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大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好！
a：我是南昌電視臺(tái)主持人舒?zhèn)チ痢?BR> b：我是江西電視臺(tái)主持人劉芳。
a：這里是由縣委、縣政府主辦，四特酒承辦的安義縣元旦迎接晚會(huì)。
b：首先歡迎縣委、縣政府的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨演出現(xiàn)場。
a：當(dāng)我們滿懷喜悅地辭別，收成最多的是“增添”與“成功”。
b：當(dāng)我們跨過時(shí)刻的門檻，走向春天的懷抱,感應(yīng)最深的是“欣慰”與“喜悅”。
a：今夜---這里沒有流光溢彩的舞臺(tái)，但青春的魅力也能撥動(dòng)七彩斑瀾；
b：今夜---這里沒有叱咤風(fēng)云的明星，但我們的聲音同樣表達(dá)美好向往。
a：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
節(jié)目串詞。
開場鼓韻舞《盛世歡騰》。
b：伴著全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的希望，文峰塔巍巍聳立，和諧安義奏響凱歌。
b：讓我們歡聚一堂，唱起動(dòng)人的歌謠，跳起歡快的舞蹈，共同品味碩果的甘甜！
a:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，攜手今宵，高歌一路光芒和榮耀！
b:接下來請(qǐng)欣賞bond時(shí)尚弦樂女子組合弦樂重奏《光芒》。
a：如此美妙的弦樂聲，預(yù)示著安義人構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好生活。
b：和諧，是中華民族的傳統(tǒng)文化精髓，是國家民主法制、充滿活力、安全有序的象征；
a：世界需要和諧，人民呼喚和諧，讓我們奏起和諧之聲，共筑和諧家園。
b：今夜的安義歡樂如海，一張張笑靨如花朵般激情綻放；
a：是啊！今夜的安義歌舞如潮，一聲聲祝福交匯喜悅振奮與激昂。
b:請(qǐng)欣賞由tst舞團(tuán)姜曉虹為我們帶來的歌舞節(jié)目《大團(tuán)圓》。
b：舒?zhèn)チ涟?據(jù)我所了解，安義縣推行的生態(tài)宜居的精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)的新理念。
a：趕上了盛世的好日子，安義的發(fā)展勢(shì)頭可以說是蓬勃迅猛，如火如。
荼。
b：讓我們攜手并肩埋頭苦干，加速推進(jìn)特色工業(yè)化，為安義跨。
越式發(fā)展譜寫新篇！
激光魔術(shù)《炫彩激光》。
b：沒錯(cuò)，構(gòu)建和諧社會(huì)，共建和諧家園，從你我做起，從自己的崗位做起；
a：讓我們攜起手來，把和諧的陽光撒滿每一個(gè)角落；
b：讓我們共同努力，使和諧的春風(fēng)撫遍每一寸熱土。
a：接下來請(qǐng)欣賞pinkgirl組合流行音樂風(fēng)《superstar》。
b：對(duì)于即將過去的20，安義縣的繁榮發(fā)展，成就碩果累累的一年，在務(wù)實(shí)的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造下，我們豪情歡呼，從勞動(dòng)中得到快樂。
a：今夜，我們歡聚一堂，盡情高歌；
b：今夜，我們?cè)V說過去，暢想未來；讓我們載歌載舞歡慶這一時(shí)刻。
a：讓我們心與心相約，讓我們的歌聲、笑聲響徹安義！
b:掌聲有請(qǐng)tst舞團(tuán)帶來的爵士舞《亞瑟》。
a：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，老是高遠(yuǎn)而明麗。
b：我們是那樣的年青，那樣的朝氣蓬勃，歡喜是今晚的主題，我們將用歡喜來盡情演繹。
a：如今的安義依托綠色生態(tài)品牌，推進(jìn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，做優(yōu)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游取得長效發(fā)展。
b：如今安義重點(diǎn)發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)，打造成服務(wù)南昌都市的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地。成為真正意義上的南昌“后花園”。
a：祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細(xì)數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲。
b：有請(qǐng)江西省青年歌手大賽一等獎(jiǎng)獲得者傳奇組合實(shí)力對(duì)唱《中國之最》。
a：安義縣的生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)業(yè)活力很強(qiáng)，社會(huì)和諧穩(wěn)定，走出了一條特色發(fā)展之路。
b：安義在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，抓好城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力建設(shè)和諧城區(qū)。
a：改革開放以來，安義人思想觀念和生活水平上發(fā)生的翻天覆地的變化。
b：接下來請(qǐng)屏住呼吸，欣賞獲得國際雜技節(jié)金獎(jiǎng)肩上芭蕾《天鵝湖》。
a：青山秀水，風(fēng)光無限，像一首詩，似一曲歌，伴隨著民樂人民在富民強(qiáng)縣的康莊大道上闊步向前。
a：純凈的天空，絲絲白云漸漸蠕動(dòng)。它把眷戀與祝福，一字一句地刻在天穹，飄向遠(yuǎn)方。
b：高天上流云，落地化甘雨，催開花兒萬萬朵，人世處處有真情。
a:相聲是巨匠喜聞樂見的節(jié)目，詼諧的說話、夸張的神色會(huì)把我們帶進(jìn)歡快世界。
b:這里有綠洲田園、森林草原，有山川湖泊、生態(tài)果園，還有古村風(fēng)景旅游區(qū)，其生態(tài)系統(tǒng)保存完好，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，猶如茉莉花香，令人回味悠長。
a：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
b：當(dāng)然，協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量，步調(diào)一致是勝利的保障。
a：順著所散發(fā)出的美艷氣息一路前行,您會(huì)找到一個(gè)同時(shí)通往時(shí)尚生活、品味人生、享受悠閑的任意門!
a：送別了風(fēng)骨凜凜的'嚴(yán)冬，迎來了春柳枝頭。
a：而接下來這個(gè)舞臺(tái)卻能帶給你不一樣的感覺，也可以說這個(gè)節(jié)目是與雜技的完美結(jié)合。
a：真的太完美了，謝謝！新年的鐘聲即將敲響，春天的腳步越來越近！
b:朋友們，放松心情，放飛夢(mèng)想，許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連；
a：找一種美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
a：仰望著萬里長空，越來越小的“地球村”共謀發(fā)展；
b：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
a：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了美好的希望；
b：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
a：祖國大地春潮涌，家鄉(xiāng)處處披新裝；
b：招商引資謀發(fā)展，致富路上創(chuàng)輝煌！
結(jié)束歌伴舞《和諧大家園》。
a:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，今天的晚會(huì)也已接近尾聲?？晌覀円廊怀两诿篮玫南矏傊?。
b:讓我們共同祝愿安義縣的明天更加美好，明天更加輝煌，
a：祝各位朋友們新年吉祥，身體健康，心想事成！
b：今天的安義縣20xx元旦迎新晚會(huì)演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
合：——再見！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇二
幼：敬愛的老師。
幼：親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼：的鐘聲即將敲響。
師：回首xx年，我們驕傲。
幼：回首xx年，我們自豪。
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。幼兒園元旦主持詞幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)!
請(qǐng)家長帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，合家幸福。今年的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”我們是上午舉行的，本來沒覺得一年級(jí)的孩子能做什么，但還是給班里的孩子準(zhǔn)備了發(fā)言稿，俗話說：“現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼”，真是這樣的，周六的早上，我在黑板上寫“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”六個(gè)大字之前，才把打好的演講稿交給了臨時(shí)現(xiàn)找的兩個(gè)孩子，告訴他們讓他們看看主持詞，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，待會(huì)兒好主持即將開始的元旦聯(lián)歡會(huì)，猜想兩個(gè)孩子才上小學(xué)一年級(jí)肯定也比較緊張，他們以前也沒有主持過節(jié)目，但是還是接受了我給他們布置的任務(wù)。
中間的時(shí)候，劉校長去了，看了一會(huì)兒我們的表演，還是挺滿意的，只見兩個(gè)主持人流利的主持著節(jié)目，我心里真的很高興，他們聲音洪亮，語言流利。
兩位小主持人比起五年級(jí)孩子們來水平可能差著一段，但是他們今天能有這樣的表現(xiàn)，我覺得自己真的很幸福，畢竟進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)元旦就是他們自己主持的，相信在以后的活動(dòng)中他們會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
合：20xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里dddd開門紅。
尊敬的各位家長：
大家下午好!
一、老師演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，馬年悄然而去，羊年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福。
“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
二、文藝匯演。
1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人。
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我。
3、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛啊!大。
4、看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不。
規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩。
子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動(dòng)，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時(shí)尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇三
開場白。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國國歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請(qǐng)!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請(qǐng)九(8)班的同學(xué)上場。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號(hào))，也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測(cè)定，距今約有90的歷史。大家所熟知的孔子，距今是多年。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個(gè)可愛的少女在嬉戲，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜水》，有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》，有請(qǐng)八(5)班的同學(xué)盛大登場。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
黃：親愛的各位同學(xué);。
合：下午好!
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱。
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九(3)班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
……。
乙：下面請(qǐng)欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下面有請(qǐng)八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九(2)班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
乙：下面是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九(5)班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)。
……。
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即將過去，正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
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大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇四
合：晚上好!
(歡迎各位今天來到晚會(huì)的現(xiàn)場，(各)我是主持人……)。
a：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
b：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
c:雖然我們來自大江南北，但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起!
d：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
a:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼;。
b:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅;。
c:今晚，讓我們相聚在這里，讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春;。
d:今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢(mèng)想放飛，向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
(合)現(xiàn)在開始。
a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
b:。
c:。
d:(分別介紹，一人幾個(gè))。
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
串詞：
1.開場舞：《想唱就唱》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)。
a:20快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想!
b:是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)淼拈_場舞《想唱就唱》，大家歡迎。
2.男聲獨(dú)唱：《愛是懷疑》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
a：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無限愛戀，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系__為我們帶來《愛是懷疑》。
3.爵士舞：《舞魅女孩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
c：感謝__為大家?guī)淼拿烂罡枨０?，__，你知道爵士舞的起源是什么嗎?
d：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系__等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。
4.舞蹈：《愛的華爾茲》(人文法律系)。
a：哎，考你個(gè)問答題啊?
b：好啊。
a:你知道有哪些舞蹈種類嗎?
b：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是回轉(zhuǎn)，只有把手交給最愛的人，才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn)，下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來《愛的華爾茲》!
5.舞蹈：《康定情歌》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
c：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱，對(duì)吧?
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系____等。
6.相聲：《大話捧逗》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
d：同學(xué)們，他們的表演精彩嗎?好，精彩的還在后面吶，歌舞過后，接下來看他們吹的怎么樣，請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》，表演者_(dá)__，有請(qǐng)。
7.歌曲串燒：《愛要坦蕩蕩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
a：他們吹的怎么樣?愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著。愛更要坦蕩蕩。那么就請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系___等，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
b：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
c：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
d：我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
a：同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
b：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
合：__學(xué)院2020年“閃亮2020”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。大家，再見!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇五
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請(qǐng)到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請(qǐng)張老師！
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。
在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者xx。
四、《暢想未來》。
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的`舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：xx等。
2．歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請(qǐng)！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇六
合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
第一部分。
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：每年的.這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！
第二部分。
男：多少癡心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分結(jié)束語：
男：終究還是要說再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上沸騰著熱血。
女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；
女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們；
男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn)；
女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；
女：再見了，我那場輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學(xué)；
男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是xx人！
合：我們永遠(yuǎn)，都是xx人！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇七
男生：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女生：瞧，瀟灑女生孩走來了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女生孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男生：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男生：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女生：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男生：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男生：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女生：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男生：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男生：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動(dòng)而快樂。
女生：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男生：考考你，你會(huì)造句嗎?
女生：這難不倒我。出題吧!用“原來”造句。
男生：聽好了，原來他是我爸爸。!
女生：啊?這也算造句!
男生：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女生：看!他們都來了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男生：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女生：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男生：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女生：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
女生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
男生1：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
女生2:充滿希望與挑戰(zhàn)的201x年正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的201x年。
男生2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女生1：明天，美麗的xx學(xué)又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!
男生1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女生2：雋水潤澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責(zé)任托起了無數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想。
男生2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。
女生1:xx學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢(mèng)想起航。
男生1：銜一縷新春的陽光，“關(guān)注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng)。
女生2：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!
男生2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女生1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意!
男生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇八
音樂 1 《新聞聯(lián)播》片頭
a ：觀眾朋友們晚上好
b ：晚上好
a ：今天是 12 月 18 號(hào)，星期日，農(nóng)歷 十一月 二十四，歡迎收看 10 藥本元旦晚會(huì)新聞聯(lián)播節(jié)目!
c: 首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會(huì)，國家宣傳部特別從 10 級(jí)各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的特邀嘉賓。
d: 臨床藥學(xué)本科、中藥學(xué)本科、制藥工程本科及藥學(xué)專科各班團(tuán)支書、班長榮幸的被邀請(qǐng)作為嘉賓及評(píng)委參加本次晚會(huì)。 我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持。我知道，對(duì)我們的大膽起用，給本次晚會(huì)也帶來了前所未有的壓力，據(jù)國家發(fā)改委 2015 年 12 月近一周以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近 90% 的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔(dān)心不是多余的.。廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布： 2015 年藥本元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)
a ：本環(huán)節(jié)有情各組組長上臺(tái)，宣布各組的組名和口號(hào)
b ：好了，兩組都?xì)鈩?shì)如虹啊，下面就進(jìn)入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對(duì)決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進(jìn)行歌曲 pk ，然后由各嘉賓打分，分高的一組可以優(yōu)先得到由南非好望角政府獨(dú)家為晚會(huì)贊助的食物。
a ：若另一組不服氣，則可以自己組出個(gè)拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn)，若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。
b ：好!那這個(gè)就交給各組了，不限方法。
《中間自由發(fā)揮》
c ：好，聽完如此南腔北調(diào)的歌曲對(duì)決后，我相信大家都應(yīng)該有看見大海的感覺，信不信由你，反正我是信了。( d 去收并且讀出分?jǐn)?shù))
第二環(huán)節(jié)
d ：好，接下來就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一個(gè)疊報(bào)紙的小游戲。介個(gè)游戲的主要規(guī)則是：將 2 張 4 開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站 5 個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
c ：親 ~ 都聽明白了么?接下來游戲開始。
*** ****
a ：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來的賀電，恭祝藥本的所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
b ：好，謝謝制藥工程班，下面進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，相聲小品對(duì)決。對(duì)決的規(guī)則還是一樣的。下面有請(qǐng)選手上場!
*** ***
第三環(huán)節(jié)
c ：駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來賀電，對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分，科科好評(píng)!
d ：感謝中藥學(xué)發(fā)來的賀電，讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，看我手里的氣球，沒錯(cuò)，就是它，我頂我頂我頂頂頂!
c ：咱這個(gè)大氣球由雙方成員應(yīng)用頭頂球，不可用手，若犯規(guī)我們就畫個(gè)圈圈詛咒他掛科，并成為敗方。這個(gè)失敗會(huì)有懲罰的哦。
d ：由勝方組長進(jìn)行擊鼓傳花，挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W(xué)進(jìn)行大冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)內(nèi)容由勝方制定，不冒險(xiǎn)則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發(fā)揮》
第四環(huán)節(jié)
a ：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了!!短信平臺(tái)暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
b ：下面有請(qǐng)張x王x帶來終極書法 pk ( pe ke )!
《音樂起(越俗越好)》
a ：下面用瓜子進(jìn)行拍賣 ..... 五個(gè)瓜子起價(jià)，想要的有木有?有木有啊?
b: 好! * 老板出價(jià)六個(gè)瓜子!果然夠爽快。還有木有?有木有啊?
a ： ******
b ：成交!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊?，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長，祖國的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí)，千萬別忘了給你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜訊呀，無論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的'目光為你守望。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝。
八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們!
下面進(jìn)行第八項(xiàng)，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?BR> 九、唱《真心英雄》。
十、注目禮。
凝視這座教樓默默告別結(jié)束語：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?，祝你們一路順風(fēng)。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十
合：大家晚上好！
a、b、c、d我是主持xxx。
b:我們?cè)谶@里給大家拜個(gè)早年!祝大家。
c：一帆風(fēng)順。
d：二龍騰飛。
e：三陽開泰。
a：四喜臨門。
b：五谷豐登。
c：六六大順。
d：七星高照。
e：八方進(jìn)寶。
a:九九歸一。
b:十全十美。
合：家庭和睦、萬事如意。
c：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
d：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
e：20xx年如約而至.
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
e：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：
合：在新的一年里―――心想事成。
a:讓我們跟雞年打個(gè)飛吻。
b:向狗年拜個(gè)吉祥。
c:讓新年祝愿點(diǎn)燃萬家燈火。
d:讓吉祥如意捧來歌舞升平。
e讓歡樂的童心緊緊相連。
a:讓美好的時(shí)光充滿希望。
b：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的.激情!
c：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
d：我們相聚在這里!
a：用真誠!
b：用快樂!
c：用赤誠!
d:開啟新的一年，請(qǐng)欣賞舞蹈。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十一
合：大家好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們又迎來20xx年陽光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽到了時(shí)代的囑托。
女：過去的一年，是不平凡的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，
經(jīng)受了血與火的洗禮。
男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報(bào)頻傳。
女：讓我們共同走過20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
男：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。
合：讓我們告別如詩如火的20xx，讓我們滿懷信心，走向20xx年！
男：自鄱陽一中建校，至今已經(jīng)整整七十個(gè)春秋。
她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來，用自己的堅(jiān)韌，創(chuàng)造了一個(gè)屬于時(shí)代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚(yáng)千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造一中的燦爛，靠的就是一個(gè)個(gè)的真心英雄。
女：下面，讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》。
男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越榮譽(yù)，已成為過去。
女：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開希望，正連接末來。
男：因?yàn)橛羞^付出，我們更能理解，成功的來之不易。
女：因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，我們更加憧憬，前程的遠(yuǎn)大輝煌。
請(qǐng)欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢(mèng)想翱翔，迎鵬程輝煌》。
男：是啊，理想就是動(dòng)力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。
女：是啊，堅(jiān)持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們美好的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅(jiān)韌執(zhí)著。
女：二十一世紀(jì)的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔(dān)當(dāng)！
請(qǐng)欣賞屬于80后的相聲《》。
男：青春是激情的，青春是激昂的讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會(huì)在我們心中敲打出怎么樣的獨(dú)特感悟呢？
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《雨竹林》。
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時(shí)光的綿長。
男：讓我們來傾聽，來自遠(yuǎn)古的傳奏它會(huì)為我們?cè)V說，秦漢的豪情，魏晉的風(fēng)骨。
女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會(huì)為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞古箏演奏。
男：優(yōu)美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動(dòng)不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
男：世間風(fēng)起云涌，人生變幻莫測(cè)，而不變的是永恒的愛。
因?yàn)橛袗郏牟辉倩氖?，人不再孤?dú)，夢(mèng)不再苦澀，情不再凄楚。
下一個(gè)節(jié)目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》。
男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。
女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間！
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進(jìn)的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。
下面請(qǐng)欣賞雙簧。
男：昂揚(yáng)奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。
女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激情，體現(xiàn)出我們時(shí)代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們積極向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。
請(qǐng)欣賞街舞《韓國風(fēng)》。
男：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的悄然遠(yuǎn)離。
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿。
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。
女：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?BR> 男：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。
女：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強(qiáng)大。
女：再過二十年，我們定會(huì)成材，夢(mèng)想定能成真，事業(yè)定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會(huì)！
女：愛是陽光，愛是雨露，愛是空氣。
因?yàn)橛袗郏炜诊@得格外晴朗，云飄顯得更加悠悠，鮮花顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新。
男：哪里有愛，那里就有奇跡泰戈?duì)栒f，讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛。
女：哪里有愛，那里就有希望羅蘭說，愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。
請(qǐng)欣賞音樂劇《讓愛重來》。
男：兩千年之前，那位偉大的圣人孔子，以推己及人的博大襟懷，發(fā)一聲吶喊驚天動(dòng)地——仁者愛人！
女：幾萬里之遙，那位西方的先驅(qū)基督，以悲天憫人的深邃哲思，作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐！
男：推己及人，以愛己之心，推而愛親人，愛朋友，愛社會(huì)，以至于家邦。
女：悲天憫人，以憫世之心，進(jìn)而愛父母，愛兄弟，愛人類，乃至于自然。
請(qǐng)欣賞小品《姐弟情》。
男：世界上最感人的莫過于真情真情中最偉大的莫過于母愛。
女：母愛如山，母愛如海，任你走遍千山萬水，卻走不出母親的心田。
男：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母親的眼睛。
請(qǐng)欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》。
男：有大愛者，才有大勇中華民族，從來是一個(gè)任俠仗義的民族。
女：能至柔者，方能至剛中華精神，從來是一種剛?cè)嵯酀?jì)的精神。
男：千年不衰的文明，孕育了中國功夫這一名揚(yáng)天下的珍果。
女：一以貫之的武術(shù)，培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。
請(qǐng)欣賞武術(shù)《陳氏太極拳》。
男：五千年的文明，五千年的傳承。
中國啊，我們的祖國我們崇敬您，熱愛您，仰望你偉岸身軀，不由得使我們心潮澎湃。
女：八百里的鄱湖，兩千年的古邑。
鄱陽啊，我們的家鄉(xiāng)我們生于斯，長于斯喊一聲你的名字，怎么能不讓我們熱淚盈眶。
男：啊，鄱陽！滲入血液的熱土，地枕吳楚，古來兵家必爭之地。
女：啊，鄱陽！名動(dòng)天下的湖城，名播胡越，歷代才士向往之鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國湖城銀鄱陽》。
男：打造中國湖城，需要的是我們大家共同的努力。
女：構(gòu)建和諧社會(huì)，依賴的是我們彼此相互的支撐。
男：一個(gè)撇，一個(gè)捺，支撐出一個(gè)頂天立地大寫的“人”字。
女：一個(gè)你，一個(gè)我，敷演出一場回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈。
請(qǐng)欣賞雙人舞《兩個(gè)人》。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十二
女：盛情的各位嘉賓。
男：敬愛的老師們。
王：可愛的師弟師妹們。
女：親愛的同學(xué)們，大家——。
合：晚上好!歡迎來到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
男：踏著青春的節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園。
女：一路歡歌，一路笑語，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動(dòng)。
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰。
男：今晚，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光。
女：今晚，讓我們一起用心來感受真情。
男：今晚，讓我們彼此敞開心扉釋放激情。
王：今晚，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂，
女：現(xiàn)在，讓我們打起手鼓唱起歌，盡情的.舞動(dòng)。
合：信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx“新生新校園新年”迎新晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1雙節(jié)棍協(xié)會(huì)。
2心藝社。
3街舞協(xié)會(huì)。
4交環(huán)學(xué)院：歌舞劇。
5魔術(shù)協(xié)會(huì)。
6財(cái)經(jīng)學(xué)院：街舞。
8合唱。
9歌曲串燒。
10跆拳道。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中;。
女：青春充滿激情，青春充滿夢(mèng)想和希望。
男：陽光總在風(fēng)雨后，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
王：讓我們堅(jiān)定信念，鼓起勇氣，創(chuàng)造佳績!
女：讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里，再接再勵(lì)。
合：續(xù)寫新篇!
男：預(yù)祝各位新同學(xué)在信息學(xué)院暢游翱翔。祝大家——。
合：新年快樂!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十三
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。
我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。
看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
掌聲有請(qǐng)****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的'愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。
站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好！
a：我是南昌電視臺(tái)主持人舒?zhèn)チ痢?BR> b：我是江西電視臺(tái)主持人劉芳。
a：這里是由縣委、縣政府主辦，四特酒承辦的安義縣元旦迎接晚會(huì)。
b：首先歡迎縣委、縣政府的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨演出現(xiàn)場。
a：當(dāng)我們滿懷喜悅地辭別，收成最多的是“增添”與“成功”。
b：當(dāng)我們跨過時(shí)刻的門檻，走向春天的懷抱,感應(yīng)最深的是“欣慰”與“喜悅”。
a：今夜---這里沒有流光溢彩的舞臺(tái)，但青春的魅力也能撥動(dòng)七彩斑瀾；
b：今夜---這里沒有叱咤風(fēng)云的明星，但我們的聲音同樣表達(dá)美好向往。
a：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
節(jié)目串詞。
開場鼓韻舞《盛世歡騰》。
b：伴著全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的希望，文峰塔巍巍聳立，和諧安義奏響凱歌。
b：讓我們歡聚一堂，唱起動(dòng)人的歌謠，跳起歡快的舞蹈，共同品味碩果的甘甜！
a:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，攜手今宵，高歌一路光芒和榮耀！
b:接下來請(qǐng)欣賞bond時(shí)尚弦樂女子組合弦樂重奏《光芒》。
a：如此美妙的弦樂聲，預(yù)示著安義人構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好生活。
b：和諧，是中華民族的傳統(tǒng)文化精髓，是國家民主法制、充滿活力、安全有序的象征；
a：世界需要和諧，人民呼喚和諧，讓我們奏起和諧之聲，共筑和諧家園。
b：今夜的安義歡樂如海，一張張笑靨如花朵般激情綻放；
a：是啊！今夜的安義歌舞如潮，一聲聲祝福交匯喜悅振奮與激昂。
b:請(qǐng)欣賞由tst舞團(tuán)姜曉虹為我們帶來的歌舞節(jié)目《大團(tuán)圓》。
b：舒?zhèn)チ涟?據(jù)我所了解，安義縣推行的生態(tài)宜居的精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)的新理念。
a：趕上了盛世的好日子，安義的發(fā)展勢(shì)頭可以說是蓬勃迅猛，如火如。
荼。
b：讓我們攜手并肩埋頭苦干，加速推進(jìn)特色工業(yè)化，為安義跨。
越式發(fā)展譜寫新篇！
激光魔術(shù)《炫彩激光》。
b：沒錯(cuò)，構(gòu)建和諧社會(huì)，共建和諧家園，從你我做起，從自己的崗位做起；
a：讓我們攜起手來，把和諧的陽光撒滿每一個(gè)角落；
b：讓我們共同努力，使和諧的春風(fēng)撫遍每一寸熱土。
a：接下來請(qǐng)欣賞pinkgirl組合流行音樂風(fēng)《superstar》。
b：對(duì)于即將過去的20，安義縣的繁榮發(fā)展，成就碩果累累的一年，在務(wù)實(shí)的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造下，我們豪情歡呼，從勞動(dòng)中得到快樂。
a：今夜，我們歡聚一堂，盡情高歌；
b：今夜，我們?cè)V說過去，暢想未來；讓我們載歌載舞歡慶這一時(shí)刻。
a：讓我們心與心相約，讓我們的歌聲、笑聲響徹安義！
b:掌聲有請(qǐng)tst舞團(tuán)帶來的爵士舞《亞瑟》。
a：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，老是高遠(yuǎn)而明麗。
b：我們是那樣的年青，那樣的朝氣蓬勃，歡喜是今晚的主題，我們將用歡喜來盡情演繹。
a：如今的安義依托綠色生態(tài)品牌，推進(jìn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，做優(yōu)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游取得長效發(fā)展。
b：如今安義重點(diǎn)發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)，打造成服務(wù)南昌都市的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地。成為真正意義上的南昌“后花園”。
a：祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細(xì)數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲。
b：有請(qǐng)江西省青年歌手大賽一等獎(jiǎng)獲得者傳奇組合實(shí)力對(duì)唱《中國之最》。
a：安義縣的生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)業(yè)活力很強(qiáng)，社會(huì)和諧穩(wěn)定，走出了一條特色發(fā)展之路。
b：安義在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，抓好城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力建設(shè)和諧城區(qū)。
a：改革開放以來，安義人思想觀念和生活水平上發(fā)生的翻天覆地的變化。
b：接下來請(qǐng)屏住呼吸，欣賞獲得國際雜技節(jié)金獎(jiǎng)肩上芭蕾《天鵝湖》。
a：青山秀水，風(fēng)光無限，像一首詩，似一曲歌，伴隨著民樂人民在富民強(qiáng)縣的康莊大道上闊步向前。
a：純凈的天空，絲絲白云漸漸蠕動(dòng)。它把眷戀與祝福，一字一句地刻在天穹，飄向遠(yuǎn)方。
b：高天上流云，落地化甘雨，催開花兒萬萬朵，人世處處有真情。
a:相聲是巨匠喜聞樂見的節(jié)目，詼諧的說話、夸張的神色會(huì)把我們帶進(jìn)歡快世界。
b:這里有綠洲田園、森林草原，有山川湖泊、生態(tài)果園，還有古村風(fēng)景旅游區(qū)，其生態(tài)系統(tǒng)保存完好，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，猶如茉莉花香，令人回味悠長。
a：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
b：當(dāng)然，協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量，步調(diào)一致是勝利的保障。
a：順著所散發(fā)出的美艷氣息一路前行,您會(huì)找到一個(gè)同時(shí)通往時(shí)尚生活、品味人生、享受悠閑的任意門!
a：送別了風(fēng)骨凜凜的'嚴(yán)冬，迎來了春柳枝頭。
a：而接下來這個(gè)舞臺(tái)卻能帶給你不一樣的感覺，也可以說這個(gè)節(jié)目是與雜技的完美結(jié)合。
a：真的太完美了，謝謝！新年的鐘聲即將敲響，春天的腳步越來越近！
b:朋友們，放松心情，放飛夢(mèng)想，許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連；
a：找一種美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
a：仰望著萬里長空，越來越小的“地球村”共謀發(fā)展；
b：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
a：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了美好的希望；
b：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
a：祖國大地春潮涌，家鄉(xiāng)處處披新裝；
b：招商引資謀發(fā)展，致富路上創(chuàng)輝煌！
結(jié)束歌伴舞《和諧大家園》。
a:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，今天的晚會(huì)也已接近尾聲?？晌覀円廊怀两诿篮玫南矏傊?。
b:讓我們共同祝愿安義縣的明天更加美好，明天更加輝煌，
a：祝各位朋友們新年吉祥，身體健康，心想事成！
b：今天的安義縣20xx元旦迎新晚會(huì)演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
合：——再見！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇二
幼：敬愛的老師。
幼：親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼：的鐘聲即將敲響。
師：回首xx年，我們驕傲。
幼：回首xx年，我們自豪。
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。幼兒園元旦主持詞幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)!
請(qǐng)家長帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，合家幸福。今年的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”我們是上午舉行的，本來沒覺得一年級(jí)的孩子能做什么，但還是給班里的孩子準(zhǔn)備了發(fā)言稿，俗話說：“現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼”，真是這樣的，周六的早上，我在黑板上寫“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”六個(gè)大字之前，才把打好的演講稿交給了臨時(shí)現(xiàn)找的兩個(gè)孩子，告訴他們讓他們看看主持詞，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，待會(huì)兒好主持即將開始的元旦聯(lián)歡會(huì)，猜想兩個(gè)孩子才上小學(xué)一年級(jí)肯定也比較緊張，他們以前也沒有主持過節(jié)目，但是還是接受了我給他們布置的任務(wù)。
中間的時(shí)候，劉校長去了，看了一會(huì)兒我們的表演，還是挺滿意的，只見兩個(gè)主持人流利的主持著節(jié)目，我心里真的很高興，他們聲音洪亮，語言流利。
兩位小主持人比起五年級(jí)孩子們來水平可能差著一段，但是他們今天能有這樣的表現(xiàn)，我覺得自己真的很幸福，畢竟進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)元旦就是他們自己主持的，相信在以后的活動(dòng)中他們會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
合：20xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里dddd開門紅。
尊敬的各位家長：
大家下午好!
一、老師演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，馬年悄然而去，羊年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福。
“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
二、文藝匯演。
1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人。
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我。
3、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛啊!大。
4、看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不。
規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩。
子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動(dòng)，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時(shí)尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇三
開場白。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國國歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請(qǐng)!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請(qǐng)九(8)班的同學(xué)上場。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號(hào))，也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測(cè)定，距今約有90的歷史。大家所熟知的孔子，距今是多年。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個(gè)可愛的少女在嬉戲，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜水》，有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》，有請(qǐng)八(5)班的同學(xué)盛大登場。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
黃：親愛的各位同學(xué);。
合：下午好!
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱。
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九(3)班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
……。
乙：下面請(qǐng)欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下面有請(qǐng)八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九(2)班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
乙：下面是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九(5)班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)。
……。
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即將過去，正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
3.2016精選教師節(jié)文藝匯演主持詞集錦。
6.2016最新教師節(jié)文藝匯演主持詞參考模板。
7.2016經(jīng)典秋季開學(xué)典禮主持詞【優(yōu)秀篇】。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇四
合：晚上好!
(歡迎各位今天來到晚會(huì)的現(xiàn)場，(各)我是主持人……)。
a：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
b：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
c:雖然我們來自大江南北，但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起!
d：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
a:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼;。
b:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅;。
c:今晚，讓我們相聚在這里，讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春;。
d:今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢(mèng)想放飛，向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
(合)現(xiàn)在開始。
a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
b:。
c:。
d:(分別介紹，一人幾個(gè))。
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
串詞：
1.開場舞：《想唱就唱》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)。
a:20快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想!
b:是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)淼拈_場舞《想唱就唱》，大家歡迎。
2.男聲獨(dú)唱：《愛是懷疑》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
a：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無限愛戀，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系__為我們帶來《愛是懷疑》。
3.爵士舞：《舞魅女孩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
c：感謝__為大家?guī)淼拿烂罡枨０?，__，你知道爵士舞的起源是什么嗎?
d：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系__等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。
4.舞蹈：《愛的華爾茲》(人文法律系)。
a：哎，考你個(gè)問答題啊?
b：好啊。
a:你知道有哪些舞蹈種類嗎?
b：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是回轉(zhuǎn)，只有把手交給最愛的人，才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn)，下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來《愛的華爾茲》!
5.舞蹈：《康定情歌》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
c：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱，對(duì)吧?
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系____等。
6.相聲：《大話捧逗》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
d：同學(xué)們，他們的表演精彩嗎?好，精彩的還在后面吶，歌舞過后，接下來看他們吹的怎么樣，請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》，表演者_(dá)__，有請(qǐng)。
7.歌曲串燒：《愛要坦蕩蕩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)。
a：他們吹的怎么樣?愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著。愛更要坦蕩蕩。那么就請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系___等，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
b：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
c：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
d：我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
a：同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
b：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
合：__學(xué)院2020年“閃亮2020”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。大家，再見!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇五
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請(qǐng)到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請(qǐng)張老師！
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。
在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者xx。
四、《暢想未來》。
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的`舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：xx等。
2．歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請(qǐng)！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇六
合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
第一部分。
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：每年的.這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！
第二部分。
男：多少癡心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分結(jié)束語：
男：終究還是要說再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上沸騰著熱血。
女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；
女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們；
男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn)；
女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；
女：再見了，我那場輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學(xué)；
男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是xx人！
合：我們永遠(yuǎn)，都是xx人！
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇七
男生：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女生：瞧，瀟灑女生孩走來了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女生孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男生：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男生：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女生：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男生：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男生：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女生：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男生：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男生：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動(dòng)而快樂。
女生：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男生：考考你，你會(huì)造句嗎?
女生：這難不倒我。出題吧!用“原來”造句。
男生：聽好了，原來他是我爸爸。!
女生：啊?這也算造句!
男生：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女生：看!他們都來了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男生：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女生：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男生：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女生：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
女生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
男生1：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
女生2:充滿希望與挑戰(zhàn)的201x年正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的201x年。
男生2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女生1：明天，美麗的xx學(xué)又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!
男生1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女生2：雋水潤澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責(zé)任托起了無數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想。
男生2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。
女生1:xx學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢(mèng)想起航。
男生1：銜一縷新春的陽光，“關(guān)注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng)。
女生2：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!
男生2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女生1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意!
男生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇八
音樂 1 《新聞聯(lián)播》片頭
a ：觀眾朋友們晚上好
b ：晚上好
a ：今天是 12 月 18 號(hào)，星期日，農(nóng)歷 十一月 二十四，歡迎收看 10 藥本元旦晚會(huì)新聞聯(lián)播節(jié)目!
c: 首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會(huì)，國家宣傳部特別從 10 級(jí)各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的特邀嘉賓。
d: 臨床藥學(xué)本科、中藥學(xué)本科、制藥工程本科及藥學(xué)專科各班團(tuán)支書、班長榮幸的被邀請(qǐng)作為嘉賓及評(píng)委參加本次晚會(huì)。 我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持。我知道，對(duì)我們的大膽起用，給本次晚會(huì)也帶來了前所未有的壓力，據(jù)國家發(fā)改委 2015 年 12 月近一周以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近 90% 的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔(dān)心不是多余的.。廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布： 2015 年藥本元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)
a ：本環(huán)節(jié)有情各組組長上臺(tái)，宣布各組的組名和口號(hào)
b ：好了，兩組都?xì)鈩?shì)如虹啊，下面就進(jìn)入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對(duì)決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進(jìn)行歌曲 pk ，然后由各嘉賓打分，分高的一組可以優(yōu)先得到由南非好望角政府獨(dú)家為晚會(huì)贊助的食物。
a ：若另一組不服氣，則可以自己組出個(gè)拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn)，若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。
b ：好!那這個(gè)就交給各組了，不限方法。
《中間自由發(fā)揮》
c ：好，聽完如此南腔北調(diào)的歌曲對(duì)決后，我相信大家都應(yīng)該有看見大海的感覺，信不信由你，反正我是信了。( d 去收并且讀出分?jǐn)?shù))
第二環(huán)節(jié)
d ：好，接下來就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一個(gè)疊報(bào)紙的小游戲。介個(gè)游戲的主要規(guī)則是：將 2 張 4 開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站 5 個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
c ：親 ~ 都聽明白了么?接下來游戲開始。
*** ****
a ：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來的賀電，恭祝藥本的所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
b ：好，謝謝制藥工程班，下面進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，相聲小品對(duì)決。對(duì)決的規(guī)則還是一樣的。下面有請(qǐng)選手上場!
*** ***
第三環(huán)節(jié)
c ：駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來賀電，對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分，科科好評(píng)!
d ：感謝中藥學(xué)發(fā)來的賀電，讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，看我手里的氣球，沒錯(cuò)，就是它，我頂我頂我頂頂頂!
c ：咱這個(gè)大氣球由雙方成員應(yīng)用頭頂球，不可用手，若犯規(guī)我們就畫個(gè)圈圈詛咒他掛科，并成為敗方。這個(gè)失敗會(huì)有懲罰的哦。
d ：由勝方組長進(jìn)行擊鼓傳花，挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W(xué)進(jìn)行大冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)內(nèi)容由勝方制定，不冒險(xiǎn)則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發(fā)揮》
第四環(huán)節(jié)
a ：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了!!短信平臺(tái)暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
b ：下面有請(qǐng)張x王x帶來終極書法 pk ( pe ke )!
《音樂起(越俗越好)》
a ：下面用瓜子進(jìn)行拍賣 ..... 五個(gè)瓜子起價(jià)，想要的有木有?有木有啊?
b: 好! * 老板出價(jià)六個(gè)瓜子!果然夠爽快。還有木有?有木有啊?
a ： ******
b ：成交!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊?，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長，祖國的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí)，千萬別忘了給你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜訊呀，無論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的'目光為你守望。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝。
八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們!
下面進(jìn)行第八項(xiàng)，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?BR> 九、唱《真心英雄》。
十、注目禮。
凝視這座教樓默默告別結(jié)束語：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?，祝你們一路順風(fēng)。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十
合：大家晚上好！
a、b、c、d我是主持xxx。
b:我們?cè)谶@里給大家拜個(gè)早年!祝大家。
c：一帆風(fēng)順。
d：二龍騰飛。
e：三陽開泰。
a：四喜臨門。
b：五谷豐登。
c：六六大順。
d：七星高照。
e：八方進(jìn)寶。
a:九九歸一。
b:十全十美。
合：家庭和睦、萬事如意。
c：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
d：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
e：20xx年如約而至.
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
e：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：
合：在新的一年里―――心想事成。
a:讓我們跟雞年打個(gè)飛吻。
b:向狗年拜個(gè)吉祥。
c:讓新年祝愿點(diǎn)燃萬家燈火。
d:讓吉祥如意捧來歌舞升平。
e讓歡樂的童心緊緊相連。
a:讓美好的時(shí)光充滿希望。
b：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的.激情!
c：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
d：我們相聚在這里!
a：用真誠!
b：用快樂!
c：用赤誠!
d:開啟新的一年，請(qǐng)欣賞舞蹈。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十一
合：大家好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們又迎來20xx年陽光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽到了時(shí)代的囑托。
女：過去的一年，是不平凡的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，
經(jīng)受了血與火的洗禮。
男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報(bào)頻傳。
女：讓我們共同走過20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
男：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。
合：讓我們告別如詩如火的20xx，讓我們滿懷信心，走向20xx年！
男：自鄱陽一中建校，至今已經(jīng)整整七十個(gè)春秋。
她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來，用自己的堅(jiān)韌，創(chuàng)造了一個(gè)屬于時(shí)代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚(yáng)千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造一中的燦爛，靠的就是一個(gè)個(gè)的真心英雄。
女：下面，讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》。
男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越榮譽(yù)，已成為過去。
女：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開希望，正連接末來。
男：因?yàn)橛羞^付出，我們更能理解，成功的來之不易。
女：因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，我們更加憧憬，前程的遠(yuǎn)大輝煌。
請(qǐng)欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢(mèng)想翱翔，迎鵬程輝煌》。
男：是啊，理想就是動(dòng)力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。
女：是啊，堅(jiān)持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們美好的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅(jiān)韌執(zhí)著。
女：二十一世紀(jì)的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔(dān)當(dāng)！
請(qǐng)欣賞屬于80后的相聲《》。
男：青春是激情的，青春是激昂的讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會(huì)在我們心中敲打出怎么樣的獨(dú)特感悟呢？
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《雨竹林》。
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時(shí)光的綿長。
男：讓我們來傾聽，來自遠(yuǎn)古的傳奏它會(huì)為我們?cè)V說，秦漢的豪情，魏晉的風(fēng)骨。
女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會(huì)為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞古箏演奏。
男：優(yōu)美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動(dòng)不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
男：世間風(fēng)起云涌，人生變幻莫測(cè)，而不變的是永恒的愛。
因?yàn)橛袗郏牟辉倩氖?，人不再孤?dú)，夢(mèng)不再苦澀，情不再凄楚。
下一個(gè)節(jié)目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》。
男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。
女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間！
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進(jìn)的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。
下面請(qǐng)欣賞雙簧。
男：昂揚(yáng)奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。
女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激情，體現(xiàn)出我們時(shí)代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們積極向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。
請(qǐng)欣賞街舞《韓國風(fēng)》。
男：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的悄然遠(yuǎn)離。
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿。
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。
女：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?BR> 男：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。
女：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強(qiáng)大。
女：再過二十年，我們定會(huì)成材，夢(mèng)想定能成真，事業(yè)定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會(huì)！
女：愛是陽光，愛是雨露，愛是空氣。
因?yàn)橛袗郏炜诊@得格外晴朗，云飄顯得更加悠悠，鮮花顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新。
男：哪里有愛，那里就有奇跡泰戈?duì)栒f，讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛。
女：哪里有愛，那里就有希望羅蘭說，愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。
請(qǐng)欣賞音樂劇《讓愛重來》。
男：兩千年之前，那位偉大的圣人孔子，以推己及人的博大襟懷，發(fā)一聲吶喊驚天動(dòng)地——仁者愛人！
女：幾萬里之遙，那位西方的先驅(qū)基督，以悲天憫人的深邃哲思，作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐！
男：推己及人，以愛己之心，推而愛親人，愛朋友，愛社會(huì)，以至于家邦。
女：悲天憫人，以憫世之心，進(jìn)而愛父母，愛兄弟，愛人類，乃至于自然。
請(qǐng)欣賞小品《姐弟情》。
男：世界上最感人的莫過于真情真情中最偉大的莫過于母愛。
女：母愛如山，母愛如海，任你走遍千山萬水，卻走不出母親的心田。
男：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母親的眼睛。
請(qǐng)欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》。
男：有大愛者，才有大勇中華民族，從來是一個(gè)任俠仗義的民族。
女：能至柔者，方能至剛中華精神，從來是一種剛?cè)嵯酀?jì)的精神。
男：千年不衰的文明，孕育了中國功夫這一名揚(yáng)天下的珍果。
女：一以貫之的武術(shù)，培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。
請(qǐng)欣賞武術(shù)《陳氏太極拳》。
男：五千年的文明，五千年的傳承。
中國啊，我們的祖國我們崇敬您，熱愛您，仰望你偉岸身軀，不由得使我們心潮澎湃。
女：八百里的鄱湖，兩千年的古邑。
鄱陽啊，我們的家鄉(xiāng)我們生于斯，長于斯喊一聲你的名字，怎么能不讓我們熱淚盈眶。
男：啊，鄱陽！滲入血液的熱土，地枕吳楚，古來兵家必爭之地。
女：啊，鄱陽！名動(dòng)天下的湖城，名播胡越，歷代才士向往之鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國湖城銀鄱陽》。
男：打造中國湖城，需要的是我們大家共同的努力。
女：構(gòu)建和諧社會(huì)，依賴的是我們彼此相互的支撐。
男：一個(gè)撇，一個(gè)捺，支撐出一個(gè)頂天立地大寫的“人”字。
女：一個(gè)你，一個(gè)我，敷演出一場回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈。
請(qǐng)欣賞雙人舞《兩個(gè)人》。
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十二
女：盛情的各位嘉賓。
男：敬愛的老師們。
王：可愛的師弟師妹們。
女：親愛的同學(xué)們，大家——。
合：晚上好!歡迎來到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
男：踏著青春的節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園。
女：一路歡歌，一路笑語，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動(dòng)。
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰。
男：今晚，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光。
女：今晚，讓我們一起用心來感受真情。
男：今晚，讓我們彼此敞開心扉釋放激情。
王：今晚，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂，
女：現(xiàn)在，讓我們打起手鼓唱起歌，盡情的.舞動(dòng)。
合：信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx“新生新校園新年”迎新晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1雙節(jié)棍協(xié)會(huì)。
2心藝社。
3街舞協(xié)會(huì)。
4交環(huán)學(xué)院：歌舞劇。
5魔術(shù)協(xié)會(huì)。
6財(cái)經(jīng)學(xué)院：街舞。
8合唱。
9歌曲串燒。
10跆拳道。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中;。
女：青春充滿激情，青春充滿夢(mèng)想和希望。
男：陽光總在風(fēng)雨后，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
王：讓我們堅(jiān)定信念，鼓起勇氣，創(chuàng)造佳績!
女：讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里，再接再勵(lì)。
合：續(xù)寫新篇!
男：預(yù)祝各位新同學(xué)在信息學(xué)院暢游翱翔。祝大家——。
合：新年快樂!
大學(xué)校園晚會(huì)主持稿篇十三
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。
我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。
看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
掌聲有請(qǐng)****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的'愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。
站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!