教育學(xué)生講話稿(通用19篇)

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    總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一環(huán),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)并積極總結(jié)??偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。
    教育學(xué)生講話稿篇一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束了,很多人還沉浸在過年中的氛圍,心態(tài)懶散,態(tài)度不端正等一切的假日綜合癥都出現(xiàn)了。希望同學(xué)們可以盡快收心,恢復(fù)學(xué)習(xí)態(tài)度。
    用榜樣收心。春節(jié)期間,梁場(chǎng)的很多領(lǐng)導(dǎo)及員工,堅(jiān)守崗位確保節(jié)日期間生產(chǎn)不受影響,他們忙碌的身影一刻不挺。這些普通員工舍小家、顧大家的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神,就是值得學(xué)習(xí)的身邊楷模。我們應(yīng)該以這些普通員工為榜樣,堅(jiān)守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍,在度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后,盡快收拾心情,全身心投入工作,讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中,以嶄新的面貌面對(duì)新一年的工作。
    用責(zé)任收心。用責(zé)任收心,即要以對(duì)學(xué)習(xí)高度的責(zé)任心來約束自己,將心收到各自的學(xué)習(xí)上來。
    我們立即著手,振奮百倍精神迅速打開學(xué)習(xí)局面,投入百倍努力推進(jìn)學(xué)習(xí)開展,不能有一絲懈怠、一分懶惰。
    用務(wù)實(shí)收心。常言道,“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競(jìng)發(fā)的大好春光里,開好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該理清思路、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),既要認(rèn)真思考、周密安排,將年前學(xué)習(xí)與年后學(xué)習(xí)有機(jī)銜接起來,又要將各項(xiàng)工作措施網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,才不會(huì)延誤全年的學(xué)習(xí)進(jìn)展,才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象,使成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    新年已經(jīng)過去了,讓我們每個(gè)人都收心,在學(xué)習(xí)上盡情的發(fā)揮吧。
    謝謝大家!
    教育學(xué)生講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    這天我講話的題目是:新學(xué)期、新期望。
    度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,這天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問候!期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能感受到更多的快樂,在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)。
    俗話說:“一年之計(jì)在于春。”我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我期望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信透過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,必須會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在那里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個(gè)心”:
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
    在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,用心參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場(chǎng)。
    同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
    最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教育學(xué)生講話稿篇三
    尊敬的老師們、親愛的孩子們:
    大家早上好!
    帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,我和你們一樣,心情也是非常的激動(dòng)。
    對(duì)我們可愛的孩子們來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師們來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的必將是鹼溝沿小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、孩子們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。同時(shí)我們也迎來了 名新同學(xué),我們也向他們表示熱烈的歡迎,歡迎他們加入鹼溝沿小學(xué)這個(gè)大家庭。
    俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向孩子們提議:
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,你們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。 尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
    老師們、孩子們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的夢(mèng)想,共同鑄就鹼溝沿小學(xué)新的輝煌!
    教育學(xué)生講話稿篇四
    同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著教師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹陰下乘涼。但期望越大,失望越大,跑完步后,教師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。
    抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣貌,一屁股跌倒在地。我本來也想來個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來。
    時(shí)間慢慢挪過,真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原先我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。
    一分鐘最終過去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自我能夠堅(jiān)持下來。
    笑到最終的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!
    教育學(xué)生講話稿篇五
    珍愛生命,拒絕毒品!”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于禁毒教育學(xué)生國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是”禁毒,讓生活更美好!“。
    我們熟悉這樣的生活:學(xué)生背著書包上學(xué),工人騎著摩托上班,老人扛著魚竿釣魚,爸爸在客廳看電視,媽媽在廚房做飯菜,老爺爺給小孫孫講故事,情人們牽著手走過馬路,這些都讓我們想起兩個(gè)字:幸福。
    但是——一個(gè)白色的幽靈正在我們身邊徘徊,正向我們逼來。
    看!
    一個(gè)個(gè)扭曲抽搐的軀體,一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一雙雙呆滯空洞的眼睛,一聲聲痛不欲生的呻吟……誰能想到,青天白日之下,竟有群魔亂舞,歌舞升平之地,幾成人間地獄。
    禁毒演講稿是毒品。這吐著猩紅長(zhǎng)信的毒蛇,正在把世間的美好吞噬。
    是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗,正在把天下的親情嚼碎。
    是毒品。這噴著藍(lán)灰煙霧的妖魔,正在把心底的夢(mèng)想滅絕。
    是毒品。這徘徊的幽靈,這狂笑的惡魔,這猙獰的撒旦,正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。
    為了毒品,八個(gè)月的孩子一百五十元賣掉,親生骨肉不抵一個(gè)煙泡;
    為了毒品,揮刀砍向自己的生母,殷紅的血漬糾結(jié)罌粟的味道;
    為了毒品,女大學(xué)生賣淫;
    為了毒品,名企業(yè)家沉淪……。
    在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景,看到母親的淚,妻子的血,孩子的傷,看到吸毒者的痛苦,販毒者的張狂,制毒者的猖獗,我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒!我多想化作一柄長(zhǎng)劍,把這令人窒息的黑暗,把這腥惡腐臭的黑暗,把這藏污納垢的黑暗,劈開!劈開!劈開!
    好在巨龍已醒,藍(lán)盾已亮,利劍已出,法網(wǎng)已張!
    挽救吸毒者,懲罰販毒者,消滅制毒者!藍(lán)盾閃亮,豈容妖孽猖狂,利劍出鞘,直刺毒梟貪狼。
    共和國(guó)的土地,不容罌粟作踐,共和國(guó)的天空,不許毒煙彌漫。
    但是——。
    巨額的利潤(rùn)怎不令惡徒喪心病狂?巨大的誘惑怎會(huì)讓毒魔甘心退場(chǎng)?
    和毒品的戰(zhàn)爭(zhēng),注定曠日持久。
    毒魔迫害的主要對(duì)象,是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,這個(gè)比率還有上升至趨勢(shì)。
    所以,禁毒,必須從我們青少年開始。世界上最美的花,是罌粟,世界上最邪惡的花,也是罌粟。比罌粟更美麗的,是毒販們編織的謊言,比罌粟更邪惡的,是毒販們包藏的禍心。因?yàn)榍嗌倌晗矚g沖動(dòng)、叛逆、冒險(xiǎn)、盲目,所以,我們?nèi)菀妆患傧笃垓_。擁有一雙慧眼,堅(jiān)定一個(gè)信念,高舉禁毒旗幟,創(chuàng)造幸福生活。
    朋友們,讓我們攜起手來,全面禁毒,建設(shè)家園,讓生活更美好!
    同學(xué)們,你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)”毒禍猛于虎,危害全民族“?!闭鋹凵芙^毒品“這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺。
    二是血液傳播;
    三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩2000多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
    在我們的現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的高危人群,親愛的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,關(guān)愛生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
    親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是《禁毒防艾,珍愛生命》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?人類進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。目前,我國(guó)的禁毒和預(yù)防艾滋病工作也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì):到今年初,我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)100萬,且每年遞增30%。登記在冊(cè)的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。
    毒禍猛于虎,危害全民族!自從19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)鴉片開始,毒品問題,已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久,雖然在新中國(guó)成立后,毒品曾一度絕跡,改革開放后,毒品問題又沉渣泛起,如果任其發(fā)展,其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國(guó)幾無可御敵之兵,無可充餉之銀”,這決不是危言聳聽。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)最后一片秋葉悄然落地,你是否想到我們的生命也可能會(huì)這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@兩個(gè)100萬而震驚時(shí),我們不能不意識(shí)到,如果我們不注意預(yù)防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病,那么我們的青春、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影。
    同學(xué)們,堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因?yàn)樗麄冃枰鐣?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心。
    云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對(duì)這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢(mèng)境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲??!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外,許多青少年對(duì)冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴(yán)重后果缺乏了解,導(dǎo)致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右,一些毒品侵害嚴(yán)重的地區(qū),這個(gè)數(shù)字甚至高達(dá)60%以上。
    毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國(guó)青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。預(yù)防———社會(huì)共同的行動(dòng)。
    親愛的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
    很有帶動(dòng)他人的氣氛呢。
    教育學(xué)生講話稿篇六
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是垃圾減量化和分類。
    在我們的日常生活中,垃圾隨處可見。校園也不例外。紙屑和餐巾紙是學(xué)生留下的。這些都是生活垃圾。對(duì)于生活垃圾,我們應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。但是不同的垃圾桶包含不同種類的垃圾。
    生活垃圾分為四類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。你知道我們學(xué)校不同顏色垃圾桶的收集功能嗎?藍(lán)色垃圾桶收集可回收垃圾,綠色垃圾桶收集廚房垃圾,紅色垃圾桶收集有害垃圾,灰色垃圾桶收集其他垃圾。不同顏色的垃圾桶裝的垃圾不同,功能也不同,所以校園垃圾也是這樣劃分的。
    以下是不同垃圾桶收集的不同垃圾的分類:
    可回收垃圾,包括紙、金屬、塑料、玻璃等。通過綜合處理和回收利用,可以減少污染,節(jié)約資源。
    廚房垃圾包括食物垃圾,如剩菜、骨頭、蔬菜的根和葉等。經(jīng)生物技術(shù)原位堆肥后,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。
    有害廢棄物包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
    其他廢棄物包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、餐巾紙等難以回收的廢棄物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
    應(yīng)減少垃圾:
    少用一次性餐具,減少垃圾的產(chǎn)生。
    拒絕垃圾廣告信,不要看浪費(fèi)紙張、精力和人力的廣告信。
    上街購(gòu)物請(qǐng)自帶購(gòu)物袋,每天少用塑料袋,減少垃圾。
    以身作則,隨時(shí)隨地做環(huán)保:節(jié)約紙張(雙面打印),隨意關(guān)燈,自帶茶杯,等等。
    如果不使用發(fā)泡膠產(chǎn)品(如飯盒),就無法分解,會(huì)形成大量垃圾,危害環(huán)境。
    關(guān)掉水龍頭。不要讓自來水隨意流走,需要的時(shí)候就打開。節(jié)水就是節(jié)約電和資源。
    拒絕購(gòu)買用塑料包裝和過度包裝的商品。
    出門少開車多坐公交。
    購(gòu)買不使用農(nóng)藥的農(nóng)產(chǎn)品,少使用過度加工和包裝的食品。
    不要把新聞紙、玻璃瓶或碎片當(dāng)成垃圾,而是收集起來賣給回收廠或交給清潔隊(duì)。
    “班級(jí)回收站”。
    美好的生活環(huán)境需要每個(gè)人的努力和創(chuàng)造。減少垃圾并分類是地球上每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始。
    就這些,謝謝。
    教育學(xué)生講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!五一小長(zhǎng)假給了我們一個(gè)放松心情、體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì),節(jié)后歸來,大家臉上都洋溢著愜意的笑容,興高采烈地談?wù)撝偃绽锏娜ぢ?,很榮幸能在這稍顯輕松的時(shí)刻,給大家說說節(jié)日里發(fā)生的文明事例,感受一些幸福時(shí)光,期盼能激起幾道幸福的漣漪。
    東方網(wǎng)5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游,為文明中國(guó)加分”的新聞,報(bào)道中描寫了以下幾個(gè)場(chǎng)景:在蘇州,通過創(chuàng)建文明景區(qū)、拓展旅游志愿服務(wù),在著名的東北步行街,身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線;在上?!拔拿髀糜螌A小鄙?,車廂中安靜,床單上干凈,交往中謙讓,處處體現(xiàn)著文明;在日本,中國(guó)游客主動(dòng)幫日本餐廳服務(wù)員收拾沒吃完的飯,日本旅行社大加贊賞,當(dāng)?shù)乇焙5离娨暸_(tái)專門報(bào)道……顯然,在剛過去的這個(gè)“五一”,隨著各地文明出行宣傳活動(dòng)的開展,游客文明意識(shí)在明顯增強(qiáng),不文明現(xiàn)象正逐漸減少。無獨(dú)有偶,上個(gè)周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的'故事,地鐵公司聞后尋人表彰。其實(shí),大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R(shí)”,“講文明”行為就會(huì)變得更加順其自然。今天,我發(fā)言的主題是——文明在心,于無聲處勝有聲。
    漢語“文明”一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔?、天下文明”,大意為修身?nèi)求,內(nèi)取諸于身,外取諸于物,天人合一,內(nèi)外文明。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與“野蠻”一詞相對(duì)立,對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。就如今的校園文明而言,我想從處處見文明、事事要文明、時(shí)時(shí)顯文明三個(gè)方面談些看法,嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個(gè)問題并與大家共勉,不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
    孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在平時(shí)與同學(xué)們相處、觀同學(xué)們言行中,我能明顯感到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不明確,他們不知道自己為何在這里?“父母讓我來的”、“我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去”、“我不能適應(yīng)這樣的管理”……諸如此類的消極想法層出不窮。同學(xué)們,如果此時(shí)此刻你還在犯迷糊,那就趕緊去學(xué)禮吧,文明禮儀就在你我身邊,處處可見,不難學(xué)卻能讓我們受益終生,為學(xué)校聲譽(yù)添磚加瓦。下面是同學(xué)們?cè)谥v文明過程中給我留下的幾個(gè)感動(dòng)瞬間:3月27日,周日,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試最后一場(chǎng)機(jī)試,當(dāng)時(shí)的考生中既有普專生,也有五年制,既有實(shí)習(xí)返校的,也有外來的,當(dāng)最后一名考生考試結(jié)束離開考場(chǎng),機(jī)房保持著干凈整潔的同時(shí),僅有一張板凳未能被自覺放入桌肚,機(jī)房整體秩序井然,那一刻,我從心底為同學(xué)們感到驕傲,浮想著今后一定會(huì)有用人單位以小見大,一錘定音;機(jī)電系孫國(guó)華主任在行政例會(huì)上也曾分享過他的自豪,在科教城實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后,也能做到自覺整理凳子,得到科教城老師的大加贊賞;走在校園里,耳邊總能時(shí)不時(shí)地傳來同學(xué)們的問好聲,有時(shí)甚至應(yīng)接不暇,那個(gè)時(shí)候,空氣中仿佛彌漫著幸福的滋味,工作中的煩惱憂愁早已拋到九霄云外,慶幸能陪伴同學(xué)們共同成長(zhǎng)……修身方能立業(yè),立業(yè)必先修身,在“修身立業(yè)”校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,同學(xué)們小到標(biāo)準(zhǔn)化教室,大到待人接物,已經(jīng)初見成效。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。可能有的同學(xué)認(rèn)為在教學(xué)區(qū)吃點(diǎn)東西沒什么,可你是否想過你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔,會(huì)給清潔阿姨帶去多大的困擾?他們不得已向老師反映,嘴里卻是千萬個(gè)“不好意思”,給老師同學(xué)們“添麻煩”了??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為抽煙沒什么,玩玩的或有煙癮沒辦法,可你是否想過你的文明形象已蕩然無存,父母的那份無可奈何,潛在的那些安全隱患?可能有的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)鬧騷是我自己的事沒什么,可你是否想過網(wǎng)絡(luò)的傳播性會(huì)讓小事迅速發(fā)酵放大,甚至可能要你承擔(dān)法律責(zé)任?……其實(shí),冷靜下來后,很多事若能換位思考,三思而后行,事事講個(gè)文明,不好的結(jié)果都是可以避免的,甚至還能相互促動(dòng)。教學(xué)樓里,經(jīng)常能看到有同學(xué)在認(rèn)真值日;衛(wèi)生死角,總能看到有同學(xué)在定期清理;就餐前后,常能看到有同學(xué)在督促提醒;走在校園,總能看到有同學(xué)彎腰拾遺……他們佩戴著統(tǒng)一的紅袖章,有一個(gè)共同的名字——文明監(jiān)察崗,用一個(gè)個(gè)小小善舉傳遞著文明的力量。我曾經(jīng)連續(xù)多年參加各級(jí)各類志愿服務(wù)工作,“有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者”的宣傳口號(hào)讓我至今記憶猶新,它是對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神的具體詮釋。多年來,我校的支教、助老、助殘、賽會(huì)、禁毒、社區(qū)等志愿服務(wù)持續(xù)進(jìn)行中,終匯聚成一個(gè)閃亮的名片——“小水滴”,享譽(yù)常武大地,以“小善”塑造大德,上月主題班會(huì)市級(jí)開放日當(dāng)天,“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕,見證著水滴精神的發(fā)展和傳承。
    知恥近乎勇。本學(xué)期,在學(xué)生違紀(jì)處理方面我覺得很苦、很累,系部一學(xué)年50余人次的處分,本學(xué)期占了近2/3,估計(jì)也快占據(jù)了全校的半壁江山,苦在與同學(xué)們共同品嘗著違反紀(jì)律的苦果,累在苦口婆心后有些同學(xué)仍然的無動(dòng)于衷,相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門衛(wèi)師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經(jīng)年輕過,在成長(zhǎng)過程中也或多或少地犯過這樣那樣的錯(cuò)誤,但不講誠(chéng)信,找借口蒙混過關(guān)是非常不可取的。相信很多老師和我一樣,允許同學(xué)們犯錯(cuò),但不允許同學(xué)們一錯(cuò)再錯(cuò)。有些同學(xué)由于掉以輕心,因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學(xué)的邊緣,但也有很多同學(xué)能懸崖勒馬,痛定思痛后在考級(jí)考證、校園活動(dòng)中屢獲佳績(jī),重返學(xué)生干部崗位后再立新功。教學(xué)樓裙樓二樓展示著眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,他們當(dāng)年也跟大家一樣,在同一個(gè)校園里明理求知,通過自己的勤奮努力,有的成了行家里手,有的成了高管,有的自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了“三十歲成就事業(yè)”的夢(mèng)想……他們行,你們將來也一定行!
    同學(xué)們,本學(xué)期伊始,全校范圍的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)就拉開了大幕,在前階段一系列內(nèi)容豐富、形式多樣教育活動(dòng)的熏陶下,同學(xué)們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著文明、宿舍文明、上課文明、上機(jī)文明、言語文明、舉止文明等各方面尋找不足,取得一定的成效。
    學(xué)工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)委、三系一部開展了文明禮儀特色活動(dòng)。把日常不文明行為進(jìn)行了集中教育整治,對(duì)機(jī)房、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域組織人員不定期進(jìn)行抽查,加強(qiáng)了監(jiān)督力度,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
    校團(tuán)委與三系一部團(tuán)總支緊密配合,通過在食堂主入口舉辦大型簽名活動(dòng),發(fā)起了主題為“杜絕餐食進(jìn)教室,文明新風(fēng)我先行”的文明倡議活動(dòng),并設(shè)計(jì)制作文明宣傳卡片,在師生中大力推廣。
    機(jī)電工程系開展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽,攝影愛好者們用手中的相機(jī)或手機(jī)記錄著身邊的文明行為、和諧景象、感動(dòng)瞬間;文經(jīng)管理系在全系范圍內(nèi)開展文明禮儀宣講活動(dòng),各班班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳如何爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀標(biāo)兵”,并制作精美的ppt和宣傳畫報(bào),在全系形成了熱烈的學(xué)習(xí)氛圍;藝術(shù)信息系開展了“文明禮儀伴我行”主題海報(bào)評(píng)比,掀起了一股學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮,還結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),以文明禮儀為主題,任課教師和學(xué)生一起設(shè)計(jì)制作十分精美的平面作品;高職基礎(chǔ)部積極開展文明禮儀手抄報(bào)比賽,把對(duì)文明的感悟融于五顏六色的手抄報(bào)中,為了擴(kuò)大同學(xué)們的參與面,還策劃組織了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,努力營(yíng)造“多彎一下腰,多提一個(gè)醒,多幫一會(huì)忙”的自覺文化。
    隨著文明禮儀活動(dòng)第一階段百名禮儀之星的評(píng)選進(jìn)入尾聲,第二階段全校十佳文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選即將隆重登場(chǎng),武開大將發(fā)布20名候選人的先進(jìn)事跡,通過“網(wǎng)絡(luò)投票+現(xiàn)場(chǎng)票選”相結(jié)合的方式產(chǎn)生。希望同學(xué)們能繼續(xù)多多關(guān)注并參與其中,從身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡中學(xué)禮立志,以他們?yōu)榘駱樱诒葘W(xué)趕超中相互促進(jìn),共同感受文明禮儀的魅力。
    明日的文明,始于今日的奉獻(xiàn),愿我們一起文明在心,體會(huì)“于無聲處勝有聲”的那份奇妙!謝謝大家!
    教育學(xué)生講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《均衡營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,這一句簡(jiǎn)單的俗語告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。因此我們的日常飲食應(yīng)多樣化,注意以下幾點(diǎn):
    首先要養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣,特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量。
    最后要參加體力活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉。適量運(yùn)動(dòng)和合理營(yíng)養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。對(duì)于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的.作用。
    健康的生活,需要一種健康的理念,需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念,培養(yǎng)健康的生活方式,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長(zhǎng)起來!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教育學(xué)生講話稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是酷愛讀書,總是在書店或網(wǎng)上購(gòu)買一套或幾本書。就是因?yàn)檫@樣,我的作文水平才會(huì)提高。
    除了上面說的這個(gè)名副其實(shí)的好習(xí)慣,我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后,應(yīng)該是先洗手,再喝水,才能看電視,可我一回家就躺在了沙發(fā)上,津津有味地看起了電視。我還有個(gè)更大的“好習(xí)慣”,那就是粗心大意,記的有一回,我在計(jì)算9200除以1200時(shí),我把除數(shù)1200看成了120,算下的結(jié)果比原來多了十倍,還有一個(gè),我把54看成了45,導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù),哎!我真是個(gè)小馬虎呀!我最致命的一個(gè)“好習(xí)慣”是做事不專心,媽媽常告訴我說一心不能二用,可我上課時(shí)或在家做作業(yè)時(shí),總是不能專心致志,總要被一些小小的響動(dòng)打擾,為這點(diǎn)不知被媽媽罵了多少回了。
    習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號(hào),不然會(huì)變成更大的“好習(xí)慣”,影響我一生的命運(yùn)!
    教育學(xué)生講話稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    期望源于失望,奮起始于憂患。正如一位詩(shī)人所說:有饑餓感的人必須食欲好,有緊迫感的人必須效率高,有危機(jī)感的人必須提高快。我們也明白,努力了并不見得就立馬能成功,可是如果我們放棄努力,坐以待斃,就必?cái)o疑。堅(jiān)持就是勝利,在最終的時(shí)刻還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。
    生活中,我們會(huì)遇到許多的挫折,這些我們無法回避,只能應(yīng)對(duì),要牢記最重要的一點(diǎn),那就是能在挫折中堅(jiān)持到底,永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫照;17年后中國(guó)女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn):堅(jiān)信挫折是人生考驗(yàn),并且相信努力的付出會(huì)帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何,而是要依靠你的毅力,毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見,永不言棄是一種高尚的品格,更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng),要學(xué)會(huì)并切實(shí)履行“永不言棄”,那么,這樣的人最終必須能獲得成功,必須能人一個(gè)勝利走向無數(shù)個(gè)勝利!
    在動(dòng)物世界中,我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自我?guī)妆兜臇|西,憑著自我的眾多小腳艱難地向前移著,在一個(gè)小土堆跟前,它停住了,徘徊了幾圈,開始往上爬,我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次,當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候,我都會(huì)惡作劇地把它弄下來,東西掉了,它不“空手”走,而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛,扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去,一次次下來,卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最終,我被它征服了,我不再撥它了,它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂,鉆進(jìn)了自我的“窩”。這弱小的生命,要背比它重好幾倍的東西,還要爬坡,還有人為的阻礙,但它卻勝利了,它靠得的是什么?就是永不言棄的精神??梢娪啦谎詶壍木袷呛蔚鹊闹匾?
    此刻我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中,遇到了一些困難和挫折,能輕易就說自我不行,就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自我打氣,要堅(jiān)信:只要能永不言棄,最終自我也必須會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!
    教育學(xué)生講話稿篇十一
    老師和學(xué)生:
    大家早上好!
    沐浴在溫暖的春風(fēng),我們即將迎來第xx屆全國(guó)中小學(xué)安全教育日。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是促進(jìn)中小學(xué)安全教育,降低兒童傷亡發(fā)生率,保證兒童健康成長(zhǎng)。自1996年以來,全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日已進(jìn)入第19個(gè)年頭。今年安全教育日的主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí),確保學(xué)生安全”。今天我們演講的題目是《安全心中記》。古今中外,多少文人以優(yōu)美的文筆歌頌生活。人們贊美生命是因?yàn)樗滟F,人們熱愛生命是因?yàn)樗篮谩?BR>    然而,生命是脆弱的。當(dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時(shí),它會(huì)在瞬間消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1、6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過40人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。溺水死亡和意外傷害也是令人震驚的悲劇,血與淚交織在一起。他們不禁讓人感到悲傷和擔(dān)憂,他們也為我們的安全敲響了警鐘。
    安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡較小,有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),了解生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處理事故,防患于未然,樹立自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。作為一名教師,要牢固樹立“安全工作不是小事”的理念,站在建設(shè)安全校園的高度,始終把學(xué)生的安全工作放在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),做到定期教育,適時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。在這里,我還要求學(xué)生們做到以下幾點(diǎn):
    1、時(shí)刻保持安全意識(shí),利用每天5分鐘的安全教育和班會(huì),在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    2、注意課間文明游戲,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,發(fā)生意外及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
    3、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課之前,你要做好準(zhǔn)備。鍛煉時(shí),你應(yīng)該遵循老師的要求。
    4、注意用電安全,不要觸摸教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦拭電器開關(guān)。電腦要按照信息類規(guī)定的程序操作。
    5、注意食品安全。不要從小販那里購(gòu)買食物,不要吃不干凈的食物,也不要吃過期的食物。
    6、注意交通安全。十二歲以下的學(xué)生不應(yīng)該擅自騎自行車上學(xué),以防止交通事故。乘坐公共汽車的`學(xué)生不要隨便把頭或手伸出窗外,上下公共汽車時(shí)必須注意安全。當(dāng)你離開學(xué)校時(shí),你必須有秩序,服從老師和班長(zhǎng)的指示。
    7、不要玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。需要了解一些防火知識(shí),遇到危險(xiǎn)情況時(shí)正確規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
    8、加強(qiáng)自控能力。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來不好的后果。
    9、學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康的網(wǎng)站或玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場(chǎng)所,以免接觸到一些壞人。
    10、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,不要在街上逗留,不要與陌生人交往,不要接受陌生人的禮物,在校期間不要私自離開學(xué)校,被違法侵害時(shí)撥打緊急電話或110求助。
    老師們,同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿,祝愿我們每天平安到校,幸福回家,祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園!
    教育學(xué)生講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    今天我要講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》,先給大家講個(gè)小故事。
    從前,有一個(gè)剃頭師傅教徒弟剃頭,先從剃葫蘆開始。每次教完,師傅總是習(xí)慣地把剃頭刀往葫蘆上一扎,徒弟也就學(xué)會(huì)了這個(gè)習(xí)慣。徒弟出師后,去給別人剃頭,結(jié)果,剃完頭后,他又習(xí)慣地把剃頭刀往人家頭上一扎,那人疼得哇哇叫起來。
    剛才的故事大家聽了可能感到很可笑,可能能覺得在生活中永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生,但我們要知道,好的習(xí)慣成就一生,壞的習(xí)慣毀滅一生。著名的成功學(xué)專家陳安之說:失敗肯定有原因,成功必然有方法;無論是原因,還是方法,都源自你做事的習(xí)慣。
    同學(xué)們,在我們身邊,你是否見到這樣的同學(xué):與老師擦肩而過,沒有行禮問好,理由是趕時(shí)間去上課,來不及了;教室不衛(wèi)生,都怨某某同學(xué)沒做好保潔;作業(yè)沒有帶來,因?yàn)橥诹思依?太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣,太多太多的借口阻礙了我們進(jìn)步,我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槎嗔私杩诙鄙儇?zé)任心、欠缺了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同學(xué)們,這是多么可怕的事情呀!
    其實(shí)改掉一個(gè)小毛病,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一件很困難的事,有人說,一件事只要你能堅(jiān)持做21天,便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣,不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)21天,上課容易開小差的同學(xué)堅(jiān)持遵守課堂紀(jì)律21天,不敢回答問題的同學(xué)堅(jiān)持舉手21天,只有勇于堅(jiān)持、勇于改變,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    最后把著名心理學(xué)家威廉詹姆士的話送給大家:積極的行動(dòng)造就你良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣培養(yǎng)你健康的性格,健康的性格將決定你未來多彩的命運(yùn)。讓我們一同共勉,養(yǎng)成好習(xí)慣!
    謝謝!
    教育學(xué)生講話稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng):你們好。
    首先,我代表全校1000多名師生,向今天來我校參觀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。下面我將四中的基本情況給同學(xué)們做一個(gè)介紹。趙縣第四中學(xué)始建于1956年,是一所國(guó)辦寄宿制中學(xué)。學(xué)校占地面積4.2萬平方米,建筑面積1.65萬平方米。建有容納36個(gè)。
    教學(xué)。
    班的教學(xué)樓,并且在18個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用多媒體教學(xué),增大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生興趣,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。教學(xué)樓配有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,儀器設(shè)備齊全,可滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)的需要,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%;微機(jī)室擁有微機(jī)31臺(tái),可滿足學(xué)生上課需要;美術(shù)室、音樂室,各種教學(xué)器材設(shè)備齊全,在保證正常上課的同時(shí),還可滿足美術(shù)、音樂特長(zhǎng)生的各種培訓(xùn)要求;圖書室、閱覽室定期開放,現(xiàn)有圖書21500冊(cè),極大的豐富了學(xué)生知識(shí),拓展了學(xué)生視野。
    2009年以來學(xué)校加大投資力度,改善辦學(xué)條件,先后投資1096.2萬元修建了學(xué)生公寓樓、綜合科技樓、學(xué)生餐廳并改建了擁有300米環(huán)形跑道的操場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施。
    學(xué)生公寓樓可容納1400余名學(xué)生住宿。學(xué)生宿舍內(nèi)水電暖設(shè)施齊全,并且在每個(gè)樓層及樓梯口安裝了監(jiān)控系統(tǒng),可全面了解學(xué)生的生活狀況。
    序,四處張貼的餐廳文化時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意節(jié)儉,文明用餐。
    目前,標(biāo)準(zhǔn)化的300米環(huán)形跑道和路面硬化、校園美化工程已基本完工。來年,校園內(nèi)綠樹成蔭、生機(jī)盎然,將成為一所名副其實(shí)的“花園式學(xué)?!?。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職工102名,專任教師97名,其中省級(jí)骨干教師5名,高級(jí)教師10名,中級(jí)教師46名?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校生1024人。
    新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團(tuán)結(jié)合作、勤奮務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們秉承“超越自我,追求卓越”的校訓(xùn),以“興校德為先,育人品為重”為指導(dǎo)思想,以“關(guān)注人、相信人、尊重人、發(fā)展人、充分調(diào)動(dòng)全體師生積極性”為管理核心,以“營(yíng)造書香校園,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),構(gòu)筑理想課堂,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)”為教學(xué)核心,力爭(zhēng)創(chuàng)辦學(xué)生樂學(xué)、老師愿教、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的農(nóng)村名校。
    學(xué)校管理人員教育理念新穎,管理方式科學(xué),幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為配合課堂改革,多次組織教師到外地參觀學(xué)習(xí),確立了“和諧教育,自主教學(xué)”的教育模式。在教學(xué)工作中緊密圍繞三個(gè)“主體”進(jìn)行,即備課中以新課改精神為主體,課堂上以學(xué)生活動(dòng)為主體,評(píng)價(jià)以學(xué)生全面發(fā)展為主體。任課教師在教學(xué)活動(dòng)中能夠做到因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動(dòng)。學(xué)校還定期舉辦優(yōu)秀教師展示課、教學(xué)基本功大賽等教學(xué)研討活動(dòng),為教師搭建一個(gè)展示自我、交流經(jīng)驗(yàn),提高能力的平臺(tái)。
    為確保教師素質(zhì)的整體提升,給學(xué)校的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校確立了優(yōu)化師資、凈化師風(fēng)、改造師德的師資建設(shè)方針。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了“以老帶新、獎(jiǎng)勤懲怠”的人才培養(yǎng)模式,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),積極開展校本培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,觀摩魏書生等名家講課,使教師整體素質(zhì)得到飛躍式發(fā)展。通過師德大討論、師德論文比賽等活動(dòng),達(dá)到凈化教師心靈的目的,顯著提升了教師的師德師風(fēng)水平。
    針對(duì)我校實(shí)際,在學(xué)生中堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動(dòng),如定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫展等各種趣味活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的校園生活,拓展了學(xué)生視野,為今后學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為改善家長(zhǎng)沒有時(shí)間接送孩子的問題,學(xué)校多方籌措資金開通了范莊至北中馬、大馬圈、孫家莊、大寺莊、圪塔頭、大安、大夫莊、楊家郭等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班車,解除了家長(zhǎng)的后顧之憂。
    近年來我校乘著教育均衡發(fā)展,省市級(jí)示范性高中招生指標(biāo)均衡分配到每所初中的東風(fēng),教學(xué)成績(jī)及升學(xué)率穩(wěn)步提升,后勁十足,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。今后,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展的理念,以“辦群眾滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo),力爭(zhēng)把學(xué)校建成一所“教育高質(zhì)量,教師高水平,學(xué)生高素質(zhì)”的農(nóng)村名校。
    最后,預(yù)祝每位同學(xué)在今后的日子里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。謝。
    謝大家。
    教育學(xué)生講話稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我歡樂,因?yàn)槲乙苍 ?BR>    蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌必須是歡樂的:原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!
    小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
    教師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在教師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最終說:“你沒練過行楷,可能開始會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語是“再努力”。
    我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是歡樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場(chǎng)。
    不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價(jià)的歡樂,“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。
    “永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!
    “不錯(cuò)!”教師微笑著對(duì)我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的歡樂不廉價(jià),它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。
    沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
    此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評(píng),而讓我膽怯!
    然而此刻,我歡樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限歡樂!
    雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:歡樂所以而彌足珍貴!
    教育學(xué)生講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 文章閱讀網(wǎng):http:// )
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
    有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
    可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
    感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
    努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的`行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
    4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
    感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
    敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和-諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
    讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    教育學(xué)生講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,防疾病》。
    校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn)。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。
    要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行。
    最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們的。
    我的講話完了,謝謝大家。
    教育學(xué)生講話稿篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也是汝城四中與文明中學(xué)并校的第一個(gè)學(xué)期。首先,我代表學(xué)校熱烈歡迎同學(xué)們?cè)谛碌娜瓿撬闹芯妥x!.新學(xué)期,我們要以新的起點(diǎn)、建立新的目標(biāo),感召新的任務(wù),贏取新的希望,獲得新的收獲!在此,我向同學(xué)們提一些要求:
    一、為人做事德行為先。
    一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅(jiān)決不用”。可見,一個(gè)人的德行尤其重要。做事先做人,希望我們要有一顆向善的心,多做好事、善事,從各方面培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。
    二、遵規(guī)守紀(jì)行為規(guī)范。
    沒有規(guī)矩何不成方圓!我們這里的學(xué)生一貫風(fēng)格是樸實(shí)憨厚、不比吃穿,我們追求的是學(xué)習(xí)好、品質(zhì)好;紀(jì)律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們追求的是德才兼?zhèn)?。我們四中人,一定要?yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,規(guī)范自己的形象,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服.歪帶帽子等;不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕!同學(xué)關(guān)系要講互助,不搞小團(tuán)體,不稱霸,不欺凌弱小,講團(tuán)結(jié),講和諧,將尊重,講奉獻(xiàn)。我們還要愛護(hù)公物,不損壞他人物品,不做損人不利己的壞人壞事。相信,在我們?nèi)熒墓餐χ?,一定營(yíng)造其樂融融的和美的大家庭!
    三、
    時(shí)刻牢記安全第一。
    學(xué)校紀(jì)律無小事,師生安全重于泰山。我們學(xué)校24小時(shí)都有老師和安保人員執(zhí)勤,看護(hù)紀(jì)律,護(hù)衛(wèi)大家的安全;我們學(xué)生自己上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),注意交通安全,不坐違規(guī)車,不違規(guī)騎車輛,牢固樹立“安全第一”的觀念。相信,我們的學(xué)生最終都會(huì)成為自覺自律自我保護(hù),優(yōu)秀出色的合格四中人。
    四、習(xí)慣顯示素養(yǎng),細(xì)節(jié)見證水平。
    在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重老師的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃,彎腰隨手撿拾垃圾,護(hù)衛(wèi)清潔,是良好習(xí)慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,解憂助困,這是德行高尚的體現(xiàn)。
    同學(xué)們,我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿衣打扮、音容笑貌,言語舉止,無不折射出我們的修養(yǎng)、我們的素質(zhì)、我們的學(xué)識(shí)。當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    各位同學(xué),你,是老師心中的花蕾;你,是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師必將無微不至關(guān)心你,用知識(shí)的泉水、道德的瓊漿培育你。如果你是小草,我們就會(huì)讓你裝點(diǎn)大地;如果你是樹苗,我們就會(huì)讓你蒼翠擎天;如果你是雄鷹,我們就會(huì)讓你遨游天空;如果你是魚兒,我們就會(huì)讓你暢游大海!
    同學(xué)們,托起你的希望,使你們夢(mèng)想成真,是老師們最大的愿望;實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,是老師們的共同期望!讓我們懷揣夢(mèng)想,埋頭刻苦,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),提升素質(zhì),為夢(mèng)想,攜手同行,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    謝謝大家!
    2013年9月1日。
    教育學(xué)生講話稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì)遇上些風(fēng)浪,當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。
    信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來越復(fù)雜的社會(huì)中,你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的`方向。它的光芒不消減,即便應(yīng)對(duì)迷惑。
    信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念,僅有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。
    雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下,創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風(fēng)光!
    信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時(shí)后,求援隊(duì)來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來。
    信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,駛向成功的殿堂!
    教育學(xué)生講話稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    古人云:“一份耕耘,一份收獲?!睕]錯(cuò),沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢記的在我小的時(shí)候父親也以往跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會(huì)一事無成?!备赣H的這一句話一向從我小時(shí)候陪伴到我此刻。
    生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與歡樂;失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
    時(shí)光飛逝,又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了十分多的東西,有知識(shí),有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲活力與孤寂,在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。
    記的,高二下學(xué)期的期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的,因?yàn)楦叨某煽?jī)將直接高三的復(fù)習(xí)成績(jī)。期中考試的失利并沒有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自我在忙碌充實(shí)中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻警示著自我。在我的心中有一個(gè)信念:“我是最棒的!我必須能考上自我夢(mèng)想的大學(xué),我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到,我想在所做的一切都是為了自我,為了自我的前途,為了自我的人生能更加絢麗多彩。
    俗話說“付出就會(huì)有收獲”。最終我的努力沒有白費(fèi),我的付出換來了收獲,在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲?!钡恼嬲x。
    努力會(huì)使一個(gè)人收獲歡樂;努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈?!案冻鼍蜁?huì)有收獲”。僅有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗!