在工作和學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提高自身水平?？偨Y(jié)要注重思辨和分析，避免流于表面和刻意迎合。在這里，小編為大家準備了一些精選的總結(jié)范文，讓我們一同來欣賞和學習。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇一
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復(fù)講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導(dǎo)，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二
本學期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會議精神，深化素質(zhì)教育和終身學習為理念，切實搞好了學校藝術(shù)教育工作。為促進學生的全面發(fā)展我們進一步加強了學校藝術(shù)教育的管理，深入開展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階，進一步提高我校學生藝術(shù)修養(yǎng)，促進學校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。
一、開學初，根據(jù)我校實際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標，通過本學期努力，基本圓滿達成。
1、繼續(xù)加強了《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實，教科室和學校的領(lǐng)導(dǎo)進一步明確了分工，加強了領(lǐng)導(dǎo)。
2、各校園都根據(jù)學校實際，成立了藝術(shù)團或興趣小組，開展了豐富的活動，為同學們的課余生活提供了多彩的空間。
二、加強了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。
本學期，繼續(xù)加強音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓要求，通過本學期的努力，教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。
1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓，特別是音樂教師，在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。
2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音樂教師進行了教學能力、課堂教學藝術(shù)的培訓。極大地提高了教師教學水平。
3、積極組織教師參加各級培訓，本學期，凡是區(qū)、市級美術(shù)、音樂培訓，學校總是盡量克服各種困難，派出教師參加學習，并組織參培教師回校進行交流。
4、通過對藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，本學期，我鎮(zhèn)音樂教師王春琴參加北碚區(qū)音樂教師賽課比賽獲得一等獎，陳明波老師獲得二等獎，美術(shù)教師唐群、周麗娟參加美術(shù)賽課均獲得二等獎。
三、加強課堂常規(guī)，促進課堂教學質(zhì)量，保證學校藝術(shù)教育的落實。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準后方可。
2、加強課堂教學的研究，提高課堂教學質(zhì)量。
本學期教研重點就是課堂教學的研究，音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學的研究。
3、加強對藝術(shù)教育評價的改革。
本學期我校在上學期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校和學生實際，進一步修訂了教師、學生評價方案，全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學效果和學生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價。
四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動，促進素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。
為學校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺，開展了豐富的藝術(shù)活動：
1、十月份，各校組織了“頌祖國媽媽，書愛國情懷”師生書法作品展比賽
2、十二月份，各校組織了“迎新年文藝匯演”活動以及制作“迎新年賀卡”比賽活動。
通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我鎮(zhèn)的藝術(shù)活動，較好的展示了全鎮(zhèn)學生綜合藝術(shù)能力和學校藝術(shù)教育成果，促進全鎮(zhèn)各校（園）藝術(shù)教育的交流與合作，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒又?，同學們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，歌頌了以xx為總書記的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，展示了自課程改革以來學校藝術(shù)教育的豐碩成果。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇三
本學期，我院共青團工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以進一步推進“至善”校園文化建設(shè)為中心，立足于我院第五次團學代表大會的報告精神，立足普及抓提高，發(fā)展特色創(chuàng)亮點，使崇明的藝術(shù)教育不斷躍上新的臺階。學生藝術(shù)團在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在團學各部門的鼎力支持下，在藝術(shù)團指導(dǎo)老師以及各隊負責人的共同努力下，今年9月底完成了招生工作，本著致力提高大學生的綜合素質(zhì)。藝術(shù)團在各個分隊中全面推行以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神、認真完成了各項演出工作。現(xiàn)將藝術(shù)團工作總結(jié)如下：
1.高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。這里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學，對我們的藝術(shù)團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學不知道加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學。在我們的努力下，有許多有特長和有興趣的同學參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改進的地方。
2.健全各項規(guī)章制度，促進藝術(shù)團的各項工作規(guī)范化、制度化和科學化。藝術(shù)團制定了《藝術(shù)團章程》、各個隊伍的管理辦法、監(jiān)督制度，例會制度，使干部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。
3.努力培養(yǎng)表演隊伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓練系統(tǒng)化。我們以^v^提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為系爭光^v^為訓練準則，每學期自開學后的第二周起正式開始訓練，于學期末結(jié)束。歷時整個學期，舞蹈隊每周訓練次數(shù)為3次，禮儀隊每周訓練次數(shù)1次，主持人隊每周訓練次數(shù)1次，管樂隊每周訓練次數(shù)為3次，合唱隊每周訓練次數(shù)為3次。但這還不能滿足我們的要求，我們要創(chuàng)建一支能夠代表學校水平的隊伍。按照藝術(shù)團的團章考勤標準按時點到，確保同學們能夠準時參加訓練，以期待大家水平有所提高。
4．加強指導(dǎo)藝術(shù)團日常工作，注重文藝骨干的培養(yǎng)。經(jīng)過第五次團、學代表大會，院大學生藝術(shù)團正式并入團委，安排有專門的指導(dǎo)老師管理日常工作，并新組建合唱隊與主持人隊。目前，藝術(shù)團下屬的五大隊伍共有153人，其中院舞蹈隊31人、院禮儀隊42人、院主持人隊31人、院管樂隊28人、院合唱隊21人。
1.積極參加我院大型演出活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。在過去的一個學期時間里，我們參加了學院舉辦的各項活動，例如迎新生晚會，國際交流會的演出，元旦晚會等。
2.搭建培養(yǎng)漓院學子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺，全心全意為同學服務(wù)?，F(xiàn)在藝術(shù)團下設(shè)舞蹈隊、禮儀隊、管樂隊、主持隊和合唱隊，分布在各系的各個班級，他們既在學院的舞臺上為系爭光，也在各自的班級發(fā)光發(fā)熱，我們通過以點帶面的方式培養(yǎng)藝術(shù)人才。
3．xx年11月29日，受雁山區(qū)政府的邀約，我院組織部分大學生為駐雁山區(qū)奇峰鎮(zhèn)的121師歡送退伍老兵聯(lián)歡晚會奉獻了精彩的節(jié)目。藝術(shù)團的節(jié)目更是受到了部隊官兵的熱烈歡迎。
每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織排練，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關(guān)，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各團隊的監(jiān)督作用。我們的團隊的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
1.舞蹈隊。
在舞蹈隊日常訓練過程中，葉老師親力親為，以學習節(jié)目為首要任務(wù)，在規(guī)范的芭蕾訓練和民族民間舞訓練的基礎(chǔ)上，提高學生的舞蹈技能和表演能力，通過成品舞蹈的排練和演出使學生在一年中已經(jīng)逐步保持良好的基本功和表演技巧了，使舞蹈隊節(jié)目質(zhì)量得到穩(wěn)固的提高。在迎新晚會和元旦晚會中有好的表現(xiàn)。
2.禮儀隊。
根據(jù)禮儀隊自身的一些特點和不足，我們有針對性地進行了培訓，培訓內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識，包括化妝技巧、服飾搭配、姿態(tài)培訓、工作內(nèi)容培訓等，也邀請到了上屆老隊員對新隊員進行指導(dǎo)、分享心得，并由舞蹈隊成員對禮儀隊節(jié)目進行動作指導(dǎo)。本學期各種活動都很多，讓新入隊的隊員都得到了鍛煉，禮儀隊將把“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到更好！
3.管樂隊。
本學期藝術(shù)團為管樂隊聘請了兩個專職教師，在停滯訓練了一個多學期后，終于回歸正常，管樂隊隊員基本上都沒有基礎(chǔ)，在老師布置了元旦節(jié)目任務(wù)后，都加緊學習，高出勤率，保證了其隊伍的進步速度，在老師和同學們的努力下，順利排出兩首練習曲。
4.主持人隊。
主持人隊的成立，真正規(guī)范了主持人的使用，是主持人得到有效的訓練和保護。本學期藝術(shù)團也為主持人隊聘請了一位專業(yè)教師，從儀表，發(fā)聲等方面嚴格訓練，讓隊員的臺風得以提高，是我們的男主持人瀟灑大氣，女主持人更加端莊典雅。
5.合唱隊。
合唱隊由藝術(shù)團助理羅晶主要負責教學和節(jié)目編排，合唱隊正常訓練曾一度因成員人數(shù)不足而停止，在助理的努力下終于讓合唱隊壯大起來。合唱隊最大限度的開發(fā)了隊員們的歌唱天賦，僅僅一個半月就排出了一首大型合唱，元旦節(jié)目的民族歌曲聯(lián)唱讓一些隊員的聲音單獨展示。
藝術(shù)團要樹立品牌特色，可以從兩個方面來抓：
1、必須要以創(chuàng)作為主線，多挖掘帶有地方特色的題材，與時俱進反映校園生活、學生生活的新作品。
2、要力求在有限的時間內(nèi)，實施有效的訓練；以訓練促進演出，以演出促進訓練，形成良性循環(huán)。
再回首本學期，藝術(shù)團走出了一條絢麗多姿的道路，各種晚會，頒獎典禮等讓隊員們都能得到實踐的機會然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著隊員們的辛勤汗水。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇四
在團委里面待了也將近一年半了，在這一屆大一的新鮮的血液注入到團委這個大家庭的時候，我仿佛看到了一年前的自己，一年前的自己也是和他們很多同學一樣桀驁不馴，心高氣傲的，從去年的五四開始，正式的成為了一個委員之后，有激動也有壓力和責任。
在今年的這個學期里面，看到上一屆的學長和學姐們相繼的走向了實習的崗位，有不舍有難過，也有迷茫。說實話，很多的時候都已經(jīng)麻木了，在五月份的時候，看到自己的部長走向了實習的崗位之后，我在那個時候仿佛我自己的壓力倍增。那段時間，過的也有很多的彷徨。在今年的12級新生，進入了團委以后，說實在的，有一段時間里我是茫然的，我不知道自己該怎么去和他們處理關(guān)系，怎么去帶他們，因為我自己都不知道我在那些方面是正確的，哪些方面是錯誤的，我也是出于摸索的狀態(tài)。恰逢那段時間我們部門沒有什么工作，他們都不知道自己進來的意義在哪兒的時候，我都彷徨了。只給他們說了一句，保留激情。
部門的人，三種完全不同性格的人，再加上我們?nèi)齻€大二的，完全是六種不同的性格的人，一下融合在一起，突然在那時候，我有點害怕，我怕好好的一個部門會毀在我的手上，我也不想把我爬摸滾打過來的經(jīng)驗直接給他們，因為給的越快，別人會覺得越廉價，那樣完全失去了我的良苦用心，所以很多時候，工作之類的時候，我都要他們先去做，并且還自以為是的發(fā)展了一個部門文化，做，果斷的做。從此也衍生了很多的一些話語在團委的內(nèi)部流傳著。
其實我也是一個桀驁不馴的人，在鄭建強的身上，如同那次我們開會一樣說的，在他的身上我仿佛看到我一年前的自己。即使我知道，他在系部被他人所談?wù)摰囊埠芏?，他自己在提升方面的確還有很多，但是這又有什么呢？我是那么過來的，我深知那種要是突然被人放棄的感覺是很無助的。所以我極力的維護。至少我很欣慰。他自己也很努力的去學習。這不就夠了。如同向老師所所的一句話，年輕人總是要犯一些錯的。
張融，完全一個內(nèi)向的人，開始的時候，我都不知道怎么去接觸。幸好有qq這個工具，讓人可以不用面對面的去接觸，通過這個工具我了解到她的很多的背景，她的這種性格也是必然的。在一段的時間里，讓她去上臺，去做，去上場，我發(fā)現(xiàn)她變了很多，比如就在最近的讀書節(jié)活動里面，她飾演的角色完全放開了，在下臺以后，她班上的同學對他刮目相看了，在很多團委的談吐中我都可以了解到她的變化，這樣對我而言是欣慰的。我是高興的。
董亞玉，一個開朗的人，但是很多還不會。就拿一個最簡單的活動策劃，都不會寫。但是又有什么呢？誰開始會，我開始也是從百度開始的，學著學著的慢慢就成了自己的。她的努力我完全看得到的，從來沒有放棄過自己。也從來沒有松懈過自己。
而同作為同班同學的董發(fā)勇，和他一直是合作也是對手，班級里面我和他一直是對少，當然這種對手不是傳統(tǒng)意義上的`打打殺殺的，而是學習上的。私下里肯定是朋友。不過有一點我對他無可奈何，部門的事情總是推給了我。很多時候我也沒有和他爭。
王鴻。一個三分熱度的人，對這個有興趣的時候，熱度很高，遇到自己煩心的時候，就對工作衍生出了一種厭倦，疲憊。只是我沒有辦法，在藝術(shù)這方面，我的確自己沒有才能，當自己沒有才能的時候，去和別人理論的時候，完全是扯淡，除非有一天超越他。但是我深知，這方面自己有幾斤幾兩我是清楚的。
對于自己，其實，從當時在大一的時候，進團委的時候多有一些意外，一直以為自己不會進，因為自己的才能到底多少，我是深知的。然而幸運的過關(guān)斬將的留在了最后，特別在忙不開的時候，我都有一種想放棄的沖動。想的是當初自己如果不選擇這個專業(yè)該有多好，可以好好的開展工作，可能我們部門的現(xiàn)狀會比現(xiàn)在更好，但是世界上沒有后悔藥可吃。所以我一直很努力的，不想讓任何的事情在我的手上出現(xiàn)意外。雖然很多時候壓力特別的大。最讓自己不好想的是，我在文化這方面的才能，的確太差了，所以很多時候就顯得底氣不足。雖然我一直堅信的一句話，真正有能力的人不是自己做了多少事情，而是自己想了多少事情。但很多的時候，這個完全是自我安慰。
這個學年很快就接近了尾聲，太快了，還沒有忙過來，就接近了大三，所以我的單子更重了，對他們?nèi)齻€的培養(yǎng)，要花的心思。要他們從一個做事著成為一個思考事情的人。這樣下來不僅對他們是一種歷練，對我也是一種歷練。
一直堅信著，不怕犯錯。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇五
李金榮。
時間荏苒，日月如梭。不經(jīng)意間，一個緊張而又充實的學年又悄然逝去?；仡欉@學年，忙碌而愉快，班級工作在三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。下面我就這學年的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，愛崗敬業(yè)，力求對每一個孩子做到耐心、愛心、公平、尊重。有人說“世界很小，但心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此教師的職業(yè)是神圣的?！标P(guān)于人的心靈，我們應(yīng)該以高度的責任心去對待，所以班級管理工作顯得十分重要。身為班主任的我在此期間加強學習，提高自身素質(zhì)；工作務(wù)實，建立良好的班級常規(guī)；利用環(huán)境，發(fā)揮主題活動的教育價值；解放思想，培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力；關(guān)注個體，注重保教結(jié)合、家園配合。
根據(jù)教育教學理念，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點，在教學活動化理念的指導(dǎo)下，讓幼兒在生活中學習，在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動中，根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，嚴格按照周計劃，按照動靜結(jié)合的原則開展活動，完成教育教學任務(wù)，并及時地寫好反思，認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子進行研究和實踐，找出適合的教育理念和教育策略，切切實實促進幼兒自主學習的能力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認真結(jié)合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》知識的學習，使保育工作做得更全面；培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如行為習慣和生活自理能力；努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，力爭把保育工作做得更好。
（一）衛(wèi)生保健工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好習慣，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
（二）安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
一年來在班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、家長工作。
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到育兒知識，在家長中樹立良好的形象，時時留心，處處用心，以便達到更為和諧的家園共育的效果。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
五、成績與不足。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪，這是可喜的，也是令我倍感欣慰。但在其它方面的工作中還存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒細節(jié)的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高。在今后工作中，我將同其他教師一道，吸取他人的成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做得更好。
作為家長代表站在這里發(fā)言，我深感榮幸，非常感謝李老師為我和大家提供了這樣一個交流的機會，首先我提議我們所有家長再次用熱烈的掌聲對三位老師的辛勤付出表示感謝。接下來我結(jié)合兩位老師剛才所說的內(nèi)容，就自己平日里教育孩子的一些粗淺的感受拿來與各位父母朋友分享，不妥之處敬請批評指正。
一、對老師要充分信任，和老師要及時溝通。
