人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇一
開學一個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過第一次月考，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。本次月考中：年級總分最高分：八年級：1班的陳姝穎767分，七年級：2班劉東林643分，七年級單科最高分：語文—4班高元霞86分，數(shù)學—1班李樂川和2班劉東林 都是120分滿分并列第一，英語—2班周彤113，政治---2班張心雨92，歷史3班高瑞祥96，生物2班劉東林95，地理二班徐立超90。八年級單科第一：語文4班馬新月103分，地理3班張鈴婧96，物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一，歷史馬新月陳姝穎95并列第一，數(shù)學英語政治生物四個學科，陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一，陳姝穎同學在8個學科中，有6個學科成績是第一名的，成績十分優(yōu)秀。以上同學他們遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學習總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學生的楷模，是我們學習的榜樣，同時學校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學校一道最亮麗的風景!
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間
教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。有的學生不思進取，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。不遵守
紀律，打架罵人，考場上不認真答卷；學習成績的取得，靠的是良好的學習態(tài)度和學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接中末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科
學發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談，做一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來
說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，再有一個月就要期中考試了，期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！ 祝所有教師工作愉快，身體健康。
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
今天我作為學生代表，能有機會站在這里為大家發(fā)言，感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學習情況給大家簡單介紹一下。
作為一個跳級生，剛開始時我對初中生活有些畏懼，但我在學習過程中漸漸體會到初中的美好。因為我的基礎比別人差，所以對初中的某些知識充滿了疑惑與不解，但使我轉(zhuǎn)變的是老師的鼓勵與幫助，在我迷茫的時候，老師為我指引方向；在我不解時，老師給予我?guī)椭Ｎ疫@次能取得好成績，也離不開班集體良好班風的影響。
我剛開學時，因為我比別人的基礎差，我一直都抱著腳踏實地，認真做好每件事的態(tài)度去學習，平時，我也不是很拔尖，但經(jīng)過一段時間的學習，我也嶄露頭角，頻頻在小測驗中考取高分。當老師宣布月考即將來臨的時候，我知道展示自己的時候來了，我努力抓住每分每秒，我把魯迅說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”作為我的座右銘，別人在復習語數(shù)外時，我已經(jīng)在鞏固小四門了，正是因為我比別人付出了更多的努力，我才會考取高分。
當月考過后，我對自己的成績十拿九穩(wěn)，我這次月考感覺非常好，心中洋溢著一股喜悅之情。當成績公布后，果然不出所料，我取得了階段第二的好成績。
同學們，一次考試不會決定一生的命運，在哪里摔倒就在哪里爬起來，我們要腳踏實地，認真去做每一件事，要用積極的態(tài)度，堅持不懈的精神來對待每一次考試。
同學們，月考雖然已經(jīng)過去了，可我們的學習仍在繼續(xù)，反思自身的不足，是為了成就明天的輝煌，所以，我們要從不足中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，爭取在下一次考試中再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得很快！我們成為一名初中學生已經(jīng)兩個月了。一周前，學校公布了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜，而成績差的學生可能會感到沮喪。
我想說：快樂的同學們，請放下你們的驕傲，以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學，請丟掉自卑情緒，以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的考試，不僅是對我們學習成績的考驗，而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中，我們要找到自己的位置，把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力，激勵我們努力學習，不斷進步。
通過這次月度考試，我們應該反思我們的學習態(tài)度和學習方法。
現(xiàn)在，作為初中生，我們還處于學習階段，但是現(xiàn)在有一些學生在學習中缺乏主動性，完全變成了被動的。
從“學習”變成“求你學習”，這種習慣會直接影響你以后的學習，導致不滿意的結(jié)果，因此，學習主動性是非常重要的。
學習態(tài)度是決定該學科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣，甚至厭惡它，那么你在這門課上的成績永遠不會理想，你的態(tài)度決定了成敗。
現(xiàn)在因為剛進入初中不久，很多學生還沒有完全掌握新知識，也沒有勇氣去問老師，所以一拖再拖，直到漸漸忘記，其實這種做法是完全錯誤的，不懂去問。
通過每月的考試測試，我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講，融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業(yè)的時候，也會認真復習題目，認真做。在復習的時候，也會享受學習的快樂。
就像強風一樣，如果你沒有掌握好風向就會沉落海底，但是你有很好的把握風向的習慣，就像熟練的航海技巧一樣，一定會乘風破浪，出海遠航。
同學們，我希望你們以這次月考為契機，找到自己的位置，確定奮斗的.方向，努力學習，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。
我的演講完畢，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，同事，同學們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散，但成績會在我們的心中久久激蕩，不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學生驕傲不可自滿，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績暫時還不優(yōu)秀的學生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識：
一、充滿信心，勇往直前。
請同學們先記住下面一組數(shù)據(jù)：xx年高考，我校一本上線441人，二本上線1900多人，三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么，意味著xx年的我校學生本科上線率達到85以上。長江后浪推前浪，一代更比一代強，我相信經(jīng)過大家的努力，20xx年的高考，你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡，99.99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心，勇往直前。
有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我了解，其他4人的實力并不如你。
于是，這名運動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個十人小組的比賽，教練把平時其他人的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己，他又輕松跑了第一名。
后來，換了一個地方，賽前，關(guān)于其他運動員的情況，教練并沒和他溝通過，在五人小組的比賽中，他勉強拿了第一名，后來十人小組的比賽中，他僅僅拿了第四名。而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員，同第一次的水平完全相同。
是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排著一個較低的位置，就像上學時的我們：小學的時候，自己是班里的佼佼者，覺得第一名非自己莫屬；升到初中后，人多了，覺得自己能考個前十名就不錯了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜；高中以后，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會安慰自己道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，他就會一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的人才，他的自信力，恒久不衰。假使我們原先是一塊金子，也最后會因為缺乏永恒的自信，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ匙印Ｎ覀冊臼莾?yōu)秀的。只不過，是我們?nèi)狈ψ孕判?，一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一場災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，導演了這場災難和悲劇。
所以請同學們記住：自信是一種機遇，既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機遇”，也要學會自己創(chuàng)造“機遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開拓進?。蛔孕乓彩且环N成功的境界，它能擺脫內(nèi)心的恐懼，揚帆起航，到達成功的彼岸。自信，是成功的第一秘訣！
二、學會借助外力，老師永遠是你們堅強的后盾。
韓愈在《師說》里說：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責就是教書育人。所以說，你們在學習生活中有什么疑問，盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學水平最好的老師，絕對能解決你們在學習中的疑問。另外，我們也不要局限于詢問自己的任課老師，九門學科基本上都有班主任，班主任在校時間是最長的，所以如果在下班時間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時，完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學生，而你一旦得到老師一對一的輔導，你的成績會突飛猛進。
王安石在《游褒禪山記》中說：有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。
有了志氣與體力，也不盲從別人有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你，也不能到達你想到的地方。
荀子在《勸學》里也說：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
君子的本性跟一般人沒什么不同，只是君子善于借助外物罷了。
這兩個名篇名句都告訴我們一個道理：要學會善于借助外力。而老師就是我們學習的外力，老師是你們考入一本甚至名校的推動者和堅強后盾，所以希望大家多多利用老師這個優(yōu)勢資源。
三、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時為背過一篇文章通宵達旦讀書的故事也讓我們感動不已。
沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦，只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才！而你如果感覺自己并不聰慧，那么也不要擔心，早起的鳥兒有蟲吃，能爬上金字塔頂端的兩種動物之一便有蝸牛，是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。
偉大的成功是與巨大的辛勤勞動分不開的。有一份耕耘就會有一份收獲。一步一個腳印，便能走出一條陽關(guān)大道。日積月累，從小到多，奇跡就會自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。
勤能補拙，天道酬勤，這是永遠不變的哲理！但愿我們每個人能從其中得到啟發(fā),并在實際中做得更好,讓自己的生命更有意義!
一個月后就是期中考試，祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇五
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學： 下午好！
今天我很高興能夠代表高一全體同學在這里發(fā)言，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，月考優(yōu)秀學生發(fā)言。其次感謝老師們對我的教誨、關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵。讓我對新的學習對生活充滿希望；最后感謝家父母，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。
高一第一次月考已落下了帷幕，成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一分耕耘，一分收獲。面對考試成績，有的學生驕傲自滿，有的同學垂頭喪氣，親愛的同學們，學習來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為期中、期末考試作好準備。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學們，你們都很聰明，只要用心學習，你們一定會更棒。 我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有遠大的目標，要志存高遠。
第三是要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就是競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，；有的同學只埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以
避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除了學習，我們還要熱愛勞動，熱愛運動，講紀律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學兼優(yōu)的好學生，發(fā)言稿《月考優(yōu)秀學生發(fā)言》。 老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
月考已經(jīng)過去，期中考試即將來臨，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！ 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，古人說行勝于言，那就讓我們快快行動起來吧，我們書聲瑯瑯，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！ 最后，我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
20xx 10 17
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇六
老師們、同學們：
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會，表彰成績優(yōu)異的同學和班級，希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。在此，向受表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！
新學期，同學們刻苦學習，勇于進取，學習成績不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成績。
借此機會，我對同學們提幾點希望和要求：
端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進一步提高學習成績而努力。
嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
認真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學習任務。學會自主學習，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學好問。
休息好是學習好的保證，希望同學們遵守就寢紀律，杜絕違紀現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學習中去。
而學習環(huán)境需要我們每位同學從自身出發(fā)嚴于律己、遵規(guī)守紀，在此重申：學校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機p3p4、吸煙、喝酒等嚴重違紀絕不手軟，一查到底，還廣大同學一個良好的學習環(huán)境，對于就寢違紀、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學年級將進行違紀累加，記入違紀檔案，屢教不改者勒令退學。
同學們，高二是求取知識的黃金階段，你們應該抓住這有利時期，努力提高自己。學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神 。說其快樂，是因為每一次作業(yè)，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進行期中考試了，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。讓我們行動起來！以這次月考為新的起點，新的召喚，把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！最后祝全體同學學習進步，健康成長！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這一次考試的成績出來了，我名列前茅?？墒峭瑢W們，這個號成績并不是輕易得來的。在小學里，我比較懶惰，所以成績并不是很優(yōu)秀。升入初中后我才意識到，學習才是最重要的，于是，我很快改正了學習態(tài)度。上課認真聽講，仔細做好筆記；回家后趕緊寫作業(yè)，提前預習，不懂得地方就一定弄明白，這樣，才有了今天的成績。
我在這里想對大家說：希望同學們都能認真努力地學習，也只有我們腳踏實際，才能取得優(yōu)異的成績！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家??！敬愛的老師、親愛的同學們：大家好：
我是七年級1班的馮啟軒，很榮幸能夠代表進步同學在這里發(fā)言。
實際上，我的點滴進步比起學習好的同學來說是微不足道的。它歸功于老師的辛勤培育和同學們的互相幫助。我主要做到了：扎扎實實學好基礎知識，上課認真聽講，課后及時復習，課前注重預習，并能夠利用雙修日刻苦學習，做到勤學好問，不恥下問，不會就問，該背過的就一定要背過；要寫的堅決會寫，不放過任何一科；不放過任何一道題，為我們的班級爭光。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家??！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇八
奮戰(zhàn)百日，決勝中考動員大會后，我們初三級全體同學刻苦努力，爭分奪秒，積極投入到中考備考復習，月考教師代表發(fā)言稿。不怕困難，不怕辛苦，想方設法。在鎮(zhèn)的一模考試中，許多同學的成績有不同程度的提高，有些同學更是取得可喜的成績。
同學們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)進入中考沖刺階段。需要勇氣和毅力，需要講速度和效率，能跑就不要走，能跑多快就要跑多快，否則比別人慢就會輸!為此，我向同學們提幾點建議和希望。
1、要一心一意，集中精神，認真上好每一節(jié)復習課，不要做與學習無關(guān)的事。保持最佳的學習狀態(tài)。根據(jù)實際制定好各科的復習計劃。
2、勞逸結(jié)合。每天經(jīng)過長時間的學習，下午第八節(jié)后運動場跑步、運動、適當?shù)倪\動有利于調(diào)節(jié)學習的緊張情緒，消除學習帶來的疲勞，同時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。提高學習和復習效率。
3、要團結(jié)，勤奮，專心，多問。在復習的過程中，有不懂的知識要及時地問老師，問同學，及時解決問題，同時發(fā)揚互相幫助的精神，特別是成績好的同學多幫助后進的同學，后進的同學應虛心的向成績好的同學請教。孤掌是難鳴的，只有共同的努力，才會有更好的效果。
4、要珍惜機會，不要觀望、等待，更不要放棄!
成績好的同學可以考高中，將來讀大學;成績差一點的同學可以報考中?；蛘呒夹?，同樣是有前途。讀好書是你自己的希望，你父母的希望，也是社會、國家的希望!
最近，省委書記張德江就建設社會主義新農(nóng)村有湛江調(diào)查研究時，發(fā)現(xiàn)了兩個典型，反差極大。一個是在湛江扶貧培訓基地學廚藝的特困農(nóng)民，30歲的小伙子，只有讀過五，六年書，沒有什么知識，沒有一技之長，外出打工做不來，一直在家閑著，家徒四壁。另一位在水庫庫區(qū)的移民羅彩輝，他從農(nóng)校果樹專業(yè)畢業(yè)，用自己的知識和技能種果樹和養(yǎng)豬，一年的收入20萬元。這充分說明知識技能的重要。所以說，a班的同學們讀技校，讀中專同樣會有著光明的前途。也可以立足于社會，改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松?，希望每位同學應好好的珍惜機會，要有責任感，對自己的所作所為要負責任。繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)五十天，爭取中考取得勝利。走好人生重要而關(guān)鍵的一步，實現(xiàn)自己的理想!
五十天，時間不多，但可以改變命運，走向成功!
我們應該與時俱進，奮發(fā)讀書，相信你們會有燦爛的明天，有更加美好的未來!
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，本次考試成績與上學期第一次月考比較有些退步，這當中有些客觀原因，比如學生水平、教學進度、參加競賽培訓的學生沒有參加考試等，但我覺得更主要的是老師們要從主觀上查找原因，沒有最好，只有更好，我們每一個人，都應該有好的心態(tài)，以扎實的工作和務實的努力去實現(xiàn)教育的理想和教育的成功。本次月考分析會上，學校領(lǐng)導批評了高中一級年級年級組，這是學校在關(guān)注高中一級年級、期待高中一級年級啊，學校希望本屆普通高中學生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績，續(xù)寫我校高考輝煌。雖然因為各方面的原因，目前高中二級年級學生狀況不盡人意，但我們要堅信事在人為，一切皆有可能！本次月考以后，老師們心情不太好，也在著急，這我能理解，同時也希望大家理解學校，學校是我們大家的學校，將學校辦好，這是我們大家的期盼，在這樣一個共同原景之下，我們更應該齊心協(xié)力把高中一級年級的事情做好。
高中一級年級年級組長__老師為這個年級操碎了心，年級組日常管理工作有序進行，__老師自己總是身先士卒，一馬當先。絕大部分老師也是兢兢業(yè)業(yè)地工作，兩個理科實驗班在班主任__老師和__老師的帶領(lǐng)下，學風端正，所有的班主任老師都在嚴格管理著班級，且各有特色，各顯神通，保證了教育教學工作的有效進行。各位任課教師大都認認真真地工作著，特別是身為奧賽教練的__老師犧牲很多休息時間為學生培訓。大家辛苦了！
本次月考以后，我們大家一起進行分析和總結(jié)，批評歸批評，表揚歸表揚，但我認為最為重要地是我們要查找原因，尋找下一步我們需要實施的對策和措施。那天在高中一級年級年級教師會議上，__校長和__校長都幫助大家進行了總結(jié)和分析，我也談了我的想法，可能比較激動，但出發(fā)點是好的。歸結(jié)起來，大家應該從以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是教師和學生的精神狀態(tài)方面。作為教師，大家要有良好的精神狀態(tài)，作為高中一級年級團隊，大家要勁往一處使，堅信沒有過不了的坎，沒有趟不過的河，沒有越不過的山?？稍趯嶋H工作中，還是存在怨天尤人的悲觀論調(diào)。大家為集體的事情多想辦法，相互鼓勵，相互鞭策，相互提醒，我們可以把工作做得更好。在我看來，高中一級年級學生的精神狀態(tài)還需要調(diào)試，學生們正風華正茂，應該是激情洋溢啊！可是，早自習有些班級教師鴉雀無聲，死氣沉沉，這實在有點悲哀！課堂更應該是彰顯學生生命活力的地方，可是有些課堂總是沒有生氣。因此當務之急是，激發(fā)教師和學生的生機和活力，從壓抑中抬起頭來，挺起我們的胸膛，揚起我們的自信，昂首闊步向前走！
二是教學是否深入學生方面。為師者心中要有學生，備課應想著學生怎么學，上課要突出學生的靈動，作業(yè)要全批全改且盡可能面批作業(yè)，輔導要么學生主動找老師要么老師主動找學生，學生是多么期望得到教師的關(guān)注和鼓勵?。∵z憾地是，我們有些老師上完課就不管學生了，甚至還有教師至今還叫不出學生的名字！這是怎樣一種以生為本啊。教務處在教學檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有些老師的作業(yè)僅僅是查閱，還有的干脆不查，學生作業(yè)是否收交也不過問，我認為這樣的教師有些失職。其實教師和學生在有些方面是一樣的，都希望得到關(guān)注和鼓勵。都渴望有成就感，都需要踏踏實實，都需要體驗成功。
三是教師的學習意識和研究意識方面。教師應該自覺成為學習者和研究者，可是很多教師是不熱愛學習的，研究教學的過程是一種學習過程，但學習決不應該滿足于此。擠出時間讀書，豐富自己的底蘊，提高自己的境界，聆聽智者的聲音，享受教育的快樂，這是大家應該做的。
下一步我們要有新的面貌，新的舉措，千方百計全面發(fā)展學生，千方百計發(fā)掘?qū)W生潛能，千方百計提高學生學業(yè)水平，千方百計提高教學質(zhì)量，這是真真地對學生負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，對我們自己負責！對此，我們理直氣壯，我們責無旁貸！當前最緊要的是在面向全體的前提下，思考如何培優(yōu)輔中補差，思考如何培育教育精英，思考怎樣培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)等問題，而且一定要有具體的措施保障。
我想對你說，教師的幸福源于心靈的充實和工作的快樂，學生的幸福源于學業(yè)的提高和素質(zhì)的發(fā)展，從某種意義上說，高中一級年級學生的命運就掌握在我們高中一級年級老師手中！這當中有學生自身的努力，更離不開老師的眷眷愛心和綿綿真情！所以，老師們，拋棄包袱，輕裝上陣吧！以我們高昂激蕩的工作熱情和精神、無私無畏的教育使命和智慧，揚起教育理想的風帆，披荊斬棘，勇往直前！
謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十
同學們：
第一次月考已經(jīng)落下帷幕，經(jīng)過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，他們是我們泰山中學的未來和希望。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭，必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用果敢和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運低頭，而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)！
成績優(yōu)秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與尊重?？荚囀Ю耐瑢W，是要從失敗中反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
同學們，學習是一件苦中取樂的事，孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。只有把學習當作樂趣，變要我學為我要學，在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì)，就沒有學不好的知識，沒有解決不了的難題。學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學習水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，反問一下自已的學習方法是否得當？
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領(lǐng)獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，在這么多經(jīng)驗豐富的班主任面前談自己的經(jīng)驗，實在是心虛，不敢當。因為我始終認為我做的事情大家也都在做，而且甚至比我做的還要好！下面我就將開學以來，自己班級管理工作的開展情況向大家做一簡單匯報，全當是拋磚引玉吧！
一、開學第一課就讓學生明確自己進入高中的任務和責任
8月22日，在學生軍訓結(jié)束的第一天晚上，就召開了以 “責任” 為主題的第一次班會，讓我們的學生明白，進入高中，我們的目的就是要考上大學！我們要志存高遠，心有多大，舞臺就有多大！讓每一位學生都認為自己有潛力，只要敢想、敢干、敢拼就一定能圓夢大學。讓每一位學生都知道，我們坐在這里學習，我們的身后還承載著父母和家人的希望和期待。讓每位同學都告訴自己：努力，就能遇見最好的自己!
二、為了完成班級目標，制定了具體詳實的實施方案,強調(diào)落實到位。
俗話說，紀律是學習的保障，班級里沒有一個好的紀律，就不能創(chuàng)造出一個好的學習環(huán)境。開學初，我們班就在全班學生的努力之下制定了我們自己的班規(guī)，實行以個人為單位的班級量化積分管理，獎懲嚴格按照班規(guī)執(zhí)行。在這里，我要感謝我們班的班干部，是他們不辭辛苦，認真做好班級記錄，能讓我及時的發(fā)現(xiàn)班級中所存在的情況。
三、關(guān)注學習細節(jié)，打造班級文化
每天早上堅持前十后五的記錄，每周以短信的形式向家長匯報本周孩子每天早上的出勤情況；要求課代表將每天早上的讀書任務具體的寫在黑板上，每天最少要寫出兩門學科；在班里規(guī)范讀書姿勢，強調(diào)讀書聲音，每個同學都必須提起精神大聲讀，在他們讀書期間，我就在班里巡視，隨時糾正部分學生的不規(guī)范讀書習慣。
班級建設中，打造屬于我們18班特色的班級文化，比如月考后我們班學生定下的期中考試奮斗目標，以及我們我要當學霸的主題板報。在班里，潛移默化的為他們創(chuàng)造一種積極向上、比學趕超的學習氛圍。
四、一切為了學生，為了學生的一切。
不將目光只放在前十名的身上，關(guān)注班里的每一個同學。我經(jīng)常與他們進行學習和生活上的談心交流，根據(jù)他所在的不同層次，為他提供有效的問題解決辦法，拉近與學生的距離，讓他們對我們二高產(chǎn)生歸屬感，達到親其師，信其道的目的。
四、在班級管理中我始終秉承團隊意識，努力打造一支團結(jié)、和諧的任課教師團隊。 “眾人劃槳開大船”，大家知道，一個班級的成績的提高，僅靠班主任一個人努力是遠遠不夠的，一句諺語說得很好，“一個人可以走得很快，但不可能走得很遠，只有一群人才能走得更遠”。因此，我在班級管理中特別強調(diào)團隊意識。我們九位任課老師針對學生出現(xiàn)的情況及時進行溝通解決。在此，我向高一18班的各位任課老師給予的大力配合，真誠地說聲：謝謝！并向在工作上給予我大力幫助和支持的張三山主任、陳玉東主任、秦小平老師、張新峰老師、唐玲鴿老師等諸位老師表示真誠的感謝！
最后，我堅信，在以車校長為核心的校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，全校上下，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力，必將創(chuàng)造二高新的輝煌！
謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十二
尊敬的各位老師、同學們：大家好！
今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會，同時也是咱們期中考試動員大會，這也意味著初中學習、生活的號角已經(jīng)吹響，初中三年的時間已經(jīng)進入了倒計時，你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學們，你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，斗志昂揚；你們有著青春的夢想，遠大的理想，美好的憧憬，為了明天，為了希望，為了實現(xiàn)自己的夢，你們帶著父母的希望和重托來到了xx中學，你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育，父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛，無數(shù)次不放心的接送，無數(shù)次的嘮叨囑咐，時時想著你的一日三餐，冷暖饑寒，常常念著你能天天進步，走在人前。他們的所有輸出，所有汗水、所有期盼就是一個目的：讓你好好學習，打好基礎，考一個好的高中，上一所理想的學校，將來成為全家的希望和驕傲，成為有用的人才。此時此刻，作為一名將和同學們?nèi)陙沓ο嗵?、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；會有多少個清晨，我來到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩而驕傲；學習競賽中，會為你們挑燈夜戰(zhàn)，刻苦攻讀，為xx中學爭光而感到欣慰！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半月的時光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習，尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時間細心地給學生指導學習方法，檢查學習任務，兩班學文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里舉行月考分析會，首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！今天我想談以下幾方面問題：
一、第一次月考簡要分析
從本期第一次?？汲煽兛?，本次只考了語數(shù)外三科，人均總分239.2分。其中語文：70.68，優(yōu)秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：數(shù)學77.39，優(yōu)秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英語91.13分，優(yōu)秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。從兩班人均總分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分，如果再考慮優(yōu)秀率的因素，班級成績還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進生，年級前10名，一班4人，二班6人，年級后十名，一班6人，二班4人。從單科成績看：一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。 從以上分析來看，本屆學生的總體程度比上屆學生同期相比要差得多，但是我們也有很多優(yōu)勢，首先比較薄弱的學科比如語文補充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任，及歷年擔任九年級把關(guān)的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學且可勝任各門功課教學的劉老師，任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老師們精誠團結(jié)，和睦相處，無私奉獻。其三今年我們校領(lǐng)導班子如此重視咱們年級，多次召開班主任及教師會議，蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作，政教處及總務處又
全力配合協(xié)助我們做好對學生的思想工作，對學生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數(shù)不是很高，但相比較六年級的薄弱基礎，同學們?nèi)〉玫某煽冞€是相比較基本滿意，況且目前學生學習熱情高，積極性高漲，好的學風正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率，為大家服務，我們堅定一定會實現(xiàn)我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現(xiàn)今年的目標，各班、各學科、各教師必須認真分析，尋找原因，改變策略，群策群力，倍加努力。
三、存在問題
部分學生學習目標不夠明確，學習缺乏主動性和自主性，不求積極上進，無所事事。 部分學生不能按時完成作業(yè)及練習，作業(yè)練習應付差事。
個別學生不能遵守校紀校規(guī)，有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。
相當一部分學生在校時間長，但不能有效地利用好有效時間，人在教室卻不能充分利用好時間，好的學習習慣尚未養(yǎng)成，正確的學習方法尚未掌握。
個別學生生活自理能力較差，戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
一些學生小學時的換習慣、壞毛病未能改掉，胡向家長要錢，亂花錢。不會合理的處理好各方面人際關(guān)系。
一些班干部不能履行好職責，不能起到模范帶頭作用。
四、幾點要求
1、班主任教師通過本次考試，結(jié)合本班實際情況，狠抓課堂、自習紀律與學習習慣，為學習營造良好的學習氛圍。為了提高本班的學習成績，找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。加大培優(yōu)的力度、定學習目標。對學習態(tài)度端正，學習成績中等的學生嚴格要求，讓他們樹立一個目標，并采用平時多關(guān)注、多鼓勵，課后談心、輔導等幫他們實現(xiàn)這個目標，逐漸提高。并召開好班干部會議，充分發(fā)揮班委會作用。
2、各科任教師加強對學生的輔導，今后應加強對學習方法的指導采取分組互助，小組評價的方法，在課堂上，學生預習的檢測、分組討論、學生講解與互助練習，都以小組為單位展開，每一個學生都是小組的代表，學生個體的學習行為都是小組整體的一部分，達成“我好組好，組榮我榮”的共識，對學困生是個約束，有利于激發(fā)、調(diào)動學困生學習興趣，積極參與組內(nèi)學習。同時要重視的加強對差生的輔導工作。在今后的教學中，要盡快提高他們的自信心，培養(yǎng)他們良好的學習習慣，提高他們的學習自覺性，無論是在課堂上、作業(yè)中、自習時，都要及時地關(guān)注他們，幫助他們，讓他們的知識水平，學習能力在原基礎上都有長遠的提高。并找自己包抓小組成員談話，安排好后期學習。
3、學生要分秒必爭，向時間要成績。要求同學們要摒棄雜念，集中精力，把時間用在學習上，要知道復習是提升成績的最有效途徑。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必須按時間進入教室認真學習。
4、各同學要強化落實，向落實要成績。眼過千遍，不如手過一遍。
5、學習要講究方法，向方法要效率。學習方法得當，事半功倍，方法不當，低效誤時。同學們要結(jié)合自身情況，學科特點，找出適合自己的學習方法。
6、同學們要勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的學習習慣。時間緊，任務重，壓力大。同學們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間，保障精力充沛的投入到學習當中。
7、同學們要盡快適應初中生活，時刻將安全放在首位。
8、各位同學會后各學生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認真分析、剖析自身不足之處，制定好后期的學習計劃及奮斗目標，及時進入緊張又繁忙的學習，并按劃分好的教師包抓學
生分組及時找包扶教師，向老師及時匯報自己的思想動態(tài)和學習情況。
進入xx中學已經(jīng)50多天了，伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。在此，我們代表年級組教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，我們將隨時關(guān)注你們的成長，海納百川，擴我心胸?？傊痪湓?，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。同學們?nèi)甑拇蠛脮r光，我們每一個同學都要精打細算?？茖W分析，合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們跨入高中學校大門時回首xx中學生活，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗，如愿以償值得！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
我的講話完了，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，心情很激動。緊張的月考已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一份收獲。當你的名字出現(xiàn)在學校光榮榜上時，當你走上主席臺領(lǐng)獎時，當你和你的獎狀在相機中定格時，你的心情可能會無比的激動，的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗：好的方面繼續(xù)堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。
當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂?！皠贁∧吮页Ｊ隆?，對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅，只不過是或早或晚的問題。對于學習成績不理想的同學怎樣才能提高成績呢?我簡單的談幾點不成熟的見解：
第一、要有明確的學習目標和正確的學習態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名;克服學好學壞無所謂，“當一天和尚撞一天鐘”，得過且過的想法。
第二、對自己的學習成績要有信心，天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念，這是根本的內(nèi)在動力。
第三、 要有恒心和耐力，循序漸進，一步一個腳印，踏踏實實、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長時間堅持學習后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對于小學生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文，“字”應該聯(lián)系“詞語”去學習;“詞語”應該放在“句子”中去理解;“句子”應該放在“文章”中去掌握。應該多讀多練，多收集優(yōu)美的詞句，堅持寫日記。數(shù)學關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點，弄明白后做一些有針對性的練習題鞏固一下即可，題海戰(zhàn)術(shù)，無為重復做題是不可取的。無論語文數(shù)學整理好利用好錯題集是提高學習成績的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次期中考試早作準備。
月考總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十四
各位領(lǐng)導，各位老師、初二的全體同學們：
下午好！
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會，看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男?，對不對？在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？
所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠大目標的實現(xiàn)。
在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重視機械的完任務，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級的比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇一
開學一個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過第一次月考，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。本次月考中：年級總分最高分：八年級：1班的陳姝穎767分，七年級：2班劉東林643分，七年級單科最高分：語文—4班高元霞86分，數(shù)學—1班李樂川和2班劉東林 都是120分滿分并列第一，英語—2班周彤113，政治---2班張心雨92，歷史3班高瑞祥96，生物2班劉東林95，地理二班徐立超90。八年級單科第一：語文4班馬新月103分，地理3班張鈴婧96，物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一，歷史馬新月陳姝穎95并列第一，數(shù)學英語政治生物四個學科，陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一，陳姝穎同學在8個學科中，有6個學科成績是第一名的，成績十分優(yōu)秀。以上同學他們遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學習總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學生的楷模，是我們學習的榜樣，同時學校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學校一道最亮麗的風景!
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間
教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。有的學生不思進取，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。不遵守
紀律，打架罵人，考場上不認真答卷；學習成績的取得，靠的是良好的學習態(tài)度和學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接中末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科
學發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談，做一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來
說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，再有一個月就要期中考試了，期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！ 祝所有教師工作愉快，身體健康。
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
今天我作為學生代表，能有機會站在這里為大家發(fā)言，感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學習情況給大家簡單介紹一下。
作為一個跳級生，剛開始時我對初中生活有些畏懼，但我在學習過程中漸漸體會到初中的美好。因為我的基礎比別人差，所以對初中的某些知識充滿了疑惑與不解，但使我轉(zhuǎn)變的是老師的鼓勵與幫助，在我迷茫的時候，老師為我指引方向；在我不解時，老師給予我?guī)椭Ｎ疫@次能取得好成績，也離不開班集體良好班風的影響。
我剛開學時，因為我比別人的基礎差，我一直都抱著腳踏實地，認真做好每件事的態(tài)度去學習，平時，我也不是很拔尖，但經(jīng)過一段時間的學習，我也嶄露頭角，頻頻在小測驗中考取高分。當老師宣布月考即將來臨的時候，我知道展示自己的時候來了，我努力抓住每分每秒，我把魯迅說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”作為我的座右銘，別人在復習語數(shù)外時，我已經(jīng)在鞏固小四門了，正是因為我比別人付出了更多的努力，我才會考取高分。
當月考過后，我對自己的成績十拿九穩(wěn)，我這次月考感覺非常好，心中洋溢著一股喜悅之情。當成績公布后，果然不出所料，我取得了階段第二的好成績。
同學們，一次考試不會決定一生的命運，在哪里摔倒就在哪里爬起來，我們要腳踏實地，認真去做每一件事，要用積極的態(tài)度，堅持不懈的精神來對待每一次考試。
同學們，月考雖然已經(jīng)過去了，可我們的學習仍在繼續(xù)，反思自身的不足，是為了成就明天的輝煌，所以，我們要從不足中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，爭取在下一次考試中再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得很快！我們成為一名初中學生已經(jīng)兩個月了。一周前，學校公布了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜，而成績差的學生可能會感到沮喪。
我想說：快樂的同學們，請放下你們的驕傲，以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學，請丟掉自卑情緒，以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的考試，不僅是對我們學習成績的考驗，而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中，我們要找到自己的位置，把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力，激勵我們努力學習，不斷進步。
通過這次月度考試，我們應該反思我們的學習態(tài)度和學習方法。
現(xiàn)在，作為初中生，我們還處于學習階段，但是現(xiàn)在有一些學生在學習中缺乏主動性，完全變成了被動的。
從“學習”變成“求你學習”，這種習慣會直接影響你以后的學習，導致不滿意的結(jié)果，因此，學習主動性是非常重要的。
學習態(tài)度是決定該學科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣，甚至厭惡它，那么你在這門課上的成績永遠不會理想，你的態(tài)度決定了成敗。
現(xiàn)在因為剛進入初中不久，很多學生還沒有完全掌握新知識，也沒有勇氣去問老師，所以一拖再拖，直到漸漸忘記，其實這種做法是完全錯誤的，不懂去問。
通過每月的考試測試，我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講，融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業(yè)的時候，也會認真復習題目，認真做。在復習的時候，也會享受學習的快樂。
就像強風一樣，如果你沒有掌握好風向就會沉落海底，但是你有很好的把握風向的習慣，就像熟練的航海技巧一樣，一定會乘風破浪，出海遠航。
同學們，我希望你們以這次月考為契機，找到自己的位置，確定奮斗的.方向，努力學習，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。
我的演講完畢，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，同事，同學們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散，但成績會在我們的心中久久激蕩，不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學生驕傲不可自滿，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績暫時還不優(yōu)秀的學生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識：
一、充滿信心，勇往直前。
請同學們先記住下面一組數(shù)據(jù)：xx年高考，我校一本上線441人，二本上線1900多人，三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么，意味著xx年的我校學生本科上線率達到85以上。長江后浪推前浪，一代更比一代強，我相信經(jīng)過大家的努力，20xx年的高考，你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡，99.99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心，勇往直前。
有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我了解，其他4人的實力并不如你。
于是，這名運動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個十人小組的比賽，教練把平時其他人的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己，他又輕松跑了第一名。
后來，換了一個地方，賽前，關(guān)于其他運動員的情況，教練并沒和他溝通過，在五人小組的比賽中，他勉強拿了第一名，后來十人小組的比賽中，他僅僅拿了第四名。而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員，同第一次的水平完全相同。
是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排著一個較低的位置，就像上學時的我們：小學的時候，自己是班里的佼佼者，覺得第一名非自己莫屬；升到初中后，人多了，覺得自己能考個前十名就不錯了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜；高中以后，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會安慰自己道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，他就會一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的人才，他的自信力，恒久不衰。假使我們原先是一塊金子，也最后會因為缺乏永恒的自信，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ匙印Ｎ覀冊臼莾?yōu)秀的。只不過，是我們?nèi)狈ψ孕判?，一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一場災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，導演了這場災難和悲劇。
所以請同學們記住：自信是一種機遇，既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機遇”，也要學會自己創(chuàng)造“機遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開拓進?。蛔孕乓彩且环N成功的境界，它能擺脫內(nèi)心的恐懼，揚帆起航，到達成功的彼岸。自信，是成功的第一秘訣！
二、學會借助外力，老師永遠是你們堅強的后盾。
韓愈在《師說》里說：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責就是教書育人。所以說，你們在學習生活中有什么疑問，盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學水平最好的老師，絕對能解決你們在學習中的疑問。另外，我們也不要局限于詢問自己的任課老師，九門學科基本上都有班主任，班主任在校時間是最長的，所以如果在下班時間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時，完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學生，而你一旦得到老師一對一的輔導，你的成績會突飛猛進。
王安石在《游褒禪山記》中說：有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。
有了志氣與體力，也不盲從別人有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你，也不能到達你想到的地方。
荀子在《勸學》里也說：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
君子的本性跟一般人沒什么不同，只是君子善于借助外物罷了。
這兩個名篇名句都告訴我們一個道理：要學會善于借助外力。而老師就是我們學習的外力，老師是你們考入一本甚至名校的推動者和堅強后盾，所以希望大家多多利用老師這個優(yōu)勢資源。
三、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時為背過一篇文章通宵達旦讀書的故事也讓我們感動不已。
沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦，只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才！而你如果感覺自己并不聰慧，那么也不要擔心，早起的鳥兒有蟲吃，能爬上金字塔頂端的兩種動物之一便有蝸牛，是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。
偉大的成功是與巨大的辛勤勞動分不開的。有一份耕耘就會有一份收獲。一步一個腳印，便能走出一條陽關(guān)大道。日積月累，從小到多，奇跡就會自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。
勤能補拙，天道酬勤，這是永遠不變的哲理！但愿我們每個人能從其中得到啟發(fā),并在實際中做得更好,讓自己的生命更有意義!
一個月后就是期中考試，祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇五
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學： 下午好！
今天我很高興能夠代表高一全體同學在這里發(fā)言，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，月考優(yōu)秀學生發(fā)言。其次感謝老師們對我的教誨、關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵。讓我對新的學習對生活充滿希望；最后感謝家父母，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。
高一第一次月考已落下了帷幕，成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一分耕耘，一分收獲。面對考試成績，有的學生驕傲自滿，有的同學垂頭喪氣，親愛的同學們，學習來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為期中、期末考試作好準備。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學們，你們都很聰明，只要用心學習，你們一定會更棒。 我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有遠大的目標，要志存高遠。
第三是要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就是競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，；有的同學只埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以
避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除了學習，我們還要熱愛勞動，熱愛運動，講紀律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學兼優(yōu)的好學生，發(fā)言稿《月考優(yōu)秀學生發(fā)言》。 老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
月考已經(jīng)過去，期中考試即將來臨，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！ 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，古人說行勝于言，那就讓我們快快行動起來吧，我們書聲瑯瑯，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！ 最后，我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
20xx 10 17
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇六
老師們、同學們：
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會，表彰成績優(yōu)異的同學和班級，希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。在此，向受表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！
新學期，同學們刻苦學習，勇于進取，學習成績不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成績。
借此機會，我對同學們提幾點希望和要求：
端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進一步提高學習成績而努力。
嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
認真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學習任務。學會自主學習，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學好問。
休息好是學習好的保證，希望同學們遵守就寢紀律，杜絕違紀現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學習中去。
而學習環(huán)境需要我們每位同學從自身出發(fā)嚴于律己、遵規(guī)守紀，在此重申：學校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機p3p4、吸煙、喝酒等嚴重違紀絕不手軟，一查到底，還廣大同學一個良好的學習環(huán)境，對于就寢違紀、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學年級將進行違紀累加，記入違紀檔案，屢教不改者勒令退學。
同學們，高二是求取知識的黃金階段，你們應該抓住這有利時期，努力提高自己。學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神 。說其快樂，是因為每一次作業(yè)，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進行期中考試了，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。讓我們行動起來！以這次月考為新的起點，新的召喚，把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！最后祝全體同學學習進步，健康成長！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這一次考試的成績出來了，我名列前茅?？墒峭瑢W們，這個號成績并不是輕易得來的。在小學里，我比較懶惰，所以成績并不是很優(yōu)秀。升入初中后我才意識到，學習才是最重要的，于是，我很快改正了學習態(tài)度。上課認真聽講，仔細做好筆記；回家后趕緊寫作業(yè)，提前預習，不懂得地方就一定弄明白，這樣，才有了今天的成績。
我在這里想對大家說：希望同學們都能認真努力地學習，也只有我們腳踏實際，才能取得優(yōu)異的成績！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家??！敬愛的老師、親愛的同學們：大家好：
我是七年級1班的馮啟軒，很榮幸能夠代表進步同學在這里發(fā)言。
實際上，我的點滴進步比起學習好的同學來說是微不足道的。它歸功于老師的辛勤培育和同學們的互相幫助。我主要做到了：扎扎實實學好基礎知識，上課認真聽講，課后及時復習，課前注重預習，并能夠利用雙修日刻苦學習，做到勤學好問，不恥下問，不會就問，該背過的就一定要背過；要寫的堅決會寫，不放過任何一科；不放過任何一道題，為我們的班級爭光。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家??！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇八
奮戰(zhàn)百日，決勝中考動員大會后，我們初三級全體同學刻苦努力，爭分奪秒，積極投入到中考備考復習，月考教師代表發(fā)言稿。不怕困難，不怕辛苦，想方設法。在鎮(zhèn)的一模考試中，許多同學的成績有不同程度的提高，有些同學更是取得可喜的成績。
同學們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)進入中考沖刺階段。需要勇氣和毅力，需要講速度和效率，能跑就不要走，能跑多快就要跑多快，否則比別人慢就會輸!為此，我向同學們提幾點建議和希望。
1、要一心一意，集中精神，認真上好每一節(jié)復習課，不要做與學習無關(guān)的事。保持最佳的學習狀態(tài)。根據(jù)實際制定好各科的復習計劃。
2、勞逸結(jié)合。每天經(jīng)過長時間的學習，下午第八節(jié)后運動場跑步、運動、適當?shù)倪\動有利于調(diào)節(jié)學習的緊張情緒，消除學習帶來的疲勞，同時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。提高學習和復習效率。
3、要團結(jié)，勤奮，專心，多問。在復習的過程中，有不懂的知識要及時地問老師，問同學，及時解決問題，同時發(fā)揚互相幫助的精神，特別是成績好的同學多幫助后進的同學，后進的同學應虛心的向成績好的同學請教。孤掌是難鳴的，只有共同的努力，才會有更好的效果。
4、要珍惜機會，不要觀望、等待，更不要放棄!
成績好的同學可以考高中，將來讀大學;成績差一點的同學可以報考中?；蛘呒夹?，同樣是有前途。讀好書是你自己的希望，你父母的希望，也是社會、國家的希望!
最近，省委書記張德江就建設社會主義新農(nóng)村有湛江調(diào)查研究時，發(fā)現(xiàn)了兩個典型，反差極大。一個是在湛江扶貧培訓基地學廚藝的特困農(nóng)民，30歲的小伙子，只有讀過五，六年書，沒有什么知識，沒有一技之長，外出打工做不來，一直在家閑著，家徒四壁。另一位在水庫庫區(qū)的移民羅彩輝，他從農(nóng)校果樹專業(yè)畢業(yè)，用自己的知識和技能種果樹和養(yǎng)豬，一年的收入20萬元。這充分說明知識技能的重要。所以說，a班的同學們讀技校，讀中專同樣會有著光明的前途。也可以立足于社會，改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松?，希望每位同學應好好的珍惜機會，要有責任感，對自己的所作所為要負責任。繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)五十天，爭取中考取得勝利。走好人生重要而關(guān)鍵的一步，實現(xiàn)自己的理想!
五十天，時間不多，但可以改變命運，走向成功!
我們應該與時俱進，奮發(fā)讀書，相信你們會有燦爛的明天，有更加美好的未來!
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，本次考試成績與上學期第一次月考比較有些退步，這當中有些客觀原因，比如學生水平、教學進度、參加競賽培訓的學生沒有參加考試等，但我覺得更主要的是老師們要從主觀上查找原因，沒有最好，只有更好，我們每一個人，都應該有好的心態(tài)，以扎實的工作和務實的努力去實現(xiàn)教育的理想和教育的成功。本次月考分析會上，學校領(lǐng)導批評了高中一級年級年級組，這是學校在關(guān)注高中一級年級、期待高中一級年級啊，學校希望本屆普通高中學生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績，續(xù)寫我校高考輝煌。雖然因為各方面的原因，目前高中二級年級學生狀況不盡人意，但我們要堅信事在人為，一切皆有可能！本次月考以后，老師們心情不太好，也在著急，這我能理解，同時也希望大家理解學校，學校是我們大家的學校，將學校辦好，這是我們大家的期盼，在這樣一個共同原景之下，我們更應該齊心協(xié)力把高中一級年級的事情做好。
高中一級年級年級組長__老師為這個年級操碎了心，年級組日常管理工作有序進行，__老師自己總是身先士卒，一馬當先。絕大部分老師也是兢兢業(yè)業(yè)地工作，兩個理科實驗班在班主任__老師和__老師的帶領(lǐng)下，學風端正，所有的班主任老師都在嚴格管理著班級，且各有特色，各顯神通，保證了教育教學工作的有效進行。各位任課教師大都認認真真地工作著，特別是身為奧賽教練的__老師犧牲很多休息時間為學生培訓。大家辛苦了！
本次月考以后，我們大家一起進行分析和總結(jié)，批評歸批評，表揚歸表揚，但我認為最為重要地是我們要查找原因，尋找下一步我們需要實施的對策和措施。那天在高中一級年級年級教師會議上，__校長和__校長都幫助大家進行了總結(jié)和分析，我也談了我的想法，可能比較激動，但出發(fā)點是好的。歸結(jié)起來，大家應該從以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是教師和學生的精神狀態(tài)方面。作為教師，大家要有良好的精神狀態(tài)，作為高中一級年級團隊，大家要勁往一處使，堅信沒有過不了的坎，沒有趟不過的河，沒有越不過的山?？稍趯嶋H工作中，還是存在怨天尤人的悲觀論調(diào)。大家為集體的事情多想辦法，相互鼓勵，相互鞭策，相互提醒，我們可以把工作做得更好。在我看來，高中一級年級學生的精神狀態(tài)還需要調(diào)試，學生們正風華正茂，應該是激情洋溢啊！可是，早自習有些班級教師鴉雀無聲，死氣沉沉，這實在有點悲哀！課堂更應該是彰顯學生生命活力的地方，可是有些課堂總是沒有生氣。因此當務之急是，激發(fā)教師和學生的生機和活力，從壓抑中抬起頭來，挺起我們的胸膛，揚起我們的自信，昂首闊步向前走！
二是教學是否深入學生方面。為師者心中要有學生，備課應想著學生怎么學，上課要突出學生的靈動，作業(yè)要全批全改且盡可能面批作業(yè)，輔導要么學生主動找老師要么老師主動找學生，學生是多么期望得到教師的關(guān)注和鼓勵?。∵z憾地是，我們有些老師上完課就不管學生了，甚至還有教師至今還叫不出學生的名字！這是怎樣一種以生為本啊。教務處在教學檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有些老師的作業(yè)僅僅是查閱，還有的干脆不查，學生作業(yè)是否收交也不過問，我認為這樣的教師有些失職。其實教師和學生在有些方面是一樣的，都希望得到關(guān)注和鼓勵。都渴望有成就感，都需要踏踏實實，都需要體驗成功。
三是教師的學習意識和研究意識方面。教師應該自覺成為學習者和研究者，可是很多教師是不熱愛學習的，研究教學的過程是一種學習過程，但學習決不應該滿足于此。擠出時間讀書，豐富自己的底蘊，提高自己的境界，聆聽智者的聲音，享受教育的快樂，這是大家應該做的。
下一步我們要有新的面貌，新的舉措，千方百計全面發(fā)展學生，千方百計發(fā)掘?qū)W生潛能，千方百計提高學生學業(yè)水平，千方百計提高教學質(zhì)量，這是真真地對學生負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，對我們自己負責！對此，我們理直氣壯，我們責無旁貸！當前最緊要的是在面向全體的前提下，思考如何培優(yōu)輔中補差，思考如何培育教育精英，思考怎樣培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)等問題，而且一定要有具體的措施保障。
我想對你說，教師的幸福源于心靈的充實和工作的快樂，學生的幸福源于學業(yè)的提高和素質(zhì)的發(fā)展，從某種意義上說，高中一級年級學生的命運就掌握在我們高中一級年級老師手中！這當中有學生自身的努力，更離不開老師的眷眷愛心和綿綿真情！所以，老師們，拋棄包袱，輕裝上陣吧！以我們高昂激蕩的工作熱情和精神、無私無畏的教育使命和智慧，揚起教育理想的風帆，披荊斬棘，勇往直前！
謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十
同學們：
第一次月考已經(jīng)落下帷幕，經(jīng)過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，他們是我們泰山中學的未來和希望。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭，必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用果敢和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運低頭，而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)！
成績優(yōu)秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與尊重?？荚囀Ю耐瑢W，是要從失敗中反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
同學們，學習是一件苦中取樂的事，孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。只有把學習當作樂趣，變要我學為我要學，在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì)，就沒有學不好的知識，沒有解決不了的難題。學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學習水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，反問一下自已的學習方法是否得當？
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領(lǐng)獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，在這么多經(jīng)驗豐富的班主任面前談自己的經(jīng)驗，實在是心虛，不敢當。因為我始終認為我做的事情大家也都在做，而且甚至比我做的還要好！下面我就將開學以來，自己班級管理工作的開展情況向大家做一簡單匯報，全當是拋磚引玉吧！
一、開學第一課就讓學生明確自己進入高中的任務和責任
8月22日，在學生軍訓結(jié)束的第一天晚上，就召開了以 “責任” 為主題的第一次班會，讓我們的學生明白，進入高中，我們的目的就是要考上大學！我們要志存高遠，心有多大，舞臺就有多大！讓每一位學生都認為自己有潛力，只要敢想、敢干、敢拼就一定能圓夢大學。讓每一位學生都知道，我們坐在這里學習，我們的身后還承載著父母和家人的希望和期待。讓每位同學都告訴自己：努力，就能遇見最好的自己!
二、為了完成班級目標，制定了具體詳實的實施方案,強調(diào)落實到位。
俗話說，紀律是學習的保障，班級里沒有一個好的紀律，就不能創(chuàng)造出一個好的學習環(huán)境。開學初，我們班就在全班學生的努力之下制定了我們自己的班規(guī)，實行以個人為單位的班級量化積分管理，獎懲嚴格按照班規(guī)執(zhí)行。在這里，我要感謝我們班的班干部，是他們不辭辛苦，認真做好班級記錄，能讓我及時的發(fā)現(xiàn)班級中所存在的情況。
三、關(guān)注學習細節(jié)，打造班級文化
每天早上堅持前十后五的記錄，每周以短信的形式向家長匯報本周孩子每天早上的出勤情況；要求課代表將每天早上的讀書任務具體的寫在黑板上，每天最少要寫出兩門學科；在班里規(guī)范讀書姿勢，強調(diào)讀書聲音，每個同學都必須提起精神大聲讀，在他們讀書期間，我就在班里巡視，隨時糾正部分學生的不規(guī)范讀書習慣。
班級建設中，打造屬于我們18班特色的班級文化，比如月考后我們班學生定下的期中考試奮斗目標，以及我們我要當學霸的主題板報。在班里，潛移默化的為他們創(chuàng)造一種積極向上、比學趕超的學習氛圍。
四、一切為了學生，為了學生的一切。
不將目光只放在前十名的身上，關(guān)注班里的每一個同學。我經(jīng)常與他們進行學習和生活上的談心交流，根據(jù)他所在的不同層次，為他提供有效的問題解決辦法，拉近與學生的距離，讓他們對我們二高產(chǎn)生歸屬感，達到親其師，信其道的目的。
四、在班級管理中我始終秉承團隊意識，努力打造一支團結(jié)、和諧的任課教師團隊。 “眾人劃槳開大船”，大家知道，一個班級的成績的提高，僅靠班主任一個人努力是遠遠不夠的，一句諺語說得很好，“一個人可以走得很快，但不可能走得很遠，只有一群人才能走得更遠”。因此，我在班級管理中特別強調(diào)團隊意識。我們九位任課老師針對學生出現(xiàn)的情況及時進行溝通解決。在此，我向高一18班的各位任課老師給予的大力配合，真誠地說聲：謝謝！并向在工作上給予我大力幫助和支持的張三山主任、陳玉東主任、秦小平老師、張新峰老師、唐玲鴿老師等諸位老師表示真誠的感謝！
最后，我堅信，在以車校長為核心的校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，全校上下，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力，必將創(chuàng)造二高新的輝煌！
謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十二
尊敬的各位老師、同學們：大家好！
今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會，同時也是咱們期中考試動員大會，這也意味著初中學習、生活的號角已經(jīng)吹響，初中三年的時間已經(jīng)進入了倒計時，你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學們，你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，斗志昂揚；你們有著青春的夢想，遠大的理想，美好的憧憬，為了明天，為了希望，為了實現(xiàn)自己的夢，你們帶著父母的希望和重托來到了xx中學，你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育，父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛，無數(shù)次不放心的接送，無數(shù)次的嘮叨囑咐，時時想著你的一日三餐，冷暖饑寒，常常念著你能天天進步，走在人前。他們的所有輸出，所有汗水、所有期盼就是一個目的：讓你好好學習，打好基礎，考一個好的高中，上一所理想的學校，將來成為全家的希望和驕傲，成為有用的人才。此時此刻，作為一名將和同學們?nèi)陙沓ο嗵?、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；會有多少個清晨，我來到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩而驕傲；學習競賽中，會為你們挑燈夜戰(zhàn)，刻苦攻讀，為xx中學爭光而感到欣慰！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半月的時光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習，尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時間細心地給學生指導學習方法，檢查學習任務，兩班學文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里舉行月考分析會，首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！今天我想談以下幾方面問題：
一、第一次月考簡要分析
從本期第一次?？汲煽兛?，本次只考了語數(shù)外三科，人均總分239.2分。其中語文：70.68，優(yōu)秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：數(shù)學77.39，優(yōu)秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英語91.13分，優(yōu)秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。從兩班人均總分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分，如果再考慮優(yōu)秀率的因素，班級成績還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進生，年級前10名，一班4人，二班6人，年級后十名，一班6人，二班4人。從單科成績看：一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。 從以上分析來看，本屆學生的總體程度比上屆學生同期相比要差得多，但是我們也有很多優(yōu)勢，首先比較薄弱的學科比如語文補充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任，及歷年擔任九年級把關(guān)的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學且可勝任各門功課教學的劉老師，任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老師們精誠團結(jié)，和睦相處，無私奉獻。其三今年我們校領(lǐng)導班子如此重視咱們年級，多次召開班主任及教師會議，蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作，政教處及總務處又
全力配合協(xié)助我們做好對學生的思想工作，對學生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數(shù)不是很高，但相比較六年級的薄弱基礎，同學們?nèi)〉玫某煽冞€是相比較基本滿意，況且目前學生學習熱情高，積極性高漲，好的學風正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率，為大家服務，我們堅定一定會實現(xiàn)我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現(xiàn)今年的目標，各班、各學科、各教師必須認真分析，尋找原因，改變策略，群策群力，倍加努力。
三、存在問題
部分學生學習目標不夠明確，學習缺乏主動性和自主性，不求積極上進，無所事事。 部分學生不能按時完成作業(yè)及練習，作業(yè)練習應付差事。
個別學生不能遵守校紀校規(guī)，有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。
相當一部分學生在校時間長，但不能有效地利用好有效時間，人在教室卻不能充分利用好時間，好的學習習慣尚未養(yǎng)成，正確的學習方法尚未掌握。
個別學生生活自理能力較差，戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
一些學生小學時的換習慣、壞毛病未能改掉，胡向家長要錢，亂花錢。不會合理的處理好各方面人際關(guān)系。
一些班干部不能履行好職責，不能起到模范帶頭作用。
四、幾點要求
1、班主任教師通過本次考試，結(jié)合本班實際情況，狠抓課堂、自習紀律與學習習慣，為學習營造良好的學習氛圍。為了提高本班的學習成績，找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。加大培優(yōu)的力度、定學習目標。對學習態(tài)度端正，學習成績中等的學生嚴格要求，讓他們樹立一個目標，并采用平時多關(guān)注、多鼓勵，課后談心、輔導等幫他們實現(xiàn)這個目標，逐漸提高。并召開好班干部會議，充分發(fā)揮班委會作用。
2、各科任教師加強對學生的輔導，今后應加強對學習方法的指導采取分組互助，小組評價的方法，在課堂上，學生預習的檢測、分組討論、學生講解與互助練習，都以小組為單位展開，每一個學生都是小組的代表，學生個體的學習行為都是小組整體的一部分，達成“我好組好，組榮我榮”的共識，對學困生是個約束，有利于激發(fā)、調(diào)動學困生學習興趣，積極參與組內(nèi)學習。同時要重視的加強對差生的輔導工作。在今后的教學中，要盡快提高他們的自信心，培養(yǎng)他們良好的學習習慣，提高他們的學習自覺性，無論是在課堂上、作業(yè)中、自習時，都要及時地關(guān)注他們，幫助他們，讓他們的知識水平，學習能力在原基礎上都有長遠的提高。并找自己包抓小組成員談話，安排好后期學習。
3、學生要分秒必爭，向時間要成績。要求同學們要摒棄雜念，集中精力，把時間用在學習上，要知道復習是提升成績的最有效途徑。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必須按時間進入教室認真學習。
4、各同學要強化落實，向落實要成績。眼過千遍，不如手過一遍。
5、學習要講究方法，向方法要效率。學習方法得當，事半功倍，方法不當，低效誤時。同學們要結(jié)合自身情況，學科特點，找出適合自己的學習方法。
6、同學們要勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的學習習慣。時間緊，任務重，壓力大。同學們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間，保障精力充沛的投入到學習當中。
7、同學們要盡快適應初中生活，時刻將安全放在首位。
8、各位同學會后各學生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認真分析、剖析自身不足之處，制定好后期的學習計劃及奮斗目標，及時進入緊張又繁忙的學習，并按劃分好的教師包抓學
生分組及時找包扶教師，向老師及時匯報自己的思想動態(tài)和學習情況。
進入xx中學已經(jīng)50多天了，伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。在此，我們代表年級組教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，我們將隨時關(guān)注你們的成長，海納百川，擴我心胸?？傊痪湓?，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。同學們?nèi)甑拇蠛脮r光，我們每一個同學都要精打細算?？茖W分析，合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們跨入高中學校大門時回首xx中學生活，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗，如愿以償值得！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
我的講話完了，謝謝大家！
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，心情很激動。緊張的月考已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一份收獲。當你的名字出現(xiàn)在學校光榮榜上時，當你走上主席臺領(lǐng)獎時，當你和你的獎狀在相機中定格時，你的心情可能會無比的激動，的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗：好的方面繼續(xù)堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。
當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂?！皠贁∧吮页Ｊ隆?，對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅，只不過是或早或晚的問題。對于學習成績不理想的同學怎樣才能提高成績呢?我簡單的談幾點不成熟的見解：
第一、要有明確的學習目標和正確的學習態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名;克服學好學壞無所謂，“當一天和尚撞一天鐘”，得過且過的想法。
第二、對自己的學習成績要有信心，天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念，這是根本的內(nèi)在動力。
第三、 要有恒心和耐力，循序漸進，一步一個腳印，踏踏實實、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長時間堅持學習后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對于小學生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文，“字”應該聯(lián)系“詞語”去學習;“詞語”應該放在“句子”中去理解;“句子”應該放在“文章”中去掌握。應該多讀多練，多收集優(yōu)美的詞句，堅持寫日記。數(shù)學關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點，弄明白后做一些有針對性的練習題鞏固一下即可，題海戰(zhàn)術(shù)，無為重復做題是不可取的。無論語文數(shù)學整理好利用好錯題集是提高學習成績的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次期中考試早作準備。
月考總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
月考發(fā)言稿老師 月考發(fā)言稿主要內(nèi)容篇十四
各位領(lǐng)導，各位老師、初二的全體同學們：
下午好！
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會，看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男?，對不對？在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？
所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠大目標的實現(xiàn)。
在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重視機械的完任務，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級的比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！