勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話(模板13篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國未來的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
    首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,學(xué)會自己解決,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動說謝謝等等。
    其次,在家時(shí),要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個(gè)懂事的好孩子。
    再次,要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護(hù)身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
    最后,做文明小學(xué)生,還要懂得誠實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
    同學(xué)們,讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
    我的國旗下完畢,謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初二(1)班的xx,今天我發(fā)言的題目是:勵志勤學(xué),走向成功。
    有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。
    他叫孫xx,決心考北大時(shí),他高二,模擬考時(shí),英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。
    她叫林xx。她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。
    這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。
    然而后來,他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上了一個(gè)又一個(gè)高峰。可一句輕描淡寫的.后來中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。
    那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時(shí),他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí),他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí),他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的人他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。
    尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。
    努力的結(jié)果會帶來什么,我們不得而知?;蛟S是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功。可是如果不去努力,那你也許永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí),心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。
    在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。
    我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己,成為一個(gè)更好的獨(dú)一無二的自己,這便是時(shí)光和努力的全部意義。
    今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實(shí)現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:我努力了!讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
    加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的主題是《勤學(xué)守紀(jì),我之責(zé)任》。首先,我要送給大家三句話:
    第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
    第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。另外,我給大家?guī)讉€(gè)小建議:
    第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個(gè)學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會聯(lián)系生活實(shí)際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。
    第二:心態(tài)平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時(shí),行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
    第三:以誠信對待考試??荚囘€是一次做人品行的檢測,學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。
    同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇四
    勤學(xué)是引人上進(jìn)的美德,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。本文是本站小編為大家整理的勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話,僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的主題是《勤學(xué)守紀(jì),我之責(zé)任》。首先,我要送給大家三句話:
    第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
    第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。另外,我給大家?guī)讉€(gè)小建議:
    第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個(gè)學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會聯(lián)系生活實(shí)際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。
    第二:心態(tài)平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時(shí),行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
    第三:以誠信對待考試??荚囘€是一次做人品行的檢測,學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。
    同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初二(1)班的,今天我發(fā)言的題目是:
    勵志。
    勤學(xué),走向成功。
    有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。
    他叫孫,決心考北大時(shí),他高二,模擬考時(shí),英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。
    她叫林。她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。
    這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。
    然而后來,他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上了一個(gè)又一個(gè)高峰??梢痪漭p描淡寫的“后來”中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。
    那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時(shí),他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí),他們已經(jīng)寫完了。
    作文。
    的人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí),他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的人??他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。
    尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。
    努力的結(jié)果會帶來什么,我們不得而知。或許是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功。可是如果不去努力,那你也許永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí),心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。
    誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!
    沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來的你會感謝現(xiàn)在努力的你!
    在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。
    我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己,成為一個(gè)更好的獨(dú)一無二的自己,這便是時(shí)光和努力的全部意義。
    今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實(shí)現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:“我努力了!”讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
    加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),成就人生》。中國有句古話,叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
    那么什么是勤奮呢?就是認(rèn)認(rèn)真真,踏實(shí)實(shí)實(shí),不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!
    勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得:時(shí)間就是生命,我們要用勤奮來充實(shí)自己的人生。
    同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦,希望同學(xué)們在以后的日子里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
    只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇五
    親愛的同學(xué)們:
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……其實(shí)文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
    杰佛來期曾經(jīng)說過:“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動;把一個(gè)行動播種下去,收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)?!闭l都想擁有一個(gè)好的命運(yùn),然而決定命運(yùn)的不是上帝,而是你自己。如果平時(shí)你能經(jīng)常注意自己的文明舉止,經(jīng)過一段時(shí)間后就會逐漸形成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣就會形成高雅、文明的品格,從而你將擁有好的命運(yùn)。曾聽說一個(gè)高才生無意間在樓道上吐了一口痰而沒被外資公司錄用。也聽說由于誠實(shí)的回答自己不是牛津大學(xué)畢業(yè)而被意外的錄用了。這些事例說明:我們的社會向著文明的方向發(fā)展,它需要文明的人才,文明的人才必將受到社會的重用。
    小學(xué)階段是一個(gè)人形成習(xí)慣的最關(guān)鍵的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就能幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
    那么,如何做一個(gè)文明的人?
    第一,要樹立一個(gè)信念:我要做一個(gè)文明的人,我能成為一個(gè)文明的人。有了信念你就會行動。
    第二,從身邊的`小事做起,能經(jīng)常注意自己的言行。如禮貌待人,每次進(jìn)入校園就應(yīng)鞠躬行禮問聲好。見到老師問聲“好”,見到同學(xué)主動打招呼。平常能多用禮貌用語,禮貌用語會給予別人快樂,同時(shí)自己也擁有快樂。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。再如講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,見到紙屑主動撿起,勤剪指甲勤洗澡。在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。
    第三,要做到文明交往,平時(shí)要真誠的關(guān)心和幫助別人,同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會寬容與諒解別人,這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。
    同學(xué)們,你們有沒有信心讓自己成為一個(gè)文明的人啊?(生:有!)好!那我們已具備了美好人生的一半,要贏得美好人生的另一半就要看我們的行動了。讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿我們整個(gè)校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們自己一步步的向著文明邁進(jìn)。
    謝謝!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初二(1)班的xx,今天我發(fā)言的題目是:勵志勤學(xué),走向成功。
    有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。
    他叫孫xx,決心考北大時(shí),他高二,模擬考時(shí),英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。
    她叫林xx。她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。
    這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。
    然而后來,他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上了一個(gè)又一個(gè)高峰??梢痪漭p描淡寫的"后來"中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。
    那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時(shí),他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí),他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí),他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的`人他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。
    尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。
    努力的結(jié)果會帶來什么,我們不得而知?;蛟S是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功??墒侨绻蝗ヅΓ悄阋苍S永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí),心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。
    誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!
    沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來的你會感謝現(xiàn)在努力的你!
    在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。
    我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己,成為一個(gè)更好的獨(dú)一無二的自己,這便是時(shí)光和努力的全部意義。
    今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實(shí)現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:"我努力了!"讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
    加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    有的同學(xué)早上很早就上學(xué)了,一到學(xué)校就扔下書包玩,奔跑叫喊,要知道同學(xué)們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒有來,誰來幫助呢?因此,早晨上學(xué)時(shí)間再早也不允許早過6點(diǎn)半。
    中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐,我們一直強(qiáng)調(diào)用餐同學(xué)要先排隊(duì),在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)食堂,用餐時(shí)間盡量不出聲,不要挑食,但是很多同學(xué)走近餐桌的時(shí)候總是不顧先后順序坐了再說,害得位子在里面的同學(xué)只得爬進(jìn)去,甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶著舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級為單位一起進(jìn)出食堂,如果離開食堂做不到一起走,但至少以一小桌為單位一起離開。
    下午放學(xué)了,我們們老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)靜堂,我們同學(xué)應(yīng)該及時(shí)回家,學(xué)校門口站著許多學(xué)生家長,家長心里也很急,想早點(diǎn)把孩子接回家,所以一到放學(xué)時(shí)間,校門口到處是家長,有些心急的家長非要到教室看個(gè)究竟,所以請你記?。杭议L在外焦急等待你,所以請你快快完成作業(yè),和同學(xué)們一起高高興興走出教室。
    這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來了,是它們自己長出來的嗎?肯定不是,是有些不文明的學(xué)生隨手扔的。有的把零食帶進(jìn)校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學(xué)還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負(fù)責(zé),把垃圾一半倒在外面,結(jié)果可想而知。我們倡議,在校園里堅(jiān)決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會有所好轉(zhuǎn),這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!
    我的國旗下完畢,謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,走向成功》。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實(shí)現(xiàn)。只有今天努力了,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),是為了自身的生存。要把功課學(xué)好,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?第二,要靠“思”,我們不能學(xué)《揠苗助長》里的那個(gè)人,也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個(gè)人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講究科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性地輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    新的一天又開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,成為走在時(shí)間前面的人??同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。
    同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè),認(rèn)真讀好今天的每一本書,認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,我們明天的生活就一定會更加美好!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇九
    同學(xué)們:
    早上好!
    我是四年級2班的__,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
    在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
    可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
    一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
    二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。
    上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動,不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
    四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
    低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
    五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
    同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇十
    老師們、同學(xué)們早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。
    水和空氣、陽光一樣,是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,哪樣離得開水?從前,人們總認(rèn)為——水是取之不竭的。但,人類需水量不斷的增加,水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,中國屬世界貧水國之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
    在水資源日益匱乏的當(dāng)今,我們能做什么呢?我們能做的可多啦!比如:
    一、樹立愛水意識。在學(xué)校里,我們珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停;當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),及時(shí)告知老師。如果我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥,我們就是“節(jié)約用水”小能手啦!
    二、愛水、惜水、節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水。
    三、如果看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識大力宣揚(yáng),做個(gè)宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士!
    滴水成河,聚沙成塔,從節(jié)約用水開始,用我們的行動成就一片綠意。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水吧!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天講話的題目是:做遵守紀(jì)律的模范!
    從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利??梢?,紀(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的,自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
    可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定,有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信,個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗(yàn)”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長的引路人!
    最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士,他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由,但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規(guī),這些校規(guī)是學(xué)生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹,在美國,學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
    同學(xué)們,我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學(xué)們,必須懂得約束自己,必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€(gè)國家都沒有絕對的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律,才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說普通話,要規(guī)范教學(xué),要做文明事,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。四不要:不說一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。
    同學(xué)們,我們要正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇十二
    脫韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
    在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表揚(yáng)。
    你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學(xué)生的性格。
    我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!
    謝謝大家!
    勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡?guī)矩對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對來說治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國革命戰(zhàn)爭的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如說的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝?!?BR>    本周就要舉行校運(yùn)動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進(jìn)入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動會上,運(yùn)動員之間應(yīng)公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動,不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場、退場時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場,不喧嘩,不打鬧。
    同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
    謝謝大家!