制定方案是一個思考和決策的過程，需要考慮多重因素和可能的情況。如何制定一個完美的方案是每個問題解決者都需要思考的重要問題。方案的監(jiān)控和調整是確保其順利實施和達到預期效果的必要環(huán)節(jié)。
疫情后培訓機構復課方案篇一
為貫徹落實省關于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結合學校實際，特制訂本方案。
(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
(二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
(一)科學謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后，納入學校疫情防控網(wǎng)絡，及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員；正在接受醫(yī)學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務。
4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學管理。
要結合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學、規(guī)范、有序。
新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
開學前一周，要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護；嚴把校門關，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。
(二)加強領導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工，結合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
(三)壓實責任，強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
疫情后培訓機構復課方案篇二
校園疫情防控是重中之重。秋季開學在即，疫情防控工作需要更加細致到位。近日教育部明確提出：學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應有之義。現(xiàn)依據(jù)xx市教育局、xx市衛(wèi)健委發(fā)布《關于做好202x年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學校秋季開學疫情防控工作預案，全文公布如下。
按照衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構秋季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續(xù)完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態(tài)化疫情防控舉措。要繼續(xù)執(zhí)行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度，確保學校疫情防控工作落細落實落到位。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態(tài)跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的師生，要提醒第一時間向學校和居住地社區(qū)(村)報備并落實xx市、福清市相應疫情防控措施。對高風險地區(qū)入（返）榕人員嚴格實施集中醫(yī)學觀察14天，中風險地區(qū)入（返）榕人員實施居家醫(yī)學觀察14日，高中風險地區(qū)所在城市的低風險地區(qū)入（返）榕人員實施14天居家健康監(jiān)測，并至少在醫(yī)學觀察（監(jiān)測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復學要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。
師生在中高風險地區(qū)所在城市以及有中高風險地區(qū)所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風險地區(qū)后，再持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風險地區(qū)的中小學幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。
（一）各年段學生返校時間安排如下：
1、高三年：8月16日。
2、初三、8月29日；初一、高一年：8月30日。
3、初二年、高二年：8月31日。
（二）實行錯峰上放學。
9月1日，開學后，各年段上學時間安排如下：
上學：所有通學生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊。為避免校門口擁堵，非常時期通學生進校采取錯峰辦法，上午7：15-7：35初中部學生進校，7：35-7：55高中部通學生進校。下午13：30-13：50初中部學生進校，13：50-14：10高中部通學生進校。
放學：初中部師生先有序錯峰離校；高中部通學生隨后錯峰離校。
所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊，晚自習回宿舍后加測一次體溫。
1、落實責任，健全聯(lián)防聯(lián)控機制。學校黨組織書記和校長作為疫情防控第一責任人，要全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協(xié)同，與學生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。
2、嚴把校門，加強校園衛(wèi)生安全管理。嚴把校門關，綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，對所有師生員工入校時均進行身份核驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員核查、登記與管理。校外無關人員一律不準進校門。
3、培訓演練，夯實疫情防控保障。后勤部門需根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資，已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學期開學前組織開展對各項防控方案和預案進行培訓，讓師生員工掌握相應知識和技能，提高防控意識和應對能力。保衛(wèi)部門要以年段為單位，指導組織開展全員、全過程、全要素應急演練，把做好應急演練作為開學的必要條件。制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。在開學前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛(wèi)生消殺，強化關鍵環(huán)節(jié)衛(wèi)生監(jiān)測，提供充足的洗手設施，保障校園飲用水安全，為順利開學做好充分防控保障。
1、要持續(xù)加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應接盡接”，建立校園免疫屏障。
2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員）秋季學期開學返校前要進行核酸檢測，做到“應檢盡檢”，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學期開學后，根據(jù)市防控指揮部最新要求，學校教職員工和復學學生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環(huán)進行，確保在2個月內(nèi)所有人員均接受過1次核酸檢測”。
1、繼續(xù)倡導佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學生近視防控，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓、學校文體活動等相關教學集體活動時，要綜合考慮學校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。
2、加強心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，依托心健室，持續(xù)提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。健全心理預警機制，有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)指導、心理疏導和人文關懷，防范個體、群體性安全事件。
教學部門要指導教研組，以各備課組為單位，制定好線上線下教學兩套方案，信息中心要在技術方面提供保障，確保線上教學可以隨時啟動。
疫情后培訓機構復課方案篇三
一、指導思想：
在黨的十_大精神指引下，認真實踐"三個代表"重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20__年工作思路為藍本，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作計劃.
二、工作思路：
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。
三、工作目標。
1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到"平安校園"標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課（以全新的教學理念組織教學），寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質量，其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié)，調動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計，不"秋后算帳"；工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查（相關人員參與檢查），讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結合，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
疫情后培訓機構復課方案篇四
復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3度的發(fā)熱者），檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測（核酸）。
o協(xié)助開展密切接觸人員的`信息排查與處置，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)相關法律法規(guī)，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和市教育局。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由區(qū)教育局批準，并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
疫情后培訓機構復課方案篇五
為保障每位師生、家長遠離疫情，健康平安，根據(jù)國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，現(xiàn)制定《實驗小學xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學方案》。
健全組織領導體系。
疫情處置工作領導小組要落實屬地管理要求，加強領導和指導，完善學校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢學校疫情防線。加強宣傳教育，普及疫情防控知識，關注輿情動向，回應社會關切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I導小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度；成立疫情處置工作領導小組，明確職責分工，做好益民實驗小學疫情防控處置領導工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
具體責任分工：
小班：xxxx，小班教師學生疫情上報工作，開學工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。
大班：xxxx，大班教師學生疫情上報工作，學校物資儲備工作方案，防疫的物資購買工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在園長室，xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領導小組安排，開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。
開學前，各位教干對分包班級（小班xxxx，中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
開學前，學校對全體教職員工發(fā)放開學流程：
（1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。
（2）班主任摸排學生具體健康情況表格形式。副園長匯總上報園長。
（3）學生在家測量體溫（早晚各一次）。
（4）校門口師生測量體溫——。
（5）班級內(nèi)登記學生體溫、教師年級組登記體溫——。
（6）每人每天在校測量2次（早上、中午、教師學生晚上回家自己測量1次），每個班級1個記錄本，并做好體溫測量登記。
研究學校疫情防控物資和經(jīng)費，提前儲備日常防控和應急處置必需物資。（保障部xxxx）。
開展全員疫情知識和防控技能培訓，學校制定應急預案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施，對學校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒，不留死角。
學校設置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的學生一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。
學校要嚴格控制校內(nèi)人員學生的聚集活動，針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預案，及時采取防范措施。
對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關人員一律不準進校門；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制；加強校內(nèi)食堂和學生配餐管理，嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實行分時、分散就餐。
學校細化完善疫情應急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學調查并做好有關工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
適當調整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。
責任到崗，任務到人，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調度和督導檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任，對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責，依法依規(guī)作出處理。
疫情后培訓機構復課方案篇六
根據(jù)黨中央、國務院和省委、省政府有關疫情防控文件精神，切實加強培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，有序推進復工復課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構復課嚴控制度。在中小學校全面復學之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，立即采取有效措施予以制止。培訓機構經(jīng)備案審核后在中小學全面開學后一周復課（具體以各省市通知為準）。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監(jiān)督。
3.實施復課條件檢查機制。培訓機構填寫復課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工信息登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監(jiān)測表（附件6）。在確保主體責任落實到位、防控機構組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各機構要制定疫情防控方案和應急預案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。預案培訓要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強應急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實登記教職員工（包括外籍教職員工）基本信息和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓機構員工健康登記表（附件5））。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的，不得上崗（附件6）。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時掌握動向，精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負責到鎮(zhèn)街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清igg和igm檢測。持有當?shù)蒯t(yī)療機構健康檢測報告的，需到臨時觀察點現(xiàn)場核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，在正式復課前，嚴格按規(guī)范對機構內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓次數(shù)，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。
