通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和進(jìn)步，增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備，搜集和整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。這些范文中的總結(jié)具有實(shí)用性和指導(dǎo)性，為我們寫作提供了很好的參考和指導(dǎo)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇一
1、組織開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)，各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級(jí)第一名；八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績(jī)。
3、舉行慶國(guó)慶歌詠比賽，對(duì)七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級(jí)、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng)；19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ)；有四名學(xué)生備選入陜西省國(guó)家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
5、十一月組織足球隊(duì)參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國(guó)慶書畫展，四個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)；在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)，六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。
1、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。
2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，提高我校學(xué)生寫字基本功。
3、音樂(lè)教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)教學(xué)。培養(yǎng)中高年級(jí)的簡(jiǎn)單識(shí)譜能力。
1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展較慢，體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，帶動(dòng)全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學(xué)生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂(lè)課上加強(qiáng)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂(lè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇二
緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了，我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對(duì)于活動(dòng)課，我們實(shí)行了活動(dòng)卡，制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運(yùn)動(dòng)水平，使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會(huì)分離出來(lái)，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分，總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等，分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織，體育老師作為顧問(wèn)監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成，這樣既豐富我校體育活動(dòng)，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練，通過(guò)改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)等措施，參加校際比賽取得了較好的成績(jī)：
（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲團(tuán)體總分第一名。
其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀(jì)錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠(yuǎn)第三名。
女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名；梁紅秋：跳遠(yuǎn)第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名；周偉：跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。
女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名；張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名。
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。
（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。
其中高中女子組：
賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張?chǎng)禾叩谝幻?、跳遠(yuǎn)第五名。
高中男子組：
王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 男子乙組：
周波：100米第五名、200米第八名，并達(dá)到了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組：賴丹：100米第七名；張?chǎng)禾叩谌?BR> （四）參加成都市九運(yùn)會(huì)田徑比賽，以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中：
周波：100米第三名、200米第二名，并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；
賴丹：100米第三名、200米第六名，并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名；
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇三
我校本學(xué)年度的德育、體衛(wèi)藝工作在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，參照區(qū)教育局“兩個(gè)細(xì)則”結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。學(xué)校教育處對(duì)所開(kāi)展的具體工作內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備了比較詳細(xì)的電子匯報(bào)材料，我想就本學(xué)年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個(gè)簡(jiǎn)單扼要的介紹：
1、重點(diǎn)抓好德育主陣地建設(shè)，發(fā)揮其功能和作用：我們把晨會(huì)，班會(huì)和每周班主任例會(huì)當(dāng)作德育工作的主陣地，從兩個(gè)方面來(lái)保障它發(fā)揮作用：
第一我們強(qiáng)調(diào)德育課堂的嚴(yán)肅性，從制度上保證“三會(huì)”雷打不動(dòng)，當(dāng)然要堅(jiān)持這一點(diǎn)也要協(xié)調(diào)好很多矛盾，尤其是與教學(xué)工作在時(shí)間上會(huì)有沖突，但我們都盡量做好調(diào)整，保證課時(shí)數(shù)不減。第二，認(rèn)真?zhèn)湔n保證德育課程的基本質(zhì)量，班會(huì)課除了要求班主任要有學(xué)期課程計(jì)劃外，教育處每周都要下發(fā)班會(huì)課宣講提綱，其內(nèi)容包含時(shí)事、當(dāng)下階段學(xué)校德育主題教育、學(xué)生行修提醒等方面內(nèi)容，提供給班主任做參考，保證全校性的學(xué)生正面教育和正面灌輸能開(kāi)展起來(lái)。對(duì)于每周一次的班主任工作例會(huì)，分管校長(zhǎng)和主任都要在會(huì)前做廣泛調(diào)研，確定議題，保證會(huì)議有預(yù)期的效果。第三，對(duì)班會(huì)課進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課查評(píng)，對(duì)班主任例會(huì)布置的工作進(jìn)行跟蹤檢查，保證學(xué)校德育工作的計(jì)劃和目標(biāo)能得到貫徹和實(shí)現(xiàn)。
2、重點(diǎn)抓好以德育體藝活動(dòng)為載體的素質(zhì)教育：
學(xué)生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外，有相當(dāng)一部分的教育引導(dǎo)功能是依靠或借助學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)展開(kāi)的，本學(xué)年學(xué)校按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況從20xx年暑期開(kāi)始按照既定計(jì)劃開(kāi)展了新生國(guó)防教育和軍訓(xùn)等一系列德育和藝體活動(dòng)，這些活動(dòng)與學(xué)校日常的教學(xué)工作，德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活，又使學(xué)生在這些被賦予思想教育內(nèi)涵的活動(dòng)中潛移默化的受到教育。
3、結(jié)合績(jī)效工資改革的背景，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)工作常規(guī)考核，保證素質(zhì)教育的基本方針在德育工作中得到貫徹：
這次教師績(jī)效工資改革比較凸顯了對(duì)班主任工作的重視，增加了在績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)上的權(quán)重，這也為學(xué)校的德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)提供了有力的利益杠桿，本學(xué)年我們結(jié)合這一背景，進(jìn)一步充實(shí)完善了一系列班級(jí)管理的規(guī)章考評(píng)制度，常規(guī)檢查情況第一時(shí)間向班級(jí)反饋，評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核評(píng)價(jià)掛鉤。與班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，初步形成了一種公開(kāi)公平，認(rèn)可度比較高的班主任獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)了學(xué)校班級(jí)管理工作的有效開(kāi)展。
1、以教學(xué)為中心和以德育為先之間的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這兩者之間都是學(xué)校工作的兩大主要環(huán)節(jié)，我們從工作實(shí)踐中體會(huì)到，要處理好兩者之間的關(guān)系需從三個(gè)方面入手來(lái)考慮：第一兩者之間關(guān)系是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系；德育工作是搞好教學(xué)工作的前提和保證，而另一方面課堂也是德育教育的一個(gè)主陣地，所以在工作中要統(tǒng)籌兼顧發(fā)揮兩方面的作用，特別要防止把以教學(xué)為中心片面的理解為教學(xué)代替一切，這方面我們除了反復(fù)宣傳統(tǒng)一思想外，在制度建設(shè)上也對(duì)德育、體衛(wèi)藝工作的課程設(shè)置，活動(dòng)時(shí)間，全員育人，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等方面做了保障。
2、傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、教育方式與學(xué)生當(dāng)下的思想、心理特征之間不相適應(yīng)的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這是我們德育工作者普遍面臨的一個(gè)共同課題，傳統(tǒng)的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅(jiān)持，并且仍然是主流教育方式，但學(xué)生的思想心里狀況卻又是復(fù)雜多變的，特別是在今天社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)、家庭的各種因素都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著復(fù)雜的影響，這種傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的矛盾要求我們既要堅(jiān)守好主陣地，又要不斷地研究新情況，解決新問(wèn)題，比如現(xiàn)在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統(tǒng)，崇尚個(gè)性、藐視規(guī)則，迷戀網(wǎng)絡(luò)、放棄學(xué)習(xí)，依賴父母，不知孝順、內(nèi)心孤獨(dú)，抱團(tuán)取暖，妄自尊大，易走極端等現(xiàn)象，無(wú)一不有著時(shí)代病的背景，都需要我們?cè)谶M(jìn)行傳統(tǒng)灌輸教育的同時(shí)，有針對(duì)性，現(xiàn)實(shí)性而又個(gè)案化的對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生盡心耐心的疏導(dǎo)教育，才能取的實(shí)際的教育效果。本學(xué)年我們?cè)诟鞣N工作會(huì)議上就出現(xiàn)的這些新現(xiàn)象多次進(jìn)行個(gè)案分析，預(yù)設(shè)各種教育和處理的對(duì)策，提高班主任對(duì)現(xiàn)階段高中學(xué)生思想和心理狀態(tài)的把握和做思想工作的水平以及隨機(jī)處理問(wèn)題的能力。
3、學(xué)校德育工作的整體性與分校區(qū)管理的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
我校高中近一千四百名學(xué)生分為兩個(gè)校區(qū)交叉辦學(xué)，兩邊校區(qū)的生源質(zhì)量，教學(xué)目標(biāo)，師資水平，管理狀況均存在一定的差異，如何將兩個(gè)校區(qū)的德育工作有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，既能保證學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，又能兼顧兩個(gè)校區(qū)實(shí)際存在的諸多差異，我們主要從三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作，第一，學(xué)校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門的統(tǒng)一要求制定全校德育工作計(jì)劃，分校區(qū)再制定實(shí)施方案，這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性，又兼顧了分層、分校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況。第二，充分發(fā)揮各校區(qū)不同的資源優(yōu)勢(shì)，分解各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)以及其它校內(nèi)德育活動(dòng)任務(wù)，既充分發(fā)揮各校區(qū)的工作積極性，又形成校區(qū)之間相互學(xué)習(xí)相互競(jìng)賽的良好氛圍。第三，建立起校區(qū)之間德育工作協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開(kāi)校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，分解任務(wù)、介紹情況、相互查評(píng)，是兩個(gè)校區(qū)的德育工作能夠良性互動(dòng)，同步推進(jìn)。
以上是我們就本學(xué)年學(xué)校德育工作的重點(diǎn)方向和對(duì)一些比較突出的矛盾的思考，敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同志們批評(píng)指正。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)的工作得失總結(jié)如下：
本學(xué)期，體育工作雖然面臨著巨大的困難，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)展非常順利。這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體師生的共同努力，特別是班主任的支持。本學(xué)期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中，當(dāng)我把這個(gè)工作反映到學(xué)校的時(shí)候，校長(zhǎng)多次過(guò)問(wèn)，了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動(dòng)作。在剪輯音樂(lè)時(shí)，遇到了技術(shù)難題，我打電話征詢校長(zhǎng)的意見(jiàn)，到外面去剪輯可能要300元左右。而校長(zhǎng)說(shuō)：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利于工作開(kāi)展的學(xué)校都全力支持你，以后都昌這樣，只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任，巫主任也經(jīng)常晚上打電話過(guò)來(lái)過(guò)問(wèn)自編操的編排情況；巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作，特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。
