感恩三年級(jí)(模板15篇)

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    筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。
    感恩三年級(jí)篇一
    在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲,為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師。
    老師的精神是崇高的偉大的,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏?,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說(shuō),沒(méi)有老師的辛勤工作,就沒(méi)有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
    俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!惫艜r(shí)候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個(gè)故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,楊時(shí)拜他為師。有一次,楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他,遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來(lái),門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無(wú)比尊重。
    法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上,她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái),居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因?yàn)樗钌畹亩茫簺](méi)有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。
    從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問(wèn):“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺(jué)得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,我們作為學(xué)生,課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課,認(rèn)真做好課堂筆記,主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè);課堂外,遇到老師要問(wèn)個(gè)好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂(lè)自己。
    老師的愛(ài)是無(wú)私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,不辜負(fù)老師的教誨,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
    感恩三年級(jí)篇二
    千百年來(lái),人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
    有人說(shuō),老師就是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師就是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師就是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。
    我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一向伴隨我成長(zhǎng)。
    記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,上課一向不能專心聽講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符,奏出了美妙的樂(lè)章,讓我聽得如癡如醉。
    親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識(shí),而就是無(wú)窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自我的勞動(dòng)成果布滿天下。
    老師,我們感謝您!
    感恩三年級(jí)篇三
    有一次,我在網(wǎng)上看到:父母將一個(gè)孩子養(yǎng)大成人,至少要45萬(wàn)——50萬(wàn)元左右??催^(guò)這個(gè)新聞,我頓時(shí)想到了我是那么的不好學(xué)習(xí)、那么的調(diào)皮、那么的惹父母生氣,真的太對(duì)不起父母了。
    父親那一次為了我,被電鋸鋸段了一根手指。
    母親為了我得了感冒,是那么的難受。
    那時(shí)我心中真不是滋味呀。
    所以,我決定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母對(duì)我的期盼和深深的愛(ài)。
    我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感謝父母對(duì)我們的愛(ài),為了我們是多么辛苦的工作,對(duì)我們的關(guān)心又是多么的無(wú)微不至。
    我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要讓父母過(guò)的開開心心,舒舒服服。
    媽媽,爸爸,等著享受清福吧!
    感恩三年級(jí)篇四
    十年前,我隨著一陣哭聲,呱呱墜地。
    十年后,我已成為了一名小學(xué)生。其中,我最感謝的,是我的父母。是他們給了我生命,是他們教會(huì)了我做人的道理:是他們給了我一雙腿,讓我走遍世界;給了我一雙眼睛,讓我能看遍世界;給了我一雙手,讓我創(chuàng)造世界;給了我一個(gè)頭腦,讓我思考世界。
    在陽(yáng)光下,我看到父母慈祥的面龐,使我的心里充滿了一種安全感。
    我父母對(duì)我的愛(ài),我一輩子都無(wú)法還清。我摔跤了,第一個(gè)扶我起來(lái)的是我的父母;我生病了,第一個(gè)在我床前撫摸我的額頭,看看燒退沒(méi)有的是我的父母;當(dāng)我每一次睜開眼,看到的都是父母慈祥的面龐;當(dāng)我考試考不好時(shí),都是父母為我耐心講解的;當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),為我高興為我鼓舞的也是我的父母。
    我6歲的時(shí)候,有一件事我至今都難以忘懷。
    星期二上最后一節(jié)課的時(shí)候,外面下起了傾盆大雨,豆大的`雨點(diǎn)打在窗戶上,似乎窗戶就快要碎了,雷聲轟隆轟隆的,伴隨著呼呼的風(fēng)聲一起降臨在這個(gè)小村子,我惶恐不安的看著外面,因?yàn)槲医裉鞗](méi)帶傘。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),撐著傘,走在回家的路上,而我卻孤獨(dú)地站在走廊上,正當(dāng)我準(zhǔn)冒雨跑回家的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身旁,我回頭一看,爸爸!我高興的大叫。爸爸說(shuō):沒(méi)事吧,跟我回家吧!我說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就蹦蹦跳跳的下了樓,爸爸也跟著下了樓,我們邊走邊說(shuō),只覺(jué)得雨傘更偏向我這一邊,而且離我越來(lái)越近,為什么我沒(méi)有淋濕,而你卻這么濕呢?爸爸說(shuō):雨傘壞了。我說(shuō):哦?;氐郊遥易屑?xì)的檢查了雨傘,才發(fā)現(xiàn)雨傘并沒(méi)有壞,爸爸其實(shí)在騙我。
    世上的一切債務(wù)都可以還清,除了我們欠父母的情。
    感恩三年級(jí)篇五
    親愛(ài)的x老師:
    您好!
