瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。寫(xiě)總結(jié)需要融入自己的思考和觀(guān)點(diǎn)，展示個(gè)性和特色。以下是一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
我愛(ài)我美麗的校園篇一
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早，你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，不信？你看！
“校園風(fēng)采”
鏡頭一：剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級(jí)時(shí)，常常搶著坐在大石頭上面，把它當(dāng)馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“沙、沙、沙，”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑩淙氪蟮匕⒁痰膽驯е小＿@棵榕樹(shù)四季常青，它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí)，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。
“可愛(ài)小天使”
鏡頭二：“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀？原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友，他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢？每當(dāng)我們做操時(shí)，這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀(guān)”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?BR> 這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的智慧搖籃。
我愛(ài)我美麗的校園篇二
美麗的校園我的家，我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。
不必說(shuō)讀書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書(shū)館，也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng)，課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無(wú)限的趣味兒。
每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái)，簡(jiǎn)直擋都擋不住的。
看吧！各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開(kāi)放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài)，活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽(tīng)罷我的描述，你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀(guān)賞的，摘了多可惜?。 彼鼤r(shí)刻告訴大家：愛(ài)護(hù)花草，是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。
讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。
此時(shí)此刻，一群和平鴿飛過(guò)校園的上空，它們落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！，我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇三
我們美麗的校園在“蓮塘小學(xué)”，那里一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)的校園。
在早晨，當(dāng)我進(jìn)校園的時(shí)候，就有一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，令我感到神清氣爽。
在春天的時(shí)候，我們校園的最可愛(ài)的。春姑娘用魔法使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天使校園滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促著我們奮發(fā)向上！春天來(lái)了，跑道邊上的大樹(shù)爭(zhēng)著長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽。最引人注目的是木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的紅彤彤的`木棉花。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有著不少同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，有的在玩游戲，有的在打籃球，有的在踢足球……歡樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)很大的舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都在上面表演節(jié)目。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓表面是米黃色的，顯得非常溫馨。教學(xué)樓有三層，共有十二個(gè)班級(jí)，其中校醫(yī)室和設(shè)備先進(jìn)的電腦室在二樓。每個(gè)教室都有潔凈的窗戶(hù)，這些窗戶(hù)被同學(xué)們擦得透明了。教室里還有擺的整整齊齊的桌椅、干凈的講臺(tái)和黑板，讓人見(jiàn)了就很舒服。
啊！這是多么美麗可愛(ài)的校園??！我要永遠(yuǎn)愛(ài)著這美麗可愛(ài)的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇四
我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠的樹(shù)，在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。迎著花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇!操場(chǎng)真大呀!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料跑道把整個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包了起來(lái)。再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書(shū)，是那么認(rèn)真、那么可愛(ài)!還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字:文化立校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。
上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌摇Ｋ麄兣艿讲賵?chǎng)上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……?？?，他們玩得多高興啊!
我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè)、祥和。
我愛(ài)我美麗的校園篇五
“我們的校園真美啊！”這是來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們由衷的贊嘆，你可別說(shuō)我“王婆賣(mài)瓜”，不信，請(qǐng)讓我?guī)懵蕾p。
穿過(guò)面前雄偉的行政大樓，映入眼簾的是一排排窗明幾凈的教學(xué)大樓，這時(shí)你也許會(huì)驚呼，教室門(mén)前那雪白的墻壁，怎么會(huì)變成花花綠綠的了。你不要大驚小怪；著可是我們學(xué)校的布置特色，看那一幅幅精美的圖畫(huà)，有的栩栩如生，有的略帶稚氣，有發(fā)充滿(mǎn)了奇妙的幻想……這是師生們共同的智慧結(jié)晶。教學(xué)樓的右邊是寬闊的操場(chǎng)，那結(jié)實(shí)耐磨的紅色塑膠跑道，是學(xué)生鍛煉的場(chǎng)所，游戲的樂(lè)園。東南角蘑菇型的大樓是我校的體育館。
我愛(ài)我們的校園，聽(tīng)了我的簡(jiǎn)短介紹，相信你也會(huì)喜歡上她，百聞不如一見(jiàn)，隨時(shí)歡迎你來(lái)參觀(guān)。
我愛(ài)我美麗的校園篇六
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍(lán)的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)。有挺拔的松樹(shù)，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；有蔥郁的柏樹(shù)，伸展著翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹(shù)，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘，歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
