演講稿的目的是引起聽眾的興趣，傳遞信息，并影響他們的思考和行為。演講稿需要避免過多使用專業(yè)術(shù)語和太過復(fù)雜的句式，以免引起聽眾的困惑。[范文1]
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
培根說：“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！毙蕾p別人，有時(shí)會(huì)改變他的一生。
我讀過一篇短文，標(biāo)題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動(dòng)癥的兒子的故事。每次開家長會(huì)，都會(huì)令母親失望，因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣，她開完家長會(huì)回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵(lì)的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了，沮喪的臉也一下子舒展開來，最后，兒子被清華錄取了。
這位母親用不同的方式教育她的孩子，讓孩子有了信心和力量，最后成功了。
生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
我聽說有一個(gè)記者，在報(bào)道一個(gè)犯案數(shù)起的小偷時(shí)，在文章最后情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就吧！”這個(gè)記者不曾想到，他無心寫下的這句話，竟影響了小偷一生。這個(gè)小偷從此脫胎換骨，重新做人。
就是這樣一句無心說下的話，讓一個(gè)小偷實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。讓自己活得更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞是一種給予，一種馨香，一種理解與溝通，一種信賴與祝福。
我想，我們的生活中如果多一些欣賞，世界應(yīng)該會(huì)更精彩！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇二
親愛的54班的孩子們：
和你們朝夕相處的這一個(gè)月里，我早已深深地喜歡上我們這個(gè)集體，喜歡我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
我欣賞你們對(duì)我們這個(gè)集體的熱愛，為了集體的榮耀，你們可以全力以赴，調(diào)動(dòng)你們所有的熱情和才能。
我還清楚地記得本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了能在兩人三足的比賽中贏得第一名，很多同學(xué)放棄了中午的休息時(shí)間，頂著烈日在操場上一遍又一遍地練習(xí)，我們的余一丹甚至為此，放棄了“唱響中國”的演出。她被舞蹈隊(duì)的黃老師批評(píng)了，委屈的淚水灑在了操場上，可是她咬咬牙，繼續(xù)在烈日下和隊(duì)友們奮力奔跑著——我欣賞你們這種拼搏的精神。
我記得兩人三足失利后，全班同學(xué)失聲痛哭的場景。可是大家并沒有因此灰心沉淪，而是振奮起精神，馬上投入到跳長繩的練習(xí)中。那天，夕陽下，你們認(rèn)真跳繩的模樣是我心中最美的風(fēng)景——欣賞你們永不言敗的斗志。
我記得張一佳、吳茜蘭、胡哲凱、唐卓爾、周浩宇、陳欣彤這些賽場運(yùn)動(dòng)健將，我記得譚鈞予、譚錦歆、段逸祥、史嘉逸、卿陽、鞏昊哲、吳鴻誼、卿陽、蔡簡彌、林鎧源、譚仁杰、施毓帆、陳佳蔚、周奕妍、羅凱心、張亦馳……這些運(yùn)動(dòng)員雖然沒有享受到個(gè)人比賽的關(guān)注與風(fēng)光，可是你們卻拼盡全力在賽場上為我們的班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的班級(jí)精神而戰(zhàn)!
我更記得，當(dāng)我們的隊(duì)員在賽場上奮力拼搏時(shí)，最給力的就是那些在賽場下加油吶喊的同學(xué)們，你們的吶喊給予運(yùn)動(dòng)員們無窮無盡的動(dòng)力，他們是為了不辜負(fù)你們，才咬著牙挑戰(zhàn)自己的極限啊!我欣賞你們的自我反省能力。還記得那次和5(6)班的班級(jí)糾紛嗎?當(dāng)時(shí)，大家是多么傷心，又多么憤怒啊!可是在老師的提醒下，有些同學(xué)馬上意識(shí)到我們也有做得不夠好的地方，吳依婷同學(xué)馬上進(jìn)行了反思，緊接著一部同學(xué)也表示要和6班同學(xué)和睦相處。你們知道嗎，當(dāng)時(shí)我又多么感動(dòng)，我對(duì)你們的欣賞和喜愛因此，又多了幾分。接下來的這段時(shí)間，你們信守了承諾，果真和6班同學(xué)能做到比較和睦地相處，一方面，能克制自己，一方面，能包容他人，在這個(gè)方面，你們是我心目中最可愛的天使!
我欣賞我們的'課前領(lǐng)誦員陳欣彤，響亮的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，上課預(yù)備鈴一響，她就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)前，組織大家吟誦，雖然她嚴(yán)格的要求讓少部分同學(xué)不開心，但是，她是在用最盡職的方式督促每個(gè)同學(xué)利用課前的幾分鐘時(shí)間背誦積累啊!我欣賞我們的財(cái)產(chǎn)管理員李函其，自從這個(gè)學(xué)期新上任，我們班真正做到了人離燈滅。
我欣賞我們的小個(gè)子王琪皓，他做著一份最不起眼的工作——午餐巡檢，可是，他把這份工作做到了極致，當(dāng)所有我們班同學(xué)離開食堂，他一人默默地把我們的六張桌子打掃得干干凈凈!我欣賞我們的小組長朱明月、宋秋宸，工作盡職盡責(zé)，能及時(shí)關(guān)注組員點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和不足，并給予鼓勵(lì)或者幫助。
我還欣賞我們的體育委員李世成、吳依婷，他們的工作看似風(fēng)光，其實(shí)有苦難言，昨天吳依婷就在小干部自主管理評(píng)價(jià)時(shí)說到了，可是他們從來不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)工作有所松懈，總是想盡辦法讓工作更好。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，他們負(fù)責(zé)組織大家報(bào)名、練習(xí)，挑起了很多重?fù)?dān)，幾乎沒有讓我操過一點(diǎn)心。
我還欣賞你們的聰明好學(xué)。
我欣賞朱明月、朱明日，聽課認(rèn)真，總是利用雙休日的時(shí)間溫故知新，我欣賞施毓帆對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，我欣賞卿陽、吳依婷、陳欣彤、石雨欣、吳鴻誼、史嘉逸、夏宇、張亦馳在課堂上的積極參與，我欣賞羅凱心充滿靈氣的習(xí)作，我欣賞顏晨、周奕妍端正的書寫，我欣賞段逸祥、郭庭佑能改正自己缺點(diǎn)的勇氣，我欣賞柳尚伯的堅(jiān)毅，即使生病了，也不忘記自己的功課，一定要按時(shí)完成。我欣賞周浩宇、譚啟卓的努力，能用最堅(jiān)定的意志來挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)——語文，這次單元考試，他們一下子進(jìn)步了二十多分!
