畢業(yè)生活動(dòng)方案(模板20篇)

字號(hào):

    通過(guò)方案的制定,我們能夠?qū)⒛繕?biāo)分解為可行的任務(wù),并逐步實(shí)現(xiàn)。即使一個(gè)方案已經(jīng)被證明有效,也應(yīng)該不斷優(yōu)化和改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)自身需求和實(shí)際情況選擇適合的方案。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇一
    1.活動(dòng)期間各位同學(xué)要富有責(zé)任感,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
    2.各位同學(xué)在活動(dòng)期間要注意自身形象,衣著得體,懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩。
    3.活動(dòng)期間如遇特殊情況,如停電等;要聽(tīng)從學(xué)長(zhǎng)安排。
    4.活動(dòng)前如遇特殊情況不能正常舉行,則延期舉行。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)承辦:信息科學(xué)系學(xué)生會(huì)。
    xx年xx月至xx月。
    光陰荏苒,歲月如梭。我系xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校,去尋找自己的人生之路。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給我xx屆所有畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我的舞臺(tái),留下校園青春共同的美好記憶。
    信息科學(xué)系xx屆畢業(yè)生。
    本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“情留師專,放飛夢(mèng)想”,共分為以下幾個(gè)部分:
    活動(dòng)一:
    活動(dòng)主題:我為母校建言獻(xiàn)策。
    活動(dòng)目的:收集畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的建議,為下一步學(xué)校管理提供決策依據(jù)。
    活動(dòng)形式:以調(diào)查問(wèn)卷的形式,畢業(yè)生針對(duì)學(xué)校的管理制度、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、餐廳環(huán)境、校園安全等問(wèn)題等提出自己的觀點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間:5.23——5.26。
    活動(dòng)二:
    活動(dòng)主題:畢業(yè)生座談會(huì)。
    活動(dòng)目的:通過(guò)優(yōu)秀的畢業(yè)生事跡,激發(fā)即將畢業(yè)的學(xué)生的求職信心和在校生的就業(yè)意識(shí)。
    活動(dòng)形式:一是,已畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,通過(guò)講述自己的先進(jìn)事跡,工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)即將畢業(yè)生的求職信心。二是,12屆畢業(yè)生講述自己在大學(xué)中努力學(xué)習(xí),工作的經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)對(duì)象:信息科學(xué)系全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:5.26——5.31(具體時(shí)間另行通知)。
    活動(dòng)三:
    活動(dòng)主題:種植畢業(yè)紀(jì)念林—“同植一棵樹(shù),貢獻(xiàn)一片綠”
    活動(dòng)目的:表達(dá)對(duì)母校的感恩情懷,為母校貢獻(xiàn)一片綠色?;顒?dòng)形式:以各班為單位,對(duì)校園的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力,進(jìn)行植樹(shù)種植美化校園之家。
    活動(dòng)對(duì)象:12屆畢業(yè)生活動(dòng)時(shí)間:5.23——5.27。
    活動(dòng)四:
    活動(dòng)主題:優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展。
    活動(dòng)目的:展示優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采與事跡,為低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立榜樣,幫助低年級(jí)同學(xué)更好的成長(zhǎng)與成才。
    活動(dòng)形式:將畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)、生活等真實(shí)寫照以展板或照片的形式張貼出來(lái)。將積極向上值得發(fā)揚(yáng)的精神和良好的品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣!
    活動(dòng)時(shí)間:5.28——5.31。
    活動(dòng)五:
    活動(dòng)主題:“母校在我心中”主題征文。
    活動(dòng)目的:表達(dá)對(duì)母校的感恩情懷,增強(qiáng)畢業(yè)生的校友意識(shí)。
    活動(dòng)內(nèi)容:以征文的形式,表達(dá)對(duì)于母校的感恩情懷。作品要求:反映真情實(shí)感,內(nèi)容健康,積極向上,視角獨(dú)特,立意新穎;文體不限,字?jǐn)?shù)1200字以上。
    活動(dòng)時(shí)間:5.28——5.31。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)。文法學(xué)院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識(shí),使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,展現(xiàn)良好的人際溝通能力;外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)主題:
    弘揚(yáng)禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風(fēng)采,追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采,張揚(yáng)美麗青春。宣揚(yáng)禮儀知識(shí),展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
    三、活動(dòng)口號(hào):文明禮儀,從我做起。
    四、主辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委。
    五、承辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委素質(zhì)拓展部。
    六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
    初賽:xx年xx月xx日。
    決賽:xx年xx月xx日。
    七、評(píng)委:。
    xxx。
    八、參賽對(duì)象:
    文法學(xué)院全體學(xué)生。
    九、大賽流程:
    1、大賽前期。
    (1)海報(bào)宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報(bào)。
    展板宣傳:比賽過(guò)程中做宣傳展板。
    班級(jí)宣傳:學(xué)生會(huì)組織部在12級(jí)班級(jí)中進(jìn)行宣傳。
    (2)報(bào)名階段。
    報(bào)名時(shí)間:xx年11月15日——xx年11月19日。
    報(bào)名方式:各班到本班班長(zhǎng)處報(bào)名,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
    2、大賽中期。
    正式比賽:xx年11月21日19點(diǎn)在10#322進(jìn)行初賽,xx年11月25日15點(diǎn)在10#117進(jìn)行決賽,都按抽簽順序進(jìn)行角逐,并按照評(píng)分規(guī)則決出各獎(jiǎng)項(xiàng)名單。
    3、大賽后期:
    后期宣傳:比賽結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報(bào)的形式,張貼于宣傳欄內(nèi),進(jìn)行宣傳。
    十、可行性分析:
    在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到諸多問(wèn)題,比如現(xiàn)場(chǎng)選手安置,活動(dòng)流程進(jìn)行流暢度,給老師、主席團(tuán)以及各部部長(zhǎng)添水和在活動(dòng)中可能發(fā)生的各種問(wèn)題,在現(xiàn)場(chǎng)都應(yīng)該做好及時(shí)的處理,爭(zhēng)取使活動(dòng)盡善盡美。
    十一、大賽內(nèi)容:
    初賽:以面試為主,每位選手輪流上來(lái)走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡(jiǎn)單形體展示,包括:站、坐、行,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)回答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十名進(jìn)入決賽。
    決賽:具體環(huán)節(jié):
    (1)自我展示:本環(huán)節(jié)分為t臺(tái)秀與自我介紹,由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行t臺(tái)走秀,隨后進(jìn)行自我介紹,時(shí)間為2分鐘左右。(自我介紹需準(zhǔn)備視頻或ppt,現(xiàn)場(chǎng)展示)。