    謝謝您這三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的愛(ài)、無(wú)微不至的關(guān)心和耐心的教導(dǎo)。我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,上課專心聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,做一個(gè)懂事的好孩子。老師,對(duì)不起,我犯錯(cuò)誤時(shí)與您爭(zhēng)嘴,惹您生氣,是我不對(duì)。您工作那么繁忙,但只要是我學(xué)生的事,哪怕再小,您都會(huì)認(rèn)真去做。
    還記得嗎?有一次,由于我的粗心大意,我的小校徽不見了,我著急的流起眼淚來(lái),您知道后,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了您,您對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阏?,快寫作業(yè)?!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝您,老師?!比缓笪揖腿懽鳂I(yè)了。
    第二天中午,我看見了小?;仗稍谡n桌上,我高興的跳了起來(lái),您見了對(duì)我說(shuō):“看見了吧,我找到了,昨天放學(xué)后在桌兜的角落里找到的?!蔽业男睦锍錆M了感激之情。
    我為做您的學(xué)生而感到驕傲、自豪。老師,我愛(ài)您,您辛苦了!我要踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地做好自己,就像您說(shuō)的,“每天都有新收獲,哪怕很小!”我長(zhǎng)大后一定做一個(gè)有用之才,像您一樣,做一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的人。
    老師,我愛(ài)您,衷心地感謝您。
    祝您:
    萬(wàn)事如意,身體健康,事業(yè)有成!
    您的學(xué)生:x。
    20xx年3月21日。
    感恩三年級(jí)篇六
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我一定會(huì)珍惜……”
    每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到爸爸媽媽的愛(ài)。他們養(yǎng)育了我八年,在這八年中,他們費(fèi)盡了心血培養(yǎng)我。爸爸媽媽是世界上最無(wú)私的人。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母,父母的愛(ài)依然如舊。父母的愛(ài)似海深,如山重。
    當(dāng)我傷心的時(shí)候,父母安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我自信的面對(duì)困難。在這次期中考試中數(shù)學(xué)只考了86分,我很是失望?;丶液?,我悶悶不樂(lè),吃飯也不香,寫作業(yè)也不集中。媽媽見我無(wú)經(jīng)打彩的樣子,來(lái)到我的身邊和藹的問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽。令我想不到的是媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我不要難過(guò),“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好的分析原因,知道錯(cuò)在哪里?!甭犃藡寢尩脑挘逸p松了許多。
    想想以前,一個(gè)愛(ài)哭的娃娃,現(xiàn)在是一個(gè)小少年了。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,匯聚了父母無(wú)數(shù)的心血,所以要回報(bào)父母。為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,經(jīng)常陪他們聊天,這些小小的心意,足以令父母開心。除了這些父母最想讓自己的孩子成為有出息的人,出人頭地。這也是父母的心愿,我一定要好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我最愛(ài)的人。
    感恩三年級(jí)篇七
    秋天到了,候鳥飛向了南方,我呆呆的看著天空,突然想問(wèn)問(wèn)候鳥,你是否還記著前年生活的樹枝。
    父母是我們這一生都應(yīng)該感謝的人,他們把我們辛勞的哺育大,他們不為什么,只為我們能快樂(lè)的長(zhǎng)大,在他們年老之時(shí)給他們幫助,能讓他們享受晚年的美好時(shí)光。
    當(dāng)我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出,當(dāng)我們用很瀟灑的方式進(jìn)出網(wǎng)吧,當(dāng)我們用很大方的形式買東西時(shí),我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢,你有沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)你父母的手,看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒(méi)有為你的父母洗過(guò)腳,有沒(méi)有在父母勞累之時(shí)送上一杯暖茶,有沒(méi)有在父母生病之時(shí)說(shuō)上一句溫暖的話。
    朋友們,讓你我為父母洗一次腳,洗一次手,讓我們從心里用眼看看我們的父母,向我們的父母說(shuō)一聲;爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽,謝謝你們了。
    感恩三年級(jí)篇八
    那些破舊的.書,一直被堆放在角落中。輕輕地翻開,灰塵隨之掉落,發(fā)黃了的紙張記錄著一點(diǎn)一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都打著紅鉤。鮮紅的一個(gè)鉤,確實(shí),那不足為奇,只是,那紅鉤一直活在我的忽略之中。感恩,我忽略了它的正真意思——關(guān)注任何一個(gè)人的付出。
    那雙手,或許,它已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)間的煙雨之中了。那雙粗糙的手,辛勞了一輩,安慰它的僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖,總會(huì)占據(jù)心靈;寬容,總是包容一切;友好,總是讓你興奮不已……感恩,感恩這一切,感謝人生。
    感恩,缺少的是那一顆懂得回報(bào)的心;感恩,需要的是更多的幫助。
    用感恩創(chuàng)造一個(gè)新世界,處處懷有感恩,用感恩的步伐行走,傾聽《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。
    感恩三年級(jí)篇九
    父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,無(wú)法阻擋的,我們應(yīng)該以孝為先,感恩這份愛(ài)。
    ——題記。
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@是孟郊的《游子吟》。
    世上沒(méi)有不愛(ài)自己子女的父母,歷來(lái)代代詩(shī)人都贊美父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私;我們應(yīng)懂得孝敬父母,俗話說(shuō)百行以“孝”為先。要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人,首先要懂得孝敬父母。
    父母把我們從生下來(lái)拉扯大,花費(fèi)了多少心血。沒(méi)有父母我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng),沒(méi)有父母就沒(méi)有我們健康快樂(lè)的童年。
    還清楚的記得那年冬天,我在學(xué)校生病,得了肺炎,醫(yī)生說(shuō)要輸液。媽媽為了不耽誤我學(xué)習(xí),每天從家步行到學(xué)校,在吃中午飯時(shí)帶我去輸液,可是輸了10天,病情仍然不見好轉(zhuǎn),媽媽十分看在眼里,急在心頭,匆匆和學(xué)校請(qǐng)假帶我去陽(yáng)城醫(yī)院看病,才知道肺炎成了氣管炎。醫(yī)生給抓了幾服湯藥,但在學(xué)校不方便煎熬,爸爸便每天帶一個(gè)保溫瓶、幾片甜餅干,在工作前騎車給我送到學(xué)校,待我吃過(guò)飯后,喝那苦苦的湯藥,吃那帶有甜味的餅干,苦中帶甜,很暖心?,F(xiàn)在想起來(lái),不禁潸然淚下,那時(shí)媽媽身體也不好,她卻……爸爸媽媽是多么愛(ài)我,那愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
    父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)法阻擋的、圣潔的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)這份愛(ài),因此,有百行以“孝”為先的俗語(yǔ),現(xiàn)在的我們都明白這個(gè)道理,但我們又該如何去做呢?我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),我們也是愛(ài)父母的,要從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)心父母,孝敬父母。
    來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),別再猶豫,感恩那份愛(ài),讓我們一起孝敬父母。
    感恩三年級(jí)篇十
    上星期日,我們到英華小區(qū)表演感恩節(jié)目。
    我們班是第13個(gè)節(jié)目。
    我們來(lái)到英華小區(qū)表演節(jié)目的地方時(shí),看到許多人都在等著看節(jié)目。一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上面寫著:“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)”這10個(gè)顯眼、醒目的大字。
    我們找了幾個(gè)位置坐了下來(lái)。表演開始了,我們專心致志地看起了表演。
    當(dāng)表演到小品時(shí),我們笑得翻天覆地。我笑得連椅子都坐不穩(wěn)了。
    輪到我們表演弟子規(guī)了。在臺(tái)下時(shí),我十分緊張,心仿佛要跳出來(lái)了一樣。我想著:放松、放松、放松……可就是放松不下來(lái)。上了臺(tái)之后,我似乎沒(méi)有之前那么緊張了?!暗茏右?guī),一、二、三。弟子規(guī)、圣人訓(xùn)……”韋坤杰發(fā)音之后,我們便大聲地朗讀起來(lái)。朗讀完之后,我松了一口氣,當(dāng)時(shí)我還真為我們捏了一把汗,看來(lái)是白擔(dān)心了。
    我們站起來(lái),鞠了躬之后,拿著我們的小椅子走下了舞臺(tái)。老師夸我們朗讀得很好。
    表演結(jié)束了,我們依依不舍的離開了英華小區(qū)。
    感恩三年級(jí)篇十一
    我是多么感恩父母??!從小到大,父母一直陪伴在我的身邊。
    出生的時(shí)候,媽媽生下我這么個(gè)人,我最感謝我的媽媽,因?yàn)樗o了我一次生命讓我見到這個(gè)世界。小時(shí)候,父母將我一將屎一將尿地拉扯大;教我說(shuō)話、走路……5、6歲時(shí)父母送我到幼兒園去了,我慢慢地會(huì)管自己的事了。記得有一次我發(fā)39.5高燒。父母立刻帶我去醫(yī)院,陪我掛了一個(gè)下午。7、8歲時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,父母開始關(guān)心我的學(xué)習(xí),我慢慢地會(huì)整理了。
    請(qǐng)爸媽放心,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的`希望,我會(huì)做個(gè)有出息的人。
    感恩三年級(jí)篇十二
    敬愛(ài)的媽媽:
    您好!
    最近我讀了一篇“感恩”的文章。文章主要講了:作者在一家旅館就餐時(shí),遇到了三個(gè)在寫感謝信的孩子,作者由此悟出了感恩的另一層意思。
    文章中有提到孩子們寫感謝信的內(nèi)容。他們并不是感謝母親的某種大恩大德,而是感謝母親在生活中為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像作者所說(shuō)的,只要我們常懷一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)擁有坦蕩的心境、開闊的胸懷,原本平淡的生活就會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。我覺(jué)得,您也是這樣想的。在我小時(shí)候,您經(jīng)常會(huì)帶我去公園走走,教我認(rèn)識(shí)各種各樣的花草樹木昆蟲…………您總是對(duì)我說(shuō):“這些都是大自然‘送’給我們的厚禮,我們應(yīng)當(dāng)感激并珍惜愛(ài)護(hù)它們?!碑?dāng)您知道我想采摘路邊的野花時(shí),您總會(huì)說(shuō):“這朵花如果被你摘了的話,那么別人就無(wú)法欣賞到美麗的野花了,而且它放在家里很快就會(huì)干枯、腐爛??扇绻惆阉粼谶@兒的話,你就可以天天來(lái)看它了,而且別人也可以欣賞到美麗的花。你自己選吧。”而我總是會(huì)選擇把野花留在這兒。媽媽,您知不知道,您這樣用心良苦地教導(dǎo)女兒,實(shí)在是讓女兒感激不盡啊!您說(shuō)得對(duì),我們來(lái)到世上本應(yīng)是什么都沒(méi)有的,但有些人賜予了我們一切,其中也包括大自然。
    好了,由于時(shí)間關(guān)系,我們暫時(shí)就聊到這里,下次我們有空再聊。
    祝
    身體健康。
    您的'女兒。
    感恩三年級(jí)篇十三
    敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該常懷感恩之心,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,奉獻(xiàn)我們的一份力量。
    我們要從自身做起,從身邊小事做起,從回報(bào)父母做起,在家庭幫父母做力所能及的家務(wù)事……我給爸爸媽媽端茶倒水、洗腳按摩的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅從臉上流露了出來(lái)。我懂事了許多,爸爸媽媽感到很欣慰?;叵肫饋?lái),我為爸爸媽媽做得太少了,而爸爸媽媽卻無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著他們的一切。每當(dāng)想到這,我感到十分的慚愧。
    在和爸爸媽媽的談話中,爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考上我心中理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在不久的將來(lái),在工作中取得優(yōu)異的業(yè)績(jī),在群英榜上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。我懂得了,我一定要好好孝敬父母,就算將來(lái)工作再忙,也要多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下所有的父母在自己的兒女長(zhǎng)大之后最想要的,也是最渴望的??傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?lè),讓他們?yōu)槲易院馈?BR>    人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,爸爸媽媽是最疼愛(ài)我的人,是爸爸媽媽賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
    我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。
    常懷感恩之心,我們的社會(huì)更和諧,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    感恩三年級(jí)篇十四
    幸福這個(gè)詞每個(gè)人都會(huì)說(shuō),可是每個(gè)人對(duì)幸福的理解都各不相同。有的人認(rèn)為如果有億萬(wàn)家產(chǎn),就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為每天能大吃大喝,就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為能長(zhǎng)命百歲,就會(huì)幸福;而我認(rèn)為常懷感恩的心,享受關(guān)懷,就很幸福。
    我首先要感謝母親對(duì)我的恩情,因?yàn)槟笎?ài)時(shí)刻圍繞著我。
    記得有一天放學(xué)回家后,我寫作業(yè)時(shí),突然覺(jué)得頭很暈,便躺在床上休息。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,剛想指責(zé)我,看到我一臉疲倦的樣子,就摸了摸我的額頭,突然大叫不好,發(fā)燒了!說(shuō)完,她便背著我飛快地下樓,打了輛出租車,到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是扁桃體化膿引起的發(fā)熱,需要立即掛水。這一掛就是四個(gè)多小時(shí),媽媽一直守護(hù)在我身邊。當(dāng)我們回到家時(shí),已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)多了,媽媽把我安頓好后,又拖著疲憊的身軀忙家務(wù)事了。
    母愛(ài)如此偉大,恩重如山。我感謝我的母親,在她無(wú)微不至地呵護(hù)下,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    我還要感謝老師對(duì)我的恩情,因?yàn)橛辛死蠋熥巫尾痪氲亟陶d和無(wú)私地奉獻(xiàn),所以我才學(xué)會(huì)了許多知識(shí)以及做人的道理,使得我茁壯成長(zhǎng)。
    最后,我還要感謝同學(xué)之間的友情,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆楹完P(guān)懷,我的童年更加豐富多彩。
    希望每個(gè)人都常懷感恩的心;常懷赤誠(chéng)的心;常懷助人的心;這樣,我們的社會(huì)將更加和諧,人民生活將更加幸福。
    感恩三年級(jí)篇十五
    母親,很短暫的兩個(gè)字,喊出口,僅用幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,回蕩的愛(ài)永久長(zhǎng)存。
    父親,很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,用筆寫,僅用幾秒就輕易完成,飽含的愛(ài)堅(jiān)定不移。
    我感謝您們,感謝您們讓我體驗(yàn)的生命的樂(lè)趣,感謝您們啟迪了我的蒙昧,感謝您們給予我愛(ài),讓我去理解愛(ài)。母愛(ài)如水,如茶,如歌,如絲。父愛(ài)如山,如樹,如書,如河如碑。
    我感謝您,父親!您工作繁忙,但是每晚都打電話給我,雖然話不多,但是卻有濃濃的愛(ài)。您還是我讀書的啟蒙老師,讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)王國(guó)。
    我感謝您,母親!因?yàn)楦赣H工作忙,您從小一個(gè)人把我照顧大,小時(shí)您教我料理生活中的事,到我成為了一個(gè)少先隊(duì)員,您又為我的學(xué)習(xí)操勞。在我的眼中,您就像一只陀螺,不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),很少停下休息。
    從我呱呱墜地的一瞬間,您們便用愛(ài)來(lái)描繪我的一生。歲月流逝,如今我已經(jīng)10歲,茁壯成長(zhǎng)。而如今您們的身軀已有些彎,那散落在黑發(fā)中零星的白發(fā),那裂了小口的雙手都成為了愛(ài)的見證。
    父親,母親,我感謝您們!