通過寫心得體會,可以加深對自己的認識和提高自己的自信心。寫心得體會時,可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點,來支持自己的觀點和論述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會,從而更好地寫出自己的心得體會。讀完這些范文后,你可能會發(fā)現(xiàn),不同人的心得體會可能會有不同的角度和想法,這也是寫心得體會的魅力所在。希望大家能夠積極總結(jié)自己的心得體會,不斷提高自己的思考和表達能力。
閱讀的心得體會完整文檔篇一
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朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,讀者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解。下面是小編為大家?guī)淼睦首x的心得體會大全5篇,希望大家能夠喜歡!
兩年多來,我校有效創(chuàng)設(shè)朗讀經(jīng)典的良好的校園氛圍,組織全校師生開展朗讀活動,并在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),努力使之成為“腹有詩書氣自華”的大氣之人。一個學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)校園及學(xué)生身上都發(fā)生了很大的變化:
一、豐富了學(xué)生的校園生活,使校園溢滿書香。
朗讀經(jīng)典詩詞活動的開展不僅拓展了學(xué)生思維、啟迪了智慧,更活化了校園文化,多種活動在校園薈萃,經(jīng)典詩文在校園交流,使整個校園文化氣息變得濃郁、豐富,更增加了一種動感。這種交融在一起的文化對每一個學(xué)生乃至教師時刻都有一種無形的影響、熏陶、潤澤,豐厚了校園文化底蘊,使校園溢滿書香。
二、增強了學(xué)生的記憶能力,提升了學(xué)生的閱讀理解能力。
十三歲以前是兒童記憶學(xué)習(xí)的黃金時期,也是兒童語言文字學(xué)習(xí)的最佳時期,更是兒童文化素養(yǎng)、高尚人格形成的關(guān)鍵時期。從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典,不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性,而且使人自幼就開始接受五千年文化的熏陶,有利于奠定一生優(yōu)雅的人格基礎(chǔ)。此外讀誦經(jīng)典同時可以提高學(xué)生的古文和白話文水平,有助于對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,促進各科學(xué)業(yè)的進步。
三、豐富了學(xué)生的精神生活,促進學(xué)生健康人格的形成。
古詩詞的藝術(shù)魅力,讓學(xué)生深受感染、熏陶,有助于塑造學(xué)生高尚靈魂。學(xué)生幼小純凈的心靈有經(jīng)典古詩詞的奠基,可以激發(fā)他們一生對文化的向往。通過朗讀,學(xué)生性格溫和,舉止文雅,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達能力,擴大知識面,有助于形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,對學(xué)生的人格塑造、人生觀、價值觀、世界觀的形成,對學(xué)生良好道德觀的的形成,起到了積極的推動作用。
四、規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,深化了學(xué)校民族精神活動的開展。
通過開展朗讀經(jīng)典活動,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯變化,日常生活中,說臟話、粗話的人沒了,主動問好,微笑待人的學(xué)生多了,校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象少了,取而代之的是主動拾撿垃圾。同時也深化了學(xué)校民族精神教育活動,使小學(xué)生對中華民族的優(yōu)秀文化有一定程度的接觸和了解,讓他們從小就站在巨人的肩膀上汲取智慧和力量,為將來做人做事奠定堅實的文化和思想的根基。
總之,開展“中華古詩詞朗讀”活動,是一件好事,我要在活動中善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用,如表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等。我想真正把開展“中華古詩詞朗讀”活動的設(shè)想實施起來了,它也許將成為學(xué)校建設(shè)的一大特色!
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。本學(xué)期以來,我校在教師中開展了經(jīng)典朗讀活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、明確活動目標。
通過開展經(jīng)典朗讀活動,積極拓展教師的經(jīng)典朗讀范圍,不斷提高教師的人文素養(yǎng),陶冶高雅的情操,培養(yǎng)審美情趣,全面提高教師的整體素質(zhì)。
二、落實活動方案。
將全體教師按照學(xué)段分成三個組,由負責(zé)人每月一次帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí),在集中學(xué)習(xí)時以集體朗讀為主要學(xué)習(xí)方式,為老師重溫經(jīng)典創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,加深了教師的學(xué)習(xí)體驗。根據(jù)《中華經(jīng)典詩文朗讀讀本》(小學(xué)篇)的內(nèi)容,教師在課下自主開展形式多樣的經(jīng)典朗讀活動,并對朗讀的內(nèi)容及感受進行梳理總結(jié)。
三、收獲和體會。
1、通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典朗讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
2、在朗讀實踐中,教師們感受中華經(jīng)典的魅力,提高了記憶力,積累了語言,同時也豐富了教師的人文內(nèi)涵。
3、把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合,老師們樹立了更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
經(jīng)典浸潤人生,經(jīng)典朗讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會在經(jīng)典朗讀的道路上走得更堅定,更扎實。
談到國學(xué)經(jīng)典,我心十分澎湃,所謂國學(xué),就是一國之所術(shù)也,這也必然與我們的古圣先賢緊密相關(guān)。
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠值得我們發(fā)揚?!白詮姴幌ⅰ钡拈_拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學(xué)經(jīng)典,只有接續(xù)國學(xué)薪火,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚和培育民族精神,都要從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),那就既不會有民族精神,更不會有革命精神。做人從哪里開始?從灑掃庭除,應(yīng)對進退開始;從國學(xué)啟蒙的“三百千”開始。這種學(xué)習(xí)不光是識字和道德思想知識的學(xué)習(xí),更重要的是作為一種文化的傳承來對待。
國學(xué)圣賢的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”。以國學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例?!度纸?jīng)》最重要的特點是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團結(jié)友愛的重要性,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽為“袖里通鑒”。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),敦促家長、老師認真對待對子弟、學(xué)生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源?!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏罹眠h,使用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,在中國教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中國文化的百科全書?!兜茏右?guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語言,淺近的歷史典故講述清楚。所以,弘揚和培育民族精神,發(fā)揚和光大革命精神,不可不從國學(xué)啟蒙開始?;厮菰搭^,傳承命脈,“國學(xué)”是民族精神的源頭活水。
以上是我對國學(xué)經(jīng)典一點感悟,希望對國學(xué)愛好者學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典和國學(xué)圣賢文化有一定的幫助!同時我也希望國學(xué)經(jīng)典能成為世人的千古國學(xué),讓我們的名族精神永傳下去。
通過朗讀經(jīng)典詩文教學(xué),我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們學(xué)校來說吧!在這個140多人的集體里,就有我許多的良師益友:他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的`古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)朗讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
從里面鉆出來,露出殘暴的笑顏。
小兔波波有一個習(xí)慣,就是愛好躺著看書。一天,波波坐在樹樁邊津津樂道的看書,可過了一會兒又躺下了,正好山羊伯伯經(jīng)由說:“波波,你不要躺著看書,應(yīng)當(dāng)坐起來,這樣對眼睛不好的。”波波連忙坐起來,看起它的書來。
過了一會兒,天慢慢暗下來了,小兔波波不回家,還坐在那里看書。這時波波的好友人來了說:“波波,天都這么黑了,你怎么可以在這樣的光芒下看書,快點回家吧!
匆匆的時光一長,小兔波波感到眼睛含混了,最后帶上了眼鏡。它好懊悔呀!
坐著螃蟹船動身,到了一個小島邊我思故我在。爸爸一共釣了兩條魚,一條是小丑魚,一條是石斑魚,導(dǎo)游說小丑魚要放生,石斑魚最好吃了。
釣完魚,我們再玩浮潛。我們先穿上救生衣,再戴上面具和呼吸器,我趕在爸爸媽媽前下了水。一到水里,我就喝了口水,好咸!不外立刻就驚呆了,海里的魚真多啊!我心里想:魚看起來那么多,釣起來怎么那么難,這里的魚真狡詐!魚的色彩有良多,紅橙黃綠青藍紫都有,還有的是彩色,五彩繽紛,漂亮極了朵朵云。同樣色彩斑斕的還有珊瑚和海葵,很快,導(dǎo)游說吃飯時間到了,還說已經(jīng)有15分鐘了,可我認為最多只有5分鐘,我被大海的魅力深深地吸引住了。
我信任來日會玩的更開心,因為明天要去玩深潛了。
中國儒家文明的形象代言人曾國藩曾說過:有所激有所逼而成者居其半。無數(shù)勝利的事實表明曾國藩觀點的準確。
在上學(xué)期開學(xué)儀式上,我也試著提出曾國藩的觀點并依照他的觀點出臺了一些教改教研的舉動。
一學(xué)期下來,確切收到了一些功效:
一是學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)有了顯明的改變,尤其是全校師生的精氣神面孔發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變;。
二是高考二本錄取人數(shù)和品質(zhì)又攀新高;。
三是中考高分人數(shù)有了不小的提高,尤其是肖智霖同窗還取得了中考總分亞軍;。
四是學(xué)校校容校貌發(fā)生了看得見的變化,校園文化氣氛日漸濃重。
一個學(xué)期下來,教導(dǎo)主管部分及社會各界給予了必定的確定。作為校長,面對從前半年來取得的成就跟產(chǎn)生的變更,我心坎堅持著非常的蘇醒——千萬不能自豪,千萬不能沾沾自喜。同時,我也曉得,信念比黃金更可貴,這些成績的獲得。
閱讀的心得體會完整文檔篇二
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保護環(huán)境不是一時的事,需要我們每一天堅持,并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。下面是小編為大家?guī)淼沫h(huán)境保護的心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
今天,我讀了《保護環(huán)境》這篇文章,它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類是多么的重要。文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產(chǎn)品劇烈減少,同時還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計數(shù)的垃圾,分為兩堆,一堆放進高爐里燒掉,一堆埋到了土里。
以上所講的.這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子,希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書籍,多參加一些環(huán)?;顒?。我在這個春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān),讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個美好的世界吧!
今天,我讀了一本關(guān)于保護環(huán)境的書??赐赀@本書之后,我內(nèi)心深處受到了很大的震動。原來,忽視環(huán)境保護,將會破壞我們的地球,將會破壞我們的家園,將會破壞我們的生活生存環(huán)境。書中有一篇文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少,許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。讀到這里,我想有些同學(xué)覺得懷疑,不是說地球表面有70%覆蓋的是水嗎?又怎么會缺水呢?其實,科學(xué)家們研究出來,地球上的水大部分是人類不能利用的海水和冰川,人類能夠利用的只占其中的0.26%。除了人類之外,動物離不開水,植物也離不開水。水,是生活中不可缺少的資源。
《做環(huán)保小衛(wèi)士》這篇作文的內(nèi)容是這樣的:有一天,作者做了一個夢,夢見人們出門辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住,為什么會這樣呢?這是因為空氣已經(jīng)被完全污染了。路旁到處都是垃圾,那是因為人們不愛護衛(wèi)生,亂扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流進了小河,使小河頓時變得混濁不清,在小河里嬉戲的魚兒都死光了,小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹木都無緣無故地消失了,小樹去了哪里?只見天空中布滿黑色、混色的煙霧。原來,小樹是被制造一次性筷子的廠家砍去了……讀到這里,我不由想起了我們學(xué)校旁邊的那條小河。河里的水烏黑烏黑,河面上還漂浮著一些垃圾。有時候,我們坐在教室里都能聞到河里散發(fā)出的臭氣。據(jù)說,河的上游有幾個廠經(jīng)常往河里排工業(yè)廢水。我想,小河里的水以前一定是清澈可見底的,我想,小河里以前一定是魚蝦成群的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戲。然而,現(xiàn)在幾乎沒有人敢靠近小河,小河就好像一條躺在那里睡著的大蟒蛇。我們的經(jīng)濟雖然發(fā)展起來了,我們生活雖然好起來了,但是,我們卻付出了犧牲環(huán)境的代價。
寫到這里,我的雙眼已經(jīng)濕潤,我的內(nèi)心在流淚。我想,我們是多么多么的需要一個美好的生活環(huán)境。不僅僅是為了我們,還有我們的子孫后代,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境。平常我們要時刻做到講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。除此之外,我們還有責(zé)任走出去作保護環(huán)境的宣傳,讓更多的人參與到保護環(huán)境中來,只有每個人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使我們的家園,變得更加美麗。
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻一點力量啦!
到達八卦洲之后,我們高舉著“太陽城假日小分隊”的旗子,開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊,踏著一粒粒松散的沙子,看到了一艘艘在航行的船只,有趣極了!有細心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動撿了起來,其他同學(xué)也一樣,我們的活動就這樣開始了,同學(xué)們都非常興奮,同時也忙得不亦樂乎,爸爸媽媽們忙著拍照,說要記錄我們的成長。突然,我肚子有一陣刺痛,“啊”我蹲了下來,爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問,可我一句話也不想說,媽媽說我暈車,讓我休息一會,邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點水。緊接著,一大波同學(xué)涌上來安慰我,深深感受到同學(xué)之間的友情,讓我感激不已!
第三站我們來到了蔬果園??吹搅艘淮∥骷t柿,哎呦,真是我的最愛,同學(xué)們都忍不住去摘,我要先嘗一口,哇,酸酸甜甜好滋味哦,馬上又有同學(xué)提醒,不要亂踩,不要亂扔,我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時間不知不覺就到了要返程的時間了,我們每個人都提著環(huán)保袋,時刻記著我們的太陽城假日小分對的任務(wù)。
那天清晨,我邁著輕快的腳步走進了荷花池公園,欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻,讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊,看著這一朵朵綻放的荷花,我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài),有的全都盛開了,粉白相間的花瓣如仙女的衣裙,中間密密的黃色花蕊點綴著荷花;有的含苞待放,花瓣緊緊地貼在一起,就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道:真是紅花還需綠葉襯啊!話音剛落,池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子,得意地說道:“聽見沒有,聽見沒有,沒有我們的襯托,哪有你荷花的美麗啊!”荷花滿不在乎地回道:“哼,我全身這華麗的衣服需要你來襯托,笑話!”一陣微風(fēng)吹來,荷花趁機翩翩起舞,池水也泛起陣陣漣漪,仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了,說道:“那些游人拿出照相機拍得還不都是我們!你算什么呀!”
荷葉聽了不甘示弱,居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來,大聲說道:“你有什么了不起啊,不就是會跳舞嗎?我也會啊!哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰,低著頭直喊疼。
荷花看了,傲慢地說道:“算了吧,葉子,就你那身材,還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢——映日荷花別樣紅!你聽聽,這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛!”
“哈哈,你連古詩都背不完整,楊大詩人還有一句呢:接天蓮葉無窮碧。怎么樣,你們以為就自己好看,真是自作多情?!焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通,頓時讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認輸?shù)囊馑?,它們個個抬起頭,仰望著藍天,對下面的荷葉不屑一顧。
今天,我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊活動。
我們在潮王橋集中,每人都自帶了撿垃圾的袋子,我給每位隊員發(fā)放了一次性薄膜手套,吳瀟還帶來了專用鉗子。
上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時浦浩然撿了幾張廢紙,我說:“有什么了不起的,我還撿到了一把打火機呢!”說著,我們來到了德勝橋,爸爸說:“橋上沒什么垃圾?!闭l說沒有,經(jīng)過我們的細心觀察,發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。
沒半個小時,我們來到了富義倉,爸爸告訴我們:“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走,我們來到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。
我們繼續(xù)前進,這時有幾個在那里散步的老人說:“小小年紀就會保護環(huán)境,真不錯啊!”我們聽了,心里美滋滋的。
過了大關(guān)橋,我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了,我們互相鼓勵,堅持就是勝利!說真的,我們中的好些人從沒走過這么多路,況且還要撿垃圾,這真是對我們小隊的一次考驗啊!我真擔(dān)心有的隊員會掉隊。我們補充了水分,休息了一會兒,繼續(xù)向前。
經(jīng)過近2個小時的行走,我們終于到了此次活動的終點站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個怪物,我們登上了橋頂,清點了人數(shù),一個不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多么不容易啊!
最后我統(tǒng)計了一下,這一路上撿的最多的是煙蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環(huán)境保護真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來保護好天堂杭州。
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在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。下面是小編為大家?guī)淼慕煌ǖ男牡皿w會范文大全,希望大家能夠喜歡!
一幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
交通事故時有發(fā)生。這就像一個強大的炸藥。如果你不小心,我們生活中的炸藥就會爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以要遵守交通規(guī)則,時刻樹立安全意識,因為很多安全隱患是我們始料未及的,每個遇到交通事故的人都不希望這種事故發(fā)生。
我們家附近有一個小女孩。她父親因為交通事故離開了她。小女孩家里不富裕,但和父母生活幸福。每天早上,媽媽都會為她和爸爸做一頓美味的早餐,一家人都很溫暖。早飯后,爸爸騎自行車帶她去學(xué)校。一路上父女總是有說有笑。放學(xué)后,不管多風(fēng)雨,小女孩總是看到父親耐心地等待。在回家的路上,小女孩總是高興地告訴她父親一些有一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。
一天,小女孩的父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而,一輛迎面而來的'卡車違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當(dāng)場死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學(xué)校門口等著父親來接她。等了好久,沒人來接她。小女孩心想:為什么這個時候爸爸還不來接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔(dān)心。當(dāng)小女孩得知父親去世時,她看起來很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么希望車禍不要發(fā)生,她多么渴望父親能醒來,像往常一樣騎自行車送她上學(xué)放學(xué)!這場交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。
現(xiàn)在路上車輛越來越多,道路越來越擁擠,交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則,每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!牢記安全!
我們現(xiàn)在都是汽車出行,但是隨之而來的就是車禍的增加。為什么現(xiàn)在車禍頻繁發(fā)生呢?主要是現(xiàn)在的人們都沒有安全駕駛的意識,總是抱著僥幸的心理,覺得車禍不會找上自己,就是因為這種僥幸心理,導(dǎo)致了現(xiàn)在的車禍橫生。因此現(xiàn)在很多地方都在進行安全駕駛警示教育,很多人在參加完這個教育之后,是很有體會的。
為進一步強化安全行車意識,進一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標志標線等的學(xué)習(xí)。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí),我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過程的每一個細節(jié)里,要自覺地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因為違章行駛,而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會著急,交通事故的發(fā)生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因為有些駕駛?cè)藛T對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全,我保證:
認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹立駕駛員的良好形象。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中,看見那一個個的例子,才讓我更加深刻地了解到安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。
交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實,做了許多有關(guān)安全的工作和活動。
1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生認識到交通安全方面的知識。
2、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
3、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,及時地向同學(xué)們反講解。
4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。
經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。
生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
閱讀的心得體會完整文檔篇四
寒假比以往來得稍晚了一些,但寒假是我最難忘的。那是一個沒有父母約束的寒假.是自由自在的寒假.是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。
如果我沒記錯1月20日我們學(xué)校放了寒假,2月5日老爸老媽回老家了,一直到20xx年2月19日才回來,這期間全是我自個兒在家。我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家,直到2月5日處理完事情的他們終于回去了,老爸讓我回去,我不愿回去就堅持留下(往年我每年都回去過年,從來沒斷過)。老爸死活不同意,說過年就應(yīng)該團聚,非的讓我一起,幸好有媽媽幫我說好話我才得以留下??蓺饧睌牡睦习峙挛覜]黑沒夜的"泡電腦",居然"很下毒手"把我"心愛的"電腦主機搬到叔叔家去了(我想無所謂,反正能留下就行)。
就這樣我"自由"了,也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來都是看電視到一兩點才睡,早上11:00多才醒(因此我每天最很早上那"毒辣的"陽光)。這些日子我常常請朋友到家里玩,我們無拘無束玩的很開心,有時候我和幾個鐵哥們兒9我們院的)去網(wǎng)吧泡通宵,那生活簡直是"天堂"。但是因為是過年期間,飯店都停業(yè)了,每天的伙食成了我最頭疼的事,只能去買箱方便面"度日",有時候我實在是有心情了才會去做我最拿手的(就會這一個)--西紅柿炒雞蛋,再弄上點大米飯(我每天由于起床太晚,最多只吃兩頓)。
終于有一天一切都變了。除夕那天,家里就我一個人,我雖然自由,隨然有同學(xué).朋友打電話的祝福,總感覺自己像是被獨自丟在窩里的雛鳥,孤獨又寂寞.凄涼有悲慘。那一天,我終于.終于莫名的流下了眼淚,我后悔我沒有和老爸老媽在一起…我想我那時就像一首歌里唱的那樣:"那一天.那一天,我終于失去了你,就像孩子失去了心愛的玩具"。
從這天開始我每天都盼望著爸媽能早點回來,早點吃到媽媽做的那可口的飯菜,每天我都給他們打電話。20xx年2月19日老爸.老媽中終于要回家了,我心里別提有多高興了。當(dāng)媽媽第一個走進家門的時候,我激動的想上前擁抱她,可還沒等我上前去,他就嚴厲的教訓(xùn)我說:'你看你把家里搞的像個豬窩似的,亂死了。'他又說;"你作業(yè)寫完了嗎,是不是老在家看電視呀。""你一個寒假,鋼琴練了嗎?"…….沒等老媽罵完,提著行李進來的老爸就說了:"走之前,我給你布置的三個歌學(xué)會了嗎?一會唱給我聽,啊!"我暈,我的興憤和激動一下子被這迎面潑來的冷水澆滅了。我頓時感到我是不是病了,居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來。
最后,寒假結(jié)束了,我又要開始我正常的學(xué)習(xí)生活!
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱負重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個春秋,卻忍受了八十七個無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛?!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫?;凱勒。
是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時這般溫暖,這般起伏。不錯,生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。
在工廠工作的藍領(lǐng);每天兩點一線的生活,贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)孩子,做好這些便是盡好責(zé)任,但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng),金領(lǐng),整日享受著中央空調(diào)的舒適,對著電腦敲打著一行行鉛字,偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐,生活愉快,卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,每天面對“種類繁多”的課本,作業(yè),真正的起早貪黑。剛進初中時,我還有些“水土不服”,后來,漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以,現(xiàn)在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面,我力求領(lǐng)先,完美,學(xué)習(xí)上更是有自己獨特的方法,能做到學(xué)而不累,學(xué)而不厭。
在班中成績一直名列前茅,在年級中一直努力沖刺前五!我并不會死讀書,節(jié)假日,我也會忙里偷閑,找時間放松自己,娛樂心靈。學(xué)習(xí)就是這樣,只要有“愿意”二字,就能學(xué)好。我能學(xué)好,并非因為我有多刻苦,而是因為我有目標,有理想。我肯為之奮斗,并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們,我不要一生碌碌無為,平庸,我要干出自己的一番事業(yè),有一番輝煌的成就,讓我的人生與眾不同,有意義。那么,就需要知識,知識改變命運,好好學(xué)習(xí),天天向上!
讓我們奏響生活的旋律,唱響心聲,品味生活!
帶著無限憧憬和一些不尋常的興奮,從遠方趕來,就像來奔赴一個與夢中情人久違的約定。我如一個初睜雙眸的嬰孩般,如饑似渴的張望這個嶄新又陌生的世界。
還是依舊的哥們,確實不一樣的夜幕和月光,伴我穿行這個夜晚的嶄新又陌生的世界。
好像從很久之前,也就是上學(xué)期間,大學(xué)之前。老師家長同學(xué),都給我們灌輸“大學(xué)是完美的,大學(xué)是自由的”,諸如此類的有煽動性的話。于是高中時我們用自以為自豪并帶有些許高尚的的意志為自己的完美自由的一段生活而拼命學(xué)習(xí),而忽略了完美自由的未來也可與此不同的。初登校門我就把自己給自己的自由當(dāng)成是“在大學(xué)那里所當(dāng)然”。于是這自由就變成了放縱、墮落。你明白墮落夠了時,回頭看是后悔,向前望是迷茫。而當(dāng)停止墮落時,取而代之的卻是突然地?zé)o所事事。而當(dāng)意識到這一切時說晚也晚,說不晚卻也不晚。之后就會舒心的做事,就像傻子般背著包包,大步流星的走在陽光初升的車流不多的高速輔路上。而這時也明白學(xué)習(xí)還是不可少,學(xué)習(xí)也挺重要,至少有那么一兩科很重要。當(dāng)然如此就該滿足自己的充實了?我不這樣認為。要有除了學(xué)習(xí)以外自己值得付出的一種事,也許很容易,也許很簡單,但不要不屑它的容易簡單。試著用它做出成果,這會給你一份或大或小的驚喜,一份長嘆后的釋然,還有算是一顆時光沙礫中閃光的石頭,不是很亮,卻有獨特光芒。我以為,學(xué)習(xí)的最終是該有個目標的,或者說學(xué)習(xí)就就應(yīng)有個結(jié)果。能將其成為一項優(yōu)勢并成為生產(chǎn)力。就像英語的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)一件東西是一件持久的過程,最重要的是持續(xù)決定,而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時,結(jié)果往往會比預(yù)想的好很多,甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。但不光要學(xué)好課本上的知識,課外的書籍會擴展你的視野,甚至_你的思維。
在我看來關(guān)于感情,感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開始,并用心交往時留下不經(jīng)意的伏筆,而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會勾起過往的點點滴滴。于是你會突然意識到:是我倆該在一齊了,就是這樣的。你不得不相信緣分,人生就是如此的微妙,而不是一味強求。最終結(jié)果即使是在一齊了,也許很難安穩(wěn)、甜蜜,因為從開始兩人就處在不對等的地位。最終結(jié)果沒在一齊,終有一方傷得很深。
建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是黨的xx屆四中全會深刻總結(jié)我黨的歷史經(jīng)驗??茖W(xué)分析當(dāng)前形勢,著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的xx屆四中全會《決定》要求“在全黨營造崇尚科學(xué)的濃郁氛圍,積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力?!币堰@一任務(wù)落到實處,必須廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,堅持做到“六個結(jié)合”:
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把樹立學(xué)習(xí)新理念與倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要確立學(xué)習(xí)是個人進步和發(fā)展的需要,也是黨的事業(yè)進步和發(fā)展需要的理念;要確立終身學(xué)習(xí)的理念,每一個黨員都要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代環(huán)境的變化,就必須不斷進行知識更新;要確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,把學(xué)習(xí)融入黨員的工作和黨組織的工作中,使學(xué)習(xí)成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創(chuàng)新、發(fā)展的理念。結(jié)合黨組織建設(shè)的實際和經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況,不斷推進理念創(chuàng)新,推進學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要求全體黨員在學(xué)習(xí)中,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際,密切聯(lián)系基地管理工作的實際,力求做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一。
要注意加強黨的思想政治工作,引導(dǎo)黨員正確看待企業(yè)存在的一些問題,正確處理學(xué)習(xí)中遇到的各種矛盾和問題,不斷增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織全員學(xué)習(xí)與鼓勵個體黨員終身學(xué)習(xí)結(jié)合起來。使學(xué)習(xí)成為黨組織和黨員的政治責(zé)任和第一需要。
學(xué)習(xí)不僅關(guān)系黨員自身的發(fā)展進步,而且關(guān)系國家、企業(yè)的興亡。是否重視學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力,是黨性強不強的重要表現(xiàn)。廣大黨員要時刻看到自己在學(xué)識、眼界、能力等方面的不足,把更多時間和精力放在學(xué)習(xí)上。深刻認識學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強烈的求知欲和積極的進取精神,盡量多學(xué)、學(xué)得深,學(xué)得有效,學(xué)有所得,學(xué)有所獲。不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),帶動全系統(tǒng)形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各級黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,組織全體黨員學(xué)習(xí),加強指導(dǎo)和服務(wù),同時要鼓勵每一個黨員自學(xué),終身學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種工作方式。通過學(xué)習(xí)促進工作、通過工作推動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越,使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)新知識,增長技能的平臺。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把學(xué)習(xí)黨的理論知識和學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和各種新知識結(jié)合起來。不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。
現(xiàn)在,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多,我們既要抓住學(xué)習(xí)重點又要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。要著眼提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果,努力掌握貫穿其中的立場觀點方法,不斷提高運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,廣泛學(xué)習(xí)本職工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理等方面知識,不斷開闊視野、擴大知識面。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織黨員進行理論學(xué)習(xí)與引導(dǎo)黨員思考、運用和創(chuàng)新結(jié)合起來。努力提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)要達到學(xué)有所獲、學(xué)有所得的目標,不僅要愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí)。要從自身實際出發(fā),努力改進學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。學(xué)習(xí)要重思考,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,善于帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實際工作學(xué)習(xí),通過對問題的思考深化對知識的理解。學(xué)習(xí)要重實效,注重聯(lián)系企業(yè)和自身的發(fā)展要求來進行,聯(lián)系自身人生觀和價值觀的改造來進行,不僅在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高,而且在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進步。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新,善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出有切實依據(jù)的新觀點、新認識,形成改進工作的新思路、新辦法。
目前,基地分局最主要和最難解決的幾個問題是:基地物業(yè)維修、供暖移交、醫(yī)院改革、冬煤集中采購等。如何通過學(xué)習(xí),提出切實可行的解決方案,低成本、高效率地實現(xiàn)破解,是我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的一個重要任務(wù)。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把加強學(xué)習(xí)的組織管理與完善學(xué)習(xí)的激勵機制結(jié)合起來,推進學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化。
衡量一個黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織,很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。要切實加強學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報等各項制度,努力使黨員的學(xué)習(xí)形成長效機制。要制定符合實際的學(xué)習(xí)計劃,有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確具體要求,保證時間、提高質(zhì)量。要進一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式,加強日常學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等,不斷增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。要加強對學(xué)習(xí)過程的管理,強化督促檢查和考核,把考核結(jié)果納入黨員干部綜合評價體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標管理體系,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把循序漸進,逐步深化與注重實效結(jié)合起來。提高解決實際問題的能力。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,目的是推動工作,解決問題。因此,無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、還是載體的構(gòu)建、理念的培育,一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題,才能防止和克服嘩眾取寵,搞形式主義等問題,才能使各級黨組織不斷地獲取新知識,創(chuàng)造新經(jīng)驗,不斷增強自身建設(shè)的能力,不斷地改善、修正行為或績效。
總之,建立學(xué)習(xí)型黨組織是一個持續(xù)的過程,是一個沒有終點、沒有止境的過程,其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學(xué)發(fā)展和促進和諧社會的能力。因此在創(chuàng)建過程中一定要本著“邊學(xué)習(xí)、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則,做到循序漸進,逐步深化,由淺入深、與時俱進,使各級黨組織的建設(shè)充滿生機和活力。
一個月的寒假生活即將結(jié)束?;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了寒冬,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準備自己來年的學(xué)習(xí)。
先把昨天的復(fù)習(xí)了一下,在學(xué)了蹲下、站立等,我我告訴你們吧!別小看走路,我們學(xué)走路就練了一個鐘頭了,雖說學(xué)走路,走了一個多鐘頭,都說了先苦后甜了!
我們圍成一圈,報數(shù)“一、二、三、一、二、三?!边@樣報數(shù),我是二,教官報了一個數(shù)12,我們就抱成一團,必須抱在一起的數(shù)是12,我們都亂成一團了,唉!最后我、張龍翔、任彤蒞等,我們一個挨一個扭扭捏捏的去表演的,最后我上場了,我是跳拉丁舞的,啊!我先來一個手對手、再來一個定點轉(zhuǎn)、再來一個劃手、再來一個前進后退、再來一個三連步、再來一個方形步,最后再來一個手對手和定點轉(zhuǎn),就這樣我換著腳步,翩翩起舞,隨風(fēng)飄動著,我像仙女一樣,仿佛飄在空中,多美呀!這是第一次在同學(xué)面前跳了!
這天雖說非常辛苦,非常炎熱但我覺得這是最開心,最快樂的一天。我們小小的心靈中充滿了快樂,有些調(diào)皮的男孩子已經(jīng)變的像個溫順的小花貓了!“喵喵喵貓”呵呵。
黨組織生活心得體會模板。通過零距離感受23個基層服務(wù)型黨組織建設(shè)觀摩點,多角度體會黨建工作特色,深層次領(lǐng)略發(fā)展亮點,使我進一步開闊了眼界,學(xué)到了知識,解放了思想,取到了“真經(jīng)”。感受到不管是在黨員服務(wù)理念設(shè)計、工作思路和目標措施、陣地文化建設(shè)、還是先鋒富民基地建設(shè)上,優(yōu)勢和特色都十分明顯,同時也清醒的認識到了差距和不足,自己既有沉重的壓力,也受到了深刻教育的啟迪,增強了緊迫感、使命感和憂患意識。
一、主要收獲和體會。
通過觀摩學(xué)習(xí),各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務(wù)理念新,服務(wù)措施全,善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結(jié)合起來,勇于把解決群眾的實際問題和改善服務(wù)方式有機結(jié)合起來,緊緊圍繞中心工作要求,創(chuàng)新工作思路,破解發(fā)展難題,使黨組織的各項工作符合群眾的需要,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,保證了工作運行有先進理念的指導(dǎo),服務(wù)方式有創(chuàng)新舉措的支撐,有效推動了各項工作服務(wù)群眾出實效。觀摩中公安局機關(guān)黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設(shè)為載體,把服務(wù)群眾做為黨組織創(chuàng)建主題,大力實施黨組織和黨員為民服務(wù)“同心圓”工程,進一步拓寬了服務(wù)領(lǐng)域,細化了服務(wù)流程,加強了執(zhí)法過程監(jiān)督,實現(xiàn)了黨員群眾的無縫隙對接,廣區(qū)域覆蓋和全天候服務(wù),具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務(wù)管理模式,把便民、為民做為服務(wù)群眾的重要職責(zé),合理劃分報稅服務(wù)大廳,配備專門的業(yè)務(wù)咨詢、受理人員,從業(yè)務(wù)辦理、結(jié)果反饋等方面系統(tǒng)地規(guī)范了工作程序,真正把民情、民意作為一項工程去完成,體現(xiàn)了服務(wù)為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創(chuàng)新服務(wù)理念,實行為民服務(wù)一體化模式,建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng),通過搭建便民平臺、創(chuàng)新便民機制、特色便民服務(wù),統(tǒng)一著裝反映了良好的精神風(fēng)貌,起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)標桿。通過觀摩,各觀摩點都以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托,積極探索基層服務(wù)型黨組織建設(shè)模式,切實解決基礎(chǔ)建設(shè)過程中的重重困難,改善了辦公環(huán)境,建成了黨員活動中心,在日常工作機制、管理制度建設(shè)以及提高黨組織服務(wù)能力方面,均堅持制度約束、用規(guī)定管理的原則,將黨員服務(wù)群眾等日常工作進行分解量化,強化了服務(wù)功能。
二、對今后工作的啟示。
二是以制度促落實,推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢和我縣實際情況,充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性,以“五個服務(wù)”(服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展)為主要任務(wù),堅持與時俱進,立足本職崗位,不斷提升服務(wù)水平,樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度,加大力度做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想政治建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、基層組織建設(shè)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等各項工作,做到結(jié)合實際、牽頭抓總、統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合各部門實際,與時俱進,努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體,不斷創(chuàng)新機關(guān)黨建工作方法。進一步改進機關(guān)作風(fēng),強化工作紀律,模范遵守《廉政準則》,落實中央德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則,把握好選人用人導(dǎo)向,選好配強領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高縣委機關(guān)總支部圍繞中心、服務(wù)全局、推動科學(xué)發(fā)展的能力。
三是加強學(xué)習(xí)創(chuàng)新,形成工作亮點。在認真總結(jié)觀摩點的先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)、吸收、創(chuàng)新,形成黨總支服務(wù)型黨組織建設(shè)特色的典型做法和亮點工作,切實達到學(xué)習(xí)提高的目的。進一步強化職能責(zé)任,提高工作效率,不斷提升參與政務(wù)、搞好服務(wù)的工作能力和水平,在重大活動服務(wù)上,努力作到一絲不茍,確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節(jié)儉、高效、務(wù)實的原則,規(guī)范各種會議辦理流程,認真承辦縣委常委會、現(xiàn)場督辦會議及其他各類協(xié)調(diào)會議,確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的工作思路和運行程序,保證各項工作出成效、出經(jīng)驗、出亮點,使黨建工作基礎(chǔ)更加牢固、工作機制更加健全、工作業(yè)績更加突出、工作創(chuàng)新更加顯著。
在這兩個月的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強烈的敬業(yè)精神,無論是宋乃慶教授的講座,還是于海洪教授的講座及老師們活動等,他們遵守授課時間,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進步。僅僅幾天的培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強的教育性、針對性和創(chuàng)造性。另外,也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究中、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進一步的提高。
此次學(xué)習(xí)使我們在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。如:眾多專家的“教師專業(yè)化成長理論研究;再談建國六十年數(shù)學(xué)教育爭鳴;中學(xué)數(shù)學(xué)建模;青少年學(xué)生中的危機預(yù)預(yù)警與心理干預(yù);行動研究法及其應(yīng)用;教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵、肯定、分析、討論,給孩子以充分的展示空間,鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個性,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
12月,我們一行9人來到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,但我內(nèi)心感覺到無限的激動和溫暖,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課,但能這樣面對面地與城市教師、學(xué)生接觸,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,實算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長江師范學(xué)院對我們數(shù)學(xué)國培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間,我嚴格遵守長江師范學(xué)院對我們學(xué)員的研修要求,不論刮風(fēng)下雨,每天早晨7:30準時坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí),一到校,我就與影子老師、學(xué)生親密接觸,認真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請教,對郎老師上的每一節(jié)課都認真地進行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對教材知識內(nèi)容的熟練駕馭;學(xué)習(xí)郎老師管理班級的方法,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時間,我和郎老師促膝長談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
在培訓(xùn)期間,我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動,汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗和建議;積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動,參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,讓我獲益頗豐;我還認真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評。一個月的時間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機會呀!在以后的教學(xué)工作中,我將學(xué)以致用。
除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計算機系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,使我豁然開朗,充滿信心地進入教育教學(xué)工作中。
社會調(diào)查對于我們大學(xué)生來說。是一件意義重大的事情,俗話說:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。只有親身調(diào)查,才能體會當(dāng)中的挫折與感受。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`調(diào)查,無非是想讓我們在實際調(diào)查之中,積累經(jīng)驗,為自己的將來做好打算,避免失去生活的重心。
對于一個大學(xué)生來說,路途坎坷,敢于挑戰(zhàn)是基本素質(zhì),一次在調(diào)查的過程中,可以鍛煉自己的才干,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的韌性,也想通過自己的實踐彌補自己內(nèi)向,不善于講話的缺點,努力使自己趨于外向。
我所調(diào)查的對象是高中的同學(xué),別看我們只分開半年,可是再次聚首時,每個人都成熟了許多,說話做事都有了一定的思維方式,有的還增添了幾分氣質(zhì)。我從他們身上學(xué)到了很多東西,而這些只有在人際交往的時候才能體會得到。
在調(diào)查同學(xué)的大學(xué)生活時,我就隨便問了幾個問題,可是我感覺剛到大學(xué)的時候,每個人都在迷茫,都不知所措,幾乎在浪費自己的時間?;蛟S是到了一個新的環(huán)境,需要一個適應(yīng)的階段吧。在這段時間里,我們會迷茫,會暈頭轉(zhuǎn)向,可是,只要我們保持清醒的頭腦,敏銳的洞察力,就不至于不知所措。我們會合理安排自己的課余時間,充實自己的大學(xué)生活,使之更加精彩,錦上添花。
每個剛剛進入大學(xué)的人都會經(jīng)歷下面的過程,可能會引起共鳴哦:
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,告別那些或美或傷的過去,我進入了大學(xué)時代,初進大學(xué),內(nèi)心是激動的、忐忑的。因為這是一個全新的開始.........由于受到電視劇的影響,我一開始會幻想自己的大學(xué)生活時多么美好,可是沒過多久我就開始失望了,但這并不影響我的大學(xué)生活。
剛開始的一個月我是屬于彷徨無措的狀態(tài),因為面對陌生的燈火闌珊,偌大的空間是我迷茫。課程安排、教學(xué)流程、人際關(guān)系、作息時間以及生活內(nèi)容都與以前截然不同,我告訴我自己要努力淡定.........
一個月之后我從容了,我不必為了不規(guī)則的課業(yè)而緊張、不會無法安排課余時間。我可以在上完課去圖書館,去微機室或去作業(yè)。我還可以很自如的參加一些活動來認識更多的人,以擴充自己的人際關(guān)系網(wǎng),還可鍛煉自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、集體凝聚力等團體所需各種能力..........
慢慢的我就會更明確自己需要什么,自己要做什么,然后去合理的安排,加倍的努力,積極爭取。
我的大學(xué)生活一直有很多插曲,但主角就我一個,我會努力的堅持,并時刻準備著........
俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。如果你不去調(diào)查,不去體會,你就不會有如此深刻的感悟。在這次調(diào)查之中,我確實感悟頗多,體會到了從未走出家門的九零后,到了異地他鄉(xiāng),是怎樣的不順當(dāng)、不習(xí)慣。他們不知所措,感到迷茫。在此之前,他們生活在家中,快樂、奔放、無拘無束,從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業(yè)而煩憂。可是,他們到了大學(xué),一切都變了,為了交朋友而費心;為了課業(yè)而到處奔走,為了讓父母少操點心,他們毅然利用課余時間去兼職,賺點生活費。
隨之時間的流逝,他們長大了、成熟了,懂得如何安排自己的課余時間,他們熟悉了自己的大學(xué)生活,就像李小龍所說:一定要有屬于自己的“截拳道”,九零后不再迷茫,不在彷徨,他們用自己的目光洞察了屬于自己的方向,只顧風(fēng)雨兼程向前沖.........
畢竟是第一次接觸和參與社會調(diào)查,并且是孤軍奮戰(zhàn),覺得是對自己的巨大挑戰(zhàn)和激勵鍛煉,其次調(diào)查的對象都是自己熟悉的面孔,多少也輕松一些。通過拉呱,我們每個人對自己的大學(xué)生活如何安排?有沒有認真思考過這個問題?對未來的學(xué)習(xí)生活如何看待?等等問題有了一個全面的認識。
通過這次調(diào)查,我有了一個意外的收獲,即:自己坐在書桌上苦思冥想,遠遠體會不到親自實踐的樂趣。要把理論與實踐相結(jié)合才是硬道理。即“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。
6月1日,民法典全文正式公布,將于20__年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿,充分體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念,是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內(nèi)容,在新時代法治中國建設(shè)中具有重大意義。
民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。最高人民法院工作報告顯示,20__年地方各級法院受理案件3156.7萬件,審結(jié)一審的刑事案件129.7萬件,這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展的矛盾,民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權(quán)利為出發(fā)點和落腳點,對民生關(guān)鍵問題給與多角度、全方位的回應(yīng),體現(xiàn)人民需求,保障人民權(quán)益,增進民生福祉,開啟人民權(quán)利保護的新時代。
民法典的立法原則是以人民為中心。1260條,10萬余字,這是新中國成立以來條文、字數(shù)最多的一部法律。民法典是對我國現(xiàn)行民事法律規(guī)范的系統(tǒng)性整合、修改和完善,在字里行間呼應(yīng)著社會現(xiàn)實,用行文條款書寫著人民權(quán)利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面,規(guī)范各類民事主體的各種人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系??梢哉f,人的“生老病死”各個階段的權(quán)利,都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案,且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。
民法典的運作形式是開門立法,廣納民意。歷時5年,草案各編10次提請全國人大常委會審議,向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數(shù)據(jù)正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應(yīng)關(guān)切,吸引更多的公民和機構(gòu)參與立法過程,通過廣開言路的形式,充分考量和吸納民意,實現(xiàn)公共利益最大化,保障社會公眾的合法權(quán)益。而群眾意見的接受和采納,更是與民心民意達成共識的最好證明。
民法典有著太多的閃光點。它體現(xiàn)了時代的精神和特征,有典型的中國特色與風(fēng)格,對中國問題作出了回應(yīng),與時俱進,有發(fā)展眼光。它是中國人民“保障私權(quán)”呼喚的最有利回應(yīng),這種回應(yīng)既凸顯觀念的進步,更體現(xiàn)了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應(yīng)時代發(fā)展要求,維護人民切身利益,將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的法典,正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。
秋天是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚;秋天是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;秋天是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。在這個天高云淡的季節(jié)里,我們?yōu)⑾铝似床暮顾?,提高了素養(yǎng),收獲了成功的喜悅。
軍訓(xùn)開始了。瞧,在掛著絲絲白云的藍天下,同學(xué)們排列著整齊的方隊,個個精神抖擻,腳步聲整齊劃一。聽,同學(xué)們的口號多么響亮,鏗鏘有力,擲地有聲。教官也負起責(zé)任,和同學(xué)們共同前進。我們班的同學(xué)個個昂首挺胸,嚴肅認真。在太陽的毒烤下,我們并沒有屈服,而是更加振奮。我們白天、傍晚都不斷的刻苦訓(xùn)練,同時也得到了成功的果實。
軍訓(xùn)匯操表演開始了。同學(xué)們神經(jīng)緊繃,大眼睛炯炯有神,絲毫不肯懈怠。整齊劃一的腳步聲,響徹晴空的口號聲,仿佛要劃破天空。統(tǒng)一的服裝讓一支支隊伍顯得更加整齊???,六年一班走過去了,同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,臺上評委為他們豎起了大拇指。
巖石下的小草教會了我們堅強,峭壁上的野百合教會了我們執(zhí)著,山頂上的松樹教會了我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教會了我們笑迎冰雪。軍訓(xùn)結(jié)束了,我們在拼搏中成長,在汗水中歡笑,這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了什么是有拼搏才會成功!
各位大朋友,小朋友們好!首先我想問大家一個問題:“什么最重要?”哦,你們回答對了,是健康。那么如何健康呢?呵呵,不知道了吧。那就請我,健康小博士為各位朋友解答這個問題吧。
大家都喜歡過年吧,我也一樣哦。有些朋友喜歡在過年時暴飲暴食,這樣可不好哦,會把你的胃累得氣喘吁吁的。再跟你說一件令我百思不得其解的事:我有一表妹一表弟,他倆都是一個媽生的,可他們姐弟倆可謂是天差地別!我表妹九歲了才35斤,我表弟才4歲就已經(jīng)是36斤了。這未必也太……我對他們各方面進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的飲食不健康。我表妹特別喜歡喝酸飲料,而且每在吃飯前都要喝一瓶爽歪歪牛奶,在吃飯時連半碗飯都吃不下去怎么能不瘦的離奇呢?;而我表弟可真夠“乖”的,每次吃飯都吃兩碗還不說,還喜歡吃麥當(dāng)勞,肯德基什么之類的油炸食品,怎么能不胖的離譜呢?,在這方面,我自我感覺做得不錯,身體也蠻健康,告訴你我的秘訣吧:“多吃蔬菜與水果,不可暴飲與暴食?!?BR> 我的朋友對我說過,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好重那,我抓緊一分一秒學(xué)習(xí),甚至連下課時間也不放過,為什么學(xué)習(xí)成績還老是在徘徊,沒有提升呢?相信很多人也是有這樣的體會吧。我告訴大家,不能死讀書,要勞逸結(jié)合才行,該玩得時候玩,該學(xué)得時候?qū)W。然而在你感覺壓力重時,你要有良好的心理素質(zhì),學(xué)會排解,比如:出去散步,聽歌呀。還有我們要經(jīng)常鍛煉身體,做一些有益的運動,如:打羽毛球,跑步,跳繩等等。我再送大家一句話:“勞逸結(jié)合成績好,常做運動體質(zhì)強?!?BR> 健康的生活方式從我做起,要知道健康排第一。一個健康的生活方式會伴隨你一生,讓我們都做健康的孩子,托起祖國美好的藍天!
我突然明白,原來成長是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們,轉(zhuǎn)眼間就坐在了大學(xué)的圖書館里。你曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會讓你欣喜若狂,可真到了那天,你就會發(fā)現(xiàn),過渡的是那么自然!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)就是進入了天堂,我可以做任何我想做的事,我可以睡懶覺,可以打通宵,可以逃課,甚至可以找個美女“練”戀愛……可現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn):一覺睡到自然醒固然很美,可當(dāng)你洗漱完畢,一看表,已經(jīng)11點時,曾經(jīng)爭分奪秒學(xué)習(xí)的我們,怎會不覺得愧疚?去了網(wǎng)吧就想打游戲,越玩越來勁,一狠心:打通宵!當(dāng)6,7個小時過去后,你滿臉疲憊的看到“卡上余額不足”時,才意識到,似乎是剛才才充的十幾塊錢已經(jīng)沒了!對于農(nóng)村來的我們,父母的血汗錢就這樣浪費了,心里怎會不后悔!當(dāng)你逃課只是為了睡懶覺,而突然又沒了睡意時,又怎會不自責(zé)?是的,我可以做任何我想做的事,沒人會管我??扇绻粡臒o邊無際的自由中醒來,那我將徹底墮落!我很高興我還是一個好孩子,上述的幾件事我還沒有全做,偶爾睡個小懶覺是必然的??扇绻阕龅拇螖?shù)多了,麻木了,也就不會再有這種罪惡感了,那么你的大學(xué)生活也就早早的結(jié)束了!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué),興趣愛好廣泛的我會加入很多社團,一展才華。我的大學(xué)生活一定是豐富多彩的??涩F(xiàn)在,我才知道,社團很少有有用的,想學(xué)舞蹈,學(xué)鋼琴,練跆拳道,是要投入大量資金的!于是,我忍痛,放棄了!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)我就可以找份兼職,自己打工養(yǎng)活自己,不再向家里伸手要錢??涩F(xiàn)在我才知道,當(dāng)你把所有沒課的時間都用來打工時,一個月也只能賺一二百塊,連一個月的飯錢都不夠!
我曾經(jīng)以為,我是不會輸?shù)?,因為不曾輸過??僧?dāng)幾次面試,幾次競選失敗后,我才明白,只有自信是不夠的,萬事的成敗都是有規(guī)律可循,有技巧可找的(比如內(nèi)定,比如走后門)我太年輕了,原來我什么都不懂!
理想是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的,以上所述,就是我自上大學(xué)以來的心里落差?!按髮W(xué)不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對現(xiàn)實吧,我告訴自己。命運掌握在自己手里,要往哪走,怎么走,自己說了算,沒人會管你!絕對的!
我想要一個無比精彩,無怨無悔的大學(xué)生活!
8月8日在這個“??迸_風(fēng)來臨的日子里,我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個大風(fēng)大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達,特別是我們的石廠長從上海受臺風(fēng)影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來,陸文達同志也從市中心受臺風(fēng)影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家,毅然放棄了休息,冒著大風(fēng)大雨頂著再次生病的可能性也趕到了,這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高,黨性強,支部凝聚力強。
我作為經(jīng)二支部的一名預(yù)備黨員,我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此,我將著力從以下幾個方面嚴格自己。
首先,在思想上,我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入專研科學(xué)發(fā)展觀外,我計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次,在生活上,我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,以全心全意為人民服務(wù)的理念貢獻自己的一份力量。
最后,在學(xué)習(xí)上,我要專心學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,還要要擴大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結(jié)構(gòu),把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
以上是我這次參加支部生活的心得體會,我將努力把學(xué)習(xí)和工作抓好,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),保持自己的優(yōu)點,克服現(xiàn)有的不足,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
一年就這么匆匆地來,匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧,我們眼看著它慢慢凝聚,可是還未成一顆露珠,卻又急急地掉了下來。一年的生活,有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗,有人為煩惱和憂愁而郁悶,沮喪,當(dāng)然,更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人,我表示欽佩,因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗,他們是勇士;對于第三種人,雖然我并不知道他們?yōu)楹巍捌椒病?,但我卻對他們的“平凡”十分向往,是的,我向往這種平凡的人生,因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊,我們渴求寧靜而不能得,這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此,但天幸我遇到了知音,為我解惑人生,“我們天性寧靜,但身處凡世,不必執(zhí)著于苦念,可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變”,這就是對人生之惑最好的解答,有一句話最好表達這種意思,“樂思于夢想,樂活于現(xiàn)實”。
也許對這已逝的一年的時光,有人感到疲憊而絕望,有人感到樂觀而昂揚,我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水,我既沒有留下什么痕跡,也沒留下什么遺憾,一年就這么過去了,但我過得很充實,我的夢想依然在我心中,我依然為之奮斗,也許有時會看到我在頹廢地呼喊,也許有時會看到我在疲憊地沉默,但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著,我喜歡獨處,因為獨處可以給我寧靜,而只有在寧靜的心境下我才可以思考,我思考人生,思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡,但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢,我只是一個很平凡的人,我雖然在某些方面顯得很另類,但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片,雖然我并不信仰佛教,但對博大精深的佛學(xué)我深表欽敬。不是因為純粹的佛學(xué)理論,而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋,助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回,每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉(zhuǎn)不息,若不看破紅塵俗世,則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
這個大禮拜pp應(yīng)好朋友們的邀請,隨同他們一起去位于鞍山湯崗子的遼寧省人民解放軍教導(dǎo)大隊,去體驗部隊生活兩天!
說是體驗部隊生活,有的朋友好說了,是不是會很艱苦啊?嘿嘿,pp告訴大家,現(xiàn)在的部隊生活要比以前幸福多了,這是我的感覺!雖以前沒有去過部隊,但是從電視里經(jīng)常看過!
pp以前也去過鞍山,但是沒想到的這次鞍山之行,讓pp對這個城市的印象更好了!最直接的感受,就是這個城市比以前干凈多了,道路很寬,人更加熱情,好客!!
我們從大連大約車程3個多小時到達了目的地湯崗子。湯崗子是我們遼寧非常非常有名的溫泉勝地。可以說來到湯崗子,如不體驗溫泉,就好象沒來一樣。所以這次教導(dǎo)大隊的大隊長也會安排我們大家晚上去最有名的龍宮溫泉泡泡溫泉!聽說這家溫泉是曾經(jīng)末代皇帝的寢宮...先表示感謝啊!
上午10點半左右到達部隊,首先大隊長親自給我們安排完住處,告訴我們11點半準時餐廳吃飯。大約還有近一個小時的時間沒事,我和好朋友就出去在部隊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看軍人們生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的環(huán)境,現(xiàn)在部隊里的設(shè)施很齊全。有專門的教學(xué)樓,多功能廳,食堂很干凈,伙食也不錯呦!聽后勤處長說:軍人平時正餐也是四菜一湯啊,吃的蔬菜都是部隊軍人自己平時種的,有專門的蔬菜大棚,那可是真正的綠色蔬菜啊!
整個部隊大院轉(zhuǎn)完后,肚子也是咕咕地叫啦!我們也要開飯啦,進入包間,哇噻!!看到一桌子的好菜,真想馬上就吃!!但是我們也得講究一些啊,先大家互相認識一下后,就開餐啦!!pp最喜歡吃的河蟹,河里的“大胖頭魚“,還有酸菜,地黃瓜沾醬。云豆燉土豆,等等都是美味啊!自然這兩天pp也胖了4斤,貪吃的代價啊!大家都吃得很高興,過多的細節(jié)pp也就不說了,總之很感謝這次大隊長的熱情款待!!也歡迎他們有時間去大連做客!
飯后的安排更精彩,也是這次來部隊的主要目的,就是親自感受真槍實彈啊!原來來之前朋友們就已經(jīng)安排好了,說讓我們這次來部隊拿拿真槍,打打子彈。哈哈,真高興啊!
說實話,在大學(xué)一年里,給我印象最深的就是寫總結(jié),校園巡邏完之后寫校園巡邏總結(jié),食堂督查之后寫食堂督查總結(jié),舉辦一次活動之后些活動總結(jié),每兩個星期寫一次思想動態(tài)報告,每三個星期寫一次巡邏簡報。除了寫工作總結(jié),還有給我印象第二深的事是開會,三天一小會,一個星期一大會,簡直比共產(chǎn)黨打日本鬼子開的會還多。在學(xué)生會謀了份差,同時在班里也謀了個紀律委員當(dāng)當(dāng),每次點名時,同學(xué)們九個見了殺父仇人似的,我也好無奈,哎,稱職的紀律委員當(dāng)不下去了,下半年退休了,再搞下去估計眾人的唾沫都會淹死我了。
就這樣,我的大一生活在寫總結(jié)中和開會中度過了,不過說實話,工作確實不是怎么有趣,不過我的件事確實廣了,我認識了很多有些的人,像我們幾位哥哥,還有幾位姐姐,當(dāng)然還有很多沒有列舉出來的,都太優(yōu)秀了,我有很多向他們學(xué)習(xí)的,有時候覺得和這么多優(yōu)秀的人一起做事,簡直是一種享受,自己也覺得自己變優(yōu)秀了。
大一的生活確實忙,這不,暑假又要去社會實踐,也是自己向?qū)W院申請的,畢竟,這是個很好的鍛煉機會,實踐地點是南昌龍悔心里專修學(xué)校,據(jù)說很辛苦,早上六點就要起床,晚上十二點多睡覺,工作是幫助網(wǎng)癮少年,希望能在工作中是自己的心理專業(yè)知識提高,同時也能學(xué)到作為一名心理咨詢師所必備的忽悠別人的本領(lǐng),到底會發(fā)生什么呢,我也很期待。
大一生活總結(jié)完畢,收工,忘了說,很遺憾,這么優(yōu)秀的男生竟然找不到女朋友,期待天上掉下個林妹妹。
當(dāng)大學(xué)第二個夏季來臨的時候,當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時候,當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個暑假的時候,當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴的綠色軍營的時候,我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過的部隊!
放眼望去這個特別的地方,蔚藍的天空不含一絲雜質(zhì),干凈的路面沒有一個石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時的響起響亮的口號聲,歌聲,訓(xùn)練場上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動,反而是那么的寧靜,生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧靜在外面的世界是永遠感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個男人真正應(yīng)該生活的地方,一個男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊的生活是那么的緊張有序,是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心,夜晚滿天的星空下會響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發(fā)自內(nèi)心,這么的讓人震懾,感覺那時的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時充滿了許多的自豪感,一個男人的自豪,一個軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧靜,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態(tài),有的只是一個安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個好夢,快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!
短暫的部隊生活很快就結(jié)束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠不會結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個男人應(yīng)該生活的地方。離開的時候我沒有一絲的留戀,一絲的傷感,因為我知道我很快就會回來的,回到這個也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢,期待著我的夢,期待著我夢想成真!生命第一次找到了夢想,生命中第一次有了自己追尋的目標,用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想,看著近在眼前的夢,我知道這不是睡夢,是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標,是否盡全力去實現(xiàn)你的目標,也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會面對無數(shù)的挑戰(zhàn),也許你會永遠的被打倒,在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋,但我想這同樣是一個人最快樂的時候,挑戰(zhàn)自己,證明自己!面對困苦去尋找真正的快樂,我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實現(xiàn),但是如果我們沒有努力,那就一定不會實現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會換來成功的回報的!
懷著一顆躁動不安的心去了,又懷著一個寧靜的心回來了,原來一個人在一瞬間就可以改變的,關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動!在一瞬間點亮我們的心燈,照亮我們前進的路!
這個夏天的陽光真的依舊很燦爛,這個夏天的天空依舊很蔚藍,這個夏天的草木依舊很茂盛,這個夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始!
上個星期日早上,我突然不舒服,到了下午,勉強去上足球課,上完足球留下來練習(xí)時,突然昏昏沉沉,所以我就早一點回去,回去的時候,已經(jīng)變成昏昏欲睡了。因為我太累了,所以就去洗澡,洗完澡之后,我就去寫作業(yè),寫作業(yè)時,我在想,我應(yīng)該是頭著涼。寫完作業(yè),我求媽媽讓我玩電腦半小時,因為我又發(fā)燒了,媽媽就說:“好吧!”我去玩了不到半小時的電腦,就去刷牙、洗臉、睡覺,睡覺時,我還起床五次,因為我一直做惡夢,我著急明天不能去上課。
生病的時候,會特別想喝冰的,有時好像被頭腦控制我偷喝冰的飲料,發(fā)高燒很想玩電腦;當(dāng)我生病的時候,媽媽會拿毛巾鋪在我頭上,讓我降溫,真令人感動,感覺在克服病毒時,會有天使來呵護我。
病魔很可惡,跟自大的人一樣可惡,它會拿著三叉橶戳你每個部位,會讓你感冒、咳嗽……然后,你就會很不舒服!所以,大家要好好保護自己的身體健康!
軍訓(xùn),是告別小學(xué)的儀式;軍訓(xùn),是迎接初中生的洗禮;軍訓(xùn),是頑強意念的挑戰(zhàn);軍訓(xùn),是刻骨銘心的經(jīng)歷……為了能給自己的初中生活畫上繽紛的一頁,這次的軍訓(xùn),我們可謂如同考試一般全新面對,即使它有酸甜苦辣,我們也不會輕言放棄。
回想起那短短幾天的軍訓(xùn)日子,一種莫名的情感涌上心頭。軍訓(xùn)生活雖然艱苦,但他也是辛苦卻美麗。讓人難以忘卻這次“鐵骨柔情”的體驗。在那五天中,我們付出了汗水、辛苦和努力,但也擁有了回報。每天早讀過后,我們各班都回到指定的校園軍區(qū)集合,練習(xí)著上次的內(nèi)容,后就是等待教官對我們進行進一步的調(diào)整。第一個內(nèi)容往往是最艱苦的站軍姿。我們和教官一起在烈日下同甘共苦,站軍姿的時候,簡直是又熱又癢又疼的一種經(jīng)歷,到今天我還都記憶猶新?!邦^要正,肩要平”在炎炎烈日下,我們身體筆直的挺立著,滾燙的汗珠順著鬢角留下來,即使浸到嘴唇邊的汗珠是苦澀的,我們還是堅持站立在陽光下。不出五分鐘,同學(xué)們就汗流浹背了。俗話說:陽光總在風(fēng)雨后。我們每個人都爭取把動作做到位、做規(guī)范。這種堅強是美麗的。
我們的教官很嚴厲,但是卻是一位好教官。記得上次我們班練習(xí)跑步走,盡管同學(xué)們都在十分認真的做著動作,可是一次次的跑不整齊、動作不規(guī)范,讓教官十分苦惱。后又因為同學(xué)們的嘻笑,惱怒了往日耐心的宋教官,教官甚至聲言不再管教我們,當(dāng)時我們?nèi)喽笺铝恕.?dāng)看著教官離開的背影,全班人都是那么后悔,想要把他挽留回來。當(dāng)教官再一次來到我們的集體說著“十班隊友解散休息”的時候,我們?nèi)嗳烁吆啊敖坦傥覀冨e了!我們想訓(xùn)練了!”當(dāng)時的場景換做別人想必都要泣不成聲,當(dāng)一次次的重復(fù)著這樣真摯誠懇的話語,教官終于原諒了我們的無知,不知道這次軍訓(xùn)的重要性。這種挽留與積極是美麗的。
閱讀的心得體會完整文檔篇五
自主閱讀興趣的培養(yǎng)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。在實驗過程中,我們對實驗班和對比班的閱讀狀況進行了問卷形式的調(diào)查,對調(diào)查問卷進行了科學(xué)的統(tǒng)計,現(xiàn)對試驗結(jié)果得出的數(shù)據(jù),結(jié)合實驗過程中所采用的培養(yǎng)方法進行分析。
一、調(diào)查統(tǒng)計后得出的數(shù)據(jù)有三組,一組是實驗班學(xué)生階段初閱讀的情況,第二組數(shù)據(jù)就是階段末學(xué)生閱讀的狀況,第三組是對比班學(xué)生階段初的閱讀的狀況。
(一)實驗班學(xué)生在階段初的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的10%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的45%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的40%。
認為閱讀是沒有辦法的事占全班學(xué)生的5%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有30%的學(xué)生在80分以上,有60%的學(xué)生在60分以上,有10%的學(xué)生不及格。
(二)對比班班學(xué)生在階段初的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的15%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的50%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的30%。
認為閱讀是沒有辦法的事占全班學(xué)生的5%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有30%的學(xué)生在80分以上,有65%的學(xué)生在60分以上,有5%的學(xué)生不及格。
(三)實驗班學(xué)生在階段末的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的30%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的50%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的20%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有70%的學(xué)生在80分以上,有30%的學(xué)生在60分以上。
二、數(shù)據(jù)對比分析結(jié)果:
(一)實驗班學(xué)生培養(yǎng)前和培養(yǎng)后的對比分析。
在學(xué)生自主閱讀的狀況中,有8名同學(xué)轉(zhuǎn)化為認為英語閱讀是一種享受,有2名同學(xué)學(xué)會了自主閱讀。各個類別的浮動人數(shù)和比例如下:
1、有16人在英語閱讀理解和寫作能力的考試中成績增加到80分以上,占全班人數(shù)的40%。
2、有4名同學(xué)由不能自主閱讀轉(zhuǎn)化為會自主閱讀,占全班人數(shù)的10%。
(二)實驗班學(xué)生和對比班學(xué)生的對比分析。
經(jīng)過一年的培養(yǎng),實驗班的學(xué)生都會自主閱讀,并且會應(yīng)用表達,學(xué)習(xí)的積極性很高,遠遠高于對比班。
三、通過分析得出的實驗結(jié)論:在自主閱讀中學(xué)生英語表達能力培養(yǎng)的過程中,提高了學(xué)生的閱讀興趣,使他們能形成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量。主要方法及作用有:
1.pre-reading:
激發(fā)動機,引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;pre-reading部分是對課文的導(dǎo)入。這是閱讀教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課文可以激發(fā)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強烈的求知欲。變“要學(xué)生讀”為“學(xué)生要讀”。在學(xué)生有了閱讀的動機,在這種氛圍下,學(xué)生思維活躍,閱讀效率將會大大提高??傮w上,我們在閱讀教學(xué)中以下幾種方法是常用的方法:
;(4)猜測文章內(nèi)容,就文章的標題或插圖猜測文章的大意;(5)教授相關(guān)詞匯,一方面是介紹目的文章的詞匯,使學(xué)生朝著某個特定的方向思考,另一方面,也為后面的閱讀掃清障礙;(6)聽相關(guān)材料導(dǎo)入到課文,這種相關(guān)聽力材料可以是一段新聞,也可以是一首歌曲。
2.while-reading:
理解文章的層次,把握作者的意圖。語篇閱讀教學(xué)是讓我們把一篇文章當(dāng)作一個整體來處理、來安排教學(xué)活動。語篇閱讀教學(xué)活動是圍繞三個理解來進行的,即表層理解、深層理解和評價性理解。
全文的中心思想。這點在語篇閱讀。
教學(xué)。
的模式中占有重要的位置。這是整體教學(xué)、整體理解和注重文章內(nèi)容和意義教學(xué)的反映。此時,學(xué)生對所閱讀的文章已經(jīng)有了較全面的理解,但仍是停留在表層理解。
、德育滲透才有可能得以實施;后面的評價性理解才有所本。
(3)評價性理解,學(xué)生對文章的評價性理解是在分組討論、兩派辯論等活動的基礎(chǔ)上自己得出結(jié)論的。一方面,這是以學(xué)生為中心的活動,課堂氣氛活躍;另一方面,學(xué)生對于自己得出的結(jié)論有良好的成就感。
3.post-reading:
課堂教學(xué)到了這個環(huán)節(jié),學(xué)生對文章的理解已經(jīng)比較透徹,無論是對文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)安排,還是對作者的觀點、意圖都有清楚的認識,他們希望能有機會交流,表達自己的觀點。這時候教師要做的就是因勢利導(dǎo),給學(xué)生提供表達評價性理解的機會。這對培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、綜合能力、口頭表達能力、交際能力以及書面表達能力、提高學(xué)生的策略、情感方面的素質(zhì)有很重要的作用。對于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、培養(yǎng)學(xué)生具有民主開放的思想和發(fā)展學(xué)生個性、陶冶學(xué)生情操也有重要作用。因此,對文章評價性理解的一系列活動在語篇閱讀教學(xué)的模式下的課堂教學(xué)中總是得到足夠的重視和充分的實施。
提供給學(xué)生課后自讀。這時對學(xué)生閱讀提出要求明確時間限制適當(dāng)指導(dǎo)通過這種方法可以提高學(xué)生的閱讀能力。
閱讀的心得體會完整文檔篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家?guī)淼呐愫⒆幼x書的閱讀心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,在他開始牙牙學(xué)語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發(fā)展都很順利。可是隨著他進入了小學(xué)后,反而和他一起閱讀的習(xí)慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業(yè)占據(jù)了一定的時間,還有是因為身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學(xué)校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺---與孩子同讀一本書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
成長中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。這個假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙!
除了教材以外,我很少同小孩一起看課外書,因為我們平常給小孩買書針對他的年齡層都買些帶拼音的書或者買些他喜歡的卡通書讓他自己看;要不就買些益智故事書由他媽媽在睡前讀給他聽,然后聽完回答些問題。
這樣堅持轉(zhuǎn)眼快三年了,小孩也上小學(xué)一年級了。今年春節(jié)我閑來無事就讓他拿來些沒拼音的課外書同我一起看。本來我是想看看他識字的能力,沒想到大約1000字左右的文章他居然能夠讀下來,大約有20來個比較生僻的字詞不認識,也有幾個字讀半邊,還有幾句讀出了整句的意思但漏掉了一個字,讀后,我們隨興聊起故事的內(nèi)容,一起談?wù)摴适吕锏哪硞€情節(jié)。他能告訴我這篇文章講述了一個什么樣的故事,雖然表述和理解不完全正確。
但這的確使我大吃一驚,在現(xiàn)代這個現(xiàn)代化的環(huán)境中,我們不能低估孩子的閱讀能力。同時也給我們做家長的提出了一個問題:如何在閱讀中引導(dǎo)孩子形成良好的'語言習(xí)慣,幫助他理解和感受書中的語言與人物形象;學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句,并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式,啟發(fā)孩子主動思考,把文本語言轉(zhuǎn)化為吸收營養(yǎng)的過程。
現(xiàn)在的孩子,知識的接觸面廣,雖然有“書中自有黃金屋”之說,但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞,對于不認識的生僻的字詞他們用猜的,對于書中故事的理解也多是一知半解。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡,我們做家長的很有必要同孩子一起閱讀。
在家庭中給孩子創(chuàng)設(shè)一個讀書環(huán)境,營造讀書的氛圍,我們也要常常做讀書的榜樣。小孩是很貪玩的,但是在同父母一同閱讀的那種大氛圍下,讀書的精神和氣質(zhì)是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣。再加上在閱讀中認不到的生僻的字詞馬上可以得到解決,可以隨時糾正讀錯的字詞;在閱讀中適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)和鼓勵,一起談?wù)摃械那楣?jié),學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句;并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式,啟發(fā)孩子主動思考,從而提高孩子的表述能力,形成良好的語言習(xí)慣;關(guān)心他所關(guān)注的事物,一起分享有趣的內(nèi)容,與孩子成為真正的朋友;讓孩子感受到父母的參與而使他讀書的興致更濃。讓孩子感覺,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業(yè)。當(dāng)然,陪孩子讀書不是象我寫得那么容易,關(guān)鍵是我們家長要為孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,同時要有耐心,要想辦法讓孩子讀懂書中的故事,不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子。
說句心里的實話,作為孩子的家長,對于學(xué)校組織的讀書活動絕對是“特別支持、特別認同”,但是在“特別配合”上實在是做的不夠。這篇作文一方面是個檢討,另一方面更是個鞭策、是個提醒、是個開始。
首先是檢討?,F(xiàn)在對于義務(wù)階段教育都在提倡素質(zhì)教育,讓學(xué)生從繁重的課業(yè)中解脫出來,有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己,學(xué)會生活、學(xué)會自主學(xué)習(xí),拓展課外知識,發(fā)展自己的特長,真正提高孩子的智商和情商。現(xiàn)狀是學(xué)校實行素質(zhì)教育后,孩子作業(yè)少了,考試少了,自由支配的時間多了。孩子把本該用來拓展課外知識的時間用來玩電腦游戲、上網(wǎng),事與愿違。我們相信學(xué)校組織這樣的讀書活動就是想改變這類現(xiàn)狀,為此讓家長一起參與進來,也必須讓家長參與進來。但是我們借口工作、借口時間,在配合上做的很不夠,一些時候應(yīng)付了事,孩子做的不好,還自以為是的批評教育,忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。
其次是鞭策,一方面鞭策孩子,一方面鞭策自身,亡羊補牢,為時不晚。不但思想上追求素質(zhì)教育、行動上更落實素質(zhì)教育,通過不懈的堅持,把一些好的行為和活動培養(yǎng)成孩子和自己的習(xí)慣。就從讀書來說,已經(jīng)不記得有多久沒去過書店和圖書館了,不記得上次完整讀過一本長篇的時間了,只知道一直進行著手機和報紙的新聞快餐。希望,以這篇作文為契機和轉(zhuǎn)折點,關(guān)掉電視、合上平板、收起手機,坐下來每周用一些時間認認真真和孩子一起讀幾本書,即使是童話、是寓言、還是故事,都將會一種不同的感受和情景。
再次是建議。在堅持傳統(tǒng)的同時,我們也可以發(fā)揮科技的優(yōu)勢,為何這樣說呢,因為網(wǎng)絡(luò)上有很多不錯的電子讀物,我們可以下載到電腦上、平板上,不一樣的載體,相信能發(fā)揮一樣的功能。
最后是倡議。倡議我們的家長一起配合學(xué)校、配合老師搞好我們自己孩子的素質(zhì)教育。為孩子負責(zé)、為自己負責(zé)、為學(xué)校負責(zé)。
陪孩子閱讀一直是我覺得應(yīng)該做的事情。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要,喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題,閱讀也能培養(yǎng)孩子的語言能力、培養(yǎng)想象力、養(yǎng)成獨立思考的能力,拓寬孩子知識面。父母作為孩子的第一位老師,找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗。
一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好閱讀基礎(chǔ),同時還有助于與孩子溝通。
孩子從幼兒園放學(xué)回家后,我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍,孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍。
孩子畢竟年齡還小,自己閱讀會注意力不集中,遇到問題有時候也不能及時問家長。我會選一些新繪本,有圖畫有文字,與孩子一起閱讀。鼓勵孩子有不明白的地方及時提出,我也會故意提問,讓孩子幫助我解答困惑,這能提高孩子的語言表達能力,鍛煉孩子的思考能力。
三、陪孩子讀書,自己也要讀書,營造讀書的家庭氛圍。
孩子自制力差,需要家長督促。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候,我會放下手機,關(guān)掉電視,陪孩子一起玩耍,一起看書或者是各自看書,孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面,而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。
以上是我的一些個人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面,我會一直堅持下去,讓閱讀成為孩子的興趣和習(xí)慣。也謝謝老師們對孩子的教導(dǎo)和付出!
閱讀,是人一生中的財富。古人云“讀萬卷書,行萬里路”,足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來,我們陪伴孩子閱讀有一段時間了,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的變化,從不愛讀書到拿起書來愛不釋手,一粒“愛讀書”的種子,已經(jīng)播種在孩子的心里。
1、提高了孩子的自主意識。
每周五,幼兒園定期讓孩子們借閱圖書,在眾多圖書中,挑選一本回家閱讀,在挑選圖書的同時,鍛煉了孩子的自主意識,從小養(yǎng)成自主選擇的能力,周五放學(xué)前,老師會叮囑孩子們“要愛護圖書,周一按時歸還”,孩子回家后,在閱讀圖書的時候,都會特別小心,不讀的時候,會將書放到指定位置,每次周一上學(xué)前,都會提醒我歸還圖書。
2、創(chuàng)造一個良好的閱讀空間。
在家中,給孩子布置一個學(xué)習(xí)園地,讓孩子可以在該片區(qū)域,自由選擇圖書進行閱讀,在閱讀過程中,我會問孩子“這一段文字你認識哪個字?”“你喜歡故事中的哪個人物?”“哪個詞語你不理解?”“這個故事告訴我們什么道理?”等問題,或者和孩子將故事中喜歡的人物或景色畫出來,搭配繪本閱讀機器人、點讀筆等,通過互動的方式,增加孩子的讀書樂趣。
3、與孩子一起享受閱讀的時光。
閱讀,可以讓家長與孩子討論故事情節(jié)、故事人物、故事告訴我們的道理,增加了孩子與家長之間的感情、話題,讓我們在每天工作之余,擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的快樂,孩子也在這個過程中,理解了一些詞語,一些道理,點滴融入到生活當(dāng)中。
閱讀的心得體會完整文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名士兵的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識的。
培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?BR> 管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。
“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。**年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的"澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓(xùn)心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的心得體會。
一、淺談對培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。
訓(xùn)心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。
二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
(一)要提高認識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認識;及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅持用社會主義的先進文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進企業(yè)文化建設(shè)。
(二)要加強領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。在機構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷向深入。
(三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)改革發(fā)展營造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實處。
惜”道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識的學(xué)習(xí),工作實踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標的真正法寶。
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。
所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機會!
半年過去,在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機會成功!
通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們**公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓**這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實這是**公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是**公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信**的明天會更好!
公司安排我本月31號培訓(xùn),我首先感謝公司給予的這次難得的機會,雖然只有短短的一天時間,但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在工作和生活中遇到的問題。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些體會。
成功——從優(yōu)秀員工做起。主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵,分別是能力、結(jié)果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。
優(yōu)秀員工的五大準則。
1、凡是負責(zé)任,關(guān)于凡是負責(zé)任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責(zé)任,這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升,這樣老板才會放心。
2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會有的一個角色,為他們服務(wù)是我們的目標,服務(wù)好才是一個好的結(jié)果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
3凡事高標準要求,這個是對我們自身的一些要求,什么是高標準,老師舉了這樣一個例子“普通人將就,成功者講究?!币部梢赃@樣去說,就是嚴格要求自己,從小事做起,每日必問,今天我那里做的很好,今天我那里還可以做的更好。這樣慢慢我們就能養(yǎng)成高標準要求自己了。
4、凡事要主動積極,俗話說:“看法決定活法”在工作中,只要是自己的事,我們就要主動去把他完成,然后讓領(lǐng)導(dǎo)檢查確認,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去催你,這樣領(lǐng)導(dǎo)會對我們做事在時間上來說是很放心的。如里連這一點都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關(guān)鍵是主動還是被動,如果是被動做成了也是犧牲,如果是主動做不成也是幸福的。所以不過是在什么時候,我們做事都要積極主動去對待,這樣我想我們會工作的很輕松,很快樂的。
境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發(fā)揮團隊作用。優(yōu)秀員工的五大心態(tài)。
1、有事業(yè)心,把工作當(dāng)作事業(yè)對待,踏踏實實,榮辱與共,才會共同提高,共鑄輝煌。把工作當(dāng)作工作來做,上一天班,拿一天工資,只會一世平庸,碌碌無為。
2、有付出心,沒有付出,就沒有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。
3、有學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)決定成長,學(xué)習(xí)的速度決定了成長的速度?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí),會很快有回報,俗話說活到老學(xué)到老。
4、有長遠心,切短期的利益要服從于長期利益凡事看長遠,不計劃眼前的利益得失。
5、有感恩的心,對我來說這個特別重要,人只要學(xué)會感恩,你的人生將會很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他們教會了我做人的道理和知識、感恩自己的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養(yǎng)家糊口,實現(xiàn)人生價值的工作。太多太多的感恩,是用語言表達不完的,總之一名話,我們要懷著一顆感恩的心去面對所有的一切,去做所有的事。
在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一位參訓(xùn)者都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。最后,要建立一支高績效團隊,不僅僅是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團隊里每一個人的事,充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。
以上就是我這一天所學(xué)到的東西,和我自己的一些體會和想法。非常感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)機會,對我們基層員工來說,受益匪淺,我會在以后的工作中去做到自己所學(xué)的,用心去做好每一件事。我想只要我做到這些,我一定會成為一名優(yōu)秀的員工,一個優(yōu)秀的人。
9月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓(xùn):
還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。
團隊精神:
在整個培訓(xùn)中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團隊協(xié)作互助精神。
壓力和挑戰(zhàn):
通過為期一周的培訓(xùn),在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴密復(fù)雜,在整個學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺到自己有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
入職公司雖然時間不長,但已經(jīng)讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激—情地投入到工作中去。
總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益。”
經(jīng)過為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識和實踐工作有效,整體的結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學(xué)習(xí)和生活各個方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。
本次培訓(xùn)最大的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。
承擔(dān)責(zé)任,敢于獨當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。
現(xiàn)在正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應(yīng)該肩負起時代賦予的責(zé)任和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。
閱讀的心得體會完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年櫛風(fēng)沐雨,共青團始終堅定不移跟黨走,團結(jié)帶領(lǐng)共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書寫了中國青年運動的華章。下面小編給大家?guī)?022建團一百周年心得體會,希望能幫助到大家!
天下興亡,匹夫有責(zé)。
正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的?!币虼耍褌€人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!
在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽過一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?其實,學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書本知識,多學(xué)課外知識你的學(xué)習(xí)成績就會大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學(xué)生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學(xué)會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會很難的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學(xué)習(xí),好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!
我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應(yīng)該銘記在心。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經(jīng)過幾十年艱苦卓絕的建設(shè),我們的祖國已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?BR> 熱愛祖國,體現(xiàn)在熱愛學(xué)校、熱愛班級上。熱愛學(xué)校,就要維護學(xué)校榮譽,遵守學(xué)校紀律,保護學(xué)校環(huán)境,愛護花草樹木,愛護公物,節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食。同學(xué)們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個角落。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風(fēng)飄揚!
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它,我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動與自豪。
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后,新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟欣欣向榮,工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進,能源生產(chǎn)蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,還有那深圳的騰飛,香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪,更令全世界矚目。
我得到的答案是民族精神。正是有了它,中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息,源源不斷;正是有了它,面對黑暗和痛苦,中華民族沒有喪失斗志,一次次失敗,一次次崛起。
中華民族是一個偉大的民族,是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女,龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責(zé)任。我號召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華,崇尚民族氣節(jié),為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發(fā)圖強!
一個學(xué)年以來,在團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結(jié),請審查!
一、政治思想和道德品質(zhì)方面。
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當(dāng)?shù)乃捻椈驹瓌t,政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學(xué)校圖書館瀏覽書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國內(nèi)外事實動態(tài)。
二、履行團員權(quán)利和義務(wù)方面。
認真參加組織生活,如“推優(yōu)”等,認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù),不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權(quán)利的同時,認真履行團員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
三、學(xué)習(xí)工作方面。
這個學(xué)年是研究生期間的關(guān)鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。學(xué)業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學(xué)習(xí)自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學(xué)科。在工作上,擔(dān)任__級新生班助理班主任一職,從生活學(xué)習(xí)工作上細心對新生同學(xué)進行引導(dǎo),讓他們適應(yīng)新的大學(xué)生活。進過將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的進步,在學(xué)院學(xué)校的各項活動中取得良好成績。
四、在生活上。
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動開始的。
3、提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù),用行動向當(dāng)組織證明自己的思想,明確自己的理想與信念。
閱讀的心得體會完整文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)。它是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。下面小編給大家?guī)磴y行工作年度心得體會,希望能幫助到大家!
自__銀行__支行成立至今,我一直都在儲蓄出納崗位工作,始終本著對工作認真的態(tài)度和高度的責(zé)任心,刻苦鉆研,認真提高政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)思想覺悟,堅決執(zhí)行國家有關(guān)的金融政策和法規(guī),積極學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,熟悉正確及時地辦理各項業(yè)務(wù)。
儲蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎(chǔ)的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責(zé)任性,就是要堅決按照崗位職責(zé)嚴格要求自己,照章辦事,加強監(jiān)督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實服務(wù),自覺遵守各種規(guī)章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當(dāng)利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則,嚴格按照“__銀行規(guī)范化服務(wù)標準“辦事。當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時,存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關(guān)重要的,做到專人???、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。
在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為儲蓄出納崗位的一線員工,我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。因此,我經(jīng)常利用下班后和業(yè)余時間在支行里刻苦學(xué)習(xí),勤練技能,終于功夫不負有心人,在支行的每次技能測試中都能名列前茅。
新年新氣象,我仍然會不斷的努力,為__事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱!我由衷的相信,樹立“愛__、做主人、盡責(zé)任“的理念,弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新圖強“的企業(yè)精神,認真履行“三個一流“的宗旨,__銀行一定能在新的一年里取得新的勝利!
回首即將過去的20__年,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事銀行工作剛剛兩年的輔助員工,但是經(jīng)過努力,我今年的業(yè)績從年初的個人存款__多萬增加到現(xiàn)在的__多萬,凈增__多萬,已經(jīng)成為支行攬儲方面業(yè)績第一名。現(xiàn)將我一年中的工作情況作如下總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
一年來,我能夠認真學(xué)習(xí)銀行方面的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸總結(jié)出了符合自身特點的學(xué)習(xí)方法,即比較學(xué)習(xí)。跟其他同事比,我個人欠缺的就是我需要學(xué)習(xí)的;跟其他支行比,我們薄弱的就是我需要加強的;跟其他銀行比,與我們不同的就是我需要探索的。
二、開拓創(chuàng)新,尋找新的市場增長點。
只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,擴展業(yè)務(wù),增加存款,才能提高效益。我利用個人的社會關(guān)系網(wǎng),與拆遷公司建立聯(lián)系,通過拆遷公司,我得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單。然后逐個登門拜訪,拒絕、冷眼甚至辱罵不可避免,但是值得慶幸的是,通過這種方式,我在原有的營銷和維護個人客戶,幫助客戶理財?shù)幕A(chǔ)上,還挖掘了不少新客戶,吸引了大筆新的存款。
三、忠誠執(zhí)著,為支行事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)。
銀行是我學(xué)生時代就蒙昧以求的工作場所。畢業(yè)之后,我非常幸運的得到了這份理想的工作。但是要成為一名合格的銀行工作人員也并不是一件非常容易的事情,必然需要不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的磨練。工作一年多后仍然不是銀行正式員工的事實讓家人有些擔(dān)憂,他們甚至為我找了他們認為更好的出路。是堅持自己的理想,還是體諒家人的感受,說實話我徘徊過、矛盾過。但是理性的思考之后,我毅然決定留在支行,繼續(xù)努力,用我的成績實踐自己當(dāng)初的暢想,也打消家人的顧慮。
20__年,我的業(yè)績目標是個人存款到達1個億。我會不斷探索、開拓創(chuàng)新、盡職盡責(zé)、盡心盡力,自己成長的同時,為支行事業(yè)的發(fā)展做出屬于我的一份貢獻。
根據(jù)中支內(nèi)審工作部署,20__年6月份和12月份分別在全行范圍內(nèi)開展對內(nèi)部控制管理風(fēng)險的分析評價活動。依照內(nèi)控評價方案,分"內(nèi)部控制環(huán)境"、"風(fēng)險識別與評估"、"控制活動"、"信息交流與反饋"、"監(jiān)督評審"五個方面內(nèi)容對支行內(nèi)控制度進行評審,將定期風(fēng)險分析評價工作滲透到全行每一個職能股室、每一個工作環(huán)節(jié)和每一個崗位。我們將評價的監(jiān)督對象確定為一線營業(yè)人員和各級管理人員;以重點股室、關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節(jié)的審計為主;有針對性地檢查監(jiān)督各職能部門建立的各項制度,注意內(nèi)控制度和管理上的漏洞和缺陷。拓展了評價范圍,提升了評價層次。通過審計評價,共發(fā)現(xiàn)重要崗位尚存在十多項風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié),一一列出,分析存在問題的原因,提出合理的防范措施和建議,并書面報告市中支和支行領(lǐng)導(dǎo),督促各項內(nèi)部控制制度在全行得到嚴格落實。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、積極開展內(nèi)部審計調(diào)查工作。
我們根據(jù)本行的重點工作、簿弱環(huán)節(jié)及風(fēng)險點確定審計調(diào)查項目二項。分別是《對瑞安支行集中采購管理情況的調(diào)查》、《對瑞安支行外匯法規(guī)、內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程執(zhí)行情況的調(diào)查》。
今年8月份對支行集中采購管理情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些管理上的欠缺和不規(guī)范的操作,提出了整改意見和建議。
今年11月份對支行外匯法規(guī)、內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程執(zhí)行情況進行了調(diào)查,通過現(xiàn)場詢問、調(diào)閱部分檔案資料和觀察臨柜操作情況,基本了解和掌握了瑞安支局外匯管理工作情況;從調(diào)查情況來看,瑞安支局能夠較好地執(zhí)行外匯法規(guī),及時貫徹落實外匯政策,建立了比較健全的內(nèi)控管理制度,業(yè)務(wù)授權(quán)分責(zé)明確。并能根據(jù)上級局的內(nèi)控要求,結(jié)合自身特點,對各項內(nèi)控制度予以細化補充,及時修訂完善了各項外匯業(yè)務(wù)操作流程、外管股各崗位工作職責(zé)、外管股人員考核辦法,建立了《內(nèi)控督導(dǎo)檢查辦法》。但也發(fā)現(xiàn)了不少一問題,根據(jù)問題的不同性質(zhì)提出整改建議,基本得到整改落實。促進了外匯管理部門更好地貫徹和執(zhí)行外匯法規(guī)政策,嚴格內(nèi)部管理制度,規(guī)范業(yè)務(wù)操作。
今年我們通過審計調(diào)查,共發(fā)現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象20余項,提出整改建議20條,大部分已得到整改落實,分別撰寫的調(diào)查報告已呈報給支行行長和中支內(nèi)審科。
二、積極開展審計發(fā)現(xiàn)問題"回頭看"活動。
在行長親自督導(dǎo)下,我支行由內(nèi)審牽頭,認真組織開展了對20__年度以來審計查出問題整改情況的檢查,做足做細"亡羊補牢"工作,強化了整改落實,鞏固了審計監(jiān)督成效。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,強化整改意識。布置安排對20__年度以來審計發(fā)現(xiàn)問題和整改情況進行檢查事宜。要求有關(guān)部門進一步落實責(zé)任,制定切實可行的措施;強化整改意識,主動查找風(fēng)險隱患,堅決杜絕同類問題的.再次發(fā)生。
2、精心組織,確保整改實效。安排專人對所有審計項目進行逐一梳理,認真排查問題整改情況;并要求各部門將自查情況、未整改原因及下一步具體整改措施報內(nèi)審部門。內(nèi)審在各部門自查的基礎(chǔ)上,組織人員進行了再檢查。
3、強化責(zé)任,落實整改措施。制定了瑞安支行內(nèi)審整改責(zé)任追究制度,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題經(jīng)過直接責(zé)任人、部門負責(zé)人認定后,根據(jù)問題的原因、性質(zhì)和情節(jié)等采取相應(yīng)的責(zé)任追究措施,并給予經(jīng)濟處罰。
4、嚴格督促,實現(xiàn)整改目標。針對個別未整改到位的問題,督促,制定下一步具體整改措施。通過開展審計發(fā)現(xiàn)問題整改情況的"回頭看"活動,真正實現(xiàn)了"整改促完善、整改促提高、整改促進步"的目標。
三、積極參加市中支內(nèi)審項目檢查。
根據(jù)中支內(nèi)審科的統(tǒng)一安排,今年主要參加了對泰順縣支行的行政執(zhí)法檢查、對樂清支行行長履職審計、對溫州中心支局外匯依法行政審計,對參與的每一個項目檢查都能認真盡職地對待,保質(zhì)保量完成任務(wù)。
我的20__年是在銀行的客服部度過的,這是一個直接與客戶溝通和業(yè)務(wù)量大、業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是每天接通各個客戶的電話,聽到他們的一切的意見和建議,建立完整的客戶客服溝通檔案。回顧這一年來的工作,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多缺點,以下是我的總結(jié)報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,也希望提出寶貴意見。
一年來,本人在__銀行支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定自己的政治信念,加強了思想和政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了自己的思想觀念,改進了工作作風(fēng),堅持廉政自律,自覺遵守支行紀律和各種規(guī)章制度,認真履行自己的職責(zé)。
在工作中,我是盡職盡責(zé),盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同了努力下,把我們客服部打造成讓客戶滿意,讓客戶贊譽的部門,讓客戶都認為我們建行的客服部的各項服務(wù)都比其他銀行的好,也贏得了大批的忠實客戶,都愿意來我們這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),為此我嘗嘗提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在每天繁忙的工作中,我仍然堅持做好服務(wù)工作,用微笑去接聽每一客戶的電話,用認真和耐心細致的解答客戶問題,讓客戶達到的滿意度,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解,最終也贏得了客戶的理解和尊重。
一年時間,說快也快,忙忙碌碌的日子就這樣快過去了,在這一年的時間里,每天聽著支行領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,嚴于利己,用心的工作。時間也讓我對于建行的工作有了更深一步的認識和理解,也讓自己通過學(xué)習(xí)去擴大了知識面,讓自己可以變得在自己所做的工作中做到模范帶頭作用,用自己的實際行動去感染和帶動身邊的同事。各種的經(jīng)營理念和規(guī)章制度,讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,做到了“入門建行正步人,出門建行走的正”的個人理想,工作中注重細節(jié)和細致的管理,針對違法違規(guī)也有的全新的認識和了解,也有了更多的防范措施,工作不但要做的好,還要快,合法合規(guī),讓客戶滿意是我們的目標。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,我個人認為:
(一)學(xué)習(xí)不夠,當(dāng)前的信息時代,是以科技進步作為第一發(fā)展力,新的情況和內(nèi)容會在以后的工作中接連的出現(xiàn),新的知識和科學(xué)會不斷的涌現(xiàn),面對這些,只有無止境的學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識和專業(yè)文化在能不斷適應(yīng)新的要求和發(fā)展。
(二)個人工作態(tài)度的不穩(wěn)定,在忙的時候或者遇到難纏客戶時,有時間堅定不了自己的信念,也是自己對于工作達不到真正熱愛的表現(xiàn)。
針對以上問題,20__年,我的個人努力方向針對以下幾個方面:
(一)加強學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)和思想覺悟,用熟練的客戶服務(wù)來穩(wěn)步提升客服部的服務(wù)質(zhì)量,加強對于應(yīng)對各種問題的適應(yīng)和分析解決能力。
(二)增強自己的個人團隊化精神,把自己融入整個大家庭,做到“舍小家,為大家”,放棄個人思想簡單化,努力去完成自己與集體的共同發(fā)展,克服消極情緒,努力做好自己工作,配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)和服務(wù)。在未來的一年里,我不會有任何的松懈,我指揮努力的去工作,將自己的不足之處和優(yōu)點之處認真總結(jié),和同事分享自己的成績,做出在新的一年中怎么去工作的方法,才能更好的工作下去,我可以做的更好。
銀行是中國的命脈,只有帳算好了,才可以使國家有更好的發(fā)展,這就是我們每一個銀行工作職員的責(zé)任和義務(wù),才可以更好的為早日實現(xiàn)祖國的現(xiàn)代化而添一塊磚,加一塊瓦。
我在銀行任審計員工作一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的幫助和配合下,我認真履行審計員工作職責(zé),在規(guī)定的職責(zé)范圍內(nèi)獨立開展工作,按照審計員工作職責(zé)開展業(yè)務(wù)檢查,根據(jù)檢查內(nèi)容下發(fā)整改通知書并監(jiān)督落實整改情況,有效防范了各類事故的發(fā)生,確保了全行全年安全核算無事故、無案件?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
按照審計員的“政治堅強、業(yè)務(wù)精通”的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質(zhì)為目標,堅持把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。一年來,我能夠認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件制度等有關(guān)規(guī)定,掌握了核算辦法和流程,增強了業(yè)務(wù)分析能力和解決問題的能力,提高了審計水平。在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),在學(xué)中提高,在學(xué)習(xí)中進步,從實際需求增加自己學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握了先進理念,拓寬了視野,增強分析問題、檢查問題、解決問題的能力。
二、扎實做好本職工作。
我作為員工,一年來,親身感受了銀行給我們的日常生活帶來各方面的巨大變化,使經(jīng)營理念從過去的只注重量的擴張轉(zhuǎn)變到注重質(zhì)的提升,以及由此帶來的崗位分工和收入分配的變化。各種制度的出臺,對我們銀行規(guī)范經(jīng)營管理提出了許多更為明確和細化的要求,工作中注重細節(jié)的管理、精細化的管理。針對違規(guī)行為,也有了更多的預(yù)防和懲戒措施,內(nèi)控部門是全行監(jiān)督部門,深感自己責(zé)任重大和工作的重要性,我要扎扎實實做好檢查工作。
(一)、認真履行審計員工作職責(zé),檢查了支行及網(wǎng)點各項規(guī)章制度執(zhí)行和業(yè)務(wù)操作情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正了工作中出現(xiàn)的問題并落實整改情況。對崗位輪換、離任審計、財務(wù)檢查、合規(guī)手冊撰寫等工作。
(二)、求真務(wù)實、盡職盡責(zé),做好檢查工作。認真履行審計員職責(zé),做好審計工作。在檢查中認真仔細,精益求精,認真檢查每一項工作內(nèi)容,做好紀錄,對發(fā)現(xiàn)的問題出整改意見,提高了網(wǎng)點的核算質(zhì)量,增強了內(nèi)控管理水平,防范了操作風(fēng)險的發(fā)生。
閱讀的心得體會完整文檔篇十
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《圍城》是錢鐘書所著的長篇諷刺小說,本書以高超的語言藝術(shù)和對生活的深刻觀察稱著。下面小編給大家?guī)?022讀圍城閱讀心得體會,希望能幫助到大家!
無錫作家錢鐘書的長篇小說《圍城》是一部40年代就引起轟動,至今仍被人們津津樂道的優(yōu)秀小說。
《圍城》描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,一群原離戰(zhàn)爭烽火的知識分子的精神風(fēng)貌。主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國后,進出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰(zhàn),最后仍免不了失敗的命運,書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識分子,如空虛無聊的趙幸楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉英,巧于心計的孫柔嘉,虛偽卑瑣的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫,運用諷刺的語言和巧妙的比喻,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。
《圍城》初看讓人覺得是一部言情小說,細看我覺得更是一部人情小說。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,而是一代知識分子對工作、愛情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計地追上了方鴻漸,結(jié)婚后,經(jīng)過生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地發(fā)覺他的許多缺點,他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機,整天在吵架中度過,最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
“城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”。婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。
最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結(jié)尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!?BR> 讀罷《圍城》,最愛的自然是唐曉芙,她猶如夏日池塘里的青荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖?;钤谀菢右粋€時代,那樣一個社會,她潔身自愛,不攀高比富,也不愿稍稍俯首,屈低自己的愛情。仿佛在那個時代,那個社會,舉世皆濁而其獨清,舉世皆睡而其獨醒。
喜歡唐曉芙,那么自然會喜歡她在書中的一句話。她在拒絕方鴻漸時說:“我愛的人,他在遇到我之前,沒有過去,留著空白等我!”她不能忍受自己去喜歡一個有過去的人,即使她就喜歡著這個人!不喜歡當(dāng)下很多人宣揚“一生只談一次戀愛會遺憾”;也無法理解那些幾個星期換一次男女朋友的人;愛情不該是奢侈品,而應(yīng)該是必需品。但是這里所說的愛情,絕不會是那些頻繁換男女朋友的人所認為的庸俗的愛情,而是的真愛!
從小到大,未曾接觸過愛情,并不僅僅是因為父母親的反對,也是因為從未遇到過一個人,讓自己覺得可以一直就這樣走下去。我信奉一生一次的愛戀,信奉唐曉芙的從空白開始,信奉那個對的人會在對的時間來到,無需刻意尋找,刻意制造任何機會。而那個人,只要一牽手,你就知道,那是幸福!
方鴻漸自詡深愛著唐曉芙,后來跟其妻結(jié)婚時,不也是一樣的義無反顧,那算得上什么愛情,唐曉芙愛錯了人,幸而并沒有屈低自己的愛情!
配得上唐曉芙的,應(yīng)該是這樣一個人,他不一定要多英俊,多富有,多有權(quán)勢,但是他一定必須沒有過去,甚至在被拒絕之后,他也應(yīng)該為其終身不娶;他必須在思想和行動上一起愛她,甚至愿意為了她放棄一切;他必須保證自己的愛不會因為任何人任何事而動搖;他不只應(yīng)該讓她相信自己,更應(yīng)該讓他相信未來!
圍城里還有一段話,甚是喜歡。
拿到一串葡萄,你會從好的開始吃還是從壞的開始吃?按理說,從好的開始吃的人理所當(dāng)然應(yīng)該比較樂觀,因為他所吃到的每個葡萄都是所有葡萄里面的;而從壞的開始吃的人,理所當(dāng)然應(yīng)該比較悲觀,因為他所吃的每個葡萄都是所有葡萄里面最壞的。但事實卻恰恰相反——因為從壞的開始吃的人,他還有希望;而從好的開始吃的人,只有懷念。
現(xiàn)實正像吃葡萄,往往有其兩面性。你所認定的好,或許恰恰就是壞;而你所認定的最糟的境遇,或許就是希望。所以在你身處所謂的幸福時,你要心懷憂患意識;而在你身處險境時,你要學(xué)會看到希望。但更重要的是,你要學(xué)會分清是非好壞!
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!边@就是《圍城》?!秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”
小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈"圍城".他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈"圍"就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的籍口:"父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)。"以他自己的口氣,就是"說了謊話,還要講良心。"說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈"圍城",我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈"圍城"建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是"小人物"的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事?!皣恰崩Ь掣嬖V我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
從《圍城》發(fā)表以來,就有好多人對方鴻漸提出不同的看法。有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學(xué)位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是不容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點虛榮的,有點玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的藉口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!奔偃绶进櫇u玩世能夠徹底點那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文憑發(fā)揚光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧?害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國的輪船上就表現(xiàn)出對方的愛慕了??墒菍Ψ讲]有表達什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時,本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點就會破。蘇博士不點破,這擺明白了,是因為愛??墒欠进櫇u還一頭栽下去,當(dāng)起了一個愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣爭風(fēng)吃醋,甚至在月亮底下“一吻定江山”,這都不無是他自己的錯誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:
撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自欺。一個人身心愉快,精力充沛,會不把頑強的事實放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時候,人窮智短,謊話都講不好的。
當(dāng)我們手捧書籍閱讀的時候,其實這也是學(xué)習(xí)與進步的過程,畢竟在探索知識的文學(xué)海洋之中,往往都需要我們參與其中才能得以成長。以下是有過,那時只是隨便地翻翻,并沒有認真地體會其中的含義。我最終仔細地讀了一遍,讀完以后,對這本書又有了一些新的認識。
《圍城》在人物塑造及語言的幽默上的。在描述一個小孩外貌時,為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠,文中的語言是“眼睛和眉毛彼此像是害了相思病”生動而活潑,讓人發(fā)笑,卻能達到更好的表達效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是“局部的真理,因為真理總是赤__的”。實在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個十分小資、小器的商人形象時,這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為自得的“考婿”方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時而尖酸刻薄,時而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切地發(fā)生著。
作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經(jīng)過蘇小姐說出來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇,也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。
楊絳女士曾說過“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!边@句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態(tài)。人要學(xué)會珍惜此刻所擁有的,讓自我的生活多幾分舒適,少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分歡樂,少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜此刻,就是要避免讓自我在以后的日子里再有遺憾;腳踏實地抓住今日,充實今日,完善今日,在今日這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說,珍惜了今日,就等于延伸了自我的生命長度,升華了生命的意義。擁有知足,就擁有幸福。
有時候,什么值得珍惜,什么應(yīng)當(dāng)放棄,自我也會有困惑、迷茫之感。那些時而清晰時而模糊的答案,等待時間來檢驗吧。重要的是,學(xué)會珍惜此刻所擁有的,生活會更加完美,笑容會更加燦爛!再也不要在所謂的“圍城”中進進出出了。
閱讀的心得體會完整文檔篇十一
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教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。下面小編給大家?guī)?022年師德師風(fēng)心得體會感想,希望能幫助到大家!
國家的興衰取決于教育;教育的興衰取決于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。古今往來,在人們心目中,教師是受人無比敬重的職業(yè)。所以,師德師風(fēng)給教師提出了很高的要求。
身為一個教育者,我們更要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,同時刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,淡泊名利。教育是我們的職業(yè),而成功的教育需要付出很多努力,我們不能僅僅把教育目標定位在完成教學(xué)任務(wù)上,育人才是關(guān)鍵。所以,我們要研究教育方法,從點滴抓起,不僅教給學(xué)生文化知識,更要培養(yǎng)孩子的綜合能力。今年我擔(dān)任的是一年級的語文教學(xué)工作,一年級的學(xué)生比較小,很多行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多能力還有待鍛煉,所以這是一個比較重要的階段,可以說,能很好地度過這一階段,就為今后打下了堅實的基礎(chǔ)。低年級的學(xué)生好動,控制能力差,有的嚴重的學(xué)生可能幾分鐘都坐不住,總是動個不停,注意力難以集中。這是一個很不好的習(xí)慣。
第一,學(xué)生注意力不集中,如何學(xué)習(xí)知識?第二,動個不??偸菚l(fā)出嘈雜的聲音,會影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí);第三,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如果現(xiàn)在改不了今后就難了。我知道賞識教育會給孩子鼓勵,讓孩子充滿自信,可是有時候小孩子也會欺負人,你跟他笑容滿面,他就會對你嬉皮笑臉,連你生他的氣時,他也會偷著樂。所以,我給自己定了個制度,那就是訓(xùn)練紀律時一定嚴格要求,學(xué)生犯了錯誤,處理時也絕不留情,尤其是剛開學(xué)一個月內(nèi),一定要讓學(xué)生從我的處理事情的原則上知道犯了錯誤是要承擔(dān)責(zé)任的。但是,在非原則的事情上,就可以微笑著批評,微笑著生氣,讓學(xué)生知道老師是可以給他一個改進的機會的,而且只要改進了老師同樣會高興。
其實,我預(yù)期的效果是要讓孩子對我又敬又怕,這樣的氛圍才能有助于孩子的成長,讓孩子學(xué)的愉快,進步得輕松了。就比如解決學(xué)生好動的事情吧,開學(xué)初,我每次晨會課或上課前兩分鐘,都會一臉嚴肅地訓(xùn)練一下,方法很簡單,就是重復(fù)口令:“趴好”“坐正”“起立”“舉左手”“舉右手”等等,這樣做的目的就是讓學(xué)生明白對于老師的要求要又快又好地完成,并且沒有商量的余地。當(dāng)上課時有學(xué)生坐不住時,我就會設(shè)置一些師生互動活動,并有意請這部分學(xué)生參與,還要適時激勵:“瞧,因為這位小朋友聽得認真,他的表演多精彩呀!同學(xué)們可要向他學(xué)習(xí)呀!”
愛是什么?對于“愛”的定義相信大家都有不同的理解和看法,那么“教育”又是什么?說得簡單通俗點兒就是教書、育人!聽聽,這是四個多么偉大的字眼啊!而在我眼里“愛和教育”是不可分割的。對于一個正在從事教育行業(yè)的我來說,教育不僅僅是一份工作,而是一份“愛”與“良心”兩者缺一不可的工作。
說到這里,大家肯定好奇了,我是那個層次的教育工作者?沒錯,我就是所有教育行業(yè)里最勤勞、最樸實、最細心、最接地氣、最萬能的“幼教”小仙女一枚!哈哈......接下來可能很多人都會不服氣了,為什么你們幼教就是最萬能的?嗯,這個問題你們問的很好,我來替正在幼教崗位的工作者回答你們:我們是大自然的搬運工,每當(dāng)園內(nèi)舉行大型活動搞節(jié)目,我們就不停忙活,桌椅搬上搬下,不管有多晚,還要負責(zé)把凌亂不堪的場地收拾好,物品歸放原位,方可下班;我們是無人能及的群眾演員,每天上課之前先來一段表演熱熱身,只為了吸引小朋友注意力集中,調(diào)動小朋友的積極性;我們是才華橫溢的編劇,在班級空閑之余,沒事兒就編幾個生動有趣的故事以及一些關(guān)于安全教育方面的情景劇,以此讓幼兒更加深入的了解和掌握更多知識;我們是能跳會編的舞蹈家,每天晨操、早操不斷,還得會編排動作,早操一排練就是整整一個月,每天不管風(fēng)吹日曬,大汗淋漓,我們依舊準時準點,頂著火辣辣的太陽照常進行;我們是關(guān)懷備至的護士,每天必須做到一摸二問三看四查,不管上午下午,有事兒沒事兒,都要關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展,生怕出現(xiàn)不良狀況;我們是一絲不茍的it精英,每周的教育教學(xué)計劃表、教案、配合園方填寫幼兒檔案、成長補貼、健康體檢、少兒醫(yī)保、學(xué)位申請等各種各樣的表格和電子文檔;我們是精妙絕倫的音樂家,懂聲樂,會唱兒歌、會彈鋼琴,會看簡譜和五線譜;我們是無私奉獻的清潔工,每天一小搞,每周一大搞,地板干凈,教室整潔,只為了營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境給一群可愛的孩子們;我們是快樂的天使,每天帶著富有童真、童趣的心和一群活潑善良、天真可愛的小朋友們開心游戲,快樂玩耍。
或許在別人眼里,這些都微不足道,但只有在這個工作崗位上的人才能深有體會,這是一份真真實實需要用愛來灌溉的工作,你愛孩子多一分,孩子就愛你多一分,沒有愛的教育就如同行尸走肉一般。
讓我們做一個有“愛”的教育工作者,讓世界充滿愛,讓愛與教育同行!
作為一名人民教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我有以下幾點體會:。
一、做好教育工作要有恒心。
所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、做好教育要有愛心。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長,要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計每一節(jié)課,要認真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
總之,作為一名人民教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。
如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學(xué)生來說,他們更喜愛前者。
每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。如何在教學(xué)中進行快樂學(xué)習(xí),我認為主導(dǎo)因素在教師。
第一、要樹立一個觀念:把我們正在進行的工作上升到科學(xué)理論和科學(xué)實踐的高度,使我們的工作更加有效、更加科學(xué),因為人人都是教育工作者,人人都要研究怎樣教書和育人,因為在未來的教育中,一個只會教書不會育人的教師同樣會誤人子弟。
第二、要賞識自己的學(xué)生,給學(xué)生信心:要經(jīng)常鼓勵學(xué)生“你能行”,教育學(xué)生會說“你最棒,我也還能比你棒”,要告訴學(xué)生永遠向前看,遇到不順心的事要教會學(xué)生說“沒關(guān)系,一切都會好起來”。
第三、要教會學(xué)生做人、處事和負責(zé):要創(chuàng)設(shè)適宜的情境、要用語言的感染力、用學(xué)生身邊熟悉的小事,打動學(xué)生的心靈,教育學(xué)生在每一次值日中對他人負責(zé),在每一項活動中對集體負責(zé),在每一個言行舉止中對自己負責(zé)。
第四、要研究學(xué)生的心理,善于培養(yǎng)學(xué)生全面的看問題。他們就像一粒粒即將破殼出土的種子,在來到地面之前,總要經(jīng)歷一個痛苦的裂變過程。因此,要善于引導(dǎo)學(xué)生去探索,去討論,去爭論,客觀地分析身邊和社會上發(fā)生的人和事,以積極的態(tài)度正確引導(dǎo),使之逐漸形成科學(xué)的思維方式和積極健康的心靈。
第五、要學(xué)會蹲下來看學(xué)生:老師要努力適應(yīng)自己的學(xué)生,要用孩子的觀點看孩子,這樣就會拉平與學(xué)生之間的心理距離;要從每個學(xué)生的具體性格特點出發(fā),尊重學(xué)生的興趣愛好,找準教育的切入點,這樣就會體諒、容忍、欣賞學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處,從而使師生在情感和心靈上達到融為一體的境界。
第六、要牢記師與生在人格上是平等的,老師要走近學(xué)生的身邊,走進學(xué)生的心靈,走進學(xué)生豐富純潔的情感世界。上課了,面對學(xué)生的問候:“老師好,”應(yīng)充滿真誠的感激之情再熱情回以“大家好”,這是一種禮節(jié),一種修養(yǎng);為學(xué)生正確的回答了一個問題,號召全體學(xué)生為他鼓掌祝賀;原諒學(xué)生的一、兩個錯誤;適時而真誠的指出學(xué)生的一個缺點;與學(xué)生共同評論他們關(guān)心的國內(nèi)外大事等等,這些做法能夠使師生之間更加了解,更加信任。
第七、要學(xué)會換個說法和做法。與學(xué)生進行心理換位,以師者良好的心境來體諒學(xué)生,努力做到把愛撒向?qū)W生心田。因為每個學(xué)生在師者的眼里,無論他們的個子有多高,年齡有多大,年級有多高,都是孩子,什么樣的學(xué)生都需要愛、需要掌聲。我們告訴老師要把目光放眼全體學(xué)生,要一視同仁。在老師的記憶中,不應(yīng)該存在你沒有提問過、沒有與他談過心的學(xué)生。要用精心設(shè)計的語言,與學(xué)生談話,注意語言的感染力和教育性?!澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。學(xué)生需要愛,教育呼喚愛。愛像一團火,能點燃學(xué)生心頭的希望之苗;愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的智慧之門;愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光,能驅(qū)散每一片陰坦,照亮每一個角落,融化每一塊寒冰。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。
“做幸福的教師,是目標;幸福的做教師,是踐行;做教師的幸福,是成功?!惫怅幩萍赵氯缢?。一轉(zhuǎn)眼我已堅守在幼教工作崗位上將近二十載。曾經(jīng)有人問我,“你做這份工作這么多年難道不厭倦嗎?”我搖搖頭,并自豪地告訴他們:“快樂是生活的源泉,和孩子們在一起讓我的生活變得更簡單快樂,充滿童趣!”真的,我熱愛這個職業(yè),我喜歡和孩子們在一起,喜歡看到孩子們天真無邪的笑臉,喜歡孩子們拉著我的手叫我媽媽……”
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。想做一名幼兒教師,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
一、首先教師要熱愛幼兒,要有一顆強烈的責(zé)任心。
每個孩子都是家人的希望和生命的延續(xù),是家庭的百分之百。有的家長能放心地把才入園的孩子交到我手上;有的孩子剛?cè)雸@家長并不能適應(yīng),把孩子交到我手上時很不放心。其實從家長的眼神和談話中我就能了解他們的心情猜透他們的想法。對于這種情況首先我會在相互交流中給他們一顆定心丸,告訴他們老師會像媽媽一樣有責(zé)任有義務(wù)把孩子帶好,絕不會敷衍了事;然后我會通過實際行動讓家長感受到老師對于孩子的關(guān)愛絕不是口頭空話。我也已為人母,孩子上幼兒園、上中小學(xué),我更能切身體會到家長們的期盼心情與真切感受。每個家長對孩子的期望都不一樣,每個孩子的需求也不一樣,平時家長交代的事情只要是合情合理的,我們就應(yīng)該爽快答應(yīng)并認真做到,不馬虎或漏掉任何一件事。我們的工作是平凡的,我們做的事情都是瑣碎的,在常人看來都是小事,但我認為能把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。在一日生活中,老師更要考慮并做好一些細節(jié)工作,如:跟女孩扎辮子的橡皮筋上不能附帶有很多頭發(fā);孩子們的隔汗毛巾要真正墊好;檢查孩子們的褲子、鞋子有沒有穿好,衣服有沒有整理;孩子稍微有感冒或其他不舒服的癥狀要及時告訴家長;孩子的藥品要登記并按時按量服用;家長每日交代的不同事情有沒有辦完;孩子們午睡前問問誰的衣服打濕了利用午休時間幫忙曬干或烤干;通知個別家長孩子食欲不好飯沒吃完回家還要加一點;天冷時孩子們出教室有沒有戴好圍巾手套——這些生活中的小細節(jié)我覺得很有必要做好,我相信我所做的一定能得到家長的信任和尊重,相信家長們一定能從這些不起眼的小事中感受到老師對孩子的關(guān)愛并不亞于家長對孩子。另外,還要對班上的每個幼兒一視同仁,絕不能厚不此薄彼,不能偏愛一部分幼兒而冷淡或歧視另一部分幼兒。其實每個孩子都有自己的可愛優(yōu)秀之處,老師要做一個有心人,善于在平時的生活中多捕捉孩子們的閃光點。
二、要為人師表,注重身教重于言行。
老師在幼兒心中都是神圣的,有威信的,孩子們愛把老師的話當(dāng)成圣旨,老師怎么說他們就怎么做。同時,他們還喜歡把老師看作自己學(xué)習(xí)、模仿的對象。如:學(xué)老師上課的樣子、學(xué)老師說話的語氣、學(xué)老師的神態(tài)、學(xué)老師的穿著打扮等。人們常說什么樣性格的老師就會教出什么樣性格的學(xué)生。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)說去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。
三、要有高漲的工作熱情,飽滿的精神狀態(tài)。
許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動地心態(tài)。而教書的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。從事幼兒教育這么多年,我一直嚴格要求自己遵循幼兒園一切規(guī)章制度:不遲到、不早退、不請假、上班時不披頭發(fā)、不穿高跟鞋、不當(dāng)著孩子的面吃東西、不接與工作無關(guān)的電話、不隨意串班或議論與工作無關(guān)的事情;工作上我也是干勁十足,做到上班時精神飽滿,面帶微笑熱情接待每位家長和幼兒、認真開展每周活動安排、做到提前超周備課并提前準備好教學(xué)具,對每一堂課做到心中有數(shù),有不明白和不懂的問題查閱相關(guān)資料或虛心向同事請教;園領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)認真完成,不要她們催促第二遍,哪怕是加班加點也要把工作做到位,如做有心人多利用廢舊材料布置班級環(huán)境和體育器械、認真準備每一次的大型活動如:家長會、半日開放、六一匯演、親子運動會、學(xué)期匯報、春游秋游活動等,并在每次活動組織前寫活動方案活動后寫反思、積極參加園部教研活動、教委的優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)筆記、論文的參選活動等;我相信家長都喜歡自己孩子班上老師大方、熱情、充滿活力、有不服輸?shù)母蓜拧.?dāng)然、教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很多的影響,促使他們健康快樂地成長,最終達成教育教學(xué)目標,并形成良性循環(huán)。
四、要無私奉獻,關(guān)心每一位幼兒的成長。
一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻,熱愛幼兒、關(guān)心、愛護、尊重、理解幼兒,以人為本。同時老師要更新教育觀念,在活動中孩子們是主體,老師們只是起引導(dǎo)作用。每個孩子都是獨特的,老師要通過平時和孩子的接觸觀察以及和家長的交流及時了解每個孩子的個性發(fā)展、身體狀況、家庭結(jié)構(gòu)。比如:對于單親家庭的孩子老師就應(yīng)多和他們進行情感交流,經(jīng)常像媽媽一樣抱抱他們親親他們,給予他們更多的愛與關(guān)懷;對于身體很差常愛生病的孩子,老師就應(yīng)督促他們多飲水、多吃飯、及時隔汗、午睡起床先幫他們脫穿衣服,根據(jù)氣溫及時跟他們增減衣服,盡可能把他們生病的機率減少到最小。在平時的一日活動中老師還要學(xué)會變臉:我喜歡讓孩子們學(xué)習(xí)時就認真學(xué),玩耍時就開心玩,如在游戲時,動手操作時,表演時老師就應(yīng)充當(dāng)“紅臉”的慈母,讓孩子們盡情的玩,展示自我;當(dāng)孩子有時任性、愛動手打人、愛搶東西時,老師就應(yīng)充當(dāng)“黑臉”的慈父,我會很嚴肅的教育他們一番。我想,這樣至少讓他們懂得什么事情是危險的、錯誤的、不能去做的。但偶爾我批評的話語說多了,不免會讓有的孩子傷心落淚。每當(dāng)這時,我又會用緩和的語氣告訴他們:“有錯就改就是好孩子,老師很喜歡知錯就改的小朋友?!彪S后我會親親他們的臉頰,笑著說:“不哭了,老師就原諒你了,以后不犯這樣的錯誤,好嗎?”這時,孩子們都會破涕而笑地說:“好!”我想批評孩子也要適當(dāng)注意孩子的個性,不能批評過度,以至于孩子失去自信和對老師的信任感和親近感……所以老師一定要注意自己的方式方法,讓孩子們樂意接受老師的批評與教育,要讓孩子知道老師批評自己是為了自己好,同時還要常和家長交流讓家長感受到老師的良苦用心,都是為了培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,都是為了孩子的健康成長。當(dāng)然,每個老師都有這樣的困惑,有些孩子實在是太不聽話了,他們的某些行為真的是讓人很生氣很生氣,這時老師一定要穩(wěn)住自己的情緒,要冷靜,千萬不能有違背師德師風(fēng)的行為,要不然就是好事變壞事。
五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)?,F(xiàn)在社會的節(jié)奏越變越快,我們應(yīng)該不斷給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道吸取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神??梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一生中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。
閱讀的心得體會完整文檔篇十二
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大多數(shù)企業(yè)家不知道如果他們像現(xiàn)在這樣繼續(xù)奮斗10年,他們想要實現(xiàn)什么。就是因為他們腦子里沒有創(chuàng)業(yè)的藍圖?!皠?chuàng)業(yè)就是試錯”不是真理。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇。
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
在這八天的課程中,我們發(fā)生了很多事情,認識了很多人,更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓(xùn)練營中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個路演ppt就成了對團隊的巨大考驗。老師說國賽的團隊路演要在下面練習(xí)好幾十遍,時間掌握的要很精確,ppt做的要重點突出,簡潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野,細節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起,你也會變得更優(yōu)秀。
在整個訓(xùn)練過程中,我們跟著老師的講解,了解到創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫規(guī)范和基本結(jié)構(gòu),即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計劃,生產(chǎn)服務(wù)方面要寫生產(chǎn)計劃,市場營銷方面包括市場調(diào)研,營銷計劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團隊,資本財務(wù)方面包括財務(wù)計劃,盈利計劃,融資計劃和風(fēng)險分析四部分,戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構(gòu)想,包括商業(yè)機會,宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們在制作ppt過程中,就面臨著巨大的挑戰(zhàn),讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準備,確認需求,闡述觀點,處理異議,達成協(xié)議和共同實施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中,我意識到自己溝通方面的問題,也更加敢于去和陌生人溝通交流,最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協(xié)作配合,到最后在團隊協(xié)作中,我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M,一起虧損,一起盈利,享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰(zhàn)友,變成好朋友。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中,最深的體會就是要善于思考,多動手動腦,很多時候很多事情都需要自己去找文獻查資料,確定要創(chuàng)新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手,而這些點子不是憑空想出來的,而是根據(jù)現(xiàn)實生活的需求痛點,經(jīng)濟發(fā)展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景,一旦形成一個有可行性的目標之后,就要為之不懈努力,開創(chuàng)自己的小事業(yè)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我也對自己做了一些反思,也明確了自己的小目標,看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長遠了很多。雖然過去的已經(jīng)無法挽回,我也不是最優(yōu)秀的那一個,但我已經(jīng)有了一顆堅定的心,奔著我的目標前進,即便路上驚濤駭浪,我也會勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最后的兩年大學(xué)時光里,我會珍惜每一天,充實自己,努力奮斗,變得更加優(yōu)秀。
滿目蒼翠的夏天,充斥著燥熱的氣息,以及無法磨滅的熱情。20--年7月10日,由湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院分團委及學(xué)生會組織的“美麗湖城,魅力織里”暑期社會實踐團隊一行人依然精神飽滿地繼續(xù)踏上征程,來到湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。
湖州市的織里鎮(zhèn)是中國著名的童裝鎮(zhèn),并且由于近幾年來電商產(chǎn)業(yè)的興起,極大地促進了畢業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這也有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)華麗升級為“互聯(lián)網(wǎng)+”。在織里鎮(zhèn)的童裝創(chuàng)業(yè)園內(nèi),我們團隊見識到了緊跟科技潮流的一條龍產(chǎn)業(yè)鏈,這里的每一個流程環(huán)節(jié)都按照了現(xiàn)代化、經(jīng)濟性和便捷性的要求而展開。在創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園中,匯入了一大批的人才,以他們的專業(yè)才能在各方面為織里童裝產(chǎn)業(yè)出自己的一份綿薄之力。
織里雖然是一個小鎮(zhèn),卻也充斥著飽滿的熱情和生生不息的活力。在這里,我們深深感受到了淳樸的人們努力工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅韌與勇氣。服裝產(chǎn)業(yè)需要不斷地注入新鮮力量,才能在日新月異的時尚潮流中夠前進不止。創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和完善,恰恰為這一切提供了各方各面的支持。
“千里之行,始于足下”,暑期實踐活動必然是艱辛的,但也考驗了我們團隊全體人員的信心、耐心和恒心。天氣依舊炎熱,行走在織里小鎮(zhèn)的道路上,我們汗流浹背,卻也欣喜如狂。
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強的實力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實現(xiàn)更高的目標,只有對企業(yè)進行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。其實質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到一定階段所進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競爭愈演愈烈的市場條件下,我們踩海集團要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展,就必須進行二次創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上,進行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進一步的發(fā)展。
二次創(chuàng)業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都知道,事物的發(fā)展是一個由低到高,由量變到質(zhì)變的過程,事物發(fā)展到一定的階段,條件具備時,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,二次創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下面臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們,一要有堅定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設(shè)法解決它。二要有團隊的精神,這不是一個人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。三我們必須不斷提升自己的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真吸取教訓(xùn)。四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。
二次創(chuàng)業(yè),進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為我們大家提供了大有作為的舞臺,一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動起來吧,為把宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!
這兩個專業(yè)就都是我院建設(shè)時間較短的專業(yè),不僅是學(xué)生,很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標,所以我們設(shè)想是否可以在以后的.就業(yè)信息統(tǒng)計的內(nèi)容中增加一項內(nèi)容的:工資狀況。幫助我們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標。
九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是的,學(xué)生科老師可貴的奉獻精神和責(zé)任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學(xué)生會的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團結(jié)一心、和諧進步的學(xué)習(xí)型團隊,牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門而努力。
閱讀的心得體會完整文檔篇十三
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回望依然山里好,幽居終是讀書人。又云:君看為宰相,必為讀書人。莫道儒冠誤,讀書不負人。所讀之書,增長知識,增進思維,同喜同悲,映襯內(nèi)心。以下是小編為大家整理的《小學(xué)五年級閱讀心得體會》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千,也把我深深地感動了。
這本書主要講了,有一個名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市,從這時起,一件件有趣的故事就開始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個新的朋友,這就是她的同桌。后來,因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過,她就接受了一個失去了爸爸的孩子:樂悠悠,她的媽媽,就是這樣一個懂事的孩子,度過了這樣的一個快樂而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過了一個惶恐不安,一個又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺自己幸運多了。至少,我有一個完整的家,有父母的愛庇護著,無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時,也可以得到爸爸媽媽的幫助??晌覔碛械囊磺?,書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候,我的心里酸溜溜的,全面的范文參考寫作網(wǎng)站有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時沒有注意罷了,我們不僅要學(xué)會感受到幫助我們的人,還要學(xué)會幫助別人,這真是我看過最有意義的一本書!
讀完了魯迅先生幾十年前寫的小說《孔乙己》,我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己,使我認真思索了“生活”這件事。
文章通過個性化的語言描寫,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地善良??滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會現(xiàn)實的打擊,和自己早已注定的命運。
小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;
小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),top100范文排行社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。
滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對他的解脫,在封建****無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進,麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的多余人。
他的路不知從哪里開始,但卻知道在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,一個舊制度的腐朽,一個時代的沒落。
今天,我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽模攫B(yǎng)花】,受益匪淺。覺得勞動是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱為國際勞動節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道;
‘花分了根,一棵分為幾根,就贈送給朋友一些??粗鴦e人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓罚且患嗝从幸饬x的事啊。
‘既然你想嘗試一下勞動的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。
后來,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。。。。。。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動獲得了回報,這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。
當(dāng)伙伴來我家看羊時,我心里美滋滋的,這種快樂不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的,這時往往是人生最美好的時刻。
勞動是快樂的,這是真理,做一個愛勞動的人吧,它會使你的一生更有意義。
愛是有溫度的,非常真實,一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人,你會覺得有許多的人都在幫助我們,自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在,只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美!
讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、手機版優(yōu)美,而是在平凡的生活中父母的呵護。
在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見,但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛,天天都被罵聲纏著;
要是少了同學(xué)的關(guān)心也是不行的,這樣會引起同學(xué)們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學(xué)就像我的兄弟姐妹,這篇讓我深刻的體會到同伴的關(guān)愛比任何物質(zhì)需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風(fēng),愛在夏天是一棵參天大樹,愛在秋天是一片豐收的田地,愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。
社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者,人恒愛之;
敬人者,人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的`安危挺身而出救了即將再見人間的人們,他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能,責(zé)任是一種習(xí)慣,向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!
我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長,在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應(yīng)該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然,而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。
把從念****,經(jīng)常惹的周圍的人哈哈大笑。
開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如饑似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。
再后來,我又不滿足于在看一般的故事書了。入黨志愿書爸爸書柜上各種各樣的圖書像面包一樣吸引著我。我一放學(xué)就往爸爸的書柜那邊跑。那些各國有名的****都被爸爸收集到了他的書柜上,書柜上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記不但鍛煉了我的記憶力,還增強了我的理解力。
讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不知不覺與小孩參與親子閱讀兩周時間了,猶記小孩拿回來的第一本書叫《蚯蚓的天空》,內(nèi)容主要講述小蚯蚓破土而出碰見小云朵,為小云朵尋找他父母的故事。好奇心是小孩的天性,看書過程中小孩問的最多的問題就是:為什么?為什么蚯蚓和小云朵要爬到樹上來尋找小云朵的父母?為什么蒲公英借風(fēng)一吹就可以傳播種子進行繁殖后代的?通過親子共讀,讓小孩通過讀書的樂趣去探索大自然的奧秘,進一步促進小孩口語表達能力和拓展思維,發(fā)現(xiàn)他從一開始讓家長讀繪本講故事,到后來互換角色,小孩讀繪本講故事讓家長做聽眾?,F(xiàn)在每天晚上睡前小孩都喜歡拉著爸爸媽媽聽他講述繪本故事內(nèi)容,看他手舞足動講得有模有樣的樣子,覺得好笑又感動。
花兒需要陽光的陪伴,才顯美嬌艷;
人生需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn)。這次讀書節(jié)活動讓孩子和我們家長在共同分享故事的閱讀過程中,共同學(xué)習(xí),一同成長,為我們父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,同時還能帶給孩子歡喜、勇氣和信心,讓他從中獲取知識、開闊視野,更重要的是,給我們父母與孩子搭建溝通橋梁,拉近“心”的距離。
今天,我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了,我可只講一遍。
我一年級的時候;
‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是,我開始看書了。但是我并不經(jīng)常看。只是幾個星期看一次,但比以前好多了。
二年級的時侯,在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當(dāng)時我在書店里看到那本書很貴,要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書,媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時間就去看,那怕只有二十分鐘時間我也看。終于有一天我把這本書看完。
三年級的時侯,我一直愛看書,但看的不入神。有一天,我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應(yīng)。一會兒看完了我大叫真好看呀。本站錦媽媽我看回應(yīng)了很高興。
聽了我的經(jīng)歷,我來問問你:“你愛看書嗎?”
我很愛讀《城南舊事》這本書,它是x女作家林海音奶奶寫的一本小說。我看了書前面的介紹,說是以她自己七歲到十三歲的生活為背景寫的,這本書我已經(jīng)讀了幾遍了。
《城南舊事》這本書里主要寫了主人公小英子在x城南的童年往事,一開始她就回憶了在一個冬天的傍晚,看到駱駝隊的事情,這也是她寫這本書的原因,她要回憶她的童年生活。我覺得書里最可憐的人是小桂子和她的媽媽,也就是瘋女人秀貞。雖然別人都說秀貞可怕,大人都不許小孩子接近她,但是小英子卻用自己的單純善良和她做了好朋友。我覺得她對自己的女兒充滿了很深的愛,很感人。
書里讓我印象最深刻的是一個小偷,他為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。善良的小英子心里也不是很清楚他到底是壞人還是好人。英子的奶媽宋媽也讓我覺得很同情,她的丈夫那么壞,她卻沒有別的辦法,只能還是跟著他回去。這本書里不僅寫了英子的爸爸,媽媽,蘭姨娘等人,還寫了老x的很多好吃的點心,如豌豆黃、驢打滾,讀了讓人真想去x嘗一嘗呢。
媽媽看我很喜歡這本書,就從網(wǎng)上找來電影《城南舊事》讓我看,電影里的小英子演得真好,和我想象中的小英子幾乎是一模一樣。電影的結(jié)尾是他們一起唱起畢業(yè)歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”我覺得真是有點傷感。
我愛讀《城南舊事》,它讓我感悟了很多。
以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容,涉及到我們、媽媽、一個、爸爸、自己、閱讀、這本、年級等方面,希望對網(wǎng)友有用。
閱讀的心得體會完整文檔篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,讀者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解。下面是小編為大家?guī)淼睦首x的心得體會大全5篇,希望大家能夠喜歡!
兩年多來,我校有效創(chuàng)設(shè)朗讀經(jīng)典的良好的校園氛圍,組織全校師生開展朗讀活動,并在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),努力使之成為“腹有詩書氣自華”的大氣之人。一個學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)校園及學(xué)生身上都發(fā)生了很大的變化:
一、豐富了學(xué)生的校園生活,使校園溢滿書香。
朗讀經(jīng)典詩詞活動的開展不僅拓展了學(xué)生思維、啟迪了智慧,更活化了校園文化,多種活動在校園薈萃,經(jīng)典詩文在校園交流,使整個校園文化氣息變得濃郁、豐富,更增加了一種動感。這種交融在一起的文化對每一個學(xué)生乃至教師時刻都有一種無形的影響、熏陶、潤澤,豐厚了校園文化底蘊,使校園溢滿書香。
二、增強了學(xué)生的記憶能力,提升了學(xué)生的閱讀理解能力。
十三歲以前是兒童記憶學(xué)習(xí)的黃金時期,也是兒童語言文字學(xué)習(xí)的最佳時期,更是兒童文化素養(yǎng)、高尚人格形成的關(guān)鍵時期。從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典,不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性,而且使人自幼就開始接受五千年文化的熏陶,有利于奠定一生優(yōu)雅的人格基礎(chǔ)。此外讀誦經(jīng)典同時可以提高學(xué)生的古文和白話文水平,有助于對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,促進各科學(xué)業(yè)的進步。
三、豐富了學(xué)生的精神生活,促進學(xué)生健康人格的形成。
古詩詞的藝術(shù)魅力,讓學(xué)生深受感染、熏陶,有助于塑造學(xué)生高尚靈魂。學(xué)生幼小純凈的心靈有經(jīng)典古詩詞的奠基,可以激發(fā)他們一生對文化的向往。通過朗讀,學(xué)生性格溫和,舉止文雅,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達能力,擴大知識面,有助于形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,對學(xué)生的人格塑造、人生觀、價值觀、世界觀的形成,對學(xué)生良好道德觀的的形成,起到了積極的推動作用。
四、規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,深化了學(xué)校民族精神活動的開展。
通過開展朗讀經(jīng)典活動,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯變化,日常生活中,說臟話、粗話的人沒了,主動問好,微笑待人的學(xué)生多了,校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象少了,取而代之的是主動拾撿垃圾。同時也深化了學(xué)校民族精神教育活動,使小學(xué)生對中華民族的優(yōu)秀文化有一定程度的接觸和了解,讓他們從小就站在巨人的肩膀上汲取智慧和力量,為將來做人做事奠定堅實的文化和思想的根基。
總之,開展“中華古詩詞朗讀”活動,是一件好事,我要在活動中善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用,如表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等。我想真正把開展“中華古詩詞朗讀”活動的設(shè)想實施起來了,它也許將成為學(xué)校建設(shè)的一大特色!
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。本學(xué)期以來,我校在教師中開展了經(jīng)典朗讀活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、明確活動目標。
通過開展經(jīng)典朗讀活動,積極拓展教師的經(jīng)典朗讀范圍,不斷提高教師的人文素養(yǎng),陶冶高雅的情操,培養(yǎng)審美情趣,全面提高教師的整體素質(zhì)。
二、落實活動方案。
將全體教師按照學(xué)段分成三個組,由負責(zé)人每月一次帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí),在集中學(xué)習(xí)時以集體朗讀為主要學(xué)習(xí)方式,為老師重溫經(jīng)典創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,加深了教師的學(xué)習(xí)體驗。根據(jù)《中華經(jīng)典詩文朗讀讀本》(小學(xué)篇)的內(nèi)容,教師在課下自主開展形式多樣的經(jīng)典朗讀活動,并對朗讀的內(nèi)容及感受進行梳理總結(jié)。
三、收獲和體會。
1、通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典朗讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
2、在朗讀實踐中,教師們感受中華經(jīng)典的魅力,提高了記憶力,積累了語言,同時也豐富了教師的人文內(nèi)涵。
3、把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合,老師們樹立了更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
經(jīng)典浸潤人生,經(jīng)典朗讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會在經(jīng)典朗讀的道路上走得更堅定,更扎實。
談到國學(xué)經(jīng)典,我心十分澎湃,所謂國學(xué),就是一國之所術(shù)也,這也必然與我們的古圣先賢緊密相關(guān)。
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠值得我們發(fā)揚?!白詮姴幌ⅰ钡拈_拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學(xué)經(jīng)典,只有接續(xù)國學(xué)薪火,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚和培育民族精神,都要從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),那就既不會有民族精神,更不會有革命精神。做人從哪里開始?從灑掃庭除,應(yīng)對進退開始;從國學(xué)啟蒙的“三百千”開始。這種學(xué)習(xí)不光是識字和道德思想知識的學(xué)習(xí),更重要的是作為一種文化的傳承來對待。
國學(xué)圣賢的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”。以國學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例?!度纸?jīng)》最重要的特點是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團結(jié)友愛的重要性,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽為“袖里通鑒”。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),敦促家長、老師認真對待對子弟、學(xué)生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源?!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏罹眠h,使用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,在中國教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中國文化的百科全書?!兜茏右?guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語言,淺近的歷史典故講述清楚。所以,弘揚和培育民族精神,發(fā)揚和光大革命精神,不可不從國學(xué)啟蒙開始?;厮菰搭^,傳承命脈,“國學(xué)”是民族精神的源頭活水。
以上是我對國學(xué)經(jīng)典一點感悟,希望對國學(xué)愛好者學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典和國學(xué)圣賢文化有一定的幫助!同時我也希望國學(xué)經(jīng)典能成為世人的千古國學(xué),讓我們的名族精神永傳下去。
通過朗讀經(jīng)典詩文教學(xué),我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們學(xué)校來說吧!在這個140多人的集體里,就有我許多的良師益友:他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的`古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)朗讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
從里面鉆出來,露出殘暴的笑顏。
小兔波波有一個習(xí)慣,就是愛好躺著看書。一天,波波坐在樹樁邊津津樂道的看書,可過了一會兒又躺下了,正好山羊伯伯經(jīng)由說:“波波,你不要躺著看書,應(yīng)當(dāng)坐起來,這樣對眼睛不好的。”波波連忙坐起來,看起它的書來。
過了一會兒,天慢慢暗下來了,小兔波波不回家,還坐在那里看書。這時波波的好友人來了說:“波波,天都這么黑了,你怎么可以在這樣的光芒下看書,快點回家吧!
匆匆的時光一長,小兔波波感到眼睛含混了,最后帶上了眼鏡。它好懊悔呀!
坐著螃蟹船動身,到了一個小島邊我思故我在。爸爸一共釣了兩條魚,一條是小丑魚,一條是石斑魚,導(dǎo)游說小丑魚要放生,石斑魚最好吃了。
釣完魚,我們再玩浮潛。我們先穿上救生衣,再戴上面具和呼吸器,我趕在爸爸媽媽前下了水。一到水里,我就喝了口水,好咸!不外立刻就驚呆了,海里的魚真多啊!我心里想:魚看起來那么多,釣起來怎么那么難,這里的魚真狡詐!魚的色彩有良多,紅橙黃綠青藍紫都有,還有的是彩色,五彩繽紛,漂亮極了朵朵云。同樣色彩斑斕的還有珊瑚和海葵,很快,導(dǎo)游說吃飯時間到了,還說已經(jīng)有15分鐘了,可我認為最多只有5分鐘,我被大海的魅力深深地吸引住了。
我信任來日會玩的更開心,因為明天要去玩深潛了。
中國儒家文明的形象代言人曾國藩曾說過:有所激有所逼而成者居其半。無數(shù)勝利的事實表明曾國藩觀點的準確。
在上學(xué)期開學(xué)儀式上,我也試著提出曾國藩的觀點并依照他的觀點出臺了一些教改教研的舉動。
一學(xué)期下來,確切收到了一些功效:
一是學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)有了顯明的改變,尤其是全校師生的精氣神面孔發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變;。
二是高考二本錄取人數(shù)和品質(zhì)又攀新高;。
三是中考高分人數(shù)有了不小的提高,尤其是肖智霖同窗還取得了中考總分亞軍;。
四是學(xué)校校容校貌發(fā)生了看得見的變化,校園文化氣氛日漸濃重。
一個學(xué)期下來,教導(dǎo)主管部分及社會各界給予了必定的確定。作為校長,面對從前半年來取得的成就跟產(chǎn)生的變更,我心坎堅持著非常的蘇醒——千萬不能自豪,千萬不能沾沾自喜。同時,我也曉得,信念比黃金更可貴,這些成績的獲得。
閱讀的心得體會完整文檔篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
保護環(huán)境不是一時的事,需要我們每一天堅持,并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。下面是小編為大家?guī)淼沫h(huán)境保護的心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
今天,我讀了《保護環(huán)境》這篇文章,它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類是多么的重要。文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產(chǎn)品劇烈減少,同時還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計數(shù)的垃圾,分為兩堆,一堆放進高爐里燒掉,一堆埋到了土里。
以上所講的.這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子,希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書籍,多參加一些環(huán)?;顒?。我在這個春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān),讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個美好的世界吧!
今天,我讀了一本關(guān)于保護環(huán)境的書??赐赀@本書之后,我內(nèi)心深處受到了很大的震動。原來,忽視環(huán)境保護,將會破壞我們的地球,將會破壞我們的家園,將會破壞我們的生活生存環(huán)境。書中有一篇文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少,許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。讀到這里,我想有些同學(xué)覺得懷疑,不是說地球表面有70%覆蓋的是水嗎?又怎么會缺水呢?其實,科學(xué)家們研究出來,地球上的水大部分是人類不能利用的海水和冰川,人類能夠利用的只占其中的0.26%。除了人類之外,動物離不開水,植物也離不開水。水,是生活中不可缺少的資源。
《做環(huán)保小衛(wèi)士》這篇作文的內(nèi)容是這樣的:有一天,作者做了一個夢,夢見人們出門辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住,為什么會這樣呢?這是因為空氣已經(jīng)被完全污染了。路旁到處都是垃圾,那是因為人們不愛護衛(wèi)生,亂扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流進了小河,使小河頓時變得混濁不清,在小河里嬉戲的魚兒都死光了,小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹木都無緣無故地消失了,小樹去了哪里?只見天空中布滿黑色、混色的煙霧。原來,小樹是被制造一次性筷子的廠家砍去了……讀到這里,我不由想起了我們學(xué)校旁邊的那條小河。河里的水烏黑烏黑,河面上還漂浮著一些垃圾。有時候,我們坐在教室里都能聞到河里散發(fā)出的臭氣。據(jù)說,河的上游有幾個廠經(jīng)常往河里排工業(yè)廢水。我想,小河里的水以前一定是清澈可見底的,我想,小河里以前一定是魚蝦成群的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戲。然而,現(xiàn)在幾乎沒有人敢靠近小河,小河就好像一條躺在那里睡著的大蟒蛇。我們的經(jīng)濟雖然發(fā)展起來了,我們生活雖然好起來了,但是,我們卻付出了犧牲環(huán)境的代價。
寫到這里,我的雙眼已經(jīng)濕潤,我的內(nèi)心在流淚。我想,我們是多么多么的需要一個美好的生活環(huán)境。不僅僅是為了我們,還有我們的子孫后代,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境。平常我們要時刻做到講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。除此之外,我們還有責(zé)任走出去作保護環(huán)境的宣傳,讓更多的人參與到保護環(huán)境中來,只有每個人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使我們的家園,變得更加美麗。
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻一點力量啦!
到達八卦洲之后,我們高舉著“太陽城假日小分隊”的旗子,開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊,踏著一粒粒松散的沙子,看到了一艘艘在航行的船只,有趣極了!有細心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動撿了起來,其他同學(xué)也一樣,我們的活動就這樣開始了,同學(xué)們都非常興奮,同時也忙得不亦樂乎,爸爸媽媽們忙著拍照,說要記錄我們的成長。突然,我肚子有一陣刺痛,“啊”我蹲了下來,爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問,可我一句話也不想說,媽媽說我暈車,讓我休息一會,邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點水。緊接著,一大波同學(xué)涌上來安慰我,深深感受到同學(xué)之間的友情,讓我感激不已!
第三站我們來到了蔬果園??吹搅艘淮∥骷t柿,哎呦,真是我的最愛,同學(xué)們都忍不住去摘,我要先嘗一口,哇,酸酸甜甜好滋味哦,馬上又有同學(xué)提醒,不要亂踩,不要亂扔,我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時間不知不覺就到了要返程的時間了,我們每個人都提著環(huán)保袋,時刻記著我們的太陽城假日小分對的任務(wù)。
那天清晨,我邁著輕快的腳步走進了荷花池公園,欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻,讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊,看著這一朵朵綻放的荷花,我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài),有的全都盛開了,粉白相間的花瓣如仙女的衣裙,中間密密的黃色花蕊點綴著荷花;有的含苞待放,花瓣緊緊地貼在一起,就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道:真是紅花還需綠葉襯啊!話音剛落,池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子,得意地說道:“聽見沒有,聽見沒有,沒有我們的襯托,哪有你荷花的美麗啊!”荷花滿不在乎地回道:“哼,我全身這華麗的衣服需要你來襯托,笑話!”一陣微風(fēng)吹來,荷花趁機翩翩起舞,池水也泛起陣陣漣漪,仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了,說道:“那些游人拿出照相機拍得還不都是我們!你算什么呀!”
荷葉聽了不甘示弱,居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來,大聲說道:“你有什么了不起啊,不就是會跳舞嗎?我也會啊!哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰,低著頭直喊疼。
荷花看了,傲慢地說道:“算了吧,葉子,就你那身材,還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢——映日荷花別樣紅!你聽聽,這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛!”
“哈哈,你連古詩都背不完整,楊大詩人還有一句呢:接天蓮葉無窮碧。怎么樣,你們以為就自己好看,真是自作多情?!焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通,頓時讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認輸?shù)囊馑?,它們個個抬起頭,仰望著藍天,對下面的荷葉不屑一顧。
今天,我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊活動。
我們在潮王橋集中,每人都自帶了撿垃圾的袋子,我給每位隊員發(fā)放了一次性薄膜手套,吳瀟還帶來了專用鉗子。
上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時浦浩然撿了幾張廢紙,我說:“有什么了不起的,我還撿到了一把打火機呢!”說著,我們來到了德勝橋,爸爸說:“橋上沒什么垃圾?!闭l說沒有,經(jīng)過我們的細心觀察,發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。
沒半個小時,我們來到了富義倉,爸爸告訴我們:“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走,我們來到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。
我們繼續(xù)前進,這時有幾個在那里散步的老人說:“小小年紀就會保護環(huán)境,真不錯啊!”我們聽了,心里美滋滋的。
過了大關(guān)橋,我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了,我們互相鼓勵,堅持就是勝利!說真的,我們中的好些人從沒走過這么多路,況且還要撿垃圾,這真是對我們小隊的一次考驗啊!我真擔(dān)心有的隊員會掉隊。我們補充了水分,休息了一會兒,繼續(xù)向前。
經(jīng)過近2個小時的行走,我們終于到了此次活動的終點站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個怪物,我們登上了橋頂,清點了人數(shù),一個不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多么不容易啊!
最后我統(tǒng)計了一下,這一路上撿的最多的是煙蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環(huán)境保護真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來保護好天堂杭州。
閱讀的心得體會完整文檔篇三
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在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。下面是小編為大家?guī)淼慕煌ǖ男牡皿w會范文大全,希望大家能夠喜歡!
一幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
交通事故時有發(fā)生。這就像一個強大的炸藥。如果你不小心,我們生活中的炸藥就會爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以要遵守交通規(guī)則,時刻樹立安全意識,因為很多安全隱患是我們始料未及的,每個遇到交通事故的人都不希望這種事故發(fā)生。
我們家附近有一個小女孩。她父親因為交通事故離開了她。小女孩家里不富裕,但和父母生活幸福。每天早上,媽媽都會為她和爸爸做一頓美味的早餐,一家人都很溫暖。早飯后,爸爸騎自行車帶她去學(xué)校。一路上父女總是有說有笑。放學(xué)后,不管多風(fēng)雨,小女孩總是看到父親耐心地等待。在回家的路上,小女孩總是高興地告訴她父親一些有一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。
一天,小女孩的父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而,一輛迎面而來的'卡車違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當(dāng)場死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學(xué)校門口等著父親來接她。等了好久,沒人來接她。小女孩心想:為什么這個時候爸爸還不來接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔(dān)心。當(dāng)小女孩得知父親去世時,她看起來很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么希望車禍不要發(fā)生,她多么渴望父親能醒來,像往常一樣騎自行車送她上學(xué)放學(xué)!這場交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。
現(xiàn)在路上車輛越來越多,道路越來越擁擠,交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則,每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!牢記安全!
我們現(xiàn)在都是汽車出行,但是隨之而來的就是車禍的增加。為什么現(xiàn)在車禍頻繁發(fā)生呢?主要是現(xiàn)在的人們都沒有安全駕駛的意識,總是抱著僥幸的心理,覺得車禍不會找上自己,就是因為這種僥幸心理,導(dǎo)致了現(xiàn)在的車禍橫生。因此現(xiàn)在很多地方都在進行安全駕駛警示教育,很多人在參加完這個教育之后,是很有體會的。
為進一步強化安全行車意識,進一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標志標線等的學(xué)習(xí)。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí),我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過程的每一個細節(jié)里,要自覺地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因為違章行駛,而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會著急,交通事故的發(fā)生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因為有些駕駛?cè)藛T對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全,我保證:
認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹立駕駛員的良好形象。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中,看見那一個個的例子,才讓我更加深刻地了解到安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。
交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實,做了許多有關(guān)安全的工作和活動。
1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生認識到交通安全方面的知識。
2、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
3、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,及時地向同學(xué)們反講解。
4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。
經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。
生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
閱讀的心得體會完整文檔篇四
寒假比以往來得稍晚了一些,但寒假是我最難忘的。那是一個沒有父母約束的寒假.是自由自在的寒假.是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。
如果我沒記錯1月20日我們學(xué)校放了寒假,2月5日老爸老媽回老家了,一直到20xx年2月19日才回來,這期間全是我自個兒在家。我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家,直到2月5日處理完事情的他們終于回去了,老爸讓我回去,我不愿回去就堅持留下(往年我每年都回去過年,從來沒斷過)。老爸死活不同意,說過年就應(yīng)該團聚,非的讓我一起,幸好有媽媽幫我說好話我才得以留下??蓺饧睌牡睦习峙挛覜]黑沒夜的"泡電腦",居然"很下毒手"把我"心愛的"電腦主機搬到叔叔家去了(我想無所謂,反正能留下就行)。
就這樣我"自由"了,也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來都是看電視到一兩點才睡,早上11:00多才醒(因此我每天最很早上那"毒辣的"陽光)。這些日子我常常請朋友到家里玩,我們無拘無束玩的很開心,有時候我和幾個鐵哥們兒9我們院的)去網(wǎng)吧泡通宵,那生活簡直是"天堂"。但是因為是過年期間,飯店都停業(yè)了,每天的伙食成了我最頭疼的事,只能去買箱方便面"度日",有時候我實在是有心情了才會去做我最拿手的(就會這一個)--西紅柿炒雞蛋,再弄上點大米飯(我每天由于起床太晚,最多只吃兩頓)。
終于有一天一切都變了。除夕那天,家里就我一個人,我雖然自由,隨然有同學(xué).朋友打電話的祝福,總感覺自己像是被獨自丟在窩里的雛鳥,孤獨又寂寞.凄涼有悲慘。那一天,我終于.終于莫名的流下了眼淚,我后悔我沒有和老爸老媽在一起…我想我那時就像一首歌里唱的那樣:"那一天.那一天,我終于失去了你,就像孩子失去了心愛的玩具"。
從這天開始我每天都盼望著爸媽能早點回來,早點吃到媽媽做的那可口的飯菜,每天我都給他們打電話。20xx年2月19日老爸.老媽中終于要回家了,我心里別提有多高興了。當(dāng)媽媽第一個走進家門的時候,我激動的想上前擁抱她,可還沒等我上前去,他就嚴厲的教訓(xùn)我說:'你看你把家里搞的像個豬窩似的,亂死了。'他又說;"你作業(yè)寫完了嗎,是不是老在家看電視呀。""你一個寒假,鋼琴練了嗎?"…….沒等老媽罵完,提著行李進來的老爸就說了:"走之前,我給你布置的三個歌學(xué)會了嗎?一會唱給我聽,啊!"我暈,我的興憤和激動一下子被這迎面潑來的冷水澆滅了。我頓時感到我是不是病了,居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來。
最后,寒假結(jié)束了,我又要開始我正常的學(xué)習(xí)生活!
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱負重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個春秋,卻忍受了八十七個無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛?!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫?;凱勒。
是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時這般溫暖,這般起伏。不錯,生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。
在工廠工作的藍領(lǐng);每天兩點一線的生活,贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)孩子,做好這些便是盡好責(zé)任,但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng),金領(lǐng),整日享受著中央空調(diào)的舒適,對著電腦敲打著一行行鉛字,偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐,生活愉快,卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,每天面對“種類繁多”的課本,作業(yè),真正的起早貪黑。剛進初中時,我還有些“水土不服”,后來,漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以,現(xiàn)在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面,我力求領(lǐng)先,完美,學(xué)習(xí)上更是有自己獨特的方法,能做到學(xué)而不累,學(xué)而不厭。
在班中成績一直名列前茅,在年級中一直努力沖刺前五!我并不會死讀書,節(jié)假日,我也會忙里偷閑,找時間放松自己,娛樂心靈。學(xué)習(xí)就是這樣,只要有“愿意”二字,就能學(xué)好。我能學(xué)好,并非因為我有多刻苦,而是因為我有目標,有理想。我肯為之奮斗,并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們,我不要一生碌碌無為,平庸,我要干出自己的一番事業(yè),有一番輝煌的成就,讓我的人生與眾不同,有意義。那么,就需要知識,知識改變命運,好好學(xué)習(xí),天天向上!
讓我們奏響生活的旋律,唱響心聲,品味生活!
帶著無限憧憬和一些不尋常的興奮,從遠方趕來,就像來奔赴一個與夢中情人久違的約定。我如一個初睜雙眸的嬰孩般,如饑似渴的張望這個嶄新又陌生的世界。
還是依舊的哥們,確實不一樣的夜幕和月光,伴我穿行這個夜晚的嶄新又陌生的世界。
好像從很久之前,也就是上學(xué)期間,大學(xué)之前。老師家長同學(xué),都給我們灌輸“大學(xué)是完美的,大學(xué)是自由的”,諸如此類的有煽動性的話。于是高中時我們用自以為自豪并帶有些許高尚的的意志為自己的完美自由的一段生活而拼命學(xué)習(xí),而忽略了完美自由的未來也可與此不同的。初登校門我就把自己給自己的自由當(dāng)成是“在大學(xué)那里所當(dāng)然”。于是這自由就變成了放縱、墮落。你明白墮落夠了時,回頭看是后悔,向前望是迷茫。而當(dāng)停止墮落時,取而代之的卻是突然地?zé)o所事事。而當(dāng)意識到這一切時說晚也晚,說不晚卻也不晚。之后就會舒心的做事,就像傻子般背著包包,大步流星的走在陽光初升的車流不多的高速輔路上。而這時也明白學(xué)習(xí)還是不可少,學(xué)習(xí)也挺重要,至少有那么一兩科很重要。當(dāng)然如此就該滿足自己的充實了?我不這樣認為。要有除了學(xué)習(xí)以外自己值得付出的一種事,也許很容易,也許很簡單,但不要不屑它的容易簡單。試著用它做出成果,這會給你一份或大或小的驚喜,一份長嘆后的釋然,還有算是一顆時光沙礫中閃光的石頭,不是很亮,卻有獨特光芒。我以為,學(xué)習(xí)的最終是該有個目標的,或者說學(xué)習(xí)就就應(yīng)有個結(jié)果。能將其成為一項優(yōu)勢并成為生產(chǎn)力。就像英語的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)一件東西是一件持久的過程,最重要的是持續(xù)決定,而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時,結(jié)果往往會比預(yù)想的好很多,甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。但不光要學(xué)好課本上的知識,課外的書籍會擴展你的視野,甚至_你的思維。
在我看來關(guān)于感情,感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開始,并用心交往時留下不經(jīng)意的伏筆,而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會勾起過往的點點滴滴。于是你會突然意識到:是我倆該在一齊了,就是這樣的。你不得不相信緣分,人生就是如此的微妙,而不是一味強求。最終結(jié)果即使是在一齊了,也許很難安穩(wěn)、甜蜜,因為從開始兩人就處在不對等的地位。最終結(jié)果沒在一齊,終有一方傷得很深。
建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是黨的xx屆四中全會深刻總結(jié)我黨的歷史經(jīng)驗??茖W(xué)分析當(dāng)前形勢,著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的xx屆四中全會《決定》要求“在全黨營造崇尚科學(xué)的濃郁氛圍,積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力?!币堰@一任務(wù)落到實處,必須廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,堅持做到“六個結(jié)合”:
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把樹立學(xué)習(xí)新理念與倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要確立學(xué)習(xí)是個人進步和發(fā)展的需要,也是黨的事業(yè)進步和發(fā)展需要的理念;要確立終身學(xué)習(xí)的理念,每一個黨員都要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代環(huán)境的變化,就必須不斷進行知識更新;要確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,把學(xué)習(xí)融入黨員的工作和黨組織的工作中,使學(xué)習(xí)成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創(chuàng)新、發(fā)展的理念。結(jié)合黨組織建設(shè)的實際和經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況,不斷推進理念創(chuàng)新,推進學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要求全體黨員在學(xué)習(xí)中,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際,密切聯(lián)系基地管理工作的實際,力求做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一。
要注意加強黨的思想政治工作,引導(dǎo)黨員正確看待企業(yè)存在的一些問題,正確處理學(xué)習(xí)中遇到的各種矛盾和問題,不斷增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織全員學(xué)習(xí)與鼓勵個體黨員終身學(xué)習(xí)結(jié)合起來。使學(xué)習(xí)成為黨組織和黨員的政治責(zé)任和第一需要。
學(xué)習(xí)不僅關(guān)系黨員自身的發(fā)展進步,而且關(guān)系國家、企業(yè)的興亡。是否重視學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力,是黨性強不強的重要表現(xiàn)。廣大黨員要時刻看到自己在學(xué)識、眼界、能力等方面的不足,把更多時間和精力放在學(xué)習(xí)上。深刻認識學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強烈的求知欲和積極的進取精神,盡量多學(xué)、學(xué)得深,學(xué)得有效,學(xué)有所得,學(xué)有所獲。不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),帶動全系統(tǒng)形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各級黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,組織全體黨員學(xué)習(xí),加強指導(dǎo)和服務(wù),同時要鼓勵每一個黨員自學(xué),終身學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種工作方式。通過學(xué)習(xí)促進工作、通過工作推動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越,使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)新知識,增長技能的平臺。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把學(xué)習(xí)黨的理論知識和學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和各種新知識結(jié)合起來。不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。
現(xiàn)在,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多,我們既要抓住學(xué)習(xí)重點又要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。要著眼提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果,努力掌握貫穿其中的立場觀點方法,不斷提高運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,廣泛學(xué)習(xí)本職工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理等方面知識,不斷開闊視野、擴大知識面。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織黨員進行理論學(xué)習(xí)與引導(dǎo)黨員思考、運用和創(chuàng)新結(jié)合起來。努力提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)要達到學(xué)有所獲、學(xué)有所得的目標,不僅要愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí)。要從自身實際出發(fā),努力改進學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。學(xué)習(xí)要重思考,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,善于帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實際工作學(xué)習(xí),通過對問題的思考深化對知識的理解。學(xué)習(xí)要重實效,注重聯(lián)系企業(yè)和自身的發(fā)展要求來進行,聯(lián)系自身人生觀和價值觀的改造來進行,不僅在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高,而且在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進步。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新,善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出有切實依據(jù)的新觀點、新認識,形成改進工作的新思路、新辦法。
目前,基地分局最主要和最難解決的幾個問題是:基地物業(yè)維修、供暖移交、醫(yī)院改革、冬煤集中采購等。如何通過學(xué)習(xí),提出切實可行的解決方案,低成本、高效率地實現(xiàn)破解,是我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的一個重要任務(wù)。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把加強學(xué)習(xí)的組織管理與完善學(xué)習(xí)的激勵機制結(jié)合起來,推進學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化。
衡量一個黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織,很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。要切實加強學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報等各項制度,努力使黨員的學(xué)習(xí)形成長效機制。要制定符合實際的學(xué)習(xí)計劃,有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確具體要求,保證時間、提高質(zhì)量。要進一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式,加強日常學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等,不斷增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。要加強對學(xué)習(xí)過程的管理,強化督促檢查和考核,把考核結(jié)果納入黨員干部綜合評價體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標管理體系,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把循序漸進,逐步深化與注重實效結(jié)合起來。提高解決實際問題的能力。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,目的是推動工作,解決問題。因此,無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、還是載體的構(gòu)建、理念的培育,一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題,才能防止和克服嘩眾取寵,搞形式主義等問題,才能使各級黨組織不斷地獲取新知識,創(chuàng)造新經(jīng)驗,不斷增強自身建設(shè)的能力,不斷地改善、修正行為或績效。
總之,建立學(xué)習(xí)型黨組織是一個持續(xù)的過程,是一個沒有終點、沒有止境的過程,其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學(xué)發(fā)展和促進和諧社會的能力。因此在創(chuàng)建過程中一定要本著“邊學(xué)習(xí)、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則,做到循序漸進,逐步深化,由淺入深、與時俱進,使各級黨組織的建設(shè)充滿生機和活力。
一個月的寒假生活即將結(jié)束?;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了寒冬,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準備自己來年的學(xué)習(xí)。
先把昨天的復(fù)習(xí)了一下,在學(xué)了蹲下、站立等,我我告訴你們吧!別小看走路,我們學(xué)走路就練了一個鐘頭了,雖說學(xué)走路,走了一個多鐘頭,都說了先苦后甜了!
我們圍成一圈,報數(shù)“一、二、三、一、二、三?!边@樣報數(shù),我是二,教官報了一個數(shù)12,我們就抱成一團,必須抱在一起的數(shù)是12,我們都亂成一團了,唉!最后我、張龍翔、任彤蒞等,我們一個挨一個扭扭捏捏的去表演的,最后我上場了,我是跳拉丁舞的,啊!我先來一個手對手、再來一個定點轉(zhuǎn)、再來一個劃手、再來一個前進后退、再來一個三連步、再來一個方形步,最后再來一個手對手和定點轉(zhuǎn),就這樣我換著腳步,翩翩起舞,隨風(fēng)飄動著,我像仙女一樣,仿佛飄在空中,多美呀!這是第一次在同學(xué)面前跳了!
這天雖說非常辛苦,非常炎熱但我覺得這是最開心,最快樂的一天。我們小小的心靈中充滿了快樂,有些調(diào)皮的男孩子已經(jīng)變的像個溫順的小花貓了!“喵喵喵貓”呵呵。
黨組織生活心得體會模板。通過零距離感受23個基層服務(wù)型黨組織建設(shè)觀摩點,多角度體會黨建工作特色,深層次領(lǐng)略發(fā)展亮點,使我進一步開闊了眼界,學(xué)到了知識,解放了思想,取到了“真經(jīng)”。感受到不管是在黨員服務(wù)理念設(shè)計、工作思路和目標措施、陣地文化建設(shè)、還是先鋒富民基地建設(shè)上,優(yōu)勢和特色都十分明顯,同時也清醒的認識到了差距和不足,自己既有沉重的壓力,也受到了深刻教育的啟迪,增強了緊迫感、使命感和憂患意識。
一、主要收獲和體會。
通過觀摩學(xué)習(xí),各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務(wù)理念新,服務(wù)措施全,善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結(jié)合起來,勇于把解決群眾的實際問題和改善服務(wù)方式有機結(jié)合起來,緊緊圍繞中心工作要求,創(chuàng)新工作思路,破解發(fā)展難題,使黨組織的各項工作符合群眾的需要,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,保證了工作運行有先進理念的指導(dǎo),服務(wù)方式有創(chuàng)新舉措的支撐,有效推動了各項工作服務(wù)群眾出實效。觀摩中公安局機關(guān)黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設(shè)為載體,把服務(wù)群眾做為黨組織創(chuàng)建主題,大力實施黨組織和黨員為民服務(wù)“同心圓”工程,進一步拓寬了服務(wù)領(lǐng)域,細化了服務(wù)流程,加強了執(zhí)法過程監(jiān)督,實現(xiàn)了黨員群眾的無縫隙對接,廣區(qū)域覆蓋和全天候服務(wù),具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務(wù)管理模式,把便民、為民做為服務(wù)群眾的重要職責(zé),合理劃分報稅服務(wù)大廳,配備專門的業(yè)務(wù)咨詢、受理人員,從業(yè)務(wù)辦理、結(jié)果反饋等方面系統(tǒng)地規(guī)范了工作程序,真正把民情、民意作為一項工程去完成,體現(xiàn)了服務(wù)為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創(chuàng)新服務(wù)理念,實行為民服務(wù)一體化模式,建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng),通過搭建便民平臺、創(chuàng)新便民機制、特色便民服務(wù),統(tǒng)一著裝反映了良好的精神風(fēng)貌,起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)標桿。通過觀摩,各觀摩點都以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托,積極探索基層服務(wù)型黨組織建設(shè)模式,切實解決基礎(chǔ)建設(shè)過程中的重重困難,改善了辦公環(huán)境,建成了黨員活動中心,在日常工作機制、管理制度建設(shè)以及提高黨組織服務(wù)能力方面,均堅持制度約束、用規(guī)定管理的原則,將黨員服務(wù)群眾等日常工作進行分解量化,強化了服務(wù)功能。
二、對今后工作的啟示。
二是以制度促落實,推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢和我縣實際情況,充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性,以“五個服務(wù)”(服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展)為主要任務(wù),堅持與時俱進,立足本職崗位,不斷提升服務(wù)水平,樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度,加大力度做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想政治建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、基層組織建設(shè)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等各項工作,做到結(jié)合實際、牽頭抓總、統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合各部門實際,與時俱進,努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體,不斷創(chuàng)新機關(guān)黨建工作方法。進一步改進機關(guān)作風(fēng),強化工作紀律,模范遵守《廉政準則》,落實中央德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則,把握好選人用人導(dǎo)向,選好配強領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高縣委機關(guān)總支部圍繞中心、服務(wù)全局、推動科學(xué)發(fā)展的能力。
三是加強學(xué)習(xí)創(chuàng)新,形成工作亮點。在認真總結(jié)觀摩點的先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)、吸收、創(chuàng)新,形成黨總支服務(wù)型黨組織建設(shè)特色的典型做法和亮點工作,切實達到學(xué)習(xí)提高的目的。進一步強化職能責(zé)任,提高工作效率,不斷提升參與政務(wù)、搞好服務(wù)的工作能力和水平,在重大活動服務(wù)上,努力作到一絲不茍,確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節(jié)儉、高效、務(wù)實的原則,規(guī)范各種會議辦理流程,認真承辦縣委常委會、現(xiàn)場督辦會議及其他各類協(xié)調(diào)會議,確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的工作思路和運行程序,保證各項工作出成效、出經(jīng)驗、出亮點,使黨建工作基礎(chǔ)更加牢固、工作機制更加健全、工作業(yè)績更加突出、工作創(chuàng)新更加顯著。
在這兩個月的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強烈的敬業(yè)精神,無論是宋乃慶教授的講座,還是于海洪教授的講座及老師們活動等,他們遵守授課時間,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進步。僅僅幾天的培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強的教育性、針對性和創(chuàng)造性。另外,也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究中、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進一步的提高。
此次學(xué)習(xí)使我們在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。如:眾多專家的“教師專業(yè)化成長理論研究;再談建國六十年數(shù)學(xué)教育爭鳴;中學(xué)數(shù)學(xué)建模;青少年學(xué)生中的危機預(yù)預(yù)警與心理干預(yù);行動研究法及其應(yīng)用;教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵、肯定、分析、討論,給孩子以充分的展示空間,鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個性,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
12月,我們一行9人來到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,但我內(nèi)心感覺到無限的激動和溫暖,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課,但能這樣面對面地與城市教師、學(xué)生接觸,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,實算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長江師范學(xué)院對我們數(shù)學(xué)國培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間,我嚴格遵守長江師范學(xué)院對我們學(xué)員的研修要求,不論刮風(fēng)下雨,每天早晨7:30準時坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí),一到校,我就與影子老師、學(xué)生親密接觸,認真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請教,對郎老師上的每一節(jié)課都認真地進行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對教材知識內(nèi)容的熟練駕馭;學(xué)習(xí)郎老師管理班級的方法,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時間,我和郎老師促膝長談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
在培訓(xùn)期間,我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動,汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗和建議;積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動,參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,讓我獲益頗豐;我還認真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評。一個月的時間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機會呀!在以后的教學(xué)工作中,我將學(xué)以致用。
除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計算機系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,使我豁然開朗,充滿信心地進入教育教學(xué)工作中。
社會調(diào)查對于我們大學(xué)生來說。是一件意義重大的事情,俗話說:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。只有親身調(diào)查,才能體會當(dāng)中的挫折與感受。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`調(diào)查,無非是想讓我們在實際調(diào)查之中,積累經(jīng)驗,為自己的將來做好打算,避免失去生活的重心。
對于一個大學(xué)生來說,路途坎坷,敢于挑戰(zhàn)是基本素質(zhì),一次在調(diào)查的過程中,可以鍛煉自己的才干,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的韌性,也想通過自己的實踐彌補自己內(nèi)向,不善于講話的缺點,努力使自己趨于外向。
我所調(diào)查的對象是高中的同學(xué),別看我們只分開半年,可是再次聚首時,每個人都成熟了許多,說話做事都有了一定的思維方式,有的還增添了幾分氣質(zhì)。我從他們身上學(xué)到了很多東西,而這些只有在人際交往的時候才能體會得到。
在調(diào)查同學(xué)的大學(xué)生活時,我就隨便問了幾個問題,可是我感覺剛到大學(xué)的時候,每個人都在迷茫,都不知所措,幾乎在浪費自己的時間?;蛟S是到了一個新的環(huán)境,需要一個適應(yīng)的階段吧。在這段時間里,我們會迷茫,會暈頭轉(zhuǎn)向,可是,只要我們保持清醒的頭腦,敏銳的洞察力,就不至于不知所措。我們會合理安排自己的課余時間,充實自己的大學(xué)生活,使之更加精彩,錦上添花。
每個剛剛進入大學(xué)的人都會經(jīng)歷下面的過程,可能會引起共鳴哦:
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,告別那些或美或傷的過去,我進入了大學(xué)時代,初進大學(xué),內(nèi)心是激動的、忐忑的。因為這是一個全新的開始.........由于受到電視劇的影響,我一開始會幻想自己的大學(xué)生活時多么美好,可是沒過多久我就開始失望了,但這并不影響我的大學(xué)生活。
剛開始的一個月我是屬于彷徨無措的狀態(tài),因為面對陌生的燈火闌珊,偌大的空間是我迷茫。課程安排、教學(xué)流程、人際關(guān)系、作息時間以及生活內(nèi)容都與以前截然不同,我告訴我自己要努力淡定.........
一個月之后我從容了,我不必為了不規(guī)則的課業(yè)而緊張、不會無法安排課余時間。我可以在上完課去圖書館,去微機室或去作業(yè)。我還可以很自如的參加一些活動來認識更多的人,以擴充自己的人際關(guān)系網(wǎng),還可鍛煉自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、集體凝聚力等團體所需各種能力..........
慢慢的我就會更明確自己需要什么,自己要做什么,然后去合理的安排,加倍的努力,積極爭取。
我的大學(xué)生活一直有很多插曲,但主角就我一個,我會努力的堅持,并時刻準備著........
俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。如果你不去調(diào)查,不去體會,你就不會有如此深刻的感悟。在這次調(diào)查之中,我確實感悟頗多,體會到了從未走出家門的九零后,到了異地他鄉(xiāng),是怎樣的不順當(dāng)、不習(xí)慣。他們不知所措,感到迷茫。在此之前,他們生活在家中,快樂、奔放、無拘無束,從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業(yè)而煩憂。可是,他們到了大學(xué),一切都變了,為了交朋友而費心;為了課業(yè)而到處奔走,為了讓父母少操點心,他們毅然利用課余時間去兼職,賺點生活費。
隨之時間的流逝,他們長大了、成熟了,懂得如何安排自己的課余時間,他們熟悉了自己的大學(xué)生活,就像李小龍所說:一定要有屬于自己的“截拳道”,九零后不再迷茫,不在彷徨,他們用自己的目光洞察了屬于自己的方向,只顧風(fēng)雨兼程向前沖.........
畢竟是第一次接觸和參與社會調(diào)查,并且是孤軍奮戰(zhàn),覺得是對自己的巨大挑戰(zhàn)和激勵鍛煉,其次調(diào)查的對象都是自己熟悉的面孔,多少也輕松一些。通過拉呱,我們每個人對自己的大學(xué)生活如何安排?有沒有認真思考過這個問題?對未來的學(xué)習(xí)生活如何看待?等等問題有了一個全面的認識。
通過這次調(diào)查,我有了一個意外的收獲,即:自己坐在書桌上苦思冥想,遠遠體會不到親自實踐的樂趣。要把理論與實踐相結(jié)合才是硬道理。即“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。
6月1日,民法典全文正式公布,將于20__年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿,充分體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念,是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內(nèi)容,在新時代法治中國建設(shè)中具有重大意義。
民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。最高人民法院工作報告顯示,20__年地方各級法院受理案件3156.7萬件,審結(jié)一審的刑事案件129.7萬件,這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展的矛盾,民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權(quán)利為出發(fā)點和落腳點,對民生關(guān)鍵問題給與多角度、全方位的回應(yīng),體現(xiàn)人民需求,保障人民權(quán)益,增進民生福祉,開啟人民權(quán)利保護的新時代。
民法典的立法原則是以人民為中心。1260條,10萬余字,這是新中國成立以來條文、字數(shù)最多的一部法律。民法典是對我國現(xiàn)行民事法律規(guī)范的系統(tǒng)性整合、修改和完善,在字里行間呼應(yīng)著社會現(xiàn)實,用行文條款書寫著人民權(quán)利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面,規(guī)范各類民事主體的各種人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系??梢哉f,人的“生老病死”各個階段的權(quán)利,都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案,且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。
民法典的運作形式是開門立法,廣納民意。歷時5年,草案各編10次提請全國人大常委會審議,向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數(shù)據(jù)正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應(yīng)關(guān)切,吸引更多的公民和機構(gòu)參與立法過程,通過廣開言路的形式,充分考量和吸納民意,實現(xiàn)公共利益最大化,保障社會公眾的合法權(quán)益。而群眾意見的接受和采納,更是與民心民意達成共識的最好證明。
民法典有著太多的閃光點。它體現(xiàn)了時代的精神和特征,有典型的中國特色與風(fēng)格,對中國問題作出了回應(yīng),與時俱進,有發(fā)展眼光。它是中國人民“保障私權(quán)”呼喚的最有利回應(yīng),這種回應(yīng)既凸顯觀念的進步,更體現(xiàn)了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應(yīng)時代發(fā)展要求,維護人民切身利益,將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的法典,正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。
秋天是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚;秋天是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;秋天是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。在這個天高云淡的季節(jié)里,我們?yōu)⑾铝似床暮顾?,提高了素養(yǎng),收獲了成功的喜悅。
軍訓(xùn)開始了。瞧,在掛著絲絲白云的藍天下,同學(xué)們排列著整齊的方隊,個個精神抖擻,腳步聲整齊劃一。聽,同學(xué)們的口號多么響亮,鏗鏘有力,擲地有聲。教官也負起責(zé)任,和同學(xué)們共同前進。我們班的同學(xué)個個昂首挺胸,嚴肅認真。在太陽的毒烤下,我們并沒有屈服,而是更加振奮。我們白天、傍晚都不斷的刻苦訓(xùn)練,同時也得到了成功的果實。
軍訓(xùn)匯操表演開始了。同學(xué)們神經(jīng)緊繃,大眼睛炯炯有神,絲毫不肯懈怠。整齊劃一的腳步聲,響徹晴空的口號聲,仿佛要劃破天空。統(tǒng)一的服裝讓一支支隊伍顯得更加整齊???,六年一班走過去了,同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,臺上評委為他們豎起了大拇指。
巖石下的小草教會了我們堅強,峭壁上的野百合教會了我們執(zhí)著,山頂上的松樹教會了我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教會了我們笑迎冰雪。軍訓(xùn)結(jié)束了,我們在拼搏中成長,在汗水中歡笑,這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了什么是有拼搏才會成功!
各位大朋友,小朋友們好!首先我想問大家一個問題:“什么最重要?”哦,你們回答對了,是健康。那么如何健康呢?呵呵,不知道了吧。那就請我,健康小博士為各位朋友解答這個問題吧。
大家都喜歡過年吧,我也一樣哦。有些朋友喜歡在過年時暴飲暴食,這樣可不好哦,會把你的胃累得氣喘吁吁的。再跟你說一件令我百思不得其解的事:我有一表妹一表弟,他倆都是一個媽生的,可他們姐弟倆可謂是天差地別!我表妹九歲了才35斤,我表弟才4歲就已經(jīng)是36斤了。這未必也太……我對他們各方面進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的飲食不健康。我表妹特別喜歡喝酸飲料,而且每在吃飯前都要喝一瓶爽歪歪牛奶,在吃飯時連半碗飯都吃不下去怎么能不瘦的離奇呢?;而我表弟可真夠“乖”的,每次吃飯都吃兩碗還不說,還喜歡吃麥當(dāng)勞,肯德基什么之類的油炸食品,怎么能不胖的離譜呢?,在這方面,我自我感覺做得不錯,身體也蠻健康,告訴你我的秘訣吧:“多吃蔬菜與水果,不可暴飲與暴食?!?BR> 我的朋友對我說過,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好重那,我抓緊一分一秒學(xué)習(xí),甚至連下課時間也不放過,為什么學(xué)習(xí)成績還老是在徘徊,沒有提升呢?相信很多人也是有這樣的體會吧。我告訴大家,不能死讀書,要勞逸結(jié)合才行,該玩得時候玩,該學(xué)得時候?qū)W。然而在你感覺壓力重時,你要有良好的心理素質(zhì),學(xué)會排解,比如:出去散步,聽歌呀。還有我們要經(jīng)常鍛煉身體,做一些有益的運動,如:打羽毛球,跑步,跳繩等等。我再送大家一句話:“勞逸結(jié)合成績好,常做運動體質(zhì)強?!?BR> 健康的生活方式從我做起,要知道健康排第一。一個健康的生活方式會伴隨你一生,讓我們都做健康的孩子,托起祖國美好的藍天!
我突然明白,原來成長是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們,轉(zhuǎn)眼間就坐在了大學(xué)的圖書館里。你曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會讓你欣喜若狂,可真到了那天,你就會發(fā)現(xiàn),過渡的是那么自然!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)就是進入了天堂,我可以做任何我想做的事,我可以睡懶覺,可以打通宵,可以逃課,甚至可以找個美女“練”戀愛……可現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn):一覺睡到自然醒固然很美,可當(dāng)你洗漱完畢,一看表,已經(jīng)11點時,曾經(jīng)爭分奪秒學(xué)習(xí)的我們,怎會不覺得愧疚?去了網(wǎng)吧就想打游戲,越玩越來勁,一狠心:打通宵!當(dāng)6,7個小時過去后,你滿臉疲憊的看到“卡上余額不足”時,才意識到,似乎是剛才才充的十幾塊錢已經(jīng)沒了!對于農(nóng)村來的我們,父母的血汗錢就這樣浪費了,心里怎會不后悔!當(dāng)你逃課只是為了睡懶覺,而突然又沒了睡意時,又怎會不自責(zé)?是的,我可以做任何我想做的事,沒人會管我??扇绻粡臒o邊無際的自由中醒來,那我將徹底墮落!我很高興我還是一個好孩子,上述的幾件事我還沒有全做,偶爾睡個小懶覺是必然的??扇绻阕龅拇螖?shù)多了,麻木了,也就不會再有這種罪惡感了,那么你的大學(xué)生活也就早早的結(jié)束了!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué),興趣愛好廣泛的我會加入很多社團,一展才華。我的大學(xué)生活一定是豐富多彩的??涩F(xiàn)在,我才知道,社團很少有有用的,想學(xué)舞蹈,學(xué)鋼琴,練跆拳道,是要投入大量資金的!于是,我忍痛,放棄了!
我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)我就可以找份兼職,自己打工養(yǎng)活自己,不再向家里伸手要錢??涩F(xiàn)在我才知道,當(dāng)你把所有沒課的時間都用來打工時,一個月也只能賺一二百塊,連一個月的飯錢都不夠!
我曾經(jīng)以為,我是不會輸?shù)?,因為不曾輸過??僧?dāng)幾次面試,幾次競選失敗后,我才明白,只有自信是不夠的,萬事的成敗都是有規(guī)律可循,有技巧可找的(比如內(nèi)定,比如走后門)我太年輕了,原來我什么都不懂!
理想是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的,以上所述,就是我自上大學(xué)以來的心里落差?!按髮W(xué)不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對現(xiàn)實吧,我告訴自己。命運掌握在自己手里,要往哪走,怎么走,自己說了算,沒人會管你!絕對的!
我想要一個無比精彩,無怨無悔的大學(xué)生活!
8月8日在這個“??迸_風(fēng)來臨的日子里,我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個大風(fēng)大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達,特別是我們的石廠長從上海受臺風(fēng)影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來,陸文達同志也從市中心受臺風(fēng)影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家,毅然放棄了休息,冒著大風(fēng)大雨頂著再次生病的可能性也趕到了,這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高,黨性強,支部凝聚力強。
我作為經(jīng)二支部的一名預(yù)備黨員,我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此,我將著力從以下幾個方面嚴格自己。
首先,在思想上,我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入專研科學(xué)發(fā)展觀外,我計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次,在生活上,我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,以全心全意為人民服務(wù)的理念貢獻自己的一份力量。
最后,在學(xué)習(xí)上,我要專心學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,還要要擴大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結(jié)構(gòu),把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
以上是我這次參加支部生活的心得體會,我將努力把學(xué)習(xí)和工作抓好,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),保持自己的優(yōu)點,克服現(xiàn)有的不足,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
一年就這么匆匆地來,匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧,我們眼看著它慢慢凝聚,可是還未成一顆露珠,卻又急急地掉了下來。一年的生活,有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗,有人為煩惱和憂愁而郁悶,沮喪,當(dāng)然,更多的人平淡地走過了這一年。對于前兩種人,我表示欽佩,因為他們在為最初的夢想而堅持不懈的奮斗,他們是勇士;對于第三種人,雖然我并不知道他們?yōu)楹巍捌椒病?,但我卻對他們的“平凡”十分向往,是的,我向往這種平凡的人生,因為它能給我寧靜。凡世的喧囂讓人倍感疲憊,我們渴求寧靜而不能得,這是我們身處凡世的無奈。我曾久久困惑于此,但天幸我遇到了知音,為我解惑人生,“我們天性寧靜,但身處凡世,不必執(zhí)著于苦念,可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢想而心境依然不變”,這就是對人生之惑最好的解答,有一句話最好表達這種意思,“樂思于夢想,樂活于現(xiàn)實”。
也許對這已逝的一年的時光,有人感到疲憊而絕望,有人感到樂觀而昂揚,我卻是無比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無味的白開水,我既沒有留下什么痕跡,也沒留下什么遺憾,一年就這么過去了,但我過得很充實,我的夢想依然在我心中,我依然為之奮斗,也許有時會看到我在頹廢地呼喊,也許有時會看到我在疲憊地沉默,但我想我更多的時候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著,我喜歡獨處,因為獨處可以給我寧靜,而只有在寧靜的心境下我才可以思考,我思考人生,思考一切。
我曾無數(shù)次地大聲疾呼我的非凡,但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢,我只是一個很平凡的人,我雖然在某些方面顯得很另類,但這只是每個人都可以有的一種修為。我曾看過一個佛教理論的宣傳片,雖然我并不信仰佛教,但對博大精深的佛學(xué)我深表欽敬。不是因為純粹的佛學(xué)理論,而是這些高深的文字里蘊含著對人生精妙的解釋,助我解讀人生。佛說人之一生可分為十二道輪回,每個人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉(zhuǎn)不息,若不看破紅塵俗世,則永遠也無法從這輪回中超脫出來。
這個大禮拜pp應(yīng)好朋友們的邀請,隨同他們一起去位于鞍山湯崗子的遼寧省人民解放軍教導(dǎo)大隊,去體驗部隊生活兩天!
說是體驗部隊生活,有的朋友好說了,是不是會很艱苦啊?嘿嘿,pp告訴大家,現(xiàn)在的部隊生活要比以前幸福多了,這是我的感覺!雖以前沒有去過部隊,但是從電視里經(jīng)常看過!
pp以前也去過鞍山,但是沒想到的這次鞍山之行,讓pp對這個城市的印象更好了!最直接的感受,就是這個城市比以前干凈多了,道路很寬,人更加熱情,好客!!
我們從大連大約車程3個多小時到達了目的地湯崗子。湯崗子是我們遼寧非常非常有名的溫泉勝地。可以說來到湯崗子,如不體驗溫泉,就好象沒來一樣。所以這次教導(dǎo)大隊的大隊長也會安排我們大家晚上去最有名的龍宮溫泉泡泡溫泉!聽說這家溫泉是曾經(jīng)末代皇帝的寢宮...先表示感謝啊!
上午10點半左右到達部隊,首先大隊長親自給我們安排完住處,告訴我們11點半準時餐廳吃飯。大約還有近一個小時的時間沒事,我和好朋友就出去在部隊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看軍人們生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的環(huán)境,現(xiàn)在部隊里的設(shè)施很齊全。有專門的教學(xué)樓,多功能廳,食堂很干凈,伙食也不錯呦!聽后勤處長說:軍人平時正餐也是四菜一湯啊,吃的蔬菜都是部隊軍人自己平時種的,有專門的蔬菜大棚,那可是真正的綠色蔬菜啊!
整個部隊大院轉(zhuǎn)完后,肚子也是咕咕地叫啦!我們也要開飯啦,進入包間,哇噻!!看到一桌子的好菜,真想馬上就吃!!但是我們也得講究一些啊,先大家互相認識一下后,就開餐啦!!pp最喜歡吃的河蟹,河里的“大胖頭魚“,還有酸菜,地黃瓜沾醬。云豆燉土豆,等等都是美味啊!自然這兩天pp也胖了4斤,貪吃的代價啊!大家都吃得很高興,過多的細節(jié)pp也就不說了,總之很感謝這次大隊長的熱情款待!!也歡迎他們有時間去大連做客!
飯后的安排更精彩,也是這次來部隊的主要目的,就是親自感受真槍實彈啊!原來來之前朋友們就已經(jīng)安排好了,說讓我們這次來部隊拿拿真槍,打打子彈。哈哈,真高興啊!
說實話,在大學(xué)一年里,給我印象最深的就是寫總結(jié),校園巡邏完之后寫校園巡邏總結(jié),食堂督查之后寫食堂督查總結(jié),舉辦一次活動之后些活動總結(jié),每兩個星期寫一次思想動態(tài)報告,每三個星期寫一次巡邏簡報。除了寫工作總結(jié),還有給我印象第二深的事是開會,三天一小會,一個星期一大會,簡直比共產(chǎn)黨打日本鬼子開的會還多。在學(xué)生會謀了份差,同時在班里也謀了個紀律委員當(dāng)當(dāng),每次點名時,同學(xué)們九個見了殺父仇人似的,我也好無奈,哎,稱職的紀律委員當(dāng)不下去了,下半年退休了,再搞下去估計眾人的唾沫都會淹死我了。
就這樣,我的大一生活在寫總結(jié)中和開會中度過了,不過說實話,工作確實不是怎么有趣,不過我的件事確實廣了,我認識了很多有些的人,像我們幾位哥哥,還有幾位姐姐,當(dāng)然還有很多沒有列舉出來的,都太優(yōu)秀了,我有很多向他們學(xué)習(xí)的,有時候覺得和這么多優(yōu)秀的人一起做事,簡直是一種享受,自己也覺得自己變優(yōu)秀了。
大一的生活確實忙,這不,暑假又要去社會實踐,也是自己向?qū)W院申請的,畢竟,這是個很好的鍛煉機會,實踐地點是南昌龍悔心里專修學(xué)校,據(jù)說很辛苦,早上六點就要起床,晚上十二點多睡覺,工作是幫助網(wǎng)癮少年,希望能在工作中是自己的心理專業(yè)知識提高,同時也能學(xué)到作為一名心理咨詢師所必備的忽悠別人的本領(lǐng),到底會發(fā)生什么呢,我也很期待。
大一生活總結(jié)完畢,收工,忘了說,很遺憾,這么優(yōu)秀的男生竟然找不到女朋友,期待天上掉下個林妹妹。
當(dāng)大學(xué)第二個夏季來臨的時候,當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時候,當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個暑假的時候,當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴的綠色軍營的時候,我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過的部隊!
放眼望去這個特別的地方,蔚藍的天空不含一絲雜質(zhì),干凈的路面沒有一個石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時的響起響亮的口號聲,歌聲,訓(xùn)練場上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動,反而是那么的寧靜,生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧靜在外面的世界是永遠感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個男人真正應(yīng)該生活的地方,一個男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊的生活是那么的緊張有序,是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心,夜晚滿天的星空下會響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發(fā)自內(nèi)心,這么的讓人震懾,感覺那時的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時充滿了許多的自豪感,一個男人的自豪,一個軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧靜,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態(tài),有的只是一個安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個好夢,快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!
短暫的部隊生活很快就結(jié)束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠不會結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個男人應(yīng)該生活的地方。離開的時候我沒有一絲的留戀,一絲的傷感,因為我知道我很快就會回來的,回到這個也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢,期待著我的夢,期待著我夢想成真!生命第一次找到了夢想,生命中第一次有了自己追尋的目標,用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想,看著近在眼前的夢,我知道這不是睡夢,是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標,是否盡全力去實現(xiàn)你的目標,也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會面對無數(shù)的挑戰(zhàn),也許你會永遠的被打倒,在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋,但我想這同樣是一個人最快樂的時候,挑戰(zhàn)自己,證明自己!面對困苦去尋找真正的快樂,我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實現(xiàn),但是如果我們沒有努力,那就一定不會實現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會換來成功的回報的!
懷著一顆躁動不安的心去了,又懷著一個寧靜的心回來了,原來一個人在一瞬間就可以改變的,關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動!在一瞬間點亮我們的心燈,照亮我們前進的路!
這個夏天的陽光真的依舊很燦爛,這個夏天的天空依舊很蔚藍,這個夏天的草木依舊很茂盛,這個夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始!
上個星期日早上,我突然不舒服,到了下午,勉強去上足球課,上完足球留下來練習(xí)時,突然昏昏沉沉,所以我就早一點回去,回去的時候,已經(jīng)變成昏昏欲睡了。因為我太累了,所以就去洗澡,洗完澡之后,我就去寫作業(yè),寫作業(yè)時,我在想,我應(yīng)該是頭著涼。寫完作業(yè),我求媽媽讓我玩電腦半小時,因為我又發(fā)燒了,媽媽就說:“好吧!”我去玩了不到半小時的電腦,就去刷牙、洗臉、睡覺,睡覺時,我還起床五次,因為我一直做惡夢,我著急明天不能去上課。
生病的時候,會特別想喝冰的,有時好像被頭腦控制我偷喝冰的飲料,發(fā)高燒很想玩電腦;當(dāng)我生病的時候,媽媽會拿毛巾鋪在我頭上,讓我降溫,真令人感動,感覺在克服病毒時,會有天使來呵護我。
病魔很可惡,跟自大的人一樣可惡,它會拿著三叉橶戳你每個部位,會讓你感冒、咳嗽……然后,你就會很不舒服!所以,大家要好好保護自己的身體健康!
軍訓(xùn),是告別小學(xué)的儀式;軍訓(xùn),是迎接初中生的洗禮;軍訓(xùn),是頑強意念的挑戰(zhàn);軍訓(xùn),是刻骨銘心的經(jīng)歷……為了能給自己的初中生活畫上繽紛的一頁,這次的軍訓(xùn),我們可謂如同考試一般全新面對,即使它有酸甜苦辣,我們也不會輕言放棄。
回想起那短短幾天的軍訓(xùn)日子,一種莫名的情感涌上心頭。軍訓(xùn)生活雖然艱苦,但他也是辛苦卻美麗。讓人難以忘卻這次“鐵骨柔情”的體驗。在那五天中,我們付出了汗水、辛苦和努力,但也擁有了回報。每天早讀過后,我們各班都回到指定的校園軍區(qū)集合,練習(xí)著上次的內(nèi)容,后就是等待教官對我們進行進一步的調(diào)整。第一個內(nèi)容往往是最艱苦的站軍姿。我們和教官一起在烈日下同甘共苦,站軍姿的時候,簡直是又熱又癢又疼的一種經(jīng)歷,到今天我還都記憶猶新?!邦^要正,肩要平”在炎炎烈日下,我們身體筆直的挺立著,滾燙的汗珠順著鬢角留下來,即使浸到嘴唇邊的汗珠是苦澀的,我們還是堅持站立在陽光下。不出五分鐘,同學(xué)們就汗流浹背了。俗話說:陽光總在風(fēng)雨后。我們每個人都爭取把動作做到位、做規(guī)范。這種堅強是美麗的。
我們的教官很嚴厲,但是卻是一位好教官。記得上次我們班練習(xí)跑步走,盡管同學(xué)們都在十分認真的做著動作,可是一次次的跑不整齊、動作不規(guī)范,讓教官十分苦惱。后又因為同學(xué)們的嘻笑,惱怒了往日耐心的宋教官,教官甚至聲言不再管教我們,當(dāng)時我們?nèi)喽笺铝恕.?dāng)看著教官離開的背影,全班人都是那么后悔,想要把他挽留回來。當(dāng)教官再一次來到我們的集體說著“十班隊友解散休息”的時候,我們?nèi)嗳烁吆啊敖坦傥覀冨e了!我們想訓(xùn)練了!”當(dāng)時的場景換做別人想必都要泣不成聲,當(dāng)一次次的重復(fù)著這樣真摯誠懇的話語,教官終于原諒了我們的無知,不知道這次軍訓(xùn)的重要性。這種挽留與積極是美麗的。
閱讀的心得體會完整文檔篇五
自主閱讀興趣的培養(yǎng)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。在實驗過程中,我們對實驗班和對比班的閱讀狀況進行了問卷形式的調(diào)查,對調(diào)查問卷進行了科學(xué)的統(tǒng)計,現(xiàn)對試驗結(jié)果得出的數(shù)據(jù),結(jié)合實驗過程中所采用的培養(yǎng)方法進行分析。
一、調(diào)查統(tǒng)計后得出的數(shù)據(jù)有三組,一組是實驗班學(xué)生階段初閱讀的情況,第二組數(shù)據(jù)就是階段末學(xué)生閱讀的狀況,第三組是對比班學(xué)生階段初的閱讀的狀況。
(一)實驗班學(xué)生在階段初的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的10%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的45%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的40%。
認為閱讀是沒有辦法的事占全班學(xué)生的5%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有30%的學(xué)生在80分以上,有60%的學(xué)生在60分以上,有10%的學(xué)生不及格。
(二)對比班班學(xué)生在階段初的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的15%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的50%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的30%。
認為閱讀是沒有辦法的事占全班學(xué)生的5%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有30%的學(xué)生在80分以上,有65%的學(xué)生在60分以上,有5%的學(xué)生不及格。
(三)實驗班學(xué)生在階段末的閱讀狀況:
認為閱讀是一種享受的學(xué)生占全班學(xué)生的30%。
認為閱讀是為了取得好的學(xué)習(xí)成績的占全班學(xué)生的50%。
認為閱讀是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的占全班學(xué)生的20%。
在英語閱讀理解和寫作能力考試中,有70%的學(xué)生在80分以上,有30%的學(xué)生在60分以上。
二、數(shù)據(jù)對比分析結(jié)果:
(一)實驗班學(xué)生培養(yǎng)前和培養(yǎng)后的對比分析。
在學(xué)生自主閱讀的狀況中,有8名同學(xué)轉(zhuǎn)化為認為英語閱讀是一種享受,有2名同學(xué)學(xué)會了自主閱讀。各個類別的浮動人數(shù)和比例如下:
1、有16人在英語閱讀理解和寫作能力的考試中成績增加到80分以上,占全班人數(shù)的40%。
2、有4名同學(xué)由不能自主閱讀轉(zhuǎn)化為會自主閱讀,占全班人數(shù)的10%。
(二)實驗班學(xué)生和對比班學(xué)生的對比分析。
經(jīng)過一年的培養(yǎng),實驗班的學(xué)生都會自主閱讀,并且會應(yīng)用表達,學(xué)習(xí)的積極性很高,遠遠高于對比班。
三、通過分析得出的實驗結(jié)論:在自主閱讀中學(xué)生英語表達能力培養(yǎng)的過程中,提高了學(xué)生的閱讀興趣,使他們能形成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量。主要方法及作用有:
1.pre-reading:
激發(fā)動機,引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;pre-reading部分是對課文的導(dǎo)入。這是閱讀教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課文可以激發(fā)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強烈的求知欲。變“要學(xué)生讀”為“學(xué)生要讀”。在學(xué)生有了閱讀的動機,在這種氛圍下,學(xué)生思維活躍,閱讀效率將會大大提高??傮w上,我們在閱讀教學(xué)中以下幾種方法是常用的方法:
;(4)猜測文章內(nèi)容,就文章的標題或插圖猜測文章的大意;(5)教授相關(guān)詞匯,一方面是介紹目的文章的詞匯,使學(xué)生朝著某個特定的方向思考,另一方面,也為后面的閱讀掃清障礙;(6)聽相關(guān)材料導(dǎo)入到課文,這種相關(guān)聽力材料可以是一段新聞,也可以是一首歌曲。
2.while-reading:
理解文章的層次,把握作者的意圖。語篇閱讀教學(xué)是讓我們把一篇文章當(dāng)作一個整體來處理、來安排教學(xué)活動。語篇閱讀教學(xué)活動是圍繞三個理解來進行的,即表層理解、深層理解和評價性理解。
全文的中心思想。這點在語篇閱讀。
教學(xué)。
的模式中占有重要的位置。這是整體教學(xué)、整體理解和注重文章內(nèi)容和意義教學(xué)的反映。此時,學(xué)生對所閱讀的文章已經(jīng)有了較全面的理解,但仍是停留在表層理解。
、德育滲透才有可能得以實施;后面的評價性理解才有所本。
(3)評價性理解,學(xué)生對文章的評價性理解是在分組討論、兩派辯論等活動的基礎(chǔ)上自己得出結(jié)論的。一方面,這是以學(xué)生為中心的活動,課堂氣氛活躍;另一方面,學(xué)生對于自己得出的結(jié)論有良好的成就感。
3.post-reading:
課堂教學(xué)到了這個環(huán)節(jié),學(xué)生對文章的理解已經(jīng)比較透徹,無論是對文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)安排,還是對作者的觀點、意圖都有清楚的認識,他們希望能有機會交流,表達自己的觀點。這時候教師要做的就是因勢利導(dǎo),給學(xué)生提供表達評價性理解的機會。這對培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、綜合能力、口頭表達能力、交際能力以及書面表達能力、提高學(xué)生的策略、情感方面的素質(zhì)有很重要的作用。對于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、培養(yǎng)學(xué)生具有民主開放的思想和發(fā)展學(xué)生個性、陶冶學(xué)生情操也有重要作用。因此,對文章評價性理解的一系列活動在語篇閱讀教學(xué)的模式下的課堂教學(xué)中總是得到足夠的重視和充分的實施。
提供給學(xué)生課后自讀。這時對學(xué)生閱讀提出要求明確時間限制適當(dāng)指導(dǎo)通過這種方法可以提高學(xué)生的閱讀能力。
閱讀的心得體會完整文檔篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家?guī)淼呐愫⒆幼x書的閱讀心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,在他開始牙牙學(xué)語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發(fā)展都很順利。可是隨著他進入了小學(xué)后,反而和他一起閱讀的習(xí)慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業(yè)占據(jù)了一定的時間,還有是因為身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學(xué)校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺---與孩子同讀一本書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
成長中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。這個假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙!
除了教材以外,我很少同小孩一起看課外書,因為我們平常給小孩買書針對他的年齡層都買些帶拼音的書或者買些他喜歡的卡通書讓他自己看;要不就買些益智故事書由他媽媽在睡前讀給他聽,然后聽完回答些問題。
這樣堅持轉(zhuǎn)眼快三年了,小孩也上小學(xué)一年級了。今年春節(jié)我閑來無事就讓他拿來些沒拼音的課外書同我一起看。本來我是想看看他識字的能力,沒想到大約1000字左右的文章他居然能夠讀下來,大約有20來個比較生僻的字詞不認識,也有幾個字讀半邊,還有幾句讀出了整句的意思但漏掉了一個字,讀后,我們隨興聊起故事的內(nèi)容,一起談?wù)摴适吕锏哪硞€情節(jié)。他能告訴我這篇文章講述了一個什么樣的故事,雖然表述和理解不完全正確。
但這的確使我大吃一驚,在現(xiàn)代這個現(xiàn)代化的環(huán)境中,我們不能低估孩子的閱讀能力。同時也給我們做家長的提出了一個問題:如何在閱讀中引導(dǎo)孩子形成良好的'語言習(xí)慣,幫助他理解和感受書中的語言與人物形象;學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句,并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式,啟發(fā)孩子主動思考,把文本語言轉(zhuǎn)化為吸收營養(yǎng)的過程。
現(xiàn)在的孩子,知識的接觸面廣,雖然有“書中自有黃金屋”之說,但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞,對于不認識的生僻的字詞他們用猜的,對于書中故事的理解也多是一知半解。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡,我們做家長的很有必要同孩子一起閱讀。
在家庭中給孩子創(chuàng)設(shè)一個讀書環(huán)境,營造讀書的氛圍,我們也要常常做讀書的榜樣。小孩是很貪玩的,但是在同父母一同閱讀的那種大氛圍下,讀書的精神和氣質(zhì)是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣。再加上在閱讀中認不到的生僻的字詞馬上可以得到解決,可以隨時糾正讀錯的字詞;在閱讀中適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)和鼓勵,一起談?wù)摃械那楣?jié),學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句;并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式,啟發(fā)孩子主動思考,從而提高孩子的表述能力,形成良好的語言習(xí)慣;關(guān)心他所關(guān)注的事物,一起分享有趣的內(nèi)容,與孩子成為真正的朋友;讓孩子感受到父母的參與而使他讀書的興致更濃。讓孩子感覺,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業(yè)。當(dāng)然,陪孩子讀書不是象我寫得那么容易,關(guān)鍵是我們家長要為孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,同時要有耐心,要想辦法讓孩子讀懂書中的故事,不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子。
說句心里的實話,作為孩子的家長,對于學(xué)校組織的讀書活動絕對是“特別支持、特別認同”,但是在“特別配合”上實在是做的不夠。這篇作文一方面是個檢討,另一方面更是個鞭策、是個提醒、是個開始。
首先是檢討?,F(xiàn)在對于義務(wù)階段教育都在提倡素質(zhì)教育,讓學(xué)生從繁重的課業(yè)中解脫出來,有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己,學(xué)會生活、學(xué)會自主學(xué)習(xí),拓展課外知識,發(fā)展自己的特長,真正提高孩子的智商和情商。現(xiàn)狀是學(xué)校實行素質(zhì)教育后,孩子作業(yè)少了,考試少了,自由支配的時間多了。孩子把本該用來拓展課外知識的時間用來玩電腦游戲、上網(wǎng),事與愿違。我們相信學(xué)校組織這樣的讀書活動就是想改變這類現(xiàn)狀,為此讓家長一起參與進來,也必須讓家長參與進來。但是我們借口工作、借口時間,在配合上做的很不夠,一些時候應(yīng)付了事,孩子做的不好,還自以為是的批評教育,忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。
其次是鞭策,一方面鞭策孩子,一方面鞭策自身,亡羊補牢,為時不晚。不但思想上追求素質(zhì)教育、行動上更落實素質(zhì)教育,通過不懈的堅持,把一些好的行為和活動培養(yǎng)成孩子和自己的習(xí)慣。就從讀書來說,已經(jīng)不記得有多久沒去過書店和圖書館了,不記得上次完整讀過一本長篇的時間了,只知道一直進行著手機和報紙的新聞快餐。希望,以這篇作文為契機和轉(zhuǎn)折點,關(guān)掉電視、合上平板、收起手機,坐下來每周用一些時間認認真真和孩子一起讀幾本書,即使是童話、是寓言、還是故事,都將會一種不同的感受和情景。
再次是建議。在堅持傳統(tǒng)的同時,我們也可以發(fā)揮科技的優(yōu)勢,為何這樣說呢,因為網(wǎng)絡(luò)上有很多不錯的電子讀物,我們可以下載到電腦上、平板上,不一樣的載體,相信能發(fā)揮一樣的功能。
最后是倡議。倡議我們的家長一起配合學(xué)校、配合老師搞好我們自己孩子的素質(zhì)教育。為孩子負責(zé)、為自己負責(zé)、為學(xué)校負責(zé)。
陪孩子閱讀一直是我覺得應(yīng)該做的事情。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要,喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題,閱讀也能培養(yǎng)孩子的語言能力、培養(yǎng)想象力、養(yǎng)成獨立思考的能力,拓寬孩子知識面。父母作為孩子的第一位老師,找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗。
一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好閱讀基礎(chǔ),同時還有助于與孩子溝通。
孩子從幼兒園放學(xué)回家后,我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍,孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍。
孩子畢竟年齡還小,自己閱讀會注意力不集中,遇到問題有時候也不能及時問家長。我會選一些新繪本,有圖畫有文字,與孩子一起閱讀。鼓勵孩子有不明白的地方及時提出,我也會故意提問,讓孩子幫助我解答困惑,這能提高孩子的語言表達能力,鍛煉孩子的思考能力。
三、陪孩子讀書,自己也要讀書,營造讀書的家庭氛圍。
孩子自制力差,需要家長督促。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候,我會放下手機,關(guān)掉電視,陪孩子一起玩耍,一起看書或者是各自看書,孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面,而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。
以上是我的一些個人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面,我會一直堅持下去,讓閱讀成為孩子的興趣和習(xí)慣。也謝謝老師們對孩子的教導(dǎo)和付出!
閱讀,是人一生中的財富。古人云“讀萬卷書,行萬里路”,足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來,我們陪伴孩子閱讀有一段時間了,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的變化,從不愛讀書到拿起書來愛不釋手,一粒“愛讀書”的種子,已經(jīng)播種在孩子的心里。
1、提高了孩子的自主意識。
每周五,幼兒園定期讓孩子們借閱圖書,在眾多圖書中,挑選一本回家閱讀,在挑選圖書的同時,鍛煉了孩子的自主意識,從小養(yǎng)成自主選擇的能力,周五放學(xué)前,老師會叮囑孩子們“要愛護圖書,周一按時歸還”,孩子回家后,在閱讀圖書的時候,都會特別小心,不讀的時候,會將書放到指定位置,每次周一上學(xué)前,都會提醒我歸還圖書。
2、創(chuàng)造一個良好的閱讀空間。
在家中,給孩子布置一個學(xué)習(xí)園地,讓孩子可以在該片區(qū)域,自由選擇圖書進行閱讀,在閱讀過程中,我會問孩子“這一段文字你認識哪個字?”“你喜歡故事中的哪個人物?”“哪個詞語你不理解?”“這個故事告訴我們什么道理?”等問題,或者和孩子將故事中喜歡的人物或景色畫出來,搭配繪本閱讀機器人、點讀筆等,通過互動的方式,增加孩子的讀書樂趣。
3、與孩子一起享受閱讀的時光。
閱讀,可以讓家長與孩子討論故事情節(jié)、故事人物、故事告訴我們的道理,增加了孩子與家長之間的感情、話題,讓我們在每天工作之余,擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的快樂,孩子也在這個過程中,理解了一些詞語,一些道理,點滴融入到生活當(dāng)中。
閱讀的心得體會完整文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名士兵的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識的。
培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?BR> 管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。
“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。**年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的"澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓(xùn)心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的心得體會。
一、淺談對培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。
訓(xùn)心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。
二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
(一)要提高認識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認識;及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅持用社會主義的先進文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進企業(yè)文化建設(shè)。
(二)要加強領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。在機構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷向深入。
(三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)改革發(fā)展營造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實處。
惜”道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識的學(xué)習(xí),工作實踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標的真正法寶。
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。
所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機會!
半年過去,在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機會成功!
通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們**公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓**這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實這是**公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是**公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信**的明天會更好!
公司安排我本月31號培訓(xùn),我首先感謝公司給予的這次難得的機會,雖然只有短短的一天時間,但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在工作和生活中遇到的問題。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些體會。
成功——從優(yōu)秀員工做起。主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵,分別是能力、結(jié)果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。
優(yōu)秀員工的五大準則。
1、凡是負責(zé)任,關(guān)于凡是負責(zé)任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責(zé)任,這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升,這樣老板才會放心。
2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會有的一個角色,為他們服務(wù)是我們的目標,服務(wù)好才是一個好的結(jié)果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
3凡事高標準要求,這個是對我們自身的一些要求,什么是高標準,老師舉了這樣一個例子“普通人將就,成功者講究?!币部梢赃@樣去說,就是嚴格要求自己,從小事做起,每日必問,今天我那里做的很好,今天我那里還可以做的更好。這樣慢慢我們就能養(yǎng)成高標準要求自己了。
4、凡事要主動積極,俗話說:“看法決定活法”在工作中,只要是自己的事,我們就要主動去把他完成,然后讓領(lǐng)導(dǎo)檢查確認,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去催你,這樣領(lǐng)導(dǎo)會對我們做事在時間上來說是很放心的。如里連這一點都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關(guān)鍵是主動還是被動,如果是被動做成了也是犧牲,如果是主動做不成也是幸福的。所以不過是在什么時候,我們做事都要積極主動去對待,這樣我想我們會工作的很輕松,很快樂的。
境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發(fā)揮團隊作用。優(yōu)秀員工的五大心態(tài)。
1、有事業(yè)心,把工作當(dāng)作事業(yè)對待,踏踏實實,榮辱與共,才會共同提高,共鑄輝煌。把工作當(dāng)作工作來做,上一天班,拿一天工資,只會一世平庸,碌碌無為。
2、有付出心,沒有付出,就沒有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。
3、有學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)決定成長,學(xué)習(xí)的速度決定了成長的速度?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí),會很快有回報,俗話說活到老學(xué)到老。
4、有長遠心,切短期的利益要服從于長期利益凡事看長遠,不計劃眼前的利益得失。
5、有感恩的心,對我來說這個特別重要,人只要學(xué)會感恩,你的人生將會很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他們教會了我做人的道理和知識、感恩自己的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養(yǎng)家糊口,實現(xiàn)人生價值的工作。太多太多的感恩,是用語言表達不完的,總之一名話,我們要懷著一顆感恩的心去面對所有的一切,去做所有的事。
在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一位參訓(xùn)者都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。最后,要建立一支高績效團隊,不僅僅是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團隊里每一個人的事,充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。
以上就是我這一天所學(xué)到的東西,和我自己的一些體會和想法。非常感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)機會,對我們基層員工來說,受益匪淺,我會在以后的工作中去做到自己所學(xué)的,用心去做好每一件事。我想只要我做到這些,我一定會成為一名優(yōu)秀的員工,一個優(yōu)秀的人。
9月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓(xùn):
還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。
團隊精神:
在整個培訓(xùn)中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團隊協(xié)作互助精神。
壓力和挑戰(zhàn):
通過為期一周的培訓(xùn),在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴密復(fù)雜,在整個學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺到自己有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
入職公司雖然時間不長,但已經(jīng)讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激—情地投入到工作中去。
總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益。”
經(jīng)過為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識和實踐工作有效,整體的結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學(xué)習(xí)和生活各個方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。
本次培訓(xùn)最大的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。
承擔(dān)責(zé)任,敢于獨當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。
現(xiàn)在正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應(yīng)該肩負起時代賦予的責(zé)任和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。
閱讀的心得體會完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年櫛風(fēng)沐雨,共青團始終堅定不移跟黨走,團結(jié)帶領(lǐng)共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書寫了中國青年運動的華章。下面小編給大家?guī)?022建團一百周年心得體會,希望能幫助到大家!
天下興亡,匹夫有責(zé)。
正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的?!币虼耍褌€人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!
在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽過一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?其實,學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書本知識,多學(xué)課外知識你的學(xué)習(xí)成績就會大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學(xué)生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學(xué)會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會很難的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學(xué)習(xí),好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!
我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應(yīng)該銘記在心。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經(jīng)過幾十年艱苦卓絕的建設(shè),我們的祖國已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?BR> 熱愛祖國,體現(xiàn)在熱愛學(xué)校、熱愛班級上。熱愛學(xué)校,就要維護學(xué)校榮譽,遵守學(xué)校紀律,保護學(xué)校環(huán)境,愛護花草樹木,愛護公物,節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食。同學(xué)們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個角落。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風(fēng)飄揚!
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它,我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動與自豪。
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后,新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟欣欣向榮,工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進,能源生產(chǎn)蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,還有那深圳的騰飛,香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪,更令全世界矚目。
我得到的答案是民族精神。正是有了它,中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息,源源不斷;正是有了它,面對黑暗和痛苦,中華民族沒有喪失斗志,一次次失敗,一次次崛起。
中華民族是一個偉大的民族,是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女,龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責(zé)任。我號召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華,崇尚民族氣節(jié),為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發(fā)圖強!
一個學(xué)年以來,在團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結(jié),請審查!
一、政治思想和道德品質(zhì)方面。
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當(dāng)?shù)乃捻椈驹瓌t,政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學(xué)校圖書館瀏覽書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國內(nèi)外事實動態(tài)。
二、履行團員權(quán)利和義務(wù)方面。
認真參加組織生活,如“推優(yōu)”等,認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù),不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權(quán)利的同時,認真履行團員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
三、學(xué)習(xí)工作方面。
這個學(xué)年是研究生期間的關(guān)鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。學(xué)業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學(xué)習(xí)自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學(xué)科。在工作上,擔(dān)任__級新生班助理班主任一職,從生活學(xué)習(xí)工作上細心對新生同學(xué)進行引導(dǎo),讓他們適應(yīng)新的大學(xué)生活。進過將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的進步,在學(xué)院學(xué)校的各項活動中取得良好成績。
四、在生活上。
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動開始的。
3、提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù),用行動向當(dāng)組織證明自己的思想,明確自己的理想與信念。
閱讀的心得體會完整文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)。它是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。下面小編給大家?guī)磴y行工作年度心得體會,希望能幫助到大家!
自__銀行__支行成立至今,我一直都在儲蓄出納崗位工作,始終本著對工作認真的態(tài)度和高度的責(zé)任心,刻苦鉆研,認真提高政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)思想覺悟,堅決執(zhí)行國家有關(guān)的金融政策和法規(guī),積極學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,熟悉正確及時地辦理各項業(yè)務(wù)。
儲蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎(chǔ)的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責(zé)任性,就是要堅決按照崗位職責(zé)嚴格要求自己,照章辦事,加強監(jiān)督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實服務(wù),自覺遵守各種規(guī)章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當(dāng)利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則,嚴格按照“__銀行規(guī)范化服務(wù)標準“辦事。當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時,存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關(guān)重要的,做到專人???、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。
在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為儲蓄出納崗位的一線員工,我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。因此,我經(jīng)常利用下班后和業(yè)余時間在支行里刻苦學(xué)習(xí),勤練技能,終于功夫不負有心人,在支行的每次技能測試中都能名列前茅。
新年新氣象,我仍然會不斷的努力,為__事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱!我由衷的相信,樹立“愛__、做主人、盡責(zé)任“的理念,弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新圖強“的企業(yè)精神,認真履行“三個一流“的宗旨,__銀行一定能在新的一年里取得新的勝利!
回首即將過去的20__年,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事銀行工作剛剛兩年的輔助員工,但是經(jīng)過努力,我今年的業(yè)績從年初的個人存款__多萬增加到現(xiàn)在的__多萬,凈增__多萬,已經(jīng)成為支行攬儲方面業(yè)績第一名。現(xiàn)將我一年中的工作情況作如下總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
一年來,我能夠認真學(xué)習(xí)銀行方面的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸總結(jié)出了符合自身特點的學(xué)習(xí)方法,即比較學(xué)習(xí)。跟其他同事比,我個人欠缺的就是我需要學(xué)習(xí)的;跟其他支行比,我們薄弱的就是我需要加強的;跟其他銀行比,與我們不同的就是我需要探索的。
二、開拓創(chuàng)新,尋找新的市場增長點。
只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,擴展業(yè)務(wù),增加存款,才能提高效益。我利用個人的社會關(guān)系網(wǎng),與拆遷公司建立聯(lián)系,通過拆遷公司,我得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單。然后逐個登門拜訪,拒絕、冷眼甚至辱罵不可避免,但是值得慶幸的是,通過這種方式,我在原有的營銷和維護個人客戶,幫助客戶理財?shù)幕A(chǔ)上,還挖掘了不少新客戶,吸引了大筆新的存款。
三、忠誠執(zhí)著,為支行事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)。
銀行是我學(xué)生時代就蒙昧以求的工作場所。畢業(yè)之后,我非常幸運的得到了這份理想的工作。但是要成為一名合格的銀行工作人員也并不是一件非常容易的事情,必然需要不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的磨練。工作一年多后仍然不是銀行正式員工的事實讓家人有些擔(dān)憂,他們甚至為我找了他們認為更好的出路。是堅持自己的理想,還是體諒家人的感受,說實話我徘徊過、矛盾過。但是理性的思考之后,我毅然決定留在支行,繼續(xù)努力,用我的成績實踐自己當(dāng)初的暢想,也打消家人的顧慮。
20__年,我的業(yè)績目標是個人存款到達1個億。我會不斷探索、開拓創(chuàng)新、盡職盡責(zé)、盡心盡力,自己成長的同時,為支行事業(yè)的發(fā)展做出屬于我的一份貢獻。
根據(jù)中支內(nèi)審工作部署,20__年6月份和12月份分別在全行范圍內(nèi)開展對內(nèi)部控制管理風(fēng)險的分析評價活動。依照內(nèi)控評價方案,分"內(nèi)部控制環(huán)境"、"風(fēng)險識別與評估"、"控制活動"、"信息交流與反饋"、"監(jiān)督評審"五個方面內(nèi)容對支行內(nèi)控制度進行評審,將定期風(fēng)險分析評價工作滲透到全行每一個職能股室、每一個工作環(huán)節(jié)和每一個崗位。我們將評價的監(jiān)督對象確定為一線營業(yè)人員和各級管理人員;以重點股室、關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節(jié)的審計為主;有針對性地檢查監(jiān)督各職能部門建立的各項制度,注意內(nèi)控制度和管理上的漏洞和缺陷。拓展了評價范圍,提升了評價層次。通過審計評價,共發(fā)現(xiàn)重要崗位尚存在十多項風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié),一一列出,分析存在問題的原因,提出合理的防范措施和建議,并書面報告市中支和支行領(lǐng)導(dǎo),督促各項內(nèi)部控制制度在全行得到嚴格落實。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、積極開展內(nèi)部審計調(diào)查工作。
我們根據(jù)本行的重點工作、簿弱環(huán)節(jié)及風(fēng)險點確定審計調(diào)查項目二項。分別是《對瑞安支行集中采購管理情況的調(diào)查》、《對瑞安支行外匯法規(guī)、內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程執(zhí)行情況的調(diào)查》。
今年8月份對支行集中采購管理情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些管理上的欠缺和不規(guī)范的操作,提出了整改意見和建議。
今年11月份對支行外匯法規(guī)、內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程執(zhí)行情況進行了調(diào)查,通過現(xiàn)場詢問、調(diào)閱部分檔案資料和觀察臨柜操作情況,基本了解和掌握了瑞安支局外匯管理工作情況;從調(diào)查情況來看,瑞安支局能夠較好地執(zhí)行外匯法規(guī),及時貫徹落實外匯政策,建立了比較健全的內(nèi)控管理制度,業(yè)務(wù)授權(quán)分責(zé)明確。并能根據(jù)上級局的內(nèi)控要求,結(jié)合自身特點,對各項內(nèi)控制度予以細化補充,及時修訂完善了各項外匯業(yè)務(wù)操作流程、外管股各崗位工作職責(zé)、外管股人員考核辦法,建立了《內(nèi)控督導(dǎo)檢查辦法》。但也發(fā)現(xiàn)了不少一問題,根據(jù)問題的不同性質(zhì)提出整改建議,基本得到整改落實。促進了外匯管理部門更好地貫徹和執(zhí)行外匯法規(guī)政策,嚴格內(nèi)部管理制度,規(guī)范業(yè)務(wù)操作。
今年我們通過審計調(diào)查,共發(fā)現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象20余項,提出整改建議20條,大部分已得到整改落實,分別撰寫的調(diào)查報告已呈報給支行行長和中支內(nèi)審科。
二、積極開展審計發(fā)現(xiàn)問題"回頭看"活動。
在行長親自督導(dǎo)下,我支行由內(nèi)審牽頭,認真組織開展了對20__年度以來審計查出問題整改情況的檢查,做足做細"亡羊補牢"工作,強化了整改落實,鞏固了審計監(jiān)督成效。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,強化整改意識。布置安排對20__年度以來審計發(fā)現(xiàn)問題和整改情況進行檢查事宜。要求有關(guān)部門進一步落實責(zé)任,制定切實可行的措施;強化整改意識,主動查找風(fēng)險隱患,堅決杜絕同類問題的.再次發(fā)生。
2、精心組織,確保整改實效。安排專人對所有審計項目進行逐一梳理,認真排查問題整改情況;并要求各部門將自查情況、未整改原因及下一步具體整改措施報內(nèi)審部門。內(nèi)審在各部門自查的基礎(chǔ)上,組織人員進行了再檢查。
3、強化責(zé)任,落實整改措施。制定了瑞安支行內(nèi)審整改責(zé)任追究制度,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題經(jīng)過直接責(zé)任人、部門負責(zé)人認定后,根據(jù)問題的原因、性質(zhì)和情節(jié)等采取相應(yīng)的責(zé)任追究措施,并給予經(jīng)濟處罰。
4、嚴格督促,實現(xiàn)整改目標。針對個別未整改到位的問題,督促,制定下一步具體整改措施。通過開展審計發(fā)現(xiàn)問題整改情況的"回頭看"活動,真正實現(xiàn)了"整改促完善、整改促提高、整改促進步"的目標。
三、積極參加市中支內(nèi)審項目檢查。
根據(jù)中支內(nèi)審科的統(tǒng)一安排,今年主要參加了對泰順縣支行的行政執(zhí)法檢查、對樂清支行行長履職審計、對溫州中心支局外匯依法行政審計,對參與的每一個項目檢查都能認真盡職地對待,保質(zhì)保量完成任務(wù)。
我的20__年是在銀行的客服部度過的,這是一個直接與客戶溝通和業(yè)務(wù)量大、業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是每天接通各個客戶的電話,聽到他們的一切的意見和建議,建立完整的客戶客服溝通檔案。回顧這一年來的工作,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多缺點,以下是我的總結(jié)報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,也希望提出寶貴意見。
一年來,本人在__銀行支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定自己的政治信念,加強了思想和政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了自己的思想觀念,改進了工作作風(fēng),堅持廉政自律,自覺遵守支行紀律和各種規(guī)章制度,認真履行自己的職責(zé)。
在工作中,我是盡職盡責(zé),盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同了努力下,把我們客服部打造成讓客戶滿意,讓客戶贊譽的部門,讓客戶都認為我們建行的客服部的各項服務(wù)都比其他銀行的好,也贏得了大批的忠實客戶,都愿意來我們這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),為此我嘗嘗提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在每天繁忙的工作中,我仍然堅持做好服務(wù)工作,用微笑去接聽每一客戶的電話,用認真和耐心細致的解答客戶問題,讓客戶達到的滿意度,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解,最終也贏得了客戶的理解和尊重。
一年時間,說快也快,忙忙碌碌的日子就這樣快過去了,在這一年的時間里,每天聽著支行領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,嚴于利己,用心的工作。時間也讓我對于建行的工作有了更深一步的認識和理解,也讓自己通過學(xué)習(xí)去擴大了知識面,讓自己可以變得在自己所做的工作中做到模范帶頭作用,用自己的實際行動去感染和帶動身邊的同事。各種的經(jīng)營理念和規(guī)章制度,讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,做到了“入門建行正步人,出門建行走的正”的個人理想,工作中注重細節(jié)和細致的管理,針對違法違規(guī)也有的全新的認識和了解,也有了更多的防范措施,工作不但要做的好,還要快,合法合規(guī),讓客戶滿意是我們的目標。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,我個人認為:
(一)學(xué)習(xí)不夠,當(dāng)前的信息時代,是以科技進步作為第一發(fā)展力,新的情況和內(nèi)容會在以后的工作中接連的出現(xiàn),新的知識和科學(xué)會不斷的涌現(xiàn),面對這些,只有無止境的學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識和專業(yè)文化在能不斷適應(yīng)新的要求和發(fā)展。
(二)個人工作態(tài)度的不穩(wěn)定,在忙的時候或者遇到難纏客戶時,有時間堅定不了自己的信念,也是自己對于工作達不到真正熱愛的表現(xiàn)。
針對以上問題,20__年,我的個人努力方向針對以下幾個方面:
(一)加強學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)和思想覺悟,用熟練的客戶服務(wù)來穩(wěn)步提升客服部的服務(wù)質(zhì)量,加強對于應(yīng)對各種問題的適應(yīng)和分析解決能力。
(二)增強自己的個人團隊化精神,把自己融入整個大家庭,做到“舍小家,為大家”,放棄個人思想簡單化,努力去完成自己與集體的共同發(fā)展,克服消極情緒,努力做好自己工作,配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)和服務(wù)。在未來的一年里,我不會有任何的松懈,我指揮努力的去工作,將自己的不足之處和優(yōu)點之處認真總結(jié),和同事分享自己的成績,做出在新的一年中怎么去工作的方法,才能更好的工作下去,我可以做的更好。
銀行是中國的命脈,只有帳算好了,才可以使國家有更好的發(fā)展,這就是我們每一個銀行工作職員的責(zé)任和義務(wù),才可以更好的為早日實現(xiàn)祖國的現(xiàn)代化而添一塊磚,加一塊瓦。
我在銀行任審計員工作一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的幫助和配合下,我認真履行審計員工作職責(zé),在規(guī)定的職責(zé)范圍內(nèi)獨立開展工作,按照審計員工作職責(zé)開展業(yè)務(wù)檢查,根據(jù)檢查內(nèi)容下發(fā)整改通知書并監(jiān)督落實整改情況,有效防范了各類事故的發(fā)生,確保了全行全年安全核算無事故、無案件?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
按照審計員的“政治堅強、業(yè)務(wù)精通”的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質(zhì)為目標,堅持把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。一年來,我能夠認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件制度等有關(guān)規(guī)定,掌握了核算辦法和流程,增強了業(yè)務(wù)分析能力和解決問題的能力,提高了審計水平。在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),在學(xué)中提高,在學(xué)習(xí)中進步,從實際需求增加自己學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握了先進理念,拓寬了視野,增強分析問題、檢查問題、解決問題的能力。
二、扎實做好本職工作。
我作為員工,一年來,親身感受了銀行給我們的日常生活帶來各方面的巨大變化,使經(jīng)營理念從過去的只注重量的擴張轉(zhuǎn)變到注重質(zhì)的提升,以及由此帶來的崗位分工和收入分配的變化。各種制度的出臺,對我們銀行規(guī)范經(jīng)營管理提出了許多更為明確和細化的要求,工作中注重細節(jié)的管理、精細化的管理。針對違規(guī)行為,也有了更多的預(yù)防和懲戒措施,內(nèi)控部門是全行監(jiān)督部門,深感自己責(zé)任重大和工作的重要性,我要扎扎實實做好檢查工作。
(一)、認真履行審計員工作職責(zé),檢查了支行及網(wǎng)點各項規(guī)章制度執(zhí)行和業(yè)務(wù)操作情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正了工作中出現(xiàn)的問題并落實整改情況。對崗位輪換、離任審計、財務(wù)檢查、合規(guī)手冊撰寫等工作。
(二)、求真務(wù)實、盡職盡責(zé),做好檢查工作。認真履行審計員職責(zé),做好審計工作。在檢查中認真仔細,精益求精,認真檢查每一項工作內(nèi)容,做好紀錄,對發(fā)現(xiàn)的問題出整改意見,提高了網(wǎng)點的核算質(zhì)量,增強了內(nèi)控管理水平,防范了操作風(fēng)險的發(fā)生。
閱讀的心得體會完整文檔篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《圍城》是錢鐘書所著的長篇諷刺小說,本書以高超的語言藝術(shù)和對生活的深刻觀察稱著。下面小編給大家?guī)?022讀圍城閱讀心得體會,希望能幫助到大家!
無錫作家錢鐘書的長篇小說《圍城》是一部40年代就引起轟動,至今仍被人們津津樂道的優(yōu)秀小說。
《圍城》描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,一群原離戰(zhàn)爭烽火的知識分子的精神風(fēng)貌。主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國后,進出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰(zhàn),最后仍免不了失敗的命運,書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識分子,如空虛無聊的趙幸楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉英,巧于心計的孫柔嘉,虛偽卑瑣的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫,運用諷刺的語言和巧妙的比喻,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。
《圍城》初看讓人覺得是一部言情小說,細看我覺得更是一部人情小說。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,而是一代知識分子對工作、愛情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計地追上了方鴻漸,結(jié)婚后,經(jīng)過生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地發(fā)覺他的許多缺點,他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機,整天在吵架中度過,最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
“城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”。婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。
最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結(jié)尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!?BR> 讀罷《圍城》,最愛的自然是唐曉芙,她猶如夏日池塘里的青荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖?;钤谀菢右粋€時代,那樣一個社會,她潔身自愛,不攀高比富,也不愿稍稍俯首,屈低自己的愛情。仿佛在那個時代,那個社會,舉世皆濁而其獨清,舉世皆睡而其獨醒。
喜歡唐曉芙,那么自然會喜歡她在書中的一句話。她在拒絕方鴻漸時說:“我愛的人,他在遇到我之前,沒有過去,留著空白等我!”她不能忍受自己去喜歡一個有過去的人,即使她就喜歡著這個人!不喜歡當(dāng)下很多人宣揚“一生只談一次戀愛會遺憾”;也無法理解那些幾個星期換一次男女朋友的人;愛情不該是奢侈品,而應(yīng)該是必需品。但是這里所說的愛情,絕不會是那些頻繁換男女朋友的人所認為的庸俗的愛情,而是的真愛!
從小到大,未曾接觸過愛情,并不僅僅是因為父母親的反對,也是因為從未遇到過一個人,讓自己覺得可以一直就這樣走下去。我信奉一生一次的愛戀,信奉唐曉芙的從空白開始,信奉那個對的人會在對的時間來到,無需刻意尋找,刻意制造任何機會。而那個人,只要一牽手,你就知道,那是幸福!
方鴻漸自詡深愛著唐曉芙,后來跟其妻結(jié)婚時,不也是一樣的義無反顧,那算得上什么愛情,唐曉芙愛錯了人,幸而并沒有屈低自己的愛情!
配得上唐曉芙的,應(yīng)該是這樣一個人,他不一定要多英俊,多富有,多有權(quán)勢,但是他一定必須沒有過去,甚至在被拒絕之后,他也應(yīng)該為其終身不娶;他必須在思想和行動上一起愛她,甚至愿意為了她放棄一切;他必須保證自己的愛不會因為任何人任何事而動搖;他不只應(yīng)該讓她相信自己,更應(yīng)該讓他相信未來!
圍城里還有一段話,甚是喜歡。
拿到一串葡萄,你會從好的開始吃還是從壞的開始吃?按理說,從好的開始吃的人理所當(dāng)然應(yīng)該比較樂觀,因為他所吃到的每個葡萄都是所有葡萄里面的;而從壞的開始吃的人,理所當(dāng)然應(yīng)該比較悲觀,因為他所吃的每個葡萄都是所有葡萄里面最壞的。但事實卻恰恰相反——因為從壞的開始吃的人,他還有希望;而從好的開始吃的人,只有懷念。
現(xiàn)實正像吃葡萄,往往有其兩面性。你所認定的好,或許恰恰就是壞;而你所認定的最糟的境遇,或許就是希望。所以在你身處所謂的幸福時,你要心懷憂患意識;而在你身處險境時,你要學(xué)會看到希望。但更重要的是,你要學(xué)會分清是非好壞!
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!边@就是《圍城》?!秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”
小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈"圍城".他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈"圍"就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的籍口:"父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)。"以他自己的口氣,就是"說了謊話,還要講良心。"說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈"圍城",我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈"圍城"建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是"小人物"的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事?!皣恰崩Ь掣嬖V我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
從《圍城》發(fā)表以來,就有好多人對方鴻漸提出不同的看法。有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學(xué)位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是不容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點虛榮的,有點玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的藉口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!奔偃绶进櫇u玩世能夠徹底點那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文憑發(fā)揚光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧?害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國的輪船上就表現(xiàn)出對方的愛慕了??墒菍Ψ讲]有表達什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時,本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點就會破。蘇博士不點破,這擺明白了,是因為愛??墒欠进櫇u還一頭栽下去,當(dāng)起了一個愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣爭風(fēng)吃醋,甚至在月亮底下“一吻定江山”,這都不無是他自己的錯誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:
撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自欺。一個人身心愉快,精力充沛,會不把頑強的事實放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時候,人窮智短,謊話都講不好的。
當(dāng)我們手捧書籍閱讀的時候,其實這也是學(xué)習(xí)與進步的過程,畢竟在探索知識的文學(xué)海洋之中,往往都需要我們參與其中才能得以成長。以下是有過,那時只是隨便地翻翻,并沒有認真地體會其中的含義。我最終仔細地讀了一遍,讀完以后,對這本書又有了一些新的認識。
《圍城》在人物塑造及語言的幽默上的。在描述一個小孩外貌時,為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠,文中的語言是“眼睛和眉毛彼此像是害了相思病”生動而活潑,讓人發(fā)笑,卻能達到更好的表達效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是“局部的真理,因為真理總是赤__的”。實在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個十分小資、小器的商人形象時,這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為自得的“考婿”方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時而尖酸刻薄,時而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切地發(fā)生著。
作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經(jīng)過蘇小姐說出來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇,也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。
楊絳女士曾說過“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!边@句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態(tài)。人要學(xué)會珍惜此刻所擁有的,讓自我的生活多幾分舒適,少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分歡樂,少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜此刻,就是要避免讓自我在以后的日子里再有遺憾;腳踏實地抓住今日,充實今日,完善今日,在今日這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說,珍惜了今日,就等于延伸了自我的生命長度,升華了生命的意義。擁有知足,就擁有幸福。
有時候,什么值得珍惜,什么應(yīng)當(dāng)放棄,自我也會有困惑、迷茫之感。那些時而清晰時而模糊的答案,等待時間來檢驗吧。重要的是,學(xué)會珍惜此刻所擁有的,生活會更加完美,笑容會更加燦爛!再也不要在所謂的“圍城”中進進出出了。
閱讀的心得體會完整文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。下面小編給大家?guī)?022年師德師風(fēng)心得體會感想,希望能幫助到大家!
國家的興衰取決于教育;教育的興衰取決于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。古今往來,在人們心目中,教師是受人無比敬重的職業(yè)。所以,師德師風(fēng)給教師提出了很高的要求。
身為一個教育者,我們更要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,同時刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,淡泊名利。教育是我們的職業(yè),而成功的教育需要付出很多努力,我們不能僅僅把教育目標定位在完成教學(xué)任務(wù)上,育人才是關(guān)鍵。所以,我們要研究教育方法,從點滴抓起,不僅教給學(xué)生文化知識,更要培養(yǎng)孩子的綜合能力。今年我擔(dān)任的是一年級的語文教學(xué)工作,一年級的學(xué)生比較小,很多行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多能力還有待鍛煉,所以這是一個比較重要的階段,可以說,能很好地度過這一階段,就為今后打下了堅實的基礎(chǔ)。低年級的學(xué)生好動,控制能力差,有的嚴重的學(xué)生可能幾分鐘都坐不住,總是動個不停,注意力難以集中。這是一個很不好的習(xí)慣。
第一,學(xué)生注意力不集中,如何學(xué)習(xí)知識?第二,動個不??偸菚l(fā)出嘈雜的聲音,會影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí);第三,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如果現(xiàn)在改不了今后就難了。我知道賞識教育會給孩子鼓勵,讓孩子充滿自信,可是有時候小孩子也會欺負人,你跟他笑容滿面,他就會對你嬉皮笑臉,連你生他的氣時,他也會偷著樂。所以,我給自己定了個制度,那就是訓(xùn)練紀律時一定嚴格要求,學(xué)生犯了錯誤,處理時也絕不留情,尤其是剛開學(xué)一個月內(nèi),一定要讓學(xué)生從我的處理事情的原則上知道犯了錯誤是要承擔(dān)責(zé)任的。但是,在非原則的事情上,就可以微笑著批評,微笑著生氣,讓學(xué)生知道老師是可以給他一個改進的機會的,而且只要改進了老師同樣會高興。
其實,我預(yù)期的效果是要讓孩子對我又敬又怕,這樣的氛圍才能有助于孩子的成長,讓孩子學(xué)的愉快,進步得輕松了。就比如解決學(xué)生好動的事情吧,開學(xué)初,我每次晨會課或上課前兩分鐘,都會一臉嚴肅地訓(xùn)練一下,方法很簡單,就是重復(fù)口令:“趴好”“坐正”“起立”“舉左手”“舉右手”等等,這樣做的目的就是讓學(xué)生明白對于老師的要求要又快又好地完成,并且沒有商量的余地。當(dāng)上課時有學(xué)生坐不住時,我就會設(shè)置一些師生互動活動,并有意請這部分學(xué)生參與,還要適時激勵:“瞧,因為這位小朋友聽得認真,他的表演多精彩呀!同學(xué)們可要向他學(xué)習(xí)呀!”
愛是什么?對于“愛”的定義相信大家都有不同的理解和看法,那么“教育”又是什么?說得簡單通俗點兒就是教書、育人!聽聽,這是四個多么偉大的字眼啊!而在我眼里“愛和教育”是不可分割的。對于一個正在從事教育行業(yè)的我來說,教育不僅僅是一份工作,而是一份“愛”與“良心”兩者缺一不可的工作。
說到這里,大家肯定好奇了,我是那個層次的教育工作者?沒錯,我就是所有教育行業(yè)里最勤勞、最樸實、最細心、最接地氣、最萬能的“幼教”小仙女一枚!哈哈......接下來可能很多人都會不服氣了,為什么你們幼教就是最萬能的?嗯,這個問題你們問的很好,我來替正在幼教崗位的工作者回答你們:我們是大自然的搬運工,每當(dāng)園內(nèi)舉行大型活動搞節(jié)目,我們就不停忙活,桌椅搬上搬下,不管有多晚,還要負責(zé)把凌亂不堪的場地收拾好,物品歸放原位,方可下班;我們是無人能及的群眾演員,每天上課之前先來一段表演熱熱身,只為了吸引小朋友注意力集中,調(diào)動小朋友的積極性;我們是才華橫溢的編劇,在班級空閑之余,沒事兒就編幾個生動有趣的故事以及一些關(guān)于安全教育方面的情景劇,以此讓幼兒更加深入的了解和掌握更多知識;我們是能跳會編的舞蹈家,每天晨操、早操不斷,還得會編排動作,早操一排練就是整整一個月,每天不管風(fēng)吹日曬,大汗淋漓,我們依舊準時準點,頂著火辣辣的太陽照常進行;我們是關(guān)懷備至的護士,每天必須做到一摸二問三看四查,不管上午下午,有事兒沒事兒,都要關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展,生怕出現(xiàn)不良狀況;我們是一絲不茍的it精英,每周的教育教學(xué)計劃表、教案、配合園方填寫幼兒檔案、成長補貼、健康體檢、少兒醫(yī)保、學(xué)位申請等各種各樣的表格和電子文檔;我們是精妙絕倫的音樂家,懂聲樂,會唱兒歌、會彈鋼琴,會看簡譜和五線譜;我們是無私奉獻的清潔工,每天一小搞,每周一大搞,地板干凈,教室整潔,只為了營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境給一群可愛的孩子們;我們是快樂的天使,每天帶著富有童真、童趣的心和一群活潑善良、天真可愛的小朋友們開心游戲,快樂玩耍。
或許在別人眼里,這些都微不足道,但只有在這個工作崗位上的人才能深有體會,這是一份真真實實需要用愛來灌溉的工作,你愛孩子多一分,孩子就愛你多一分,沒有愛的教育就如同行尸走肉一般。
讓我們做一個有“愛”的教育工作者,讓世界充滿愛,讓愛與教育同行!
作為一名人民教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我有以下幾點體會:。
一、做好教育工作要有恒心。
所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、做好教育要有愛心。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長,要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計每一節(jié)課,要認真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
總之,作為一名人民教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。
如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學(xué)生來說,他們更喜愛前者。
每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。如何在教學(xué)中進行快樂學(xué)習(xí),我認為主導(dǎo)因素在教師。
第一、要樹立一個觀念:把我們正在進行的工作上升到科學(xué)理論和科學(xué)實踐的高度,使我們的工作更加有效、更加科學(xué),因為人人都是教育工作者,人人都要研究怎樣教書和育人,因為在未來的教育中,一個只會教書不會育人的教師同樣會誤人子弟。
第二、要賞識自己的學(xué)生,給學(xué)生信心:要經(jīng)常鼓勵學(xué)生“你能行”,教育學(xué)生會說“你最棒,我也還能比你棒”,要告訴學(xué)生永遠向前看,遇到不順心的事要教會學(xué)生說“沒關(guān)系,一切都會好起來”。
第三、要教會學(xué)生做人、處事和負責(zé):要創(chuàng)設(shè)適宜的情境、要用語言的感染力、用學(xué)生身邊熟悉的小事,打動學(xué)生的心靈,教育學(xué)生在每一次值日中對他人負責(zé),在每一項活動中對集體負責(zé),在每一個言行舉止中對自己負責(zé)。
第四、要研究學(xué)生的心理,善于培養(yǎng)學(xué)生全面的看問題。他們就像一粒粒即將破殼出土的種子,在來到地面之前,總要經(jīng)歷一個痛苦的裂變過程。因此,要善于引導(dǎo)學(xué)生去探索,去討論,去爭論,客觀地分析身邊和社會上發(fā)生的人和事,以積極的態(tài)度正確引導(dǎo),使之逐漸形成科學(xué)的思維方式和積極健康的心靈。
第五、要學(xué)會蹲下來看學(xué)生:老師要努力適應(yīng)自己的學(xué)生,要用孩子的觀點看孩子,這樣就會拉平與學(xué)生之間的心理距離;要從每個學(xué)生的具體性格特點出發(fā),尊重學(xué)生的興趣愛好,找準教育的切入點,這樣就會體諒、容忍、欣賞學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處,從而使師生在情感和心靈上達到融為一體的境界。
第六、要牢記師與生在人格上是平等的,老師要走近學(xué)生的身邊,走進學(xué)生的心靈,走進學(xué)生豐富純潔的情感世界。上課了,面對學(xué)生的問候:“老師好,”應(yīng)充滿真誠的感激之情再熱情回以“大家好”,這是一種禮節(jié),一種修養(yǎng);為學(xué)生正確的回答了一個問題,號召全體學(xué)生為他鼓掌祝賀;原諒學(xué)生的一、兩個錯誤;適時而真誠的指出學(xué)生的一個缺點;與學(xué)生共同評論他們關(guān)心的國內(nèi)外大事等等,這些做法能夠使師生之間更加了解,更加信任。
第七、要學(xué)會換個說法和做法。與學(xué)生進行心理換位,以師者良好的心境來體諒學(xué)生,努力做到把愛撒向?qū)W生心田。因為每個學(xué)生在師者的眼里,無論他們的個子有多高,年齡有多大,年級有多高,都是孩子,什么樣的學(xué)生都需要愛、需要掌聲。我們告訴老師要把目光放眼全體學(xué)生,要一視同仁。在老師的記憶中,不應(yīng)該存在你沒有提問過、沒有與他談過心的學(xué)生。要用精心設(shè)計的語言,與學(xué)生談話,注意語言的感染力和教育性?!澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。學(xué)生需要愛,教育呼喚愛。愛像一團火,能點燃學(xué)生心頭的希望之苗;愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的智慧之門;愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光,能驅(qū)散每一片陰坦,照亮每一個角落,融化每一塊寒冰。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。
“做幸福的教師,是目標;幸福的做教師,是踐行;做教師的幸福,是成功?!惫怅幩萍赵氯缢?。一轉(zhuǎn)眼我已堅守在幼教工作崗位上將近二十載。曾經(jīng)有人問我,“你做這份工作這么多年難道不厭倦嗎?”我搖搖頭,并自豪地告訴他們:“快樂是生活的源泉,和孩子們在一起讓我的生活變得更簡單快樂,充滿童趣!”真的,我熱愛這個職業(yè),我喜歡和孩子們在一起,喜歡看到孩子們天真無邪的笑臉,喜歡孩子們拉著我的手叫我媽媽……”
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。想做一名幼兒教師,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
一、首先教師要熱愛幼兒,要有一顆強烈的責(zé)任心。
每個孩子都是家人的希望和生命的延續(xù),是家庭的百分之百。有的家長能放心地把才入園的孩子交到我手上;有的孩子剛?cè)雸@家長并不能適應(yīng),把孩子交到我手上時很不放心。其實從家長的眼神和談話中我就能了解他們的心情猜透他們的想法。對于這種情況首先我會在相互交流中給他們一顆定心丸,告訴他們老師會像媽媽一樣有責(zé)任有義務(wù)把孩子帶好,絕不會敷衍了事;然后我會通過實際行動讓家長感受到老師對于孩子的關(guān)愛絕不是口頭空話。我也已為人母,孩子上幼兒園、上中小學(xué),我更能切身體會到家長們的期盼心情與真切感受。每個家長對孩子的期望都不一樣,每個孩子的需求也不一樣,平時家長交代的事情只要是合情合理的,我們就應(yīng)該爽快答應(yīng)并認真做到,不馬虎或漏掉任何一件事。我們的工作是平凡的,我們做的事情都是瑣碎的,在常人看來都是小事,但我認為能把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。在一日生活中,老師更要考慮并做好一些細節(jié)工作,如:跟女孩扎辮子的橡皮筋上不能附帶有很多頭發(fā);孩子們的隔汗毛巾要真正墊好;檢查孩子們的褲子、鞋子有沒有穿好,衣服有沒有整理;孩子稍微有感冒或其他不舒服的癥狀要及時告訴家長;孩子的藥品要登記并按時按量服用;家長每日交代的不同事情有沒有辦完;孩子們午睡前問問誰的衣服打濕了利用午休時間幫忙曬干或烤干;通知個別家長孩子食欲不好飯沒吃完回家還要加一點;天冷時孩子們出教室有沒有戴好圍巾手套——這些生活中的小細節(jié)我覺得很有必要做好,我相信我所做的一定能得到家長的信任和尊重,相信家長們一定能從這些不起眼的小事中感受到老師對孩子的關(guān)愛并不亞于家長對孩子。另外,還要對班上的每個幼兒一視同仁,絕不能厚不此薄彼,不能偏愛一部分幼兒而冷淡或歧視另一部分幼兒。其實每個孩子都有自己的可愛優(yōu)秀之處,老師要做一個有心人,善于在平時的生活中多捕捉孩子們的閃光點。
二、要為人師表,注重身教重于言行。
老師在幼兒心中都是神圣的,有威信的,孩子們愛把老師的話當(dāng)成圣旨,老師怎么說他們就怎么做。同時,他們還喜歡把老師看作自己學(xué)習(xí)、模仿的對象。如:學(xué)老師上課的樣子、學(xué)老師說話的語氣、學(xué)老師的神態(tài)、學(xué)老師的穿著打扮等。人們常說什么樣性格的老師就會教出什么樣性格的學(xué)生。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)說去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。
三、要有高漲的工作熱情,飽滿的精神狀態(tài)。
許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動地心態(tài)。而教書的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。從事幼兒教育這么多年,我一直嚴格要求自己遵循幼兒園一切規(guī)章制度:不遲到、不早退、不請假、上班時不披頭發(fā)、不穿高跟鞋、不當(dāng)著孩子的面吃東西、不接與工作無關(guān)的電話、不隨意串班或議論與工作無關(guān)的事情;工作上我也是干勁十足,做到上班時精神飽滿,面帶微笑熱情接待每位家長和幼兒、認真開展每周活動安排、做到提前超周備課并提前準備好教學(xué)具,對每一堂課做到心中有數(shù),有不明白和不懂的問題查閱相關(guān)資料或虛心向同事請教;園領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)認真完成,不要她們催促第二遍,哪怕是加班加點也要把工作做到位,如做有心人多利用廢舊材料布置班級環(huán)境和體育器械、認真準備每一次的大型活動如:家長會、半日開放、六一匯演、親子運動會、學(xué)期匯報、春游秋游活動等,并在每次活動組織前寫活動方案活動后寫反思、積極參加園部教研活動、教委的優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)筆記、論文的參選活動等;我相信家長都喜歡自己孩子班上老師大方、熱情、充滿活力、有不服輸?shù)母蓜拧.?dāng)然、教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很多的影響,促使他們健康快樂地成長,最終達成教育教學(xué)目標,并形成良性循環(huán)。
四、要無私奉獻,關(guān)心每一位幼兒的成長。
一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻,熱愛幼兒、關(guān)心、愛護、尊重、理解幼兒,以人為本。同時老師要更新教育觀念,在活動中孩子們是主體,老師們只是起引導(dǎo)作用。每個孩子都是獨特的,老師要通過平時和孩子的接觸觀察以及和家長的交流及時了解每個孩子的個性發(fā)展、身體狀況、家庭結(jié)構(gòu)。比如:對于單親家庭的孩子老師就應(yīng)多和他們進行情感交流,經(jīng)常像媽媽一樣抱抱他們親親他們,給予他們更多的愛與關(guān)懷;對于身體很差常愛生病的孩子,老師就應(yīng)督促他們多飲水、多吃飯、及時隔汗、午睡起床先幫他們脫穿衣服,根據(jù)氣溫及時跟他們增減衣服,盡可能把他們生病的機率減少到最小。在平時的一日活動中老師還要學(xué)會變臉:我喜歡讓孩子們學(xué)習(xí)時就認真學(xué),玩耍時就開心玩,如在游戲時,動手操作時,表演時老師就應(yīng)充當(dāng)“紅臉”的慈母,讓孩子們盡情的玩,展示自我;當(dāng)孩子有時任性、愛動手打人、愛搶東西時,老師就應(yīng)充當(dāng)“黑臉”的慈父,我會很嚴肅的教育他們一番。我想,這樣至少讓他們懂得什么事情是危險的、錯誤的、不能去做的。但偶爾我批評的話語說多了,不免會讓有的孩子傷心落淚。每當(dāng)這時,我又會用緩和的語氣告訴他們:“有錯就改就是好孩子,老師很喜歡知錯就改的小朋友?!彪S后我會親親他們的臉頰,笑著說:“不哭了,老師就原諒你了,以后不犯這樣的錯誤,好嗎?”這時,孩子們都會破涕而笑地說:“好!”我想批評孩子也要適當(dāng)注意孩子的個性,不能批評過度,以至于孩子失去自信和對老師的信任感和親近感……所以老師一定要注意自己的方式方法,讓孩子們樂意接受老師的批評與教育,要讓孩子知道老師批評自己是為了自己好,同時還要常和家長交流讓家長感受到老師的良苦用心,都是為了培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,都是為了孩子的健康成長。當(dāng)然,每個老師都有這樣的困惑,有些孩子實在是太不聽話了,他們的某些行為真的是讓人很生氣很生氣,這時老師一定要穩(wěn)住自己的情緒,要冷靜,千萬不能有違背師德師風(fēng)的行為,要不然就是好事變壞事。
五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)?,F(xiàn)在社會的節(jié)奏越變越快,我們應(yīng)該不斷給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道吸取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神??梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一生中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。
閱讀的心得體會完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大多數(shù)企業(yè)家不知道如果他們像現(xiàn)在這樣繼續(xù)奮斗10年,他們想要實現(xiàn)什么。就是因為他們腦子里沒有創(chuàng)業(yè)的藍圖?!皠?chuàng)業(yè)就是試錯”不是真理。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇。
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
在這八天的課程中,我們發(fā)生了很多事情,認識了很多人,更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓(xùn)練營中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個路演ppt就成了對團隊的巨大考驗。老師說國賽的團隊路演要在下面練習(xí)好幾十遍,時間掌握的要很精確,ppt做的要重點突出,簡潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野,細節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起,你也會變得更優(yōu)秀。
在整個訓(xùn)練過程中,我們跟著老師的講解,了解到創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫規(guī)范和基本結(jié)構(gòu),即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計劃,生產(chǎn)服務(wù)方面要寫生產(chǎn)計劃,市場營銷方面包括市場調(diào)研,營銷計劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團隊,資本財務(wù)方面包括財務(wù)計劃,盈利計劃,融資計劃和風(fēng)險分析四部分,戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構(gòu)想,包括商業(yè)機會,宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們在制作ppt過程中,就面臨著巨大的挑戰(zhàn),讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準備,確認需求,闡述觀點,處理異議,達成協(xié)議和共同實施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中,我意識到自己溝通方面的問題,也更加敢于去和陌生人溝通交流,最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協(xié)作配合,到最后在團隊協(xié)作中,我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M,一起虧損,一起盈利,享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰(zhàn)友,變成好朋友。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中,最深的體會就是要善于思考,多動手動腦,很多時候很多事情都需要自己去找文獻查資料,確定要創(chuàng)新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手,而這些點子不是憑空想出來的,而是根據(jù)現(xiàn)實生活的需求痛點,經(jīng)濟發(fā)展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景,一旦形成一個有可行性的目標之后,就要為之不懈努力,開創(chuàng)自己的小事業(yè)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我也對自己做了一些反思,也明確了自己的小目標,看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長遠了很多。雖然過去的已經(jīng)無法挽回,我也不是最優(yōu)秀的那一個,但我已經(jīng)有了一顆堅定的心,奔著我的目標前進,即便路上驚濤駭浪,我也會勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最后的兩年大學(xué)時光里,我會珍惜每一天,充實自己,努力奮斗,變得更加優(yōu)秀。
滿目蒼翠的夏天,充斥著燥熱的氣息,以及無法磨滅的熱情。20--年7月10日,由湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院分團委及學(xué)生會組織的“美麗湖城,魅力織里”暑期社會實踐團隊一行人依然精神飽滿地繼續(xù)踏上征程,來到湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。
湖州市的織里鎮(zhèn)是中國著名的童裝鎮(zhèn),并且由于近幾年來電商產(chǎn)業(yè)的興起,極大地促進了畢業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這也有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)華麗升級為“互聯(lián)網(wǎng)+”。在織里鎮(zhèn)的童裝創(chuàng)業(yè)園內(nèi),我們團隊見識到了緊跟科技潮流的一條龍產(chǎn)業(yè)鏈,這里的每一個流程環(huán)節(jié)都按照了現(xiàn)代化、經(jīng)濟性和便捷性的要求而展開。在創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園中,匯入了一大批的人才,以他們的專業(yè)才能在各方面為織里童裝產(chǎn)業(yè)出自己的一份綿薄之力。
織里雖然是一個小鎮(zhèn),卻也充斥著飽滿的熱情和生生不息的活力。在這里,我們深深感受到了淳樸的人們努力工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅韌與勇氣。服裝產(chǎn)業(yè)需要不斷地注入新鮮力量,才能在日新月異的時尚潮流中夠前進不止。創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和完善,恰恰為這一切提供了各方各面的支持。
“千里之行,始于足下”,暑期實踐活動必然是艱辛的,但也考驗了我們團隊全體人員的信心、耐心和恒心。天氣依舊炎熱,行走在織里小鎮(zhèn)的道路上,我們汗流浹背,卻也欣喜如狂。
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強的實力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實現(xiàn)更高的目標,只有對企業(yè)進行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。其實質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到一定階段所進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競爭愈演愈烈的市場條件下,我們踩海集團要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展,就必須進行二次創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上,進行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進一步的發(fā)展。
二次創(chuàng)業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都知道,事物的發(fā)展是一個由低到高,由量變到質(zhì)變的過程,事物發(fā)展到一定的階段,條件具備時,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,二次創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下面臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們,一要有堅定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設(shè)法解決它。二要有團隊的精神,這不是一個人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。三我們必須不斷提升自己的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真吸取教訓(xùn)。四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。
二次創(chuàng)業(yè),進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為我們大家提供了大有作為的舞臺,一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動起來吧,為把宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!
這兩個專業(yè)就都是我院建設(shè)時間較短的專業(yè),不僅是學(xué)生,很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標,所以我們設(shè)想是否可以在以后的.就業(yè)信息統(tǒng)計的內(nèi)容中增加一項內(nèi)容的:工資狀況。幫助我們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標。
九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是的,學(xué)生科老師可貴的奉獻精神和責(zé)任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學(xué)生會的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團結(jié)一心、和諧進步的學(xué)習(xí)型團隊,牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門而努力。
閱讀的心得體會完整文檔篇十三
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回望依然山里好,幽居終是讀書人。又云:君看為宰相,必為讀書人。莫道儒冠誤,讀書不負人。所讀之書,增長知識,增進思維,同喜同悲,映襯內(nèi)心。以下是小編為大家整理的《小學(xué)五年級閱讀心得體會》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千,也把我深深地感動了。
這本書主要講了,有一個名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市,從這時起,一件件有趣的故事就開始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個新的朋友,這就是她的同桌。后來,因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過,她就接受了一個失去了爸爸的孩子:樂悠悠,她的媽媽,就是這樣一個懂事的孩子,度過了這樣的一個快樂而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過了一個惶恐不安,一個又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺自己幸運多了。至少,我有一個完整的家,有父母的愛庇護著,無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時,也可以得到爸爸媽媽的幫助??晌覔碛械囊磺?,書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候,我的心里酸溜溜的,全面的范文參考寫作網(wǎng)站有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時沒有注意罷了,我們不僅要學(xué)會感受到幫助我們的人,還要學(xué)會幫助別人,這真是我看過最有意義的一本書!
讀完了魯迅先生幾十年前寫的小說《孔乙己》,我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己,使我認真思索了“生活”這件事。
文章通過個性化的語言描寫,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地善良??滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會現(xiàn)實的打擊,和自己早已注定的命運。
小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;
小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),top100范文排行社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。
滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對他的解脫,在封建****無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進,麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的多余人。
他的路不知從哪里開始,但卻知道在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,一個舊制度的腐朽,一個時代的沒落。
今天,我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽模攫B(yǎng)花】,受益匪淺。覺得勞動是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱為國際勞動節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道;
‘花分了根,一棵分為幾根,就贈送給朋友一些??粗鴦e人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓罚且患嗝从幸饬x的事啊。
‘既然你想嘗試一下勞動的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。
后來,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。。。。。。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動獲得了回報,這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。
當(dāng)伙伴來我家看羊時,我心里美滋滋的,這種快樂不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的,這時往往是人生最美好的時刻。
勞動是快樂的,這是真理,做一個愛勞動的人吧,它會使你的一生更有意義。
愛是有溫度的,非常真實,一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人,你會覺得有許多的人都在幫助我們,自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在,只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美!
讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、手機版優(yōu)美,而是在平凡的生活中父母的呵護。
在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見,但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛,天天都被罵聲纏著;
要是少了同學(xué)的關(guān)心也是不行的,這樣會引起同學(xué)們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學(xué)就像我的兄弟姐妹,這篇讓我深刻的體會到同伴的關(guān)愛比任何物質(zhì)需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風(fēng),愛在夏天是一棵參天大樹,愛在秋天是一片豐收的田地,愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。
社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者,人恒愛之;
敬人者,人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的`安危挺身而出救了即將再見人間的人們,他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能,責(zé)任是一種習(xí)慣,向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!
我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長,在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應(yīng)該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然,而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。
把從念****,經(jīng)常惹的周圍的人哈哈大笑。
開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如饑似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。
再后來,我又不滿足于在看一般的故事書了。入黨志愿書爸爸書柜上各種各樣的圖書像面包一樣吸引著我。我一放學(xué)就往爸爸的書柜那邊跑。那些各國有名的****都被爸爸收集到了他的書柜上,書柜上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記不但鍛煉了我的記憶力,還增強了我的理解力。
讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不知不覺與小孩參與親子閱讀兩周時間了,猶記小孩拿回來的第一本書叫《蚯蚓的天空》,內(nèi)容主要講述小蚯蚓破土而出碰見小云朵,為小云朵尋找他父母的故事。好奇心是小孩的天性,看書過程中小孩問的最多的問題就是:為什么?為什么蚯蚓和小云朵要爬到樹上來尋找小云朵的父母?為什么蒲公英借風(fēng)一吹就可以傳播種子進行繁殖后代的?通過親子共讀,讓小孩通過讀書的樂趣去探索大自然的奧秘,進一步促進小孩口語表達能力和拓展思維,發(fā)現(xiàn)他從一開始讓家長讀繪本講故事,到后來互換角色,小孩讀繪本講故事讓家長做聽眾?,F(xiàn)在每天晚上睡前小孩都喜歡拉著爸爸媽媽聽他講述繪本故事內(nèi)容,看他手舞足動講得有模有樣的樣子,覺得好笑又感動。
花兒需要陽光的陪伴,才顯美嬌艷;
人生需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn)。這次讀書節(jié)活動讓孩子和我們家長在共同分享故事的閱讀過程中,共同學(xué)習(xí),一同成長,為我們父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,同時還能帶給孩子歡喜、勇氣和信心,讓他從中獲取知識、開闊視野,更重要的是,給我們父母與孩子搭建溝通橋梁,拉近“心”的距離。
今天,我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了,我可只講一遍。
我一年級的時候;
‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是,我開始看書了。但是我并不經(jīng)常看。只是幾個星期看一次,但比以前好多了。
二年級的時侯,在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當(dāng)時我在書店里看到那本書很貴,要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書,媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時間就去看,那怕只有二十分鐘時間我也看。終于有一天我把這本書看完。
三年級的時侯,我一直愛看書,但看的不入神。有一天,我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應(yīng)。一會兒看完了我大叫真好看呀。本站錦媽媽我看回應(yīng)了很高興。
聽了我的經(jīng)歷,我來問問你:“你愛看書嗎?”
我很愛讀《城南舊事》這本書,它是x女作家林海音奶奶寫的一本小說。我看了書前面的介紹,說是以她自己七歲到十三歲的生活為背景寫的,這本書我已經(jīng)讀了幾遍了。
《城南舊事》這本書里主要寫了主人公小英子在x城南的童年往事,一開始她就回憶了在一個冬天的傍晚,看到駱駝隊的事情,這也是她寫這本書的原因,她要回憶她的童年生活。我覺得書里最可憐的人是小桂子和她的媽媽,也就是瘋女人秀貞。雖然別人都說秀貞可怕,大人都不許小孩子接近她,但是小英子卻用自己的單純善良和她做了好朋友。我覺得她對自己的女兒充滿了很深的愛,很感人。
書里讓我印象最深刻的是一個小偷,他為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。善良的小英子心里也不是很清楚他到底是壞人還是好人。英子的奶媽宋媽也讓我覺得很同情,她的丈夫那么壞,她卻沒有別的辦法,只能還是跟著他回去。這本書里不僅寫了英子的爸爸,媽媽,蘭姨娘等人,還寫了老x的很多好吃的點心,如豌豆黃、驢打滾,讀了讓人真想去x嘗一嘗呢。
媽媽看我很喜歡這本書,就從網(wǎng)上找來電影《城南舊事》讓我看,電影里的小英子演得真好,和我想象中的小英子幾乎是一模一樣。電影的結(jié)尾是他們一起唱起畢業(yè)歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”我覺得真是有點傷感。
我愛讀《城南舊事》,它讓我感悟了很多。
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