把孩子送到這里相信我們每個家長都是進行了一番了解和甄別的，在一定程度上都是慕名而來的。同樣作為老師的我，可以坦率的告訴大家，每一個老師對和自己朝夕相處的孩子都有一份特殊的情感，同時都非常希望自己教的孩子健康成長不斷進步。所以就會對孩子嚴格要求，這時我們作為家長要充分信任老師，并支持老師。常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。一個孩子的健康成長是離不開老師的嚴格要求的。當然如果你覺得老師的某些做法存有異議，一定要及時真誠的和老師溝通，只要彼此信任，坦誠相待，我們的孩子一定會健康成長。
二、以《弟子規(guī)》為抓手，把基本的行為禮儀規(guī)范內(nèi)化為孩子的品德修養(yǎng)。
《弟子規(guī)》是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，基本的行為禮儀規(guī)范對孩子的成長大有裨益。每天家長領(lǐng)著孩子一起誦讀，在日常生活去實踐，能給孩子起到很有效的教育作用，家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，同時家長也不妨對照《弟子規(guī)》反思自我的行為，并及時改正，為孩子樹立一個榜樣，言傳身教潛移默化的作用是不可忽視的。你的行為習慣決定孩子的行為習慣。
三、通過多種方式滿足孩子成長的情感需求。
現(xiàn)在是一個物質(zhì)充裕的時代，我們每一個家長都在忙忙碌碌的為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，卻忽視了孩子成長過程的情感需求?，F(xiàn)在的孩子快樂幸福的指數(shù)日益下降，變的冷漠孤僻，小的時候缺少同齡玩伴，大一些缺少父母情感的關(guān)懷，很多問題接踵而至。在這一方面我有幾個一直堅持在用的方法：每個周末陪孩子在戶外玩東湖、公園、書店、景觀帶；每天晚上睡前閱讀、聊天；不定期的約別的小朋友去我家玩、或者讓孩子去別人家玩。我想只要努力很多問題都會變的簡單，現(xiàn)在我們每一點一滴的付出，一定會成為孩子未來受用一生的財富。謝謝大家！最后祝愿每一個健康快樂的成長！
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇六
12月27日上午，咸陽市老年大學藝術(shù)團召開20__年度工作總結(jié)會，市政協(xié)原副主席、團長張卉，常務(wù)副副團長王惠云，副團長顧偉、程培紅，以及藝術(shù)團各隊隊員共計40余人參加會議，常務(wù)副團長王惠云主持會議。
會議首先集中學習貫徹十九屆_精神，宣講全國離退休干部先進集體和先進個人表彰大會精神，引導(dǎo)與會人員進一步提高政治站位，領(lǐng)會全會核心要義。副團長程培紅從政治站位、組織建設(shè)、活動主題、文化下鄉(xiāng)、自身建設(shè)等方面對20__年藝術(shù)團工作做了總結(jié)匯報，藝術(shù)團各隊隊長對各隊工作進行了總結(jié)。
會議指出，今年以來，老年大學藝術(shù)團緊緊圍繞新中國成立70周年“我和我的祖國”主題活動，及早謀劃、精心組織，在活動內(nèi)容和形式上，積極推進文化和健康、文化和養(yǎng)生、文化和創(chuàng)文、文化和教育的融合發(fā)展，積極參加大型主題演出活動，結(jié)合重要節(jié)慶系列活動，編排了《好山好水好女兒》、《我和我的祖國》等一批有質(zhì)量、有分量、有影響的優(yōu)秀節(jié)目，為“壯麗70年，奮進新時代”建國70周年獻禮，更好地展示了老年大學的風采，老年大學在社會上的知名度和影響力得到了進一步提升。
張卉團長做了高度總結(jié)和肯定，對20__年工作做了安排部署。她強調(diào)，20__年咸陽市老年大學藝術(shù)團工作要著重突出“五個要”：一是要加強政治建設(shè)，打造品牌團隊;二是要繼續(xù)強化基本功，提高團隊整體素質(zhì);三是要堅持惠民演出，增強老年大學影響力;四是要創(chuàng)作精品節(jié)目，再塑藝術(shù)團隊新形象;五是要不斷加強團員素質(zhì)教育，培養(yǎng)協(xié)作精神。她指出，老年大學藝術(shù)團進一步內(nèi)練功力、外樹形象，在節(jié)目編排上要狠下功夫，編排出新意、編排出符合時代特色的節(jié)目，展現(xiàn)新時代離退休干部的精神風采，提升廣大人民群眾的獲得感、幸福感，為發(fā)展繁榮咸陽的文化藝術(shù)事業(yè)和促進經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇七
本學期在班主任管理工作中，以努力做好“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”為工作指導(dǎo)，主要工作如下：
班風建設(shè)根據(jù)學院精神，認真貫徹和落實學院黨委的指示，認真學習^v^理論，樹立堅定正確的政治方向，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，在思想上與學校保持一致。認真學習江^v^“三個代表”講話，貫徹三個代表要求,堅持黨的解放思想，大力發(fā)揚求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地推進各項工作，在實踐中鍛煉自己。強調(diào)時代精神，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，實現(xiàn)個人思想和精神生活的全面發(fā)展。加強思想政治工作，使學生的精神世界更加充實，充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造精神。適時做好班級、同學之間的各項經(jīng)驗交流，認清目標，團結(jié)、努力、健康向前發(fā)展。努力做好思想道德、行為規(guī)范建設(shè)。培養(yǎng)學生的集體榮譽感、責任感，增強班級凝聚力。
班級建設(shè)組織好班委會、團支委會，開展正常班級活動，加強集體主義教育。按學院、美術(shù)系工作指示，做好學生社團活動及文體系列活動，逐步落實學生個人“成才計劃”。利用團支部開展有益的活動。討論社會熱點問題、到校外做好事、看電影等。
-1-。
做好“一日常規(guī)”。針對美術(shù)專業(yè)學生特點，狠抓勞動、衛(wèi)生工作，逐步培養(yǎng)學生正確的勞動觀，做好教室、畫室、宿舍的衛(wèi)生工作，營造一個良好的學習生活環(huán)境。積極參加社會實踐活動，積極參加校園文化活動，不曠課、不遲到，嚴格遵守課堂紀律，參加各種會議或集體活動按時出席，遵守紀律，在會場，教室等公共場所不吸煙，不吃零食，遵守宿舍管理制度，按時就寢，不高聲喧嘩，不嬉鬧，影響他人休息，愛護公共設(shè)備，熄燈后禁止點蠟燭。不準留宿校外人員，嚴禁夜不歸宿。不罵人、不打架斗毆，嚴禁賭博；服飾整潔大方，愛護花草樹木，保護環(huán)境。
認真召開每一次班會和班委會。建立貧困生檔案，做好貧困補助工作，認真組織貧困生的貸款工作，使這部分同學能安心認真地學習、生活。關(guān)心同學，深入宿舍，加強平時的思想工作，能夠公平、公正、公開地對待學生和處理班上各項事務(wù)。
在班主任工作中存在不少缺點與不足，我會總結(jié)經(jīng)驗、分析得失，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)和幫助下，認真踏實地把班主任管理工作做得更好。
xxx年一月十日。
-2-。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇八
近幾年，隨著__社區(qū)的不斷發(fā)展，在街道的重視下，我們社區(qū)為參與區(qū)、街道舉辦的各類表演和比賽，成立了鑼鼓隊、合唱隊等業(yè)余文藝團隊。在社區(qū)工作人員和隊員們的齊心努力下，我們的表演不僅取得了較好的成績，更是獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的一致好評。近年來，我們越來越感覺到文藝團隊在社區(qū)中的重要性：它不僅是豐富小區(qū)居民業(yè)余生活、充實居民精神世界的重要基石，還是提升社區(qū)品牌形象的基礎(chǔ)。作為一個21世紀的新型農(nóng)村社區(qū)，成立一個具有專業(yè)性的藝術(shù)團迫在眉睫。
一、積極籌備，成立__藝術(shù)團。
在街道黨工委的重視下，根據(jù)上級對社區(qū)文化服務(wù)管理的相關(guān)考核要求，社區(qū)將成立__藝術(shù)團作為20__年度__社區(qū)文化服務(wù)工作的重點。藝術(shù)團設(shè)置了顧問兩名，團長一名，以及各部門分隊長各一名，分別負責藝術(shù)團各類活動的審核和安排組織協(xié)調(diào)等工作。藝術(shù)團下設(shè)鑼鼓隊、合唱隊、廣場舞隊、老年太極拳隊等多個文藝團隊，居民根據(jù)自己的喜好填寫報名表，加入__藝術(shù)團。
二、百花齊放，打造和諧新家園。
__藝術(shù)團成立后，居民有了更強的歸屬感，各團隊的隊員們常在體育骨干的組織帶領(lǐng)下，聚集在文化廣場和文化宮內(nèi)進行健身活動。
每當天蒙蒙亮,社區(qū)的太極拳隊員們就早早聚集在了廣場上。他們的鍛煉內(nèi)容不拘泥于太極拳一種形式，太極劍、經(jīng)絡(luò)操等新項目也深受老年朋友的喜愛。門球場內(nèi)，老年朋友容光煥發(fā)，興致勃勃。
午飯后，室內(nèi)文化宮相繼開放。棋室內(nèi)，中國象棋隊的隊員們以棋會友，乒乓室內(nèi)，常常展開一場場球藝的較量，舞蹈房內(nèi)，合唱隊員精神飽滿，為比賽做著準備?；@球隊員們發(fā)揚團隊精神，以矯健的身手活躍在球場上。
到了晚上，廣場舞隊員們伴隨著歡快的音樂跳起了新學會的舞蹈。扇子舞、
交誼舞，都是他們熱愛的形式。
三、新增團隊，盡心盡責一家親。
繼鑼鼓隊之后，__社區(qū)的文藝團隊一直處于蓄勢的階段。20__年__社區(qū)該成立一支什么樣有特色的新隊伍呢?社區(qū)張書記和嚴主任一直思索著新型文藝團隊成立之事。在沉寂了半年之后，經(jīng)過和專業(yè)老師的多次溝通，決定成立一支舞龍隊。前期的籌備工作長達半年之久，這半年里，社區(qū)不僅投入了大量資金邀請專業(yè)團隊制作了一條嶄新的金龍，對隊員的服裝進行了全套的設(shè)計和制作，還邀請了文化館專業(yè)的老師進行動作的設(shè)計。在籌備工作的后期，我們又在小區(qū)內(nèi)開展了隊員的選拔工作。許多居民聽說社區(qū)要成立舞龍隊，紛紛前來想要報名。由于舞龍是項全身各個部分都要用力協(xié)作的體育運動，年輕力壯、吃苦耐勞的隊員是最佳的人選。面對前來咨詢的居民們高漲的熱情，社區(qū)工作人員和老師經(jīng)反復(fù)考慮后，決定將最初的一條金龍增至一金一青兩條龍，這樣，對老師和社區(qū)來說雖然增加了教學管理的難度，但是卻提高了藝術(shù)團的公信力和凝聚力，滿足了居民對文化活動的參與向往之情，這正好符合了藝術(shù)團成立的最大初衷。
在籌備工作基本完成之后，舞龍隊的排練工作也提上了日程。20__年2月23日，舞龍隊正式成立。這支新的男女舞龍隊共有30人，其中，男子組10人，女子組10人，道具組6人，后勤組4人。為方便龍隊的訓練，社區(qū)后勤部為舞龍隊用橫幅制作了兩條道具龍，以此減少隊員對龍體的磨損。
在舞龍隊每周三次的排練中，社區(qū)所有工作人員準時到場，陪伴隊員們進行學習訓練?？吹奖M心盡責的社區(qū)工作者，隊員們也克服了受傷等一系列的困難，盡自己的能力配合舞龍隊做著一遍又一遍的排練。對于第一次接觸舞龍的居民來說，其中最難的就是龍舞動時的配合。
有一次，在學習k式龍時，前面隊員的龍棒不小心戳到了后面徐師傅的眼睛，眼睛頓時充血，急壞了在場的社區(qū)工作者，張書記迅速聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生，由于聯(lián)系得及時，醫(yī)生很快趕到，徐師傅的傷情得到了有效控制。這樣的磕磕碰碰在訓練中就像家常便飯，張書記看在眼里，痛在心里。就在兩條龍的教學工作即將完成之際，又一位隊員不幸負傷了。那天晚飯后訓練正常開展，龍出宮、蝴蝶龍等重要造型練習過之后，隊員們著重對于幾個易出錯的動作進行訓練，就在不經(jīng)意間，女子隊的隊長劉大姐突然倒在了地上，警惕性很高的張書記先于社工沖了過去，想把劉大姐扶起來，劉大姐能正常地站立起來，看來腿沒有受傷，但是大家依然聽到了劉大姐痛苦的呻吟聲。順著廣場的燈光，張書記看到劉大姐扶著自己的左手，疼痛難忍，而手臂早已高高的腫起?！暗泌s緊送醫(yī)院!”張書記果斷地打通了120，陪同劉大姐到醫(yī)院去進行診治，其余的社工在嚴主任的帶領(lǐng)下留下來陪同舞龍隊訓練，劉大姐的空位便暫時先由男隊員頂替，舞龍隊排練才沒有因此耽擱。隊員們雖然人在訓練，可心卻一直記掛著劉大姐的傷勢。
第二天，張書記又主動陪著劉大姐到醫(yī)院拍片。年過半百的張書記全然不顧自己的身體，為了劉大姐的事跑前跑后，寸步不離，仿佛這傷是傷在了自己家人的身上。雖然這件事發(fā)生后劉大姐并沒有什么怨言，可是張書記的心卻總是難以平靜，她總是認為是自己考慮得不夠周全，才會讓居民受傷，她多次在下班后登門探望劉大姐，幫助劉大姐做些家務(wù)，換換藥。由于左手行動不便，劉大姐不得不做出決定，剪掉養(yǎng)了多年的長發(fā)。剪刀剪著劉大姐的頭發(fā)，卻痛在張書記的心里。一個禮拜后，傷勢依然不見好轉(zhuǎn)，這可急壞了張書記，要是因此烙下毛病，這可怎么辦啊!她四處打聽，再次陪同劉大姐去醫(yī)院診治，經(jīng)過專家的診斷，原來劉大姐摔倒時左手撐地時扭到手筋了，需要復(fù)位治療。治療時，劇烈的疼痛折磨著劉大姐的身體，也深深撕扯著張書記的心，她強忍著眼淚安撫劉大姐，經(jīng)過治療，劉大姐的傷情明顯好轉(zhuǎn)，張書記這時才終于松了一口氣。
在經(jīng)過了艱苦的訓練，克服了重重困難后，兩條蛟龍終于得以在群眾面前一展舞姿。20__年5月9日，應(yīng)蛟川街道和鎮(zhèn)海區(qū)文廣局的邀請，社區(qū)舞龍隊為鎮(zhèn)海區(qū)公共圖書館蛟川分館的開館儀式做開場表演。6月5日，應(yīng)鎮(zhèn)海區(qū)衛(wèi)生局邀請，為第七醫(yī)院與上海紅房子醫(yī)院結(jié)隊儀式助興。兩條嶄新的蛟龍，在隊員們用心的舞動下活靈活現(xiàn)，迅速吸引了社會各界人士的目光。
有了這兩次表演的經(jīng)歷，在6月8日由鎮(zhèn)海區(qū)文明辦主辦的“鎮(zhèn)海區(qū)端午節(jié)舞龍比賽”上，面對來自全區(qū)15個單位曾身經(jīng)百戰(zhàn)的龍隊，作為其中訓練時間最短、表演經(jīng)驗最欠缺的隊伍，我們__社區(qū)的舞龍隊用最積極樂觀的心態(tài)，以過硬的技術(shù)，最終摘得一金一銀兩枚獎牌，得到了主辦方的肯定。
了隊員的歸屬感，增強了團隊凝聚力。今后的工作中，__藝術(shù)團還將繼續(xù)利用各類重大節(jié)日組織居民參加文藝活動，在增強居民的體質(zhì)的同時，還將進一步增進鄰里關(guān)系，打造和諧新家園。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇九
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、根據(jù)開學前寫的語言教學來實施、開展。
2、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種幼兒用書，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
3、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。
6、多參與教學賽課，多聽取老師給予的意見和建議。
7、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中，做到學有所用。
8、我習慣上完每一節(jié)課后讓幼兒評課，看看哪個環(huán)節(jié)幼兒比較喜歡和容易學到知識。然后再根據(jù)班里面的幼兒情況適當做調(diào)整，做到幼兒在課堂上愉快輕松的學知識。
9、語言課的教材主要是通過故事體會到其中的做人道理，制造各種童話、夢幻的氛圍讓幼兒進入佳境，感同身受，體會到主人翁的立場，再說說自己的看法，這樣才能有效的讓幼兒說出自己的情感和個人體會。
語言課主要是激發(fā)幼兒語言發(fā)揮能力，培養(yǎng)語言交往的積極態(tài)度和良好的習慣。對幼兒進行正確的、基本的語言教育，學說普通話，擴大詞匯量，掌握基本的聽話、說話技能，提高語言交往能力，幼兒能夠大膽自信跟別人對話。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力，為小學語文學習打下良好基礎(chǔ)。
1、孩子們聰明伶俐，活潑可愛，每天的好心情大部分源自他們，因為他們語出驚人，能說一些安慰老師的話，能說一些幫助同學的話，老師聽了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的關(guān)系，有些家長照顧孩子做到無微不至。而有些家長忙與工作常常忽略孩子的教育，導(dǎo)致孩子的成長和各方面能力都不一樣。在課堂上會發(fā)現(xiàn)有些孩子主動積極回答老師的問題，而有些孩子卻坐在那似乎跟他沒有關(guān)系一樣，這些孩子我試著跟他們談心，可是我總是處于主動狀態(tài)，效果不佳，我再次試著從孩子的興趣找話題，慢慢的我們課后似乎成為朋友，可以無話不說，作為朋友的我們在課堂上孩子也很給面子，通過各種鼓勵和表揚孩子也找到屬于自己的那份自信了，這個教育方法讓我意識到了，教育需要我們更多的耐心，耐心會創(chuàng)造出意想不到的效果。
2、幼兒通過一個學期的語言教學下來，對于語言的組織能力有很大的進步，幼兒在平時的交談中運用到了老師教過的詞語或成語，家長常常跟我開玩笑的說這孩子說話真像一位“小大人”，在家看見爸爸媽媽做得不好的會批評我們，老師說應(yīng)該這樣的，老師的要求孩子銘記在心，不僅嚴格要求自己還要要求身邊的人，這點孩子做得非常好。
3、在口頭講述方面我做了一些比賽項目，幼兒學會了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗講述、創(chuàng)造性講述，幼兒各抒己見，幼兒有自己的主見、看法和觀點。
4、在欣賞文學作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學作品中的語言韻味，了解作品內(nèi)容，豐富對語言的認知和體驗。
5、早期閱讀方面。學會看圖書，體會翻閱圖書的經(jīng)驗，讀懂圖書的內(nèi)容，了解圖書畫面、文字與口語的對應(yīng)關(guān)系。學習認讀漢字，知道文字是一種符號，每一個漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識字規(guī)律，懂得一些書寫規(guī)則。
孩子們的進步就是我的進步！孩子們我們一起加油。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十
以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性。
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
1、學校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學優(yōu)秀學子”宣講等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學校利用“九一八事變”紀念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學習歷史、認識歷史、更好地了解歷史。讓學生都能正確的認識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
1、學校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學集團學校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學、第十七中學組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學校的實際情況和更貼近學生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學生參加，比賽項目近3000名學生參與，學生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學生對體育鍛煉的興趣，使學生充分享受著運動帶來的樂趣。
3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設(shè)，著力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間，在班主任老師的指導(dǎo)下，學生根據(jù)本班特色制作完成。集體謀劃、精心設(shè)計、認真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風、班訓、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學生學習生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學樹立楷模。學校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風”主題活動月中，學校要求每個孩子寫出自己的家風，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風來加強學生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔當，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學校一條亮麗的風景線，它對培養(yǎng)學生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年，學校先后組織七八年級的學生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗，并要求學生要寫出參觀體驗的感受，并組織學生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎?wù)魑摹被顒樱唤衲晔路菸覀冊谑薪逃值牡膸ьI(lǐng)下，組織30名家境較好的優(yōu)秀團員與農(nóng)村實驗中學的學生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進行秋收，學生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
學校注重學生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學校之首。學校每個社團都由專門教師負責，學校社團由學校統(tǒng)一安排，班級社團的負責人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學生的潛力，培養(yǎng)了學生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十一
隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀，同時，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對話的、相互作用的新型關(guān)系達到師生間隔廣泛的交流和溝通。使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。
由于是藝術(shù)班，學生基礎(chǔ)差，紀律觀念淡薄，自覺性不夠，懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外，還針對存在問題進行了自我摸索并取得了一定成效。下面，我就班主任工作談幾點看法：
一、加強班級管理，組建培養(yǎng)班干部。
1、考勤員。
2、學習委員。
3、勞動委員。
4、體育委員。
值周班長——記錄員。
1、文藝委員。
2、宣傳委員。
3、團員。
4、團支部書記。
整個管理體系明確了各班委職責，在班主任的指導(dǎo)下使之能夠各負其則是，分工合作。由班長（負責考勤），值周班長（負責紀律），學習委員（負責作業(yè)）和團支部書記員（負責儀容儀表），共同負責管理的制度，第周末開一次例行班委會，收集各種班級內(nèi)出現(xiàn)的情況，由班委會成員提出建議和我意見并及時反饋給班主任，能夠?qū)Π嗉壋霈F(xiàn)情況進行即時的處理。
二、明確班級量化考核任務(wù)，促班級發(fā)展。
1、針對紀律、學習、勞動、理想提出四個要求“靜、凈、競、進”要求在自習課上能夠保。
證有一個安靜的學習環(huán)境；能夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境；每位同學在學習上相互競。
爭，從而促進學習的穩(wěn)步發(fā)展。
2、在現(xiàn)有學校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級實際情況，由學生共同討論制定出班級管理規(guī)。
從出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)四個方面提出具體要求。
生能夠全面健康的走上社會，適應(yīng)社會發(fā)展，組織學生從“如何做人”“如何學習”等。
方面入手加強班級管理，推動學生學習的積極性。
集體榮譽感，還能夠及時了解學生的思想變化，為解決學生問題鋪平道路。
3、學生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級的管理者，同時也是實施素質(zhì)教育的急。
先鋒。在實施素質(zhì)教育的今天，我們要更多的對學生投以關(guān)懷，能夠用自己火熱的心去。
感動他們。真誠關(guān)心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關(guān)心，而且要具。
體體現(xiàn)實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家族。
富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視同仁，不搞特殊化，不。
偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上的每一位同學，融洽師生關(guān)系，增。
強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才。
會有學習的動力。例如：班上有一位女生，剛開學一個月就有學生向我反映：她時常一。
個人在宿舍、教室內(nèi)又哭又笑，讓周圍同學感到恐慌。了解到這個情況后，我積極與家。
長取得聯(lián)系，從家長口里知道這是一個單親家庭，家長的離異對其造成了很大的精神損。
傷。在以后的日子，我經(jīng)常找她來談話并鼓勵她占用困難的勇氣，并告訴同宿舍同學要。
給予她更多的關(guān)心，讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康的成長。再有，班上有個男生由于家里。
當其沖就應(yīng)該解決學生的難處，一方面積極鼓勵學生認真學習，考好試來回報家長；另。
一方面，為了避免學生不愿意接受教師所給予的生活費，讓其按時打掃辦公室衛(wèi)生。在這一學期里，他心理較為平穩(wěn)而且學習成績有了較大的進步。
四、存在問題。
1、由于入學時美術(shù)生的基礎(chǔ)較差，學生參差不齊，在原來基礎(chǔ)差情況上有了一些進步，但。
和平行班相比，差距仍然很大。
2、基礎(chǔ)差是事實，但更重要的是學生學習的主動性，積極性不足，目標不明確。有一些同。
學可以說是無心向?qū)W，還有一些同學是紀律觀念淡薄，經(jīng)常違反紀律。
3、抽煙的問題仍然存在，出現(xiàn)談戀愛的行為。
4、在習慣養(yǎng)成（學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣）方面還須進一步加強。
五、今后的努力方向。
1、有時還摸不透現(xiàn)在的中學生的一些想法，所以在處理一些事情上有些粗燥，因此，在工。
作中還需再細致、耐心一些。
2、注重學習，更新思想，這樣才能與學生有話可說，做起工作來才更順利。
3、在加強學生的思想工作，預(yù)見性方面還需進一步提高。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十二
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育，藝術(shù)教育是一種提高學生智力和智慧，培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識和個性，幫助學生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用，組內(nèi)全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。
為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進步?，F(xiàn)就這一學期的工作總結(jié)如下：
電教組的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、教研室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如做好學校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網(wǎng)站發(fā)表，很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用，并獲得上級部門的認可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”。
本學期進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
在開學初，全體教師參加了州教育學院組織的新課程培訓學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
本學期的課程主要是針對于高中信息技術(shù)上機操作考查內(nèi)容的教學，本學期的信息技術(shù)應(yīng)當是非零起點的，但由于有些學生來自農(nóng)村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學期學到的動畫制作軟件的應(yīng)用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學生呢？已經(jīng)知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
以全面推進素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，使學生在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展。
學校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。本學期加強了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作，用好教好教材。強調(diào)使學生形成積極主動的學習態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學習，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學習和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。
除了上好本學科課程外，電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進步，積極總結(jié)教學經(jīng)驗并撰寫論文向上級部門發(fā)表，有些論文還發(fā)表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國家電教核心刊物《中小學電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié)，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學習，為學校的發(fā)展而努力工作。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，進入電大學習已有一個學期了。其實在師范的時候也學過藝術(shù)概論，但那都是在課堂上，學習形式單一、枯燥。老師也只是照本宣科的上自己的課，學習的收獲也不是很大。但自從上了電大學習《藝術(shù)學概論》這門課程時不同的教學方式和開放的教學模式給了我一種煥然一新的感覺?？偨Y(jié)這一學期來對這門課程的學習，在輕松快樂又頗有收獲之余，對內(nèi)心的觸動也是很大的。相比之前來說，我的綜合能力以及藝術(shù)鑒賞力都上了一個新的臺階，整體的興趣傾向也發(fā)生了較大的偏移，這不能不說是這門課帶給我的莫大改變。下面我就將我對這門課程學習的感受做以下總結(jié)：
首先，這門課突出表現(xiàn)在兩個字：“素質(zhì)”。電大學習的特點決定了，我們所學的內(nèi)容多半都是知識性的，很少涉及到社會實踐或是修養(yǎng)的提高等方面。但這并不代表學生們的綜合素質(zhì)尤其是藝術(shù)素質(zhì)等方面的水平已不需提高。相反，隨著全國上下加強素質(zhì)教育的呼聲不斷高漲，加強學生的素質(zhì)教育已是勢在必行?！端囆g(shù)學概論》這門課程正是學校針對這一問題所開設(shè)的課程，旨在通過這門課的學習，提高同學們的綜合素質(zhì)。它不單單是教同學們一些藝術(shù)方面的知識，或是講述一些藝術(shù)欣賞方面的注意事項，更重要的是通過課上課下的各種有益的活動，把同學們眼、耳、手、腦，口乃至全身調(diào)動起來，從而鍛煉各個方面的能力。當然，對藝術(shù)門類的認識和對藝術(shù)魅力的感知也是一個重要的方面。從這一意義上講，這門課已不單純地局限在“藝術(shù)”的范疇內(nèi)，而是“綜合素質(zhì)活動與創(chuàng)造”。其次，由于電大學習時間安排的特殊性，電大學生們往往個人意識太強，而缺乏團體合作精神，這也是限制其能力發(fā)揮的一個重要因素。要改變這種狀況，就應(yīng)該組織一些集體活動，讓同學們在共同合作中加強交流，培養(yǎng)團體精神?！端囆g(shù)學概論》這門課在這個問題上也可以起到很大的'作用。在老師的指揮下，同學們充分發(fā)揮了合作學習的精神，調(diào)動了高昂的學習熱情。這不僅可以讓同學們充分體會到團體合作的重要意義，更從實際操作中不斷培養(yǎng)和加強了同學們的團結(jié)合作精神，淡化個體主義意識。
再次，這門課輕松活潑的課堂氣氛和老師獨特的授課方式，也使同學們在緊張的學習之余得到放松和休息。藝術(shù)的起源或藝術(shù)的發(fā)生，經(jīng)歷了一個由實用到審美,以巫術(shù)為中介，以勞動為前提的漫長歷史發(fā)展過程，其中也滲透著人類摹仿的需要、表現(xiàn)的沖動和游戲的本能。藝術(shù)的發(fā)生雖然是多元決定的，但是巫術(shù)說與勞動說更為重要。從根本上講，藝術(shù)的起源最終應(yīng)歸結(jié)為人類的實踐活動。雖然在日常生活中，我們也會接觸到一些藝術(shù)作品，但是卻不能很深入地理解與鑒賞，通過一個學期的學習，也使我們豐富了一些有關(guān)藝術(shù)及藝術(shù)欣賞方面的常識，這也大大擴展了我們的知識面，提高了我們的欣賞品位！
總之我相信，隨著這門課不斷的普及和開展，必將有越來越多的學生能從中體驗到極大的收獲和快樂！也希望這門課能在課程改革的大潮中不斷創(chuàng)新，積極發(fā)展！
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十四
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的主題教育。
1、學校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學優(yōu)秀學子”宣講等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學校利用“九一八事變”紀念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學習歷史、認識歷史、更好地了解歷史。讓學生都能正確的認識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
二、注重校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
1、學校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學集團學校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學、第十七中學組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學校的實際情況和更貼近學生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學生參加，比賽項目近3000名學生參與，學生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學生對體育鍛煉的興趣，使學生充分享受著運動帶來的樂趣。
集體謀劃、精心設(shè)計、認真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風、班訓、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學生學習生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學樹立楷模。學校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風”主題活動月中，學校要求每個孩子寫出自己的家風，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風來加強學生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔當，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學校一條亮麗的風景線，它對培養(yǎng)學生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實施實踐育人工程，開展豐富多彩的社會實踐活動。
助孤寡老人和孤兒進行秋收，學生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
四、豐富學生課余生活，組建各種形式的學生社團。
學校注重學生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學校之首。學校每個社團都由專門教師負責，學校社團由學校統(tǒng)一安排，班級社團的負責人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學生的潛力，培養(yǎng)了學生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十五
一學期的教學工作以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一課堂教學：
1.堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。
二課堂管理：
教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學任務(wù)。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三活動方面：
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建了校管樂團，校合唱團，校形體隊。成功的協(xié)助班主任進行學生體育節(jié)開幕式排演。
四考核：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如：音符認讀，節(jié)奏拍打，歌曲表演，才藝展示。
五其他：
我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的`中小學教師進行交流。
六不足之處。
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
七今后打算：
一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。下學期的主要工作重點,備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會,珠海市青少年藝術(shù)花會。繼續(xù)完善第二課堂的各團隊建設(shè)。
在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十六
時間過得真快，一學期又過去了！對藝術(shù)組來說，這一學期，藝術(shù)組依然是平凡而真誠地度過！有歡笑，有感動，有忙碌，有苦澀，也有幸福！
工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)來開展。
藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。每位老師努力學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，引領(lǐng)著學生，使學生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高，在實踐中與學生共同進步，共同成長。
藝術(shù)組在學校里開設(shè)了軟筆書法、國畫、兒童畫、器樂、歌唱、舞蹈等興趣社團，每周都認真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級的學生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學生認真練習，讓孩子們在比賽時鎮(zhèn)定自若，比賽獲獎后和孩子們一起歡欣雀躍。
在課程改革不斷深化的形勢下，藝術(shù)教研組成員能認真學習藝術(shù)學科教育教學理論，積極參加各級各類的學科培訓，不斷更新自己的教育觀念，全面提高自身教育科研水平，《基于提高學生人文素養(yǎng)，優(yōu)化藝術(shù)教學的研究》課題在不斷進行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開展各項培訓活動，參觀，學習，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。本學期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開展了校級、區(qū)級、市級公開課教學活動，收到了很好的效果。
藝術(shù)組還配合學校工作，進行一些校園環(huán)境和舞臺布置工作，為了達到最滿意的效果，連續(xù)地，甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通，促使他們對一些不合適的做法進行更改，以期達到最好！
藝術(shù)組老師平時經(jīng)常進行不定點、不定時、不定人的交流學習，有外出參觀展覽的，有在空課時帶了自己的書法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請教的，也有在微信qq上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學習的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學到求實的精神，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，老師們的教學水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
藝術(shù)組還盡量在有限的時間內(nèi)盡可能安排有意義、有價值的活動，讓每個成員們都能在原來的基礎(chǔ)上有所收獲，有所進步。半年來，老師們在市級、省級、國家級核心刊物上發(fā)表論文；輔導(dǎo)學生的書法美術(shù)作品，聲樂舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實，在各級比賽中獲獎。
藝術(shù)組滿懷真誠的期待，期待孩子們的均衡發(fā)展，上課更加專注，能主動學習，愛上讀書；期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入，更好的發(fā)展，以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校藝術(shù)教育更上一層樓！
20xx——20xx年度第一學期獲獎情況：
1、武進區(qū)第七屆中小學生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫比賽獲2個二等獎，2個二等獎，2個三等獎。
2、20xx年8月，武進區(qū)中小學生書畫、攝影比賽2個二等獎，1個三等獎。
3、20xx年10月，武進區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個二等獎，2個三等獎。
4、“銘記光輝史書寫中國夢”20xx年江蘇省少兒書畫作品展獲1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，蔣惠芬，王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，學校獲團體組織獎。
5、蔣惠芬老師點評文章發(fā)表于《中國美術(shù)教育》20xx年第三期。
6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書法教育“百千萬工程”宣傳報導(dǎo)工作中，被評為“優(yōu)秀通訊員”。
7、20xx年12月，王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學中加強人文精神培養(yǎng)的實踐與探索》發(fā)表在《速讀》。
8、20xx年11月，王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漂亮的房間》評為省級優(yōu)課，袁曉紅校長在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漸變的形》評為市級優(yōu)課。
9、20xx年8月，王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠》獲校級沙龍名帖二等獎。
10、器樂曲《戰(zhàn)臺風》獲武進區(qū)一等獎，駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
11、童謠傳唱《青蛙遇險記》獲武進區(qū)一等獎。
12、李曉冉獲武進區(qū)音樂教師基本功比賽一等獎。
13、校園情景劇《我要做個好孩子》獲武進區(qū)一等獎，常州市二等獎，陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
14、駱英：《簡約，讓音樂課堂別樣有味》獲藍天杯二等獎。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十七
本人是云南藝術(shù)學院音樂系教師，主要負責教授20xx級和20xx級音樂教育和音樂表演。一學年來，在學院和音樂系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹學院的教育方針，切實抓好兩個年級的教學，取得了優(yōu)異的成績；并積極協(xié)助系里組織了教學匯報音樂會，受到了廣泛的好評。先作如下總結(jié)。
半年來，我始終勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，認真做好教育教學工作，熱心協(xié)助系里做好各項工作圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，取得了顯著的成績。20xx級有學生人，20xx級有學生人，我所教授的音樂教育和音樂表演兩門課程，學生期末考試成績優(yōu)秀率占到80%，所培養(yǎng)的學生he和參加云南省電視臺組織的節(jié)目，獲得了業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的高度評價，為學院爭得了榮譽，提高了學院的知名度和美譽度。
20xx年5月份，我協(xié)助系里組織了教學匯報音樂會，充分展示了音樂一個學年來我系取的教學成果，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此外，我還為首次鋼琴教研室全體青年教師鋼琴音樂會積極獻計獻策，參與組織協(xié)調(diào)，擔任了鋼琴伴奏，受到了廣大教師的好評。
本學期以來，我始終堅持參加政治學習，堅持學習實踐科學發(fā)展觀，樹立了以人為本、關(guān)注學生全面發(fā)展的.理念，堅定了政治信念，自覺貫徹執(zhí)行院黨委的各項方針政策，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，樹立了教育工作者為人師表的良好形象。工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，注意維護音樂系團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，做到了謙虛、謹慎、務(wù)實工作。
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復(fù)講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導(dǎo)，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
為適應(yīng)教育教學的新形勢，我把教學工作和教研放到同等位置看待，不斷學習新知識、新理論，創(chuàng)新教學方法，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在繁忙工作之余，我堅持到中央音樂學院周廣仁先生處學習，專業(yè)水平有了很大提高。
回顧一學年來，雖然在學生上、思想上、工作上取得了明顯的成績，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和周圍的優(yōu)秀同志相比，仍然有一定差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是專業(yè)素質(zhì)還需要進一步提高；二是由于忙于教學工作而缺乏與學生的溝通，不能深入學生群體及時了解學生思想動態(tài)和學習情況。今后，繼續(xù)加強學習，以更大的熱情投入到教育教學工作，為學院的科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十八
在過去的一年，水屯中心學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高教師自身的素質(zhì)。
開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們對此有著清醒深刻的認識。為此，各小學校在中心學校的指導(dǎo)下，制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。學校體、藝教研組還各自制定出對學生進行藝術(shù)教育的教學目標、計劃和具體安排。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我鎮(zhèn)藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金，購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材如電子琴，各種美術(shù)材料以及模具等等，以保證藝術(shù)教育的順利進行。各功能室里，各項規(guī)章制度齊全，音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。
全鎮(zhèn)各小學均配有專職音樂教師1位，美術(shù)教師1位，藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎。與此同時，藝術(shù)組中的教師都時時努力提高自身的素質(zhì)。每學期都能根據(jù)“課標”的教學理念結(jié)合學生的實際情況，制定并有效實施了教學計劃。通過舉行教研活動、書面評課、經(jīng)驗介紹、理論學習、論文比賽、案例比賽、教學設(shè)計比賽、基本功訓練等，吸納新知識、捕捉新信息，相互交流、互相促進，共同提高。在教研活動中，老師們能認真上好教研課，進行教學的改革與探索。此外，音樂組則著手進行校歌的創(chuàng)編。課余，藝術(shù)組老師還參加各類培訓學習，以及本科的函授和自學考試。
二、形成制度，保證特色教育的實施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。全鎮(zhèn)實行統(tǒng)一時間：即把每周四的午休和第三節(jié)課后為學生的練習的時間。午休需要安靜，因此以寫字和畫圖為主，要求每位學生每周練習一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學生交一件作品。第三節(jié)課后，以音樂、舞蹈為主，在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動，每學期在班級中搞一次聯(lián)歡活動。星期六為自由練習時間，學習理論，個別指導(dǎo)，全面提高。
2、制定措施。
我們把藝術(shù)教學作為學校教育及其他各科教學不可分割的一部份。我們在評選三好學生的條件中加入藝術(shù)這一條，沒有藝術(shù)特長的學生不得評為三好學生及優(yōu)秀學生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的寫字分值，促使教師及學生重視寫字教學。
3、經(jīng)費保證。
中心學校除在藝術(shù)教學方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎勵有特長的學生和培養(yǎng)學生有貢獻的指導(dǎo)教師。
4、組織競賽。
我們今年主要組織了兩次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學生的興趣，提高學生學藝術(shù)的積極性。
5、建立園地。
三、
強化教學，提高學生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學，形成藝術(shù)教育的特色，各小學依據(jù)各小學實際，在全體學生學習一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學生，成立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎(chǔ)的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術(shù)特長的機會。
四、貫徹精神，達到全面育人目標。
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。
中心學校要求各小學組建音樂、美術(shù)、書法等興趣活動小組，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳，我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，碩果累累：
以上是本學年我鎮(zhèn)開展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的藝術(shù)活動中，豐富了校園的文化生活，完成了上級布置的各項工作。雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實實，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育，力爭創(chuàng)出屬于我鎮(zhèn)藝術(shù)特色更上新臺階。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十九
也是全面建設(shè)小康社會的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神的第一年。推動各項工作再上新臺階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強辦公室工作人員的隊伍建設(shè)，努力提高人員素質(zhì)，強化管理與服務(wù)意識，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻，為藝術(shù)館的全面工作保駕護航。
加強理論學習、業(yè)務(wù)學習，努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強化服務(wù)與管理意識，明確分工，充分調(diào)動工作積極性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺階。
積極參與政治學習，認真學習各種深化改革的文件精神。定期召開辦公室工作人員會議，學習崗責。
解決各部室工作人員的辦公室的問題，繼續(xù)做好單位的財富登記工作。使每個人都有一個辦公的地方，為更好的開展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。
和各部室做好協(xié)調(diào)工作，分配好各部室工作地點的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負責定期對其檢查，并公布檢查結(jié)果。
為評定績效工資、年終考核等提供詳實的依據(jù)。認真做好簽到考勤工作。
以高質(zhì)量的服務(wù)，圖書室管理人員要發(fā)揚創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。
完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評定和評聘分開工作。
及時報表，財務(wù)報賬人員嚴格遵守財會制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補等工作。
檔案室人員要有嚴格的組織性、責任心，完善檔案管理工作。自覺維護檔案的完整與安全，負責上級機關(guān)及外單位來電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。
認真做好館務(wù)會、全館人員會議以及由館組織的大型會議的各項準備工作。
每年對全館退休人員進行至少一次的走訪慰問活動。
加強單位人員的用水、用電管理。
完善本單位的報紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。
做接待工作，對上級領(lǐng)導(dǎo)和外地來賓。使其高興而來，滿意而歸。
健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，加強單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅持預(yù)防為主，確保平安。
無私的精神，以飽滿的工作熱情。開展本學期的各項工作。
開創(chuàng)辦公室工作新局面，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進取的奉獻精神。為藝術(shù)館的工作提供強有力的行政、后勤服務(wù)。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二十
本學期即將過去，在剛開學展開教學工作時，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認真的計劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹遵學校的指導(dǎo)思想堅持以德育為首，教學為主，育人為本。認真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進學生的全面發(fā)展。工作中團結(jié)負責，求實創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點是我們科組所做的相關(guān)工作。
一：師德修養(yǎng)。
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強道德修養(yǎng)，以身作則，做學生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學生扎實做好教育教學工作。對學生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。
二：工作表現(xiàn)與安排。
動形象，有活力，能調(diào)動學生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領(lǐng)著同學們走南闖北領(lǐng)略了各地的風土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學生明白音樂來源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂。林松英在十六周舉行美術(shù)公開課——《素描基礎(chǔ)》使學生掌握素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。
在平時工作時，我們每周都會進行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學水平提高，做到取長補短，互相學習。
三：開展第二課堂活動。
根據(jù)我們學科的特點開展一些第二課堂活動，例如美術(shù)競賽，合唱隊，舞蹈隊等。這一學期我們美術(shù)從競賽中選拔兩名學生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。
這個第二課堂給我們學生帶來了學習的機會，能培養(yǎng)學生的個性，也全面推進校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學生都能找到自己的特長。
四：提高教學質(zhì)量，加入理論知識。
音樂課中的“學歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進，巧妙的融入課堂。這一學期我們亦按這個思路進行教學工作，一學期下來不難發(fā)現(xiàn)學生在各方面都有所進步，能大膽的表現(xiàn)自我個性，發(fā)揮特長。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時代人才起到非常重要的作用。
本學期的藝術(shù)課及第二課堂活動累計了一定的教學經(jīng)驗，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認真學習理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術(shù)教育，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二十一
即將過去的20xx年，是大學生藝術(shù)團工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術(shù)團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術(shù)團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經(jīng)逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會有組織的進行一到兩次訓練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務(wù)，每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學生，我已經(jīng)在大藝團走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù)，在這學期，我大藝團通過公選選出了各專業(yè)隊隊長，并擇時帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使09、xx級能盡快成長。此外，我大藝團不僅負責文藝演出，在各項晚會中，我們還負責音響的組裝和調(diào)試，這是一項技術(shù)，沒有晚會期間的學習是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進行學習，盡快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。
09年大藝團曾接到培華學院邀請，參加培華大藝團成立5周年匯報演出，在三天的演出中我認識了許多高校的大藝團負責人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團的走向及發(fā)展方式，我們一致認為為了校園文化建設(shè)，為了學生藝術(shù)的發(fā)揚，大藝團應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強自身素質(zhì)建設(shè)，為學生打造一個良好的藝術(shù)平臺。本學期期末，大藝團參加了在高職學院舉行的“世園會”宣傳晚會。
并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
下學期開始是大藝團是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動的同時，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機會使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇一
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復(fù)講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導(dǎo)，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二
本學期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會議精神，深化素質(zhì)教育和終身學習為理念，切實搞好了學校藝術(shù)教育工作。為促進學生的全面發(fā)展我們進一步加強了學校藝術(shù)教育的管理，深入開展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階，進一步提高我校學生藝術(shù)修養(yǎng)，促進學校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。
一、開學初，根據(jù)我校實際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標，通過本學期努力，基本圓滿達成。
1、繼續(xù)加強了《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實，教科室和學校的領(lǐng)導(dǎo)進一步明確了分工，加強了領(lǐng)導(dǎo)。
2、各校園都根據(jù)學校實際，成立了藝術(shù)團或興趣小組，開展了豐富的活動，為同學們的課余生活提供了多彩的空間。
二、加強了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。
本學期，繼續(xù)加強音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓要求，通過本學期的努力，教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。
1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓，特別是音樂教師，在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。
2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音樂教師進行了教學能力、課堂教學藝術(shù)的培訓。極大地提高了教師教學水平。
3、積極組織教師參加各級培訓，本學期，凡是區(qū)、市級美術(shù)、音樂培訓，學校總是盡量克服各種困難，派出教師參加學習，并組織參培教師回校進行交流。
4、通過對藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，本學期，我鎮(zhèn)音樂教師王春琴參加北碚區(qū)音樂教師賽課比賽獲得一等獎，陳明波老師獲得二等獎，美術(shù)教師唐群、周麗娟參加美術(shù)賽課均獲得二等獎。
三、加強課堂常規(guī)，促進課堂教學質(zhì)量，保證學校藝術(shù)教育的落實。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準后方可。
2、加強課堂教學的研究，提高課堂教學質(zhì)量。
本學期教研重點就是課堂教學的研究，音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學的研究。
3、加強對藝術(shù)教育評價的改革。
本學期我校在上學期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校和學生實際，進一步修訂了教師、學生評價方案，全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學效果和學生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價。
四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動，促進素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。
為學校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺，開展了豐富的藝術(shù)活動：
1、十月份，各校組織了“頌祖國媽媽，書愛國情懷”師生書法作品展比賽
2、十二月份，各校組織了“迎新年文藝匯演”活動以及制作“迎新年賀卡”比賽活動。
通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我鎮(zhèn)的藝術(shù)活動，較好的展示了全鎮(zhèn)學生綜合藝術(shù)能力和學校藝術(shù)教育成果，促進全鎮(zhèn)各校（園）藝術(shù)教育的交流與合作，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒又?，同學們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，歌頌了以xx為總書記的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，展示了自課程改革以來學校藝術(shù)教育的豐碩成果。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇三
本學期，我院共青團工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以進一步推進“至善”校園文化建設(shè)為中心，立足于我院第五次團學代表大會的報告精神，立足普及抓提高，發(fā)展特色創(chuàng)亮點，使崇明的藝術(shù)教育不斷躍上新的臺階。學生藝術(shù)團在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在團學各部門的鼎力支持下，在藝術(shù)團指導(dǎo)老師以及各隊負責人的共同努力下，今年9月底完成了招生工作，本著致力提高大學生的綜合素質(zhì)。藝術(shù)團在各個分隊中全面推行以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神、認真完成了各項演出工作。現(xiàn)將藝術(shù)團工作總結(jié)如下：
1.高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。這里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學，對我們的藝術(shù)團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學不知道加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學。在我們的努力下，有許多有特長和有興趣的同學參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改進的地方。
2.健全各項規(guī)章制度，促進藝術(shù)團的各項工作規(guī)范化、制度化和科學化。藝術(shù)團制定了《藝術(shù)團章程》、各個隊伍的管理辦法、監(jiān)督制度，例會制度，使干部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。
3.努力培養(yǎng)表演隊伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓練系統(tǒng)化。我們以^v^提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為系爭光^v^為訓練準則，每學期自開學后的第二周起正式開始訓練，于學期末結(jié)束。歷時整個學期，舞蹈隊每周訓練次數(shù)為3次，禮儀隊每周訓練次數(shù)1次，主持人隊每周訓練次數(shù)1次，管樂隊每周訓練次數(shù)為3次，合唱隊每周訓練次數(shù)為3次。但這還不能滿足我們的要求，我們要創(chuàng)建一支能夠代表學校水平的隊伍。按照藝術(shù)團的團章考勤標準按時點到，確保同學們能夠準時參加訓練，以期待大家水平有所提高。
4．加強指導(dǎo)藝術(shù)團日常工作，注重文藝骨干的培養(yǎng)。經(jīng)過第五次團、學代表大會，院大學生藝術(shù)團正式并入團委，安排有專門的指導(dǎo)老師管理日常工作，并新組建合唱隊與主持人隊。目前，藝術(shù)團下屬的五大隊伍共有153人，其中院舞蹈隊31人、院禮儀隊42人、院主持人隊31人、院管樂隊28人、院合唱隊21人。
1.積極參加我院大型演出活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。在過去的一個學期時間里，我們參加了學院舉辦的各項活動，例如迎新生晚會，國際交流會的演出，元旦晚會等。
2.搭建培養(yǎng)漓院學子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺，全心全意為同學服務(wù)?，F(xiàn)在藝術(shù)團下設(shè)舞蹈隊、禮儀隊、管樂隊、主持隊和合唱隊，分布在各系的各個班級，他們既在學院的舞臺上為系爭光，也在各自的班級發(fā)光發(fā)熱，我們通過以點帶面的方式培養(yǎng)藝術(shù)人才。
3．xx年11月29日，受雁山區(qū)政府的邀約，我院組織部分大學生為駐雁山區(qū)奇峰鎮(zhèn)的121師歡送退伍老兵聯(lián)歡晚會奉獻了精彩的節(jié)目。藝術(shù)團的節(jié)目更是受到了部隊官兵的熱烈歡迎。
每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織排練，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關(guān)，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各團隊的監(jiān)督作用。我們的團隊的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
1.舞蹈隊。
在舞蹈隊日常訓練過程中，葉老師親力親為，以學習節(jié)目為首要任務(wù)，在規(guī)范的芭蕾訓練和民族民間舞訓練的基礎(chǔ)上，提高學生的舞蹈技能和表演能力，通過成品舞蹈的排練和演出使學生在一年中已經(jīng)逐步保持良好的基本功和表演技巧了，使舞蹈隊節(jié)目質(zhì)量得到穩(wěn)固的提高。在迎新晚會和元旦晚會中有好的表現(xiàn)。
2.禮儀隊。
根據(jù)禮儀隊自身的一些特點和不足，我們有針對性地進行了培訓，培訓內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識，包括化妝技巧、服飾搭配、姿態(tài)培訓、工作內(nèi)容培訓等，也邀請到了上屆老隊員對新隊員進行指導(dǎo)、分享心得，并由舞蹈隊成員對禮儀隊節(jié)目進行動作指導(dǎo)。本學期各種活動都很多，讓新入隊的隊員都得到了鍛煉，禮儀隊將把“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到更好！
3.管樂隊。
本學期藝術(shù)團為管樂隊聘請了兩個專職教師，在停滯訓練了一個多學期后，終于回歸正常，管樂隊隊員基本上都沒有基礎(chǔ)，在老師布置了元旦節(jié)目任務(wù)后，都加緊學習，高出勤率，保證了其隊伍的進步速度，在老師和同學們的努力下，順利排出兩首練習曲。
4.主持人隊。
主持人隊的成立，真正規(guī)范了主持人的使用，是主持人得到有效的訓練和保護。本學期藝術(shù)團也為主持人隊聘請了一位專業(yè)教師，從儀表，發(fā)聲等方面嚴格訓練，讓隊員的臺風得以提高，是我們的男主持人瀟灑大氣，女主持人更加端莊典雅。
5.合唱隊。
合唱隊由藝術(shù)團助理羅晶主要負責教學和節(jié)目編排，合唱隊正常訓練曾一度因成員人數(shù)不足而停止，在助理的努力下終于讓合唱隊壯大起來。合唱隊最大限度的開發(fā)了隊員們的歌唱天賦，僅僅一個半月就排出了一首大型合唱，元旦節(jié)目的民族歌曲聯(lián)唱讓一些隊員的聲音單獨展示。
藝術(shù)團要樹立品牌特色，可以從兩個方面來抓：
1、必須要以創(chuàng)作為主線，多挖掘帶有地方特色的題材，與時俱進反映校園生活、學生生活的新作品。
2、要力求在有限的時間內(nèi)，實施有效的訓練；以訓練促進演出，以演出促進訓練，形成良性循環(huán)。
再回首本學期，藝術(shù)團走出了一條絢麗多姿的道路，各種晚會，頒獎典禮等讓隊員們都能得到實踐的機會然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著隊員們的辛勤汗水。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇四
在團委里面待了也將近一年半了，在這一屆大一的新鮮的血液注入到團委這個大家庭的時候，我仿佛看到了一年前的自己，一年前的自己也是和他們很多同學一樣桀驁不馴，心高氣傲的，從去年的五四開始，正式的成為了一個委員之后，有激動也有壓力和責任。
在今年的這個學期里面，看到上一屆的學長和學姐們相繼的走向了實習的崗位，有不舍有難過，也有迷茫。說實話，很多的時候都已經(jīng)麻木了，在五月份的時候，看到自己的部長走向了實習的崗位之后，我在那個時候仿佛我自己的壓力倍增。那段時間，過的也有很多的彷徨。在今年的12級新生，進入了團委以后，說實在的，有一段時間里我是茫然的，我不知道自己該怎么去和他們處理關(guān)系，怎么去帶他們，因為我自己都不知道我在那些方面是正確的，哪些方面是錯誤的，我也是出于摸索的狀態(tài)。恰逢那段時間我們部門沒有什么工作，他們都不知道自己進來的意義在哪兒的時候，我都彷徨了。只給他們說了一句，保留激情。
部門的人，三種完全不同性格的人，再加上我們?nèi)齻€大二的，完全是六種不同的性格的人，一下融合在一起，突然在那時候，我有點害怕，我怕好好的一個部門會毀在我的手上，我也不想把我爬摸滾打過來的經(jīng)驗直接給他們，因為給的越快，別人會覺得越廉價，那樣完全失去了我的良苦用心，所以很多時候，工作之類的時候，我都要他們先去做，并且還自以為是的發(fā)展了一個部門文化，做，果斷的做。從此也衍生了很多的一些話語在團委的內(nèi)部流傳著。
其實我也是一個桀驁不馴的人，在鄭建強的身上，如同那次我們開會一樣說的，在他的身上我仿佛看到我一年前的自己。即使我知道，他在系部被他人所談?wù)摰囊埠芏?，他自己在提升方面的確還有很多，但是這又有什么呢？我是那么過來的，我深知那種要是突然被人放棄的感覺是很無助的。所以我極力的維護。至少我很欣慰。他自己也很努力的去學習。這不就夠了。如同向老師所所的一句話，年輕人總是要犯一些錯的。
張融，完全一個內(nèi)向的人，開始的時候，我都不知道怎么去接觸。幸好有qq這個工具，讓人可以不用面對面的去接觸，通過這個工具我了解到她的很多的背景，她的這種性格也是必然的。在一段的時間里，讓她去上臺，去做，去上場，我發(fā)現(xiàn)她變了很多，比如就在最近的讀書節(jié)活動里面，她飾演的角色完全放開了，在下臺以后，她班上的同學對他刮目相看了，在很多團委的談吐中我都可以了解到她的變化，這樣對我而言是欣慰的。我是高興的。
董亞玉，一個開朗的人，但是很多還不會。就拿一個最簡單的活動策劃，都不會寫。但是又有什么呢？誰開始會，我開始也是從百度開始的，學著學著的慢慢就成了自己的。她的努力我完全看得到的，從來沒有放棄過自己。也從來沒有松懈過自己。
而同作為同班同學的董發(fā)勇，和他一直是合作也是對手，班級里面我和他一直是對少，當然這種對手不是傳統(tǒng)意義上的`打打殺殺的，而是學習上的。私下里肯定是朋友。不過有一點我對他無可奈何，部門的事情總是推給了我。很多時候我也沒有和他爭。
王鴻。一個三分熱度的人，對這個有興趣的時候，熱度很高，遇到自己煩心的時候，就對工作衍生出了一種厭倦，疲憊。只是我沒有辦法，在藝術(shù)這方面，我的確自己沒有才能，當自己沒有才能的時候，去和別人理論的時候，完全是扯淡，除非有一天超越他。但是我深知，這方面自己有幾斤幾兩我是清楚的。
對于自己，其實，從當時在大一的時候，進團委的時候多有一些意外，一直以為自己不會進，因為自己的才能到底多少，我是深知的。然而幸運的過關(guān)斬將的留在了最后，特別在忙不開的時候，我都有一種想放棄的沖動。想的是當初自己如果不選擇這個專業(yè)該有多好，可以好好的開展工作，可能我們部門的現(xiàn)狀會比現(xiàn)在更好，但是世界上沒有后悔藥可吃。所以我一直很努力的，不想讓任何的事情在我的手上出現(xiàn)意外。雖然很多時候壓力特別的大。最讓自己不好想的是，我在文化這方面的才能，的確太差了，所以很多時候就顯得底氣不足。雖然我一直堅信的一句話，真正有能力的人不是自己做了多少事情，而是自己想了多少事情。但很多的時候，這個完全是自我安慰。
這個學年很快就接近了尾聲，太快了，還沒有忙過來，就接近了大三，所以我的單子更重了，對他們?nèi)齻€的培養(yǎng)，要花的心思。要他們從一個做事著成為一個思考事情的人。這樣下來不僅對他們是一種歷練，對我也是一種歷練。
一直堅信著，不怕犯錯。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇五
李金榮。
時間荏苒，日月如梭。不經(jīng)意間，一個緊張而又充實的學年又悄然逝去?；仡欉@學年，忙碌而愉快，班級工作在三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。下面我就這學年的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，愛崗敬業(yè)，力求對每一個孩子做到耐心、愛心、公平、尊重。有人說“世界很小，但心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此教師的職業(yè)是神圣的?！标P(guān)于人的心靈，我們應(yīng)該以高度的責任心去對待，所以班級管理工作顯得十分重要。身為班主任的我在此期間加強學習，提高自身素質(zhì)；工作務(wù)實，建立良好的班級常規(guī)；利用環(huán)境，發(fā)揮主題活動的教育價值；解放思想，培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力；關(guān)注個體，注重保教結(jié)合、家園配合。
根據(jù)教育教學理念，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點，在教學活動化理念的指導(dǎo)下，讓幼兒在生活中學習，在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動中，根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，嚴格按照周計劃，按照動靜結(jié)合的原則開展活動，完成教育教學任務(wù)，并及時地寫好反思，認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子進行研究和實踐，找出適合的教育理念和教育策略，切切實實促進幼兒自主學習的能力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認真結(jié)合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》知識的學習，使保育工作做得更全面；培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如行為習慣和生活自理能力；努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，力爭把保育工作做得更好。
（一）衛(wèi)生保健工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好習慣，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
（二）安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
一年來在班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、家長工作。
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到育兒知識，在家長中樹立良好的形象，時時留心，處處用心，以便達到更為和諧的家園共育的效果。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
五、成績與不足。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪，這是可喜的，也是令我倍感欣慰。但在其它方面的工作中還存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒細節(jié)的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高。在今后工作中，我將同其他教師一道，吸取他人的成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做得更好。
作為家長代表站在這里發(fā)言，我深感榮幸，非常感謝李老師為我和大家提供了這樣一個交流的機會，首先我提議我們所有家長再次用熱烈的掌聲對三位老師的辛勤付出表示感謝。接下來我結(jié)合兩位老師剛才所說的內(nèi)容，就自己平日里教育孩子的一些粗淺的感受拿來與各位父母朋友分享，不妥之處敬請批評指正。
一、對老師要充分信任，和老師要及時溝通。
把孩子送到這里相信我們每個家長都是進行了一番了解和甄別的，在一定程度上都是慕名而來的。同樣作為老師的我，可以坦率的告訴大家，每一個老師對和自己朝夕相處的孩子都有一份特殊的情感，同時都非常希望自己教的孩子健康成長不斷進步。所以就會對孩子嚴格要求，這時我們作為家長要充分信任老師，并支持老師。常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。一個孩子的健康成長是離不開老師的嚴格要求的。當然如果你覺得老師的某些做法存有異議，一定要及時真誠的和老師溝通，只要彼此信任，坦誠相待，我們的孩子一定會健康成長。
二、以《弟子規(guī)》為抓手，把基本的行為禮儀規(guī)范內(nèi)化為孩子的品德修養(yǎng)。
《弟子規(guī)》是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，基本的行為禮儀規(guī)范對孩子的成長大有裨益。每天家長領(lǐng)著孩子一起誦讀，在日常生活去實踐，能給孩子起到很有效的教育作用，家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，同時家長也不妨對照《弟子規(guī)》反思自我的行為，并及時改正，為孩子樹立一個榜樣，言傳身教潛移默化的作用是不可忽視的。你的行為習慣決定孩子的行為習慣。
三、通過多種方式滿足孩子成長的情感需求。
現(xiàn)在是一個物質(zhì)充裕的時代，我們每一個家長都在忙忙碌碌的為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，卻忽視了孩子成長過程的情感需求?，F(xiàn)在的孩子快樂幸福的指數(shù)日益下降，變的冷漠孤僻，小的時候缺少同齡玩伴，大一些缺少父母情感的關(guān)懷，很多問題接踵而至。在這一方面我有幾個一直堅持在用的方法：每個周末陪孩子在戶外玩東湖、公園、書店、景觀帶；每天晚上睡前閱讀、聊天；不定期的約別的小朋友去我家玩、或者讓孩子去別人家玩。我想只要努力很多問題都會變的簡單，現(xiàn)在我們每一點一滴的付出，一定會成為孩子未來受用一生的財富。謝謝大家！最后祝愿每一個健康快樂的成長！
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇六
12月27日上午，咸陽市老年大學藝術(shù)團召開20__年度工作總結(jié)會，市政協(xié)原副主席、團長張卉，常務(wù)副副團長王惠云，副團長顧偉、程培紅，以及藝術(shù)團各隊隊員共計40余人參加會議，常務(wù)副團長王惠云主持會議。
會議首先集中學習貫徹十九屆_精神，宣講全國離退休干部先進集體和先進個人表彰大會精神，引導(dǎo)與會人員進一步提高政治站位，領(lǐng)會全會核心要義。副團長程培紅從政治站位、組織建設(shè)、活動主題、文化下鄉(xiāng)、自身建設(shè)等方面對20__年藝術(shù)團工作做了總結(jié)匯報，藝術(shù)團各隊隊長對各隊工作進行了總結(jié)。
會議指出，今年以來，老年大學藝術(shù)團緊緊圍繞新中國成立70周年“我和我的祖國”主題活動，及早謀劃、精心組織，在活動內(nèi)容和形式上，積極推進文化和健康、文化和養(yǎng)生、文化和創(chuàng)文、文化和教育的融合發(fā)展，積極參加大型主題演出活動，結(jié)合重要節(jié)慶系列活動，編排了《好山好水好女兒》、《我和我的祖國》等一批有質(zhì)量、有分量、有影響的優(yōu)秀節(jié)目，為“壯麗70年，奮進新時代”建國70周年獻禮，更好地展示了老年大學的風采，老年大學在社會上的知名度和影響力得到了進一步提升。
張卉團長做了高度總結(jié)和肯定，對20__年工作做了安排部署。她強調(diào)，20__年咸陽市老年大學藝術(shù)團工作要著重突出“五個要”：一是要加強政治建設(shè)，打造品牌團隊;二是要繼續(xù)強化基本功，提高團隊整體素質(zhì);三是要堅持惠民演出，增強老年大學影響力;四是要創(chuàng)作精品節(jié)目，再塑藝術(shù)團隊新形象;五是要不斷加強團員素質(zhì)教育，培養(yǎng)協(xié)作精神。她指出，老年大學藝術(shù)團進一步內(nèi)練功力、外樹形象，在節(jié)目編排上要狠下功夫，編排出新意、編排出符合時代特色的節(jié)目，展現(xiàn)新時代離退休干部的精神風采，提升廣大人民群眾的獲得感、幸福感，為發(fā)展繁榮咸陽的文化藝術(shù)事業(yè)和促進經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇七
本學期在班主任管理工作中，以努力做好“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”為工作指導(dǎo)，主要工作如下：
班風建設(shè)根據(jù)學院精神，認真貫徹和落實學院黨委的指示，認真學習^v^理論，樹立堅定正確的政治方向，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，在思想上與學校保持一致。認真學習江^v^“三個代表”講話，貫徹三個代表要求,堅持黨的解放思想，大力發(fā)揚求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地推進各項工作，在實踐中鍛煉自己。強調(diào)時代精神，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，實現(xiàn)個人思想和精神生活的全面發(fā)展。加強思想政治工作，使學生的精神世界更加充實，充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造精神。適時做好班級、同學之間的各項經(jīng)驗交流，認清目標，團結(jié)、努力、健康向前發(fā)展。努力做好思想道德、行為規(guī)范建設(shè)。培養(yǎng)學生的集體榮譽感、責任感，增強班級凝聚力。
班級建設(shè)組織好班委會、團支委會，開展正常班級活動，加強集體主義教育。按學院、美術(shù)系工作指示，做好學生社團活動及文體系列活動，逐步落實學生個人“成才計劃”。利用團支部開展有益的活動。討論社會熱點問題、到校外做好事、看電影等。
-1-。
做好“一日常規(guī)”。針對美術(shù)專業(yè)學生特點，狠抓勞動、衛(wèi)生工作，逐步培養(yǎng)學生正確的勞動觀，做好教室、畫室、宿舍的衛(wèi)生工作，營造一個良好的學習生活環(huán)境。積極參加社會實踐活動，積極參加校園文化活動，不曠課、不遲到，嚴格遵守課堂紀律，參加各種會議或集體活動按時出席，遵守紀律，在會場，教室等公共場所不吸煙，不吃零食，遵守宿舍管理制度，按時就寢，不高聲喧嘩，不嬉鬧，影響他人休息，愛護公共設(shè)備，熄燈后禁止點蠟燭。不準留宿校外人員，嚴禁夜不歸宿。不罵人、不打架斗毆，嚴禁賭博；服飾整潔大方，愛護花草樹木，保護環(huán)境。
認真召開每一次班會和班委會。建立貧困生檔案，做好貧困補助工作，認真組織貧困生的貸款工作，使這部分同學能安心認真地學習、生活。關(guān)心同學，深入宿舍，加強平時的思想工作，能夠公平、公正、公開地對待學生和處理班上各項事務(wù)。
在班主任工作中存在不少缺點與不足，我會總結(jié)經(jīng)驗、分析得失，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)和幫助下，認真踏實地把班主任管理工作做得更好。
xxx年一月十日。
-2-。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇八
近幾年，隨著__社區(qū)的不斷發(fā)展，在街道的重視下，我們社區(qū)為參與區(qū)、街道舉辦的各類表演和比賽，成立了鑼鼓隊、合唱隊等業(yè)余文藝團隊。在社區(qū)工作人員和隊員們的齊心努力下，我們的表演不僅取得了較好的成績，更是獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的一致好評。近年來，我們越來越感覺到文藝團隊在社區(qū)中的重要性：它不僅是豐富小區(qū)居民業(yè)余生活、充實居民精神世界的重要基石，還是提升社區(qū)品牌形象的基礎(chǔ)。作為一個21世紀的新型農(nóng)村社區(qū)，成立一個具有專業(yè)性的藝術(shù)團迫在眉睫。
一、積極籌備，成立__藝術(shù)團。
在街道黨工委的重視下，根據(jù)上級對社區(qū)文化服務(wù)管理的相關(guān)考核要求，社區(qū)將成立__藝術(shù)團作為20__年度__社區(qū)文化服務(wù)工作的重點。藝術(shù)團設(shè)置了顧問兩名，團長一名，以及各部門分隊長各一名，分別負責藝術(shù)團各類活動的審核和安排組織協(xié)調(diào)等工作。藝術(shù)團下設(shè)鑼鼓隊、合唱隊、廣場舞隊、老年太極拳隊等多個文藝團隊，居民根據(jù)自己的喜好填寫報名表，加入__藝術(shù)團。
二、百花齊放，打造和諧新家園。
__藝術(shù)團成立后，居民有了更強的歸屬感，各團隊的隊員們常在體育骨干的組織帶領(lǐng)下，聚集在文化廣場和文化宮內(nèi)進行健身活動。
每當天蒙蒙亮,社區(qū)的太極拳隊員們就早早聚集在了廣場上。他們的鍛煉內(nèi)容不拘泥于太極拳一種形式，太極劍、經(jīng)絡(luò)操等新項目也深受老年朋友的喜愛。門球場內(nèi)，老年朋友容光煥發(fā)，興致勃勃。
午飯后，室內(nèi)文化宮相繼開放。棋室內(nèi)，中國象棋隊的隊員們以棋會友，乒乓室內(nèi)，常常展開一場場球藝的較量，舞蹈房內(nèi)，合唱隊員精神飽滿，為比賽做著準備?；@球隊員們發(fā)揚團隊精神，以矯健的身手活躍在球場上。
到了晚上，廣場舞隊員們伴隨著歡快的音樂跳起了新學會的舞蹈。扇子舞、
交誼舞，都是他們熱愛的形式。
三、新增團隊，盡心盡責一家親。
繼鑼鼓隊之后，__社區(qū)的文藝團隊一直處于蓄勢的階段。20__年__社區(qū)該成立一支什么樣有特色的新隊伍呢?社區(qū)張書記和嚴主任一直思索著新型文藝團隊成立之事。在沉寂了半年之后，經(jīng)過和專業(yè)老師的多次溝通，決定成立一支舞龍隊。前期的籌備工作長達半年之久，這半年里，社區(qū)不僅投入了大量資金邀請專業(yè)團隊制作了一條嶄新的金龍，對隊員的服裝進行了全套的設(shè)計和制作，還邀請了文化館專業(yè)的老師進行動作的設(shè)計。在籌備工作的后期，我們又在小區(qū)內(nèi)開展了隊員的選拔工作。許多居民聽說社區(qū)要成立舞龍隊，紛紛前來想要報名。由于舞龍是項全身各個部分都要用力協(xié)作的體育運動，年輕力壯、吃苦耐勞的隊員是最佳的人選。面對前來咨詢的居民們高漲的熱情，社區(qū)工作人員和老師經(jīng)反復(fù)考慮后，決定將最初的一條金龍增至一金一青兩條龍，這樣，對老師和社區(qū)來說雖然增加了教學管理的難度，但是卻提高了藝術(shù)團的公信力和凝聚力，滿足了居民對文化活動的參與向往之情，這正好符合了藝術(shù)團成立的最大初衷。
在籌備工作基本完成之后，舞龍隊的排練工作也提上了日程。20__年2月23日，舞龍隊正式成立。這支新的男女舞龍隊共有30人，其中，男子組10人，女子組10人，道具組6人，后勤組4人。為方便龍隊的訓練，社區(qū)后勤部為舞龍隊用橫幅制作了兩條道具龍，以此減少隊員對龍體的磨損。
在舞龍隊每周三次的排練中，社區(qū)所有工作人員準時到場，陪伴隊員們進行學習訓練?？吹奖M心盡責的社區(qū)工作者，隊員們也克服了受傷等一系列的困難，盡自己的能力配合舞龍隊做著一遍又一遍的排練。對于第一次接觸舞龍的居民來說，其中最難的就是龍舞動時的配合。
有一次，在學習k式龍時，前面隊員的龍棒不小心戳到了后面徐師傅的眼睛，眼睛頓時充血，急壞了在場的社區(qū)工作者，張書記迅速聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生，由于聯(lián)系得及時，醫(yī)生很快趕到，徐師傅的傷情得到了有效控制。這樣的磕磕碰碰在訓練中就像家常便飯，張書記看在眼里，痛在心里。就在兩條龍的教學工作即將完成之際，又一位隊員不幸負傷了。那天晚飯后訓練正常開展，龍出宮、蝴蝶龍等重要造型練習過之后，隊員們著重對于幾個易出錯的動作進行訓練，就在不經(jīng)意間，女子隊的隊長劉大姐突然倒在了地上，警惕性很高的張書記先于社工沖了過去，想把劉大姐扶起來，劉大姐能正常地站立起來，看來腿沒有受傷，但是大家依然聽到了劉大姐痛苦的呻吟聲。順著廣場的燈光，張書記看到劉大姐扶著自己的左手，疼痛難忍，而手臂早已高高的腫起?！暗泌s緊送醫(yī)院!”張書記果斷地打通了120，陪同劉大姐到醫(yī)院去進行診治，其余的社工在嚴主任的帶領(lǐng)下留下來陪同舞龍隊訓練，劉大姐的空位便暫時先由男隊員頂替，舞龍隊排練才沒有因此耽擱。隊員們雖然人在訓練，可心卻一直記掛著劉大姐的傷勢。
第二天，張書記又主動陪著劉大姐到醫(yī)院拍片。年過半百的張書記全然不顧自己的身體，為了劉大姐的事跑前跑后，寸步不離，仿佛這傷是傷在了自己家人的身上。雖然這件事發(fā)生后劉大姐并沒有什么怨言，可是張書記的心卻總是難以平靜，她總是認為是自己考慮得不夠周全，才會讓居民受傷，她多次在下班后登門探望劉大姐，幫助劉大姐做些家務(wù)，換換藥。由于左手行動不便，劉大姐不得不做出決定，剪掉養(yǎng)了多年的長發(fā)。剪刀剪著劉大姐的頭發(fā)，卻痛在張書記的心里。一個禮拜后，傷勢依然不見好轉(zhuǎn)，這可急壞了張書記，要是因此烙下毛病，這可怎么辦啊!她四處打聽，再次陪同劉大姐去醫(yī)院診治，經(jīng)過專家的診斷，原來劉大姐摔倒時左手撐地時扭到手筋了，需要復(fù)位治療。治療時，劇烈的疼痛折磨著劉大姐的身體，也深深撕扯著張書記的心，她強忍著眼淚安撫劉大姐，經(jīng)過治療，劉大姐的傷情明顯好轉(zhuǎn)，張書記這時才終于松了一口氣。
在經(jīng)過了艱苦的訓練，克服了重重困難后，兩條蛟龍終于得以在群眾面前一展舞姿。20__年5月9日，應(yīng)蛟川街道和鎮(zhèn)海區(qū)文廣局的邀請，社區(qū)舞龍隊為鎮(zhèn)海區(qū)公共圖書館蛟川分館的開館儀式做開場表演。6月5日，應(yīng)鎮(zhèn)海區(qū)衛(wèi)生局邀請，為第七醫(yī)院與上海紅房子醫(yī)院結(jié)隊儀式助興。兩條嶄新的蛟龍，在隊員們用心的舞動下活靈活現(xiàn)，迅速吸引了社會各界人士的目光。
有了這兩次表演的經(jīng)歷，在6月8日由鎮(zhèn)海區(qū)文明辦主辦的“鎮(zhèn)海區(qū)端午節(jié)舞龍比賽”上，面對來自全區(qū)15個單位曾身經(jīng)百戰(zhàn)的龍隊，作為其中訓練時間最短、表演經(jīng)驗最欠缺的隊伍，我們__社區(qū)的舞龍隊用最積極樂觀的心態(tài)，以過硬的技術(shù)，最終摘得一金一銀兩枚獎牌，得到了主辦方的肯定。
了隊員的歸屬感，增強了團隊凝聚力。今后的工作中，__藝術(shù)團還將繼續(xù)利用各類重大節(jié)日組織居民參加文藝活動，在增強居民的體質(zhì)的同時，還將進一步增進鄰里關(guān)系，打造和諧新家園。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇九
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、根據(jù)開學前寫的語言教學來實施、開展。
2、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種幼兒用書，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
3、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。
6、多參與教學賽課，多聽取老師給予的意見和建議。
7、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中，做到學有所用。
8、我習慣上完每一節(jié)課后讓幼兒評課，看看哪個環(huán)節(jié)幼兒比較喜歡和容易學到知識。然后再根據(jù)班里面的幼兒情況適當做調(diào)整，做到幼兒在課堂上愉快輕松的學知識。
9、語言課的教材主要是通過故事體會到其中的做人道理，制造各種童話、夢幻的氛圍讓幼兒進入佳境，感同身受，體會到主人翁的立場，再說說自己的看法，這樣才能有效的讓幼兒說出自己的情感和個人體會。
語言課主要是激發(fā)幼兒語言發(fā)揮能力，培養(yǎng)語言交往的積極態(tài)度和良好的習慣。對幼兒進行正確的、基本的語言教育，學說普通話，擴大詞匯量，掌握基本的聽話、說話技能，提高語言交往能力，幼兒能夠大膽自信跟別人對話。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力，為小學語文學習打下良好基礎(chǔ)。
1、孩子們聰明伶俐，活潑可愛，每天的好心情大部分源自他們，因為他們語出驚人，能說一些安慰老師的話，能說一些幫助同學的話，老師聽了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的關(guān)系，有些家長照顧孩子做到無微不至。而有些家長忙與工作常常忽略孩子的教育，導(dǎo)致孩子的成長和各方面能力都不一樣。在課堂上會發(fā)現(xiàn)有些孩子主動積極回答老師的問題，而有些孩子卻坐在那似乎跟他沒有關(guān)系一樣，這些孩子我試著跟他們談心，可是我總是處于主動狀態(tài)，效果不佳，我再次試著從孩子的興趣找話題，慢慢的我們課后似乎成為朋友，可以無話不說，作為朋友的我們在課堂上孩子也很給面子，通過各種鼓勵和表揚孩子也找到屬于自己的那份自信了，這個教育方法讓我意識到了，教育需要我們更多的耐心，耐心會創(chuàng)造出意想不到的效果。
2、幼兒通過一個學期的語言教學下來，對于語言的組織能力有很大的進步，幼兒在平時的交談中運用到了老師教過的詞語或成語，家長常常跟我開玩笑的說這孩子說話真像一位“小大人”，在家看見爸爸媽媽做得不好的會批評我們，老師說應(yīng)該這樣的，老師的要求孩子銘記在心，不僅嚴格要求自己還要要求身邊的人，這點孩子做得非常好。
3、在口頭講述方面我做了一些比賽項目，幼兒學會了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗講述、創(chuàng)造性講述，幼兒各抒己見，幼兒有自己的主見、看法和觀點。
4、在欣賞文學作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學作品中的語言韻味，了解作品內(nèi)容，豐富對語言的認知和體驗。
5、早期閱讀方面。學會看圖書，體會翻閱圖書的經(jīng)驗，讀懂圖書的內(nèi)容，了解圖書畫面、文字與口語的對應(yīng)關(guān)系。學習認讀漢字，知道文字是一種符號，每一個漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識字規(guī)律，懂得一些書寫規(guī)則。
孩子們的進步就是我的進步！孩子們我們一起加油。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十
以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性。
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
1、學校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學優(yōu)秀學子”宣講等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學校利用“九一八事變”紀念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學習歷史、認識歷史、更好地了解歷史。讓學生都能正確的認識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
1、學校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學集團學校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學、第十七中學組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學校的實際情況和更貼近學生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學生參加，比賽項目近3000名學生參與，學生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學生對體育鍛煉的興趣，使學生充分享受著運動帶來的樂趣。
3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設(shè)，著力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間，在班主任老師的指導(dǎo)下，學生根據(jù)本班特色制作完成。集體謀劃、精心設(shè)計、認真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風、班訓、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學生學習生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學樹立楷模。學校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風”主題活動月中，學校要求每個孩子寫出自己的家風，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風來加強學生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔當，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學校一條亮麗的風景線，它對培養(yǎng)學生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年，學校先后組織七八年級的學生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗，并要求學生要寫出參觀體驗的感受，并組織學生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎?wù)魑摹被顒樱唤衲晔路菸覀冊谑薪逃值牡膸ьI(lǐng)下，組織30名家境較好的優(yōu)秀團員與農(nóng)村實驗中學的學生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進行秋收，學生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
學校注重學生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學校之首。學校每個社團都由專門教師負責，學校社團由學校統(tǒng)一安排，班級社團的負責人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學生的潛力，培養(yǎng)了學生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十一
隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀，同時，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對話的、相互作用的新型關(guān)系達到師生間隔廣泛的交流和溝通。使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。
由于是藝術(shù)班，學生基礎(chǔ)差，紀律觀念淡薄，自覺性不夠，懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外，還針對存在問題進行了自我摸索并取得了一定成效。下面，我就班主任工作談幾點看法：
一、加強班級管理，組建培養(yǎng)班干部。
1、考勤員。
2、學習委員。
3、勞動委員。
4、體育委員。
值周班長——記錄員。
1、文藝委員。
2、宣傳委員。
3、團員。
4、團支部書記。
整個管理體系明確了各班委職責，在班主任的指導(dǎo)下使之能夠各負其則是，分工合作。由班長（負責考勤），值周班長（負責紀律），學習委員（負責作業(yè)）和團支部書記員（負責儀容儀表），共同負責管理的制度，第周末開一次例行班委會，收集各種班級內(nèi)出現(xiàn)的情況，由班委會成員提出建議和我意見并及時反饋給班主任，能夠?qū)Π嗉壋霈F(xiàn)情況進行即時的處理。
二、明確班級量化考核任務(wù)，促班級發(fā)展。
1、針對紀律、學習、勞動、理想提出四個要求“靜、凈、競、進”要求在自習課上能夠保。
證有一個安靜的學習環(huán)境；能夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境；每位同學在學習上相互競。
爭，從而促進學習的穩(wěn)步發(fā)展。
2、在現(xiàn)有學校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級實際情況，由學生共同討論制定出班級管理規(guī)。
從出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)四個方面提出具體要求。
生能夠全面健康的走上社會，適應(yīng)社會發(fā)展，組織學生從“如何做人”“如何學習”等。
方面入手加強班級管理，推動學生學習的積極性。
集體榮譽感，還能夠及時了解學生的思想變化，為解決學生問題鋪平道路。
3、學生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級的管理者，同時也是實施素質(zhì)教育的急。
先鋒。在實施素質(zhì)教育的今天，我們要更多的對學生投以關(guān)懷，能夠用自己火熱的心去。
感動他們。真誠關(guān)心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關(guān)心，而且要具。
體體現(xiàn)實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家族。
富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視同仁，不搞特殊化，不。
偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上的每一位同學，融洽師生關(guān)系，增。
強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才。
會有學習的動力。例如：班上有一位女生，剛開學一個月就有學生向我反映：她時常一。
個人在宿舍、教室內(nèi)又哭又笑，讓周圍同學感到恐慌。了解到這個情況后，我積極與家。
長取得聯(lián)系，從家長口里知道這是一個單親家庭，家長的離異對其造成了很大的精神損。
傷。在以后的日子，我經(jīng)常找她來談話并鼓勵她占用困難的勇氣，并告訴同宿舍同學要。
給予她更多的關(guān)心，讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康的成長。再有，班上有個男生由于家里。
當其沖就應(yīng)該解決學生的難處，一方面積極鼓勵學生認真學習，考好試來回報家長；另。
一方面，為了避免學生不愿意接受教師所給予的生活費，讓其按時打掃辦公室衛(wèi)生。在這一學期里，他心理較為平穩(wěn)而且學習成績有了較大的進步。
四、存在問題。
1、由于入學時美術(shù)生的基礎(chǔ)較差，學生參差不齊，在原來基礎(chǔ)差情況上有了一些進步，但。
和平行班相比，差距仍然很大。
2、基礎(chǔ)差是事實，但更重要的是學生學習的主動性，積極性不足，目標不明確。有一些同。
學可以說是無心向?qū)W，還有一些同學是紀律觀念淡薄，經(jīng)常違反紀律。
3、抽煙的問題仍然存在，出現(xiàn)談戀愛的行為。
4、在習慣養(yǎng)成（學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣）方面還須進一步加強。
五、今后的努力方向。
1、有時還摸不透現(xiàn)在的中學生的一些想法，所以在處理一些事情上有些粗燥，因此，在工。
作中還需再細致、耐心一些。
2、注重學習，更新思想，這樣才能與學生有話可說，做起工作來才更順利。
3、在加強學生的思想工作，預(yù)見性方面還需進一步提高。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十二
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育，藝術(shù)教育是一種提高學生智力和智慧，培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識和個性，幫助學生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用，組內(nèi)全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。
為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進步?，F(xiàn)就這一學期的工作總結(jié)如下：
電教組的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、教研室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如做好學校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網(wǎng)站發(fā)表，很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用，并獲得上級部門的認可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”。
本學期進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
在開學初，全體教師參加了州教育學院組織的新課程培訓學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
本學期的課程主要是針對于高中信息技術(shù)上機操作考查內(nèi)容的教學，本學期的信息技術(shù)應(yīng)當是非零起點的，但由于有些學生來自農(nóng)村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學期學到的動畫制作軟件的應(yīng)用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學生呢？已經(jīng)知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
以全面推進素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，使學生在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展。
學校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。本學期加強了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作，用好教好教材。強調(diào)使學生形成積極主動的學習態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學習，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學習和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。
除了上好本學科課程外，電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進步，積極總結(jié)教學經(jīng)驗并撰寫論文向上級部門發(fā)表，有些論文還發(fā)表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國家電教核心刊物《中小學電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié)，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學習，為學校的發(fā)展而努力工作。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，進入電大學習已有一個學期了。其實在師范的時候也學過藝術(shù)概論，但那都是在課堂上，學習形式單一、枯燥。老師也只是照本宣科的上自己的課，學習的收獲也不是很大。但自從上了電大學習《藝術(shù)學概論》這門課程時不同的教學方式和開放的教學模式給了我一種煥然一新的感覺?？偨Y(jié)這一學期來對這門課程的學習，在輕松快樂又頗有收獲之余，對內(nèi)心的觸動也是很大的。相比之前來說，我的綜合能力以及藝術(shù)鑒賞力都上了一個新的臺階，整體的興趣傾向也發(fā)生了較大的偏移，這不能不說是這門課帶給我的莫大改變。下面我就將我對這門課程學習的感受做以下總結(jié)：
首先，這門課突出表現(xiàn)在兩個字：“素質(zhì)”。電大學習的特點決定了，我們所學的內(nèi)容多半都是知識性的，很少涉及到社會實踐或是修養(yǎng)的提高等方面。但這并不代表學生們的綜合素質(zhì)尤其是藝術(shù)素質(zhì)等方面的水平已不需提高。相反，隨著全國上下加強素質(zhì)教育的呼聲不斷高漲，加強學生的素質(zhì)教育已是勢在必行?！端囆g(shù)學概論》這門課程正是學校針對這一問題所開設(shè)的課程，旨在通過這門課的學習，提高同學們的綜合素質(zhì)。它不單單是教同學們一些藝術(shù)方面的知識，或是講述一些藝術(shù)欣賞方面的注意事項，更重要的是通過課上課下的各種有益的活動，把同學們眼、耳、手、腦，口乃至全身調(diào)動起來，從而鍛煉各個方面的能力。當然，對藝術(shù)門類的認識和對藝術(shù)魅力的感知也是一個重要的方面。從這一意義上講，這門課已不單純地局限在“藝術(shù)”的范疇內(nèi)，而是“綜合素質(zhì)活動與創(chuàng)造”。其次，由于電大學習時間安排的特殊性，電大學生們往往個人意識太強，而缺乏團體合作精神，這也是限制其能力發(fā)揮的一個重要因素。要改變這種狀況，就應(yīng)該組織一些集體活動，讓同學們在共同合作中加強交流，培養(yǎng)團體精神?！端囆g(shù)學概論》這門課在這個問題上也可以起到很大的'作用。在老師的指揮下，同學們充分發(fā)揮了合作學習的精神，調(diào)動了高昂的學習熱情。這不僅可以讓同學們充分體會到團體合作的重要意義，更從實際操作中不斷培養(yǎng)和加強了同學們的團結(jié)合作精神，淡化個體主義意識。
再次，這門課輕松活潑的課堂氣氛和老師獨特的授課方式，也使同學們在緊張的學習之余得到放松和休息。藝術(shù)的起源或藝術(shù)的發(fā)生，經(jīng)歷了一個由實用到審美,以巫術(shù)為中介，以勞動為前提的漫長歷史發(fā)展過程，其中也滲透著人類摹仿的需要、表現(xiàn)的沖動和游戲的本能。藝術(shù)的發(fā)生雖然是多元決定的，但是巫術(shù)說與勞動說更為重要。從根本上講，藝術(shù)的起源最終應(yīng)歸結(jié)為人類的實踐活動。雖然在日常生活中，我們也會接觸到一些藝術(shù)作品，但是卻不能很深入地理解與鑒賞，通過一個學期的學習，也使我們豐富了一些有關(guān)藝術(shù)及藝術(shù)欣賞方面的常識，這也大大擴展了我們的知識面，提高了我們的欣賞品位！
總之我相信，隨著這門課不斷的普及和開展，必將有越來越多的學生能從中體驗到極大的收獲和快樂！也希望這門課能在課程改革的大潮中不斷創(chuàng)新，積極發(fā)展！
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十四
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的主題教育。
1、學校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學優(yōu)秀學子”宣講等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學校利用“九一八事變”紀念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學習歷史、認識歷史、更好地了解歷史。讓學生都能正確的認識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
二、注重校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
1、學校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學集團學校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學、第十七中學組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學校的實際情況和更貼近學生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學生參加，比賽項目近3000名學生參與，學生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學生對體育鍛煉的興趣，使學生充分享受著運動帶來的樂趣。
集體謀劃、精心設(shè)計、認真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風、班訓、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學生學習生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學樹立楷模。學校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風”主題活動月中，學校要求每個孩子寫出自己的家風，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風來加強學生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔當，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學校一條亮麗的風景線，它對培養(yǎng)學生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實施實踐育人工程，開展豐富多彩的社會實踐活動。
助孤寡老人和孤兒進行秋收，學生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
四、豐富學生課余生活，組建各種形式的學生社團。
學校注重學生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學校之首。學校每個社團都由專門教師負責，學校社團由學校統(tǒng)一安排，班級社團的負責人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學生的潛力，培養(yǎng)了學生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十五
一學期的教學工作以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一課堂教學：
1.堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。
二課堂管理：
教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學任務(wù)。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三活動方面：
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建了校管樂團，校合唱團，校形體隊。成功的協(xié)助班主任進行學生體育節(jié)開幕式排演。
四考核：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如：音符認讀，節(jié)奏拍打，歌曲表演，才藝展示。
五其他：
我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的`中小學教師進行交流。
六不足之處。
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
七今后打算：
一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。下學期的主要工作重點,備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會,珠海市青少年藝術(shù)花會。繼續(xù)完善第二課堂的各團隊建設(shè)。
在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十六
時間過得真快，一學期又過去了！對藝術(shù)組來說，這一學期，藝術(shù)組依然是平凡而真誠地度過！有歡笑，有感動，有忙碌，有苦澀，也有幸福！
工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)來開展。
藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。每位老師努力學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，引領(lǐng)著學生，使學生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高，在實踐中與學生共同進步，共同成長。
藝術(shù)組在學校里開設(shè)了軟筆書法、國畫、兒童畫、器樂、歌唱、舞蹈等興趣社團，每周都認真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級的學生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學生認真練習，讓孩子們在比賽時鎮(zhèn)定自若，比賽獲獎后和孩子們一起歡欣雀躍。
在課程改革不斷深化的形勢下，藝術(shù)教研組成員能認真學習藝術(shù)學科教育教學理論，積極參加各級各類的學科培訓，不斷更新自己的教育觀念，全面提高自身教育科研水平，《基于提高學生人文素養(yǎng)，優(yōu)化藝術(shù)教學的研究》課題在不斷進行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開展各項培訓活動，參觀，學習，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。本學期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開展了校級、區(qū)級、市級公開課教學活動，收到了很好的效果。
藝術(shù)組還配合學校工作，進行一些校園環(huán)境和舞臺布置工作，為了達到最滿意的效果，連續(xù)地，甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通，促使他們對一些不合適的做法進行更改，以期達到最好！
藝術(shù)組老師平時經(jīng)常進行不定點、不定時、不定人的交流學習，有外出參觀展覽的，有在空課時帶了自己的書法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請教的，也有在微信qq上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學習的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學到求實的精神，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，老師們的教學水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
藝術(shù)組還盡量在有限的時間內(nèi)盡可能安排有意義、有價值的活動，讓每個成員們都能在原來的基礎(chǔ)上有所收獲，有所進步。半年來，老師們在市級、省級、國家級核心刊物上發(fā)表論文；輔導(dǎo)學生的書法美術(shù)作品，聲樂舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實，在各級比賽中獲獎。
藝術(shù)組滿懷真誠的期待，期待孩子們的均衡發(fā)展，上課更加專注，能主動學習，愛上讀書；期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入，更好的發(fā)展，以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校藝術(shù)教育更上一層樓！
20xx——20xx年度第一學期獲獎情況：
1、武進區(qū)第七屆中小學生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫比賽獲2個二等獎，2個二等獎，2個三等獎。
2、20xx年8月，武進區(qū)中小學生書畫、攝影比賽2個二等獎，1個三等獎。
3、20xx年10月，武進區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個二等獎，2個三等獎。
4、“銘記光輝史書寫中國夢”20xx年江蘇省少兒書畫作品展獲1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，蔣惠芬，王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，學校獲團體組織獎。
5、蔣惠芬老師點評文章發(fā)表于《中國美術(shù)教育》20xx年第三期。
6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書法教育“百千萬工程”宣傳報導(dǎo)工作中，被評為“優(yōu)秀通訊員”。
7、20xx年12月，王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學中加強人文精神培養(yǎng)的實踐與探索》發(fā)表在《速讀》。
8、20xx年11月，王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漂亮的房間》評為省級優(yōu)課，袁曉紅校長在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漸變的形》評為市級優(yōu)課。
9、20xx年8月，王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠》獲校級沙龍名帖二等獎。
10、器樂曲《戰(zhàn)臺風》獲武進區(qū)一等獎，駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
11、童謠傳唱《青蛙遇險記》獲武進區(qū)一等獎。
12、李曉冉獲武進區(qū)音樂教師基本功比賽一等獎。
13、校園情景劇《我要做個好孩子》獲武進區(qū)一等獎，常州市二等獎，陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
14、駱英：《簡約，讓音樂課堂別樣有味》獲藍天杯二等獎。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十七
本人是云南藝術(shù)學院音樂系教師，主要負責教授20xx級和20xx級音樂教育和音樂表演。一學年來，在學院和音樂系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹學院的教育方針，切實抓好兩個年級的教學，取得了優(yōu)異的成績；并積極協(xié)助系里組織了教學匯報音樂會，受到了廣泛的好評。先作如下總結(jié)。
半年來，我始終勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，認真做好教育教學工作，熱心協(xié)助系里做好各項工作圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，取得了顯著的成績。20xx級有學生人，20xx級有學生人，我所教授的音樂教育和音樂表演兩門課程，學生期末考試成績優(yōu)秀率占到80%，所培養(yǎng)的學生he和參加云南省電視臺組織的節(jié)目，獲得了業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的高度評價，為學院爭得了榮譽，提高了學院的知名度和美譽度。
20xx年5月份，我協(xié)助系里組織了教學匯報音樂會，充分展示了音樂一個學年來我系取的教學成果，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此外，我還為首次鋼琴教研室全體青年教師鋼琴音樂會積極獻計獻策，參與組織協(xié)調(diào)，擔任了鋼琴伴奏，受到了廣大教師的好評。
本學期以來，我始終堅持參加政治學習，堅持學習實踐科學發(fā)展觀，樹立了以人為本、關(guān)注學生全面發(fā)展的.理念，堅定了政治信念，自覺貫徹執(zhí)行院黨委的各項方針政策，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，樹立了教育工作者為人師表的良好形象。工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，注意維護音樂系團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，做到了謙虛、謹慎、務(wù)實工作。
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復(fù)講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導(dǎo)，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
為適應(yīng)教育教學的新形勢，我把教學工作和教研放到同等位置看待，不斷學習新知識、新理論，創(chuàng)新教學方法，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在繁忙工作之余，我堅持到中央音樂學院周廣仁先生處學習，專業(yè)水平有了很大提高。
回顧一學年來，雖然在學生上、思想上、工作上取得了明顯的成績，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和周圍的優(yōu)秀同志相比，仍然有一定差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是專業(yè)素質(zhì)還需要進一步提高；二是由于忙于教學工作而缺乏與學生的溝通，不能深入學生群體及時了解學生思想動態(tài)和學習情況。今后，繼續(xù)加強學習，以更大的熱情投入到教育教學工作，為學院的科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十八
在過去的一年，水屯中心學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高教師自身的素質(zhì)。
開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們對此有著清醒深刻的認識。為此，各小學校在中心學校的指導(dǎo)下，制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。學校體、藝教研組還各自制定出對學生進行藝術(shù)教育的教學目標、計劃和具體安排。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我鎮(zhèn)藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金，購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材如電子琴，各種美術(shù)材料以及模具等等，以保證藝術(shù)教育的順利進行。各功能室里，各項規(guī)章制度齊全，音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。
全鎮(zhèn)各小學均配有專職音樂教師1位，美術(shù)教師1位，藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎。與此同時，藝術(shù)組中的教師都時時努力提高自身的素質(zhì)。每學期都能根據(jù)“課標”的教學理念結(jié)合學生的實際情況，制定并有效實施了教學計劃。通過舉行教研活動、書面評課、經(jīng)驗介紹、理論學習、論文比賽、案例比賽、教學設(shè)計比賽、基本功訓練等，吸納新知識、捕捉新信息，相互交流、互相促進，共同提高。在教研活動中，老師們能認真上好教研課，進行教學的改革與探索。此外，音樂組則著手進行校歌的創(chuàng)編。課余，藝術(shù)組老師還參加各類培訓學習，以及本科的函授和自學考試。
二、形成制度，保證特色教育的實施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。全鎮(zhèn)實行統(tǒng)一時間：即把每周四的午休和第三節(jié)課后為學生的練習的時間。午休需要安靜，因此以寫字和畫圖為主，要求每位學生每周練習一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學生交一件作品。第三節(jié)課后，以音樂、舞蹈為主，在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動，每學期在班級中搞一次聯(lián)歡活動。星期六為自由練習時間，學習理論，個別指導(dǎo)，全面提高。
2、制定措施。
我們把藝術(shù)教學作為學校教育及其他各科教學不可分割的一部份。我們在評選三好學生的條件中加入藝術(shù)這一條，沒有藝術(shù)特長的學生不得評為三好學生及優(yōu)秀學生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的寫字分值，促使教師及學生重視寫字教學。
3、經(jīng)費保證。
中心學校除在藝術(shù)教學方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎勵有特長的學生和培養(yǎng)學生有貢獻的指導(dǎo)教師。
4、組織競賽。
我們今年主要組織了兩次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學生的興趣，提高學生學藝術(shù)的積極性。
5、建立園地。
三、
強化教學，提高學生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學，形成藝術(shù)教育的特色，各小學依據(jù)各小學實際，在全體學生學習一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學生，成立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎(chǔ)的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術(shù)特長的機會。
四、貫徹精神，達到全面育人目標。
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。
中心學校要求各小學組建音樂、美術(shù)、書法等興趣活動小組，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳，我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，碩果累累：
以上是本學年我鎮(zhèn)開展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的藝術(shù)活動中，豐富了校園的文化生活，完成了上級布置的各項工作。雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實實，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育，力爭創(chuàng)出屬于我鎮(zhèn)藝術(shù)特色更上新臺階。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇十九
也是全面建設(shè)小康社會的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神的第一年。推動各項工作再上新臺階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強辦公室工作人員的隊伍建設(shè)，努力提高人員素質(zhì)，強化管理與服務(wù)意識，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻，為藝術(shù)館的全面工作保駕護航。
加強理論學習、業(yè)務(wù)學習，努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強化服務(wù)與管理意識，明確分工，充分調(diào)動工作積極性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺階。
積極參與政治學習，認真學習各種深化改革的文件精神。定期召開辦公室工作人員會議，學習崗責。
解決各部室工作人員的辦公室的問題，繼續(xù)做好單位的財富登記工作。使每個人都有一個辦公的地方，為更好的開展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。
和各部室做好協(xié)調(diào)工作，分配好各部室工作地點的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負責定期對其檢查，并公布檢查結(jié)果。
為評定績效工資、年終考核等提供詳實的依據(jù)。認真做好簽到考勤工作。
以高質(zhì)量的服務(wù)，圖書室管理人員要發(fā)揚創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。
完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評定和評聘分開工作。
及時報表，財務(wù)報賬人員嚴格遵守財會制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補等工作。
檔案室人員要有嚴格的組織性、責任心，完善檔案管理工作。自覺維護檔案的完整與安全，負責上級機關(guān)及外單位來電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。
認真做好館務(wù)會、全館人員會議以及由館組織的大型會議的各項準備工作。
每年對全館退休人員進行至少一次的走訪慰問活動。
加強單位人員的用水、用電管理。
完善本單位的報紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。
做接待工作，對上級領(lǐng)導(dǎo)和外地來賓。使其高興而來，滿意而歸。
健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，加強單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅持預(yù)防為主，確保平安。
無私的精神，以飽滿的工作熱情。開展本學期的各項工作。
開創(chuàng)辦公室工作新局面，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進取的奉獻精神。為藝術(shù)館的工作提供強有力的行政、后勤服務(wù)。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二十
本學期即將過去，在剛開學展開教學工作時，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認真的計劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹遵學校的指導(dǎo)思想堅持以德育為首，教學為主，育人為本。認真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進學生的全面發(fā)展。工作中團結(jié)負責，求實創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點是我們科組所做的相關(guān)工作。
一：師德修養(yǎng)。
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強道德修養(yǎng)，以身作則，做學生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學生扎實做好教育教學工作。對學生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。
二：工作表現(xiàn)與安排。
動形象，有活力，能調(diào)動學生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領(lǐng)著同學們走南闖北領(lǐng)略了各地的風土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學生明白音樂來源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂。林松英在十六周舉行美術(shù)公開課——《素描基礎(chǔ)》使學生掌握素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。
在平時工作時，我們每周都會進行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學水平提高，做到取長補短，互相學習。
三：開展第二課堂活動。
根據(jù)我們學科的特點開展一些第二課堂活動，例如美術(shù)競賽，合唱隊，舞蹈隊等。這一學期我們美術(shù)從競賽中選拔兩名學生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。
這個第二課堂給我們學生帶來了學習的機會，能培養(yǎng)學生的個性，也全面推進校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學生都能找到自己的特長。
四：提高教學質(zhì)量，加入理論知識。
音樂課中的“學歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進，巧妙的融入課堂。這一學期我們亦按這個思路進行教學工作，一學期下來不難發(fā)現(xiàn)學生在各方面都有所進步，能大膽的表現(xiàn)自我個性，發(fā)揮特長。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時代人才起到非常重要的作用。
本學期的藝術(shù)課及第二課堂活動累計了一定的教學經(jīng)驗，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認真學習理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術(shù)教育，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻。
藝術(shù)工作個人總結(jié)篇二十一
即將過去的20xx年，是大學生藝術(shù)團工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術(shù)團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術(shù)團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經(jīng)逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會有組織的進行一到兩次訓練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務(wù)，每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學生，我已經(jīng)在大藝團走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù)，在這學期，我大藝團通過公選選出了各專業(yè)隊隊長，并擇時帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使09、xx級能盡快成長。此外，我大藝團不僅負責文藝演出，在各項晚會中，我們還負責音響的組裝和調(diào)試，這是一項技術(shù)，沒有晚會期間的學習是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進行學習，盡快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。
09年大藝團曾接到培華學院邀請，參加培華大藝團成立5周年匯報演出，在三天的演出中我認識了許多高校的大藝團負責人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團的走向及發(fā)展方式，我們一致認為為了校園文化建設(shè)，為了學生藝術(shù)的發(fā)揚，大藝團應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強自身素質(zhì)建設(shè)，為學生打造一個良好的藝術(shù)平臺。本學期期末，大藝團參加了在高職學院舉行的“世園會”宣傳晚會。
并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
下學期開始是大藝團是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動的同時，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機會使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。