10.實行員工分批報到制度。培訓機構骨干管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作；其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡在線等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進行復課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設置單一出入口，由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓機構辦學的，樓層所在機構要在復課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構學員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業(yè)部門，加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理，防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導，要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通，保障機構正常平穩(wěn)運營。
20.落實機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關工作。實行疫情日報制度，各機構根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）的要求，在各自職責范圍內(nèi)做好下屬培訓機構的日常監(jiān)管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓機構管理聯(lián)防聯(lián)控機制，各司其職，加大督查力度。將機構返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復課備案情況專項督查，督促提高備案質量。建立“一對多”定期巡查機制，對復課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學員，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構，依法及時嚴格追究相應法律責任，并按照相關規(guī)定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。
疫情后培訓機構復課方案篇七
為確保xxxx年x季開學工作順利進行，xx市xx區(qū)教體局堅持統(tǒng)籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴規(guī)范、管過程、壓責任、保質量”五個重點，切實抓好學校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實落細各項措施，確保師生生命安全和身體健康。
暑假期間，xx區(qū)教體局根據(jù)上級文件精神，制定下發(fā)了《關于落實疫情防控有關要求的通知》，明確要求當前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求，做好自我防護；起草了《xx區(qū)教育體育局關于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學校、幼兒園科學制定了x季開學防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應急預案，從學生進校園體溫檢測，到教學樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認真細致地進行了安排部署，確保開學期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。
嚴格執(zhí)行健康證明查驗制度，要求所有師生在開學時均要上交《xx區(qū)20xx年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過學校群、教師群、家長群等線上平臺，及時掌握師生外出去向和身體狀況，重點對省外返漢師生進行全面的精準排查，要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測，并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應接盡接”要求，持續(xù)推進18歲以上師生員工接種進度，穩(wěn)妥、有序推進12-17歲學生疫苗接種工作，動員班級和家長，通過宣傳告知，積極鼓勵進行疫苗接種。在開學前，對學校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進行了核酸檢測，檢測結果合格后方能上崗。
要求各學校在開學后將繼續(xù)實行校園封閉式管理，嚴格門禁制度，嚴控進校人員，進行實名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。
繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風消毒，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學校采用“地毯式”的消殺方式，進行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學樓每一個場所。同時，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實施了消毒殺菌，并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點區(qū)域實施了密集反復消毒。目前，我區(qū)各學校幼兒園共安裝智能測溫通道32個，架設便攜式測溫儀36個，儲備口罩37萬個、額溫槍2200個、各類消毒液21258.4升。
疫情后培訓機構復課方案篇八
復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3℃的發(fā)熱者），檢查人員應迅速向校外培訓機構負責人報告，機構負責人須立即報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1．如果有，應立即就地單間隔離，并通知衛(wèi)生疾控部門，120轉運至定點醫(yī)院（臨安區(qū)人民醫(yī)院），協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區(qū)教育局，由區(qū)教育局報區(qū)政府和上級教育行政部門。
2．如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應后續(xù)工作。
3．對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術規(guī)范》（2002年版）和《疫源地消毒總則》（gb19193—2015）、《浙江省疫點（疫區(qū)）消毒管理工作規(guī)范》（浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號），對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，區(qū)教育局應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和上級教育行政部門。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向區(qū)政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關校外培訓機構酌情決定。
疫情后培訓機構復課方案篇九
為貫徹落實黨中央、國務院、省、市決策部署，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障師生的身體健康安全，保證教育教學秩序有序進行，依據(jù)《山東省中小學校20xx春季學期開學條件核驗細則》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作指南》等有關規(guī)定及上級文件精神，結合學校工作實際，制定本方案。
1、有效發(fā)揮學校疫情防控體系職能。
依據(jù)《xx一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領導機制與信息報告機制，建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，確保學校上下、學校內(nèi)外協(xié)調一致，通過電話、微信群等不同方式密切溝通，確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實到位、不留死角。（負責人：xx）。
2、落實好師生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。
以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，由辦公室、政教處、總務處等部門協(xié)同配合，按上級要求，落實對全校教職員工、在家學生、在校學生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經(jīng)歷的人員，嚴格落實返xx后的信息上報及14天居家隔離的要求，班主任及導師要對居家隔離同學加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將匯總的信息及時整理制表，通過微信、工作郵箱等方式規(guī)范上報區(qū)防疫、區(qū)教體局相關部門。（負責人：xx）。
3、落實好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發(fā)文件、通知及“學習強國”“健康中國”“xx市教育局微信號”“李滄區(qū)教體局微信號”“xx微信公眾號”等途徑發(fā)布的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講，及時通過微信號、工作群、家委會群、班級學生群進行轉發(fā)宣傳，進行居家、出行等方面疫情防控衛(wèi)生知識、安全知識方面的宣傳教育。（負責人：xx）。
4、做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據(jù)上級要求，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品（醫(yī)用酒精、84消毒液等）、洗滌用品（洗手液、衛(wèi)生皂等）、口罩（醫(yī)用口罩等）、紅外體溫測量儀等疫情防控物資，在公共衛(wèi)生間配置好衛(wèi)生皂、洗手液，衛(wèi)生保潔人員要加強對公共衛(wèi)生間的清理消毒。校園門口、餐廳門口等區(qū)域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。（負責人：xx）。
5、落實好校園場所的的通風消毒工作。由總務處統(tǒng)籌負責，組織人員落實好每天的消毒工作，對學校教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所，尤其是門把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點等部位，進行集中清潔消毒，徹底消除衛(wèi)生死角，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。開學前，要對教室進行全面的通風消毒，按《開學核驗細則》要求最大距離擺放桌椅，確保開學的環(huán)境安全。（負責人：xx）。
6、落實好延期開學期間互聯(lián)網(wǎng)遠程學習輔導工作。由教導處統(tǒng)籌負責，依據(jù)市教育局、區(qū)教體局的統(tǒng)一部署與規(guī)范要求，協(xié)調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺，組織各備課組錄制網(wǎng)絡課程資源（或網(wǎng)絡直播），開展好網(wǎng)上學業(yè)輔導，禁止利用周末時段進行直播或集中檢測。依據(jù)疫情防控進展及時間安排，及時將各學科網(wǎng)上學業(yè)指導安排傳達給相應的學生及家長，減少因推遲開學造成的部分學生及家長對學業(yè)的焦慮心理，發(fā)揮好班級或學科的學習qq群、學習微信群、學習郵箱的功能，加強在線互動學習與交流，保障好網(wǎng)絡學習平臺的效果，加強對學生學習疑難的處置。對處于居家隔離狀態(tài)或在湖北未返xx的同學，班主任與全員導師要更加關注，指導好居家學習與生活。（負責人：xx）。
7、加強在校師生的安全管理。由政教處統(tǒng)籌負責，落實好在校師生的常規(guī)管理，加強疫情防控。取消一切集體性的活動，通過廣播、集中網(wǎng)課學習等途徑宣講衛(wèi)生防疫知識，提高防護意識。落實好分批就餐管理，注意就餐時間隔坐同向就坐，不要聚集。落實好每天的早中晚三次體溫檢測制度，入校全員進行紅外線體溫儀體溫監(jiān)測，并建檔記錄，體溫異常者及時送入臨時隔離觀察室，或專車送達定點醫(yī)院進行就醫(yī)診治。保持好每天對教室的通風消毒工作，不留衛(wèi)生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理，若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀（符合國家法定傳染病報告病種），要求值班教師第一時間向政教處、李鑫副校長報告。（負責人：xx）。
8、落實好開學前健康信息摸排工作。在省市確定開學日期后，要全面核查落實師生開學前14天以來的動向，填寫《xx一中師生健康信息申報表》，核認：是否有赴重點疫區(qū)活動情況？是否存在近距離接觸過確診或疑似癥狀患者情況？身體是否存在異常情況？建立班級學生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返xx情況的，均需居家觀察隔離靜休，確保開學前已滿2周，排除感染隱患后方可經(jīng)審核后返校。開學前，要進行返校開學后各環(huán)節(jié)的應急疏散演練，做好充分的開學準備。返校時，要在學校南小樓二樓設立臨時隔離觀察室，開展師生體溫及癥狀檢測。若出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37。3度的，要啟動疫情防控應急處置程序，進入臨時觀察室盡心隔離觀察或由家長帶回診治，同時按程序上報區(qū)市。（負責人：xx）
9、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。非值班人員因特殊原因需入校的，要有校內(nèi)人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。（負責人：xx）。
10、做好開學準備工作應急演練。按照省市開學準備工作要求，對學生返校、開學各環(huán)節(jié)、各崗位、各時段進行全景模擬，及時查擺整改發(fā)現(xiàn)的問題，全面做好開學準備工作。（負責人：xx）。
1、落實好分批錯峰返校安排。由政教處統(tǒng)籌負責，依據(jù)省市確定的報到時間，首先安排初三同學分班錯時返校，后續(xù)初一初二實施分批錯時返校。返校前，要結合學校各項工作安排，發(fā)放致學生及家長一封信，通過明白紙的方式，告知返校開學的各環(huán)節(jié)舉措及要求。返校時，提倡父母自駕送達，減少乘坐公交車安排，需佩戴口罩。由總務處統(tǒng)籌負責，在校門口設立1個檢查通道，紅外線對入校師生進行體溫檢測，體溫正常者入校。入校后，到相應班級位置進行詳細返校信息登記，提交《xx一中師生健康信息申報表》（需提前提交電子表），師生體溫高于37。3度的，要暫緩返校，學生由家長帶回家，待體溫正常后方可返校，并建立相應師生的健康卡，持續(xù)跟蹤登記；每天學生放學回家，班級群內(nèi)報平安接龍，班主任截屏報給政教處許主任，保證學生安全。（負責人：xx）。
2、做好個別特殊人員的管理。通過《xx一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等），要依據(jù)應急預案崗位職責，門衛(wèi)、班主任或年級組要立即向校醫(yī)、學生中心報告，政教處立即向校領導小組匯報，按照上級有關文件要求及時準確上報區(qū)防疫與體衛(wèi)藝處；各部門立即開展密切接觸者排查、消毒等后續(xù)相關工作。未入校的，暫緩入校，進入校門口設置的臨時隔離觀察室進行隔離觀察，并依據(jù)情況去定點醫(yī)院診治；已入校的，要安排的臨時隔離觀察室進行隔離觀察。若出現(xiàn)安排隔離的師生，要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長（家屬），加強信息溝通與工作配合。（負責人：xx江）。
3、落實好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段，要對師生進行早、中、晚三次體溫檢測，學生在進教室前，教師在進?；蜣k公室前；若體溫出現(xiàn)異常時，需立刻聯(lián)系醫(yī)務室，由醫(yī)務室判斷是否到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構發(fā)熱門診就診；確定解除感染隱患后，方可返?；亟淌疑险n；各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作，杜絕安全管理隱患。師生出現(xiàn)異常信息的，任課教師、班主任與年級組要按程序及時電話聯(lián)系醫(yī)務室、政教處，并將詳細信息反饋至班主任微信群，按規(guī)定程序向區(qū)防疫、區(qū)市教育局體衛(wèi)藝處報告。（負責人：xx）。
4、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。由總務處統(tǒng)籌負責，由醫(yī)務室配合，依據(jù)《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引》有關學校場所的消毒規(guī)定，組織人員對辦公室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進行集中清潔消毒，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。由政教處統(tǒng)籌，由班級配合，落實好對教室、功能室的集中通風消毒，落實好班級教室的衛(wèi)生檢查，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。由總務處負責，根據(jù)《xx防指辦第92號關于規(guī)范處置廢棄口罩的緊急通知》要求，做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作，并對回收的廢舊口罩進行合理處置。（負責人：xx）。
5、落實好師生的衛(wèi)生健康教育。由工會負責，辦公室、政教處配合，通過學校微信號、教職工微信群、校園廣播站、電子大屏、主題班會、黑板報、手抄報等途徑方式，加大疫情防控知識的宣傳教育力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識。由醫(yī)務室與心理組協(xié)調配合，加強衛(wèi)生防疫知識與心理健康知識的宣講，引導師生保持充足睡眠，保持良好心理狀態(tài)，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間，不組織任何聚集性公共活動。（負責人：xx）。
6、加強食堂餐飲衛(wèi)生管理。嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度，規(guī)范各項衛(wèi)生操作規(guī)程，杜絕餐廳衛(wèi)生安全隱患。加強廚師人員的健康管理，凡是身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）必需按應急方案進行上報，并依據(jù)學校安排進行臨時隔離觀察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理，配送單位要提供相應人員的健康證明，配送人員入校時體溫檢測合格方可入校，入校工作期間應全程佩戴口罩。要進一步加強對廚房各區(qū)域，餐具、餐桌的清潔消毒，要落實好食品留樣工作。（負責人：xx）。
7、繼續(xù)做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據(jù)疫情防控需要及使用情況，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等物資。及時將相應的物資發(fā)放至值班人員、政教處、醫(yī)務室、年級組，確保物資到位。（負責人：xx）。
8、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。因特殊原因需入校的，要有校內(nèi)人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。嚴格學生請假管理，非周末放假時段，非因病外出就醫(yī)者，禁止外出。（負責人：xx）。
9、做好輿情應對工作。由辦公室統(tǒng)籌，各部門協(xié)同配合，加強學校各項疫情防控工作進展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區(qū)或居家靜休隔離無法返校同學的關注，加強學業(yè)、生活與心理上的溝通與指導，舒緩學生、家長因推遲返校學習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現(xiàn)異常情況的，學生要及時向班主任，老師要及時向辦公室如實匯報健康信息，由學校疫情防控工作小組匯總信息報領導小組，由領導小組確定應急處置措施，保持上下信息通暢。各部門要嚴格落實領導小組處置決策，班主任要保持與家長的有效溝通，避免信息不暢造成的誤解矛盾，維護學校正常的教育教學秩序。（負責人：xx）。
10、做好開學后教學銜接計劃，學業(yè)檢測計劃，課時安排，九年級教室安排等，保證順利開學。（xx）。
疫情后培訓機構復課方案篇十
為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴格控制傳染源。
1、傳染病防控應急預案工作領導小組。
組長：校長。
副組長：分管副校長。
成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部：負責校內(nèi)外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大；督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布。
遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報；要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置。
根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束。
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理；把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理。
根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
疫情后培訓機構復課方案篇十一
根據(jù)教育部辦公廳《關于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復課工作方案。
做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學。
（一）組織架構和工作體系。
1.建立開學工作領導小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴小學防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的'結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫復測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應謝絕入內(nèi)，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的`個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學校批準，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
疫情后培訓機構復課方案篇十二
副組長：分管副院長。
報告人：
通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
（二）定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（四）教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
（五）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（六）做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
（七）院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
（二）現(xiàn)場急救。
1.學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉院。
6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
（三）全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
（五）加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
（六）及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
一、編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
二、適用范圍有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴格控制傳染源。
四、組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部：負責校內(nèi)外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
疫情后培訓機構復課方案篇十三
在_的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
(一)建立復學復課領導機構，落實強化工作責任。
縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外。
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學后的疫情防控措施。
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度。
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作。
科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復學后的教育教學工作。
1.增強時間觀念，科學把握教學進度。
疫情后培訓機構復課方案篇十四
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設置單一出入口，由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓機構辦學的，樓層所在機構要在復課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構學員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業(yè)部門，加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理，防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導，要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通，保障機構正常平穩(wěn)運營。
疫情后培訓機構復課方案篇十五
為統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)市疫情防控工作領導小組最新要求，經(jīng)秀洲區(qū)疫情防控指揮部研究決定，現(xiàn)就做好校外培訓機構有序復課安排如下：
校外培訓機構要嚴格落實疫情防控、場所安全等有關規(guī)定，制定復訓工作方案、應急預案，完善各項防疫制度，全面開展安全檢查，并經(jīng)所在鎮(zhèn)（街道）防控辦、歸口管理后的行業(yè)主管部門聯(lián)合驗收合格后方可有序開放。
細致排摸機構師生和工作人員情況，屬于“紅、黃碼”、密接、次密接及近14日內(nèi)來自周邊疫情嚴重城市和國內(nèi)中高風險地區(qū)等管控重點人員不得進入培訓機構。嚴格執(zhí)行學生、家長掃“嘉行碼”、測溫、亮碼（健康碼、行程卡）、查驗核酸檢測和疫苗接種、戴口罩等防疫規(guī)定，健康碼或行程卡異常、體溫異常及有疑似癥狀的不得進入。實行閉環(huán)管理，與教學無關人員不得進入，不得接受外賣送餐等服務。
教室、衛(wèi)生間及教員學員駐留、休息區(qū)，公共使用的`教輔用具等要每日消毒，加強室內(nèi)空間通風換氣，保持環(huán)境清潔和洗手設施運行良好。提供餐飲服務的培訓機構，須嚴格落實食品安全和疫情防控要求。
合理安排培訓課程，采取限流、預約、錯峰等措施，每次不得超過培訓規(guī)模的50%，保證學員一人一桌、座位間隔1米以上、學習空間相對固定。做好引導分流，倡導即接（送）即走，避免學員家長聚集。
建立人員名冊，加強每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測，教師、管理人員、保安、保潔等每3天1次核酸檢測。近期有市外旅居史的教員、學員，須嚴格按照疫情防控要求做好健康管理，執(zhí)行健康管理措施期間，不得進入培訓機構或參加其他線下培訓活動。
復訓后，倡導所有師生員工近期倡導實行家、機構“兩點一線”，盡量不去其他公共場所活動，不聚集、不聚餐。加強機構工作人員每日行動軌跡排摸，嚴格落實外出審批報備制度，強化培訓機構安全管控。培訓機構人員的快遞，按防疫管控要求一律不得進入培訓機構。
根據(jù)《嘉興市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于進一步做好疫情防控“四方責任”工作的通知》精神，結合我區(qū)實際，全面發(fā)動、全員行動，各鎮(zhèn)（街道）、主管部門、培訓機構、相關個人要切實履行好“四方責任”，確保防控各項措施落實到位。
疫情后培訓機構復課方案篇十六
根據(jù)《省人民政府關于在市場監(jiān)管領域全面推行部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管的實施意見》和《關于印發(fā)20xx年度省第二次部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作實施方案的通知》》要求，由教體部門牽頭，消防、民政、市場監(jiān)管等部門配合開展校外培訓機構“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查，制定工作實施方案如下：
20xx年全年不定期。
1.符合國家關于消防、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。
2.校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告，向審批機關備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。要認真履行服務承諾，杜絕培訓內(nèi)容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學，提高培訓質量，努力提升培訓對象滿意度。
3.嚴格執(zhí)行國家關于財務與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學安排應協(xié)調一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應當向社會公示，并接受有關部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規(guī)定辦理。
使用“雙隨機”校外培訓機構監(jiān)督抽查可以參照《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》《省人民政府辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的實施意見》執(zhí)行，堅決遏制任性執(zhí)法現(xiàn)象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，部門緊密協(xié)作，確保按時完成校外培訓機構“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作。
疫情后培訓機構復課方案篇十七
一、壓實責任，成立機構健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責小組，明確職責并做好培訓演練。
二、建立健全機構與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構、機構與教育行政部門、機構與家長及機構內(nèi)有關部門和人員的聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，**信息暢通。
三、建立員工招聘和學員招收健康監(jiān)測制度。
建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測機制，掌握假期中本機構人員（含新招聘員工）的行蹤和健康狀況，了解患病人員發(fā)病情況；清查所招學員（包括新舊學員）的健康狀況及疫情重點地區(qū)的旅行史。
在復課前做好全員特別是疫情重點地區(qū)返穗師生員工登記，開展復課前14天的健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。
如發(fā)現(xiàn)疫情重點地區(qū)旅行史且返穗不足14天者，要引導其向所在地社區(qū)報告，按照要求進行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后，健康者方可返校。
四、劃定相對獨立、通風良好的場所，設置機構內(nèi)臨時隔離室，用以發(fā)熱人員轉送前的臨時隔離。場所設置和隔離要求、轉送方法參照本指引中的《學校設置新冠肺炎隔離場所工作指引》《各級各類教育機構和機關、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》，由所在地疾控中心負責指導。
五、立即啟動進入機構體溫檢測制度和人員手部消毒，嚴控人員進出機構管理。
六、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠洗手液。
七、全面做好機構的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。
（一）對機構全覆蓋做好清潔衛(wèi)生，整治衛(wèi)生死角，進行鼠害監(jiān)測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率，及時清理垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。
（二）加強對機構物體表面和室內(nèi)空氣消毒。
八、每天做好各類教學和生活以及各類工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣。
（一）保持自然通風，每天至少開窗2次，確保排氣扇運轉正常，保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風的，必須采用機械通風。
（二）做好機械通風相關維護（集中空調通風系統(tǒng)）。
九、加強機構員工健康監(jiān)護。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀，應戴口罩并及時就醫(yī)，避免帶病上班、上課。
十、做好機構員工防病知識培訓工作，組織機構全體員工學習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。
十一、做好機構防護物資儲備。
十二、加強食品安全管理，完善學校食品安全管理制度，做好集體食堂、廚房、餐具等衛(wèi)生消毒工作。
疫情后培訓機構復課方案篇十八
健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預案，成立突發(fā)事件應對工作領導小組。
