讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考，幫助我們更好地發(fā)掘自我認知和思維的深度。在寫讀后感時，要注重情感表達，盡量使自己的情感與讀書的感受相呼應(yīng)。以下是一些精心挑選的讀后感實例，在這里你可以找到靈感和寫作的指導(dǎo)。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇一
友誼是人與人之間的橋梁，它能讓我們擁有許多好朋友，他能讓我們生活中增添更多的色彩。
假期里我讀了《書包里的孫悟空》這本書，其中許多的故事情節(jié)令我印象深刻。大鬧天宮的`孫悟空因為環(huán)境的污染，從筋斗云上掉到了人間，巧遇了小學(xué)生魯格格。從此以后孫悟空就待在了魯格格的書包里，一起生活和學(xué)習(xí)，鬧出了很多不可思議的事情，也經(jīng)歷了很多有趣的故事。有一次魯格格和他的同學(xué)到博物館參觀，孫悟空告訴他有一個驚喜在等著他，沒想到這個驚喜竟然是看到了復(fù)活的恐龍，可把他給驚呆了……還有一次孫悟空變出了另一個魯格格，魯格格非常的高興!假魯格格可以每天陪他玩兒，還幫助他上課，寫作業(yè)等。這時真的魯格格可以盡情的玩耍玩游戲，簡直嗨死了!可是后來真假魯格格都沒法分辨了，因此鬧出了許多的笑話，最后孫悟空不得不召回了假的魯格格。
每當我回憶起書中的故事情節(jié)時，我都會不由自主的再次翻開這本書，感受著故事帶給我的快樂，同時，我也懂得了朋友之間深厚的友情。人生貴相知，友誼是人生最美好的無價之寶。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇二
郭鳳老爺爺，是一位富有詩情畫意的老人，他，還是一位散文作家，這位老人就是郭風(fēng)。郭鳳老人是寫散文的，我是第一次接觸到散文，剛開始看的時候覺得很亂，沒有主題，但看多了，就知道了這種散文是一小節(jié)一小節(jié)，而每個小節(jié)的主題都截然不同。每小節(jié)雖然只有三五百字，但有情有景，有人有物。
在看這本書之前，我還以為是一本童話故事書呢！因為它的題目叫做《孫悟空在我們村里》結(jié)果讀起來卻是散文，有點出乎意料。在這本書中，對我印象比較深刻的是《水塘》和《聚會》這兩篇?！端痢愤@篇文章寫的波瀾起伏。文章一開頭就寫山泉從巖壁的隙縫里流出來，注入深水塘里，即使到了冬天，也不干枯。其實是在為干旱做鋪墊。鋪墊完了，就引出了老虎，十分自然?！毒蹠愤@篇寫的是外祖父與鳥兒的一件事，它們在田里跳來跳去，一步一步的跟在犁后面，吃從泥土下面翻出來的小蟲?！俺园?，吃吧，”外祖父說，“大家都是自己人，大家都是自己人暢快的吃一頓吧！”從這篇文章中我看到了外祖父與鳥兒友愛的氣氛。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇三
再次捧起《悟空傳》，心中不免有些漣漪。如果說，初讀此書時是激動，是難忘。那么再讀此書，則是對傳統(tǒng)西游認識的再次顛覆。
在這本書中，我看到了一個不同的西游。今何在的《悟空傳》呈現(xiàn)的是一個叛逆無常，甚至可以說的是荒誕的西游。在這里，沒有正義凜然的孫悟空，沒有可愛憨厚的豬八戒，也無一心只向佛祖的唐玄奘。有的，是奮力掙脫禁錮的孫悟空，違背天庭的豬八戒，挑戰(zhàn)如來的唐玄奘。所謂的神真的是那慈悲為懷，普度眾生，一塵不染的神仙嗎?在看到《悟空傳》中那高高在上，無視世間蒼生，冷血，虛偽，自恃天地間主宰的神。我第一次對神那完美形象有了質(zhì)疑，這樣的神，到底是神還是魔呢?一個人的一生，若無欲無求無情，那么永生又有什么意義呢?而那一個個我們印象中邪惡污穢的妖，奮力爭取自由，與神給他們劃下的那所謂的“命運”斗爭，倒是比神更加有血有肉。
今何在筆下兩個孫悟空，一個是打死唐僧，大殺天庭，狂傲的齊天大圣。另一個五百年后，忘記自我，一心求佛的孫悟空。然而最終，狂傲的大圣被如來打死了，結(jié)局悲慘。金蟬子走遍世間，用千年修為與如來作賭，他要修的是大乘，要世間圓滿。賭注即是有沒有人能擺脫如來的控制。結(jié)果，金蟬子輸了，灰飛煙滅。如來也沒有贏，因為他深知，孫悟空即使死，也沒有遵循他的掌控。
一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，肉體雖死，但精神是永存的。
如來想讓孫悟空否定自己，然而一顆自由的心是無論如何也打不倒的。
流星雖然短暫，但那一瞬間的美麗讓人銘記，人的一生總要有意義，漫長黑暗的生存毫無意義。
