初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選18篇)

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    表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書(shū)寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以豐富我們的思維和寫作技巧。
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
    大家晚上好!
    首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心地感謝。
    作為一名老師,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步不僅是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們的教育的重點(diǎn),孩子的進(jìn)步是我最大的心愿,同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的信任配合,也是對(duì)我們老師最大的鼓勵(lì)和支持,只有家園共育,才能更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。
    下面,我就針對(duì)目前我們中二班的具體情況,來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想,希望大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔,適時(shí)做些記錄,會(huì)后能和家人傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。
    首先先介紹一下今天會(huì)議的主要內(nèi)容:
    1、班級(jí)具體情況分析。
    2、中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)。
    4、班務(wù)計(jì)劃介紹。
    5、興趣班的`開(kāi)班事宜和家長(zhǎng)配合情況。
    6、介紹家長(zhǎng)助教日。
    1)上學(xué)期班級(jí)榮譽(yù)分享:
    首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級(jí)整體進(jìn)步較大,我們班的常規(guī)進(jìn)步很大,幼兒整體感覺(jué)更有序,精神面貌更積極向上,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎(jiǎng),這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛(ài)心,有經(jīng)驗(yàn)的老師,高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表?yè)P(yáng),各項(xiàng)保育工作都能有序積極的做好。我想,這些都離不開(kāi)你們的支持與肯定。
    2)人數(shù),班級(jí)情況本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得非?;钴S,精力很足,管理起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
    幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
    各位家長(zhǎng)朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,孩子是我們的學(xué)生,但更是你孩子的孩子。作為老師,我們一定會(huì)盡心盡責(zé)地我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。
    如果說(shuō)孩子是一艘船,那家長(zhǎng)和老師就是一對(duì)槳,雙槳一起用力,方向一致,小船方可前進(jìn),為了孩子,我們一起努力!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二
    各位家長(zhǎng):
    大家好!家長(zhǎng)會(huì)是我們?yōu)榱撕⒆幽芎煤脤W(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái),感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。今天在這里我們一起探討怎樣使我們的孩子更樂(lè)于學(xué)習(xí),對(duì)于孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題該怎樣指正。說(shuō)到這里,我會(huì)想起小時(shí)候,我的父母給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的事情。一次,媽媽說(shuō):“你們老師講了好多事情,我怎么沒(méi)有聽(tīng)到你的名字呢?”我明白了做父母的是想從老師那兒了解到更多的關(guān)于自家孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中會(huì)穿插一些學(xué)生的事情,不管這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好,我們都要穩(wěn)住,不能是說(shuō)回家打一頓就完了的事情。教育是一個(gè)慢的過(guò)程,現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的會(huì)議。
    這里的習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人做事的習(xí)慣。
    我班級(jí)有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,如學(xué)習(xí)用具不準(zhǔn)備、上課回答問(wèn)題支支吾吾、讀書(shū)寫字姿勢(shì)不正確。重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)寫字姿勢(shì),下面家長(zhǎng)跟我學(xué)做。
    先是坐姿,雙手倒勾在后背,右手握住左手,右手在上面,因?yàn)橛沂忠獙懽执藭r(shí)可以歇息右手。抬頭挺胸,坐端正。第二步,雙臂的前臂的二分之一放在桌子上,腳與肩部同寬,執(zhí)筆姿勢(shì)大拇指、食指、中指三指握筆,后面的兩指是卷起來(lái)。筆尖離手指是3.3厘米,寫字不要用力,要寫慢。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了,在家里可以監(jiān)督學(xué)生的寫字姿勢(shì)。
    一年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在正處于換牙期間,早上刷牙的習(xí)慣要養(yǎng)成?!镀返屡c生活》課本上有這樣一課,我也只是簡(jiǎn)單地講了講,具體的操作還需要家長(zhǎng)自己指導(dǎo)。
    做人做事的習(xí)慣是受家長(zhǎng)的影響的,你們看看衛(wèi)生角里的笤帚只剩下半截了。一來(lái)是學(xué)生小,亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重;二來(lái)是學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)很差,這光靠老師講是不能解決問(wèn)題的。家長(zhǎng)在家里也要指導(dǎo)學(xué)生的衛(wèi)生情況。
    一個(gè)好的老師能影響學(xué)生的三到五年,可是真正影響學(xué)生一生的是家庭教育。
    家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲八龅氖虑橐欢ㄒ钦芰?,不要總以為孩子還小,等到他長(zhǎng)大了結(jié)婚了在去教育那就是晚了。你們看到教室門口的大大小小的花盆了嗎?有我好友的家長(zhǎng)知道寫過(guò)我的花草,學(xué)生會(huì)幫助澆水,拔草,每天搬進(jìn)搬出,我想讓學(xué)生明白植物、小動(dòng)物和人一樣,都需要關(guān)愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,要有責(zé)任感。我友情提醒家長(zhǎng)們多多做這樣的有益于學(xué)生成長(zhǎng)的事情。
    我們都是農(nóng)村的`,家里都是忙的,每天都是早早吃飯然后送孩子到校??墒呛⒆觽兊綄W(xué)校后都干了什么?不少孩子沒(méi)有馬上讀書(shū),而是出去玩耍。我想請(qǐng)家長(zhǎng)與我一起協(xié)力教育孩子利用好早上的時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)。
    一日之計(jì)在于晨,大家努力吧!
    我發(fā)現(xiàn)有的孩子早上會(huì)從家里拿方便面,了解得知這是早飯。我想大家都看過(guò)新聞:吃過(guò)一頓要40天才能消化掉,對(duì)身體有害的。建議家長(zhǎng)早上熬稀飯,炒個(gè)雞蛋,吃的飽飽的。
    我想說(shuō)的是家長(zhǎng)要在課外指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),比如是預(yù)習(xí)課文、默寫詞語(yǔ)、背誦課文的。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成,等孩子大一些他的習(xí)慣養(yǎng)成了,家長(zhǎng)就不用再操心啦!
    課堂能積極舉手讀書(shū)的學(xué)生很少,并且聲音很小,這是我一直頭疼的問(wèn)題。我在這里表?yè)P(yáng)一些聲音響亮的學(xué)生,如雨桐、雨涵、思彤等。說(shuō)到這里我說(shuō)一下上周日我?guī)е鴮W(xué)生去參加少兒藝術(shù)大賽朗誦的事情,孩子的素養(yǎng)得到提升。在平時(shí)的生活中,家長(zhǎng)也可以指導(dǎo)學(xué)生的美術(shù)的鑒賞能力。我們?cè)倏纯雌渌捻?xiàng)目如繪畫(huà),學(xué)生的顏色搭配問(wèn)題,如媽媽帶著孩子去逛街,可以告訴孩子們那些衣服搭配起來(lái)是好看的,審美意識(shí)就有了,潛移默化中的。
    我們的每個(gè)學(xué)期都必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,必讀書(shū)目有《三字經(jīng)》《中國(guó)神話故事選》《小布頭奇遇記》《爺爺一定有辦法》,班級(jí)里學(xué)生互相借著讀讀。這是考試必考的,家長(zhǎng)和孩子們一起讀讀吧!
    學(xué)生的安全問(wèn)題很重要,每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)擔(dān)心發(fā)生新聞上報(bào)道的場(chǎng)面。公路上會(huì)有一些車輛路過(guò)我們校門前,路面很窄,家長(zhǎng)的車輛再擺在路面上,孩子走路是很危險(xiǎn)的。為了孩子安全,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)車輛一律放在減速帶后面。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間是5月14日全天,每班級(jí)10名家長(zhǎng),五位男同志和五位女同志。參賽項(xiàng)目是家長(zhǎng)和自己的孩子做“兩人三足”游戲、拔河比賽、100米接力賽,有參賽獎(jiǎng)品,會(huì)后歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名。
    今天跟家長(zhǎng)們交流了這么多,回到主題上“不要說(shuō)盡力,而要竭盡全力”。每位家長(zhǎng)回到家之后不要去打自己的孩子,要多多指導(dǎo)。
    感謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng)!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三
    親愛(ài)的各位:
    眾所周知,初三年級(jí)的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重要教學(xué)階段,是“出口”更是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。去年初三畢業(yè)班,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體初三教師的共同努力,取得驕人的成績(jī),這對(duì)于我們新一屆的初三年級(jí)組成員來(lái)講,既是壓力,又是動(dòng)力,如何通過(guò)初三全體師生的艱苦努力,在明年的中考中取得好成績(jī),對(duì)我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
    盡管我們工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問(wèn)題,兄弟學(xué)校的殘酷競(jìng)爭(zhēng),但我有信心完成今年的目標(biāo)。這目標(biāo)來(lái)源于學(xué)校對(duì)初三年級(jí)的重視,來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛(ài)崗的教師團(tuán)隊(duì),來(lái)自于認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕勞苦的12位初三班主任,來(lái)自于起早貪黑,深入一線,認(rèn)真細(xì)致的吳曉平主任的認(rèn)真管理。也來(lái)自于初一、二老師為學(xué)生打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    接下來(lái),談?wù)劤跞昙?jí)管理工作的一些想法:
    建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的老師隊(duì)伍,協(xié)調(diào)好年級(jí)組與教師,教師與教師以各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,形成積極向上的.年級(jí)組精神。
    要讓每位初三學(xué)生在僅剩的幾個(gè)月時(shí)間里,穩(wěn)扎穩(wěn)打,高效學(xué)習(xí),在明年中考中考出最好水平,十二位班主任在思想上,要對(duì)學(xué)生勤蔬導(dǎo)、在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)生多點(diǎn)撥;在紀(jì)律上,對(duì)學(xué)生多督促;在做人上,對(duì)學(xué)生多引領(lǐng),我們則要為每位班主任的工作提供保障,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,采取多種措施,調(diào)動(dòng)班主任的積極性,讓他們安心工作、細(xì)心工作、高效工作、快樂(lè)工作。
    優(yōu)生輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化是我們提高質(zhì)量的有效手段。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)初三尖生進(jìn)行摸底,并組化落實(shí)尖生的輔導(dǎo),保障措施,使尖生成績(jī)能夠保持優(yōu)秀,耳有所提高,對(duì)于邊緣生,我們要對(duì)他們耐心做思想工作,引導(dǎo)他們下苦功、爭(zhēng)上游。同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo),督促他們把潛藏的智力和能力都發(fā)掘出來(lái),考出最好的成績(jī)。
    在初三年級(jí)組的管理工作中,我要努力落實(shí)好“導(dǎo)、督、協(xié)、幫”四個(gè)字。工作中,以自己的預(yù)見(jiàn)性來(lái)做好各項(xiàng)工作的提前安排。并以此來(lái)指導(dǎo)年級(jí)主任和各個(gè)班級(jí)。工作安排之后,就要重視“督助”這個(gè)環(huán)節(jié)。工作中,有的同志可能快一點(diǎn),有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分,我是做到的工作,就要及時(shí)督促,通過(guò)督促,使每個(gè)同志都努力把工作做到最好。協(xié)調(diào)也是很必要的,通過(guò)協(xié)調(diào),化解矛盾,清除誤解,鼓起干勁,達(dá)到務(wù)實(shí)高效,對(duì)于成績(jī)落后的班級(jí),要給予幫助,幫助他們克服教學(xué)工作中的困難,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)差趕隊(duì),使整個(gè)初三年級(jí)的工作能夠有效開(kāi)展,成績(jī)能夠持續(xù)進(jìn)步,在明年中考工作中,取得比今年更優(yōu)秀的成績(jī)。
    希望各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師在今后的工作中,看我們的行動(dòng),并對(duì)我們的工作多多批評(píng)指示。
    謝謝大家!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四
    大家下午好!
    在這個(gè)春暖還寒的日子里,我們迎來(lái)20xx中考動(dòng)員誓師大會(huì)。我想說(shuō)這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。
    在這特殊的時(shí)刻,我想對(duì)你們說(shuō):你們都是好樣的!昔日的嬉戲打鬧,今日的埋頭苦讀:昨天的消極悲觀,今天的不甘示弱;在別人的沉睡中你們悄悄走進(jìn)了教室,在精疲力竭的時(shí)刻你們還是邁出了那最堅(jiān)實(shí)的腳步,無(wú)論在凌晨還是深夜,不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影,有句話說(shuō)的好“人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏何時(shí)搏”。我還清楚記得去年畢業(yè)的那些孩子們,一臉的.稚氣,卻信心百倍。今天時(shí)間老人把你們推到了戰(zhàn)斗的前沿,三年的初中就要畫(huà)上最后一個(gè)小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關(guān),我們相信你們定能不負(fù)眾望超越自己,勝利凱旋,我們更相信你們能為母校再創(chuàng)輝煌,一往無(wú)前。
    同學(xué)們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們努力拼搏吧,讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇邁進(jìn)。同學(xué)們,我堅(jiān)信,我們九年級(jí)全體學(xué)生一定能滿懷豪情奮戰(zhàn)到底,向中考奮力沖刺,我堅(jiān)信,今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉將更加燦爛。
    作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。作為班主任我們?cè)敢庾瞿銈冾^頂上的一把傘,為你們遮風(fēng)擋雨;我們班主任愿做你們力爭(zhēng)上游的一把梯子,助你們成功抵達(dá)頂峰;我們班主任更愿做你們的鼓手,為你們擂鼓吶喊;我們班主任更希望自己是智慧的使者,替你們排擾解難,掃清障礙。請(qǐng)同學(xué)們相信,在這80天里,只要有同學(xué)們需要的'地方就有我們老師的身影。同學(xué)們,在這決定成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,是雄鷹你就要翱翔天空,是海鷗你就要搏擊風(fēng)浪,是強(qiáng)者你就要脫穎而出,是勝者你就要力壓群雄,我深信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,我們東社鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,龍騰虎躍,再創(chuàng)輝煌。
    最后,真心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年的中考中夢(mèng)想成真,真心祝愿我們東社鎮(zhèn)中學(xué)在20xx年的中考中再創(chuàng)輝煌。
    謝謝!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五
    各位家長(zhǎng):
    的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來(lái)參加會(huì)議,也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到很欣慰。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
    本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒(méi)有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱愛(ài)自己的班、熱愛(ài)各科任老師。熱愛(ài)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    班長(zhǎng)剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
    1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
    2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性不是很高。
    3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師。
    4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績(jī)較差,個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
    針對(duì)以上問(wèn)題,我采取的做法是:
    1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語(yǔ)每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
    2、每次月考成績(jī)下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
    作為班主任,我的指導(dǎo)。
    思想。
    思想。
    生活未免存在著這樣那樣的一些問(wèn)題,有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合。
    初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化,可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn),初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷。
    1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自己為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況,以便對(duì)診下藥,及時(shí)解決問(wèn)題。
    考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。,也就是說(shuō)不要一看到成績(jī)不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會(huì)挫傷孩子的積極性,結(jié)果會(huì)適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵(lì)孩子再接再厲,不能松懈。
    3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家長(zhǎng)在孩子看書(shū)時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的.房間只是一墻只隔,爸媽大聲說(shuō)話或看電視聲因太大,當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”
    4.教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自己批評(píng)。
    在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。
    5、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。
    學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容。
    6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
    學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助,
    總之,只要老師、學(xué)生、家長(zhǎng)"心往一塊兒想,話往一塊兒說(shuō),勁往一塊兒使",我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)的班主任老師:
    大家好!今天我很榮幸作為九年級(jí)的班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng),決定著班級(jí)的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺(jué)得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,也是我的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法,因?yàn)槲矣龅竭^(guò)很多好的班主任,對(duì)我人生的成長(zhǎng)、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,我也覺(jué)得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛(ài)這個(gè)工作,有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任,也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會(huì)存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會(huì)努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無(wú)窮的動(dòng)力,即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔!
    在具體的班級(jí)管理工作中,我主要做到了以下幾點(diǎn):
    擔(dān)任班主任工作13年來(lái),我發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場(chǎng)”,因?yàn)槲疑钌畹拿靼?,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付出!在正常值班的同時(shí),我堅(jiān)持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習(xí)時(shí)間等只要有空,我就會(huì)到教室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人,管理的是被父母寄予無(wú)限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心,要切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開(kāi)始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級(jí)的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。
    俗話說(shuō),打鐵先要自身硬,迪福說(shuō)過(guò):“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個(gè),但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個(gè)教區(qū)的居民?!卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈耍宰鳛榘嘀魅卫蠋?,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。
    1、要細(xì)心,要身體力行,先做后說(shuō)。首先,班主任要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì)親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。
    2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里有一名學(xué)生,剛?cè)敫咭粫r(shí),思想上受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數(shù)理化全面放棄,表現(xiàn)不佳,成績(jī)掉隊(duì),對(duì)他,父母毫無(wú)辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準(zhǔn)備了兩個(gè)學(xué)籍(做好了隨時(shí)被學(xué)校開(kāi)除的準(zhǔn)備)。但我認(rèn)識(shí)到,這樣的學(xué)生盡管只是個(gè)別現(xiàn)象,但畢竟是學(xué)生,我有責(zé)任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他,在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上,通過(guò)近十次的談心,他由閉口不談到有問(wèn)必答,再到不問(wèn)自說(shuō),侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況,找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢(shì)明顯,在校運(yùn)會(huì)上大顯身手,為此,我在班上特別的表?yè)P(yáng)他,挖掘其閃光點(diǎn),以后凡可表?yè)P(yáng)之處就不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng),讓他覺(jué)得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后,我也沒(méi)有就此罷手,每隔一段時(shí)間,就找他談一次話,要他做一次自我小結(jié),再給他提出一個(gè)新的目標(biāo)。通過(guò)耐心細(xì)致的工作,該生很快轉(zhuǎn)變了思想,認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,并開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前20名。
    耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的奉獻(xiàn)精神,是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長(zhǎng)過(guò)程,是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。作為教師,我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí),應(yīng)該動(dòng)之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強(qiáng)化道德行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
    3、有愛(ài)心。教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛(ài)心、誠(chéng)心、信心平等對(duì)待每一位學(xué)生;當(dāng)班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛(ài),更需要培養(yǎng)愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來(lái)我一直都實(shí)踐著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現(xiàn)代教育思想,全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長(zhǎng)的角色,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書(shū)有一種在家里的感覺(jué)。時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請(qǐng)假離校,我就估計(jì)他回家的時(shí)間,及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)學(xué)生到家了沒(méi)有。醫(yī)院也是我去的比較多的地方,新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39.8度,當(dāng)我接到電話后馬上從床上爬起來(lái)趕到學(xué)校,并護(hù)送她到附屬醫(yī)院,交費(fèi)拿藥,打針護(hù)理,3點(diǎn)多鐘才回家,家長(zhǎng)知道后非常受感動(dòng),他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句話:“把小孩放在英中讀書(shū),我很放心?!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛(ài)去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛(ài)去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛(ài)去激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在愛(ài)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng),揚(yáng)帆起航。
    1、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的.眼光去贊美,這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。在一次講課活動(dòng)中,我讓班內(nèi)兩個(gè)成績(jī)差、不太參與班級(jí)事務(wù)的同學(xué)扮演“總統(tǒng)”和“議員”,并對(duì)他倆說(shuō)“從今天起,你們就是總統(tǒng)、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開(kāi)朗了許多,并積極參與到班級(jí)事務(wù)中去,真應(yīng)了那句老話“賞識(shí)的目光像太陽(yáng),照到哪里哪里亮”。
    2、樹(shù)立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上。
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來(lái),普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為,我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),我對(duì)自己有信心,我以最短的時(shí)間,了解每一個(gè)學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂(lè),便會(huì)激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。
    因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
    班級(jí)的班風(fēng)如何,首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣,是否講誠(chéng)信,這當(dāng)然要看班主任如何去宣傳、教育和引導(dǎo),班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會(huì)感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格。
    針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象,我都及時(shí)指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對(duì)錯(cuò),并認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)班級(jí)管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥(niǎo)的作用。
    同時(shí)利用班會(huì)等形式在班里大力倡樹(shù)正氣,弘揚(yáng)正氣,使全班形成了文明、團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說(shuō),班級(jí)管理就完全走上了正軌。
    工作中我始終堅(jiān)持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著無(wú)數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七
    您們好!首先我代表學(xué)校全體師生向各位家長(zhǎng)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),表示衷心地感謝!
    您們現(xiàn)在大多都在40歲上下,正是風(fēng)華正茂、事業(yè)有成的時(shí)候,或許有許多干不完事、忙不完的應(yīng)酬,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請(qǐng)務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,按學(xué)校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責(zé),因?yàn)樵诋?dāng)今孩子的一生當(dāng)中,再?zèng)]有比初中畢業(yè)時(shí)的分流更應(yīng)引起我們自己和親朋好友重視的了。
    也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒(méi)有取得成功,但我們無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲覀儽M力了,人生是不能假設(shè)的,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果因?yàn)槲覀冏约旱牟唤?jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長(zhǎng)能做到:
    (一)關(guān)心孩子的前途,幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
    6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個(gè)月的時(shí)間了,所以我們提出的目標(biāo)就是中考。為什么說(shuō)目標(biāo)要科學(xué)、有效呢?因?yàn)槟繕?biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)常常是徒勞無(wú)益的,經(jīng)過(guò)將近三年的努力,學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的,那么目標(biāo)的指定當(dāng)然也就不同。對(duì)于目前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭(zhēng)考取重點(diǎn)高中;學(xué)習(xí)成績(jī)處在班級(jí)中游的同學(xué)要引導(dǎo)他們努力考取普通高中;學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)要爭(zhēng)取順利升入民辦普通高中;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)也要竭盡全力,考慮進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習(xí)??傊瑹o(wú)論孩子現(xiàn)在處于怎樣的位置上,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),決不能不戰(zhàn)而敗,更不能臨陣退縮。對(duì)于目前學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的同學(xué)的家長(zhǎng)而言,一定要教育孩子不要放棄,因?yàn)橹灰κ虑榭偸窍蚝玫姆较虬l(fā)展的。
    (二)關(guān)心孩子的思想,注意孩子初三復(fù)習(xí)過(guò)程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計(jì)的為孩子營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度滿足孩子的成長(zhǎng)需要。
    進(jìn)入初三沖刺階段以后,由于學(xué)習(xí)的壓力和對(duì)中考的擔(dān)憂會(huì)使得孩子的情緒發(fā)生一些變化,歸納起來(lái)大致有兩種:一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無(wú)所謂;二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。對(duì)以上兩種情況作為家長(zhǎng)一定要給予足夠的關(guān)注,因?yàn)槌跞龝r(shí)間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以不能將心思集中到學(xué)習(xí)上來(lái),比如沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲或個(gè)人的愛(ài)好,這些因素?zé)o異于前進(jìn)路上的絆腳石,如果不及時(shí)解決會(huì)直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題之后一定要及時(shí)地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭(zhēng)防患于未然。
    好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,使孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)業(yè)。在剩下的65天中,真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)同志們能夠抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過(guò)初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿意的成績(jī)。
    (三)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。
    初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過(guò)高考。其中學(xué)習(xí)的壓力所占比例又是最大的,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí),更希望孩子的學(xué)習(xí)能夠出類拔萃,至少是在不斷進(jìn)步,如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)生活,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因?yàn)橹挥薪?jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)中,同時(shí)使孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),使孩子在父母的關(guān)愛(ài)中幸福的成長(zhǎng),順利地完成初中階段的學(xué)習(xí)。
    除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時(shí)地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,時(shí)常翻一翻學(xué)生的各類練習(xí),有計(jì)劃地關(guān)注孩子的考試成績(jī),并與孩子一起分析總結(jié),制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是必要的,這樣會(huì)讓孩子意識(shí)到中考的重要性,與家長(zhǎng)同舟共濟(jì),使學(xué)習(xí)進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進(jìn)步。
    (四)關(guān)心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。
    身體是學(xué)習(xí)的本錢,一定程度上說(shuō),中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿的精神是學(xué)習(xí)的條件,作為家長(zhǎng)應(yīng)該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng)造上,在時(shí)間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。
    歸結(jié)起來(lái):(1)面對(duì)孩子的客觀實(shí)際,與孩子一道共同制定出恰當(dāng)?shù)纳龑W(xué)目標(biāo),并引導(dǎo)、監(jiān)督孩子努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);(2)注意飲食不亂買營(yíng)養(yǎng)品,注意思想動(dòng)態(tài)不羅嗦,注意勞逸結(jié)合不溺愛(ài),注意復(fù)習(xí)質(zhì)量不亂買資料。(3)家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)常與老師溝通,特別在自己的孩子情緒異常的時(shí)候尤其要注意,不宜給孩子造成過(guò)大的精神壓力,盡可能地幫助孩子發(fā)揮最佳的效益。
    最后再一次對(duì)各位家長(zhǎng)的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續(xù)支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長(zhǎng)盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。
    謝謝大家!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八
    下午好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
    第一方面。接下來(lái),我首先向你們匯報(bào)一下本學(xué)期的班級(jí)情況:半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,不能適應(yīng)三年級(jí)稍快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,到現(xiàn)在能順利跟上老師的思路,能積極動(dòng)腦。特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,曾三次獲得常規(guī)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí),還有很多方面我就不一一舉例了。
    第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
    當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,新課程改革和三年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn)使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。我們要正確對(duì)待分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)在一定程度上反映了學(xué)生掌握知識(shí)的情況,但分?jǐn)?shù)決不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(二、三年級(jí)分?jǐn)?shù)的波動(dòng)原因。)此時(shí)首先應(yīng)給孩子以安慰、鼓勵(lì),其次要幫助孩子查找原因,并給予具體的幫助,從好的一面去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)品質(zhì),樹(shù)立他們的信心,增強(qiáng)他們的勇氣,提高他們的興趣。
    晚上好!
    今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
    各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù);或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴……在家庭教育上形成一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)負(fù)面影響,這必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?!币虼耍矣X(jué)得如果我們家長(zhǎng)能一如既往地做好以下幾點(diǎn),也許會(huì)使自己的孩子有長(zhǎng)足的進(jìn)步:
    本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說(shuō)字如人臉,我先說(shuō)說(shuō)學(xué)生寫字情況。整體來(lái)看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。希望各位家長(zhǎng)在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時(shí)完成,個(gè)別學(xué)生無(wú)法按時(shí)完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。
    基于此,我想向家長(zhǎng)提些建議,希望我們能攜起手來(lái),共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。
    在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會(huì)讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時(shí),我們的內(nèi)心是非常開(kāi)心的。我想,可能是有些家長(zhǎng)工作比較繁忙吧,因此,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多的時(shí)間去過(guò)問(wèn)。其實(shí),現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺(jué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個(gè)小時(shí)課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時(shí)間,可以幫助他默寫一下詞語(yǔ),溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩(shī),小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
    家長(zhǎng)們,省什么,別省錢不買書(shū)給孩子;沒(méi)什么,別沒(méi)時(shí)間和孩子一起坐著看會(huì)兒書(shū)。聽(tīng)起來(lái)不算復(fù)雜的事情,卻很難堅(jiān)持做下去,它考驗(yàn)著家長(zhǎng)的愛(ài)心與耐心。在座的每一位都是愛(ài)自己的孩子的,但是,光用心愛(ài)是完全不夠的,得用行動(dòng)。您的付出,必定換來(lái)孩子的不斷進(jìn)步!
    為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來(lái)了以后就讀書(shū),每天孩子一到校,總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西,書(shū)放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長(zhǎng)來(lái)收。做作業(yè)時(shí),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開(kāi)教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛,家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛(ài)學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。
    一項(xiàng)媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹(shù)易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):
    大家好!
    我是初三三班的家長(zhǎng),今天很高興能和老師、家長(zhǎng)一起討論培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。首先,我要對(duì)老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂(lè)和希望。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!
    學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績(jī)有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可而自豪。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校。如果把初中比作長(zhǎng)跑,第三天無(wú)疑是長(zhǎng)跑最難的部分。有意識(shí)學(xué)習(xí)的孩子會(huì)事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子,事半功倍。老師為孩子成長(zhǎng)付出的努力是我們父母無(wú)法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識(shí)都是通過(guò)學(xué)校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對(duì)孩子嚴(yán)格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。
    仔細(xì)想想李子怡的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。
    作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。一次沒(méi)考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
    孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來(lái)的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師和同學(xué)們:
    大家好!
    每次,我們七都中學(xué)都要在寒假前組織假期安全方面的教育,我感覺(jué)這是學(xué)校對(duì)你們的關(guān)注,特別是你們家庭幸福和身心健康發(fā)展的關(guān)愛(ài)。今天,我將利用這次電波交流的機(jī)會(huì)和大家談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的話題:
    為了全體教師和同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、愉快的寒假,我們衷心希望寒假期間,全體教師及同學(xué)要認(rèn)真遵守新的《道路交通安全法》,確保安全出行。首先是要牢記交通安全最根本的原則,那就是“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過(guò)馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過(guò)”的原則”。其次,我們“乘坐公共汽車或長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上”。候車期間,每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真遵守交通規(guī)則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發(fā)生。,另外,請(qǐng)同學(xué)們要利用寒假期間的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)新的《道路交通安全法》,因?yàn)?,現(xiàn)在的法律對(duì)酒駕、醉酒都提出了相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)定。
    寒假,伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學(xué)就會(huì)使用電熱毯取暖、拉電線在床頭看書(shū)、用熱水器洗澡等等。但是請(qǐng)同學(xué)們注意,這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此,我們要養(yǎng)成對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行全面安全檢查的意識(shí):檢查有無(wú)漏電情況、檢查絕緣老化程度、檢查有無(wú)裸露部分、利用我們學(xué)到的知識(shí)檢查設(shè)備安裝有無(wú)違規(guī)情況、決不私拉電網(wǎng),也不把燈頭拉來(lái)拉去,以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。使用時(shí)一定要注意電源插頭和插座相配套,兩者接觸應(yīng)緊密;如果插頭和插座接觸松動(dòng),插頭會(huì)發(fā)熱,從而引起線路斷路。家里使用燃?xì)鉄崴鞯耐瑢W(xué),特別是老式的燃?xì)鉄崴?,使用時(shí)要注意排氣管道是否通暢,確保通風(fēng),防止煤氣中毒。外出前,一定要確保及時(shí)關(guān)閉所有用電器的電源、關(guān)閉煤氣,關(guān)閉水龍頭等,以保證安全。
    寒冬來(lái)臨,河面已經(jīng)結(jié)冰,希望學(xué)生們盡量不要到冰面上去玩耍,特別是冰面較薄的`地方去玩耍,確要滑冰時(shí),一定要由家長(zhǎng)陪伴,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)假日,走親訪友、朋友聚會(huì)在所難免,但我們要注意飲食的合理搭配,合理的飲食時(shí)間,做到不暴飲暴食,拒絕飲酒和抽煙,防止食物中毒。特別是當(dāng)前,中央提出反對(duì)鋪張浪費(fèi)、力行節(jié)約美德的號(hào)召,也希望同學(xué)們、并且通過(guò)同學(xué)們提醒你們的父母親,在這方面要積極做好。
    寒假也是在迎接春節(jié)新年的喜氣中進(jìn)行的。我們還要與一些不良的行為作斗爭(zhēng),不參加賭博活動(dòng)、不搞封建迷信活動(dòng)、不參加非法聚眾和集會(huì);同時(shí),提高自身的安全警覺(jué),春節(jié)前盡量不要背著包在人員稀少的馬路上行走,節(jié)假期間不帶過(guò)多的現(xiàn)金外出,提高自我安全保護(hù)意識(shí)。
    寒假給予我們更多的時(shí)間去反思、去整理、去體驗(yàn)生活、去融合社會(huì)。學(xué)生們堅(jiān)決杜絕去網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所、棋牌室、酒吧等成年人的活動(dòng)場(chǎng)所。據(jù)了解,上述場(chǎng)所已經(jīng)是對(duì)未成年人非法侵害的發(fā)源地之一,同時(shí)也是未成年人不健康思想和行為的影響地之一。學(xué)校反對(duì)任何學(xué)生任何時(shí)候進(jìn)入任何網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所、棋牌室、酒吧等成年人的活動(dòng)場(chǎng)所。
    春節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),充滿喜慶的日子當(dāng)然少不了歡快的氣氛,大家會(huì)用放鞭炮、焰火等形式來(lái)增添節(jié)日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染、燥聲污染,更造成了數(shù)不勝數(shù)的社會(huì)危害,火災(zāi)、致殘等例子比比皆是。因此,我們要注意一些安全細(xì)節(jié),防止因燃放煙花爆竹造成火災(zāi),應(yīng)將可燃物清除,避免煙花掉落引燃物品。春節(jié)期間,外出之前要注意關(guān)好門窗,再看一看窗外是否有可燃易燃的物品。樓群陽(yáng)臺(tái)煙火不能放。在高空中,火星容易濺落;樓群密集處,火星更容易濺落至居民家中,釀成火災(zāi)。學(xué)校提醒我們的同學(xué),燃放煙花爆竹請(qǐng)到空曠場(chǎng)地,同時(shí)不要在大家的睡覺(jué)時(shí)間燃放(打擾人們的正常休息),做到文明燃放煙花爆竹。
    寒假開(kāi)始,預(yù)祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè)!春節(jié)快樂(lè)!平安幸福!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一
    期末考試結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),以下是小編搜集整理的寒假前家長(zhǎng)會(huì)。
    發(fā)言稿。
    兩篇,希望能夠滿足大家的閱讀需求。
    各位同學(xué)、尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家上午好!首先,我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。感謝你們能在百忙之中能抽出時(shí)間參見(jiàn)今天的家長(zhǎng)會(huì)。
    下面我將從三個(gè)方面向大家做個(gè)匯報(bào);。
    第二點(diǎn)我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個(gè)介紹。我班同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力,在此次期末測(cè)評(píng)中取得了較為不錯(cuò)的成績(jī),無(wú)論是縱向比較,還是橫向比較,我班學(xué)生都表現(xiàn)出了明顯的進(jìn)步,有這樣兩個(gè)數(shù)字可以說(shuō)明,九十分以上占50%,70分以上100%??梢哉f(shuō)我班絕大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上是達(dá)到了三年級(jí)上學(xué)期所應(yīng)達(dá)到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語(yǔ)數(shù)輕藝體的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在對(duì)待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)能掌握,希望各位家長(zhǎng)要重視這個(gè)問(wèn)題。因此,我在評(píng)定三好學(xué)生時(shí),設(shè)定了這樣的標(biāo)準(zhǔn),即除語(yǔ)數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次,語(yǔ)數(shù)總分需進(jìn)入全班前二十名,才有資格參加評(píng)選三好學(xué)生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常在家用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子,積極爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。
    第三點(diǎn)想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續(xù)開(kāi)展課前閱讀活動(dòng),并升級(jí)一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學(xué)生間交流互動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去,也希望各位家長(zhǎng)有什么好主意拿出來(lái)大家一同分享,逐步完善這項(xiàng)活動(dòng)。除了閱讀,還想就練寫鋼筆字開(kāi)展一些活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生寫好鋼筆字。同時(shí)還希望各位家長(zhǎng)能與我們積極配合,經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,對(duì)存在的問(wèn)題要正確對(duì)待,要過(guò)問(wèn),比如當(dāng)學(xué)生的作業(yè)可以定時(shí)或不定時(shí)的檢查,特別是當(dāng)您的孩子回家讓您簽字的時(shí)候,您一定要問(wèn)明緣由,只有了解清楚事情的來(lái)龍去脈,才能有針對(duì)性的找到解決途徑。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我既不希望不管不問(wèn),也不希望一頓暴打了事,而要正確對(duì)待,配合老師合理解決。
    最后祝各位同學(xué)能過(guò)個(gè)輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家幸福。
    上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強(qiáng)管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。
    一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況.
    過(guò)去的一學(xué)期,在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    第一,狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
    我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái),達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái),建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
    第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?!背尚ъ橙?。
    發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才,學(xué)?,F(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn),犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校”的稱號(hào)。
    一學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。
    二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況。
    1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
    我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)。
    2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
    個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差,不能很好地服從老師的管理,沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
    以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng),更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī),也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。
    三、就學(xué)生的教育給家長(zhǎng)提幾條建議。
    1、加強(qiáng)溝通,積極配合。
    大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。
    2、嚴(yán)格教育,講究方法。
    愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說(shuō)“玉不琢不成器”,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼?,而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
    四、寒假的幾點(diǎn)要求:
    今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn):
    1、增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。
    學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。
    2、加強(qiáng)孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
    a、要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
    b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。
    c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
    最后,我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩*精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強(qiáng)管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。
    過(guò)去的一學(xué)期,在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    第一, 狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
    我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái),達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái),建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
    第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?!背尚ъ橙弧?BR>    發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才,學(xué)校現(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn),犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)?!钡姆Q號(hào)。
    一學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。
    1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
    我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)
    2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
    個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差,不能很好地服從老師的管理,沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
    以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng),更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī),也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。
    1、加強(qiáng)溝通,積極配合。
    大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。
    2、嚴(yán)格教育,講究方法。
    愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說(shuō)“玉不琢不成器”,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼?,而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
    今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn):
    1、增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。
    學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。
    2、加強(qiáng)孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
    a、要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
    b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。
    c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
    最后,我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三
    大家好!很感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    首先,各位家長(zhǎng)對(duì)目前的形勢(shì)要在思想上重視,你們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)處于一個(gè)人生的關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)今后的良好轉(zhuǎn)化,使孩子們有一個(gè)光明美好的前程,是擺在我們大家面前的頭等大事。它需要家長(zhǎng)老師和學(xué)生本人三方面的共同努力。
    在學(xué)生方面,我們都知道,現(xiàn)在的孩子比較難教。電子游戲、、上網(wǎng)、談情說(shuō)愛(ài),每一樣都對(duì)孩子充滿了誘惑力。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的初三學(xué)生有的開(kāi)始迷茫,有的開(kāi)始消沉,這非常需要我們的指導(dǎo)與排解,否則有可能變成終身遺憾。
    在家長(zhǎng)方面,我們由于平時(shí)忙于生計(jì),或者不夠重視,或者時(shí)間緊而無(wú)暇顧及,心有余而力不足。但是,我們必須明白,對(duì)孩子的教育是由學(xué)校、家庭與社會(huì)三個(gè)方面共同作用的結(jié)果。目前的社會(huì)環(huán)境很不盡人意,而我們的孩子大多都是好吃好穿好玩的,相當(dāng)一部分不大懂事,如果我們家長(zhǎng)再不多加注重的話,以后的損失將是無(wú)法彌補(bǔ)的。根據(jù)已經(jīng)成功的家教經(jīng)驗(yàn),無(wú)一不是對(duì)孩子的教育倍加重視的。平民教子專家?guī)旖饡?huì),為了管好自己的一對(duì)調(diào)皮頑劣,智力平常的兒子,每天往返十幾公里,為兒子送午飯,硬是把他們送上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。而我們喲許多孩子,真是由于家長(zhǎng)的放縱,使本來(lái)很有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆邮チ藱C(jī)會(huì)。寒假馬上就要到來(lái),我想對(duì)家長(zhǎng)提幾條建議:
    1、建議家長(zhǎng)以身作則,注意言傳身教對(duì)孩子的影響,用勤勞上進(jìn),吃苦耐勞的精神來(lái)感染孩子,不要參與以及其他不法行為。
    2、多與老師聯(lián)系,特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時(shí)候要及時(shí)打電話給老師。
    3、建議平時(shí)多與孩子接觸,多交流多溝通,為孩子排解一些成長(zhǎng)中的煩惱,多傾聽(tīng)孩子的心聲與呼聲,多給予鼓勵(lì)與支持。
    4、多關(guān)心孩子的生活,問(wèn)寒問(wèn)暖,解決生活上的難題。
    5、注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。
    6、多催促多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
    7、更新觀念,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,把教育的目標(biāo)定得稍為高些,須知“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”的道理。
    咱們班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀。
    也有少許的不聽(tīng)話的學(xué)生,但班級(jí)中還沒(méi)有出現(xiàn)徹底放棄學(xué)習(xí)的,(但有偏科,自己不感興趣的那一門就不學(xué)了的現(xiàn)象)。也沒(méi)有出現(xiàn)早戀夜不歸宿打架惡斗受到學(xué)校處分的現(xiàn)象,總得來(lái)說(shuō),同學(xué)們還是非常的棒。(表?yè)P(yáng)三年中從未違紀(jì)名單)4。孩子們或多或少的心底深處播種下了“感恩團(tuán)隊(duì)意識(shí)分享不拋棄”等等的種子。例如,無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日,只要是在學(xué)校,全班都會(huì)共同起立為他唱生日快樂(lè)歌;個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸是,他的團(tuán)隊(duì)和宿舍會(huì)不予余力的伸出關(guān)愛(ài)之手(張梓徽徐晴);5。班級(jí)的孩子都很開(kāi)朗陽(yáng)光。這是我最引以為豪的事情,在我們周圍那些所謂的名校學(xué)子———厚厚的眼鏡;只會(huì)死讀書(shū),碰到親戚朋友來(lái)家做客也不知道打聲招呼;有時(shí)碰到問(wèn)題要不跳樓要不退縮;而我們的孩子呢———見(jiàn)了人知道問(wèn)好;像王浩東同學(xué)知道爺爺年事已高,不讓爺爺接送,還會(huì)給爺爺披上防寒的衣服;像李志強(qiáng)曾經(jīng)這樣告訴我“老師,是你改變了我的情商,為了表達(dá)感謝,我要把我一學(xué)期的加餐都送給你吃”,真的一學(xué)期沒(méi)有間斷,當(dāng)然,禮尚往來(lái),我也會(huì)給他一下巧克力餅干之類的。像王珂靖耿浩元郭一鳴趙倩四個(gè)孩子,在我為開(kāi)展班級(jí)工作心情郁悶的時(shí)候,會(huì)對(duì)我說(shuō)“老師,我讓我家長(zhǎng)給你打電話勸勸你吧,但不知你方便接聽(tīng)不?”聽(tīng)到這些話,我特別感動(dòng),心理和身體有多累,我都覺(jué)得值!
    2、學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題:
    當(dāng)然作為孩子,他們也存在一些問(wèn)題。尤其是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是各位老師最深切的感受。
    1、課堂做筆記的習(xí)慣有待培養(yǎng)。很多時(shí)候,往往是老師在上面講,學(xué)生在下面只是豎著耳朵聽(tīng),沒(méi)有意識(shí)到一些重點(diǎn)需要記在書(shū)上。每每老師在上面強(qiáng)調(diào)一次,下面的學(xué)生才會(huì)動(dòng)起來(lái)。
    2、個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念有些渙散。老師在上面說(shuō)的時(shí)候,下面會(huì)有個(gè)別學(xué)生竊竊私語(yǔ),甚至有的學(xué)生由于心不在焉,老師布置完任務(wù),卻不知道做什么。
    3、自制力差。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在課后,有一部分同學(xué)貪玩,不論訂正還是課后作業(yè)都存在不能按時(shí)完成的問(wèn)題,需要小組組長(zhǎng)和老師的多次提醒。例如每次大假以及周日的作業(yè),完成的效果奇差,除非是像李志強(qiáng)這樣的學(xué)生,每一科都不能保質(zhì)保量的完成,還有的回來(lái)之后補(bǔ)習(xí)作業(yè)。
    4、學(xué)習(xí)效率不高。由于精力的不夠集中或者自制力有點(diǎn)差,每一次的課堂任務(wù)總會(huì)有一部分同學(xué)沒(méi)有完成任務(wù),當(dāng)然這樣的學(xué)生不是太多。可是往往這一部分學(xué)生讓老師的預(yù)期目標(biāo)難以達(dá)成。
    5、書(shū)寫水平有待提高。因?yàn)橹锌紩r(shí)電腦掃描,所以字體潦草不干凈的話,電腦系統(tǒng)給與的評(píng)判可能就不如老師們自己改卷那樣仔細(xì)的去看你寫的答案了。
    6、沒(méi)有吃苦的精神和能力不會(huì)主動(dòng)考慮如何搞好學(xué)習(xí),寄希望于老師的猜題押題,依賴性強(qiáng),只是被動(dòng)地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,看見(jiàn)難題就退縮,克服困難的決心不夠。
    7、偏科。還有部分同學(xué)可笑的認(rèn)為初語(yǔ)數(shù)外之外的政治歷史物理化學(xué)體育都是副科。體育鍛煉不好好鍛煉,體育課不聽(tīng)老師的指揮,能偷懶就偷懶。
    8、情緒波動(dòng)較大??偸菚?huì)出現(xiàn)今兒不高興明兒沒(méi)有心情學(xué)習(xí)的情況,動(dòng)不動(dòng)都有成見(jiàn),要不對(duì)老師布置的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿和反感,要不就是對(duì)任課老師有成見(jiàn),再不是就是對(duì)宿舍和團(tuán)隊(duì)有成見(jiàn)。
    9、孩子的成績(jī)也和家長(zhǎng)有一定的關(guān)系不知出于什么考慮,有的家長(zhǎng)替孩子包庇,比如,這幾天的假期上課,提前幾個(gè)家長(zhǎng)都和我講,家中有什么事情的安排,不能到校上課,但一定會(huì)在家給孩子請(qǐng)家教做好初三備考準(zhǔn)備,但就學(xué)生反饋過(guò)來(lái)的消息,他們大部分人在家上網(wǎng)睡覺(jué)遛街,很少有正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的。
    尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長(zhǎng)朋友,歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn),希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谛抨?yáng)中學(xué)成長(zhǎng),成人,成才!我想大家都相信:付出就有收獲這句話。不勞當(dāng)然無(wú)獲,為了孩子,少一些應(yīng)酬,多一些耐心,多一份關(guān)注。我們看到會(huì)是孩子美好的明天。預(yù)祝大家新年愉快,合家歡樂(lè)!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四
    您好。
    今天很高興在這里和大家來(lái)交流我對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。,謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任,雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,但我用自己的愛(ài),認(rèn)真地“看”,仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書(shū),讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
    首先我代表我們班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過(guò)度到學(xué)前班,為了使我們的孩子勝利過(guò)度到學(xué)前班,為了我們將來(lái)更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善!感謝家長(zhǎng)給我提出的寶貴意見(jiàn)!
    我們中一班共有23為小朋友,是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí),一個(gè)好的班級(jí),離不開(kāi)教師的精心管理,好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快,使我們的老師帶班輕松、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。
    孩子在生活上生活的快樂(lè),在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松,這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的,因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。
    1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號(hào)碼代表的意思。
    2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。
    3、安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長(zhǎng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。
    4、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
    5、在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!
    幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí),對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
    午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。
    我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表?yè)P(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。
    1、我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評(píng)估中,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果(識(shí)字、書(shū)寫、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè)、兒歌英語(yǔ)知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書(shū)本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問(wèn)題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué),英語(yǔ)、安全、蒙氏閱讀、美術(shù)等科目,這學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)寫數(shù)字1—10和認(rèn)讀拼音。
    當(dāng)然好的班級(jí),是離不開(kāi)我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的,雖說(shuō)幼兒園每天的生活是平淡重復(fù)的,同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的,但是跟這群天真、可愛(ài)的孩子生活在一起,我們會(huì)覺(jué)得每一天的生活都是有與眾不同的,每一天伴隨我們的是快樂(lè)、煩惱、驚喜……通過(guò)對(duì)班里幼兒常規(guī)的培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,當(dāng)我們?cè)俅位仡^去感受、仔細(xì)回味的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子在一起是一件快樂(lè)的事情。快樂(lè)是需要經(jīng)營(yíng)的,我們將繼續(xù)努力與孩子共同快樂(lè)成長(zhǎng)!
    以上,是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),希望在今后的教育過(guò)程中,更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,讓孩子更健康的成長(zhǎng)!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十五
    你們好!感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子。
    讓我們先來(lái)了解一下小班幼兒的年齡特點(diǎn)吧。大多數(shù)幼兒已能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自我的需要,但語(yǔ)言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。同時(shí)這一時(shí)期孩子的自我控制能力還很差,自我保護(hù)的意識(shí)又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺(jué)行動(dòng)性思維為主,即孩子必須在做中學(xué)、說(shuō)中學(xué)、動(dòng)中學(xué)。作為家長(zhǎng),也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時(shí)有教育。只有遵循孩子的身心特點(diǎn),我們的教育才是科學(xué)、可行的。
    今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說(shuō):主要是讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。
    雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,但都比較聽(tīng)話。當(dāng)然,寶貝們也愛(ài)我們,雖然有時(shí)老師也會(huì)很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛(ài)他們。話說(shuō)到這兒,家長(zhǎng)們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:
    班級(jí)情況分析:我們班共有幼兒45名,其中男孩37名,女孩18名。幼兒平均年齡為2--3歲之間,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),寶貝們?cè)诟鞣矫娑加忻黠@的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    第一、他們都愿意與老師進(jìn)行交流,很主動(dòng)地和我們說(shuō)許多自己感興趣的事情。(這里,要順帶提一件有意思的事,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,別太小看你家的寶寶,以為他什么也不懂,其實(shí)他們有很多自己的看法和認(rèn)知)。
    學(xué)會(huì)分享和友好地相處,有時(shí)出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)地道歉和相互原諒。
    第三,在幼兒園孩子們的自理能力提高了,現(xiàn)在大部分孩子學(xué)會(huì)了自己穿鞋子并嘗試著穿脫衣服;知道天冷了要添加衣服,天熱了要脫衣服;會(huì)在玩完玩具后主動(dòng)收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,很了不起。還有就是吃飯問(wèn)題,有的家長(zhǎng)反映說(shuō),放學(xué)后,孩子總是很餓,我們也特別關(guān)注了這個(gè)事情,可以說(shuō)全班百分之九十的孩子都能很好的吃飯,因?yàn)槲覀円蠛⒆又辽僖酝暌环蒿埐?。不夠再添。所以,我們班中午基本是不剩飯菜的。我們還有一個(gè)孩子餓的原因可能,就是幼兒園沒(méi)零食吃,如果孩子回家先吃零食的話,建議家長(zhǎng)跟我們溝通,改正他的壞習(xí)慣,因?yàn)椋酝炅闶?,晚餐一定成?wèn)題,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育不好。我們班吃飯習(xí)慣比較好是閆博文,每次都是第一個(gè)吃完,而且很干凈。
    孩子從新學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們也一直很積極地配合支持我們的工作。
    接下來(lái)我們談?wù)勑枰议L(zhǎng)配合的問(wèn)題:
    子和小朋友分享和互相謙讓,學(xué)會(huì)與人禮貌的交往。當(dāng)然,我們也會(huì)看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問(wèn)他為什么?她說(shuō)是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來(lái)。的確,做父母的有誰(shuí)愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進(jìn)社會(huì)的,簡(jiǎn)單粗暴的確短時(shí)間內(nèi)不會(huì)吃虧,但是,我們換個(gè)角度想想,作為成人,我們?cè)敢夂秃?jiǎn)單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長(zhǎng)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí),您的態(tài)度會(huì)直接影響孩子的認(rèn)知,有時(shí)我們向您反映孩子某一方面的不足時(shí),并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請(qǐng)相信我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,也會(huì)用正確的方法幫助孩子改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn),積極配合老師做好教育工作。孩子的性格不同,能力也有差異,但每個(gè)孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)作為老師,我們關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足孩子的缺點(diǎn)。
    2、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙,同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力。
    3、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
    4、加強(qiáng)文明和安全教育。早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長(zhǎng)必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡(jiǎn)短的交流。下午接孩子時(shí),提醒孩子和老師說(shuō)過(guò)再見(jiàn),不要在幼兒園內(nèi)逗留。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。若缺勤請(qǐng)及時(shí)打電話通知老師,這方面?zhèn)€別家長(zhǎng)做的不是很好,孩子無(wú)緣無(wú)故缺勤從不給老師打電話。明確接送人。接送人要相對(duì)固定,如委托他人接孩子,必須對(duì)老師打電話說(shuō)明情況。
    5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。雖然年輕家長(zhǎng)不在家,咱們老年人這方面也不能落后啊,你希望自己的孩子和一個(gè)臟兮兮,身上有味道的孩子玩嗎。
    2014年尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來(lái),讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行......
    2018年首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,......
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十六
    時(shí)間飛逝,初三上學(xué)期又過(guò)去一半了,孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是我們共同關(guān)注的話題。很高興,能利用一點(diǎn)時(shí)間與大家一起溝通交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。
    從初一到初三,陪孩子度過(guò)兩年多的時(shí)間,我們師生彼此很了解。我發(fā)現(xiàn)有些孩子成績(jī)不理想,不喜歡讀書(shū)的原因是心老是靜不下來(lái)。上課的時(shí)候,他們東張西望,難以集中精力聽(tīng)講或參與課堂活動(dòng)。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)做事都很不利。任何人要掌握一門技術(shù)或?qū)W問(wèn),都離不開(kāi)專心。專心是一個(gè)人從事工作的基本要求。所以,建議家長(zhǎng)平時(shí)在家里要為孩子提供一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
    其次,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的第一榜樣,家長(zhǎng)的言行都能深刻影響孩子的言行。孩子在校的任何表現(xiàn),可以從另一個(gè)層面反應(yīng)他在家的表現(xiàn)。比如,受到嚴(yán)格要求的孩子,在為人處事方面會(huì)講究原則,懂得尊重老師和同學(xué),懂得掌握知識(shí)對(duì)一輩子的重要意義。所以,家長(zhǎng)要教育自己的孩子,必須做到正人先正己,陪孩子一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
    第三,我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)與家庭影響的內(nèi)在聯(lián)系。語(yǔ)文要學(xué)好,需要孩子具備較好的人文素養(yǎng)。而良好的家庭文化氛圍必將影響到孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,影響到孩子的人文素養(yǎng)。所以,建議家長(zhǎng)經(jīng)常利用閑暇帶自己的孩子到書(shū)店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同時(shí)還可以加深兩代人之間的親情。
    第四,我想說(shuō)的是,學(xué)好語(yǔ)文很需要一份勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。那些學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的孩子,除了上課無(wú)法靜心傾聽(tīng)之外,還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),那就是懶惰。他們不背誦古詩(shī)詞,不做課堂筆記,雷打不動(dòng),舉筆如舉千斤。老師催他背誦,他擺出一張苦瓜臉,好像老師欠他一大筆債務(wù)似的。這些孩子其實(shí)不是笨,而是不想讀。老師的精力有限,現(xiàn)在又規(guī)定放學(xué)不能留學(xué)生。所以,建議家長(zhǎng)讓孩子在家多做事,他們自己能做的事情,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要替他做。
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十七
    各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    時(shí)序更替,歲月流金。不知不覺(jué)間我們共同走過(guò)了極不平凡的20xx年。回首過(guò)去的一年,挑戰(zhàn)與感動(dòng)并存,磨礪與收獲共生,艱辛與榮耀同在。這一年,學(xué)校取得了跨越性發(fā)展,這一年,xx中學(xué)子收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng)。在此,特別感謝每一位家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解和積極配合,感恩每一位家長(zhǎng)的守望相助與傾力支持!
    首先,我將學(xué)校這一年取得的主要成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下:
    20xx年,是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,是“xx五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是我校新校區(qū)啟用的跨越之年,這一年于中國(guó)人、于xx中人而言,意義非凡。
    20xx年,我校高考又一次取得優(yōu)異成績(jī)。高考600分以上文理科人數(shù)均位居全區(qū)第一,理科、文科最高分均花落我校,學(xué)生中考成績(jī)到高考成績(jī)的增長(zhǎng)幅度位居全市前茅,多次獲市區(qū)教育局高度評(píng)價(jià)。這份來(lái)之不易的成績(jī)單濃墨重彩地書(shū)寫了xx中學(xué)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)躍出”的卓越辦學(xué)成效。
    20xx年,在已揭曉的全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽中,在全市一等獎(jiǎng)空缺的情況下,我校四個(gè)學(xué)科二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均位居全市48所高中第一名,再一次延續(xù)了我校近年的競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)。其中生物獲獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一;物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)36人,二等獎(jiǎng)26人,二等獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一。
    20xx年,學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)突出。我校學(xué)生王一粟以專業(yè)課280分獲得全省美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考總分第一名。高二九名學(xué)生參演的原創(chuàng)心理劇《青春的煩“腦”》獲得xx省首屆中小學(xué)心理健康大展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。xx中學(xué)男子籃球隊(duì)獲xx市籃協(xié)“三人籃球”男子組冠軍。學(xué)校足球隊(duì)獲xx區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽高中男子組冠軍,并代表xx區(qū)參加全國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目測(cè)試賽。高一、高二年級(jí)集體操《你笑起來(lái)真好看》《快樂(lè)健身操》在師生及家長(zhǎng)中引起廣泛好評(píng)。
    20xx年,我校與xx電子科技大學(xué)簽定《優(yōu)秀生培養(yǎng)基地建設(shè)協(xié)議書(shū)》,至此,學(xué)校先后被xx交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、xx電子科技大學(xué)等優(yōu)質(zhì)大學(xué)確定為優(yōu)秀生源基地。
    這一年,我校在被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?!薄叭珖?guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)?!睒s譽(yù)后,學(xué)校在20xx年還榮獲“全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)特色文化學(xué)?!薄皒x省中小學(xué)智慧校園示范?!薄皒x省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)基地”“xx省素質(zhì)教育特色學(xué)?!薄皒x省詩(shī)教先進(jìn)單位”“xx市五四紅旗團(tuán)支部”“xx區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)委”“xx區(qū)教科研及工作室管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)……一個(gè)個(gè)記憶猶新的精彩成就,注定將在xx中史冊(cè)上鐫刻下深深的印記。
    回顧這一年,一份份喜人的成績(jī)單背后,是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同的努力與付出,這份榮譽(yù)我們同分享,共榮耀!
    寒假將至,各位家長(zhǎng)將接過(guò)教育的接力棒,擔(dān)負(fù)起教育之責(zé)。為確保孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快且有意義的假期,學(xué)校有以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好假期對(duì)孩子的教育、關(guān)懷和引導(dǎo)。
    目前,國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外疫情仍未消除,希望所有人戰(zhàn)疫到底,慎終如始。
    1、健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持不懈。關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),減少外出,避免聚集,春節(jié)倡導(dǎo)就地過(guò)年、網(wǎng)絡(luò)拜年,堅(jiān)持非必要不離xx、非必要不離xx,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需前往要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備。家長(zhǎng)們需要督促孩子完成健康打卡、溫度上報(bào)等工作,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。時(shí)刻關(guān)注孩子的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)前14日做好體溫監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)持體溫監(jiān)測(cè)表等報(bào)名。
    2、堅(jiān)持防疫,注意衛(wèi)生??茖W(xué)佩戴口罩,保持安全社交距離。勤洗手,多通風(fēng),保持干凈居住環(huán)境。嚴(yán)格垃圾分類,確保精準(zhǔn)投放。保證飲食安全,不吃生冷、變質(zhì)、過(guò)期食物,制作食品時(shí)要燒熟煮透,形成公筷制、分餐制,謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称?,積極參與“光盤行動(dòng)”,自覺(jué)抵制餐飲浪費(fèi),減少網(wǎng)上購(gòu)物。
    生命至上,安全第一。安全重于泰山,教育是基礎(chǔ),關(guān)鍵在預(yù)防,核心在監(jiān)管。作為高中生,需知規(guī)避危險(xiǎn),遠(yuǎn)離傷害。
    1、居家安全:做好消毒消殺和通風(fēng),注意用火用氣用電安全;綠色上網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,不造謠、不傳謠、不信謠;樹(shù)立防盜防詐騙意識(shí),避免財(cái)產(chǎn)損失;增強(qiáng)自我保護(hù)和辨別是非的能力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
    2、交通安全:不盲目出行,科學(xué)選擇交通工具,不乘坐超載超員車輛或黑車,遵守交通規(guī)則。
    3、外出安全:家長(zhǎng)要掌握孩子去向、時(shí)間、同伴等;教給孩子外出安全防范技能,不隨意接受他人飲品等,不去湖面等危險(xiǎn)區(qū)域。
    4、心理安全:這個(gè)加長(zhǎng)版寒假,我們?cè)谙硎軠嘏H情的同時(shí),也不能忽略孩子的心理安全。請(qǐng)家長(zhǎng)正確看待孩子的成績(jī),給予積極評(píng)價(jià);在發(fā)生親子矛盾和沖突以后,各位家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜處理,先處理好自己的情緒,再處理事情。
    寒假需要進(jìn)行適度休息,同時(shí)也是積蓄力量的時(shí)段,是彎道超車的時(shí)間點(diǎn),希望家長(zhǎng)以更加科學(xué)的方式指導(dǎo)陪伴孩子度過(guò)這個(gè)寒假。
    1、五育并舉,全面發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子合理安排寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,處理好文化課學(xué)習(xí)、興趣發(fā)展、生活?yuàn)蕵?lè)和鍛煉休閑的日常生活節(jié)奏;認(rèn)真完成假期作業(yè),積極參加學(xué)校安排的假期綜合實(shí)踐活動(dòng),充分利用好寒假“增值期”,把假期變成提高學(xué)業(yè)和陶冶情操的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然,教育的方向比方法更重要,請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子德智體美勞五個(gè)方面的成長(zhǎng),德育鑄魂,智育啟慧,體育強(qiáng)魄,美育潤(rùn)心,勞育養(yǎng)性,五者不可偏廢。有人曾這樣比喻,德育不好是危險(xiǎn)品,智育不好是次品,體育不好是廢品,美育不好是廉價(jià)品,勞動(dòng)教育不好是贗品。所以五育并舉,方能立德樹(shù)人,才能為孩子的全面發(fā)展和未來(lái)的幸福人生奠基。
    2、孝親敬老,傳承好家風(fēng)。古人言“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,而道德品行就是行穩(wěn)致遠(yuǎn)之根。真誠(chéng)、勤勞、孝敬、堅(jiān)韌、大度、寬容等品格也是在家庭教育中播種,在未來(lái)收獲。希望家長(zhǎng)假期教育引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與力所能及的勞動(dòng),如打掃房間、學(xué)會(huì)烹飪、洗衣澆花等,提高生活自理能力和勞動(dòng)技能,表達(dá)孝敬與感恩,進(jìn)一步建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng),培養(yǎng)孩子良好的道德情操,扣好人生的“第一??圩印?。
    3、閱讀經(jīng)典,品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。引導(dǎo)孩子假期至少讀兩本書(shū),或親子共讀共賞,建設(shè)好書(shū)香家庭。
    4、生涯規(guī)劃,照亮未來(lái)。寒假,有親人團(tuán)聚、有同學(xué)嬉戲、有鄰里寒暄,一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題、一條條信息、一個(gè)個(gè)人類命運(yùn)都將在交流中碰撞,這也正是家長(zhǎng)與孩子規(guī)劃生涯的最佳時(shí)期。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子探尋學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)的持續(xù)銜接性,探究性格與職業(yè)的關(guān)系,探索自我發(fā)展方向。當(dāng)興趣特長(zhǎng)與未來(lái)的生涯發(fā)展相得益彰,就會(huì)讓孩子感受到學(xué)習(xí)的'方向與快樂(lè),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    5、健康生活,開(kāi)心過(guò)年。指導(dǎo)孩子科學(xué)用眼,保護(hù)視力,嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。引導(dǎo)孩子合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),葷素搭配,規(guī)律飲食,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),力爭(zhēng)每天鍛煉1小時(shí)。督促孩子充足睡眠,規(guī)律作息,早睡早起,不熬夜。
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們,人生如長(zhǎng)跑,薄發(fā)需厚積,回歸教育本源,我們需要有“靜待花開(kāi)”的勇氣和底氣。我們的孩子未來(lái)還面臨很多個(gè)起跑點(diǎn),家長(zhǎng)是孩子最給力的啦啦隊(duì),也許您的孩子是領(lǐng)跑者,也許他是位于中間的隊(duì)員,也許他是跑在后面的隊(duì)員,不管如何,在任何時(shí)候希望您都熱情地為他吶喊助威,希望家長(zhǎng)把加油的姿態(tài)進(jìn)行到底!人和人是有差異的,但這和一個(gè)人未來(lái)成為一個(gè)幸福的人沒(méi)有必然聯(lián)系,讓大樹(shù)成長(zhǎng)為最好的大樹(shù),讓花朵成為最艷麗的花朵,教育的終極目的就是讓生命幸福。回想我們自己的學(xué)生年代是不是也不那么優(yōu)秀,這樣我們對(duì)孩子也能心平氣和一些。距離高考只剩下有限的時(shí)日,能親密陪伴孩子僅剩高中的這三年,此后距離也許會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),作為家長(zhǎng)我們是不是要珍惜分秒相處的機(jī)會(huì)呢?今天我們能做的,就是用最大的熱情、以珍惜的心情給青春中需要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、身體變化、心理變化的他們以包容,當(dāng)你理解了孩子的不易,你也就更容易在很多時(shí)候保持平靜和克制,不焦慮,多寬容,也會(huì)花更多的心思給孩子以快樂(lè),如此親子關(guān)系親密了,家庭溫暖和美了,孩子也許在您熱情不懈的鼓勵(lì)中會(huì)回報(bào)我們一個(gè)別樣的驚喜。
    家長(zhǎng)朋友們,新的一年正款款而來(lái),新的希望正在我們每一個(gè)人心中升騰。讓我們家校密切配合,使孩子們?cè)跐鉂獾挠H情滋潤(rùn)下,心懷感恩過(guò)春節(jié),快樂(lè)充實(shí)度寒假,并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。20xx,學(xué)校為每一位xx中學(xué)子、每一個(gè)家庭加油鼓勁!愿大家心中有夢(mèng),眼中有光,篤定前行,愿望成真!
    最后,祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快!衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!
    謝謝大家!
    初三寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十八
    上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體初三教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。
    我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),總之一句話,就是“一切為了教育你們的子女健康成長(zhǎng)”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
    今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容分兩部分,一是由我代表學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下學(xué)?;厩闆r及學(xué)校針對(duì)畢業(yè)生所采取的一些措施,并和家長(zhǎng)們一起探討一下如何才能更好的教育子女的問(wèn)題。二是由各班班主任及科任老師跟家長(zhǎng)們具體交流班內(nèi)學(xué)生情況。
    在今年的初中升高中考試中,我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中上區(qū)屬重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)75人。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為,初中三年是人一生中最重要的階段之一,初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)有的教育制度下,不管你讀哪一間初中,明年六月,你的子女都有相同的選擇機(jī)會(huì),都可以報(bào)考任何一間高中,機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的。但是,經(jīng)過(guò)初中升高中考試的篩選后,完全高中和職業(yè)高中的選擇機(jī)會(huì)就大不相同了,也就是說(shuō),如果初中不努力,不能考取理想的中學(xué),那么,我們的子女繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),或者說(shuō)好的機(jī)會(huì)就比別人少許多。更主要的是,九年義務(wù)教育只是保證每個(gè)學(xué)生受九年教育,如果學(xué)生思想品德差,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為甚至曾有違法犯罪行為,或者無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)極差,那么根據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案》將不能取得初中畢業(yè)證,而高中已不屬于義務(wù)教育,有權(quán)選擇學(xué)生,可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
    我們的子女將在6月20日參加初中升高中考試,我們老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要竭盡全力,為我們的學(xué)生為我們孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。這幾個(gè)星期以來(lái),我們的子女在學(xué)校的表現(xiàn)整體比初二時(shí)有了明顯進(jìn)步,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極有了提高,各班都涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生。但有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高,部分學(xué)生自信心不足,個(gè)別學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),紀(jì)律散漫,甚至有嚴(yán)重的違法違紀(jì)傾向。
    針對(duì)這實(shí)際情況,我們開(kāi)學(xué)以來(lái)采取了以下措施:
    1.嚴(yán)格管理。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,平時(shí)課間課堂加強(qiáng)檢查,以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們要求學(xué)生早午提前15分鐘開(kāi)始學(xué)習(xí),如早上7:35開(kāi)始早讀,下午1:45開(kāi)始學(xué)習(xí)。所以希望家長(zhǎng)們督促子女準(zhǔn)時(shí)回校上課。通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。通過(guò)紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
    2.對(duì)學(xué)生既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們初三畢業(yè)班將近500人,每一個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),只是五百分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重。對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué),我們各個(gè)科目成立了培優(yōu)輔導(dǎo)班,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,平時(shí)在課間或自習(xí)時(shí)主動(dòng)找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使他們能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
    3.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。這個(gè)學(xué)期,我們將在第9周和第16周安排兩次階段考試,通過(guò)考試成績(jī),有針對(duì)性調(diào)整教學(xué)方法。