總結(jié)是對過去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時，我們可以運用一些具體的例子和事實，以加強(qiáng)觀點的可信度和說服力。以下是一篇范文，供大家參考。
中學(xué)生話題信念初三篇一
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時，她會給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好啊！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她?；氐綄W(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
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中學(xué)生話題信念初三篇二
人生沒了信念是走不下去的，縱使萬千的人或事都打不垮你，可一旦信念倒下，一切都是無稽之談，平淡如水。
曾幾時何，我們在蒼白的字里行間中尋找著古往今來的文人雅士的信念之舉。
咬定青山不放松。立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
那是鄭燮不悔的壯志，是那心中堅定的信念。他為官十?dāng)?shù)載，兩袖清風(fēng)，終了，告老還鄉(xiāng)，揮一揮衣袖不帶走一片云彩?？途訐P州，身邊僅有的，也只是他鐘愛的書畫、詩詞。他心中的信念從未淡漠過。
如今的我們，心中何嘗沒有信念，可那信念就猶如病萎的花朵一樣岌岌可危，不知該往何處放置，又好似脆弱的玻璃一般，不堪一擊。
人生正所謂無信念則不堅，如若一個人沒有信念，那么活在這世上也只是茍且偷生，虛度光陰罷了，最終，留在那泛黃紙頁上的只有一個破碎了的信念和一層淡淡的惆悵，氤氳悠長。
葉，總會枯黃;花，總會凋落;小溪，總會干涸;大海，總會消失。只是我們不曾想過，是什么使枯葉落花化作春泥，而在來年的春天再次蓬勃奮發(fā)。我們更不曾想過，是什么使小溪大海在泯滅千萬年之后重歸于自然，不發(fā)出一絲聲音，就好似它們一直都在，在靜靜地流淌著。
支撐它們輪回復(fù)蘇的，是信念，是那永恒不滅的信念，是千萬顆心中堆積起來的信念，是充滿生機(jī)和活力的信念。
因為有信念，人生才跌宕起伏，處處顯著挫折失敗之后的補(bǔ)丁，正因如此，人生才完美。所以，最完美的，莫過于滄桑世事之間的那一抹信念。
燈火闌珊處，幾場梅雨中，幾剪微風(fēng)過，信念，由心而生，心之所向，便是光，光之未來，便是信念。
中學(xué)生話題信念初三篇三
又是信息技術(shù)課，無聊極了。
同學(xué)們坐在這個寬敞明亮的電腦室里，不是開小差就是睡覺。誰會費精神去聽那個和尚念經(jīng)呢？可真是個呆頭和尚，任憑我們怎么放肆，他也不理睬，繼續(xù)念他的經(jīng)去。于是，同學(xué)們就火上澆油，說笑的說笑，畫小人的畫小人，打呼嚕的打呼嚕，誰也不把老師放在眼里。之多老是嘮叨一句，靜下來不過三秒，同學(xué)們又繼續(xù)放肆起來了。
我嘛，覺得這些都是基本的電腦知識，反正我也會了，而且這門課是不用考試的，所以我也沒興趣聽。。為了能夠消磨時間，但又不敢想一些同學(xué)那樣“光明正大”，只好在課本里夾著一本漫畫。我的幾個豬朋狗友也不例外，有的寫自己的練習(xí)，有的就“利用時機(jī)”復(fù)習(xí)。班里熱熱鬧鬧的，“好一番熱鬧的市容！”可我就是不敢全身投入到漫畫中去，萬一被老師點名批評就不好，畢竟自己在班里是有頭有臉的。我還要蛇頭鼠眼的樣子，是不是掃視下情況，安全了，才敢繼續(xù)看下去。
當(dāng)我再一次掃視的時候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼鏡，擠擠眼，擦了擦鏡片再帶上，沒錯——那真是老師的淚水！只見他十分無奈：喊也不是，哭也不是，怒極了，又不能發(fā)泄出來。也真替他可憐，既沒有班主任的威嚴(yán)，也沒有英語老師的風(fēng)趣，更沒有體育老師的活力，誰叫他像個呆瓜一樣，只會念經(jīng)呢？還有教育我們這班“猴孩兒”。辛苦咯！
堂堂的男子漢竟然流淚了，盡管那淚水只有眼角的那一點點，盡管他的神情多么堅定，但，我確實看見了。
而在看看同學(xué)們，依然在哪里大吵大鬧。
想起剛才的事，真覺得可恥，竟然課也不聽，而看那些漫畫?？葱≌f有什么用？看小說有很多樂趣嗎？看小說能豐富我的知識嗎？我真的覺得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小說，拿出課本和圓珠筆，做得端端正正的.，聚精會神地聽起課來。
下課了，老實說：“下課?！彼靡环N不知名的表情對著我。我知道，他在欣慰，因為我很認(rèn)真的聽完他的課。同時，我也真誠的鞠了個躬。
在以后的課程里，無論是什么課，我都全心全意地投入到課堂中去?；蛟S我們覺得這沒什么大不了?？墒牵瑢蠋焷碚f，是一種尊重！
2如何尊重老師。
在校園，我們要尊重老師，不是嗎？我們同學(xué)及不聽話，在正課小聲說話，副課大聲吆喝，對老師及其不尊重。又是一節(jié)音樂課，滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲，老師在講臺上講課，不理會他們。而我們同學(xué)更加膽大包天，吃東西的吃東西，說話的說話，玩游戲機(jī)的玩游戲機(jī)。
老師終于忍無可忍，滿臉怒色地走下講臺，沖著王文浩喊道：“你上課吃東西是不是？不愿學(xué)出去！”說著還拿教桿打了王文浩幾下。說完便轉(zhuǎn)過身教訓(xùn)其他人。王文浩不服，嘴里還嘟囔著臟話。他問我要了張廢紙，團(tuán)成一團(tuán)，很輕松的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣，從桌上笑。
老師在講臺上面寫字，被教訓(xùn)過的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫完字，摸了摸帽子，發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問朱玉光：“你看見是誰扔的紙團(tuán)了嗎？”朱玉光說：“不知道?！崩蠋熥呦轮v臺，拿著教桿，指著付鈺杰質(zhì)問：“你扔的紙團(tuán)是吧？！”“不是我！”付鈺杰大聲的說。老師又轉(zhuǎn)過來問王文浩。王文浩一臉無辜：“不是我，我剛才寫字的，不信你問張子林！”老師火冒三丈，又轉(zhuǎn)過來呵斥付鈺杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付鈺杰也很憤怒?！澳氵€狡辯！”老師說著拿起付鈺杰的課本開始撕。撕成了破破爛爛的，接著又開始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子，不服氣，但眼里含著淚水，會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了，拿著錄音機(jī)，在門口拋下一句話：“像你這種人永遠(yuǎn)沒出息！”說完便走了。同學(xué)們都圍上來安慰付鈺杰。過了一會，同學(xué)們說音樂老師向語文老師哭訴呢。
在校園，我們要尊重老師，不是嗎？
3怎樣尊重老師。
怎樣尊重老師首先，要在認(rèn)識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的是真理”，老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學(xué)生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動，以是為了誰呢？如果是真是想的這樣，他們又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟(jì)報酬呢？因為這些，所以我們更要理解老師的價值取向。
其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此，我希望每一個同學(xué)都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。
最后，要養(yǎng)成使用禮貌用語，主動向老師問好的習(xí)慣。如果你主動說了一句r22;老師好r23;，這樣不僅反映出你的高尚品格，還增進(jìn)了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。
也許，我們真正形成尊敬老師思想和局面，還需要一個過程，但是我們要努力做到以上四點。尊敬老師從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
4如何尊重老師的勞動。
俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”而教室里的講臺就是老師們展示的舞臺。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚光大。
如果尊敬老師的勞動，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時候，要點頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實雙豐收的喜悅之情。
如何尊重老師的勞動？這是一個全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動。
