演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)的文本材料。在表達(dá)時(shí)，要注意身體語(yǔ)言和肢體動(dòng)作的配合，讓演講更加生動(dòng)和有趣。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個(gè)方面。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“感恩”?！案卸鳌?，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝建筑工人;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼……所以這些，我們都應(yīng)感謝。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼?xiě)下了“吃水不忘挖井人”的標(biāo)語(yǔ)以示感謝，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手!
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在別人幫助我們的同時(shí)，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，為此我們要心懷感恩。那么關(guān)于感恩節(jié)的到來(lái)，不曉得你們準(zhǔn)備什么樣的演講活動(dòng)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了感恩節(jié)國(guó)旗下演講稿2021，歡迎參閱。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩;。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
愛(ài)崗，是我們的職責(zé);。
敬業(yè)，是我們的本分;。
奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。
愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，才會(huì)有肝膽相照，患難與共;感恩生活，才能熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，;感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，thanksgivingday!
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛(ài)，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們。
也許有人會(huì)說(shuō)“我爸媽對(duì)我很一般耶!沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們，因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我!”又或者有人會(huì)說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)!
是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改?所以，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!
是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!
再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話(huà)說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說(shuō)，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫?huà)，怕話(huà)費(fèi)貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋煟髀冻瞿銓?duì)她們的感謝之心!
生我們者，父母也，育我們者，師也!雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^(guān)過(guò)程中，有著不可或缺的角色!那么，又有些人會(huì)問(wèn)“有些老師很討厭”那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許，有人會(huì)說(shuō)“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”
可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師!
上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆?chē)夫!所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧!對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿(mǎn)足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!
在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教育，有形的知識(shí)和無(wú)形的知識(shí)!因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈?感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!
第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。(感恩演講)再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。
剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好!所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)悲傷期，也分享過(guò)你的喜悅。所以，試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。
在愛(ài)情方面上，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情?！彼裕瑢W(xué)們，感謝心為你打傘的他!感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最?lèi)?ài)!
最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)?
自己!
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。
感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?BR> 他們用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光，假設(shè)我們都不懷感恩之心，那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個(gè)個(gè)自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，不但沒(méi)有被困難嚇倒，反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情，鄧小平的幾次沉浮，不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài)，反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情，描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖，使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!我今天的演講到此結(jié)束!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇三
老師、同學(xué)：
大家好！
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“l(fā)”代表listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。
“v”代表valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。
“e”代表excuse（寬?。瑦?ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的.快樂(lè)，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇四
寫(xiě)一份感恩相關(guān)的演講稿不難，讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自高-(1)班的李秀堅(jiān)。首先我要感激今日讓我能站在那里參加此次活動(dòng)的所有人。今日我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài);感激教師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的.智力;為我們點(diǎn)燃了期望的光芒，給我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最敬愛(ài)的教師。
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然僅有短短的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛(ài)、歌唱期望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡。。。。。。多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同學(xué)，感激身邊所有的人，感激他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在今天，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了?！?BR> 同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《懷一顆感恩的心》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶?；顒?dòng)，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”?！案卸鳌辈环謬?guó)度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師：珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了，懂事了。
朱老師，感謝你對(duì)我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識(shí)。
老師你就像一個(gè)大太陽(yáng)，我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你精心的培育，都會(huì)成才。
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
心沒(méi)有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。
老師你累了，白天你要為我們講課，晚上又要備課，有時(shí)還把在校的休息時(shí)間。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詞典上對(duì)感恩的解釋是：“對(duì)別人所給的幫忙表示感激。”我卻認(rèn)為，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無(wú)奈，都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因?yàn)楦卸魇且环N品德，這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去銘記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是老師，用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇六
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……心得體會(huì)范文是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)："不會(huì)，肯定不會(huì)！
可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)**著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
沒(méi)慢慢熟悉了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候，很多次夜晚來(lái)臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向："孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要太過(guò)掛念。
電話(huà)里父親的聲音有些沙啞，本站站老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我"吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，?"但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
一個(gè)人的思想與擔(dān)子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般；
有的背影卻深沉得像無(wú)邊的黑夜，讓人分辨不出。
父親的背影是怎么樣呢?在我印象里，他的背影從來(lái)都是高大，挺直，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來(lái)，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那么高大，那么挺直。
那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來(lái)，走到大院里，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說(shuō)說(shuō)笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說(shuō)了小女孩手里拿著是我的花?！八懔耍@花本來(lái)就是讓人欣賞的?！蹦赣H嘆了口氣。
一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來(lái)。父親見(jiàn)狀，問(wèn)清了原因，騎上車(chē)就去追。看著父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒(méi)想到，父親還真找到了那三個(gè)人，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不知道這是你的花，再說(shuō)不就是朵花嗎?”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花，整理好泥土。父親說(shuō)要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說(shuō)這次我來(lái)，可是這次父親不愿意，以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪?？匆?jiàn)父親愈走愈遠(yuǎn)的背影，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心，一絲絲白發(fā)已上頭，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自己一個(gè)人默默地承受。
我的父親好似圣斗士，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)永遠(yuǎn)在我心中。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
top100范文排行父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和**耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話(huà)，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；
感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。**年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，范文寫(xiě)作給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
謝謝大家！www.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
父親節(jié)演講稿（十三）：
直到那時(shí)，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師，她期望能有一個(gè)個(gè)性的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
她隨即寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州****表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，思想?yún)R報(bào)范文士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成，于是美國(guó)華盛頓州便在年月日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日；
年，美國(guó)總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年月第個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié)；
年，美國(guó)總統(tǒng)尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個(gè)主日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親：
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
父親一座山，胸懷寬廣，容納百川。
父親一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難。
父親一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的港灣！
在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹(shù)。
春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房；
夏天能靠著乘涼您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過(guò)身旁；
秋天教我變得成熟，您的愛(ài)是累累碩果讓我看到成功的期望。
冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量！
春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)。
時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐。
風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑。
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景。
忘不了，您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影。
忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂(yōu)愁。
忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心。
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……。
如果生命能夠輪回，來(lái)生我還做您的女兒！
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您！
這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。心得體會(huì)感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為子女，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，本站錦對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿(mǎn)懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。
如果平時(shí)沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。
父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；
父愛(ài)如路，伴你走完人生。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。范文大全三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，這是大家熟知的，今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話(huà)總是那幾句入黨申請(qǐng)書(shū)，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話(huà)我就放心了?！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述我們、父母、父親、感恩、父親節(jié)、一個(gè)、成長(zhǎng)、他們，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇七
寫(xiě)一份感恩相關(guān)的演講稿不難，讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。你知道嗎，感恩為幸福之首，因?yàn)椴恢栏卸鞑欢酶卸鞯娜耍肋h(yuǎn)也不會(huì)幸福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“校長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿感恩”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
全體老師、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，首先我代表鹽池中學(xué)歡迎所有加入我校的新老師、新同學(xué)，并對(duì)全校師生本學(xué)期的彼此回歸相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
當(dāng)我們沉浸在2011屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī)，我們要把拼搏和自信，把鹽中人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
過(guò)去的一學(xué)年，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。構(gòu)建了和諧校園，中考捷報(bào)頻傳，校園安全萬(wàn)無(wú)一失，大家跳大家唱活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)名列前茅，學(xué)校管理和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階，穩(wěn)固了我校在東寶的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?，并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號(hào)，規(guī)范管理，不走形式，扎實(shí)教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體。
鹽池中學(xué)是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、要求嚴(yán)格的學(xué)校，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓?zhuān)黾幼晕夜芾砗酮?dú)立生活能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、希望全體師生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問(wèn)之道。在這里全體師生要學(xué)會(huì)做人，做有用的人，做成功的人。老師要有師德，學(xué)生要有公德，全體老師要認(rèn)真修身，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)并尊重理解學(xué)生。全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直，友善虛心，尊師愛(ài)校，做一個(gè)有理想，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。
三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績(jī)或是進(jìn)步的成績(jī)，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你我的心愿。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫(xiě)人生美好的華章!