我欣賞你們的善良，我欣賞你們的友愛，多少回同學(xué)病了，你們噓寒問暖，忙著聯(lián)系老師、校醫(yī)給生病同學(xué)送去最貼心的關(guān)愛;我欣賞你們的勇敢和執(zhí)著，我們班的很多同學(xué)還在學(xué)習(xí)特長，彈琴、吹笛子、跳舞、繪畫，在學(xué)習(xí)如此繁重的今天，這些同學(xué)還能堅(jiān)持特長學(xué)習(xí)，需要多大的勇氣舍棄很多孩子視為珍寶的樂趣，又需要多大的勇氣去堅(jiān)守一份孤獨(dú)寂寞去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想啊!
有人說：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”大千世界，精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢?學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己說：“我真棒!”作為學(xué)生的我們，可以在來校之前對(duì)著鏡子里的自己，自信又充滿動(dòng)力地大喊：“我是最棒的!”這一舉動(dòng)，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之，就會(huì)缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻，只因我最棒!學(xué)會(huì)欣賞他人，對(duì)他人說：“你真棒!”給別人掌聲，是一種本能;而學(xué)會(huì)欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí)，說一句“你真棒”;在別人失意時(shí)，說一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí)，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡簡單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對(duì)生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的競爭對(duì)手，因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友。”學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手，你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活，對(duì)生活說：“你真棒!”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的味道，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇三
一陣秋風(fēng)吹過，透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下，而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
正亦如我此刻的心境。我沮喪地低著頭。沒有人會(huì)過問我的消息；沒有人會(huì)關(guān)心我；更沒有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校，我在別人的心目中地位總是很低，我總是不比別人優(yōu)秀。所以，我覺得我應(yīng)當(dāng)用欣賞的眼光看看自己了。
在車站，我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀，指著她的'鞋子說：“誒！你的鞋帶掉了，快系起來吧，細(xì)心跌倒了。”我擔(dān)心地說道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑，說了聲：“多謝！”我的臉?biāo)查g紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。
最終，公交車來了。所有的人都往上擠。車內(nèi)水泄不通，人聲嘈雜。我眼疾手快，搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候，我看見一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位，就無奈的站在那里。我連忙站起，輕聲地對(duì)他說：“老爺爺，您坐這吧！”他看了看，笑著說：“沒事，你坐吧，我站著就好?！蔽抑钡卣f：“真的沒關(guān)系，我家很近，很快就能到的?！敝灰娎蠣敔敧q豫了一會(huì)兒，最終還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑，和藹地說：“孩子，你真懂事。”車上的人也同樣用羨慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。
我突然發(fā)現(xiàn)，自己做的其實(shí)很好。有一刻，我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎？我都得到大家的羨慕了不是嗎？其實(shí)，我真的很棒。
所以，多用欣賞的眼光看看自己沒有錯(cuò)，它只會(huì)帶給你更多的自信。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗，領(lǐng)會(huì)大地萬物的神韻。
我欣賞項(xiàng)羽，盡管他是一個(gè)悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫;我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑;我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兴枷耄星楦小?BR> 盲目者如同動(dòng)物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐?？偸谴嬖谶@樣一些人：認(rèn)為某某人成績出色，某某人家財(cái)萬貫，某某人相貌俊俏。
李白有詩云“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！庇羞@樣的豪言壯語打底，相信自己應(yīng)該沒錯(cuò)了。
去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現(xiàn)，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個(gè)人的價(jià)值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。
每個(gè)人的能力也各不相同，不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活?；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。
過分欣賞他人，只會(huì)讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨(dú)特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會(huì)更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己，會(huì)讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。
每個(gè)人都有長處，只是或許你還沒有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光。看自己的眼光不同，態(tài)度也就會(huì)完全轉(zhuǎn)變。
學(xué)會(huì)欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會(huì)更加精彩!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇五
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記。
每一根發(fā)絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn)，如果你學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn)，那么，這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里，滿是生機(jī)勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆!同樣，當(dāng)寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝，留意到了努力付出的汗水。
當(dāng)天空烏云密布之時(shí)，會(huì)有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了!會(huì)欣賞的人同樣在笑，他們?cè)谛θ祟惖摹盁o知”，笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞，你會(huì)感到生命的偉大，團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。
