"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并制定下一步的發(fā)展計劃。"在寫總結(jié)時，要注重條理清晰，可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇一
我，李書怡，一個嬌小可愛的小姑娘，是石家莊西苑小學(xué)四三班的學(xué)生。
我不知道愛好學(xué)習(xí)是不是真的和自己的名字相關(guān)，媽媽說給我取名叫“書怡”的原因就是希望我能夠享受讀書的快樂，爸爸說給我取這個名字是期望我描繪出一個快樂的人生。
讀書，其實只是學(xué)習(xí)的一個方面，除了愛好讀書，我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……，因為我知道“生活無處不學(xué)習(xí)”的道理。
愛好讀書，讓我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走進了科學(xué)殿堂。
愛好舞蹈、音樂，讓我略通音律，得以享受肢體和音樂的美妙。
旅游、攝影，讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛生活。
正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——。
在三年級上學(xué)期，我成為了學(xué)校的“才藝星”和“奉獻星”，并獲得了“博潤學(xué)生”的榮譽稱號。在學(xué)校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽和現(xiàn)場作文競賽中，我獲得了“數(shù)學(xué)計算能力特等獎”和“現(xiàn)場作文特等獎”。
在三年級下學(xué)期，我獲得了“英語小狀元獎”、“數(shù)學(xué)小狀元獎”和“作文滿分獎”。并在“語文知識競賽”、“數(shù)學(xué)計算能力與知識競賽”和“古詩文誦讀競賽”中取得了優(yōu)異的成績。《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。
在這期間，我發(fā)表了很多篇文章：
20xx年6月，《春天到了》發(fā)表在小學(xué)生作文。
20xx年7月8日，《一堂自然科學(xué)課》發(fā)表在燕趙都市報;。
20xx年8月19日，《團扇》發(fā)表在燕趙都市報。
同時，我的攝影作品也取得了不錯的成績，如：
反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于20xx年8月20日的燕趙都市報;。
反映長安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于20xx年10月15日的燕趙都市報;。
反映節(jié)日習(xí)俗的《年糕》發(fā)表于20xx年2月14日的燕趙都市報;。
反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于20xx年3月21日的燕趙都市報。
在文藝方面我也取得了一些成績：
在20xx年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中，我領(lǐng)舞的“天天向上”獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績當(dāng)然是優(yōu)秀。
我還是學(xué)校歌唱團的成員，我們在區(qū)、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績。
這就是我，李書怡，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘。
我申請“學(xué)習(xí)之星”榮譽稱號，請學(xué)校批準(zhǔn)。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇二
在工作上，我曾擔(dān)任學(xué)校社團小球協(xié)會的會長一職，在職期間，多次和協(xié)會里的干部一起籌辦社團活動，獲得了同學(xué)和老師的一致好評。在周末，我會利用暇余時間，教授同學(xué)們羽毛球和乒乓球的相關(guān)知識、技能，使同學(xué)們在社團里有所進步，有所成長。同時，我在我校舉辦的羽毛球比賽中積極幫助老師籌辦比賽，勤奮努力，工作細(xì)致，并在比賽中擔(dān)任裁判，在判定比賽的時候，做到了公平公正，不偏不倚，受到老師同學(xué)的贊揚。在社團的建設(shè)中，我和我們協(xié)會的干事，會員，團結(jié)協(xié)作，一起使協(xié)會發(fā)展進步，在社團評選中，獲得了“十佳社團”的榮譽稱號在擔(dān)任會長期間，我時刻要求自己以身作則，積極向上，用十分的熱情去完成每一項任務(wù)。我始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇三
在學(xué)習(xí)上,一方面我堅信一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)準(zhǔn)方向并且堅持不懈的努力,就一定能夠有所回報;另一方面一直要求自己做到博學(xué)與專學(xué)的統(tǒng)一,在抓好自己的專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵各種課外知識,涉足多個領(lǐng)域,多讀書,多交流,多實踐。在大學(xué)的生活中,不論是平時還是禮拜天,我能制定合理的計劃并嚴(yán)格按計劃學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)和生活計劃的安排上，我都安排的井井有條的。一直以來我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),銳意進取,愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí),因為我深知學(xué)無止境,一山還比一山高。我在學(xué)習(xí)上的秘訣只有四個字:認(rèn)真,堅持。在大學(xué)三年期間共獲得了兩次校舍二等獎學(xué)金和一次校舍一等獎學(xué)金，在大三學(xué)期,因為自己的興趣愛好，去報了心理咨詢師的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心理知識。此外，我也注重將所學(xué)的知識用于實踐，堅持理論聯(lián)系實際。實踐能夠促進我對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風(fēng)建設(shè)。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退，按時積極完成作業(yè)，帶動同學(xué)們一起共同進步。我認(rèn)為作為一個師范類的學(xué)生，不能僅僅依靠老師在課堂上教授的知識，所以，我利用課余時間去學(xué)習(xí)關(guān)于教師的多方面技能，讓自己更加深入地理解所學(xué)知識，爭取做到在學(xué)業(yè)上有更高層次的領(lǐng)悟。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇四
xxx，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué)，以無私奉獻的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員;春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇五
本人在思想方面積極要求進步,不斷塑造良好的人生觀、價值觀和世界觀,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),與時俱進,積極向先進人物學(xué)習(xí),樹立了勤奮學(xué)習(xí)報效祖國和振興中華的遠大理想,并不斷為之奮斗,是一個具有遠大理想并為之努力奮斗的進步青年學(xué)生。這樣在黨團組織的培養(yǎng)下我在思想和認(rèn)識上都有了很大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，讓我能夠充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)，不斷修正自身的缺點和不足。大學(xué)伊始我就遞交了入黨申請書,主動積極向黨組織靠攏，向黨員同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已榮幸地成為了一名中共預(yù)備黨員,以后會更加以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時加強自己的理論學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記,與同學(xué)們深入開展談心活動,深刻剖析自己的黨性,對今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇六
社會實踐是大學(xué)生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學(xué)生全面成長、成才，實踐活動發(fā)揮了在課堂理論教學(xué)中無法替代的作用。我積極參加大學(xué)生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。在我校舉辦的樂山市殘疾人運動會上擔(dān)任了游泳比賽的裁判一職，在第二年擔(dān)任了羽毛球比賽和乒乓球比賽的裁判。在這兩次擔(dān)任裁判的過程中我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，比如，如何組織并安排比賽的銜接，如何做好賽前，賽中的準(zhǔn)備工作和如何應(yīng)對突發(fā)事件。在觀看運動員比賽時，感受到了運動員努力進取和拼搏的精神。之后我在樂山市舉辦的四川省老年乒乓球比賽中也擔(dān)任了裁判一職。參加這些實踐活動，使我自己的實踐能力得到了提高。同時，在平時為了鍛煉自己的專項訓(xùn)練的實踐能力，在俱樂部擔(dān)任了羽毛球教練一職，豐富的社會實踐使我成長，讓我學(xué)習(xí)到了在校園學(xué)習(xí)不到的東西，眾多的實踐使我積累了經(jīng)驗。
我相信,“時間就像海綿里的水,要擠總是有的”,只要兼顧各個方面,做到主次分明并制定好自己切實可行的計劃去執(zhí)行,你就會越來越充實。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)從來都不是一件一蹴而就的事業(yè),需要艱苦奮斗，自強不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以來我都謹(jǐn)記著這樣一句話:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。堅持自己的理想,刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上,我會不斷地激勵自己,爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后,堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去,勇往直前,奮斗不息。作為一名當(dāng)代?大學(xué)生，我們不僅肩負(fù)?著自身理想的?實現(xiàn)，更肩負(fù)著中華?民族的偉大復(fù)興，作為現(xiàn)代中國特色社會主義時期的?大學(xué)生，日后更是要承擔(dān)?起建設(shè)中國特?色社會主義的?歷史重?fù)?dān)，成為振興中國?的國之棟梁。我深信命運掌握在自己手中,而成功與否取決于是否用心去把握和體味。我知道，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會一直堅持并追求要實事求是,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻,努力使自己成為對社會有用的人。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇七
王同志，1979年9月入廠工作，先后在機修車間、數(shù)控站從事機械設(shè)備維修、安裝調(diào)配工作至今。是我公司僅有的幾位掌握機床機械大修及精度精密調(diào)整的元老級技術(shù)專家。先后帶領(lǐng)維修團隊先后完成了數(shù)十次生產(chǎn)設(shè)備項修大修任務(wù)，其中包括：union數(shù)控加工中心垂直度、平行度等精度調(diào)整大修項目，主軸鏜桿軸承項修項目；tk6513/6516系列機床主軸、x軸y軸w軸z軸絲杠、主軸減速箱、b軸減速箱項修任務(wù)等。
在日常工作中，他不僅幫助其他維修組出謀劃策，提供技術(shù)指導(dǎo)幫助，以解決機床方面的疑難雜癥；還主動把自己的心得體會，經(jīng)驗技巧無私地傳授給年輕的同志們，以扎實的業(yè)務(wù)功底、高超的工作技藝和積極的精神狀態(tài)感召和影響青工，帶領(lǐng)青工提高維修技術(shù)水平,成為了傳、幫、帶的優(yōu)秀典范。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇八
xxx作為采購中心機電科的一名計劃員，主要負(fù)責(zé)電機、軸承及公司產(chǎn)品相關(guān)配套件的采購工作。在崗期間積極組織貨源，壓縮采購成本，把保生產(chǎn)放在首位，截止5月底該員工采購貨物貨值達25935萬元，到貨電機345臺，到貨減速器106臺，到貨軸承7312套，有力的保證了生產(chǎn)計劃的順利實施。
5月份我公司產(chǎn)品進口配套件無法付款提貨，徐中海及時與中煤海外公司溝通，由該公司墊付910萬元用于提貨，最終貨期提前一個月，為產(chǎn)品交貨及回款創(chuàng)造了有利條件。神華訂購的輸送設(shè)備要求7月20日交貨，徐中海利用配套變頻器未指定配套廠家的有利條件，想方設(shè)法壓縮供應(yīng)商價格，最終中標(biāo)價較第一次最低報價降低了78萬元，節(jié)約采購資金312萬元。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇九
我是來自五(3)班的xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十
謝發(fā)強，男，1950年4月生，砲里街道謝家?guī)X村村民。
謝發(fā)強是砲里街道謝家?guī)X村一名普通的農(nóng)民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在床。面對重重困難，種種壓力，謝發(fā)強不認(rèn)輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫(yī)問藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導(dǎo)，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學(xué)校畢業(yè)。為了培養(yǎng)兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地干活，充當(dāng)翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，盡快適應(yīng)環(huán)境。在他的培養(yǎng)下，兒子成為了一位技術(shù)精湛的瓦工，常年在西安裝修行業(yè)工作，并受到業(yè)主的好評和歡迎，也因為自己的陽光樂觀收獲了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養(yǎng)下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔(dān)任了西安市殘疾聯(lián)合會聾人協(xié)會副主席、蓮湖區(qū)春曉康復(fù)中心副主任和未央?yún)^(qū)啟點之星成人康復(fù)中心主任等職。經(jīng)常參加省、市重大殘聯(lián)工作的研討，為發(fā)展殘疾人事業(yè)做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來，謝發(fā)強天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅(qū)蚊，常年圍著她轉(zhuǎn)，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現(xiàn)如今謝發(fā)強一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家?！保纪秮砹w慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有謝發(fā)強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責(zé)任。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十一
曾xx是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動工作。該同志在工作中，既做得扎扎實實，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績十分顯著：
他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動”工作。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結(jié)工作有開展讀書活動的項目；表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實，使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
他注重做長期的宣傳、發(fā)動工作，每學(xué)年開始時：一是召開全校“讀書活動”宣講大會；二是出“讀書活動”專欄；三是各班舉行讀書活動專題討論會，借以提高學(xué)生對讀書活動的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生自愿報名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實，自愿參加讀書活動的人數(shù)每年都達到90%以上。把“xx”讀書與每年的“主題讀書”活動結(jié)合起來，學(xué)生自愿購買讀本率一直保持100%。
針對青少年學(xué)生的特點，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動形成高潮的一段時間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長配合，加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。
在開展“xx讀書”活動過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對指導(dǎo)讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，他意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時，還建立了輔導(dǎo)隊伍的“三個一”的“充電”制度，即一個月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊伍的質(zhì)量。在開展讀書活動中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對讀書活動具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實，保證了讀書活動的長期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導(dǎo)隊伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對推動讀書活動的開展起到了重要的作用。
曾xx爭取學(xué)校的同意，建立了激勵制度，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，還拿出一定的資金進行獎勵。例如把“讀書活動”列入學(xué)校、班級工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動”作文大賽，給予表彰，還將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上，并向xx市《校園文學(xué)》等報刊推薦、刊登；每學(xué)年組織讀書活動積極分子外出活動，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎勵費；對讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行獎勵等。通過這一系列的活動，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色，曾xx榮獲了xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進工作者、關(guān)心下一代先進工作者、德育先進工作者和xx省“xx讀書”活動先進工作者等十幾個榮譽稱號。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十二
xx是動力分廠維修工段電修組一名維修電工。參加工作十二年來，嚴(yán)格要求自己，立足崗位、努力學(xué)習(xí)、不斷進取，認(rèn)真完成日常各項工作，通過自己刻苦努力，成為了一名優(yōu)秀的青年技師，其申報的技師項目，多次被公司評為優(yōu)秀技師項目，完成的“污水處理站液位自動控制系統(tǒng)”還獲得了集團公司“五小創(chuàng)新”成果獎。
他積極要求進步，光榮加入了黨組織，并主動參加青工、黨小組組織的各項活動，在分廠電工學(xué)雷鋒小組中，為職工修理電器，解決實際困難。他在工作中積極肯干、勇挑重?fù)?dān)，今年主要完成了對污水處理站電器設(shè)施檢查維護、更換了故障提升泵；查找解決了南水源熱泵機組頻繁停機，影響職工洗浴用水的問題；完成了分廠站房控制電器的日常檢查、維護、檢修，隱患排查整改等工作。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇一
我，李書怡，一個嬌小可愛的小姑娘，是石家莊西苑小學(xué)四三班的學(xué)生。
我不知道愛好學(xué)習(xí)是不是真的和自己的名字相關(guān)，媽媽說給我取名叫“書怡”的原因就是希望我能夠享受讀書的快樂，爸爸說給我取這個名字是期望我描繪出一個快樂的人生。
讀書，其實只是學(xué)習(xí)的一個方面，除了愛好讀書，我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……，因為我知道“生活無處不學(xué)習(xí)”的道理。
愛好讀書，讓我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走進了科學(xué)殿堂。
愛好舞蹈、音樂，讓我略通音律，得以享受肢體和音樂的美妙。
旅游、攝影，讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛生活。
正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——。
在三年級上學(xué)期，我成為了學(xué)校的“才藝星”和“奉獻星”，并獲得了“博潤學(xué)生”的榮譽稱號。在學(xué)校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽和現(xiàn)場作文競賽中，我獲得了“數(shù)學(xué)計算能力特等獎”和“現(xiàn)場作文特等獎”。
在三年級下學(xué)期，我獲得了“英語小狀元獎”、“數(shù)學(xué)小狀元獎”和“作文滿分獎”。并在“語文知識競賽”、“數(shù)學(xué)計算能力與知識競賽”和“古詩文誦讀競賽”中取得了優(yōu)異的成績。《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。
在這期間，我發(fā)表了很多篇文章：
20xx年6月，《春天到了》發(fā)表在小學(xué)生作文。
20xx年7月8日，《一堂自然科學(xué)課》發(fā)表在燕趙都市報;。
20xx年8月19日，《團扇》發(fā)表在燕趙都市報。
同時，我的攝影作品也取得了不錯的成績，如：
反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于20xx年8月20日的燕趙都市報;。
反映長安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于20xx年10月15日的燕趙都市報;。
反映節(jié)日習(xí)俗的《年糕》發(fā)表于20xx年2月14日的燕趙都市報;。
反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于20xx年3月21日的燕趙都市報。
在文藝方面我也取得了一些成績：
在20xx年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中，我領(lǐng)舞的“天天向上”獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績當(dāng)然是優(yōu)秀。
我還是學(xué)校歌唱團的成員，我們在區(qū)、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績。
這就是我，李書怡，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘。
我申請“學(xué)習(xí)之星”榮譽稱號，請學(xué)校批準(zhǔn)。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇二
在工作上，我曾擔(dān)任學(xué)校社團小球協(xié)會的會長一職，在職期間，多次和協(xié)會里的干部一起籌辦社團活動，獲得了同學(xué)和老師的一致好評。在周末，我會利用暇余時間，教授同學(xué)們羽毛球和乒乓球的相關(guān)知識、技能，使同學(xué)們在社團里有所進步，有所成長。同時，我在我校舉辦的羽毛球比賽中積極幫助老師籌辦比賽，勤奮努力，工作細(xì)致，并在比賽中擔(dān)任裁判，在判定比賽的時候，做到了公平公正，不偏不倚，受到老師同學(xué)的贊揚。在社團的建設(shè)中，我和我們協(xié)會的干事，會員，團結(jié)協(xié)作，一起使協(xié)會發(fā)展進步，在社團評選中，獲得了“十佳社團”的榮譽稱號在擔(dān)任會長期間，我時刻要求自己以身作則，積極向上，用十分的熱情去完成每一項任務(wù)。我始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇三
在學(xué)習(xí)上,一方面我堅信一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)準(zhǔn)方向并且堅持不懈的努力,就一定能夠有所回報;另一方面一直要求自己做到博學(xué)與專學(xué)的統(tǒng)一,在抓好自己的專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵各種課外知識,涉足多個領(lǐng)域,多讀書,多交流,多實踐。在大學(xué)的生活中,不論是平時還是禮拜天,我能制定合理的計劃并嚴(yán)格按計劃學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)和生活計劃的安排上，我都安排的井井有條的。一直以來我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),銳意進取,愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí),因為我深知學(xué)無止境,一山還比一山高。我在學(xué)習(xí)上的秘訣只有四個字:認(rèn)真,堅持。在大學(xué)三年期間共獲得了兩次校舍二等獎學(xué)金和一次校舍一等獎學(xué)金，在大三學(xué)期,因為自己的興趣愛好，去報了心理咨詢師的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心理知識。此外，我也注重將所學(xué)的知識用于實踐，堅持理論聯(lián)系實際。實踐能夠促進我對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風(fēng)建設(shè)。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退，按時積極完成作業(yè)，帶動同學(xué)們一起共同進步。我認(rèn)為作為一個師范類的學(xué)生，不能僅僅依靠老師在課堂上教授的知識，所以，我利用課余時間去學(xué)習(xí)關(guān)于教師的多方面技能，讓自己更加深入地理解所學(xué)知識，爭取做到在學(xué)業(yè)上有更高層次的領(lǐng)悟。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇四
xxx，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué)，以無私奉獻的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員;春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇五
本人在思想方面積極要求進步,不斷塑造良好的人生觀、價值觀和世界觀,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),與時俱進,積極向先進人物學(xué)習(xí),樹立了勤奮學(xué)習(xí)報效祖國和振興中華的遠大理想,并不斷為之奮斗,是一個具有遠大理想并為之努力奮斗的進步青年學(xué)生。這樣在黨團組織的培養(yǎng)下我在思想和認(rèn)識上都有了很大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，讓我能夠充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)，不斷修正自身的缺點和不足。大學(xué)伊始我就遞交了入黨申請書,主動積極向黨組織靠攏，向黨員同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已榮幸地成為了一名中共預(yù)備黨員,以后會更加以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時加強自己的理論學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記,與同學(xué)們深入開展談心活動,深刻剖析自己的黨性,對今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇六
社會實踐是大學(xué)生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學(xué)生全面成長、成才，實踐活動發(fā)揮了在課堂理論教學(xué)中無法替代的作用。我積極參加大學(xué)生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。在我校舉辦的樂山市殘疾人運動會上擔(dān)任了游泳比賽的裁判一職，在第二年擔(dān)任了羽毛球比賽和乒乓球比賽的裁判。在這兩次擔(dān)任裁判的過程中我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，比如，如何組織并安排比賽的銜接，如何做好賽前，賽中的準(zhǔn)備工作和如何應(yīng)對突發(fā)事件。在觀看運動員比賽時，感受到了運動員努力進取和拼搏的精神。之后我在樂山市舉辦的四川省老年乒乓球比賽中也擔(dān)任了裁判一職。參加這些實踐活動，使我自己的實踐能力得到了提高。同時，在平時為了鍛煉自己的專項訓(xùn)練的實踐能力，在俱樂部擔(dān)任了羽毛球教練一職，豐富的社會實踐使我成長，讓我學(xué)習(xí)到了在校園學(xué)習(xí)不到的東西，眾多的實踐使我積累了經(jīng)驗。
我相信,“時間就像海綿里的水,要擠總是有的”,只要兼顧各個方面,做到主次分明并制定好自己切實可行的計劃去執(zhí)行,你就會越來越充實。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)從來都不是一件一蹴而就的事業(yè),需要艱苦奮斗，自強不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以來我都謹(jǐn)記著這樣一句話:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。堅持自己的理想,刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上,我會不斷地激勵自己,爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后,堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去,勇往直前,奮斗不息。作為一名當(dāng)代?大學(xué)生，我們不僅肩負(fù)?著自身理想的?實現(xiàn)，更肩負(fù)著中華?民族的偉大復(fù)興，作為現(xiàn)代中國特色社會主義時期的?大學(xué)生，日后更是要承擔(dān)?起建設(shè)中國特?色社會主義的?歷史重?fù)?dān)，成為振興中國?的國之棟梁。我深信命運掌握在自己手中,而成功與否取決于是否用心去把握和體味。我知道，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會一直堅持并追求要實事求是,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻,努力使自己成為對社會有用的人。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇七
王同志，1979年9月入廠工作，先后在機修車間、數(shù)控站從事機械設(shè)備維修、安裝調(diào)配工作至今。是我公司僅有的幾位掌握機床機械大修及精度精密調(diào)整的元老級技術(shù)專家。先后帶領(lǐng)維修團隊先后完成了數(shù)十次生產(chǎn)設(shè)備項修大修任務(wù)，其中包括：union數(shù)控加工中心垂直度、平行度等精度調(diào)整大修項目，主軸鏜桿軸承項修項目；tk6513/6516系列機床主軸、x軸y軸w軸z軸絲杠、主軸減速箱、b軸減速箱項修任務(wù)等。
在日常工作中，他不僅幫助其他維修組出謀劃策，提供技術(shù)指導(dǎo)幫助，以解決機床方面的疑難雜癥；還主動把自己的心得體會，經(jīng)驗技巧無私地傳授給年輕的同志們，以扎實的業(yè)務(wù)功底、高超的工作技藝和積極的精神狀態(tài)感召和影響青工，帶領(lǐng)青工提高維修技術(shù)水平,成為了傳、幫、帶的優(yōu)秀典范。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇八
xxx作為采購中心機電科的一名計劃員，主要負(fù)責(zé)電機、軸承及公司產(chǎn)品相關(guān)配套件的采購工作。在崗期間積極組織貨源，壓縮采購成本，把保生產(chǎn)放在首位，截止5月底該員工采購貨物貨值達25935萬元，到貨電機345臺，到貨減速器106臺，到貨軸承7312套，有力的保證了生產(chǎn)計劃的順利實施。
5月份我公司產(chǎn)品進口配套件無法付款提貨，徐中海及時與中煤海外公司溝通，由該公司墊付910萬元用于提貨，最終貨期提前一個月，為產(chǎn)品交貨及回款創(chuàng)造了有利條件。神華訂購的輸送設(shè)備要求7月20日交貨，徐中海利用配套變頻器未指定配套廠家的有利條件，想方設(shè)法壓縮供應(yīng)商價格，最終中標(biāo)價較第一次最低報價降低了78萬元，節(jié)約采購資金312萬元。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇九
我是來自五(3)班的xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十
謝發(fā)強，男，1950年4月生，砲里街道謝家?guī)X村村民。
謝發(fā)強是砲里街道謝家?guī)X村一名普通的農(nóng)民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在床。面對重重困難，種種壓力，謝發(fā)強不認(rèn)輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫(yī)問藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導(dǎo)，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學(xué)校畢業(yè)。為了培養(yǎng)兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地干活，充當(dāng)翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，盡快適應(yīng)環(huán)境。在他的培養(yǎng)下，兒子成為了一位技術(shù)精湛的瓦工，常年在西安裝修行業(yè)工作，并受到業(yè)主的好評和歡迎，也因為自己的陽光樂觀收獲了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養(yǎng)下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔(dān)任了西安市殘疾聯(lián)合會聾人協(xié)會副主席、蓮湖區(qū)春曉康復(fù)中心副主任和未央?yún)^(qū)啟點之星成人康復(fù)中心主任等職。經(jīng)常參加省、市重大殘聯(lián)工作的研討，為發(fā)展殘疾人事業(yè)做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來，謝發(fā)強天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅(qū)蚊，常年圍著她轉(zhuǎn)，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現(xiàn)如今謝發(fā)強一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家?！保纪秮砹w慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有謝發(fā)強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責(zé)任。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十一
曾xx是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動工作。該同志在工作中，既做得扎扎實實，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績十分顯著：
他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動”工作。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結(jié)工作有開展讀書活動的項目；表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實，使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
他注重做長期的宣傳、發(fā)動工作，每學(xué)年開始時：一是召開全校“讀書活動”宣講大會；二是出“讀書活動”專欄；三是各班舉行讀書活動專題討論會，借以提高學(xué)生對讀書活動的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生自愿報名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實，自愿參加讀書活動的人數(shù)每年都達到90%以上。把“xx”讀書與每年的“主題讀書”活動結(jié)合起來，學(xué)生自愿購買讀本率一直保持100%。
針對青少年學(xué)生的特點，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動形成高潮的一段時間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長配合，加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。
在開展“xx讀書”活動過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對指導(dǎo)讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，他意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時，還建立了輔導(dǎo)隊伍的“三個一”的“充電”制度，即一個月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊伍的質(zhì)量。在開展讀書活動中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對讀書活動具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實，保證了讀書活動的長期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導(dǎo)隊伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對推動讀書活動的開展起到了重要的作用。
曾xx爭取學(xué)校的同意，建立了激勵制度，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，還拿出一定的資金進行獎勵。例如把“讀書活動”列入學(xué)校、班級工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動”作文大賽，給予表彰，還將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上，并向xx市《校園文學(xué)》等報刊推薦、刊登；每學(xué)年組織讀書活動積極分子外出活動，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎勵費；對讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行獎勵等。通過這一系列的活動，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色，曾xx榮獲了xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進工作者、關(guān)心下一代先進工作者、德育先進工作者和xx省“xx讀書”活動先進工作者等十幾個榮譽稱號。
學(xué)業(yè)之星技能之星主要事跡材料篇十二
xx是動力分廠維修工段電修組一名維修電工。參加工作十二年來，嚴(yán)格要求自己，立足崗位、努力學(xué)習(xí)、不斷進取，認(rèn)真完成日常各項工作，通過自己刻苦努力，成為了一名優(yōu)秀的青年技師，其申報的技師項目，多次被公司評為優(yōu)秀技師項目，完成的“污水處理站液位自動控制系統(tǒng)”還獲得了集團公司“五小創(chuàng)新”成果獎。
他積極要求進步，光榮加入了黨組織，并主動參加青工、黨小組組織的各項活動，在分廠電工學(xué)雷鋒小組中，為職工修理電器，解決實際困難。他在工作中積極肯干、勇挑重?fù)?dān)，今年主要完成了對污水處理站電器設(shè)施檢查維護、更換了故障提升泵；查找解決了南水源熱泵機組頻繁停機，影響職工洗浴用水的問題；完成了分廠站房控制電器的日常檢查、維護、檢修，隱患排查整改等工作。