在課下時，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因為我們懂得尊重老師的勞動。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實際行動證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。
我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時時刻刻學(xué)會尊重老師的勞動。
中學(xué)生話題信念初三篇四
莫高窟外有一座保存完整的塔――道士塔。他的主人是給世界留下嘆息與驚嘆的一個小小的道士――王圓。即使是一個小小的身影，也會給歷史留下長長的背影。
當(dāng)來自西方的“學(xué)者”斯坦因千里迢迢來到這大漠之上，兩人的相遇由于一個擁有中國人外表的中國翻譯的“推動”變得有了意義。從此，莫高窟的大門被打開，九百多件經(jīng)文、字畫被從它們的生根之處連根拔起運往未知的西方。
我緊緊盯著這塔，說不出的凄涼與悲愴。身邊的人嬉笑著談?wù)撝z毫未感受到這從歷史深處發(fā)出的悲鳴。我告訴自己，罷了罷了，他們不是不尊重，只是忘卻了、忽略了。
我終于明白，當(dāng)斯坦因扭頭這東方的瑰寶時，黃昏下他為何會將目光停駐如此久。
那是一個古老的民族在流血。
我仔細(xì)地一遍又一遍地思考，當(dāng)年的知識分子斯坦因還有會英語的中國翻譯，他們怎么會不懂？他們又怎么會不明白將一份土地上的文明活生生拔起到地球的另一端去時卑劣而可恥的？他們當(dāng)然知道所謂一個民族的魂魄便是它的文明，那是每一個民族都應(yīng)有的常識??！可是為了自己的私利，這任何人都不該忽略的常識卻恰恰被忽略了，那個時候的中國是最沒有自信的中國。
古代的車轍帶著歷史的風(fēng)塵走到今天，它歷經(jīng)磨難和滄桑，告誡我們斷不要忽略這個常識。
我又一次盯住這壯麗的壁畫，這仙女輕盈而美麗，呼之欲出，卻再沒有多少人會深情地凝著你，人們愛你也只是因為你的臨風(fēng)飄舉，卻早已不再關(guān)心你所代表的我們古老民族的本真。
現(xiàn)在，多少人都忽略了一個民族所該有的常識？又有多少人會尊重它呢？
于我，于每一個人，于每一個在不同民族的人，對于文明的常識都不該忽略，也不該忘記。一個民族對于文明來說是堅強(qiáng)的依靠，而文明對于一個民族來說是未來的希望，是曙光，它會生根、會發(fā)芽在每一個人心中，這就是任何人都不該忽略的常識，卻也是最易被忽略的。
仁川亞運會上的一支女籃隊伍――卡塔爾女籃在上場時被禁賽，原因只是她們佩戴了頭巾。那頭巾，是卡塔爾文明的象征，即使這個國家落后、貧窮，這個民族的所有人都未曾忽略這個常識。只可惜，奧組委忽略了，即使他們有發(fā)達(dá)的科技。生活中，最可悲的便是：或許只有在落后、閉塞條件下，每個人才不會忽略常識，才會去尊重常識。
一位詩人曾給下令火燒圓明園的額爾金勛爵寫過一首詩，他寫道：“我好恨，恨沒能早出生一個世紀(jì)，與你對視在幽暗陰森的古堡前，晨光初露的曠野上?！奔词故且恍〔糠?，卻依舊有像他一樣的人，永記常識，不失其本心。其余的人，醒醒吧，一個民族只有尊重常識才會昂首挺胸。
斯坦因的墓志銘最終沒有寫他最大的貢獻(xiàn)――打開敦煌莫高窟的大門，也許那是失去不該失去的常識之人的救贖，也是現(xiàn)代社會對常識的一種尊重。
下一次，當(dāng)有手企圖伸向古老的文明，用小刀為它留下傷口時，請你輕聲說聲“不”。
那是一個靈魂應(yīng)該做的。
中學(xué)生話題信念初三篇五
羅杰·羅爾斯是美國紐約歷史上第一位州長，他出生在紐約最聲名狼藉的地方，那里的學(xué)生從小打架、逃學(xué)、偷竊甚至吸毒，很少有人從事比較從事體面的工作。然而羅杰·羅爾斯卻打破了這個慣例。
1961年，皮爾·保羅被應(yīng)聘到這里來當(dāng)董事兼校長，他發(fā)現(xiàn)這里的孩子比外面“迷惘的一代”更無知，他們上課不與老師配合、逃學(xué)、曠課甚至砸爛教室的桌椅，他為了改變這所學(xué)校的現(xiàn)狀，竟然與孩子們玩了個游戲——看手相。當(dāng)輪到羅杰羅爾斯時，他將他的手膽怯的伸了出來，保羅大吃一驚，說：“看你這修長的小拇指就知道，你長大以后一定可以當(dāng)上美國紐約州的州長?！碑?dāng)聽到這番話時，羅杰·羅爾斯驚呆了因為從小到大只有奶奶說過他可以當(dāng)他們鎮(zhèn)上的船長，可沒想到皮爾·保羅校長竟對他說它可以當(dāng)上紐約州的州長。
此后，他便不再逃學(xué)，也就是從那天起，他改變了。他以州長的身份約束自己，他不說謾罵，侮辱人格的臟話，他不再逃學(xué)，曠課，他不再使自己的鞋子上沾滿泥土，他不再使自己看起來骯臟不堪，而是每天都換洗干凈的衣服，他不再和那些人打架、玩，她只是安靜的坐在座位上作業(yè)，幾十年后，他果真如校長所言：成了美國紐約州的第一位黑人州長。
有一次他開記者招待會，有記者問他：“他能成功的秘訣是什么?”他并沒有談起自己的奮斗史，而是說了一句話：“因為我心中有一個信念——成為紐約州的州長。
當(dāng)一個人的心中有一個信念時，他便為之付出行動，并且堅持不懈的奮斗，一個人心中有信念，就會把它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一定要把握住人生中最美好的階段，把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo)，這樣你的生活不僅會充實，而且你的目標(biāo)也會實現(xiàn)。
在這個世界上，信念這種東西人人都可以免費獲得，所謂成功的人，最初都是從一個小小的信念開始的，信念就是所有奇跡的萌發(fā)點。
中學(xué)生話題信念初三篇六
啊，家鄉(xiāng)的河長江，你宛如一條矯健的巨龍，洶涌澎湃，翻山越嶺，途經(jīng)11個省份，哺育了整個神州大地上的華夏兒女，被人們尊稱為“母親河”。在我心中，你不僅是家鄉(xiāng)的河，更是腦海中那永遠(yuǎn)抹不去的一道最靚麗的彩虹。你，是我心中永遠(yuǎn)的母親。從出生時的哭哭啼啼起，你，就注定成為我生命中不可缺少的一部分。飲用著你甘甜的乳汁，我茁壯成長著。我無法回報你，只能盡自己最大的努力保護(hù)你，不傷害你。你，在我心目中，永遠(yuǎn)是偉大的。
你，是我最感激的朋友。兒時的無知與偏見，導(dǎo)致了許許多多意外的煩惱。這時，你，就成了我的良師益友，開導(dǎo)我，安慰我。每次，當(dāng)我緊鎖眉頭坐在你身邊，那雪白的浪花仿佛像一只溫柔的大手，撫摸著我幼小的、受傷的心靈。漸漸地，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了原諒，也在心底默默感謝你。
啊，長江，親愛的母親河!你是我心底那條永遠(yuǎn)盤旋在神州大地的蛟龍!在我心中，你永垂不朽，永不干涸!
中學(xué)生話題信念初三篇七
我的家鄉(xiāng)在美不勝收的江蘇省徐州市，傳說這里有活到八百歲的彭祖，這個地方又叫彭城，這里有建筑奇特的漢代三絕，有氣勢恢弘的彭祖園，有風(fēng)景秀麗的云龍山其中最吸引人的去處要數(shù)素有“小西湖”美譽的云龍湖風(fēng)景區(qū)了。
在這萬物復(fù)蘇的春天，云龍湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼，像銀蛇狂舞，微風(fēng)一吹，湖面碧波蕩漾，引起陣陣漣漪，湖邊花團(tuán)錦簇，桃李爭妍，像粉嫩嫩羞答答的小姑娘。
夏天的云龍湖更有一番獨特的景象，在荷花池里，有的荷花含苞欲放，有的荷花亭亭玉立地顯現(xiàn)出婀娜多姿的身姿，還有的競相開放，好像在等待游人賞評誰最美麗似的!荷葉也不例外，碧綠油亮的荷葉一片連著一片，好像一個巨大的舞臺，并一起合伙盡情地翩翩起舞。
秋天的云龍湖顯得很有詩意，樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來，有的葉子落在地上，好像給大地鋪上了一張金黃色的地毯，人們走在上面，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，如同奏響了華美的樂章，有的葉子飄落在湖上，像一艘艘小船競相遠(yuǎn)去，行人如在畫中游。
冬天的云龍湖非常寧靜，無聲無息，給人一種別樣的享受，雪花漫天飛舞，像一個個潔白無瑕的小天使降落到人間，這里立刻變成了銀裝素裹的世界。
徐州不僅景色秀麗，小吃和特產(chǎn)也名揚海內(nèi)外。徐州的烙饃、糖豆、蒜爆魚、千刀肉、地鍋雞都讓我回味。其中我最愛吃的要數(shù)烙饃了，烙饃是我們百吃不厭的主食，有兩千多年的歷史，吃法也有很多：搭配各種食材卷著吃，泡湯吃，可透光，吃起來也很有韌性，那口感真是讓人回味無窮啊!怎么樣?這就是我的家鄉(xiāng)徐州，你心動了嗎?那就快來吧!
中學(xué)生話題信念初三篇八
在軍訓(xùn)中，我有許多的體會和感受：教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，老師的貼心問候，同學(xué)們的相互幫助，似乎有著某種力量把我們聚在一起，擰成一股勁，狠下一條心，為目標(biāo)前進(jìn)。
記得還沒軍訓(xùn)前，我知道自己并不是一名體能健將，所以對于此次軍訓(xùn)有著些許的擔(dān)憂和畏懼。從最初的站軍姿，讓我力不從心，一天下來，只要一躺下，腦海中也回蕩著：挺胸、收腹、抬頭、別亂動、打報告和再堅持一會兒。除了教官擲地有聲的命令和自己的呼吸聲，聽不到其他的聲音。但有時我也會為自己鼓掌，面對烈日，我依舊保持標(biāo)準(zhǔn)的姿勢堅持到最后。果然，只要意志力夠強(qiáng)就沒有什么事是做不到的。通過這幾天的軍訓(xùn)，相信我們在提高意志力的同時，也能在今后面對的更多困難與挫折中，保持平常心，勇于拼搏，超越自我!
天公作美，我們第一天的訓(xùn)練就是在烈日高照的操場上進(jìn)行的。教官們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，教給我們的每一個動作都會自己先示范好幾次，每一個步驟也講得很細(xì)致。在我們進(jìn)行練習(xí)的時候還會一個個地給我們糾正動作。雖然，今天只是適應(yīng)性的一天，但學(xué)到的東西還是挺多的。
談及今天最累的部分，應(yīng)該是練習(xí)站軍姿和蹲下那塊兒吧。站軍姿需要全身發(fā)力，本就不是件容易的事，更何況是在七月烈日下，每一分鐘都是煎熬。費力地在灼熱的紅色塑膠地面上堅持站了一段時間后，雖然中途感覺真的很難堅持下去，不過等到可以休息的時候，即使真的全身疲憊，但確實有一種突破自我的成就感。
在軍訓(xùn)開始的前一晚，聽到學(xué)姐說我們到時候就知道其實蹲下比站著還累。當(dāng)時尚有疑惑，以為蹲下應(yīng)該是會比站著輕松些吧。沒想到今天就切身體會到了。把全身重心放在腳后跟，半個腳掌著地，蹲了一會兒就感覺有點受不住了。原來蹲下真的比站著要累很多。上午練習(xí)完躺在床上午休時都感覺腳掌有種抽筋的感覺。
除了練習(xí)站軍姿和蹲下起立之外，我們還在教官的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法和敬禮，敬禮的時候手臂一直舉著，一度麻木到?jīng)]有了知覺，但也還是堅持了下來。軍訓(xùn)著實可以鍛煉我的意志力。
中學(xué)生話題信念初三篇九
大雁能飛到溫暖的南方，因為它堅信溫暖就在前方;小樹能長成參天的大樹，因為它堅信光明就在頭頂上;人能走向成功，因為他堅信未來就在自己手上。人生的起點由信念由建造，人生的閃耀由堅守筑造，堅守信念創(chuàng)造出人生的輝煌。
堅守信念是一種堅持更是一種信仰。
我們的人生之所以豐富多彩，是因為我們有追求，有渴望。這一個個小小的夢想便組成了我們的信念。于是我們苦苦尋覓，也許是命運之神在故意刁難我們，因而我們找不到信念的光芒。此時千萬不要中途放棄，因為成功就在前方。只有堅守住自己的信念，成功才會出現(xiàn)在你的.身旁;只有堅持為自己的信念奮斗，美好的未來才會呈現(xiàn)在你的眼前。
堅守信念是一種確信更是一種自信。在人生之路上，我們的信念也許很渺小，也許很偉岸，但不論它多么不值一提，只要你努力，它一定會縮綻放出燦爛的光芒?？墒侨绻阕咤e了方向，那么無論你多么努力，多么堅持，它只會是一種不切實際的狂想。因此，我們要確信自己所追求的是正確的信念，自信自己的信念能通向成功的殿堂。
堅守信念是一種奮斗更是一種追求。我們每一天都在幻想著信念能很容易就成為現(xiàn)實，但是白日夢永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。
許多人有著自己豐富的人生信念，但他們并未因此創(chuàng)造出人生輝煌，反而一步步墜入陰霾的深谷。因為信念不反需要幻想，更需要夢想。只有靠自己真實的奮斗，信念才會一步步向現(xiàn)實逼進(jìn)，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一點地走向輝煌。
堅守信念豐富我們的人生，讓我們看到人生的希望，堅守信念創(chuàng)造我們的人生，讓我們擁有人生的快樂;堅守信念成就我們的人生，讓我們享受人生的輝煌。
中學(xué)生話題信念初三篇十
一個漫長的寒假已經(jīng)過去，新的一學(xué)期又開始了，我仿佛由站在新的一條跑道上，開始了新一學(xué)期的行程。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新計劃，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的。
學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在上一學(xué)期，我的成績在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些驕傲?？刹蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)95分以上，英語100分，語文90分以上。
學(xué)習(xí)計劃：總的來說，我的學(xué)習(xí)成績還算可以，但我的毛病就是太懶惰了，做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。
這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和新計劃了，愿我的新目標(biāo)和新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓!
這個學(xué)期，我也要繼續(xù)努力，不能松懈下來。所以我給自己定了一份計劃：
1、每天必須九點之前睡覺，以便明天有精神上課。
2、星期一至星期四不準(zhǔn)看電視、玩電腦。
3、每天必須看三篇作文，并把。
好詞好句。
下來，有空的時候拿出來讀一讀，并運用到作文中。
4、多看些課外書，豐富一下自己的腦袋。
5、晚上都要預(yù)習(xí)課本。
6、若遇到不懂的問題都要向同學(xué)們或老師請教，因為不恥下問是一種好習(xí)慣。
“欲窮千里目，更上一層樓”，你們就等著我取得優(yōu)異成績的消息吧!
中學(xué)生話題信念初三篇十一
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。初雪掩埋了青草，但綠色終會歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運奪走財富，卻無法攫走你的靈魂。因為堅定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們訴說了它的意義?！靶拍钍菭奚?，是永恒的堅持?！眹L遍百草的李時珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅強(qiáng)毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實驗室里用行動做了回答。
漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自己的不爭而慚愧，然后心中堅定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點燃希望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。
擁有信念，你將擁有堅不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的希望在飛翔……。
中學(xué)生話題信念初三篇十二
走在“人生”這條道路上，我們走的總是磕磕絆絆，許多東西，我們無法掌控，總是得來復(fù)失去，在這條道路上，會有許許多多挫折糾纏我們左右，我不能確定堅持能否成功，但我明白，放棄就注定會失敗!
生活中，我們無法回避挫折，只能面對，重要的是，在挫折中能堅持到底。
有時我也會發(fā)出“唉，這次考試又考砸了!”“完了，這道題我不會做。”這樣的嘆息，但我心中明白：生活不會總是一帆風(fēng)順的，有時候，挫折也是人生旅途中一道靚麗的風(fēng)景線，我不會繞道而行，以為我要看這最綺麗的景色，我始終相信，沒有懸崖就形不成雄偉的瀑布，沒有暗礁就激不起千丈的浪花，再嬌艷的花朵也要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能綻放甜美的笑顏;再璀璨的珍珠也要經(jīng)歷沙子的打磨，才能釋放奪目的光芒。
著名作家巴爾扎克說過：挫折對于勇敢的人來說是一塊墊腳石，而對于一個懦弱的人來說則是一個無底深淵。先哲的話難道還不能讓我們有所感悟，有所啟發(fā)么?當(dāng)我們拼盡全力去追求理想的時候，理想并不是都會實現(xiàn)。要知道，人生總會有一些邁不過去的坎，所以，要想不留遺憾，那就必須的堅持到底!
步入初四了，體育考試成了我們每個人的恐懼，從開始跑步那一刻起，我就知道初四的噩夢開始了!說實話，每天這樣的運動量真的會讓人吃不消，但是我從來沒有想要過放棄!心中只有一個念頭：堅持，堅持下去!堅持就是成功!
人生漫漫，道路艱辛坎坷;風(fēng)雨常在，看我對酒當(dāng)歌;人生幾何，待我笑待挫折!堅持下去!
中學(xué)生話題信念初三篇十三
年少時，不懂得責(zé)任，更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。
責(zé)任形形色色，責(zé)任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的。
故事。
讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時間就成了店里的員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準(zhǔn)備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。
一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補(bǔ)償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當(dāng)天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補(bǔ)他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責(zé)，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任?！?BR> 個人的成長需要責(zé)任，社會的發(fā)展需要責(zé)任，國家的富強(qiáng)需要責(zé)任，讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!
中學(xué)生話題信念初三篇十四
國慶節(jié)里，我讀了一本名叫《少年孫中山》的人物傳記。這本書主要講述了孫中山為了自己的革命夢想，經(jīng)歷了一次次失敗，但他從不放棄，用自己的智慧與信念，鋪起了一條走向成功的革命大道。
孫中山在他的童年和少年時代就發(fā)奮讀書，立志報國。他想，要救國，就必須先救人!所以他決定當(dāng)一名醫(yī)生，懸壺濟(jì)世，一邊無償救護(hù)難民，一邊為國家和民族治療社會問題，尋找改造社會弊病的“良方”和“猛藥”。后來，孫中山認(rèn)識到要從根本上改變社會，拯救中國，就必須投身革命，_封建、軍閥和帝國主義的統(tǒng)治。讀完這本書，我覺得孫中山那為了夢想，為了民主，永不放棄的精神和它那永不磨滅的信念值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孫中山他領(lǐng)導(dǎo)的起義一次又一次的失敗，他經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但是，他放棄了嗎?!他沒有，因為這是他從小的夢想，他不會放棄!
每一個人都有自己的夢想。有的人從小就想要像小鳥一樣，在藍(lán)天中飛翔;有的人想要了解那無盡的太空;有的人想要知道我們?nèi)祟惖钠鹪础驗橛辛诉@些偉大的夢想，我們?nèi)祟惖奈拿鞑艜粩噙M(jìn)步!
光有夢想還不行，我們還要付出，還要擁有堅定的信念，不然夢想最終也只能成為空想!正因為有了信念，萊特兄弟才能經(jīng)歷了一次次折翼，實現(xiàn)了人類的飛翔夢;正因為有了信念，達(dá)爾文甘愿忍受寂寞，漂流孤島，獨自研究，讓世人了解到了人類的物種起源……信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是海上那一盞徹夜不熄的明燈。
中學(xué)生話題信念初三篇十五
碌碌無為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個人都可以鋪墊自己以后的路，但關(guān)鍵在于是否能“堅持”，這個詞真可怕，決定著人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個佛徒，信仰著這個詞。
在字典里“堅持”是動詞，說明是在行動中“堅持”。憶及小學(xué)時，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時光中學(xué)習(xí)樂器。剛開始練琴時，對白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂曲。我便用心去學(xué)習(xí)、記憶，到了考級的年齡，練習(xí)的曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時練琴給我的感覺不再是享受。
而是無形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動，漸漸的我和同學(xué)收獲了來自老師的鼓勵和肯定，以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來，一路堅持下考完了級，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅持下來的，幸好也幸虧沒有放棄。
歲月能偷走容顏，財富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅持著每天閱讀，對不少人來說卻做不到。今年8月份結(jié)束了，暑期課程后有一個讀書計劃已然列好，但前幾天進(jìn)展的卻不順利。
暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當(dāng)中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書時很是心煩意亂，總想著與書不相干的事，一面字有時要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時沒收了手機(jī)，一時沒了掛念，可用來消遣的只有書。連看了幾天后，確實學(xué)到了許多變，便一直堅持到了開學(xué)。
每一階段都有不同的堅持。堅持不是執(zhí)著，我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠(yuǎn)方，想如果在未來能夠?qū)崿F(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅持下去總會有一心半點的成果，就像黑夜不可能沒有亮光，小路不可能沒有盡頭。
“如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚我，我就走向大山”
中學(xué)生話題信念初三篇十六
她是一個二分之一的西藏人，所以有時說話大大咧咧，跟男生稱兄道弟，喜歡玩耍刺激的游戲。
去年暑假我們兩家人一起到內(nèi)蒙古旅行。一路上表姐表現(xiàn)出了西藏人的特點。用大刀叉肉吃與喝味道很怪的奶茶，趕羊、騎馬、爬樹等等。
但是，令我沒有想到的也出乎我意料的，如此強(qiáng)大而又全能的女漢子，竟然有溫柔的一面。
在我們到達(dá)草原的第六天，我們一同去了海拉爾草原騎馬。我們騎得是草原特有馬種“獵馬”。這種馬脾氣暴戾不容易馴服，但是速度又出奇的快，當(dāng)?shù)厝舜颢C就喜歡騎這樣的馬匹，所以他因此得名。
馴馬師在講注意事項時我根本沒有聽，著急的想騎上馬匹，不等馴馬師說完我已經(jīng)自己騎到了一匹白馬的背上。
大家紛紛夸我勇猛，我得意地踢了馬的肚子一腳。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)馬匹開始打響鼻時意識到自己闖禍了，那馬長長地嘯叫了一聲后發(fā)瘋似得飛奔起來。
我到那時才深深地明白什么叫做飛奔，刀子一樣的風(fēng)從我臉上無情地刮過，把我的臉弄得生疼。
漸漸的，我開始害怕了。
因為我看見大人們的身影開始變小了，我正在沖向草原的深處。
我不清楚如何才能讓發(fā)瘋的馬停下來，我能做的只有緊緊地抱住馬脖子，不讓自己的身體摔下去。
這時我聽見了另一串馬蹄聲，正在抄我靠近。
我扭頭一看，是表姐！
她一手拿著鞭子，一面朝我喊：“欽兒，拉住前面那根繩子，拼命拉！”
我定定神，看見馬脖子上確實有一根繩子。我用出全身力氣拉住了繩子，馬慢慢地停了下來。
我一下子從馬背上滑了下來，躺在草原上大口大口地喘著粗氣。
表姐跑了過來，把我從地上拉了起來。她張開雙臂抱住了臉色蒼白的我。
淚水從我的臉上滑落，一滴、兩滴……猶如晶瑩透亮的珍珠，變成一根銀色的絲線。
我感受到了表姐的體溫，我沒有聽清她在安慰我什么，只是感覺到了她在我的背上輕輕地拍了兩下。
我的嗓子前擠滿了千言萬語，但在她的懷抱中我只有靜靜地呆著。
表姐拿出紙，為我擦去了眼淚。
時間，仿佛永遠(yuǎn)定格在那兒，定格在表姐溫暖地?fù)肀е小?BR> 中學(xué)生話題信念初三篇十七
朦朧的眼睛，揉一揉，睜開疲倦的眼睛，眼中的一切都顯得昏暗，再移動懶惰身體，轉(zhuǎn)身瞥了一下，我的眼睛就如被水淋了一下馬上閃電般地裂開，原來是我家門前的一棵柳樹吸引我!
這棵柳樹曾憑著生存的意念生存了下來。幾年前，那晚狂風(fēng)大雨，時不時就有一條刺眼的閃電，我們都被嚇得手腳抖了起來，到處都停電，家犬都狂吠!多么黑暗的晚上!
今天是5月12號，是四川汶川地震的2周年。新聞報道四川重建已經(jīng)就快完成，四川同胞們的心也傷愈了。當(dāng)初的四川尸橫遍野，屋子全部都倒塌，一個無可能的奇跡今天出現(xiàn)在我們的眼中。2年里我們憑著我們的信念，我們把四川建成了一個美麗的家園，失去親人的人們在災(zāi)難中站了起來，重拾對生活的信心。信念對于我們真的很重要。
在這里我誠心為受難同胞祈禱，我也希望失去親人的同胞也應(yīng)該堅強(qiáng)地生活下去，因為你們擁有你一顆信念的心。擁有信念，生活將更加多彩!
中學(xué)生話題信念初三篇十八
印度詩人泰戈爾在詩中說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你的面前你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。”的確，真正的距離并不在乎路程的長短，心與心如果能靠近，那天涯也如咫尺一般切近。
我沒有去過太空，但我聽說，從太空遙望地球，那是一顆美麗的天藍(lán)色的星球，像一顆寶石，在搖曳著光輝，但從小就生活在地球的我，每天看看腳下的土地，工廠不停地排出的廢氣、污水，一切似乎沒有了那份祥和和寧靜。于是，我理解了距離產(chǎn)生美的意義。
一直不相信完美而又一直在追求完美的我們，有時太過于接近目標(biāo)，以至于它那微小的裂痕都被我們一覽無余，盡收眼底。于是我們厭倦了這些不完美而去追求別的完美，人生也在這一次次放棄和追求中充實。之后，我明白了，真正的完美需要距離的修飾。
有一個畫家，在他作畫的時候，總是不時地后退幾步來觀察自己的作品。因好奇心的驅(qū)使，問他后退的原因，他的回答是為了更好地看清自己的作品。哦!不識廬山真面目，只緣身在此山中。所以，我猛醒：作為人，了解不需要形影不離，喜愛需要有一定空間來彼此放松。
距離的存在使我大悟，原本優(yōu)雅的山峰，欣賞其優(yōu)雅，無需身臨其境;原本洶涌的大海，要領(lǐng)略它的波濤，也不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上，任海風(fēng)吹亂發(fā)絲，任驕陽曬黑皮膚，任潮水拍打腳下的巨石。如果你還覺得不夠，那么，讓自己飛翔，化作一只蒼鷹，你會看到藍(lán)天、白浪、金色的沙灘、暗紅的礁石。這時，你說你找到了通向美的道路，我衷心向你祝賀。
其實每個人都能看到美，感受美，只是有人太急于求成，把一切都抓取到眼前，以致無美可言，于是抱怨這個世界太不美。想一想吧，不是嗎?有的人或抱得太緊，或看得太清，而世間本就沒有完人，所以他們的一生充斥著孤獨和失落。人與人就像兩個運動的分子，只有拉開了距離才會相互吸引，只有距離才會使本就不完美的人看上去完美。
于是距離成了一雙眼睛，她明亮、她迷離，她使世界因她而充滿了美。彼此不要如此緊密，世界就會因充滿了距離而美麗。
中學(xué)生話題信念初三篇十九
中國散文的高產(chǎn)作家里，必然少不了畢淑敏，她的人生經(jīng)歷很豐富，在高原當(dāng)兵，從醫(yī)多年，在西藏阿里，她寫了多部作品，尤其是《紅處方》，作為獲文學(xué)獎無數(shù)的散文代表，她從未倨傲當(dāng)下，反而是謙卑的去做人處事。
在《生活要有暖和光》中，她寫了那些不期而遇的溫暖和那些生生不息的希望，她渴望自己是一個能接納悲傷與痛苦，能堅守溫?zé)岷拖Ｍ娜?，一個本質(zhì)樸實的作者，生活里的每一個生命都不曾卑微，反而值得尊重。
她以心理學(xué)家的心思，去揣度每一個萬物生靈，用文學(xué)家的情懷，去探討女子應(yīng)該如何構(gòu)建自己的的信仰，她胸有丘壑，心有關(guān)懷，她沸騰的文字里，散發(fā)著濃濃愛意，心中要有光，世界就是明亮的。
在畢淑敏的邏輯里，她不喜歡“但是”這個詞，因為在她看來，但是像灑了鹽酸的污垢，優(yōu)點就冒著泡沫沒了蹤影，把但是改成同時，似乎，那種不好的詞，漸漸都隱去了。
在《柱子的彈性》里，我看見設(shè)計師的巧思，沒有人相信的時候，他堅持了自己的設(shè)計，他不貪戀浮華，他隱沒在歷史中，卻像那根柱子，屹立不倒，撐起了那片穹頂。
《你站在金字塔的第幾層》在看后，會讓你思考自己的人生抉擇，名利、金錢、甚至是時間，我們一生用于工作的時間，大于七萬個小時，可這七萬個小時，就是自我尋找價值的時間，如果你虛榮，你扼殺了自己，如果你不停應(yīng)酬，你也只是被名利綁架。
人可以限度的逼近真實，每一個小人物都可以創(chuàng)造奇跡，每一個用心表達(dá)的情感可能笨拙，卻傳遞了最真實的溫情。
在《自信第一課》里，我拾起了那種敢說的欲望，在成人的世界里，有時候堅持真理、說真話是那么難，可是她做到了，醫(yī)生忠誠于病情和病人，我們忠誠于現(xiàn)實和家人。沒有什么值得猶豫，我們看上去都很平凡，但是我們都很重要，自信也是一樣。
看著這本書的時候，心情并不是那么的好，但是多少知道，自己心底流露出的真情實感，都是值得珍惜的，時光流逝的太快，這些溫暖都需要自己去感受，我們改變不了現(xiàn)狀，但是能以更加理智和從容的心態(tài)去對待事物，這不是更好的收獲么。
有愛的生活，活著的意義，小心珍視的生命，以及真心溫暖他人的心意都是美好的，生命美好的。
中學(xué)生話題信念初三篇一
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時，她會給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好啊！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她?；氐綄W(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
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中學(xué)生話題信念初三篇二
人生沒了信念是走不下去的，縱使萬千的人或事都打不垮你，可一旦信念倒下，一切都是無稽之談，平淡如水。
曾幾時何，我們在蒼白的字里行間中尋找著古往今來的文人雅士的信念之舉。
咬定青山不放松。立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
那是鄭燮不悔的壯志，是那心中堅定的信念。他為官十?dāng)?shù)載，兩袖清風(fēng)，終了，告老還鄉(xiāng)，揮一揮衣袖不帶走一片云彩?？途訐P州，身邊僅有的，也只是他鐘愛的書畫、詩詞。他心中的信念從未淡漠過。
如今的我們，心中何嘗沒有信念，可那信念就猶如病萎的花朵一樣岌岌可危，不知該往何處放置，又好似脆弱的玻璃一般，不堪一擊。
人生正所謂無信念則不堅，如若一個人沒有信念，那么活在這世上也只是茍且偷生，虛度光陰罷了，最終，留在那泛黃紙頁上的只有一個破碎了的信念和一層淡淡的惆悵，氤氳悠長。
葉，總會枯黃;花，總會凋落;小溪，總會干涸;大海，總會消失。只是我們不曾想過，是什么使枯葉落花化作春泥，而在來年的春天再次蓬勃奮發(fā)。我們更不曾想過，是什么使小溪大海在泯滅千萬年之后重歸于自然，不發(fā)出一絲聲音，就好似它們一直都在，在靜靜地流淌著。
支撐它們輪回復(fù)蘇的，是信念，是那永恒不滅的信念，是千萬顆心中堆積起來的信念，是充滿生機(jī)和活力的信念。
因為有信念，人生才跌宕起伏，處處顯著挫折失敗之后的補(bǔ)丁，正因如此，人生才完美。所以，最完美的，莫過于滄桑世事之間的那一抹信念。
燈火闌珊處，幾場梅雨中，幾剪微風(fēng)過，信念，由心而生，心之所向，便是光，光之未來，便是信念。
中學(xué)生話題信念初三篇三
又是信息技術(shù)課，無聊極了。
同學(xué)們坐在這個寬敞明亮的電腦室里，不是開小差就是睡覺。誰會費精神去聽那個和尚念經(jīng)呢？可真是個呆頭和尚，任憑我們怎么放肆，他也不理睬，繼續(xù)念他的經(jīng)去。于是，同學(xué)們就火上澆油，說笑的說笑，畫小人的畫小人，打呼嚕的打呼嚕，誰也不把老師放在眼里。之多老是嘮叨一句，靜下來不過三秒，同學(xué)們又繼續(xù)放肆起來了。
我嘛，覺得這些都是基本的電腦知識，反正我也會了，而且這門課是不用考試的，所以我也沒興趣聽。。為了能夠消磨時間，但又不敢想一些同學(xué)那樣“光明正大”，只好在課本里夾著一本漫畫。我的幾個豬朋狗友也不例外，有的寫自己的練習(xí)，有的就“利用時機(jī)”復(fù)習(xí)。班里熱熱鬧鬧的，“好一番熱鬧的市容！”可我就是不敢全身投入到漫畫中去，萬一被老師點名批評就不好，畢竟自己在班里是有頭有臉的。我還要蛇頭鼠眼的樣子，是不是掃視下情況，安全了，才敢繼續(xù)看下去。
當(dāng)我再一次掃視的時候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼鏡，擠擠眼，擦了擦鏡片再帶上，沒錯——那真是老師的淚水！只見他十分無奈：喊也不是，哭也不是，怒極了，又不能發(fā)泄出來。也真替他可憐，既沒有班主任的威嚴(yán)，也沒有英語老師的風(fēng)趣，更沒有體育老師的活力，誰叫他像個呆瓜一樣，只會念經(jīng)呢？還有教育我們這班“猴孩兒”。辛苦咯！
堂堂的男子漢竟然流淚了，盡管那淚水只有眼角的那一點點，盡管他的神情多么堅定，但，我確實看見了。
而在看看同學(xué)們，依然在哪里大吵大鬧。
想起剛才的事，真覺得可恥，竟然課也不聽，而看那些漫畫?？葱≌f有什么用？看小說有很多樂趣嗎？看小說能豐富我的知識嗎？我真的覺得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小說，拿出課本和圓珠筆，做得端端正正的.，聚精會神地聽起課來。
下課了，老實說：“下課?！彼靡环N不知名的表情對著我。我知道，他在欣慰，因為我很認(rèn)真的聽完他的課。同時，我也真誠的鞠了個躬。
在以后的課程里，無論是什么課，我都全心全意地投入到課堂中去?；蛟S我們覺得這沒什么大不了?？墒牵瑢蠋焷碚f，是一種尊重！
2如何尊重老師。
在校園，我們要尊重老師，不是嗎？我們同學(xué)及不聽話，在正課小聲說話，副課大聲吆喝，對老師及其不尊重。又是一節(jié)音樂課，滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲，老師在講臺上講課，不理會他們。而我們同學(xué)更加膽大包天，吃東西的吃東西，說話的說話，玩游戲機(jī)的玩游戲機(jī)。
老師終于忍無可忍，滿臉怒色地走下講臺，沖著王文浩喊道：“你上課吃東西是不是？不愿學(xué)出去！”說著還拿教桿打了王文浩幾下。說完便轉(zhuǎn)過身教訓(xùn)其他人。王文浩不服，嘴里還嘟囔著臟話。他問我要了張廢紙，團(tuán)成一團(tuán)，很輕松的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣，從桌上笑。
老師在講臺上面寫字，被教訓(xùn)過的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫完字，摸了摸帽子，發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問朱玉光：“你看見是誰扔的紙團(tuán)了嗎？”朱玉光說：“不知道?！崩蠋熥呦轮v臺，拿著教桿，指著付鈺杰質(zhì)問：“你扔的紙團(tuán)是吧？！”“不是我！”付鈺杰大聲的說。老師又轉(zhuǎn)過來問王文浩。王文浩一臉無辜：“不是我，我剛才寫字的，不信你問張子林！”老師火冒三丈，又轉(zhuǎn)過來呵斥付鈺杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付鈺杰也很憤怒?！澳氵€狡辯！”老師說著拿起付鈺杰的課本開始撕。撕成了破破爛爛的，接著又開始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子，不服氣，但眼里含著淚水，會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了，拿著錄音機(jī)，在門口拋下一句話：“像你這種人永遠(yuǎn)沒出息！”說完便走了。同學(xué)們都圍上來安慰付鈺杰。過了一會，同學(xué)們說音樂老師向語文老師哭訴呢。
在校園，我們要尊重老師，不是嗎？
3怎樣尊重老師。
怎樣尊重老師首先，要在認(rèn)識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的是真理”，老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學(xué)生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動，以是為了誰呢？如果是真是想的這樣，他們又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟(jì)報酬呢？因為這些，所以我們更要理解老師的價值取向。
其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此，我希望每一個同學(xué)都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。
最后，要養(yǎng)成使用禮貌用語，主動向老師問好的習(xí)慣。如果你主動說了一句r22;老師好r23;，這樣不僅反映出你的高尚品格，還增進(jìn)了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。
也許，我們真正形成尊敬老師思想和局面，還需要一個過程，但是我們要努力做到以上四點。尊敬老師從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
4如何尊重老師的勞動。
俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”而教室里的講臺就是老師們展示的舞臺。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚光大。
如果尊敬老師的勞動，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時候，要點頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實雙豐收的喜悅之情。
如何尊重老師的勞動？這是一個全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動。
在課下時，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因為我們懂得尊重老師的勞動。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實際行動證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。
我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時時刻刻學(xué)會尊重老師的勞動。
中學(xué)生話題信念初三篇四
莫高窟外有一座保存完整的塔――道士塔。他的主人是給世界留下嘆息與驚嘆的一個小小的道士――王圓。即使是一個小小的身影，也會給歷史留下長長的背影。
當(dāng)來自西方的“學(xué)者”斯坦因千里迢迢來到這大漠之上，兩人的相遇由于一個擁有中國人外表的中國翻譯的“推動”變得有了意義。從此，莫高窟的大門被打開，九百多件經(jīng)文、字畫被從它們的生根之處連根拔起運往未知的西方。
我緊緊盯著這塔，說不出的凄涼與悲愴。身邊的人嬉笑著談?wù)撝z毫未感受到這從歷史深處發(fā)出的悲鳴。我告訴自己，罷了罷了，他們不是不尊重，只是忘卻了、忽略了。
我終于明白，當(dāng)斯坦因扭頭這東方的瑰寶時，黃昏下他為何會將目光停駐如此久。
那是一個古老的民族在流血。
我仔細(xì)地一遍又一遍地思考，當(dāng)年的知識分子斯坦因還有會英語的中國翻譯，他們怎么會不懂？他們又怎么會不明白將一份土地上的文明活生生拔起到地球的另一端去時卑劣而可恥的？他們當(dāng)然知道所謂一個民族的魂魄便是它的文明，那是每一個民族都應(yīng)有的常識??！可是為了自己的私利，這任何人都不該忽略的常識卻恰恰被忽略了，那個時候的中國是最沒有自信的中國。
古代的車轍帶著歷史的風(fēng)塵走到今天，它歷經(jīng)磨難和滄桑，告誡我們斷不要忽略這個常識。
我又一次盯住這壯麗的壁畫，這仙女輕盈而美麗，呼之欲出，卻再沒有多少人會深情地凝著你，人們愛你也只是因為你的臨風(fēng)飄舉，卻早已不再關(guān)心你所代表的我們古老民族的本真。
現(xiàn)在，多少人都忽略了一個民族所該有的常識？又有多少人會尊重它呢？
于我，于每一個人，于每一個在不同民族的人，對于文明的常識都不該忽略，也不該忘記。一個民族對于文明來說是堅強(qiáng)的依靠，而文明對于一個民族來說是未來的希望，是曙光，它會生根、會發(fā)芽在每一個人心中，這就是任何人都不該忽略的常識，卻也是最易被忽略的。
仁川亞運會上的一支女籃隊伍――卡塔爾女籃在上場時被禁賽，原因只是她們佩戴了頭巾。那頭巾，是卡塔爾文明的象征，即使這個國家落后、貧窮，這個民族的所有人都未曾忽略這個常識。只可惜，奧組委忽略了，即使他們有發(fā)達(dá)的科技。生活中，最可悲的便是：或許只有在落后、閉塞條件下，每個人才不會忽略常識，才會去尊重常識。
一位詩人曾給下令火燒圓明園的額爾金勛爵寫過一首詩，他寫道：“我好恨，恨沒能早出生一個世紀(jì)，與你對視在幽暗陰森的古堡前，晨光初露的曠野上?！奔词故且恍〔糠?，卻依舊有像他一樣的人，永記常識，不失其本心。其余的人，醒醒吧，一個民族只有尊重常識才會昂首挺胸。
斯坦因的墓志銘最終沒有寫他最大的貢獻(xiàn)――打開敦煌莫高窟的大門，也許那是失去不該失去的常識之人的救贖，也是現(xiàn)代社會對常識的一種尊重。
下一次，當(dāng)有手企圖伸向古老的文明，用小刀為它留下傷口時，請你輕聲說聲“不”。
那是一個靈魂應(yīng)該做的。
中學(xué)生話題信念初三篇五
羅杰·羅爾斯是美國紐約歷史上第一位州長，他出生在紐約最聲名狼藉的地方，那里的學(xué)生從小打架、逃學(xué)、偷竊甚至吸毒，很少有人從事比較從事體面的工作。然而羅杰·羅爾斯卻打破了這個慣例。
1961年，皮爾·保羅被應(yīng)聘到這里來當(dāng)董事兼校長，他發(fā)現(xiàn)這里的孩子比外面“迷惘的一代”更無知，他們上課不與老師配合、逃學(xué)、曠課甚至砸爛教室的桌椅，他為了改變這所學(xué)校的現(xiàn)狀，竟然與孩子們玩了個游戲——看手相。當(dāng)輪到羅杰羅爾斯時，他將他的手膽怯的伸了出來，保羅大吃一驚，說：“看你這修長的小拇指就知道，你長大以后一定可以當(dāng)上美國紐約州的州長?！碑?dāng)聽到這番話時，羅杰·羅爾斯驚呆了因為從小到大只有奶奶說過他可以當(dāng)他們鎮(zhèn)上的船長，可沒想到皮爾·保羅校長竟對他說它可以當(dāng)上紐約州的州長。
此后，他便不再逃學(xué)，也就是從那天起，他改變了。他以州長的身份約束自己，他不說謾罵，侮辱人格的臟話，他不再逃學(xué)，曠課，他不再使自己的鞋子上沾滿泥土，他不再使自己看起來骯臟不堪，而是每天都換洗干凈的衣服，他不再和那些人打架、玩，她只是安靜的坐在座位上作業(yè)，幾十年后，他果真如校長所言：成了美國紐約州的第一位黑人州長。
有一次他開記者招待會，有記者問他：“他能成功的秘訣是什么?”他并沒有談起自己的奮斗史，而是說了一句話：“因為我心中有一個信念——成為紐約州的州長。
當(dāng)一個人的心中有一個信念時，他便為之付出行動，并且堅持不懈的奮斗，一個人心中有信念，就會把它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一定要把握住人生中最美好的階段，把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo)，這樣你的生活不僅會充實，而且你的目標(biāo)也會實現(xiàn)。
在這個世界上，信念這種東西人人都可以免費獲得，所謂成功的人，最初都是從一個小小的信念開始的，信念就是所有奇跡的萌發(fā)點。
中學(xué)生話題信念初三篇六
啊，家鄉(xiāng)的河長江，你宛如一條矯健的巨龍，洶涌澎湃，翻山越嶺，途經(jīng)11個省份，哺育了整個神州大地上的華夏兒女，被人們尊稱為“母親河”。在我心中，你不僅是家鄉(xiāng)的河，更是腦海中那永遠(yuǎn)抹不去的一道最靚麗的彩虹。你，是我心中永遠(yuǎn)的母親。從出生時的哭哭啼啼起，你，就注定成為我生命中不可缺少的一部分。飲用著你甘甜的乳汁，我茁壯成長著。我無法回報你，只能盡自己最大的努力保護(hù)你，不傷害你。你，在我心目中，永遠(yuǎn)是偉大的。
你，是我最感激的朋友。兒時的無知與偏見，導(dǎo)致了許許多多意外的煩惱。這時，你，就成了我的良師益友，開導(dǎo)我，安慰我。每次，當(dāng)我緊鎖眉頭坐在你身邊，那雪白的浪花仿佛像一只溫柔的大手，撫摸著我幼小的、受傷的心靈。漸漸地，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了原諒，也在心底默默感謝你。
啊，長江，親愛的母親河!你是我心底那條永遠(yuǎn)盤旋在神州大地的蛟龍!在我心中，你永垂不朽，永不干涸!
中學(xué)生話題信念初三篇七
我的家鄉(xiāng)在美不勝收的江蘇省徐州市，傳說這里有活到八百歲的彭祖，這個地方又叫彭城，這里有建筑奇特的漢代三絕，有氣勢恢弘的彭祖園，有風(fēng)景秀麗的云龍山其中最吸引人的去處要數(shù)素有“小西湖”美譽的云龍湖風(fēng)景區(qū)了。
在這萬物復(fù)蘇的春天，云龍湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼，像銀蛇狂舞，微風(fēng)一吹，湖面碧波蕩漾，引起陣陣漣漪，湖邊花團(tuán)錦簇，桃李爭妍，像粉嫩嫩羞答答的小姑娘。
夏天的云龍湖更有一番獨特的景象，在荷花池里，有的荷花含苞欲放，有的荷花亭亭玉立地顯現(xiàn)出婀娜多姿的身姿，還有的競相開放，好像在等待游人賞評誰最美麗似的!荷葉也不例外，碧綠油亮的荷葉一片連著一片，好像一個巨大的舞臺，并一起合伙盡情地翩翩起舞。
秋天的云龍湖顯得很有詩意，樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來，有的葉子落在地上，好像給大地鋪上了一張金黃色的地毯，人們走在上面，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，如同奏響了華美的樂章，有的葉子飄落在湖上，像一艘艘小船競相遠(yuǎn)去，行人如在畫中游。
冬天的云龍湖非常寧靜，無聲無息，給人一種別樣的享受，雪花漫天飛舞，像一個個潔白無瑕的小天使降落到人間，這里立刻變成了銀裝素裹的世界。
徐州不僅景色秀麗，小吃和特產(chǎn)也名揚海內(nèi)外。徐州的烙饃、糖豆、蒜爆魚、千刀肉、地鍋雞都讓我回味。其中我最愛吃的要數(shù)烙饃了，烙饃是我們百吃不厭的主食，有兩千多年的歷史，吃法也有很多：搭配各種食材卷著吃，泡湯吃，可透光，吃起來也很有韌性，那口感真是讓人回味無窮啊!怎么樣?這就是我的家鄉(xiāng)徐州，你心動了嗎?那就快來吧!
中學(xué)生話題信念初三篇八
在軍訓(xùn)中，我有許多的體會和感受：教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，老師的貼心問候，同學(xué)們的相互幫助，似乎有著某種力量把我們聚在一起，擰成一股勁，狠下一條心，為目標(biāo)前進(jìn)。
記得還沒軍訓(xùn)前，我知道自己并不是一名體能健將，所以對于此次軍訓(xùn)有著些許的擔(dān)憂和畏懼。從最初的站軍姿，讓我力不從心，一天下來，只要一躺下，腦海中也回蕩著：挺胸、收腹、抬頭、別亂動、打報告和再堅持一會兒。除了教官擲地有聲的命令和自己的呼吸聲，聽不到其他的聲音。但有時我也會為自己鼓掌，面對烈日，我依舊保持標(biāo)準(zhǔn)的姿勢堅持到最后。果然，只要意志力夠強(qiáng)就沒有什么事是做不到的。通過這幾天的軍訓(xùn)，相信我們在提高意志力的同時，也能在今后面對的更多困難與挫折中，保持平常心，勇于拼搏，超越自我!
