學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿(實用15篇)

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    總結(jié)是思考進步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。在寫總結(jié)時,要注意避免使用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語,以確保讀者易于理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇一
    為更好的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,12月20日,經(jīng)開區(qū)盛華小學(xué)組織開展了“冬至包餃子、共筑冬奧夢、情暖寄宿生”主題活動。
    孩子們在老師的指導(dǎo)下一起揉面團、搟面皮、包餃子,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共迎“冬至”的`到來。
    教室里歡聲笑語、暖意融融,到處洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。此次活動,讓寄宿學(xué)校的孩子們感受到集體生活的樂趣和學(xué)校大家庭的溫暖,在全校營造“喜迎冬奧”的氛圍。
    據(jù)悉,盛華小學(xué)是經(jīng)開區(qū)首個公立農(nóng)村寄宿制小學(xué),是為了深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)”的精神,進一步優(yōu)化教育資源配置,解決農(nóng)村生源不足問題的重要舉措,對加快全區(qū)城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均衡化發(fā)展,構(gòu)建符合城鄉(xiāng)發(fā)展需求的義務(wù)教育格局具有重要意義。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇二
    為了使孩子了解冬至節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,特舉行了本次活動。
    活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿著包好的.餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
    一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
    通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇三
    “情暖冬至,餃香飄溢”為了豐富學(xué)生的校園文化生活。讓同學(xué)們感受到冬季的溫暖,營造和諧溫馨的班級集體氛圍,20xx年12月21日,樂山市特殊教育學(xué)校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至,餃香飄溢”冬至包餃子活動。
    今天上午,培智一年級的全體陪讀家長和同學(xué)們齊聚班級教室,開始忙碌起來。切菜、和餡,包餃子,大家分工協(xié)作,動作嫻熟,有條不紊,活動現(xiàn)場歡聲笑語,熱鬧非凡,大家忙得不亦樂乎,好像一家人一樣其樂融融。經(jīng)過一個多小時的共同努力,包出了一排排白白胖胖的餃子,經(jīng)過后續(xù)的加工,一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了,家長和孩子們吃著自己包的'餃子,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。
    學(xué)校的吳校長、周校長專門抽空到教室關(guān)心同學(xué)們的這次活動,吳校長親切的詢問同學(xué)們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節(jié)日的喜悅。通過此次活動,感受到了學(xué)校的關(guān)懷,節(jié)日的溫暖,也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氣氛。
    好吃不過餃子,溫暖不過集體。同學(xué)們在包餃子的過程中增進了彼此的了解,感受到了自己動手,豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動,有效的傳承了中華民族民俗文化,增進了家長和孩子之間的感情,也讓同學(xué)們感受到了團結(jié)和睦的集體氛圍和家的溫暖!
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇四
    為增強班級凝聚力,讓同學(xué)們感受到來自班級大家庭的溫暖,12月19日下午,20xx級漢語言文學(xué)云亭班在學(xué)校清真餐廳組織了“暖心迎冬至,溫情包餃子”主題團建活動,為寒冷的冬日注入了融融暖意。
    下午四點整,包餃子活動熱熱鬧鬧地開始了。食堂的工作人員為大家準備了面團、餃子餡和一些廚具,食堂的阿姨還向同學(xué)們講解示范了搟餃子皮的技巧。在簡單的分工后,同學(xué)們紛紛擼起袖子,大展身手。一個個小面團在搟面杖下服服帖帖地變成了薄薄的餃子皮,同學(xué)們熟練地放餡料、包餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的.餃子就誕生了。
    不多久,女生就已經(jīng)包了滿滿一大盤。男生們也不甘落后,八仙過海,各顯神通。有同學(xué)的“元寶”狀的餃子簡單快速,而有的同學(xué)則在餃子上包出華麗的波浪型花邊,令一旁的同學(xué)嘖嘖贊嘆。五點左右,包好的六大盤餃子紛紛下鍋。大家一邊吃著剛出鍋的熱氣騰騰的餃子一邊聊天,氣氛歡快活躍。
    這次冬至包餃子活動豐富了同學(xué)們的課余生活,增強了班級歸屬感,臨近期末,亦能借此機會讓同學(xué)們放松心情,緩解壓力,以從容的心態(tài)對待即將到來的考試。一個個香噴噴的餃子里包著屬于云亭班學(xué)子的感動與溫暖,讓冬日里的校園,又多了一份溫情和暖意。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇五
    “冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,增進各民族團結(jié)交融,豐富師幼校園生活。xx月xx日,xxx縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以“民族大融合,快樂過冬至”為主題的包餃子實踐活動。
    首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子,共同慶祝中華民族這個傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學(xué),同時有的說、有的笑、有的樂,歡聲笑語,其樂融融,真真實實感受到了民族團結(jié)一家親的'溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但看著自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和筷子,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,讓家長感受到了由衷的快樂,讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱說:“今天是冬至節(jié),我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開心?!毙《嗉议L呼加阿何提說:“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié),我們都很高興,漢族與少數(shù)民族都是一家人。”
    本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓各民族孩子在活動中快樂地成長。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇六
    冬至是二十四節(jié)氣之一,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進校園精神文明建設(shè),12月21日下午,當涂縣實驗學(xué)校(北校區(qū))開展了“熱騰騰的餃子,暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。
    室外寒氣襲人,北校區(qū)食堂大廳內(nèi)其樂融融,家長、教師、同學(xué)們齊聚一堂,大家一起動手,分工合作,配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子,被端上了餐桌,大家品嘗著自己的勞動成果,沉浸在幸福與喜悅之中。
    隨后,同學(xué)們把熱氣騰騰的餃子分裝好,送至學(xué)校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園,為街頭執(zhí)勤交警、環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)老人們送上了親切的慰問和祝福,讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
    一枚小小的餃子,傳遞著實驗學(xué)校全體師生濃濃的愛心。此次活動的.開展,豐富了校園文化生活,營造了和諧友愛的校園氛圍,增強了學(xué)生的感恩奉獻意識。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇七
    俗話說:“冬至佳節(jié)到,吃個餃子俏”。又是一年一度的冬至佳節(jié),為了加強企業(yè)文化建設(shè),讓公司員工感受節(jié)日氛圍,20xx年12月21日下午,掌柜聯(lián)盟企業(yè)組織員工在大會議室特別組織了“包餃子,連情誼”活動。
    活動開始,大家積極參與,親自動手,一起調(diào)制“健康餡”,搟出“幸運皮”,捏出象征幸福團圓的餃子。
    一排排獨具個性的餃子很快就擺滿了桌子。濃濃的餃子香,使大家忘記了冬日的寒意。
    通過本次包餃子活動,不僅讓員工感受到濃濃的冬至氛圍,更增進同事之間的感情,讓大家感受到了公司的溫暖,同時進一步增進了團隊凝聚力和員工歸屬感。簡單的`一份兒餃子,吃下去的是員工對掌柜聯(lián)盟這個“大家庭”的感謝,溫暖著的是員工團結(jié)的心。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇八
    為了讓孩子們貼近生活、了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,同時加強孩子們勞動教育,鍛煉他們的生活能力及動手能力,培養(yǎng)其愛勞動的好習(xí)慣。20xx年12月21日大慶坪學(xué)校幼兒園組織了以“溫暖冬至、傳承文化”為主題的師生包餃子活動。
    活動中,老師先給孩子們講解冬至這個節(jié)氣,及相關(guān)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)學(xué)生一起包餃子,煮餃子,吃餃子,不亦樂乎。
    此次冬至包餃子活動,讓孩子們在歡快的氛圍中感受了中國傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓他們從中體驗到了勞動的快樂,感受了濃濃的節(jié)日氛圍。
    范文(精選8篇)在這個高速發(fā)展的時代,需要使用新聞稿的場合越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一......
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇九
    20xx年12月20日下午,以“至冬陽回,餃暖人間”為主題,旨在弘揚傳統(tǒng)文化、豐富學(xué)生生活的冬至餃子節(jié),在重慶大學(xué)虎溪校區(qū)一食堂和a區(qū)民主湖餐廳開展。重慶大學(xué)學(xué)生會生活實踐部攜校團委學(xué)生發(fā)展中心勞育發(fā)展部、虎溪校區(qū)一食堂千喜鶴、a區(qū)民主湖餐廳、美視電影學(xué)院學(xué)生會以及光電工程學(xué)院青協(xié)共同舉辦冬至包餃子活動。
    活動通過制作餃子等系列活動,讓同學(xué)們感受節(jié)日氛圍,理解冬至的文化內(nèi)涵。同時也是將學(xué)?!叭恕甭浼殹⒙湫?、落實,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團結(jié)協(xié)作精神。
    為響應(yīng)疫情防控號召,同學(xué)們進場簽到時,工作人員為參與同學(xué)分發(fā)口罩、測量體溫,并督促同學(xué)們洗手消毒,嚴格保障同學(xué)們的飲食安全與身體健康。
    一段暖心而熱烈的開場白之后,餃子節(jié)活動正式開啟。食堂工作人員早早為大家準備好了豬肉白菜餡和豬肉韭菜餡,餃子皮和調(diào)味料等,期待大家做出一頓美味而豐盛的餃子宴。
    今年是食堂經(jīng)理李翔協(xié)助舉辦餃子節(jié)的第四個年頭了,他給每一桌同學(xué)都示范了包餃子的方法。說到同學(xué)們包的餃子,李翔說:“不管包的怎么樣,自己做的,怎么都好吃?!眮碜晕搴暮5耐瑢W(xué)聚在一起通過餃子感受濃濃的節(jié)氣氛圍,他認為這就是餃子節(jié)的意義所在。
    在包餃子的過程中還進行了三個小游戲,花樣餃子秀讓各式各樣的餃子“橫空出世”。20xx級的田怡欣同學(xué)是花樣餃子的勝出者,身為地地道道的北方人,她說自己每逢過年都會包餃子,“或許是因為在家里包餃子比較熟練,今天才能包出這么好看的餃子”。
    花樣餃子秀考驗的是大家的創(chuàng)意能力,而餃子競賽則需要有嫻熟的包餃子手法。兩個小游戲的開展將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,在等待煮餃子的時間里,食堂還為同學(xué)們準備了熱湯圓,驅(qū)趕走冬天的寒冷。
    今年,餃子節(jié)活動第一次在a區(qū)舉辦,大家踴躍報名積極參加,參與人數(shù)到達330人?,F(xiàn)場的氛圍同樣熱烈,大家一起動手包餃子,感受“家”的氛圍和冬至的文化內(nèi)涵。在煮餃子的同時,a區(qū)電影學(xué)院的同學(xué)還為大家?guī)砹司实谋硌?,等待的時間悄然過去。
    熱氣騰騰的餃子被送到了同學(xué)們面前,大家吃上了自己親手包的餃子,學(xué)生會的工作人員還打包了一部分餃子給宿舍阿姨。20xx級新聞學(xué)院的雷晨越同學(xué)說,“在北方大家都說餃子形狀似耳朵,在冬至吃餃子寓意耳朵不會被凍掉。”今天在現(xiàn)場包餃子對她來說,有一種回“家”的感覺。
    在冬至這個具有明顯傳統(tǒng)寓意的節(jié)日里,同學(xué)們也把自己的祝福寫在了心愿板上,表達對未來一年的美好祝福和對家鄉(xiāng)的思念,并將冬至祝福綿延不斷的傳遞下去。
    冬至吃餃子成為習(xí)俗被流傳下來,這其中包含了中華民族對美好生活的祈愿與向往。重慶大學(xué)學(xué)生會主辦的冬至餃子晚會,組織同學(xué)們一起親手包水餃,在校園內(nèi)搭建外鄉(xiāng)學(xué)子交流平臺。一方面讓外鄉(xiāng)學(xué)子們可以享受家的溫暖,另一方面弘揚了傳統(tǒng)文化,讓溫暖在校園內(nèi)傳遞,積極共建文明校園。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十
    為增強班級凝聚力,讓遠離家人的同學(xué)們感受到來自班級這個大家庭的溫暖,20xx年12月21日晚,物理系13級組織了“冬至包餃子”活動,為這個寒冷的冬日夜晚注入了融融暖意。
    晚7點整,包餃子活動在在南區(qū)春暉食堂熱熱鬧鬧地開始了。食堂的工作人員為我們準備了餃子皮與餡。在簡單的布置后,到場的男生女生們紛紛捋起袖子,躍躍欲試。
    女生們自然是包餃子的主力軍,只見申煙岑、吳澤文、王緯臻等同學(xué)熟練地放餡料、蘸水、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。短短半個小時中,女生就已經(jīng)包了滿滿一大盆的餃子。
    而男生們也不甘落后,八仙過海,各顯神通。秦佳俊同學(xué)的三折法包餃子簡單快速,而許翔同學(xué)則能在餃子上包出華麗的波浪型花邊,令在一旁學(xué)習(xí)的不會包餃子的同學(xué)嘖嘖贊嘆。
    八點左右,十多名下課的同學(xué)們也加入了包餃子和吃餃子的隊伍中。大家一邊吃著剛下鍋的熱氣騰騰的餃子一邊聊著天,氣氛異常歡快活躍。近九點,心滿意足的同學(xué)們有說有笑的收拾著餐具,將吃不完的餃子打包。“冬至包餃子”活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,內(nèi)蒙古大學(xué)排名,這個活動讓身在異鄉(xiāng)的10物理人感受到家的溫暖,使這個寒冷的夜晚充滿暖意和愛意!
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十一
    “冬至不端餃子碗、凍掉耳朵沒人管”。冬至,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為增強節(jié)日氣氛,凝聚人心,鼓舞干勁,12月21日,公司各單位紛紛組織開展包餃子活動,給項目職工帶來了節(jié)日的關(guān)懷和溫暖。
    公司深圳管廊項目部提前組織策劃,安排辦公室準備了葷素兼顧的餡料,平日里忙碌在各自崗位上的家人們樂在其中,各顯神通,餃子皮在他們手中魔術(shù)般一捏,包出了形態(tài)各異的水餃,融合了大家對“冬至”這一傳統(tǒng)民俗節(jié)日的敬重和家的思念,歡聲笑語此起披伏......
    下午兩點,南京地鐵七號線項目部食堂內(nèi)暖意融融,在“自己動手豐衣足食”包餃子活動中,大家和面、剁餡、搟皮、包餃子,忙得不亦樂乎。場面溫馨感人,各式各樣的餃子呈現(xiàn)在大家面前,顯示出了各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣,項目家人們紛紛拿起手機拍照、錄像,食堂到處充滿了歡聲笑語。
    疫情之下,紅旗愛心工作室的10名志愿者來到鋼構(gòu)分公司為大家包餃子,為了活動能順利開展,辦公室及愛心工作室的大姐們提前做了大量工作,在做好疫情防控的同時購買了新鮮的食材,確保當天中午讓大家吃上放心、美味的餃子。午飯期間,分公司嚴格執(zhí)行防控措施,采用分時段分批就餐,一份份熱氣騰騰的餃子出鍋上桌,職工們吃著精心準備的餃子,心里樂開了花。
    韶關(guān)區(qū)域項目部家人也一起動手,既工分工明確又團結(jié)合作,一盤盤熱氣騰騰、齒頰留香的餃子暖胃又暖心。
    濃情冬至,溫暖你我。此次活動豐富了項目職工的業(yè)余生活,也是對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的傳承,在決戰(zhàn)決勝四季度勞動競賽收官之際為大家送去了最暖的關(guān)心。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十二
    冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,“冬至吃餃子”是我們中國人的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。全家聚在一起熱熱鬧鬧包餃子、吃餃子,在這個冬天里別提多溫暖了!
    冬至到來之際,浙江中學(xué)為了讓大家過一個快樂而溫馨的節(jié)日,12月19日放學(xué)后,在校辦的組織下,我校舉行了“包餃子,迎冬至,送溫暖”活動。
    學(xué)校餐廳早早的就把食材準備好,大家熱情高漲,積極參與,合理分工,和面、剁餡兒,有的搟皮,有的包餡,有的擺放,有的運送,會包的大顯身手,不會包的向會包的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是干勁十足。整個過程既分工協(xié)作,又活潑有序,充滿了歡聲笑語。
    經(jīng)過大家的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的、有長的.、有尖的、有扁的,千奇百怪,俊俏喜人,看著自己包的餃子,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。現(xiàn)場氣氛和諧,大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,臉上寫滿了快樂和幸福。
    熱乎乎的餃子,溫暖的心。通過此次包餃子活動,既弘揚了中華民族傳統(tǒng)飲食文化,又豐富了教師們的校園文化生活,促進了同事間的溝通交流,而且釋放了老師們平時緊張工作的壓力,讓老師們能用輕松的心態(tài)迎接下一個階段的工作,同時也讓全體教師感受到了節(jié)日的溫暖、集體的溫馨。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十三
    為了讓幼兒親身感受祖國的傳統(tǒng)文化,提高幼兒的動手操作能力,增進親子感情。12月22日下午,在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來臨之際,我園組織開展了冬至包餃子親子活動,特邀中大班幼兒家長走進幼兒園、走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。
    在包餃子活動開始之前,家委會成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來和習(xí)俗,伙委會成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具,并為大家展示特色餃子的制作方法。
    家長朋友們從家里帶來了案板、搟面杖等,活動現(xiàn)場,只見家長們?nèi)嗝鎴F、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。
    吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時,孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
    小班的小朋友們也要歡樂過冬至!看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀?這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩樱珊贸粤?!好幸福呀?BR>    本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗!更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十四
    冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的`溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,幼兒園于12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
    本次活動可謂是精彩紛呈?;顒娱_始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。活動中,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作。活動結(jié)束后,家長們在幼兒園共同進餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
    溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
    學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿篇十五
    熱乎的餃子,暖暖的心。12月21日是冬至,喀什大學(xué)團學(xué)黨支部結(jié)合“三進兩聯(lián)一交友”“民族團結(jié)一家親”活動,組織師生們在大學(xué)生活動中心包餃子,豐富了喀大師生的冬日生活,增進了師生之間的情誼。
    和面、搟餃子皮,為包餃子做準備。
    買菜、摘菜、洗菜、剁陷、和面……宿舍管理中心的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們,從前一天下午就開始忙活了。
    冬至當天,活動現(xiàn)場變成一個包餃子大型教學(xué)現(xiàn)場。師生們在桌子旁圍成一個圈,不管會不會包餃子,大家都踴躍參與。左手托著餃子皮,右手用筷子夾餡,再用手捏褶子,每個人捏出了不同風(fēng)格的餃子。師生們一邊包餃子,一邊分享自己和冬至、和餃子的故事,現(xiàn)場既熱鬧又溫馨。
    餃子包好了,下鍋煮熟,師生們盛起熱騰騰的'餃子,配上辣椒和醋,輕輕咬上一口,滿口都是幸福的味道。大家一邊吃,一邊笑著討論形狀各異的餃子出自誰手,臉上洋溢著笑容。
    師生在吃美味的餃子。
    這個冬至的午后,室外寒氣逼人,室內(nèi)師生被溫暖包圍,吃著可口的餃子,大家沉浸在快樂的氛圍中。
    體育學(xué)院學(xué)生朱桂蒙說:“這個冬至很難忘,老師們包餃子,我煮餃子,在一起吃著熱騰騰的餃子,像一家人一樣,太溫暖了!”