總結是對所學知識進行梳理和歸納的重要環(huán)節(jié)，有助于加深理解和記憶。在寫總結時要盡量做到客觀公正，避免帶有個人情感色彩。以下是一些寫作總結的技巧和注意事項，供大家參考。
暑假消防活動工作總結篇一
為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、xx縣人民政府和xx縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作?，F(xiàn)將先關情況匯報如下：
根據(jù)上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，xx月xx日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理能力。我們學習的法律法規(guī)有20xx年xx月xx日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《xx縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(xx號文件)的全部內(nèi)容。認真貫徹了《xx省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(xx號文件)和《xx省教育廳轉發(fā)教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執(zhí)行《xx縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(xx號文件)和《xx縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
xx月xx日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，并把排查情況匯報到xx老師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。
經(jīng)幼兒園安全領導小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的.管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
暑假消防活動工作總結篇二
辭舊迎新，從201x年到201x年，我也非常榮幸地成為**物業(yè)公司的正式員工。通過這一段時間以來與同事、領導一起工作學習以及配合，我深深感到了這個大家庭積極向上的氛圍，同時也感受到公司蓬勃發(fā)展的朝氣。
記得領導曾經(jīng)說過一句話“消防無小事”我現(xiàn)在深刻的理解了這句話的含義，確實如此！作為物業(yè)公司的消防中控員，一定要以安全為宗旨，對于發(fā)現(xiàn)的每一個問題；處理的每一個事件，都必須認真積極對待，同樣一件事情不同的處理方式；不同的處理態(tài)度必然會出現(xiàn)一個截然不同的結果，我相信沒有什么事情是我們不能做或者做不到的，我們這個大家庭不斷的成長、不斷的積累經(jīng)驗，所需要的就是我們每個成員不懈的努力和辛勤的付出。
幾乎所有的高端生活需求。與此同時，五星級酒店的入駐，為項目的人氣和價值提升也提升也打下了堅定的基石。因此我們的中控、監(jiān)控變的尤為重要，而中控部作為一線管理部門肩負著林達海漁廣場的安防、消防則成為重中之重。我們的安防消防中控人員必須具有防患于未然的意識，在工作中勤于檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改問題，做好各項防范措施。
我們部門圓滿的完成了公司領導下發(fā)的各項任務，比較好的完成了與各部門的'配合，及時的去執(zhí)行，有效的防治了一些事件的發(fā)生，比如發(fā)現(xiàn)多次消防管道漏水，成功保障了各類活動安全有序的進行。公司的各項規(guī)章制度也相繼出臺，完善了各部門的崗位職責、人事制度以及獎懲制度，指紋考勤管理等，都充分的體現(xiàn)了一個公司的制度化管理。
我們中控部做了不少的工作，完成了不少的任務，但是我們也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題:。
1:個別人存在換班過于頻繁的問題。
2：當值期間有員工忘記換工服的問題。
3：夜值期間有個別人喝酒的問題。
針對以上這些不足我們建議做出以下整改：
1：加強員工的工作指導，引導其正確有效的工作方法，認真的做好各崗位的崗位職責培訓以及督查工作。熟練應用消防七條和四個能力。
2：準確掌握每個隊員的工作態(tài)度，及時幫助隊員調(diào)整工作心態(tài)。
3：加強落實各項公司規(guī)章制度，嚴格按制度操作，做到正真的公平公正。
我相信通過我們所有人員的共同努力，我們的明天會更美好，我們的公司將會越來越壯大。
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201x年**月**日。
暑假消防活動工作總結篇三
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
提要求，抓落實暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
暑假消防活動工作總結篇四
119消防宣傳月活動開展以來，按照局統(tǒng)一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結如下：
根據(jù)《xx市住保房管局關于開展119消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的119消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好119防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結合中心具體情況制定了119消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
1、中心圍繞全民消防，生命至上、平安進萬家的主題，利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
中心結合當前開展的清剿火患戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
暑假消防活動工作總結篇五
安全生產(chǎn)“責任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司__年消防安全工作總結如下：
公司領導高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標管理體系。一方面堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關重要。一方面，督促各施工單位落實責任，制度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細致認真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氣氛。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應的特種作業(yè)操作資格證書。
5、加強現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標準或行業(yè)標準，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒有發(fā)生任何消防火災事故。
暑假消防活動工作總結篇六
忙碌的工作已經(jīng)結束?；仡欉^去的工作，我們收獲良多。讓我們整理一下過去的工作，寫一份工作總結。下面是小編給大家整理的暑假消防活動工作總結范文，希望大家喜歡!
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作。
氛圍學校領導高度重視學校消防安全工作，在安全例會上，朱園瑞校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“四個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹?、參觀以消防隊或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作。
新機制學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、辦公室。
主任。
綜治辦主任少先隊輔導員教務處主任總務處主任德育處主任綜治辦干事和各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管”的'管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查記載等工作。做到工作有計劃有布置有檢查。
三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容。由班主任組織學習假期消防安全知識。
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語，并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，精心組織。
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯(lián)合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確?；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效。
根據(jù)制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動。
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的`落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5、11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創(chuàng)平安校園。
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容。
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。
根據(jù)上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“福建省學校安全教育平臺”完成“__年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案。
6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊2處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的_，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合。
學生。
認知特點，制定切實可行的安全主題。
教育。
活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
做好宣傳教育發(fā)動工作營造。
安全。
教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了_的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項。
工作。
常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
暑假消防活動工作總結篇七
今年11月9日，是全國“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝?！薄樨瀼芈鋵嵣霞壩募?，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產(chǎn)的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的xxx副校長任組長，xx、xxx任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
根據(jù)教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1、一次講話。
11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2、一次廣播。
11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3、一期板報。
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4、一次宣傳。
11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5、一條橫幅。
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6、一次班會。
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質(zhì)。
7、一次誦讀。
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8、一次演練。
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現(xiàn)場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?BR> 9、一次參觀。
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10、一次電影。
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
暑假消防活動工作總結篇八
為加強人們的消防意識，提高防火自救能力，我們可實施消防逃生演練和安全教育講座，讓人們在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識，掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。今天小編整理了消防宣傳活動工作總結供大家參考，一起來看看吧!