一絲白發(fā)，聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話，可能會(huì)感悟得更多;人終究會(huì)老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是，作為一家之主，作為一個(gè)父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎?欣賞日出到日落;欣賞花開到花謝;欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞，你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞，就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天，亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣勞力時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對(duì)他人的肯定，同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象：一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L輩的一個(gè)欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z，而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋€(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)，而開心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，給予他人欣賞對(duì)你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個(gè)人的一生。
每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力，努力去改變自己，提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然，社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞，我們的生活會(huì)變得更加美好;學(xué)會(huì)欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會(huì)浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會(huì)欣賞，舞動(dòng)生命的彩綢，書寫綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇七
“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的應(yīng)當(dāng)是你自己。”記得第一次讀到這句話，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。
父親心境不好時(shí)，歡喜在陽臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的心境不好時(shí)，則喜歡到陽臺(tái)上欣賞父親的花。父親說，澆花松土，除草是一種享受，我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺。
父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了，他沮喪了好幾天，閑時(shí)就到陽臺(tái)上種花，我心疼父親的身體，到陽臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草，一動(dòng)不動(dòng)?！鞍职?，為什么不把它拔了？”我問。父親說：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來說：“不，我欣賞我自己?！?BR> “?。 蔽也唤汇?，一向書生氣十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說：“我欣賞我自己，因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈。你看，這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣，我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了，但我昨日又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的申請(qǐng)書，我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn)，想看看自己人的本事，僅這一點(diǎn)，就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我相信父親必須能在這次實(shí)驗(yàn)中成功，就憑他的這種目光，我相信。
父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑著對(duì)我說：“欣賞自己，就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，要自信、要樂觀。你是大人了，應(yīng)當(dāng)明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我明白父親用深深的父愛，澆鑄著我的品格、性格和人格。
學(xué)會(huì)欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我最終明白了以前說過的那句話：“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的是你自己?！痹诨砣婚_朗后，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己?！?BR> 學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇八
親愛的各位老師、同學(xué)們：
早上好!藍(lán)天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風(fēng)，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。
在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中，全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時(shí)此刻，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪煜?！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞，為美麗喝彩”：
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點(diǎn)點(diǎn)，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動(dòng)吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴(yán)寒，傲然開放，這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆！讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！讓我們?yōu)榕郎交⒐恼?。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動(dòng)搖，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng)。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯(cuò)。是的，也許匆忙的生活，曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現(xiàn)在起，我們不要總是認(rèn)為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動(dòng)，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識(shí)。我們也為自己鼓掌，因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利?。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí)，當(dāng)我踏入教室的那一瞬間，全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當(dāng)我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí)，我感覺你是如此的美麗！因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……是的，早晨，師生間一句問好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的；飯?zhí)美?，整齊有序的隊(duì)伍是美麗，當(dāng)你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時(shí)也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽課是美麗的，當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，去收獲細(xì)小的感動(dòng)，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇九
同學(xué)們：
大家好，我是**三中的實(shí)習(xí)教師徐**，開設(shè)的課程為——《現(xiàn)代詩欣賞》。我覺得，如果將課程名稱就設(shè)為這個(gè)，同學(xué)們不會(huì)太感興趣，但如果換個(gè)名稱，大家可能會(huì)想象出我的課是怎樣的一種形式。那么換個(gè)什么名字呢？不如叫做《語文好聲音》吧！
既然是好聲音，就一定有它好的地方，讓我們一起來看看吧。
首先，老師展示一首我上初中時(shí)最喜歡的詩歌——《一棵開花的樹》（席慕蓉）。這首詩非常的唯美，我們可以通過朗誦來將其演繹出來。著名主持人汪涵曾經(jīng)在節(jié)目中朗誦過，我們一同來聽一聽。
欣賞完了這首詩，我們?cè)賮砜幢睄u的《一切》。大家說這首詩有什么特點(diǎn)呀？沒錯(cuò)，這首詩每句話的開頭都是“一切”。那么這樣一首朦朧、抽象的詩我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？亦或是用何種方式將其表現(xiàn)出來呢？不要著急，北大的一位才女程璧已幫我們解決了這個(gè)難題，她出了一部專輯《詩遇上歌》，在此專輯中，她將很多現(xiàn)代詩改編成了歌曲，用動(dòng)聽的音樂將其演繹，我們不妨來看一下她在《天天向上》中的演出，聽聽這位才女是如何演唱這首《一切》的。
我們已經(jīng)知道，在老師的課堂中，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱，那么還有什么形式可以嘗試呢？看下面一首詩《我愛xxx》。這首詩很長，老師只截取了一部分。同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，這首詩跟上一首一樣，開頭兩個(gè)字都是“我愛”。那么，這樣的詩我們又如何學(xué)習(xí)、如何表現(xiàn)它呢？看一個(gè)視頻，是郭濤年輕時(shí)參演的一個(gè)話劇。
看完了話劇，我們明白了詩還可以用話劇的形式來表現(xiàn)。那么在我的課堂上，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素結(jié)合，同學(xué)們是不是能想象我的《語文好聲音》是怎樣的一節(jié)課了呢！
以上為新詩的學(xué)習(xí)，那么除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩，老師更鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)造小詩，網(wǎng)上非常流行的三行詩就是不錯(cuò)的例子，如：歲月失效，時(shí)光停滯，為留夏。除了三行詩，我們還可以再寫寫百字令。試想，當(dāng)教師節(jié)、母親節(jié)時(shí)，你不僅僅再是買一些裝飾品而是可以將這些詩附在自己做的卡片上時(shí)，收到的人會(huì)是怎樣的一種心情！簡單的動(dòng)筆，將日常生活中的記憶存留下來，多年之后回望，會(huì)成為多么美好的時(shí)光。
我的課程介紹就是這么多了，歡迎各位才子、才女或有意成為才子、才女的同學(xué)加入進(jìn)來，老師會(huì)將你們平日上課的活動(dòng)錄制成小視頻送給大家，也希望同學(xué)們能夠享受現(xiàn)代詩的課堂，謝謝大家！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十
英國著名文豪狄更斯曾經(jīng)說過：“一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的告訴我們有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生，那么一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，首先就必須樹立成就的心態(tài)。也就是說，先要立志。要敢于去夢(mèng)想，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。首先是要激發(fā)起自己成功的欲望，在內(nèi)心深處認(rèn)定自己就是一個(gè)老板，既然認(rèn)定自己就是一個(gè)老板，就要從言談舉止、學(xué)問見識(shí)、交際禮遇等方面來提升自己，完善自己，最后成就自己。
成功的起點(diǎn)在于相信自己，成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能向別人挑戰(zhàn)。
別人能成功的事，自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒有了自信，那就跟死了一樣，只不過還有一個(gè)軀殼而已。
現(xiàn)在很多人，在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱，生活過的很難很難，但又不敢去選擇別的`行業(yè)去搏一翻，他覺得未知的東西也很難。
難，是難，進(jìn)也難，退也難，既然兩頭都是難，為什么我們就不能迎難而進(jìn)，去開創(chuàng)一番美好事業(yè)呢？世上無難事，只怕有心人，無認(rèn)做任何事情，面對(duì)任何挑戰(zhàn)，就看你自己是不是一個(gè)有心人了？當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí)，是極端痛苦的，極端悲哀的，所以一個(gè)人最大的資本就是希望，最大的破產(chǎn)就是絕望，面臨二十一世紀(jì)，人類最大的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
莫彷徨了，朋友們，只要我們能充滿自信和勇氣，敢于夢(mèng)想，敢于給自己定位，敢于沖破阻撓，我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真，一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是高一4班的盧xx，今天我在國旗下演講的題目是：禮，心靈的長明燈。
每年的三月，是文明禮貌月，講文明、講禮貌，一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù)。
以禮立人，人就會(huì)無愧，光明磊落；以禮待人，人與人之間就會(huì)團(tuán)結(jié)和睦，友善相處；以禮行仁，社會(huì)就會(huì)趨于理性，不會(huì)為狂熱的激情所蒙蔽。
中國是禮儀之邦，但是隨著近些年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們不可否認(rèn)，一些人陷入了道德與信仰的迷茫中，他們過于急切地想去表達(dá)自己的個(gè)性追求自己的利益，但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。
比如，幾年前，國人為抗議日本購島鬧劇，野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。
而此時(shí)正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟xx看到小孩兒落水后，趕緊脫下衣服跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死，決然離去！而后怕承擔(dān)責(zé)任，一直躲避不語，拒不承認(rèn)孩子被救事實(shí)！
xx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國王儲(chǔ)查爾斯說：有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責(zé)任。做好你不愿意做的事情是人成熟的標(biāo)志之一，這話不假。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。今天，只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門，那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛護(hù)，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過我們的努力，我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會(huì)受到大家的尊敬。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當(dāng)人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會(huì)有陰暗的角落！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十三
回味少年時(shí)，清明節(jié)雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！薄扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睘槭裁础皵嗷辍保恳?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?，盡是生死離別處?！蔽覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的'心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的`每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
梔子花開的美麗，潔白無瑕。人生也如梔子花開，展示其純潔的美麗。
孔雀開屏的美麗，令人炫目。人生也如孔雀開屏，展示其美麗的多彩。
蝴蝶輕舞綠叢的美麗，令人遐想。人生也如蝴蝶展翅，放飛其美麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，生活是美麗的、多彩的、充滿夢(mèng)想的，只要有一雙善于觀察的眼睛，就有發(fā)現(xiàn)自己理由，就有向人展示自己的機(jī)會(huì)。相信自己吧：你的一個(gè)笑容就是冬日的暖陽，能融化那結(jié)在心靈的堅(jiān)冰;你的一個(gè)眼神就是春天里的一縷東風(fēng)，能喚醒在人心已經(jīng)枯萎的綠意;你的一句問候就是夏日里的一瓶清涼劑，能撫平積壓在人心的糾結(jié);你的一段感悟和獨(dú)白就是大江上的一盞航燈，能指引人們安然渡過人生的激流險(xiǎn)灘。這些都是你的美麗，不經(jīng)意中的美麗。
希望你有一雙善于觀察的眼睛，能看到自己的缺點(diǎn)，更能知道自己的魅力。憑這魅力，大雪壓不彎，狂風(fēng)吹不倒，險(xiǎn)壑飛渡，青云平步;憑這魅力，能展示自己的美麗，放飛青春的夢(mèng)想。
欣賞自己，就是對(duì)自己的肯定;欣賞自己，才有真正快樂的生活，愿“學(xué)生園地”這個(gè)小小的版塊，為你提供欣賞自己進(jìn)而欣賞他人的大舞臺(tái)。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自班的，今天，我想和大家一起討論一個(gè)話題：“學(xué)會(huì)欣賞”。
欣賞的作用無比巨大。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才；俄國的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”；中國文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
或許，放眼周邊，我們會(huì)覺得能欣賞的人與物寥寥無幾。這是因?yàn)樗鼈儧]有值得被欣賞的閃光點(diǎn)，還是因?yàn)槲覀冇X得它們太普通、太尋常，以至于無法用欣賞的眼光看待它們呢？我想，答案必然是后者。
法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，如果我們帶上一雙這樣的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切：班級(jí)里每次幫忙搬書搬水的同學(xué)；對(duì)學(xué)生有問必答、每天備課至凌晨的老師；辛勤打掃校園各處的工作人員；每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨；一年四季為我們遮陽遮雨的香樟樹……甚至，現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們，你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命，它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長，為校園多添一抹綠色。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎？所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切。當(dāng)我們用贊美的眼光來看待一切時(shí)，世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者，還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺得自己一無是處，但是“天生我材必有用，千帆散盡還復(fù)來”，我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信，更好地激發(fā)出自己的潛能，成為更好的自己。
不過，“自信”不等于“自滿”。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是一種面對(duì)困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己，成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色，而是絢麗多彩、多滋多味的。
總而言之，同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！生活因欣賞而活色生香，世界因欣賞而精彩非凡！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
培根說：“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！毙蕾p別人，有時(shí)會(huì)改變他的一生。
我讀過一篇短文，標(biāo)題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動(dòng)癥的兒子的故事。每次開家長會(huì)，都會(huì)令母親失望，因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣，她開完家長會(huì)回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵(lì)的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了，沮喪的臉也一下子舒展開來，最后，兒子被清華錄取了。
這位母親用不同的方式教育她的孩子，讓孩子有了信心和力量，最后成功了。
生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
我聽說有一個(gè)記者，在報(bào)道一個(gè)犯案數(shù)起的小偷時(shí)，在文章最后情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就吧！”這個(gè)記者不曾想到，他無心寫下的這句話，竟影響了小偷一生。這個(gè)小偷從此脫胎換骨，重新做人。
就是這樣一句無心說下的話，讓一個(gè)小偷實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。讓自己活得更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞是一種給予，一種馨香，一種理解與溝通，一種信賴與祝福。
我想，我們的生活中如果多一些欣賞，世界應(yīng)該會(huì)更精彩！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇二
親愛的54班的孩子們：
和你們朝夕相處的這一個(gè)月里，我早已深深地喜歡上我們這個(gè)集體，喜歡我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
我欣賞你們對(duì)我們這個(gè)集體的熱愛，為了集體的榮耀，你們可以全力以赴，調(diào)動(dòng)你們所有的熱情和才能。
我還清楚地記得本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了能在兩人三足的比賽中贏得第一名，很多同學(xué)放棄了中午的休息時(shí)間，頂著烈日在操場上一遍又一遍地練習(xí)，我們的余一丹甚至為此，放棄了“唱響中國”的演出。她被舞蹈隊(duì)的黃老師批評(píng)了，委屈的淚水灑在了操場上，可是她咬咬牙，繼續(xù)在烈日下和隊(duì)友們奮力奔跑著——我欣賞你們這種拼搏的精神。
我記得兩人三足失利后，全班同學(xué)失聲痛哭的場景。可是大家并沒有因此灰心沉淪，而是振奮起精神，馬上投入到跳長繩的練習(xí)中。那天，夕陽下，你們認(rèn)真跳繩的模樣是我心中最美的風(fēng)景——欣賞你們永不言敗的斗志。
我記得張一佳、吳茜蘭、胡哲凱、唐卓爾、周浩宇、陳欣彤這些賽場運(yùn)動(dòng)健將，我記得譚鈞予、譚錦歆、段逸祥、史嘉逸、卿陽、鞏昊哲、吳鴻誼、卿陽、蔡簡彌、林鎧源、譚仁杰、施毓帆、陳佳蔚、周奕妍、羅凱心、張亦馳……這些運(yùn)動(dòng)員雖然沒有享受到個(gè)人比賽的關(guān)注與風(fēng)光，可是你們卻拼盡全力在賽場上為我們的班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的班級(jí)精神而戰(zhàn)!
我更記得，當(dāng)我們的隊(duì)員在賽場上奮力拼搏時(shí)，最給力的就是那些在賽場下加油吶喊的同學(xué)們，你們的吶喊給予運(yùn)動(dòng)員們無窮無盡的動(dòng)力，他們是為了不辜負(fù)你們，才咬著牙挑戰(zhàn)自己的極限啊!我欣賞你們的自我反省能力。還記得那次和5(6)班的班級(jí)糾紛嗎?當(dāng)時(shí)，大家是多么傷心，又多么憤怒啊!可是在老師的提醒下，有些同學(xué)馬上意識(shí)到我們也有做得不夠好的地方，吳依婷同學(xué)馬上進(jìn)行了反思，緊接著一部同學(xué)也表示要和6班同學(xué)和睦相處。你們知道嗎，當(dāng)時(shí)我又多么感動(dòng)，我對(duì)你們的欣賞和喜愛因此，又多了幾分。接下來的這段時(shí)間，你們信守了承諾，果真和6班同學(xué)能做到比較和睦地相處，一方面，能克制自己，一方面，能包容他人，在這個(gè)方面，你們是我心目中最可愛的天使!
我欣賞我們的'課前領(lǐng)誦員陳欣彤，響亮的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，上課預(yù)備鈴一響，她就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)前，組織大家吟誦，雖然她嚴(yán)格的要求讓少部分同學(xué)不開心，但是，她是在用最盡職的方式督促每個(gè)同學(xué)利用課前的幾分鐘時(shí)間背誦積累啊!我欣賞我們的財(cái)產(chǎn)管理員李函其，自從這個(gè)學(xué)期新上任，我們班真正做到了人離燈滅。
我欣賞我們的小個(gè)子王琪皓，他做著一份最不起眼的工作——午餐巡檢，可是，他把這份工作做到了極致，當(dāng)所有我們班同學(xué)離開食堂，他一人默默地把我們的六張桌子打掃得干干凈凈!我欣賞我們的小組長朱明月、宋秋宸，工作盡職盡責(zé)，能及時(shí)關(guān)注組員點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和不足，并給予鼓勵(lì)或者幫助。
我還欣賞我們的體育委員李世成、吳依婷，他們的工作看似風(fēng)光，其實(shí)有苦難言，昨天吳依婷就在小干部自主管理評(píng)價(jià)時(shí)說到了，可是他們從來不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)工作有所松懈，總是想盡辦法讓工作更好。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，他們負(fù)責(zé)組織大家報(bào)名、練習(xí)，挑起了很多重?fù)?dān)，幾乎沒有讓我操過一點(diǎn)心。
我還欣賞你們的聰明好學(xué)。
我欣賞朱明月、朱明日，聽課認(rèn)真，總是利用雙休日的時(shí)間溫故知新，我欣賞施毓帆對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，我欣賞卿陽、吳依婷、陳欣彤、石雨欣、吳鴻誼、史嘉逸、夏宇、張亦馳在課堂上的積極參與，我欣賞羅凱心充滿靈氣的習(xí)作，我欣賞顏晨、周奕妍端正的書寫，我欣賞段逸祥、郭庭佑能改正自己缺點(diǎn)的勇氣，我欣賞柳尚伯的堅(jiān)毅，即使生病了，也不忘記自己的功課，一定要按時(shí)完成。我欣賞周浩宇、譚啟卓的努力，能用最堅(jiān)定的意志來挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)——語文，這次單元考試，他們一下子進(jìn)步了二十多分!
我欣賞你們的善良，我欣賞你們的友愛，多少回同學(xué)病了，你們噓寒問暖，忙著聯(lián)系老師、校醫(yī)給生病同學(xué)送去最貼心的關(guān)愛;我欣賞你們的勇敢和執(zhí)著，我們班的很多同學(xué)還在學(xué)習(xí)特長，彈琴、吹笛子、跳舞、繪畫，在學(xué)習(xí)如此繁重的今天，這些同學(xué)還能堅(jiān)持特長學(xué)習(xí)，需要多大的勇氣舍棄很多孩子視為珍寶的樂趣，又需要多大的勇氣去堅(jiān)守一份孤獨(dú)寂寞去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想啊!
有人說：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”大千世界，精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢?學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己說：“我真棒!”作為學(xué)生的我們，可以在來校之前對(duì)著鏡子里的自己，自信又充滿動(dòng)力地大喊：“我是最棒的!”這一舉動(dòng)，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之，就會(huì)缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻，只因我最棒!學(xué)會(huì)欣賞他人，對(duì)他人說：“你真棒!”給別人掌聲，是一種本能;而學(xué)會(huì)欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí)，說一句“你真棒”;在別人失意時(shí)，說一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí)，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡簡單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對(duì)生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的競爭對(duì)手，因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友。”學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手，你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活，對(duì)生活說：“你真棒!”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的味道，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇三
一陣秋風(fēng)吹過，透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下，而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
正亦如我此刻的心境。我沮喪地低著頭。沒有人會(huì)過問我的消息；沒有人會(huì)關(guān)心我；更沒有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校，我在別人的心目中地位總是很低，我總是不比別人優(yōu)秀。所以，我覺得我應(yīng)當(dāng)用欣賞的眼光看看自己了。
在車站，我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀，指著她的'鞋子說：“誒！你的鞋帶掉了，快系起來吧，細(xì)心跌倒了。”我擔(dān)心地說道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑，說了聲：“多謝！”我的臉?biāo)查g紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。
最終，公交車來了。所有的人都往上擠。車內(nèi)水泄不通，人聲嘈雜。我眼疾手快，搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候，我看見一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位，就無奈的站在那里。我連忙站起，輕聲地對(duì)他說：“老爺爺，您坐這吧！”他看了看，笑著說：“沒事，你坐吧，我站著就好?！蔽抑钡卣f：“真的沒關(guān)系，我家很近，很快就能到的?！敝灰娎蠣敔敧q豫了一會(huì)兒，最終還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑，和藹地說：“孩子，你真懂事。”車上的人也同樣用羨慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。
我突然發(fā)現(xiàn)，自己做的其實(shí)很好。有一刻，我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎？我都得到大家的羨慕了不是嗎？其實(shí)，我真的很棒。
所以，多用欣賞的眼光看看自己沒有錯(cuò)，它只會(huì)帶給你更多的自信。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗，領(lǐng)會(huì)大地萬物的神韻。
我欣賞項(xiàng)羽，盡管他是一個(gè)悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫;我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑;我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兴枷耄星楦小?BR> 盲目者如同動(dòng)物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐?？偸谴嬖谶@樣一些人：認(rèn)為某某人成績出色，某某人家財(cái)萬貫，某某人相貌俊俏。
李白有詩云“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！庇羞@樣的豪言壯語打底，相信自己應(yīng)該沒錯(cuò)了。
去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現(xiàn)，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個(gè)人的價(jià)值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。
每個(gè)人的能力也各不相同，不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活?；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。
過分欣賞他人，只會(huì)讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨(dú)特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會(huì)更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己，會(huì)讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。
每個(gè)人都有長處，只是或許你還沒有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光。看自己的眼光不同，態(tài)度也就會(huì)完全轉(zhuǎn)變。
學(xué)會(huì)欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會(huì)更加精彩!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇五
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記。
每一根發(fā)絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn)，如果你學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn)，那么，這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里，滿是生機(jī)勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆!同樣，當(dāng)寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝，留意到了努力付出的汗水。
當(dāng)天空烏云密布之時(shí)，會(huì)有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了!會(huì)欣賞的人同樣在笑，他們?cè)谛θ祟惖摹盁o知”，笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞，你會(huì)感到生命的偉大，團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。
一絲白發(fā)，聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話，可能會(huì)感悟得更多;人終究會(huì)老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是，作為一家之主，作為一個(gè)父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎?欣賞日出到日落;欣賞花開到花謝;欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞，你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞，就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天，亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣勞力時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對(duì)他人的肯定，同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象：一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L輩的一個(gè)欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z，而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋€(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)，而開心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，給予他人欣賞對(duì)你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個(gè)人的一生。
每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力，努力去改變自己，提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然，社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞，我們的生活會(huì)變得更加美好;學(xué)會(huì)欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會(huì)浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會(huì)欣賞，舞動(dòng)生命的彩綢，書寫綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇七
“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的應(yīng)當(dāng)是你自己。”記得第一次讀到這句話，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。
父親心境不好時(shí)，歡喜在陽臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的心境不好時(shí)，則喜歡到陽臺(tái)上欣賞父親的花。父親說，澆花松土，除草是一種享受，我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺。
父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了，他沮喪了好幾天，閑時(shí)就到陽臺(tái)上種花，我心疼父親的身體，到陽臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草，一動(dòng)不動(dòng)?！鞍职?，為什么不把它拔了？”我問。父親說：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來說：“不，我欣賞我自己?！?BR> “?。 蔽也唤汇?，一向書生氣十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說：“我欣賞我自己，因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈。你看，這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣，我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了，但我昨日又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的申請(qǐng)書，我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn)，想看看自己人的本事，僅這一點(diǎn)，就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我相信父親必須能在這次實(shí)驗(yàn)中成功，就憑他的這種目光，我相信。
父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑著對(duì)我說：“欣賞自己，就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，要自信、要樂觀。你是大人了，應(yīng)當(dāng)明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我明白父親用深深的父愛，澆鑄著我的品格、性格和人格。
學(xué)會(huì)欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我最終明白了以前說過的那句話：“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的是你自己?！痹诨砣婚_朗后，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己?！?BR> 學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇八
親愛的各位老師、同學(xué)們：
早上好!藍(lán)天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風(fēng)，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。
在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中，全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時(shí)此刻，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪煜?！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞，為美麗喝彩”：
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點(diǎn)點(diǎn)，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動(dòng)吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴(yán)寒，傲然開放，這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆！讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！讓我們?yōu)榕郎交⒐恼?。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動(dòng)搖，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng)。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯(cuò)。是的，也許匆忙的生活，曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現(xiàn)在起，我們不要總是認(rèn)為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動(dòng)，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識(shí)。我們也為自己鼓掌，因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利?。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí)，當(dāng)我踏入教室的那一瞬間，全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當(dāng)我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí)，我感覺你是如此的美麗！因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……是的，早晨，師生間一句問好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的；飯?zhí)美?，整齊有序的隊(duì)伍是美麗，當(dāng)你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時(shí)也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽課是美麗的，當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，去收獲細(xì)小的感動(dòng)，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇九
同學(xué)們：
大家好，我是**三中的實(shí)習(xí)教師徐**，開設(shè)的課程為——《現(xiàn)代詩欣賞》。我覺得，如果將課程名稱就設(shè)為這個(gè)，同學(xué)們不會(huì)太感興趣，但如果換個(gè)名稱，大家可能會(huì)想象出我的課是怎樣的一種形式。那么換個(gè)什么名字呢？不如叫做《語文好聲音》吧！
既然是好聲音，就一定有它好的地方，讓我們一起來看看吧。
首先，老師展示一首我上初中時(shí)最喜歡的詩歌——《一棵開花的樹》（席慕蓉）。這首詩非常的唯美，我們可以通過朗誦來將其演繹出來。著名主持人汪涵曾經(jīng)在節(jié)目中朗誦過，我們一同來聽一聽。
欣賞完了這首詩，我們?cè)賮砜幢睄u的《一切》。大家說這首詩有什么特點(diǎn)呀？沒錯(cuò)，這首詩每句話的開頭都是“一切”。那么這樣一首朦朧、抽象的詩我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？亦或是用何種方式將其表現(xiàn)出來呢？不要著急，北大的一位才女程璧已幫我們解決了這個(gè)難題，她出了一部專輯《詩遇上歌》，在此專輯中，她將很多現(xiàn)代詩改編成了歌曲，用動(dòng)聽的音樂將其演繹，我們不妨來看一下她在《天天向上》中的演出，聽聽這位才女是如何演唱這首《一切》的。
我們已經(jīng)知道，在老師的課堂中，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱，那么還有什么形式可以嘗試呢？看下面一首詩《我愛xxx》。這首詩很長，老師只截取了一部分。同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，這首詩跟上一首一樣，開頭兩個(gè)字都是“我愛”。那么，這樣的詩我們又如何學(xué)習(xí)、如何表現(xiàn)它呢？看一個(gè)視頻，是郭濤年輕時(shí)參演的一個(gè)話劇。
看完了話劇，我們明白了詩還可以用話劇的形式來表現(xiàn)。那么在我的課堂上，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素結(jié)合，同學(xué)們是不是能想象我的《語文好聲音》是怎樣的一節(jié)課了呢！
以上為新詩的學(xué)習(xí)，那么除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩，老師更鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)造小詩，網(wǎng)上非常流行的三行詩就是不錯(cuò)的例子，如：歲月失效，時(shí)光停滯，為留夏。除了三行詩，我們還可以再寫寫百字令。試想，當(dāng)教師節(jié)、母親節(jié)時(shí)，你不僅僅再是買一些裝飾品而是可以將這些詩附在自己做的卡片上時(shí)，收到的人會(huì)是怎樣的一種心情！簡單的動(dòng)筆，將日常生活中的記憶存留下來，多年之后回望，會(huì)成為多么美好的時(shí)光。
我的課程介紹就是這么多了，歡迎各位才子、才女或有意成為才子、才女的同學(xué)加入進(jìn)來，老師會(huì)將你們平日上課的活動(dòng)錄制成小視頻送給大家，也希望同學(xué)們能夠享受現(xiàn)代詩的課堂，謝謝大家！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十
英國著名文豪狄更斯曾經(jīng)說過：“一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的告訴我們有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生，那么一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，首先就必須樹立成就的心態(tài)。也就是說，先要立志。要敢于去夢(mèng)想，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。首先是要激發(fā)起自己成功的欲望，在內(nèi)心深處認(rèn)定自己就是一個(gè)老板，既然認(rèn)定自己就是一個(gè)老板，就要從言談舉止、學(xué)問見識(shí)、交際禮遇等方面來提升自己，完善自己，最后成就自己。
成功的起點(diǎn)在于相信自己，成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能向別人挑戰(zhàn)。
別人能成功的事，自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒有了自信，那就跟死了一樣，只不過還有一個(gè)軀殼而已。
現(xiàn)在很多人，在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱，生活過的很難很難，但又不敢去選擇別的`行業(yè)去搏一翻，他覺得未知的東西也很難。
難，是難，進(jìn)也難，退也難，既然兩頭都是難，為什么我們就不能迎難而進(jìn)，去開創(chuàng)一番美好事業(yè)呢？世上無難事，只怕有心人，無認(rèn)做任何事情，面對(duì)任何挑戰(zhàn)，就看你自己是不是一個(gè)有心人了？當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí)，是極端痛苦的，極端悲哀的，所以一個(gè)人最大的資本就是希望，最大的破產(chǎn)就是絕望，面臨二十一世紀(jì)，人類最大的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
莫彷徨了，朋友們，只要我們能充滿自信和勇氣，敢于夢(mèng)想，敢于給自己定位，敢于沖破阻撓，我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真，一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是高一4班的盧xx，今天我在國旗下演講的題目是：禮，心靈的長明燈。
每年的三月，是文明禮貌月，講文明、講禮貌，一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù)。
以禮立人，人就會(huì)無愧，光明磊落；以禮待人，人與人之間就會(huì)團(tuán)結(jié)和睦，友善相處；以禮行仁，社會(huì)就會(huì)趨于理性，不會(huì)為狂熱的激情所蒙蔽。
中國是禮儀之邦，但是隨著近些年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們不可否認(rèn)，一些人陷入了道德與信仰的迷茫中，他們過于急切地想去表達(dá)自己的個(gè)性追求自己的利益，但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。
比如，幾年前，國人為抗議日本購島鬧劇，野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。
而此時(shí)正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟xx看到小孩兒落水后，趕緊脫下衣服跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死，決然離去！而后怕承擔(dān)責(zé)任，一直躲避不語，拒不承認(rèn)孩子被救事實(shí)！
xx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國王儲(chǔ)查爾斯說：有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責(zé)任。做好你不愿意做的事情是人成熟的標(biāo)志之一，這話不假。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。今天，只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門，那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛護(hù)，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過我們的努力，我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會(huì)受到大家的尊敬。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當(dāng)人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會(huì)有陰暗的角落！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十三
回味少年時(shí)，清明節(jié)雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！薄扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睘槭裁础皵嗷辍保恳?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?，盡是生死離別處?！蔽覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的'心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的`每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
梔子花開的美麗，潔白無瑕。人生也如梔子花開，展示其純潔的美麗。
孔雀開屏的美麗，令人炫目。人生也如孔雀開屏，展示其美麗的多彩。
蝴蝶輕舞綠叢的美麗，令人遐想。人生也如蝴蝶展翅，放飛其美麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，生活是美麗的、多彩的、充滿夢(mèng)想的，只要有一雙善于觀察的眼睛，就有發(fā)現(xiàn)自己理由，就有向人展示自己的機(jī)會(huì)。相信自己吧：你的一個(gè)笑容就是冬日的暖陽，能融化那結(jié)在心靈的堅(jiān)冰;你的一個(gè)眼神就是春天里的一縷東風(fēng)，能喚醒在人心已經(jīng)枯萎的綠意;你的一句問候就是夏日里的一瓶清涼劑，能撫平積壓在人心的糾結(jié);你的一段感悟和獨(dú)白就是大江上的一盞航燈，能指引人們安然渡過人生的激流險(xiǎn)灘。這些都是你的美麗，不經(jīng)意中的美麗。
希望你有一雙善于觀察的眼睛，能看到自己的缺點(diǎn)，更能知道自己的魅力。憑這魅力，大雪壓不彎，狂風(fēng)吹不倒，險(xiǎn)壑飛渡，青云平步;憑這魅力，能展示自己的美麗，放飛青春的夢(mèng)想。
欣賞自己，就是對(duì)自己的肯定;欣賞自己，才有真正快樂的生活，愿“學(xué)生園地”這個(gè)小小的版塊，為你提供欣賞自己進(jìn)而欣賞他人的大舞臺(tái)。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自班的，今天，我想和大家一起討論一個(gè)話題：“學(xué)會(huì)欣賞”。
欣賞的作用無比巨大。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才；俄國的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”；中國文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
或許，放眼周邊，我們會(huì)覺得能欣賞的人與物寥寥無幾。這是因?yàn)樗鼈儧]有值得被欣賞的閃光點(diǎn)，還是因?yàn)槲覀冇X得它們太普通、太尋常，以至于無法用欣賞的眼光看待它們呢？我想，答案必然是后者。
法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，如果我們帶上一雙這樣的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切：班級(jí)里每次幫忙搬書搬水的同學(xué)；對(duì)學(xué)生有問必答、每天備課至凌晨的老師；辛勤打掃校園各處的工作人員；每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨；一年四季為我們遮陽遮雨的香樟樹……甚至，現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們，你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命，它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長，為校園多添一抹綠色。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎？所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切。當(dāng)我們用贊美的眼光來看待一切時(shí)，世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者，還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺得自己一無是處，但是“天生我材必有用，千帆散盡還復(fù)來”，我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信，更好地激發(fā)出自己的潛能，成為更好的自己。
不過，“自信”不等于“自滿”。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是一種面對(duì)困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己，成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色，而是絢麗多彩、多滋多味的。
總而言之，同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！生活因欣賞而活色生香，世界因欣賞而精彩非凡！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！