    (2)才藝展示:要求展示自我風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性,有自己的特點(diǎn)。時(shí)間在3分鐘左右。
    (3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進(jìn)行表演(題目?jī)?nèi)容為:禮儀方面的應(yīng)用技巧)準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘,表演時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
    (4)禮儀“t”臺(tái)秀:經(jīng)典禮儀“t”臺(tái)秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經(jīng)典、優(yōu)雅,端莊、大方的風(fēng)格。
    十二、評(píng)分細(xì)則:
    注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評(píng)分規(guī)則如下:
    一、自我展示(共30分)。
    要求:
    1、具有個(gè)人特色,精神面貌佳。(10分)。
    2、ppt或視頻介紹時(shí)的流暢性。(10分)。
    3、著裝得體,上臺(tái)表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。(10分)。
    二、才藝展示(40分)。
    要求:
    1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。(10分)。
    2、表演內(nèi)容積極健康向上,表現(xiàn)大方得體。(10分)。
    3、表演時(shí)臨場(chǎng)表演力及現(xiàn)場(chǎng)掌控能力。(10分)。
    三、即興表演(共30分)。
    要求:
    1、進(jìn)、退場(chǎng)禮貌得體。(10分)。
    2、上臺(tái)表現(xiàn)鎮(zhèn)定,姿態(tài)端莊、語(yǔ)言得體、口齒清晰。(10分)。
    3、內(nèi)容貼切、合理,語(yǔ)言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評(píng)委可適當(dāng)給分。(20分)。
    4、控制時(shí)間在5分鐘以內(nèi),時(shí)間不夠或超時(shí)另行扣分。
    四、禮儀“t”臺(tái)秀(表演部分,不計(jì)分)。
    評(píng)分方法:
    評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實(shí)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
    十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):魅力之星(共1人)。
    二等獎(jiǎng):禮儀之星、氣質(zhì)之星(共2人)。
    三等獎(jiǎng):才藝之星、智慧之星、“t”臺(tái)之星(共3人)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)(共4人)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇四
    主辦單位:學(xué)生處。
    校團(tuán)委。
    經(jīng)管系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。
    當(dāng)代大學(xué)生公社。
    活動(dòng)宗旨。
    為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí),豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
    并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作,開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    忻州師院行知廣場(chǎng)中心。
    活動(dòng)時(shí)間:
    xx年xx月xx日。
    參賽對(duì)象:
    忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
    到場(chǎng)嘉賓:
    學(xué)生處老師,校團(tuán)委老師,經(jīng)管系老師,團(tuán)委書記,xx級(jí)輔導(dǎo)員老師,xx級(jí)輔導(dǎo)老師,xx級(jí)輔導(dǎo)員老師,學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
    邀請(qǐng)?jiān)u委:
    校禮儀隊(duì)禮儀人,校文藝部部長(zhǎng),女生部負(fù)責(zé)人。
    活動(dòng)前期:
    1.開(kāi)會(huì)討論:做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)的審批工作。
    2.前期宣傳:
    a.制作圖文并茂的活動(dòng)展牌置于生活廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
    b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請(qǐng)同時(shí)在論壇上貼出通知。
    c.在校報(bào)、三人行等報(bào)刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播臺(tái)宣傳同時(shí)進(jìn)行。
    d.邀請(qǐng)嘉賓及各報(bào)記者。
    3.準(zhǔn)備工作:借用場(chǎng)地,證書制作,購(gòu)買獎(jiǎng)品及所需物品,打印評(píng)分表等。
    比賽方式及時(shí)間安排:。
    比賽采取初賽加決賽制,經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽,復(fù)賽,決賽。
    參賽要求:
    1.成績(jī)優(yōu)良,在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績(jī)排名前50%。
    2.形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
    3.有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    內(nèi)容要求:
    1、內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
    2、參賽選手必須衣著得體,臺(tái)風(fēng)自然,舉止文明。
    內(nèi)容要求健康積極向上,藝術(shù)品位高,能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理,形式不限。
    3、比賽的道具、服裝、音樂(lè)等均需自備,有特殊要求請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中備注。
    活動(dòng)中期:
    比賽前期培訓(xùn):
    1、邀請(qǐng)老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
    2、以視頻的.形式對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
    比賽現(xiàn)場(chǎng):
    選手在活動(dòng)前抽簽決定自己的號(hào)碼(1.2.3.4…)。
    1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓、評(píng)委及拉拉隊(duì)。
    2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時(shí)間),儀容儀表展示(形體、服飾、風(fēng)度等)。
    3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識(shí)知多少”(選手自己抽簽交由主持人問(wèn)其所抽題目)。
    方式一:撥打和接聽(tīng)電話、問(wèn)路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng);握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場(chǎng)合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
    方式二:現(xiàn)場(chǎng)播放有關(guān)文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
    4、嘉賓解說(shuō)禮儀(可通過(guò)ppt)。
    5、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個(gè)人風(fēng)采比拼”:選手個(gè)人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂(lè)器,詩(shī)歌朗誦,相聲小品等(題材不限)。
    按抽到的號(hào)依次上臺(tái),通過(guò)晉級(jí),選出5名選手。
    6、現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    7、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”(現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,使選手在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景,做出決定,以測(cè)試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。)。
    模擬現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場(chǎng)景。
    選手條件符合者,現(xiàn)場(chǎng)直接賦予就業(yè)形象大使稱號(hào),并頒發(fā)聘書。
    8、主持人公布最終成績(jī),頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品及宣布禮儀形象大使稱號(hào)。