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好后，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用__下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設__安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉__現(xiàn)場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警。”
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災。”
在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形__人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
11月9日是全國第__個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的.任務職責清晰明確，__下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
11月，是消防安全宣傳月。這個月的前后，正值風干物燥，火災多發(fā)之際！11月9日，居安消防學校應消防救援站邀請，到北大附屬實驗學校舉辦了一場消防安全宣傳活動。這次活動目的增強同學們防火安全意識，提高自防自救能力。
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的能力，特別是針對室內(nèi)突發(fā)火災的情況下，師生能熟知消防逃生路線，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防學校特意準備了消防疏散逃生屋。
消防疏散逃生屋是利用聲效、煙霧等系統(tǒng)模擬火災發(fā)生的實況，使體驗者有身臨其境的感覺。讓體驗者能很大程度上體驗到了火災發(fā)生后的場景，了解發(fā)生火災后如何快速找到安全出口，如何在狹小黑暗的空間里進行疏散逃生和自救，遇到濃煙如何逃生自救。
通過這些消防安全培訓，同學們積累了集體疏散、應急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，進一步提高了全校師生消防安全意識和緊急應變能力。
安全無小事，防患于未然。__居安消防培訓學校將繼續(xù)宣傳安全教育，為牢筑校園消防安全，保障同學們生命安全、健康成長、快樂學習，繼續(xù)努力前進！
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的`情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī)，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
校園消防安全是學校工作的重中之重，我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，在我國法定消防宣傳月期間，惠高實驗學校以“關注消防、生命至上”為主題，通過消防安全主題國旗下演講、消防安全主題班會、宣傳板報等形式展開了全面、系統(tǒng)的消防安全宣傳教育活動。
一次全校師生消防安全主題國旗下演講。
只有思想上的高度重視，安全行為才有保障。我校十分重視消防安全工作的宣傳。為順利、高效地展開消防安全教育月活動，11月9日，我校特舉行“關注消防，生命至上”主題國旗下講話活動。
安全辦張海濤主任在國旗下對全體同學作了消防安全教育主題演講，號召全體師生充分認識到校園消防安全的重要性，并為大家普及了相關的消防安全知識。希望全體師生提高警惕，警鐘長鳴。此次演講不僅為消防安全教育月起到了動員作用，更使全體師生充分意識到消防安全的重要性。
一堂消防安全知識主題班會課。
各班舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
一次安全排查。
由學校安全辦牽頭組織師生開展進行一次“消除在你身邊的火災隱患”的校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安全排查內(nèi)容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道等有關標準的落實情況。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
一次板報宣傳。
圍繞“關注消防生命至上”的消防主題制作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。
一次消防部門專業(yè)維保。
邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
通過以上一系列的活動，強化了全校師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。今后，我校將繼續(xù)開展消防安全教育活動，提高全校教職工、學生消防安全意識，消除消防安全隱患。
為貫徹落實應急管理部及市、區(qū)政府關于加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒于事前，防范于未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防范火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化。
前期我系以“清醒于事前，防范于未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識。
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發(fā)生。11月2日—11月5日以來，各班陸續(xù)開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規(guī)、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好并提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識。
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我系于11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的征文繪畫大賽?；顒影l(fā)出后，同學們積極參與，充分發(fā)揮了自己的才能，一篇語言生動的征文，字里行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任?；顒咏Y束后，我系選出了征文繪畫大賽中的優(yōu)秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒于事前，防范于未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩(wěn)定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
暑假消防活動工作總結篇九
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設__安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉__現(xiàn)場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警?！?BR> 泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災?！?BR> 在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形__人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
暑假消防活動工作總結篇十
11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎辦？”有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
暑假消防活動工作總結篇十一
11月，是消防安全宣傳月。這個月的前后，正值風干物燥，火災多發(fā)之際！11月9日，居安消防學校應消防救援站邀請，到北大附屬實驗學校舉辦了一場消防安全宣傳活動。這次活動目的增強同學們防火安全意識，提高自防自救能力。
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的能力，特別是針對室內(nèi)突發(fā)火災的情況下，師生能熟知消防逃生路線，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防學校特意準備了消防疏散逃生屋。
消防疏散逃生屋是利用聲效、煙霧等系統(tǒng)模擬火災發(fā)生的實況，使體驗者有身臨其境的感覺。讓體驗者能很大程度上體驗到了火災發(fā)生后的場景，了解發(fā)生火災后如何快速找到安全出口，如何在狹小黑暗的空間里進行疏散逃生和自救，遇到濃煙如何逃生自救。
通過這些消防安全培訓，同學們積累了集體疏散、應急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，進一步提高了全校師生消防安全意識和緊急應變能力。
安全無小事，防患于未然。__居安消防培訓學校將繼續(xù)宣傳安全教育，為牢筑校園消防安全，保障同學們生命安全、健康成長、快樂學習，繼續(xù)努力前進！
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暑假消防活動工作總結篇十二
為切實配合公安部消防局開展的“大排查，大整治，大宣傳，大培訓，大練兵”活動，貫徹落實省消防安全“防火墻”工程關于加強單位消防安全“四個能力”建設，切實提高我行全體員工自防自救和抵御火災的能力，堅決遏制重特大火災事故發(fā)生，根據(jù)我行實際情況，省分行于六月份開展了以消防安全為主題的“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)將活動的開展情況匯報如下：
各級領導高度重視本次活動，行長作為第一責任人親自安排部署，指派專人負責，落實“誰主管，誰負責”的原則，組織相關人員進行召開了專題會議，并下文要求各單位和人員認真部署，充分認識開展“消防安全活動月”的重要意義。
各級分支行按照省分行提出的“一個確保，二個提高，三個落實，四個到位”的總體要求，各級分支行從以下幾個方面狠抓落實，提高了消防安全活動月的實效：
1、各級分支行邀請了當?shù)叵啦块T教官進行了相關消防安全知識講座，組織員工觀看消防安全警示片。提高了員工的消防安全意識，普及了消防安全知識，掌握了基本常識，進一步提高全體員工自防自救和抵御火災的能力。
2、各級分支行成立了義務消防隊，根據(jù)實際情況制定詳細的應急預案和繪制精確的疏散線路圖，并組織開展了“應急疏散，模擬滅火”的實際演練，取得了良好的效果，使每個員工都“四懂四會”，即：懂本崗位的火災危險性、懂預防火災的.措施、懂火災的撲救方法、懂火災的逃生方法；會報火警、會使用滅火器、會滅初起火災、會逃生自救。進一步提高全體員工應對應急突發(fā)事件的能力。
3、各級分支行制作與懸掛了相關消防標語、橫幅、圖畫，開展消防安全知識搶答比賽，利用led進行相關消防知識的宣傳，召開主題會議與系列培訓宣傳活動。通過系列宣傳活動的深入開展，進一步提高全體員工的安全意識，為消防安全活動月的開展營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍，把消防安全活動月推向了高潮。
消防安全活動月期間，首先各級分支行由消防安全責任人牽頭，組織力量對本單位消防設施和消防安全隱患作了一次全面的檢查，重點自查電器線路是否規(guī)范，消防通道是否暢通，消防設施、設備能否正常運行。對存在的線路隱患進行了整改，對過期的滅火器進行了更換。
1、從上報的消防安全活動月總結來看，有懷化、衡陽兩個分行至今未見總結材料，說明兩個分行對消防安全生產(chǎn)工作不夠重視。
2、實效性不強，只有小數(shù)分行有附消防演練圖片資料。
3、員工的消防方針《預防為主，防消結合》貫徹的不夠到位，必須樹立《安全第一，預防為主》的工作思想，具體落實到實際工作當中去，全面提高全體員工的消防安全意識和防范能力。
針對上述存在問題，必須采取措施，加強消防安全管理力度，側重抓好以下幾點：
1、加大消防安全宣傳和培訓力度，深入持久地開展各種形式的消防安全宣傳教育工作，進一步加強思想認識的提高，尤其是安全第一責任人的思想認識提高。
2、加強消防安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督力度，要常規(guī)檢查與突擊檢查相結合，重點部位檢查與一般檢查相結合，防止搞形式，走過場。
3、鞏固消防安全活動月的成果。完善各項安全管理制度，落實責任與監(jiān)督，努力實現(xiàn)安全工作目標。
4、認真貫徹上級各種指示精神。進一步落實消防安全責任目標，形成齊抓共管的安全生產(chǎn)良好局面。
總之，省分行六月份開展以消防安全為主題的“安全生產(chǎn)月”活動在各級分支行領導的高度重視和精心精心部署下，整個活動取得了預期的良好效果。通過活動的開展，促使全行各級各層“安全就是效益、安全就是幸?！钡陌踩砟钸M一步樹立，消防安全意識進一步提高，防災和救災的能力進一步增強，為構建平安郵儲打下了堅實的基礎。
暑假消防活動工作總結篇十三
20xx年的xxx時間是11月1日—11月11日，春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓工作：主要培訓內(nèi)容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火卷簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等，2011年上半年對新上崗員工安全培訓共計12次420人;集中培訓共計10次，通過不斷的培訓提升了全員的安全意識，提高了員工的實戰(zhàn)能力，累計參加培訓人數(shù)達880人。
重大節(jié)日元旦、春節(jié)、五一、店慶期間顧客較多，根據(jù)這一情況我店制定了四大節(jié)日安全工作計劃，對可能出現(xiàn)的各種不安全情況進行了分析并事先進行合理安排，同時對商場各部位進行全面的安全檢查，確保節(jié)日期間的安全，為經(jīng)營工作保駕護航。
20xx年我店多次對超市營業(yè)線的柜臺擺放進行了調(diào)整，保證了通道的暢通，在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求，20xx年無重大安全隱患發(fā)生。
20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢，請專業(yè)部門對消防設施和用電設施進行了年檢。
20xx年我店還開展了23周年店慶等大型促銷活動，活動期間客流量較大，根據(jù)這一情況保衛(wèi)部在整個活動過程中，全體保安加班加點全力維護促銷現(xiàn)場，保證了促銷活動的順利進行。
暑假消防活動工作總結篇十四
校園消防安全是學校工作的重中之重，我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，在我國法定消防宣傳月期間，惠高實驗學校以“關注消防、生命至上”為主題，通過消防安全主題國旗下演講、消防安全主題班會、宣傳板報等形式展開了全面、系統(tǒng)的消防安全宣傳教育活動。
一次全校師生消防安全主題國旗下演講。
只有思想上的高度重視，安全行為才有保障。我校十分重視消防安全工作的宣傳。為順利、高效地展開消防安全教育月活動，11月9日，我校特舉行“關注消防，生命至上”主題國旗下講話活動。
安全辦張海濤主任在國旗下對全體同學作了消防安全教育主題演講，號召全體師生充分認識到校園消防安全的重要性，并為大家普及了相關的消防安全知識。希望全體師生提高警惕，警鐘長鳴。此次演講不僅為消防安全教育月起到了動員作用，更使全體師生充分意識到消防安全的重要性。
一堂消防安全知識主題班會課。
各班舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
一次安全排查。
由學校安全辦牽頭組織師生開展進行一次“消除在你身邊的火災隱患”的校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安全排查內(nèi)容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道等有關標準的落實情況。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
一次板報宣傳。
圍繞“關注消防生命至上”的消防主題制作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。
一次消防部門專業(yè)維保。
邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
通過以上一系列的活動，強化了全校師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。今后，我校將繼續(xù)開展消防安全教育活動，提高全校教職工、學生消防安全意識，消除消防安全隱患。
暑假消防活動工作總結篇十五
學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標志，校領導已要求相關部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的`目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。
根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
暑假消防活動工作總結篇十六
總結。
（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日暑假實踐活動工作總結11按照團中央《關于開展20__年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20__23號)、團省委《關于開展20__年山西省大中學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求，引領我院廣大青年學子踐行習近平平__關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”，根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署，院團委于20__年7月—20__年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20__年大學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求，院團委結合我校實際情況，于6月26日下發(fā)《關于開展20__年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[20__]8號)文件，對此項活動進行了全面部署，并于7月10日組織召開了山西大學商務學院20__年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會，學院黨委陳增壽副書記，院團委郭德明書記、武雅蓉副書記，各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導教師、團隊成員共300余人參加動員大會，學院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時，各院系結合專業(yè)特色和實際情況，采取以會代訓的方式集中開展實踐教育培訓、動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，并制定實施方案和活動安全預案，明確實踐內(nèi)容，做好活動規(guī)劃，細化活動環(huán)節(jié)，為實踐順利開展提供了保障。
此外，學院領導也對此次活動的實踐過程給予了極大的關注與支持。7月16日，學院黨委陳__在院團委郭德明書記的陪同下，檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊，并親切看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員，受到老師和同學們的熱烈歡迎。陳書記就同學們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應當?shù)氐纳畹葐栴}，與同學們展開了親切交談，陳書記叮囑大家：一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結;三要保持良好的工作風貌。希望同學們通過此次社會實踐活動，不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要對自己所學的專業(yè)知識有更全面的認識，還要對自己的人生有所規(guī)劃。領導的囑托與希望，使志愿者們倍受鼓舞，相信他們在今后的學習、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。
心得體會。
共計120__余份。各小分隊堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，活動形式多樣、主題深刻，實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務、文化惠民等。
通過實踐活動，不僅使我院廣大青年學子更早接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力，更引導我院廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗的理想信念。
三、
宣傳到位，影響廣泛。
院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作，活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇，院團委選發(fā)簡報279篇，我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報，同時院團委安排專人整理、編排，及時將活動簡報上報上級團組織，實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。
此外，我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關注，共受到包括《山西晚報》、《山西青年報》、《山西法制報》、《呂梁日報》、《呂梁晚報》、陽城電視臺、平遙電視臺、靈石電視臺、澤州電視臺等12家報社、使社會各界對我院大學生志愿者的綜合能力、服務意識有了較全面的了解，活動影響面大，社會反映強烈。
四、國家重點及專項計劃團隊，卓有成效經(jīng)院團委申報、團省委推薦、團中央批準，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊，再次獲批成為20__年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學生暑期社會實踐全國100支專項計劃中的一支。同時，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊、會計學院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務隊、管理學院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務隊等3支團隊，獲批成為20__年全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊，這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊后，再次獲此殊榮。
