物業(yè)元宵送湯圓活動方案(熱門22篇)

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    針對當前面臨的問題,我們需要提出一份可行的方案來解決。制定方案需要有耐心和毅力,不怕困難和挫折,保持積極向上的態(tài)度。方案的成功實施離不開團隊的共同努力和領導者的正確指導。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇一
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xxxx街道xxxx社區(qū)。
    協辦單位:xxxx農村商業(yè)銀行xxxx支行。
    杭州xxxx物業(yè)服務有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
    (二)經費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:xxx。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇二
    管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。
    二、活動日期
    20xx年x月x日。
    三、活動時間。
    一天。
    四、活動地點。
    xx小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、xx農場)。
    五、主辦單位。
    xx物業(yè)。
    六、活動對象。
    業(yè)主及家屬。
    七、活動流程。
    活動1:包粽子。
    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    活動2:吃粽子比賽。
    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
    活動3:賽皮劃艇、賽竹排。
    賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
    參賽人數:分為三組,一組兩人。
    工作人員:四名。
    活動規(guī)則:
    活動4:高爾夫游戲。
    高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
    活動5:體驗農場種菜。
    在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節(jié),《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到xx農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇三
    與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的'溝通與聯系,增進與業(yè)主間的感情。
    1、時間:20xx年x月x日下午2:30—4:00。
    2、地點:物業(yè)二樓會議室。
    3、主持人:(待定)。
    4、參加人員:物業(yè)公司經理、副經理、客服部經理。
    小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右。
    (盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業(yè)主)。
    1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;
    2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經理審核批準;
    3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;
    4、會場布置;
    5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)。
    6、茶話會開始:
    (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
    (2)物業(yè)公司領導致辭;
    (3)業(yè)主代表致辭;
    (5)物業(yè)領導總結,做結束語;
    (6)發(fā)放贈品。
    (7)茶話會結束。
    7、由客服人員收拾會場。
    1、數碼相機(提前將電池充滿);
    2、邀請函x張、桌牌x個、參加業(yè)主名單一份;
    3、食品準備:
    (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托x個,茶水五壺,茶葉x盒;
    (2)瓜子、花生各x斤,小桔子、蘋果、香蕉各x斤,糖x斤;
    (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
    4、贈品準備:x個保溫杯,并印公司名稱和標志。
    共計約需xx元左右。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇四
    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
    二、活動地點。
    學校食堂各班教室。
    三、活動時間。
    3月5日下午16:00開始。
    四、活動組織。
    校文體中心。
    五、參加人員。
    校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。
    1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡;
    2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎;
    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。
    4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    七、活動所需材料。
    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡;
    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙、水果若干、活動展板一塊;
    八、活動經費預算。
    控制在1000元以內。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇五
    主辦單位:.街道.社區(qū)。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為.。
    (二)經費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;。
    2、街道補助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:x月.日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū).廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:.x。
    x社區(qū)。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇六
    元宵節(jié),正月十五。又稱上元節(jié)、小正月或燈節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。民間有過完元宵才算過完年的說法。
    作為新年第一個月圓之夜,按照傳統(tǒng)習俗,人們在這一天會賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等以示慶賀。
    全體業(yè)主。
    20xx年2月15日上午08:30分至09:30分(數量有限,先到先得)。
    三棵樹(202崗旁)。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇七
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為.。
    (二)經費保障
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
    (三)游園活動
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:x月.日(正月十四)下午13:00
    2、地點:社區(qū).廣場
    1、居民小組長處報名
    2、致電報名:.x
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇八
    社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
    一、活動主題。
    濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。
    二、活動時間。
    20xx年2月x日x時。
    三、活動地點。
    社區(qū)工作站廣場。
    四、參加人員。
    居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
    五、活動程序。
    1、介紹領導、來賓。
    2、領導致辭。
    3、節(jié)目表演:
    4、游戲活動:
    5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)。
    6、現場抽獎。
    六、人員安排。
    人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
    宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。
    服務中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。
    治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。
    其它工作人員:服從活動當天工作安排。
    【節(jié)目表】。
    1、《豐收》舞蹈。
    2、抽取歡樂獎80名。
    (0—9抽取二個尾號,共80份)。
    3、三等獎抽取15名。
    4、《三步踩》舞蹈。
    5、搶凳子游戲。
    6、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票。
    7、《印度舞蹈》。
    8、二等獎抽取10名。
    9、《太極拳》。
    10、踩汽球游戲。
    11、一等獎抽取5名。
    現場刮刮樂)。
    【趣味活動游戲】。
    1、搶凳子。
    活動道具:9張凳子。
    活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。
    2、猜謎語(舞臺內外)。
    活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
    活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
    3、夾湯圓。
    活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
    活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。
    4、踩汽球。
    活動道具:汽球一袋、繩子30根。
    活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。
    【獎品分類】。
    一等獎:五名。
    二等獎:十名。
    三等獎:十五名。
    歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發(fā)放)。
    【游戲禮品】。
    1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
    2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇九
    大寒時節(jié),為了讓業(yè)主感受溫暖融洽的氣氛,緊密加強物業(yè)公司與業(yè)主間的聯系、情感溝通交流,讓業(yè)主感受到物業(yè)公司帶來的人文關懷的同時推廣xx食堂。
    主城各項目業(yè)主。
    20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00。
    xx食堂(新)。
    圓圓的湯圓,拉近你我的心。
    包湯圓比賽。
    (一)提前邀請各項目業(yè)主參與此活動,每個項目邀請的業(yè)主不得低于10人,并于20xx年1月10日前,將參與的業(yè)主信息報于行政部文案策劃處。
    (二)將邀請的三十位業(yè)主分成五人/組一共六組進行比賽,每組分面粉、湯圓餡等食材。
    (三)拿到食材后,主持人計時,各小組成員自行分工完成。
    1、規(guī)定時間內,包得最多且標準的小組,獲得“包湯圓能手獎”;
    2、每組分別選一個湯圓進行參評,選出“最標致湯圓獎”和“最具創(chuàng)意湯圓獎”;
    3、“大胃王獎”。
    1、包湯圓比賽(30分鐘)。
    活動說明:團長先包一個大小適中的`湯圓作為范本,現場自由組合五人一組,主持人可以幫忙分組,分組后按著1、2、3......進行編號,小組成員自行分工,計時10分鐘,包完后進行“包湯圓能手獎”評比工作。
    活動說明:每組分別選出一個包好的湯圓按著編號擺放,進行參評“最標致湯圓獎”和“最具創(chuàng)意湯圓獎”
    3、猜謎游戲(10分鐘)。
    活動說明:煮湯圓間隙,大家一邊繼續(xù)包湯圓,一邊進行猜謎游戲,舉手回答問題,答對者獎勵小禮物一份。
    4、吃湯圓比賽(15分鐘)。
    活動說明:每組推選出一人參加比賽,5個湯圓,誰先吃完(嘴里面沒得食物),那一組就獲得“大胃王”獎。
    5、參與獎及現場特別獎。
    活動說明:所有參加活動的人員均獲得小禮物一份;由團長包一枚里面藏有花生的湯圓,誰吃到了就獲得特別禮物一份。
    (一)食材及配料準備:xxx。
    (二)獎品:xxx。
    (三)謎語及其他活動物品:xxx。
    (四)活動主持:xxx。
    (五)活動現場拍照:xxx。
    (六)現場裁判:xxx。
    (七)活動秩序維護:xxxx。
    (八)活動后勤支持(煮湯圓、搬桌子等):xxx。
    1、食材:10斤面粉+2斤餡=150元。
    2、現場獎品:
    參與獎15元/份x40份=600元。
    謎語獎勵5元/份x40份=200元。
    能手獎、標致獎、創(chuàng)意獎、大胃王獎、特別獎50元/份x21份=1050。
    3、總計:20xx元。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定xx年元宵節(jié)活動方案。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    時間:2月13日(正月十四)下午13:00.
    地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十一
    我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
    20xx年xx月xx日下午。
    東街道辦事處。
    東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
    (一)全體人員共同制作專屬元宵。
    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的.專屬元宵。
    (二)全體人員共同制作面盞。
    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
    (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
    辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
    燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十二
    農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自20xx年開始,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒?,具體方案如下:
    一、活動目的。
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
    二、活動主題。
    “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
    三、活動時間。
    端午節(jié)前夕。
    四、活動地點。
    xx超市門口。
    五、活動內容。
    (一)“包粽子、獻愛心”比賽。
    在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
    參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
    活動方式:
    1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
    2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
    3、向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
    4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
    5、比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
    (二)端午飄香、釣香粽比賽。
    社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
    參與對象:社區(qū)居民。
    (三)蛋體彩繪。
    參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。
    (四)趣味有獎知識競賽。
    設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
    社區(qū)“端午節(jié)包粽子比賽”活動通知。
    各居民朋友:
    中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵,社區(qū)決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。
    一、比賽時間、地點、參加對象、報名截止時間。
    時間:20xx年5月30日(星期三)下午13:30。
    地點:社區(qū)底樓食堂大廳。
    對象:社區(qū)居民20人(以報名先后為準)。
    報名截止時間:20xx年5月23日。
    二、比賽規(guī)則。
    1、20名參賽選手分為4組(每組5人)參加比賽;
    4、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩組選手同時包扎完成,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
    三、獎項設置。
    比賽設團體一、二、三等獎及參與獎若干。
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    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十三
    元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    1.為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
    4.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。
    20xx年1月15日20xx年2月10日。
    1.了解年的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    縣的過年習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校校本教材的開發(fā)貢獻自己的`力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
    3.春節(jié)實踐活動:
    (1)文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。
    (2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里(小區(qū))人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展美妙春聯我收集實踐活動。
    (3)美在家庭,美在社區(qū)與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (4)中華經典我誦讀廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。
    5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.德領組積極總結活動開展情況,發(fā)現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十四
    為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
    情暖元宵。
    :xx小學部全體師生。
    時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。
    地點:校食堂二樓。
    (一)主持人開場,王副校長致辭。
    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
    (三)各老師就位,活動開始。
    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。
    (一)活動準備:
    1.活動策劃及安排(xx老師)。
    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
    2.餡料準備(xx老師)。
    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
    3.會場所需物品(xx老師)。
    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。
    4.主持人(xx老師)。
    5.宣傳板制作(xx老師)。
    6.攝影攝像(xx老師)。
    (二)活動中:
    1.人員安排及分組情況:
    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。
    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。
    三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。
    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。
    2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。
    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十五
    主辦單位:某某街道某某社區(qū)。
    某某物業(yè)服務有限公司。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;。
    2、街道補助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十六