老師們，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。教育事關(guān)國(guó)家前途與命運(yùn)，我們要牢記使命，高舉教書(shū)育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開(kāi)創(chuàng)鹽中美好的前程。
最后祝全體老師心想事成、工作愉快。祝全體同學(xué)身體健康、團(tuán)結(jié)進(jìn)步!
講話(huà)完畢，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)，早上好!
今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的勝利人。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
同學(xué)們，早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，又迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來(lái)自周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué)，他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會(huì)的時(shí)間，向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”，學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們，你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì)，真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下：知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下，新來(lái)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)清楚：一共有“八不準(zhǔn)”。
1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個(gè)問(wèn)題，到時(shí)遲到了，我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門(mén)不讓你進(jìn)來(lái)的。
4、不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹(shù)木，昨天，我就看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹(shù)的樹(shù)枝，上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹(shù)，被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。我舉個(gè)例吧，我站的地方，是升旗臺(tái)，應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了，不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門(mén)、走進(jìn)食堂，這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意：排隊(duì)到食堂不允許七零八落，進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來(lái)吃，例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題，我會(huì)在下一次的晨會(huì)說(shuō)得更具體些，今天不講了)。
我常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有規(guī)范，亂作一團(tuán)”。同學(xué)們，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明成就未來(lái)》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺(jué)得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特別想說(shuō)：很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格;請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
各位老師，全體同學(xué)。
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿(mǎn)的熱情滿(mǎn)懷信心的迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
老師、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心寶貝，那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀(guān)。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，即將告別小學(xué)生活，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn)，為你們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問(wèn)疑，充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn)，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋小學(xué)再添新成績(jī)!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛(ài)，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績(jī)、收獲快樂(lè)。積跬步，行千里，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生龍年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)：
大家好!
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的蒞臨，你們的到來(lái)說(shuō)明各位對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)子女教育的重視,很多人認(rèn)為只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是我校舉行這次家長(zhǎng)會(huì)的初衷。在本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極更新觀(guān)念，發(fā)揮集體智慧和力量，遵循教育發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，努力實(shí)踐，在本學(xué)期我們著重做了一下工作：
一、明確辦學(xué)理念，塑造共同價(jià)值觀(guān)。
人無(wú)精神不立，校無(wú)精神不強(qiáng)，國(guó)無(wú)精神不興。集全員智慧，確立了創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，圍繞讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每個(gè)家庭都收獲希望，使學(xué)校形成特色的辦學(xué)理念。積極實(shí)踐善思求真的校訓(xùn)，形成文明、樂(lè)學(xué)、健美、和諧的校風(fēng)。
讓每一名教師都施展才華。即以教師發(fā)展為主導(dǎo)，尊重教師的個(gè)性，發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，培育教師的教育教學(xué)風(fēng)格，成就教師的職業(yè)幸福感。
讓每一個(gè)家庭都收獲希望。即面向每一個(gè)家庭，讓孩子的不斷進(jìn)步和成功提升家長(zhǎng)的層次，促使家校聯(lián)系更加密切，教育更加同步，使家庭成為第二課堂。
使學(xué)校形成特色。按照彰顯個(gè)性，多元發(fā)展的特色建設(shè)目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，形成學(xué)校共同價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立學(xué)校品牌。
我們堅(jiān)持依法辦學(xué)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真制定規(guī)劃、計(jì)劃，積極完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全力實(shí)施素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建特色。
我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持按照“精耕細(xì)作成規(guī)范，精致管理出效益，全面優(yōu)化促提高，科學(xué)定位創(chuàng)特色”的工作思路。確立了以“藝術(shù)體育教育為龍頭，以科技和經(jīng)典誦讀為兩翼，以‘葦美文化’為突破口”的彰顯個(gè)性、多元發(fā)展的辦學(xué)特色。
物質(zhì)永遠(yuǎn)是精神的基礎(chǔ)，以人為本的教育首先要做的就是盡自己最大的可能改善學(xué)校的辦學(xué)條件，我們首先從力所能及的方面入手，修葺學(xué)校教室、宿舍、辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施，從門(mén)窗、桌椅、清掃工具入手，盡可能的改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師工作條件。在以后我們一定努力，爭(zhēng)取在全體師生的共同努力下創(chuàng)建一所優(yōu)美的、衛(wèi)生的、安全的、舒適的花園式學(xué)校，這項(xiàng)工作將是我們以后工作的一個(gè)重點(diǎn)，希望下次各位到來(lái)的時(shí)候能看到窗明幾凈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
校園文化是學(xué)校發(fā)展的一種精神內(nèi)涵。創(chuàng)建有特色、有理念的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)將會(huì)起到潛移默化的作用。我們準(zhǔn)備以后在樓道內(nèi)懸掛了學(xué)生美術(shù)和個(gè)人風(fēng)采展示、在校園內(nèi)彰顯我國(guó)傳統(tǒng)文化，經(jīng)典詩(shī)歌，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等展牌，讓師生作品遍布校園各區(qū)域，讓傳統(tǒng)文化教育深入人心。這些做法一方面突出學(xué)生教育，讓學(xué)生有自信、有活力。另一方面建設(shè)豐富校園文化。彰顯學(xué)校特色。同時(shí)發(fā)展班級(jí)文化，更加突出學(xué)生的主體性、和集體性。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)校整體體育優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)學(xué)生體育興趣也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。我校堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，每年舉辦一次體育節(jié)，每學(xué)期一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周一小賽，每月一大賽，每天一小時(shí)體育鍛煉。形式多樣的大課間活動(dòng)，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。擬成立田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)、跳繩隊(duì)等。
千里之行始于足下，九層高臺(tái)起于壘土。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的難度在于點(diǎn)滴，我們工作的重點(diǎn)也在于點(diǎn)滴，通過(guò)日?；顒?dòng)滲透教育理念，從而培養(yǎng)家庭的人，社會(huì)的人。
三、健全機(jī)制，努力實(shí)踐管理的現(xiàn)代化。
學(xué)校管理現(xiàn)代化首先是思想的現(xiàn)代化，關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化，組織體制是保證，技術(shù)方法是條件，而終極目標(biāo)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面和諧健康發(fā)展。
1.用辦學(xué)理念凝聚人。我校積極解決三個(gè)問(wèn)題，即培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，做一名什么樣的教師，辦一所什么樣的學(xué)校，并通過(guò)對(duì)素質(zhì)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解，積極更新觀(guān)念，全面規(guī)范和優(yōu)化學(xué)校管理，積極推進(jìn)爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)異學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校活動(dòng)。
2.精細(xì)管理塑造人。學(xué)校建有《學(xué)校制度匯編》《支部制度匯編》和《財(cái)務(wù)制度匯編》，涵蓋了校風(fēng)建設(shè)、崗位職責(zé)、活動(dòng)管理、評(píng)價(jià)考核等各個(gè)方面，形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)的管理機(jī)制。研究制訂了《教師考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則》，通過(guò)對(duì)教師師德、工作過(guò)程和工作績(jī)效等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全了安全教育各項(xiàng)預(yù)案。精細(xì)教學(xué)“六有效”。積極創(chuàng)建“激趣樂(lè)思”生動(dòng)活潑、低負(fù)高效的課堂模式，制定了“六認(rèn)真”管理制度，建立了“四抓、四查、四引導(dǎo)”的常規(guī)管理機(jī)制，形成了有效備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練的“六有效”全過(guò)程教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，通過(guò)基于問(wèn)題的全員行動(dòng)研究，以及“六課競(jìng)比”競(jìng)賽、教學(xué)月等豐富多彩的活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.民主管理激勵(lì)人。堅(jiān)持依靠方針，認(rèn)真落實(shí)集體議事決策制度，周行政例會(huì)制度和階段總結(jié)分析制度，通過(guò)座談會(huì)、談心，開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，郵箱和校長(zhǎng)接待日，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)，讓全體教師參與到學(xué)校管理之中。密切家校聯(lián)系，組織社區(qū)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師和學(xué)校，形成教育合力。
四、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，全力提升教師的綜合素質(zhì)。
我校緊緊抓住教師隊(duì)伍這一學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，積極構(gòu)建以教師師德為重點(diǎn)，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以校本研修為主渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，積極深化樹(shù)師德、練師功、強(qiáng)師能活動(dòng)。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師新形象。我校堅(jiān)持以“三滿(mǎn)意”為抓手，借助每年一次的“師德建設(shè)月”，將師德建設(shè)貫穿于教育教學(xué)始終。一是建設(shè)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精耕細(xì)作、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的團(tuán)隊(duì)精神，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為行為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展踐行師德承諾等活動(dòng)，使全體教師知規(guī)范、守規(guī)則。二是突出教師示范作用。從上好每一節(jié)課，規(guī)范每一個(gè)言行，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生做起。挖掘身邊教師師德亮點(diǎn)，撰寫(xiě)“校園感人小事”等，樹(shù)立踐行師德典型，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。三是認(rèn)真抓好“三生”建設(shè)，有針對(duì)性的開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題成因、幫教措施、階段目標(biāo)任務(wù)的研究。用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心每一位學(xué)生。四是落實(shí)師德考評(píng)制度。每學(xué)期通過(guò)學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，開(kāi)展師德考核和評(píng)價(jià)，通過(guò)“春光十星教師評(píng)選表彰制度”，給全體教師一個(gè)成功的支點(diǎn)和持久的動(dòng)力。建立個(gè)人成功檔案，使每位教師明確努力目標(biāo)和重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，全體教師全過(guò)程參與，樹(shù)立了成功典型，并進(jìn)行表彰。
