孩子的教育心得體會一(專業(yè)24篇)

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    在這段時間里,我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。在寫心得體會時,應(yīng)該坦誠敘述個人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,供大家參考。每一篇都是作者自己的真實(shí)感受和思考,希望能夠給大家?guī)韱⑹荆l(fā)更多的思考和討論。請大家一起來看看吧!
    孩子的教育心得體會一篇一
    教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。我今年為此專門購臵了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
    學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實(shí),只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標(biāo)。她希望當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
    文字和語言有著不同的特點(diǎn),語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進(jìn),那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點(diǎn),只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅(jiān)持下去說不定可以逼著你同孩子一起進(jìn)步。因?yàn)殡S著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚(yáng)啊、批評之類,逐漸會擴(kuò)展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點(diǎn)的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
    孩子的教育心得體會一篇二
    安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。面對各種各樣的事故———交通事故、生產(chǎn)事故、燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)的火災(zāi)等等發(fā)生后,我們總會聽到一句警語“安全大過天,責(zé)任重于山”。工作以來,我也參與了很多突發(fā)事件的急救工作,面對那些生、死者,甚至有些是傷殘的孩子兒童,有時不得去想,難道這不又是一起無視安全的事故嗎?有時僅是父母一個差錯,或是僅為生計(jì)所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的燒傷,孩子的手指被自己用菜刀砍斷,有的甚至付出生的代價(jià)。
    我的經(jīng)驗(yàn)是一定要對孩子觀察與辨別身邊可能會出現(xiàn)的不安全安全因素。走路、騎車的道路不平或破損對身體的傷害;不遵守交通規(guī)劃橫穿馬路的交通事故;風(fēng)雨天的雷電、路邊的建筑雜物或標(biāo)牌告示吹倒砸傷路人;在家用火、用電器傷害事件……,讓孩子對各種隱患或不安全因素有印象,重點(diǎn)是對身邊的不安全因素不忽視,尤其注意出行安全和居家安全。
    危險(xiǎn)時時刻存在,每個孩子都要長大,會識別危險(xiǎn)還不行,更重要的是如何應(yīng)對危險(xiǎn),才是保證安全的關(guān)鍵。
    如安全用火,科學(xué)使用家用電器。在發(fā)生意外時,教育孩子要自救,而不是去忙著救別人。
    安全對每個人都是一樣的,孩子可以遇見,家長更可以見到或體驗(yàn)。大人在生活中的每一次閱歷對孩子都是經(jīng)驗(yàn),言傳身教勝于說教。
    有很多家長都會在意孩子的期末考試成績,成績不理想往往會責(zé)備、奚落。殊不知現(xiàn)在的.孩子成熟得比較早,自尊心很強(qiáng),一句話或一個動作都可能對孩子的心理產(chǎn)生不安全的影響,甚至產(chǎn)生更可怕的傷害。
    總之,安全教育貫穿孩子的每個階段、每個角落,家長的一言一行,孩子成長的關(guān)鍵是我們每位家長如何與我們的孩子一起應(yīng)對和面臨孩子成長過程中的每個高興、不高興的事。
    孩子的教育心得體會一篇三
    “望子成龍,盼女成鳳”是普天下為人父母者的心愿。可作為父母,我們究竟要如何教育自己的孩子呢為此,我請教過孩子的老師和其他家長,也買過這方面的書籍、光盤,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、摸索與總結(jié),事實(shí)證明,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,希望對大家有所啟發(fā)。
    我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫婦之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實(shí)守信的人。
    現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
    我女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,希望做什么樣的工作呢”當(dāng)時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股。”那一剎那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,時間比較自由靈活,經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響。
    這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。最近,我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點(diǎn)心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創(chuàng)意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
    孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時,學(xué)會自己進(jìn)食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)$2老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個房間,當(dāng)時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個房間的。
    我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p,可以強(qiáng)化良好的`學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵?!贝_實(shí),比起批評和指責(zé),“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時鼓勵和贊揚(yáng)。
    一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。
    孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)巨大的。非常幸運(yùn),我女兒的啟蒙老師是個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師,很受班級里的學(xué)生歡迎。平時放學(xué)后,我經(jīng)常老師進(jìn)行交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師,和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子,更有利于她從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
    針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項(xiàng)弱點(diǎn),根據(jù)老師的提議,我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”,當(dāng)中列了“速度快”、“很自覺”和“無錯字”三項(xiàng),每日一評,有進(jìn)步的畫一顆紅星,無進(jìn)步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來,效果顯著,女兒很開心,老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。
    正因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”,這正是老師的偉大之處。
    此外,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常,談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自己近段時間促進(jìn)孩子進(jìn)步、行之有效的新經(jīng)驗(yàn)與方法講給家長聽,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,以備往后在適當(dāng)?shù)臅r候加以借鑒。
    在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導(dǎo),卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。碰到類似的事情,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責(zé)孩子,也應(yīng)該自己反思一下,看看問題出在哪里或許,我們可以嘗試換一種方式,這樣孩子會更容易接受一些呢其實(shí),只要有愛心、有創(chuàng)意,家庭教育也同樣可以富有情趣。
    有一次,我對孩子的批評教育太過了,但自己并沒有意識到,以至于孩子有些傷心并抵觸,當(dāng)時,她寫了一張紙片,遞到我面前的桌子上。我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話”。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,是哪句話嗎”她依然用小紙片回道:“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得,母親節(jié)那天,女兒親手給我做了一張卡片,上面畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,我愛你!”原來她后悔……想到這里,我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來,寫道:“對不起,是媽媽錯了!”而且,我還故意,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,在母親節(jié)的卡片中,我女兒就是這么寫的,呵呵。女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,并批評起我來:“媽媽,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎么當(dāng)媽媽的”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,我也笑了,緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說:“孫老師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,可以嗎”女兒欣然應(yīng)許。
    從這件事中,我得到的啟發(fā)就是:在與孩子的溝通中,有時候用文字比用語言更方便有效。因?yàn)槲淖趾驼Z言相比,語言比較羞澀,有時難以啟齒,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進(jìn),那個耳朵出。而文字克服了這個弱點(diǎn),只要不把它毀掉,我們什么時候想看,都可以拿出來再看,而且每看一次,感覺都能重溫一遍,印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比,用文字,不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也讓她能夠真實(shí)地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心,從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
    總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù),也是一個復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。
    不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
    古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。
    孩子的教育心得體會一篇四
    教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),它涵蓋了許多方面,包括情感、個性和智力等諸多方面。作為家長,我們擁有著無比的責(zé)任和使命,需要不斷地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。在這個過程中,我們會經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困難,也會獲得許多收獲和體會。下面是我總結(jié)的一些教育孩子的心得體會,希望對其他家長有所幫助。
    第二段:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。
    在教育孩子的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。這一方面的教育非常重要,因?yàn)楹玫牧?xí)慣和品格可以在孩子之后的生活中起到至關(guān)重要的作用。比如,勤奮、誠實(shí)、正直、寬容、自律等品格都是許多企業(yè)和組織所看重的。因此,家長應(yīng)該多關(guān)注孩子在這些方面的表現(xiàn),并通過親身示范、錯覺寬容、及時糾正等方式,幫助孩子建立起良好的品格和習(xí)慣。
    第三斷:鼓勵孩子嘗試新事物。
    在教育孩子的過程中,我們還需要鼓勵孩子嘗試新事物,讓他們有機(jī)會認(rèn)識到世界的多樣性,增加他們的見識和經(jīng)驗(yàn)。這一方面的教育可以通過多帶孩子參加一些社會性和文化性活動來實(shí)現(xiàn),比如去參觀博物館、藝術(shù)館、動物園等,讓他們了解到世界的多樣性,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。
    第四段:注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
    每個孩子都有自己的興趣愛好,這些興趣愛好可以幫助他們更好的發(fā)掘自己的潛力和能力。因此,在教育孩子的過程中,我認(rèn)為家長需要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。這可以通過多給孩子提供各種機(jī)會和條件來實(shí)現(xiàn),比如參加培訓(xùn)班、加入社團(tuán)、讀書、看電影等。以此來激發(fā)孩子的興趣,讓他們在興趣中學(xué)習(xí)、成長。
    第五段:開放式溝通。
    在教育孩子的過程中,開放式的溝通也是非常重要的一個方面。家庭是孩子成長中最重要的一個環(huán)境,一個和睦、開放的家庭對于孩子的培養(yǎng)非常重要。在這個過程中,家長應(yīng)該注重與孩子的溝通,讓孩子有機(jī)會表達(dá)自己的想法和感受,幫助他們解決他們所遇到的問題。因此,在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該多花時間傾聽孩子的想法和感受,關(guān)注孩子的情緒變化,及時溝通和解決問題。
    結(jié)語:
    以上就是我總結(jié)出來的一些教育孩子的心得體會。教育一個孩子是一項(xiàng)持久而漫長的任務(wù),我們需要為此付出很多時間和努力。但是,當(dāng)我們看到孩子成長和進(jìn)步的時候,我們會感到自己的辛苦是值得的。希望每一個家長都能夠認(rèn)真對待教育孩子這一任務(wù),為孩子的成長和發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的精力和智慧。
    孩子的教育心得體會一篇五
    大家好,我是項(xiàng)志遠(yuǎn)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。
    教育好孩子首先要重視與孩子的溝通。孩子的自我約束能力差,當(dāng)孩子犯錯誤時,我們統(tǒng)一意見、統(tǒng)一方法,該批評就批評,該體罰就體罰,誰也不當(dāng)保護(hù)傘,讓他真正認(rèn)識到錯誤,并汲取教訓(xùn)。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(那怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步)我們及時對他進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵,讓孩子知道自己能行,從而讓他樹立信心,繼續(xù)努力。
    教育好孩子還要努力培養(yǎng)他們具有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活中,我經(jīng)常教育孩子勤儉節(jié)約,吃飯時哪怕是一粒飯食也要讓他明白這是《鋤禾》的艱辛,未經(jīng)我們的同意,不準(zhǔn)亂買東西,灌輸他只有成績好才是最光榮的。還要讓孩子自己動手,做一些力所能及的勞動,比如:掃地、摘菜、洗碗等簡單的家務(wù)。同時,我們也分清主次,讓孩子回家首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后才可以看電視或搞其他的活動,規(guī)定好睡覺的時間,沒有特殊情況必須按時睡覺,以免影響第二天的學(xué)習(xí)。同時還教育孩子在學(xué)習(xí)時要專心,不能想其他的事情。有不懂的問題要勇于向老師和同學(xué)請教。在家里我們也就這些問題對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)、點(diǎn)撥。注重讓孩子自己去思考消化,并鼓勵他多想想還有沒有其他的解決方法,養(yǎng)成孩子獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
    總之,如何教育好孩子,是家庭的重要責(zé)任,教育孩子的確需要我們父母從自身做起,身正示范并同孩子共同學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r候還要讓孩子做我們父母的教練,讓孩子學(xué)會換位思考問題;當(dāng)父母有做得不對和做錯了事的時候,要勇于對孩子說對不起,并承認(rèn)自己的錯誤,及時進(jìn)行改正。還有我們要尊重孩子的興趣和愛好,每個孩子都有不同的性格特點(diǎn),我們不能只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),而扼殺了孩子的天性。只要引導(dǎo)得好,不僅不影響他的學(xué)習(xí)還能激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,由于每個孩子都有不同的性格特點(diǎn),相信每個家庭都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,這只是我對子女教育的做法和體會,但我相信做為家長,只有在反省自己的行為道德規(guī)范下,反思孩子的成長表現(xiàn),全力配合老師,才能找到更好教育孩子的方法。
    孩子的教育心得體會一篇六
    第一段:引言(200字)。
    孩子的教育對于每個家庭都是一個重要的話題。作為父母,我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績和知識儲備,更重要的是要培養(yǎng)他們的品德和人格。多年來,我在孩子教育方面積累了一些心得體會,今天我想和大家分享我的理解。
    第二段:培養(yǎng)興趣愛好(200字)。
    在孩子的教育中,培養(yǎng)興趣愛好是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子對一項(xiàng)活動或者學(xué)科有濃厚的興趣時,他們會更有動力去學(xué)習(xí)和探索。因此,我鼓勵我的孩子多嘗試各種各樣的活動和學(xué)科,讓他們找到真正喜歡的東西。而且,在培養(yǎng)興趣愛好的過程中,培養(yǎng)孩子的耐心和堅(jiān)持能力也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們面臨困難時,只有堅(jiān)持下去,才能真正取得進(jìn)步和獲得成就感。
    第三段:教育的多樣性(200字)。
    在孩子的教育中,我強(qiáng)調(diào)教育的多樣性。我鼓勵我的孩子嘗試不同的學(xué)科和領(lǐng)域,而不僅僅是注重傳統(tǒng)的科目。通過多樣化的教育,他們可以接觸到更多的知識和技能,培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。此外,教育的多樣性也包括了培養(yǎng)孩子的社交能力和人際交往能力。我鼓勵我的孩子參加各種社團(tuán)和活動,與不同的人交流,培養(yǎng)他們良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第四段:家庭教育的重要性(200字)。
    家庭教育是孩子教育中一個不可或缺的方面。作為父母,我們要成為孩子的榜樣,并為他們建立正確的價(jià)值觀和行為模式。我相信,孩子通過觀察家庭中的行為和溝通方式來塑造他們的人格和價(jià)值觀。因此,我強(qiáng)調(diào)家庭的溫暖氛圍和良好的家庭關(guān)系。每天我都會和孩子一起共進(jìn)晚餐,并且鼓勵他們分享一天中的心情和經(jīng)歷。此外,我也注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和尊重他人的價(jià)值觀。
    第五段:提升自我教育水平(200字)。
    更重要的是,作為父母,我們要不斷提升自己的教育水平。教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,我們需要了解最新的教育理論和方法。通過讀取教育方面的書籍和參加相關(guān)的培訓(xùn)班,我們可以更好地了解孩子的成長和教育需求。此外,我們還要與其他家長和教育專家保持交流,分享心得和經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié):(100字)。
    在孩子教育這個旅程中,我們需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的興趣愛好,并注意教育的多樣性。同時,家庭教育的重要性不可忽視,我們要成為孩子的榜樣。通過不斷提升自己的教育水平,我們可以更好地幫助孩子成長和發(fā)展。孩子的教育是一項(xiàng)永恒的任務(wù),但只要我們用心去教育,我們會收獲更多的成就和快樂。
    孩子的教育心得體會一篇七
    對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),女兒出生后是我一手一腳帶大的,我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)給予教育,說起怎樣去教育孩子,我也不知說什么好,也就幾個方面的心得。
    第一欣賞教育:
    欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,一個孩子最可人之處不是在于他的聰明活潑,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有種動力去挑戰(zhàn),平時父母的一個眼神,一個手勢,一聲表揚(yáng),都是一種無形的力量,他沒做了一件事情或取得一個好的成績,我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理,激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于斥責(zé)和打罵的效果。
    第二相互尊重:
    讓孩子懂得去尊重老師、父母和身邊的人,在教育孩子這些的同時。我們做父母的也不能忘了,要尊重孩子的選擇,理解孩子,也只有這樣,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充實(shí)的時間和空間去了解、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
    最后一點(diǎn)是引導(dǎo)教育:
    “父望子成龍,母望女成鳳”這是為人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去強(qiáng)求孩子的興趣,給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ蛔尯⒆佑兴?fù)擔(dān),否則會妨礙孩子健康快樂的成長,我們不能讓孩子為了父母的期望而活著,讓孩子自由的發(fā)展,我們的目的不是為了他成名,只是希望孩子在今后的生活中應(yīng)為有能力,而更有自信,更多的去體會生活的樂趣。
    最后要謝的是老師們,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們,你們的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于父母。
    孩子的教育心得體會一篇八
    因?yàn)楹陀⒄Z老師換課有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)家長體會的時間.
