難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴?？偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)，對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們在寫總結(jié)時(shí)有了更多的思路和方法。
南京青奧小學(xué)一年級篇一
暑假開始了，爸爸就說要帶我們?nèi)ビ斡[南京博物院，我和弟弟都高興得歡呼起來。去博物院的這天早晨，我們早已按耐不住期盼而激動(dòng)的心情，一路上談笑風(fēng)生，甚是興奮。
博物院造型獨(dú)特，有點(diǎn)像舊式皇宮的樣式，又有現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的味道。我們先去了藝術(shù)館，藝術(shù)館真大，里邊大大小小各種藝術(shù)的場館，多達(dá)十多個(gè)。我們先后參觀了傅抱石繪畫館、陳之佛繪畫館、蘇天賜油畫館、歷代繪畫書法陳列館和吳為山雕像館。
剛進(jìn)入傅抱石繪畫館的時(shí)候，我覺得沒勁，因?yàn)闆]接觸過國畫，幾乎沒什么興趣。但隨著自己一幅一幅的觀賞，越發(fā)覺得他畫的不只是我初看時(shí)的隨意幾筆，其中的人物、景致其實(shí)畫得非常細(xì)致，寥寥數(shù)筆勾勒出的人物形象和神態(tài)舉止是那樣的傳神，那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
陳之佛畫的大多是花鳥工筆白描，精細(xì)而不失生動(dòng)，線條非常流暢。大師功底非常深厚，若不是親眼看到，我甚至都想象不出這畫中的人物、花鳥是用細(xì)筆畫的。當(dāng)時(shí)我忍不住問爸爸，這些是用針管筆畫的嗎？爸爸告訴我，那個(gè)年代并沒有針管筆形式，就是用細(xì)的毛尖筆畫的。也有幾幅是上了色的作品，水墨著色均勻，賞心悅目。
陳之佛先生擅長畫花鳥。他畫的鴛鴦，堪稱完美，著色均勻，過度和諧。白色的頭上還有一縷紺青；翅膀上緣則由竹青（翅根）漸變成了烏金和雄黃（翅尖），翅尖上還掛著一絲紺青，而翅膀下的大部分則著一抹火紅的朱砂；身體的前端是棕黑色，慢慢漸變成赭石色，又變成白色……那鴛鴦浮在綠色的湖面上，仿佛活了一般。
看著陳之佛先生一幅幅精細(xì)而飽滿的工筆畫，沒有一幅不是恰到好處的。真佩服大師如此深厚的功底，這深厚的功底背后一定是日日夜夜的刻苦勤練。我?guī)缀醵寄堋翱础钡剿鳟嫊r(shí)的場景：書房的窗戶，透著一束柔和的金黃色的光，那束光靜靜地打在書桌上。大師的側(cè)臉，也被那束光從黯然而淡淡的陰影中，掙了出來；他的眼神中，透出光；那張蓄著小胡子的臉，卻毫無波瀾，似乎心中只有潺潺的流水。隨后，他合了眼，畫筆輕輕地點(diǎn)著桌子，瞬即又睜了眼，此時(shí)一幅《鴛鴦戲水圖》早已躍然在他的腦海中。只見他凝神起筆，畫起了線描，俄頃兩只鴛鴦?dòng)周S然紙上。他再用細(xì)尖的筆，蘸著竹青色的墨，輕輕的往鴛鴦的翅根上點(diǎn)著；然后，筆尖在烏金色的墨料中飽飽地蘸，于是那翅膀上竹青色褪去了，烏金色點(diǎn)點(diǎn)地涌了上來……畫畢，大師的臉上依然毫無起伏與波瀾，眼中卻露華未散。
然后，我們又看了一些其他的古代畫家作品，也有不少令人拍案叫絕。只可惜大多都是翻印的，沒能看到原稿，也是一種遺憾。
在藝術(shù)館大飽眼福之后，我們又去了數(shù)字館、民國館和歷史館。數(shù)字館并不是指有關(guān)數(shù)學(xué)或數(shù)字的東西，而是指以數(shù)碼影像來傳遞信息。對于這些東西，弟弟今天算是開了眼，一陣亂跑，看到什么都想摸一摸。數(shù)字館展示的方式很有創(chuàng)意，竟然把清明上河圖做成了“動(dòng)”畫。后來到了民國館，那其實(shí)是一條“80年前的街道”，商店、酒吧、小攤、電影院、郵局、糖果店、劇院琳瑯滿目，滿大街人來人往。有那么幾次，我仿佛以為真置身于那個(gè)年代的街道，體驗(yàn)著那個(gè)年代特有的風(fēng)味。我還在街邊鋪?zhàn)淤I了三條好看的碎玉手環(huán)，上面的珠子閃閃的，出來時(shí)我高興地轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，三條淡雅溫潤的手環(huán)在手臂上跳著舞。我還留了一件送給好朋友呢，她一定會(huì)喜歡的。而此時(shí)，弟弟正坐在街邊的長椅上，發(fā)著呆，后來他說他當(dāng)時(shí)正沉浸在民國那個(gè)時(shí)候的幻想里呢。
不知不覺，時(shí)間一下子過去了大半天。閉館的催促聲不斷響起，我們不得不離開。這次游覽，著實(shí)令人難忘，真希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，再來看看那精美的畫作，再來感受那科學(xué)的魅力，再來聽聽那歷史的回響。
南京青奧小學(xué)一年級篇二
五一長假的前一天，雖然天氣不是太好，我們還是高高興興的去南京博物院參觀。
我們先來到展覽館二樓的玉器廳。哇！玉器廳的玉器琳瑯滿目：有聯(lián)珠形玉鐲、靈芝式玉如意、綰發(fā)玉冠等裝飾品；有芙蓉石爐、瓜棱形玉爐等玉爐……還有玉盤、玉洗、花插、玉瓶、玉杯等許多玉器。講解員阿姨分別介紹了這些玉器。
我最喜歡芙蓉石爐了。聽阿姨說，芙蓉石爐是清朝的玉爐，它高17厘米，口徑厘米。芙蓉石爐仿作圓簋形，蓋覆圈是圓碗形，圈頂四側(cè)各拱一鏤雕翔風(fēng)，簋喇叭頸，溜肩雙耳，鏤雕作變體掛鳳，點(diǎn)綴左右兩側(cè)的口沿和腹上，腹前后側(cè)飾銜環(huán)鋪首，喇叭形圈足。芙蓉玉的顏色也很好看，是半透明的粉紅色。古代的人們真是心靈手巧，制造出這么美麗的芙蓉石爐來。
我還看到了明代那小巧玲瓏的“金蟬玉葉”，在一片潔白無暇的玉頁上，一栩栩如生的金蟬正悠然自得地棲息上面，金光玉耀，所以取名為“金蟬玉葉”。它也得到了同學(xué)們的喜愛。
然后，我們到江南錦繡館參觀了云錦。聽講解員阿姨說，云錦在元明清三代都是皇家御用的貢品，在500多年的發(fā)展歷程中，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)和吸納其它藝術(shù)的精華，是我國唯一不能被機(jī)器取代的織造工藝。阿姨又指著一個(gè)龐大的織錦機(jī)告訴我們，織錦時(shí)由坐在機(jī)上的“拽花工”和坐在機(jī)下的“織手”配合完成，在織造時(shí)大量使用金銀線、蠶絲、孔雀羽絨等貴重原料，因?yàn)楣に噺?fù)雜，每天只能織5—6厘米，所以有“寸錦寸金”之說。
后來，我們還參觀了古代繪畫館、民族美術(shù)館……了解了許多中國的古代文化。
南京青奧小學(xué)一年級篇三
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起去年暑假我和爸爸媽媽一起去南京博物院游玩。
南京博物院真大呀，而且里面的文物數(shù)不勝數(shù)。我們向文物最多的紫砂展廳走去。展廳里，有許多出土而又名貴的紫砂水壺，讓現(xiàn)代人知道了古人們的智慧和高超的手藝。其中13間果實(shí)和銀縷玉衣最是讓人們喜歡。13件果實(shí)分別是：荸薺、核桃、荔枝、龍眼、南瓜籽、西瓜籽、葵花籽、菱角、竹筍、茨菇、山楂、花生、板栗。站在我旁邊的六歲女孩問她的媽媽：“古人有冰箱嗎？是能比我們冰箱保質(zhì)期更長嗎？”“古人沒有冰箱?！薄澳撬鼈冊趺礇]有霉斑呢？”“我們家的荔枝和龍眼放幾天就壞了。”“這些是紫砂文物啊，不會(huì)壞的。”小姑娘和她媽媽的對話，讓展廳里的人哄堂大笑。其實(shí)也不怪她，誰叫這些紫砂栩栩如生呢？銀縷玉衣也十分稀奇。銀縷玉衣是用長方形的玉片制成的，用一根根銀線連接在一起。銀縷玉衣只有皇宮貴族才能穿，當(dāng)他死后，家人把銀縷玉衣給他穿上，在頭頂打個(gè)洞，讓他的靈魂好出入，還在他手里放了兩只玉豬，讓他在天堂也能過上好日子。(在隔壁展廳，單獨(dú)的展廳里只有金縷玉衣一件哦)。
在云錦展廳里，我看見了各級大小將軍、元帥等的戰(zhàn)袍；皇帝穿的金燦燦的龍袍；王妃的真絲絲巾……在瓷器展廳里，我在投影里了解了如何制造瓷器，還和解說員姐姐一起做，并且解說員姐姐還告訴我瓷器的歷史文化呢。我看見了這么多罕見的文物，了解了我國歷史的博大精深。
我為祖國感到自豪，我為我是中國人感到驕傲。
南京青奧小學(xué)一年級篇四
2014年，中國南京將迎來一次隆重的體育盛會(huì)――第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這讓南京人興奮不已，這是全世界青少年的盛會(huì)，對于我們來講，更是一次讓中外友人了解中國、了解南京的機(jī)會(huì)?？赡苡行┤藢η鄪W會(huì)還不太了解，我簡單介紹一下。
青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并針為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式，從而推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流和全世界青少年朋友的互動(dòng)。
青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長12天，將于仲夏舉辦。
南京，歷史悠久，是中國四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱，是一個(gè)古老而又年輕的城市，正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)走出國門，走向世界；以全新的面貌迎接青奧會(huì)，迎接著來自四面八方的友人；這里有鐘毓秀麗的鐘山風(fēng)景，有煙潑浩渺的玄武湖，有象征博愛精神的中山陵，有槳聲燈影的秦淮河和繁華的夫子廟，還有讓人垂涎三尺的鹽水鴨和鴨血粉絲湯，她像一位偉大的母親，孕育著善良淳樸的人們。
青奧會(huì)就要來了。我相信，每個(gè)人心中所期待的青奧會(huì)都不一樣，我所期待的青奧會(huì)是友好的氛圍和優(yōu)美的環(huán)境。作為東道主，我們青少年從一點(diǎn)一滴做起，從我們身邊的`小事做起，講文明，懂禮貌，提高自身素質(zhì)，友善待人，相互幫助，主動(dòng)交流，做一個(gè)傳播文明的使者，讓外國朋友更多的了解中國、了解南京，我要爭取在青奧會(huì)期間做一名自愿者，為那些需要幫助的人伸出雙手。同時(shí)我們還要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓南京的天更藍(lán)、山更綠、水更清，自覺撿起每一片垃圾，為此我們還組織了清理母親河活動(dòng)，我要為青奧會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。我特別期待中國的選手們能在青奧會(huì)上取得優(yōu)異的成績，為國爭光。
離青奧會(huì)的時(shí)間越來越近了，我們在這一段時(shí)間里，要更好地學(xué)習(xí)和了解青奧會(huì)知識，以方便解答中外游客的問題。鍛煉好身體，以飽滿的熱情和強(qiáng)壯的身體來迎接青奧會(huì)的到來。
???????南京市漢江路小學(xué)三（3）班。
南京青奧小學(xué)一年級篇五
xx年2月11日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，就在那一天，在溫哥華，國際奧委會(huì)正式宣布第二屆青奧會(huì)在南京舉辦！
現(xiàn)在，我是一名四年級的小學(xué)生，到，我就十三歲了，我要與青奧共成長，我要強(qiáng)身健體，我要學(xué)習(xí)知識，因?yàn)槲蚁胍獮榍鄪W會(huì)做一些力所能及的事情，活力南京，青春南京作文。在青奧會(huì)舉辦期間，南京將迎來世界各地的年輕人。他們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，南京真是一個(gè)美麗的城市。大批說著流利英語的南京少年志愿者們，將向他們介紹繁華的新街口，古老的夫子廟，雄偉的中山陵；沒有了語言上的障礙，溝通就沒有限制。
所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)英語，在20的'夏天，向外國友人們，驕傲地介紹我們南京。到那時(shí)，南京的環(huán)境將會(huì)更好，到處煥然一新：天是藍(lán)的，樹木是綠的，河水是清澈的。比賽之余，人們可以去優(yōu)美的玄武湖劃船，去寧靜的秦淮河邊漫步，去越來越多的市民廣場散心。呼吸著南京新鮮的空氣，相信運(yùn)動(dòng)員們會(huì)以更好的狀態(tài)投入比賽。青奧會(huì)的賽事也一定會(huì)更精彩。從現(xiàn)在起，我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，從自身做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。看到各種不文明行為時(shí)，要主動(dòng)上前制止。青奧會(huì)期間，南京的道路將四通八達(dá)?？v橫交錯(cuò)的地鐵一號線，二號線，四號線和輕軌，延伸在南京的每一個(gè)角落；繼世人知曉的南京長江大橋之后，壯觀的二橋，三橋及過江隧道也將讓世人贊嘆。我將親眼目睹南京城西干道煥然一新，心情無比激動(dòng)。
到年，這一條條道路，將張開它們寬闊的胸懷，迎接世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒們。青奧會(huì)期間，南京奧體中心體育館，將出現(xiàn)體操隊(duì)員們優(yōu)美的身影，游泳健兒們矯健的身姿，還有如飛人一般的田徑隊(duì)員們。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)游泳，我想象著如果菲爾普斯也能來南京，那我一定要去看他象魚一樣的泳姿。在南京本土，能看見世界級別高水平的運(yùn)動(dòng)賽事，是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。我期待著青奧會(huì)的到來。當(dāng)2014年夏天來臨時(shí)，我也將成長為一名少年。青奧會(huì)選擇了南京，南京以青奧會(huì)為榮。
南京青奧小學(xué)一年級篇六
研學(xué)的第二天下午，我們將出發(fā)去第四站——南京博物館。
在車上，導(dǎo)游老師向我們介紹說：“南京博物館又簡稱南博，是中國三大博物館之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的國立中央博物院。這座博物館占地面積13萬余平方米，共擁有各類藏品42萬余件，館藏?cái)?shù)量居中國前三?！?BR> 我們懷著好奇的心情走進(jìn)南博，近距離地觀察那些文物。那里面的文物可真多呀！上至舊石器時(shí)代，下迄當(dāng)代；既有全國性的，又有地域性的；既有官廷傳世品，又有考古發(fā)掘品。青銅、玉石、陶瓷、金銀器皿、竹木牙角、漆器、絲織剌繡、書畫、印璽、碑刻造像等所有文物一應(yīng)俱有，每一品種又自成歷史系列。
我們觀賞完了南博的上層，我們又順著樓梯來到了下一層，穿越到了民國時(shí)期的南京。我們一家商店、一家商店地看，有賣煙脂粉的，有賣糕點(diǎn)的，有賣首飾的，還有賣衣服的，都帶有古典氣息。
導(dǎo)游老師先帶著我們走進(jìn)了一個(gè)雜貨店，又去了別的店，每到一個(gè)店我們都買了不少的東西。讓我印象最為深刻的是賣雨花石的商店，里面的雨花石在水中散發(fā)著耀眼的光芒，誘惑著我們這些外地的游客，可惜我們這些小學(xué)生只能撿便宜的買幾個(gè)當(dāng)作紀(jì)念品，等我長大了，一定會(huì)買幾個(gè)大點(diǎn)雨花石收藏。
最后，我們還是滿載而歸地走出了南京博物館，但心中依戀之情卻久久不能平息。
南京青奧小學(xué)一年級篇七
1、我們四人上了場, 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣？! （好）
2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興! （鼓掌）
3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!
4、粉筆雖小描畫卷， 講臺不高涌春潮， 教我做人懂道理， 真高！
5、校園辛勤育桃李， 教師風(fēng)德無尚高， 三句半里說不盡， 你的好！
6、德高望重劉校長 一身正氣觀念強(qiáng)， 學(xué)校管理有一套， 獨(dú)到
7、還有我們孫校長 教研教改力度強(qiáng) 標(biāo)新立異創(chuàng)新路 敢闖！
8、再說敬愛的王主任，行為規(guī)范管得好， 紀(jì)律衛(wèi)生有起色， 真有招！
9、自主管理走在前 學(xué)生能力受鍛煉 習(xí)慣養(yǎng)成上臺階 給力
10、食堂伙食不用說， 牛肉排骨雞蛋多， 吃了上頓想下頓 可勁搓！
11、早晨牛奶一大袋， 晚上水果花樣多 知識身體一起長 真棒
12、今天歡聚慶六一, 家 長個(gè)個(gè)都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
13、素質(zhì)教育倡導(dǎo)多， 特長培養(yǎng)人人說， 父母望子成龍切， 忙活！
14、可憐天下父母心， 盼兒成為有用人， 我們立志多努力， 沒問題！
15、六月風(fēng)光多美好， 大好光陰惜年少， 放飛理想乘春風(fēng)， 向前沖！
16、現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國發(fā)展需人才, 我來!
17、說到這里算一臺， 下次演出咱再來， 預(yù)祝伙伴們節(jié)日好， 拜拜！
糯米粽子葉里包， 我們校園樂融融, 處處盛開文明花， 道聲園丁辛苦了, 講臺不高涌春潮， 教師道德風(fēng)尚高， 搞好學(xué)校為大家， 校長主任指揮靈， 分工明確靠大家， 育處里抓習(xí)慣， 不加班來不加點(diǎn)， 人人都要維系他， 精打細(xì)算為大家 全體家長都滿意 師生員工趕幫超， 下次演出咱再來， 小長假里吃粽子， 師生舉行大聯(lián)歡, 下面咱們說點(diǎn)啥， 先給你們敬個(gè)禮, 教我做人真道理， 三句半里說不盡， 取得成績不放松， 兩手齊抓兩手硬， 人人出謀獻(xiàn)計(jì)策， 信息處里提資源， 課堂高效作業(yè)減， 出入校園保平安， 分工合作力量大， 硬化美化我第一 ， 學(xué)校明天更美好! 預(yù)?；锇閭児?jié)日好，有 肉！ 高 興! 夸 夸! 老師好! 了不起！ 感 激！ 狠 抓! 真 行! 實(shí) 招! 參 戰(zhàn)! 巧 干! 安 全！ 頂呱呱! 不 錯(cuò)！ 更美好! 拜 拜！
南京青奧小學(xué)一年級篇八
早就聽新聞?wù)f有著80年不凡歷史的南京博物館，如今煥然一新，再次對公眾開放。我早就想去一睹為快了，但是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，一直沒有去成。利用寒假，我和媽媽去參觀了南京博物館。
一進(jìn)大門便看見一副五顏六色的奔馬圖在博物院中央，顯得格外耀眼。現(xiàn)在的南京博物院總體分為六個(gè)館：歷史館，藝術(shù)館，數(shù)字館，民國館，非遺館和特展館。展館里的游客非常多，我的媽媽順著人流走馬觀花的看了一遍。
其中，民國館令我印象深刻。它主要通過老南京街巷的情景再現(xiàn)，直觀展示民國時(shí)期的市民生活。按照一比一的比例把當(dāng)時(shí)的建筑場景真實(shí)還原，也讓我們了解了當(dāng)時(shí)人們生活的環(huán)境。首先映入眼簾的是火車站，站內(nèi)陳列著民國時(shí)期的蒸汽火車頭，它們現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休了，高速列車取而代之了老式火車，我不由得感嘆科技發(fā)展的迅猛。踏入民宅，我發(fā)現(xiàn)民國房屋用的窗戶都是靠兩根鐵桿分別插在兩邊來控制開關(guān)的，和我們現(xiàn)在的窗戶大有不同。那里還有許多民國時(shí)的店鋪，像名聞遐邇的太平西餐廳，歷史悠久的交通銀行，古樸的郵政局，還有富豪紳士乘坐的老爺車，街頭巷尾的挑擔(dān)郎，非常富有民國風(fēng)情，拍照的游客絡(luò)繹不絕。置身于場館中，仿佛時(shí)光倒流，恍然回到了民國時(shí)代。
最讓人感受深刻的是歷史館。它主要展示了人類在古代的文明，文化與藝術(shù)。其實(shí)，在古代的時(shí)候人們不但會(huì)創(chuàng)造工具來干活，而且也具備一定的審美情趣，在碗，鍋，盆之類地東西上面開始裝飾花紋，有簡單的人、魚、鳥的圖案，館內(nèi)陳列了大量的出土文物就很好的證明了這一點(diǎn)。
南京青奧小學(xué)一年級篇九
他，是我們南京的名人，他也是全國十大慈善家之一。他，就是陳光標(biāo)。
陳光標(biāo)被國務(wù)院總理xx稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的`企業(yè)家”。
xx年汶川大地震后，陳光標(biāo)第一時(shí)間出錢出力救災(zāi)，他帶領(lǐng)120名操作手和60臺大型機(jī)械組成的救援隊(duì)千里救災(zāi)，救回131個(gè)生命，其中他親自抱、背、抬出200多人，救活14人，還向地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物過億元。xx總理向他表示致敬。
陳光標(biāo)還當(dāng)選全國抗震救災(zāi)模范，被稱為“中國首善”。
xx年以來，陳光標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)下的江蘇黃埔向南京市公安消防局捐助近千萬元，用于消防公益宣傳。xx年“非典”期間，陳光標(biāo)又向安徽省醫(yī)療機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)了800臺遠(yuǎn)紅外溫度檢測儀和200萬元現(xiàn)金，用以支持“抗非”事業(yè)。xx年底，東南亞發(fā)生海嘯，陳光標(biāo)積極響應(yīng)國家號召，向海嘯災(zāi)區(qū)捐出了300萬元。截止，陳光標(biāo)捐助面涉及20多個(gè)省，受益人口達(dá)到12萬人，累計(jì)捐款捐物超過1億元，xx年成為中國最年輕的十大慈善家。xx年度捐贈(zèng)總額為1。81億元。
xx年，陳光標(biāo)又捐資1億多元在南京建設(shè)成立了“黃埔防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)中心”，免費(fèi)向公眾提供服務(wù)。剛及不惑之年的陳光標(biāo)10多年來向慈善事業(yè)捐款捐物累計(jì)近15億元，被資助人數(shù)20多萬人；在xx年，xxcctv中國經(jīng)濟(jì)年度人物評選揭曉最終名單，陳光標(biāo)榮獲xx年cctv年度經(jīng)濟(jì)人物首榜大獎(jiǎng)，陳光標(biāo)獲獎(jiǎng)后，繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行他的慈善理念。20日晚頒獎(jiǎng)晚會(huì)才結(jié)束，21日早上，陳光標(biāo)就帶著他還在生病的夫人和孩子，聯(lián)合60多位企業(yè)家前往地震災(zāi)區(qū)給災(zāi)民發(fā)紅包，捐贈(zèng)與籌集的現(xiàn)金總額約3000萬元，另外還有大米、豬肉、食用油、羽絨服、毛衣等物資，價(jià)值3000多萬元。一直到今年，捐款總額已達(dá)到上億元！
陳光標(biāo)從一個(gè)小作坊起家成長為億萬富豪，從一無所有的普通人成長為中國十大慈善家之一，他以捐資過億的慈善之舉，在眾多民營企業(yè)家中走出了一條獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)軌跡，并由此贏得了人們的尊重。陳光標(biāo)就是我家鄉(xiāng)的名人，我為他而感到自豪。
南京青奧小學(xué)一年級篇十
南京是中國著名的四大古都及歷史文化名城之一，她是一座六朝古都。
千百年來，奔流不息的長江孕育了南京文明，催生了這座如詩如畫的江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)?，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多，就連上個(gè)世紀(jì)30年代的著名文學(xué)家朱自清游歷南京后，也不禁為南京而贊嘆：“逛南京就像逛古董鋪?zhàn)右粯?，到處都有些時(shí)代侵蝕的痕跡……”看，這就是我的家鄉(xiāng)―南京，這優(yōu)美的城市怎能不讓我留戀與熱愛呢？上世紀(jì)初，南京遭受世紀(jì)劫難，千瘡百孔，滿目瘡痍。黨的光輝如春風(fēng)般吹綠大江南北，撫平我們的傷口。如今，在這熱鬧歡快的城市里，哪還能感受到那絲絲荒涼呢？南京的面貌時(shí)日星月。飛速發(fā)展的`南京，高樓大廈鱗次櫛比，大型購物超市、超級市場比比皆是，寬闊的柏油馬路、環(huán)形立交縱橫交錯(cuò)。夜晚的南京更是霓虹閃爍，五彩斑斕，如一顆璀璨的明珠。美麗的玄武湖，熱鬧的夫子廟，十里秦淮，歷史悠久的明孝陵，莊嚴(yán)肅穆的總統(tǒng)府、中山陵，等等，等等，這些讓我們引以為豪的景點(diǎn)無不讓讓每一個(gè)外來客流連忘返。
舉世矚目的2014年的青奧會(huì)將聚焦南京，南京將翻開嶄新的一頁！這怎能不令咱們南京人驕傲與自豪呢！在黨的光輝沐浴下的南京將越來越強(qiáng)壯，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的祖國！
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南京青奧小學(xué)一年級篇十一
7月2日，我和同學(xué)去南京研學(xué)，我們的第一站是南大。
早上九點(diǎn)半我們就來到了南京大學(xué)。一進(jìn)校門，兩旁的樹木郁郁蔥蔥的猶如穿著軍裝的士兵守衛(wèi)著校園。再向里走走我們就看到了古色古香的一棟樓，那是南大的小禮堂。
從禮堂旁走過就像穿越到了古代！之后我們被老師安排到一片綠蔭下休息，五分鐘后，便迎來了一位異國青年男子。他熱情地和我們打招呼，并用英語和大家交流。起初，我很害怕，不知道如何和一個(gè)外國人交流。說了一會(huì)，我們和他熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他和藹可親，有些話我們一時(shí)沒明白，他就用中文說，原來他能說一口流利的中國話，真令我佩服和感動(dòng)。之后我們就熟悉了，開始談天說地，知道他是來自法國巴黎的留學(xué)生，他就是我們研學(xué)活動(dòng)中的第一個(gè)老師。同他的交流我知道世界是那么小，自己的知識那么的少。于是我暗暗的下決心，一定要更加努力的學(xué)習(xí)！
下午我們來到了南京博物院，這是研學(xué)活動(dòng)的第二站。南京博物院占地13萬余平方米，為“一院六館”格局，即歷史館、特展館、數(shù)字館、藝術(shù)館、非遺館、民國館。另全院設(shè)“六所”的研究部門，即考古研究所、文物保護(hù)研究所、古代建筑研究所、陳列藝術(shù)研究所、非遺保護(hù)研究、古代藝術(shù)研究所，并設(shè)有中國博物館中唯一的民族民俗學(xué)研究機(jī)構(gòu)。這些介紹讓我震驚，更深刻的感覺到自己肩上的擔(dān)子是那么的重，自己的知識那么的淺??！
第二天，我們還參觀了南京歷史文化薈萃之地—夫子廟，全國科普教育基地和江蘇省科普教育基地的“南京科技館”。最后我們還參觀了世界公認(rèn)的二戰(zhàn)期間三大慘案紀(jì)念館中的“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”?？吹娇谷諔?zhàn)士壯烈犧牲前的悲壯，讓我不禁潸然淚下，就是因?yàn)樗麄?，我們現(xiàn)在才會(huì)過的那么幸福！
通過這短短兩天的研學(xué)之旅，我深刻的感受到了讀萬卷書，不如行萬里路的這句話的深刻含義。
南京青奧小學(xué)一年級篇十二
1. 勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
2. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
3. 本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
4. 馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個(gè)子見長，學(xué)識見長，思想見長，同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。
6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
7. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，你學(xué)什么東西都特別快，是全班小朋友的楷模。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
9. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
11. 你的智力并不差，因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書，踏實(shí)做事，相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。
13. 你既可愛又可恨?？蓯鄣氖悄氵@個(gè)小家伙仍有一顆童心，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字，不思進(jìn)取，不考慮將來，只管今天玩得高興。你很尊敬父母，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來，如何立足社會(huì)?愿你快快長大!
14. 子薇：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手?？蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!
15. 作為班長的你一直是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí)，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。
南京青奧小學(xué)一年級篇十三
姓名：
一、表達(dá)能力檢測。
1、你叫什么名字？
2、你幾歲了？
3、你在哪一間幼兒園讀書？你喜歡那里的同學(xué)和老師嗎？
4、你爸爸媽媽叫什么名字？你知道他們的電話號碼嗎？
5、你喜歡看書嗎？看過什么書？
6、你看過哪些動(dòng)畫片？
二、識字能力檢測。
大馬木飛小火鳥天人口。
山門中十兒上土手門下。
三、思維能力檢測。
1、認(rèn)讀數(shù)字。
9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。
2、口算。
2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。
四、才藝表演。
你能給老師表演一個(gè)節(jié)目嗎？背一首兒歌、唱一首歌或跳舞都可以。
南京青奧小學(xué)一年級篇十四
2010年10月31日，我跟爸爸順路來到北京，因?yàn)槲野忠鰢眯邢纫奖本C(jī)場坐飛機(jī)到外國，而我又想去北京玩，所以是“順路”，北京幾日游_作文。
我們坐的是d4566次動(dòng)車組—好快、好酷啊！普通動(dòng)車組平常時(shí)速是每小時(shí)160公里，較高平常時(shí)速是每小時(shí)202公里。
到了北京，我就到了我舅舅家，歇息了一天。
第二天起床后，吃完早飯，白天沒什么可講的.，但是到了晚上，妗妗帶著我，坐地鐵到了國家體育館“鳥巢”，“鳥巢”真是雄偉啊，廣場也非常的大。因?yàn)槭嵌?，所以人很少，廣場就顯得更寬闊了，我倆光走就走了30分鐘—好累??！最后，我倆坐地鐵回去了。
空空又是幾天……。
又一天，我和舅舅一家到“中央電視塔”游玩，乘電梯一上就是258米—露天觀景臺—真冷，也好高。在這可以看見國家體育場“鳥巢”。接著下到了245米，那里有天氣預(yù)報(bào)室、奧運(yùn)論壇直播室等等。在奧運(yùn)論壇直播室，我當(dāng)“嘉賓”，舅舅當(dāng)“主持人”，在鏡頭下一照，可覺得酷呢！
又下到了6米，那有“新聞聯(lián)播模擬演播室”，在那照一個(gè)相，別提有多自豪呢！過了一會(huì)兒，我們回去了。
空空又是幾天，最后一天，舅舅他們陪我坐了一趟“輕軌”，坐在列車上，在架橋上奔馳，坐著“輕軌”，如同坐火車一樣，非?，F(xiàn)代化。下午，我們回石家莊了。
南京青奧小學(xué)一年級篇十五
爸爸媽媽一起出差去了，將我托付在姑姑家中。讓姑姑來照顧我，姑姑家的三日游便就此拉開了帷幕。
姑姑還充當(dāng)了一回導(dǎo)游，帶我從她家的廁所走到衣柜，一一介紹給我聽，連馬桶都不放過，從生產(chǎn)商介紹到價(jià)格；從來歷介紹到功能，說的我眼冒金星。
有一次姑丈在看著一部戰(zhàn)爭篇，（據(jù)說這是他最喜歡看的）正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，我從一旁走來要求他把遙控器給我，把電視讓給我看。當(dāng)時(shí)他也沒抱怨，心甘情愿的將電視遙控器遞給了我，我毫不客氣的將頻道按到自己喜愛的去。
晚上的住宿就更不用說了，“五星級酒店”，豪華大床房。內(nèi)配中央空調(diào)和浴室。不過那天晚上睡得不是很舒服，畢竟在家睡習(xí)慣了。
第二天早晨睡醒后，洗漱完畢，打開房門。哇——一股濃郁的牛奶味，令人垂延欲滴的面包片，芬芳撲鼻的水果味兒，還有那營養(yǎng)健康的`土雞蛋。我被這一切驚呆了，不過馬上回過神來，坐下狼吞虎咽的吃了起來。（我姑姑是個(gè)很不善于打理的人）。
吃完了飯，我便來到了充滿書香味的書房寫起了作業(yè)，周圍的環(huán)境使我感到心曠神怡，我也不禁加快了寫作速度，這也使我忘記了時(shí)間的流逝。
一眨眼,五年級作文，便到了中午。吃完了中午飯，躺在了大床上舒舒服服的睡了一覺。到了下午四點(diǎn)半，姑姑又親自駕駛專車送我去打籃球。
漸漸地，天色由亮變到暗，已是傍晚六點(diǎn)鐘了。姑姑將我接回家，我們看了會(huì)兒電視，便洗洗睡了，嶄新的一天便這樣過去了。
那天晚上好像過得無比漫長，可能是我想爸爸媽媽了吧。
第三天如往常一樣，到了下午四點(diǎn)，我沒有去打球，因?yàn)槿沼渭磳⒔Y(jié)束了，老爸老媽也要回來了。
終于，到了五點(diǎn)鐘，見到了老爸和老媽。三日游正式結(jié)束。
姑姑家的三日游落下了序幕，真希望再去幾次哇！
南京青奧小學(xué)一年級篇十六
我敲著敲著，媽媽喊我了，原來是媽媽看到了“發(fā)電廠”。我看到這個(gè)“發(fā)電廠”是利用風(fēng)能來發(fā)電的。
從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！后，1后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！
江蘇揚(yáng)州高郵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級:鐘媛媛。
南京青奧小學(xué)一年級篇十七
1、葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
2、姚佳淇：你是個(gè)可愛的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績。
3、陳潔：你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色，但由于你?？刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候，開小差，使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取做得更好!
4、聰明可愛的你，每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，讓每一個(gè)見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細(xì)心用到生字寶寶身上，把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔，我想它們也會(huì)像你一樣受人歡迎!
5、你有一雙細(xì)長而又靈巧的小手，雖然以前它們也曾不小心地犯錯(cuò)，但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字，干出最讓人歡喜的事。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做，相信你這雙巧手會(huì)創(chuàng)造更多神奇!
6、課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
7、萱萱：學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
8、你富有愛心，自理能力也很強(qiáng)，希望你戰(zhàn)勝膽怯，課堂上積極發(fā)言，相信你只要把主動(dòng)、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來，成功將陪伴你。
9、本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
10、你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。
11、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
12、你聰明，伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心。平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，但上課要專心聽講，保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。
13、劉雙陽，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你真不愧是我們班的好班委，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當(dāng)班干，在管理上還有很大的欠缺，對于一些調(diào)皮的孩子來說，還缺少威信。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在能力上再繼續(xù)鍛煉，從小事做起，成為一個(gè)讓同學(xué)們信服的小領(lǐng)導(dǎo)者!努力!
14、鐘夏荷：小夏荷，你是個(gè)聰明伶俐的孩子，看著你的“小樣”，似感不愛說話，其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面，對吧?老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，你肯定能做到的，對么?加油吧!
15、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員，你非常盡責(zé)。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功，但成功肯定屬于奮斗者”，希望它能對你有所啟發(fā)!
南京青奧小學(xué)一年級篇一
暑假開始了，爸爸就說要帶我們?nèi)ビ斡[南京博物院，我和弟弟都高興得歡呼起來。去博物院的這天早晨，我們早已按耐不住期盼而激動(dòng)的心情，一路上談笑風(fēng)生，甚是興奮。
博物院造型獨(dú)特，有點(diǎn)像舊式皇宮的樣式，又有現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的味道。我們先去了藝術(shù)館，藝術(shù)館真大，里邊大大小小各種藝術(shù)的場館，多達(dá)十多個(gè)。我們先后參觀了傅抱石繪畫館、陳之佛繪畫館、蘇天賜油畫館、歷代繪畫書法陳列館和吳為山雕像館。
剛進(jìn)入傅抱石繪畫館的時(shí)候，我覺得沒勁，因?yàn)闆]接觸過國畫，幾乎沒什么興趣。但隨著自己一幅一幅的觀賞，越發(fā)覺得他畫的不只是我初看時(shí)的隨意幾筆，其中的人物、景致其實(shí)畫得非常細(xì)致，寥寥數(shù)筆勾勒出的人物形象和神態(tài)舉止是那樣的傳神，那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
陳之佛畫的大多是花鳥工筆白描，精細(xì)而不失生動(dòng)，線條非常流暢。大師功底非常深厚，若不是親眼看到，我甚至都想象不出這畫中的人物、花鳥是用細(xì)筆畫的。當(dāng)時(shí)我忍不住問爸爸，這些是用針管筆畫的嗎？爸爸告訴我，那個(gè)年代并沒有針管筆形式，就是用細(xì)的毛尖筆畫的。也有幾幅是上了色的作品，水墨著色均勻，賞心悅目。
陳之佛先生擅長畫花鳥。他畫的鴛鴦，堪稱完美，著色均勻，過度和諧。白色的頭上還有一縷紺青；翅膀上緣則由竹青（翅根）漸變成了烏金和雄黃（翅尖），翅尖上還掛著一絲紺青，而翅膀下的大部分則著一抹火紅的朱砂；身體的前端是棕黑色，慢慢漸變成赭石色，又變成白色……那鴛鴦浮在綠色的湖面上，仿佛活了一般。
看著陳之佛先生一幅幅精細(xì)而飽滿的工筆畫，沒有一幅不是恰到好處的。真佩服大師如此深厚的功底，這深厚的功底背后一定是日日夜夜的刻苦勤練。我?guī)缀醵寄堋翱础钡剿鳟嫊r(shí)的場景：書房的窗戶，透著一束柔和的金黃色的光，那束光靜靜地打在書桌上。大師的側(cè)臉，也被那束光從黯然而淡淡的陰影中，掙了出來；他的眼神中，透出光；那張蓄著小胡子的臉，卻毫無波瀾，似乎心中只有潺潺的流水。隨后，他合了眼，畫筆輕輕地點(diǎn)著桌子，瞬即又睜了眼，此時(shí)一幅《鴛鴦戲水圖》早已躍然在他的腦海中。只見他凝神起筆，畫起了線描，俄頃兩只鴛鴦?dòng)周S然紙上。他再用細(xì)尖的筆，蘸著竹青色的墨，輕輕的往鴛鴦的翅根上點(diǎn)著；然后，筆尖在烏金色的墨料中飽飽地蘸，于是那翅膀上竹青色褪去了，烏金色點(diǎn)點(diǎn)地涌了上來……畫畢，大師的臉上依然毫無起伏與波瀾，眼中卻露華未散。
然后，我們又看了一些其他的古代畫家作品，也有不少令人拍案叫絕。只可惜大多都是翻印的，沒能看到原稿，也是一種遺憾。
在藝術(shù)館大飽眼福之后，我們又去了數(shù)字館、民國館和歷史館。數(shù)字館并不是指有關(guān)數(shù)學(xué)或數(shù)字的東西，而是指以數(shù)碼影像來傳遞信息。對于這些東西，弟弟今天算是開了眼，一陣亂跑，看到什么都想摸一摸。數(shù)字館展示的方式很有創(chuàng)意，竟然把清明上河圖做成了“動(dòng)”畫。后來到了民國館，那其實(shí)是一條“80年前的街道”，商店、酒吧、小攤、電影院、郵局、糖果店、劇院琳瑯滿目，滿大街人來人往。有那么幾次，我仿佛以為真置身于那個(gè)年代的街道，體驗(yàn)著那個(gè)年代特有的風(fēng)味。我還在街邊鋪?zhàn)淤I了三條好看的碎玉手環(huán)，上面的珠子閃閃的，出來時(shí)我高興地轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，三條淡雅溫潤的手環(huán)在手臂上跳著舞。我還留了一件送給好朋友呢，她一定會(huì)喜歡的。而此時(shí)，弟弟正坐在街邊的長椅上，發(fā)著呆，后來他說他當(dāng)時(shí)正沉浸在民國那個(gè)時(shí)候的幻想里呢。
不知不覺，時(shí)間一下子過去了大半天。閉館的催促聲不斷響起，我們不得不離開。這次游覽，著實(shí)令人難忘，真希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，再來看看那精美的畫作，再來感受那科學(xué)的魅力，再來聽聽那歷史的回響。
南京青奧小學(xué)一年級篇二
五一長假的前一天，雖然天氣不是太好，我們還是高高興興的去南京博物院參觀。
我們先來到展覽館二樓的玉器廳。哇！玉器廳的玉器琳瑯滿目：有聯(lián)珠形玉鐲、靈芝式玉如意、綰發(fā)玉冠等裝飾品；有芙蓉石爐、瓜棱形玉爐等玉爐……還有玉盤、玉洗、花插、玉瓶、玉杯等許多玉器。講解員阿姨分別介紹了這些玉器。
我最喜歡芙蓉石爐了。聽阿姨說，芙蓉石爐是清朝的玉爐，它高17厘米，口徑厘米。芙蓉石爐仿作圓簋形，蓋覆圈是圓碗形，圈頂四側(cè)各拱一鏤雕翔風(fēng)，簋喇叭頸，溜肩雙耳，鏤雕作變體掛鳳，點(diǎn)綴左右兩側(cè)的口沿和腹上，腹前后側(cè)飾銜環(huán)鋪首，喇叭形圈足。芙蓉玉的顏色也很好看，是半透明的粉紅色。古代的人們真是心靈手巧，制造出這么美麗的芙蓉石爐來。
我還看到了明代那小巧玲瓏的“金蟬玉葉”，在一片潔白無暇的玉頁上，一栩栩如生的金蟬正悠然自得地棲息上面，金光玉耀，所以取名為“金蟬玉葉”。它也得到了同學(xué)們的喜愛。
然后，我們到江南錦繡館參觀了云錦。聽講解員阿姨說，云錦在元明清三代都是皇家御用的貢品，在500多年的發(fā)展歷程中，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)和吸納其它藝術(shù)的精華，是我國唯一不能被機(jī)器取代的織造工藝。阿姨又指著一個(gè)龐大的織錦機(jī)告訴我們，織錦時(shí)由坐在機(jī)上的“拽花工”和坐在機(jī)下的“織手”配合完成，在織造時(shí)大量使用金銀線、蠶絲、孔雀羽絨等貴重原料，因?yàn)楣に噺?fù)雜，每天只能織5—6厘米，所以有“寸錦寸金”之說。
后來，我們還參觀了古代繪畫館、民族美術(shù)館……了解了許多中國的古代文化。
南京青奧小學(xué)一年級篇三
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起去年暑假我和爸爸媽媽一起去南京博物院游玩。
南京博物院真大呀，而且里面的文物數(shù)不勝數(shù)。我們向文物最多的紫砂展廳走去。展廳里，有許多出土而又名貴的紫砂水壺，讓現(xiàn)代人知道了古人們的智慧和高超的手藝。其中13間果實(shí)和銀縷玉衣最是讓人們喜歡。13件果實(shí)分別是：荸薺、核桃、荔枝、龍眼、南瓜籽、西瓜籽、葵花籽、菱角、竹筍、茨菇、山楂、花生、板栗。站在我旁邊的六歲女孩問她的媽媽：“古人有冰箱嗎？是能比我們冰箱保質(zhì)期更長嗎？”“古人沒有冰箱?！薄澳撬鼈冊趺礇]有霉斑呢？”“我們家的荔枝和龍眼放幾天就壞了。”“這些是紫砂文物啊，不會(huì)壞的。”小姑娘和她媽媽的對話，讓展廳里的人哄堂大笑。其實(shí)也不怪她，誰叫這些紫砂栩栩如生呢？銀縷玉衣也十分稀奇。銀縷玉衣是用長方形的玉片制成的，用一根根銀線連接在一起。銀縷玉衣只有皇宮貴族才能穿，當(dāng)他死后，家人把銀縷玉衣給他穿上，在頭頂打個(gè)洞，讓他的靈魂好出入，還在他手里放了兩只玉豬，讓他在天堂也能過上好日子。(在隔壁展廳，單獨(dú)的展廳里只有金縷玉衣一件哦)。
在云錦展廳里，我看見了各級大小將軍、元帥等的戰(zhàn)袍；皇帝穿的金燦燦的龍袍；王妃的真絲絲巾……在瓷器展廳里，我在投影里了解了如何制造瓷器，還和解說員姐姐一起做，并且解說員姐姐還告訴我瓷器的歷史文化呢。我看見了這么多罕見的文物，了解了我國歷史的博大精深。
我為祖國感到自豪，我為我是中國人感到驕傲。
南京青奧小學(xué)一年級篇四
2014年，中國南京將迎來一次隆重的體育盛會(huì)――第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這讓南京人興奮不已，這是全世界青少年的盛會(huì)，對于我們來講，更是一次讓中外友人了解中國、了解南京的機(jī)會(huì)?？赡苡行┤藢η鄪W會(huì)還不太了解，我簡單介紹一下。
青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并針為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式，從而推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流和全世界青少年朋友的互動(dòng)。
青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長12天，將于仲夏舉辦。
南京，歷史悠久，是中國四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱，是一個(gè)古老而又年輕的城市，正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)走出國門，走向世界；以全新的面貌迎接青奧會(huì)，迎接著來自四面八方的友人；這里有鐘毓秀麗的鐘山風(fēng)景，有煙潑浩渺的玄武湖，有象征博愛精神的中山陵，有槳聲燈影的秦淮河和繁華的夫子廟，還有讓人垂涎三尺的鹽水鴨和鴨血粉絲湯，她像一位偉大的母親，孕育著善良淳樸的人們。
青奧會(huì)就要來了。我相信，每個(gè)人心中所期待的青奧會(huì)都不一樣，我所期待的青奧會(huì)是友好的氛圍和優(yōu)美的環(huán)境。作為東道主，我們青少年從一點(diǎn)一滴做起，從我們身邊的`小事做起，講文明，懂禮貌，提高自身素質(zhì)，友善待人，相互幫助，主動(dòng)交流，做一個(gè)傳播文明的使者，讓外國朋友更多的了解中國、了解南京，我要爭取在青奧會(huì)期間做一名自愿者，為那些需要幫助的人伸出雙手。同時(shí)我們還要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓南京的天更藍(lán)、山更綠、水更清，自覺撿起每一片垃圾，為此我們還組織了清理母親河活動(dòng)，我要為青奧會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。我特別期待中國的選手們能在青奧會(huì)上取得優(yōu)異的成績，為國爭光。
離青奧會(huì)的時(shí)間越來越近了，我們在這一段時(shí)間里，要更好地學(xué)習(xí)和了解青奧會(huì)知識，以方便解答中外游客的問題。鍛煉好身體，以飽滿的熱情和強(qiáng)壯的身體來迎接青奧會(huì)的到來。
???????南京市漢江路小學(xué)三（3）班。
南京青奧小學(xué)一年級篇五
xx年2月11日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，就在那一天，在溫哥華，國際奧委會(huì)正式宣布第二屆青奧會(huì)在南京舉辦！
現(xiàn)在，我是一名四年級的小學(xué)生，到，我就十三歲了，我要與青奧共成長，我要強(qiáng)身健體，我要學(xué)習(xí)知識，因?yàn)槲蚁胍獮榍鄪W會(huì)做一些力所能及的事情，活力南京，青春南京作文。在青奧會(huì)舉辦期間，南京將迎來世界各地的年輕人。他們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，南京真是一個(gè)美麗的城市。大批說著流利英語的南京少年志愿者們，將向他們介紹繁華的新街口，古老的夫子廟，雄偉的中山陵；沒有了語言上的障礙，溝通就沒有限制。
所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)英語，在20的'夏天，向外國友人們，驕傲地介紹我們南京。到那時(shí)，南京的環(huán)境將會(huì)更好，到處煥然一新：天是藍(lán)的，樹木是綠的，河水是清澈的。比賽之余，人們可以去優(yōu)美的玄武湖劃船，去寧靜的秦淮河邊漫步，去越來越多的市民廣場散心。呼吸著南京新鮮的空氣，相信運(yùn)動(dòng)員們會(huì)以更好的狀態(tài)投入比賽。青奧會(huì)的賽事也一定會(huì)更精彩。從現(xiàn)在起，我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，從自身做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。看到各種不文明行為時(shí)，要主動(dòng)上前制止。青奧會(huì)期間，南京的道路將四通八達(dá)?？v橫交錯(cuò)的地鐵一號線，二號線，四號線和輕軌，延伸在南京的每一個(gè)角落；繼世人知曉的南京長江大橋之后，壯觀的二橋，三橋及過江隧道也將讓世人贊嘆。我將親眼目睹南京城西干道煥然一新，心情無比激動(dòng)。
到年，這一條條道路，將張開它們寬闊的胸懷，迎接世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒們。青奧會(huì)期間，南京奧體中心體育館，將出現(xiàn)體操隊(duì)員們優(yōu)美的身影，游泳健兒們矯健的身姿，還有如飛人一般的田徑隊(duì)員們。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)游泳，我想象著如果菲爾普斯也能來南京，那我一定要去看他象魚一樣的泳姿。在南京本土，能看見世界級別高水平的運(yùn)動(dòng)賽事，是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。我期待著青奧會(huì)的到來。當(dāng)2014年夏天來臨時(shí)，我也將成長為一名少年。青奧會(huì)選擇了南京，南京以青奧會(huì)為榮。
南京青奧小學(xué)一年級篇六
研學(xué)的第二天下午，我們將出發(fā)去第四站——南京博物館。
在車上，導(dǎo)游老師向我們介紹說：“南京博物館又簡稱南博，是中國三大博物館之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的國立中央博物院。這座博物館占地面積13萬余平方米，共擁有各類藏品42萬余件，館藏?cái)?shù)量居中國前三?！?BR> 我們懷著好奇的心情走進(jìn)南博，近距離地觀察那些文物。那里面的文物可真多呀！上至舊石器時(shí)代，下迄當(dāng)代；既有全國性的，又有地域性的；既有官廷傳世品，又有考古發(fā)掘品。青銅、玉石、陶瓷、金銀器皿、竹木牙角、漆器、絲織剌繡、書畫、印璽、碑刻造像等所有文物一應(yīng)俱有，每一品種又自成歷史系列。
我們觀賞完了南博的上層，我們又順著樓梯來到了下一層，穿越到了民國時(shí)期的南京。我們一家商店、一家商店地看，有賣煙脂粉的，有賣糕點(diǎn)的，有賣首飾的，還有賣衣服的，都帶有古典氣息。
導(dǎo)游老師先帶著我們走進(jìn)了一個(gè)雜貨店，又去了別的店，每到一個(gè)店我們都買了不少的東西。讓我印象最為深刻的是賣雨花石的商店，里面的雨花石在水中散發(fā)著耀眼的光芒，誘惑著我們這些外地的游客，可惜我們這些小學(xué)生只能撿便宜的買幾個(gè)當(dāng)作紀(jì)念品，等我長大了，一定會(huì)買幾個(gè)大點(diǎn)雨花石收藏。
最后，我們還是滿載而歸地走出了南京博物館，但心中依戀之情卻久久不能平息。
南京青奧小學(xué)一年級篇七
1、我們四人上了場, 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣？! （好）
2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興! （鼓掌）
3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!
4、粉筆雖小描畫卷， 講臺不高涌春潮， 教我做人懂道理， 真高！
5、校園辛勤育桃李， 教師風(fēng)德無尚高， 三句半里說不盡， 你的好！
6、德高望重劉校長 一身正氣觀念強(qiáng)， 學(xué)校管理有一套， 獨(dú)到
7、還有我們孫校長 教研教改力度強(qiáng) 標(biāo)新立異創(chuàng)新路 敢闖！
8、再說敬愛的王主任，行為規(guī)范管得好， 紀(jì)律衛(wèi)生有起色， 真有招！
9、自主管理走在前 學(xué)生能力受鍛煉 習(xí)慣養(yǎng)成上臺階 給力
10、食堂伙食不用說， 牛肉排骨雞蛋多， 吃了上頓想下頓 可勁搓！
11、早晨牛奶一大袋， 晚上水果花樣多 知識身體一起長 真棒
12、今天歡聚慶六一, 家 長個(gè)個(gè)都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
13、素質(zhì)教育倡導(dǎo)多， 特長培養(yǎng)人人說， 父母望子成龍切， 忙活！
14、可憐天下父母心， 盼兒成為有用人， 我們立志多努力， 沒問題！
15、六月風(fēng)光多美好， 大好光陰惜年少， 放飛理想乘春風(fēng)， 向前沖！
16、現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國發(fā)展需人才, 我來!
17、說到這里算一臺， 下次演出咱再來， 預(yù)祝伙伴們節(jié)日好， 拜拜！
糯米粽子葉里包， 我們校園樂融融, 處處盛開文明花， 道聲園丁辛苦了, 講臺不高涌春潮， 教師道德風(fēng)尚高， 搞好學(xué)校為大家， 校長主任指揮靈， 分工明確靠大家， 育處里抓習(xí)慣， 不加班來不加點(diǎn)， 人人都要維系他， 精打細(xì)算為大家 全體家長都滿意 師生員工趕幫超， 下次演出咱再來， 小長假里吃粽子， 師生舉行大聯(lián)歡, 下面咱們說點(diǎn)啥， 先給你們敬個(gè)禮, 教我做人真道理， 三句半里說不盡， 取得成績不放松， 兩手齊抓兩手硬， 人人出謀獻(xiàn)計(jì)策， 信息處里提資源， 課堂高效作業(yè)減， 出入校園保平安， 分工合作力量大， 硬化美化我第一 ， 學(xué)校明天更美好! 預(yù)?；锇閭児?jié)日好，有 肉！ 高 興! 夸 夸! 老師好! 了不起！ 感 激！ 狠 抓! 真 行! 實(shí) 招! 參 戰(zhàn)! 巧 干! 安 全！ 頂呱呱! 不 錯(cuò)！ 更美好! 拜 拜！
南京青奧小學(xué)一年級篇八
早就聽新聞?wù)f有著80年不凡歷史的南京博物館，如今煥然一新，再次對公眾開放。我早就想去一睹為快了，但是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，一直沒有去成。利用寒假，我和媽媽去參觀了南京博物館。
一進(jìn)大門便看見一副五顏六色的奔馬圖在博物院中央，顯得格外耀眼。現(xiàn)在的南京博物院總體分為六個(gè)館：歷史館，藝術(shù)館，數(shù)字館，民國館，非遺館和特展館。展館里的游客非常多，我的媽媽順著人流走馬觀花的看了一遍。
其中，民國館令我印象深刻。它主要通過老南京街巷的情景再現(xiàn)，直觀展示民國時(shí)期的市民生活。按照一比一的比例把當(dāng)時(shí)的建筑場景真實(shí)還原，也讓我們了解了當(dāng)時(shí)人們生活的環(huán)境。首先映入眼簾的是火車站，站內(nèi)陳列著民國時(shí)期的蒸汽火車頭，它們現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休了，高速列車取而代之了老式火車，我不由得感嘆科技發(fā)展的迅猛。踏入民宅，我發(fā)現(xiàn)民國房屋用的窗戶都是靠兩根鐵桿分別插在兩邊來控制開關(guān)的，和我們現(xiàn)在的窗戶大有不同。那里還有許多民國時(shí)的店鋪，像名聞遐邇的太平西餐廳，歷史悠久的交通銀行，古樸的郵政局，還有富豪紳士乘坐的老爺車，街頭巷尾的挑擔(dān)郎，非常富有民國風(fēng)情，拍照的游客絡(luò)繹不絕。置身于場館中，仿佛時(shí)光倒流，恍然回到了民國時(shí)代。
最讓人感受深刻的是歷史館。它主要展示了人類在古代的文明，文化與藝術(shù)。其實(shí)，在古代的時(shí)候人們不但會(huì)創(chuàng)造工具來干活，而且也具備一定的審美情趣，在碗，鍋，盆之類地東西上面開始裝飾花紋，有簡單的人、魚、鳥的圖案，館內(nèi)陳列了大量的出土文物就很好的證明了這一點(diǎn)。
南京青奧小學(xué)一年級篇九
他，是我們南京的名人，他也是全國十大慈善家之一。他，就是陳光標(biāo)。
陳光標(biāo)被國務(wù)院總理xx稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的`企業(yè)家”。
xx年汶川大地震后，陳光標(biāo)第一時(shí)間出錢出力救災(zāi)，他帶領(lǐng)120名操作手和60臺大型機(jī)械組成的救援隊(duì)千里救災(zāi)，救回131個(gè)生命，其中他親自抱、背、抬出200多人，救活14人，還向地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物過億元。xx總理向他表示致敬。
陳光標(biāo)還當(dāng)選全國抗震救災(zāi)模范，被稱為“中國首善”。
xx年以來，陳光標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)下的江蘇黃埔向南京市公安消防局捐助近千萬元，用于消防公益宣傳。xx年“非典”期間，陳光標(biāo)又向安徽省醫(yī)療機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)了800臺遠(yuǎn)紅外溫度檢測儀和200萬元現(xiàn)金，用以支持“抗非”事業(yè)。xx年底，東南亞發(fā)生海嘯，陳光標(biāo)積極響應(yīng)國家號召，向海嘯災(zāi)區(qū)捐出了300萬元。截止，陳光標(biāo)捐助面涉及20多個(gè)省，受益人口達(dá)到12萬人，累計(jì)捐款捐物超過1億元，xx年成為中國最年輕的十大慈善家。xx年度捐贈(zèng)總額為1。81億元。
xx年，陳光標(biāo)又捐資1億多元在南京建設(shè)成立了“黃埔防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)中心”，免費(fèi)向公眾提供服務(wù)。剛及不惑之年的陳光標(biāo)10多年來向慈善事業(yè)捐款捐物累計(jì)近15億元，被資助人數(shù)20多萬人；在xx年，xxcctv中國經(jīng)濟(jì)年度人物評選揭曉最終名單，陳光標(biāo)榮獲xx年cctv年度經(jīng)濟(jì)人物首榜大獎(jiǎng)，陳光標(biāo)獲獎(jiǎng)后，繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行他的慈善理念。20日晚頒獎(jiǎng)晚會(huì)才結(jié)束，21日早上，陳光標(biāo)就帶著他還在生病的夫人和孩子，聯(lián)合60多位企業(yè)家前往地震災(zāi)區(qū)給災(zāi)民發(fā)紅包，捐贈(zèng)與籌集的現(xiàn)金總額約3000萬元，另外還有大米、豬肉、食用油、羽絨服、毛衣等物資，價(jià)值3000多萬元。一直到今年，捐款總額已達(dá)到上億元！
陳光標(biāo)從一個(gè)小作坊起家成長為億萬富豪，從一無所有的普通人成長為中國十大慈善家之一，他以捐資過億的慈善之舉，在眾多民營企業(yè)家中走出了一條獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)軌跡，并由此贏得了人們的尊重。陳光標(biāo)就是我家鄉(xiāng)的名人，我為他而感到自豪。
南京青奧小學(xué)一年級篇十
南京是中國著名的四大古都及歷史文化名城之一，她是一座六朝古都。
千百年來，奔流不息的長江孕育了南京文明，催生了這座如詩如畫的江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)?，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多，就連上個(gè)世紀(jì)30年代的著名文學(xué)家朱自清游歷南京后，也不禁為南京而贊嘆：“逛南京就像逛古董鋪?zhàn)右粯?，到處都有些時(shí)代侵蝕的痕跡……”看，這就是我的家鄉(xiāng)―南京，這優(yōu)美的城市怎能不讓我留戀與熱愛呢？上世紀(jì)初，南京遭受世紀(jì)劫難，千瘡百孔，滿目瘡痍。黨的光輝如春風(fēng)般吹綠大江南北，撫平我們的傷口。如今，在這熱鬧歡快的城市里，哪還能感受到那絲絲荒涼呢？南京的面貌時(shí)日星月。飛速發(fā)展的`南京，高樓大廈鱗次櫛比，大型購物超市、超級市場比比皆是，寬闊的柏油馬路、環(huán)形立交縱橫交錯(cuò)。夜晚的南京更是霓虹閃爍，五彩斑斕，如一顆璀璨的明珠。美麗的玄武湖，熱鬧的夫子廟，十里秦淮，歷史悠久的明孝陵，莊嚴(yán)肅穆的總統(tǒng)府、中山陵，等等，等等，這些讓我們引以為豪的景點(diǎn)無不讓讓每一個(gè)外來客流連忘返。
舉世矚目的2014年的青奧會(huì)將聚焦南京，南京將翻開嶄新的一頁！這怎能不令咱們南京人驕傲與自豪呢！在黨的光輝沐浴下的南京將越來越強(qiáng)壯，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的祖國！
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南京青奧小學(xué)一年級篇十一
7月2日，我和同學(xué)去南京研學(xué)，我們的第一站是南大。
早上九點(diǎn)半我們就來到了南京大學(xué)。一進(jìn)校門，兩旁的樹木郁郁蔥蔥的猶如穿著軍裝的士兵守衛(wèi)著校園。再向里走走我們就看到了古色古香的一棟樓，那是南大的小禮堂。
從禮堂旁走過就像穿越到了古代！之后我們被老師安排到一片綠蔭下休息，五分鐘后，便迎來了一位異國青年男子。他熱情地和我們打招呼，并用英語和大家交流。起初，我很害怕，不知道如何和一個(gè)外國人交流。說了一會(huì)，我們和他熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他和藹可親，有些話我們一時(shí)沒明白，他就用中文說，原來他能說一口流利的中國話，真令我佩服和感動(dòng)。之后我們就熟悉了，開始談天說地，知道他是來自法國巴黎的留學(xué)生，他就是我們研學(xué)活動(dòng)中的第一個(gè)老師。同他的交流我知道世界是那么小，自己的知識那么的少。于是我暗暗的下決心，一定要更加努力的學(xué)習(xí)！
下午我們來到了南京博物院，這是研學(xué)活動(dòng)的第二站。南京博物院占地13萬余平方米，為“一院六館”格局，即歷史館、特展館、數(shù)字館、藝術(shù)館、非遺館、民國館。另全院設(shè)“六所”的研究部門，即考古研究所、文物保護(hù)研究所、古代建筑研究所、陳列藝術(shù)研究所、非遺保護(hù)研究、古代藝術(shù)研究所，并設(shè)有中國博物館中唯一的民族民俗學(xué)研究機(jī)構(gòu)。這些介紹讓我震驚，更深刻的感覺到自己肩上的擔(dān)子是那么的重，自己的知識那么的淺??！
第二天，我們還參觀了南京歷史文化薈萃之地—夫子廟，全國科普教育基地和江蘇省科普教育基地的“南京科技館”。最后我們還參觀了世界公認(rèn)的二戰(zhàn)期間三大慘案紀(jì)念館中的“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”?？吹娇谷諔?zhàn)士壯烈犧牲前的悲壯，讓我不禁潸然淚下，就是因?yàn)樗麄?，我們現(xiàn)在才會(huì)過的那么幸福！
通過這短短兩天的研學(xué)之旅，我深刻的感受到了讀萬卷書，不如行萬里路的這句話的深刻含義。
南京青奧小學(xué)一年級篇十二
1. 勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
2. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
3. 本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
4. 馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個(gè)子見長，學(xué)識見長，思想見長，同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。
6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
7. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，你學(xué)什么東西都特別快，是全班小朋友的楷模。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
9. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
11. 你的智力并不差，因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書，踏實(shí)做事，相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。
13. 你既可愛又可恨?？蓯鄣氖悄氵@個(gè)小家伙仍有一顆童心，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字，不思進(jìn)取，不考慮將來，只管今天玩得高興。你很尊敬父母，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來，如何立足社會(huì)?愿你快快長大!
14. 子薇：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手?？蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!
15. 作為班長的你一直是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí)，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。
南京青奧小學(xué)一年級篇十三
姓名：
一、表達(dá)能力檢測。
1、你叫什么名字？
2、你幾歲了？
3、你在哪一間幼兒園讀書？你喜歡那里的同學(xué)和老師嗎？
4、你爸爸媽媽叫什么名字？你知道他們的電話號碼嗎？
5、你喜歡看書嗎？看過什么書？
6、你看過哪些動(dòng)畫片？
二、識字能力檢測。
大馬木飛小火鳥天人口。
山門中十兒上土手門下。
三、思維能力檢測。
1、認(rèn)讀數(shù)字。
9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。
2、口算。
2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。
四、才藝表演。
你能給老師表演一個(gè)節(jié)目嗎？背一首兒歌、唱一首歌或跳舞都可以。
南京青奧小學(xué)一年級篇十四
2010年10月31日，我跟爸爸順路來到北京，因?yàn)槲野忠鰢眯邢纫奖本C(jī)場坐飛機(jī)到外國，而我又想去北京玩，所以是“順路”，北京幾日游_作文。
我們坐的是d4566次動(dòng)車組—好快、好酷啊！普通動(dòng)車組平常時(shí)速是每小時(shí)160公里，較高平常時(shí)速是每小時(shí)202公里。
到了北京，我就到了我舅舅家，歇息了一天。
第二天起床后，吃完早飯，白天沒什么可講的.，但是到了晚上，妗妗帶著我，坐地鐵到了國家體育館“鳥巢”，“鳥巢”真是雄偉啊，廣場也非常的大。因?yàn)槭嵌?，所以人很少，廣場就顯得更寬闊了，我倆光走就走了30分鐘—好累??！最后，我倆坐地鐵回去了。
空空又是幾天……。
又一天，我和舅舅一家到“中央電視塔”游玩，乘電梯一上就是258米—露天觀景臺—真冷，也好高。在這可以看見國家體育場“鳥巢”。接著下到了245米，那里有天氣預(yù)報(bào)室、奧運(yùn)論壇直播室等等。在奧運(yùn)論壇直播室，我當(dāng)“嘉賓”，舅舅當(dāng)“主持人”，在鏡頭下一照，可覺得酷呢！
又下到了6米，那有“新聞聯(lián)播模擬演播室”，在那照一個(gè)相，別提有多自豪呢！過了一會(huì)兒，我們回去了。
空空又是幾天，最后一天，舅舅他們陪我坐了一趟“輕軌”，坐在列車上，在架橋上奔馳，坐著“輕軌”，如同坐火車一樣，非?，F(xiàn)代化。下午，我們回石家莊了。
南京青奧小學(xué)一年級篇十五
爸爸媽媽一起出差去了，將我托付在姑姑家中。讓姑姑來照顧我，姑姑家的三日游便就此拉開了帷幕。
姑姑還充當(dāng)了一回導(dǎo)游，帶我從她家的廁所走到衣柜，一一介紹給我聽，連馬桶都不放過，從生產(chǎn)商介紹到價(jià)格；從來歷介紹到功能，說的我眼冒金星。
有一次姑丈在看著一部戰(zhàn)爭篇，（據(jù)說這是他最喜歡看的）正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，我從一旁走來要求他把遙控器給我，把電視讓給我看。當(dāng)時(shí)他也沒抱怨，心甘情愿的將電視遙控器遞給了我，我毫不客氣的將頻道按到自己喜愛的去。
晚上的住宿就更不用說了，“五星級酒店”，豪華大床房。內(nèi)配中央空調(diào)和浴室。不過那天晚上睡得不是很舒服，畢竟在家睡習(xí)慣了。
第二天早晨睡醒后，洗漱完畢，打開房門。哇——一股濃郁的牛奶味，令人垂延欲滴的面包片，芬芳撲鼻的水果味兒，還有那營養(yǎng)健康的`土雞蛋。我被這一切驚呆了，不過馬上回過神來，坐下狼吞虎咽的吃了起來。（我姑姑是個(gè)很不善于打理的人）。
吃完了飯，我便來到了充滿書香味的書房寫起了作業(yè)，周圍的環(huán)境使我感到心曠神怡，我也不禁加快了寫作速度，這也使我忘記了時(shí)間的流逝。
一眨眼,五年級作文，便到了中午。吃完了中午飯，躺在了大床上舒舒服服的睡了一覺。到了下午四點(diǎn)半，姑姑又親自駕駛專車送我去打籃球。
漸漸地，天色由亮變到暗，已是傍晚六點(diǎn)鐘了。姑姑將我接回家，我們看了會(huì)兒電視，便洗洗睡了，嶄新的一天便這樣過去了。
那天晚上好像過得無比漫長，可能是我想爸爸媽媽了吧。
第三天如往常一樣，到了下午四點(diǎn)，我沒有去打球，因?yàn)槿沼渭磳⒔Y(jié)束了，老爸老媽也要回來了。
終于，到了五點(diǎn)鐘，見到了老爸和老媽。三日游正式結(jié)束。
姑姑家的三日游落下了序幕，真希望再去幾次哇！
南京青奧小學(xué)一年級篇十六
我敲著敲著，媽媽喊我了，原來是媽媽看到了“發(fā)電廠”。我看到這個(gè)“發(fā)電廠”是利用風(fēng)能來發(fā)電的。
從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！后，1后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！
江蘇揚(yáng)州高郵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級:鐘媛媛。
南京青奧小學(xué)一年級篇十七
1、葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
2、姚佳淇：你是個(gè)可愛的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績。
3、陳潔：你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色，但由于你?？刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候，開小差，使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取做得更好!
4、聰明可愛的你，每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，讓每一個(gè)見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細(xì)心用到生字寶寶身上，把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔，我想它們也會(huì)像你一樣受人歡迎!
5、你有一雙細(xì)長而又靈巧的小手，雖然以前它們也曾不小心地犯錯(cuò)，但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字，干出最讓人歡喜的事。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做，相信你這雙巧手會(huì)創(chuàng)造更多神奇!
6、課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
7、萱萱：學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
8、你富有愛心，自理能力也很強(qiáng)，希望你戰(zhàn)勝膽怯，課堂上積極發(fā)言，相信你只要把主動(dòng)、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來，成功將陪伴你。
9、本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
10、你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。
11、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
12、你聰明，伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心。平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，但上課要專心聽講，保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。
13、劉雙陽，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你真不愧是我們班的好班委，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當(dāng)班干，在管理上還有很大的欠缺，對于一些調(diào)皮的孩子來說，還缺少威信。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在能力上再繼續(xù)鍛煉，從小事做起，成為一個(gè)讓同學(xué)們信服的小領(lǐng)導(dǎo)者!努力!
14、鐘夏荷：小夏荷，你是個(gè)聰明伶俐的孩子，看著你的“小樣”，似感不愛說話，其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面，對吧?老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，你肯定能做到的，對么?加油吧!
15、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員，你非常盡責(zé)。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功，但成功肯定屬于奮斗者”，希望它能對你有所啟發(fā)!