要全面掌握教職員工信息，建立“一人一表”檔案。對返回寧波前14天內(nèi)離開湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市或有與湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市人員接觸史的教職員工在醫(yī)學觀察期滿前，或教職員工中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，一律不得返崗。教職員工需申報“寧波全域一碼通”，并填寫健康狀況登記表。
按照培訓機構疫情防控工作需求和機構規(guī)模，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、體溫檢測用品（如紅外線額溫槍）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。對機構所有場所實施全面消殺，徹底消除衛(wèi)生死角。同時，做好消毒紀錄，以備檢查。
注重宣傳引導，在場所顯要位置、醒目區(qū)域設置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示，增強學校、家長、社會的疫情防控意識。
1．復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工，不含學員線下復課。
營利性校外培訓機構通過“企業(yè)嚴格防控有序復工數(shù)字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備；非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準，復工時間不得早于中小學校開學時間。
2．復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
疫情后培訓機構復課方案篇十九
因為疫情的原因，現(xiàn)在各級各類學校都延遲開學，隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展，根據(jù)省委省政府決策部署，我省高三初三年級學生將分別于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于xx月xx日。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關于做好疫情防控和教育教學工作的要求，結合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。
1、消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規(guī)定，設計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
(負責部門：總務處，負責人：xxx）。
2、每日晨檢、午檢及登記制度。
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
3、學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度。
設置專人負責機制，安排專門負責人統(tǒng)管全校相關事務，以班級為單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息，并匯總、報告至學校設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
4、師生健康管理制度。
建立教職員工、學生健康檔案，對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，全面準確掌握相關信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生的個人信息的工作要求。
（負責部門：政教處、辦公室，負責人：xxx）。
5、傳染病信息上報制度。
明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學校顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和教體局的規(guī)定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負責部門：政教處，負責人：xxx）。
6、家長信息通報制度。
完善學生及家長信息數(shù)據(jù)庫，登記并檢查監(jiān)護人或照料人的聯(lián)系方式是否準確和有效，設置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長。
（負責部門：政教處、班主任，負責人：xxx）。
7、錯峰返校和上下學制度。
制定適合本校情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同年級返校、上下學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學，分散人流。
（負責部門：教務處、政教處、辦公室，負責人：xxx）。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。
開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
9、疫情防控宿舍管理制度。
結合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案，設置巡查負責人和巡查職責，明確應急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。
(負責部門：總務處、九年級組，負責人：xxx）。
10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調處制度。
制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調處方案，及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度，依據(jù)相關規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。
（負責部門：辦公室、工會，負責人：xxx）。
(二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要務。
1、成立由校長負責的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合_門對事件原因進行調查、檢查，及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
2、建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，并將責任分解到學校各部門、各班級，責任到人。
3、按規(guī)定購置必需的.急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。
(三)、制定本校的傳染病疫情應急預案，并在開學時組織一次演練。
結合演練情況，進行相應調整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啟動應急預案。
(四)、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。
提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風，配合_門的檢查、排查與確認。
(五)、統(tǒng)計、排查教職員工、學生疫情防控信息。
這項工作，學校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查，全面準確掌握相關信息并按規(guī)定報備。
(六)、對重點學生開展心理關懷。
疫情后培訓機構復課方案篇二十
根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關于做好校外培訓機構疫情防控有序復工復課工作的通知》（明教規(guī)〔2020〕55號）精神，5月11日以后，線下的培訓機構要按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，批準一家，復課一家，嚴格按照防控的要求來進行審核，切實加強全縣校外培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，完善復課相關準備工作，隔斷“輸入型”傳染源，遏制疫情擴散，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構復課嚴控制度。在5月11日中小學校復學之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，要立即采取有效措施予以制止。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監(jiān)督。嚴禁任何校外培訓機構未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表（附件1）、防控方案（附件3）、沙縣校外培訓機構疫情防控保障落實情況驗收表（附件2各機構對應標準先予以自查）、以及返崗員工名單。
3.嚴格做好復工復課準備。各校外培訓機構要嚴格按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學期中小學全面復學準備工作評估導則》的有關規(guī)定，要求做好開班準備工作。
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各培訓機構要制定應急預案（附件3），明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體溫，如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表（附件5）（附件4、5由培訓機構建檔備查）。做好新進員工健康審核工作。
5.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用閩政通“健康碼”，及時掌握動向，掌握健康情況。
6.嚴格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊體溫檢測儀。
7.遵循原則嚴格核驗審批。按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，成立由局長為組長，分管副局長為副組長，職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負責人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領導小組，將于5月13日至15日組織進行核查審批，合格一家，開班一家。
8.嚴格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進入培訓機構必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測，無異常方可進入到崗上課。嚴禁無關人員(包括學員家長)進入機構，確因防控和管理工作需要進入機構，要嚴格控制時間、范圍、地點和接觸人員，執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。
9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容，根據(jù)屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
10.科學合理安排培訓管理。按照報到檢測不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程。由專人負責學員出入口管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。
11.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒。
12.落實機構主體責任。培訓機構要嚴格履行主體責任，培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。全面負責落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關部門做好工作。
13.強化屬地監(jiān)管責任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組，在復工復課前后加強對校外培訓機構明查暗訪，重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
14.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，可依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構，依法及時嚴格追究相應法律責任。
疫情后培訓機構復課方案篇二十一
為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓機構疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進校外培訓機構恢復培訓業(yè)務，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
將校外培訓機構教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓機構疫情防控工作，恢復正常培訓秩序。
組長：
副組長：
成員單位：
主要工作職責：負責校外培訓機構復課驗收工作，對驗收合格復課后的培訓機構日常工作進行檢查督辦。
（一）開班前防控準備工作。
1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓機構要建立以機構負責人為組長的疫情防控工作領導小組和工作專班，明確責任分工，制定復課防控工作方案和應急處置預案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓、教學組織、通風消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關工作流程。復課防控工作方案、應急處置預案和四種制度均應張貼上墻。
2.全員摸底調查。校外培訓機構要在開班前做好教職工和學生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學員活動情況，精準掌握健康狀況。返崗和參訓前對所有教職工和學生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓機構應選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學場所進行全面消毒，對物體表面進行預防性消毒，開窗通風。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學生誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設施設備完好，每40至45人設一個洗手盆或盥洗槽。
4.防控物資準備。根據(jù)培訓規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應急隔離設施。
5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標志、應急照明及消防安全標志是否完好；消防設施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
6.做好開班提示。校外培訓機構具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復課告知書》等方式告知學生和家長開班時間以及開班后應注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
（二）開班申請驗收工作。
開展線下培訓的校外培訓機構完成開班前準備工作后，各培訓機構向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓機構復課驗收評估標準》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
（三）開班后防控和培訓管理工作。
1.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除教職工和學生外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
2.嚴格實行教職工和學生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，進行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應急預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
3.科學合理安排培訓活動?？茖W合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。機構教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風。
4.嚴格衛(wèi)生消毒制度。復課開班后,校外培訓機構要堅持做好培訓場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。每天做好場所的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動；要暫停使用空調。
5.強化疫情防控應急處置。培訓期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學生，要用水銀體溫計進行體溫復測，復測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學辦，并按照疾控部門指導意見進行應急處置。
6.強化疫情防控宣傳教育。培訓機構要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。
1.強化主體責任。培訓機構法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責任人，全面負責落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
2.健全工作機制。進一步完善工作機制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡，各培訓機構應及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4.強化督導檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關部門及時組織力量，在復課前后加強對校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。
疫情后培訓機構復課方案篇一
為貫徹落實省關于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結合學校實際，特制訂本方案。
(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
(二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
(一)科學謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后，納入學校疫情防控網(wǎng)絡，及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員；正在接受醫(yī)學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務。
4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學管理。
要結合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學、規(guī)范、有序。
新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
開學前一周，要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護；嚴把校門關，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。
(二)加強領導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工，結合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
(三)壓實責任，強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
疫情后培訓機構復課方案篇二
校園疫情防控是重中之重。秋季開學在即，疫情防控工作需要更加細致到位。近日教育部明確提出：學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應有之義。現(xiàn)依據(jù)xx市教育局、xx市衛(wèi)健委發(fā)布《關于做好202x年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學校秋季開學疫情防控工作預案，全文公布如下。
按照衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構秋季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續(xù)完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態(tài)化疫情防控舉措。要繼續(xù)執(zhí)行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度，確保學校疫情防控工作落細落實落到位。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態(tài)跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的師生，要提醒第一時間向學校和居住地社區(qū)(村)報備并落實xx市、福清市相應疫情防控措施。對高風險地區(qū)入（返）榕人員嚴格實施集中醫(yī)學觀察14天，中風險地區(qū)入（返）榕人員實施居家醫(yī)學觀察14日，高中風險地區(qū)所在城市的低風險地區(qū)入（返）榕人員實施14天居家健康監(jiān)測，并至少在醫(yī)學觀察（監(jiān)測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復學要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。
師生在中高風險地區(qū)所在城市以及有中高風險地區(qū)所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風險地區(qū)后，再持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風險地區(qū)的中小學幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。
（一）各年段學生返校時間安排如下：
1、高三年：8月16日。
2、初三、8月29日；初一、高一年：8月30日。
3、初二年、高二年：8月31日。
（二）實行錯峰上放學。
9月1日，開學后，各年段上學時間安排如下：
上學：所有通學生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊。為避免校門口擁堵，非常時期通學生進校采取錯峰辦法，上午7：15-7：35初中部學生進校，7：35-7：55高中部通學生進校。下午13：30-13：50初中部學生進校，13：50-14：10高中部通學生進校。
放學：初中部師生先有序錯峰離校；高中部通學生隨后錯峰離校。
所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊，晚自習回宿舍后加測一次體溫。
1、落實責任，健全聯(lián)防聯(lián)控機制。學校黨組織書記和校長作為疫情防控第一責任人，要全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協(xié)同，與學生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。
2、嚴把校門，加強校園衛(wèi)生安全管理。嚴把校門關，綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，對所有師生員工入校時均進行身份核驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員核查、登記與管理。校外無關人員一律不準進校門。
3、培訓演練，夯實疫情防控保障。后勤部門需根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資，已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學期開學前組織開展對各項防控方案和預案進行培訓，讓師生員工掌握相應知識和技能，提高防控意識和應對能力。保衛(wèi)部門要以年段為單位，指導組織開展全員、全過程、全要素應急演練，把做好應急演練作為開學的必要條件。制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。在開學前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛(wèi)生消殺，強化關鍵環(huán)節(jié)衛(wèi)生監(jiān)測，提供充足的洗手設施，保障校園飲用水安全，為順利開學做好充分防控保障。
1、要持續(xù)加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應接盡接”，建立校園免疫屏障。
2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員）秋季學期開學返校前要進行核酸檢測，做到“應檢盡檢”，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學期開學后，根據(jù)市防控指揮部最新要求，學校教職員工和復學學生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環(huán)進行，確保在2個月內(nèi)所有人員均接受過1次核酸檢測”。
1、繼續(xù)倡導佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學生近視防控，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓、學校文體活動等相關教學集體活動時，要綜合考慮學校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。
2、加強心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，依托心健室，持續(xù)提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。健全心理預警機制，有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)指導、心理疏導和人文關懷，防范個體、群體性安全事件。
教學部門要指導教研組，以各備課組為單位，制定好線上線下教學兩套方案，信息中心要在技術方面提供保障，確保線上教學可以隨時啟動。
疫情后培訓機構復課方案篇三
一、指導思想：
在黨的十_大精神指引下，認真實踐"三個代表"重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20__年工作思路為藍本，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作計劃.
二、工作思路：
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。
三、工作目標。
1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到"平安校園"標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課（以全新的教學理念組織教學），寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質量，其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié)，調動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計，不"秋后算帳"；工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查（相關人員參與檢查），讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結合，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
疫情后培訓機構復課方案篇四
復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3度的發(fā)熱者），檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測（核酸）。
o協(xié)助開展密切接觸人員的`信息排查與處置，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)相關法律法規(guī)，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和市教育局。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由區(qū)教育局批準，并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
疫情后培訓機構復課方案篇五
為保障每位師生、家長遠離疫情，健康平安，根據(jù)國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，現(xiàn)制定《實驗小學xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學方案》。
健全組織領導體系。
疫情處置工作領導小組要落實屬地管理要求，加強領導和指導，完善學校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢學校疫情防線。加強宣傳教育，普及疫情防控知識，關注輿情動向，回應社會關切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I導小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度；成立疫情處置工作領導小組，明確職責分工，做好益民實驗小學疫情防控處置領導工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
具體責任分工：
小班：xxxx，小班教師學生疫情上報工作，開學工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。
大班：xxxx，大班教師學生疫情上報工作，學校物資儲備工作方案，防疫的物資購買工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在園長室，xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領導小組安排，開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。
開學前，各位教干對分包班級（小班xxxx，中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
開學前，學校對全體教職員工發(fā)放開學流程：
（1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。
（2）班主任摸排學生具體健康情況表格形式。副園長匯總上報園長。
（3）學生在家測量體溫（早晚各一次）。
（4）校門口師生測量體溫——。
（5）班級內(nèi)登記學生體溫、教師年級組登記體溫——。
（6）每人每天在校測量2次（早上、中午、教師學生晚上回家自己測量1次），每個班級1個記錄本，并做好體溫測量登記。
研究學校疫情防控物資和經(jīng)費，提前儲備日常防控和應急處置必需物資。（保障部xxxx）。
開展全員疫情知識和防控技能培訓，學校制定應急預案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施，對學校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒，不留死角。
學校設置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的學生一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。
學校要嚴格控制校內(nèi)人員學生的聚集活動，針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預案，及時采取防范措施。
對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關人員一律不準進校門；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制；加強校內(nèi)食堂和學生配餐管理，嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實行分時、分散就餐。
學校細化完善疫情應急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學調查并做好有關工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
適當調整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。
責任到崗，任務到人，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調度和督導檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任，對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責，依法依規(guī)作出處理。
疫情后培訓機構復課方案篇六
根據(jù)黨中央、國務院和省委、省政府有關疫情防控文件精神，切實加強培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，有序推進復工復課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構復課嚴控制度。在中小學校全面復學之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，立即采取有效措施予以制止。培訓機構經(jīng)備案審核后在中小學全面開學后一周復課（具體以各省市通知為準）。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監(jiān)督。
3.實施復課條件檢查機制。培訓機構填寫復課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工信息登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監(jiān)測表（附件6）。在確保主體責任落實到位、防控機構組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各機構要制定疫情防控方案和應急預案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。預案培訓要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強應急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實登記教職員工（包括外籍教職員工）基本信息和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓機構員工健康登記表（附件5））。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的，不得上崗（附件6）。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時掌握動向，精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負責到鎮(zhèn)街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清igg和igm檢測。持有當?shù)蒯t(yī)療機構健康檢測報告的，需到臨時觀察點現(xiàn)場核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，在正式復課前，嚴格按規(guī)范對機構內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓次數(shù)，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。
10.實行員工分批報到制度。培訓機構骨干管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作；其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡在線等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進行復課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設置單一出入口，由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓機構辦學的，樓層所在機構要在復課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構學員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業(yè)部門，加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理，防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導，要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通，保障機構正常平穩(wěn)運營。
20.落實機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關工作。實行疫情日報制度，各機構根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）的要求，在各自職責范圍內(nèi)做好下屬培訓機構的日常監(jiān)管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓機構管理聯(lián)防聯(lián)控機制，各司其職，加大督查力度。將機構返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復課備案情況專項督查，督促提高備案質量。建立“一對多”定期巡查機制，對復課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學員，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構，依法及時嚴格追究相應法律責任，并按照相關規(guī)定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。
疫情后培訓機構復課方案篇七
為確保xxxx年x季開學工作順利進行，xx市xx區(qū)教體局堅持統(tǒng)籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴規(guī)范、管過程、壓責任、保質量”五個重點，切實抓好學校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實落細各項措施，確保師生生命安全和身體健康。
暑假期間，xx區(qū)教體局根據(jù)上級文件精神，制定下發(fā)了《關于落實疫情防控有關要求的通知》，明確要求當前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求，做好自我防護；起草了《xx區(qū)教育體育局關于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學校、幼兒園科學制定了x季開學防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應急預案，從學生進校園體溫檢測，到教學樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認真細致地進行了安排部署，確保開學期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。
嚴格執(zhí)行健康證明查驗制度，要求所有師生在開學時均要上交《xx區(qū)20xx年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過學校群、教師群、家長群等線上平臺，及時掌握師生外出去向和身體狀況，重點對省外返漢師生進行全面的精準排查，要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測，并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應接盡接”要求，持續(xù)推進18歲以上師生員工接種進度，穩(wěn)妥、有序推進12-17歲學生疫苗接種工作，動員班級和家長，通過宣傳告知，積極鼓勵進行疫苗接種。在開學前，對學校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進行了核酸檢測，檢測結果合格后方能上崗。
要求各學校在開學后將繼續(xù)實行校園封閉式管理，嚴格門禁制度，嚴控進校人員，進行實名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。
繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風消毒，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學校采用“地毯式”的消殺方式，進行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學樓每一個場所。同時，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實施了消毒殺菌，并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點區(qū)域實施了密集反復消毒。目前，我區(qū)各學校幼兒園共安裝智能測溫通道32個，架設便攜式測溫儀36個，儲備口罩37萬個、額溫槍2200個、各類消毒液21258.4升。
疫情后培訓機構復課方案篇八
復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3℃的發(fā)熱者），檢查人員應迅速向校外培訓機構負責人報告，機構負責人須立即報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1．如果有，應立即就地單間隔離，并通知衛(wèi)生疾控部門，120轉運至定點醫(yī)院（臨安區(qū)人民醫(yī)院），協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區(qū)教育局，由區(qū)教育局報區(qū)政府和上級教育行政部門。
2．如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應后續(xù)工作。
3．對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術規(guī)范》（2002年版）和《疫源地消毒總則》（gb19193—2015）、《浙江省疫點（疫區(qū)）消毒管理工作規(guī)范》（浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號），對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，區(qū)教育局應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和上級教育行政部門。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向區(qū)政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關校外培訓機構酌情決定。
疫情后培訓機構復課方案篇九
為貫徹落實黨中央、國務院、省、市決策部署，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障師生的身體健康安全，保證教育教學秩序有序進行，依據(jù)《山東省中小學校20xx春季學期開學條件核驗細則》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作指南》等有關規(guī)定及上級文件精神，結合學校工作實際，制定本方案。
1、有效發(fā)揮學校疫情防控體系職能。
依據(jù)《xx一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領導機制與信息報告機制，建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，確保學校上下、學校內(nèi)外協(xié)調一致，通過電話、微信群等不同方式密切溝通，確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實到位、不留死角。（負責人：xx）。
2、落實好師生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。
以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，由辦公室、政教處、總務處等部門協(xié)同配合，按上級要求，落實對全校教職員工、在家學生、在校學生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經(jīng)歷的人員，嚴格落實返xx后的信息上報及14天居家隔離的要求，班主任及導師要對居家隔離同學加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將匯總的信息及時整理制表，通過微信、工作郵箱等方式規(guī)范上報區(qū)防疫、區(qū)教體局相關部門。（負責人：xx）。
3、落實好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發(fā)文件、通知及“學習強國”“健康中國”“xx市教育局微信號”“李滄區(qū)教體局微信號”“xx微信公眾號”等途徑發(fā)布的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講，及時通過微信號、工作群、家委會群、班級學生群進行轉發(fā)宣傳，進行居家、出行等方面疫情防控衛(wèi)生知識、安全知識方面的宣傳教育。（負責人：xx）。
4、做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據(jù)上級要求，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品（醫(yī)用酒精、84消毒液等）、洗滌用品（洗手液、衛(wèi)生皂等）、口罩（醫(yī)用口罩等）、紅外體溫測量儀等疫情防控物資，在公共衛(wèi)生間配置好衛(wèi)生皂、洗手液，衛(wèi)生保潔人員要加強對公共衛(wèi)生間的清理消毒。校園門口、餐廳門口等區(qū)域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。（負責人：xx）。
5、落實好校園場所的的通風消毒工作。由總務處統(tǒng)籌負責，組織人員落實好每天的消毒工作，對學校教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所，尤其是門把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點等部位，進行集中清潔消毒，徹底消除衛(wèi)生死角，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。開學前，要對教室進行全面的通風消毒，按《開學核驗細則》要求最大距離擺放桌椅，確保開學的環(huán)境安全。（負責人：xx）。
6、落實好延期開學期間互聯(lián)網(wǎng)遠程學習輔導工作。由教導處統(tǒng)籌負責，依據(jù)市教育局、區(qū)教體局的統(tǒng)一部署與規(guī)范要求，協(xié)調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺，組織各備課組錄制網(wǎng)絡課程資源（或網(wǎng)絡直播），開展好網(wǎng)上學業(yè)輔導，禁止利用周末時段進行直播或集中檢測。依據(jù)疫情防控進展及時間安排，及時將各學科網(wǎng)上學業(yè)指導安排傳達給相應的學生及家長，減少因推遲開學造成的部分學生及家長對學業(yè)的焦慮心理，發(fā)揮好班級或學科的學習qq群、學習微信群、學習郵箱的功能，加強在線互動學習與交流，保障好網(wǎng)絡學習平臺的效果，加強對學生學習疑難的處置。對處于居家隔離狀態(tài)或在湖北未返xx的同學，班主任與全員導師要更加關注，指導好居家學習與生活。（負責人：xx）。
7、加強在校師生的安全管理。由政教處統(tǒng)籌負責，落實好在校師生的常規(guī)管理，加強疫情防控。取消一切集體性的活動，通過廣播、集中網(wǎng)課學習等途徑宣講衛(wèi)生防疫知識，提高防護意識。落實好分批就餐管理，注意就餐時間隔坐同向就坐，不要聚集。落實好每天的早中晚三次體溫檢測制度，入校全員進行紅外線體溫儀體溫監(jiān)測，并建檔記錄，體溫異常者及時送入臨時隔離觀察室，或專車送達定點醫(yī)院進行就醫(yī)診治。保持好每天對教室的通風消毒工作，不留衛(wèi)生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理，若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀（符合國家法定傳染病報告病種），要求值班教師第一時間向政教處、李鑫副校長報告。（負責人：xx）。
8、落實好開學前健康信息摸排工作。在省市確定開學日期后，要全面核查落實師生開學前14天以來的動向，填寫《xx一中師生健康信息申報表》，核認：是否有赴重點疫區(qū)活動情況？是否存在近距離接觸過確診或疑似癥狀患者情況？身體是否存在異常情況？建立班級學生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返xx情況的，均需居家觀察隔離靜休，確保開學前已滿2周，排除感染隱患后方可經(jīng)審核后返校。開學前，要進行返校開學后各環(huán)節(jié)的應急疏散演練，做好充分的開學準備。返校時，要在學校南小樓二樓設立臨時隔離觀察室，開展師生體溫及癥狀檢測。若出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37。3度的，要啟動疫情防控應急處置程序，進入臨時觀察室盡心隔離觀察或由家長帶回診治，同時按程序上報區(qū)市。（負責人：xx）
9、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。非值班人員因特殊原因需入校的，要有校內(nèi)人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。（負責人：xx）。
10、做好開學準備工作應急演練。按照省市開學準備工作要求，對學生返校、開學各環(huán)節(jié)、各崗位、各時段進行全景模擬，及時查擺整改發(fā)現(xiàn)的問題，全面做好開學準備工作。（負責人：xx）。
1、落實好分批錯峰返校安排。由政教處統(tǒng)籌負責，依據(jù)省市確定的報到時間，首先安排初三同學分班錯時返校，后續(xù)初一初二實施分批錯時返校。返校前，要結合學校各項工作安排，發(fā)放致學生及家長一封信，通過明白紙的方式，告知返校開學的各環(huán)節(jié)舉措及要求。返校時，提倡父母自駕送達，減少乘坐公交車安排，需佩戴口罩。由總務處統(tǒng)籌負責，在校門口設立1個檢查通道，紅外線對入校師生進行體溫檢測，體溫正常者入校。入校后，到相應班級位置進行詳細返校信息登記，提交《xx一中師生健康信息申報表》（需提前提交電子表），師生體溫高于37。3度的，要暫緩返校，學生由家長帶回家，待體溫正常后方可返校，并建立相應師生的健康卡，持續(xù)跟蹤登記；每天學生放學回家，班級群內(nèi)報平安接龍，班主任截屏報給政教處許主任，保證學生安全。（負責人：xx）。
2、做好個別特殊人員的管理。通過《xx一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等），要依據(jù)應急預案崗位職責，門衛(wèi)、班主任或年級組要立即向校醫(yī)、學生中心報告，政教處立即向校領導小組匯報，按照上級有關文件要求及時準確上報區(qū)防疫與體衛(wèi)藝處；各部門立即開展密切接觸者排查、消毒等后續(xù)相關工作。未入校的，暫緩入校，進入校門口設置的臨時隔離觀察室進行隔離觀察，并依據(jù)情況去定點醫(yī)院診治；已入校的，要安排的臨時隔離觀察室進行隔離觀察。若出現(xiàn)安排隔離的師生，要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長（家屬），加強信息溝通與工作配合。（負責人：xx江）。
3、落實好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段，要對師生進行早、中、晚三次體溫檢測，學生在進教室前，教師在進?；蜣k公室前；若體溫出現(xiàn)異常時，需立刻聯(lián)系醫(yī)務室，由醫(yī)務室判斷是否到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構發(fā)熱門診就診；確定解除感染隱患后，方可返?；亟淌疑险n；各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作，杜絕安全管理隱患。師生出現(xiàn)異常信息的，任課教師、班主任與年級組要按程序及時電話聯(lián)系醫(yī)務室、政教處，并將詳細信息反饋至班主任微信群，按規(guī)定程序向區(qū)防疫、區(qū)市教育局體衛(wèi)藝處報告。（負責人：xx）。
4、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。由總務處統(tǒng)籌負責，由醫(yī)務室配合，依據(jù)《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引》有關學校場所的消毒規(guī)定，組織人員對辦公室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進行集中清潔消毒，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。由政教處統(tǒng)籌，由班級配合，落實好對教室、功能室的集中通風消毒，落實好班級教室的衛(wèi)生檢查，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。由總務處負責，根據(jù)《xx防指辦第92號關于規(guī)范處置廢棄口罩的緊急通知》要求，做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作，并對回收的廢舊口罩進行合理處置。（負責人：xx）。
5、落實好師生的衛(wèi)生健康教育。由工會負責，辦公室、政教處配合，通過學校微信號、教職工微信群、校園廣播站、電子大屏、主題班會、黑板報、手抄報等途徑方式，加大疫情防控知識的宣傳教育力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識。由醫(yī)務室與心理組協(xié)調配合，加強衛(wèi)生防疫知識與心理健康知識的宣講，引導師生保持充足睡眠，保持良好心理狀態(tài)，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間，不組織任何聚集性公共活動。（負責人：xx）。
6、加強食堂餐飲衛(wèi)生管理。嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度，規(guī)范各項衛(wèi)生操作規(guī)程，杜絕餐廳衛(wèi)生安全隱患。加強廚師人員的健康管理，凡是身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）必需按應急方案進行上報，并依據(jù)學校安排進行臨時隔離觀察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理，配送單位要提供相應人員的健康證明，配送人員入校時體溫檢測合格方可入校，入校工作期間應全程佩戴口罩。要進一步加強對廚房各區(qū)域，餐具、餐桌的清潔消毒，要落實好食品留樣工作。（負責人：xx）。
7、繼續(xù)做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據(jù)疫情防控需要及使用情況，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等物資。及時將相應的物資發(fā)放至值班人員、政教處、醫(yī)務室、年級組，確保物資到位。（負責人：xx）。
8、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。因特殊原因需入校的，要有校內(nèi)人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。嚴格學生請假管理，非周末放假時段，非因病外出就醫(yī)者，禁止外出。（負責人：xx）。
9、做好輿情應對工作。由辦公室統(tǒng)籌，各部門協(xié)同配合，加強學校各項疫情防控工作進展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區(qū)或居家靜休隔離無法返校同學的關注，加強學業(yè)、生活與心理上的溝通與指導，舒緩學生、家長因推遲返校學習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現(xiàn)異常情況的，學生要及時向班主任，老師要及時向辦公室如實匯報健康信息，由學校疫情防控工作小組匯總信息報領導小組，由領導小組確定應急處置措施，保持上下信息通暢。各部門要嚴格落實領導小組處置決策，班主任要保持與家長的有效溝通，避免信息不暢造成的誤解矛盾，維護學校正常的教育教學秩序。（負責人：xx）。
10、做好開學后教學銜接計劃，學業(yè)檢測計劃，課時安排，九年級教室安排等，保證順利開學。（xx）。
疫情后培訓機構復課方案篇十
為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴格控制傳染源。
1、傳染病防控應急預案工作領導小組。
組長：校長。
副組長：分管副校長。
成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部：負責校內(nèi)外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大；督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布。
遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報；要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置。
根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束。
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理；把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理。
根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
疫情后培訓機構復課方案篇十一
根據(jù)教育部辦公廳《關于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復課工作方案。
做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學。
（一）組織架構和工作體系。
1.建立開學工作領導小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴小學防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的'結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫復測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應謝絕入內(nèi)，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的`個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學校批準，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
疫情后培訓機構復課方案篇十二
副組長：分管副院長。
報告人：
通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
（二）定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（四）教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
（五）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（六）做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
（七）院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
（二）現(xiàn)場急救。
1.學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉院。
6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
（三）全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
（五）加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
（六）及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
一、編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
二、適用范圍有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴格控制傳染源。
四、組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部：負責校內(nèi)外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
疫情后培訓機構復課方案篇十三
在_的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
(一)建立復學復課領導機構，落實強化工作責任。
縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外。
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學后的疫情防控措施。
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度。
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作。
科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復學后的教育教學工作。
1.增強時間觀念，科學把握教學進度。
疫情后培訓機構復課方案篇十四
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設置單一出入口，由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓機構辦學的，樓層所在機構要在復課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構學員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業(yè)部門，加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理，防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導，要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通，保障機構正常平穩(wěn)運營。
疫情后培訓機構復課方案篇十五
為統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)市疫情防控工作領導小組最新要求，經(jīng)秀洲區(qū)疫情防控指揮部研究決定，現(xiàn)就做好校外培訓機構有序復課安排如下：
校外培訓機構要嚴格落實疫情防控、場所安全等有關規(guī)定，制定復訓工作方案、應急預案，完善各項防疫制度，全面開展安全檢查，并經(jīng)所在鎮(zhèn)（街道）防控辦、歸口管理后的行業(yè)主管部門聯(lián)合驗收合格后方可有序開放。
細致排摸機構師生和工作人員情況，屬于“紅、黃碼”、密接、次密接及近14日內(nèi)來自周邊疫情嚴重城市和國內(nèi)中高風險地區(qū)等管控重點人員不得進入培訓機構。嚴格執(zhí)行學生、家長掃“嘉行碼”、測溫、亮碼（健康碼、行程卡）、查驗核酸檢測和疫苗接種、戴口罩等防疫規(guī)定，健康碼或行程卡異常、體溫異常及有疑似癥狀的不得進入。實行閉環(huán)管理，與教學無關人員不得進入，不得接受外賣送餐等服務。
教室、衛(wèi)生間及教員學員駐留、休息區(qū)，公共使用的`教輔用具等要每日消毒，加強室內(nèi)空間通風換氣，保持環(huán)境清潔和洗手設施運行良好。提供餐飲服務的培訓機構，須嚴格落實食品安全和疫情防控要求。
合理安排培訓課程，采取限流、預約、錯峰等措施，每次不得超過培訓規(guī)模的50%，保證學員一人一桌、座位間隔1米以上、學習空間相對固定。做好引導分流，倡導即接（送）即走，避免學員家長聚集。
建立人員名冊，加強每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測，教師、管理人員、保安、保潔等每3天1次核酸檢測。近期有市外旅居史的教員、學員，須嚴格按照疫情防控要求做好健康管理，執(zhí)行健康管理措施期間，不得進入培訓機構或參加其他線下培訓活動。
復訓后，倡導所有師生員工近期倡導實行家、機構“兩點一線”，盡量不去其他公共場所活動，不聚集、不聚餐。加強機構工作人員每日行動軌跡排摸，嚴格落實外出審批報備制度，強化培訓機構安全管控。培訓機構人員的快遞，按防疫管控要求一律不得進入培訓機構。
根據(jù)《嘉興市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于進一步做好疫情防控“四方責任”工作的通知》精神，結合我區(qū)實際，全面發(fā)動、全員行動，各鎮(zhèn)（街道）、主管部門、培訓機構、相關個人要切實履行好“四方責任”，確保防控各項措施落實到位。
疫情后培訓機構復課方案篇十六
根據(jù)《省人民政府關于在市場監(jiān)管領域全面推行部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管的實施意見》和《關于印發(fā)20xx年度省第二次部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作實施方案的通知》》要求，由教體部門牽頭，消防、民政、市場監(jiān)管等部門配合開展校外培訓機構“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查，制定工作實施方案如下：
20xx年全年不定期。
1.符合國家關于消防、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。
2.校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告，向審批機關備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。要認真履行服務承諾，杜絕培訓內(nèi)容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學，提高培訓質量，努力提升培訓對象滿意度。
3.嚴格執(zhí)行國家關于財務與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學安排應協(xié)調一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應當向社會公示，并接受有關部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規(guī)定辦理。
使用“雙隨機”校外培訓機構監(jiān)督抽查可以參照《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》《省人民政府辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的實施意見》執(zhí)行，堅決遏制任性執(zhí)法現(xiàn)象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，部門緊密協(xié)作，確保按時完成校外培訓機構“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作。
疫情后培訓機構復課方案篇十七
一、壓實責任，成立機構健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責小組，明確職責并做好培訓演練。
二、建立健全機構與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構、機構與教育行政部門、機構與家長及機構內(nèi)有關部門和人員的聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，**信息暢通。
三、建立員工招聘和學員招收健康監(jiān)測制度。
建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測機制，掌握假期中本機構人員（含新招聘員工）的行蹤和健康狀況，了解患病人員發(fā)病情況；清查所招學員（包括新舊學員）的健康狀況及疫情重點地區(qū)的旅行史。
在復課前做好全員特別是疫情重點地區(qū)返穗師生員工登記，開展復課前14天的健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。
如發(fā)現(xiàn)疫情重點地區(qū)旅行史且返穗不足14天者，要引導其向所在地社區(qū)報告，按照要求進行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后，健康者方可返校。
四、劃定相對獨立、通風良好的場所，設置機構內(nèi)臨時隔離室，用以發(fā)熱人員轉送前的臨時隔離。場所設置和隔離要求、轉送方法參照本指引中的《學校設置新冠肺炎隔離場所工作指引》《各級各類教育機構和機關、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》，由所在地疾控中心負責指導。
五、立即啟動進入機構體溫檢測制度和人員手部消毒，嚴控人員進出機構管理。
六、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠洗手液。
七、全面做好機構的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。
（一）對機構全覆蓋做好清潔衛(wèi)生，整治衛(wèi)生死角，進行鼠害監(jiān)測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率，及時清理垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。
（二）加強對機構物體表面和室內(nèi)空氣消毒。
八、每天做好各類教學和生活以及各類工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣。
（一）保持自然通風，每天至少開窗2次，確保排氣扇運轉正常，保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風的，必須采用機械通風。
（二）做好機械通風相關維護（集中空調通風系統(tǒng)）。
九、加強機構員工健康監(jiān)護。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀，應戴口罩并及時就醫(yī)，避免帶病上班、上課。
十、做好機構員工防病知識培訓工作，組織機構全體員工學習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。
十一、做好機構防護物資儲備。
十二、加強食品安全管理，完善學校食品安全管理制度，做好集體食堂、廚房、餐具等衛(wèi)生消毒工作。
疫情后培訓機構復課方案篇十八
健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預案，成立突發(fā)事件應對工作領導小組。
要全面掌握教職員工信息，建立“一人一表”檔案。對返回寧波前14天內(nèi)離開湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市或有與湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市人員接觸史的教職員工在醫(yī)學觀察期滿前，或教職員工中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，一律不得返崗。教職員工需申報“寧波全域一碼通”，并填寫健康狀況登記表。
按照培訓機構疫情防控工作需求和機構規(guī)模，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、體溫檢測用品（如紅外線額溫槍）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。對機構所有場所實施全面消殺，徹底消除衛(wèi)生死角。同時，做好消毒紀錄，以備檢查。
注重宣傳引導，在場所顯要位置、醒目區(qū)域設置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示，增強學校、家長、社會的疫情防控意識。
1．復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工，不含學員線下復課。
營利性校外培訓機構通過“企業(yè)嚴格防控有序復工數(shù)字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備；非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準，復工時間不得早于中小學校開學時間。
2．復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
疫情后培訓機構復課方案篇十九
因為疫情的原因，現(xiàn)在各級各類學校都延遲開學，隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展，根據(jù)省委省政府決策部署，我省高三初三年級學生將分別于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于xx月xx日。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關于做好疫情防控和教育教學工作的要求，結合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。
1、消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規(guī)定，設計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
(負責部門：總務處，負責人：xxx）。
2、每日晨檢、午檢及登記制度。
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
3、學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度。
設置專人負責機制，安排專門負責人統(tǒng)管全校相關事務，以班級為單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息，并匯總、報告至學校設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
4、師生健康管理制度。
建立教職員工、學生健康檔案，對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，全面準確掌握相關信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生的個人信息的工作要求。
（負責部門：政教處、辦公室，負責人：xxx）。
5、傳染病信息上報制度。
明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學校顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和教體局的規(guī)定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負責部門：政教處，負責人：xxx）。
6、家長信息通報制度。
完善學生及家長信息數(shù)據(jù)庫，登記并檢查監(jiān)護人或照料人的聯(lián)系方式是否準確和有效，設置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長。
（負責部門：政教處、班主任，負責人：xxx）。
7、錯峰返校和上下學制度。
制定適合本校情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同年級返校、上下學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學，分散人流。
（負責部門：教務處、政教處、辦公室，負責人：xxx）。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。
開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
(負責部門：政教處，負責人：xxx）。
9、疫情防控宿舍管理制度。
結合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案，設置巡查負責人和巡查職責，明確應急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。
(負責部門：總務處、九年級組，負責人：xxx）。
10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調處制度。
制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調處方案，及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度，依據(jù)相關規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。
（負責部門：辦公室、工會，負責人：xxx）。
(二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要務。
1、成立由校長負責的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合_門對事件原因進行調查、檢查，及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
2、建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，并將責任分解到學校各部門、各班級，責任到人。
3、按規(guī)定購置必需的.急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。
(三)、制定本校的傳染病疫情應急預案，并在開學時組織一次演練。
結合演練情況，進行相應調整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啟動應急預案。
(四)、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。
提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風，配合_門的檢查、排查與確認。
(五)、統(tǒng)計、排查教職員工、學生疫情防控信息。
這項工作，學校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查，全面準確掌握相關信息并按規(guī)定報備。
(六)、對重點學生開展心理關懷。
疫情后培訓機構復課方案篇二十
根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關于做好校外培訓機構疫情防控有序復工復課工作的通知》（明教規(guī)〔2020〕55號）精神，5月11日以后，線下的培訓機構要按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，批準一家，復課一家，嚴格按照防控的要求來進行審核，切實加強全縣校外培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，完善復課相關準備工作，隔斷“輸入型”傳染源，遏制疫情擴散，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構復課嚴控制度。在5月11日中小學校復學之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，要立即采取有效措施予以制止。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監(jiān)督。嚴禁任何校外培訓機構未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表（附件1）、防控方案（附件3）、沙縣校外培訓機構疫情防控保障落實情況驗收表（附件2各機構對應標準先予以自查）、以及返崗員工名單。
3.嚴格做好復工復課準備。各校外培訓機構要嚴格按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學期中小學全面復學準備工作評估導則》的有關規(guī)定，要求做好開班準備工作。
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各培訓機構要制定應急預案（附件3），明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體溫，如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表（附件5）（附件4、5由培訓機構建檔備查）。做好新進員工健康審核工作。
5.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用閩政通“健康碼”，及時掌握動向，掌握健康情況。
6.嚴格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊體溫檢測儀。
7.遵循原則嚴格核驗審批。按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，成立由局長為組長，分管副局長為副組長，職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負責人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領導小組，將于5月13日至15日組織進行核查審批，合格一家，開班一家。
8.嚴格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進入培訓機構必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測，無異常方可進入到崗上課。嚴禁無關人員(包括學員家長)進入機構，確因防控和管理工作需要進入機構，要嚴格控制時間、范圍、地點和接觸人員，執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。
9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容，根據(jù)屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
10.科學合理安排培訓管理。按照報到檢測不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程。由專人負責學員出入口管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。
11.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒，確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調），暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒。
12.落實機構主體責任。培訓機構要嚴格履行主體責任，培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。全面負責落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關部門做好工作。
13.強化屬地監(jiān)管責任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組，在復工復課前后加強對校外培訓機構明查暗訪，重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
14.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，可依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構，依法及時嚴格追究相應法律責任。
疫情后培訓機構復課方案篇二十一
為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓機構疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進校外培訓機構恢復培訓業(yè)務，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
將校外培訓機構教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓機構疫情防控工作，恢復正常培訓秩序。
組長：
副組長：
成員單位：
主要工作職責：負責校外培訓機構復課驗收工作，對驗收合格復課后的培訓機構日常工作進行檢查督辦。
（一）開班前防控準備工作。
1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓機構要建立以機構負責人為組長的疫情防控工作領導小組和工作專班，明確責任分工，制定復課防控工作方案和應急處置預案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓、教學組織、通風消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關工作流程。復課防控工作方案、應急處置預案和四種制度均應張貼上墻。
2.全員摸底調查。校外培訓機構要在開班前做好教職工和學生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學員活動情況，精準掌握健康狀況。返崗和參訓前對所有教職工和學生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓機構應選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學場所進行全面消毒，對物體表面進行預防性消毒，開窗通風。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學生誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設施設備完好，每40至45人設一個洗手盆或盥洗槽。
4.防控物資準備。根據(jù)培訓規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應急隔離設施。
5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標志、應急照明及消防安全標志是否完好；消防設施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
6.做好開班提示。校外培訓機構具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復課告知書》等方式告知學生和家長開班時間以及開班后應注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
（二）開班申請驗收工作。
開展線下培訓的校外培訓機構完成開班前準備工作后，各培訓機構向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓機構復課驗收評估標準》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
（三）開班后防控和培訓管理工作。
1.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除教職工和學生外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
2.嚴格實行教職工和學生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，進行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應急預案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
3.科學合理安排培訓活動?？茖W合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。機構教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風。
4.嚴格衛(wèi)生消毒制度。復課開班后,校外培訓機構要堅持做好培訓場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。每天做好場所的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動；要暫停使用空調。
5.強化疫情防控應急處置。培訓期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學生，要用水銀體溫計進行體溫復測，復測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學辦，并按照疾控部門指導意見進行應急處置。
6.強化疫情防控宣傳教育。培訓機構要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。
1.強化主體責任。培訓機構法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責任人，全面負責落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
2.健全工作機制。進一步完善工作機制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡，各培訓機構應及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4.強化督導檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關部門及時組織力量，在復課前后加強對校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。