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我愛(ài)我美麗的校園篇七
迎著明媚的陽(yáng)光，吹著暖暖的春風(fēng)，踏著歡快的腳步，，我走進(jìn)了美麗的校園。
走到學(xué)校的大門(mén)口，在伸縮門(mén)左側(cè)的墻上，刻著六個(gè)金光閃閃的流金大字——“江南中心小學(xué)”。
走入校門(mén)后，就來(lái)到了北操場(chǎng)。映入眼簾的是一盆盆盆栽的鮮花，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，紅的'像火，黃的像金，白的像雪……好像一張張綻開(kāi)的笑臉。
鮮花的兩旁有兩盆鐵樹(shù)，像兩朵放開(kāi)的煙花，又像兩個(gè)士兵一樣挺立著。
綠色的草坪上種著各種各樣的樹(shù)木，有芒果樹(shù)、棕桐樹(shù)等等。芒果樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙，只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。棕桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，真像一把把利劍刺向天空。
教學(xué)樓的兩側(cè)種著兩顆茂盛的大榕樹(shù)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的葉子，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
大門(mén)的左側(cè)有一個(gè)沙坑，還有單桿、雙桿和吊桿等運(yùn)動(dòng)器械和娛樂(lè)設(shè)施。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們要保護(hù)校園里的一草一木，使校園變得整潔、美觀(guān)！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇八
春天像新生的小芽，不知不覺(jué)的走入了校園。進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩棵小樹(shù)，它的枝干上長(zhǎng)出了幾片水嫩嫩的小樹(shù)葉。再往里走就會(huì)看見(jiàn)十八棵桂花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。桂花樹(shù)的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽(yáng)光，陽(yáng)光照在樹(shù)下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹(shù)襯托得格外美麗。桂花樹(shù)后的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個(gè)個(gè)紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對(duì)面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，傳進(jìn)我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧?kù)o、舒服。教室門(mén)口有一個(gè)展示板，上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫(huà)，有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色，生動(dòng)有趣。
下課時(shí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)的凳子上看書(shū)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場(chǎng)上還有一個(gè)主席臺(tái)，上面有一根又細(xì)又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們生活的地方。我愛(ài)這美麗的校園!
老師點(diǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)出了人民小學(xué)的:美麗，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容完整。
我愛(ài)我美麗的校園篇九
我喜歡我的。這里有教學(xué)樓、、菜地、、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)大門(mén)，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在門(mén)口，守護(hù)著我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美，是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，就是我們的涼棚，落葉紛紛，則披上了銀裝。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹(shù)，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥(niǎo)瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿(mǎn)活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇十
我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
走到校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上耀眼的幾個(gè)大字：“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門(mén)左邊是一個(gè)自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，右邊是籃球場(chǎng)，活動(dòng)場(chǎng)里有單杠.雙杠.跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有微機(jī)室.圖書(shū)室.科學(xué)室.音樂(lè)室等，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，下課后在操場(chǎng)上盡情地玩耍，教學(xué)樓周?chē)胁萜海€種著丁香樹(shù)，迎春花，西面是我們的風(fēng)雨場(chǎng)館，下雨天我們就在里面上體育課。
校園里一年四季都很美。春天，草坪里小菜發(fā)芽，各種不知名的小花也從草品里鉆出來(lái)，校園里空氣清新，清香迷人；夏天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉繁茂，女同學(xué)們穿著漂亮的裙子，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞；秋天落葉紛飛，同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹(shù)葉做標(biāo)本，就成了同學(xué)們的樂(lè)趣；冬天雪花飄落，樹(shù)木穿上白紗裙，同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的讀書(shū)聲，下課了，操場(chǎng)上到處都是我們的歡笑聲。
在這里我們學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)在這里我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了要把校園建設(shè)得更美麗！
我愛(ài)我美麗的校園篇十一
人民小學(xué)是我的學(xué)校，我今年才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，所以這里是我的第一學(xué)期，我就像個(gè)新生，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)好奇。
當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校所看見(jiàn)的是一大片土地在施工，我想是要蓋新教室吧！早上沿著樓梯往上就到了我們的教室，教室寬敞舒適、設(shè)備完善，可以讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)，大部份同學(xué)都會(huì)去地球儀廣場(chǎng)玩，而我最喜歡去迷宮花園玩，有美麗的小花、綠油油的小草，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲，心情也跟著開(kāi)心起來(lái)。
學(xué)校還有個(gè)特別的地方就是可愛(ài)動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)和生態(tài)池，可以用來(lái)教學(xué)，讓我們了解動(dòng)物的成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)水中植物、魚(yú)和小蝌蚪，這些地方也是同學(xué)喜愛(ài)的地方。
我們?nèi)甓嗑拖褚粋€(gè)和諧的大家庭，老師認(rèn)真辛苦的教導(dǎo)我們，同學(xué)相處也很和樂(lè)。我愛(ài)我的校園，希望校園永遠(yuǎn)這么美麗！這么充滿(mǎn)活力與歡樂(lè)！
我愛(ài)我美麗的校園篇十二
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那一排排長(zhǎng)勢(shì)旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺(tái)，花臺(tái)中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹(shù)，春天，石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽(tīng)，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)地從松樹(shù)厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜?lái)呢！
第一教學(xué)樓的對(duì)面是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采，有自己動(dòng)手繪制的手抄報(bào)，有自己制作的木板印刷畫(huà)幅，還有大家專(zhuān)心學(xué)習(xí)的照片……可以說(shuō)，這條長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長(zhǎng)廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂(lè)、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬(wàn)事師表，它們是鼓勵(lì)同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛(ài)我的校園，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛(ài)的老師；在這里，每天都新鮮的感覺(jué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友；在這里，我度過(guò)了快樂(lè)、豐富的每一天，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我美麗的校園篇十三
我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市中原油田第一小學(xué)，它坐落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。這里一年四季景色人，是一座美麗的大花園。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒在風(fēng)中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看著春天美麗的景色；楊樹(shù)吐出嫩綠的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)葉們?cè)诳罩谢蝸?lái)晃去，好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了，也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒，“漫天大雪”便下了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
夏天，柳綠花紅，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。早晨，美麗的晨光照射在校園里，把校園變成了金色的海洋。下課了，小朋友們跑到樹(shù)蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹(shù)木向大家獻(xiàn)出了美味的果實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個(gè)個(gè)的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹(shù)枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！
冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹(shù)上，好像給大樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地沖出教室，來(lái)到了后操場(chǎng)，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我美麗的校園篇十四
我們陽(yáng)山縣第一小學(xué)，是陽(yáng)山縣歷史最悠久的一所小學(xué)，就算我今年41歲的爸爸，就是在這里讀過(guò)書(shū)的。我愛(ài)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，走上幾級(jí)臺(tái)階，一個(gè)大花壇就展現(xiàn)在眼前。這個(gè)花壇分三層，三層都盛開(kāi)著各種各樣的花，花兒們總是爭(zhēng)芳斗艷蜂飛蝶舞。第三層有兩個(gè)石像，一個(gè)舉著手敬禮，另一個(gè)吹著喇叭，他們好像在歡迎同學(xué)們回到美麗的學(xué)校，又好像在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)．我們的操場(chǎng)是由四個(gè)籃球場(chǎng)組成的。每天，隨著一陣陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們就從教室里像一群小鳥(niǎo)一樣涌出教室。操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上追來(lái)追去；高年級(jí)的同學(xué)也不例外，跟低年級(jí)的同學(xué)一樣貪玩，一排排乒乓球臺(tái)都占滿(mǎn)了，籃球場(chǎng)上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園的上空。
在操場(chǎng)上高興地玩著，便會(huì)知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)分布在校園四角的四棵大榕樹(shù)。烈日當(dāng)空的時(shí)候，大榕樹(shù)給我們遮擋著熱辣辣的太陽(yáng)，大樹(shù)低下好乘涼；下雨時(shí)，它為我們遮擋著一粒粒晶瑩的雨水。四棵大榕樹(shù)都有四五層樓高。大約要六七個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住。四棵大榕樹(shù)像四個(gè)哨兵一樣，是那樣的健壯，那樣的精神。雖說(shuō)它們已經(jīng)年近六十，但它們還是日夜地守護(hù)著校園，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。
在西邊和北邊的兩棟教學(xué)樓。北邊的教學(xué)樓比較久，有三層；西邊的教學(xué)樓比較新，有五層。新的教學(xué)樓上寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)，整潔，勤奮，向上?！钡男ｏL(fēng)。教學(xué)樓走廊上的窗臺(tái)旁邊是一些小花壇。一年四季，鮮花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，美不勝收。春天，月季花們爭(zhēng)奇斗艷；夏天，向日葵金黃金黃的燒得湯花一片粉紅；秋天，大麗花的花壓得花枝快喘不過(guò)氣來(lái)；冬天，臘梅花雖一枝獨(dú)秀，但卻傲霜斗寒，經(jīng)久不敗。從春到冬，陣陣的清香，令我們心曠神怡。
我愛(ài)美麗的校園，我為自己能夠在這么美麗的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪！
我愛(ài)我美麗的校園篇十五
“這里迎來(lái)了春天，這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因?yàn)檫@校歌里唱到的，是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方，你就能看見(jiàn)刻著綠色校名的高大門(mén)牌，非常有氣勢(shì)。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿(mǎn)了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌，這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血，它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰(shuí)長(zhǎng)得快，誰(shuí)長(zhǎng)得高；夏天，楊樹(shù)好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽(yáng)傘；秋天，桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，三尺講臺(tái)后，每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo)；張張課桌前，所有同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的神圣殿堂，是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲，閃動(dòng)著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)著，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說(shuō)一聲：“我愛(ài)美麗的中心！希望您25歲生日快樂(lè)！”
我愛(ài)我美麗的校園篇十六
春天的校園，欲滴的桃花綻開(kāi)了甜蜜的笑臉，它們有的像一位害羞的淑女，低下了頭。有的像溫柔可愛(ài)的小女孩兒，沖著我們微笑。還有的像一位正在低著頭，梳理長(zhǎng)發(fā)的舞蹈家。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那位舞蹈家跳出了一段動(dòng)人的舞蹈!
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，綠化帶里面的幾棵梧桐樹(shù)，可出盡了風(fēng)頭。給我們帶來(lái)蔭蔭涼爽。樹(shù)上的知了大哥正在歡快地報(bào)告著夏天的來(lái)臨?！靶@里的梧桐上知了在聲聲的叫著夏天……”
秋天，秋姑娘帶著迷人的花香，邁著歡快的步伐，歡快地跳進(jìn)了我們的校園里，變成一股花香，迷人的花香!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們收獲了不少知識(shí)。宿舍樓前面的小花園里，八月菊綻開(kāi)了美麗的笑臉。千里飄香的桂花，讓我們?cè)诨ㄏ阒谐砷L(zhǎng)!
這樣美的校園，怎能不讓人回憶呢?
我愛(ài)我美麗的校園篇十七
我們的校園非常美麗，一年四季都是生機(jī)勃勃，美麗生動(dòng)！
當(dāng)春天來(lái)臨的那一刻，許多生物過(guò)完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，她帶著溫暖的陽(yáng)光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時(shí)被團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中仙女們住的蓬萊仙島！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，它們好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識(shí)和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)?！鄙险n了，教室里書(shū)聲朗朗好像一首歡樂(lè)的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國(guó)的幼苗。
校園里的書(shū)聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，使人陶醉。
秋天無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時(shí)，同學(xué)們仰望天空，看著一隊(duì)隊(duì)大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。
秋去了，冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會(huì)的時(shí)間，教學(xué)樓，樹(shù)木等都披上了白色的銀裝，整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)“雪的王國(guó)”，下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開(kāi)心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。
學(xué)校的一年四季有不同的特點(diǎn)和景色，把校園裝扮得美麗生動(dòng)。
我愛(ài)我美麗的校園篇十八
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門(mén)口，守護(hù)著我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹(shù)，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥(niǎo)瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿(mǎn)活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇十九
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它叫韓愈小學(xué)，每當(dāng)我走進(jìn)校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的話(huà)就往下看吧！
上課時(shí)，校園里空無(wú)一個(gè)，靜悄悄的，從教室里我可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課時(shí)，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。
春天，校園里樹(shù)木又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄無(wú)聲息的從地下冒出來(lái)，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱著歌，明媚的陽(yáng)光照射到同學(xué)們的身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，同學(xué)們感到舒服極了。
夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候，老天爺也會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，把枯黃的樹(shù)葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛，真好看??！
冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)我美麗的校園篇二十
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園?！被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢！原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀(guān)察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！
我愛(ài)我美麗的校園篇二十一
我的學(xué)?！暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側(cè)。
她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。
初春，在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤(pán)著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹(shù)丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅??！
仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿(mǎn)，令人好不眼饞！樹(shù)上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。
深秋，在大部分人看來(lái)是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹(shù)上怎么會(huì)掛滿(mǎn)小燈籠呢？哦！原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了！柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏，十分可愛(ài)。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來(lái)是桂香！俗話(huà)說(shuō)：“桂花開(kāi)，十里飄香?！惫鸹ǖ幕ǘ潆m然小小的，散發(fā)出來(lái)的香淡淡的，但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！
我愛(ài)我美麗的校園篇一
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早，你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，不信？你看！
“校園風(fēng)采”
鏡頭一：剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級(jí)時(shí)，常常搶著坐在大石頭上面，把它當(dāng)馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“沙、沙、沙，”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑩淙氪蟮匕⒁痰膽驯е小＿@棵榕樹(shù)四季常青，它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí)，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。
“可愛(ài)小天使”
鏡頭二：“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀？原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友，他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢？每當(dāng)我們做操時(shí)，這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀(guān)”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?BR> 這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的智慧搖籃。
我愛(ài)我美麗的校園篇二
美麗的校園我的家，我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。
不必說(shuō)讀書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書(shū)館，也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng)，課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無(wú)限的趣味兒。
每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái)，簡(jiǎn)直擋都擋不住的。
看吧！各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開(kāi)放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài)，活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽(tīng)罷我的描述，你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀(guān)賞的，摘了多可惜?。 彼鼤r(shí)刻告訴大家：愛(ài)護(hù)花草，是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。
讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。
此時(shí)此刻，一群和平鴿飛過(guò)校園的上空，它們落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！，我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇三
我們美麗的校園在“蓮塘小學(xué)”，那里一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)的校園。
在早晨，當(dāng)我進(jìn)校園的時(shí)候，就有一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，令我感到神清氣爽。
在春天的時(shí)候，我們校園的最可愛(ài)的。春姑娘用魔法使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天使校園滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促著我們奮發(fā)向上！春天來(lái)了，跑道邊上的大樹(shù)爭(zhēng)著長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽。最引人注目的是木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的紅彤彤的`木棉花。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有著不少同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，有的在玩游戲，有的在打籃球，有的在踢足球……歡樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)很大的舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都在上面表演節(jié)目。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓表面是米黃色的，顯得非常溫馨。教學(xué)樓有三層，共有十二個(gè)班級(jí)，其中校醫(yī)室和設(shè)備先進(jìn)的電腦室在二樓。每個(gè)教室都有潔凈的窗戶(hù)，這些窗戶(hù)被同學(xué)們擦得透明了。教室里還有擺的整整齊齊的桌椅、干凈的講臺(tái)和黑板，讓人見(jiàn)了就很舒服。
啊！這是多么美麗可愛(ài)的校園??！我要永遠(yuǎn)愛(ài)著這美麗可愛(ài)的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇四
我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠的樹(shù)，在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。迎著花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇!操場(chǎng)真大呀!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料跑道把整個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包了起來(lái)。再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書(shū)，是那么認(rèn)真、那么可愛(ài)!還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字:文化立校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。
上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌摇Ｋ麄兣艿讲賵?chǎng)上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……?？?，他們玩得多高興啊!
我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè)、祥和。
我愛(ài)我美麗的校園篇五
“我們的校園真美啊！”這是來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們由衷的贊嘆，你可別說(shuō)我“王婆賣(mài)瓜”，不信，請(qǐng)讓我?guī)懵蕾p。
穿過(guò)面前雄偉的行政大樓，映入眼簾的是一排排窗明幾凈的教學(xué)大樓，這時(shí)你也許會(huì)驚呼，教室門(mén)前那雪白的墻壁，怎么會(huì)變成花花綠綠的了。你不要大驚小怪；著可是我們學(xué)校的布置特色，看那一幅幅精美的圖畫(huà)，有的栩栩如生，有的略帶稚氣，有發(fā)充滿(mǎn)了奇妙的幻想……這是師生們共同的智慧結(jié)晶。教學(xué)樓的右邊是寬闊的操場(chǎng)，那結(jié)實(shí)耐磨的紅色塑膠跑道，是學(xué)生鍛煉的場(chǎng)所，游戲的樂(lè)園。東南角蘑菇型的大樓是我校的體育館。
我愛(ài)我們的校園，聽(tīng)了我的簡(jiǎn)短介紹，相信你也會(huì)喜歡上她，百聞不如一見(jiàn)，隨時(shí)歡迎你來(lái)參觀(guān)。
我愛(ài)我美麗的校園篇六
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍(lán)的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)。有挺拔的松樹(shù)，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；有蔥郁的柏樹(shù)，伸展著翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹(shù)，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘，歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
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我愛(ài)我美麗的校園篇七
迎著明媚的陽(yáng)光，吹著暖暖的春風(fēng)，踏著歡快的腳步，，我走進(jìn)了美麗的校園。
走到學(xué)校的大門(mén)口，在伸縮門(mén)左側(cè)的墻上，刻著六個(gè)金光閃閃的流金大字——“江南中心小學(xué)”。
走入校門(mén)后，就來(lái)到了北操場(chǎng)。映入眼簾的是一盆盆盆栽的鮮花，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，紅的'像火，黃的像金，白的像雪……好像一張張綻開(kāi)的笑臉。
鮮花的兩旁有兩盆鐵樹(shù)，像兩朵放開(kāi)的煙花，又像兩個(gè)士兵一樣挺立著。
綠色的草坪上種著各種各樣的樹(shù)木，有芒果樹(shù)、棕桐樹(shù)等等。芒果樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙，只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。棕桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，真像一把把利劍刺向天空。
教學(xué)樓的兩側(cè)種著兩顆茂盛的大榕樹(shù)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的葉子，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
大門(mén)的左側(cè)有一個(gè)沙坑，還有單桿、雙桿和吊桿等運(yùn)動(dòng)器械和娛樂(lè)設(shè)施。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們要保護(hù)校園里的一草一木，使校園變得整潔、美觀(guān)！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇八
春天像新生的小芽，不知不覺(jué)的走入了校園。進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩棵小樹(shù)，它的枝干上長(zhǎng)出了幾片水嫩嫩的小樹(shù)葉。再往里走就會(huì)看見(jiàn)十八棵桂花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。桂花樹(shù)的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽(yáng)光，陽(yáng)光照在樹(shù)下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹(shù)襯托得格外美麗。桂花樹(shù)后的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個(gè)個(gè)紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對(duì)面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，傳進(jìn)我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧?kù)o、舒服。教室門(mén)口有一個(gè)展示板，上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫(huà)，有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色，生動(dòng)有趣。
下課時(shí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)的凳子上看書(shū)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場(chǎng)上還有一個(gè)主席臺(tái)，上面有一根又細(xì)又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們生活的地方。我愛(ài)這美麗的校園!
老師點(diǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)出了人民小學(xué)的:美麗，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容完整。
我愛(ài)我美麗的校園篇九
我喜歡我的。這里有教學(xué)樓、、菜地、、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)大門(mén)，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在門(mén)口，守護(hù)著我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美，是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，就是我們的涼棚，落葉紛紛，則披上了銀裝。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹(shù)，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥(niǎo)瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿(mǎn)活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇十
我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
走到校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上耀眼的幾個(gè)大字：“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門(mén)左邊是一個(gè)自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，右邊是籃球場(chǎng)，活動(dòng)場(chǎng)里有單杠.雙杠.跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有微機(jī)室.圖書(shū)室.科學(xué)室.音樂(lè)室等，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，下課后在操場(chǎng)上盡情地玩耍，教學(xué)樓周?chē)胁萜海€種著丁香樹(shù)，迎春花，西面是我們的風(fēng)雨場(chǎng)館，下雨天我們就在里面上體育課。
校園里一年四季都很美。春天，草坪里小菜發(fā)芽，各種不知名的小花也從草品里鉆出來(lái)，校園里空氣清新，清香迷人；夏天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉繁茂，女同學(xué)們穿著漂亮的裙子，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞；秋天落葉紛飛，同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹(shù)葉做標(biāo)本，就成了同學(xué)們的樂(lè)趣；冬天雪花飄落，樹(shù)木穿上白紗裙，同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的讀書(shū)聲，下課了，操場(chǎng)上到處都是我們的歡笑聲。
在這里我們學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)在這里我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了要把校園建設(shè)得更美麗！
我愛(ài)我美麗的校園篇十一
人民小學(xué)是我的學(xué)校，我今年才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，所以這里是我的第一學(xué)期，我就像個(gè)新生，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)好奇。
當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校所看見(jiàn)的是一大片土地在施工，我想是要蓋新教室吧！早上沿著樓梯往上就到了我們的教室，教室寬敞舒適、設(shè)備完善，可以讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)，大部份同學(xué)都會(huì)去地球儀廣場(chǎng)玩，而我最喜歡去迷宮花園玩，有美麗的小花、綠油油的小草，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲，心情也跟著開(kāi)心起來(lái)。
學(xué)校還有個(gè)特別的地方就是可愛(ài)動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)和生態(tài)池，可以用來(lái)教學(xué)，讓我們了解動(dòng)物的成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)水中植物、魚(yú)和小蝌蚪，這些地方也是同學(xué)喜愛(ài)的地方。
我們?nèi)甓嗑拖褚粋€(gè)和諧的大家庭，老師認(rèn)真辛苦的教導(dǎo)我們，同學(xué)相處也很和樂(lè)。我愛(ài)我的校園，希望校園永遠(yuǎn)這么美麗！這么充滿(mǎn)活力與歡樂(lè)！
我愛(ài)我美麗的校園篇十二
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那一排排長(zhǎng)勢(shì)旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺(tái)，花臺(tái)中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹(shù)，春天，石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽(tīng)，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)地從松樹(shù)厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜?lái)呢！
第一教學(xué)樓的對(duì)面是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采，有自己動(dòng)手繪制的手抄報(bào)，有自己制作的木板印刷畫(huà)幅，還有大家專(zhuān)心學(xué)習(xí)的照片……可以說(shuō)，這條長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長(zhǎng)廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂(lè)、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬(wàn)事師表，它們是鼓勵(lì)同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛(ài)我的校園，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛(ài)的老師；在這里，每天都新鮮的感覺(jué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友；在這里，我度過(guò)了快樂(lè)、豐富的每一天，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我美麗的校園篇十三
我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市中原油田第一小學(xué)，它坐落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。這里一年四季景色人，是一座美麗的大花園。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒在風(fēng)中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看著春天美麗的景色；楊樹(shù)吐出嫩綠的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)葉們?cè)诳罩谢蝸?lái)晃去，好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了，也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒，“漫天大雪”便下了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
夏天，柳綠花紅，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。早晨，美麗的晨光照射在校園里，把校園變成了金色的海洋。下課了，小朋友們跑到樹(shù)蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹(shù)木向大家獻(xiàn)出了美味的果實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個(gè)個(gè)的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹(shù)枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！
冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹(shù)上，好像給大樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地沖出教室，來(lái)到了后操場(chǎng)，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我美麗的校園篇十四
我們陽(yáng)山縣第一小學(xué)，是陽(yáng)山縣歷史最悠久的一所小學(xué)，就算我今年41歲的爸爸，就是在這里讀過(guò)書(shū)的。我愛(ài)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，走上幾級(jí)臺(tái)階，一個(gè)大花壇就展現(xiàn)在眼前。這個(gè)花壇分三層，三層都盛開(kāi)著各種各樣的花，花兒們總是爭(zhēng)芳斗艷蜂飛蝶舞。第三層有兩個(gè)石像，一個(gè)舉著手敬禮，另一個(gè)吹著喇叭，他們好像在歡迎同學(xué)們回到美麗的學(xué)校，又好像在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)．我們的操場(chǎng)是由四個(gè)籃球場(chǎng)組成的。每天，隨著一陣陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們就從教室里像一群小鳥(niǎo)一樣涌出教室。操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上追來(lái)追去；高年級(jí)的同學(xué)也不例外，跟低年級(jí)的同學(xué)一樣貪玩，一排排乒乓球臺(tái)都占滿(mǎn)了，籃球場(chǎng)上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園的上空。
在操場(chǎng)上高興地玩著，便會(huì)知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)分布在校園四角的四棵大榕樹(shù)。烈日當(dāng)空的時(shí)候，大榕樹(shù)給我們遮擋著熱辣辣的太陽(yáng)，大樹(shù)低下好乘涼；下雨時(shí)，它為我們遮擋著一粒粒晶瑩的雨水。四棵大榕樹(shù)都有四五層樓高。大約要六七個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住。四棵大榕樹(shù)像四個(gè)哨兵一樣，是那樣的健壯，那樣的精神。雖說(shuō)它們已經(jīng)年近六十，但它們還是日夜地守護(hù)著校園，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。
在西邊和北邊的兩棟教學(xué)樓。北邊的教學(xué)樓比較久，有三層；西邊的教學(xué)樓比較新，有五層。新的教學(xué)樓上寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)，整潔，勤奮，向上?！钡男ｏL(fēng)。教學(xué)樓走廊上的窗臺(tái)旁邊是一些小花壇。一年四季，鮮花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，美不勝收。春天，月季花們爭(zhēng)奇斗艷；夏天，向日葵金黃金黃的燒得湯花一片粉紅；秋天，大麗花的花壓得花枝快喘不過(guò)氣來(lái)；冬天，臘梅花雖一枝獨(dú)秀，但卻傲霜斗寒，經(jīng)久不敗。從春到冬，陣陣的清香，令我們心曠神怡。
我愛(ài)美麗的校園，我為自己能夠在這么美麗的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪！
我愛(ài)我美麗的校園篇十五
“這里迎來(lái)了春天，這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因?yàn)檫@校歌里唱到的，是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方，你就能看見(jiàn)刻著綠色校名的高大門(mén)牌，非常有氣勢(shì)。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿(mǎn)了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌，這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血，它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰(shuí)長(zhǎng)得快，誰(shuí)長(zhǎng)得高；夏天，楊樹(shù)好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽(yáng)傘；秋天，桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，三尺講臺(tái)后，每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo)；張張課桌前，所有同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的神圣殿堂，是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲，閃動(dòng)著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)著，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說(shuō)一聲：“我愛(ài)美麗的中心！希望您25歲生日快樂(lè)！”
我愛(ài)我美麗的校園篇十六
春天的校園，欲滴的桃花綻開(kāi)了甜蜜的笑臉，它們有的像一位害羞的淑女，低下了頭。有的像溫柔可愛(ài)的小女孩兒，沖著我們微笑。還有的像一位正在低著頭，梳理長(zhǎng)發(fā)的舞蹈家。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那位舞蹈家跳出了一段動(dòng)人的舞蹈!
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，綠化帶里面的幾棵梧桐樹(shù)，可出盡了風(fēng)頭。給我們帶來(lái)蔭蔭涼爽。樹(shù)上的知了大哥正在歡快地報(bào)告著夏天的來(lái)臨?！靶@里的梧桐上知了在聲聲的叫著夏天……”
秋天，秋姑娘帶著迷人的花香，邁著歡快的步伐，歡快地跳進(jìn)了我們的校園里，變成一股花香，迷人的花香!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們收獲了不少知識(shí)。宿舍樓前面的小花園里，八月菊綻開(kāi)了美麗的笑臉。千里飄香的桂花，讓我們?cè)诨ㄏ阒谐砷L(zhǎng)!
這樣美的校園，怎能不讓人回憶呢?
我愛(ài)我美麗的校園篇十七
我們的校園非常美麗，一年四季都是生機(jī)勃勃，美麗生動(dòng)！
當(dāng)春天來(lái)臨的那一刻，許多生物過(guò)完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，她帶著溫暖的陽(yáng)光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時(shí)被團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中仙女們住的蓬萊仙島！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，它們好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識(shí)和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)?！鄙险n了，教室里書(shū)聲朗朗好像一首歡樂(lè)的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國(guó)的幼苗。
校園里的書(shū)聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，使人陶醉。
秋天無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時(shí)，同學(xué)們仰望天空，看著一隊(duì)隊(duì)大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。
秋去了，冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會(huì)的時(shí)間，教學(xué)樓，樹(shù)木等都披上了白色的銀裝，整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)“雪的王國(guó)”，下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開(kāi)心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。
學(xué)校的一年四季有不同的特點(diǎn)和景色，把校園裝扮得美麗生動(dòng)。
我愛(ài)我美麗的校園篇十八
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門(mén)口，守護(hù)著我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹(shù)，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥(niǎo)瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿(mǎn)活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我美麗的校園篇十九
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它叫韓愈小學(xué)，每當(dāng)我走進(jìn)校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的話(huà)就往下看吧！
上課時(shí)，校園里空無(wú)一個(gè)，靜悄悄的，從教室里我可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課時(shí)，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。
春天，校園里樹(shù)木又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄無(wú)聲息的從地下冒出來(lái)，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱著歌，明媚的陽(yáng)光照射到同學(xué)們的身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，同學(xué)們感到舒服極了。
夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候，老天爺也會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，把枯黃的樹(shù)葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛，真好看??！
冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)我美麗的校園篇二十
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園?！被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢！原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀(guān)察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！
我愛(ài)我美麗的校園篇二十一
我的學(xué)?！暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側(cè)。
她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。
初春，在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤(pán)著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹(shù)丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅??！
仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿(mǎn)，令人好不眼饞！樹(shù)上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。
深秋，在大部分人看來(lái)是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹(shù)上怎么會(huì)掛滿(mǎn)小燈籠呢？哦！原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了！柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏，十分可愛(ài)。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來(lái)是桂香！俗話(huà)說(shuō)：“桂花開(kāi)，十里飄香?！惫鸹ǖ幕ǘ潆m然小小的，散發(fā)出來(lái)的香淡淡的，但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！