2.深化教科研，增強(qiáng)教師行動(dòng)意識(shí)。一是完善校本教研機(jī)制，堅(jiān)持每周一次常規(guī)教研，利用電子備課室，構(gòu)建集中研討，年級(jí)學(xué)科互動(dòng)，教師自主研究的全方面立體化教研新格局。二是聚力課堂，實(shí)踐檢驗(yàn)，深入理解和貫徹“七個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教育思想、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。)“三精課堂”策略(精雕細(xì)鏤備課、精湛技藝上課、精心敬畏留題)和“低負(fù)高效”理念，通過(guò)查找、分析、確定需要解決的問(wèn)題和研究專(zhuān)題，并在實(shí)踐中尋找解決方案，年末形成成果，使教師在研究狀態(tài)下工作。三是加強(qiáng)《德育體驗(yàn)教育體系建設(shè)》、《“激趣”、“樂(lè)思”課堂模式的構(gòu)建與應(yīng)用》區(qū)級(jí)課題研究，推廣研究成果。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，練師功，強(qiáng)師能。全面落實(shí)《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)方案》，指導(dǎo)全體教師修訂好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，健全完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。積極完善《骨干教師管理辦法》，發(fā)揮骨干示范、引領(lǐng)、輻射作用。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做干葉的事業(yè)吧!因?yàn)樗偸侵t虛地垂著她的綠蔭!”教師，這一傳播文化，造就人才的職業(yè)，歷來(lái)平凡艱辛、默默無(wú)聞?？伤麄儭耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，千秋功業(yè)，萬(wàn)世流芳。”今天看到各位家長(zhǎng)我更加感覺(jué)到教師事業(yè)的偉大和教師工作的重要。讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造學(xué)校美好遠(yuǎn)景的未來(lái)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是感念師恩。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)!。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇九
關(guān)于感恩相關(guān)的演講稿大家都有寫(xiě)過(guò)嗎？一起來(lái)看看。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“感恩父愛(ài)國(guó)旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!
謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
愛(ài)與感恩是一組相交線(xiàn)，在不經(jīng)意間會(huì)匯聚而成，而它有一個(gè)交點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的，但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美，這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)。回報(bào)父母，孝敬父母，回報(bào)老師，感恩老師;回報(bào)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛(ài)的表現(xiàn)，讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有美德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛(ài)祖國(guó)，知恩圖報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家，我們熱愛(ài)祖國(guó)母親，因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來(lái)源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她，正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員，他出自這樣一種崇高的愛(ài)國(guó)熱情，用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，更把這種愛(ài)傳遞給了我們—祖國(guó)的未來(lái);接過(guò)愛(ài)的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才，不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?BR> 父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，辛苦教育使我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對(duì)于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命，還因?yàn)闀r(shí)間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝，親情不會(huì)流逝，親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報(bào)父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見(jiàn)的小事就可以做到的，平時(shí)的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)使我們快樂(lè)，也是別人快樂(lè)。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá)，也會(huì)使你身邊的人慢慢改變，也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現(xiàn)在開(kāi)始!
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問(wèn)題的答案，直到后來(lái)，我漸漸的明白了。
在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū);課堂上，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái)，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來(lái)。課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏(yíng)。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人，都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。感恩老師，不需要華麗的詞語(yǔ)，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。謝謝老師!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書(shū)，那就是“文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，__把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：__大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是：__他在白忙之中還專(zhuān)程到__去看望他的老師。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛(ài)的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)。
有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)吧，難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我保證不會(huì)讓他走一步路。”就這樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“__，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ?，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽?zhuān)x謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人--我的父母，老師乃至朋友!
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人!回顧歷史，綜觀(guān)現(xiàn)實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)枰覀內(nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是朱冀堯，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子，重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié)，我想到的就是“感恩”。
這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價(jià)值，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo)，何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，而且要去關(guān)愛(ài)所有的人，所有的生命!
去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂(lè)傷痛，感謝生命中往來(lái)的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。
最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
謝謝大家!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七（14）班的xxx，今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
1、什么是感恩？感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達(dá)的，感激恩情，對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”，同時(shí)也是一種為人處事中的美德，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。
2、為什么感恩？一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，雖是“涌泉相報(bào)”，但感恩是美德中最微小的，而忘恩負(fù)義是品行中最?lèi)毫拥模嗽谀阄ｋy之時(shí)伸出援手，我們又何嘗不該感恩，不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝世界給予你的一切。在生活中，我們不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。這時(shí)，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸魉?，感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，變得一敗涂地。感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀(guān)，有一種樂(lè)觀(guān)健康的心態(tài)，感恩，讓愛(ài)遍布世界，讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。
3、如何去感恩？我們要以一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界，值得我們感恩的事情無(wú)處不在：父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手，都是他人的恩情，或許這并不是十分偉大的，但卻無(wú)微不至，如同涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的生活。感恩也是如此，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在迷茫之時(shí)，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；使你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們難道不心存感激，不思回報(bào)嗎？對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己努力的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起：幫助父母親做家務(wù)，幫助老師整理作業(yè)，這些無(wú)不是感恩。生活中他人的給予無(wú)處不在，讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十一
人類(lèi)因感恩而偉大，世界因感恩而美麗，感恩是愛(ài)的延續(xù)，愛(ài)是生命的動(dòng)力?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮?xiě)一下感恩的演講稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“國(guó)旗下的演講稿感恩”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩??因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話(huà)的題目是：常懷感恩之心。
首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;。
其次，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
再次，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)糧食、不亂花錢(qián)。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r，要學(xué)會(huì)換位思考，試著主動(dòng)理解父母。
此外，作為同學(xué)，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切。
我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié)，一起心懷感恩，對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動(dòng)，我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo)，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無(wú)私的愛(ài)，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來(lái)的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里，也許我們的一個(gè)微笑，一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢(mèng)想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句真切的關(guān)心，會(huì)讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級(jí)、校園更加和諧，溫馨。
當(dāng)然，我們更不能忘了要感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開(kāi)祖國(guó)的庇佑，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動(dòng)，化感恩為力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛(ài)，去呵護(hù)友情，去回報(bào)社會(huì)。
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天講話(huà)的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē)，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車(chē)，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開(kāi)的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話(huà)會(huì)議和校園安全視頻電話(huà)會(huì)議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對(duì)督查整改不過(guò)關(guān)的學(xué)校，校長(zhǎng)就地免職，全縣全市通報(bào)批評(píng)。
結(jié)合我校實(shí)際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門(mén)、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問(wèn)題、遲到問(wèn)題、曠課問(wèn)題、抽煙問(wèn)題、上課睡覺(jué)問(wèn)題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問(wèn)題。本周?chē)?yán)查抽煙問(wèn)題和手機(jī)問(wèn)題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會(huì)亮相。
3、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì)，由行政總值周、德育處和學(xué)管會(huì)組織，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開(kāi)好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩，幫家里做事，給長(zhǎng)輩洗腳等。各班可以組織開(kāi)展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動(dòng)，按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過(guò)50元。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
老師，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿(mǎn)大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)。在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)量嗔恕薄Ｔ诶蠋熎v時(shí)，端上一把椅子，或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲：“老師好?！痹谂笥咽鋾r(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的美好。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
我的演講完了，謝謝。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。
感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我 從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè)。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家 !
各位同學(xué)：
大家早上好，我今天國(guó)旗下國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)嗎?
“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的'雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽(yáng)光，以微笑的綻放感謝太陽(yáng)。
一根小草，它決不自卑，以它頑強(qiáng)的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂(lè)，享受溫暖;感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是五（2）班馬婕。很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩，積極生活》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種思想美德。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境中，父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美，綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩；感謝老師的教誨之恩，感謝老師為我們付出了心血和汗水，他們教給我們知識(shí)，讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂(lè)，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人；一個(gè)能擁有親情、友情的人，一定會(huì)是一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光；
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺(jué)得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的`人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱（gu）呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足，稍有不如意，對(duì)父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿(mǎn)，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩，即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿(mǎn)意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕，為我們過(guò)生日，因?yàn)?，我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？
你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的笑容？
沒(méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？沒(méi)有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎？ 如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂(lè)的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。 在11月，有一個(gè)節(jié)日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我覺(jué)得，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對(duì)于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出！ 所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：濃情五月，做感恩之人。
夕陽(yáng)西下，我們可以安全、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走出校門(mén)，是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心。
真正的感恩，不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家；
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；
5、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
很多時(shí)候，我們?cè)诟鞣矫娑己芘Γ踔劣兴删?，但唯?dú)缺少感恩之心，以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?？偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比，前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，你才能不斷成長(zhǎng)；只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩，你才能懂得珍惜時(shí)光；只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人感恩，你才能變得有血有肉。同學(xué)們，讓我們心存感恩，讓幸福永伴我們身邊！
我們的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十六
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于2018感恩節(jié)國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩?！?BR> 同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢？其實(shí)我覺(jué)得，感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài)，而在我們?nèi)松穆猛局?，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報(bào)，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢？其實(shí)，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如，在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”，晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯，這些都會(huì)使他們欣慰。
是老師教我們知識(shí)與道理，見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié)，你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了，老師總會(huì)私下找到我們，和我們談心，分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的'道理，告訴我們不可以撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人，李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口，張校長(zhǎng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
在學(xué)校里，有很多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng)，有時(shí)下雪了，生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)诤涞亩斓那宄苛飨铝说蔚螣岷?。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量，是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜，但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對(duì)他們的最好感恩。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間，使你明白：友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂(lè)于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助，就是對(duì)他們的最好感恩。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們，年輕就是希望。但是，你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹？請(qǐng)切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：感恩。
感恩節(jié)起初是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天的賜予，那么現(xiàn)在感恩節(jié)的意義又何在呢？答案顯而易見(jiàn)，是叫我們學(xué)會(huì)感恩。在我們的生活中我們出生就享有了很多東西，而我們輕易得到的，卻可能是很多不幸的想要和努力了很久的。是不是因?yàn)榈玫揭粋€(gè)完整的生命，健全的家庭，和父母與老師的遷就和關(guān)心，還有這樣豐富的生活太過(guò)容易，以至于我們往往忘了去感恩，去回報(bào)，而感恩節(jié)也只有鮮少的人會(huì)真正的去思考和感恩，感恩這些我們生來(lái)就享有的，或是動(dòng)動(dòng)嘴就得到的。
不知道大家還記不記得一個(gè)做過(guò)的一篇英語(yǔ)完形填空：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。其實(shí)，這個(gè)世界是有些共同的東西的，比如感恩。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人，沒(méi)有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者失去了一些最寶貴的東西！這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯(cuò)了感動(dòng)對(duì)象的人們：感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，更是是一種成熟的境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
我們不需要將感恩吟誦的有多偉大，只需要在后天，這個(gè)不放假卻很重要的節(jié)日，靜下心來(lái)想想，然后感恩一下你身邊的人，你的父母，你的老師，你的朋友，還有你這剛剛好的生活。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十八
大家下午好！
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉行上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生！
有關(guān)演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精......
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我要去分享的一個(gè)話(huà)題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對(duì)他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們?cè)杏覀?，讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路，都是他們?cè)趲椭覀?，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長(zhǎng)大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好，努力的去回報(bào)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們，是為人子女必須要做的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動(dòng)物都有感恩的心，何況我們?nèi)四?大家小時(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事，鳥(niǎo)兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng)，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當(dāng)然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學(xué)路上的老師們，沒(méi)有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們會(huì)走錯(cuò)很多路，會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯(cuò)誤，教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人，更應(yīng)該要去感恩，如諾沒(méi)有老師在前面引路，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說(shuō)話(huà)，教我們走路，但是他們隨著我們長(zhǎng)大，就要不斷的奔波為我們賺錢(qián)養(yǎng)家，所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的，因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書(shū)中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?BR> 那么同學(xué)們，我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì)，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來(lái)，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
我叫xx，來(lái)自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的'滿(mǎn)足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十二
各位老師：
感恩節(jié)的腳步已悄然來(lái)臨，面對(duì)感恩我們往往吝嗇于自己的言辭，很少對(duì)關(guān)心自己的親人說(shuō)“謝謝”“我愛(ài)你”?；叵胱约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴，從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人師的這一路，有著太多的感恩，只是羞于表達(dá)，默默的用著屬于我的方式在詮釋。
借此演講的機(jī)會(huì)我將大膽的說(shuō)出深藏已久的感恩，首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機(jī)會(huì)表達(dá)愛(ài)的所有人，當(dāng)然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，感謝生活中的點(diǎn)滴不一樣心情；感恩，感謝在我身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)人。
感謝我的父母。對(duì)于我的父母我一度迷茫過(guò)，心中充滿(mǎn)排斥，那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)不到他們對(duì)我的呼喚，體會(huì)不到他們對(duì)我的愛(ài)，感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開(kāi)阻擋我前進(jìn)的樹(shù)木，可一切徒然。直到有一天姑父的一句話(huà)猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊，沒(méi)有我的父母就沒(méi)有我的今天，是他們給了我生命，教會(huì)了我人生中的第一句話(huà)；是他們幫我規(guī)劃了一切，為我鋪設(shè)了平坦的求生之路；我成功時(shí)，他們?yōu)槲腋吲d，卻從不表露于言辭；失敗受挫時(shí)，他們靜靜的聽(tīng)我哭訴，為我指點(diǎn)迷津；為我付出最多的人是他們；為我擔(dān)心流淚的人還是他們。用他們的話(huà)說(shuō)：“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你，只要你好也就是我們好”。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻真切無(wú)疑的表露了他們對(duì)我的愛(ài)。而我？卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們，感謝他們的付出，也才開(kāi)始明白這是我一生都報(bào)答不盡的。我想我應(yīng)該用暖人的話(huà)語(yǔ)真切的行動(dòng)去大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您！我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的愛(ài)”。
白發(fā)，給我聯(lián)系老師，陪我一起趕考面試。當(dāng)?shù)弥以俅伪凰⒌臅r(shí)候，姑父您對(duì)姑媽說(shuō)：“明天還不知道去哪，還有什么心思吃魚(yú)啊，要吃你吃吧！”要知道您那一天都沒(méi)有吃什么東西。而我親愛(ài)的干爹還在考場(chǎng)外焦急的等我，當(dāng)聽(tīng)到我的名字第18的時(shí)候時(shí)候，您第一個(gè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)找到我并拍拍我的肩說(shuō)：“進(jìn)步很大，我們還有明天?！蔽覅s不明事理的`說(shuō)：“我放棄了！”第二天是你們的堅(jiān)持，是你們給的信心，讓我踏上了成功的彼岸。當(dāng)我電話(huà)通知你們我過(guò)了的時(shí)候，你們比我還開(kāi)心。幫我向所有關(guān)心我的人傳達(dá)著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒(méi)進(jìn)你們比我還難過(guò)，卻還要來(lái)安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩，讓我更快的成長(zhǎng)。謝謝你們！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋?，讓他們能多休息一?huì)兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆?？努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“感恩”?！案卸鳌?，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝建筑工人;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼……所以這些，我們都應(yīng)感謝。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼?xiě)下了“吃水不忘挖井人”的標(biāo)語(yǔ)以示感謝，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手!
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在別人幫助我們的同時(shí)，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，為此我們要心懷感恩。那么關(guān)于感恩節(jié)的到來(lái)，不曉得你們準(zhǔn)備什么樣的演講活動(dòng)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了感恩節(jié)國(guó)旗下演講稿2021，歡迎參閱。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩;。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
愛(ài)崗，是我們的職責(zé);。
敬業(yè)，是我們的本分;。
奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。
愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，才會(huì)有肝膽相照，患難與共;感恩生活，才能熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，;感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，thanksgivingday!
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛(ài)，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們。
也許有人會(huì)說(shuō)“我爸媽對(duì)我很一般耶!沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們，因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我!”又或者有人會(huì)說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)!
是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改?所以，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!
是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!
再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話(huà)說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說(shuō)，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫?huà)，怕話(huà)費(fèi)貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋煟髀冻瞿銓?duì)她們的感謝之心!
生我們者，父母也，育我們者，師也!雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^(guān)過(guò)程中，有著不可或缺的角色!那么，又有些人會(huì)問(wèn)“有些老師很討厭”那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許，有人會(huì)說(shuō)“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”
可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師!
上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆?chē)夫!所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧!對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿(mǎn)足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!
在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教育，有形的知識(shí)和無(wú)形的知識(shí)!因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈?感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!
第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。(感恩演講)再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。
剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好!所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)悲傷期，也分享過(guò)你的喜悅。所以，試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。
在愛(ài)情方面上，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情?！彼裕瑢W(xué)們，感謝心為你打傘的他!感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最?lèi)?ài)!
最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)?
自己!
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。
感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?BR> 他們用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光，假設(shè)我們都不懷感恩之心，那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個(gè)個(gè)自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，不但沒(méi)有被困難嚇倒，反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情，鄧小平的幾次沉浮，不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài)，反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情，描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖，使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!我今天的演講到此結(jié)束!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇三
老師、同學(xué)：
大家好！
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“l(fā)”代表listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。
“v”代表valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。
“e”代表excuse（寬?。瑦?ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的.快樂(lè)，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇四
寫(xiě)一份感恩相關(guān)的演講稿不難，讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自高-(1)班的李秀堅(jiān)。首先我要感激今日讓我能站在那里參加此次活動(dòng)的所有人。今日我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài);感激教師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的.智力;為我們點(diǎn)燃了期望的光芒，給我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最敬愛(ài)的教師。
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然僅有短短的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛(ài)、歌唱期望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡。。。。。。多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同學(xué)，感激身邊所有的人，感激他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在今天，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了?！?BR> 同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《懷一顆感恩的心》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶?；顒?dòng)，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”?！案卸鳌辈环謬?guó)度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師：珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了，懂事了。
朱老師，感謝你對(duì)我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識(shí)。
老師你就像一個(gè)大太陽(yáng)，我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你精心的培育，都會(huì)成才。
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
心沒(méi)有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。
老師你累了，白天你要為我們講課，晚上又要備課，有時(shí)還把在校的休息時(shí)間。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詞典上對(duì)感恩的解釋是：“對(duì)別人所給的幫忙表示感激。”我卻認(rèn)為，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無(wú)奈，都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因?yàn)楦卸魇且环N品德，這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去銘記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是老師，用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇六
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……心得體會(huì)范文是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)："不會(huì)，肯定不會(huì)！
可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)**著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
沒(méi)慢慢熟悉了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候，很多次夜晚來(lái)臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向："孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要太過(guò)掛念。
電話(huà)里父親的聲音有些沙啞，本站站老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我"吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，?"但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
一個(gè)人的思想與擔(dān)子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般；
有的背影卻深沉得像無(wú)邊的黑夜，讓人分辨不出。
父親的背影是怎么樣呢?在我印象里，他的背影從來(lái)都是高大，挺直，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來(lái)，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那么高大，那么挺直。
那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來(lái)，走到大院里，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說(shuō)說(shuō)笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說(shuō)了小女孩手里拿著是我的花?！八懔耍@花本來(lái)就是讓人欣賞的?！蹦赣H嘆了口氣。
一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來(lái)。父親見(jiàn)狀，問(wèn)清了原因，騎上車(chē)就去追。看著父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒(méi)想到，父親還真找到了那三個(gè)人，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不知道這是你的花，再說(shuō)不就是朵花嗎?”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花，整理好泥土。父親說(shuō)要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說(shuō)這次我來(lái)，可是這次父親不愿意，以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪?？匆?jiàn)父親愈走愈遠(yuǎn)的背影，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心，一絲絲白發(fā)已上頭，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自己一個(gè)人默默地承受。
我的父親好似圣斗士，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)永遠(yuǎn)在我心中。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
top100范文排行父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和**耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話(huà)，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；
感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。**年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，范文寫(xiě)作給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
謝謝大家！www.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
父親節(jié)演講稿（十三）：
直到那時(shí)，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師，她期望能有一個(gè)個(gè)性的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
她隨即寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州****表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，思想?yún)R報(bào)范文士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成，于是美國(guó)華盛頓州便在年月日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日；
年，美國(guó)總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年月第個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié)；
年，美國(guó)總統(tǒng)尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個(gè)主日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親：
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
父親一座山，胸懷寬廣，容納百川。
父親一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難。
父親一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的港灣！
在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹(shù)。
春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房；
夏天能靠著乘涼您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過(guò)身旁；
秋天教我變得成熟，您的愛(ài)是累累碩果讓我看到成功的期望。
冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量！
春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)。
時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐。
風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑。
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景。
忘不了，您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影。
忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂(yōu)愁。
忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心。
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……。
如果生命能夠輪回，來(lái)生我還做您的女兒！
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您！
這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。心得體會(huì)感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為子女，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，本站錦對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿(mǎn)懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。
如果平時(shí)沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。
父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；
父愛(ài)如路，伴你走完人生。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。范文大全三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，這是大家熟知的，今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話(huà)總是那幾句入黨申請(qǐng)書(shū)，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話(huà)我就放心了?！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述我們、父母、父親、感恩、父親節(jié)、一個(gè)、成長(zhǎng)、他們，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇七
寫(xiě)一份感恩相關(guān)的演講稿不難，讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。你知道嗎，感恩為幸福之首，因?yàn)椴恢栏卸鞑欢酶卸鞯娜耍肋h(yuǎn)也不會(huì)幸福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“校長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿感恩”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
全體老師、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，首先我代表鹽池中學(xué)歡迎所有加入我校的新老師、新同學(xué)，并對(duì)全校師生本學(xué)期的彼此回歸相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
當(dāng)我們沉浸在2011屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī)，我們要把拼搏和自信，把鹽中人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
過(guò)去的一學(xué)年，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。構(gòu)建了和諧校園，中考捷報(bào)頻傳，校園安全萬(wàn)無(wú)一失，大家跳大家唱活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)名列前茅，學(xué)校管理和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階，穩(wěn)固了我校在東寶的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?，并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號(hào)，規(guī)范管理，不走形式，扎實(shí)教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體。
鹽池中學(xué)是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、要求嚴(yán)格的學(xué)校，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓?zhuān)黾幼晕夜芾砗酮?dú)立生活能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、希望全體師生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問(wèn)之道。在這里全體師生要學(xué)會(huì)做人，做有用的人，做成功的人。老師要有師德，學(xué)生要有公德，全體老師要認(rèn)真修身，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)并尊重理解學(xué)生。全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直，友善虛心，尊師愛(ài)校，做一個(gè)有理想，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。
三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績(jī)或是進(jìn)步的成績(jī)，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你我的心愿。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫(xiě)人生美好的華章!
老師們，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。教育事關(guān)國(guó)家前途與命運(yùn)，我們要牢記使命，高舉教書(shū)育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開(kāi)創(chuàng)鹽中美好的前程。
最后祝全體老師心想事成、工作愉快。祝全體同學(xué)身體健康、團(tuán)結(jié)進(jìn)步!
講話(huà)完畢，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)，早上好!
今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的勝利人。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
同學(xué)們，早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，又迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來(lái)自周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué)，他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會(huì)的時(shí)間，向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”，學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們，你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì)，真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下：知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下，新來(lái)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)清楚：一共有“八不準(zhǔn)”。
1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個(gè)問(wèn)題，到時(shí)遲到了，我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門(mén)不讓你進(jìn)來(lái)的。
4、不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹(shù)木，昨天，我就看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹(shù)的樹(shù)枝，上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹(shù)，被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。我舉個(gè)例吧，我站的地方，是升旗臺(tái)，應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了，不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門(mén)、走進(jìn)食堂，這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意：排隊(duì)到食堂不允許七零八落，進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來(lái)吃，例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題，我會(huì)在下一次的晨會(huì)說(shuō)得更具體些，今天不講了)。
我常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有規(guī)范，亂作一團(tuán)”。同學(xué)們，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明成就未來(lái)》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺(jué)得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特別想說(shuō)：很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格;請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
各位老師，全體同學(xué)。
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿(mǎn)的熱情滿(mǎn)懷信心的迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
老師、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心寶貝，那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀(guān)。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，即將告別小學(xué)生活，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn)，為你們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問(wèn)疑，充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn)，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋小學(xué)再添新成績(jī)!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛(ài)，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績(jī)、收獲快樂(lè)。積跬步，行千里，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生龍年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)：
大家好!
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的蒞臨，你們的到來(lái)說(shuō)明各位對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)子女教育的重視,很多人認(rèn)為只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是我校舉行這次家長(zhǎng)會(huì)的初衷。在本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極更新觀(guān)念，發(fā)揮集體智慧和力量，遵循教育發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，努力實(shí)踐，在本學(xué)期我們著重做了一下工作：
一、明確辦學(xué)理念，塑造共同價(jià)值觀(guān)。
人無(wú)精神不立，校無(wú)精神不強(qiáng)，國(guó)無(wú)精神不興。集全員智慧，確立了創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，圍繞讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每個(gè)家庭都收獲希望，使學(xué)校形成特色的辦學(xué)理念。積極實(shí)踐善思求真的校訓(xùn)，形成文明、樂(lè)學(xué)、健美、和諧的校風(fēng)。
讓每一名教師都施展才華。即以教師發(fā)展為主導(dǎo)，尊重教師的個(gè)性，發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，培育教師的教育教學(xué)風(fēng)格，成就教師的職業(yè)幸福感。
讓每一個(gè)家庭都收獲希望。即面向每一個(gè)家庭，讓孩子的不斷進(jìn)步和成功提升家長(zhǎng)的層次，促使家校聯(lián)系更加密切，教育更加同步，使家庭成為第二課堂。
使學(xué)校形成特色。按照彰顯個(gè)性，多元發(fā)展的特色建設(shè)目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，形成學(xué)校共同價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立學(xué)校品牌。
我們堅(jiān)持依法辦學(xué)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真制定規(guī)劃、計(jì)劃，積極完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全力實(shí)施素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建特色。
我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持按照“精耕細(xì)作成規(guī)范，精致管理出效益，全面優(yōu)化促提高，科學(xué)定位創(chuàng)特色”的工作思路。確立了以“藝術(shù)體育教育為龍頭，以科技和經(jīng)典誦讀為兩翼，以‘葦美文化’為突破口”的彰顯個(gè)性、多元發(fā)展的辦學(xué)特色。
物質(zhì)永遠(yuǎn)是精神的基礎(chǔ)，以人為本的教育首先要做的就是盡自己最大的可能改善學(xué)校的辦學(xué)條件，我們首先從力所能及的方面入手，修葺學(xué)校教室、宿舍、辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施，從門(mén)窗、桌椅、清掃工具入手，盡可能的改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師工作條件。在以后我們一定努力，爭(zhēng)取在全體師生的共同努力下創(chuàng)建一所優(yōu)美的、衛(wèi)生的、安全的、舒適的花園式學(xué)校，這項(xiàng)工作將是我們以后工作的一個(gè)重點(diǎn)，希望下次各位到來(lái)的時(shí)候能看到窗明幾凈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
校園文化是學(xué)校發(fā)展的一種精神內(nèi)涵。創(chuàng)建有特色、有理念的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)將會(huì)起到潛移默化的作用。我們準(zhǔn)備以后在樓道內(nèi)懸掛了學(xué)生美術(shù)和個(gè)人風(fēng)采展示、在校園內(nèi)彰顯我國(guó)傳統(tǒng)文化，經(jīng)典詩(shī)歌，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等展牌，讓師生作品遍布校園各區(qū)域，讓傳統(tǒng)文化教育深入人心。這些做法一方面突出學(xué)生教育，讓學(xué)生有自信、有活力。另一方面建設(shè)豐富校園文化。彰顯學(xué)校特色。同時(shí)發(fā)展班級(jí)文化，更加突出學(xué)生的主體性、和集體性。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)校整體體育優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)學(xué)生體育興趣也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。我校堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，每年舉辦一次體育節(jié)，每學(xué)期一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周一小賽，每月一大賽，每天一小時(shí)體育鍛煉。形式多樣的大課間活動(dòng)，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。擬成立田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)、跳繩隊(duì)等。
千里之行始于足下，九層高臺(tái)起于壘土。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的難度在于點(diǎn)滴，我們工作的重點(diǎn)也在于點(diǎn)滴，通過(guò)日?；顒?dòng)滲透教育理念，從而培養(yǎng)家庭的人，社會(huì)的人。
三、健全機(jī)制，努力實(shí)踐管理的現(xiàn)代化。
學(xué)校管理現(xiàn)代化首先是思想的現(xiàn)代化，關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化，組織體制是保證，技術(shù)方法是條件，而終極目標(biāo)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面和諧健康發(fā)展。
1.用辦學(xué)理念凝聚人。我校積極解決三個(gè)問(wèn)題，即培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，做一名什么樣的教師，辦一所什么樣的學(xué)校，并通過(guò)對(duì)素質(zhì)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解，積極更新觀(guān)念，全面規(guī)范和優(yōu)化學(xué)校管理，積極推進(jìn)爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)異學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校活動(dòng)。
2.精細(xì)管理塑造人。學(xué)校建有《學(xué)校制度匯編》《支部制度匯編》和《財(cái)務(wù)制度匯編》，涵蓋了校風(fēng)建設(shè)、崗位職責(zé)、活動(dòng)管理、評(píng)價(jià)考核等各個(gè)方面，形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)的管理機(jī)制。研究制訂了《教師考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則》，通過(guò)對(duì)教師師德、工作過(guò)程和工作績(jī)效等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全了安全教育各項(xiàng)預(yù)案。精細(xì)教學(xué)“六有效”。積極創(chuàng)建“激趣樂(lè)思”生動(dòng)活潑、低負(fù)高效的課堂模式，制定了“六認(rèn)真”管理制度，建立了“四抓、四查、四引導(dǎo)”的常規(guī)管理機(jī)制，形成了有效備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練的“六有效”全過(guò)程教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，通過(guò)基于問(wèn)題的全員行動(dòng)研究，以及“六課競(jìng)比”競(jìng)賽、教學(xué)月等豐富多彩的活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.民主管理激勵(lì)人。堅(jiān)持依靠方針，認(rèn)真落實(shí)集體議事決策制度，周行政例會(huì)制度和階段總結(jié)分析制度，通過(guò)座談會(huì)、談心，開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，郵箱和校長(zhǎng)接待日，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)，讓全體教師參與到學(xué)校管理之中。密切家校聯(lián)系，組織社區(qū)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師和學(xué)校，形成教育合力。
四、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，全力提升教師的綜合素質(zhì)。
我校緊緊抓住教師隊(duì)伍這一學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，積極構(gòu)建以教師師德為重點(diǎn)，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以校本研修為主渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，積極深化樹(shù)師德、練師功、強(qiáng)師能活動(dòng)。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師新形象。我校堅(jiān)持以“三滿(mǎn)意”為抓手，借助每年一次的“師德建設(shè)月”，將師德建設(shè)貫穿于教育教學(xué)始終。一是建設(shè)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精耕細(xì)作、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的團(tuán)隊(duì)精神，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為行為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展踐行師德承諾等活動(dòng)，使全體教師知規(guī)范、守規(guī)則。二是突出教師示范作用。從上好每一節(jié)課，規(guī)范每一個(gè)言行，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生做起。挖掘身邊教師師德亮點(diǎn)，撰寫(xiě)“校園感人小事”等，樹(shù)立踐行師德典型，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。三是認(rèn)真抓好“三生”建設(shè)，有針對(duì)性的開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題成因、幫教措施、階段目標(biāo)任務(wù)的研究。用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心每一位學(xué)生。四是落實(shí)師德考評(píng)制度。每學(xué)期通過(guò)學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，開(kāi)展師德考核和評(píng)價(jià)，通過(guò)“春光十星教師評(píng)選表彰制度”，給全體教師一個(gè)成功的支點(diǎn)和持久的動(dòng)力。建立個(gè)人成功檔案，使每位教師明確努力目標(biāo)和重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，全體教師全過(guò)程參與，樹(shù)立了成功典型，并進(jìn)行表彰。
2.深化教科研，增強(qiáng)教師行動(dòng)意識(shí)。一是完善校本教研機(jī)制，堅(jiān)持每周一次常規(guī)教研，利用電子備課室，構(gòu)建集中研討，年級(jí)學(xué)科互動(dòng)，教師自主研究的全方面立體化教研新格局。二是聚力課堂，實(shí)踐檢驗(yàn)，深入理解和貫徹“七個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教育思想、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。)“三精課堂”策略(精雕細(xì)鏤備課、精湛技藝上課、精心敬畏留題)和“低負(fù)高效”理念，通過(guò)查找、分析、確定需要解決的問(wèn)題和研究專(zhuān)題，并在實(shí)踐中尋找解決方案，年末形成成果，使教師在研究狀態(tài)下工作。三是加強(qiáng)《德育體驗(yàn)教育體系建設(shè)》、《“激趣”、“樂(lè)思”課堂模式的構(gòu)建與應(yīng)用》區(qū)級(jí)課題研究，推廣研究成果。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，練師功，強(qiáng)師能。全面落實(shí)《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)方案》，指導(dǎo)全體教師修訂好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，健全完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。積極完善《骨干教師管理辦法》，發(fā)揮骨干示范、引領(lǐng)、輻射作用。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做干葉的事業(yè)吧!因?yàn)樗偸侵t虛地垂著她的綠蔭!”教師，這一傳播文化，造就人才的職業(yè)，歷來(lái)平凡艱辛、默默無(wú)聞?？伤麄儭耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，千秋功業(yè)，萬(wàn)世流芳。”今天看到各位家長(zhǎng)我更加感覺(jué)到教師事業(yè)的偉大和教師工作的重要。讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造學(xué)校美好遠(yuǎn)景的未來(lái)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是感念師恩。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)!。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇九
關(guān)于感恩相關(guān)的演講稿大家都有寫(xiě)過(guò)嗎？一起來(lái)看看。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“感恩父愛(ài)國(guó)旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!
謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
愛(ài)與感恩是一組相交線(xiàn)，在不經(jīng)意間會(huì)匯聚而成，而它有一個(gè)交點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的，但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美，這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)。回報(bào)父母，孝敬父母，回報(bào)老師，感恩老師;回報(bào)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛(ài)的表現(xiàn)，讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有美德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛(ài)祖國(guó)，知恩圖報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家，我們熱愛(ài)祖國(guó)母親，因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來(lái)源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她，正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員，他出自這樣一種崇高的愛(ài)國(guó)熱情，用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，更把這種愛(ài)傳遞給了我們—祖國(guó)的未來(lái);接過(guò)愛(ài)的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才，不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?BR> 父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，辛苦教育使我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對(duì)于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命，還因?yàn)闀r(shí)間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝，親情不會(huì)流逝，親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報(bào)父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見(jiàn)的小事就可以做到的，平時(shí)的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)使我們快樂(lè)，也是別人快樂(lè)。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá)，也會(huì)使你身邊的人慢慢改變，也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現(xiàn)在開(kāi)始!
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問(wèn)題的答案，直到后來(lái)，我漸漸的明白了。
在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū);課堂上，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái)，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來(lái)。課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏(yíng)。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人，都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。感恩老師，不需要華麗的詞語(yǔ)，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。謝謝老師!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書(shū)，那就是“文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，__把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：__大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是：__他在白忙之中還專(zhuān)程到__去看望他的老師。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛(ài)的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)。
有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)吧，難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我保證不會(huì)讓他走一步路。”就這樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“__，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ?，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽?zhuān)x謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人--我的父母，老師乃至朋友!
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人!回顧歷史，綜觀(guān)現(xiàn)實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)枰覀內(nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是朱冀堯，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子，重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié)，我想到的就是“感恩”。
這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價(jià)值，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo)，何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，而且要去關(guān)愛(ài)所有的人，所有的生命!
去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂(lè)傷痛，感謝生命中往來(lái)的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。
最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
謝謝大家!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七（14）班的xxx，今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
1、什么是感恩？感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達(dá)的，感激恩情，對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”，同時(shí)也是一種為人處事中的美德，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。
2、為什么感恩？一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，雖是“涌泉相報(bào)”，但感恩是美德中最微小的，而忘恩負(fù)義是品行中最?lèi)毫拥模嗽谀阄ｋy之時(shí)伸出援手，我們又何嘗不該感恩，不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝世界給予你的一切。在生活中，我們不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。這時(shí)，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸魉?，感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，變得一敗涂地。感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀(guān)，有一種樂(lè)觀(guān)健康的心態(tài)，感恩，讓愛(ài)遍布世界，讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。
3、如何去感恩？我們要以一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界，值得我們感恩的事情無(wú)處不在：父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手，都是他人的恩情，或許這并不是十分偉大的，但卻無(wú)微不至，如同涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的生活。感恩也是如此，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在迷茫之時(shí)，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；使你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們難道不心存感激，不思回報(bào)嗎？對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己努力的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起：幫助父母親做家務(wù)，幫助老師整理作業(yè)，這些無(wú)不是感恩。生活中他人的給予無(wú)處不在，讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十一
人類(lèi)因感恩而偉大，世界因感恩而美麗，感恩是愛(ài)的延續(xù)，愛(ài)是生命的動(dòng)力?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮?xiě)一下感恩的演講稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“國(guó)旗下的演講稿感恩”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩??因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話(huà)的題目是：常懷感恩之心。
首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;。
其次，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
再次，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)糧食、不亂花錢(qián)。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r，要學(xué)會(huì)換位思考，試著主動(dòng)理解父母。
此外，作為同學(xué)，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切。
我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié)，一起心懷感恩，對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動(dòng)，我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo)，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無(wú)私的愛(ài)，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來(lái)的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里，也許我們的一個(gè)微笑，一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢(mèng)想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句真切的關(guān)心，會(huì)讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級(jí)、校園更加和諧，溫馨。
當(dāng)然，我們更不能忘了要感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開(kāi)祖國(guó)的庇佑，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動(dòng)，化感恩為力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛(ài)，去呵護(hù)友情，去回報(bào)社會(huì)。
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天講話(huà)的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē)，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車(chē)，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開(kāi)的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話(huà)會(huì)議和校園安全視頻電話(huà)會(huì)議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對(duì)督查整改不過(guò)關(guān)的學(xué)校，校長(zhǎng)就地免職，全縣全市通報(bào)批評(píng)。
結(jié)合我校實(shí)際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門(mén)、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問(wèn)題、遲到問(wèn)題、曠課問(wèn)題、抽煙問(wèn)題、上課睡覺(jué)問(wèn)題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問(wèn)題。本周?chē)?yán)查抽煙問(wèn)題和手機(jī)問(wèn)題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會(huì)亮相。
3、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì)，由行政總值周、德育處和學(xué)管會(huì)組織，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開(kāi)好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩，幫家里做事，給長(zhǎng)輩洗腳等。各班可以組織開(kāi)展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動(dòng)，按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過(guò)50元。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
老師，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿(mǎn)大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)。在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)量嗔恕薄Ｔ诶蠋熎v時(shí)，端上一把椅子，或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲：“老師好?！痹谂笥咽鋾r(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的美好。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
我的演講完了，謝謝。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。
感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我 從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè)。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家 !
各位同學(xué)：
大家早上好，我今天國(guó)旗下國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)嗎?
“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的'雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽(yáng)光，以微笑的綻放感謝太陽(yáng)。
一根小草，它決不自卑，以它頑強(qiáng)的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂(lè)，享受溫暖;感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是五（2）班馬婕。很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩，積極生活》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種思想美德。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境中，父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美，綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩；感謝老師的教誨之恩，感謝老師為我們付出了心血和汗水，他們教給我們知識(shí)，讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂(lè)，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人；一個(gè)能擁有親情、友情的人，一定會(huì)是一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光；
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺(jué)得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的`人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱（gu）呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足，稍有不如意，對(duì)父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿(mǎn)，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩，即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿(mǎn)意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕，為我們過(guò)生日，因?yàn)?，我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？
你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的笑容？
沒(méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？沒(méi)有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎？ 如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂(lè)的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。 在11月，有一個(gè)節(jié)日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我覺(jué)得，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對(duì)于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出！ 所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：濃情五月，做感恩之人。
夕陽(yáng)西下，我們可以安全、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走出校門(mén)，是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心。
真正的感恩，不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家；
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；
5、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
很多時(shí)候，我們?cè)诟鞣矫娑己芘Γ踔劣兴删?，但唯?dú)缺少感恩之心，以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?？偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比，前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，你才能不斷成長(zhǎng)；只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩，你才能懂得珍惜時(shí)光；只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人感恩，你才能變得有血有肉。同學(xué)們，讓我們心存感恩，讓幸福永伴我們身邊！
我們的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十六
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于2018感恩節(jié)國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩?！?BR> 同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢？其實(shí)我覺(jué)得，感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài)，而在我們?nèi)松穆猛局?，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報(bào)，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢？其實(shí)，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如，在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”，晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯，這些都會(huì)使他們欣慰。
是老師教我們知識(shí)與道理，見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié)，你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了，老師總會(huì)私下找到我們，和我們談心，分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的'道理，告訴我們不可以撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人，李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口，張校長(zhǎng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
在學(xué)校里，有很多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng)，有時(shí)下雪了，生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)诤涞亩斓那宄苛飨铝说蔚螣岷?。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量，是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜，但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對(duì)他們的最好感恩。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間，使你明白：友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂(lè)于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助，就是對(duì)他們的最好感恩。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們，年輕就是希望。但是，你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹？請(qǐng)切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：感恩。
感恩節(jié)起初是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天的賜予，那么現(xiàn)在感恩節(jié)的意義又何在呢？答案顯而易見(jiàn)，是叫我們學(xué)會(huì)感恩。在我們的生活中我們出生就享有了很多東西，而我們輕易得到的，卻可能是很多不幸的想要和努力了很久的。是不是因?yàn)榈玫揭粋€(gè)完整的生命，健全的家庭，和父母與老師的遷就和關(guān)心，還有這樣豐富的生活太過(guò)容易，以至于我們往往忘了去感恩，去回報(bào)，而感恩節(jié)也只有鮮少的人會(huì)真正的去思考和感恩，感恩這些我們生來(lái)就享有的，或是動(dòng)動(dòng)嘴就得到的。
不知道大家還記不記得一個(gè)做過(guò)的一篇英語(yǔ)完形填空：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。其實(shí)，這個(gè)世界是有些共同的東西的，比如感恩。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人，沒(méi)有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者失去了一些最寶貴的東西！這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯(cuò)了感動(dòng)對(duì)象的人們：感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，更是是一種成熟的境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
我們不需要將感恩吟誦的有多偉大，只需要在后天，這個(gè)不放假卻很重要的節(jié)日，靜下心來(lái)想想，然后感恩一下你身邊的人，你的父母，你的老師，你的朋友，還有你這剛剛好的生活。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十八
大家下午好！
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉行上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生！
有關(guān)演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精......
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我要去分享的一個(gè)話(huà)題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對(duì)他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們?cè)杏覀?，讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路，都是他們?cè)趲椭覀?，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長(zhǎng)大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好，努力的去回報(bào)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們，是為人子女必須要做的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動(dòng)物都有感恩的心，何況我們?nèi)四?大家小時(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事，鳥(niǎo)兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng)，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當(dāng)然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學(xué)路上的老師們，沒(méi)有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們會(huì)走錯(cuò)很多路，會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯(cuò)誤，教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人，更應(yīng)該要去感恩，如諾沒(méi)有老師在前面引路，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說(shuō)話(huà)，教我們走路，但是他們隨著我們長(zhǎng)大，就要不斷的奔波為我們賺錢(qián)養(yǎng)家，所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的，因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書(shū)中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?BR> 那么同學(xué)們，我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì)，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來(lái)，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家!
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
我叫xx，來(lái)自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的'滿(mǎn)足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十二
各位老師：
感恩節(jié)的腳步已悄然來(lái)臨，面對(duì)感恩我們往往吝嗇于自己的言辭，很少對(duì)關(guān)心自己的親人說(shuō)“謝謝”“我愛(ài)你”?；叵胱约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴，從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人師的這一路，有著太多的感恩，只是羞于表達(dá)，默默的用著屬于我的方式在詮釋。
借此演講的機(jī)會(huì)我將大膽的說(shuō)出深藏已久的感恩，首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機(jī)會(huì)表達(dá)愛(ài)的所有人，當(dāng)然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，感謝生活中的點(diǎn)滴不一樣心情；感恩，感謝在我身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)人。
感謝我的父母。對(duì)于我的父母我一度迷茫過(guò)，心中充滿(mǎn)排斥，那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)不到他們對(duì)我的呼喚，體會(huì)不到他們對(duì)我的愛(ài)，感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開(kāi)阻擋我前進(jìn)的樹(shù)木，可一切徒然。直到有一天姑父的一句話(huà)猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊，沒(méi)有我的父母就沒(méi)有我的今天，是他們給了我生命，教會(huì)了我人生中的第一句話(huà)；是他們幫我規(guī)劃了一切，為我鋪設(shè)了平坦的求生之路；我成功時(shí)，他們?yōu)槲腋吲d，卻從不表露于言辭；失敗受挫時(shí)，他們靜靜的聽(tīng)我哭訴，為我指點(diǎn)迷津；為我付出最多的人是他們；為我擔(dān)心流淚的人還是他們。用他們的話(huà)說(shuō)：“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你，只要你好也就是我們好”。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻真切無(wú)疑的表露了他們對(duì)我的愛(ài)。而我？卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們，感謝他們的付出，也才開(kāi)始明白這是我一生都報(bào)答不盡的。我想我應(yīng)該用暖人的話(huà)語(yǔ)真切的行動(dòng)去大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您！我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的愛(ài)”。
白發(fā)，給我聯(lián)系老師，陪我一起趕考面試。當(dāng)?shù)弥以俅伪凰⒌臅r(shí)候，姑父您對(duì)姑媽說(shuō)：“明天還不知道去哪，還有什么心思吃魚(yú)啊，要吃你吃吧！”要知道您那一天都沒(méi)有吃什么東西。而我親愛(ài)的干爹還在考場(chǎng)外焦急的等我，當(dāng)聽(tīng)到我的名字第18的時(shí)候時(shí)候，您第一個(gè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)找到我并拍拍我的肩說(shuō)：“進(jìn)步很大，我們還有明天?！蔽覅s不明事理的`說(shuō)：“我放棄了！”第二天是你們的堅(jiān)持，是你們給的信心，讓我踏上了成功的彼岸。當(dāng)我電話(huà)通知你們我過(guò)了的時(shí)候，你們比我還開(kāi)心。幫我向所有關(guān)心我的人傳達(dá)著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒(méi)進(jìn)你們比我還難過(guò)，卻還要來(lái)安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩，讓我更快的成長(zhǎng)。謝謝你們！
國(guó)旗下感恩演講稿完整篇二十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋?，讓他們能多休息一?huì)兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆?？努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！