活動期間，赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊的志愿者們對自己的角色進行了轉換，從一名普通的在校大學生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”，他們將自己所學的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤，從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時，通過在電信公司的實踐學習，不僅學到了更多的專業(yè)技能，而且將平時學習中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓滿解決，真正做到了理論與實踐相結合。會計學院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務隊的同學們將實踐工作與自己平日在學校所學相結合，積累寶貴經(jīng)驗，也讓志愿者認識到學習知識扎實的重要性，為今后更好地學習起到了積極的作用。管理學院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務隊的同學們深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學校開展支教服務活動，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨為當?shù)貛资麑W生提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動等志愿服務，在探索高校與落后地區(qū)學校結對幫扶的長效機制的同時，積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關志愿服務。
五、小組實踐，以“點”帶“面”社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。今年，院團委在原有集中實踐、自主實踐的基礎上，積極組織、發(fā)動各院系學生按照“就近、就便”的原則組成3人以上小組實踐團隊，赴農(nóng)村、企業(yè)等地進行社會實踐。同學們紛紛響應號召，共有2400余人參與其中，同學們充分利用假期時間，以各種團隊、小組或個人等形式參與社會實踐活動，成功的將學校教育延伸到校外，實現(xiàn)了社會實踐活動對大學生特殊的教育意義。
通過參與實踐活動，同學們了解社會、開闊視野、豐富知識、加深認識、端正思想，使我院廣大青年學子提高了獨立能力、競爭能力和創(chuàng)新能力，為我院培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才、探索建立應用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻。
本次社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學子的動手能力，提升了就業(yè)素質(zhì)，更為今后走出校門、走向社會打下了堅實的基礎。我們堅信，商院學子定將團結一心、努力奮進，以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務活動的大潮中，以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌，用實際行動為民服務、報效祖國。
暑假實踐活動工作總結22今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運，改革開放伴成長主題引領下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織，有關部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結評比細則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導教師聘任制度社會實踐指導手冊日報制度等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
看看，即以關愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習、就業(yè)見習為重點;碩博士想想干干，即以服務地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從走走看看、摸摸練練到想想干干，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢，引導他們依托專業(yè)平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導學生去體驗與感悟，促進學生將專業(yè)所學投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應能力。
三、思源計劃，強化品牌從__x年始，我校推出大學生社會實踐的品牌項目---思源計劃，形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學校;返校后利用學校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領域，其中正在實施的項目35個，受益大學生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的英才計劃，我校出臺，旨在通過選拔一批品學兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學生到黨政機關和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在__年成功制定__規(guī)劃的基礎上邀請專家進行回訪，并把相關產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務__規(guī)劃，完成技術攻關數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以博客例會等互動方式，實現(xiàn)掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關部門進一步明確定位，完善制度。
初我校全面開展建設__交通大學百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地`一個不能丟，活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設，帶回新的社會實踐基地申請表11份，在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡互動，透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導的作用，sina網(wǎng)、新聞晚報、、交大主頁對此進行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學投票選出。
回首20__，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。
帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生，實踐長才干通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!暑假實踐活動工作總結44暑期社會實踐，是__中學團委開展的一項例行活動，已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識強，在為學校強化德育功能的同時，也讓學生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
為保證活動正常有序地開展，學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組，對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕，團委召開全校主要班團干部動員大會，學習貫徹本活動方案。暑假社會實踐活動總結。各班團支部積極響應、認真落實，根據(jù)自身特點，開展有意義的活動。
活動分為"核心價值青春踐行"、"書香校園閱讀養(yǎng)心"、"青春公益聚焦民生"、"生態(tài)__美麗中國"、"科技筑夢助力創(chuàng)新"、"深入基層實踐提升"、"砥礪品質(zhì)青春逐夢"、"博業(yè)明理天道酬勤"八大板塊，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設、積極社區(qū)服務等各個方面，學生激情高昂，活動精彩紛呈。
在"核心價值青春踐行"這一板塊，所有同學都到所在社區(qū)做了一次有關"社會主義核心價值觀"、"中國夢"的宣傳，收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了紀錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對"中國夢"的執(zhí)著和追求。
在"深入基層實踐提升"板塊，高一14個班每班選派3人到結對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區(qū)和各企事業(yè)單位結合其實際協(xié)助做好建黨慶?；顒樱龊眉t色宣傳，弘揚文明新風，革除生活陋習，大力倡導健康、文明、科學的生活方式，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務、調(diào)查宣傳等志愿服務。
我們青春煥發(fā)，我們風華正茂。社會是的課堂，假期是同學們進入社會提升自我的機會。暑假社會實踐活動總結。每年寒暑假都是我們同學在社會活躍實踐的好時機，而且每年的假期活動都是碩果累累。
暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了學生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學習能力，還極大地激發(fā)學生的愛心和感恩心。同時也拓展了學生視野，豐富其社會經(jīng)驗，增強其社會責任感，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。
暑假實踐活動工作總結55暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話的進一步理解，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調(diào)查研究，我們走進了__大學，中國__學院，__師范大學，__曉莊學院以及__廣電大廈，深入的了解了__大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此，非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。
社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長，我們學會了耐心，學會了包容，學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話，加油!
暑假消防活動工作總結篇十七
為貫徹落實應急管理部及市、區(qū)政府關于加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒于事前，防范于未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防范火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化。
前期我系以“清醒于事前，防范于未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識。
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發(fā)生。11月2日—11月5日以來，各班陸續(xù)開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規(guī)、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好并提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識。
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我系于11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的征文繪畫大賽。活動發(fā)出后，同學們積極參與，充分發(fā)揮了自己的才能，一篇語言生動的征文，字里行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任?；顒咏Y束后，我系選出了征文繪畫大賽中的優(yōu)秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒于事前，防范于未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩(wěn)定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
暑假消防活動工作總結篇十八
假期期間，我校后勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位，充裝的消防藥品是否是過期，安全消防通道是否是暢通，對電路重新進行排查，檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。
我校依照消防要求，深入展開“四個一”活動。以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練，學校模仿學生宿舍樓忽然失火，學生緊急疏散的場景，通過實戰(zhàn)練習規(guī)范學生逃生行為，提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習，進行社會實踐活動，同學們認真凝聽官兵關于消防知識的講授，近間隔接觸消防器材，了解其特性及使用方法;完成家庭消防作業(yè)，組織學生寫參觀的實踐活動感受，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開，師生深受教育。
家長帶領孩子走上街頭，深入社區(qū)，參觀消防博物館，凝聽消防安全知識講座，同學們深入農(nóng)村展開“消防宣講員在行動”活動，向村民宣講消防安全知識，呼吁群眾行動起來，共同守護幸福家園。
將學生廣泛發(fā)動起來，展開“火災隱患隨手拍”活動，增強學生的主人翁意識，對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來，并及時告知相干單位和個人，消除隱患。深入社區(qū)調(diào)查研究，就消防方面的題目提出意見和建議。
總之，我校依照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦，從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害，從行動上關注細節(jié)，排除隱患，提升能力，共建平安校園。
暑假消防活動工作總結篇十九
11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：找火災隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，進步自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開119消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，把握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢，讓孩子了解火災的主要緣由并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，假如在家中發(fā)生火災，曉得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進步幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，曉得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
暑假消防活動工作總結篇一
為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、xx縣人民政府和xx縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作?，F(xiàn)將先關情況匯報如下：
根據(jù)上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，xx月xx日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理能力。我們學習的法律法規(guī)有20xx年xx月xx日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《xx縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(xx號文件)的全部內(nèi)容。認真貫徹了《xx省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(xx號文件)和《xx省教育廳轉發(fā)教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執(zhí)行《xx縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(xx號文件)和《xx縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
xx月xx日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，并把排查情況匯報到xx老師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。
經(jīng)幼兒園安全領導小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的.管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
暑假消防活動工作總結篇二
辭舊迎新，從201x年到201x年，我也非常榮幸地成為**物業(yè)公司的正式員工。通過這一段時間以來與同事、領導一起工作學習以及配合，我深深感到了這個大家庭積極向上的氛圍，同時也感受到公司蓬勃發(fā)展的朝氣。
記得領導曾經(jīng)說過一句話“消防無小事”我現(xiàn)在深刻的理解了這句話的含義，確實如此！作為物業(yè)公司的消防中控員，一定要以安全為宗旨，對于發(fā)現(xiàn)的每一個問題；處理的每一個事件，都必須認真積極對待，同樣一件事情不同的處理方式；不同的處理態(tài)度必然會出現(xiàn)一個截然不同的結果，我相信沒有什么事情是我們不能做或者做不到的，我們這個大家庭不斷的成長、不斷的積累經(jīng)驗，所需要的就是我們每個成員不懈的努力和辛勤的付出。
幾乎所有的高端生活需求。與此同時，五星級酒店的入駐，為項目的人氣和價值提升也提升也打下了堅定的基石。因此我們的中控、監(jiān)控變的尤為重要，而中控部作為一線管理部門肩負著林達海漁廣場的安防、消防則成為重中之重。我們的安防消防中控人員必須具有防患于未然的意識，在工作中勤于檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改問題，做好各項防范措施。
我們部門圓滿的完成了公司領導下發(fā)的各項任務，比較好的完成了與各部門的'配合，及時的去執(zhí)行，有效的防治了一些事件的發(fā)生，比如發(fā)現(xiàn)多次消防管道漏水，成功保障了各類活動安全有序的進行。公司的各項規(guī)章制度也相繼出臺，完善了各部門的崗位職責、人事制度以及獎懲制度，指紋考勤管理等，都充分的體現(xiàn)了一個公司的制度化管理。
我們中控部做了不少的工作，完成了不少的任務，但是我們也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題:。
1:個別人存在換班過于頻繁的問題。
2：當值期間有員工忘記換工服的問題。
3：夜值期間有個別人喝酒的問題。
針對以上這些不足我們建議做出以下整改：
1：加強員工的工作指導，引導其正確有效的工作方法，認真的做好各崗位的崗位職責培訓以及督查工作。熟練應用消防七條和四個能力。
2：準確掌握每個隊員的工作態(tài)度，及時幫助隊員調(diào)整工作心態(tài)。
3：加強落實各項公司規(guī)章制度，嚴格按制度操作，做到正真的公平公正。
我相信通過我們所有人員的共同努力，我們的明天會更美好，我們的公司將會越來越壯大。
****。
201x年**月**日。
暑假消防活動工作總結篇三
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
提要求，抓落實暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
暑假消防活動工作總結篇四
119消防宣傳月活動開展以來，按照局統(tǒng)一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結如下：
根據(jù)《xx市住保房管局關于開展119消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的119消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好119防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結合中心具體情況制定了119消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
1、中心圍繞全民消防，生命至上、平安進萬家的主題，利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
中心結合當前開展的清剿火患戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
暑假消防活動工作總結篇五
安全生產(chǎn)“責任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司__年消防安全工作總結如下：
公司領導高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標管理體系。一方面堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關重要。一方面，督促各施工單位落實責任，制度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細致認真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氣氛。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應的特種作業(yè)操作資格證書。
5、加強現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標準或行業(yè)標準，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒有發(fā)生任何消防火災事故。
暑假消防活動工作總結篇六
忙碌的工作已經(jīng)結束?；仡欉^去的工作，我們收獲良多。讓我們整理一下過去的工作，寫一份工作總結。下面是小編給大家整理的暑假消防活動工作總結范文，希望大家喜歡!
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作。
氛圍學校領導高度重視學校消防安全工作，在安全例會上，朱園瑞校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“四個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹?、參觀以消防隊或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作。
新機制學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、辦公室。
主任。
綜治辦主任少先隊輔導員教務處主任總務處主任德育處主任綜治辦干事和各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管”的'管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查記載等工作。做到工作有計劃有布置有檢查。
三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容。由班主任組織學習假期消防安全知識。
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語，并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，精心組織。
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯(lián)合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確?；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效。
根據(jù)制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動。
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的`落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5、11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創(chuàng)平安校園。
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容。
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。
根據(jù)上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“福建省學校安全教育平臺”完成“__年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案。
6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊2處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的_，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合。
學生。
認知特點，制定切實可行的安全主題。
教育。
活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
做好宣傳教育發(fā)動工作營造。
安全。
教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了_的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項。
工作。
常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
暑假消防活動工作總結篇七
今年11月9日，是全國“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝?！薄樨瀼芈鋵嵣霞壩募?，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產(chǎn)的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的xxx副校長任組長，xx、xxx任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
根據(jù)教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1、一次講話。
11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2、一次廣播。
11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3、一期板報。
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4、一次宣傳。
11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5、一條橫幅。
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6、一次班會。
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質(zhì)。
7、一次誦讀。
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8、一次演練。
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現(xiàn)場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?BR> 9、一次參觀。
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10、一次電影。
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
暑假消防活動工作總結篇八
為加強人們的消防意識，提高防火自救能力，我們可實施消防逃生演練和安全教育講座，讓人們在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識，掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。今天小編整理了消防宣傳活動工作總結供大家參考，一起來看看吧!
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好后，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用__下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設__安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉__現(xiàn)場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警。”
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災。”
在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形__人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
11月9日是全國第__個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的.任務職責清晰明確，__下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
11月，是消防安全宣傳月。這個月的前后，正值風干物燥，火災多發(fā)之際！11月9日，居安消防學校應消防救援站邀請，到北大附屬實驗學校舉辦了一場消防安全宣傳活動。這次活動目的增強同學們防火安全意識，提高自防自救能力。
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的能力，特別是針對室內(nèi)突發(fā)火災的情況下，師生能熟知消防逃生路線，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防學校特意準備了消防疏散逃生屋。
消防疏散逃生屋是利用聲效、煙霧等系統(tǒng)模擬火災發(fā)生的實況，使體驗者有身臨其境的感覺。讓體驗者能很大程度上體驗到了火災發(fā)生后的場景，了解發(fā)生火災后如何快速找到安全出口，如何在狹小黑暗的空間里進行疏散逃生和自救，遇到濃煙如何逃生自救。
通過這些消防安全培訓，同學們積累了集體疏散、應急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，進一步提高了全校師生消防安全意識和緊急應變能力。
安全無小事，防患于未然。__居安消防培訓學校將繼續(xù)宣傳安全教育，為牢筑校園消防安全，保障同學們生命安全、健康成長、快樂學習，繼續(xù)努力前進！
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的`情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī)，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
校園消防安全是學校工作的重中之重，我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，在我國法定消防宣傳月期間，惠高實驗學校以“關注消防、生命至上”為主題，通過消防安全主題國旗下演講、消防安全主題班會、宣傳板報等形式展開了全面、系統(tǒng)的消防安全宣傳教育活動。
一次全校師生消防安全主題國旗下演講。
只有思想上的高度重視，安全行為才有保障。我校十分重視消防安全工作的宣傳。為順利、高效地展開消防安全教育月活動，11月9日，我校特舉行“關注消防，生命至上”主題國旗下講話活動。
安全辦張海濤主任在國旗下對全體同學作了消防安全教育主題演講，號召全體師生充分認識到校園消防安全的重要性，并為大家普及了相關的消防安全知識。希望全體師生提高警惕，警鐘長鳴。此次演講不僅為消防安全教育月起到了動員作用，更使全體師生充分意識到消防安全的重要性。
一堂消防安全知識主題班會課。
各班舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
一次安全排查。
由學校安全辦牽頭組織師生開展進行一次“消除在你身邊的火災隱患”的校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安全排查內(nèi)容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道等有關標準的落實情況。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
一次板報宣傳。
圍繞“關注消防生命至上”的消防主題制作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。
一次消防部門專業(yè)維保。
邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
通過以上一系列的活動，強化了全校師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。今后，我校將繼續(xù)開展消防安全教育活動，提高全校教職工、學生消防安全意識，消除消防安全隱患。
為貫徹落實應急管理部及市、區(qū)政府關于加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒于事前，防范于未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防范火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化。
前期我系以“清醒于事前，防范于未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識。
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發(fā)生。11月2日—11月5日以來，各班陸續(xù)開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規(guī)、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好并提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識。
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我系于11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的征文繪畫大賽?；顒影l(fā)出后，同學們積極參與，充分發(fā)揮了自己的才能，一篇語言生動的征文，字里行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任?；顒咏Y束后，我系選出了征文繪畫大賽中的優(yōu)秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒于事前，防范于未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩(wěn)定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
暑假消防活動工作總結篇九
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設__安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉__現(xiàn)場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警?！?BR> 泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災?！?BR> 在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形__人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
暑假消防活動工作總結篇十
11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎辦？”有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
暑假消防活動工作總結篇十一
11月，是消防安全宣傳月。這個月的前后，正值風干物燥，火災多發(fā)之際！11月9日，居安消防學校應消防救援站邀請，到北大附屬實驗學校舉辦了一場消防安全宣傳活動。這次活動目的增強同學們防火安全意識，提高自防自救能力。
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的能力，特別是針對室內(nèi)突發(fā)火災的情況下，師生能熟知消防逃生路線，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防學校特意準備了消防疏散逃生屋。
消防疏散逃生屋是利用聲效、煙霧等系統(tǒng)模擬火災發(fā)生的實況，使體驗者有身臨其境的感覺。讓體驗者能很大程度上體驗到了火災發(fā)生后的場景，了解發(fā)生火災后如何快速找到安全出口，如何在狹小黑暗的空間里進行疏散逃生和自救，遇到濃煙如何逃生自救。
通過這些消防安全培訓，同學們積累了集體疏散、應急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，進一步提高了全校師生消防安全意識和緊急應變能力。
安全無小事，防患于未然。__居安消防培訓學校將繼續(xù)宣傳安全教育，為牢筑校園消防安全，保障同學們生命安全、健康成長、快樂學習，繼續(xù)努力前進！
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暑假消防活動工作總結篇十二
為切實配合公安部消防局開展的“大排查，大整治，大宣傳，大培訓，大練兵”活動，貫徹落實省消防安全“防火墻”工程關于加強單位消防安全“四個能力”建設，切實提高我行全體員工自防自救和抵御火災的能力，堅決遏制重特大火災事故發(fā)生，根據(jù)我行實際情況，省分行于六月份開展了以消防安全為主題的“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)將活動的開展情況匯報如下：
各級領導高度重視本次活動，行長作為第一責任人親自安排部署，指派專人負責，落實“誰主管，誰負責”的原則，組織相關人員進行召開了專題會議，并下文要求各單位和人員認真部署，充分認識開展“消防安全活動月”的重要意義。
各級分支行按照省分行提出的“一個確保，二個提高，三個落實，四個到位”的總體要求，各級分支行從以下幾個方面狠抓落實，提高了消防安全活動月的實效：
1、各級分支行邀請了當?shù)叵啦块T教官進行了相關消防安全知識講座，組織員工觀看消防安全警示片。提高了員工的消防安全意識，普及了消防安全知識，掌握了基本常識，進一步提高全體員工自防自救和抵御火災的能力。
2、各級分支行成立了義務消防隊，根據(jù)實際情況制定詳細的應急預案和繪制精確的疏散線路圖，并組織開展了“應急疏散，模擬滅火”的實際演練，取得了良好的效果，使每個員工都“四懂四會”，即：懂本崗位的火災危險性、懂預防火災的.措施、懂火災的撲救方法、懂火災的逃生方法；會報火警、會使用滅火器、會滅初起火災、會逃生自救。進一步提高全體員工應對應急突發(fā)事件的能力。
3、各級分支行制作與懸掛了相關消防標語、橫幅、圖畫，開展消防安全知識搶答比賽，利用led進行相關消防知識的宣傳，召開主題會議與系列培訓宣傳活動。通過系列宣傳活動的深入開展，進一步提高全體員工的安全意識，為消防安全活動月的開展營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍，把消防安全活動月推向了高潮。
消防安全活動月期間，首先各級分支行由消防安全責任人牽頭，組織力量對本單位消防設施和消防安全隱患作了一次全面的檢查，重點自查電器線路是否規(guī)范，消防通道是否暢通，消防設施、設備能否正常運行。對存在的線路隱患進行了整改，對過期的滅火器進行了更換。
1、從上報的消防安全活動月總結來看，有懷化、衡陽兩個分行至今未見總結材料，說明兩個分行對消防安全生產(chǎn)工作不夠重視。
2、實效性不強，只有小數(shù)分行有附消防演練圖片資料。
3、員工的消防方針《預防為主，防消結合》貫徹的不夠到位，必須樹立《安全第一，預防為主》的工作思想，具體落實到實際工作當中去，全面提高全體員工的消防安全意識和防范能力。
針對上述存在問題，必須采取措施，加強消防安全管理力度，側重抓好以下幾點：
1、加大消防安全宣傳和培訓力度，深入持久地開展各種形式的消防安全宣傳教育工作，進一步加強思想認識的提高，尤其是安全第一責任人的思想認識提高。
2、加強消防安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督力度，要常規(guī)檢查與突擊檢查相結合，重點部位檢查與一般檢查相結合，防止搞形式，走過場。
3、鞏固消防安全活動月的成果。完善各項安全管理制度，落實責任與監(jiān)督，努力實現(xiàn)安全工作目標。
4、認真貫徹上級各種指示精神。進一步落實消防安全責任目標，形成齊抓共管的安全生產(chǎn)良好局面。
總之，省分行六月份開展以消防安全為主題的“安全生產(chǎn)月”活動在各級分支行領導的高度重視和精心精心部署下，整個活動取得了預期的良好效果。通過活動的開展，促使全行各級各層“安全就是效益、安全就是幸?！钡陌踩砟钸M一步樹立，消防安全意識進一步提高，防災和救災的能力進一步增強，為構建平安郵儲打下了堅實的基礎。
暑假消防活動工作總結篇十三
20xx年的xxx時間是11月1日—11月11日，春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓工作：主要培訓內(nèi)容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火卷簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等，2011年上半年對新上崗員工安全培訓共計12次420人;集中培訓共計10次，通過不斷的培訓提升了全員的安全意識，提高了員工的實戰(zhàn)能力，累計參加培訓人數(shù)達880人。
重大節(jié)日元旦、春節(jié)、五一、店慶期間顧客較多，根據(jù)這一情況我店制定了四大節(jié)日安全工作計劃，對可能出現(xiàn)的各種不安全情況進行了分析并事先進行合理安排，同時對商場各部位進行全面的安全檢查，確保節(jié)日期間的安全，為經(jīng)營工作保駕護航。
20xx年我店多次對超市營業(yè)線的柜臺擺放進行了調(diào)整，保證了通道的暢通，在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求，20xx年無重大安全隱患發(fā)生。
20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢，請專業(yè)部門對消防設施和用電設施進行了年檢。
20xx年我店還開展了23周年店慶等大型促銷活動，活動期間客流量較大，根據(jù)這一情況保衛(wèi)部在整個活動過程中，全體保安加班加點全力維護促銷現(xiàn)場，保證了促銷活動的順利進行。
暑假消防活動工作總結篇十四
校園消防安全是學校工作的重中之重，我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，在我國法定消防宣傳月期間，惠高實驗學校以“關注消防、生命至上”為主題，通過消防安全主題國旗下演講、消防安全主題班會、宣傳板報等形式展開了全面、系統(tǒng)的消防安全宣傳教育活動。
一次全校師生消防安全主題國旗下演講。
只有思想上的高度重視，安全行為才有保障。我校十分重視消防安全工作的宣傳。為順利、高效地展開消防安全教育月活動，11月9日，我校特舉行“關注消防，生命至上”主題國旗下講話活動。
安全辦張海濤主任在國旗下對全體同學作了消防安全教育主題演講，號召全體師生充分認識到校園消防安全的重要性，并為大家普及了相關的消防安全知識。希望全體師生提高警惕，警鐘長鳴。此次演講不僅為消防安全教育月起到了動員作用，更使全體師生充分意識到消防安全的重要性。
一堂消防安全知識主題班會課。
各班舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
一次安全排查。
由學校安全辦牽頭組織師生開展進行一次“消除在你身邊的火災隱患”的校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安全排查內(nèi)容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道等有關標準的落實情況。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
一次板報宣傳。
圍繞“關注消防生命至上”的消防主題制作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。
一次消防部門專業(yè)維保。
邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
通過以上一系列的活動，強化了全校師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。今后，我校將繼續(xù)開展消防安全教育活動，提高全校教職工、學生消防安全意識，消除消防安全隱患。
暑假消防活動工作總結篇十五
學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標志，校領導已要求相關部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的`目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。
根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
暑假消防活動工作總結篇十六
總結。
（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日暑假實踐活動工作總結11按照團中央《關于開展20__年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20__23號)、團省委《關于開展20__年山西省大中學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求，引領我院廣大青年學子踐行習近平平__關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”，根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署，院團委于20__年7月—20__年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20__年大學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求，院團委結合我校實際情況，于6月26日下發(fā)《關于開展20__年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[20__]8號)文件，對此項活動進行了全面部署，并于7月10日組織召開了山西大學商務學院20__年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會，學院黨委陳增壽副書記，院團委郭德明書記、武雅蓉副書記，各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導教師、團隊成員共300余人參加動員大會，學院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時，各院系結合專業(yè)特色和實際情況，采取以會代訓的方式集中開展實踐教育培訓、動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，并制定實施方案和活動安全預案，明確實踐內(nèi)容，做好活動規(guī)劃，細化活動環(huán)節(jié)，為實踐順利開展提供了保障。
此外，學院領導也對此次活動的實踐過程給予了極大的關注與支持。7月16日，學院黨委陳__在院團委郭德明書記的陪同下，檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊，并親切看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員，受到老師和同學們的熱烈歡迎。陳書記就同學們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應當?shù)氐纳畹葐栴}，與同學們展開了親切交談，陳書記叮囑大家：一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結;三要保持良好的工作風貌。希望同學們通過此次社會實踐活動，不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要對自己所學的專業(yè)知識有更全面的認識，還要對自己的人生有所規(guī)劃。領導的囑托與希望，使志愿者們倍受鼓舞，相信他們在今后的學習、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。
心得體會。
共計120__余份。各小分隊堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，活動形式多樣、主題深刻，實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務、文化惠民等。
通過實踐活動，不僅使我院廣大青年學子更早接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力，更引導我院廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗的理想信念。
三、
宣傳到位，影響廣泛。
院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作，活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇，院團委選發(fā)簡報279篇，我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報，同時院團委安排專人整理、編排，及時將活動簡報上報上級團組織，實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。
此外，我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關注，共受到包括《山西晚報》、《山西青年報》、《山西法制報》、《呂梁日報》、《呂梁晚報》、陽城電視臺、平遙電視臺、靈石電視臺、澤州電視臺等12家報社、使社會各界對我院大學生志愿者的綜合能力、服務意識有了較全面的了解，活動影響面大，社會反映強烈。
四、國家重點及專項計劃團隊，卓有成效經(jīng)院團委申報、團省委推薦、團中央批準，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊，再次獲批成為20__年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學生暑期社會實踐全國100支專項計劃中的一支。同時，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊、會計學院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務隊、管理學院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務隊等3支團隊，獲批成為20__年全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊，這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊后，再次獲此殊榮。
活動期間，赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊的志愿者們對自己的角色進行了轉換，從一名普通的在校大學生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”，他們將自己所學的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤，從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時，通過在電信公司的實踐學習，不僅學到了更多的專業(yè)技能，而且將平時學習中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓滿解決，真正做到了理論與實踐相結合。會計學院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務隊的同學們將實踐工作與自己平日在學校所學相結合，積累寶貴經(jīng)驗，也讓志愿者認識到學習知識扎實的重要性，為今后更好地學習起到了積極的作用。管理學院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務隊的同學們深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學校開展支教服務活動，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨為當?shù)貛资麑W生提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動等志愿服務，在探索高校與落后地區(qū)學校結對幫扶的長效機制的同時，積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關志愿服務。
五、小組實踐，以“點”帶“面”社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。今年，院團委在原有集中實踐、自主實踐的基礎上，積極組織、發(fā)動各院系學生按照“就近、就便”的原則組成3人以上小組實踐團隊，赴農(nóng)村、企業(yè)等地進行社會實踐。同學們紛紛響應號召，共有2400余人參與其中，同學們充分利用假期時間，以各種團隊、小組或個人等形式參與社會實踐活動，成功的將學校教育延伸到校外，實現(xiàn)了社會實踐活動對大學生特殊的教育意義。
通過參與實踐活動，同學們了解社會、開闊視野、豐富知識、加深認識、端正思想，使我院廣大青年學子提高了獨立能力、競爭能力和創(chuàng)新能力，為我院培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才、探索建立應用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻。
本次社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學子的動手能力，提升了就業(yè)素質(zhì)，更為今后走出校門、走向社會打下了堅實的基礎。我們堅信，商院學子定將團結一心、努力奮進，以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務活動的大潮中，以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌，用實際行動為民服務、報效祖國。
暑假實踐活動工作總結22今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運，改革開放伴成長主題引領下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織，有關部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結評比細則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導教師聘任制度社會實踐指導手冊日報制度等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
看看，即以關愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習、就業(yè)見習為重點;碩博士想想干干，即以服務地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從走走看看、摸摸練練到想想干干，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢，引導他們依托專業(yè)平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導學生去體驗與感悟，促進學生將專業(yè)所學投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應能力。
三、思源計劃，強化品牌從__x年始，我校推出大學生社會實踐的品牌項目---思源計劃，形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學校;返校后利用學校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領域，其中正在實施的項目35個，受益大學生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的英才計劃，我校出臺，旨在通過選拔一批品學兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學生到黨政機關和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在__年成功制定__規(guī)劃的基礎上邀請專家進行回訪，并把相關產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務__規(guī)劃，完成技術攻關數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以博客例會等互動方式，實現(xiàn)掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關部門進一步明確定位，完善制度。
初我校全面開展建設__交通大學百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地`一個不能丟，活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設，帶回新的社會實踐基地申請表11份，在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡互動，透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導的作用，sina網(wǎng)、新聞晚報、、交大主頁對此進行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學投票選出。
回首20__，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。
帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生，實踐長才干通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!暑假實踐活動工作總結44暑期社會實踐，是__中學團委開展的一項例行活動，已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識強，在為學校強化德育功能的同時，也讓學生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
為保證活動正常有序地開展，學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組，對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕，團委召開全校主要班團干部動員大會，學習貫徹本活動方案。暑假社會實踐活動總結。各班團支部積極響應、認真落實，根據(jù)自身特點，開展有意義的活動。
活動分為"核心價值青春踐行"、"書香校園閱讀養(yǎng)心"、"青春公益聚焦民生"、"生態(tài)__美麗中國"、"科技筑夢助力創(chuàng)新"、"深入基層實踐提升"、"砥礪品質(zhì)青春逐夢"、"博業(yè)明理天道酬勤"八大板塊，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設、積極社區(qū)服務等各個方面，學生激情高昂，活動精彩紛呈。
在"核心價值青春踐行"這一板塊，所有同學都到所在社區(qū)做了一次有關"社會主義核心價值觀"、"中國夢"的宣傳，收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了紀錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對"中國夢"的執(zhí)著和追求。
在"深入基層實踐提升"板塊，高一14個班每班選派3人到結對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區(qū)和各企事業(yè)單位結合其實際協(xié)助做好建黨慶?；顒樱龊眉t色宣傳，弘揚文明新風，革除生活陋習，大力倡導健康、文明、科學的生活方式，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務、調(diào)查宣傳等志愿服務。
我們青春煥發(fā)，我們風華正茂。社會是的課堂，假期是同學們進入社會提升自我的機會。暑假社會實踐活動總結。每年寒暑假都是我們同學在社會活躍實踐的好時機，而且每年的假期活動都是碩果累累。
暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了學生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學習能力，還極大地激發(fā)學生的愛心和感恩心。同時也拓展了學生視野，豐富其社會經(jīng)驗，增強其社會責任感，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。
暑假實踐活動工作總結55暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話的進一步理解，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調(diào)查研究，我們走進了__大學，中國__學院，__師范大學，__曉莊學院以及__廣電大廈，深入的了解了__大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此，非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。
社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長，我們學會了耐心，學會了包容，學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話，加油!
暑假消防活動工作總結篇十七
為貫徹落實應急管理部及市、區(qū)政府關于加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒于事前，防范于未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防范火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化。
前期我系以“清醒于事前，防范于未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識。
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發(fā)生。11月2日—11月5日以來，各班陸續(xù)開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規(guī)、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好并提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識。
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我系于11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的征文繪畫大賽。活動發(fā)出后，同學們積極參與，充分發(fā)揮了自己的才能，一篇語言生動的征文，字里行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任?；顒咏Y束后，我系選出了征文繪畫大賽中的優(yōu)秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒于事前，防范于未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩(wěn)定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
暑假消防活動工作總結篇十八
假期期間，我校后勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位，充裝的消防藥品是否是過期，安全消防通道是否是暢通，對電路重新進行排查，檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。
我校依照消防要求，深入展開“四個一”活動。以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練，學校模仿學生宿舍樓忽然失火，學生緊急疏散的場景，通過實戰(zhàn)練習規(guī)范學生逃生行為，提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習，進行社會實踐活動，同學們認真凝聽官兵關于消防知識的講授，近間隔接觸消防器材，了解其特性及使用方法;完成家庭消防作業(yè)，組織學生寫參觀的實踐活動感受，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開，師生深受教育。
家長帶領孩子走上街頭，深入社區(qū)，參觀消防博物館，凝聽消防安全知識講座，同學們深入農(nóng)村展開“消防宣講員在行動”活動，向村民宣講消防安全知識，呼吁群眾行動起來，共同守護幸福家園。
將學生廣泛發(fā)動起來，展開“火災隱患隨手拍”活動，增強學生的主人翁意識，對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來，并及時告知相干單位和個人，消除隱患。深入社區(qū)調(diào)查研究，就消防方面的題目提出意見和建議。
總之，我校依照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦，從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害，從行動上關注細節(jié)，排除隱患，提升能力，共建平安校園。
暑假消防活動工作總結篇十九
11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：找火災隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，進步自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開119消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，把握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢，讓孩子了解火災的主要緣由并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，假如在家中發(fā)生火災，曉得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進步幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，曉得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。