    9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓和評(píng)委。
    10、清理現(xiàn)場(chǎng)(社團(tuán)社聯(lián)全體成員)。
    晉級(jí)到第三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    比賽總體形式:晉級(jí)制。
    個(gè)人才藝展示前15人晉級(jí),禮儀知識(shí)問(wèn)答前3人晉級(jí),現(xiàn)場(chǎng)等級(jí)排名。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)項(xiàng)。
    冠軍:形象獎(jiǎng),氣質(zhì)獎(jiǎng),禮儀獎(jiǎng),風(fēng)采獎(jiǎng)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名:現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯及就業(yè)形象大使證書。
    活動(dòng)后期宣傳:
    1、將活動(dòng)總結(jié)遞交上級(jí)主管部門。
    2、生活廣場(chǎng)條幅懸掛一個(gè)月。
    3、在校網(wǎng)上發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
    4、在各報(bào)紙上進(jìn)行宣傳。
    5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
    贊助方式。
    1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡,可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。
    2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗@明、概要而更能引起同學(xué)們的注意,達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長(zhǎng),噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動(dòng)圓滿成功”等形式。
    3.總冠名。
    對(duì)商家的回報(bào)。
    我們對(duì)商家提供以下服務(wù):
    1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
    2.活動(dòng)中允許以各種方式展示宣傳單。
    3.活動(dòng)主持人報(bào)幕時(shí)相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)。
    4.有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)。
    附
    1.才藝展示:創(chuàng)新及表演效果(語(yǔ)言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默,動(dòng)作表演要熟練、優(yōu)美)。(20分)2.禮儀知識(shí)知多少:錯(cuò),正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)。
    3.現(xiàn)場(chǎng)模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個(gè)人素質(zhì)等(30分)。
    4.整體印象分(臺(tái)風(fēng),形象……)(20分)。
    5.獎(jiǎng)項(xiàng)加分:禮儀出眾者,風(fēng)采突出者(20分)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇五
    根據(jù)黨委學(xué)工部《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作的通知》文件精神,結(jié)合食品與生物工程學(xué)院實(shí)際,經(jīng)學(xué)院研究,決定開(kāi)展“八個(gè)一”畢業(yè)生離?;顒?dòng),制定離校工作方案如下:
    青春征程感恩永存。
    食品與生物工程學(xué)院(酒業(yè)學(xué)院)20xx屆畢業(yè)生。
    (一)召開(kāi)一次“文明離?!敝黝}班會(huì)。
    各畢業(yè)班班主任在畢業(yè)生離校前開(kāi)展“文明離校”主題班會(huì),加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育、安全教育、文明教育。從關(guān)心的角度出發(fā),密切關(guān)注畢業(yè)生的心理健康、就業(yè)問(wèn)題,嚴(yán)禁外出聚餐、集會(huì)及其它非理性行為,堅(jiān)決杜絕酗酒現(xiàn)象;要引導(dǎo)畢業(yè)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,服從管理,做到按時(shí)歸宿,愛(ài)護(hù)公物;確保每一位畢業(yè)生安全、健康、文明、有序離校。
    (二)舉辦一場(chǎng)畢業(yè)生歡送會(huì)。
    為鼓勵(lì)畢業(yè)生展望未來(lái),緊跟時(shí)代步伐,學(xué)院擬以“感恩母校、揚(yáng)帆起航”為主題,定于20xx年6月3日舉辦“食品與生物工程學(xué)院(酒業(yè)學(xué)院)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會(huì)”,鼓勵(lì)學(xué)生以滿懷激情的姿態(tài)迎接迎接全新征程。
    (三)贈(zèng)送畢業(yè)生一個(gè)紀(jì)念品。
    為歡送畢業(yè)生,培養(yǎng)學(xué)生“感恩母?!?、“感念師恩”情感,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,為20xx屆畢業(yè)生準(zhǔn)備紀(jì)念品,并于20xx年6月3日舉辦的“食品與生物工程學(xué)院(酒業(yè)學(xué)院)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會(huì)”上贈(zèng)送畢業(yè)生。
    以祝福學(xué)校、感恩母校為主題,20xx屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位,收集每位同學(xué)為學(xué)校、為學(xué)院、為老師的留言,學(xué)院將制作相關(guān)資料冊(cè),與班級(jí)畢業(yè)照一同永久保存。
    開(kāi)展“畢業(yè)生留腳印”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),倡導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位,將閑置書籍、資料上交至院團(tuán)委處,由院團(tuán)委以畢業(yè)生名義統(tǒng)一捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,使圖書資源得到循環(huán)利用,避免資源浪費(fèi)。同時(shí),畢業(yè)生可將升學(xué)考試資料等書目捐贈(zèng)給低年級(jí)學(xué)生,為學(xué)弟學(xué)妹的成長(zhǎng)留下寶貴財(cái)富,培養(yǎng)青年大學(xué)生愛(ài)校榮校的高尚情操。
    (六)畢業(yè)生黨員重溫一次入黨誓詞,牢記初心使命。
    各學(xué)生黨支部組織20xx屆畢業(yè)生黨員開(kāi)展“重溫入黨誓詞,牢記初心使命”為主題的黨日活動(dòng),增強(qiáng)畢業(yè)生黨員的責(zé)任感和使命感,提升畢業(yè)生黨員在日后工作生活中的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力。鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員牢記政治責(zé)任和歷史使命,不斷保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以更加飽滿的熱情投身各自工作,切實(shí)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    (七)組織一次學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享感悟”為主題,舉辦新生老生學(xué)生干部交流會(huì)。以此次交流會(huì)為平臺(tái),20xx屆畢業(yè)生向?qū)W弟學(xué)妹們分享學(xué)生干部管理經(jīng)驗(yàn)、考研心得、求職感悟等,為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑,鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們提升個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,更好的融入和適應(yīng)學(xué)校生活,并為將來(lái)踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    (八)開(kāi)展一系列就業(yè)幫扶,做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。
    學(xué)院采取“輔導(dǎo)員+論文指導(dǎo)老師”模式,健全精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)機(jī)制,落實(shí)就業(yè)責(zé)任。各畢業(yè)班要充分利用輔導(dǎo)員帶班經(jīng)驗(yàn)和論文指導(dǎo)老師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確掌握畢業(yè)生求職意愿和用人單位崗位需求信息,根據(jù)畢業(yè)生自身?xiàng)l件、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行崗位推薦和就業(yè)幫扶,實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)對(duì)接。幫助20xx屆畢業(yè)生提高就業(yè)意識(shí),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好就業(yè)服務(wù)工作。