編排自編操，是個(gè)艱難的過(guò)程。要使全體學(xué)生整齊地完成，完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格，就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中，鄭主任、王文杰老師更是，當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師，不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊(duì)形的節(jié)奏、隊(duì)形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏，各班主任更是親力親為，常常整個(gè)下午和學(xué)生在一起，我們?cè)谏厦嬷v，班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作，使我們的自編操質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步，比如：鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講：“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊(duì)比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問(wèn)題，來(lái)鼓勵(lì)、鞭策我們的工作，使我們的工作更加有目的地開(kāi)展。
我校在本學(xué)期的體藝工作開(kāi)展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排，朱老師在xx年8月下旬就開(kāi)始找音樂(lè)，找好音樂(lè)后在開(kāi)學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來(lái)編排自編操。特別是吳艷老師，剛參加工作，經(jīng)驗(yàn)不足，但是他勤奮好學(xué)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的工作能力和較扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們?cè)谧跃幉俚木幣排c推廣中，尊重事實(shí)，切合實(shí)際，前后對(duì)自編操修改了多次，就連音樂(lè)也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間，前修改了四次，刻工五張碟，達(dá)到最佳效果為止。同樣，鄭主任和王老師每天早上7：00多就帶領(lǐng)合唱隊(duì)的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘，合唱是枯燥的，學(xué)生容易厭煩，王老師就想著辦法，盡量讓學(xué)生提高興趣，使合唱訓(xùn)練順利完成；在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí)，各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊?？傊?，體藝工作需要參與的人員面廣，幾乎是全校性的，所以要開(kāi)展工作，必須要班主任的支持與配合，才能順利完成的。本學(xué)期，我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說(shuō)明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。
教師能力加強(qiáng)，則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng)；教師的進(jìn)步，則學(xué)校發(fā)展；反過(guò)來(lái)，只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期，我參加的教研活動(dòng)較多，經(jīng)?？梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸，在與他們的交流當(dāng)中充分地體會(huì)到這一點(diǎn)。一所學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大對(duì)外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來(lái)看的東西。這樣，我們靠的是什么？競(jìng)爭(zhēng)力？、成績(jī)？、還是特色教育？也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。學(xué)校的綜合實(shí)力提高了、影響力擴(kuò)大了，我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善，從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則，我們的工作會(huì)很被動(dòng)。
1、自編操的編排和推廣，在全校順利完成，先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評(píng)比。取得了區(qū)的一等獎(jiǎng)并參加了市的評(píng)比，得到了廣州市評(píng)委的好評(píng)?，F(xiàn)在，又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的示范學(xué)校。
2、合唱隊(duì)的進(jìn)步，突破了我校的歷史成績(jī)，獲得了沙河教育辦的一等獎(jiǎng)和天河區(qū)的二等獎(jiǎng)，極大地鼓舞了我們師生的工作熱情，為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、在不到一個(gè)月時(shí)間里，把藝術(shù)節(jié)從醞釀、準(zhǔn)備、宣傳、推廣、彩排到閉幕式的文藝匯演都出色地完成了任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和兄弟學(xué)校的贊賞。
4、田徑隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但它完成了選材、宣傳、加強(qiáng)素質(zhì)打基礎(chǔ)等任務(wù)的功能，為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。
5、美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報(bào)市綠色學(xué)校、自編操的評(píng)比、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展等舉行了形式多樣的活動(dòng)。有書法、剪紙、剪貼報(bào)、繪畫、墻報(bào)、黑板報(bào)等工作，對(duì)于我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展有十分重要的意義。
1、學(xué)生的隊(duì)列、精神面貌、正確身體姿勢(shì)等方面還存在不小的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在學(xué)生行進(jìn)時(shí)手不能正確擺起來(lái)、行進(jìn)不流暢、不銜接、精神欠佳。
2、自編操的動(dòng)作需要修改。主要是沒(méi)有隊(duì)形的變化，高年部的動(dòng)作不活潑。
3、田徑隊(duì)的訓(xùn)練要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從偏項(xiàng)發(fā)展，抓好龍頭項(xiàng)目。
4、還沒(méi)有建立一套完整的體育工作管理系統(tǒng)。
5、課題開(kāi)展不正常，教研活動(dòng)近乎癱瘓，有客觀原因，也有主觀原因，下學(xué)期要正常開(kāi)展此項(xiàng)工作。
總之，本學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期，我校體藝面取得了可喜的成績(jī)，提高了我校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。但隨著社會(huì)發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)力和上級(jí)對(duì)我們的要求不斷地提高，我們要以此為基礎(chǔ)，不斷地學(xué)習(xí)和研究，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取全校的工作取得突破，建立一個(gè)以體藝為龍頭，語(yǔ)、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇五
教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動(dòng)，我們都能有計(jì)劃有安排地開(kāi)展；學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成；學(xué)校的每次大活動(dòng)，只要安排到我們，每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。
教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的.提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
每位成員都能努力上各級(jí)各類的公開(kāi)課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)，以利再教。對(duì)每一節(jié)課，我們都能組織評(píng)課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失，在今后的教學(xué)中予以改正。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極市級(jí)、片級(jí)和校級(jí)的各類的教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評(píng)課聽(tīng)（做）講座等活動(dòng)，人均聽(tīng)課二十節(jié)以上，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù)，認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭(zhēng)發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
永慶小學(xué)藝體組。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇六
1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組形成了一個(gè)“連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高”的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。
4、增強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師，通過(guò)霉畚的運(yùn)動(dòng)能繼續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進(jìn)彼此之間的連合與互助，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒(méi)有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的環(huán)境。
5、積極開(kāi)展第二講堂，理論聯(lián)系了實(shí)際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評(píng)。
課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來(lái)了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。
1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對(duì)照重要的環(huán)境下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究課本，對(duì)付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組先生一起積極探討，對(duì)改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。
3、本學(xué)年組織看摩課、公開(kāi)課以及外校參看學(xué)習(xí)聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的先生，回來(lái)后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加勉勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。
1、由于平時(shí)閱歷的問(wèn)題少，所以在處置懲罰問(wèn)題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對(duì)照突出。
2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒(méi)有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。
1、以綜合實(shí)踐作為媒介，匆匆進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與成長(zhǎng)(在年級(jí)組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。
2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃，兼顧統(tǒng)籌。
3、以特長(zhǎng)成長(zhǎng)特色，以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植，形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì)，盡力多出造詣，)。
繁忙而有序的一年已顛末去，我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少，一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身，上進(jìn)心較強(qiáng)，連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的提高，無(wú)論是學(xué)校照樣個(gè)人，只要是必要贊助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對(duì)比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來(lái)觀，我們還得再作一番思考。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，體育組很抓課堂常規(guī)教學(xué)，全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平常課堂教學(xué)中，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。并根據(jù)我校場(chǎng)地小上課班級(jí)多等因素，因地制宜的制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行了分時(shí)段和教學(xué)內(nèi)容錯(cuò)位教學(xué)，充分學(xué)生保障安全，盡可能的避免場(chǎng)地器材沖突，充分利用有限的場(chǎng)地器材，有效的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)空間。
本學(xué)期，體育教師開(kāi)展了以基本功比賽為主的一系列教研活動(dòng)。首先，定期召開(kāi)了體育組教研會(huì)，做到了每次會(huì)議都有研究議題，都有研究結(jié)果，每位教師都有進(jìn)步。其次，圍繞參加重慶市體育教師基本功比賽，根據(jù)組內(nèi)實(shí)際情況，安排每一位教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)目的深層次學(xué)習(xí)，然后再對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)和相互探討。通過(guò)對(duì)上課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等理論知識(shí)的相互探討和學(xué)習(xí)，以及籃球、體操、田徑、足球、排球、武術(shù)等實(shí)踐學(xué)習(xí)，組內(nèi)教師的基本功水平都有很大的提高。第三、積極組織組內(nèi)教師參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。本學(xué)期樊尚友老師先后參加了縣教委組織的骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和學(xué)校組織的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，都取得了很好的效果。組內(nèi)多名教師參加了縣內(nèi)教師基本功選拔賽，并根據(jù)文件要求選出了樊尚友、徐勝兩位教師，代表我縣參加重慶市體育教師基本功大賽。
(三)校代表隊(duì)成績(jī)喜人。
本學(xué)期，我校田徑代表隊(duì)在參加榮昌縣第二十九屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大獲全勝成績(jī)喜人，參賽10名隊(duì)員中人人都有打破榮昌縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄，以領(lǐng)先第二名近一半的總分獲得了團(tuán)體第一名。隨后在參加重慶市第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，再次以較大的優(yōu)勢(shì)獲得了重慶市縣組初中第一名，10級(jí)6班的呂思源同學(xué)在女子400米項(xiàng)目中達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，羅勇老師獲得了優(yōu)秀教練員稱號(hào)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，我校于3月初組建了校男子籃球隊(duì)，由畢勝、樊尚友兩位教師任教練，并在10級(jí)和11級(jí)學(xué)生中選拔出十六名身材高大、有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生組成。通過(guò)近一學(xué)期的訓(xùn)練，整個(gè)球隊(duì)風(fēng)氣積極向上，學(xué)生思想表現(xiàn)和文化成績(jī)都有明顯進(jìn)步，學(xué)生的籃球水平更是突飛猛進(jìn)。校乒乓球隊(duì)在參加榮昌縣20xx年中小學(xué)生乒乓球比賽中以全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得了男子團(tuán)體賽冠軍，在單打比賽中參賽的四名隊(duì)員包攬了前四名。
(四)狠抓初三體育。
體育考試作為學(xué)生中考走在最前面的考試，成績(jī)的好壞直接影響到學(xué)生后面的文化考試，因此體育組在開(kāi)學(xué)初期就對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了一次摸底考試，真實(shí)的了解學(xué)生的實(shí)際水平。針對(duì)開(kāi)學(xué)初具體的考試項(xiàng)目還沒(méi)有出臺(tái)的情況，體育組教師進(jìn)行了集體分析，預(yù)計(jì)今年的考試項(xiàng)目，并針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，考試項(xiàng)目出臺(tái)后，體育組教師就考試項(xiàng)目，進(jìn)行了教學(xué)方法的探討，針對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，組內(nèi)加強(qiáng)了監(jiān)督和督促。隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，先后兩次進(jìn)行了全真模擬考試，并進(jìn)行了成績(jī)分析，在今年的體育中考中，全年級(jí)體育平均分達(dá)到45分左右，有近300學(xué)生體育達(dá)到滿分，為學(xué)生后面的文化考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我處加強(qiáng)了對(duì)“三操”的檢查力度，具體分配到每一位體育教師，加大對(duì)體育教師的督促，認(rèn)真落實(shí)到位。早操方面，根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況和各年級(jí)不同的情況，采取了不同的練習(xí)方式，對(duì)初三學(xué)生采取了跑步和考試項(xiàng)目練習(xí)相結(jié)合，對(duì)初一、二的學(xué)生采取了做操與跑步相結(jié)合的練習(xí)方式，大大的提高了學(xué)生鍛煉的效果。課間操方面，我們一如既往的堅(jiān)持了有序出操，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，但由于后期學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修建，課間操改做眼保健操。在眼保健操方面，將體育教師分配到樓層，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生體育干部的作用，加強(qiáng)了檢查力度。
本期來(lái)，藝術(shù)教研組根據(jù)工作安排，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，把課堂教學(xué)與教研科研有機(jī)結(jié)合，積極開(kāi)展課題研究，把組內(nèi)公開(kāi)課與送課下鄉(xiāng)開(kāi)展得有聲有色，極大的提高了全組教師教育教學(xué)能力，拓展了藝術(shù)教育的新思路，取得了良好的教學(xué)效果。并組織和參與了多次大型活動(dòng)，都取得了成功。
(一)教學(xué)教研工作。
在科研室指導(dǎo)下，完成了縣級(jí)課題“音樂(lè)教師教學(xué)藝術(shù)與學(xué)生能力培養(yǎng)研究”的開(kāi)題工作，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)，并在開(kāi)題后積極開(kāi)展了課題的研究工作。在課題研究過(guò)程中，藝術(shù)教師的科研理論水平和實(shí)踐能力都得到了提高，為教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極開(kāi)展了集體備課和組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。張成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集體備課中分別作為主備人和主講人，對(duì)教材進(jìn)行了分析，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行了解析，對(duì)教法與學(xué)法進(jìn)行了闡述，并在組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)中進(jìn)行了展示。課后，全組教師進(jìn)行了熱烈地討論，充分體現(xiàn)了同伴互助、個(gè)人反思的校本教研思想。5月14日，在縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，張成明、邵蕾兩位教師來(lái)到銅鼓中學(xué)分別獻(xiàn)上了一堂音樂(lè)課和美術(shù)課。她們多彩的教學(xué)藝術(shù)和良好的教學(xué)效果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。課后，兩位教師在座談會(huì)上，介紹了榮昌初中藝術(shù)教育的特色以及所取得的成果，并就新課程改革背景下的教育教學(xué)思想、理念、方法等方面進(jìn)行了交流，本次送教活動(dòng)，充分展示了榮昌初中藝術(shù)教育的特色。
(二)藝術(shù)之花綻放校園。
20xx年4月27日，我校成功舉辦了第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)設(shè)了健美操、繪畫、書法、卡拉ok、民族舞蹈、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目，內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，技藝、思維發(fā)展雙豐收，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中各顯神通,盡展風(fēng)采,營(yíng)造了積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中，評(píng)選9個(gè)演出節(jié)目獎(jiǎng)，其中《草原雛鷹》、《拉丁風(fēng)情》獲一等獎(jiǎng);《快樂(lè)中學(xué)生》、《錦繡中華》、《我是山里小歌手》獲二等獎(jiǎng);《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國(guó)大舞臺(tái)》、《配樂(lè)詩(shī)朗讀》獲三等獎(jiǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，中華民族文化得到進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)，提高了同學(xué)們的審美情趣，營(yíng)造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一批藝術(shù)人才。6月1日，由我校主辦的'“理想園中誦經(jīng)典，古韻聲聲潤(rùn)心田”送經(jīng)典，唱紅歌專場(chǎng)文藝演出取得了完滿成功，充分展示了我校的藝術(shù)教育成果。
(三)積極參加校外活動(dòng)。
本學(xué)期體藝處先后協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門參加了慶5.4、慶端午經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以及唱紅歌活動(dòng)，都取得了較好成績(jī)。在參加縣教委組織的慶六、一演出中，由張成明、魏義軍老師指導(dǎo)的472人合唱方陣得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、“三操”質(zhì)量不高。本學(xué)期學(xué)生在做操上很多學(xué)生出工不出力，站著不動(dòng)的學(xué)生較多，多數(shù)學(xué)生對(duì)本套廣播體操不熟悉，班主任、體育教師等各方面監(jiān)管力度不夠。解決辦法：1更換一套廣播體操，由體育組創(chuàng)編一套廣播體操全校推廣。2開(kāi)展一次全校性廣播體操比賽。3加強(qiáng)對(duì)體育教師的督促和管理。4加強(qiáng)對(duì)班級(jí)出操質(zhì)量的檢查評(píng)比力度。
2、師資隊(duì)伍數(shù)量不足、水平不高，仍然是制約學(xué)校體藝工作發(fā)展的瓶頸。學(xué)校的體藝教師專業(yè)單一，結(jié)構(gòu)不合理，教師數(shù)量不夠，這不僅直接影響到藝術(shù)類課程的開(kāi)課率，影響到課外文體活動(dòng)的正常開(kāi)展，也影響到藝術(shù)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。建議學(xué)校在新進(jìn)教師中招收學(xué)校缺乏專業(yè)教師，對(duì)專業(yè)教師專業(yè)水平要求提高。同時(shí)增加教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、場(chǎng)地設(shè)施不夠。由于學(xué)校在大力進(jìn)行修建，因此很多都場(chǎng)地都受到了限制。建議學(xué)校條件允許的情況下增設(shè)舞蹈室、美術(shù)室、乒乓球室內(nèi)練習(xí)室，修建美術(shù)作品展示長(zhǎng)廊。
4、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式不廣，宣傳力度不夠。本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動(dòng)形式幾乎沒(méi)有，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，可以開(kāi)展器樂(lè)、小品等形式。在書畫和手工制作方面，我們隊(duì)學(xué)生作品的展示不夠，缺乏展示的場(chǎng)所。整個(gè)藝術(shù)節(jié)缺少了對(duì)外宣傳力度，雖然校園內(nèi)活動(dòng)搞得紅紅火火，但外界卻對(duì)我校的了解太少，藝術(shù)節(jié)也是宣傳我校的一個(gè)途徑和方法，因此我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來(lái)，我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。
1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。
3、開(kāi)展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無(wú)脊柱異常彎曲的學(xué)生。對(duì)體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。
4、配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品，并對(duì)攤主索取身分證、健康證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。
5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。
今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。
1、加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)。
2、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。
（1）、繼續(xù)開(kāi)展師生同臺(tái)展示活動(dòng)。
（2）、繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，體衛(wèi)藝工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他各部門的支持和協(xié)調(diào)配合下，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，克服困難，踏實(shí)工作，對(duì)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng).加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練，培養(yǎng)全面發(fā)展體藝人才，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期預(yù)定工作全部完成，達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了良好的成績(jī)。為了更好的承上啟下，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開(kāi)展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。7—9年級(jí)每周三節(jié)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。
2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），除了課程設(shè)置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級(jí)體育活動(dòng)課，并由班主任帶領(lǐng)并親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。
3、做好田徑隊(duì)員的選拔工作，認(rèn)真做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。按訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練。
1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí)，教師逐一對(duì)入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢，如發(fā)現(xiàn)可疑患病學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是流行傳染病，須持醫(yī)院診斷證明書方可入學(xué)。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查學(xué)生的體溫、有無(wú)咳嗽等癥狀，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個(gè)班級(jí)專門配備了浸泡拖把的專用桶，有專人（工人一名）用消毒噴壺器每天定時(shí)對(duì)班級(jí)課桌椅、地面等進(jìn)行消毒。通過(guò)努力，很好地控制了傳染病的流行。
4、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長(zhǎng)宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí)，提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)和能力。
5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。
1、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)，并做好活動(dòng)的記錄，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí)，能力逐漸得到提高。
2、為豐富校園文化生活、增強(qiáng)美感體驗(yàn)、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力，我校召開(kāi)了校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了書法、兒童畫、刻紙、折紙、自辦小報(bào)等項(xiàng)目的比賽和展示活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng)，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
1、深入群眾不夠，缺少對(duì)體藝教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考，要提高體藝學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創(chuàng)新的.魄力與勇氣。工作上放不開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。
1、落實(shí)陽(yáng)光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
2、積極組織學(xué)生參加牙市教育局及各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng)，推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。
3、全面實(shí)施新課改，加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)。
總之，本學(xué)期，體衛(wèi)藝全體老師齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新學(xué)期中，相信通過(guò)我們共同的努力，xxx中學(xué)這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開(kāi)的更加鮮艷奪目！
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程，小學(xué)1、2年級(jí)體育課每周4節(jié)，小學(xué)3—6年級(jí)體育課每周3節(jié)，小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課程均按要求開(kāi)齊、開(kāi)足。學(xué)校強(qiáng)化了課程意識(shí)，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實(shí)踐等課程的時(shí)間。
”為特色理念，結(jié)合音樂(lè)課程教材改革實(shí)施，遵循音樂(lè)學(xué)科的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮情感的作用，加強(qiáng)唱游、活動(dòng)、鑒賞的比重，強(qiáng)化“聽(tīng)、唱、玩”的唱游教學(xué)過(guò)程，再輔之以器樂(lè)教學(xué)，使學(xué)生在“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”，注重讓學(xué)生在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中了解美，認(rèn)識(shí)美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂(lè)美中升華。
體育學(xué)科組以“情境化教學(xué)”為理念，結(jié)合本校實(shí)際，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)實(shí)踐情境教學(xué)、閑假體育教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力；善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動(dòng)的教學(xué)方式。
美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日?；顒?dòng)中”為理念，大力進(jìn)行簡(jiǎn)約美術(shù)教學(xué)方式實(shí)驗(yàn)，并積極開(kāi)發(fā)陶藝、寫生、紙藝等課程，使之進(jìn)入日常課堂教學(xué)，使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
作為學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng)，我校在開(kāi)展“體藝2+1項(xiàng)目”中關(guān)注全體學(xué)生的參與，努力創(chuàng)造條件讓每一位學(xué)生參與到群眾性的體藝活動(dòng)中來(lái)，為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項(xiàng)措施：
