計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，以達(dá)到更好的效果。制定計劃時應(yīng)該考慮到時間、資源和能力等方面的限制，確保計劃的可行性。這些范文可以幫助你更好地理解和掌握計劃的要點和注意事項。
實驗室計劃和總結(jié)篇一
工作目標(biāo)：
1、提升實驗教學(xué)水平。
2、提升實驗室管理水平。
一、強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識。
本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé)，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過組織學(xué)習(xí)各地實驗室管理的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認(rèn)識實驗教學(xué)在整個教學(xué)活動中的重要作用，努力提高實驗室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人，安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊心協(xié)力，積極參與。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，保障實驗教學(xué)。
1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應(yīng)及時準(zhǔn)確，時間安排合理；
學(xué)生實驗和演示實驗準(zhǔn)備，要求細(xì)致到位，實驗準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備人員在實驗室必須預(yù)作、保證學(xué)生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時。
3、實驗用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應(yīng)及時，準(zhǔn)確，并管理好相關(guān)資料。
5、對于學(xué)生實驗中學(xué)生有意損壞的實驗器材，根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈，確保零事故。
1、通過組織學(xué)習(xí)討論，努力提高實驗室工作人員的安全意識；
2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：
（1）不同易燃物燃燒的處理方法；
（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；
（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；
（4）誤食有毒藥品的簡單處理方法；
（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)經(jīng)?；⒅贫然?、責(zé)任到人；
（6）水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。
四、開發(fā)實驗室資源，促進(jìn)實驗教學(xué)。
1、本學(xué)期學(xué)生分組實驗課教學(xué)繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法，總結(jié)前段學(xué)生實驗教學(xué)的經(jīng)驗，加強(qiáng)任課教師與實驗輔導(dǎo)員的配合，保證實驗安全，提高學(xué)生分組實驗的質(zhì)量。
2、地理展示室已籌備就緒，本學(xué)期將投入實驗教學(xué)，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識，提高和鞏固教學(xué)效果。
3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對學(xué)生開放參觀。
五、做好新教材啟用前、實驗器材的補(bǔ)充工作。
下一學(xué)期將啟用新教材，為了保證新教材實施中實驗教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將根據(jù)新教材增加實驗內(nèi)容，結(jié)合實驗室已有器材數(shù)量，對所需器材訂出添置計劃。
實驗室計劃和總結(jié)篇二
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練，提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用，教學(xué)過程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實驗，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
（一）進(jìn)一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證實驗的開展和順利進(jìn)行，保證實驗安全，特別對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。
儀器放回原處，整理好實驗臺；要求學(xué)生不到下課時間，不準(zhǔn)擅自離開實驗室，如本人實驗完畢或有事要離開，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊?，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
（三）積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。
實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點，實驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，及實驗通知單，提前準(zhǔn)備好實驗器材，并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗，設(shè)計新實驗，提高實驗課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo)，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。
實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作。
學(xué)期開始做好實驗室工作計劃，制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單；各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸洝嶒炗涗洷?、實驗情況統(tǒng)計表，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫，在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時上報教務(wù)處。同時，按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想：
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時，可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
實驗室計劃和總結(jié)篇四
??以提高學(xué)生的動手能力，增強(qiáng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展為宗旨，物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗教學(xué)，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑，為了更好地搞好實驗教學(xué)工作，特制定計劃如下：
??一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，成立組織。
??成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組長：xxx（校長）。
??成員：xxx（教學(xué)校長）。
??xxx（工會主席）。
??xxx（教務(wù)主任）。
??一把手親自抓，由實驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實，每月針對實驗教學(xué)情況召開一次會議，總結(jié)部署，提出改進(jìn)的措施，明確奮斗目標(biāo)，年末進(jìn)行總結(jié)。
??二、加強(qiáng)管理，提高實驗教學(xué)工作的實效性。
??（一）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心，組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過校本培訓(xùn)強(qiáng)化實驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí)，提高教師的實驗技能，熟練使用多媒體教學(xué)，與學(xué)科教學(xué)融合。
??（二）強(qiáng)化管理，發(fā)揮實驗室的作用。
??配備專業(yè)實驗人員，實驗開齊率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實驗室各項。
??規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對實驗室將進(jìn)行不定期的檢查，范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前認(rèn)真準(zhǔn)備等及時記錄。
??三、優(yōu)化實驗教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索實驗課教學(xué)有效模式。
??（一）能上實驗教學(xué)的課，一律到實驗室進(jìn)行實驗教學(xué)。
??（二）發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，改裝不合理的實驗裝置，激發(fā)實驗教學(xué)的趣味性，提高實驗教學(xué)效果。
??（三）實行邊講解邊實驗，增加學(xué)生動手的機(jī)會，組織觀察與評論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
??（四）根據(jù)教學(xué)需要及時安排實驗教學(xué)，讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會知識，增強(qiáng)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
實驗室計劃和總結(jié)篇五
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的`實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。
三、實驗教學(xué)。
各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗，任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
實驗室計劃和總結(jié)篇六
生物實驗室不僅為生物教學(xué)提供方便，并承擔(dān)我校教師多媒體課提供場所。實驗室的管理工作復(fù)雜，有教學(xué)儀器的管理、檔案材料的管理、衛(wèi)生環(huán)境的管理、實驗室內(nèi)財物管理。因此特作如下管理計劃：
一、教學(xué)儀器的'管理。
1．各種儀器和藥品必須分類排放，并經(jīng)常檢查。貴重儀器要重點保護(hù)第一文庫網(wǎng)。
2．儀器室嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁帶入火種。
3．損壞的儀器要及時登記、處理，不得隨便亂拋亂扔。
4．教師做完實驗，必須及時將儀器及藥品交還儀器室。
5．做好維修保養(yǎng)工作，定期檢查各種儀器及藥品。
6．對失效的藥品及損壞的儀器，要及時向主管部門報告進(jìn)行報廢處理。
7．儀器室一切標(biāo)本、模型、儀器用具要分類登記造冊。
二、檔案材料管理。
及時記錄實驗室使用情況，在進(jìn)行教學(xué)的同時做好檔案資料的填寫。
三、衛(wèi)生環(huán)境的管理。
及時打掃儀器室并始終保持儀器清潔衛(wèi)生，實驗室每周一進(jìn)行大掃除。
對實驗室的財物進(jìn)行全面檢查，記錄在案。
實驗室計劃和總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、按照合格科學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
4、科學(xué)學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好實驗課或公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由主任教師直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)：
分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相。
應(yīng)要求。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充，使之日臻完善。
實驗室計劃和總結(jié)篇八
本學(xué)期學(xué)院緊緊圍繞顧院長、王*在新學(xué)期全體中層干部大會上的講話精神，深化教學(xué)改革，規(guī)范管理、突出辦學(xué)特色，打造品牌專業(yè)、品牌課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師整體素質(zhì)。我們實驗室全體成員在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了自己所承擔(dān)的工作。為了今后的工作更加突出，特此對本學(xué)期工作予以總結(jié)。
一、政治思想、工作紀(jì)律方面。
我系出臺了《計算機(jī)系工作紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于實驗教學(xué)設(shè)備使用管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《鼓勵教師參與教學(xué)改革課程建設(shè)的實施辦法》。結(jié)合學(xué)院的“雙整雙促雙承諾活動”，我們能按時簽到，認(rèn)真工作。曹國強(qiáng)同志在系里組織的簽到評比中獲得獎勵。同志們能夠做到有事請假，找人值班，不能因為自己的請假而耽誤許多班級的實驗教學(xué)。
二、實驗室建設(shè)方面：
1、通過我院示范性高職建設(shè)的驗收，我系的新建的幾個實驗室已經(jīng)投入使用，但實驗室的布置還沒有達(dá)到理實一體化的要求，實驗室的管理、規(guī)劃工作迫在眉睫。我們協(xié)助系教學(xué)部門制定、整理有關(guān)實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃方案，確保了實驗室建設(shè)工作順利開展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院制定的各種管理制度，尤其是《實驗室管理制度匯編》，提高管理水*，更好地服務(wù)于教學(xué)。
3、以服務(wù)教學(xué)改革為中心、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高服務(wù)意識。
4、做好常規(guī)管理工作，如設(shè)備的報修、保養(yǎng)、實驗報告的批改、實驗室衛(wèi)生工作，迎接省教育廳對我院的示范性高職建設(shè)的驗收工作等。
5、配合計算機(jī)等級辦公室做進(jìn)行了9月份的全國計算機(jī)等級考試及部分元月份畢業(yè)生就業(yè)前的技能鑒定工作。
6、和總務(wù)處聯(lián)系，給303機(jī)房改造的小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷，301、303、304、403等機(jī)房中的地板松動了很多塊。更換地板很麻煩，切割會蕩起大量的塵土、產(chǎn)生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時間和工人師傅一道，修好了地板，沒有耽誤學(xué)生的正常上課與考試。
7、對臨時添加的計算機(jī)硬件組裝課，系里讓歐陽玉峰老師負(fù)責(zé)314機(jī)房的管理工作。曹國強(qiáng)和歐陽老師進(jìn)行了資產(chǎn)交接。
8、為了讓303機(jī)房的寫真機(jī)、壓膜機(jī)能正常工作，楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問、請教，找到了寫真機(jī)的問題所在。購買了4個噴頭更換后，寫真機(jī)工作正常。
9、在正常教學(xué)之余，楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個學(xué)生給我系設(shè)計校園文化活動的版面4塊，不盡節(jié)省了經(jīng)費，而且讓學(xué)生得到了鍛煉。在元旦晚會舉行前，11多媒體的陳俊皓同學(xué)為元旦晚會設(shè)計的幾個特大字，用寫真機(jī)打出并裁剪，購買泡沫板進(jìn)行裝裱。
10、為了充分發(fā)揮寫真機(jī)等設(shè)備的優(yōu)勢，系里決定騰出301機(jī)房的設(shè)備。系里找來學(xué)生，陳迎松主任親自坐鎮(zhèn)指揮，楊新芳、曹國強(qiáng)、何明、程學(xué)軍等老師共同參與，用了一個上午的時間將301原來的設(shè)備挪移到313機(jī)房，將301打掃后重新布置成了一個多媒體作品設(shè)計室。
實驗室計劃和總結(jié)篇九
1、實驗室工作的任務(wù)和要求：按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。（演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到100%）
實驗室工作人員積極配合任課教師，精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。
2、嚴(yán)格實驗室有關(guān)規(guī)定，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。
理化生各科任課教師要按照教學(xué)進(jìn)度和實驗室要求，做到演示實驗提前2－3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員，實驗員按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗，分組實驗實驗員提前親自實驗，以保證實驗的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下，實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程：
任課教師提前通知 實驗員準(zhǔn)備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進(jìn)行 儀器的歸還和整理。
對學(xué)生分組實驗，實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實驗完畢后，實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況，并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責(zé)任。
當(dāng)前首要的任務(wù)是研究教材，并廣泛查閱資料，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗，實驗員在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實驗條件，配合教學(xué)內(nèi)容，以期達(dá)到最佳實驗效果，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)并探索先進(jìn)的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當(dāng)前還沒有全面實施新課標(biāo)的情況下，我們要做好充分的準(zhǔn)備，通過深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標(biāo)的地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，先進(jìn)方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
3、探索開放性實驗室的管理模式
新課標(biāo)實行以后，實驗手段和方法必然有著大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課教師開放，也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生，應(yīng)該有著怎樣的管理方式？初步設(shè)想為，在一段時間內(nèi)，實驗室針對某個實驗，準(zhǔn)備成套的實驗設(shè)備和藥品，供學(xué)生預(yù)約后進(jìn)行驗證或者探究，那么，又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題，學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題，以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。
1、實驗室有關(guān)制度不能嚴(yán)格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度，實驗室的使用制度，衛(wèi)生制度等，由于長期以來實驗室未能嚴(yán)格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行，結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣，從而使現(xiàn)在存在比較多的問題，例如，到了學(xué)期末檢查才補(bǔ)演示實驗和分組實驗登記表；部分教師演示實驗不預(yù)約，從而影響課堂教學(xué)；學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞，藥品浪費；實驗完畢不按要求整理桌面，儀器擺放混亂丟失情況，以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗，需要學(xué)校能對教師加強(qiáng)約束，從而使實驗室規(guī)范化。
2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口，關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認(rèn)識不足，自身能動性不夠，上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴(yán)肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排，我們要從小，從嚴(yán)抓起，改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大，物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室，兩個儀器室（化學(xué)為一個儀器室一個藥品室），一個準(zhǔn)備室，一個辦公室，還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間，擦洗儀器需要更長的時間，短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準(zhǔn)備為任課教師準(zhǔn)備實驗。其次，對于學(xué)生分組實驗，任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴(yán)格要求學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂，需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴(yán)格管理，另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師，給實驗室予以支持。
實驗室計劃和總結(jié)篇十
確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。
以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
完成無機(jī)實驗、有機(jī)實驗、分析實驗、物化實驗、中學(xué)化學(xué)教法實驗、化工實驗、農(nóng)學(xué)區(qū)實驗教學(xué)任務(wù)。
實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師，精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。更新思想觀念，拓寬專業(yè)口徑，改革內(nèi)容方法，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院"做大，做實，做強(qiáng)"的發(fā)展步驟，深化改革，扎實工作，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級專門人才服務(wù)。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機(jī)管理。
落實上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率。
做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
通過多渠道提高實驗室隊伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力，改進(jìn)工作態(tài)度，實現(xiàn)了較好的效果。
在生物系搬出以后，爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要，改革實驗教學(xué)的組織、內(nèi)容和方法，增加設(shè)計性，綜合性實驗比重。
實驗室計劃和總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十二
生物實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。
中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識，培養(yǎng)初步的`實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。
實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
4、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
5、有必要時，可以自制一些教具。
6、做好各類臺帳的記錄工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇十三
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的實驗準(zhǔn)備工作，以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
為了實現(xiàn)科學(xué)實驗室教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力，順利完成本年度各項教學(xué)任務(wù)，結(jié)合我校實驗室的實際情況，本學(xué)期實驗室將認(rèn)真開展好以下幾方面的工作。
1、明確實驗的目的意義，提高認(rèn)識，努力做到實驗室管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。
2、按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)各年級實驗科學(xué)教學(xué)計劃，努力做課堂教學(xué)和課外等活動服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品和低質(zhì)易耗品的管理，要做到：
（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
（2）實驗儀器設(shè)備等入賬，使用登記制度，凡丟失獲損壞的要酌情處理。
（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
（4）執(zhí)行好實驗室守則、借、還、賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、進(jìn)一步完善實驗室各項工作。學(xué)期初認(rèn)真做好實驗室設(shè)備的檢查維修工作，使實驗室的各項工作能夠正常運轉(zhuǎn)為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)備，可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
5、加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
6、做好儀器管理工作，嚴(yán)格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
7、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
8、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
9、努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門窗一次；每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
10、做好期末工作總結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品等工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇十四
1、掌握本實驗室有關(guān)的儀器設(shè)備的型號、性能、原理、結(jié)構(gòu)，進(jìn)行儀器設(shè)備的安裝和維修工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)為教學(xué)、科研制作和安裝實驗裝置、教具、模型，做好實驗儀器、設(shè)施及材料準(zhǔn)備工作。
3、認(rèn)真貫徹設(shè)備物資的管理制度，負(fù)責(zé)辦理本實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)用、發(fā)放、借用等手續(xù)，負(fù)責(zé)到設(shè)備管理科辦理資產(chǎn)驗收、調(diào)撥、報廢等手續(xù)，保持帳、卡、物相符，負(fù)責(zé)執(zhí)行賠償制度。
4、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實驗室安全工作，防范事故的發(fā)生。
計算機(jī)室管理制度。
1、計算機(jī)室由專人管理，外來人員未經(jīng)許可不得隨便進(jìn)入使用計算機(jī)。
2、計算機(jī)室的所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅自挪用或借與他人使用。
3、計算機(jī)室管理人員要加強(qiáng)計算機(jī)軟盤的管理，任何人都不得使用沒有經(jīng)過殺毒的外來磁盤在計算機(jī)中進(jìn)行操作，以防止計算機(jī)病毒的侵入。
4、計算機(jī)室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，并要認(rèn)真做好各項預(yù)防工作。
5、加強(qiáng)計算機(jī)室的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清理，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。
6、定期對計算機(jī)及繪圖設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng)，確保設(shè)備能夠正常使用。
7、計算機(jī)操作員要嚴(yán)格按照操作規(guī)程常識操作計算機(jī)，不得帶電插換計算機(jī)的各類外圍設(shè)備。
8、計算機(jī)及繪圖設(shè)備使用完畢，應(yīng)按順序關(guān)閉所有電源并加蓋罩布，以減少灰塵對計算機(jī)的污染。
9、注意厲行節(jié)約，各類計算成果及打印文件要盡可能的編輯、檢查好后再進(jìn)行打印，嚴(yán)禁無限制的使用打印紙打印稿樣，造成不必要的浪費。
10、在計算機(jī)使用過程中出現(xiàn)不正常現(xiàn)象應(yīng)即停止操作并向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員匯報，以便及時做出處理，避免不必要的損失。
11、不得利用計算機(jī)從事與工作無關(guān)的活動。
12、.不得隨便刪除、拷貝機(jī)器內(nèi)的程序和文件。
13、凡違返以上規(guī)定者，將視情節(jié)輕重給予處罰。
測量儀器設(shè)備管理制度。
1、所有測量設(shè)備由實驗管理員統(tǒng)一管理全部登記造冊并及時進(jìn)行保養(yǎng)維修確保其正常的使用。
2、儀器設(shè)備在使用過程中，要專人專用嚴(yán)格遵循儀器操作規(guī)程使用者應(yīng)隨時觀察儀器的完好狀況，如發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)查明原因并及時報告管理員，說明儀器損壞的原因不得隱瞞實情。
3、在外業(yè)測量過程中，每天要對儀器進(jìn)行適當(dāng)保養(yǎng)清除儀器表面上的灰塵，用鏡頭布紙擦拭目鏡和物鏡使用或保養(yǎng)過程中嚴(yán)禁用手觸摸鏡頭。外業(yè)測量時如遇到雨雪或大風(fēng)等特殊天氣時應(yīng)采取措施對儀器加以保護(hù)防水防潮，一旦儀器受潮應(yīng)及時擦凈、晾干后裝箱。
4、測量完畢后使用人員必須將儀器還回，不得存放它處。
5、儀器各部位螺絲要經(jīng)常檢查，包括腳架發(fā)現(xiàn)松動的要及時擰緊，部件損壞嚴(yán)重或老化的應(yīng)反饋實驗員并及時更換。
6、對儀器設(shè)備的附件及輔助工具棱鏡、對點器、加長鏡、水準(zhǔn)尺等的保養(yǎng)與儀器管養(yǎng)辦法相同確保和儀器配套使用。
7、測量組對確認(rèn)存在問題不能使用的儀器，報實驗員。
8、因責(zé)任心不強(qiáng)違反操作規(guī)程造成儀器損壞、丟失或發(fā)生、發(fā)現(xiàn)儀器問題不請示不報告繼續(xù)操作致使儀器報廢或者測量成果降低等，視情節(jié)輕重對責(zé)任者給予經(jīng)濟(jì)處罰。
9、實驗室教學(xué)儀器設(shè)備和實驗材料是教學(xué)、科研專用器材，通常僅供本學(xué)科教學(xué)實驗和科研使用，外單位向我校借用儀器設(shè)備，必須在不影響我校正常工作的前提下，經(jīng)院系分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可外借，借用期限一般不超過三個月。大型精密儀器設(shè)備一般不得外借，特殊情況須經(jīng)設(shè)備處同意，并報請主管校長批準(zhǔn)后方可外借，并需收取一定的費用。
10、儀器設(shè)備發(fā)生不正常現(xiàn)象時，應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師。如發(fā)生人身安全事故時，立即切斷相應(yīng)的電源氣源等，迅速停止實驗，設(shè)法制止事態(tài)的擴(kuò)大，并立即向指導(dǎo)老師報告，聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，要沉著冷靜，不要驚慌失措。
11、使用大型精密儀器設(shè)備，應(yīng)先了解性能和操作方法，未經(jīng)教師同意，不得任意操作，違者按有關(guān)規(guī)定處理。
12、實驗中如發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備損壞，應(yīng)及時報告并查明原因。凡屬違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，或丟失儀器、配件、工具的，均應(yīng)及時查清原因并上報院系負(fù)責(zé)人。根據(jù)情節(jié)輕重，追究責(zé)任，按章賠償。凡隱瞞事故不報者，從重處理。
13、實驗完畢，在指導(dǎo)教師檢查清點所用儀器、工具后，并做好清潔衛(wèi)生、切斷電源、氣源、關(guān)好水龍頭，實驗數(shù)據(jù)在指導(dǎo)教師審閱、簽字后方可離開實驗室。
儀器操作規(guī)程。
1、儀器開箱前，應(yīng)將儀器箱平放在地上，嚴(yán)禁手提或懷抱著儀器開箱，以免儀器在開箱時儀器落地?fù)p壞。開箱后應(yīng)注意看清楚儀器在箱中安放的狀態(tài)，以免在用完后按原樣入箱。
2、儀器在箱中取出前，應(yīng)松開各制動螺旋，提取儀器時，要用手托住儀器的基座，另一手握持支架，將儀器輕輕取出，嚴(yán)禁用手提望遠(yuǎn)鏡和橫軸。儀器及所用部件取出后，應(yīng)及時合上箱蓋，以免灰塵進(jìn)入箱內(nèi)。儀器箱放在測站附近，箱上不許坐人。
3、安置儀器時根據(jù)控制點所在位置，盡量選擇地勢平坦，施工干擾小的位置，安置儀器時一定要注意儀器，檢查儀器腳架是否可靠，確認(rèn)連接螺旋連接牢固后，方可松手。但應(yīng)注意連接螺旋的松緊應(yīng)適度，不可過松或過緊。
4、觀測結(jié)束后應(yīng)將腳螺旋和制動、微動各螺旋退回到正常位置，并用擦鏡紙或軟毛刷除去儀器上表面的'灰塵。然后卸下儀器雙手托持，按出箱時的位置放入原箱。蓋箱前應(yīng)將各制動螺旋輕輕旋緊，檢查附件齊全后可輕合箱蓋，箱蓋吻合方可上蓋，不可強(qiáng)力施壓以免損壞儀器。
5、使用全站儀、光電測距儀，在無濾光片的情況下禁止將望遠(yuǎn)鏡直接對準(zhǔn)太陽，以免傷害眼睛和損害測距部分發(fā)光二級管。
6、在強(qiáng)烈陽光、雨天或潮濕環(huán)境下作業(yè)，務(wù)必在傘的遮掩下工作。
7、對儀器要小心輕放，避免強(qiáng)烈的沖擊震動，安置儀器前應(yīng)檢查三腳架的牢固性，整個作業(yè)過程中工作人員不得離開儀器，防止意外發(fā)生。
8、轉(zhuǎn)站時，即使很近也應(yīng)取下儀器裝箱。測量工作結(jié)束后，先關(guān)機(jī)卸下電池后裝箱，長途運輸要提供合適的減震措施，防止儀器受到突然震動。
9、儀器應(yīng)保持干燥，遇雨后將其擦干，放在通風(fēng)處、晾干后再裝箱。各種儀器均不可受壓、受凍、受潮或受高溫，儀器箱不要靠近火爐或暖氣管。
10、儀器長途運輸時，應(yīng)切實做好防震、防潮工作。裝車時務(wù)必使儀器正放，不可倒置。測量人員攜帶儀器乘汽車時，應(yīng)將儀器放在防震墊上或腿上抱持，以防震動顛簸損壞儀器。
11、必須建立健全測量儀器設(shè)備臺帳、精密測量儀器卡，儀器檔案等制度，儀器出庫、入庫應(yīng)辦理登記、簽認(rèn)手續(xù)。
12、當(dāng)測量儀器,工具出現(xiàn)下列情況為不合格:已經(jīng)損壞；過載或誤操作；功能出現(xiàn)了可疑；顯示不正常；超過了規(guī)定的周檢確認(rèn)時間間隔；儀表封緘的完整性已被破壞；光電類、激光類儀器超過使用壽命，零點漂移嚴(yán)重，測量結(jié)果不穩(wěn)定，測量結(jié)果可靠性低時，必須申請報廢；常規(guī)儀器損壞后無法修復(fù)，或儀器破舊、示值難辯、性能不穩(wěn)定，影響測量質(zhì)量時，必須申請報廢。
13、測量儀器必須定人保管，對貴重精密測量儀器（如、cass系統(tǒng)、全站儀、精密水準(zhǔn)儀、）應(yīng)規(guī)定專人保管，專人專用，專人送檢，他人不得隨意動用，以防損壞，降低精度。
儀器保養(yǎng)制度。
1、儀器應(yīng)存放在干燥通風(fēng)良好的室內(nèi)，儀器室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，室溫控制在0°-30°之間，儀器箱內(nèi)應(yīng)經(jīng)常換干燥劑。
2、儀器使用完畢后，要用絨布或干凈的毛刷清除儀器表面的灰塵，清潔外露的光學(xué)器件時，應(yīng)用脫脂棉或擦鏡布（紙）輕輕擦拭，切不可用手帕或衣服擦拭光學(xué)另件表面。
3、儀器被水淋后，要用柔軟的干布及時擦干儀器，不要將潮濕的儀器放入箱中，應(yīng)使儀器和儀器箱在干燥的環(huán)境中涼干。
4、當(dāng)擦洗電池盒及塑料部件時，切勿使用稀釋劑和苯等易揮發(fā)性化學(xué)試劑，可用浸水軟布擦洗上述部件。
5、對儀器的電池要按照各自的說明書進(jìn)行定期充放電。
6、要經(jīng)常檢查儀器各部件、螺絲、螺旋、架腿的緊固螺絲等是否松動，若松動應(yīng)及時擰緊。
7、在使用和存放精密水準(zhǔn)尺和條紋標(biāo)尺時，嚴(yán)禁劃傷和碰傷其表面，條紋標(biāo)尺還應(yīng)防止沾上灰塵，因為劃傷、碰傷或沾上灰塵會引起條紋標(biāo)尺無法讀數(shù)和測量。因此，應(yīng)經(jīng)常用浸水的軟布擦洗其表面，不得使用汽油和化學(xué)試劑清洗。
衛(wèi)生管理制度。
1、實驗室所有房間必須常年保持整潔衛(wèi)生，設(shè)備儀器放置科學(xué)、規(guī)范、整齊。
2、實驗室必須做到墻壁、桌面、儀器、門窗、管道、地面等無積灰、蛛網(wǎng)、煙灰、紙片、垃圾和積水。
3、實驗室必須做到所有的線路整齊、美觀；電源開關(guān)盒必須保持干凈，不得在電源開關(guān)盒上任意放置物品。
4、實驗室內(nèi)不得存放任何雜物。
5、實驗室房間責(zé)任到人，必須保持實驗室內(nèi)清潔衛(wèi)生，清除垃圾，如發(fā)現(xiàn)房間衛(wèi)生不合格，責(zé)令責(zé)任人立即清掃房間的衛(wèi)生。
6、實驗室要定期檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，保持實驗室整潔、衛(wèi)生的良好工作環(huán)境。
實驗室計劃和總結(jié)篇十五
全面貫徹黨的教育方針，本著素質(zhì)教育，能力培養(yǎng)，全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗，上好實驗課。
二、教學(xué)目標(biāo)。
１、嚴(yán)格按大綱要求，根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗，學(xué)生實驗。
２、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。
３、利用現(xiàn)有條件，積極開展第二課堂活動，為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。
9月1－3日。
加熱碳酸氫銨。
鐵絲生銹。
對蠟燭及其燃燒的探究。
燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色。
加熱試管中的火柴頭。
材料的性質(zhì)。
灼燒葡萄糖、面粉、砂糖。
9月6－10日。
觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象。
化學(xué)變化的現(xiàn)象。
常見儀器的.使用介紹。
銅、鎂對比實驗。
9月13－17日。
空氣中氧氣含量的測定。
“捕捉”空氣。
9月20－24日。
物質(zhì)在氧氣中燃燒。
二氧化碳與水反應(yīng)。
二氧化碳的制取和性質(zhì)。
9月27－30日。
電解水、點燃純凈的氫氣。
硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)。
過濾。
10月1－8日。
10月11－15日。
探究物質(zhì)的可分性。
水與酒精混合實驗。
探究微粒運動。
壓縮空氣和水實驗。
10月18－22日。
10月25－29日。
11月1－5日。
實驗室計劃和總結(jié)篇十六
化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識，形成正確概念?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點：
１．激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識化學(xué)的自然變化規(guī)律。
２．明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
３、開放實驗室，為有興趣的學(xué)生提供條件。
1、精心準(zhǔn)備實驗，加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生。
工作，做到三天一小掃，一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。3、實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
附：1、九年級化學(xué)上冊實驗安排。
實驗室計劃和總結(jié)篇十七
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
（1）、實驗員必須擬定自然（科學(xué)）教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
（3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> （5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> （6）、每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。
（2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，。購，申購等工作；
（3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十八
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。
各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗，任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正，本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想：
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，用心向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作用心性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施：
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
（1）、實驗員務(wù)必擬定自然（科學(xué)教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
（3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
（5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。
（6）、每學(xué)期（學(xué)年按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
（3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十九
盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。
對新進(jìn)的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，達(dá)到實驗?zāi)康摹?BR> 對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。
進(jìn)入實驗室，師生都要必須遵守實驗室的`各項規(guī)章制度。
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室，讓學(xué)生自由選擇實驗器材，各顯身手。
堅持每天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
實驗室計劃和總結(jié)篇一
工作目標(biāo)：
1、提升實驗教學(xué)水平。
2、提升實驗室管理水平。
一、強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識。
本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé)，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過組織學(xué)習(xí)各地實驗室管理的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認(rèn)識實驗教學(xué)在整個教學(xué)活動中的重要作用，努力提高實驗室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人，安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊心協(xié)力，積極參與。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，保障實驗教學(xué)。
1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應(yīng)及時準(zhǔn)確，時間安排合理；
學(xué)生實驗和演示實驗準(zhǔn)備，要求細(xì)致到位，實驗準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備人員在實驗室必須預(yù)作、保證學(xué)生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時。
3、實驗用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應(yīng)及時，準(zhǔn)確，并管理好相關(guān)資料。
5、對于學(xué)生實驗中學(xué)生有意損壞的實驗器材，根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈，確保零事故。
1、通過組織學(xué)習(xí)討論，努力提高實驗室工作人員的安全意識；
2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：
（1）不同易燃物燃燒的處理方法；
（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；
（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；
（4）誤食有毒藥品的簡單處理方法；
（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)經(jīng)?；⒅贫然?、責(zé)任到人；
（6）水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。
四、開發(fā)實驗室資源，促進(jìn)實驗教學(xué)。
1、本學(xué)期學(xué)生分組實驗課教學(xué)繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法，總結(jié)前段學(xué)生實驗教學(xué)的經(jīng)驗，加強(qiáng)任課教師與實驗輔導(dǎo)員的配合，保證實驗安全，提高學(xué)生分組實驗的質(zhì)量。
2、地理展示室已籌備就緒，本學(xué)期將投入實驗教學(xué)，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識，提高和鞏固教學(xué)效果。
3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對學(xué)生開放參觀。
五、做好新教材啟用前、實驗器材的補(bǔ)充工作。
下一學(xué)期將啟用新教材，為了保證新教材實施中實驗教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將根據(jù)新教材增加實驗內(nèi)容，結(jié)合實驗室已有器材數(shù)量，對所需器材訂出添置計劃。
實驗室計劃和總結(jié)篇二
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練，提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用，教學(xué)過程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實驗，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
（一）進(jìn)一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證實驗的開展和順利進(jìn)行，保證實驗安全，特別對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。
儀器放回原處，整理好實驗臺；要求學(xué)生不到下課時間，不準(zhǔn)擅自離開實驗室，如本人實驗完畢或有事要離開，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊?，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
（三）積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。
實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點，實驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，及實驗通知單，提前準(zhǔn)備好實驗器材，并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗，設(shè)計新實驗，提高實驗課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo)，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。
實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作。
學(xué)期開始做好實驗室工作計劃，制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單；各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸洝嶒炗涗洷?、實驗情況統(tǒng)計表，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫，在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時上報教務(wù)處。同時，按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想：
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時，可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
實驗室計劃和總結(jié)篇四
??以提高學(xué)生的動手能力，增強(qiáng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展為宗旨，物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗教學(xué)，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑，為了更好地搞好實驗教學(xué)工作，特制定計劃如下：
??一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，成立組織。
??成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組長：xxx（校長）。
??成員：xxx（教學(xué)校長）。
??xxx（工會主席）。
??xxx（教務(wù)主任）。
??一把手親自抓，由實驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實，每月針對實驗教學(xué)情況召開一次會議，總結(jié)部署，提出改進(jìn)的措施，明確奮斗目標(biāo)，年末進(jìn)行總結(jié)。
??二、加強(qiáng)管理，提高實驗教學(xué)工作的實效性。
??（一）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心，組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過校本培訓(xùn)強(qiáng)化實驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí)，提高教師的實驗技能，熟練使用多媒體教學(xué)，與學(xué)科教學(xué)融合。
??（二）強(qiáng)化管理，發(fā)揮實驗室的作用。
??配備專業(yè)實驗人員，實驗開齊率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實驗室各項。
??規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對實驗室將進(jìn)行不定期的檢查，范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前認(rèn)真準(zhǔn)備等及時記錄。
??三、優(yōu)化實驗教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索實驗課教學(xué)有效模式。
??（一）能上實驗教學(xué)的課，一律到實驗室進(jìn)行實驗教學(xué)。
??（二）發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，改裝不合理的實驗裝置，激發(fā)實驗教學(xué)的趣味性，提高實驗教學(xué)效果。
??（三）實行邊講解邊實驗，增加學(xué)生動手的機(jī)會，組織觀察與評論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
??（四）根據(jù)教學(xué)需要及時安排實驗教學(xué)，讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會知識，增強(qiáng)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
實驗室計劃和總結(jié)篇五
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的`實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。
三、實驗教學(xué)。
各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗，任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
實驗室計劃和總結(jié)篇六
生物實驗室不僅為生物教學(xué)提供方便，并承擔(dān)我校教師多媒體課提供場所。實驗室的管理工作復(fù)雜，有教學(xué)儀器的管理、檔案材料的管理、衛(wèi)生環(huán)境的管理、實驗室內(nèi)財物管理。因此特作如下管理計劃：
一、教學(xué)儀器的'管理。
1．各種儀器和藥品必須分類排放，并經(jīng)常檢查。貴重儀器要重點保護(hù)第一文庫網(wǎng)。
2．儀器室嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁帶入火種。
3．損壞的儀器要及時登記、處理，不得隨便亂拋亂扔。
4．教師做完實驗，必須及時將儀器及藥品交還儀器室。
5．做好維修保養(yǎng)工作，定期檢查各種儀器及藥品。
6．對失效的藥品及損壞的儀器，要及時向主管部門報告進(jìn)行報廢處理。
7．儀器室一切標(biāo)本、模型、儀器用具要分類登記造冊。
二、檔案材料管理。
及時記錄實驗室使用情況，在進(jìn)行教學(xué)的同時做好檔案資料的填寫。
三、衛(wèi)生環(huán)境的管理。
及時打掃儀器室并始終保持儀器清潔衛(wèi)生，實驗室每周一進(jìn)行大掃除。
對實驗室的財物進(jìn)行全面檢查，記錄在案。
實驗室計劃和總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、按照合格科學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
4、科學(xué)學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好實驗課或公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由主任教師直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)：
分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相。
應(yīng)要求。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充，使之日臻完善。
實驗室計劃和總結(jié)篇八
本學(xué)期學(xué)院緊緊圍繞顧院長、王*在新學(xué)期全體中層干部大會上的講話精神，深化教學(xué)改革，規(guī)范管理、突出辦學(xué)特色，打造品牌專業(yè)、品牌課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師整體素質(zhì)。我們實驗室全體成員在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了自己所承擔(dān)的工作。為了今后的工作更加突出，特此對本學(xué)期工作予以總結(jié)。
一、政治思想、工作紀(jì)律方面。
我系出臺了《計算機(jī)系工作紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于實驗教學(xué)設(shè)備使用管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《鼓勵教師參與教學(xué)改革課程建設(shè)的實施辦法》。結(jié)合學(xué)院的“雙整雙促雙承諾活動”，我們能按時簽到，認(rèn)真工作。曹國強(qiáng)同志在系里組織的簽到評比中獲得獎勵。同志們能夠做到有事請假，找人值班，不能因為自己的請假而耽誤許多班級的實驗教學(xué)。
二、實驗室建設(shè)方面：
1、通過我院示范性高職建設(shè)的驗收，我系的新建的幾個實驗室已經(jīng)投入使用，但實驗室的布置還沒有達(dá)到理實一體化的要求，實驗室的管理、規(guī)劃工作迫在眉睫。我們協(xié)助系教學(xué)部門制定、整理有關(guān)實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃方案，確保了實驗室建設(shè)工作順利開展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院制定的各種管理制度，尤其是《實驗室管理制度匯編》，提高管理水*，更好地服務(wù)于教學(xué)。
3、以服務(wù)教學(xué)改革為中心、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高服務(wù)意識。
4、做好常規(guī)管理工作，如設(shè)備的報修、保養(yǎng)、實驗報告的批改、實驗室衛(wèi)生工作，迎接省教育廳對我院的示范性高職建設(shè)的驗收工作等。
5、配合計算機(jī)等級辦公室做進(jìn)行了9月份的全國計算機(jī)等級考試及部分元月份畢業(yè)生就業(yè)前的技能鑒定工作。
6、和總務(wù)處聯(lián)系，給303機(jī)房改造的小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷，301、303、304、403等機(jī)房中的地板松動了很多塊。更換地板很麻煩，切割會蕩起大量的塵土、產(chǎn)生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時間和工人師傅一道，修好了地板，沒有耽誤學(xué)生的正常上課與考試。
7、對臨時添加的計算機(jī)硬件組裝課，系里讓歐陽玉峰老師負(fù)責(zé)314機(jī)房的管理工作。曹國強(qiáng)和歐陽老師進(jìn)行了資產(chǎn)交接。
8、為了讓303機(jī)房的寫真機(jī)、壓膜機(jī)能正常工作，楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問、請教，找到了寫真機(jī)的問題所在。購買了4個噴頭更換后，寫真機(jī)工作正常。
9、在正常教學(xué)之余，楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個學(xué)生給我系設(shè)計校園文化活動的版面4塊，不盡節(jié)省了經(jīng)費，而且讓學(xué)生得到了鍛煉。在元旦晚會舉行前，11多媒體的陳俊皓同學(xué)為元旦晚會設(shè)計的幾個特大字，用寫真機(jī)打出并裁剪，購買泡沫板進(jìn)行裝裱。
10、為了充分發(fā)揮寫真機(jī)等設(shè)備的優(yōu)勢，系里決定騰出301機(jī)房的設(shè)備。系里找來學(xué)生，陳迎松主任親自坐鎮(zhèn)指揮，楊新芳、曹國強(qiáng)、何明、程學(xué)軍等老師共同參與，用了一個上午的時間將301原來的設(shè)備挪移到313機(jī)房，將301打掃后重新布置成了一個多媒體作品設(shè)計室。
實驗室計劃和總結(jié)篇九
1、實驗室工作的任務(wù)和要求：按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。（演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到100%）
實驗室工作人員積極配合任課教師，精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。
2、嚴(yán)格實驗室有關(guān)規(guī)定，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。
理化生各科任課教師要按照教學(xué)進(jìn)度和實驗室要求，做到演示實驗提前2－3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員，實驗員按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗，分組實驗實驗員提前親自實驗，以保證實驗的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下，實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程：
任課教師提前通知 實驗員準(zhǔn)備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進(jìn)行 儀器的歸還和整理。
對學(xué)生分組實驗，實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實驗完畢后，實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況，并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責(zé)任。
當(dāng)前首要的任務(wù)是研究教材，并廣泛查閱資料，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗，實驗員在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實驗條件，配合教學(xué)內(nèi)容，以期達(dá)到最佳實驗效果，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)并探索先進(jìn)的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當(dāng)前還沒有全面實施新課標(biāo)的情況下，我們要做好充分的準(zhǔn)備，通過深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標(biāo)的地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，先進(jìn)方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
3、探索開放性實驗室的管理模式
新課標(biāo)實行以后，實驗手段和方法必然有著大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課教師開放，也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生，應(yīng)該有著怎樣的管理方式？初步設(shè)想為，在一段時間內(nèi)，實驗室針對某個實驗，準(zhǔn)備成套的實驗設(shè)備和藥品，供學(xué)生預(yù)約后進(jìn)行驗證或者探究，那么，又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題，學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題，以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。
1、實驗室有關(guān)制度不能嚴(yán)格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度，實驗室的使用制度，衛(wèi)生制度等，由于長期以來實驗室未能嚴(yán)格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行，結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣，從而使現(xiàn)在存在比較多的問題，例如，到了學(xué)期末檢查才補(bǔ)演示實驗和分組實驗登記表；部分教師演示實驗不預(yù)約，從而影響課堂教學(xué)；學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞，藥品浪費；實驗完畢不按要求整理桌面，儀器擺放混亂丟失情況，以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗，需要學(xué)校能對教師加強(qiáng)約束，從而使實驗室規(guī)范化。
2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口，關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認(rèn)識不足，自身能動性不夠，上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴(yán)肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排，我們要從小，從嚴(yán)抓起，改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大，物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室，兩個儀器室（化學(xué)為一個儀器室一個藥品室），一個準(zhǔn)備室，一個辦公室，還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間，擦洗儀器需要更長的時間，短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準(zhǔn)備為任課教師準(zhǔn)備實驗。其次，對于學(xué)生分組實驗，任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴(yán)格要求學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂，需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴(yán)格管理，另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師，給實驗室予以支持。
實驗室計劃和總結(jié)篇十
確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。
以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
完成無機(jī)實驗、有機(jī)實驗、分析實驗、物化實驗、中學(xué)化學(xué)教法實驗、化工實驗、農(nóng)學(xué)區(qū)實驗教學(xué)任務(wù)。
實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師，精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。更新思想觀念，拓寬專業(yè)口徑，改革內(nèi)容方法，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院"做大，做實，做強(qiáng)"的發(fā)展步驟，深化改革，扎實工作，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級專門人才服務(wù)。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機(jī)管理。
落實上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率。
做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
通過多渠道提高實驗室隊伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力，改進(jìn)工作態(tài)度，實現(xiàn)了較好的效果。
在生物系搬出以后，爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要，改革實驗教學(xué)的組織、內(nèi)容和方法，增加設(shè)計性，綜合性實驗比重。
實驗室計劃和總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十二
生物實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。
中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識，培養(yǎng)初步的`實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。
實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
4、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
5、有必要時，可以自制一些教具。
6、做好各類臺帳的記錄工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇十三
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的實驗準(zhǔn)備工作，以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
為了實現(xiàn)科學(xué)實驗室教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力，順利完成本年度各項教學(xué)任務(wù)，結(jié)合我校實驗室的實際情況，本學(xué)期實驗室將認(rèn)真開展好以下幾方面的工作。
1、明確實驗的目的意義，提高認(rèn)識，努力做到實驗室管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。
2、按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)各年級實驗科學(xué)教學(xué)計劃，努力做課堂教學(xué)和課外等活動服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品和低質(zhì)易耗品的管理，要做到：
（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
（2）實驗儀器設(shè)備等入賬，使用登記制度，凡丟失獲損壞的要酌情處理。
（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
（4）執(zhí)行好實驗室守則、借、還、賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、進(jìn)一步完善實驗室各項工作。學(xué)期初認(rèn)真做好實驗室設(shè)備的檢查維修工作，使實驗室的各項工作能夠正常運轉(zhuǎn)為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)備，可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
5、加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
6、做好儀器管理工作，嚴(yán)格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
7、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
8、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
9、努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門窗一次；每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
10、做好期末工作總結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品等工作。
實驗室計劃和總結(jié)篇十四
1、掌握本實驗室有關(guān)的儀器設(shè)備的型號、性能、原理、結(jié)構(gòu)，進(jìn)行儀器設(shè)備的安裝和維修工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)為教學(xué)、科研制作和安裝實驗裝置、教具、模型，做好實驗儀器、設(shè)施及材料準(zhǔn)備工作。
3、認(rèn)真貫徹設(shè)備物資的管理制度，負(fù)責(zé)辦理本實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)用、發(fā)放、借用等手續(xù)，負(fù)責(zé)到設(shè)備管理科辦理資產(chǎn)驗收、調(diào)撥、報廢等手續(xù)，保持帳、卡、物相符，負(fù)責(zé)執(zhí)行賠償制度。
4、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實驗室安全工作，防范事故的發(fā)生。
計算機(jī)室管理制度。
1、計算機(jī)室由專人管理，外來人員未經(jīng)許可不得隨便進(jìn)入使用計算機(jī)。
2、計算機(jī)室的所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅自挪用或借與他人使用。
3、計算機(jī)室管理人員要加強(qiáng)計算機(jī)軟盤的管理，任何人都不得使用沒有經(jīng)過殺毒的外來磁盤在計算機(jī)中進(jìn)行操作，以防止計算機(jī)病毒的侵入。
4、計算機(jī)室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，并要認(rèn)真做好各項預(yù)防工作。
5、加強(qiáng)計算機(jī)室的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清理，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。
6、定期對計算機(jī)及繪圖設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng)，確保設(shè)備能夠正常使用。
7、計算機(jī)操作員要嚴(yán)格按照操作規(guī)程常識操作計算機(jī)，不得帶電插換計算機(jī)的各類外圍設(shè)備。
8、計算機(jī)及繪圖設(shè)備使用完畢，應(yīng)按順序關(guān)閉所有電源并加蓋罩布，以減少灰塵對計算機(jī)的污染。
9、注意厲行節(jié)約，各類計算成果及打印文件要盡可能的編輯、檢查好后再進(jìn)行打印，嚴(yán)禁無限制的使用打印紙打印稿樣，造成不必要的浪費。
10、在計算機(jī)使用過程中出現(xiàn)不正常現(xiàn)象應(yīng)即停止操作并向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員匯報，以便及時做出處理，避免不必要的損失。
11、不得利用計算機(jī)從事與工作無關(guān)的活動。
12、.不得隨便刪除、拷貝機(jī)器內(nèi)的程序和文件。
13、凡違返以上規(guī)定者，將視情節(jié)輕重給予處罰。
測量儀器設(shè)備管理制度。
1、所有測量設(shè)備由實驗管理員統(tǒng)一管理全部登記造冊并及時進(jìn)行保養(yǎng)維修確保其正常的使用。
2、儀器設(shè)備在使用過程中，要專人專用嚴(yán)格遵循儀器操作規(guī)程使用者應(yīng)隨時觀察儀器的完好狀況，如發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)查明原因并及時報告管理員，說明儀器損壞的原因不得隱瞞實情。
3、在外業(yè)測量過程中，每天要對儀器進(jìn)行適當(dāng)保養(yǎng)清除儀器表面上的灰塵，用鏡頭布紙擦拭目鏡和物鏡使用或保養(yǎng)過程中嚴(yán)禁用手觸摸鏡頭。外業(yè)測量時如遇到雨雪或大風(fēng)等特殊天氣時應(yīng)采取措施對儀器加以保護(hù)防水防潮，一旦儀器受潮應(yīng)及時擦凈、晾干后裝箱。
4、測量完畢后使用人員必須將儀器還回，不得存放它處。
5、儀器各部位螺絲要經(jīng)常檢查，包括腳架發(fā)現(xiàn)松動的要及時擰緊，部件損壞嚴(yán)重或老化的應(yīng)反饋實驗員并及時更換。
6、對儀器設(shè)備的附件及輔助工具棱鏡、對點器、加長鏡、水準(zhǔn)尺等的保養(yǎng)與儀器管養(yǎng)辦法相同確保和儀器配套使用。
7、測量組對確認(rèn)存在問題不能使用的儀器，報實驗員。
8、因責(zé)任心不強(qiáng)違反操作規(guī)程造成儀器損壞、丟失或發(fā)生、發(fā)現(xiàn)儀器問題不請示不報告繼續(xù)操作致使儀器報廢或者測量成果降低等，視情節(jié)輕重對責(zé)任者給予經(jīng)濟(jì)處罰。
9、實驗室教學(xué)儀器設(shè)備和實驗材料是教學(xué)、科研專用器材，通常僅供本學(xué)科教學(xué)實驗和科研使用，外單位向我校借用儀器設(shè)備，必須在不影響我校正常工作的前提下，經(jīng)院系分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可外借，借用期限一般不超過三個月。大型精密儀器設(shè)備一般不得外借，特殊情況須經(jīng)設(shè)備處同意，并報請主管校長批準(zhǔn)后方可外借，并需收取一定的費用。
10、儀器設(shè)備發(fā)生不正常現(xiàn)象時，應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師。如發(fā)生人身安全事故時，立即切斷相應(yīng)的電源氣源等，迅速停止實驗，設(shè)法制止事態(tài)的擴(kuò)大，并立即向指導(dǎo)老師報告，聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，要沉著冷靜，不要驚慌失措。
11、使用大型精密儀器設(shè)備，應(yīng)先了解性能和操作方法，未經(jīng)教師同意，不得任意操作，違者按有關(guān)規(guī)定處理。
12、實驗中如發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備損壞，應(yīng)及時報告并查明原因。凡屬違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，或丟失儀器、配件、工具的，均應(yīng)及時查清原因并上報院系負(fù)責(zé)人。根據(jù)情節(jié)輕重，追究責(zé)任，按章賠償。凡隱瞞事故不報者，從重處理。
13、實驗完畢，在指導(dǎo)教師檢查清點所用儀器、工具后，并做好清潔衛(wèi)生、切斷電源、氣源、關(guān)好水龍頭，實驗數(shù)據(jù)在指導(dǎo)教師審閱、簽字后方可離開實驗室。
儀器操作規(guī)程。
1、儀器開箱前，應(yīng)將儀器箱平放在地上，嚴(yán)禁手提或懷抱著儀器開箱，以免儀器在開箱時儀器落地?fù)p壞。開箱后應(yīng)注意看清楚儀器在箱中安放的狀態(tài)，以免在用完后按原樣入箱。
2、儀器在箱中取出前，應(yīng)松開各制動螺旋，提取儀器時，要用手托住儀器的基座，另一手握持支架，將儀器輕輕取出，嚴(yán)禁用手提望遠(yuǎn)鏡和橫軸。儀器及所用部件取出后，應(yīng)及時合上箱蓋，以免灰塵進(jìn)入箱內(nèi)。儀器箱放在測站附近，箱上不許坐人。
3、安置儀器時根據(jù)控制點所在位置，盡量選擇地勢平坦，施工干擾小的位置，安置儀器時一定要注意儀器，檢查儀器腳架是否可靠，確認(rèn)連接螺旋連接牢固后，方可松手。但應(yīng)注意連接螺旋的松緊應(yīng)適度，不可過松或過緊。
4、觀測結(jié)束后應(yīng)將腳螺旋和制動、微動各螺旋退回到正常位置，并用擦鏡紙或軟毛刷除去儀器上表面的'灰塵。然后卸下儀器雙手托持，按出箱時的位置放入原箱。蓋箱前應(yīng)將各制動螺旋輕輕旋緊，檢查附件齊全后可輕合箱蓋，箱蓋吻合方可上蓋，不可強(qiáng)力施壓以免損壞儀器。
5、使用全站儀、光電測距儀，在無濾光片的情況下禁止將望遠(yuǎn)鏡直接對準(zhǔn)太陽，以免傷害眼睛和損害測距部分發(fā)光二級管。
6、在強(qiáng)烈陽光、雨天或潮濕環(huán)境下作業(yè)，務(wù)必在傘的遮掩下工作。
7、對儀器要小心輕放，避免強(qiáng)烈的沖擊震動，安置儀器前應(yīng)檢查三腳架的牢固性，整個作業(yè)過程中工作人員不得離開儀器，防止意外發(fā)生。
8、轉(zhuǎn)站時，即使很近也應(yīng)取下儀器裝箱。測量工作結(jié)束后，先關(guān)機(jī)卸下電池后裝箱，長途運輸要提供合適的減震措施，防止儀器受到突然震動。
9、儀器應(yīng)保持干燥，遇雨后將其擦干，放在通風(fēng)處、晾干后再裝箱。各種儀器均不可受壓、受凍、受潮或受高溫，儀器箱不要靠近火爐或暖氣管。
10、儀器長途運輸時，應(yīng)切實做好防震、防潮工作。裝車時務(wù)必使儀器正放，不可倒置。測量人員攜帶儀器乘汽車時，應(yīng)將儀器放在防震墊上或腿上抱持，以防震動顛簸損壞儀器。
11、必須建立健全測量儀器設(shè)備臺帳、精密測量儀器卡，儀器檔案等制度，儀器出庫、入庫應(yīng)辦理登記、簽認(rèn)手續(xù)。
12、當(dāng)測量儀器,工具出現(xiàn)下列情況為不合格:已經(jīng)損壞；過載或誤操作；功能出現(xiàn)了可疑；顯示不正常；超過了規(guī)定的周檢確認(rèn)時間間隔；儀表封緘的完整性已被破壞；光電類、激光類儀器超過使用壽命，零點漂移嚴(yán)重，測量結(jié)果不穩(wěn)定，測量結(jié)果可靠性低時，必須申請報廢；常規(guī)儀器損壞后無法修復(fù)，或儀器破舊、示值難辯、性能不穩(wěn)定，影響測量質(zhì)量時，必須申請報廢。
13、測量儀器必須定人保管，對貴重精密測量儀器（如、cass系統(tǒng)、全站儀、精密水準(zhǔn)儀、）應(yīng)規(guī)定專人保管，專人專用，專人送檢，他人不得隨意動用，以防損壞，降低精度。
儀器保養(yǎng)制度。
1、儀器應(yīng)存放在干燥通風(fēng)良好的室內(nèi)，儀器室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，室溫控制在0°-30°之間，儀器箱內(nèi)應(yīng)經(jīng)常換干燥劑。
2、儀器使用完畢后，要用絨布或干凈的毛刷清除儀器表面的灰塵，清潔外露的光學(xué)器件時，應(yīng)用脫脂棉或擦鏡布（紙）輕輕擦拭，切不可用手帕或衣服擦拭光學(xué)另件表面。
3、儀器被水淋后，要用柔軟的干布及時擦干儀器，不要將潮濕的儀器放入箱中，應(yīng)使儀器和儀器箱在干燥的環(huán)境中涼干。
4、當(dāng)擦洗電池盒及塑料部件時，切勿使用稀釋劑和苯等易揮發(fā)性化學(xué)試劑，可用浸水軟布擦洗上述部件。
5、對儀器的電池要按照各自的說明書進(jìn)行定期充放電。
6、要經(jīng)常檢查儀器各部件、螺絲、螺旋、架腿的緊固螺絲等是否松動，若松動應(yīng)及時擰緊。
7、在使用和存放精密水準(zhǔn)尺和條紋標(biāo)尺時，嚴(yán)禁劃傷和碰傷其表面，條紋標(biāo)尺還應(yīng)防止沾上灰塵，因為劃傷、碰傷或沾上灰塵會引起條紋標(biāo)尺無法讀數(shù)和測量。因此，應(yīng)經(jīng)常用浸水的軟布擦洗其表面，不得使用汽油和化學(xué)試劑清洗。
衛(wèi)生管理制度。
1、實驗室所有房間必須常年保持整潔衛(wèi)生，設(shè)備儀器放置科學(xué)、規(guī)范、整齊。
2、實驗室必須做到墻壁、桌面、儀器、門窗、管道、地面等無積灰、蛛網(wǎng)、煙灰、紙片、垃圾和積水。
3、實驗室必須做到所有的線路整齊、美觀；電源開關(guān)盒必須保持干凈，不得在電源開關(guān)盒上任意放置物品。
4、實驗室內(nèi)不得存放任何雜物。
5、實驗室房間責(zé)任到人，必須保持實驗室內(nèi)清潔衛(wèi)生，清除垃圾，如發(fā)現(xiàn)房間衛(wèi)生不合格，責(zé)令責(zé)任人立即清掃房間的衛(wèi)生。
6、實驗室要定期檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，保持實驗室整潔、衛(wèi)生的良好工作環(huán)境。
實驗室計劃和總結(jié)篇十五
全面貫徹黨的教育方針，本著素質(zhì)教育，能力培養(yǎng)，全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗，上好實驗課。
二、教學(xué)目標(biāo)。
１、嚴(yán)格按大綱要求，根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗，學(xué)生實驗。
２、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。
３、利用現(xiàn)有條件，積極開展第二課堂活動，為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。
9月1－3日。
加熱碳酸氫銨。
鐵絲生銹。
對蠟燭及其燃燒的探究。
燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色。
加熱試管中的火柴頭。
材料的性質(zhì)。
灼燒葡萄糖、面粉、砂糖。
9月6－10日。
觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象。
化學(xué)變化的現(xiàn)象。
常見儀器的.使用介紹。
銅、鎂對比實驗。
9月13－17日。
空氣中氧氣含量的測定。
“捕捉”空氣。
9月20－24日。
物質(zhì)在氧氣中燃燒。
二氧化碳與水反應(yīng)。
二氧化碳的制取和性質(zhì)。
9月27－30日。
電解水、點燃純凈的氫氣。
硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)。
過濾。
10月1－8日。
10月11－15日。
探究物質(zhì)的可分性。
水與酒精混合實驗。
探究微粒運動。
壓縮空氣和水實驗。
10月18－22日。
10月25－29日。
11月1－5日。
實驗室計劃和總結(jié)篇十六
化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識，形成正確概念?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點：
１．激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識化學(xué)的自然變化規(guī)律。
２．明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
３、開放實驗室，為有興趣的學(xué)生提供條件。
1、精心準(zhǔn)備實驗，加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生。
工作，做到三天一小掃，一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。3、實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
附：1、九年級化學(xué)上冊實驗安排。
實驗室計劃和總結(jié)篇十七
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
（1）、實驗員必須擬定自然（科學(xué)）教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
（3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> （5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> （6）、每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。
（2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，。購，申購等工作；
（3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十八
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。
各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗，任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正，本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想：
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，用心向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作用心性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施：
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
（1）、實驗員務(wù)必擬定自然（科學(xué)教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
（3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
（5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。
（6）、每學(xué)期（學(xué)年按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
（3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實驗室計劃和總結(jié)篇十九
盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。
對新進(jìn)的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，達(dá)到實驗?zāi)康摹?BR> 對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。
進(jìn)入實驗室，師生都要必須遵守實驗室的`各項規(guī)章制度。
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室，讓學(xué)生自由選擇實驗器材，各顯身手。
堅持每天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。