天公作美，我們第一天的訓(xùn)練就是在烈日高照的操場上進(jìn)行的。教官們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，教給我們的每一個動作都會自己先示范好幾次，每一個步驟也講得很細(xì)致。在我們進(jìn)行練習(xí)的時候還會一個個地給我們糾正動作。雖然，今天只是適應(yīng)性的一天，但學(xué)到的東西還是挺多的。
談及今天最累的部分，應(yīng)該是練習(xí)站軍姿和蹲下那塊兒吧。站軍姿需要全身發(fā)力，本就不是件容易的事，更何況是在七月烈日下，每一分鐘都是煎熬。費力地在灼熱的紅色塑膠地面上堅持站了一段時間后，雖然中途感覺真的很難堅持下去，不過等到可以休息的時候，即使真的全身疲憊，但確實有一種突破自我的成就感。
在軍訓(xùn)開始的前一晚，聽到學(xué)姐說我們到時候就知道其實蹲下比站著還累。當(dāng)時尚有疑惑，以為蹲下應(yīng)該是會比站著輕松些吧。沒想到今天就切身體會到了。把全身重心放在腳后跟，半個腳掌著地，蹲了一會兒就感覺有點受不住了。原來蹲下真的比站著要累很多。上午練習(xí)完躺在床上午休時都感覺腳掌有種抽筋的感覺。
除了練習(xí)站軍姿和蹲下起立之外，我們還在教官的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法和敬禮，敬禮的時候手臂一直舉著，一度麻木到?jīng)]有了知覺，但也還是堅持了下來。軍訓(xùn)著實可以鍛煉我的意志力。
中學(xué)生話題信念初三篇九
大雁能飛到溫暖的南方，因為它堅信溫暖就在前方;小樹能長成參天的大樹，因為它堅信光明就在頭頂上;人能走向成功，因為他堅信未來就在自己手上。人生的起點由信念由建造，人生的閃耀由堅守筑造，堅守信念創(chuàng)造出人生的輝煌。
堅守信念是一種堅持更是一種信仰。
我們的人生之所以豐富多彩，是因為我們有追求，有渴望。這一個個小小的夢想便組成了我們的信念。于是我們苦苦尋覓，也許是命運之神在故意刁難我們，因而我們找不到信念的光芒。此時千萬不要中途放棄，因為成功就在前方。只有堅守住自己的信念，成功才會出現(xiàn)在你的.身旁;只有堅持為自己的信念奮斗，美好的未來才會呈現(xiàn)在你的眼前。
堅守信念是一種確信更是一種自信。在人生之路上，我們的信念也許很渺小，也許很偉岸，但不論它多么不值一提，只要你努力，它一定會縮綻放出燦爛的光芒?？墒侨绻阕咤e了方向，那么無論你多么努力，多么堅持，它只會是一種不切實際的狂想。因此，我們要確信自己所追求的是正確的信念，自信自己的信念能通向成功的殿堂。
堅守信念是一種奮斗更是一種追求。我們每一天都在幻想著信念能很容易就成為現(xiàn)實，但是白日夢永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。
許多人有著自己豐富的人生信念，但他們并未因此創(chuàng)造出人生輝煌，反而一步步墜入陰霾的深谷。因為信念不反需要幻想，更需要夢想。只有靠自己真實的奮斗，信念才會一步步向現(xiàn)實逼進(jìn)，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一點地走向輝煌。
堅守信念豐富我們的人生，讓我們看到人生的希望，堅守信念創(chuàng)造我們的人生，讓我們擁有人生的快樂;堅守信念成就我們的人生，讓我們享受人生的輝煌。
中學(xué)生話題信念初三篇十
一個漫長的寒假已經(jīng)過去，新的一學(xué)期又開始了，我仿佛由站在新的一條跑道上，開始了新一學(xué)期的行程。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新計劃，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的。
學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在上一學(xué)期，我的成績在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些驕傲?？刹蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)95分以上，英語100分，語文90分以上。
學(xué)習(xí)計劃：總的來說，我的學(xué)習(xí)成績還算可以，但我的毛病就是太懶惰了，做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。
這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和新計劃了，愿我的新目標(biāo)和新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓!
這個學(xué)期，我也要繼續(xù)努力，不能松懈下來。所以我給自己定了一份計劃：
1、每天必須九點之前睡覺，以便明天有精神上課。
2、星期一至星期四不準(zhǔn)看電視、玩電腦。
3、每天必須看三篇作文，并把。
好詞好句。
下來，有空的時候拿出來讀一讀，并運用到作文中。
4、多看些課外書，豐富一下自己的腦袋。
5、晚上都要預(yù)習(xí)課本。
6、若遇到不懂的問題都要向同學(xué)們或老師請教，因為不恥下問是一種好習(xí)慣。
“欲窮千里目，更上一層樓”，你們就等著我取得優(yōu)異成績的消息吧!
中學(xué)生話題信念初三篇十一
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。初雪掩埋了青草，但綠色終會歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運奪走財富，卻無法攫走你的靈魂。因為堅定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們訴說了它的意義?！靶拍钍菭奚?，是永恒的堅持?！眹L遍百草的李時珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅強(qiáng)毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實驗室里用行動做了回答。
漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自己的不爭而慚愧，然后心中堅定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點燃希望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。
擁有信念，你將擁有堅不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的希望在飛翔……。
中學(xué)生話題信念初三篇十二
走在“人生”這條道路上，我們走的總是磕磕絆絆，許多東西，我們無法掌控，總是得來復(fù)失去，在這條道路上，會有許許多多挫折糾纏我們左右，我不能確定堅持能否成功，但我明白，放棄就注定會失敗!
生活中，我們無法回避挫折，只能面對，重要的是，在挫折中能堅持到底。
有時我也會發(fā)出“唉，這次考試又考砸了!”“完了，這道題我不會做。”這樣的嘆息，但我心中明白：生活不會總是一帆風(fēng)順的，有時候，挫折也是人生旅途中一道靚麗的風(fēng)景線，我不會繞道而行，以為我要看這最綺麗的景色，我始終相信，沒有懸崖就形不成雄偉的瀑布，沒有暗礁就激不起千丈的浪花，再嬌艷的花朵也要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能綻放甜美的笑顏;再璀璨的珍珠也要經(jīng)歷沙子的打磨，才能釋放奪目的光芒。
著名作家巴爾扎克說過：挫折對于勇敢的人來說是一塊墊腳石，而對于一個懦弱的人來說則是一個無底深淵。先哲的話難道還不能讓我們有所感悟，有所啟發(fā)么?當(dāng)我們拼盡全力去追求理想的時候，理想并不是都會實現(xiàn)。要知道，人生總會有一些邁不過去的坎，所以，要想不留遺憾，那就必須的堅持到底!
步入初四了，體育考試成了我們每個人的恐懼，從開始跑步那一刻起，我就知道初四的噩夢開始了!說實話，每天這樣的運動量真的會讓人吃不消，但是我從來沒有想要過放棄!心中只有一個念頭：堅持，堅持下去!堅持就是成功!
人生漫漫，道路艱辛坎坷;風(fēng)雨常在，看我對酒當(dāng)歌;人生幾何，待我笑待挫折!堅持下去!
中學(xué)生話題信念初三篇十三
年少時，不懂得責(zé)任，更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。
責(zé)任形形色色，責(zé)任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的。
故事。
讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時間就成了店里的員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準(zhǔn)備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。
一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補(bǔ)償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當(dāng)天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補(bǔ)他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責(zé)，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任?！?BR> 個人的成長需要責(zé)任，社會的發(fā)展需要責(zé)任，國家的富強(qiáng)需要責(zé)任，讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!
中學(xué)生話題信念初三篇十四
國慶節(jié)里，我讀了一本名叫《少年孫中山》的人物傳記。這本書主要講述了孫中山為了自己的革命夢想，經(jīng)歷了一次次失敗，但他從不放棄，用自己的智慧與信念，鋪起了一條走向成功的革命大道。
孫中山在他的童年和少年時代就發(fā)奮讀書，立志報國。他想，要救國，就必須先救人!所以他決定當(dāng)一名醫(yī)生，懸壺濟(jì)世，一邊無償救護(hù)難民，一邊為國家和民族治療社會問題，尋找改造社會弊病的“良方”和“猛藥”。后來，孫中山認(rèn)識到要從根本上改變社會，拯救中國，就必須投身革命，_封建、軍閥和帝國主義的統(tǒng)治。讀完這本書，我覺得孫中山那為了夢想，為了民主，永不放棄的精神和它那永不磨滅的信念值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孫中山他領(lǐng)導(dǎo)的起義一次又一次的失敗，他經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但是，他放棄了嗎?!他沒有，因為這是他從小的夢想，他不會放棄!
每一個人都有自己的夢想。有的人從小就想要像小鳥一樣，在藍(lán)天中飛翔;有的人想要了解那無盡的太空;有的人想要知道我們?nèi)祟惖钠鹪础驗橛辛诉@些偉大的夢想，我們?nèi)祟惖奈拿鞑艜粩噙M(jìn)步!
光有夢想還不行，我們還要付出，還要擁有堅定的信念，不然夢想最終也只能成為空想!正因為有了信念，萊特兄弟才能經(jīng)歷了一次次折翼，實現(xiàn)了人類的飛翔夢;正因為有了信念，達(dá)爾文甘愿忍受寂寞，漂流孤島，獨自研究，讓世人了解到了人類的物種起源……信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是海上那一盞徹夜不熄的明燈。
中學(xué)生話題信念初三篇十五
碌碌無為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個人都可以鋪墊自己以后的路，但關(guān)鍵在于是否能“堅持”，這個詞真可怕，決定著人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個佛徒，信仰著這個詞。
在字典里“堅持”是動詞，說明是在行動中“堅持”。憶及小學(xué)時，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時光中學(xué)習(xí)樂器。剛開始練琴時，對白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂曲。我便用心去學(xué)習(xí)、記憶，到了考級的年齡，練習(xí)的曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時練琴給我的感覺不再是享受。
而是無形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動，漸漸的我和同學(xué)收獲了來自老師的鼓勵和肯定，以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來，一路堅持下考完了級，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅持下來的，幸好也幸虧沒有放棄。
歲月能偷走容顏，財富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅持著每天閱讀，對不少人來說卻做不到。今年8月份結(jié)束了，暑期課程后有一個讀書計劃已然列好，但前幾天進(jìn)展的卻不順利。
暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當(dāng)中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書時很是心煩意亂，總想著與書不相干的事，一面字有時要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時沒收了手機(jī)，一時沒了掛念，可用來消遣的只有書。連看了幾天后，確實學(xué)到了許多變，便一直堅持到了開學(xué)。
每一階段都有不同的堅持。堅持不是執(zhí)著，我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠(yuǎn)方，想如果在未來能夠?qū)崿F(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅持下去總會有一心半點的成果，就像黑夜不可能沒有亮光，小路不可能沒有盡頭。
“如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚我，我就走向大山”
中學(xué)生話題信念初三篇十六
她是一個二分之一的西藏人，所以有時說話大大咧咧，跟男生稱兄道弟，喜歡玩耍刺激的游戲。
去年暑假我們兩家人一起到內(nèi)蒙古旅行。一路上表姐表現(xiàn)出了西藏人的特點。用大刀叉肉吃與喝味道很怪的奶茶，趕羊、騎馬、爬樹等等。
但是，令我沒有想到的也出乎我意料的，如此強(qiáng)大而又全能的女漢子，竟然有溫柔的一面。
在我們到達(dá)草原的第六天，我們一同去了海拉爾草原騎馬。我們騎得是草原特有馬種“獵馬”。這種馬脾氣暴戾不容易馴服，但是速度又出奇的快，當(dāng)?shù)厝舜颢C就喜歡騎這樣的馬匹，所以他因此得名。
馴馬師在講注意事項時我根本沒有聽，著急的想騎上馬匹，不等馴馬師說完我已經(jīng)自己騎到了一匹白馬的背上。
大家紛紛夸我勇猛，我得意地踢了馬的肚子一腳。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)馬匹開始打響鼻時意識到自己闖禍了，那馬長長地嘯叫了一聲后發(fā)瘋似得飛奔起來。
我到那時才深深地明白什么叫做飛奔，刀子一樣的風(fēng)從我臉上無情地刮過，把我的臉弄得生疼。
漸漸的，我開始害怕了。
因為我看見大人們的身影開始變小了，我正在沖向草原的深處。
我不清楚如何才能讓發(fā)瘋的馬停下來，我能做的只有緊緊地抱住馬脖子，不讓自己的身體摔下去。
這時我聽見了另一串馬蹄聲，正在抄我靠近。
我扭頭一看，是表姐！
她一手拿著鞭子，一面朝我喊：“欽兒，拉住前面那根繩子，拼命拉！”
我定定神，看見馬脖子上確實有一根繩子。我用出全身力氣拉住了繩子，馬慢慢地停了下來。
我一下子從馬背上滑了下來，躺在草原上大口大口地喘著粗氣。
表姐跑了過來，把我從地上拉了起來。她張開雙臂抱住了臉色蒼白的我。
淚水從我的臉上滑落，一滴、兩滴……猶如晶瑩透亮的珍珠，變成一根銀色的絲線。
我感受到了表姐的體溫，我沒有聽清她在安慰我什么，只是感覺到了她在我的背上輕輕地拍了兩下。
我的嗓子前擠滿了千言萬語，但在她的懷抱中我只有靜靜地呆著。
表姐拿出紙，為我擦去了眼淚。
時間，仿佛永遠(yuǎn)定格在那兒，定格在表姐溫暖地?fù)肀е小?BR> 中學(xué)生話題信念初三篇十七
朦朧的眼睛，揉一揉，睜開疲倦的眼睛，眼中的一切都顯得昏暗，再移動懶惰身體，轉(zhuǎn)身瞥了一下，我的眼睛就如被水淋了一下馬上閃電般地裂開，原來是我家門前的一棵柳樹吸引我!
這棵柳樹曾憑著生存的意念生存了下來。幾年前，那晚狂風(fēng)大雨，時不時就有一條刺眼的閃電，我們都被嚇得手腳抖了起來，到處都停電，家犬都狂吠!多么黑暗的晚上!
今天是5月12號，是四川汶川地震的2周年。新聞報道四川重建已經(jīng)就快完成，四川同胞們的心也傷愈了。當(dāng)初的四川尸橫遍野，屋子全部都倒塌，一個無可能的奇跡今天出現(xiàn)在我們的眼中。2年里我們憑著我們的信念，我們把四川建成了一個美麗的家園，失去親人的人們在災(zāi)難中站了起來，重拾對生活的信心。信念對于我們真的很重要。
在這里我誠心為受難同胞祈禱，我也希望失去親人的同胞也應(yīng)該堅強(qiáng)地生活下去，因為你們擁有你一顆信念的心。擁有信念，生活將更加多彩!
中學(xué)生話題信念初三篇十八
印度詩人泰戈爾在詩中說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你的面前你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。”的確，真正的距離并不在乎路程的長短，心與心如果能靠近，那天涯也如咫尺一般切近。
我沒有去過太空，但我聽說，從太空遙望地球，那是一顆美麗的天藍(lán)色的星球，像一顆寶石，在搖曳著光輝，但從小就生活在地球的我，每天看看腳下的土地，工廠不停地排出的廢氣、污水，一切似乎沒有了那份祥和和寧靜。于是，我理解了距離產(chǎn)生美的意義。
一直不相信完美而又一直在追求完美的我們，有時太過于接近目標(biāo)，以至于它那微小的裂痕都被我們一覽無余，盡收眼底。于是我們厭倦了這些不完美而去追求別的完美，人生也在這一次次放棄和追求中充實。之后，我明白了，真正的完美需要距離的修飾。
有一個畫家，在他作畫的時候，總是不時地后退幾步來觀察自己的作品。因好奇心的驅(qū)使，問他后退的原因，他的回答是為了更好地看清自己的作品。哦!不識廬山真面目，只緣身在此山中。所以，我猛醒：作為人，了解不需要形影不離，喜愛需要有一定空間來彼此放松。
距離的存在使我大悟，原本優(yōu)雅的山峰，欣賞其優(yōu)雅，無需身臨其境;原本洶涌的大海，要領(lǐng)略它的波濤，也不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上，任海風(fēng)吹亂發(fā)絲，任驕陽曬黑皮膚，任潮水拍打腳下的巨石。如果你還覺得不夠，那么，讓自己飛翔，化作一只蒼鷹，你會看到藍(lán)天、白浪、金色的沙灘、暗紅的礁石。這時，你說你找到了通向美的道路，我衷心向你祝賀。
其實每個人都能看到美，感受美，只是有人太急于求成，把一切都抓取到眼前，以致無美可言，于是抱怨這個世界太不美。想一想吧，不是嗎?有的人或抱得太緊，或看得太清，而世間本就沒有完人，所以他們的一生充斥著孤獨和失落。人與人就像兩個運動的分子，只有拉開了距離才會相互吸引，只有距離才會使本就不完美的人看上去完美。
于是距離成了一雙眼睛，她明亮、她迷離，她使世界因她而充滿了美。彼此不要如此緊密，世界就會因充滿了距離而美麗。
中學(xué)生話題信念初三篇十九
中國散文的高產(chǎn)作家里，必然少不了畢淑敏，她的人生經(jīng)歷很豐富，在高原當(dāng)兵，從醫(yī)多年，在西藏阿里，她寫了多部作品，尤其是《紅處方》，作為獲文學(xué)獎無數(shù)的散文代表，她從未倨傲當(dāng)下，反而是謙卑的去做人處事。
在《生活要有暖和光》中，她寫了那些不期而遇的溫暖和那些生生不息的希望，她渴望自己是一個能接納悲傷與痛苦，能堅守溫?zé)岷拖Ｍ娜?，一個本質(zhì)樸實的作者，生活里的每一個生命都不曾卑微，反而值得尊重。
她以心理學(xué)家的心思，去揣度每一個萬物生靈，用文學(xué)家的情懷，去探討女子應(yīng)該如何構(gòu)建自己的的信仰，她胸有丘壑，心有關(guān)懷，她沸騰的文字里，散發(fā)著濃濃愛意，心中要有光，世界就是明亮的。
在畢淑敏的邏輯里，她不喜歡“但是”這個詞，因為在她看來，但是像灑了鹽酸的污垢，優(yōu)點就冒著泡沫沒了蹤影，把但是改成同時，似乎，那種不好的詞，漸漸都隱去了。
在《柱子的彈性》里，我看見設(shè)計師的巧思，沒有人相信的時候，他堅持了自己的設(shè)計，他不貪戀浮華，他隱沒在歷史中，卻像那根柱子，屹立不倒，撐起了那片穹頂。
《你站在金字塔的第幾層》在看后，會讓你思考自己的人生抉擇，名利、金錢、甚至是時間，我們一生用于工作的時間，大于七萬個小時，可這七萬個小時，就是自我尋找價值的時間，如果你虛榮，你扼殺了自己，如果你不停應(yīng)酬，你也只是被名利綁架。
人可以限度的逼近真實，每一個小人物都可以創(chuàng)造奇跡，每一個用心表達(dá)的情感可能笨拙，卻傳遞了最真實的溫情。
在《自信第一課》里，我拾起了那種敢說的欲望，在成人的世界里，有時候堅持真理、說真話是那么難，可是她做到了，醫(yī)生忠誠于病情和病人，我們忠誠于現(xiàn)實和家人。沒有什么值得猶豫，我們看上去都很平凡，但是我們都很重要，自信也是一樣。
看著這本書的時候，心情并不是那么的好，但是多少知道，自己心底流露出的真情實感，都是值得珍惜的，時光流逝的太快，這些溫暖都需要自己去感受，我們改變不了現(xiàn)狀，但是能以更加理智和從容的心態(tài)去對待事物，這不是更好的收獲么。
有愛的生活，活著的意義，小心珍視的生命，以及真心溫暖他人的心意都是美好的，生命美好的。