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
    xx北院
    xx社區(qū)
    六、活動總負責人:
    xx
    活動現場布置負責人:xx
    結束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
    活動現場秩序維護負責人:x、x
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x
    兌獎員:x、xx、xx
    禮品發(fā)放員:xx、xx
    在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
    1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
    2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    3、秩序維護員負責維護好現場秩序;
    4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
    1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區(qū)及活動現場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十七
    為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
    20xx年2月8日18:30~20:30。
    一期小區(qū)中軸線。
    xx花園管理處。
    小區(qū)業(yè)主、住戶。
    猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
    1、管理組。
    (1)整個活動協調由a負責,b協助。
    (2)負責采購活動物資。
    (2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
    (3)c、d、e、f負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負。
    責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;。
    (4)現場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十八
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經研究,決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
    一、活動主題:鬧元宵?猜謎語。
    二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30。
    三、活動地點:圖書館二樓閱覽部。
    四、活動準備:
    1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
    2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
    3、每張贈書卡贈書一冊。
    4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇十九
    活動主題:《歡樂鬧元宵》活動對象:社區(qū)居民或商場顧客。
    承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司。
    2、活動背景。
    農歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"。
    通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    3、活動現場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。
    1、觀花燈、猜燈謎。
    獎品:勝出者獲2張獎券3、踢鍵子。
    游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。道具:飛鏢。
    獎品:獲勝者獲1張獎券6、吹氣球。
    游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具:氣球獎品:獲1張獎券7、摸福:
    1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設置:
    1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。
    4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項:
    獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇二十
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    xx物業(yè)服務有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
    (二)經費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇二十一
    為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
    二、 活動主題:
    情暖元宵
    三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生
    四、 活動時間及地點
    時間:2015年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
    地點:校食堂二樓
    五、 活動流程
    (一) 主持人開場,王副校長致辭
    (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包
    湯圓的方法。
    (三) 各老師就位,活動開始
    (四) 包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演
    (五) 品嘗湯圓,活動結束
    六、 工作安排及注意事項
    (一) 活動準備:
    1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)
    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
    2. 餡料準備(潘謝可老師)
    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
    3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
    4.主持人(魏敏老師)
    5.宣傳板制作(葉璘老師)
    6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)
    (二)活動中:
    1.人員安排及分組情況:
    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。
    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。
    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。
    2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為 認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動的通知》精神,深入開展建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以 深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以我們的節(jié)日為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。本篇文章來自資料管理下載。經研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展我們的節(jié)日春節(jié)·元宵 節(jié)主題活動,特制訂活動方案如下:
    一、活動主題
    元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主 題,突出喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生 廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動目標
    1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
    4.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。
    三、活動時間
    20xx年1月15日20xx年2月10日
    四、活動內容:
    1.了解年的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
    3.春節(jié)實踐活動:
    (1)文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。
    (2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里(小區(qū))人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展美妙春聯我收集實踐活動。
    (3)美在家庭,美在社區(qū)與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的.家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (4)中華經典我誦讀廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
    老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。
    5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6. 開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;本篇文章來自資料管理下載。開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防 疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    五、活動要求:
    1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.德領組積極總結活動開展情況,發(fā)現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    物業(yè)元宵送湯圓活動方案篇二十二
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
    幸福新某?春暖新社區(qū)
    主辦單位:某某街道某某社區(qū)
    某某物業(yè)服務有限公司
    (一)組織保障
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
    (二)經費保障
    1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的`元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
    (三)游園活動
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
    1、居民小組長處報名
    2、致電報名: