通過總結心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和發(fā)展方向。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。接下來是一些實用的心得體會范文，供大家參考借鑒。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇一
近日，中共中央政治局召開會議，分析國內外新冠肺炎疫情防控形勢，研究部署抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作;分析研究當前經濟形勢，部署當前經濟工作。會議強調，必須倍加珍惜來之不易的防控成績，鞏固防控戰(zhàn)果，繃緊疫情防控這根弦，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控。
疫情防控的常態(tài)化，是在綜合當前國內國際疫情防控形勢的基礎上，作出的科學判斷。而要抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控，加快推進生產生活秩序全面恢復，還需要在“小”字上下功夫，做到以“小”見“大”，推動疫情防控工作走向全面勝利。
在護好“小人物”中匯聚戰(zhàn)疫“大力量”。在這場突如其來的戰(zhàn)疫中，許多平凡的人用看似微小的努力，拼出壯麗的英雄圖景，以點點微光匯聚成星河照亮了戰(zhàn)疫之路，令人動容。這里邊有辛勤的快遞小哥，有逆行的貨車司機，有執(zhí)勤的公安民警，有扎守的社區(qū)工作者，有質樸的農民……為了隔離在家的人能正常收到貨，為了一線防控物資能正常供應，為了把好交通關口，為了守好群眾“家門”，他們堅守崗位、勇毅逆行、無私奉獻，用平凡的行動筑牢了聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線。抓好常態(tài)化疫情防控離不開這些“小人物”的奉獻，我們必須呵護好這些平凡的“守護者”，通過出臺政策，制定針對性舉措，努力讓吃苦者不吃虧、讓受累者減減壓、讓實干者得實惠，用實實在在的關愛，匯聚起堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。
在保好“小企業(yè)”中扛起發(fā)展“大擔當”。在各類市場主體中，中小企業(yè)雖然“小”，但十分重要，是吸納就業(yè)的“主力軍”，是滿足市場需求的重要供應力量，直接影響著經濟社會循環(huán)。而中小企業(yè)抗風險能力較差，受疫情影響相對更大，因為持續(xù)停產停業(yè)，許多中小企業(yè)直接面臨著存亡考驗。這個時候就需要各級政府切實扛起責任擔當，千方百計為中小企業(yè)紓困解難，幫助其渡過難關。各地要根據實際，因地制宜出臺金融、稅收、用工等各方面政策，引導中小企業(yè)有序復工復產;要抓好激勵政策的落地落實，避免“只喊口號不發(fā)糖”，切實幫助中小企業(yè)解決資金、用工、行政審批等各方面存在的困難;要堅定實施擴大內需戰(zhàn)略，擴大居民消費，適當增加公共消費，將疫情中被抑制、凍結的消費釋放出來，為中小企業(yè)發(fā)展注入活力。
在做好“小事情”中彰顯為民“大情懷”?！坝诩毼⑻幰娋?，于細微處也見品德?！痹诔B(tài)化疫情防控工作中，廣大黨員干部必須厚植為民的“大情懷”，著力辦好群眾關注的各項“小事情”。要扎實抓好脫貧攻堅工作，努力將疫情影響降到最低，在幫扶項目開工、貧困勞動力就業(yè)等方面加大支持力度;要扎實抓好就業(yè)工作，緊盯高校畢業(yè)生等重點群體，在拓展就業(yè)空間、穩(wěn)定在崗職工等發(fā)面持續(xù)發(fā)力，托穩(wěn)百姓“飯碗”;要扎實抓好民生兜底保障工作，加大對老弱病殘等群體的幫扶力度，確保群眾基本生活不受影響;要扎實做好春耕工作，保障好種子、農藥等農耕物資的供應，同時，要保障好農產品等生活物資的正常市場供應，穩(wěn)定市場價格，護好群眾的“菜籃子”“米袋子”。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇二
新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認識到了疫情防控的重要性。事實上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會組織、個人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識的行動。在接受這一過程中，我也頗有心得體會。今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：加強日常衛(wèi)生防護。
在宣傳防控疫情知識過程中，對于日常衛(wèi)生防護的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報，通過二維碼進入官網等渠道，我了解到，一些基礎的防疫知識包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應該時刻謹記。在日常生活中，我也始終保持意識，對病毒的傳播進行了有效的限制和防護。做好這些等基礎日常防護措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識轉化為自己的行動，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量。
第三段：加強自我管理。
疫情防控，也需要每個人積極主動地進行自我管理。宣傳防控疫情知識的過程中，我不僅學會了如何保護自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時候，不僅會佩戴口罩，同時也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風險。
第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。
在宣傳防控疫情知識的同時，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護知識，幫助加強公共衛(wèi)生意識。我相信，每個人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實。
第五段：結語。
總之，在宣傳防控疫情知識的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認識到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個人都能認真學習、有效應用防疫知識，積極參與社區(qū)防控行動，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇三
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關防疫知識，應創(chuàng)新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護科xx主任及相關專業(yè)人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。xx校長主持。
xx主任系統(tǒng)講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無癥狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告。講座結束后，還專門為老師們演示了口罩的`正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇四
我深知，中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家，這里有天災人禍，世事無常，但這個國家和她的守護者們，從不會讓其人民只身置于危險和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開辟生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰(zhàn)，動天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭斗中，度過悠悠千年，亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕！所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災區(qū)！他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員，數百挖掘機幾天建立兩所醫(yī)院！他們知道自己建得更快一點更好一點，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個求助，全國人民的數億善款眾多物資捐贈災區(qū)！我們堅信一方有難八方支援，團結和不屈是流淌在中華民族血液中。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，我們還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起。
這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事，疫情籠罩下的武漢，全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷，基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們看似普普通通，卻有著最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所說的“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民，我對他們深表感激！作為一個中國人，我感到無比驕傲！
我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身后，有千千萬萬團結的國人，有一個強大的祖國！
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇五
隨著新冠病毒的肆虐，大學校園也成為了疫情防控的重中之重。作為大學生，我們肩負著重要的社會責任，需要增強疫情防控意識，積極參與相關活動，保護自己和他人的健康安全。在這個特殊的時期，我深感疫情防控知識的重要性，也個人收獲頗多。在下面的文章中，我將結合自身經歷與感悟，談一談我對大學疫情防控知識的心得體會。
首先，我認為疫情防控知識的學習是一個全員參與的過程。在大學校園內，每個人都需要了解疫情的相關信息，知道如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。我發(fā)現(xiàn)，只有全員的參與和共同努力，才能夠形成有效的屏障，阻止病毒的傳播。在學校開展的疫情防控宣傳活動中，我積極參與，學習了很多關于病毒的知識。通過線上線下的防控培訓，我明白了病毒的傳播途徑和防護方法，以及如何在校園內有效預防疫情的措施。這些都為我后續(xù)的行動指明了方向。
其次，我深切感受到疫情防控知識的實際運用重要性。學到的知識要能夠在實際生活中得以應用，才能真正發(fā)揮作用。在疫情期間，我切實學到了佩戴口罩的正確方法，以及如何在公共場所保持社交距離。我減少了不必要的外出，盡量待在校園內，避免造成人員聚集。我還主動與室友商討，制定了一些協(xié)定，如每天定時通風，做好個人衛(wèi)生等。這些實際行動讓我們的宿舍成為了一個安全的地方，提高了疫情防控的效果。在這個過程中，我深切體會到了疫情防控知識的重要性，也發(fā)現(xiàn)自己在實踐中不斷總結和改進。
另外，我認為大學疫情防控知識還需要與科學研究相結合?？茖W研究是推動人類社會進步的重要力量，也是疫情防控工作的重要支撐。我對此的認識主要來自于參與學校的科研項目。在研究過程中，我發(fā)現(xiàn)科學家們?yōu)榱藢で笥行У姆揽胤椒?，付出了巨大的努力，他們通過數據分析和實驗證明了病毒的傳播途徑，提出了有效的預防措施。通過與他們的交流，我了解到科學研究的重要性，也明白了大學生應該積極參與科學研究，為疫情防控做出自己的貢獻。
此外，對于我個人而言，大學疫情防控知識增強了我的自我保護意識。疫情的到來讓我深切體會到健康的重要性，也讓我明白了自己的防護行動對身邊人的影響。作為一個大學生，保護自己的同時，我也要時刻關心身邊的同學和朋友。我奉行“個人防護即是社會責任”的理念，不僅在自己的行動中嚴格遵守防控規(guī)定，還向身邊的人宣傳疫情防控知識，提醒大家共同維護良好的校園環(huán)境。這種自我保護意識的提升不僅僅影響著自己，也為整個社會帶來了積極的影響。
最后，通過參與大學疫情防控知識的學習和實踐，我深切感受到了其重要性與必要性。疫情防控不僅僅是大學生的一項責任，更是每個人都應該承擔的社會義務。只有通過全民的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝這個疫情，恢復正常的生活。因此，我將繼續(xù)學習疫情防控知識，積極參與相關活動，不斷提高自己的防護意識和能力。相信在大家的共同努力下，我們會戰(zhàn)勝疫情，重返美好的校園生活。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇六
近日，中共中央政治局召開會議，分析國內外新冠肺炎疫情防控形勢，研究部署抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作;分析研究當前經濟形勢，部署當前經濟工作。會議強調，必須倍加珍惜來之不易的防控成績，鞏固防控戰(zhàn)果，繃緊疫情防控這根弦，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控。隨著疫情防控形勢發(fā)生變化，要防止疫情形勢發(fā)生反彈、促進社會經濟秩序恢復，我們必須科學把握疫情防控常態(tài)化中的“變”與“不變”。
“上下同心，其利斷金”，不變的是防控決心與防控力度。
要保持“咬定青山不放松”的決心。盡管我國疫情防控工作取得了決定性的勝利，疫情防控向好態(tài)勢進一步得到鞏固，但“行百里者半九十”，廣大黨員群眾必須清醒地認識到“決定性勝利”并不等于“全面勝利”，疫情防控還遠沒有到“歇腳松氣”的時候，不能有一絲一毫的馬虎和大意。思想上松一寸，行動上就會散一尺。為此，每個人都要緊繃防疫這根弦，積極響應黨中央號召，讓“勤洗手、多通風、戴口罩、不聚集”的好習慣一以貫之、有始有終。
要保持“不破樓蘭終不還”的力度。當前我國疫情防控工作不僅面臨著境外輸送壓力，還面臨著國內人員流動和聚集所帶來的反彈風險，為此，我們在疫情防控常態(tài)化中不能降低防控力度。各區(qū)域、各部門之間要充分發(fā)揮大數據的優(yōu)勢，加強信息互通、資源共享、聯(lián)防聯(lián)控，協(xié)調好確診病例治療、疑似病例隔離、流動人員管理問題，堅持防控勁頭不減、標準不降、程序不落。
“因時而動，順勢而為”，變的是防控策略與工作重心。
防控策略要轉變?yōu)椤巴夥垒斎耄瑑确婪磸棥薄，F(xiàn)階段國內疫情防控形勢趨于穩(wěn)定，但境外疫情形勢嚴峻，為此，我們要根據國內外形勢轉變，及時調整國內防控策略。一方面，在“外防輸入”中筑牢口岸防線、海關防線和邊境防線;另一方面在“內防擴散”中筑牢交通檢疫防線、社區(qū)防控防線和醫(yī)療救治防線，堅持層層傳導壓力、層層壓實責任，加強摸排宣傳與內外監(jiān)管，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
工作重心要轉變?yōu)椤皟墒肿?、兩手硬”。今年是全面建成小康社會和“十三五”?guī)劃的收官之年，但經濟社會的發(fā)展工作不可避免地受到新冠肺炎疫情的影響，為此，在疫情防控形勢向好的現(xiàn)階段，我們要及時轉變工作重心，在持續(xù)抓好疫情防控工作的同時，按照“輕重緩急、有條不紊”的原則，有序推進復工復產、積極穩(wěn)定社會就業(yè)、全力刺激消費需求、努力抓好春耕生產，從而加快恢復社會經濟秩序，保證社會大局穩(wěn)定。
在疫情防控常態(tài)化條件下，我們要做好“應急”與“常態(tài)”之間的銜接，保持理性、科學研判，把握好“變”與“不變”之間的關系，有的放矢做好疫情防控工作與推進社會發(fā)展工作，以更科學、更扎實、更有效的舉措贏得社會發(fā)展的主動權。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇七
加強對疫區(qū)返鄉(xiāng)人員的摸排登記，認真開展湖北返鄉(xiāng)人員“四同、三同時”管控工作，嚴防外來人員疫情輸入。目前，全縣共摸排登記湖北返鄉(xiāng)人員數x人，全部落實主動報告、居家隔離、包保責任制等政策，無發(fā)熱、干咳人員。全縣機關事業(yè)單位春節(jié)外出人員共摸底排查登記x人，全部落實包保責任制和日報告制度。對我縣確診x例病例深入開展流行病學調查，共排查密切接觸者x人，解除觀察x人;協(xié)查密切接觸者x人，全部協(xié)查到位;落實密切接觸者“四同”人員居家管理觀察x人;全部落實包保責任制管理，密切接觸者隨訪觀察無發(fā)熱干咳等癥狀。
(二)深化責任落實，讓防控工作緊起來。
一是落實工作包保機制。落實縣級領導包鎮(zhèn)工作責任?？h四大班子成員分別多次到x個鎮(zhèn)(園區(qū))督導工作落實情況。落實鎮(zhèn)、園區(qū)網格化管理責任，全縣x個村居全部落實包保責任制，城鎮(zhèn)社區(qū)細化到小區(qū)、樓棟、家庭，在小區(qū)出入口設立體溫檢測點。
二是落實疫情防控工作調度機制。由縣委副書記x，縣委常委、常務副縣長x，副縣長x坐陣疫情防控應急指揮部，統(tǒng)籌指揮調度疫情防控工作?？h委、縣政府召開常委擴大會議x次、領導小組會議x次、指揮部會議x次，研究部署疫情防控各項舉措，主要負責同志多次到指揮部和防疫一線現(xiàn)場指導督查。
三是落實疫情防控信息報送機制。為避免“填表抗疫”，各鎮(zhèn)、各單位按照日報告要求，統(tǒng)一將工作落實情況報送至疫情防控指揮部，為全縣疫情防控提供決策參考，同時保障全縣干部把更多精力投入到疫情防控第一線。
(三)細化防控舉措，讓部門合力強起來。
一是落實交通管控機制。實施客運市場管控，1月x日起全面暫停我縣城鄉(xiāng)、城市公交，關閉縣長途汽車客運站、谷香客運站，暫停旅游客運。自2月x日起，全面停用縣城公共自行車、共享電動車，減少人員出行。加強公路交通環(huán)節(jié)管控，在x設立卡口x處，省際交界處卡口x處，高速卡口x處，并在疫情防控卡點成立臨時xx支部，強化基層xx支部戰(zhàn)斗堡壘作用。加強防疫應急運輸保障，開通綠色通道，切實保障救護車輛、防疫車輛和運送醫(yī)護人員、藥品器械、人民群眾生活急需物資等車輛優(yōu)先通行。
二是提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質量。針對車站、商場及集貿市場周邊、城鄉(xiāng)結合部等重點區(qū)域，集中開展衛(wèi)生大清理，確保無衛(wèi)生死角。督促環(huán)衛(wèi)工人加強個人防范意識，落實防護舉措，加強垃圾中轉站管理，及時調配人員車輛，保持站內外清潔，按時消殺并做好記錄。保持垃圾桶、果皮箱及垃圾運輸車輛整潔，城區(qū)x個垃圾桶(箱)每天至少消殺兩次。在城區(qū)主干道路口設置廢棄口罩專用收集桶x個，定期收運，集中處理。
三是加強公共場所管理。各鎮(zhèn)聯(lián)合市場、商務、衛(wèi)健等部門，全面排查轄區(qū)內所有超市、菜市場、藥店等，建檔造冊，實行一案一策，對不具備防控基本條件的機構暫停營業(yè)。目前已全面取消農貿市場活禽交易，關停大型農貿市場x家。在重點公共場所入口設立檢查站，由經營主體和包保者共同對來往顧客及工作人員開展體溫測量。加強文化市場經營場所管理，關閉網吧x家、娛樂場所x家、旅游景點x家、實體書店x家等共計x家。暫停農村文化活動x場，勸導取消婚喪嫁娶等各類聚會聚餐x場，其中取消紅白喜事x戶，紅白喜事從簡x戶，紅事推遲x戶，減少宴席x余桌。
(四)強化保障服務，讓全縣力量動起來。
一是強化xx建引領力。開展“亮身份守初心、抗疫情擔使命”活動，基層xx組織全面發(fā)動，全員參戰(zhàn)，真正把xx的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控工作優(yōu)勢。
二是落實疫情防控后勤保障機制。成立了由縣紀委監(jiān)委、衛(wèi)健委、財政局、審計局等部門人員組成的綜合保障組，統(tǒng)籌負責做好疫情防控物資的采購、分配、發(fā)放等工作，為疫情防控工作做好物資保障基礎。通過爭取市委市政府支持、縣鎮(zhèn)多渠道籌集、動員社會力量支持等，全縣共籌集口罩x余萬只、酒精x萬余斤。在縣紅十字會設立捐贈受理平臺，收到捐贈x筆，計x萬元。防控物資調配堅持全縣統(tǒng)籌調度，堅持向一線(縣醫(yī)院、中醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室)傾斜、向有疫情的鎮(zhèn)村傾斜、向一線值守人員傾斜。
三是落實輿情管控機制。在指揮部設立輿情管控組，開通咨詢電話兩部，實行24小時值守，詳細解答處置群眾關切問題。為提高群眾自我防護意識，全縣各村開通防控知識、防控通告等廣播宣傳，利用村廣播、宣傳隊，循環(huán)滾動、走村串巷宣傳;制作一封信等向各鎮(zhèn)發(fā)放，制作語音短視頻向全縣播放，制作宣傳標語，發(fā)送防控知識短信等。
四是落實督查問責機制。由縣委督查室牽頭，聯(lián)合縣紀委監(jiān)委、縣衛(wèi)健委等組成x個聯(lián)合督查組，深入鎮(zhèn)村、卡點、人員聚集區(qū)、重點行業(yè)等基層一線，通過“四不兩直”方式，對重點領域、關鍵部門的疫情防控工作進行督查。發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，立即整改。第一種形態(tài)處理x人，立案x人，免職x人，對四家落實疫情防控責任不力的單位通報批評。
一是干部群眾認識有所松懈。廣大群眾長期不出門、不出村，對疫情防控的嚴峻形勢認識不足，難以完全配合干部開展工作。部分基層干部長期在工作一線，在勸導群眾上時有急躁情緒，急需出臺一些激勵措施。
二是應急防控物資仍有欠缺。目前我縣防控物資由縣鎮(zhèn)多渠道籌集，同時積極爭取社會支持，通過科學調度，基本上能夠滿足一線值守人員需求，但是對于我縣廣大鎮(zhèn)村群眾來說，雖然定期將一部分物資投放市場，仍難以滿足群眾需要。
一是政治站位再提升。堅決把疫情防控作為一項政治任務抓緊抓好，針對省市督導組督查反饋的問題抓緊整改，補短板，強弱項，把防輸入、防擴散、防輸出作為下一步工作重點，緊盯重點人群，持續(xù)發(fā)力，堅決把疫情防控任務落實到位。對工作落實不力、督查反饋整改不到位的單位要追究相關責任人責任。
二是對交通卡口再嚴控。把防輸入和防擴散作為疫情防控的重點，加強村、小區(qū)的管理，切實做好人員身份核對、排查工作，做好人員體溫篩查。加強對宿東、志遠、蒙沙、趙城等市界、省界周邊卡口的管理，特別是對外市人員輸入人員嚴管、嚴控，對無正當理由和證明的一律勸返。
三是對公共場所再嚴管。特別是加強對超市、集貿市場、菜市街、藥房等重點區(qū)域的管控，安排人員引導群眾有序購物。加強巡邏巡查，堅決杜絕群眾性聚集活動，避免交叉感染。
四是企業(yè)復工再慎重。對符合復工條件企業(yè)嚴格審批，原則上能不復工的企業(yè)堅決不復工，加大對企業(yè)復工的督查、抽查、暗訪力度，對不落實防控措施和要求的.企業(yè)一律停產。
五是對集中隔離人員再布置。全縣未解除醫(yī)學觀察的確診病例密切接觸者共計x人，需要集中隔離的x人，已經全部集中隔離觀察，切實切斷傳播途徑，保護人民群眾生命健康。
六是包保督查再嚴格。包保鎮(zhèn)(園區(qū))縣領導到所包保的鎮(zhèn)(園區(qū))開展督查檢查工作，每兩天將督查情況以書面形式反饋防控指揮部。安排縣紀委要加大執(zhí)紀問責力度，如督查再發(fā)現(xiàn)村莊關鍵區(qū)域無人管控的，村書記就地免職。鎮(zhèn)干部脫崗的，鎮(zhèn)xx委書記要承擔責任。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑與病魔較量。那你知道知識總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于疫情防控常態(tài)化培訓知識總結，希望對你有所幫助。
近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?，F(xiàn)將本班英語學科授課及學習情況總結如下:。
一、課前準備：
1、提前一天備課，準備課堂練習題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況，對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
二、課堂及課后情況：
今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。
三、存在問題:。
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導，對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現(xiàn)象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。
四、后續(xù)措施:。
1、對不按時上課的學生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。
為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，進一步抓好當前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視，快速反應，落實常態(tài)化疫情防控工作?，F(xiàn)總結如下：
領導重視。
鎮(zhèn)高度重視，快速反應，及時召開黨政聯(lián)席會，防疫專題會，啟動問責機制，鎮(zhèn)主要負責人第一時間深入村(居)開展疫情防控工作督查。
防控方式。
全鎮(zhèn)把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區(qū)返(來)舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來抓，對各村、社區(qū)嚴格要求，要求所有村(居)深入摸排，力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報，對境外及重點地區(qū)已返舒來舒人員及時上報，納入健康管理。
摸排情況。
截至目前，鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返(來)舒人員已摸排62人，已納入管理。
存在問題。
一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地，人口多，工作量大，全鎮(zhèn)人口近20萬人，人員流動量大，境外務工、上學、旅游等情況十分多。摸排難度大，由于社區(qū)工作人沒有執(zhí)法權，有很多居民對社區(qū)上門宣傳和采集信息不配合，二是社區(qū)干部防護工具簡單，幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩，也易形成交叉感染。
整改措施。
一、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴格監(jiān)控管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務，二、鎮(zhèn)將加大宣傳力度，強化屬地、部門、單位、個人及家庭四方責任，落實“四早”措施，充分發(fā)揮社區(qū)(村)網格化管理的作用，全面摸排高中風險地區(qū)來舒人員和密切接觸者，嚴格落實核酸檢測和隔離措施;三、在所有小區(qū)出入口張貼安康碼，要求人員掃碼進入;爭取公安配合，加大上門摸排力度;嚴格摸排，精準掌握，責任到人，確保各項防控措施落實落細，落地見效;四、組織防疫物資，對一線干部加強身體防護;五、強化督查，由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案，對各村(居)常態(tài)化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查，并及時通報，對因工作不到位、防控措施不力，造成疫情反彈，要依法依規(guī)追究領導責任和直接責任人責任。
為全面抓實安全風險防范和疫情防控常態(tài)化工作，確?！吧辽?、安全第一”，我院堅決貫徹落實黨中央國務院和省、州、縣關于做好疫情防控工作有關要求，嚴格按照上級部門的專題部署，我院高度重視，毫不松懈抓好疫情防控常態(tài)化各項工作，堅決防止疫情輸入傳播蔓延，持續(xù)鞏固疫情防控成果，把全體院民生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。現(xiàn)將疫情防控常態(tài)化工作總結如下：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究。
把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制;按照“依法依規(guī)、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、實事求是”的原則，進一步完善疫情防控常態(tài)化方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗、履職必嚴、失職必究;以對院民安全負責的態(tài)度，不抱有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃，直面問題、狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不搞形式主義。
二、筑牢疫情監(jiān)測“三道防線”
我院嚴格實行門衛(wèi)出入登記制度，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，并配合門衛(wèi)測體溫、消毒，其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體溫，值班人員24小時檢查他們的身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，將其盡快帶到醫(yī)療機構就診;根據州縣民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無特殊情況盡量減少探視和接送。
三、強化物資儲備、切實滿足常態(tài)化防控需求。
建立疫情防控常態(tài)化物資保障機制，按照疫情需求對儲備物資進行整理登記，積極采購短缺物資，將各種物資分區(qū)、分類放置，隨時處于備用狀態(tài)，為應對突發(fā)事件提供強有力的保障。
四、加強健康宣傳教育，鼓勵院民放松心態(tài)面對疫情。
充分利用電視、網絡、宣傳標語和專業(yè)衛(wèi)生人員現(xiàn)場培訓等形式，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導院民勤洗手、戴口罩，做好個人防護;做好院民心理慰藉工作，幫助他們積極做好自身防護，對自己負責、對社會負責，鼓勵院民規(guī)律作息、充實自我，以陽光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準備。
疫情并未結束，抗疫仍在繼續(xù)，我院將根據疫情防控常態(tài)化工作最新要求，結合工作實際繼續(xù)細化院內疫情防控各項舉措，嚴格進出管理制度，持續(xù)做好院內管控，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農業(yè)生產安全，根據全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農業(yè)部《關于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標。
加強植物、植物產品的產地、調運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現(xiàn)狀，為科學防控撲提供依據;采取綜合防控技術措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農業(yè)生產，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作。
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農業(yè)植檢法律法規(guī)和農業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農業(yè)檢疫人員的法制和技術培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調運的企業(yè)及科研教學單位相關人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統(tǒng)，開展定位監(jiān)測與普查，標注調查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關農戶、基地、企業(yè)進行摸底調查，登記造冊，為疫情防控提供依據。
(三)加強定點監(jiān)測。根據本市農作物種植布局，結合歷年監(jiān)測現(xiàn)狀，今年將采用gps定位系統(tǒng)，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現(xiàn)與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術措施，促進農業(yè)安全生產。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現(xiàn)有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術措施，同時，加強技術指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產安全。四是新發(fā)現(xiàn)疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關規(guī)定，新發(fā)現(xiàn)的農業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農業(yè)植物檢疫機構應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產地檢疫和調運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產品的抽檢力度，發(fā)現(xiàn)疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農業(yè)生產。
(六)建設阻截系統(tǒng)。按照農業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農業(yè)生產安全。
三、職責分工。
(一)市農業(yè)植物檢疫機構：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結果。
(二)區(qū)縣農業(yè)植物檢疫機構：依據本方案的要求，結合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內植物疫情監(jiān)測、防控技術、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟。
根據六種重大植物有害生物的特點，重點開展調查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯(lián)合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯(lián)合監(jiān)測和防控協(xié)作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農民技術培訓。
(三)總結階段。各級農業(yè)植物檢疫部門認真總結全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結材料，及時上報市農業(yè)植物檢疫部門。二是總結工作。并召開全市性農業(yè)植檢監(jiān)控工作總結會，重點總結各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求。
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農業(yè)行政部門切實加強組織領導、協(xié)調指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯(lián)合監(jiān)控。各級農業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農業(yè)內部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協(xié)作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿易、工商、公安等部門合作，共同推進調查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結合農業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發(fā)動興熱潮。
連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮x主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道x街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、新聞宣傳領方向。
一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、x等媒體，及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效x多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。
二是內宣把準導向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區(qū)委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。__廣播電視臺邀請疾控中心、中醫(yī)院專家走進直播間，在__tv1、fm__x、網絡直播平臺全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。
三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監(jiān)大隊和區(qū)網絡輿情中心兩手抓、兩手硬，加強輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發(fā)聲，目前，公安分局網監(jiān)大隊通過巡查微博、__人論壇、大__app，微信公眾號等媒介，共發(fā)現(xiàn)相關信息__余條。其中涉及__的信息共__余條，有關肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現(xiàn)網上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區(qū)網絡輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區(qū)委值班督辦__條。網上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
3、社會宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書__萬多份，懸掛橫幅__多條，設置檢查督導牌、宣傳版面__多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內容x次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺發(fā)布《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發(fā)布x期，通報了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關閉、公共場館閉館等信息，轉播國新辦以及我省新聞發(fā)布會;發(fā)布《關于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區(qū)網民的倡議書》，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
4、文藝宣傳奏強音。
以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟?、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題：
一是新聞記者采訪防護設備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足。
二是無線應急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一是及時發(fā)布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發(fā)布會等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。
二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作，展現(xiàn)群眾抗擊疫情的精神面貌。
三是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態(tài)，及時搜集有關信息，回應網民關切，引導輿論方向。聯(lián)合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造清朗網絡輿論環(huán)境。
四是盡快維修無線應急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式，廣電臺提供技術服務，各鎮(zhèn)街參考x鎮(zhèn)的做法(x已經安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇九
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。作為家長，我們不僅需要確保自己和孩子的安全，還要盡力傳達疫情防控知識，幫助孩子有效地應對疫情。在這個過程中，我積累了一些心得體會。接下來，我將分享我所了解到的關于疫情防控的知識和經驗。
首先，了解疾病傳播途徑對于預防非常重要。根據世界衛(wèi)生組織的指南，新冠病毒主要通過直接接觸傳播，也可以通過空氣傳播。因此，我們要教育孩子在日常生活中盡量避免與病毒接觸的機會。例如，不握手、不親吻，保持距離。此外，要教育孩子勤洗手，尤其是在接觸公共物品之后，如門把手、電梯按鈕等。親手示范并幫助孩子掌握正確的洗手方法，可以增強洗手的效果。
其次，家長應當注重室內空氣的流通。盡量保持室內通風，打開窗戶讓新鮮空氣進入。此外，在公共場所，如超市和學校，要督促孩子佩戴口罩，特別是在人群密集的地方。對于年幼的孩子，我們可以給他們選擇可愛的或有趣的口罩，鼓勵他們主動配戴。言傳身教也是很重要的，只有我們自己正確地佩戴口罩，孩子才會模仿。
第三，加強家庭成員的健康監(jiān)測是保證家庭安全的關鍵。家長應該定期檢測體溫，并注意孩子的身體狀況。如果有家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，我們要立即帶他們去就醫(yī)，并隔離。此外，還要保持家庭整潔，定期消毒常接觸的物品和表面。這些措施可以有效地減少病毒在家庭中的傳播。
第四，正確處理孩子的情緒也是非常重要的。疫情給孩子帶來了不安和壓力。作為家長，我們要傾聽他們的感受，并盡力解答他們的疑惑。我們可以和孩子一起參加適合他們年齡的活動，如繪畫、閱讀，或與他們講解疫情防控知識。這樣可以增加他們對疫情的了解，減少不必要的恐慌。
最后，給予孩子足夠的關愛、鼓勵和支持是我們最大的責任。疫情不僅影響了孩子的生活，也對他們的學習和成長產生了負面影響。在這個特殊時期，我們要更加耐心和理解，幫助孩子解決遇到的困難。我們可以和他們一起制定學習計劃，在家里設置專門的學習場所并給予他們必要的學習資源。與此同時，我們也要關注孩子的心理健康，鼓勵他們積極參與戶外活動，保持樂觀的心態(tài)。
總之，疫情防控是一個長期而復雜的過程，而作為家長，我們肩負著保護孩子的責任。通過了解疾病傳播途徑、加強家庭成員的健康監(jiān)測、關注孩子的情緒，我們可以較好地保護自己和孩子，減少疫情對我們帶來的負面影響。在這個過程中，我們要注重教育孩子正確的防疫知識，讓他們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠渡過這場疫情，恢復正常的生活。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十
近年來，新冠疫情席卷全球，對于我們每個人來說，都是一個巨大的考驗。為了應對疫情，我們必須增強自我防護意識，學習疫情防控知識，做好個人的防護。在這個過程中，我深刻體會到了防疫工作的重要性，也有了一些自己的心得與體會。
首先，學習疫情防控知識是我們應盡的責任。作為當代的中學生，我們應對疫情有著更多的了解和認知。通過學習疫情防控知識，我們可以明確該如何正確佩戴口罩，勤洗手、戴手套的重要性，以及如何保持社交距離等。了解到這些知識后，在日常生活中，我們就能夠自覺遵守相關的規(guī)定，從而減少感染的風險，保護自己和他人的健康。
其次，學習疫情防控知識讓我深刻意識到個人的行為習慣對防疫工作的影響。尤其是在公共場所，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守相關規(guī)定，例如佩戴口罩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。這些行為習慣看起來可能微不足道，但是卻是防疫工作中的一環(huán)。每個人的行為都會對疫情的發(fā)展起到一定的影響，只有我們每個人做到了，整個社會才能夠更加安全。
另外，學習疫情防控知識也增強了我對科學的信任。在疫情防控過程中，我們不能盲目聽信謠言或者迷信神藥。只有通過正規(guī)的渠道獲取權威的信息，才能確保我們的判斷是準確可靠的。通過學習疫情防控知識，我明白了科學是解決問題的最好方法，只有科學的思維和方法才能夠幫助我們戰(zhàn)勝疫情。
此外，學習疫情防控知識還加深了我對社會責任的認識。在這次疫情中，我們看到了許多人積極投身到抗疫一線，其中有醫(yī)務人員、志愿者以及各個崗位上的工作人員。他們用自己的努力和汗水守護著我們的健康與安全。正是有了所有這些人的付出，我們才能夠度過這個困難的時刻。從中，我明白了每個人都有責任為社會做出貢獻，無論是大是小，只要每個人都肩負起自己的責任，我們就能共同戰(zhàn)勝疫情。
最后，學習疫情防控知識不僅是為了這次疫情，更是為了將來的長遠發(fā)展。疫情防控知識不僅僅在這次疫情過后就可以拋在腦后，而是應該成為我們長期的一種生活習慣。只有通過積累、學習和實踐，我們才能夠更好地應對各種突發(fā)事件，保護自己和他人的健康。
總之，通過學習疫情防控知識，我明白了個人的行為對防疫工作的影響，認識到科學和社會責任的重要性。只有通過每個人的努力，才能夠共同防控疫情，保護我們的生活和社會的穩(wěn)定。希望大家都能積極行動起來，學習疫情防控知識，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出自己的貢獻。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十一
近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?，F(xiàn)將本班英語學科授課及學習情況總結如下:。
1、提前一天備課，準備課堂練習題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況，對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導，對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現(xiàn)象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。
1、對不按時上課的學生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精心規(guī)劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。
為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學成長不停歇”工作，制定《“停課不停學成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。
在線學習第一天，老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。
這一天，對農村學生來說，是一種全新的學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。
為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設計了《停課不?！熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場，做起了室內體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：
1.學校學生多為外來務工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數學生利用手機進行線上學習，家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。
2.線上學習需要學生有較強的自覺性，缺乏自律的學生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學生在線學習的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網絡信號不好，無法完成學習。
4.受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的學生，導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題，老師要回復答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學的老師就顯得有些忙不過來，導致工作時間長，工作量大。
5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
2020年2月居家學習第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學習，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
經過兩天的在線教學運行，發(fā)現(xiàn)了很多線上授課的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是：線上課程資源豐富;學生參與度透明化。缺點是：學生上課有時有卡頓現(xiàn)象，很難顧及到每位同學的實際情況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點，本著一心服務學生的初衷，充分利用線上資源的優(yōu)勢，竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優(yōu)缺點主要從以下幾方面各個突破：
1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、ppt等課件，同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性，在有關課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別，因此在適當處會作出舍棄或詳細說明。如，在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求，細講了坐標系的建立及位置的求解。
2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如，充分利用小測驗、問卷、搶答等功能，這樣既增加了教學內容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點。
1、心理上。
由于網課主要靠學生的自覺性，因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯(lián)系。結合學習通上學生參與度的透明化，在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性，這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。
2、工具選擇上。
充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵，這是不可避免的，但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學生分在了兩片區(qū)域，而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。
3、學生兼顧上。
如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來，拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題，則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。
以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處，期待各位同事給予指正及建議。
方法總比問題多，眾人拾柴火焰高，集思廣益，在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前，相信眾人的力量，我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻，共創(chuàng)美麗的明天。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十二
自疫情以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責。
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：___董事長、夏明忠校長，副組長：___書記、___副校長;成員：___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實。
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，強化制度建設。
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課;加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十三
1.讓幼兒借助視頻清晰認識到新型冠狀病毒的危害。
2.通過小組討論，老師的講解使幼兒掌握正確的預防知識，注重個人衛(wèi)生。
3.提高幼兒的防范意識、安全意識。
課件。
（一）導入。
孩子們，過去的一段時間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性，很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那么，這個搶占“春節(jié)”風頭，在各種新聞客戶端、微信公眾號、朋友圈強勢“霸屏”的“新型冠狀病毒”是什么？我們又該如何預防新型冠狀病毒感染？今天我們就一起來深入了解一下。
（二）學習新型冠狀病毒的有關知識。
1、什么是冠狀病毒。
(1)幼兒看視頻《病毒的前世今生》。
(2)聽老師介紹。
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊椎動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)疾病。冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。
除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀；另外2種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers冠狀病毒。
但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快，潛伏期可達14天，但致死率低，還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性，因此，大家不必為此感到恐慌。
2、感染后的癥狀。
(1)發(fā)熱。
(2)乏力。
(3)以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。
3、新冠狀病毒傳播的3個主要途徑。
(1)直接傳播：病人噴嚏咳嗽說話的飛沫，讓另外一個人吸入，導致感染。
(2)氣溶膠傳播：飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入感染。
(3)接觸性傳播：飛沫沉積在物體表面，接觸后感染。
（三）預防病毒，我們這樣做。
1、注意保持室內空氣流通，盡量不要到封閉、空氣不流通的地方去。
2、勤洗手，正確地洗手，注意手衛(wèi)生。
吃東西前，玩玩具后，咳嗽或打噴嚏后，擤鼻涕之后，上廁所后，接觸動物或處理動物糞便后，外出回來等都要洗手。
(1)洗手步驟：
第一步：掌心相對，手指并攏相互搓擦。
第二步：手心與手背沿指縫相互槎擦，交互進行。
第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦。
第四步：雙手指相扣，互搓。
第五步：一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行。
第六步：將五個手指尖并攏在另一個掌心旋轉搓擦，交換進行。
第七步：螺旋式擦洗手腕，交替進行。
(2)播放《洗手歌》，幼兒邊做動作邊唱歌。
3、正確佩戴口罩。
如果要外出，應佩戴口罩。市面上常見的口罩有三類：醫(yī)用外科口罩；醫(yī)用防護口罩（n95口罩）；普通棉紗口罩。醫(yī)用外科口罩可以阻擋70%的細菌，n95口罩可以阻擋95%的細菌，而棉紗口罩只能阻擋36%的細菌，因此我們應該選擇前兩種口罩。
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。
(1)播放視頻，學習正確戴口罩的方法。
a.醫(yī)用外科口罩佩戴方法。
a.將口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在雙耳后（深色朝外，有金屬條的一邊朝上）；
c.調整系帶的松緊度。
b.醫(yī)用防護口罩（n95）佩戴方法。
b.用另一只手將下方系帶拉過頭頂，放在頸后雙耳下；
c.再將上方系帶拉至頭頂中部；
d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上，從中間位置開始，用手指向內按鼻夾，并分別向兩側移動和按壓，根據鼻梁的形狀塑造鼻夾。
注意：戴口罩前應洗手，在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被污染的可能?？谡譂窳艘皶r更換，不可戴反，更不能兩面輪流戴。
(2)脫卸口罩的正確流程。
脫口罩時，不要接觸口罩前面（污染面，即非臉部接觸面）；
雙手同時捏住左邊和右邊的耳帶，同時摘下；也可先摘下一邊，再摘下另一邊；
用手捏住口罩耳帶，疊好，放入收納袋；一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。
(3)比一比，誰口罩戴得又快又正確。
4、避免食物傳播。
(1)保持清潔，熟食品交替處理的過程中注意洗手。
(2)處理生食和熟食的工具和砧板要分開。
(3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。
(4)不吃過期變質食品。
1、防疫兒歌讀一讀。
小寶貝，要聽好。
冠狀病毒很糟糕。
潛伏久，傳播快。
人人叫它小妖怪。
多在家，少出門。
不湊熱鬧不串門。
戴口罩，不亂跑。
安心在家乖寶寶。
多吃蔬菜和水果。
增強免疫身體好。
勤洗手，親消毒。
我們一起抗病毒。
2、新冠肺炎病毒雖然傳染速度快，但我們也不要害怕。早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，加強身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，祝孩子們都有一個健康的身體。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十四
近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。
一、提高認識，加強領導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。
二、加大宣傳力度，落實疫情防控措施。
時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
《某鄉(xiāng)中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!
三、加強部門協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。
四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十五
隨著校園安全事件的不斷發(fā)生，學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識，掌握基本的校園安全常識，體會個體生命成長的不容易，真正認識到生命的價值，是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此，我決定召開一節(jié)有關“生命”的主題班會。
1、掌握基本的校園安全常識，增強學生安全防范意識。
2、懂得敬畏生命，激發(fā)學生對個體生命進行思考。
多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關材料。
（一）組織課堂。
學生聽音樂進教室，營造寬松的環(huán)境。
（二）出示題目《敬畏生命》：
師：說說你理解的“敬畏”是什么意思？學生個別發(fā)言。師小結：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重。
（三）講講照片背后的故事。
師：為什么我們需要對生命心存敬畏？學生討論發(fā)言。在此基礎上，引導學生具體感受：算算從出生到現(xiàn)在，花了父母多少錢？講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
（四）生命之脆弱：講講你親身經歷或親眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？
師結：在這些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同學們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。
（五）防患于未然：
學生主持：討論校園生活中存在哪些安全隱患？
分四個方面：上下樓梯；宿舍安全；體育運動安全；飲食安全。
小結：齊誦安全歌：
（1）上下樓梯歌：上下樓梯靠右走，不滑欄桿不推搡，走廊轉角藏危險，追逐打鬧出意外，遵守規(guī)則除隱患，安全時刻記心間。
（2）宿舍安全歌：宿舍規(guī)則嚴遵守，電器蠟燭不能用，火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎，夢醒時刻要當心，熄燈鈴后安靜睡，充足睡眠精神好。
（3）體育運動歌：體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進，避免碰撞受傷害，不循規(guī)則圖樂趣，出事方悔已經晚。突發(fā)事件須報告，及時處理效果好。有疾病、早報告，適量運動少跑跳。
（4、飲食安全歌：病從口入要記牢，購買食品要注意；不潔食品莫入口，肚子遭罪又花錢，重三餐不偏食，零食少吃身體好。句成千詞上萬，安全大事重泰山，學會保護與防范，安全人生最燦爛，安全人生最、燦、爛。
（六）生命中的風雨彩虹：
學生根據自己的觀點，展開辯論。
（七）寫寫本節(jié)課的收獲。
（八）班主任寄語：敬畏生命，健康成長！
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十六
隨著新冠疫情的肆虐，全球各國都在積極采取措施抗擊病毒。我們作為學生也應當時刻保持警惕，增加對疫情防控知識的了解和掌握。下面我將從個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出五個方面談一談自己的心得體會。
首先，個人衛(wèi)生是疫情防控的基本要求。我們每個人都應當時刻保持個人衛(wèi)生，這不僅是為了自己的健康，也是為了保護他人的健康。在日常生活中，我養(yǎng)成了勤洗澡、換洗衣物、剪指甲、勤洗頭發(fā)的好習慣。同時，我還妥善處理垃圾，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。只有保持個人衛(wèi)生，才能有效地減少病毒傳播的風險。
其次，社交距離是疫情防控中必須遵守的規(guī)定。疫情期間，我們應該盡量減少不必要的社交活動，并保持與他人一定的距離。在學校里，老師們通過調整座位，減少了同學們之間的接觸，保證了社交距離的安全距離。不僅如此，在日常生活中，我也會避免擁擠的場所，避免與陌生人近距離接觸，比如排隊時要與前后人保持一臂的距離。只有堅持保持社交距離，才能減輕病毒的傳播。
第三，佩戴口罩是疫情防控中的重要措施?？谡挚梢杂行У刈钃躏w沫傳播，減少病毒的擴散。在學校里，老師們不僅要求我們佩戴口罩，還教我們正確佩戴和摘掉口罩的方法。并且，學校還定期組織口罩消毒，確保每個學生都能使用干凈的口罩。在私人場所，我也不會忘記佩戴口罩，哪怕只是去附近的超市買菜。只有每個人都積極佩戴口罩，才能有效地遏制病毒的傳播。
第四，勤洗手是疫情防控的基礎。我們手部是最容易接觸到病毒的部位，所以我們必須保持勤洗手的習慣。在學校里，老師們教我們正確地洗手方法，包括用肥皂搓手的步驟和時間。在生活中，我也會養(yǎng)成勤洗手的好習慣，特別是在外面回到家后，必須第一時間洗手。只有保持勤洗手，才能有效地減少病毒的傳播。
最后，減少外出是疫情防控的重要舉措。在疫情期間，盡量減少不必要的外出，減少與病毒接觸的機會。我在家里參加了線上課程，減少了去學校的次數。在生活上，我也會盡量減少外出活動，選擇在家里進行娛樂和鍛煉。只有減少外出，才能最大限度地降低感染的風險。
總之，疫情防控是全社會的責任，我們每個人都應當積極參與其中。通過個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出等措施，我們可以保護自己，也能保護他人。希望疫情早日過去，我們早日回歸正常的生活。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇一
近日，中共中央政治局召開會議，分析國內外新冠肺炎疫情防控形勢，研究部署抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作;分析研究當前經濟形勢，部署當前經濟工作。會議強調，必須倍加珍惜來之不易的防控成績，鞏固防控戰(zhàn)果，繃緊疫情防控這根弦，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控。
疫情防控的常態(tài)化，是在綜合當前國內國際疫情防控形勢的基礎上，作出的科學判斷。而要抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控，加快推進生產生活秩序全面恢復，還需要在“小”字上下功夫，做到以“小”見“大”，推動疫情防控工作走向全面勝利。
在護好“小人物”中匯聚戰(zhàn)疫“大力量”。在這場突如其來的戰(zhàn)疫中，許多平凡的人用看似微小的努力，拼出壯麗的英雄圖景，以點點微光匯聚成星河照亮了戰(zhàn)疫之路，令人動容。這里邊有辛勤的快遞小哥，有逆行的貨車司機，有執(zhí)勤的公安民警，有扎守的社區(qū)工作者，有質樸的農民……為了隔離在家的人能正常收到貨，為了一線防控物資能正常供應，為了把好交通關口，為了守好群眾“家門”，他們堅守崗位、勇毅逆行、無私奉獻，用平凡的行動筑牢了聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線。抓好常態(tài)化疫情防控離不開這些“小人物”的奉獻，我們必須呵護好這些平凡的“守護者”，通過出臺政策，制定針對性舉措，努力讓吃苦者不吃虧、讓受累者減減壓、讓實干者得實惠，用實實在在的關愛，匯聚起堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。
在保好“小企業(yè)”中扛起發(fā)展“大擔當”。在各類市場主體中，中小企業(yè)雖然“小”，但十分重要，是吸納就業(yè)的“主力軍”，是滿足市場需求的重要供應力量，直接影響著經濟社會循環(huán)。而中小企業(yè)抗風險能力較差，受疫情影響相對更大，因為持續(xù)停產停業(yè)，許多中小企業(yè)直接面臨著存亡考驗。這個時候就需要各級政府切實扛起責任擔當，千方百計為中小企業(yè)紓困解難，幫助其渡過難關。各地要根據實際，因地制宜出臺金融、稅收、用工等各方面政策，引導中小企業(yè)有序復工復產;要抓好激勵政策的落地落實，避免“只喊口號不發(fā)糖”，切實幫助中小企業(yè)解決資金、用工、行政審批等各方面存在的困難;要堅定實施擴大內需戰(zhàn)略，擴大居民消費，適當增加公共消費，將疫情中被抑制、凍結的消費釋放出來，為中小企業(yè)發(fā)展注入活力。
在做好“小事情”中彰顯為民“大情懷”?！坝诩毼⑻幰娋?，于細微處也見品德?！痹诔B(tài)化疫情防控工作中，廣大黨員干部必須厚植為民的“大情懷”，著力辦好群眾關注的各項“小事情”。要扎實抓好脫貧攻堅工作，努力將疫情影響降到最低，在幫扶項目開工、貧困勞動力就業(yè)等方面加大支持力度;要扎實抓好就業(yè)工作，緊盯高校畢業(yè)生等重點群體，在拓展就業(yè)空間、穩(wěn)定在崗職工等發(fā)面持續(xù)發(fā)力，托穩(wěn)百姓“飯碗”;要扎實抓好民生兜底保障工作，加大對老弱病殘等群體的幫扶力度，確保群眾基本生活不受影響;要扎實做好春耕工作，保障好種子、農藥等農耕物資的供應，同時，要保障好農產品等生活物資的正常市場供應，穩(wěn)定市場價格，護好群眾的“菜籃子”“米袋子”。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇二
新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認識到了疫情防控的重要性。事實上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會組織、個人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識的行動。在接受這一過程中，我也頗有心得體會。今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：加強日常衛(wèi)生防護。
在宣傳防控疫情知識過程中，對于日常衛(wèi)生防護的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報，通過二維碼進入官網等渠道，我了解到，一些基礎的防疫知識包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應該時刻謹記。在日常生活中，我也始終保持意識，對病毒的傳播進行了有效的限制和防護。做好這些等基礎日常防護措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識轉化為自己的行動，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量。
第三段：加強自我管理。
疫情防控，也需要每個人積極主動地進行自我管理。宣傳防控疫情知識的過程中，我不僅學會了如何保護自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時候，不僅會佩戴口罩，同時也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風險。
第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。
在宣傳防控疫情知識的同時，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護知識，幫助加強公共衛(wèi)生意識。我相信，每個人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實。
第五段：結語。
總之，在宣傳防控疫情知識的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認識到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個人都能認真學習、有效應用防疫知識，積極參與社區(qū)防控行動，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇三
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關防疫知識，應創(chuàng)新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護科xx主任及相關專業(yè)人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。xx校長主持。
xx主任系統(tǒng)講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無癥狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告。講座結束后，還專門為老師們演示了口罩的`正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇四
我深知，中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家，這里有天災人禍，世事無常，但這個國家和她的守護者們，從不會讓其人民只身置于危險和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開辟生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰(zhàn)，動天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭斗中，度過悠悠千年，亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕！所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災區(qū)！他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員，數百挖掘機幾天建立兩所醫(yī)院！他們知道自己建得更快一點更好一點，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個求助，全國人民的數億善款眾多物資捐贈災區(qū)！我們堅信一方有難八方支援，團結和不屈是流淌在中華民族血液中。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，我們還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起。
這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事，疫情籠罩下的武漢，全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷，基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們看似普普通通，卻有著最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所說的“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民，我對他們深表感激！作為一個中國人，我感到無比驕傲！
我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身后，有千千萬萬團結的國人，有一個強大的祖國！
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇五
隨著新冠病毒的肆虐，大學校園也成為了疫情防控的重中之重。作為大學生，我們肩負著重要的社會責任，需要增強疫情防控意識，積極參與相關活動，保護自己和他人的健康安全。在這個特殊的時期，我深感疫情防控知識的重要性，也個人收獲頗多。在下面的文章中，我將結合自身經歷與感悟，談一談我對大學疫情防控知識的心得體會。
首先，我認為疫情防控知識的學習是一個全員參與的過程。在大學校園內，每個人都需要了解疫情的相關信息，知道如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。我發(fā)現(xiàn)，只有全員的參與和共同努力，才能夠形成有效的屏障，阻止病毒的傳播。在學校開展的疫情防控宣傳活動中，我積極參與，學習了很多關于病毒的知識。通過線上線下的防控培訓，我明白了病毒的傳播途徑和防護方法，以及如何在校園內有效預防疫情的措施。這些都為我后續(xù)的行動指明了方向。
其次，我深切感受到疫情防控知識的實際運用重要性。學到的知識要能夠在實際生活中得以應用，才能真正發(fā)揮作用。在疫情期間，我切實學到了佩戴口罩的正確方法，以及如何在公共場所保持社交距離。我減少了不必要的外出，盡量待在校園內，避免造成人員聚集。我還主動與室友商討，制定了一些協(xié)定，如每天定時通風，做好個人衛(wèi)生等。這些實際行動讓我們的宿舍成為了一個安全的地方，提高了疫情防控的效果。在這個過程中，我深切體會到了疫情防控知識的重要性，也發(fā)現(xiàn)自己在實踐中不斷總結和改進。
另外，我認為大學疫情防控知識還需要與科學研究相結合?？茖W研究是推動人類社會進步的重要力量，也是疫情防控工作的重要支撐。我對此的認識主要來自于參與學校的科研項目。在研究過程中，我發(fā)現(xiàn)科學家們?yōu)榱藢で笥行У姆揽胤椒?，付出了巨大的努力，他們通過數據分析和實驗證明了病毒的傳播途徑，提出了有效的預防措施。通過與他們的交流，我了解到科學研究的重要性，也明白了大學生應該積極參與科學研究，為疫情防控做出自己的貢獻。
此外，對于我個人而言，大學疫情防控知識增強了我的自我保護意識。疫情的到來讓我深切體會到健康的重要性，也讓我明白了自己的防護行動對身邊人的影響。作為一個大學生，保護自己的同時，我也要時刻關心身邊的同學和朋友。我奉行“個人防護即是社會責任”的理念，不僅在自己的行動中嚴格遵守防控規(guī)定，還向身邊的人宣傳疫情防控知識，提醒大家共同維護良好的校園環(huán)境。這種自我保護意識的提升不僅僅影響著自己，也為整個社會帶來了積極的影響。
最后，通過參與大學疫情防控知識的學習和實踐，我深切感受到了其重要性與必要性。疫情防控不僅僅是大學生的一項責任，更是每個人都應該承擔的社會義務。只有通過全民的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝這個疫情，恢復正常的生活。因此，我將繼續(xù)學習疫情防控知識，積極參與相關活動，不斷提高自己的防護意識和能力。相信在大家的共同努力下，我們會戰(zhàn)勝疫情，重返美好的校園生活。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇六
近日，中共中央政治局召開會議，分析國內外新冠肺炎疫情防控形勢，研究部署抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作;分析研究當前經濟形勢，部署當前經濟工作。會議強調，必須倍加珍惜來之不易的防控成績，鞏固防控戰(zhàn)果，繃緊疫情防控這根弦，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控。隨著疫情防控形勢發(fā)生變化，要防止疫情形勢發(fā)生反彈、促進社會經濟秩序恢復，我們必須科學把握疫情防控常態(tài)化中的“變”與“不變”。
“上下同心，其利斷金”，不變的是防控決心與防控力度。
要保持“咬定青山不放松”的決心。盡管我國疫情防控工作取得了決定性的勝利，疫情防控向好態(tài)勢進一步得到鞏固，但“行百里者半九十”，廣大黨員群眾必須清醒地認識到“決定性勝利”并不等于“全面勝利”，疫情防控還遠沒有到“歇腳松氣”的時候，不能有一絲一毫的馬虎和大意。思想上松一寸，行動上就會散一尺。為此，每個人都要緊繃防疫這根弦，積極響應黨中央號召，讓“勤洗手、多通風、戴口罩、不聚集”的好習慣一以貫之、有始有終。
要保持“不破樓蘭終不還”的力度。當前我國疫情防控工作不僅面臨著境外輸送壓力，還面臨著國內人員流動和聚集所帶來的反彈風險，為此，我們在疫情防控常態(tài)化中不能降低防控力度。各區(qū)域、各部門之間要充分發(fā)揮大數據的優(yōu)勢，加強信息互通、資源共享、聯(lián)防聯(lián)控，協(xié)調好確診病例治療、疑似病例隔離、流動人員管理問題，堅持防控勁頭不減、標準不降、程序不落。
“因時而動，順勢而為”，變的是防控策略與工作重心。
防控策略要轉變?yōu)椤巴夥垒斎耄瑑确婪磸棥薄，F(xiàn)階段國內疫情防控形勢趨于穩(wěn)定，但境外疫情形勢嚴峻，為此，我們要根據國內外形勢轉變，及時調整國內防控策略。一方面，在“外防輸入”中筑牢口岸防線、海關防線和邊境防線;另一方面在“內防擴散”中筑牢交通檢疫防線、社區(qū)防控防線和醫(yī)療救治防線，堅持層層傳導壓力、層層壓實責任，加強摸排宣傳與內外監(jiān)管，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
工作重心要轉變?yōu)椤皟墒肿?、兩手硬”。今年是全面建成小康社會和“十三五”?guī)劃的收官之年，但經濟社會的發(fā)展工作不可避免地受到新冠肺炎疫情的影響，為此，在疫情防控形勢向好的現(xiàn)階段，我們要及時轉變工作重心，在持續(xù)抓好疫情防控工作的同時，按照“輕重緩急、有條不紊”的原則，有序推進復工復產、積極穩(wěn)定社會就業(yè)、全力刺激消費需求、努力抓好春耕生產，從而加快恢復社會經濟秩序，保證社會大局穩(wěn)定。
在疫情防控常態(tài)化條件下，我們要做好“應急”與“常態(tài)”之間的銜接，保持理性、科學研判，把握好“變”與“不變”之間的關系，有的放矢做好疫情防控工作與推進社會發(fā)展工作，以更科學、更扎實、更有效的舉措贏得社會發(fā)展的主動權。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇七
加強對疫區(qū)返鄉(xiāng)人員的摸排登記，認真開展湖北返鄉(xiāng)人員“四同、三同時”管控工作，嚴防外來人員疫情輸入。目前，全縣共摸排登記湖北返鄉(xiāng)人員數x人，全部落實主動報告、居家隔離、包保責任制等政策，無發(fā)熱、干咳人員。全縣機關事業(yè)單位春節(jié)外出人員共摸底排查登記x人，全部落實包保責任制和日報告制度。對我縣確診x例病例深入開展流行病學調查，共排查密切接觸者x人，解除觀察x人;協(xié)查密切接觸者x人，全部協(xié)查到位;落實密切接觸者“四同”人員居家管理觀察x人;全部落實包保責任制管理，密切接觸者隨訪觀察無發(fā)熱干咳等癥狀。
(二)深化責任落實，讓防控工作緊起來。
一是落實工作包保機制。落實縣級領導包鎮(zhèn)工作責任?？h四大班子成員分別多次到x個鎮(zhèn)(園區(qū))督導工作落實情況。落實鎮(zhèn)、園區(qū)網格化管理責任，全縣x個村居全部落實包保責任制，城鎮(zhèn)社區(qū)細化到小區(qū)、樓棟、家庭，在小區(qū)出入口設立體溫檢測點。
二是落實疫情防控工作調度機制。由縣委副書記x，縣委常委、常務副縣長x，副縣長x坐陣疫情防控應急指揮部，統(tǒng)籌指揮調度疫情防控工作?？h委、縣政府召開常委擴大會議x次、領導小組會議x次、指揮部會議x次，研究部署疫情防控各項舉措，主要負責同志多次到指揮部和防疫一線現(xiàn)場指導督查。
三是落實疫情防控信息報送機制。為避免“填表抗疫”，各鎮(zhèn)、各單位按照日報告要求，統(tǒng)一將工作落實情況報送至疫情防控指揮部，為全縣疫情防控提供決策參考，同時保障全縣干部把更多精力投入到疫情防控第一線。
(三)細化防控舉措，讓部門合力強起來。
一是落實交通管控機制。實施客運市場管控，1月x日起全面暫停我縣城鄉(xiāng)、城市公交，關閉縣長途汽車客運站、谷香客運站，暫停旅游客運。自2月x日起，全面停用縣城公共自行車、共享電動車，減少人員出行。加強公路交通環(huán)節(jié)管控，在x設立卡口x處，省際交界處卡口x處，高速卡口x處，并在疫情防控卡點成立臨時xx支部，強化基層xx支部戰(zhàn)斗堡壘作用。加強防疫應急運輸保障，開通綠色通道，切實保障救護車輛、防疫車輛和運送醫(yī)護人員、藥品器械、人民群眾生活急需物資等車輛優(yōu)先通行。
二是提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質量。針對車站、商場及集貿市場周邊、城鄉(xiāng)結合部等重點區(qū)域，集中開展衛(wèi)生大清理，確保無衛(wèi)生死角。督促環(huán)衛(wèi)工人加強個人防范意識，落實防護舉措，加強垃圾中轉站管理，及時調配人員車輛，保持站內外清潔，按時消殺并做好記錄。保持垃圾桶、果皮箱及垃圾運輸車輛整潔，城區(qū)x個垃圾桶(箱)每天至少消殺兩次。在城區(qū)主干道路口設置廢棄口罩專用收集桶x個，定期收運，集中處理。
三是加強公共場所管理。各鎮(zhèn)聯(lián)合市場、商務、衛(wèi)健等部門，全面排查轄區(qū)內所有超市、菜市場、藥店等，建檔造冊，實行一案一策，對不具備防控基本條件的機構暫停營業(yè)。目前已全面取消農貿市場活禽交易，關停大型農貿市場x家。在重點公共場所入口設立檢查站，由經營主體和包保者共同對來往顧客及工作人員開展體溫測量。加強文化市場經營場所管理，關閉網吧x家、娛樂場所x家、旅游景點x家、實體書店x家等共計x家。暫停農村文化活動x場，勸導取消婚喪嫁娶等各類聚會聚餐x場，其中取消紅白喜事x戶，紅白喜事從簡x戶，紅事推遲x戶，減少宴席x余桌。
(四)強化保障服務，讓全縣力量動起來。
一是強化xx建引領力。開展“亮身份守初心、抗疫情擔使命”活動，基層xx組織全面發(fā)動，全員參戰(zhàn)，真正把xx的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控工作優(yōu)勢。
二是落實疫情防控后勤保障機制。成立了由縣紀委監(jiān)委、衛(wèi)健委、財政局、審計局等部門人員組成的綜合保障組，統(tǒng)籌負責做好疫情防控物資的采購、分配、發(fā)放等工作，為疫情防控工作做好物資保障基礎。通過爭取市委市政府支持、縣鎮(zhèn)多渠道籌集、動員社會力量支持等，全縣共籌集口罩x余萬只、酒精x萬余斤。在縣紅十字會設立捐贈受理平臺，收到捐贈x筆，計x萬元。防控物資調配堅持全縣統(tǒng)籌調度，堅持向一線(縣醫(yī)院、中醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室)傾斜、向有疫情的鎮(zhèn)村傾斜、向一線值守人員傾斜。
三是落實輿情管控機制。在指揮部設立輿情管控組，開通咨詢電話兩部，實行24小時值守，詳細解答處置群眾關切問題。為提高群眾自我防護意識，全縣各村開通防控知識、防控通告等廣播宣傳，利用村廣播、宣傳隊，循環(huán)滾動、走村串巷宣傳;制作一封信等向各鎮(zhèn)發(fā)放，制作語音短視頻向全縣播放，制作宣傳標語，發(fā)送防控知識短信等。
四是落實督查問責機制。由縣委督查室牽頭，聯(lián)合縣紀委監(jiān)委、縣衛(wèi)健委等組成x個聯(lián)合督查組，深入鎮(zhèn)村、卡點、人員聚集區(qū)、重點行業(yè)等基層一線，通過“四不兩直”方式，對重點領域、關鍵部門的疫情防控工作進行督查。發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，立即整改。第一種形態(tài)處理x人，立案x人，免職x人，對四家落實疫情防控責任不力的單位通報批評。
一是干部群眾認識有所松懈。廣大群眾長期不出門、不出村，對疫情防控的嚴峻形勢認識不足，難以完全配合干部開展工作。部分基層干部長期在工作一線，在勸導群眾上時有急躁情緒，急需出臺一些激勵措施。
二是應急防控物資仍有欠缺。目前我縣防控物資由縣鎮(zhèn)多渠道籌集，同時積極爭取社會支持，通過科學調度，基本上能夠滿足一線值守人員需求，但是對于我縣廣大鎮(zhèn)村群眾來說，雖然定期將一部分物資投放市場，仍難以滿足群眾需要。
一是政治站位再提升。堅決把疫情防控作為一項政治任務抓緊抓好，針對省市督導組督查反饋的問題抓緊整改，補短板，強弱項，把防輸入、防擴散、防輸出作為下一步工作重點，緊盯重點人群，持續(xù)發(fā)力，堅決把疫情防控任務落實到位。對工作落實不力、督查反饋整改不到位的單位要追究相關責任人責任。
二是對交通卡口再嚴控。把防輸入和防擴散作為疫情防控的重點，加強村、小區(qū)的管理，切實做好人員身份核對、排查工作，做好人員體溫篩查。加強對宿東、志遠、蒙沙、趙城等市界、省界周邊卡口的管理，特別是對外市人員輸入人員嚴管、嚴控，對無正當理由和證明的一律勸返。
三是對公共場所再嚴管。特別是加強對超市、集貿市場、菜市街、藥房等重點區(qū)域的管控，安排人員引導群眾有序購物。加強巡邏巡查，堅決杜絕群眾性聚集活動，避免交叉感染。
四是企業(yè)復工再慎重。對符合復工條件企業(yè)嚴格審批，原則上能不復工的企業(yè)堅決不復工，加大對企業(yè)復工的督查、抽查、暗訪力度，對不落實防控措施和要求的.企業(yè)一律停產。
五是對集中隔離人員再布置。全縣未解除醫(yī)學觀察的確診病例密切接觸者共計x人，需要集中隔離的x人，已經全部集中隔離觀察，切實切斷傳播途徑，保護人民群眾生命健康。
六是包保督查再嚴格。包保鎮(zhèn)(園區(qū))縣領導到所包保的鎮(zhèn)(園區(qū))開展督查檢查工作，每兩天將督查情況以書面形式反饋防控指揮部。安排縣紀委要加大執(zhí)紀問責力度，如督查再發(fā)現(xiàn)村莊關鍵區(qū)域無人管控的，村書記就地免職。鎮(zhèn)干部脫崗的，鎮(zhèn)xx委書記要承擔責任。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑與病魔較量。那你知道知識總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于疫情防控常態(tài)化培訓知識總結，希望對你有所幫助。
近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?，F(xiàn)將本班英語學科授課及學習情況總結如下:。
一、課前準備：
1、提前一天備課，準備課堂練習題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況，對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
二、課堂及課后情況：
今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。
三、存在問題:。
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導，對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現(xiàn)象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。
四、后續(xù)措施:。
1、對不按時上課的學生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。
為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，進一步抓好當前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視，快速反應，落實常態(tài)化疫情防控工作?，F(xiàn)總結如下：
領導重視。
鎮(zhèn)高度重視，快速反應，及時召開黨政聯(lián)席會，防疫專題會，啟動問責機制，鎮(zhèn)主要負責人第一時間深入村(居)開展疫情防控工作督查。
防控方式。
全鎮(zhèn)把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區(qū)返(來)舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來抓，對各村、社區(qū)嚴格要求，要求所有村(居)深入摸排，力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報，對境外及重點地區(qū)已返舒來舒人員及時上報，納入健康管理。
摸排情況。
截至目前，鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返(來)舒人員已摸排62人，已納入管理。
存在問題。
一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地，人口多，工作量大，全鎮(zhèn)人口近20萬人，人員流動量大，境外務工、上學、旅游等情況十分多。摸排難度大，由于社區(qū)工作人沒有執(zhí)法權，有很多居民對社區(qū)上門宣傳和采集信息不配合，二是社區(qū)干部防護工具簡單，幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩，也易形成交叉感染。
整改措施。
一、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴格監(jiān)控管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務，二、鎮(zhèn)將加大宣傳力度，強化屬地、部門、單位、個人及家庭四方責任，落實“四早”措施，充分發(fā)揮社區(qū)(村)網格化管理的作用，全面摸排高中風險地區(qū)來舒人員和密切接觸者，嚴格落實核酸檢測和隔離措施;三、在所有小區(qū)出入口張貼安康碼，要求人員掃碼進入;爭取公安配合，加大上門摸排力度;嚴格摸排，精準掌握，責任到人，確保各項防控措施落實落細，落地見效;四、組織防疫物資，對一線干部加強身體防護;五、強化督查，由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案，對各村(居)常態(tài)化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查，并及時通報，對因工作不到位、防控措施不力，造成疫情反彈，要依法依規(guī)追究領導責任和直接責任人責任。
為全面抓實安全風險防范和疫情防控常態(tài)化工作，確?！吧辽?、安全第一”，我院堅決貫徹落實黨中央國務院和省、州、縣關于做好疫情防控工作有關要求，嚴格按照上級部門的專題部署，我院高度重視，毫不松懈抓好疫情防控常態(tài)化各項工作，堅決防止疫情輸入傳播蔓延，持續(xù)鞏固疫情防控成果，把全體院民生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。現(xiàn)將疫情防控常態(tài)化工作總結如下：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究。
把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制;按照“依法依規(guī)、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、實事求是”的原則，進一步完善疫情防控常態(tài)化方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗、履職必嚴、失職必究;以對院民安全負責的態(tài)度，不抱有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃，直面問題、狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不搞形式主義。
二、筑牢疫情監(jiān)測“三道防線”
我院嚴格實行門衛(wèi)出入登記制度，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，并配合門衛(wèi)測體溫、消毒，其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體溫，值班人員24小時檢查他們的身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，將其盡快帶到醫(yī)療機構就診;根據州縣民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無特殊情況盡量減少探視和接送。
三、強化物資儲備、切實滿足常態(tài)化防控需求。
建立疫情防控常態(tài)化物資保障機制，按照疫情需求對儲備物資進行整理登記，積極采購短缺物資，將各種物資分區(qū)、分類放置，隨時處于備用狀態(tài)，為應對突發(fā)事件提供強有力的保障。
四、加強健康宣傳教育，鼓勵院民放松心態(tài)面對疫情。
充分利用電視、網絡、宣傳標語和專業(yè)衛(wèi)生人員現(xiàn)場培訓等形式，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導院民勤洗手、戴口罩，做好個人防護;做好院民心理慰藉工作，幫助他們積極做好自身防護，對自己負責、對社會負責，鼓勵院民規(guī)律作息、充實自我，以陽光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準備。
疫情并未結束，抗疫仍在繼續(xù)，我院將根據疫情防控常態(tài)化工作最新要求，結合工作實際繼續(xù)細化院內疫情防控各項舉措，嚴格進出管理制度，持續(xù)做好院內管控，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農業(yè)生產安全，根據全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農業(yè)部《關于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標。
加強植物、植物產品的產地、調運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現(xiàn)狀，為科學防控撲提供依據;采取綜合防控技術措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農業(yè)生產，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作。
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農業(yè)植檢法律法規(guī)和農業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農業(yè)檢疫人員的法制和技術培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調運的企業(yè)及科研教學單位相關人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統(tǒng)，開展定位監(jiān)測與普查，標注調查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關農戶、基地、企業(yè)進行摸底調查，登記造冊，為疫情防控提供依據。
(三)加強定點監(jiān)測。根據本市農作物種植布局，結合歷年監(jiān)測現(xiàn)狀，今年將采用gps定位系統(tǒng)，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現(xiàn)與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術措施，促進農業(yè)安全生產。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現(xiàn)有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術措施，同時，加強技術指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產安全。四是新發(fā)現(xiàn)疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關規(guī)定，新發(fā)現(xiàn)的農業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農業(yè)植物檢疫機構應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產地檢疫和調運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產品的抽檢力度，發(fā)現(xiàn)疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農業(yè)生產。
(六)建設阻截系統(tǒng)。按照農業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農業(yè)生產安全。
三、職責分工。
(一)市農業(yè)植物檢疫機構：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結果。
(二)區(qū)縣農業(yè)植物檢疫機構：依據本方案的要求，結合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內植物疫情監(jiān)測、防控技術、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟。
根據六種重大植物有害生物的特點，重點開展調查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯(lián)合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯(lián)合監(jiān)測和防控協(xié)作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農民技術培訓。
(三)總結階段。各級農業(yè)植物檢疫部門認真總結全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結材料，及時上報市農業(yè)植物檢疫部門。二是總結工作。并召開全市性農業(yè)植檢監(jiān)控工作總結會，重點總結各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求。
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農業(yè)行政部門切實加強組織領導、協(xié)調指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯(lián)合監(jiān)控。各級農業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農業(yè)內部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協(xié)作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿易、工商、公安等部門合作，共同推進調查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結合農業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發(fā)動興熱潮。
連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮x主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道x街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、新聞宣傳領方向。
一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、x等媒體，及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效x多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。
二是內宣把準導向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區(qū)委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。__廣播電視臺邀請疾控中心、中醫(yī)院專家走進直播間，在__tv1、fm__x、網絡直播平臺全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。
三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監(jiān)大隊和區(qū)網絡輿情中心兩手抓、兩手硬，加強輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發(fā)聲，目前，公安分局網監(jiān)大隊通過巡查微博、__人論壇、大__app，微信公眾號等媒介，共發(fā)現(xiàn)相關信息__余條。其中涉及__的信息共__余條，有關肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現(xiàn)網上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區(qū)網絡輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區(qū)委值班督辦__條。網上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
3、社會宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書__萬多份，懸掛橫幅__多條，設置檢查督導牌、宣傳版面__多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內容x次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺發(fā)布《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發(fā)布x期，通報了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關閉、公共場館閉館等信息，轉播國新辦以及我省新聞發(fā)布會;發(fā)布《關于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區(qū)網民的倡議書》，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
4、文藝宣傳奏強音。
以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟?、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題：
一是新聞記者采訪防護設備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足。
二是無線應急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一是及時發(fā)布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發(fā)布會等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。
二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作，展現(xiàn)群眾抗擊疫情的精神面貌。
三是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態(tài)，及時搜集有關信息，回應網民關切，引導輿論方向。聯(lián)合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造清朗網絡輿論環(huán)境。
四是盡快維修無線應急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式，廣電臺提供技術服務，各鎮(zhèn)街參考x鎮(zhèn)的做法(x已經安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇九
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。作為家長，我們不僅需要確保自己和孩子的安全，還要盡力傳達疫情防控知識，幫助孩子有效地應對疫情。在這個過程中，我積累了一些心得體會。接下來，我將分享我所了解到的關于疫情防控的知識和經驗。
首先，了解疾病傳播途徑對于預防非常重要。根據世界衛(wèi)生組織的指南，新冠病毒主要通過直接接觸傳播，也可以通過空氣傳播。因此，我們要教育孩子在日常生活中盡量避免與病毒接觸的機會。例如，不握手、不親吻，保持距離。此外，要教育孩子勤洗手，尤其是在接觸公共物品之后，如門把手、電梯按鈕等。親手示范并幫助孩子掌握正確的洗手方法，可以增強洗手的效果。
其次，家長應當注重室內空氣的流通。盡量保持室內通風，打開窗戶讓新鮮空氣進入。此外，在公共場所，如超市和學校，要督促孩子佩戴口罩，特別是在人群密集的地方。對于年幼的孩子，我們可以給他們選擇可愛的或有趣的口罩，鼓勵他們主動配戴。言傳身教也是很重要的，只有我們自己正確地佩戴口罩，孩子才會模仿。
第三，加強家庭成員的健康監(jiān)測是保證家庭安全的關鍵。家長應該定期檢測體溫，并注意孩子的身體狀況。如果有家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，我們要立即帶他們去就醫(yī)，并隔離。此外，還要保持家庭整潔，定期消毒常接觸的物品和表面。這些措施可以有效地減少病毒在家庭中的傳播。
第四，正確處理孩子的情緒也是非常重要的。疫情給孩子帶來了不安和壓力。作為家長，我們要傾聽他們的感受，并盡力解答他們的疑惑。我們可以和孩子一起參加適合他們年齡的活動，如繪畫、閱讀，或與他們講解疫情防控知識。這樣可以增加他們對疫情的了解，減少不必要的恐慌。
最后，給予孩子足夠的關愛、鼓勵和支持是我們最大的責任。疫情不僅影響了孩子的生活，也對他們的學習和成長產生了負面影響。在這個特殊時期，我們要更加耐心和理解，幫助孩子解決遇到的困難。我們可以和他們一起制定學習計劃，在家里設置專門的學習場所并給予他們必要的學習資源。與此同時，我們也要關注孩子的心理健康，鼓勵他們積極參與戶外活動，保持樂觀的心態(tài)。
總之，疫情防控是一個長期而復雜的過程，而作為家長，我們肩負著保護孩子的責任。通過了解疾病傳播途徑、加強家庭成員的健康監(jiān)測、關注孩子的情緒，我們可以較好地保護自己和孩子，減少疫情對我們帶來的負面影響。在這個過程中，我們要注重教育孩子正確的防疫知識，讓他們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠渡過這場疫情，恢復正常的生活。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十
近年來，新冠疫情席卷全球，對于我們每個人來說，都是一個巨大的考驗。為了應對疫情，我們必須增強自我防護意識，學習疫情防控知識，做好個人的防護。在這個過程中，我深刻體會到了防疫工作的重要性，也有了一些自己的心得與體會。
首先，學習疫情防控知識是我們應盡的責任。作為當代的中學生，我們應對疫情有著更多的了解和認知。通過學習疫情防控知識，我們可以明確該如何正確佩戴口罩，勤洗手、戴手套的重要性，以及如何保持社交距離等。了解到這些知識后，在日常生活中，我們就能夠自覺遵守相關的規(guī)定，從而減少感染的風險，保護自己和他人的健康。
其次，學習疫情防控知識讓我深刻意識到個人的行為習慣對防疫工作的影響。尤其是在公共場所，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守相關規(guī)定，例如佩戴口罩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。這些行為習慣看起來可能微不足道，但是卻是防疫工作中的一環(huán)。每個人的行為都會對疫情的發(fā)展起到一定的影響，只有我們每個人做到了，整個社會才能夠更加安全。
另外，學習疫情防控知識也增強了我對科學的信任。在疫情防控過程中，我們不能盲目聽信謠言或者迷信神藥。只有通過正規(guī)的渠道獲取權威的信息，才能確保我們的判斷是準確可靠的。通過學習疫情防控知識，我明白了科學是解決問題的最好方法，只有科學的思維和方法才能夠幫助我們戰(zhàn)勝疫情。
此外，學習疫情防控知識還加深了我對社會責任的認識。在這次疫情中，我們看到了許多人積極投身到抗疫一線，其中有醫(yī)務人員、志愿者以及各個崗位上的工作人員。他們用自己的努力和汗水守護著我們的健康與安全。正是有了所有這些人的付出，我們才能夠度過這個困難的時刻。從中，我明白了每個人都有責任為社會做出貢獻，無論是大是小，只要每個人都肩負起自己的責任，我們就能共同戰(zhàn)勝疫情。
最后，學習疫情防控知識不僅是為了這次疫情，更是為了將來的長遠發(fā)展。疫情防控知識不僅僅在這次疫情過后就可以拋在腦后，而是應該成為我們長期的一種生活習慣。只有通過積累、學習和實踐，我們才能夠更好地應對各種突發(fā)事件，保護自己和他人的健康。
總之，通過學習疫情防控知識，我明白了個人的行為對防疫工作的影響，認識到科學和社會責任的重要性。只有通過每個人的努力，才能夠共同防控疫情，保護我們的生活和社會的穩(wěn)定。希望大家都能積極行動起來，學習疫情防控知識，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出自己的貢獻。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十一
近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?，F(xiàn)將本班英語學科授課及學習情況總結如下:。
1、提前一天備課，準備課堂練習題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況，對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導，對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現(xiàn)象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。
1、對不按時上課的學生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精心規(guī)劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。
為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學成長不停歇”工作，制定《“停課不停學成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。
在線學習第一天，老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。
這一天，對農村學生來說，是一種全新的學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。
為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設計了《停課不?！熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場，做起了室內體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：
1.學校學生多為外來務工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數學生利用手機進行線上學習，家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。
2.線上學習需要學生有較強的自覺性，缺乏自律的學生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學生在線學習的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網絡信號不好，無法完成學習。
4.受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的學生，導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題，老師要回復答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學的老師就顯得有些忙不過來，導致工作時間長，工作量大。
5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
2020年2月居家學習第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學習，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
經過兩天的在線教學運行，發(fā)現(xiàn)了很多線上授課的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是：線上課程資源豐富;學生參與度透明化。缺點是：學生上課有時有卡頓現(xiàn)象，很難顧及到每位同學的實際情況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點，本著一心服務學生的初衷，充分利用線上資源的優(yōu)勢，竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優(yōu)缺點主要從以下幾方面各個突破：
1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、ppt等課件，同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性，在有關課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別，因此在適當處會作出舍棄或詳細說明。如，在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求，細講了坐標系的建立及位置的求解。
2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如，充分利用小測驗、問卷、搶答等功能，這樣既增加了教學內容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點。
1、心理上。
由于網課主要靠學生的自覺性，因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯(lián)系。結合學習通上學生參與度的透明化，在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性，這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。
2、工具選擇上。
充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵，這是不可避免的，但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學生分在了兩片區(qū)域，而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。
3、學生兼顧上。
如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來，拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題，則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。
以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處，期待各位同事給予指正及建議。
方法總比問題多，眾人拾柴火焰高，集思廣益，在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前，相信眾人的力量，我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻，共創(chuàng)美麗的明天。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十二
自疫情以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責。
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：___董事長、夏明忠校長，副組長：___書記、___副校長;成員：___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實。
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，強化制度建設。
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課;加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十三
1.讓幼兒借助視頻清晰認識到新型冠狀病毒的危害。
2.通過小組討論，老師的講解使幼兒掌握正確的預防知識，注重個人衛(wèi)生。
3.提高幼兒的防范意識、安全意識。
課件。
（一）導入。
孩子們，過去的一段時間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性，很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那么，這個搶占“春節(jié)”風頭，在各種新聞客戶端、微信公眾號、朋友圈強勢“霸屏”的“新型冠狀病毒”是什么？我們又該如何預防新型冠狀病毒感染？今天我們就一起來深入了解一下。
（二）學習新型冠狀病毒的有關知識。
1、什么是冠狀病毒。
(1)幼兒看視頻《病毒的前世今生》。
(2)聽老師介紹。
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊椎動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)疾病。冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。
除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀；另外2種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers冠狀病毒。
但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快，潛伏期可達14天，但致死率低，還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性，因此，大家不必為此感到恐慌。
2、感染后的癥狀。
(1)發(fā)熱。
(2)乏力。
(3)以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。
3、新冠狀病毒傳播的3個主要途徑。
(1)直接傳播：病人噴嚏咳嗽說話的飛沫，讓另外一個人吸入，導致感染。
(2)氣溶膠傳播：飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入感染。
(3)接觸性傳播：飛沫沉積在物體表面，接觸后感染。
（三）預防病毒，我們這樣做。
1、注意保持室內空氣流通，盡量不要到封閉、空氣不流通的地方去。
2、勤洗手，正確地洗手，注意手衛(wèi)生。
吃東西前，玩玩具后，咳嗽或打噴嚏后，擤鼻涕之后，上廁所后，接觸動物或處理動物糞便后，外出回來等都要洗手。
(1)洗手步驟：
第一步：掌心相對，手指并攏相互搓擦。
第二步：手心與手背沿指縫相互槎擦，交互進行。
第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦。
第四步：雙手指相扣，互搓。
第五步：一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行。
第六步：將五個手指尖并攏在另一個掌心旋轉搓擦，交換進行。
第七步：螺旋式擦洗手腕，交替進行。
(2)播放《洗手歌》，幼兒邊做動作邊唱歌。
3、正確佩戴口罩。
如果要外出，應佩戴口罩。市面上常見的口罩有三類：醫(yī)用外科口罩；醫(yī)用防護口罩（n95口罩）；普通棉紗口罩。醫(yī)用外科口罩可以阻擋70%的細菌，n95口罩可以阻擋95%的細菌，而棉紗口罩只能阻擋36%的細菌，因此我們應該選擇前兩種口罩。
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。
(1)播放視頻，學習正確戴口罩的方法。
a.醫(yī)用外科口罩佩戴方法。
a.將口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在雙耳后（深色朝外，有金屬條的一邊朝上）；
c.調整系帶的松緊度。
b.醫(yī)用防護口罩（n95）佩戴方法。
b.用另一只手將下方系帶拉過頭頂，放在頸后雙耳下；
c.再將上方系帶拉至頭頂中部；
d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上，從中間位置開始，用手指向內按鼻夾，并分別向兩側移動和按壓，根據鼻梁的形狀塑造鼻夾。
注意：戴口罩前應洗手，在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被污染的可能?？谡譂窳艘皶r更換，不可戴反，更不能兩面輪流戴。
(2)脫卸口罩的正確流程。
脫口罩時，不要接觸口罩前面（污染面，即非臉部接觸面）；
雙手同時捏住左邊和右邊的耳帶，同時摘下；也可先摘下一邊，再摘下另一邊；
用手捏住口罩耳帶，疊好，放入收納袋；一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。
(3)比一比，誰口罩戴得又快又正確。
4、避免食物傳播。
(1)保持清潔，熟食品交替處理的過程中注意洗手。
(2)處理生食和熟食的工具和砧板要分開。
(3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。
(4)不吃過期變質食品。
1、防疫兒歌讀一讀。
小寶貝，要聽好。
冠狀病毒很糟糕。
潛伏久，傳播快。
人人叫它小妖怪。
多在家，少出門。
不湊熱鬧不串門。
戴口罩，不亂跑。
安心在家乖寶寶。
多吃蔬菜和水果。
增強免疫身體好。
勤洗手，親消毒。
我們一起抗病毒。
2、新冠肺炎病毒雖然傳染速度快，但我們也不要害怕。早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，加強身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，祝孩子們都有一個健康的身體。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十四
近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。
一、提高認識，加強領導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。
二、加大宣傳力度，落實疫情防控措施。
時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
《某鄉(xiāng)中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!
三、加強部門協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。
四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十五
隨著校園安全事件的不斷發(fā)生，學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識，掌握基本的校園安全常識，體會個體生命成長的不容易，真正認識到生命的價值，是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此，我決定召開一節(jié)有關“生命”的主題班會。
1、掌握基本的校園安全常識，增強學生安全防范意識。
2、懂得敬畏生命，激發(fā)學生對個體生命進行思考。
多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關材料。
（一）組織課堂。
學生聽音樂進教室，營造寬松的環(huán)境。
（二）出示題目《敬畏生命》：
師：說說你理解的“敬畏”是什么意思？學生個別發(fā)言。師小結：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重。
（三）講講照片背后的故事。
師：為什么我們需要對生命心存敬畏？學生討論發(fā)言。在此基礎上，引導學生具體感受：算算從出生到現(xiàn)在，花了父母多少錢？講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
（四）生命之脆弱：講講你親身經歷或親眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？
師結：在這些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同學們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。
（五）防患于未然：
學生主持：討論校園生活中存在哪些安全隱患？
分四個方面：上下樓梯；宿舍安全；體育運動安全；飲食安全。
小結：齊誦安全歌：
（1）上下樓梯歌：上下樓梯靠右走，不滑欄桿不推搡，走廊轉角藏危險，追逐打鬧出意外，遵守規(guī)則除隱患，安全時刻記心間。
（2）宿舍安全歌：宿舍規(guī)則嚴遵守，電器蠟燭不能用，火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎，夢醒時刻要當心，熄燈鈴后安靜睡，充足睡眠精神好。
（3）體育運動歌：體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進，避免碰撞受傷害，不循規(guī)則圖樂趣，出事方悔已經晚。突發(fā)事件須報告，及時處理效果好。有疾病、早報告，適量運動少跑跳。
（4、飲食安全歌：病從口入要記牢，購買食品要注意；不潔食品莫入口，肚子遭罪又花錢，重三餐不偏食，零食少吃身體好。句成千詞上萬，安全大事重泰山，學會保護與防范，安全人生最燦爛，安全人生最、燦、爛。
（六）生命中的風雨彩虹：
學生根據自己的觀點，展開辯論。
（七）寫寫本節(jié)課的收獲。
（八）班主任寄語：敬畏生命，健康成長！
常態(tài)化疫情防控知識心得體會經典篇十六
隨著新冠疫情的肆虐，全球各國都在積極采取措施抗擊病毒。我們作為學生也應當時刻保持警惕，增加對疫情防控知識的了解和掌握。下面我將從個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出五個方面談一談自己的心得體會。
首先，個人衛(wèi)生是疫情防控的基本要求。我們每個人都應當時刻保持個人衛(wèi)生，這不僅是為了自己的健康，也是為了保護他人的健康。在日常生活中，我養(yǎng)成了勤洗澡、換洗衣物、剪指甲、勤洗頭發(fā)的好習慣。同時，我還妥善處理垃圾，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。只有保持個人衛(wèi)生，才能有效地減少病毒傳播的風險。
其次，社交距離是疫情防控中必須遵守的規(guī)定。疫情期間，我們應該盡量減少不必要的社交活動，并保持與他人一定的距離。在學校里，老師們通過調整座位，減少了同學們之間的接觸，保證了社交距離的安全距離。不僅如此，在日常生活中，我也會避免擁擠的場所，避免與陌生人近距離接觸，比如排隊時要與前后人保持一臂的距離。只有堅持保持社交距離，才能減輕病毒的傳播。
第三，佩戴口罩是疫情防控中的重要措施?？谡挚梢杂行У刈钃躏w沫傳播，減少病毒的擴散。在學校里，老師們不僅要求我們佩戴口罩，還教我們正確佩戴和摘掉口罩的方法。并且，學校還定期組織口罩消毒，確保每個學生都能使用干凈的口罩。在私人場所，我也不會忘記佩戴口罩，哪怕只是去附近的超市買菜。只有每個人都積極佩戴口罩，才能有效地遏制病毒的傳播。
第四，勤洗手是疫情防控的基礎。我們手部是最容易接觸到病毒的部位，所以我們必須保持勤洗手的習慣。在學校里，老師們教我們正確地洗手方法，包括用肥皂搓手的步驟和時間。在生活中，我也會養(yǎng)成勤洗手的好習慣，特別是在外面回到家后，必須第一時間洗手。只有保持勤洗手，才能有效地減少病毒的傳播。
最后，減少外出是疫情防控的重要舉措。在疫情期間，盡量減少不必要的外出，減少與病毒接觸的機會。我在家里參加了線上課程，減少了去學校的次數。在生活上，我也會盡量減少外出活動，選擇在家里進行娛樂和鍛煉。只有減少外出，才能最大限度地降低感染的風險。
總之，疫情防控是全社會的責任，我們每個人都應當積極參與其中。通過個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出等措施，我們可以保護自己，也能保護他人。希望疫情早日過去，我們早日回歸正常的生活。