    xx家長說:規(guī)矩不僅是給孩子立的,更是給大人立的。我同意這一認(rèn)識。
    孩子不僅遺傳了我們的長相、脾氣、甚至愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。他們就像是沒有選擇的海綿寶寶,沾上什么就學(xué)什么。而且特別的敏感,當(dāng)自己的一個無意識行為,被我們捕捉了,我們的表現(xiàn)就會夸大這個動作。比如,孩子隨手為我們拿了杯水。我們的大加贊賞之后,你會得到更多次的主動端水,如果繼續(xù)的表揚(yáng),你會發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)把端水給我們變成了他一定要做的習(xí)慣了。比如說我們做什么事都有提前量,說約會幾點(diǎn)就一定要幾點(diǎn),你看孩子絕不會是慢性子。
    當(dāng)然,知道和做好總會有距離。之所以教育孩子感覺會難,就是我們無法走到時間的前頭看看哪該做,哪些做到什么程度。
    就以我為慮, 前幾天,我還為孩子孩子苦練體育心疼。5.3進(jìn)行第一次模擬體育考試。一早晨,兒子情緒特別的不好,一會找茬說鞋都不合適,跟高了,底硬了。又找茬說腳疼,最后扔給我們一句話:今天就是去熟悉場地,肯定不盡全力。話外音,要是體育不達(dá)標(biāo)就是沒使勁。結(jié)果,成績出乎意料,不僅達(dá)標(biāo)而且超出標(biāo)準(zhǔn)滿分。這兩天為這事興奮極了,每天下午的鍛煉可積極了,而且速度越來越快。他自己說,我現(xiàn)在就愛跑步,沒想到我自己那么厲害。再也不是一臉的痛苦。
    看來累不累,苦不苦,并不取決于任務(wù)量,而在于完成的質(zhì)量和心情。學(xué)習(xí)也是一樣。
    不過我在反思,要是當(dāng)初因?yàn)槲业膿?dān)心,心疼孩子,不讓他練,有時還跟體育老師請假。沒有堅(jiān)持下來的話,現(xiàn)在會不會這樣高興。
    所以看,有時候再苦再心疼,堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下,孩子的潛能就會被 發(fā)現(xiàn)。
    孩子的教育心得體會一篇九
    孩子犯了錯誤以后,家長要容忍孩子的錯誤,在這個過程中,家長要做的就是讓孩子及時認(rèn)識到自己的錯誤,改正過來,保證以后不要再犯。孩子的想法往往很簡單,他們認(rèn)識不到自己的錯誤,同齡人的話又不如父母老師的話權(quán)烕,所以他們就會堅(jiān)持自己的想法和行為,久而久之孩子就會像李濤那樣,成為一個難纏頑固的孩子。父母要理解孩子的這種特點(diǎn)。為了不讓孩子成為一個知錯不改,難纏頑固的孩子,家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為,并且向孩子指出來,幫助他改正。而且要用合適的方法,大聲地斥責(zé)和打罵都是不可取的,我們可以采取談話聊天的方式,也可以角用色扮演的方法,讓孩子學(xué)會換位思考,意識到自己的錯誤,主動去糾正自己的錯誤,這樣對孩子形成健康的人格和為人處世的方式都非常有幫助。
    很多家長認(rèn)為頑固的孩子很難纏,不好教。這個時候就要求家長一定要有耐心,要細(xì)心的去探索孩子的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,采用讓他們認(rèn)為可以接受的方式,進(jìn)行溝通交流,幫助孩子解決問題。其實(shí),孩子的可塑性很高,也很容易改變。只要家長耐心地和孩子一起努力,難纏的孩子會不再難纏,頑固執(zhí)拗的孩子也會漸漸改變。
    1.作為父母的你們,理解孩子為什么會出現(xiàn)頑固執(zhí)拗的性格了嗎?
    2.作為父母,您會耐心地教導(dǎo)孩子,讓孩子成為一個知錯就改,平易近人的好寶寶嗎?
    父母要有耐心,只有有耐心才能心平氣靜地對待那些比較頑固的孩子;父母有了耐心,才能不厭其煩地勸說頑固執(zhí)拗的孩子去改正;父母有耐心,他們才能溫和地對待那些頑固執(zhí)拗的孩子;只有父母有耐心,他們才能一步步地按照計(jì)劃來實(shí)施教育;只有父母有耐心,孩子才會耐心地聽從他們的教育,從而變成一個講道理、平和的孩子。耐心是孩子內(nèi)心世界的春風(fēng)細(xì)雨,耐心是孩子犯錯誤的時候的冬日暖陽。
    很多父母在教育孩子的時候都有這樣的體會,對朋友和陌生人犯錯誤的時候可以溫言細(xì)語,耐心引導(dǎo),可是當(dāng)自己的孩子犯錯誤的時候卻對他們脾氣暴躁,動輒火冒三丈,更有甚者對他們進(jìn)行體罰。一方面,父母在工作和生活中想要給同事和朋友留下一個好印象,而對朝夕相處的孩子覺得沒必要;另一方面,對孩子的期望太高,以至于在孩子犯錯誤的時候感到難以忍受。每個父母都希望自己的孩子是最棒的、最優(yōu)秀的,所以當(dāng)孩子有些許缺點(diǎn)時,便恨鐵不成鋼。除此之外,父母還會覺得孩子是自己的,他們把孩子當(dāng)作是自己的物品,從而不在乎孩子心中的想法。這是很多父母在教育孩子的過程中都會有的一種想法,也是很多父母在家庭教育方面的缺陷。這些父母,也許在工作上是負(fù)責(zé)任的,但是在教育上是失職的,可以說孩子的頑固和執(zhí)拗他們應(yīng)該承擔(dān)很大的責(zé)任。
    總之,父母在教育孩子的過程中要知道用溫和的方法來讓孩子改變他們不對的想法,別讓你的疏忽和錯誤的教育方式,促使孩子成為一個頑固執(zhí)拗的人。由于孩子的理解能力不如大人,不明白父母的大道理,很多時候,可以對讓子用換位思考的方法來讓他們認(rèn)識到自己的錯誤,他們可以從這種教育中知道自己錯了,不會再堅(jiān)持自己的錯誤想法。
    此外,孩子對于真善美的堅(jiān)持,要進(jìn)行表揚(yáng),讓他們知道自己的堅(jiān)持也可以換來好的結(jié)果,這樣不僅可以讓孩子在以后的生活中擁有堅(jiān)毅的個性,而且還會有美好的人格。所以有時候美好與糟糕只是一線之別,家長在教育的過程中要慎重,避免堅(jiān)毅美好變成頑固執(zhí)拗。
    孩子的教育心得體會一篇十
    首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會和看法。
    百年大計(jì),教育為本,孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養(yǎng)。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次,上重點(diǎn)大學(xué),而是為了明白做人的道理。包括培養(yǎng)孩子有一個獨(dú)立自主的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子,怕這也做不了,那也做不了,這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做,這樣才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,如果什么都慣著孩子,反而會害了她。
    家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮無盡的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余要讓孩子多看課外書,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓孩子到書中去找到自己的快樂,讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是這個道理。
    人與人之間的距離是可怕的,尤其是父母與孩子之間。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收獲。不要總是居高臨下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那個家長不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要對,孩子不對時大人不能急。孩子大了,就會有逆反心里,大人越是著急越是起反作用。這些道理大部分的家長都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜樣。好多家長抖起家長的資格,孩子一范了錯誤就罵:老子幾棒棒打死你,跟你幾大腳,你這龜兒子怎么不聽話哦。這樣一來,你即使說的是對的,孩子也不會聽進(jìn)去。放下家長的架子,以朋友相處,多談心,孩子就會聽你的。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子,每個都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少給孩子思想上的壓力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要,重要的是你努力沒有,學(xué)懂沒有,沒有學(xué)懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龍,要有“龍馬精神”,先要當(dāng)馬,然后才能成為龍。
    圣人訓(xùn)首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬長輩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),連自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么會好好學(xué)習(xí)呢。孩子沒有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不會好好去做。
    一句話,就是讓孩子自學(xué)喜歡學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培養(yǎng)。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護(hù),讓孩子的明天更美好!
