理和會計匯報一下審計情況,交流一下意見,看對方能不能做出更為合理的解釋。
在憑證抽查過程中,我發(fā)現(xiàn)該公司把1998年的一筆費用拿到了1999年來入賬,我覺得有問題,就去跟高老師講了我發(fā)現(xiàn)的這種情況。高老師告訴我,這個對我們的破產(chǎn)審計是沒有影響的,只要相應(yīng)的單據(jù)合規(guī)合法就行。因為是破產(chǎn)審計,就不必關(guān)注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實發(fā)生的費用,在哪個期間來確認都不會影響破產(chǎn)審計的結(jié)論了。我仔細一想,確實是這個道理。
我參與的第二個項目是關(guān)于一個執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)校的年報審計,審計報告將用于工商部門的年檢。我和高老師一起去該學(xué)校了解了一下經(jīng)營方面的基本情況,也大概了解了一下該學(xué)校會計資料。根據(jù)這些基本情況,我們大概確定了一個審計費用。由于該學(xué)校發(fā)生的業(yè)務(wù)內(nèi)容極其簡單,并且業(yè)務(wù)內(nèi)容重復(fù),拿出來的記賬憑證也只有xx年和xx年各一本,于是確定了一個較為低的審計費用。對方很快同意,并表示將積極配合我們的審計工作。不過他們的賬作得很不規(guī)范。所謂記賬憑證,實際上就是一些附件,根本沒有相應(yīng)的會計分錄﹔而所謂的賬本,實際上只是一本現(xiàn)金流入流出的流水賬。據(jù)說,該培訓(xùn)學(xué)校的會計只是出去參加培訓(xùn)半個月的會計培訓(xùn)的人員,對會計方面的正規(guī)處理不是很了解。如此一來,我回去的第一項工作就是幫助其把記賬憑證出具出來,接著高老師根據(jù)我的記賬憑證為其編制了xx的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。由于業(yè)務(wù)簡單,這些工作基本上在一天之內(nèi)就完成了。這個項目基本上不存在風(fēng)險,但是到后來我們發(fā)現(xiàn)這家培訓(xùn)學(xué)校沒有提稅,專業(yè)直覺告訴我們學(xué)校應(yīng)該向有關(guān)部門繳納稅金。因為是第一次接觸民辦非企業(yè)單位,不知道國家對這種單位的規(guī)定。于是我們在互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)規(guī)定,并一起學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們的理解是應(yīng)該上交所得稅。對于這一點,我們決定跟學(xué)校負責(zé)人溝通了再決定是不是要在審計報告中披露。我還參加了一個地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務(wù)所出具一個年報審計報告和一個法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經(jīng)濟委員會,為其改制提供依據(jù)。
該地方國營煤礦大概有正式職工190多人,其挖煤工人基本上都是在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了各種制度,還算是制度比較完善。對于煤礦這種特殊行業(yè),其安全防范與管理制度做得相當(dāng)完善。
由于之前介紹過關(guān)于年報審計的一些問題,所以這個項目我就介紹一些關(guān)于法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計的一些體會。對于經(jīng)濟責(zé)任審計,關(guān)注的重點與一般的審計項目還不一樣。一般的審計項目只需要關(guān)注其報表的相關(guān)項目就可以﹔而經(jīng)濟責(zé)任審計還要關(guān)注內(nèi)部控制制度、國有資產(chǎn)增值保值、法人重大決策等。關(guān)于這個審計報告,法人需要提供一個述職報告,這個報告中應(yīng)該提到在任職期間的一些重大經(jīng)濟決策。
通過檢查關(guān)于內(nèi)部控制方面的制度,我們發(fā)現(xiàn)該地方國營煤礦的內(nèi)部控制有些薄弱。
首先是授權(quán)審批制度。對于費用的報銷實行的是一支筆制度,也就是完全由其礦長審批同意,包括其本人的一些費用報銷。這樣一來,對礦長本人的一些費用報銷就缺乏必要的約束。我們的改進建議就是對礦長的報銷由會計主管審批,這樣就會形成一種約束機制。
再就是該地方國營煤礦的財務(wù)管理制度完全不適應(yīng)企業(yè)的實際情況。該煤礦的現(xiàn)任主管會計一直以來都沒有修改財務(wù)管理方面的制度,一直沿用的是94年的老會計制定的符合當(dāng)時情況的財務(wù)管理制度。包括一些會計政策,到現(xiàn)在說來,都是沒有依據(jù)的。比如計提折舊就是采用一個綜合折舊率,并且計提的折舊再按一定的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。對于今天的會計制度來說,這種處理方法是完全不符合規(guī)定的。我們的建議是主管會計在學(xué)習(xí)目前的小企業(yè)會計制度的基礎(chǔ)上制定一個符合煤礦實際情況的財務(wù)管理制度。
還有就是該地方國營煤礦的貨幣資金管理存在漏洞。對于提取的瓦斯治理費、修理費等該企業(yè)沒有在專用賬戶中進行儲存,我們建議其去銀行開一個專戶進行管理。還有一點就是公司有大量的現(xiàn)金在流轉(zhuǎn),而沒有通過銀行存款來進行往來結(jié)算。這種情況為出納挪用公款提供了方便。我們的建議是企業(yè)應(yīng)盡量少用現(xiàn)金進行核算。
對于國有資產(chǎn)的增值保值方面,主要是通過利潤表上的相關(guān)項目來反映。而且,法人在任職期間上繳的各項稅金也是評價其成果的重要方面。
通過這次實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風(fēng)險。第二,就是要充分運用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風(fēng)險的領(lǐng)域,并將其作為重點關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。
會計審計實習(xí)報告篇十五
我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的審計實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)時間:
實習(xí)單位:信永中和會計師事務(wù)所
實習(xí)崗位:審計崗
實習(xí)目的:會計專業(yè)是一門在社會中應(yīng)用很多的學(xué)科,所以對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,這門學(xué)科在實際工作中右很多的適合崗位。在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的發(fā)展下,會計這么呢學(xué)科越來越受到企業(yè)的重視,因為會計師一個經(jīng)濟型較強的專業(yè)對于企業(yè)的經(jīng)濟管理,和企業(yè)的收益都發(fā)揮著重要作用,所以企業(yè)在經(jīng)營管理中離不開會計。通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)在大學(xué)的生活中通過對《基礎(chǔ)會計》、《會計電算化》、《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《會計管理》等多方面的學(xué)習(xí),我基本掌握了所有關(guān)于會計的基本專業(yè)知識。面臨畢業(yè)為了更好的掌握自己在會計專業(yè)的知識,提高自己在未來工作中的實際做賬的能力,增強自己在職業(yè)生涯中的閱歷,我來到了信永中和會計師事務(wù)所進行實習(xí),由于剛剛進入實習(xí)單位,覺得大學(xué)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作中所遇到的問題有所不同,更加堅定了我對實習(xí)的熱情,因為只投身到實際的工作中我才能提高在實際會計工作中的工作經(jīng)驗。
信永中和會計師事務(wù)所,信永中和會計師事務(wù)所的發(fā)展歷史可以追溯到上個世紀八十年代初期。近30年來,伴隨中國改革開放的歷程,由小到大、由大到強,以其專業(yè)人員2300余人、數(shù)億元的收入、可信賴的質(zhì)量、高品質(zhì)的專業(yè)能力,成為當(dāng)今國內(nèi)最具聲望、最具規(guī)模的綜合性會計師事務(wù)所之一。其中文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。信永中和會計師事務(wù)所在業(yè)界也是很有名氣的會計事務(wù)所,主要的工作職責(zé)是對會計師在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面進行專業(yè)的培養(yǎng),通過不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的.專題培訓(xùn),讓員工了解更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。
在進入信永中和會計師事務(wù)所實習(xí)期間我所從事的工作崗位是審計崗,主要負責(zé)的是事務(wù)所對各公司進行年審,我從事的是審計,并且在實習(xí)期間在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下為國企做過年審的工作,還為一家被收購公司做過盡職調(diào)查。實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計師事物所人員機構(gòu)的組成以及各部門的職責(zé)范圍,熟悉相部門的業(yè)務(wù),了解事務(wù)所運行的基本制度以及對員工的管理要求。
2.開始熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程、掌握會計行業(yè)的行事規(guī)范、在會計老師的指導(dǎo)下協(xié)助會計師完成各類基本的會計業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
熟悉事務(wù)所每個部門所在的地方,同時了解了每個部門的指責(zé)和義務(wù),在辦公室老師的帶領(lǐng)下,我進入了我實習(xí)的部門審計部。進入審計部之后由審計部門的主管帶我認識了審計部的同事們,在和大家打過招呼之后就投入了工作中,由于是第一天來,所以審計部主管并沒有給我繁多的任務(wù),而是讓我對之前公司的會計賬目進行一下核對,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是一些理論的知識,所以面對實際的憑證資料我完全不明白如何核對,所以求助了會計審核部的同事,她指導(dǎo)了我很長的時間,由于信永中和會計師事務(wù)所的一切對于我來說真的很陌生,所以我在實際的工作中有些緊張。但是我積極的調(diào)整了心態(tài),慢慢細致的開始核對賬目憑證資料。逐漸的加快速度。這一核對雖然花費了很長的時間,但是卻讓我受益匪淺。第二天,辦公室老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,讓我按照檔案的序號進行重新的整理。在此期間讓我有了機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,在進入會計事務(wù)所一個星期以后我開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.在實習(xí)的過程中我驚訝于會計事務(wù)所工作流程的規(guī)范化,由于我已經(jīng)在會計事務(wù)所進行了一段時間的學(xué)習(xí),所以在審計方面我發(fā)現(xiàn)了一些問題,審計是一個比較煩瑣的工作,需要面對枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會讓人心生煩躁。必須調(diào)整好心態(tài),面對賬目,不然就會被煩躁的心情影響,以至于越忙越出錯,導(dǎo)致工作越來越亂,影響工作質(zhì)量。
2.在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴格明確職責(zé),節(jié)約時間。由于事務(wù)所人員比較雜亂,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,如果經(jīng)手的人員過于繁多會導(dǎo)致問題過于分散,不利于集中對問題進行分析。所以如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,壞嚴重的影響事務(wù)所的工作效率,導(dǎo)致事務(wù)所辦事效率降低,影響事務(wù)所的地位。
3.在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)被審計單位人員態(tài)度不同,完全不給予合作,態(tài)度惡劣導(dǎo)致審計工作無法進行,嚴重的影響審計工作的進度,所以在此方面需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),并且被審計的公司還應(yīng)該再公司進行年審時用良好的工作態(tài)度來面對事務(wù)所審計人員,審計人員需要提高與客戶的溝通能力,提高工作效率。
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),讓我對會計工作有了更深層次的認識。這次實習(xí)讓我了解了很多以前課本上沒有學(xué)到的知識,能讓我更加從容地面對以后的工作。對于這次實習(xí)而言,它不僅僅教會了我在審計方面的專業(yè)技能,還教會了我與同事之間的溝通,無論從學(xué)校還是社會方面,與人的良好溝通是工作中必不可少的一部分。作為會計從業(yè)人員不僅要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),還需要學(xué)會與人進行良好的溝通,這樣才能更好的位客戶進行服務(wù)。實習(xí),雖然就此告一段落了,通過這次實習(xí)我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,再過不久,我就要從學(xué)校畢業(yè)進入社會從事會計工作,對于這段實習(xí)經(jīng)驗讓我對以后的工作更加有信心,這次實習(xí)讓我了解了作為一名會計人員在作好本職工作的基礎(chǔ)上,需要不斷的對自身的專業(yè)素養(yǎng)進行提高才能適應(yīng)社會的進步,這會成為我職業(yè)生涯的財富!
會計審計實習(xí)報告篇十六
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的`實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:
1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。
2、實習(xí)單位介紹。
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
會計審計實習(xí)報告篇一
一、實習(xí)概況2011年8月5日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到石家莊某某會計師事務(wù)所,開始了我為期20天的實習(xí)。石家莊某某會計師事務(wù)所,成立于2009年12月1日,其組織形式是特殊合伙企業(yè),是一家比較大型的會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有十幾名注冊會計師,是一個主要從事年報審計、改制審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等專業(yè)服務(wù)的機構(gòu)。二、實習(xí)內(nèi)容在還沒有進公司之前,我在網(wǎng)上搜集了一些公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,這樣做起事來才能得心應(yīng)手。除此之外,我花了差不多半個月的時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,和各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在會計師事務(wù)所實習(xí)主要分為兩個階段。第一階段是我在事務(wù)所的時候。這一階段,主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學(xué)習(xí)公司的各方面知識,了解會計事務(wù)所的機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù),分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是配合老師去參加外勤工作。剛到事務(wù)所的第一天,我對什么業(yè)務(wù)都感覺很新鮮,很想將自己所學(xué)的會計知識運用到實踐中。剛開始有些茫然,不知道干什么,事務(wù)所的李老師并對我們說:“像你們這樣充滿活力的年輕人,學(xué)習(xí)能力和記憶力很強,在我們事務(wù)所,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。實習(xí)的第一天,我沒有參加具體項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當(dāng)他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。我很幸運,李老師第一天快下班時就安排了我之后要一直跟一個從業(yè)多年的注冊會計師——陳老師,要我今后要跟陳老師好好學(xué)習(xí),配合陳老師的安排,在陳老師身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第二天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。因為自己是會計專業(yè)的,自認為專業(yè)知識還是很硬的,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來陳老師讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上惡補一下,把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段時,主要是在陳老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿起初,比較生疏。就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證、總分賬、明細賬、固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由陳老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序。很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合、原始憑證不完整等等。在經(jīng)過陳老師確認指導(dǎo)后我寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。由于我是初學(xué)者又只是個是實習(xí)生,接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。第一次出外勤,是和陳老師還有幾名同學(xué)一起去的,是去衡水一家銷售商務(wù)汽車和零配件的公司,做審計工作。到那以后,陳老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作,我被安排和另一名同學(xué)一起配合陳老師的工作,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本、憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。公司的賬務(wù)全部是用財務(wù)軟件記賬,這對于財務(wù)人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學(xué),陳老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看這個公司整個2010年所發(fā)生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應(yīng)收款”和“其他應(yīng)付款項”目,但實際上,在過去的學(xué)習(xí)中,這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了相應(yīng)的記錄,等到將所有科目賬看完之后,將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應(yīng)的憑證仔細檢查,與其相應(yīng)的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產(chǎn)折舊費用的計量。陳老師對公司的稅務(wù)這方面審查的非常仔細,對此我也很受啟發(fā),作為財務(wù)人員,不管出于什么原因,在稅務(wù)這方面都應(yīng)該按國家規(guī)章辦事,否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學(xué)校的時候老師叫我們了很多excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。這樣,我在石家莊聯(lián)華會計師事務(wù)為期20天的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。三、實習(xí)體會通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證;然后根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬,期末余額,填寫科目匯總表以及試算平衡表;最后才把它登記入總賬,結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。另外,財務(wù)審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩、愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源、越做越覺樂趣、越做越起勁。在這次實習(xí)中我還深刻體會到:要學(xué)會與人相處,與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫助和相互體諒。要學(xué)會嚴肅的對到工作,在學(xué)校的時候,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。工作后可不能這樣,因為公司是工作的地方,師決不允許發(fā)生這樣的事情,工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,這樣就會給公司帶來損失,尤其是對數(shù)據(jù)極端敏感的事務(wù)所中。于是,我意識到自己決不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力的工作。要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能學(xué)到真正的東西,也只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才能使自己進步得更快,更要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣可以少走許多彎路。對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處:第一,實習(xí)時間不夠長,20天時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注改進和解決。
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會計審計實習(xí)報告篇二
以xx經(jīng)濟建立開展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)辦理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進展實地學(xué)習(xí)與理論。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來理解會計的任務(wù)流程和任務(wù)內(nèi)容,加深對會計任務(wù)的看法,將實際聯(lián)絡(luò)于理論,培育實踐任務(wù)才能和剖析處理成績的才能,到達學(xué)致使用的目的,為成功走向社會做預(yù)備。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。
xx公司。
初步接觸會計任務(wù)和工商注冊任務(wù)。熟習(xí)會計任務(wù)作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯答應(yīng)證請求,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及復(fù)雜憑證的填制等外容。復(fù)雜理解會計電算化。
20xx年xx月xx日,我正式以一個新人的面孔萎靡不振的站在xx財務(wù)辦理征詢無限公司總經(jīng)理的面前,開場了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表示得很好,表達流利自若,逐個陳說了我的學(xué)校,班機,專業(yè)稱號,實習(xí)目的以及在校時期獲得過的一些成果,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進展二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我置信我的謙遜與誠實的態(tài)度必然能給總經(jīng)理留下不錯的'印象。果真總經(jīng)理順利的贊同了我的實習(xí)要求,并對我說:"在我們公司,你必然可以學(xué)到不少東西,好好干!"冗長的一句話,給了本來對實踐的任務(wù)還有些茫然的我很大鼓舞。
第一天的實習(xí),我有些拘束。畢竟第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里,看到他人進進出出很繁忙的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時分才干夠融入出來呢。雖然曉得實習(xí)生應(yīng)該自動找任務(wù)干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需求學(xué)習(xí)的實習(xí)生對待,每團體都在忙著本人的任務(wù)。這樣的處境讓我有些為難,當(dāng)即有些泄氣的以為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)完畢難道大家都信仰那句教會小的餓死老的那句話,我馬上開場寧靜本人的心境,通知本人,不要急漸漸來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有協(xié)助。
過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟緣由,一大局部支出來源于工商注冊,所以每個員工除了會計任務(wù)外還要會公司注冊。如今是月初,而會計任務(wù)大局部集中于月底,所以我如今的義務(wù)是先理解注冊任務(wù),xx個步驟,全部記純熟。接上去的幾天我不斷在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法,上上班的車上也不斷的背。其他的工夫便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些任務(wù)聽起來復(fù)雜,可對我來說都是新穎的,把每一次任務(wù)都當(dāng)成是錘煉我的時機,仔細地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得有條不紊,由于我想失掉大家的認可。
注冊的任務(wù)其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我曾經(jīng)可以流利的答復(fù)令總經(jīng)理在午休間歇對我的疾速問答。當(dāng)然也有答復(fù)得不置可否中央??偨?jīng)理對我說任務(wù)中的成績必然不克不及馬虎粗心,相對不克不及講"應(yīng)該""能夠",而是曉得就是曉得,不曉得就是不曉得,不然不置可否的答案能夠給客戶帶來宏大的損失。聽了這番話,我很羞愧,想起平常本人在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只需本人干過就對這門科目根本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在任務(wù)中只能打xx分罷了。
幾天上去,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟習(xí)了,和同事間也有了理解和溝通。我的仔細和好學(xué)終于失掉了大家的認可??偨?jīng)理開場交給我新的任務(wù),去外勤作報稅請求等。雖然每天在路上的工夫比在室內(nèi)的工夫長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿越于各各國地稅所,可是我仍然任務(wù)得很開心,畢竟我失掉了么多經(jīng)歷:呈現(xiàn)成績時如何與稅務(wù)局的任務(wù)人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的任務(wù)。當(dāng)然了,這些經(jīng)歷除了我本人親身閱歷的外,更多的是公司了長輩給予我的指點,有了他們的協(xié)助我才干更順利更有決心的完成各種任務(wù)。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅征稅人代開增值稅公用發(fā)票。雖然以前在稅法課上詳細的學(xué)過增值稅,也曉得xx%和xx%,xx%的稅率差異,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到請求表時,仍然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。事先心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一團體在大廳里問來問去,稅務(wù)局的任務(wù)人員態(tài)度很差把我推來推去的,最初也沒問出答案。也許我的成績提得太小兒科了。沒方法,我找了一個角落坐上去,拿著一堆表心平氣和起來,重復(fù)細心地看了看這些表,回想了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)絡(luò)立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到任務(wù)人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在下面的紅章時,我的一顆心落地了。
會計審計實習(xí)報告篇三
會計與審計學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟管理學(xué)科的重要組成,其中融合了管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等各方面的內(nèi)容,該專業(yè)主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織中從事會計、審計實務(wù)工作的實用性人才。
高職院校作為實用性人才培養(yǎng)基地,當(dāng)然要承擔(dān)為會計與審計系統(tǒng)輸送各種類型的、掌握會計與審計專門知識和能力的人員的重任。事實上,大多數(shù)高職院校都在為如何培養(yǎng)合格的會計與審計人才進行積極探索。根據(jù)現(xiàn)在社會經(jīng)濟活動中的對會計與審計對象的選擇,對合格會計與審計人才至少可以從以下兩個方面進行評估:一是會計與審計人才總體的合格性,即會計與審計人才在總體數(shù)量和總體結(jié)構(gòu)上要滿足不同會計與審計主體對相應(yīng)會計與審計對象進行審查和評價以有效實現(xiàn)其審計目標的需要,培養(yǎng)的審計人才既要滿足企事業(yè)單位、政府審計、內(nèi)部審計、社會審計三大審計主體不同需要,也要滿足各個重要行業(yè)的特定需要。二是會計與審計人才個體的合格性,即會計與審計人才的知識和能力必須滿足財政財務(wù)信息真實性、財政財務(wù)活動合法性、經(jīng)濟管理活動有效性的復(fù)合性要求,無論是會計、審計人員,都必須掌握相應(yīng)知識和能力。當(dāng)前,我國高等職業(yè)院校會計與審計人才培養(yǎng)模式難以滿足上述要求,折射出現(xiàn)行高等職業(yè)院校培養(yǎng)模式弱點。
針對行業(yè)的需要,陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院很早就認識到會計與審計教育事業(yè)的產(chǎn)品是會計與審計人才,培養(yǎng)什么樣的人才,應(yīng)服務(wù)和服從于經(jīng)濟建設(shè)和會計與審計事業(yè)的發(fā)展。為此,我院會計與審計學(xué)專業(yè)不斷研究審計人才需求的變化,并以此調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)目標和手段,更新教學(xué)內(nèi)容和方法。
根據(jù)國家會計與審計人才的需求預(yù)測,會計人才的高層次要求增多,審計機關(guān)審計人才,尤其是高級審計人才供求矛盾非常突出。隨著審計業(yè)務(wù)比重的增加,審計機關(guān)產(chǎn)生了新的人才需求。因此,會計與審計學(xué)專業(yè)立足國家審計,開發(fā)特色課程,實施特色教學(xué),樹立專業(yè)品牌,近年來該專業(yè)先后開發(fā)了基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、審計電算化等特色課程,與時俱進,重點突出會計與審計實訓(xùn)。隨著經(jīng)濟發(fā)展、市場競爭激烈和企業(yè)制度的建設(shè)完善,將有越來越多的企事業(yè)單位意識到建立健全內(nèi)部審計的必要性和重要性,對會計與審計人才的需求也將有明顯增加。據(jù)了解,我國大約需要35萬名會計與審計學(xué)方面的專業(yè)人才,但目前只有執(zhí)業(yè)人員5萬多名,且其中一大半得不到國際機構(gòu)的認可,人才缺口很大。在未來我國需求的15類人才排行榜中,會計與審計學(xué)方面的專業(yè)人才位居榜首。從歷年的就業(yè)情況來看,該專業(yè)就業(yè)層次較高,并一直保持著較高的就業(yè)率。
二、高職院校人才培養(yǎng)模式及我院現(xiàn)況。
資料顯示,我省十所高職院校里只有有2所設(shè)置審計專業(yè)或?qū)徲媽I(yè)方向,有6所設(shè)置了會計專業(yè),這只是會計與審計學(xué)科的一個分支,而且是設(shè)置在管理學(xué)專業(yè)之下,從2所高職院校會計與審計專業(yè)設(shè)置來看,對會計與審計人才以培養(yǎng)社會審計人才為主,而這種專業(yè)設(shè)置,缺乏對政府審計和內(nèi)部審計專門審計人才培養(yǎng)的功能,會計與審計人才培養(yǎng)不能滿足審計人才總體合格性的要求。
可以推斷,我國高職院校審計人才培養(yǎng)總體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出以下主要特征:一是我國高職院校審計人才培養(yǎng)模式單一,一些高職院校要么沒有會計與審計類專業(yè),要有就是注冊會計師培訓(xùn);缺乏所有會計與審計主體人才的培養(yǎng)功能;更加缺乏包括行政事業(yè)會計與審計、財政稅務(wù)會計與審計、金融保險會計與審計、工程投資會計與審計等所有會計與審計門類人才的培養(yǎng)功能。二是我國會計與審計人才的培養(yǎng)以管理學(xué)專業(yè)為背景,會計與審計人才的培養(yǎng)中難免受管理學(xué)理論、思想、的制約,以管理學(xué)為背景的會計與審計人才培養(yǎng)機制,難以培養(yǎng)出既有會計操作技能,又能進行財政財務(wù)審計,又有績效、效益審計知識和能力的復(fù)合性人才;作為學(xué)科來說,也難以形成促進審計與會計以外的其他多學(xué)科的交叉和融合的平臺。
三、根據(jù)社會對審計人才的需求,調(diào)整高校審計人才培養(yǎng)模式。
會計與審計專業(yè)優(yōu)勢經(jīng)過多年建設(shè),會計與審計學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為我院品牌專業(yè),面對日益激烈的競爭環(huán)境,會計與審計學(xué)專業(yè)劃分為基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、績效審計和資產(chǎn)評估四個專業(yè)方向,體現(xiàn)了審計學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)比較完整和全面的特點,突出了審計本質(zhì)性的內(nèi)涵,而省內(nèi)開設(shè)了同類專業(yè)的其他院校,大多將其定位在社會審計方面,與之相比較,審計學(xué)專業(yè)整體架構(gòu)比較合理。財會知識只能作為審計專業(yè)的基礎(chǔ)之一,而不是全部內(nèi)容,甚至不是其主要內(nèi)容,現(xiàn)代審計理論要求我們審計專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容必須在文、史、哲和外語、計算機等基礎(chǔ)課教學(xué)前提下,向經(jīng)、管、法方面延伸。為此,會計與審計教學(xué)內(nèi)容設(shè)計也體現(xiàn)了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實用”的原則,強調(diào)會計與審計專業(yè)人才全面素質(zhì)的培養(yǎng),不斷拓寬其知識面,增強其社會適應(yīng)性,培育其獵取知識的能力、運用知識的能力、調(diào)適和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì),具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力,能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織從事審計會計實務(wù)以及教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科的高級專門人才。課程設(shè)置該專業(yè)的課程體系包括基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、績效審計、會計電算化、審計電算化、稅收實務(wù)、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等;也包括一些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),如暑期社會實踐、會計模擬實習(xí)、審計模擬實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。我院20xx年該專業(yè)的就業(yè)去向包括機關(guān)、企事業(yè)單位和部隊,其中,在各級機關(guān)就業(yè)的占總就業(yè)人數(shù)的10%左右,事業(yè)單位占15%,各類企業(yè)占55%,金融單位占20%。
1充分認識管理學(xué)在會計與審計學(xué)科建設(shè)中的地位,管理學(xué)是現(xiàn)代審計學(xué)發(fā)展的重要前提。因此,必須關(guān)注管理學(xué)發(fā)展對會計與審計學(xué)的影響,把握會計與審計學(xué)科發(fā)展的新趨勢。也就是說,要從現(xiàn)代經(jīng)濟管理的角度而不是從傳統(tǒng)的財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督角度認識會計與審計的重要性,從會計與審計的對象、會計與審計的定位、審計與會計的關(guān)系、審計與管理學(xué)的關(guān)系、審計與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系以及審計與法學(xué)的關(guān)系等等認識現(xiàn)代會計與審計發(fā)展的趨勢和方向,特別是要從研究對象、研究方法、學(xué)科體系等方面準確把握會計與審計學(xué)科同管理學(xué)科的聯(lián)系和區(qū)別。對會計與審計的專業(yè)的研究有著重要的意義。
2在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的今天,可以會計與審計學(xué)專業(yè)建設(shè)為核心,帶動其他學(xué)科建設(shè)。首先,要加強對會計與審計學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,把握會計與審計學(xué)科發(fā)展的規(guī)律。其次,要加強對會計學(xué)與經(jīng)濟學(xué)與審計學(xué)、管理學(xué)與審計學(xué)以及法學(xué)與審計學(xué)的交叉學(xué)科研究,科學(xué)把握審計學(xué)科發(fā)展與其他學(xué)科的融合趨勢。這樣,在不會把會計與審計單獨認為成為“大會計學(xué)”。
3按照現(xiàn)代社會需要優(yōu)化培養(yǎng)方案,為社會培養(yǎng)會計與審計專業(yè)人才。首先,要重新設(shè)置會計、審計專業(yè)作為管理學(xué)科的學(xué)科共同課程,強化經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)等學(xué)科基礎(chǔ)科,滿足專業(yè)培養(yǎng)對基礎(chǔ)理論的需要。其次,重新確定專業(yè)主要課程,滿足培養(yǎng)“一專多能”的綜合性會計與審計人才的需要。為了使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快勝任會計與審計工作,必須對學(xué)生進行執(zhí)業(yè)訓(xùn)練。在會計與審計教學(xué)過程中,要盡可能采用案例教學(xué)、模塊教學(xué),這樣就能以點帶面,增加學(xué)生對流程、會計、審計程序等的具體認識。同時,在本科教學(xué)的后期,可以把學(xué)生安排到會計師事務(wù)所或大型機構(gòu)財務(wù)部門實習(xí),增加學(xué)生的實踐機會,提高學(xué)生的動手能力,使學(xué)生一畢業(yè)就能立即投入實際工作,既保證了會計與審計專業(yè)教學(xué)的效果,又滿足用人單位的實際需要,是一舉兩得的。
會計與審計專業(yè)隨著經(jīng)濟的發(fā)展在,高職院校的會計與審計學(xué)科必須建設(shè)適應(yīng)社會發(fā)展的人才培養(yǎng)的模式,以培養(yǎng)滿足不同社會需求的高素質(zhì)的會計與審計人才,為經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。
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會計審計實習(xí)報告篇四
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生會計審計畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)校為期一個多月的erp實習(xí)。
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的erp實習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí)。通過erp實習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過程,結(jié)合實習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際以及分析問題,解決問題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
立志以審計為職業(yè)的我,在這次實習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在erp實習(xí)中并沒想象的如此容易。有很多時候,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學(xué)的職業(yè)。
令我印象最深的是,平時在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在erp實習(xí)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務(wù)的重點,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在實際經(jīng)營里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候,我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職,后來在實習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的,是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)通過評價和改善組織的風(fēng)險管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營,實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量,提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務(wù)的能力。
通過本次實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運用和實習(xí)了審計與會計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習(xí)中,我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時,我還學(xué)習(xí)到財務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務(wù)預(yù)測,一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務(wù)活動未來的`發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財務(wù)預(yù)測的結(jié)果,實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)算和財務(wù)控制的,預(yù)測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習(xí)的機會,而去參加學(xué)校的erp實習(xí)毫無意義。開始我也有一點這樣的思想,但在實習(xí)過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實習(xí)中來。因為我覺得,erp實習(xí)對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。
這次erp實習(xí)時間雖然短暫,但是收獲頗多。專業(yè)實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實習(xí)聯(lián)系起來;實習(xí)使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習(xí)使我們在會計業(yè)務(wù)上,審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
專業(yè)實習(xí)還讓我懂得如何將理論和和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實習(xí)時,積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的,在課堂里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不同的評價。
在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。
走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次erp實習(xí)中,這一點我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實習(xí),社會實習(xí)必不可少。
畢竟,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
這次實習(xí)也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。
另外,這次實習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實習(xí)的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學(xué)好。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
會計審計實習(xí)報告篇五
我是在上學(xué)期期末開始進行的畢業(yè)實習(xí),實習(xí)單位是位于越秀區(qū)東風(fēng)東路達信大廈的廣州啟明星會計師事務(wù)所。雖然我學(xué)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè),但是也學(xué)習(xí)過財務(wù),會計方面的知識。進入會計師事務(wù)所實習(xí)也和接我們的專業(yè)有所聯(lián)系,可以對我們的專業(yè)知識的鞏固和應(yīng)用有相當(dāng)?shù)膸椭?。同時,注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到廣州啟明星會計師事務(wù)所的。對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說可以增加工作經(jīng)驗,以便更好地應(yīng)對將來的工作。
由于我國的會計政策以及稅收政策等的原因(企業(yè)應(yīng)向相關(guān)國家部門交納經(jīng)過會計事務(wù)所審核后的報告),在此期間,年度報表審核,所得稅匯算清繳,工商年檢等業(yè)務(wù)就顯得十分迫切,因而這段時間也是事務(wù)所一年之中最忙的一個時期。
因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)賞的事。
實習(xí)單位情況介紹:
廣東啟明星會計師事務(wù)所有限公司與廣東中房建設(shè)工程造價咨詢有限公司、廣東文曲資產(chǎn)評估有限公司是在同一董事會領(lǐng)導(dǎo)下的三個獨立法人公司,在行業(yè)中率先引入了創(chuàng)新的經(jīng)營概念,以實現(xiàn)規(guī)模化、集團化經(jīng)營為目標,采用統(tǒng)一的運作機制,系統(tǒng)的現(xiàn)代化管理,人員、物資的資源共享,加強企業(yè)的綜合實力與競爭力,為客戶提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
“以人為本,科技興所”是公司的經(jīng)營理念。硬件上公司配備先進的辦公設(shè)備與理想的辦公環(huán)境;軟件上公司擁有教授、碩士、學(xué)士等高級專業(yè)人才組成的隊伍。
“質(zhì)量取勝,客戶為先”是公司的服務(wù)宗旨。公司以市場為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展,以多年的工作經(jīng)驗和認真細心的工作態(tài)度為社會為客戶提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
實習(xí)內(nèi)容:
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):
1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù).。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù).。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的幾人開會,詳細介紹了廣東啟明星會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。之后,實習(xí)生分配到各個部門,我被分配在公司審計1部進行實習(xí),在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
開始幾天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先200年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會計師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.我們實習(xí)生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉.另外,我們還學(xué)習(xí)了文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R.就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.實習(xí)期間,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作.與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送行政部,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。在開始的幾天時間里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
之后,開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗.收獲與感:
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間短,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決??傊?這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
實習(xí)周記一。
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責(zé)業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的幾人開會,詳細介紹了廣東啟明星會計師事務(wù)所的具體情況,再講解一些基本的審計相關(guān)知識,之后,實習(xí)生分配到各個部門,我被分配在公司審計1部進行實習(xí),在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始.。
審計工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,需要經(jīng)常出外勤。
這周第一次出外勤是去從化市天馬集團,該公司以生產(chǎn)摩托車為主營業(yè)務(wù),天馬摩托在國內(nèi)有一定的知名度。這次,我們部門全體出動,包括實習(xí)生有14人,審計的單位是除了天馬集團總部,還有它的下屬企業(yè)界天馬摩托汽配廠,凱旋宮娛樂城和廣州大學(xué)的一所二級學(xué)院,我被分配到,跟隨一位業(yè)務(wù)熟悉的審計員。
由于,對業(yè)務(wù)不是很熟,只做了管理費用和財務(wù)費用等幾個簡單的會計科目,再就是查找憑證。汽配廠的賬不算復(fù)雜,下午快五點的時候就完成了現(xiàn)場取證工作?只要回所里出報告就可以了。
實習(xí)周記二。
工作了一段時間后,對審計有進一步的了解,業(yè)務(wù)能力也有后提高,能做上些比較復(fù)雜的會計科目了。
這次出外勤是去開發(fā)區(qū)的建設(shè)集團,這是一家大型的國有企業(yè),有許多的子公司和孫公司,業(yè)務(wù)量比較的大,幾乎每個會計科目都涉及了,審計工作比較多,而且繁瑣,光是去年的工作底稿就有700多頁,分兩本裝訂著沉疊的。
由于,我們辦公的地方狹窄只有10多平方米,人又比較多一共是五個,比較的擁擠,我沒有地方編寫工作底稿,只好做些打雜的事,復(fù)印資料,找找憑證。
我們在哪里審計了兩天,才完成現(xiàn)場取證工作。
實習(xí)周記三。
在審計工作中,風(fēng)險控制是很重要的,而風(fēng)險控制體現(xiàn)在審計業(yè)務(wù)操作的全過程。有些人認為審計業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的重點在于現(xiàn)場審計,只需現(xiàn)場審計很好地貫徹了審計程序就可以規(guī)避審計風(fēng)險了,而大量審計失敗的案例告訴我們僅將風(fēng)險控制重點放在審計現(xiàn)場是不夠的,風(fēng)險控制措施必須是貫徹在從接受客房到出具審計報告全過程中。在接受客房之初,會計師事務(wù)所就應(yīng)該收集有關(guān)客房的誠信資料和委托目的,同時分折該客房。有些會計師事務(wù)所為了爭客房,為搶業(yè)務(wù)而恰恰忽略了這一點。
全過程控制要求嚴格執(zhí)行三級復(fù)核制度,三級復(fù)核制度須保證各級復(fù)核是有效的而不能依賴于其實的有效性。我國事務(wù)所業(yè)務(wù)的季節(jié)性比較強,年度審計的高峰使得,某些事先所有意無意地放松了三級復(fù)核的標準,為審計報表埋下了風(fēng)險隱患。
風(fēng)險控制必須貫徹參加現(xiàn)場審計的每一個人和每一項工作之中。每一個人都應(yīng)該了解審計計劃階段和符合測試階段所得出的結(jié)論及與自己分工的工作相關(guān)的前期工作。
風(fēng)險控制應(yīng)該是貫徹到會計師事務(wù)所秘有的業(yè)務(wù)中去。
實習(xí)周記四。
我出外勤去的比較多的地方是開發(fā)區(qū)和花都,因為,我們部門的客房在部分集中在哪里。這都是遠離公司的地方,坐車都要花幾個小時,有時坐車的時間和工作的時間一樣的多。
在花都,事務(wù)所有家合作公司———金安源,為中小企業(yè)提供管理咨詢和服務(wù),他們在花都談下業(yè)務(wù),我們部門再派人去審計,有時我們?nèi)耸植粔驎r,他們會派人補充。
去花都一般是在早上9點到哪里,然后,他們用車送我們到客房哪里,中間要耗費不少的時間,要到10點才能正式投入工作中去。但是,業(yè)務(wù)量不是很大,比較的簡單,很快就能完成現(xiàn)場取證工作。不過,要是碰到哪些會計資料不健全,記帳不正確,賬目混亂的企業(yè)就得花費些心思了。
實習(xí)周記五。
在審計工作中,審計質(zhì)量是很重要的。審計質(zhì)量是指注冊會計師審計“產(chǎn)品”能滿足“顧客”需要而應(yīng)具備和特性。審計產(chǎn)品作為審計過程的產(chǎn)出,其載體是審計報告?!邦櫩汀笔侵干钍軐徲媹蟾嬗绊懙娜耍赡苁峭獠?,也可能是內(nèi)部的。
高質(zhì)量的審計摜徹的以下兩種狀態(tài):管理者編制的財務(wù)報告真實,注冊會計師提交的審計報告提出的審計意見也認為財務(wù)報告是真實的;管理者編制的財務(wù)報告是虛假的,注冊會計師提交的審計報告的審計意見也認為是財務(wù)報告是虛假的。這意味著注冊會計師審計報告能夠滿足顧客要求并使顧客滿意,或者說沒有缺陷。
實務(wù)中,低質(zhì)量審計主要是指管理者編出的財務(wù)報告是虛假的,審計意見認為財務(wù)報告是真實的狀態(tài);造成低質(zhì)量的原因可能是注冊會計師的缺乏應(yīng)有職業(yè)技能和職業(yè)謹慎而造成的審計失誤,也可能是注冊會計師因缺乏應(yīng)有的獨立性而引發(fā)的審計作弊。
實習(xí)周記六。
這段時間比較的忙,出外勤是常事,我也從中學(xué)到了不少的東西,很多次都去花都。
去的多了,感覺在花都做審計還是有難度的,最大的困難不是工作量大,而是有許多的公司,企業(yè)的會計人員水平低下,還有些不講職業(yè)道德,不過,花都的會計水平是不可能代表廣州,或是中國的會計水平的。
主要是有這些問題:沒有嚴格的按照會計準則做賬,存在少計收或是隱瞞收,多計費用很多不能抵扣的費用卻計入費用;會計處理不當(dāng),既然會出現(xiàn)成本大于收入的情況,弄錯借貸方向;缺少應(yīng)有的資料,不能提供或是不愿意提供我們需要的資料,而財務(wù)報表,總賬,明細賬三者的數(shù)目不符。
我記得,有一次去一家地產(chǎn)公司做審計,這家公司只給我們拿出了四本記帳憑證,沒有總賬,明細賬和日記賬等必要的資料,我們只好逐張的查看憑證,等于再做了一篇會計。
實習(xí)周記七。
一段時間的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài).。出外審計時,中午是不可能休息的,草草吃完午飯后,我們必須得一刻不停的繼續(xù)工作,因為業(yè)務(wù)一般都要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以?作量是非常大,也有一定的壓力,不過在晚上六點之前都能完成工作。
在審計中,和客戶的溝通是很重要的,對出具什么意見的審計報告書,以及是否要調(diào)節(jié)所得稅,而在很多的時候客戶出于自身利益的考慮,只能出具無法表示和保留意見的審計報告,而要求出具肯定意見的審計報告,對于所得稅調(diào)節(jié)需要反復(fù)的給客戶做工作,才會勉強接受。
在出具審計報告和查稅報告時會進退維谷,既要客戶滿意,以得通過三級審核,還得要稅局認可,會碰到報告被打回好多次的情況。
實習(xí)周記八。
時間如飛梭般過去了,我又快回學(xué)校了。
雖然,我只做了實習(xí)幾個星期,但是,品味到了工作中的酸,甜,苦,辣;增加了社會實踐經(jīng)驗,學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到了東西。在實習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,對電腦不夠熟悉,不能熟練的運用財務(wù)軟件,excle,worid等辦公系統(tǒng),知識學(xué)的不牢固,扎實,學(xué)習(xí)的能力不強,對業(yè)務(wù)不夠熟練,覺得有充電的必要。
不過,每當(dāng)我們在事務(wù)所協(xié)助完成現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
實習(xí)的時間雖然不長,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
會計審計實習(xí)報告篇六
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1、實習(xí)目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?BR> 3、實習(xí)總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:
2、銷售與收款循環(huán)的審計;。
3、采購與付款循環(huán)的審計;。
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;。
5、籌資與投資循環(huán)的審計;。
6、貨幣資金的審計;。
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;。
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;。
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;。
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;。
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!
有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責(zé)的工作完成了,由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn),是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。
由于這次的實訓(xùn)是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的結(jié)果。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系,沒有克服分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
會計審計實習(xí)報告篇七
當(dāng)下教育界中頗具爭議的兩種教學(xué)模式分別是生本教育和傳統(tǒng)教育。生本教育的優(yōu)點是學(xué)生主觀學(xué)習(xí)意識增強,缺點則是部分教師由此對課堂授課內(nèi)容的設(shè)計不上心,從而影響了應(yīng)有的教學(xué)效果。而傳統(tǒng)教育的優(yōu)點是教師會將授課內(nèi)容完整地呈現(xiàn)給學(xué)生,缺點就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中有惰性,從而影響了教學(xué)效果。會計審計課程的特點是專業(yè)性非常強,專業(yè)知識內(nèi)容嚴謹而繁多,應(yīng)該將生本教育和傳統(tǒng)教育兩種教學(xué)模式有機結(jié)合。如果審計課程一味強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)會給學(xué)生對知識的理解帶來困難,但是一味強調(diào)傳統(tǒng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性不發(fā)揮作用會影響學(xué)生長久學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
以上審計課程教學(xué)改革實踐表明針對審計課程教學(xué)內(nèi)容容量大和教學(xué)內(nèi)容涉及范圍廣的現(xiàn)狀,要提升教師責(zé)任感以保證授課質(zhì)量,從而發(fā)揮生本教育的優(yōu)勢;同時要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,從而發(fā)揮傳統(tǒng)教學(xué)法的優(yōu)勢以便于將大量教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)有序地傳授給學(xué)生。
2.教學(xué)計劃的告知。
高校課程安排上的特點是非連續(xù)性上課,對大學(xué)生的授課方式也異于高中生。首先是教材的使用,大學(xué)中的教材一般作為參考教材使用,經(jīng)驗豐富的教師有自己的一套教學(xué)體系,整個課堂內(nèi)容的展開,學(xué)生僅憑教材是無法做到全面預(yù)習(xí)和全面復(fù)習(xí)的;另外,大學(xué)教師對課程內(nèi)容的呈現(xiàn)通常有自己的獨特安排,因此與教材也不完全一致。其次大學(xué)課堂講課的深入深度低于高中,學(xué)生如果想在本專業(yè)有所建樹,大量的課后學(xué)習(xí)是不可少的,但是學(xué)生由高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣過渡到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式很少有人對其進行指導(dǎo)。因此,審計課程教師在授課之初要對審計課程的整個教學(xué)計劃對學(xué)生進行告知,與教學(xué)聯(lián)系緊密的高質(zhì)量的參考書目要呈現(xiàn)給學(xué)生,從而讓學(xué)生面對大容量的審計教學(xué)課堂有充分且有效的預(yù)習(xí)和準備,進而提升學(xué)生對課堂授課內(nèi)容的理解能力。
例如,對于審計流程這項教學(xué)內(nèi)容可以通過將這個流程中的具體工作內(nèi)容和具體工作的先后順序繪制成流程圖表,從圖表中學(xué)生就可以了解到與之相關(guān)的內(nèi)容還涉及到風(fēng)險導(dǎo)向涉及模式、金融風(fēng)險的三級評審計劃的制定與調(diào)整以及審計工作階段性的計劃。學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課后自主學(xué)習(xí)時,就會有針對性地閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)時的效率和相關(guān)性。
以上的審計課程教學(xué)改革實踐表明教學(xué)計劃的公開有利于學(xué)生緊跟教師的教學(xué)節(jié)奏,有利于學(xué)生在較短時間內(nèi)高效率地保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這需要審計課程執(zhí)教教師在學(xué)生選課之前,或者開課之后,盡快把自己的教學(xué)體系清晰地告知學(xué)生以便于師生課堂的更有效交流。
3.教學(xué)內(nèi)容的補充。
審計課程是會計學(xué)領(lǐng)域中的重要課程,審計工作是對會計工作進行檢查核查的具體工作。經(jīng)濟體系的變化給金融領(lǐng)域的工作方法帶來了巨大的變化。全世界金融界對審計工作的開展在不斷探索中,審計課程的教學(xué)內(nèi)容也要隨之更新。
審計課程教師除了將教材中的教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生,還要將金融界審計工作的時事與學(xué)生分享,分析審計工作的現(xiàn)有狀況,對審計工作的開展進行前瞻性的探討。通過這樣的教學(xué)聯(lián)系實際工作會提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也對學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)系工作做好鋪墊,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)時向當(dāng)前的職業(yè)環(huán)境靠攏。教學(xué)內(nèi)容的更新與補充,是對教材編撰發(fā)行流程過長影響學(xué)生學(xué)習(xí)時效性的一種彌補。
以上審計課程改革實踐表明金融時事參與課堂對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常有益,對當(dāng)下審計案例的分析對教材更新周期相對較長現(xiàn)象能夠很好地進行補充,對學(xué)生圍繞審計課程相關(guān)領(lǐng)域知識的擴充更加明確。
二、會計審計課程教學(xué)改革的思考。
1.明確審計課程教學(xué)模式和教學(xué)理念。
為了當(dāng)下審計課程的教學(xué)開展符合時代的需要和學(xué)齡學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,必須要對審計課程執(zhí)教教師進行生本教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)模式以及教學(xué)理念的培訓(xùn),組織教師進集體教學(xué)研討,結(jié)合審計專業(yè)的特點融合生本教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢,從而提高審計課程教學(xué)的質(zhì)量。
2.教學(xué)計劃明確師生共同研究和學(xué)習(xí)。
對大學(xué)入學(xué)學(xué)生進行中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)教育,明確大學(xué)自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性和重要作用,普及大學(xué)課堂授課的方法和特點。授課教師將教學(xué)計劃清晰而明確地告知學(xué)生,使學(xué)生可以根據(jù)教學(xué)計劃自己進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。教學(xué)計劃的制定還需要審計教師將相關(guān)領(lǐng)域的知識聯(lián)系到課程主體上來,這就需要教師進行不斷地學(xué)習(xí),克服工作惰性,迎接審計課程與戰(zhàn)略分析、績效分析、風(fēng)險評估、欺詐識別以及持續(xù)經(jīng)營評估等在內(nèi)的各項拓展技能相關(guān)聯(lián)的教學(xué)現(xiàn)實。
3.結(jié)合金融時事補充教學(xué)內(nèi)容。
結(jié)合當(dāng)下金融時事,對有代表性的審計案例進行專業(yè)的分析和點評,從而讓學(xué)生更好地掌握審計工作的職業(yè)能力要求,同時也了解最新的審計工作法律法規(guī),進而讓學(xué)生們明確審計工作者應(yīng)該有的職業(yè)道德且了解違背職業(yè)道德的嚴重后果。教學(xué)內(nèi)容的補充需要審計教師對和審計案例進行涉獵和深入剖析,將專業(yè)課程知識和相關(guān)法律法規(guī)以及審計工作人員職業(yè)道德素養(yǎng)等教學(xué)內(nèi)容融進案例中,從而有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、結(jié)語。
從會計審計課程教學(xué)的改革實踐成果可以看出該專業(yè)的改革是審計工作服務(wù)基于現(xiàn)代社會金融管理趨勢的需要,改革后的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式符合現(xiàn)代會計審計領(lǐng)域工作的需求同時也符合當(dāng)下學(xué)生的學(xué)齡性格特征。因此,會計審計相關(guān)課程的教學(xué)改革活動必須要進行且要持續(xù)根據(jù)世界金融和我國經(jīng)濟的變化而不斷進行修正,從而使得會計審計工作在實際工作中能夠切實發(fā)揮出實效性的審計功能。該課程教學(xué)改革帶來的思考是相關(guān)教育教學(xué)工作者要以敏銳的視角和快速的行動力以及科學(xué)的預(yù)見性,對審計課程的改革進行與時俱進的修改以適應(yīng)學(xué)生工作與社會需要的對接。
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會計審計實習(xí)報告篇八
專業(yè)咨詢機構(gòu)。1998年開始全行業(yè)脫鉤改制后,成為面向市場的民營企業(yè)。2008年9月25日,經(jīng)國家工商行政管理總局批準,上海xx審計咨詢中心更名為xx國際咨詢。集團現(xiàn)有員工300多人,其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標代理工程師等各類資質(zhì)的專業(yè)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容。
身為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xx-xx會計師事務(wù)所,通過人事部的介紹和簡單的培訓(xùn),我對xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我在xx實習(xí)經(jīng)歷也算是曲折,收獲自然比同級實習(xí)生多些。在xx實習(xí)內(nèi)容大體分為兩大塊:1、財務(wù)審計(業(yè)務(wù))2、行政文員(管理)。
我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業(yè)務(wù)審計工作。根據(jù)上海市科技技術(shù)委員會的委托,對xx路改建工程項目竣工決算進行審計。
頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打英復(fù)印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節(jié)奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的責(zé)任去完成帶教老師交辦的任務(wù)。
在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程-真可謂“艱難”啊!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。
雖然我在業(yè)務(wù)審計實習(xí)只進行了4天,但感悟卻也不少。
第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的.時機。與其他帶教老師保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。四天的專項審計實習(xí)匆匆過去,在xx的第五天,我就被調(diào)到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩(wěn)重、寬容,嚴于律己,待人真誠,也許自己的這些優(yōu)勢給了我這么好機會,能呆在所長身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負葉總及學(xué)校的期望。
會計審計實習(xí)報告篇九
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
實習(xí)時間:2011.2.16—2011.3.6
實習(xí)單位:朔州誠信會計?師事務(wù)所有限公司
實習(xí)崗位:審計員
實習(xí)目的:會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、公司概況:朔州誠信會計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題?培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告?;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計報告?;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置:
1.組織機構(gòu)設(shè)置:
2.人員設(shè)置:
(1)主任會計師(所長):全面負責(zé)事務(wù)所各項工作。
(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),確認企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終責(zé)任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。
(5)辦公室主任:主要負責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。
(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。
(二)實習(xí)的具體內(nèi)容:
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的`一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴格明確職責(zé),節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。
三、實習(xí)體會:
短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認識:
第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。
第二、對于這次實習(xí),還存在著一些不足之處,比如實習(xí)的時間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習(xí)吧??傊?jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習(xí),雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習(xí)我的能力得到了認可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
會計審計實習(xí)報告篇十
一個很偶然的機會,我到北京某會計師事務(wù)所實習(xí)(相關(guān)閱讀:會計實習(xí)總結(jié)范文,會計要做的不單單是算盤珠子。)。在這近兩個月的實習(xí)里,我先后隨同四位項目經(jīng)理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、沈陽參與了歐盟——××××教育項目(pmu)、十堰××××輪胎有限責(zé)任公司(中外合資)、孝感××金屬制品有限責(zé)任公司(上市公司××科技的子公司)、武漢××電子信息技術(shù)有限責(zé)任公司、北京××××超市股份有限公司(上市公司)等項目的年度審計。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了cpa的生活,不僅熟悉了審計業(yè)務(wù),更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。為行文的方便,基本上按照項目的參與時間順序敘述我的所見所感,客戶的資料依照職業(yè)道德保密為宜,文中所述均為一個cpa新兵管窺,并不代表正式意見。
歐盟——××××教育項目(pmu)。
這是我參與的第一個審計項目,pmu為歐盟在的援助項目,資金雄厚,類似事業(yè)單位。我們遵照的審計準則是獨立審計準則和歐盟提供的termofreference。既然是報告給歐盟委員會,那自然就要求使用中英雙語,這termofreference首先就給我來了個下馬威,項目經(jīng)理隨手將9頁紙的材料交給我,要求“今天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學(xué),但是有書和文曲星在,還是比較好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來,應(yīng)該還不算晚。
星期一就出外勤了。歐盟的內(nèi)控要求嚴格,我們的測試率必須達到95%以上。因為不涉及業(yè)務(wù)收入和利潤,我的任務(wù)就是對大量頻繁發(fā)生的各項費用支出進行測試,著重于控制性測試。經(jīng)過幾天的測試,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,pmu的員工只有8個人,出納由數(shù)據(jù)工程師兼任,部分支出沒有出納簽字,pmu的中方人員的解釋是出納經(jīng)常出差,所以就由會計一人負責(zé)財務(wù)方面的事宜,只要中歐兩方主任批準就可通過。這樣的架構(gòu)對于內(nèi)部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現(xiàn)場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發(fā)票。
周五下午接到所里領(lǐng)導(dǎo)的電話,第二天就動身去十堰。
十堰××××輪胎有限責(zé)任公司。
五個小時火車的顛簸,我們一行三人來到了車城十堰。這家公司是所里的老客戶了,是一家典型的國有工業(yè)企業(yè),幾年前和馬來西亞一家著名的公司合資,但看的出來,外資的引入并沒有給它帶來實質(zhì)性的改變。
踏著廠區(qū)廣播雄壯的進行曲聲,我們來到了辦公區(qū)。我的任務(wù)是長短期投資、三項費用、營業(yè)外利潤等科目的審計,同時還要配合其他同事的工作。常經(jīng)理要求非常嚴格,工作底稿必須嚴格按照標準書寫,審計目標、審計程序、審計結(jié)論一樣都不能少。不可否認,這樣的要求的確能使我們在繁雜的數(shù)據(jù)面前保持清醒的頭腦,而清醒的審計思路幾乎決定了我們所有工作的質(zhì)量。
為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習(xí)機會對我來說是非常重要的。
本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務(wù)所實習(xí),于xx年3月27日結(jié)束實習(xí),返校。浙江天平會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、基建財務(wù)預(yù)決算審核、工程招標代理、會計人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這50多天的實習(xí)過程中,和帶隊的cpa趙老師,助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。下面我將按時間敘述在此期間的主要經(jīng)歷。
在實習(xí)期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司,浙江新華機械制造有限公司,浙江機械設(shè)備進出口有限公司,浙江省機電設(shè)計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,金華金康醫(yī)藥化工有限公司,杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部),杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進天平所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的cpa趙老師,助理張峰去了位于德清的浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以型風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,兼營風(fēng)場規(guī)劃、科研和風(fēng)場設(shè)計等技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額,再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務(wù)進行匯兌損益的調(diào)整,天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是,因此我們都是在這個基礎(chǔ)上進行匯兌損益的調(diào)整。在確認時做一筆調(diào)整分錄,借:財務(wù)費用——匯兌損益貸:銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。
從德清回來,休整了幾日后,又馬不停蹄的趕往杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,這是家以主營園林綠化設(shè)計和施工、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金,長期、短期借款等科目,進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應(yīng)該注意的事項。
過了幾日,又和帶隊的cpa趙老師,助理張峰去了金華,這次的任務(wù)是康恩貝集團在浙中的最大的子公司浙江金華康恩貝生物制藥有限公司(后面簡稱金華康恩貝)。金華康恩貝這幾年業(yè)務(wù)量增長的速度很快,業(yè)績在金華地區(qū)的也是數(shù)一數(shù)二的,從其的資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)總額4個多億就顯現(xiàn)一般了。對于新手的我來說當(dāng)然是馬虎不得的,需要仔細仔細再仔細,這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬于我的,而在盤點現(xiàn)金時則出了點岔子,盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數(shù)。后來又仔細的翻閱了日記賬,果然出納在xx年2月底應(yīng)該發(fā)放的撫恤金實際已經(jīng)用現(xiàn)金支票支付了,但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權(quán)責(zé)發(fā)生制的,帶隊cpa趙老師經(jīng)審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候,又發(fā)現(xiàn)好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務(wù)費,住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的,既不符合會計上的客觀性原則,也不符合做賬的合理性,明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的。后來經(jīng)帶隊cpa趙老師和對方財務(wù)主管的溝通協(xié)調(diào),才把這么大筆的金額調(diào)進管理費用,當(dāng)然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發(fā)現(xiàn)有兩筆銀行短期借款,銀行12月20日結(jié)息,雖然該付的利息都付了,但是12月20日至12月31日的利息都沒有計提,金額雖然不大,也就幾千塊錢左右,不過還是要調(diào)整,借:財務(wù)費用貸:應(yīng)付利息。還有值得探討的一點是,他們把工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費放在應(yīng)付福利費科目里,按會計準則這兩項應(yīng)該放其他應(yīng)付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次,康恩貝內(nèi)部有人夸張地說他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發(fā)酸。不僅如此,金華康恩貝交個調(diào)稅不經(jīng)過應(yīng)付工資科目,等于是變相地提高工資,本來交個調(diào)稅是為了調(diào)整收入差距的,本著收入高的人多交稅,收入低的人少交或不交稅的原則。它這么一來,收入高的人工資提高得更多,收入低的人工資提高得更少或根本沒有,收入差距越發(fā)大,肯定是違反稅法規(guī)定的。由于企業(yè)規(guī)模太大,加之做賬的不合理,在很多細小的地方都需要調(diào)整,盡管有些的金額也不大,但是本著獨立,客觀,公正的原則,該調(diào)的地方還是要調(diào)。
從金華回來,沒有做任何的休息,就進駐了求是專修學(xué)院,是一家由民主同盟浙江省委員會創(chuàng)辦,經(jīng)杭州市人民政府批準建立的全日制高復(fù)學(xué)校。而它又和一般的學(xué)校的性質(zhì)上有區(qū)別,所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產(chǎn)負債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多,但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產(chǎn)負債表最大的比重就是事業(yè)支出了,但就是這個事業(yè)支出他們的財務(wù)做的賬很模糊,對于有些大額的現(xiàn)金的支出,完全沒有任何附件證明,而在其賬面上卻列支出來,賬實不符,是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業(yè)支出學(xué)雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異,那中間是那塊差額去哪里了呢是不是有人在其中做了手腳,最后索性帶隊cpa趙老師說,對于這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的,因為風(fēng)險實在是太大,里面的賬務(wù)處理很多都已經(jīng)違犯了國家相關(guān)的財經(jīng)法規(guī)。如果出具保留的報告,萬一審計署查下來,所里和他本人都吃不了兜著走。對于事務(wù)所來說,只要在遵循國家財經(jīng)法規(guī)的基礎(chǔ)上,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是符合常理的,必須的。但是一旦突破了這層禁區(qū),對雙方都沒什么好處的??雌饋碜鳛橐幻麑徲嬋藛T也需要很好的了解國家經(jīng)濟法規(guī)和把握住審計風(fēng)險,這也算審計能力之一。
進入3月中旬,進駐了康恩貝集團的杭州總部,由于需要對康恩貝集團做合并報表,所以需要做的工作很多,由于在其集團內(nèi)部的往來實在是太多,我們需要一筆一筆的分出來,然后對于相同的還需要調(diào)賬。不過集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,條理比金華的子公司清晰多了,不過,在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多,做的也很規(guī)范,就是入庫時,借:庫存商品借:應(yīng)交稅金貸:應(yīng)付賬款,等銷貨方開來發(fā)票時,先將暫估金額沖回,再按發(fā)票金額做一筆。但是我發(fā)現(xiàn),存貨入庫時間和銷貨方開來發(fā)票的時間往往相差一個月甚至兩個月這么久,問了之后才知道,銷售方為了少交增值稅才這么做的,因為一開發(fā)票,就要計算銷項稅額,如果這個月可以抵扣的進項稅額較少,就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票;如果下個月進項稅額較多,就開發(fā)票也沒有關(guān)系了,雖然從總量上來說是一樣的,但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的,交了稅了,運營資金就會少一部分。在做主營業(yè)務(wù)成本的科目時,發(fā)現(xiàn)xx年的成本比xx年增長了10%,但是其主營業(yè)務(wù)收入只增長了4%,直接導(dǎo)致了稅前凈利是負數(shù),試想下,那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年,結(jié)果利潤總額是個負數(shù),現(xiàn)實嗎后來經(jīng)cpa趙老師和對方的財務(wù)總兼的溝通,原來其為了避稅,故將很大一塊新增的固定資產(chǎn)的凈額進了成本,所以導(dǎo)致了主營業(yè)務(wù)成本的巨增,這樣肯定是通不過的,cpa趙老師后來說像這種情況嚴重點的說法就是國有資產(chǎn)流失了,因為集團實際產(chǎn)生的大筆利潤,有很大一部分都是國有資產(chǎn),如果就像這樣被他們財務(wù)做賬隱藏起來了,是肯定需要調(diào)整+披露出來的。
到了3月23日以后的幾天里都呆在所里打?qū)徲媹蟾娴母阶ⅲ砻婵雌饋磉@是項沒有難度的工作,但實際上也容不得半點馬虎,因為輸錯一個數(shù)據(jù)就可能導(dǎo)致整篇報告的失真,這是絕對不允許的。由于是需要在excel的表之間進行鉤稽關(guān)系的操作,同時也強化了excel的能力。也算收獲之一吧!
前言。
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,即開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
自從走進大學(xué)校園,開始接觸會計專業(yè),我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇,也了解到它是大多數(shù)會計人員夢想的目標。在學(xué)習(xí)中,通過進一步的認識,更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年多的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來。在一個偶然的機會中我得知湖北中德秦會計師事務(wù)所正在招收實習(xí)生,為了滿足我對于會計師事務(wù)所強烈的好奇心。我投了簡歷去應(yīng)聘,最后順利進入該事務(wù)所。
社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會,我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學(xué)生活邁向社會的第一步。
1.概述。
實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握了。但通過實踐了解到,這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我們也是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其他一切都為零!會計就是在實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,編制記賬憑證、登錄總賬等。其二,會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都的以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
實習(xí)單位情況。
公司簡介。
xx會計師事務(wù)有限公司,是由湖北省財政廳批準,具有會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立,公司性質(zhì)為有限責(zé)任公司。批準文號為鄂財注發(fā)[xx]26號。會計師事務(wù)執(zhí)業(yè)證書編號為4xxxxx,營業(yè)執(zhí)照號碼為4xx02180xxx號,司法鑒定許可證號:4xx7xxx。公司現(xiàn)有員工35人,具有注冊會計師資格的有17人,其中:高級會計師2人,同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2人。
公司全體員工精誠團結(jié)、積極勤奮,是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神,堅持公正廉明、精確高效的執(zhí)業(yè)操守,為客戶提供全面、專業(yè)化的服務(wù)。公司實行總經(jīng)理負責(zé)制,下設(shè)市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力部。
公司的服務(wù)項目類型有:注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;非盈利機構(gòu)報表審計。經(jīng)濟責(zé)任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產(chǎn)核資、分立、合并等專項審計;;高新技術(shù)企業(yè)認定專項審計;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;經(jīng)濟案件鑒定;內(nèi)部控制制度設(shè)計等其他專項審計。
公司堅持以技術(shù)為基礎(chǔ)、人才為核心、服務(wù)為根本、創(chuàng)新為靈魂的經(jīng)營宗旨;以市場為先導(dǎo)、用戶需求為中心,不斷提高客戶滿意度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速發(fā)展的最佳原動力。
公司還建立了一個包括中南財經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設(shè)計院等各行業(yè)的教授專家顧問絡(luò),竭誠為社會提供權(quán)威性咨詢服務(wù)。
公司業(yè)務(wù)介紹。
財務(wù)審計業(yè)務(wù):注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;經(jīng)濟責(zé)任審計;企業(yè)清產(chǎn)核資;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;及其他各類專題專項審計等。
司法鑒定業(yè)務(wù):接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等機構(gòu)的委托,辦理各類涉案經(jīng)濟事項的價值鑒定,如經(jīng)濟案件鑒定、涉案資產(chǎn)價值的評估、工程經(jīng)濟糾紛進行價值鑒定等。
管理咨詢:為企業(yè)提供財務(wù)、稅務(wù)、內(nèi)部控制制度等管理咨詢,提供并購重組方案,包括管理層融資收購方案、企業(yè)兼并重組方案、股權(quán)重組方案、資產(chǎn)重組方案、債務(wù)重組方案、項目投資融資方案,為企業(yè)商務(wù)洽談、項目投資提供咨詢與可行性論證等。
公司組織框架。
剛進入事務(wù)所的時候經(jīng)理還為我們這一批新來的對事務(wù)所的基本情況進行了介紹,這是我對會計師事務(wù)所有了最初的認識,它是依法承擔(dān)注冊會計師業(yè)務(wù)的中介服務(wù)機構(gòu),它是社會經(jīng)濟活動的監(jiān)督者,是企業(yè)經(jīng)營管理行為的評價者,是企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)濟成果的見證者,是投資人利益的維護者。同時,經(jīng)理還對事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)作了簡單的概述,主要有市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力部。
其中財務(wù)審計部作為事務(wù)所的核心部門,主要是辦理各項相關(guān)的審計業(yè)務(wù)按照相關(guān)工作要求,開展上級下達審計項目的具體實施工作。落實審計項目的整改追蹤,向相關(guān)管理部門移送審計發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產(chǎn)業(yè)務(wù)人員離崗進行審計。參與審計相關(guān)業(yè)務(wù)制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。做好審計管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理和安全運行維護工作。
人力部全面負責(zé)公司各部門人員招聘工作,具體表現(xiàn)為組織實施參與選拔和錄用;維護培訓(xùn)渠道和培訓(xùn),關(guān)注外部培訓(xùn)等業(yè)內(nèi)活動,組織員工學(xué)習(xí);擬訂勞動關(guān)系管理制度,勞動合同的文本、簽訂與解除;按照公司規(guī)定辦理員工的入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù);負責(zé)公司組織架構(gòu)和崗位設(shè)置的管理和維護,并適時提出合理的調(diào)整建議;建立企業(yè)人才簡歷庫等。
財務(wù)部主要負責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。負責(zé)會計核算,正確、及時、完整地記賬、算賬、報賬,全面反映給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),及時提供真實的會計核算資料。加強財務(wù)管理,分月、季、年編制和執(zhí)行財務(wù)計劃。負責(zé)組織全企業(yè)的經(jīng)濟核算工作,組織編制和審核會計、統(tǒng)計報表,并向上級財務(wù)部門負責(zé)報告工作,按上級規(guī)定時限及組織編制財務(wù)預(yù)算和結(jié)算。負責(zé)接受審計、稽核、稅務(wù)和有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門工作檢查。
2.崗前培訓(xùn)。
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會計審計實習(xí)報告篇十一
下面是本站為你整理的審計實習(xí)報告2000字,歡迎閱讀。
今年暑假,我在海南省三亞市恒譽會計師事務(wù)所進行了審計實習(xí),這是我第一次在會計師事務(wù)所進行課程實習(xí)。在這短短的一周當(dāng)中,我從對會計師事務(wù)所的一無所知,到對事務(wù)所的審計工作有了一定的了解,從一個什么都不會做的實習(xí)生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺得自己成長了許多。
我是在年后開始聯(lián)系的實習(xí)單位。2月7日,我給三亞市的各個會計師事務(wù)所打電話。開始的幾個事務(wù)所都說剛過完年,業(yè)務(wù)不多,不需要實習(xí)生,或者是說實習(xí)生已經(jīng)很多,不再招人了。當(dāng)我打給恒譽會計師事務(wù)所的時候,是一個姐姐接的電話,她說可以幫我問問所長。我很興奮,終于有希望了!所長說我可以帶上簡歷下午去面試。
那天下午我很早就去了,上午接電話的那個姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點鐘,進來了一個個子不高的大叔,那個小吳姐姐說他就是所長,我跟著進了辦公室,遞上了我的簡歷。所長看了看,跟我簡單解釋了一下事務(wù)所所承擔(dān)的業(yè)務(wù)都有哪些,然后說我第二天可以來實習(xí),還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著她,讓她給我安排任務(wù)。我就這樣開始了我的事務(wù)所實習(xí)。
海南恒譽會計師事務(wù)所注冊資本30萬,現(xiàn)有注冊會計師12人,注冊資產(chǎn)評估師5人,現(xiàn)有的工作人員共21人。主要承擔(dān)的業(yè)務(wù)可從事財務(wù)審計、資產(chǎn)評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計業(yè)務(wù)、注冊資本驗證、基本建設(shè)年度財務(wù)決算審計、財會人員培訓(xùn)、代理記賬等多種業(yè)務(wù),是本市一個中等規(guī)模的事務(wù)所。
開始的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計工作底稿。審計工作底稿是審計證據(jù)的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內(nèi)容是注冊會計師形成審計結(jié)論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。審計業(yè)務(wù)有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點,審計工作底稿對未來的審計業(yè)務(wù)具有參考備查價值。審計工作的整個過程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解審計是怎樣完成的了。
以前年度的審計工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大部分企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學(xué)醫(yī)院的審計工作底稿就是一本。審計工作底稿包括七個部分,一、初步業(yè)務(wù)活動工作底稿,二、風(fēng)險評估工作底稿,三、進一步審計程序工作底稿,四、其他項目工作底稿,五、業(yè)務(wù)完成階段審計工作,六、實質(zhì)性程序工作底稿,七、附錄。
審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據(jù)是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據(jù)是不同的。例如關(guān)于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應(yīng)收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復(fù)印件,比如“瓊海大興實業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項目為主營項目,那么就要附上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書,建設(shè)用地規(guī)劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設(shè)備合同復(fù)印件等等。
在看審計工作底稿的過程中,我也只能是從表面的層次上去了解某個程序需要的證據(jù),知道他們之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我去決定某個程序到底要查哪些證據(jù),我就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計準則,也需要實際工作經(jīng)驗的積累。
開始的這幾天,我大部分的時間是在看工作底稿。剛剛過完年,每天來的客戶非常少。其實是否有客戶也與被審計企業(yè)的注冊時間有關(guān)。事務(wù)所還承擔(dān)著審計局給的工作,為各行政事業(yè)單位進行驗資。事務(wù)所對行政事業(yè)單位的審計軟件是審計局自己研發(fā)的一個小軟件。我?guī)椭≡S姐姐錄入三亞市各中小學(xué)的固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)的類別,存放地點,原值,折舊,凈值。行政事業(yè)單位不用計提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠相等。之后要把匯總得到的固定資產(chǎn)凈值總額與該事業(yè)單位當(dāng)期的資產(chǎn)負債表的固定資產(chǎn)數(shù)額進行核對,如果想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒有看到備注里面的“已停用”,都當(dāng)成在用的輸了進去,結(jié)果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現(xiàn)的這個問題。其實這不是很復(fù)雜的工作,需要的是耐心和細心,因為大量的數(shù)據(jù)發(fā)生一點錯誤就會“前功盡棄”。
到了第五天,有一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司注銷,要對他們的資產(chǎn)負債表進行審計,出具一個報告。事務(wù)所的資深注冊會計師阿孫叔負責(zé)這個業(yè)務(wù)。我?guī)退麖?fù)印各種票據(jù),像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒有用過復(fù)印機,慧芳姐說按那個鍵就可以了。我開始的時候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比較麻煩。阿孫叔比較嚴厲,他就很著急說為什么還沒有印好。我知道他說的對,本來我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時,原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來我印的熟練了許多。一般他們有什么要復(fù)印的就由我來印。
在這一周的實習(xí)當(dāng)中,我做的工作比較零散,但就是從這點點滴滴中我了解到了在事務(wù)所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計工作有了一個直觀的了解。這是我第一次在事務(wù)所工作,這次實習(xí)經(jīng)歷一定會對我以后的求職和工作有幫助的。
會計審計實習(xí)報告篇十二
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富。
1月初,我進入了xxx會計師事務(wù)所,進行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識,而進入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。
:(每個單位情況不同)。
包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建項目預(yù)(決)算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟責(zé)任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、ipo審計。
包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。
包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。
包括基本建設(shè)預(yù)算審計、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等。
所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價、房地產(chǎn)處置估價、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價、房地產(chǎn)保險估價、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價,以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù)。
包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項。
擔(dān)任財務(wù)會計顧問;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?BR> 1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。
進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。
會計審計實習(xí)報告篇十三
xx會計師事務(wù)所由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創(chuàng)建,是中國最早建立和最有影響的會計師事務(wù)所之一。于1986年復(fù)辦。20xx年6月由朱建弟、李德淵、周琪、戴定毅、鄭幗瓊、王德霞、錢志昂、施國梁、孟榮芳等人發(fā)起設(shè)立xx會計師事務(wù)所有限公司(原名上海xx長江會計師事務(wù)所有限公司),注冊資本人民幣500萬元。經(jīng)國家批準,依法獨立承辦注冊會計師業(yè)務(wù),具有從事證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)的資格。根據(jù)美國薩班斯.奧克斯法案之規(guī)定,非美國審計機構(gòu)如需對美國上市公司之海外子公司進行審計,需要在pcaob(publiccompanyaccountingoversightboard)進行注冊,xx已于20xx年8月獲得該資格。20xx年更名為xx會計師事務(wù)所有限公司。xx依法獨立承辦注冊會計師業(yè)務(wù),具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)資格。20xx年,xx獲得首批h股審計執(zhí)業(yè)資格。20xx年12月改制成為國內(nèi)第一家特殊普通合伙會計師事務(wù)所。
20xx年10月,xx旗艦揚帆,xx會計師事務(wù)所管理有限公司成立,設(shè)立七個專業(yè)委員會。管理公司作為xx的管理總部,是“xx”的品牌經(jīng)營中心、質(zhì)量控制的指揮中心、素質(zhì)培訓(xùn)的組織中心、信息資源的交換中心,將整體負責(zé)xx的經(jīng)營管理、專業(yè)發(fā)展及對外協(xié)調(diào)和宣傳,包括制訂統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)標準、統(tǒng)一的內(nèi)部管理制度、統(tǒng)一的人員培訓(xùn)制度并組織實施。我所均已制定了全面質(zhì)量控制政策及程序,對所有審計項目執(zhí)行嚴格的內(nèi)部分級督導(dǎo)與三級復(fù)核制度。專業(yè)委員會目前已建立并實施的制度如《審計質(zhì)量管理制度》、《審計項目質(zhì)量控制分級復(fù)核與報告簽發(fā)制度》、《審計規(guī)范第1號-風(fēng)險分類與管理》等。我所成為管理公司上??偛浚略O(shè)有三十個審計業(yè)務(wù)部,還有資產(chǎn)評估部、工程造價咨詢部、管理咨詢部、稅務(wù)咨詢部、技術(shù)標準部、國際業(yè)務(wù)部、法律服務(wù)部以及行政部等。xx擁有多名資深、經(jīng)驗豐富、并在會計界有影響的會計專家。
xx在完全遵守中國會計準則和審計準則的同時,更會應(yīng)不同地區(qū)要求而提供附加指引,務(wù)求在各地提供一致水準的服務(wù)。
各分支機構(gòu)的審計工作均使用xx專用的審計軟件,整個審計過程及檔案記錄為電子化。
審計并非一成不變,我們希望為客戶提供最好的合規(guī)和咨詢服務(wù),因此,為滿足客戶的需求,我們繼續(xù)研發(fā)和鞏固xx的審計工具。對xx的審計方法、工具和指引進行不斷的拓展。
(二)首次公開發(fā)行。
xx擅長于協(xié)助各類企業(yè)在中國大陸(上海交易所和深圳證券交易所)及其他國際金融市場上市及進行其他企業(yè)活動,相關(guān)經(jīng)驗豐富。
確定問題所在并與客戶及有關(guān)人士商討及迅速的提出解決方案。xx的服務(wù)團隊專注盡責(zé),了解時效性對首次公開發(fā)行及其他融資活動的成功極其重要,與客戶管理層及融資工作小組成員密切聯(lián)系,力求在預(yù)定的時間內(nèi)完成有關(guān)工作。
(三)其他鑒證。
我們的服務(wù)包括非財務(wù)審計服務(wù)、特許權(quán)使用費審計和其他形式的報告。許多企業(yè)已意識到僅靠財務(wù)報告是無法充分反映企業(yè)的商機或業(yè)務(wù)風(fēng)險的。xx的非財務(wù)審計服務(wù)可協(xié)助企業(yè)掌握如何界定、記錄和報告非財務(wù)指標,并從中尋找新的途徑以保障企業(yè)的聲譽、與股權(quán)持有人建立互信關(guān)系,以及最終改善企業(yè)的表現(xiàn)。
(四)稅務(wù)服務(wù)。
xx的專業(yè)團隊擁有豐富的本地及國際稅務(wù)經(jīng)驗。憑借我們的全國稅務(wù)專家網(wǎng)絡(luò),可以滿足全國各地不同企業(yè)不斷變化的需求。我們的稅務(wù)服務(wù)不僅限于中國大陸地區(qū),對于地區(qū)性及國際性經(jīng)營所涉及的相關(guān)稅務(wù)問題,我們也能提供專業(yè)稅務(wù)咨詢服務(wù)。
中國稅務(wù)法規(guī)和條例繁復(fù)及不斷更新,對企業(yè)或個人處理稅務(wù)來說,絕對是一項挑戰(zhàn)。我們對中國稅務(wù)的專業(yè)服務(wù)團隊定期跟進及研究最新的稅務(wù)條例及發(fā)展,并為客戶提供具有可操作性的方案,不但助您提升稅務(wù)安排,并能避免各種稅務(wù)陷阱。
(一)實習(xí)初期。
由于我是剛來的實習(xí)生,對很多業(yè)務(wù)內(nèi)容和程序都完全不熟悉,
于是就只有等著上司給我安排一些簡單的事務(wù)性工作,通過這種方式盡快地能夠初步認識審計工作內(nèi)容。辦公室里工作的大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計。除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。
(二)實習(xí)中期。
流程、控制發(fā)生的頻率、控制點負責(zé)部門、控制點負責(zé)人、聯(lián)系方式、測試樣本名稱,測試人員等構(gòu)成。一個工作底稿大概有一百多個控制點,各個地市公司每次測試所涉及的'業(yè)務(wù)流程也不一樣。當(dāng)天我就熟悉了這些內(nèi)容,賀老師也對我所看的內(nèi)容進行了簡單的了解看我了解的程度。
第一周的時間我就是分析、熟悉工作底稿和操作守則。沒有什么特別的任務(wù),只是看資料偶爾會讓我寫寫涪運公司的財務(wù)報表(當(dāng)然是給我資料和模板)。第三天下午我們有四個同事去清溪鎮(zhèn)參加另一個項目(東升鋁業(yè))其余的幾個同事在這里做離場準備。到達清溪鎮(zhèn)的第二天我們在清溪鎮(zhèn)東升鋁業(yè)辦理入場手續(xù)并由接口人介紹相關(guān)工作情況。剛到場賀老師和一位同事去做詢問,我和另一位同事在整理清溪項目的資料然后打印分冊給后面來的同事。等他們回來后他們提了派車行車記錄。這個分析的任務(wù)就交給了我,由于這個記錄格式很亂我還要整理、統(tǒng)一期間要用到相關(guān)的函數(shù)我不是很擅長函數(shù)就咨詢旁邊這位大神他交我怎么弄,在他的幫助下我盡快的弄好了數(shù)據(jù)。這次我主要找的就是在節(jié)假日出車尤其是法定節(jié)假日出車的車牌號,然后根據(jù)車牌號我們會去查這輛車的行車記錄等等。
(三)實習(xí)后期。
大概經(jīng)過一兩周的實踐過后,對審計工作有了更深入的認識,雖然只是做了些事務(wù)性的工作,但從頭到尾都參與到了外勤工作,基本的程序和審計方法都得到了充分的學(xué)習(xí),有了這些實踐經(jīng)驗,我才明白了自己在理論上還欠缺對審計科目以及審計方法使用原則的學(xué)習(xí)。
會計審計實習(xí)報告篇十四
實習(xí)報告怎么寫,歡迎閱讀本站小編整理提供的審計實習(xí)報告1000字范文。
實習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個過度方式,它使我們在實踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開學(xué)校和家庭獨立步入社會的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c站。
一、實習(xí)單位及工作內(nèi)容。
一)實習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于2018年3月到武漢正浩會計師事務(wù)有限公司進行實習(xí)。武漢正浩會計師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財政廳鄂財注發(fā)[1999]987號文批準,由武漢市審計局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟工作的中國注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價工程師、高級工程師等。公司在冊員工66人,其中:專家顧問2人,注冊會計師11人,注冊評估師6人,造價工程師11人,造價員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會計師8人,高級工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(乙級);注冊資金驗證、資產(chǎn)審計及評估;審計、財會人員培訓(xùn)、司法會計鑒定,工程造價司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。
二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:正浩會計事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個項目工作就是到市局對一個經(jīng)濟案件進行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟案件進行審計,我的工作內(nèi)容主要是對會計資料進行錄入、整理以及分析,按照案件的實際情況對資料進行取證,協(xié)助會計師出具審計報告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實、保密。
二、實習(xí)詳細情況記錄。
我們的審計工作步驟比較固定:
一)對取得紙質(zhì)資料進行錄入為電子版資料。
如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎螞r這里都是和經(jīng)濟案件相關(guān)的。整個工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進行辨別、判斷和分類匯總以及分析。
剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“推翻”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時爭取效率最高以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我最大的問題,也是我最大的工作壓力,幸運的是我有扎實的基礎(chǔ),我有一個團隊。
我的第一階段工作是對客戶資料進行錄入、辨別以及分類匯總??蛻糍Y料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口??蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實地反映其實際情況。
在這里覺得我表現(xiàn)不錯的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時也將自己的所學(xué)運用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個弱點。好在我這一階段的工作比較單一,運用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因為這些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨自解決。
第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準備。不但會計,審計的工作是連續(xù)而嚴謹?shù)?,在為做每一步工作的時候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實是為下面的工作做準備,更能提高自己的工作效率。
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的工作以實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點分析以及取證。
在第一階段完成的基礎(chǔ)上,我們需要將所有的資料進行分析,將其中需要的那部分提取出來交給公安經(jīng)偵大隊,再由他們開展他們的下一步工作。每當(dāng)他們?nèi)〉眯碌木€索之后,他們將會提出更詳細的要求,我們也將按照他們進一步要求制訂工作計劃。這里就可能出現(xiàn)循環(huán)的現(xiàn)象,我們要在真實的情況下一步步地盡量提供最多的證據(jù)協(xié)助他們將經(jīng)濟案件成功解決。每做完一個階段的工作就需要和他們進行一次交接工作,但并不能因為有交接而放松自己,下一階段的工作可能更復(fù)雜更重要。
我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進行復(fù)印取證,因此我也學(xué)會了復(fù)印機的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對資料中部分內(nèi)容復(fù)印取證,對電子版資料進行篩選,然后將需要的內(nèi)容復(fù)印,接著按編號進行列表、整理、裝定以及歸檔。
可是,我覺得這是一種非常浪費資源的取證方式,我覺得運用掃描儀或是照相機會是一種更節(jié)約成本更節(jié)約資源的方式,電子版的證據(jù)其實一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊要如此要求。
三)出具報告,完成最后交接工作。
經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告,最后交接工作。這里主要是會計師根據(jù)我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問題以及針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求最后出具報告,然后進行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒有我過多的參與,可是我卻可以學(xué)習(xí)很多。最終我們工作的結(jié)果到底是怎么樣的,都在這份報告里。
三、工作環(huán)境評價。
因為這里我們是這一小團隊,所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時間并不長,相對于之前做過的其他工作而言這里是最正規(guī)的,即使我和團隊的成員之間在專業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對比較輕松自由。實習(xí)的這段時間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:同進來實習(xí)的同學(xué)很擅長與別人溝通,受到很多人的好評,前輩們的專業(yè)經(jīng)驗非常讓我敬佩,就算是上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們關(guān)心有佳。
四、實習(xí)總結(jié)與自我評價。
對于現(xiàn)在的我而言我的工作里每一個階段的工作都讓我覺得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時改正,可是,所有最后的資料與結(jié)論在將來這些都是要上法庭的,通過自己的努力將那些無視法律玩弄法律的人受到應(yīng)該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺得自己的努力是值得的,我的存在有價值。
也許有人會笑我,不過我不會在意,因為我覺得這些都很值得。在將來我很希望自己可以通過自己的努力繼續(xù)在審計這一行業(yè)繼續(xù)工作下去,我覺得任何事情都應(yīng)該有真實的一面,即使這真實的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應(yīng)該見不得光!
這是一種動力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過,我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點點熱血是沒有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習(xí)和更多的鍛煉。
另外,在工作中的我暴露了不少的缺點,有的時候錯誤連連主要是因為還不夠細心,思考不周全,對工作沒有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決,但我覺得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個在學(xué)習(xí)中進步的人,我會在將來的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專業(yè)知識上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進步。
五、謝辭。
非常感謝學(xué)校幫助我推薦我!
也非常感謝武漢正浩會計師事務(wù)有限公司給我這個實習(xí)的機會!
我的三個月實習(xí)是在天津一稅務(wù)師事務(wù)所進行的,從xx年12月25日到xx年年4月8日。公司規(guī)模不大,總共十幾個人,全職的有4個注冊會計師,4個注冊稅務(wù)師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報稅。所長原來是在財政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報稅等。部門有審計部,財務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報稅)。我去分配到審計部,跟著一個注冊會計師做審計。
剛?cè)ニ?,所長給我們進行培訓(xùn),講稅收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過親身實踐體驗,進一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下:
一、審計準備階段。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了進一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人;。
每有客戶要求審計,所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)注冊會計師們的時間安排情況,選中一個注冊會計師來負責(zé),同時給安排幾個審計助理,在所里一般為兩個實習(xí)生,組成審計小組。
2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;。
我們出去審計通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場所,一般是會議室。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料;。
4、制定審計工作方案;。
負責(zé)審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務(wù),所里一般是兩個實習(xí)生負責(zé)資產(chǎn)負債表,主任會計師負責(zé)利潤表的審計。
1、召開審計準備會議,明確審計意圖;。
審計當(dāng)天,在審計之前負責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。
2、辭職信檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度;。
通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
3、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。
對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
4、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。
三、工程部年度工作總結(jié)審計報告階段。
1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿;。
所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?BR> 2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;。
通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;。
所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。
4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;。
審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。
5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審計單位。
在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見時,則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審單位。
6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。
7、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
審計結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
一個月的實習(xí)時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。
一、實習(xí)目的(重要性)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期三個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況。
重慶xxx有限責(zé)任公司始建于1996年,主要研發(fā)生產(chǎn)摩托車、汽車、通用機械上的濾清器,檢測手段、生產(chǎn)能力居同行之首。公司以is09001:2000《質(zhì)量管理體系》系列標準規(guī)范企業(yè)的質(zhì)量管理,對產(chǎn)品質(zhì)量形成了全過程的有效監(jiān)控,充分滿足顧客的要求和期望。
三、實習(xí)主要過程。
是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習(xí)雖然結(jié)束了,審計助理實習(xí)報告也寫好了。再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
一、實習(xí)目的。
通過實際操作審計軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,達到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應(yīng)期。
二、實習(xí)內(nèi)容。
主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計工具”、“審計調(diào)整”等版塊,尤其掌握財務(wù)報表定制、主要會計報表比較、報表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計計劃、現(xiàn)金盤點表的編制和調(diào)整分錄的填制,并了解審計準備、審計實施和審計終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計預(yù)警”、“審計管理”等其他版塊,最后對相關(guān)需掌握的操作進行測試。
(一)教學(xué)練習(xí)階段。
1、開機選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標“審計之星”,單擊“注冊新學(xué)員”,設(shè)置姓名、學(xué)號、班級、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號和密碼進入軟件首頁。點擊標準審計工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計年度,即可對該單位該年的具體情況進行各項審計工作。
2、點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。
3、點擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對應(yīng)”,然后“自動對應(yīng)”,接著“檢查對應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),重新點擊“設(shè)置對應(yīng)”,再雙擊需對應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨?,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。
4、點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產(chǎn)負債表或利潤表,可查詢當(dāng)年度會計報表的具體內(nèi)容,點擊“會計期”,選擇將要進行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然后點擊“系統(tǒng)生成報表”,并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會計期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報表,然后重新進入“基本信息查詢”,選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,進行比較前必須先打開相關(guān)會計期的報表,系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。
5、點擊“視圖”菜單,選擇“審計向?qū)А边x項,其中共有審計準備、審計實施和審計終結(jié)三項內(nèi)容。依次點擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內(nèi)容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導(dǎo)。
6、審計軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負債表,點擊“轉(zhuǎn)excel”選項,即可將生成的圖表導(dǎo)入到excel進行保存打印,同時也可點擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建excel表并打開,在新產(chǎn)生的excel表中單擊工具欄上的“審計之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。
7、點擊界面最上邊的“審計預(yù)警”菜單,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項,在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對話框中,選擇其中某一項業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,點擊“打開”,這時出現(xiàn)名為“xx業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點擊“編輯”菜單,進行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計預(yù)警”菜單下,還有“內(nèi)部控制情況評價”“內(nèi)部控制預(yù)警報告”“審計預(yù)警(圖表)”等選項,都可按照相同的操作步驟進行選擇與設(shè)置。
8、點擊“審計工具”菜單,選擇“個人所得稅計算”選項,在彈出的窗口中選擇一種稅率,點擊確定后,在工具欄上點擊“編輯”,然后根據(jù)實際情況輸入收入金額,點擊保存(取消),便可計算出應(yīng)交的個人所得稅。其他各項稅額的計算也可按照相同方法和步驟得出。
9、點擊“審計調(diào)整”菜單,選擇“生成審計報告”選項,在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計報告、帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告或保留意見審計報告,確定后系統(tǒng)自動生成word文檔形式的審計報告。
(二)測試階段。
1、編寫審計工作方案:重新打開單位,點擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”,彈出審計方案表格,按要求填寫相關(guān)信息,填寫固定風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險,系統(tǒng)自動生成審計風(fēng)險以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最后保存。
2、編制現(xiàn)金盤點表:單擊“審計工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點表”選項,在彈出的對話框中選擇盤點日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點表”中點擊“編輯”,可將實際盤點結(jié)果輸入,完畢后保存。同時將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到excel表中。3、編制調(diào)整分錄:點擊“審計工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,再點擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,如果借貸不平,系統(tǒng)將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。
經(jīng)過此次實習(xí),我深刻體會到了信息時代的到來,對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,不僅會計實現(xiàn)了電算化,同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。
通過對審計之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細分類賬的審查,會計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計劃的編制和評價;熟練運用了審計工具和審計管理程序。通過審計實務(wù)模擬實驗,進一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實驗中,將理論課所講的內(nèi)容與實際操作進行對照,弄清模擬實驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實際工作能力,掌握了審計實務(wù)基本技能。
xx年3月10日我進入了會計師事務(wù)所,開始了我的實習(xí)生活。這是一家小會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有5名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
我一直跟著事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。高老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業(yè)知識都沒有。她完全憑自己的努力,在5年內(nèi)通過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習(xí)的那段時間,高老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務(wù)所一般都是不接收實習(xí)生的,因為實習(xí)生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿(mào)然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。
為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。在去參加實習(xí)之前,我花了差不多半個月的時間學(xué)習(xí)審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基矗在實習(xí)那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產(chǎn)審計,一個改制審計。從第一天進會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復(fù)雜,隨著對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開始喜歡上了事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會積極地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務(wù)方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務(wù)的一些區(qū)別。
實習(xí)的第一天,我沒有參加任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。
我參加的第一個審計項目是一個破產(chǎn)審計。被審計單位是某農(nóng)業(yè)機械公司,在1999年6月的時候宣告破產(chǎn)。第一天,我們?nèi)チ斯厩逅憬M的辦公處,接收了公司從93年6月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù),所以老師只給我派了簡單的任務(wù),那就是抽查憑證。因為是在1999年6月宣告破產(chǎn),所以最后這半年的賬出現(xiàn)問題的可能性最大,也是審計風(fēng)險越大。根據(jù)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷木?,這一半年的業(yè)務(wù)處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據(jù)不足的,看看有沒有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理,我不太清楚的,就去問高老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應(yīng)的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對1999年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該農(nóng)機公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了調(diào)整分錄。但是檢查到最后發(fā)現(xiàn),在收到相應(yīng)貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應(yīng)收賬款。如此一來,我之前做了調(diào)整,到后來沖銷的時候也就要再做一筆調(diào)整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有沒有相應(yīng)的沖銷賬務(wù)處理。如果有就不作調(diào)整,如果沒有看到,就把其調(diào)整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些可能存在舞弊的現(xiàn)象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在后來又從現(xiàn)金中轉(zhuǎn)了出來。高老師告訴我,這些地方都可能存在著風(fēng)險,應(yīng)該把這些都記錄下來。
除了往來賬存在一些問題以外,還有就是關(guān)于費用報銷的存在一些問題。1998年的費用報銷一般都會有經(jīng)理的審核批準。到了1999年,很多報銷憑據(jù)都沒有經(jīng)理的審核意見了。一個最為危險的信號就是在其中一張附件上發(fā)現(xiàn)了該公司出納的交通費報銷憑據(jù)上居然是其會計的簽字審批。這就說明,很可能該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始發(fā)現(xiàn)沒有審批意見的情況的時候,只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來發(fā)現(xiàn)的這種情況有點多,就在空白工作底稿上作了一個統(tǒng)計,計算一下未經(jīng)過審批的計入各費用的數(shù)額。這個統(tǒng)計數(shù)字將會在審計報告中進行披露。不過在出具審計報告之前,會聯(lián)系該公司的經(jīng)理和會計匯報一下審計情況,交流一下意見,看對方能不能做出更為合理的解釋。
在憑證抽查過程中,我發(fā)現(xiàn)該公司把1998年的一筆費用拿到了1999年來入賬,我覺得有問題,就去跟高老師講了我發(fā)現(xiàn)的這種情況。高老師告訴我,這個對我們的破產(chǎn)審計是沒有影響的,只要相應(yīng)的單據(jù)合規(guī)合法就行。因為是破產(chǎn)審計,就不必關(guān)注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實發(fā)生的費用,在哪個期間來確認都不會影響破產(chǎn)審計的結(jié)論了。我仔細一想,確實是這個道理。
我參與的第二個項目是關(guān)于一個執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)校的年報審計,審計報告將用于工商部門的年檢。我和高老師一起去該學(xué)校了解了一下經(jīng)營方面的基本情況,也大概了解了一下該學(xué)校會計資料。根據(jù)這些基本情況,我們大概確定了一個審計費用。由于該學(xué)校發(fā)生的業(yè)務(wù)內(nèi)容極其簡單,并且業(yè)務(wù)內(nèi)容重復(fù),拿出來的記賬憑證也只有xx年和xx年各一本,于是確定了一個較為低的審計費用。對方很快同意,并表示將積極配合我們的審計工作。不過他們的賬作得很不規(guī)范。所謂記賬憑證,實際上就是一些附件,根本沒有相應(yīng)的會計分錄﹔而所謂的賬本,實際上只是一本現(xiàn)金流入流出的流水賬。據(jù)說,該培訓(xùn)學(xué)校的會計只是出去參加培訓(xùn)半個月的會計培訓(xùn)的人員,對會計方面的正規(guī)處理不是很了解。如此一來,我回去的第一項工作就是幫助其把記賬憑證出具出來,接著高老師根據(jù)我的記賬憑證為其編制了xx的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。由于業(yè)務(wù)簡單,這些工作基本上在一天之內(nèi)就完成了。這個項目基本上不存在風(fēng)險,但是到后來我們發(fā)現(xiàn)這家培訓(xùn)學(xué)校沒有提稅,專業(yè)直覺告訴我們學(xué)校應(yīng)該向有關(guān)部門繳納稅金。因為是第一次接觸民辦非企業(yè)單位,不知道國家對這種單位的規(guī)定。于是我們在互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)規(guī)定,并一起學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們的理解是應(yīng)該上交所得稅。對于這一點,我們決定跟學(xué)校負責(zé)人溝通了再決定是不是要在審計報告中披露。我還參加了一個地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務(wù)所出具一個年報審計報告和一個法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經(jīng)濟委員會,為其改制提供依據(jù)。
該地方國營煤礦大概有正式職工190多人,其挖煤工人基本上都是在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了各種制度,還算是制度比較完善。對于煤礦這種特殊行業(yè),其安全防范與管理制度做得相當(dāng)完善。
由于之前介紹過關(guān)于年報審計的一些問題,所以這個項目我就介紹一些關(guān)于法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計的一些體會。對于經(jīng)濟責(zé)任審計,關(guān)注的重點與一般的審計項目還不一樣。一般的審計項目只需要關(guān)注其報表的相關(guān)項目就可以﹔而經(jīng)濟責(zé)任審計還要關(guān)注內(nèi)部控制制度、國有資產(chǎn)增值保值、法人重大決策等。關(guān)于這個審計報告,法人需要提供一個述職報告,這個報告中應(yīng)該提到在任職期間的一些重大經(jīng)濟決策。
通過檢查關(guān)于內(nèi)部控制方面的制度,我們發(fā)現(xiàn)該地方國營煤礦的內(nèi)部控制有些薄弱。
首先是授權(quán)審批制度。對于費用的報銷實行的是一支筆制度,也就是完全由其礦長審批同意,包括其本人的一些費用報銷。這樣一來,對礦長本人的一些費用報銷就缺乏必要的約束。我們的改進建議就是對礦長的報銷由會計主管審批,這樣就會形成一種約束機制。
再就是該地方國營煤礦的財務(wù)管理制度完全不適應(yīng)企業(yè)的實際情況。該煤礦的現(xiàn)任主管會計一直以來都沒有修改財務(wù)管理方面的制度,一直沿用的是94年的老會計制定的符合當(dāng)時情況的財務(wù)管理制度。包括一些會計政策,到現(xiàn)在說來,都是沒有依據(jù)的。比如計提折舊就是采用一個綜合折舊率,并且計提的折舊再按一定的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。對于今天的會計制度來說,這種處理方法是完全不符合規(guī)定的。我們的建議是主管會計在學(xué)習(xí)目前的小企業(yè)會計制度的基礎(chǔ)上制定一個符合煤礦實際情況的財務(wù)管理制度。
還有就是該地方國營煤礦的貨幣資金管理存在漏洞。對于提取的瓦斯治理費、修理費等該企業(yè)沒有在專用賬戶中進行儲存,我們建議其去銀行開一個專戶進行管理。還有一點就是公司有大量的現(xiàn)金在流轉(zhuǎn),而沒有通過銀行存款來進行往來結(jié)算。這種情況為出納挪用公款提供了方便。我們的建議是企業(yè)應(yīng)盡量少用現(xiàn)金進行核算。
對于國有資產(chǎn)的增值保值方面,主要是通過利潤表上的相關(guān)項目來反映。而且,法人在任職期間上繳的各項稅金也是評價其成果的重要方面。
通過這次實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風(fēng)險。第二,就是要充分運用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風(fēng)險的領(lǐng)域,并將其作為重點關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。
會計審計實習(xí)報告篇十五
我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的審計實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)時間:
實習(xí)單位:信永中和會計師事務(wù)所
實習(xí)崗位:審計崗
實習(xí)目的:會計專業(yè)是一門在社會中應(yīng)用很多的學(xué)科,所以對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,這門學(xué)科在實際工作中右很多的適合崗位。在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的發(fā)展下,會計這么呢學(xué)科越來越受到企業(yè)的重視,因為會計師一個經(jīng)濟型較強的專業(yè)對于企業(yè)的經(jīng)濟管理,和企業(yè)的收益都發(fā)揮著重要作用,所以企業(yè)在經(jīng)營管理中離不開會計。通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)在大學(xué)的生活中通過對《基礎(chǔ)會計》、《會計電算化》、《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《會計管理》等多方面的學(xué)習(xí),我基本掌握了所有關(guān)于會計的基本專業(yè)知識。面臨畢業(yè)為了更好的掌握自己在會計專業(yè)的知識,提高自己在未來工作中的實際做賬的能力,增強自己在職業(yè)生涯中的閱歷,我來到了信永中和會計師事務(wù)所進行實習(xí),由于剛剛進入實習(xí)單位,覺得大學(xué)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作中所遇到的問題有所不同,更加堅定了我對實習(xí)的熱情,因為只投身到實際的工作中我才能提高在實際會計工作中的工作經(jīng)驗。
信永中和會計師事務(wù)所,信永中和會計師事務(wù)所的發(fā)展歷史可以追溯到上個世紀八十年代初期。近30年來,伴隨中國改革開放的歷程,由小到大、由大到強,以其專業(yè)人員2300余人、數(shù)億元的收入、可信賴的質(zhì)量、高品質(zhì)的專業(yè)能力,成為當(dāng)今國內(nèi)最具聲望、最具規(guī)模的綜合性會計師事務(wù)所之一。其中文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。信永中和會計師事務(wù)所在業(yè)界也是很有名氣的會計事務(wù)所,主要的工作職責(zé)是對會計師在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面進行專業(yè)的培養(yǎng),通過不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的.專題培訓(xùn),讓員工了解更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。
在進入信永中和會計師事務(wù)所實習(xí)期間我所從事的工作崗位是審計崗,主要負責(zé)的是事務(wù)所對各公司進行年審,我從事的是審計,并且在實習(xí)期間在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下為國企做過年審的工作,還為一家被收購公司做過盡職調(diào)查。實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計師事物所人員機構(gòu)的組成以及各部門的職責(zé)范圍,熟悉相部門的業(yè)務(wù),了解事務(wù)所運行的基本制度以及對員工的管理要求。
2.開始熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程、掌握會計行業(yè)的行事規(guī)范、在會計老師的指導(dǎo)下協(xié)助會計師完成各類基本的會計業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
熟悉事務(wù)所每個部門所在的地方,同時了解了每個部門的指責(zé)和義務(wù),在辦公室老師的帶領(lǐng)下,我進入了我實習(xí)的部門審計部。進入審計部之后由審計部門的主管帶我認識了審計部的同事們,在和大家打過招呼之后就投入了工作中,由于是第一天來,所以審計部主管并沒有給我繁多的任務(wù),而是讓我對之前公司的會計賬目進行一下核對,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是一些理論的知識,所以面對實際的憑證資料我完全不明白如何核對,所以求助了會計審核部的同事,她指導(dǎo)了我很長的時間,由于信永中和會計師事務(wù)所的一切對于我來說真的很陌生,所以我在實際的工作中有些緊張。但是我積極的調(diào)整了心態(tài),慢慢細致的開始核對賬目憑證資料。逐漸的加快速度。這一核對雖然花費了很長的時間,但是卻讓我受益匪淺。第二天,辦公室老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,讓我按照檔案的序號進行重新的整理。在此期間讓我有了機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,在進入會計事務(wù)所一個星期以后我開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.在實習(xí)的過程中我驚訝于會計事務(wù)所工作流程的規(guī)范化,由于我已經(jīng)在會計事務(wù)所進行了一段時間的學(xué)習(xí),所以在審計方面我發(fā)現(xiàn)了一些問題,審計是一個比較煩瑣的工作,需要面對枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會讓人心生煩躁。必須調(diào)整好心態(tài),面對賬目,不然就會被煩躁的心情影響,以至于越忙越出錯,導(dǎo)致工作越來越亂,影響工作質(zhì)量。
2.在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴格明確職責(zé),節(jié)約時間。由于事務(wù)所人員比較雜亂,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,如果經(jīng)手的人員過于繁多會導(dǎo)致問題過于分散,不利于集中對問題進行分析。所以如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,壞嚴重的影響事務(wù)所的工作效率,導(dǎo)致事務(wù)所辦事效率降低,影響事務(wù)所的地位。
3.在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)被審計單位人員態(tài)度不同,完全不給予合作,態(tài)度惡劣導(dǎo)致審計工作無法進行,嚴重的影響審計工作的進度,所以在此方面需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),并且被審計的公司還應(yīng)該再公司進行年審時用良好的工作態(tài)度來面對事務(wù)所審計人員,審計人員需要提高與客戶的溝通能力,提高工作效率。
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),讓我對會計工作有了更深層次的認識。這次實習(xí)讓我了解了很多以前課本上沒有學(xué)到的知識,能讓我更加從容地面對以后的工作。對于這次實習(xí)而言,它不僅僅教會了我在審計方面的專業(yè)技能,還教會了我與同事之間的溝通,無論從學(xué)校還是社會方面,與人的良好溝通是工作中必不可少的一部分。作為會計從業(yè)人員不僅要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),還需要學(xué)會與人進行良好的溝通,這樣才能更好的位客戶進行服務(wù)。實習(xí),雖然就此告一段落了,通過這次實習(xí)我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,再過不久,我就要從學(xué)校畢業(yè)進入社會從事會計工作,對于這段實習(xí)經(jīng)驗讓我對以后的工作更加有信心,這次實習(xí)讓我了解了作為一名會計人員在作好本職工作的基礎(chǔ)上,需要不斷的對自身的專業(yè)素養(yǎng)進行提高才能適應(yīng)社會的進步,這會成為我職業(yè)生涯的財富!
會計審計實習(xí)報告篇十六
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的`實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:
1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。
2、實習(xí)單位介紹。
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。