師生交流會的策劃書(實用21篇)

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    總結(jié)可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑??偨Y(jié)中應該著重強調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時光。
    師生交流會的策劃書篇一
    活動背景:
    計算機與科學系迎來__級新生,為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。
    活動主題:
    走入大學,放飛我們的夢。
    活動目的:
    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
    1、讓新生更深入的了解計算機與科學系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
    2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
    3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
    4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
    5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
    6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
    活動對象:
    以__級新生為主。
    活動時間:
    __年__月底。
    活動地點:
    老圖書館報告廳。
    活動安排:
    1、活動籌備期:
    (1)組織人員走訪宿舍,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關(guān)問題。
    (2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
    (3)擬定邀請人員:
    a、邀請__、__、__屆在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。
    b、__屆新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
    (4)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜,
    (5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)。
    (6)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:
    橫幅宣傳:
    a.提前一周掛出橫幅;。
    b.活動當天收回橫幅,并掛在活動現(xiàn)場。
    (橫幅內(nèi)容:計算機與科學新老生交流會——__走進大學,放飛我們的夢想,計算機與科學新老生交流會———適應大學,實現(xiàn)我們的理想)。
    (7)召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
    (8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。
    (9)提前布置好場地。
    (10)事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚。
    (11)成立活動小組:
    a.推選一名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
    c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
    2、活動開展期間:
    再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。
    師生交流會的策劃書篇二
    為了進一步加強同學與老師之間的交流,使同學們在學習上有一個明確的目標,對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識,在導師廖敏老師的講解下我們更進一步的認識了該專業(yè)的未來,和我們應努力的方向。
    活動主題:心與心的交流
    活動時間:4月6日
    活動地點:四棟一零三教室
    活動組織者:社區(qū)管理與服務0931班社區(qū)管理與服務0932團支部
    活動參與者:社區(qū)管理與服務0931社區(qū)管理與服務0932班全體同學
    活動目的:
    1、增強同學們對該專業(yè)的認識
    2、使同學們調(diào)整心態(tài)面對未來
    3、學習理論知識,充滿信心,努力學習
    活動流程:
    1、廖敏導師首先表示歉意平日,我們導師都忙于工作,很少與我們同學見面和交流,當然有很多問題也就得不到及時的解決,使同學們與導師之間產(chǎn)生了隔閡。而通過本次會議,這種隔閡也就慢慢消隱了,從而進一步拉近了我們與老師之間的距離。
    2、立志是學習動力的源泉,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績。
    3、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造才能,首先要學會發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。愛因斯坦說過:“發(fā)現(xiàn)問題往往比解決問題更重要?!币矣趯σ延械慕Y(jié)論提出疑問,敢于抒發(fā)自己的不同意見,敢于通過自己的探索去“發(fā)現(xiàn)”知識。要通過課內(nèi)老師指引下的研究性學習,以及課外自訂題目、獨立進行的研究性的探索,體驗知識的發(fā)現(xiàn)過程,學會學習,學會思考,學會求異,學會創(chuàng)新。
    并重點強調(diào)了我們現(xiàn)在所學的專業(yè)知識對未來都是很有用處的,并期望我們在以后的學習生活中,認真做好每一件事情,因為機遇是留給有準備的人。
    注意事項:
    1、大家應注意在導師講解時積極的提出問題
    2、認真聽講了解本專業(yè)的前景與未來
    預期效果:
    1、使同學們更好的了解了本專業(yè)的前景
    2、取得了預期效果
    這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業(yè)征途上將會更加順利。
    師生交流會的策劃書篇三
    一.活動目的促進師生之間的交流,使學生在大學期間可以更好的學習,在和諧的氛圍中促進認識,加進了解,更進交流.二.前期準備:
    1)由文藝部推舉主持人。
    2)提前通知秘書部照相和寫通訊稿。
    3)申請360人的教室,并分配好各班的座位。
    4)提前通知宣傳部開辦的時間,提前來寫板書。
    5)通知各班學學習委員,要求準時帶領同學到指定位置就坐。
    6)提前通知老師們,確保老師到時候能夠到達會場,最好每一個專業(yè)來一個負責的老師。
    7)征集問題,并將收集到的問題進行分類整理,拿給各專業(yè)受邀請的老師。
    三.活動流程:。
    5)請老師上臺簡單講話,請學長學姐代表上臺講話.6)請老師就收集上來的問題進行回答。
    7)請同學們對于老師的回答有不明白的地方進行提問。
    8)由主持人宣布本次師生交流會結(jié)束,請老師先行退場。
    9)主持人宣布學生可以自由退場。
    四.活動時間:待定。
    五.活動地點:二教407。
    六.參與對象:統(tǒng)計學院全部大一新生。
    七.活動主辦單位:
    統(tǒng)計學院學生會。
    八.注意事項:
    1)要把此次交流會的消息進行通知,并要求每個班準備好要提問的問題(每個班五個,統(tǒng)計可以根據(jù)時間需要酌情刪減),并告知絕對不能遲到或無故不到,屆時將進行點人。
    2)注意做好前期宣傳工作,中期組織工作和后期。
    總結(jié)。
    工作。
    3)同學入場時應該按照位置做好,不能班級分散亂坐。
    4)在活動過程中,原則上不準離開座位。
    九.活動預算:
    紙杯一袋。
    租借音箱和便攜式話筒。
    學生會。
    2010年11月17號。
    師生交流會的策劃書篇四
    1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
    2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
    3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
    [活動準備]。
    1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
    2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
    3、音樂伴奏。
    [活動過程]。
    一、明確交流目的,提升交流情感.
    一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
    (一)“真情告白”(感悟篇)。
    環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
    2、學生談自己的感悟。
    3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
    4、學生交流自己的人生格言。
    (二)精彩回放(朗讀篇)。
    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。
    2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
    3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。
    三、“推而廣之”(推介篇)。
    1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學生分別進行推介。
    3、教師向?qū)W生推介其他作品。
    [后語]。
    師生交流會的策劃書篇五
    學生社團聯(lián)合會與社團干部交流會旨在為社團干部提供一個相互交流的平臺,發(fā)現(xiàn)并提出社團及社聯(lián)工作中的長處與不足,促進社聯(lián)與社團以及社團之間的交流與合作。
    通過社團總結(jié)過去一年的工作,大家進行交流,分享工作經(jīng)驗。社聯(lián)就社團工作中存在的問題提出指導意見,幫助社團解決發(fā)展中遇到的問題,引導社團健康發(fā)展,同時,社聯(lián)聽取來自社團的意見與建議,改善自身建設,方便在接下來的工作中更好地服務、監(jiān)督、引導社團發(fā)展。
    值此學期交流會即將開展之際,結(jié)合前幾期交流會總結(jié)的經(jīng)驗與社團負責人的建議,學生社團聯(lián)合會公關(guān)部認為以往的模式已經(jīng)不適應現(xiàn)階段的發(fā)展需要,希望對本期交流會做出調(diào)整,為社團負責人提供更開放、更人性化的交流平臺,提升交流會質(zhì)量,發(fā)揮社聯(lián)管理服務職能,切實統(tǒng)籌各社團協(xié)調(diào)更好發(fā)展,探索更好的學生社團工作開展道路做出貢獻。
    一、組織形式變革。
    在經(jīng)過以往多期交流會的進行,廣大社團人的共同努力下,我們發(fā)現(xiàn)社團與社聯(lián)發(fā)展中存在的諸多問題,提出許多實質(zhì)性的建議并付諸實施,已經(jīng)做出很大的改善,取得一系列的進步,但我們發(fā)現(xiàn)社團的`發(fā)展中還存在許多的問題,這些問題有新出現(xiàn)的,然而更多的是一些根深蒂固的“釘子問題”,這就需要我們進行一場大范圍,大規(guī)模,深層次,更徹底的集中探討“雷霆行動”,發(fā)現(xiàn)問題,提出要求,喚起社聯(lián)各位部長和社團負責人的工作熱情與激情,鞭策廣大社團人更高效認真的工作。
    以下是本期的活動形式及效果分析。
    二、活動要求。
    由于本次交流會是面向全體社團負責人的一次“大型研討會”,屆時社團負責人就社團發(fā)展問題提出疑問時,需要社聯(lián)相關(guān)負責部門部長進行答疑,給予合適合理的解答。
    社聯(lián)各位部長:在四月二日活動前熟悉本部門各項工作職責,并總結(jié)歷年本部門負責社團的交流會總結(jié),分析社團工作,熟悉社團工作。
    社聯(lián)主席團成員(一名):統(tǒng)籌會議進程,并對一些出現(xiàn)綜合的、較難的社團工作問題給予解答。
    各學生社團:社團干部在交流會期間提出對社團發(fā)展關(guān)心的問題,并且出席活動人數(shù)不得少于三人,必須由社團現(xiàn)任社長帶隊參加,對于無故缺席者,扣除社團年終評比成績3分,提前早退者,扣除評比成績2分。
    三、活動時間、地點、參加社團及各部門工作安排。
    活動時間:2012年4月10日下午15:00—17:30(第八周周二)。
    2012年4月17日下午15:00—17:30(第九周周二)。
    活動地點:二號教學樓2402教室。
    參加社團:
    任務分配:
    1、公關(guān)部負責教室申請及秩序維持。
    2、編輯部和新聞信息部負責會議記錄。
    3、辦公室做好負責人簽到工作。
    4、其他各部協(xié)助工作。
    四、活動流程。
    1、各社團干部、社聯(lián)部長及主席團就坐完畢。
    2、主持人宣講交流會開始。
    3、社聯(lián)主席團就本次交流會作重要講話(3分鐘內(nèi))。
    4、社聯(lián)各部長就本部工作職能做大致介紹(每人2分鐘內(nèi))。
    5、社團干部就其關(guān)心的問題向社聯(lián)部長及主席詢問,社聯(lián)部長及主席詳細回答。(90分鐘)。
    6、優(yōu)秀社團干部向廣大社團成員做工作匯報及交流(限兩名,10分鐘之內(nèi))。
    7、自由發(fā)言時間(20)。
    8、主持人宣布活動結(jié)束。
    五、經(jīng)費預算0.00元。
    六、后期工作。
    公關(guān)部結(jié)合會議情況及會議記錄,整理會議資料,并就會議達成的各項成果,向主席團及各部門匯報。社聯(lián)各職能部門根據(jù)自身情況,對部門工作作出適當調(diào)整與修改,主席團負責監(jiān)督實施。
    七:活動附件:
    各部門職責及負責社團(摘自河南理工大學學生社團管理手冊)。
    社團聯(lián)合會委員會下設秘書處、辦公室、新聞信息部、人力資源部、財務部、網(wǎng)絡資源部、編輯部和公關(guān)部八個職能部門。
    秘書處:理論學習類、學術(shù)科技類。
    職能:負責監(jiān)督學生社團聯(lián)合會工作,積極推進社團黨團建與思想建設工作,具體如下:。
    6、根據(jù)主席團的具體安排,負責總體策劃社聯(lián)的大小項活動,促進社聯(lián)的發(fā)展;
    職能:負責社團聯(lián)合會的日常管理,包括對辦公室及活動室的管理、辦公室文件檔案的管理、擬定會議通知、做好會議記錄、社聯(lián)信箱管理等,具體如下:。
    3、指導擬成立學生社團的籌備、申請及成立等相關(guān)工作;
    師生交流會的策劃書篇六
    08、09、10級學生。
    雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿(mào)公司,有的在培訓機構(gòu),有的.在外資企業(yè),有的已通過選調(diào)生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
    xx年6月17日。
    二教階梯103。
    1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。
    2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。
    3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結(jié)。
    聯(lián)系人:盧小琴13954187545。
    師生交流會的策劃書篇七
    我的未來我來hold!
    讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構(gòu)建一個新生與老生交流平臺。
    xx.10.9下午6點
    1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)
    2.各位同學應提前10分鐘到場。
    (未定)
    1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關(guān)問題。
    2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
    3.擬定邀請人員。
    4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜。
    5.選定主持人和節(jié)目表演人員。
    1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。
    2.請導生講話。(談談這一個月來,大家的'表現(xiàn),并介紹找的學長學姐們來自哪個專業(yè),我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
    3.老生講話(2位)結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié),同學們向?qū)W長學姐們,結(jié)束后進入,這時講話的兩個老生都在講臺上,這樣使知識面的涉及變廣,如沒有同學提問則由班委主動提出。
    4.主持人適當掌握時間,結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
    5.再次請老生講話(2位),結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
    6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
    7.導生對活動做出總結(jié),主持人小結(jié),請新同學談談收獲,并請全班同學齊唱班歌。
    8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束。
    師生交流會的策劃書篇八
    1、進入xx年下半年,高校迎來新一屆的學生。抱團發(fā)展、高校文學社團交流刻不容緩!
    2、磨店高校十分集中,交流十分方便。
    3、安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會,提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
    1、主辦方:安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司
    2、承辦方:安徽廣播影視學院太古文學社(2號教學樓304教室,具體群里公布)
    3、參加社團:安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學院思源文學社、安徽涉外經(jīng)濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社(具體以實際參加人數(shù)為準)
    4、每個文學社代表3-4名(攝影攝像、記者等不包含)。
    1、9月17日上午9點,主辦方工作人員到場做準備
    2、9點40到9點55,各社團代表團到場并簽到
    3、10點,交流會正式開始。安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況,各社團進行交流。
    4、11點,統(tǒng)計社團發(fā)展困難,制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
    5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關(guān)事宜。
    6、11點半,合影留念。
    1、本次活動唯一交流群:xx(實名群,加入請修改備注)
    2、安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司移動座機:xxxxxxx
    3、主辦方電話:xxxxxx
    1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加,請?zhí)崆奥?lián)系xxxx,以方便安排、宣傳、交流等。
    2、其他未盡事宜在本次活動交流群(群號xx)里討論。
    安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
    師生交流會的策劃書篇九
    對于剛剛邁入大學校園的__級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學習上,大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學生活的信息是非常必要的。
    二、活動目的。
    為了讓__級新生盡快適應大學生活,融入大學生活,了解更多關(guān)于x等各方面而舉辦的此次活動。
    三、活動簡介。
    我院將于在x樓x教室舉辦學術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請__、__級各x中各方面表現(xiàn)突出的學長,這些學長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面,還將向__級同學介紹x問題,并且會為現(xiàn)場的同學解疑答惑。
    四、活動地點及負責人。
    地點:x院x樓x。
    負責人:(學術(shù)部)。
    五、活動步驟。
    (一)前期準備。
    1、活動的申請。
    2、宣傳海報。
    3、向各x班級的同學傳達。
    4、聯(lián)系__、__級各x的學長。
    5、布置活動現(xiàn)場。
    (二)活動實施。
    1、活動開始前完成前期準備。
    2、由預先設定好的流程進行。
    (三)注意事項。
    1、與__、__級的學長聯(lián)系好,說明情況。
    2、向同學傳達清楚,讓他們準備好一些疑惑的問題。
    3、注意活動現(xiàn)場的秩序。
    六、預計影響。
    有利于幫助__級同學了解更多大學生活各方面的信息,使他們能更快更好的進入狀態(tài),有助于讓同學們自信的面對大學生活。
    師生交流會的策劃書篇十
    1、進入**年下半年,高校迎來新一屆的學生。抱團發(fā)展、高校文學社團交流刻不容緩!
    2、磨店高校十分集中,交流十分方便。
    3、安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會,提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
    活動主辦。
    1、主辦方:安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司。
    2、承辦方:安徽廣播影視學院太古文學社(2號教學樓304教室,具體群里公布)。
    3、參加社團:安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學院思源文學社、安徽涉外經(jīng)濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社(具體以實際參加人數(shù)為準)。
    4、每個文學社代表3-4名(攝影攝像、記者等不包含)。
    活動流程。
    1、9月17日上午9點,主辦方工作人員到場做準備。
    2、9點40到9點55,各社團代表團到場并簽到。
    3、10點,交流會正式開始。安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況,各社團進行交流。
    4、11點,統(tǒng)計社團發(fā)展困難,制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
    5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關(guān)事宜。
    6、11點半,合影留念。
    活動聯(lián)系。
    1、本次活動唯一交流群:xx(實名群,加入請修改備注)。
    2、安徽(合肥)莫逆文化傳媒有限公司移動座機:*******。
    3、主辦方電話:******。
    其他事宜。
    1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加,請?zhí)崆奥?lián)系****,以方便安排、宣傳、交流等。
    2、其他未盡事宜在本次活動交流群(群號xx)里討論。
    安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司。
    師生交流會的策劃書篇十一
    一、活動引言:
    為使我校_級新生明確自己的學習目標和生活理想,進一步加強學風建設,使學生深入了解學校各社團的運轉(zhuǎn),提高他們參加社團的積極性,并且激發(fā)他們學習英語后,引導營造向上的英語學習氛圍,讓更多的學生加入我們的團隊。
    二、活動目的:加強兄弟社團溝通交流。
    三、策劃主辦單位:大學生英語協(xié)會。
    四、承辦單位:大學生商務協(xié)會。
    五、時間:_年3月21日晚8:40。
    六、地點:旅經(jīng)新教學樓411教室。
    七、活動對象:大學生英語協(xié)會和大學生商務協(xié)會全體成員。
    八、活動前期準備。
    1、提前預約了大學生商務協(xié)會,通過溝通確定了對這次交流會的大概時間,內(nèi)容及流程;。
    3、礦泉水的購買。
    4、主持人的確定以及開場白的準備。
    5、提前統(tǒng)計交流會到場的人數(shù),以便教室的申請。
    6、迎接大學生商務協(xié)會的入場,以及其他同學的入場就座。
    七、活動流程:
    1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓;。
    2、會長致辭,并宣布交流會的正式開始;。
    3、英語協(xié)會所有成員唱會歌《tomorrowwillbebetter》歡迎商務協(xié)會的到來。
    4、兩個協(xié)會各成員作自我介紹;。
    5、英語協(xié)會成員與商務協(xié)會成員進行交流,交換工作經(jīng)驗;。
    6、玩小游戲促進兩個協(xié)會的交流;。
    7、會長總結(jié)今天的交流會以及宣布交流會圓滿結(jié)束。
    八、工作總結(jié):
    通過開展本次交流會,加深了與大學生商務協(xié)會的友誼,更進一步加深了解,促進了社團的發(fā)展,整體思想素質(zhì)的提升,還互相吸取工作的經(jīng)驗,來達到提高辦事效率,改正了平時工作的不足之處,使我們在以后的工作中做的更好,成績更上一層樓。
    九、注意事項:
    1、交流時要待人大方,語言委婉多一些文明禮貌;。
    2、對于商務協(xié)會做的好的方面,而我們做的不足的方面,要特別記的詳細,取其精華,舍其糟粕。
    師生交流會的策劃書篇十二
    五、活動地點。
    8教室。
    六、活動對象。
    樹臨二班全體同學。
    七、活動前期準備。
    1.確定流程,班干部開會討論;。
    2.生活委員購置物品;。
    3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
    4.場地布置。
    八、活動流程。
    交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
    1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;。
    2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
    3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
    4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
    九、活動后期安排。
    1.場地清理;。
    2.海報宣傳;。
    3.活動總結(jié)。
    十、經(jīng)費預算。
    礦泉水4*1.5=6。
    十一、人員安排。
    1.策劃書:周x、倪x;。
    2.班級影集制作:胡x。
    3.宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;。
    4.活動主持:肖x。
    5.后勤:謝x、林x;。
    6.班旗張貼:周x、肖x。
    7.教室申請:肖x。
    8.研究生聯(lián)系:肖x、周x。
    9.迎送研究生:何x、周xx。
    xx級樹臨二班班委。
    師生交流會的策劃書篇十三
    為了進一步加強同學與老師之間的交流,使同學們在學習上有一個明確的目標,對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識,在班主任王英杰老師的講解下我們更進一步的認識了該專業(yè)的未來,和我們應努力的方向。同時加強師生之間的溝通,拉進師生間的距離。我班故開展“師生面對面交流會”。
    “零距離接觸,心與心的交流”
    5月x日
    教學樓材料0909班
    材料0909班團支部
    材料0909班全體同學
    1、加強師生間的溝通
    2、增強同學們對該專業(yè)的認識
    3、使同學們調(diào)整心態(tài)面對未來
    4、學習理論知識,充滿信心,努力學習
    早期:
    a.聯(lián)系同學們,并收同學們的個人資料(并打印出資料)。
    b.確定合適的主持人。
    中期:
    a.布置會場并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。
    b.全體同學到場,主持人致前言。
    c.班主任致詞。
    d.在主持人的引領下,同學們按學號進入位置
    e.面對面活動時間控制在(待定)內(nèi)
    后期:
    a團支部做書面活動總結(jié)。
    b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束
    全班所有人的資料電子稿各一份,活動流程(打印費需15元)一次性紙杯
    a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
    b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
    c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序
    1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的距離。
    2、對未來及自己所學的專業(yè)有了更加充分的認識
    3、取得預期的效果
    這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業(yè)征途上將會更加順利。
    師生交流會的策劃書篇十四
    諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術(shù)團會將于10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活,你還在等什么呢!
    一:
    活動主題:“炫出我的活力,秀出我的精彩”
    二:
    活動對象:學院全體師生。
    三:
    活動目的:豐富校園藝術(shù)活動,展示大學生風采,為有才藝的你。
    提供平臺。
    四:
    大賽主要內(nèi)容:大賽將分為四個版塊:舞蹈類、器樂類、聲樂類。
    及其他(朗誦、小品、相聲等)。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
    五:
    大賽評分標準:聲樂從表情、動作、音色、音調(diào)、節(jié)奏感等來綜合評比;
    器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比;
    舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
    總之,應注重節(jié)目新穎度,要講求創(chuàng)新,鼓勵個性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的'選擇,專業(yè)技巧,著裝,人氣,臺風等進行綜合評比。
    六:
    活動時間及地點:
    時間:2010月。
    地點:校大禮堂。
    七:
    評分標準:表演技巧:20。
    臺風臺貌(服裝):20。
    節(jié)目內(nèi)涵:20。
    音樂選材:10。
    綜合素質(zhì):20。
    現(xiàn)場感染力:10。
    總分:100。
    八:大賽工作流程。
    (一)前期工作:前期工作主要由藝術(shù)團宣傳部、排演部來完成。
    1、節(jié)目的收集:
    (1)由藝術(shù)團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目,上報排演部。
    (2)。
    考慮到參賽節(jié)目不夠的情況,藝術(shù)團排演部下屬每個部門。
    (舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊)及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目(本節(jié)目以個人名義進行參賽)。
    2、參賽節(jié)目的排練:
    3發(fā)通知:
    由藝術(shù)團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知,并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
    4、嘉賓邀請:藝術(shù)團文秘部邀請學院領導和學生會干部及部委。
    九、比賽流程:
    1、開場。
    2、主持人上場,并邀請學院領導上臺講話致辭。
    3、比賽開始。
    4、獎品頒發(fā):(由禮儀配合)。
    5、比賽結(jié)束合影留念。
    十、活動注意事項:
    3-5分鐘。
    2、本次活動應在充分號召個體參與的同時,積極號召“團體性”參與。如:合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
    總之,我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐,望同學們積極參與,各部門予以配合。
    十一、節(jié)目應急方案:
    1、臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由。
    于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
    節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
    3、在統(tǒng)計分數(shù)時,所有應急節(jié)目用完,主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲,保證比賽不出現(xiàn)冷場。
    十二、會場應急方案。
    則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
    3、在停電期間,由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
    4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,清理會場。
    商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
    2013年10月。
    師生交流會的策劃書篇十五
    2007年12月2日上午,走近自然――杜大愷師生寫生作品研討會在北京凱瑞大酒店舉行.來自北京、天津、四川、山東等地的杜大愷師生十余人就寫生與生活、寫生與創(chuàng)作等問題展開了專題研討.空軍政治部文藝創(chuàng)作室主任、畫家韓靜霆,中國美術(shù)主編、理論家徐思存,中國美術(shù)家協(xié)會理事李翔,美術(shù)之友雜志主編楊會來,中國書畫報秘書長袁衛(wèi)平等到會表示祝賀.研討會由空軍政治部文藝創(chuàng)作室副主任、軍旅畫家王界山主持.
    作者:《美術(shù)之友》編輯部作者單位:刊名:美術(shù)之友英文刊名:chineseartdigest年,卷(期):2008“”(1)分類號:關(guān)鍵詞:
    師生交流會的策劃書篇十六
    大學就好像是一條珍珠項鏈,學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。
    必修課的學習。
    重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè)的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎知識的積累。
    注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
    關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內(nèi)部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
    此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
    專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。
    當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用,工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候,經(jīng)常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數(shù),而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
    選修課的學習。
    大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養(yǎng),這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。
    博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家??傊谶x修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
    你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學》(馬哲)、《思想理論》(鄧論)等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。
    課外知識的涉獵。
    大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站,可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些tips,以供參考:
    圖書館:大學占座的主戰(zhàn)場,也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!
    聆聽講座:索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。
    學術(shù)交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀,就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”,時??纯锤蟮氖澜?,我們的成就就會更大些。
    課外實踐活動:銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”,所以大學的時候,在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。
    同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心,在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.
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    師生交流會的策劃書篇十七
    經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮,10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間,無拘無束的生活,截然不同的教學模式,一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而,面對如此自由陌生的學習、生活,新生們一定感到迷茫和無助,為此,我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學長學姐,舉辦了此次新老生學習經(jīng)驗交流會,希望為新生們的學習、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
    二、活動主題。
    舉引航之燈,照成才之路。
    三、活動目的。
    剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學子,基礎一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化,交流學習方法,學會平衡學習與工作,是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學生活!
    四、活動對象:基礎醫(yī)學院20xx級全體學生。
    五、活動時間:20xx年9月15日(星期三)晚7點。
    六、活動地點:教學區(qū)1號樓11教。
    七、前期準備。
    1.宣傳。
    (1)制作小海報,分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
    (2)制作大海報,擺放在一號教學樓前。
    (2)在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
    2.確定到場嘉賓名單。
    (1)與08和xx年級兩委學習部聯(lián)系,根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干,并由10級輔導員推薦。
    (2)最后確定符合要求的嘉賓(xx年級兩位,xx年級三位)。
    3.由我部干事制作有關(guān)新生學習問題征集版,于活動前幾天置于9號樓下。
    4.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
    5.收集嘉賓個人資料,并制作ppt。
    6.召集嘉賓開會,明確所要交流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮):
    (1)由于新生還沒有軍訓,可提供一些防暑小常識,軍訓注意事項。
    (2)大一學習方法與技巧。(重點)。
    (3)對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得,給新生一些啟發(fā)。
    (4)除了介紹考試、復習技巧,還要介紹些日常學習計劃,今后學習規(guī)劃,獎學金的設置,選修課問題等等(主要由08級介紹)。
    7.邀請學院書記,各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。
    8.最后,根據(jù)所有資料進行整理,制作ppt。
    9.主持人進行相關(guān)培訓,與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。
    10.購買一些小禮品,供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
    11.申請教室、記者。
    八.活動流程。
    1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負責照相的工作人員。
    2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。
    3、嘉賓演講:根據(jù)之前準備的材料和ppt,現(xiàn)場演講。
    4、回答問題階段。
    針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請五位嘉賓之一進行解答,也可對前面所講的內(nèi)容進行提問(可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛)。對于站起來提問的同學給予一定物質(zhì)獎勵。
    5、互動環(huán)節(jié)。
    設置幾道關(guān)于學校的小問答,看看新生對校園的了解情況。(對積極參加活動的同學給予一定物質(zhì)獎勵)。
    6、播放所拍攝的視頻,送上老師和學長學姐們的祝福。
    7、主持人做最后總結(jié)陳述。
    九、后續(xù)工作。
    1、新生如有疑問可留下來咨詢。(可以拷走ppt)。
    2、干事清理會場和作好后勤工作。
    3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價,以便今后工作做得更好。
    4、做好活動照片的選送,活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
    5、開會討論總結(jié),并作書面材料。
    十、注意事項。
    1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。(尤其是自由問答時間)。
    2、活動開始前提醒到場的同學關(guān)閉手機以及活動進行中的注意事項。
    3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
    十一、活動預算(附表)。
    附表:
    基礎醫(yī)學院學生會學習部物資采購預算表。
    部門:基礎醫(yī)學院學生會學習部。
    物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存。
    大海報35.00135.00。
    小海報5.00315.00。
    水1.0055.00。
    割字100.00100.00。
    豎幅上的割字。
    邀請卡3.00515.00。
    禮物(筆記本)20.005100.00。
    贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾。
    卡紙0.52010。
    宣傳。
    總280.00元。
    師生交流會的策劃書篇十八
    西南大學學生社團聯(lián)合會。
    承辦單位:西南大學棋藝協(xié)會。
    一、活動背景。
    1.加強棋藝協(xié)會會員間的交流,使其相互有所了解。
    2.增進各部門間的友好關(guān)系,促進棋藝協(xié)會工作更好的開展。
    3.增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學習中。
    4.豐富成員的課余生活,使學習與娛樂活動協(xié)調(diào)安排。
    5.鍛煉會員,選拔干事。
    6.增加協(xié)會在新生里的知名度。
    三、活動主題。
    傳承棋道,以棋會友。
    四、主辦單位。
    西南大學體育委員會。
    西南大學學生社團聯(lián)合會。
    五、承辦單位。
    西南大學棋藝協(xié)會。
    六、活動時間。
    9月27日(周六)中午12:30——14:00。
    七、活動對象。
    棋藝協(xié)會2014屆全體會員。
    八、活動地點。
    27教301。
    九、活動前期準備。
    活動部:
    1.23日之前,完成活動策劃,策劃審批以及教室申請(負責人:劉浩)。
    2.25日之前,做好主持稿的擬寫,主持人的選擇,以及培訓工作,確?;顒赢斕熘鞒止ぷ黜樌M行。(負責人:王孟佳)。
    3.24日之前,和各個部門接洽,確認對活動工作的了解程度,并全程了解活動準備情況(負責人:劉靜)。
    4.23日之前,預估本次活動到場人數(shù),并做好椅子的借取(負責人:劉靜)。
    辦公室。
    1.24日之前統(tǒng)計整理好會員信息(負責人:袁子雄)。
    2.25日之前,完成活動當天所需物資的采購,并將場地布置的相關(guān)物資交于宣傳部。(負責人:毛琳)。
    3.26日之前,做好干部通知工作,并做好相關(guān)統(tǒng)計(負責人:任宇)。
    4.26日之前,辦公室做好干部簽到表,會員簽到表,以及干事報名表的設計和打印。
    宣傳部:。
    1.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(微信,微博,)。
    2.26日之前,完成活動當天所需ppt(介紹協(xié)會、介紹部門)的制作,并交給主席團。
    3.26日之前,完成活動當天場地布置的設計,并拿到布置所需物資。
    4.宣傳部擬寫好本次活動網(wǎng)絡宣傳的宣傳詞。
    會員中心。
    1.26日之前,完成會員的飛信添加,做好會員動員大會通知工作,并做好相關(guān)情況的統(tǒng)計(大概有多少人能來)。
    2.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(qq,qq群)。
    外聯(lián)部。
    25日之前,完成嘉賓的邀請,并做好情況統(tǒng)計(能不能來)。
    技術(shù)中心。
    提前和小文姐聯(lián)系好,活動當天搬物資到活動現(xiàn)場。
    十、活動流程。
    (一)活動開始前。
    1.所有干部10:30到場簽到。
    2.所有會員從12:20開始到場簽到。
    2.個別部門分工。
    活動部:確認主持人準備情況,確保主持工作能不出問題!(負責人:劉靜)。
    宣傳部:內(nèi)場布置,黑板布置以及ppt調(diào)試。(最晚12:10完成場地布置)(負責人:樊容)。
    辦公室:確認活動現(xiàn)場所需物資都準備完全!(負責人:袁子雄)。
    ##除特別說明外,其他干部全程參與現(xiàn)場布置等事務(外場布置,座位安排等)。
    3.動員大會前十五分鐘,主席團和理事會會員中心根據(jù)具體安排,做好老師、協(xié)會老干部、以及棋藝協(xié)會會員的接待工作(主要負責人:王曉文,郭恬姣)。
    (二)活動開展(12:30開始)。
    (1)主持人宣布動員大會開始,致開場詞,并介紹到場嘉賓,介紹活動流程,活動注意事項(著重介紹會員互動,有小禮物相送)(5min)。
    (2)主持人有請到場嘉賓代表致辭,動員大會正式開始(5min)。
    (3)宣傳部播放棋藝協(xié)會部門照片展示并做簡單介紹(5min)。
    (4)協(xié)會簡介:棋藝協(xié)會2013屆會長何娟講話,并介紹西南大學棋藝協(xié)會的協(xié)會歷史及對本屆協(xié)會的期許。(5min)。
    會員互動(5min)。
    a.微信搖一搖,所有人和主持人一起拿起手機,舉過頭頂,用微信搖一搖,選取主持人手機的前五名。
    b.現(xiàn)場問答。
    c.掃微信二維碼,關(guān)注三國殺微信公眾號,玩游戲,然后分享至朋友圈。
    (5)棋藝協(xié)會2014屆會長王曉文講話。介紹今年協(xié)會的一個發(fā)展模式、特色內(nèi)容及主要比賽的開展最后引出干事招聘的環(huán)節(jié)。(5min)。
    (6)部門亮相。主持人邀請主席團、理事會等各部門亮相,然后由部門的代表講幾句話動員大家應聘干事。(部門代表為每部門1-2人,出場順序為按照主席團、理事會、辦公室、活動部、宣傳部、外聯(lián)部、會員中心、圍棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的順序,每人10句左右)(每個部門2分鐘,共15min)。
    (7)主持人再次動員會員調(diào)動氣氛,宣布活動結(jié)束。招新開始。
    (8)辦公室發(fā)放報名表同時活動部開始招新場地的布置。
    (9)宣傳部播放特色視頻。(退場。)(10min)。
    預計時間共:55min。
    2.招新部分(13:30開始)。
    (1)招新場地劃分。
    301教室。
    302教室。
    (2)各個干部需要各就各位,速度。擺部門牌、椅子、干事報名表,簽字筆。
    干事招新結(jié)束。
    (三)活動后期。
    所有沒課干部一起負責場地清掃。
    十一、緊急預案。
    若本次活動多媒體出問題,則交換場地到302。
    十二、物資情況。
    師生交流會的策劃書篇十九
    二、活動背景:
    作為當代大學生,對傳統(tǒng)的民族音樂不能只停留在表面的了解,應該有更深層次的認知。許多學員只是學會了演奏樂器,卻不知他所會的樂器有什么特點和獨具的風格。特此遠點民樂協(xié)會舉辦《民樂知識交流會》的活動來激發(fā)學員們對民樂知識探討和鉆研的興趣,弘揚和繼承中華民族音樂文化。
    三、活動目的:
    弘揚中國傳統(tǒng)民族音樂,為民樂愛好者提供相互交流、學習,共同發(fā)展的平臺。讓會員全方位地了解民族音樂知識,對民樂知識有深度的認知。激發(fā)更多的同學對中國傳統(tǒng)民族音樂的熱愛及興趣,讓同學們能獲得音樂的熏陶,提高自身修養(yǎng)。
    四、參與對象:
    1.本協(xié)會所有成員;。
    2.各兄弟協(xié)會代表;。
    3.指導老師。
    五、活動時間:
    xxxx年11月30日星期三。
    六、活動地點:
    教學樓教室(待定)。
    七、活動安排:
    1.前期準備:放置宣傳板(宣傳部負責版面設計);。
    2.場地安排:外聯(lián)部負責籌借多媒體教室;。
    3.人員安排:組織部負責,另備主持人2名;。
    4.通知安排:辦公室負責通知人員及統(tǒng)計參會人數(shù);。
    5.會場秩序:辦公室負責會場秩序、簽到工作。
    八、注意事項:
    活動期間禁止接打電話,手機調(diào)為震動。
    九、活動流程:
    1.所有參會人員到場入座;。
    2.開場白(主持人);。
    3.主講人(開始講座);。
    4.互動環(huán)節(jié):組織部負責民樂小問題的提出。
    5.主講人(繼續(xù)講座);。
    6.給上學年優(yōu)秀社團干部及優(yōu)秀會員頒獎;。
    7.指導老師做總結(jié)性發(fā)言;。
    8.活動結(jié)束。
    師生交流會的策劃書篇二十
    又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個友愛民院朋輩輔導員交流會,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。
    活動對象:
    社工系10級個班代表級助理輔導員。
    活動時間:
    3月8日下午14:30。
    活動地點:
    休閑草坪。
    主辦單位:
    社會工作系學生會。
    承辦單位:
    社會工作系團總支素質(zhì)拓展部。
    活動目標:
    改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑。
    活動目的`:
    1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關(guān)系。
    2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正。
    3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。
    4、針對現(xiàn)在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
    活動流程:
    1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹。
    2、開場游戲。
    3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)。
    4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望。
    5、結(jié)束交流會。
    活動的前期準備工作:
    1、邀請主持人。
    2、通知大一班級和助理輔導員。
    師生交流會的策劃書篇二十一
    為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
    二.活動時間和地點。
    時間:xx年9月29日晚7:00。
    地點:各班教室。
    三.活動形式及內(nèi)容。
    活動形式:講座與討論相結(jié)合。
    2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
    四.活動流程。
    1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
    2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;
    3.大一同學提出問題并進行交流;
    4.文藝節(jié)目表演;
    5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。
    五.活動測評。
    以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)。
    人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
    評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
    1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
    5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
    六.獎項設置。
    2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。
    七.注意事項。
    賽前準備。
    1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
    2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
    3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。
    賽時。
    1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
    2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
    3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
    賽后。
    1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
    2.活動的書面總結(jié)。
    八、經(jīng)費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
    外國語學院學生會學習部。
    xx年9月20日。