    孩子的教育心得體會一篇十一
    分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點(diǎn)。
    我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最佳時期。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應(yīng)他的事情一定要做到,比如答應(yīng)去開家長會,答應(yīng)去學(xué)校接他,答應(yīng)帶他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。
    前給他講了兩個故事。這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時間還讓他學(xué)會了如何做一個有誠信的孩子。
    好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵,從小讓孩子學(xué)會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學(xué)會獨(dú)立和自立的關(guān)鍵。。
    孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最佳時間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個小時。后來上幼兒園了學(xué)校也有午睡,經(jīng)常聽老師說他是第一個入睡的孩子。隨著漸漸長大他開始學(xué)會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學(xué)會自己穿衣服,最近竟然開始學(xué)疊被子了。
    一凡又是一個非常好勝又心急的孩子。如果一件事情或一樣?xùn)|西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時候跟我學(xué)疊被子,一直疊不好,于是我答應(yīng)今天早晨再教他。今天早上我先起床準(zhǔn)備去買菜,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽。如果我跟你去買菜的話,等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學(xué)疊被子。
    在這里最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情,不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚(yáng)和引導(dǎo)。
    每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說“我們現(xiàn)在來比賽好不好,誰最后一個吃完的要洗碗”說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,喜歡贏。適當(dāng)?shù)莫劻P有助于改善一些不好的生活習(xí)慣。
    在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,不能一人唱紅臉一人唱白臉。這樣有助于讓孩子分辨對和錯。
    其實(shí)說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!
    孩子的教育心得體會一篇十二
    第一段:引言(150字)。
    孩子教育是每個家庭最重要的任務(wù)之一。作為父母,我們需要關(guān)注孩子的身心健康,塑造他們的品德和價(jià)值觀。經(jīng)過多年的親身經(jīng)歷和觀察,我深信,科學(xué)而有愛心的教育方式是培養(yǎng)出優(yōu)秀子女的關(guān)鍵。
    第二段:培養(yǎng)自信和獨(dú)立(250字)。
    作為父母,我們應(yīng)該尊重孩子的個性,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和喜好。盡管我們有時候可能會擔(dān)心他們的選擇,但給予他們獨(dú)立做決策的機(jī)會是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。我親自體會到,當(dāng)孩子感受到父母對他們的信任和支持時,他們的自信心和獨(dú)立性會得到極大增長,能夠更好地應(yīng)對生活和學(xué)校的挑戰(zhàn)。
    第三段:注重學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)(300字)。
    教育不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)成績,還要培養(yǎng)他們的興趣愛好。通過多樣化的學(xué)習(xí),我們可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲,讓他們樂于接受新知識。此外,尊重孩子的興趣和特長,提供適當(dāng)?shù)馁Y源和機(jī)會,讓孩子能夠根據(jù)自己的意愿選擇并培養(yǎng)自己的愛好,有助于培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
    第四段:倡導(dǎo)家庭教育的重要性(300字)。
    家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。我們的行為和態(tài)度往往會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我意識到,與孩子建立和諧親密的關(guān)系,提供溫暖和支持的家庭環(huán)境,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在這個過程中,家長應(yīng)該扮演好良師益友的角色,以身作則并傳授正確的價(jià)值觀和道德觀念,引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀和世界觀。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    總的來說,孩子教育是一個長期的過程,將需要我們付出時間和心血。通過培養(yǎng)孩子的自信和獨(dú)立性,注重學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng),以及倡導(dǎo)家庭教育的重要性,我們可以為孩子的成長和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,在這個過程中,我們也應(yīng)該記住,每個孩子都是獨(dú)特的個體,需要我們以溫柔的方式理解和引導(dǎo)。只有不斷反思和調(diào)整自己的教育方式,并與孩子一起共同成長,我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠(yuǎn)。
    孩子的教育心得體會一篇十三
    我的女兒叫,是一名初中二年級的學(xué)生,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
    在當(dāng)前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分?jǐn)?shù)為重,把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而我們不是這樣做的,我們認(rèn)為,分?jǐn)?shù)不代表一切,現(xiàn)在高分低能的人有的是,而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我女兒從上學(xué)以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認(rèn)真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
    學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
    孩子的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
    尊重,這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,我和她爸爸一定認(rèn)真聽,所以,我們的話她也能夠認(rèn)真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進(jìn)行了,交流的好,孩子心情經(jīng)常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進(jìn)去。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點(diǎn)沒改掉,今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。
    一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的。”三樓的老兩口,兒女不一起住,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的?!蔽覀兌伎渌?,開著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
    還有一件事,在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨(dú)自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨(dú)自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關(guān)于老爺爺?shù)氖虑?。冬天的時候,她擔(dān)心老爺爺怎么過冬,最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
    在學(xué)校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學(xué)她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
    只要是學(xué)校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學(xué)校運(yùn)動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
    就說20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習(xí)、服裝,我們一家都認(rèn)真對待,不斷改進(jìn)。雖然這件事好像和學(xué)習(xí)無關(guān),但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結(jié)局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結(jié)果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認(rèn)真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務(wù)可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運(yùn)動,孩子是快樂的,是充實(shí)和健康的。
    以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
    孩子的教育心得體會一篇十四
    女兒的老師讓我在家長會上談一談教子的心得,老師表揚(yáng)孩子在學(xué)校各個方面表現(xiàn)很好。聽了老師的話,我感觸很多。
    回想一年前,孩子剛上一年級,我想,這一下我可解放了??烧l知剛開學(xué)沒幾天,就接到她語文老師的電話,說孩子拼音字母不會拼。聽著電話那頭老師焦急的聲音,我也心急火燎起來。孩子放學(xué)回來,我先摸了一下底,就開始讓孩子讀拼音,可女兒根本不想讀,我氣得對女兒發(fā)了脾氣,孩子在我的勉強(qiáng)讀了幾遍,但效果并不好。這時女兒問我:“媽媽,這拼音好難學(xué),為啥要學(xué)呢?”我忽然明白了,原來對于剛六歲的女兒來說,她已經(jīng)有了自己的思想,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用。我就拿出手機(jī)教她用拼音給她最喜歡的大姑發(fā)信息,女兒一下來了精神,連著給她大姑發(fā)了三條信息后又給她同學(xué)發(fā)了好幾條,忙得不亦樂乎。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字,看著自己不會寫的漢字通過拼音一下就打出來了,女兒對學(xué)習(xí)拼音再也不抵觸,見了她的小伙伴還自豪地說:“我會寫信了。”
    在一年級后半學(xué)期,女兒對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣。尤其是到認(rèn)識錢幣一章時,由于平時孩子很少接觸到錢,她做作業(yè)時一遇到關(guān)于錢幣的就老出錯,給她反復(fù)地講也還是不行。我就給她講數(shù)學(xué)在生活中的巨大作用,讓她自己去小賣部買小食品,教她先問清楚商品的價(jià)格,再看找回的錢是否對。這下孩子每次都把賬算得很清楚。我給她講阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷,告訴她在遠(yuǎn)古的時期人們計(jì)數(shù)的繁瑣,還告訴她學(xué)數(shù)學(xué)要格外細(xì)心,一個小數(shù)點(diǎn)都不能錯,給她舉例:如在造汽車時,小數(shù)點(diǎn)錯了,造的汽車輪子可能一大一小呢。孩子聽了哈哈大笑。之后女兒漸漸愛上了數(shù)學(xué)。
    前一段時間,學(xué)校號召為貧困孩子捐款,我說:“把你的壓歲錢拿出來捐一點(diǎn)吧。”孩子說:“不,要用你的錢捐?!蔽衣牶笥X得如果讓她,也起不到培養(yǎng)她的愛心的作用。過了兩天,電視上播放一個七歲的小姑娘被燙成重傷,躺在醫(yī)院里,正面臨無錢醫(yī)治的困境。我趕緊把正在玩的女兒叫過來,讓她看這個電視報(bào)道,問她:“這個小女孩可憐嗎?你愿意把你的壓歲錢捐給她嗎?”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩,眼里含著淚水說:“媽媽,我愿意為她捐錢治病,她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情,我的心里非常高興,并體會到用生動的事例教育孩子,比生硬的說教更能起到事半功倍的效果。
    培養(yǎng)孩子的同情心,并非都要捐錢。家里的阿姨回家生病了,我問孩子“該不該問候阿姨”,孩子就給阿姨寫信,問候她的病情,過年時給她打電話拜年,讓孩子懂得人情和禮節(jié)。現(xiàn)在的孩子,大部分是在家長精心的呵護(hù)下長大的,怕孩子磕著、碰著,對孩子的物質(zhì)要求一味地滿足,使孩子不知道生活的艱辛。前一段家里裝修新房子,我有意帶她過去,看到打磨墻體的工人身上、臉上、眉毛上,甚至鼻孔里都是白灰,孩子驚訝地說:“媽媽,刷墻這么難呀,我以后再也不在墻上亂畫了。”我的土辦法引起了眾家長的共鳴,大家紛紛和我交流、討論。
    孩子的教育心得體會一篇十五
    教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實(shí),就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
    不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的'長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時,孩子會欣然的接受你的建議。
    學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
    總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。其實(shí),只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點(diǎn)而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。贊揚(yáng)和鼓勵是主要的,這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,他從來不會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
    家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
    這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。
    孩子的教育心得體會一篇十六
    教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一。如何培養(yǎng)孩子良好的品德和積極向上的人生態(tài)度一直是許多家長關(guān)注的話題。在我長期育兒的過程中,我從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是關(guān)于“教育孩子”的一些的心得體會。
    第一段:建立積極的家庭氛圍。
    建立積極和諧家庭氛圍是成功的兒童教育的基礎(chǔ)。在家庭中,家長是孩子最好的教育者。他們的行為模式、態(tài)度和價(jià)值觀會對孩子的行為產(chǎn)生舉足輕重的影響。因此,家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個舒適的家庭環(huán)境,并配合孩子的生活習(xí)慣和娛樂需求,讓孩子感受到來自家庭的愛和關(guān)愛。同時,家長還應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友,身心健康地成長,并幫助他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便與之協(xié)調(diào)并為未來的生活做好準(zhǔn)備。
    第二段:積極的身體和心理教育。
    身體和心理教育是培養(yǎng)孩子健康心理和生理健康的關(guān)鍵。身體教育包括鍛煉身體、保持健康和良好的飲食習(xí)慣等。從小讓孩子關(guān)注食品品質(zhì)與營養(yǎng)價(jià)值,和飲食文化。飲食方面,多給孩子點(diǎn)自己做的美食,也可以教他們一些基本烹飪知識,培養(yǎng)孩子廚藝愛好和健康飲食的意識。對于心理健康方面,家長要盡可能地與孩子溝通,關(guān)注他們的真實(shí)感受和情感變化,幫助孩子在發(fā)展過程中消除內(nèi)心的障礙和不良情緒。良好的心理健康狀態(tài)也有利于孩子的學(xué)習(xí)和社交發(fā)展。
    第三段:盡量培養(yǎng)孩子的個人興趣。
    兒童的興趣向往會直接影響他們的學(xué)習(xí)熱情和態(tài)度。家長可以通過教育和引導(dǎo),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣和興奮感。更重要的是,我們可以尊重孩子的個性,盡可能滿足他們的興趣愛好。幫助孩子找到感興趣的領(lǐng)域,讓他們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐,這樣會讓孩子愉快并容易掌握知識。長此以往,他們也會發(fā)現(xiàn)到底自己喜歡什么,從而對未來的職業(yè)有更明確的思考。
    第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力與誠實(shí)品質(zhì)。
    在孩子成長的過程中,既要培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力,又要促進(jìn)他們確立正確的價(jià)值觀和品德準(zhǔn)則。我們可以讓孩子相對獨(dú)立地做一些事情,例如自己讀書、整理房間,或者幫自己洗衣服等。每完成一項(xiàng)任務(wù),不難為孩子建立自信心,并讓他們知道只有通過付出努力,才有可能得到成功的收獲。同時,我們需要適時地在家庭教育中強(qiáng)調(diào)誠實(shí),讓孩子保持真誠和直言不諱的態(tài)度。值得注意的是,誠實(shí)的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要家長堅(jiān)持和耐心的教育。
    第五段:保護(hù)和關(guān)心孩子的語言和行為。
    最后,家長應(yīng)該非常關(guān)注孩子的語言和行為。因?yàn)檫@一點(diǎn)不僅關(guān)系到孩子是否具有社會聯(lián)系的能力,同時也關(guān)系到孩子在成長中人際聯(lián)系的開啟。在這個階段,家長應(yīng)該關(guān)注孩子在言語和操行方面有無不恰當(dāng)?shù)牡胤剑绕湟韬⒆拥木W(wǎng)絡(luò)溝通,以免造成不良影響和后遺癥。
    總之,我們無論是什么樣的父母,都需要花費(fèi)很多時間和精力來教育自己的孩子。我們需要一步一步地培養(yǎng)他們的潛力,并幫助他們成為內(nèi)心有自覺的人。這是許多家長獲得的經(jīng)驗(yàn)之一,希望同樣能夠幫到您。
    孩子的教育心得體會一篇十七
    20xx年x月x日下午5時,我參加了崇文街小學(xué)五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
    家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點(diǎn)體會:
    一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
    人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
    二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
    忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
    我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。
    三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
    四、與孩子經(jīng)常交心談心。
    要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
    總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。
    孩子的教育心得體會一篇十八
    1、不能因?yàn)槲kU(xiǎn)抹殺孩子探索世界的勇氣和好奇心。
    2、不能因?yàn)槲kU(xiǎn)而抹殺孩子克服危險(xiǎn)迎難而上的勇氣。
    3、不能讓孩子由于懼怕風(fēng)險(xiǎn)懼怕困難而缺乏與之戰(zhàn)斗的勇氣。
    4、男孩子要大氣,不拘小節(jié),不要怕風(fēng)吹日啥雨淋,只要不生病就行。而且不要臆測因?yàn)檫@些鍛煉會讓他生病而阻止他。
    5、男孩子要刻意培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神,將來他要面對很多風(fēng)雨,要有堅(jiān)持下去的毅力。
    6、從一個成人的思維角度去教育他,鍛煉他。不要刻意模仿孩子的思維、語言去教育他。
    7、抓住一切機(jī)會教孩子認(rèn)識自然,非常非常重要。注意:不僅要接觸,還要認(rèn)識。
    8、聽音樂,聽改編過的名曲,有利情商兒歌樂感不太好,正式的名曲太厚重,所以要聽改編過的。
    9、盡早識字,識字是讓他自己認(rèn)識社會的鑰匙。但絕對不能讓他感覺到識字是一種負(fù)擔(dān),孩子要感到識字是一個快樂的游戲。
    10、如果你為孩子的一生考慮,那么不要過早讓孩子去學(xué)習(xí)一些很呆板的東西。記憶力不代表智商、智商不能頂替情商??鞓氛J(rèn)識自然、快樂認(rèn)識社會、快樂成長。
    11、把孩子的行為規(guī)律化,吃飯、喝水、玩、學(xué)習(xí)、睡覺、甚至拉屎。當(dāng)然,不是說搞成列車時刻表那樣精確,呵呵。
    12、對于“危險(xiǎn)”的解釋:家長讓孩子承擔(dān)危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)是很錯誤的,孩子是沒有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)這個風(fēng)險(xiǎn)的,這個責(zé)任呢必須由家長來承擔(dān)。譬如過馬路,車來車往很危險(xiǎn),如果你告訴孩子:不能過馬路,很危險(xiǎn),會被撞死。、這無疑是在告訴孩子,你要承擔(dān)這種危險(xiǎn)行為的后果,因?yàn)槟愠袚?dān)不了,所以這種行為不能做,這會造成他對過馬路的恐懼,是家長潛意識里推卸責(zé)任的做法,會完全扼殺孩子探索世界的勇氣。正確的做法是什么呢?由于家長是孩子的監(jiān)護(hù)人,所以必須監(jiān)護(hù)孩子的一切行為并為之負(fù)責(zé)。作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)孩子過馬路,監(jiān)護(hù)孩子不要有在車流中獨(dú)自過馬路的行為。假設(shè)一下,每次吃飯都有人提醒你:小心啊,吃不好會噎死的,或者消化不良得癌癥,天長日久,你會是什么感覺?如果你真的好心的話,請說:慢慢吃,細(xì)嚼慢咽身體好。趴地上玩對么?不對,因?yàn)橐路褪侄紩K,洗衣服費(fèi)水,手臟會生病,要打針要吃藥,嚴(yán)重時會死亡。但是,如果因?yàn)榕乱路褪峙K就不讓嬰幼兒在地上玩那就更不對了。
    孩子的教育心得體會一篇十九
    孩子健康成長的一個理想境界就是學(xué)要學(xué)得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時間和空間去玩,并且引導(dǎo)孩子不同的玩的方法,同時教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經(jīng)驗(yàn),這同樣是一個很值得關(guān)注和研究的問題。
    父母要正確看待玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要誤認(rèn)為玩和學(xué)習(xí)是截然不同的事情,玩就沒有一點(diǎn)價(jià)值所在。孩子學(xué)習(xí)要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時期,玩更是其最主要的實(shí)踐活動之一、家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應(yīng)有的好的性格特征和心理素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)了玩的價(jià)值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。
    例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質(zhì)的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點(diǎn)小傷只會增強(qiáng)孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學(xué)習(xí)自我解壓和愉悅的方式。還有孩子可能喜歡拿個筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎(chǔ)。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用。
    教會孩子在玩中學(xué)著思考,學(xué)著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應(yīng)當(dāng)是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個東西的構(gòu)造,探索它的原理,或者再動手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動的實(shí)踐課程了,孩子的收益一定是很多的。
    孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項(xiàng)非常重要的社會和家庭問題,特別現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,怎樣培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)與成長更加成為家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當(dāng)才能達(dá)到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點(diǎn)體會:
    第一,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
    對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因?yàn)槊總€人一開始都是一張白紙,而其中的內(nèi)容都是后天隨著外界環(huán)境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環(huán)境是人們一生人生觀形成的`重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也就是說讓孩子知道為什么要好好學(xué)習(xí),讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優(yōu)秀人才。
    第二,要給孩子一個有利于健康成長的生活環(huán)境。
    要想讓孩子真正能靜下心來學(xué)習(xí),我們家長要做一個好的榜樣,養(yǎng)成一種正確的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子分配好學(xué)習(xí)與玩的時間。在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學(xué)習(xí)。
    第三,要通過正確的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
    1、要學(xué)會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實(shí)想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態(tài)和提供一個正確的引導(dǎo)方向。
    2、愛玩是孩子的天性,我認(rèn)為不要一味強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學(xué)習(xí)以一種游戲的方式進(jìn)行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常有趣的事情而不至于產(chǎn)生逆反心理。
    3、要學(xué)會贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保诤⒆佑羞M(jìn)步或經(jīng)過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點(diǎn)后應(yīng)對其進(jìn)行贊揚(yáng),以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態(tài),讓他認(rèn)識到只要經(jīng)過自己的努力困難其實(shí)都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學(xué)習(xí)有一種興趣而不是遇到困難就放棄。
    總之,教育孩子是一項(xiàng)非常重要與復(fù)雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結(jié)方法,配合好老師的教導(dǎo),相信我們一定會給下一代一個美好的未來!
    孩子的教育心得體會一篇二十
    大人們不能永遠(yuǎn)跟隨孩子,什么時候才能放手呢?在什么樣的年齡段放手呢?我們教育的最終目的,是讓孩子有能力在未來的路上可以自己照顧自己,依賴父母有一個年齡的要求,有一個度的把握。但也絕對不是說,等他長大了,放到人堆里再去學(xué),那就太晚了。于是我們看到有很多的大學(xué)生不會管理自己、照顧自己。
    學(xué)會與孩子溝通。
    現(xiàn)實(shí)生活中,父母與孩子的溝通幾乎每天都在發(fā)生,可令很多父母感到困惑的是:太多時候是頻繁地進(jìn)行“溝”,但實(shí)際效果卻往往是沒有“通”。父母強(qiáng)烈的愛反而讓孩子感到厭倦、逆反,甚至是逃出家門。那么,究竟是什么原因阻礙了父母愛的傳達(dá),又是什么原因妨礙了你與孩子進(jìn)行有效的溝通交流?家長要學(xué)會一些方法與技巧,搭建與孩子之間溝通交流的橋梁,讓教育子女變得更輕松,讓家庭成為真正溫馨、和睦的港灣。
    幫助孩子走出成長的困惑。
    身為家長,必須面對孩子成長的困惑,有效解決碰到的問題。要走進(jìn)孩子復(fù)雜的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子健康成長,消除孩子成長的諸多困惑,進(jìn)入身心和諧的教育佳境。
    洋洋老師希望能幫助更多的家庭和家長!
    一個毛毛蟲幻化為蝴蝶,期間它把自己封閉在厚厚的蠶繭里,但等時機(jī)。
    在黑暗的時空隧道里,在封閉的自閉環(huán)境里,它幾乎無所作為。
    先前的汲取與積累,若干的消化與嬗變,都只是一場準(zhǔn)備。在別人看來,一切都還是未知數(shù),一切都還遙遠(yuǎn)。它的.夢顯得那么遙遠(yuǎn)幾乎愚不可及。
    但是終于有一天它破繭而出,拍翅而飛了,揮動著一副幾乎透明的幼嫩翅膀,在燦爛的陽光下,和著美麗的旋律,劃著一條美麗的弧線,歌唱它的新生。
    育之于人生,就猶如這場蝶變之路。有過懵懂無知,有過一知半解,有過醍醐灌頂,有過黑暗與焦灼,然后漫長的等待,最后終于重見天日,鳳凰涅槃,在春天中御風(fēng)高飛!
    但是,也有胎死腹中的個案。由于外在的嚴(yán)酷的氣候,許多生命沒有躲過一波又一波的打擊;由于內(nèi)在的儲備不足,歷練不夠,許多生命能量很快消耗殆盡,蠟炬成灰。
    更有甚者,再過量的知識灌輸下,在習(xí)慣性的求同思維作用下,在日復(fù)一日的激烈而乏味的競爭下,教育已經(jīng)不是人生的幸福而是孩子們躲不過的磨難,他們憎惡學(xué)校和老師,他們蔑視說教和虛偽,厭惡學(xué)習(xí),終于有一天開始拼死反擊,以另一種形式叛逆我們的諄諄教誨,成為我們的掘墓人。他們的存在一再提醒我們,教育并不是純粹的一壺美酒,過量的或非科學(xué)的飲用可能也會蛻變?yōu)橐粍╇y以下咽的毒藥啊。
    適度的教育是享受,過度的教育是難受;。
    適度的教育是幸福的前提,過度的教育是災(zāi)難的伏筆;。
    適度的教育是濃度適中的醇酒,而過度的教育無異于飲鴆止渴!
    孩子的教育心得體會一篇二十一
    各位家長:
    你們好!其實(shí)我不是很會教育孩子,xx也并不是特別優(yōu)秀的孩子,他的身上還存在很多如考試成績不理想,寫字不認(rèn)真,粗心等缺點(diǎn),但他是一個很陽光的男孩,我一直以來所做的只是盡量的去了解他,幫助他。我把我的幾點(diǎn)方法介紹各位家長也請大家多指教。
    從孩子上學(xué)的.第一天起我就經(jīng)常告訴他要為班級增光,他經(jīng)常會回來給我講學(xué)校的事情,他別是班里一得到學(xué)校的榮譽(yù),我就不忘夸一句你們班真棒。我認(rèn)為孩子一旦有了強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,那他在班里就一定不會“干壞事”有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,所以在班里他以配合老師的工作為榮耀,以幫助同學(xué)做好事為快樂。我想他具備了這種品質(zhì)長大后也會適應(yīng)社會的需要。
    我經(jīng)常會陪他看一些社會觀察、道德觀察等節(jié)目,他也特別愛看,我們兩邊看邊交流,有時看到一些落后的農(nóng)村一些貧困的人,我會告訴他,將來長大了要多做對社會有益的事情,用自己的能力盡量去改變這些狀況。我還讓他到濮陽社會福利院去參加活動,讓他了解真實(shí)的社會,這對于處于優(yōu)越環(huán)境下成長起來的孩子,心靈的觸動更能明確他正確的學(xué)習(xí)目的。
    作為家長要想讓孩子全面發(fā)展需要仔細(xì)觀察孩子,孩子沒有是十全十美的,了解他的長處、缺點(diǎn),只有有針對性地引導(dǎo)才能有效地提高。
    因?yàn)槲液蛒x爸爸對歷史知識掌握都不好,害怕他將來也存在同樣的問題,不希望他將來在別人高談闊論時閉口不言,我從他開始看書時就有意識的選擇一些歷史書籍給他講,他自己把中國的朝代從頭到尾的記下來,慢慢的他成了我們家的歷史通,這也更怎加了他學(xué)習(xí)歷史的興趣。
    xx對數(shù)學(xué)反應(yīng)較快,遇到寫作文,語言往往就變得貧乏了。為了盡量培養(yǎng)他對文學(xué)語言的興趣,我給他找來文學(xué)小說,有感情的給他朗讀,逐漸的他開始對文學(xué)作品產(chǎn)生了點(diǎn)興趣??墒沁@些不及《紅貓藍(lán)兔》之類的低級兒童作品帶給他的影響,也給他買了本這樣的書,他看完以后,我讓他給我講一講里面的故事情節(jié),他沒用講出來,我告訴他這樣的小說只是宣揚(yáng)打打殺殺,不值得去看,他明白這個道理,可還是受身邊的環(huán)境影響,只是不沉迷于此類書籍了,讓孩子遠(yuǎn)離不良書籍的影響,還需要來自多方的努力。
    伴隨xx的成長,有不少如粗心、急躁等的壞習(xí)慣不斷滋生,這些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社會的,作為家長我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),讓我們用心陪伴孩子的成長,讓他健康、快樂、成才。
    孩子的教育心得體會一篇二十二
    教師應(yīng)該耐心而毫無偏見地容忍學(xué)生的錯誤,讓學(xué)生在寬容的庇佑下,認(rèn)識到自己的錯誤,改正自己的錯誤。
    在英國亞皮凡博物館中,有兩幅藏畫格外引人注目,一幅是人體骨骼圖,另一幅是人體血液循環(huán)圖。
    這兩幅畫的作者都是一個叫麥克勞德的小學(xué)生。麥克勞德從小充滿好奇心,凡事總喜歡尋根究底,不找出答案誓不罷休。有一天他突發(fā)奇想,想看看狗的內(nèi)臟到底是什么樣的,于是便和幾個小伙伴偷偷地套住一只狗,將其宰殺后,把內(nèi)臟一個一個割離,仔細(xì)觀察。沒想到這只狗正是校長的寵物犬。對這事,校長十分惱火,感到如果不嚴(yán)加懲罰以后還不知道他們會干出什么出格的事。經(jīng)過反復(fù)思考,校長做出了這樣的處罰決定:罰麥克勞德畫一幅人體骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖。知道惹下大禍的麥克勞德決心改過自新,于是按照校長的要求,認(rèn)真仔細(xì)地畫好兩幅圖,大度的校長看后很滿意,不但對殺狗之事既往不咎,還大大夸獎了麥克勞德一番。后來,麥克勞德成為一位著名的解剖學(xué)家,還與班廷醫(yī)生一道研究發(fā)現(xiàn)了以前人們認(rèn)為不可醫(yī)治的糖尿病的胰島素治療方法,獲得1920諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎。
    校長對麥克勞德的處罰很特別,以寬容對待錯誤,既保護(hù)了學(xué)生的好奇心,還給了他一次學(xué)習(xí)生理知識的機(jī)會。是老校長用他的寬容,將一個“特別學(xué)生”教育成日后的諾貝爾獎獲得者。
    特別學(xué)生總是給我們?nèi)锹闊?,但是他們身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能,也許有著某些方面的天才,這就需要我們教師用寬容之心慢慢挖掘。
    全國優(yōu)秀教師孫建鋒老師說:“與這樣的孩子相遇,或者說這樣的孩子與你相遇是一種緣。太陽普照,但不要求植物都開一樣的花,都結(jié)一樣的果?!蔽覀儾粦?yīng)要求學(xué)生盡善盡美,但一定要盡我們所能讓他們成為完整的人,讓他們在愛中成長。師愛如陽光,讓我們把陽光播灑在學(xué)生的心田,讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。
    孩子的教育心得體會一篇二十三
    在當(dāng)前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分?jǐn)?shù)為重,把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而我們不是這樣做的,我們認(rèn)為,分?jǐn)?shù)不代表一切,現(xiàn)在高分低能的人有的是,而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我女兒從上學(xué)以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認(rèn)真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
    學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
    孩子的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
    尊重,這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,我和她爸爸一定認(rèn)真聽,所以,我們的話她也能夠認(rèn)真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進(jìn)行了,交流的好,孩子心情經(jīng)常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進(jìn)去。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點(diǎn)沒改掉,今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。
    一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的?!比龢堑睦蟽煽?,兒女不一起住,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的?!蔽覀兌伎渌茫_著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
    還有一件事,在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨(dú)自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨(dú)自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關(guān)于老爺爺?shù)氖虑椤6斓臅r候,她擔(dān)心老爺爺怎么過冬,最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
    在學(xué)校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學(xué)她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
    只要是學(xué)校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學(xué)校運(yùn)動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
    就說20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習(xí)、服裝,我們一家都認(rèn)真對待,不斷改進(jìn)。雖然這件事好像和學(xué)習(xí)無關(guān),但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結(jié)局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結(jié)果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認(rèn)真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務(wù)可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運(yùn)動,孩子是快樂的,是充實(shí)和健康的。
    以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
    孩子的教育心得體會一篇二十四
    說到對孩子的教育,我想每個父母都會有一肚子話要說,雖然每個家庭的教育方法都會各有千秋,但目的都是希望孩子快樂健康地成長,可有時結(jié)果卻是事與愿違,常常讓我們做家長的苦惱不已。兒子已上四年級,我也在不斷地摸索適合他成長的教育方法。
    這次期中考試他考得不是太理想,在我看來,分?jǐn)?shù)不重要,犯錯也不怕,關(guān)鍵是通過考試及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才是最重要的,因?yàn)榭荚囋诩m結(jié)于分?jǐn)?shù)也已經(jīng)是過去式了,無法改變,只能從中吸取教訓(xùn)??荚嚲硐聛砗螅液秃⒆右黄疬M(jìn)行了試卷分析,語文錯誤一是詞匯量少,積累少,以后在日常學(xué)習(xí)中多識字,增加自己的詞匯量。二是理解能力差,上課聽課又不能自制,所以流失了很多課上知識。三是馬虎,不認(rèn)真讀題,比如閱讀理解填近義詞那個題不是不會,而是審題不認(rèn)真,白白丟了三分。數(shù)學(xué)試卷丟分主要是一是馬虎,“+”看成“x”,應(yīng)用題還是理解能力欠缺,今后一定讓他多做題,在做題中發(fā)現(xiàn)他知識的欠缺,對癥下藥。英語成績出乎我的意外居然沒上90分,沒看到試卷具體錯誤不詳,孩子說聽力丟分,筆試部分讀題不認(rèn)真;我想聽力丟分主要是平時聽的少,今后一定把關(guān)??茖W(xué)丟分主要是錯別字丟分,有一題是對題意不理解。通過此次考試的試卷分析,我感覺到平時的教育有得有失。
    孩子的失敗是暫時的,我認(rèn)為失敗的原因不是孩子不愛學(xué)習(xí),也不因?yàn)閷W(xué)得太少,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)得不扎實(shí)。所以我首先從他的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。具體安排如下:
    一,專時專用,講究效率。以前每天回家做作業(yè)磨得很,心不在焉,時間浪費(fèi)不說,效率不好。以后要孩子一旦做到書桌前,就進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)后評價(jià)自己做得如何,我呢多給他鼓勵。
    二,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,深刻鉆研的習(xí)慣,一定要引導(dǎo)他獨(dú)立思考問題,解決問題。在引導(dǎo)的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題。
    三,是鼓勵孩子多提問,多觀察,多嘗試。
    四,讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
    五,多看書,盡量一本本的看,看完一本再看另一本,他愛看書但是有時不可以專注的看完一本書我。
    想堅(jiān)持下去,習(xí)慣一旦養(yǎng)成他的學(xué)習(xí)成績也隨之提高的。曾經(jīng)有一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子有很多問題讓我很煩惱。后來我和老師、別的家長的交流,其中增加他的自信心我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
    一,在生活中找到賞識孩子的事情,不斷地夸獎讓他自信起來;
    二,抽時間多和孩子交流,讓他覺得家長是他最好的朋友;
    三,孩子在沒信心時,記得家長要多鼓勵,肯定孩子的做法。
    在孩子四年的上學(xué)期間,從孩子一天天的成長中,我也不斷地充電,因?yàn)閮鹤邮莻€問題較多的孩子,所以我會找一切機(jī)會向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長請教,參加親子學(xué)校,為了兒子的教育問題處處拜師學(xué)藝。情緒控制一直都是我的大問題,一看到孩子做的讓我不滿意的地方,我就著急。記得一次我的情緒失控,我兒了馬上把我推到床上坐下,說:“媽媽,你千萬別生氣,冷靜冷靜,一會兒咱倆再談?!边@一刻我馬上意識到自己的失態(tài),火氣頓時煙消云散,同時心里充滿了深深的內(nèi)疚,我看到了一個懂事,可愛的孩子,也深感自己自身的不足和需要改進(jìn)的地方,控制自己的情緒讓孩子在愉悅的家庭環(huán)境里成長。
    在孩子成長過程中,我努力地作著一個陪伴者的角色,鼓勵孩子、賞識孩子,陪孩子一起成長,一起進(jìn)步。今后他能有多大的變化,多大的發(fā)展都不能預(yù)測,但我做的抉擇是無悔的,是沒有遺憾的。
    在這個過程中,我努力地作著一個陪伴者的角色,鼓勵孩子、賞識孩子,陪孩子一起成長,一起進(jìn)步。
    如今,孩子已經(jīng)走上了良性的發(fā)展軌道。今后他能有多大的變化,多大的發(fā)展都不能預(yù)測,我只能說我們今天做了無悔的選擇,我們能走的每一步都沒有留下遺憾。