體育的意識(shí)我校認(rèn)真商議制定實(shí)施方案，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育大課間”，之后有計(jì)劃地開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑的校園體育活動(dòng)，各年級(jí)按體育組每星期公布的活動(dòng)輪流表組織全體學(xué)生參加自主鍛煉，活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體，學(xué)生參加體育大課間活動(dòng)的積極性很高，學(xué)校充滿了運(yùn)動(dòng)的活力。
學(xué)校積極舉辦各類特色節(jié)，推動(dòng)體藝科教育工作蓬勃開(kāi)展。我校每年有計(jì)劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學(xué)年的體育節(jié)上，我校特別舉行了隆重的開(kāi)幕儀式，各班在入場(chǎng)式中充分展示了自己班的體育特色和精神風(fēng)貌，接著學(xué)生和教師分別進(jìn)行廣播操表演、并進(jìn)行了陽(yáng)光體育特色活動(dòng)的展示，隨后舉行了校小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后還組織了低年級(jí)的親子游戲和教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每學(xué)期，學(xué)校在體育學(xué)科上有計(jì)劃地組織了各年級(jí)的跳繩、踢毽、拔河比賽；在音樂(lè)學(xué)科上組織合唱比賽；在美術(shù)學(xué)科上組織學(xué)生時(shí)裝秀、三筆字比賽等等特色活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)除了參與全校性組織的文體活動(dòng)之外，還有意識(shí)地加強(qiáng)以班級(jí)為個(gè)體的文體活動(dòng)。如跳長(zhǎng)繩、短繩，踢毽子，合唱，班級(jí)小型畫展等等。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
報(bào)評(píng)定。近幾年來(lái)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際每學(xué)期評(píng)定音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等等“特長(zhǎng)生”一百余人，占學(xué)校總學(xué)生數(shù)的30%。
體藝科組認(rèn)真計(jì)劃、組織好每學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動(dòng)，并把開(kāi)展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來(lái)主要開(kāi)展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時(shí)促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的，為此開(kāi)設(shè)了書法、繪畫、棋類、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。特別是我校的棋類教學(xué)，從二年級(jí)起開(kāi)設(shè)棋類教學(xué)，由專職棋類教師指導(dǎo)，有目的、有計(jì)劃。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的棋類綜合素質(zhì)有很大的提高。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。另一方面運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭(zhēng)光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究沒(méi)有得到持續(xù)的深入，部分參研教師的科研意識(shí)較薄弱；有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，城北小學(xué)分校按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績(jī)，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作小組，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對(duì)中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作，并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校堅(jiān)持全員參與，相互監(jiān)督，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營(yíng)造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，并記載攝像，及時(shí)組織師生觀摩學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過(guò)各班的共同努力，我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對(duì)衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，完善學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作管理，確保學(xué)校安全衛(wèi)生工作無(wú)隱患。
7、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開(kāi)設(shè)，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過(guò)程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^(guò)我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開(kāi)的更加鮮艷奪目。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十二
在這一學(xué)期中，我們開(kāi)展體育工作是以學(xué)校及上級(jí)體藝工作精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以體育、藝術(shù)來(lái)發(fā)展學(xué)校的特色。本學(xué)期體育藝組全體教師根據(jù)學(xué)校辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的精神，積極認(rèn)真完成學(xué)校、科組內(nèi)各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體藝活動(dòng)和業(yè)余體藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體藝競(jìng)賽等學(xué)校體藝工作中取得了優(yōu)良的效果和成績(jī)。現(xiàn)把本學(xué)期的主要工作和成績(jī)總結(jié)如下：
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮體藝科組集體的力量與作用，保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在體藝教學(xué)中，加強(qiáng)體藝課堂教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教育、教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、本學(xué)期積極加強(qiáng)體藝課堂教學(xué)和體藝活動(dòng)的各項(xiàng)安全措施，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體藝教學(xué)和體藝活動(dòng)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體藝教學(xué)的順利進(jìn)行。
體藝科組本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極開(kāi)展各項(xiàng)體藝教研、教改活動(dòng)，例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練、公開(kāi)課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高體藝教師課堂的教學(xué)能力和教學(xué)效果，促進(jìn)體藝教師的教研、教改的能力。本學(xué)期我們體藝科組認(rèn)真組織了體藝教師的的公開(kāi)課活動(dòng)，讓全組體藝教師的教學(xué)水平都在不同程度上得到了鍛煉和提升。我們體藝科組教師的教研，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)同，同時(shí)也為我們體藝科組以后的體藝教研活動(dòng)打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。同時(shí)體藝教師在參加各種教研和技能活動(dòng)中也取得了優(yōu)越成績(jī)：
李榮斌、陳永偉老師的論文參加市教育科研論文評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)；
張傳飛老師的論文在參加市教育科研評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。李榮斌老師在市音樂(lè)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)在市電教論文評(píng)比中也有多人次獲獎(jiǎng)。
李榮斌老師代表區(qū)在市級(jí)展示課上的音樂(lè)課《我為祖國(guó)守大橋》獲得好評(píng)。
袁稀、張傳飛在區(qū)級(jí)音樂(lè)、美術(shù)教師評(píng)課中分獲二等獎(jiǎng)。
體藝科組認(rèn)真計(jì)劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動(dòng)，并把開(kāi)展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)期主要開(kāi)展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、冬鍛三項(xiàng)比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時(shí)促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
本學(xué)期，我校立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，通過(guò)對(duì)校園外部環(huán)境、各個(gè)功能室的改造，特別是對(duì)舞蹈房裝潢成“小杜鵑”京劇社團(tuán)排練廳，使我校校園全面實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化、特色化。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。另一方面運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭(zhēng)光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 1、射擊隊(duì)在20xx年8月參加市比賽獲得團(tuán)體第一名。(教練：王軍)
2、田徑隊(duì)在20xx年10月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體第六名。(教練：陳永偉)
3、廣播操在20xx年12月參加區(qū)比賽獲得第六名。(教練：體育組)
4、校棋隊(duì)20xx年11月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體總分第二名。(教練：陳光華、陳永偉)
5、我校在20xx年潤(rùn)州區(qū)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲第六名。(體藝組)
6、?？萍缄?duì)在20xx年區(qū)車模比賽中獲得團(tuán)體第五名。(教練：陳永偉)
7、我校代表潤(rùn)州區(qū)參加市“迎新春”萬(wàn)人長(zhǎng)跑活動(dòng)。(教練：體育組)成績(jī)只有代表過(guò)去，在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細(xì)化工作，檢查不足，提高效率，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競(jìng)賽成績(jī)，為我們體藝特色學(xué)校發(fā)展加快步伐而努力。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十三
本期以來(lái)，藝體教研組根據(jù)學(xué)校教科室的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)就本期有關(guān)工作作如下總結(jié)：
本學(xué)期，我組認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)過(guò)程中。還積極開(kāi)展了一人一課研討活動(dòng)。活動(dòng)期間，每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備教具，制作課件；相互聽(tīng)課、評(píng)課，活動(dòng)非常圓滿。
在常規(guī)資料檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理。體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校教科室的關(guān)心與培養(yǎng)下，通過(guò)全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。
通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn)，本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課管理方式。本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教科室的號(hào)召，使得教研活動(dòng)形成了一定的模式，即理論學(xué)習(xí)－任務(wù)布置－問(wèn)題研究等教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，氣氛和諧，效果明顯。
我們的體育組，在老教師的帶領(lǐng)下，會(huì)同新教師的超前思維，使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門藝體學(xué)科。
我們的音樂(lè)組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)教師本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中積極投入，實(shí)踐教學(xué)改革，受到了廣泛的好評(píng)。本組所有教師教學(xué)論文，都以教學(xué)方法的研究為主。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開(kāi)展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。
本學(xué)期，音樂(lè)教師、美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有專長(zhǎng)的學(xué)生，備戰(zhàn)各級(jí)組織的音樂(lè)、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的各位教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了校園文化藝術(shù)節(jié)與趣味體育活動(dòng)竟賽。在課余體育訓(xùn)練中也取得了較好成績(jī)。
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取取得更大、更好的成績(jī)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十四
新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施，給藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)了新的春天。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“動(dòng)手”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，提高實(shí)踐能力?；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅(jiān)持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)待每一項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí)，主動(dòng)適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來(lái)教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時(shí)注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。三是加強(qiáng)平時(shí)聽(tīng)課、議課活動(dòng)，每學(xué)期每位老師均聽(tīng)課20節(jié)以上，聽(tīng)課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度；其次，我們教師間相互開(kāi)展不定期的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂(lè)老師請(qǐng)教琴法，如何配和弦；音樂(lè)老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的'交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了課堂生動(dòng)活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過(guò)程中，我們對(duì)新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使老師們用更多的時(shí)間致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究，同時(shí)也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。
為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)四個(gè)的好成績(jī)。六月份學(xué)校還成功開(kāi)展了“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”慶?；顒?dòng)，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個(gè)和尚》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動(dòng)、演出、比賽，一學(xué)期很快就過(guò)去了，累不怕，只要開(kāi)心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心，樹(shù)立信心，揮灑愛(ài)心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇一
1、組織開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)，各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級(jí)第一名；八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績(jī)。
3、舉行慶國(guó)慶歌詠比賽，對(duì)七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級(jí)、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng)；19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ)；有四名學(xué)生備選入陜西省國(guó)家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
5、十一月組織足球隊(duì)參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國(guó)慶書畫展，四個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)；在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)，六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。
1、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。
2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，提高我校學(xué)生寫字基本功。
3、音樂(lè)教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)教學(xué)。培養(yǎng)中高年級(jí)的簡(jiǎn)單識(shí)譜能力。
1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展較慢，體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，帶動(dòng)全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學(xué)生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂(lè)課上加強(qiáng)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂(lè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇二
緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了，我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對(duì)于活動(dòng)課，我們實(shí)行了活動(dòng)卡，制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運(yùn)動(dòng)水平，使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會(huì)分離出來(lái)，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分，總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等，分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織，體育老師作為顧問(wèn)監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成，這樣既豐富我校體育活動(dòng)，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練，通過(guò)改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)等措施，參加校際比賽取得了較好的成績(jī)：
（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲團(tuán)體總分第一名。
其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀(jì)錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠(yuǎn)第三名。
女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名；梁紅秋：跳遠(yuǎn)第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名；周偉：跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。
女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名；張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名。
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。
（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。
其中高中女子組：
賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張?chǎng)禾叩谝幻?、跳遠(yuǎn)第五名。
高中男子組：
王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 男子乙組：
周波：100米第五名、200米第八名，并達(dá)到了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組：賴丹：100米第七名；張?chǎng)禾叩谌?BR> （四）參加成都市九運(yùn)會(huì)田徑比賽，以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中：
周波：100米第三名、200米第二名，并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；
賴丹：100米第三名、200米第六名，并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；
賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名；
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇三
我校本學(xué)年度的德育、體衛(wèi)藝工作在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，參照區(qū)教育局“兩個(gè)細(xì)則”結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。學(xué)校教育處對(duì)所開(kāi)展的具體工作內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備了比較詳細(xì)的電子匯報(bào)材料，我想就本學(xué)年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個(gè)簡(jiǎn)單扼要的介紹：
1、重點(diǎn)抓好德育主陣地建設(shè)，發(fā)揮其功能和作用：我們把晨會(huì)，班會(huì)和每周班主任例會(huì)當(dāng)作德育工作的主陣地，從兩個(gè)方面來(lái)保障它發(fā)揮作用：
第一我們強(qiáng)調(diào)德育課堂的嚴(yán)肅性，從制度上保證“三會(huì)”雷打不動(dòng)，當(dāng)然要堅(jiān)持這一點(diǎn)也要協(xié)調(diào)好很多矛盾，尤其是與教學(xué)工作在時(shí)間上會(huì)有沖突，但我們都盡量做好調(diào)整，保證課時(shí)數(shù)不減。第二，認(rèn)真?zhèn)湔n保證德育課程的基本質(zhì)量，班會(huì)課除了要求班主任要有學(xué)期課程計(jì)劃外，教育處每周都要下發(fā)班會(huì)課宣講提綱，其內(nèi)容包含時(shí)事、當(dāng)下階段學(xué)校德育主題教育、學(xué)生行修提醒等方面內(nèi)容，提供給班主任做參考，保證全校性的學(xué)生正面教育和正面灌輸能開(kāi)展起來(lái)。對(duì)于每周一次的班主任工作例會(huì)，分管校長(zhǎng)和主任都要在會(huì)前做廣泛調(diào)研，確定議題，保證會(huì)議有預(yù)期的效果。第三，對(duì)班會(huì)課進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課查評(píng)，對(duì)班主任例會(huì)布置的工作進(jìn)行跟蹤檢查，保證學(xué)校德育工作的計(jì)劃和目標(biāo)能得到貫徹和實(shí)現(xiàn)。
2、重點(diǎn)抓好以德育體藝活動(dòng)為載體的素質(zhì)教育：
學(xué)生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外，有相當(dāng)一部分的教育引導(dǎo)功能是依靠或借助學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)展開(kāi)的，本學(xué)年學(xué)校按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況從20xx年暑期開(kāi)始按照既定計(jì)劃開(kāi)展了新生國(guó)防教育和軍訓(xùn)等一系列德育和藝體活動(dòng)，這些活動(dòng)與學(xué)校日常的教學(xué)工作，德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活，又使學(xué)生在這些被賦予思想教育內(nèi)涵的活動(dòng)中潛移默化的受到教育。
3、結(jié)合績(jī)效工資改革的背景，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)工作常規(guī)考核，保證素質(zhì)教育的基本方針在德育工作中得到貫徹：
這次教師績(jī)效工資改革比較凸顯了對(duì)班主任工作的重視，增加了在績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)上的權(quán)重，這也為學(xué)校的德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)提供了有力的利益杠桿，本學(xué)年我們結(jié)合這一背景，進(jìn)一步充實(shí)完善了一系列班級(jí)管理的規(guī)章考評(píng)制度，常規(guī)檢查情況第一時(shí)間向班級(jí)反饋，評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核評(píng)價(jià)掛鉤。與班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，初步形成了一種公開(kāi)公平，認(rèn)可度比較高的班主任獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)了學(xué)校班級(jí)管理工作的有效開(kāi)展。
1、以教學(xué)為中心和以德育為先之間的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這兩者之間都是學(xué)校工作的兩大主要環(huán)節(jié)，我們從工作實(shí)踐中體會(huì)到，要處理好兩者之間的關(guān)系需從三個(gè)方面入手來(lái)考慮：第一兩者之間關(guān)系是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系；德育工作是搞好教學(xué)工作的前提和保證，而另一方面課堂也是德育教育的一個(gè)主陣地，所以在工作中要統(tǒng)籌兼顧發(fā)揮兩方面的作用，特別要防止把以教學(xué)為中心片面的理解為教學(xué)代替一切，這方面我們除了反復(fù)宣傳統(tǒng)一思想外，在制度建設(shè)上也對(duì)德育、體衛(wèi)藝工作的課程設(shè)置，活動(dòng)時(shí)間，全員育人，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等方面做了保障。
2、傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、教育方式與學(xué)生當(dāng)下的思想、心理特征之間不相適應(yīng)的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這是我們德育工作者普遍面臨的一個(gè)共同課題，傳統(tǒng)的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅(jiān)持，并且仍然是主流教育方式，但學(xué)生的思想心里狀況卻又是復(fù)雜多變的，特別是在今天社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)、家庭的各種因素都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著復(fù)雜的影響，這種傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的矛盾要求我們既要堅(jiān)守好主陣地，又要不斷地研究新情況，解決新問(wèn)題，比如現(xiàn)在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統(tǒng)，崇尚個(gè)性、藐視規(guī)則，迷戀網(wǎng)絡(luò)、放棄學(xué)習(xí)，依賴父母，不知孝順、內(nèi)心孤獨(dú)，抱團(tuán)取暖，妄自尊大，易走極端等現(xiàn)象，無(wú)一不有著時(shí)代病的背景，都需要我們?cè)谶M(jìn)行傳統(tǒng)灌輸教育的同時(shí)，有針對(duì)性，現(xiàn)實(shí)性而又個(gè)案化的對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生盡心耐心的疏導(dǎo)教育，才能取的實(shí)際的教育效果。本學(xué)年我們?cè)诟鞣N工作會(huì)議上就出現(xiàn)的這些新現(xiàn)象多次進(jìn)行個(gè)案分析，預(yù)設(shè)各種教育和處理的對(duì)策，提高班主任對(duì)現(xiàn)階段高中學(xué)生思想和心理狀態(tài)的把握和做思想工作的水平以及隨機(jī)處理問(wèn)題的能力。
3、學(xué)校德育工作的整體性與分校區(qū)管理的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
我校高中近一千四百名學(xué)生分為兩個(gè)校區(qū)交叉辦學(xué)，兩邊校區(qū)的生源質(zhì)量，教學(xué)目標(biāo)，師資水平，管理狀況均存在一定的差異，如何將兩個(gè)校區(qū)的德育工作有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，既能保證學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，又能兼顧兩個(gè)校區(qū)實(shí)際存在的諸多差異，我們主要從三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作，第一，學(xué)校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門的統(tǒng)一要求制定全校德育工作計(jì)劃，分校區(qū)再制定實(shí)施方案，這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性，又兼顧了分層、分校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況。第二，充分發(fā)揮各校區(qū)不同的資源優(yōu)勢(shì)，分解各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)以及其它校內(nèi)德育活動(dòng)任務(wù)，既充分發(fā)揮各校區(qū)的工作積極性，又形成校區(qū)之間相互學(xué)習(xí)相互競(jìng)賽的良好氛圍。第三，建立起校區(qū)之間德育工作協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開(kāi)校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，分解任務(wù)、介紹情況、相互查評(píng)，是兩個(gè)校區(qū)的德育工作能夠良性互動(dòng)，同步推進(jìn)。
以上是我們就本學(xué)年學(xué)校德育工作的重點(diǎn)方向和對(duì)一些比較突出的矛盾的思考，敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同志們批評(píng)指正。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)的工作得失總結(jié)如下：
本學(xué)期，體育工作雖然面臨著巨大的困難，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)展非常順利。這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體師生的共同努力，特別是班主任的支持。本學(xué)期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中，當(dāng)我把這個(gè)工作反映到學(xué)校的時(shí)候，校長(zhǎng)多次過(guò)問(wèn)，了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動(dòng)作。在剪輯音樂(lè)時(shí)，遇到了技術(shù)難題，我打電話征詢校長(zhǎng)的意見(jiàn)，到外面去剪輯可能要300元左右。而校長(zhǎng)說(shuō)：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利于工作開(kāi)展的學(xué)校都全力支持你，以后都昌這樣，只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任，巫主任也經(jīng)常晚上打電話過(guò)來(lái)過(guò)問(wèn)自編操的編排情況；巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作，特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。
編排自編操，是個(gè)艱難的過(guò)程。要使全體學(xué)生整齊地完成，完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格，就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中，鄭主任、王文杰老師更是，當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師，不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊(duì)形的節(jié)奏、隊(duì)形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏，各班主任更是親力親為，常常整個(gè)下午和學(xué)生在一起，我們?cè)谏厦嬷v，班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作，使我們的自編操質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步，比如：鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講：“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊(duì)比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問(wèn)題，來(lái)鼓勵(lì)、鞭策我們的工作，使我們的工作更加有目的地開(kāi)展。
我校在本學(xué)期的體藝工作開(kāi)展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排，朱老師在xx年8月下旬就開(kāi)始找音樂(lè)，找好音樂(lè)后在開(kāi)學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來(lái)編排自編操。特別是吳艷老師，剛參加工作，經(jīng)驗(yàn)不足，但是他勤奮好學(xué)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的工作能力和較扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們?cè)谧跃幉俚木幣排c推廣中，尊重事實(shí)，切合實(shí)際，前后對(duì)自編操修改了多次，就連音樂(lè)也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間，前修改了四次，刻工五張碟，達(dá)到最佳效果為止。同樣，鄭主任和王老師每天早上7：00多就帶領(lǐng)合唱隊(duì)的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘，合唱是枯燥的，學(xué)生容易厭煩，王老師就想著辦法，盡量讓學(xué)生提高興趣，使合唱訓(xùn)練順利完成；在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí)，各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊?？傊?，體藝工作需要參與的人員面廣，幾乎是全校性的，所以要開(kāi)展工作，必須要班主任的支持與配合，才能順利完成的。本學(xué)期，我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說(shuō)明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。
教師能力加強(qiáng)，則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng)；教師的進(jìn)步，則學(xué)校發(fā)展；反過(guò)來(lái)，只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期，我參加的教研活動(dòng)較多，經(jīng)?？梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸，在與他們的交流當(dāng)中充分地體會(huì)到這一點(diǎn)。一所學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大對(duì)外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來(lái)看的東西。這樣，我們靠的是什么？競(jìng)爭(zhēng)力？、成績(jī)？、還是特色教育？也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。學(xué)校的綜合實(shí)力提高了、影響力擴(kuò)大了，我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善，從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則，我們的工作會(huì)很被動(dòng)。
1、自編操的編排和推廣，在全校順利完成，先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評(píng)比。取得了區(qū)的一等獎(jiǎng)并參加了市的評(píng)比，得到了廣州市評(píng)委的好評(píng)?，F(xiàn)在，又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的示范學(xué)校。
2、合唱隊(duì)的進(jìn)步，突破了我校的歷史成績(jī)，獲得了沙河教育辦的一等獎(jiǎng)和天河區(qū)的二等獎(jiǎng)，極大地鼓舞了我們師生的工作熱情，為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、在不到一個(gè)月時(shí)間里，把藝術(shù)節(jié)從醞釀、準(zhǔn)備、宣傳、推廣、彩排到閉幕式的文藝匯演都出色地完成了任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和兄弟學(xué)校的贊賞。
4、田徑隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但它完成了選材、宣傳、加強(qiáng)素質(zhì)打基礎(chǔ)等任務(wù)的功能，為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。
5、美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報(bào)市綠色學(xué)校、自編操的評(píng)比、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展等舉行了形式多樣的活動(dòng)。有書法、剪紙、剪貼報(bào)、繪畫、墻報(bào)、黑板報(bào)等工作，對(duì)于我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展有十分重要的意義。
1、學(xué)生的隊(duì)列、精神面貌、正確身體姿勢(shì)等方面還存在不小的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在學(xué)生行進(jìn)時(shí)手不能正確擺起來(lái)、行進(jìn)不流暢、不銜接、精神欠佳。
2、自編操的動(dòng)作需要修改。主要是沒(méi)有隊(duì)形的變化，高年部的動(dòng)作不活潑。
3、田徑隊(duì)的訓(xùn)練要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從偏項(xiàng)發(fā)展，抓好龍頭項(xiàng)目。
4、還沒(méi)有建立一套完整的體育工作管理系統(tǒng)。
5、課題開(kāi)展不正常，教研活動(dòng)近乎癱瘓，有客觀原因，也有主觀原因，下學(xué)期要正常開(kāi)展此項(xiàng)工作。
總之，本學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期，我校體藝面取得了可喜的成績(jī)，提高了我校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。但隨著社會(huì)發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)力和上級(jí)對(duì)我們的要求不斷地提高，我們要以此為基礎(chǔ)，不斷地學(xué)習(xí)和研究，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取全校的工作取得突破，建立一個(gè)以體藝為龍頭，語(yǔ)、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇五
教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動(dòng)，我們都能有計(jì)劃有安排地開(kāi)展；學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成；學(xué)校的每次大活動(dòng)，只要安排到我們，每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。
教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的.提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
每位成員都能努力上各級(jí)各類的公開(kāi)課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)，以利再教。對(duì)每一節(jié)課，我們都能組織評(píng)課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失，在今后的教學(xué)中予以改正。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極市級(jí)、片級(jí)和校級(jí)的各類的教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評(píng)課聽(tīng)（做）講座等活動(dòng)，人均聽(tīng)課二十節(jié)以上，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù)，認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭(zhēng)發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
永慶小學(xué)藝體組。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇六
1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組形成了一個(gè)“連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高”的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。
4、增強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師，通過(guò)霉畚的運(yùn)動(dòng)能繼續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進(jìn)彼此之間的連合與互助，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒(méi)有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的環(huán)境。
5、積極開(kāi)展第二講堂，理論聯(lián)系了實(shí)際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評(píng)。
課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來(lái)了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。
1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對(duì)照重要的環(huán)境下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究課本，對(duì)付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組先生一起積極探討，對(duì)改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。
3、本學(xué)年組織看摩課、公開(kāi)課以及外校參看學(xué)習(xí)聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的先生，回來(lái)后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加勉勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。
1、由于平時(shí)閱歷的問(wèn)題少，所以在處置懲罰問(wèn)題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對(duì)照突出。
2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒(méi)有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。
1、以綜合實(shí)踐作為媒介，匆匆進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與成長(zhǎng)(在年級(jí)組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。
2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃，兼顧統(tǒng)籌。
3、以特長(zhǎng)成長(zhǎng)特色，以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植，形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì)，盡力多出造詣，)。
繁忙而有序的一年已顛末去，我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少，一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身，上進(jìn)心較強(qiáng)，連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的提高，無(wú)論是學(xué)校照樣個(gè)人，只要是必要贊助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對(duì)比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來(lái)觀，我們還得再作一番思考。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，體育組很抓課堂常規(guī)教學(xué)，全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平常課堂教學(xué)中，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。并根據(jù)我校場(chǎng)地小上課班級(jí)多等因素，因地制宜的制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行了分時(shí)段和教學(xué)內(nèi)容錯(cuò)位教學(xué)，充分學(xué)生保障安全，盡可能的避免場(chǎng)地器材沖突，充分利用有限的場(chǎng)地器材，有效的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)空間。
本學(xué)期，體育教師開(kāi)展了以基本功比賽為主的一系列教研活動(dòng)。首先，定期召開(kāi)了體育組教研會(huì)，做到了每次會(huì)議都有研究議題，都有研究結(jié)果，每位教師都有進(jìn)步。其次，圍繞參加重慶市體育教師基本功比賽，根據(jù)組內(nèi)實(shí)際情況，安排每一位教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)目的深層次學(xué)習(xí)，然后再對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)和相互探討。通過(guò)對(duì)上課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等理論知識(shí)的相互探討和學(xué)習(xí)，以及籃球、體操、田徑、足球、排球、武術(shù)等實(shí)踐學(xué)習(xí)，組內(nèi)教師的基本功水平都有很大的提高。第三、積極組織組內(nèi)教師參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。本學(xué)期樊尚友老師先后參加了縣教委組織的骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和學(xué)校組織的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，都取得了很好的效果。組內(nèi)多名教師參加了縣內(nèi)教師基本功選拔賽，并根據(jù)文件要求選出了樊尚友、徐勝兩位教師，代表我縣參加重慶市體育教師基本功大賽。
(三)校代表隊(duì)成績(jī)喜人。
本學(xué)期，我校田徑代表隊(duì)在參加榮昌縣第二十九屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大獲全勝成績(jī)喜人，參賽10名隊(duì)員中人人都有打破榮昌縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄，以領(lǐng)先第二名近一半的總分獲得了團(tuán)體第一名。隨后在參加重慶市第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，再次以較大的優(yōu)勢(shì)獲得了重慶市縣組初中第一名，10級(jí)6班的呂思源同學(xué)在女子400米項(xiàng)目中達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，羅勇老師獲得了優(yōu)秀教練員稱號(hào)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，我校于3月初組建了校男子籃球隊(duì)，由畢勝、樊尚友兩位教師任教練，并在10級(jí)和11級(jí)學(xué)生中選拔出十六名身材高大、有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生組成。通過(guò)近一學(xué)期的訓(xùn)練，整個(gè)球隊(duì)風(fēng)氣積極向上，學(xué)生思想表現(xiàn)和文化成績(jī)都有明顯進(jìn)步，學(xué)生的籃球水平更是突飛猛進(jìn)。校乒乓球隊(duì)在參加榮昌縣20xx年中小學(xué)生乒乓球比賽中以全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得了男子團(tuán)體賽冠軍，在單打比賽中參賽的四名隊(duì)員包攬了前四名。
(四)狠抓初三體育。
體育考試作為學(xué)生中考走在最前面的考試，成績(jī)的好壞直接影響到學(xué)生后面的文化考試，因此體育組在開(kāi)學(xué)初期就對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了一次摸底考試，真實(shí)的了解學(xué)生的實(shí)際水平。針對(duì)開(kāi)學(xué)初具體的考試項(xiàng)目還沒(méi)有出臺(tái)的情況，體育組教師進(jìn)行了集體分析，預(yù)計(jì)今年的考試項(xiàng)目，并針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，考試項(xiàng)目出臺(tái)后，體育組教師就考試項(xiàng)目，進(jìn)行了教學(xué)方法的探討，針對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，組內(nèi)加強(qiáng)了監(jiān)督和督促。隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，先后兩次進(jìn)行了全真模擬考試，并進(jìn)行了成績(jī)分析，在今年的體育中考中，全年級(jí)體育平均分達(dá)到45分左右，有近300學(xué)生體育達(dá)到滿分，為學(xué)生后面的文化考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我處加強(qiáng)了對(duì)“三操”的檢查力度，具體分配到每一位體育教師，加大對(duì)體育教師的督促，認(rèn)真落實(shí)到位。早操方面，根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況和各年級(jí)不同的情況，采取了不同的練習(xí)方式，對(duì)初三學(xué)生采取了跑步和考試項(xiàng)目練習(xí)相結(jié)合，對(duì)初一、二的學(xué)生采取了做操與跑步相結(jié)合的練習(xí)方式，大大的提高了學(xué)生鍛煉的效果。課間操方面，我們一如既往的堅(jiān)持了有序出操，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，但由于后期學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修建，課間操改做眼保健操。在眼保健操方面，將體育教師分配到樓層，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生體育干部的作用，加強(qiáng)了檢查力度。
本期來(lái)，藝術(shù)教研組根據(jù)工作安排，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，把課堂教學(xué)與教研科研有機(jī)結(jié)合，積極開(kāi)展課題研究，把組內(nèi)公開(kāi)課與送課下鄉(xiāng)開(kāi)展得有聲有色，極大的提高了全組教師教育教學(xué)能力，拓展了藝術(shù)教育的新思路，取得了良好的教學(xué)效果。并組織和參與了多次大型活動(dòng)，都取得了成功。
(一)教學(xué)教研工作。
在科研室指導(dǎo)下，完成了縣級(jí)課題“音樂(lè)教師教學(xué)藝術(shù)與學(xué)生能力培養(yǎng)研究”的開(kāi)題工作，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)，并在開(kāi)題后積極開(kāi)展了課題的研究工作。在課題研究過(guò)程中，藝術(shù)教師的科研理論水平和實(shí)踐能力都得到了提高，為教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極開(kāi)展了集體備課和組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。張成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集體備課中分別作為主備人和主講人，對(duì)教材進(jìn)行了分析，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行了解析，對(duì)教法與學(xué)法進(jìn)行了闡述，并在組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)中進(jìn)行了展示。課后，全組教師進(jìn)行了熱烈地討論，充分體現(xiàn)了同伴互助、個(gè)人反思的校本教研思想。5月14日，在縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，張成明、邵蕾兩位教師來(lái)到銅鼓中學(xué)分別獻(xiàn)上了一堂音樂(lè)課和美術(shù)課。她們多彩的教學(xué)藝術(shù)和良好的教學(xué)效果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。課后，兩位教師在座談會(huì)上，介紹了榮昌初中藝術(shù)教育的特色以及所取得的成果，并就新課程改革背景下的教育教學(xué)思想、理念、方法等方面進(jìn)行了交流，本次送教活動(dòng)，充分展示了榮昌初中藝術(shù)教育的特色。
(二)藝術(shù)之花綻放校園。
20xx年4月27日，我校成功舉辦了第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)設(shè)了健美操、繪畫、書法、卡拉ok、民族舞蹈、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目，內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，技藝、思維發(fā)展雙豐收，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中各顯神通,盡展風(fēng)采,營(yíng)造了積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中，評(píng)選9個(gè)演出節(jié)目獎(jiǎng)，其中《草原雛鷹》、《拉丁風(fēng)情》獲一等獎(jiǎng);《快樂(lè)中學(xué)生》、《錦繡中華》、《我是山里小歌手》獲二等獎(jiǎng);《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國(guó)大舞臺(tái)》、《配樂(lè)詩(shī)朗讀》獲三等獎(jiǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，中華民族文化得到進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)，提高了同學(xué)們的審美情趣，營(yíng)造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一批藝術(shù)人才。6月1日，由我校主辦的'“理想園中誦經(jīng)典，古韻聲聲潤(rùn)心田”送經(jīng)典，唱紅歌專場(chǎng)文藝演出取得了完滿成功，充分展示了我校的藝術(shù)教育成果。
(三)積極參加校外活動(dòng)。
本學(xué)期體藝處先后協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門參加了慶5.4、慶端午經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以及唱紅歌活動(dòng)，都取得了較好成績(jī)。在參加縣教委組織的慶六、一演出中，由張成明、魏義軍老師指導(dǎo)的472人合唱方陣得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、“三操”質(zhì)量不高。本學(xué)期學(xué)生在做操上很多學(xué)生出工不出力，站著不動(dòng)的學(xué)生較多，多數(shù)學(xué)生對(duì)本套廣播體操不熟悉，班主任、體育教師等各方面監(jiān)管力度不夠。解決辦法：1更換一套廣播體操，由體育組創(chuàng)編一套廣播體操全校推廣。2開(kāi)展一次全校性廣播體操比賽。3加強(qiáng)對(duì)體育教師的督促和管理。4加強(qiáng)對(duì)班級(jí)出操質(zhì)量的檢查評(píng)比力度。
2、師資隊(duì)伍數(shù)量不足、水平不高，仍然是制約學(xué)校體藝工作發(fā)展的瓶頸。學(xué)校的體藝教師專業(yè)單一，結(jié)構(gòu)不合理，教師數(shù)量不夠，這不僅直接影響到藝術(shù)類課程的開(kāi)課率，影響到課外文體活動(dòng)的正常開(kāi)展，也影響到藝術(shù)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。建議學(xué)校在新進(jìn)教師中招收學(xué)校缺乏專業(yè)教師，對(duì)專業(yè)教師專業(yè)水平要求提高。同時(shí)增加教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、場(chǎng)地設(shè)施不夠。由于學(xué)校在大力進(jìn)行修建，因此很多都場(chǎng)地都受到了限制。建議學(xué)校條件允許的情況下增設(shè)舞蹈室、美術(shù)室、乒乓球室內(nèi)練習(xí)室，修建美術(shù)作品展示長(zhǎng)廊。
4、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式不廣，宣傳力度不夠。本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動(dòng)形式幾乎沒(méi)有，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，可以開(kāi)展器樂(lè)、小品等形式。在書畫和手工制作方面，我們隊(duì)學(xué)生作品的展示不夠，缺乏展示的場(chǎng)所。整個(gè)藝術(shù)節(jié)缺少了對(duì)外宣傳力度，雖然校園內(nèi)活動(dòng)搞得紅紅火火，但外界卻對(duì)我校的了解太少，藝術(shù)節(jié)也是宣傳我校的一個(gè)途徑和方法，因此我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來(lái)，我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。
1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。
3、開(kāi)展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無(wú)脊柱異常彎曲的學(xué)生。對(duì)體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。
4、配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品，并對(duì)攤主索取身分證、健康證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。
5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。
今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。
1、加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)。
2、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。
（1）、繼續(xù)開(kāi)展師生同臺(tái)展示活動(dòng)。
（2）、繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，體衛(wèi)藝工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他各部門的支持和協(xié)調(diào)配合下，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，克服困難，踏實(shí)工作，對(duì)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng).加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練，培養(yǎng)全面發(fā)展體藝人才，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期預(yù)定工作全部完成，達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了良好的成績(jī)。為了更好的承上啟下，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開(kāi)展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。7—9年級(jí)每周三節(jié)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。
2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），除了課程設(shè)置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級(jí)體育活動(dòng)課，并由班主任帶領(lǐng)并親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。
3、做好田徑隊(duì)員的選拔工作，認(rèn)真做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。按訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練。
1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí)，教師逐一對(duì)入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢，如發(fā)現(xiàn)可疑患病學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是流行傳染病，須持醫(yī)院診斷證明書方可入學(xué)。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查學(xué)生的體溫、有無(wú)咳嗽等癥狀，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個(gè)班級(jí)專門配備了浸泡拖把的專用桶，有專人（工人一名）用消毒噴壺器每天定時(shí)對(duì)班級(jí)課桌椅、地面等進(jìn)行消毒。通過(guò)努力，很好地控制了傳染病的流行。
4、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長(zhǎng)宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí)，提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)和能力。
5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。
1、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)，并做好活動(dòng)的記錄，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí)，能力逐漸得到提高。
2、為豐富校園文化生活、增強(qiáng)美感體驗(yàn)、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力，我校召開(kāi)了校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了書法、兒童畫、刻紙、折紙、自辦小報(bào)等項(xiàng)目的比賽和展示活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng)，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
1、深入群眾不夠，缺少對(duì)體藝教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考，要提高體藝學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創(chuàng)新的.魄力與勇氣。工作上放不開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。
1、落實(shí)陽(yáng)光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
2、積極組織學(xué)生參加牙市教育局及各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng)，推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。
3、全面實(shí)施新課改，加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)。
總之，本學(xué)期，體衛(wèi)藝全體老師齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新學(xué)期中，相信通過(guò)我們共同的努力，xxx中學(xué)這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開(kāi)的更加鮮艷奪目！
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程，小學(xué)1、2年級(jí)體育課每周4節(jié)，小學(xué)3—6年級(jí)體育課每周3節(jié)，小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課程均按要求開(kāi)齊、開(kāi)足。學(xué)校強(qiáng)化了課程意識(shí)，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實(shí)踐等課程的時(shí)間。
”為特色理念，結(jié)合音樂(lè)課程教材改革實(shí)施，遵循音樂(lè)學(xué)科的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮情感的作用，加強(qiáng)唱游、活動(dòng)、鑒賞的比重，強(qiáng)化“聽(tīng)、唱、玩”的唱游教學(xué)過(guò)程，再輔之以器樂(lè)教學(xué)，使學(xué)生在“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”，注重讓學(xué)生在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中了解美，認(rèn)識(shí)美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂(lè)美中升華。
體育學(xué)科組以“情境化教學(xué)”為理念，結(jié)合本校實(shí)際，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)實(shí)踐情境教學(xué)、閑假體育教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力；善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動(dòng)的教學(xué)方式。
美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日?；顒?dòng)中”為理念，大力進(jìn)行簡(jiǎn)約美術(shù)教學(xué)方式實(shí)驗(yàn)，并積極開(kāi)發(fā)陶藝、寫生、紙藝等課程，使之進(jìn)入日常課堂教學(xué)，使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
作為學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng)，我校在開(kāi)展“體藝2+1項(xiàng)目”中關(guān)注全體學(xué)生的參與，努力創(chuàng)造條件讓每一位學(xué)生參與到群眾性的體藝活動(dòng)中來(lái)，為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項(xiàng)措施：
體育的意識(shí)我校認(rèn)真商議制定實(shí)施方案，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育大課間”，之后有計(jì)劃地開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑的校園體育活動(dòng)，各年級(jí)按體育組每星期公布的活動(dòng)輪流表組織全體學(xué)生參加自主鍛煉，活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體，學(xué)生參加體育大課間活動(dòng)的積極性很高，學(xué)校充滿了運(yùn)動(dòng)的活力。
學(xué)校積極舉辦各類特色節(jié)，推動(dòng)體藝科教育工作蓬勃開(kāi)展。我校每年有計(jì)劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學(xué)年的體育節(jié)上，我校特別舉行了隆重的開(kāi)幕儀式，各班在入場(chǎng)式中充分展示了自己班的體育特色和精神風(fēng)貌，接著學(xué)生和教師分別進(jìn)行廣播操表演、并進(jìn)行了陽(yáng)光體育特色活動(dòng)的展示，隨后舉行了校小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后還組織了低年級(jí)的親子游戲和教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每學(xué)期，學(xué)校在體育學(xué)科上有計(jì)劃地組織了各年級(jí)的跳繩、踢毽、拔河比賽；在音樂(lè)學(xué)科上組織合唱比賽；在美術(shù)學(xué)科上組織學(xué)生時(shí)裝秀、三筆字比賽等等特色活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)除了參與全校性組織的文體活動(dòng)之外，還有意識(shí)地加強(qiáng)以班級(jí)為個(gè)體的文體活動(dòng)。如跳長(zhǎng)繩、短繩，踢毽子，合唱，班級(jí)小型畫展等等。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
報(bào)評(píng)定。近幾年來(lái)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際每學(xué)期評(píng)定音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等等“特長(zhǎng)生”一百余人，占學(xué)校總學(xué)生數(shù)的30%。
體藝科組認(rèn)真計(jì)劃、組織好每學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動(dòng)，并把開(kāi)展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來(lái)主要開(kāi)展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時(shí)促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的，為此開(kāi)設(shè)了書法、繪畫、棋類、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。特別是我校的棋類教學(xué)，從二年級(jí)起開(kāi)設(shè)棋類教學(xué)，由專職棋類教師指導(dǎo)，有目的、有計(jì)劃。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的棋類綜合素質(zhì)有很大的提高。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。另一方面運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭(zhēng)光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究沒(méi)有得到持續(xù)的深入，部分參研教師的科研意識(shí)較薄弱；有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，城北小學(xué)分校按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績(jī)，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作小組，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對(duì)中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作，并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校堅(jiān)持全員參與，相互監(jiān)督，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營(yíng)造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，并記載攝像，及時(shí)組織師生觀摩學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過(guò)各班的共同努力，我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對(duì)衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，完善學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作管理，確保學(xué)校安全衛(wèi)生工作無(wú)隱患。
7、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開(kāi)設(shè)，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過(guò)程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^(guò)我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開(kāi)的更加鮮艷奪目。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十二
在這一學(xué)期中，我們開(kāi)展體育工作是以學(xué)校及上級(jí)體藝工作精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以體育、藝術(shù)來(lái)發(fā)展學(xué)校的特色。本學(xué)期體育藝組全體教師根據(jù)學(xué)校辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的精神，積極認(rèn)真完成學(xué)校、科組內(nèi)各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體藝活動(dòng)和業(yè)余體藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體藝競(jìng)賽等學(xué)校體藝工作中取得了優(yōu)良的效果和成績(jī)。現(xiàn)把本學(xué)期的主要工作和成績(jī)總結(jié)如下：
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮體藝科組集體的力量與作用，保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在體藝教學(xué)中，加強(qiáng)體藝課堂教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教育、教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、本學(xué)期積極加強(qiáng)體藝課堂教學(xué)和體藝活動(dòng)的各項(xiàng)安全措施，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體藝教學(xué)和體藝活動(dòng)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體藝教學(xué)的順利進(jìn)行。
體藝科組本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極開(kāi)展各項(xiàng)體藝教研、教改活動(dòng)，例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練、公開(kāi)課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高體藝教師課堂的教學(xué)能力和教學(xué)效果，促進(jìn)體藝教師的教研、教改的能力。本學(xué)期我們體藝科組認(rèn)真組織了體藝教師的的公開(kāi)課活動(dòng)，讓全組體藝教師的教學(xué)水平都在不同程度上得到了鍛煉和提升。我們體藝科組教師的教研，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)同，同時(shí)也為我們體藝科組以后的體藝教研活動(dòng)打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。同時(shí)體藝教師在參加各種教研和技能活動(dòng)中也取得了優(yōu)越成績(jī)：
李榮斌、陳永偉老師的論文參加市教育科研論文評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)；
張傳飛老師的論文在參加市教育科研評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。李榮斌老師在市音樂(lè)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)在市電教論文評(píng)比中也有多人次獲獎(jiǎng)。
李榮斌老師代表區(qū)在市級(jí)展示課上的音樂(lè)課《我為祖國(guó)守大橋》獲得好評(píng)。
袁稀、張傳飛在區(qū)級(jí)音樂(lè)、美術(shù)教師評(píng)課中分獲二等獎(jiǎng)。
體藝科組認(rèn)真計(jì)劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動(dòng)，并把開(kāi)展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)期主要開(kāi)展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、冬鍛三項(xiàng)比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時(shí)促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
本學(xué)期，我校立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，通過(guò)對(duì)校園外部環(huán)境、各個(gè)功能室的改造，特別是對(duì)舞蹈房裝潢成“小杜鵑”京劇社團(tuán)排練廳，使我校校園全面實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化、特色化。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。另一方面運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭(zhēng)光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 1、射擊隊(duì)在20xx年8月參加市比賽獲得團(tuán)體第一名。(教練：王軍)
2、田徑隊(duì)在20xx年10月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體第六名。(教練：陳永偉)
3、廣播操在20xx年12月參加區(qū)比賽獲得第六名。(教練：體育組)
4、校棋隊(duì)20xx年11月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體總分第二名。(教練：陳光華、陳永偉)
5、我校在20xx年潤(rùn)州區(qū)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲第六名。(體藝組)
6、?？萍缄?duì)在20xx年區(qū)車模比賽中獲得團(tuán)體第五名。(教練：陳永偉)
7、我校代表潤(rùn)州區(qū)參加市“迎新春”萬(wàn)人長(zhǎng)跑活動(dòng)。(教練：體育組)成績(jī)只有代表過(guò)去，在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細(xì)化工作，檢查不足，提高效率，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競(jìng)賽成績(jī)，為我們體藝特色學(xué)校發(fā)展加快步伐而努力。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十三
本期以來(lái)，藝體教研組根據(jù)學(xué)校教科室的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)就本期有關(guān)工作作如下總結(jié)：
本學(xué)期，我組認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)過(guò)程中。還積極開(kāi)展了一人一課研討活動(dòng)。活動(dòng)期間，每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備教具，制作課件；相互聽(tīng)課、評(píng)課，活動(dòng)非常圓滿。
在常規(guī)資料檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理。體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校教科室的關(guān)心與培養(yǎng)下，通過(guò)全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。
通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn)，本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課管理方式。本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教科室的號(hào)召，使得教研活動(dòng)形成了一定的模式，即理論學(xué)習(xí)－任務(wù)布置－問(wèn)題研究等教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，氣氛和諧，效果明顯。
我們的體育組，在老教師的帶領(lǐng)下，會(huì)同新教師的超前思維，使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門藝體學(xué)科。
我們的音樂(lè)組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)教師本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中積極投入，實(shí)踐教學(xué)改革，受到了廣泛的好評(píng)。本組所有教師教學(xué)論文，都以教學(xué)方法的研究為主。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開(kāi)展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。
本學(xué)期，音樂(lè)教師、美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有專長(zhǎng)的學(xué)生，備戰(zhàn)各級(jí)組織的音樂(lè)、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的各位教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了校園文化藝術(shù)節(jié)與趣味體育活動(dòng)竟賽。在課余體育訓(xùn)練中也取得了較好成績(jī)。
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取取得更大、更好的成績(jī)。
學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十四
新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施，給藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)了新的春天。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“動(dòng)手”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，提高實(shí)踐能力?；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅(jiān)持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)待每一項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí)，主動(dòng)適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來(lái)教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時(shí)注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。三是加強(qiáng)平時(shí)聽(tīng)課、議課活動(dòng)，每學(xué)期每位老師均聽(tīng)課20節(jié)以上，聽(tīng)課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度；其次，我們教師間相互開(kāi)展不定期的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂(lè)老師請(qǐng)教琴法，如何配和弦；音樂(lè)老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的'交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了課堂生動(dòng)活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過(guò)程中，我們對(duì)新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使老師們用更多的時(shí)間致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究，同時(shí)也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。
為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)四個(gè)的好成績(jī)。六月份學(xué)校還成功開(kāi)展了“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”慶?；顒?dòng)，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個(gè)和尚》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動(dòng)、演出、比賽，一學(xué)期很快就過(guò)去了，累不怕，只要開(kāi)心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心，樹(shù)立信心，揮灑愛(ài)心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)。