    3.強(qiáng)化落實(shí),確?;顒?dòng)實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),杜絕形式主義,確保各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有效實(shí)施,切實(shí)起到對(duì)青年大學(xué)生培養(yǎng)教育作用。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇六
    為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對(duì)母校的歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來(lái)”xxx20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    20xx年6月21日,下午17:00。
    學(xué)校體育場(chǎng)。
    走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等。
    1.20xx屆本、??迫w畢業(yè)生。
    2.全體校領(lǐng)導(dǎo)。
    3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。
    4.部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
    1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
    2.參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。
    3.各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。
    4.請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。
    5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇七
    xx年10月27日-29日,由省教研室組織的“z省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手評(píng)選”活動(dòng)在賓州市第五中學(xué)舉行,我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)。我看到參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。可以說(shuō)每節(jié)課都各具特色,各有千秋。置身于會(huì)場(chǎng)中,傾聽(tīng)著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課,在這里,我親身領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀,感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握,體會(huì)著他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。他們?cè)陂_(kāi)啟學(xué)生智慧大門的同時(shí),也讓我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考:
    1、精彩的導(dǎo)課非常重要。首先每位參賽的教師都有約1分鐘的談話,而后才開(kāi)始上課。導(dǎo)入確實(shí)是精心設(shè)計(jì)了。如:濟(jì)寧的王老師教授的《平行四邊形的面積》時(shí)他是以大衛(wèi),科波菲爾的撲克牌魔術(shù)引入,還有在講《條形統(tǒng)計(jì)圖》這個(gè)課時(shí)老師們都是以視頻導(dǎo)入觀看衛(wèi)星發(fā)射升空。只是不同的是有的老師與教材中提到的衛(wèi)星名稱不同,教材中提到的過(guò)于久了,所以青島教研室的劉老師引用的是“天宮一號(hào)”的發(fā)射。這樣以一個(gè)精彩的導(dǎo)入可以把學(xué)生的興趣都激發(fā)起來(lái)。拉近師生距離,使學(xué)生積極參與教師的教學(xué)活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)效率。
    2、在這些課中,教師能放手讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,自主探究解決問(wèn)題的方法,在課上,每一位教師都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。另外,執(zhí)教者的語(yǔ)言精練、豐富,對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得學(xué)習(xí)。這些課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式,讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。以小組合作的方式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,也給了學(xué)生一種集體榮譽(yù)感。比如:于愛(ài)敏老師《平行四邊形的面積》的授課過(guò)程,教過(guò)的老師都知道這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的特征之后進(jìn)而學(xué)習(xí)的,首先她通過(guò)回顧舊知,學(xué)習(xí)新知.教學(xué)過(guò)程是通過(guò)四個(gè)步驟進(jìn)行的即聯(lián)想-猜測(cè)-驗(yàn)證-結(jié)論.每個(gè)步驟都層次清晰,尤其是讓學(xué)生動(dòng)手操作驗(yàn)證前面猜測(cè)的時(shí)侯,讓學(xué)生分組討論,然后分別讓學(xué)生匯報(bào)是如何驗(yàn)證的。學(xué)生回答的都很好,用的學(xué)具也很獨(dú)特。有邊長(zhǎng)為1厘米的正方形網(wǎng)格,平行四邊形的卡紙,剪刀等。其實(shí)這個(gè)說(shuō)的環(huán)節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)挺難的。但是孩子們說(shuō)的還是不錯(cuò)的。從中實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)化,圖形轉(zhuǎn)化和公式轉(zhuǎn)化。
    3、每節(jié)課的練習(xí)設(shè)計(jì)新穎、多樣,注重知識(shí)的總結(jié)與運(yùn)用,語(yǔ)言干脆、凝練。習(xí)題由易到難,題型也是變化多樣的。六年級(jí)百分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)那節(jié)課最后一道題是“猜百分?jǐn)?shù)”例如:百里挑一用1%表示。百戰(zhàn)百勝一箭雙雕是200%,反之100%的命中率用什么成語(yǔ)來(lái)表達(dá)呢?(百發(fā)百中),生還的可能性只有10%(九死一生);最后一一句話結(jié)束課“天才就是99%的努力加1%的靈感”。整節(jié)課顯得很完整。所以精致的練習(xí)設(shè)計(jì)也可以塑造一節(jié)好課。
    4、教師評(píng)價(jià)要及時(shí)到位并且多方位。教學(xué)過(guò)程中,幾乎每位教師都注意了及時(shí)評(píng)價(jià)及激勵(lì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷,如“非常有創(chuàng)意”“多善于觀察啊”“你知道的可真多”等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾,對(duì)于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
    5、注重“板書”的設(shè)計(jì)與書寫。板書也是教師基本功的一個(gè)側(cè)面反映。這次的課,每一位老師都在板書的設(shè)計(jì)上下了工夫,有的老師書寫工整,排列有序;并且多數(shù)老師出手一筆清秀的字躍然而上,為課堂增色添彩,還有的是自己打印的貼在黑板上,形成框架結(jié)構(gòu)等,發(fā)揮了它在課堂教學(xué)中的作用。每位老師的板書列出了本節(jié)知識(shí)點(diǎn),并且將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系用線畫出,使本節(jié)知識(shí)清楚明了。
    6、這些課在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用多媒體課件進(jìn)行直觀教學(xué),活躍了課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。每一節(jié)課都通過(guò)多媒體課件的展示使抽象的知識(shí)更直觀,更讓學(xué)生容易理解和接受。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇八
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業(yè)生離別的日子。對(duì)于20xx屆畢業(yè)生而言,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開(kāi)辟自己的另一番人生旅途而展翅遠(yuǎn)航。四年前的你們,意氣風(fēng)發(fā);四年后的今朝,你們即將離去。
    地球自轉(zhuǎn)一次是一天,地球公轉(zhuǎn)一次是一年,逝去的是歲月,留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當(dāng)初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場(chǎng)?是否還記得辯論賽場(chǎng)上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過(guò)的、錯(cuò)過(guò)的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說(shuō):校園中的風(fēng),不會(huì)吹起太大的沙塵;流動(dòng)的景,不會(huì)帶走太多的陽(yáng)光;曾經(jīng)的心靈凈土,有誰(shuí)會(huì)珍藏在心底?我們說(shuō):請(qǐng)放心,美麗的校園我們會(huì)繼續(xù)呵護(hù),因?yàn)槲覀冎浪悄銈儔?mèng)的皈依!
    “畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版”,讓我們一起走進(jìn)……。
    南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。請(qǐng)你們不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。請(qǐng)牢記母校的囑托,請(qǐng)接受我們的祝福。無(wú)論天涯與海角,母校永遠(yuǎn)牽掛著你,你永遠(yuǎn)是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)!
    記得有空?;丶铱纯础?。
    “畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版系列活動(dòng)之主題征集方案。
    一、活動(dòng)目的:
    炎炎夏日之中,又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí),“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版”系列活動(dòng)的帷幕,本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲,把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
    二、比賽時(shí)間:
    20xx年5月16日—20xx年5月24日。
    三、參賽對(duì)象:
    全日制本、??粕把芯可?。
    四、主辦單位:
    共青團(tuán)委員會(huì)。
    五、承辦單位:
    學(xué)生會(huì)。
    六、活動(dòng)流程及日程安排:
    1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    (20xx年5月16日)。
    3、評(píng)審階段。由兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。(20xx年5月24日)。
    4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng),比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。(20xx年5月26日)。
    七、作品要求:
    1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象,充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
    2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
    3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào),加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
    4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
    5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)(1名)證書+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
    二等獎(jiǎng)(2名)證書+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。
    三等獎(jiǎng)(3名)證書+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。
    注:獲得一等獎(jiǎng)的作品將被正式征用為“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版的活動(dòng)主題。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇九
    畢業(yè)季即將來(lái)臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
    這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
    “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
    5月20日至5月27日。
    湖大北校區(qū)。
    金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部。
    北校區(qū)全體學(xué)生。
    1、活動(dòng)宣傳。
    (1)活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻。
    (2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。
    (3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)。
    (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳。
    2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”
    5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)。
    寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
    3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
    從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
    4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
    這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過(guò)版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
    5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
    這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開(kāi)會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
    1、視頻拍攝20元。
    2、海報(bào)制作30元。
    合計(jì):50元。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十
    各系:
    我院201x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮定于6月21日上午舉行。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、典禮時(shí)間、地點(diǎn)。
    201x年6月21日(周四)上午8:0開(kāi)始。
    地點(diǎn):體育館。
    二、參加人員。
    全體院領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)系黨政主要負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班輔導(dǎo)員及201x級(jí)畢業(yè)生。
    三、有關(guān)要求。
    1.請(qǐng)各系認(rèn)真組織好本單位畢業(yè)生提前10分鐘入場(chǎng),并按指定位置就座,其他所有老師隨班就坐,要全程維持好大會(huì)秩序。
    2.請(qǐng)參加畢業(yè)典禮的`院、系領(lǐng)導(dǎo)著校服夏裝在主席臺(tái)就座。
    學(xué)院辦公室、學(xué)生工作處。
    201x年6月20日。
    附:
    xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院201x屆學(xué)生畢業(yè)典禮議程。
    時(shí)間:201x年6月21日(周四)上午8:0。
    地點(diǎn):體育館。
    主持人:副院級(jí)干部陳x。
    一、奏唱國(guó)歌。
    二、宣布《教育部關(guān)于-本??粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)叩墓妗罚ㄔ杭o(jì)委書記肖x宣讀,院黨委書記魏x頒獎(jiǎng))。
    三、宣布201x屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定(副院長(zhǎng)李xx宣讀,院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。
    四、畢業(yè)生代表發(fā)言(xx工程系201x屆畢業(yè)生);
    五、教師代表發(fā)言(公共教師x)。
    六、頒發(fā)畢業(yè)證書(院長(zhǎng)x)。
    七、畢業(yè)生集體宣誓(領(lǐng)誓:x系201x屆畢業(yè)生xx)。
    八、院長(zhǎng)鄭xx講話。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十一
    x月中旬暫定。
    音樂(lè)廣場(chǎng),暫定。
    交通工程系系全體師生。
    那些年我們走過(guò)的日子。
    三年過(guò)去了,我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
    那些年,我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
    承辦單位:xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。
    (一)籌備階段。
    1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
    2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
    3.錄制微電影。
    4.購(gòu)買好需要的物品。
    5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
    6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
    (二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。
    1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
    2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?BR>    3開(kāi)始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
    1.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
    3.《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。
    4.小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
    5.快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
    6.游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的'形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
    7.頒獎(jiǎng)典禮。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十二
    我校大三學(xué)生畢業(yè)在即。我協(xié)會(huì)大三學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在過(guò)去的兩年時(shí)間里他們?yōu)榍鄥f(xié)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的青春和激情。青協(xié)是他們大學(xué)生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應(yīng)為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會(huì)。期望通過(guò)此次晚會(huì)讓他們體會(huì)到青協(xié)家一樣的溫暖,重溫在青協(xié)的點(diǎn)滴時(shí)光。
    青協(xié)和諧一家親,心聲交流共起航。
    校青協(xié)全體成員。
    5月10日(周五;暫定)。
    青協(xié)值班室(暫定)。
    1.組織部同學(xué)在活動(dòng)前提前寫好一份策劃書,內(nèi)容要求詳盡。然后交由會(huì)長(zhǎng)審核。
    2.秘書部同學(xué)以飛信的形式通知協(xié)會(huì)各成員;包括活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)節(jié)目選送等事項(xiàng)。
    3.宣傳部同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求;裝扮要符合本次活動(dòng)的主題。主持稿內(nèi)容嚴(yán)格按照節(jié)目單順序編寫,內(nèi)容積極向上。
    4.外聯(lián)部同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)工作;在活動(dòng)開(kāi)始前各部門將活動(dòng)所需物品報(bào)給外聯(lián)同學(xué)由他們統(tǒng)一購(gòu)買,如遇特殊情況可由個(gè)人購(gòu)買但事后必須交收據(jù)。做到賬目清晰,待活動(dòng)結(jié)束后整理出采購(gòu)清單,公布在值班室醒目處。
    5.才藝部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的節(jié)目策劃工作。在活動(dòng)開(kāi)始前督促各個(gè)演員積極準(zhǔn)備節(jié)目。
    6.技術(shù)部同學(xué)負(fù)責(zé)音響以及晚會(huì)當(dāng)天的背景音樂(lè)。在活動(dòng)開(kāi)始前檢查音響設(shè)備,如果出現(xiàn)故障及時(shí)檢修?;顒?dòng)前將演員拷貝好的音樂(lè)以節(jié)目單為準(zhǔn)進(jìn)行整理。
    7.服務(wù)部同學(xué)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)裝扮以及活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)秩序。協(xié)助宣傳部同學(xué)裝扮現(xiàn)場(chǎng)。維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,做到井然有序。
    1.開(kāi)始:
    活動(dòng)在下午6點(diǎn)半正式開(kāi)始,首先主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
    2.代表發(fā)言:
    (1)由本屆青協(xié)代表會(huì)長(zhǎng)鄔昌勇向大三同學(xué)致畢業(yè)賀詞。
    (2)由xx屆代表李成鵬學(xué)長(zhǎng)發(fā)言。
    3.節(jié)目表演:
    主持人按照節(jié)目單順序進(jìn)行。
    4.節(jié)目結(jié)束。
    (1)節(jié)目預(yù)計(jì)晚上十點(diǎn)在我們是相親相愛(ài)一家人的歌聲中結(jié)束。
    (2)晚會(huì)結(jié)束后全體大一成員不得離開(kāi),進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
    1.活動(dòng)期間各位同學(xué)要富有責(zé)任感,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
    2.各位同學(xué)在活動(dòng)期間要注意自身形象,衣著得體,懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩。
    3.活動(dòng)期間如遇特殊情況,如停電等;要聽(tīng)從學(xué)長(zhǎng)安排。
    4.活動(dòng)前如遇特殊情況不能正常舉行,則延期舉行。
    1.裝飾值班室:彩帶20元,氣球10元,其他20元。
    2.食品;飲料10桶80元,瓜子一袋50元,水果100元,其他50元。
    3.復(fù)印節(jié)目單;5元。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十三
    用禮”在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)不只是個(gè)人德行素質(zhì)的.體現(xiàn),更是人與人之間交往的基礎(chǔ)規(guī)范。
    通過(guò)舉辦本次大學(xué)生校園禮儀風(fēng)采大賽,使同學(xué)們了解、關(guān)注日常禮儀,以提升交往的藝。
    術(shù),拓寬交往的渠道。
    (二)活動(dòng)主題:展現(xiàn)中華禮儀之美放飛時(shí)代青春之夢(mèng)。
    (三)承辦單位:xx大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。
    (四)參賽對(duì)象:xx大學(xué)行健文理學(xué)院在校生(男女不限)。
    (五)活動(dòng)時(shí)間:
    1、初賽:xx年3月9日—3月14日。
    2、復(fù)賽:xx年3月21日早上9:00。
    3、決賽:xx年3月27日晚上7:30。
    (六)活動(dòng)地點(diǎn):
    1、初賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳。
    2、復(fù)賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳。
    3、決賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳。
    (七)參賽方式:
    1、選手到各學(xué)部指定部門(女生部或文化部)報(bào)名,各學(xué)部自行組織初賽,推選兩。
    組或以上優(yōu)勝選手(每組兩名男生、四名女生)參加海選,各學(xué)部女生部或文化部將推薦。
    報(bào)名表上交至學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部,學(xué)部的參與情況按折合率評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng);非學(xué)部代表。
    (院禮儀隊(duì)、模特隊(duì)等學(xué)生組織)推選兩組或以上優(yōu)勝選手(每組兩名男生、四名女生)。
    參加海選,推薦報(bào)名表上交至各學(xué)部。
    2、復(fù)賽以小組進(jìn)行角逐,最終從選手中選出10組進(jìn)入決賽。
    (八)參賽須知:
    1、各參賽者上交復(fù)賽推薦報(bào)名表的時(shí)間:xx年3月9日—3月14日中午12:10。
    (逾期視為自動(dòng)放棄)。
    2、參賽者請(qǐng)到各學(xué)部指定部門(院女生部)領(lǐng)取報(bào)名表,認(rèn)真填寫后報(bào)名參賽。
    3、參賽選手要求五官端正,肢體協(xié)調(diào),女生身高不低于160cm,男生身高不低于170cm。
    (九)復(fù)賽參賽形式及流程。
    1、復(fù)賽參賽形式:活力裝展示、禮儀服裝展示、文明禮儀情景劇展示。
    參賽選手按學(xué)部?jī)蓛杀绕?,各學(xué)部按抽簽順序依次上臺(tái)。
    2、復(fù)賽流程:
    (1)活力裝展示環(huán)節(jié):
    根據(jù)給定音樂(lè),選手依次上臺(tái),進(jìn)行活力裝展示,同時(shí)由主持人對(duì)其進(jìn)行介紹(包。
    括選手所在學(xué)部、參賽組合名稱),最后由小組成員集體喊出參賽宣言,評(píng)委評(píng)分。(不得。
    超過(guò)兩分半鐘)。
    (2)禮儀服裝展示:
    選手以抽簽順序依次上臺(tái),進(jìn)行禮儀服裝展示(男生西裝,女生禮儀服裝)。(不得超。
    過(guò)兩分半鐘)。
    (3)文明禮儀情景劇展示:
    選手以抽簽順序依次上臺(tái),進(jìn)行文明禮儀情景劇展示。(不得超過(guò)三分鐘)。
    (4)由主持人宣布各小組選手最終得分情況,并宣布晉級(jí)決賽的十組參賽小組。
    (十)決賽參賽具體項(xiàng)目。
    1、決賽前期準(zhǔn)備。
    外場(chǎng)錄像拍攝。
    大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽決賽入選小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)宣傳。拍攝短片作為決賽各小組選手風(fēng)采展。
    示。
    2、決賽參賽形式。
    活力裝展示、文明禮儀情景劇展示及禮儀知識(shí)問(wèn)答、個(gè)人禮儀服裝展示。
    3、決賽流程:
    (開(kāi)場(chǎng)舞)。
    (1)活力裝展示環(huán)節(jié)。
    播放錄像短片,選手按照小組抽簽順序上臺(tái),進(jìn)行活力裝展示,同時(shí)由主持人對(duì)其進(jìn)。
    行介紹(包括選手所在學(xué)部、參賽組合名稱),最后由小組成員集體喊出參賽宣言。
    (聲樂(lè)表演)。
    (2)文明禮儀情景劇展示及禮儀知識(shí)問(wèn)答:
    選手按照小組抽簽順序上臺(tái),進(jìn)行文明禮儀情景劇展示。展示結(jié)束后,由選手代表抽。
    題并進(jìn)行作答,評(píng)委評(píng)分。
    (3)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)5個(gè)日常禮儀小知識(shí),回答正確者送上精美禮。
    品一份。
    (表演)。
    (4)個(gè)人禮儀服裝展示:
    選手重新抽簽(1——30號(hào)),按照選手號(hào)碼牌依次進(jìn)行個(gè)人禮儀服裝展示。
    (5)主持人公布各小組最終得分情況,并對(duì)獲獎(jiǎng)小組、獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    (6)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (十一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)每輪比賽得分情況,按照最后累計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選,名次按照總分情況。
    依次排列。
    (十二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)部錦旗一面。
    2、團(tuán)體獎(jiǎng):
    一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    3、個(gè)人獎(jiǎng):
    最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    最具潛力獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    最佳展示獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張精美禮品一份。
    xx大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)女生部。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十四
    為紀(jì)念建黨第100周年、迎接學(xué)校九十七華誕,進(jìn)一步弘揚(yáng)“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的校訓(xùn)傳統(tǒng),加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治工作,營(yíng)造良好的畢業(yè)離校氛圍,xx學(xué)院決定開(kāi)展以“青春逐夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的畢業(yè)生離校系列活動(dòng),具體安排如下:
    青春逐夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    20xx年5月-20xx年7月。
    (一)堅(jiān)定信念,攜夢(mèng)前行。
    召開(kāi)年級(jí)大會(huì),進(jìn)行畢業(yè)生思想政治教育、職業(yè)發(fā)展教育、實(shí)驗(yàn)室安全教育等,指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)期間各項(xiàng)工作。
    2.畢業(yè)典禮。
    組織開(kāi)展學(xué)院本、碩、博學(xué)生畢業(yè)典禮,發(fā)揮儀式育人功能,傳承學(xué)院優(yōu)良文化傳統(tǒng),讓畢業(yè)典禮成為畢業(yè)生大學(xué)生活的重要紀(jì)念。
    3.畢業(yè)生黨員再教育工作。
    在畢業(yè)生黨支部中推進(jìn)“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè),開(kāi)展好“三會(huì)一課”等組織生活,召開(kāi)新發(fā)展黨員和畢業(yè)生黨員重溫入黨誓詞大會(huì),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化黨員先鋒模范作用發(fā)揮。
    4.黨員學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)隊(duì)交接儀式。
    高低年級(jí)黨員學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行交接,總結(jié)交流學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),傳承學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)傳統(tǒng)。
    (二)心懷感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)。
    1.感恩師情,畢業(yè)生主題班會(huì)。
    以專業(yè)班級(jí)為單位,邀請(qǐng)授課教師、班主任、輔導(dǎo)員等,組織開(kāi)展畢業(yè)主題班會(huì),聆聽(tīng)老師囑托和寄語(yǔ)。
    依托寢室建設(shè)管理委員會(huì),組織畢業(yè)生以寢室為單位一同參與公寓畢業(yè)送別活動(dòng),服務(wù)公寓建設(shè),對(duì)公寓管理人員表達(dá)感謝。
    開(kāi)展畢業(yè)生黨員座談會(huì),邀請(qǐng)畢業(yè)生黨員代表為學(xué)院發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。
    依托學(xué)校愛(ài)心傳遞基金項(xiàng)目、學(xué)院學(xué)長(zhǎng)的火炬等活動(dòng),號(hào)召畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞溫暖;依托學(xué)院專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展畢業(yè)生關(guān)愛(ài)離退休教師等志愿活動(dòng)。
    (三)青春紀(jì)念,風(fēng)采綻放。
    組織開(kāi)展畢業(yè)乒乓球賽、羽毛球賽等活動(dòng),在賽場(chǎng)的拼搏中增進(jìn)情誼。
    組織開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生晚會(huì),展示畢業(yè)生風(fēng)采,紀(jì)念大學(xué)時(shí)光,為畢業(yè)生送上祝福。
    3.“時(shí)空膠囊”主題分享會(huì)。
    開(kāi)啟“時(shí)空間囊”,重溫入學(xué)之初的目標(biāo),通過(guò)主題班會(huì)分享成長(zhǎng)故事,為下一步的學(xué)習(xí)、工作制定新的目標(biāo)。
    4.留給哈工大的故事。
    回顧大學(xué)成長(zhǎng)與收獲,以文字或圖片的形式進(jìn)行記錄,形成留給哈工大的故事,利用今日哈工大、學(xué)院網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
    1.各畢業(yè)班、各位畢業(yè)生務(wù)必高度重視畢業(yè)生離校系列活動(dòng),學(xué)生骨干、黨員應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院做好相關(guān)工作。
    2.堅(jiān)持以穩(wěn)定、安全、積極、向上為原則,努力做到責(zé)任到位、服務(wù)到位和落實(shí)到位,努力營(yíng)造文明、和諧的畢業(yè)離校氛圍。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十五
    (一)登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生得到免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。
    (二)各類重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象得到重點(diǎn)援助。
    (三)登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到60%以上。
    (四)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即舉辦一次大型招聘會(huì)、召開(kāi)一次高校畢業(yè)生座談會(huì)、開(kāi)展一次為就業(yè)困難對(duì)象的高校畢業(yè)生送崗位活動(dòng)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十六
    為了使各項(xiàng)服務(wù)工作的順利開(kāi)展,設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主辦單位負(fù)責(zé)人組成,并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問(wèn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)服務(wù)活動(dòng)的日常工作,辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。
    為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平,邀請(qǐng)部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會(huì)委員。
    xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心。
    1、政策宣傳和咨詢。
    開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。
    2、就業(yè)指導(dǎo)。
    主要是通過(guò)就業(yè)知識(shí)講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo),幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng);強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的就業(yè)理念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),實(shí)現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能與就業(yè)崗位的對(duì)接,促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
    3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供xx扶持項(xiàng)目、xx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn),幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,掌握開(kāi)辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識(shí),并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊(duì)伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,直到大學(xué)生順利開(kāi)辦企業(yè)。
    4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介。
    建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),為有創(chuàng)業(yè)需求而沒(méi)有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;為社會(huì)投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃。
    5、就業(yè)招聘信息發(fā)布。
    捕捉企事業(yè)單位用人需求信息,發(fā)布人才招聘信息,積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對(duì)接”機(jī)會(huì)。
    6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。
    選擇實(shí)力強(qiáng)的企事業(yè)單位,建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺(tái)的同時(shí),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)踐能力。
    開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、開(kāi)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動(dòng)。
    8、開(kāi)展其他方面的服務(wù)活動(dòng)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十七
    為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
    致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
    正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),似乎懵懂不知,再回過(guò)頭看,一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人,都是青春存在的意義。
    致青春篇:
    1、活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)。
    活動(dòng)內(nèi)容:三言兩語(yǔ)致青春畢業(yè)季,心有情,愛(ài)不贅,僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情,無(wú)論哪一種感情,請(qǐng)將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
    活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪。
    活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生。
    承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室。
    2、活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福。
    活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù),玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離,請(qǐng)君多珍重!
    活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十八
    應(yīng)廣大法學(xué)院校友來(lái)母校團(tuán)聚的要求,加強(qiáng)政法校友的聯(lián)系與交流,特舉辦法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì),活動(dòng)方案如下。
    “聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)。
    xx年5月19日(周六)。
    見(jiàn)各活動(dòng)具體安排。
    法學(xué)院校友工作組成員、部分校友、xx屆畢業(yè)生。
    (一)成立法學(xué)院校友工作組。
    1、成立法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);
    2、明確法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
    (二)校友工作籌備會(huì)宣傳及聯(lián)誼活動(dòng)。
    1、安排法學(xué)院校友工作籌備會(huì)活動(dòng);
    3、建立校友會(huì)聯(lián)系冊(cè)(校友每人一份);
    4、校友合影留戀;
    5、為加強(qiáng)不同工作區(qū)域法學(xué)院校友的交流和聯(lián)系,組織校友進(jìn)行校友茶話會(huì)或優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)。
    6、醞釀籌備法學(xué)院校友“勤工儉學(xué)”基金。
    (三)晚會(huì)。
    舉行法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇十九
    20xx年xx月xx日上午。
    1.每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,xx日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
    2.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……xx日前完成。
    3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)。
    4.拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)。
    5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。
    6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任)。
    7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。
    8.活動(dòng)方案(德育處草擬,校長(zhǎng)室審核)。
    9.字母、標(biāo)語(yǔ)。
    成長(zhǎng)見(jiàn)證,歡呼,我們畢業(yè)啦!
    地點(diǎn):大操場(chǎng)。
    主持:xxx。
    1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)。
    2.校長(zhǎng)致辭。
    4.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    5.教師代表發(fā)言。
    6.學(xué)生代表發(fā)言。
    7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    各班從操場(chǎng)有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
    畢業(yè)生活動(dòng)方案篇二十
    為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的認(rèn)同感,同時(shí)更好的服務(wù)畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開(kāi)展“畢業(yè)季”系列活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    遇見(jiàn)舊日時(shí)光延續(xù)青春印記。
    20xx年6月。
    20xx級(jí)全體學(xué)生。
    主辦單位:校團(tuán)委。
    承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    1、“以物換物,感恩回饋”
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日。
    活動(dòng)意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
    參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出,捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。
    2、“小集市,大驚喜”
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日。
    活動(dòng)意義:為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
    參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
    3、“攜手愛(ài)心,情系山區(qū)”
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日。
    活動(dòng)意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí),畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
    參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。
    4、青春“照”集令。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。
    活動(dòng)意義:在母校里,畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過(guò)3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級(jí)等個(gè)人信息以及50字左右照片說(shuō)明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為jpg,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。
    5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。
    活動(dòng)意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢(mèng)人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn),為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
    參與方式:各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。
    6、未說(shuō)出口的一句話。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。
    活動(dòng)意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。
    參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說(shuō)的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
    1、參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。
    2、參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
    3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。
    4、捐贈(zèng)、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。
    5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。
    1、各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息,統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
    2、參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生,需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。
    3、各學(xué)生分會(huì)需為本次活動(dòng)安排兩名負(fù)責(zé)人,于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx。
    注:未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。