在這看似荒誕的文字背后，卻時時透露著一陣蒼涼，那是關(guān)乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里，認清現(xiàn)實?！卑焉癖茸魃睿蜒胛覀?。對比現(xiàn)實，我們逐漸無力且疲于反抗生活的安排，臣服于被安排。有些人在經(jīng)歷了越來越多的無奈和冷漠后，都變得麻木，改變了自己，放棄了反抗，失去了初心，也弄丟了自己。
也許每個人都是平凡的個體，但卻絕不能甘于平凡，接受一切安排，被生活的條條框框盤成了傀儡，那么就失去了存在的意義。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇四
今天我讀了《西游記》中的《真假孫悟空》，故事里的故事情節(jié)讓我心驚膽戰(zhàn)，“假孫悟空”的行為讓我憤怒不已，如來佛祖的法術(shù)讓我敬佩不已，下面就給大家介紹一下故事的主要內(nèi)容。
孫悟空因殺壞人，唐僧非常生氣，將孫悟空趕出師門。師徒三人走了不久，唐僧餓的頭暈?zāi)垦＃邪私浜蜕成セc齋飯，這時候“假孫悟空”來了，乘其不備在唐僧后背打了一棒，唐僧暈了過去，“假孫悟空”便逃走了。八戒和沙僧化齋回來，看見師傅暈在地上，連忙扶起唐僧，不久唐僧醒了過來，將悟空打他的事情告訴了他們，他們倆聽后火冒三丈，要去花果山找孫悟空去算賬。誰知在山洞里面發(fā)現(xiàn)了兩個一模一樣的孫悟空，當場辨別不了真假孫悟空，所以八戒和沙僧只有去南海找觀世音菩薩，菩薩招來真假悟空，使用各種方法也辨別不出來。
最后只有把唐僧叫出來念緊箍咒，因為緊箍只有一個，真的悟空戴著，假的沒有，唐僧一念，假的就現(xiàn)行了，原來假的悟空是六耳獼猴假扮的。真假孫悟空斗法相當，雙方都奈何不了，最后只有請如來佛祖幫忙，六耳獼猴被如來佛祖收走了。孫悟空和唐僧的.誤會消除，和好如初，師徒四人繼續(xù)上路西天取經(jīng)。
讀完了這個故事，我對六耳獼猴假扮的孫悟空比較痛恨，憑著自己本事到處惹禍，陷害悟空，對如來佛祖的法力也敬佩不已。故事告訴我們所有事情都有它的兩面性，有時候真假難辨，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要找出事情的本質(zhì)，善于觀察，分析細節(jié)，這樣方能找到正確的答案。
又如，這個世界上有好多乞丐，有人說乞丐是弱勢群體，應(yīng)該幫助，有人說現(xiàn)在好多乞丐都是騙子，說他們不勞而獲，不應(yīng)該幫助，所以我們要分辨出真假乞丐，對真正需要幫助的人伸出援手，整個社會都需要我們這樣的正能量。初突如其來的新冠疫情，如果沒有我們醫(yī)護人員的救死扶傷，那些面臨生命而絕望的人們，該是如何的悲痛，您們就像白鷺奔走忙碌，如白鴿穿越病房，為病員打針注液，是您們無私的奉獻，舍小家顧大家，譜寫了一段段感人的事跡，只要人人都獻出一點愛，這個世界都將成為美好的人間。
善有善報，惡有惡報，希望世界上每個人都變得善良，我相信美好的未來就在不遠的前方。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇五
真假孫悟空是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財害命的'強盜，卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了，打倒唐僧，搶去包袱，并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞訊與假悟空怒斗，兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時間真假難辯。后來如來指認假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原形，悟空一棒將其打死。假作真時真亦假，誰真誰假誰能辨?一善一惡，或許正是悟空心中的善惡相斗。其實，每個人都有善惡兩面，只有克服了惡的心魔，才能顯現(xiàn)出善的本源吧。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇六
《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛。()也是這部名著使我的生活布滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，布滿了斗爭精神；然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的！
中學(xué)生孫悟空讀后感篇七
今天，老師給我們分享了一個繪本叫《孫悟空打妖怪·新冠病毒篇》，故事講的是唐僧師徒來到一個蝙蝠洞旁邊，聽村民說前兩天有幾個村民上山吃野味兒，下山來每天發(fā)燒、咳嗽，村民們就想可能是蝙蝠妖在作祟。八戒聽完沒有洗手直接吃了饅頭，不一會兒功夫，八戒也難受起來。后來，沙和尚照顧八戒，很快也病倒了。孫悟空見此情形騎上筋斗云去找火神和雷神幫忙，他們倆各出一件法寶，一個叫消毒，另一個叫防護，孫悟空拿上法寶，把病毒消滅的一干二凈，隨后孫悟空拿起金箍棒準備把蝙蝠打死，唐僧擋在了前面，你看蝙蝠多可憐。蝙蝠說：“我們不想把病毒傳給人類，是人類非要吃我們，病毒就趁機傳染給了人。”孫悟空也覺得有理，于是放過了蝙蝠，并教育了當?shù)氐拇迕?。最后，村民們也不再吃野味了。讀到這我更加清楚了蝙蝠不是妖，是人們闖入了蝙蝠的`棲息地，還捕食它們，才惹病毒上身的。
這個繪本最后我還看到鐘南山爺爺84歲還在武漢最危險的一線，真讓人感動，看看自己，這段時間在家上網(wǎng)課，老師留的作業(yè)只想完成就行，不愿檢查，和鐘南山爺爺?shù)木癖绕饋?，我感覺太慚愧了。今后我一定要做一個讓家長，老師放心的好孩子，還要呼吁所有學(xué)生：保護動物，愛護大自然，讓人與動物同在這個地球上快樂的生存。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇八
《西游記》里有這么一段，說的是真悟空身邊蹦出個假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行舉手投足模仿得惟妙惟肖，旁人難分彼此。于是二人來到唐僧面前，唐僧看看這個悟空，分明是自己的徒兒；看看那一個，分明也是。不知如何是好，生怕認錯了徒弟，雙手合十，無能為力。二人又相求于觀音，觀音看二人都像是自己苦心扶植的那個悟空，一時沒了主意，揮揮手，愛莫能助。二人又來到地藏菩薩殿下，菩薩有一神物喚作地聽，能辨世間萬物，但是地聽伏耳貼地聽完之后卻搖了搖頭。最后二人還是來到了如來佛祖面前，如來眨一眨眼就辨出了真?zhèn)巍?BR> 為什么唐僧不能辨出哪個是他朝夕相處的徒兒呢？問題可能出在彼此朝夕相處感情親切相依為命上。觀音心心念念栽培悟空，地藏菩薩與悟空私交不淺，他們都有所偏向，有所顧忌，生怕認錯了害了真悟空，也就影響了正確的認識和決定力。如來能分辨清楚，毫不含糊，但是如來不是人，他是佛，無愛無憎，不存在感情親疏的問題。人不可能做到如此，活著的人就要食人間煙火，就要有七情六欲，認知上會出現(xiàn)偏差，決定事物就不能無所顧忌。以《韓非子》里“智子疑鄰”這個故事為例，同樣是正確的預(yù)見，那個富人心里已經(jīng)認定鄰人是賊，卻根本不懷疑兒子是不是監(jiān)守自盜，只是一味地認為兒子聰明。僅僅正因兒子是兒子，在情感上已經(jīng)先入為主。應(yīng)對與自己親近的人，總是往對其有利的方面推想，當然也根本不愿意堅信對方是不是有可能作出對自己不利的事。于是在同等條件下，感情親密一些的'便自然而然占了上風(fēng)，疏遠一些的便處于劣勢，這大概是很多人的共性吧。
若要一個人決定事物像如來一樣不偏不倚，不受感情親疏因素的干擾，怕是一件難以辦到的事情。因此當年才有“諸葛亮揮淚斬馬謖”，斬是斬了，諸葛亮做得沒有如來那么瀟灑，痛哭流涕地送馬謖上路，正因他不是佛。但也沒有像那個富人一樣，與馬謖深厚的感情并沒有影響他對問題的決定。他做到了“執(zhí)法如山”。
作為人，在情感上有親有疏在所難免。不能否認，在很多時候，對于一個人的愛憎經(jīng)常左右著我們的決定力。我們雖然難以做到如來的毫不偏差，無愛無憎，也不能像那個富人那樣讓感情親疏左右自己的認知。因此學(xué)學(xué)諸葛先生，關(guān)鍵并不在于情感的親疏在主觀上是否影響了你，而在于如何把這種影響降到最低，盡量客觀地去看待事物和決定問題。
今天，我翻開了西游記這本書，我看到了《真假孫悟空》這一篇?？赐旰笪液孟脒M去讓唐僧認出真的悟空呀！
故事是從這里說起：師徒四人繼續(xù)向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁著悟空走了，便假扮悟空，把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧誤以為真的是悟空干的，便馬上讓八戒和沙僧牽著馬走?？蓜傋卟坏綆撞?，那六耳獼猴馬上來到唐僧面前，擋住了他的去路，并把他們帶到了水簾洞。后來真的悟空找到了那里，并和六耳獼猴一只爭斗，到了如來佛那里，才把六耳獼猴給收了。
嗨！唐僧真是是非不分，就是假悟空，也要試探。不能就這樣怪最真的悟空，這樣就太不公平了，悟空什么也沒干，而是好心去給師傅找水，就這，師傅還念緊箍咒，還趕走他。我真替悟空打抱不平！
中學(xué)生孫悟空讀后感篇九
再次捧起《悟空傳》，心中不免有些漣漪。如果說，初讀此書時是激動，是難忘。那么再讀此書，則是對傳統(tǒng)西游認識的再次顛覆。
在這本書中，我看到了一個不同的西游。今何在的《悟空傳》呈現(xiàn)的是一個叛逆無常，甚至可以說的是荒誕的西游。在這里，沒有正義凜然的孫悟空，沒有可愛憨厚的豬八戒，也無一心只向佛祖的唐玄奘。有的，是奮力掙脫禁錮的孫悟空，違背天庭的豬八戒，挑戰(zhàn)如來的唐玄奘。所謂的神真的是那慈悲為懷，普度眾生，一塵不染的神仙嗎?在看到《悟空傳》中那高高在上，無視世間蒼生，冷血，虛偽，自恃天地間主宰的神。我第一次對神那完美形象有了質(zhì)疑，這樣的神，到底是神還是魔呢?一個人的一生，若無欲無求無情，那么永生又有什么意義呢?而那一個個我們印象中邪惡污穢的妖，奮力爭取自由，與神給他們劃下的那所謂的“命運”斗爭，倒是比神更加有血有肉。
今何在筆下兩個孫悟空，一個是打死唐僧，大殺天庭，狂傲的齊天大圣。另一個五百年后，忘記自我，一心求佛的孫悟空。然而最終，狂傲的大圣被如來打死了，結(jié)局悲慘。金蟬子走遍世間，用千年修為與如來作賭，他要修的是大乘，要世間圓滿。賭注即是有沒有人能擺脫如來的控制。結(jié)果，金蟬子輸了，灰飛煙滅。如來也沒有贏，因為他深知，孫悟空即使死，也沒有遵循他的掌控。
一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，肉體雖死，但精神是永存的。
如來想讓孫悟空否定自己，然而一顆自由的心是無論如何也打不倒的。
流星雖然短暫，但那一瞬間的美麗讓人銘記，人的一生總要有意義，漫長黑暗的生存毫無意義。
在這看似荒誕的文字背后，卻時時透露著一陣蒼涼，那是關(guān)乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里，認清現(xiàn)實。”把神比作生活，把妖代入我們。對比現(xiàn)實，我們逐漸無力且疲于反抗生活的安排，臣服于被安排。有些人在經(jīng)歷了越來越多的無奈和冷漠后，都變得麻木，改變了自己，放棄了反抗，失去了初心，也弄丟了自己。
也許每個人都是平凡的個體，但卻絕不能甘于平凡，接受一切安排，被生活的條條框框盤成了傀儡，那么就失去了存在的意義。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十
“呔，吃俺老孫一棒?！泵慨斘铱吹竭@里，就會想起孫悟空大鬧天宮的情景。孫悟空為什么要大鬧天宮呢？原來呀，是因為孫悟空被七仙女嘲笑，怒氣沖天，大鬧天宮攪了玉帝的蟠桃宴，并吃了太上老君的金丹。引的仙界震怒，最后被如來佛祖壓在了五行山下。
聯(lián)系到自己，讓我想起了一件事。有一天，我同學(xué)崔佳琪被12班的劉家誠欺負了，他還帶了小交警來記名。我就把我們班的小交警也叫了過來，而且他們班的`尹涵也過來了。于是，劉家誠被嚇跑了。他帶的那位小交警也一起走了，我們就高高興興地回到班里了。老師表揚了我，夸我是個不畏強權(quán)的好學(xué)生，同學(xué)們都為我鼓掌。
我們作為新時代的學(xué)生，應(yīng)該像孫悟空一樣，面對不公平的待遇，要勇于挑戰(zhàn)，維護自己的權(quán)益。我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能被別人牽著走。長大后，我要當一名優(yōu)秀的特警，為保護更多的人民群眾而努力。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十一
今年暑假，我讀了很多書，有《蝙蝠香》《好心眼巨人》，但我最喜歡的還是何光占筆下的《書包里的孫悟空》。
這本書講的是：西孫悟空誤打誤撞的來到了人間，無處可依，被熱心男孩魯格格收留。魯格格幫孫悟空治好了感冒，孫悟空和魯格格也玩得很開心。孫悟把自己的生日定到了魯格格和魯媽媽一天里，還認了魯格格的媽媽為自己的媽媽。
魯格格帶孫悟空來到自己的兩個好朋友家，他的兩個好朋友是——鐵頭、羅毛毛。鐵頭和羅毛毛很喜歡孫悟空，他們仨給孫悟空起了一個很親切的名字——猴哥，這讓孫悟空非常感動。
魯格格他們給孫悟空變了一些戲法，比如：可樂噴泉，紙杯電話，桃味五行山。孫悟空把鐵頭變成了黑貓，把羅毛毛變成了龍之女，他們打敗了大恐龍，獲得了勝利。
我覺得以《書包里的孫悟空》作為小說的文本基礎(chǔ)，使得情節(jié)新鮮別致，文字逗趣活潑，想象力別具一格，并將現(xiàn)實與幻想結(jié)和在了一起。
最后，孫悟空從“它”，一點點演變成了他"……。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十二
艾薩克·巴羅說：“一個愛讀書的人一定不能缺少忠實的朋友、良師益友、可愛的伙伴和優(yōu)雅的安慰者?！蓖蝗挥幸粋€孫悟空。
孫悟空，當然是我們耳熟能詳?shù)拿至?。他做了七十二處改變；沒有人知道，沒有人知道?？墒乾F(xiàn)在，孫悟空穿越了，他來到了現(xiàn)代，他來到了我們的書包里。
什么？你不相信？
據(jù)說孫悟空和鹿格格是在放學(xué)的路上偶遇的。在孫悟空的幫助下，蘆格格的`容貌不再平凡。
孫悟空呆在鹿格格的書包里，一起生活、一起學(xué)習(xí)，還發(fā)生了很多匪夷所思卻又很有趣的事情。
還有一次，孫悟空又變出了一個盧格格，假的盧格格可以隨便打游戲，太美了！可后來真假盧格格無從辨別，鬧出了不少笑話，真盧格格只好讓孫悟空用能力召回假盧格格。
這些離奇有趣的故事讓我在閱讀過程中感到驚心動魄，笑得下巴都掉下來了。我覺得孫悟空這個角色一下子變得真實起來，就好像他就在我身邊，就在我的書包里，讓我想象的世界瞬間變得豐富起來。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇一
友誼是人與人之間的橋梁，它能讓我們擁有許多好朋友，他能讓我們生活中增添更多的色彩。
假期里我讀了《書包里的孫悟空》這本書，其中許多的故事情節(jié)令我印象深刻。大鬧天宮的`孫悟空因為環(huán)境的污染，從筋斗云上掉到了人間，巧遇了小學(xué)生魯格格。從此以后孫悟空就待在了魯格格的書包里，一起生活和學(xué)習(xí)，鬧出了很多不可思議的事情，也經(jīng)歷了很多有趣的故事。有一次魯格格和他的同學(xué)到博物館參觀，孫悟空告訴他有一個驚喜在等著他，沒想到這個驚喜竟然是看到了復(fù)活的恐龍，可把他給驚呆了……還有一次孫悟空變出了另一個魯格格，魯格格非常的高興!假魯格格可以每天陪他玩兒，還幫助他上課，寫作業(yè)等。這時真的魯格格可以盡情的玩耍玩游戲，簡直嗨死了!可是后來真假魯格格都沒法分辨了，因此鬧出了許多的笑話，最后孫悟空不得不召回了假的魯格格。
每當我回憶起書中的故事情節(jié)時，我都會不由自主的再次翻開這本書，感受著故事帶給我的快樂，同時，我也懂得了朋友之間深厚的友情。人生貴相知，友誼是人生最美好的無價之寶。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇二
郭鳳老爺爺，是一位富有詩情畫意的老人，他，還是一位散文作家，這位老人就是郭風(fēng)。郭鳳老人是寫散文的，我是第一次接觸到散文，剛開始看的時候覺得很亂，沒有主題，但看多了，就知道了這種散文是一小節(jié)一小節(jié)，而每個小節(jié)的主題都截然不同。每小節(jié)雖然只有三五百字，但有情有景，有人有物。
在看這本書之前，我還以為是一本童話故事書呢！因為它的題目叫做《孫悟空在我們村里》結(jié)果讀起來卻是散文，有點出乎意料。在這本書中，對我印象比較深刻的是《水塘》和《聚會》這兩篇?！端痢愤@篇文章寫的波瀾起伏。文章一開頭就寫山泉從巖壁的隙縫里流出來，注入深水塘里，即使到了冬天，也不干枯。其實是在為干旱做鋪墊。鋪墊完了，就引出了老虎，十分自然?！毒蹠愤@篇寫的是外祖父與鳥兒的一件事，它們在田里跳來跳去，一步一步的跟在犁后面，吃從泥土下面翻出來的小蟲?！俺园?，吃吧，”外祖父說，“大家都是自己人，大家都是自己人暢快的吃一頓吧！”從這篇文章中我看到了外祖父與鳥兒友愛的氣氛。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇三
再次捧起《悟空傳》，心中不免有些漣漪。如果說，初讀此書時是激動，是難忘。那么再讀此書，則是對傳統(tǒng)西游認識的再次顛覆。
在這本書中，我看到了一個不同的西游。今何在的《悟空傳》呈現(xiàn)的是一個叛逆無常，甚至可以說的是荒誕的西游。在這里，沒有正義凜然的孫悟空，沒有可愛憨厚的豬八戒，也無一心只向佛祖的唐玄奘。有的，是奮力掙脫禁錮的孫悟空，違背天庭的豬八戒，挑戰(zhàn)如來的唐玄奘。所謂的神真的是那慈悲為懷，普度眾生，一塵不染的神仙嗎?在看到《悟空傳》中那高高在上，無視世間蒼生，冷血，虛偽，自恃天地間主宰的神。我第一次對神那完美形象有了質(zhì)疑，這樣的神，到底是神還是魔呢?一個人的一生，若無欲無求無情，那么永生又有什么意義呢?而那一個個我們印象中邪惡污穢的妖，奮力爭取自由，與神給他們劃下的那所謂的“命運”斗爭，倒是比神更加有血有肉。
今何在筆下兩個孫悟空，一個是打死唐僧，大殺天庭，狂傲的齊天大圣。另一個五百年后，忘記自我，一心求佛的孫悟空。然而最終，狂傲的大圣被如來打死了，結(jié)局悲慘。金蟬子走遍世間，用千年修為與如來作賭，他要修的是大乘，要世間圓滿。賭注即是有沒有人能擺脫如來的控制。結(jié)果，金蟬子輸了，灰飛煙滅。如來也沒有贏，因為他深知，孫悟空即使死，也沒有遵循他的掌控。
一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，肉體雖死，但精神是永存的。
如來想讓孫悟空否定自己，然而一顆自由的心是無論如何也打不倒的。
流星雖然短暫，但那一瞬間的美麗讓人銘記，人的一生總要有意義，漫長黑暗的生存毫無意義。
在這看似荒誕的文字背后，卻時時透露著一陣蒼涼，那是關(guān)乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里，認清現(xiàn)實?！卑焉癖茸魃睿蜒胛覀?。對比現(xiàn)實，我們逐漸無力且疲于反抗生活的安排，臣服于被安排。有些人在經(jīng)歷了越來越多的無奈和冷漠后，都變得麻木，改變了自己，放棄了反抗，失去了初心，也弄丟了自己。
也許每個人都是平凡的個體，但卻絕不能甘于平凡，接受一切安排，被生活的條條框框盤成了傀儡，那么就失去了存在的意義。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇四
今天我讀了《西游記》中的《真假孫悟空》，故事里的故事情節(jié)讓我心驚膽戰(zhàn)，“假孫悟空”的行為讓我憤怒不已，如來佛祖的法術(shù)讓我敬佩不已，下面就給大家介紹一下故事的主要內(nèi)容。
孫悟空因殺壞人，唐僧非常生氣，將孫悟空趕出師門。師徒三人走了不久，唐僧餓的頭暈?zāi)垦＃邪私浜蜕成セc齋飯，這時候“假孫悟空”來了，乘其不備在唐僧后背打了一棒，唐僧暈了過去，“假孫悟空”便逃走了。八戒和沙僧化齋回來，看見師傅暈在地上，連忙扶起唐僧，不久唐僧醒了過來，將悟空打他的事情告訴了他們，他們倆聽后火冒三丈，要去花果山找孫悟空去算賬。誰知在山洞里面發(fā)現(xiàn)了兩個一模一樣的孫悟空，當場辨別不了真假孫悟空，所以八戒和沙僧只有去南海找觀世音菩薩，菩薩招來真假悟空，使用各種方法也辨別不出來。
最后只有把唐僧叫出來念緊箍咒，因為緊箍只有一個，真的悟空戴著，假的沒有，唐僧一念，假的就現(xiàn)行了，原來假的悟空是六耳獼猴假扮的。真假孫悟空斗法相當，雙方都奈何不了，最后只有請如來佛祖幫忙，六耳獼猴被如來佛祖收走了。孫悟空和唐僧的.誤會消除，和好如初，師徒四人繼續(xù)上路西天取經(jīng)。
讀完了這個故事，我對六耳獼猴假扮的孫悟空比較痛恨，憑著自己本事到處惹禍，陷害悟空，對如來佛祖的法力也敬佩不已。故事告訴我們所有事情都有它的兩面性，有時候真假難辨，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要找出事情的本質(zhì)，善于觀察，分析細節(jié)，這樣方能找到正確的答案。
又如，這個世界上有好多乞丐，有人說乞丐是弱勢群體，應(yīng)該幫助，有人說現(xiàn)在好多乞丐都是騙子，說他們不勞而獲，不應(yīng)該幫助，所以我們要分辨出真假乞丐，對真正需要幫助的人伸出援手，整個社會都需要我們這樣的正能量。初突如其來的新冠疫情，如果沒有我們醫(yī)護人員的救死扶傷，那些面臨生命而絕望的人們，該是如何的悲痛，您們就像白鷺奔走忙碌，如白鴿穿越病房，為病員打針注液，是您們無私的奉獻，舍小家顧大家，譜寫了一段段感人的事跡，只要人人都獻出一點愛，這個世界都將成為美好的人間。
善有善報，惡有惡報，希望世界上每個人都變得善良，我相信美好的未來就在不遠的前方。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇五
真假孫悟空是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財害命的'強盜，卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了，打倒唐僧，搶去包袱，并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞訊與假悟空怒斗，兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時間真假難辯。后來如來指認假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原形，悟空一棒將其打死。假作真時真亦假，誰真誰假誰能辨?一善一惡，或許正是悟空心中的善惡相斗。其實，每個人都有善惡兩面，只有克服了惡的心魔，才能顯現(xiàn)出善的本源吧。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇六
《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛。()也是這部名著使我的生活布滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，布滿了斗爭精神；然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的！
中學(xué)生孫悟空讀后感篇七
今天，老師給我們分享了一個繪本叫《孫悟空打妖怪·新冠病毒篇》，故事講的是唐僧師徒來到一個蝙蝠洞旁邊，聽村民說前兩天有幾個村民上山吃野味兒，下山來每天發(fā)燒、咳嗽，村民們就想可能是蝙蝠妖在作祟。八戒聽完沒有洗手直接吃了饅頭，不一會兒功夫，八戒也難受起來。后來，沙和尚照顧八戒，很快也病倒了。孫悟空見此情形騎上筋斗云去找火神和雷神幫忙，他們倆各出一件法寶，一個叫消毒，另一個叫防護，孫悟空拿上法寶，把病毒消滅的一干二凈，隨后孫悟空拿起金箍棒準備把蝙蝠打死，唐僧擋在了前面，你看蝙蝠多可憐。蝙蝠說：“我們不想把病毒傳給人類，是人類非要吃我們，病毒就趁機傳染給了人。”孫悟空也覺得有理，于是放過了蝙蝠，并教育了當?shù)氐拇迕?。最后，村民們也不再吃野味了。讀到這我更加清楚了蝙蝠不是妖，是人們闖入了蝙蝠的`棲息地，還捕食它們，才惹病毒上身的。
這個繪本最后我還看到鐘南山爺爺84歲還在武漢最危險的一線，真讓人感動，看看自己，這段時間在家上網(wǎng)課，老師留的作業(yè)只想完成就行，不愿檢查，和鐘南山爺爺?shù)木癖绕饋?，我感覺太慚愧了。今后我一定要做一個讓家長，老師放心的好孩子，還要呼吁所有學(xué)生：保護動物，愛護大自然，讓人與動物同在這個地球上快樂的生存。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇八
《西游記》里有這么一段，說的是真悟空身邊蹦出個假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行舉手投足模仿得惟妙惟肖，旁人難分彼此。于是二人來到唐僧面前，唐僧看看這個悟空，分明是自己的徒兒；看看那一個，分明也是。不知如何是好，生怕認錯了徒弟，雙手合十，無能為力。二人又相求于觀音，觀音看二人都像是自己苦心扶植的那個悟空，一時沒了主意，揮揮手，愛莫能助。二人又來到地藏菩薩殿下，菩薩有一神物喚作地聽，能辨世間萬物，但是地聽伏耳貼地聽完之后卻搖了搖頭。最后二人還是來到了如來佛祖面前，如來眨一眨眼就辨出了真?zhèn)巍?BR> 為什么唐僧不能辨出哪個是他朝夕相處的徒兒呢？問題可能出在彼此朝夕相處感情親切相依為命上。觀音心心念念栽培悟空，地藏菩薩與悟空私交不淺，他們都有所偏向，有所顧忌，生怕認錯了害了真悟空，也就影響了正確的認識和決定力。如來能分辨清楚，毫不含糊，但是如來不是人，他是佛，無愛無憎，不存在感情親疏的問題。人不可能做到如此，活著的人就要食人間煙火，就要有七情六欲，認知上會出現(xiàn)偏差，決定事物就不能無所顧忌。以《韓非子》里“智子疑鄰”這個故事為例，同樣是正確的預(yù)見，那個富人心里已經(jīng)認定鄰人是賊，卻根本不懷疑兒子是不是監(jiān)守自盜，只是一味地認為兒子聰明。僅僅正因兒子是兒子，在情感上已經(jīng)先入為主。應(yīng)對與自己親近的人，總是往對其有利的方面推想，當然也根本不愿意堅信對方是不是有可能作出對自己不利的事。于是在同等條件下，感情親密一些的'便自然而然占了上風(fēng)，疏遠一些的便處于劣勢，這大概是很多人的共性吧。
若要一個人決定事物像如來一樣不偏不倚，不受感情親疏因素的干擾，怕是一件難以辦到的事情。因此當年才有“諸葛亮揮淚斬馬謖”，斬是斬了，諸葛亮做得沒有如來那么瀟灑，痛哭流涕地送馬謖上路，正因他不是佛。但也沒有像那個富人一樣，與馬謖深厚的感情并沒有影響他對問題的決定。他做到了“執(zhí)法如山”。
作為人，在情感上有親有疏在所難免。不能否認，在很多時候，對于一個人的愛憎經(jīng)常左右著我們的決定力。我們雖然難以做到如來的毫不偏差，無愛無憎，也不能像那個富人那樣讓感情親疏左右自己的認知。因此學(xué)學(xué)諸葛先生，關(guān)鍵并不在于情感的親疏在主觀上是否影響了你，而在于如何把這種影響降到最低，盡量客觀地去看待事物和決定問題。
今天，我翻開了西游記這本書，我看到了《真假孫悟空》這一篇?？赐旰笪液孟脒M去讓唐僧認出真的悟空呀！
故事是從這里說起：師徒四人繼續(xù)向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁著悟空走了，便假扮悟空，把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧誤以為真的是悟空干的，便馬上讓八戒和沙僧牽著馬走?？蓜傋卟坏綆撞?，那六耳獼猴馬上來到唐僧面前，擋住了他的去路，并把他們帶到了水簾洞。后來真的悟空找到了那里，并和六耳獼猴一只爭斗，到了如來佛那里，才把六耳獼猴給收了。
嗨！唐僧真是是非不分，就是假悟空，也要試探。不能就這樣怪最真的悟空，這樣就太不公平了，悟空什么也沒干，而是好心去給師傅找水，就這，師傅還念緊箍咒，還趕走他。我真替悟空打抱不平！
中學(xué)生孫悟空讀后感篇九
再次捧起《悟空傳》，心中不免有些漣漪。如果說，初讀此書時是激動，是難忘。那么再讀此書，則是對傳統(tǒng)西游認識的再次顛覆。
在這本書中，我看到了一個不同的西游。今何在的《悟空傳》呈現(xiàn)的是一個叛逆無常，甚至可以說的是荒誕的西游。在這里，沒有正義凜然的孫悟空，沒有可愛憨厚的豬八戒，也無一心只向佛祖的唐玄奘。有的，是奮力掙脫禁錮的孫悟空，違背天庭的豬八戒，挑戰(zhàn)如來的唐玄奘。所謂的神真的是那慈悲為懷，普度眾生，一塵不染的神仙嗎?在看到《悟空傳》中那高高在上，無視世間蒼生，冷血，虛偽，自恃天地間主宰的神。我第一次對神那完美形象有了質(zhì)疑，這樣的神，到底是神還是魔呢?一個人的一生，若無欲無求無情，那么永生又有什么意義呢?而那一個個我們印象中邪惡污穢的妖，奮力爭取自由，與神給他們劃下的那所謂的“命運”斗爭，倒是比神更加有血有肉。
今何在筆下兩個孫悟空，一個是打死唐僧，大殺天庭，狂傲的齊天大圣。另一個五百年后，忘記自我，一心求佛的孫悟空。然而最終，狂傲的大圣被如來打死了，結(jié)局悲慘。金蟬子走遍世間，用千年修為與如來作賭，他要修的是大乘，要世間圓滿。賭注即是有沒有人能擺脫如來的控制。結(jié)果，金蟬子輸了，灰飛煙滅。如來也沒有贏，因為他深知，孫悟空即使死，也沒有遵循他的掌控。
一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，肉體雖死，但精神是永存的。
如來想讓孫悟空否定自己，然而一顆自由的心是無論如何也打不倒的。
流星雖然短暫，但那一瞬間的美麗讓人銘記，人的一生總要有意義，漫長黑暗的生存毫無意義。
在這看似荒誕的文字背后，卻時時透露著一陣蒼涼，那是關(guān)乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里，認清現(xiàn)實。”把神比作生活，把妖代入我們。對比現(xiàn)實，我們逐漸無力且疲于反抗生活的安排，臣服于被安排。有些人在經(jīng)歷了越來越多的無奈和冷漠后，都變得麻木，改變了自己，放棄了反抗，失去了初心，也弄丟了自己。
也許每個人都是平凡的個體，但卻絕不能甘于平凡，接受一切安排，被生活的條條框框盤成了傀儡，那么就失去了存在的意義。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十
“呔，吃俺老孫一棒?！泵慨斘铱吹竭@里，就會想起孫悟空大鬧天宮的情景。孫悟空為什么要大鬧天宮呢？原來呀，是因為孫悟空被七仙女嘲笑，怒氣沖天，大鬧天宮攪了玉帝的蟠桃宴，并吃了太上老君的金丹。引的仙界震怒，最后被如來佛祖壓在了五行山下。
聯(lián)系到自己，讓我想起了一件事。有一天，我同學(xué)崔佳琪被12班的劉家誠欺負了，他還帶了小交警來記名。我就把我們班的小交警也叫了過來，而且他們班的`尹涵也過來了。于是，劉家誠被嚇跑了。他帶的那位小交警也一起走了，我們就高高興興地回到班里了。老師表揚了我，夸我是個不畏強權(quán)的好學(xué)生，同學(xué)們都為我鼓掌。
我們作為新時代的學(xué)生，應(yīng)該像孫悟空一樣，面對不公平的待遇，要勇于挑戰(zhàn)，維護自己的權(quán)益。我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能被別人牽著走。長大后，我要當一名優(yōu)秀的特警，為保護更多的人民群眾而努力。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十一
今年暑假，我讀了很多書，有《蝙蝠香》《好心眼巨人》，但我最喜歡的還是何光占筆下的《書包里的孫悟空》。
這本書講的是：西孫悟空誤打誤撞的來到了人間，無處可依，被熱心男孩魯格格收留。魯格格幫孫悟空治好了感冒，孫悟空和魯格格也玩得很開心。孫悟把自己的生日定到了魯格格和魯媽媽一天里，還認了魯格格的媽媽為自己的媽媽。
魯格格帶孫悟空來到自己的兩個好朋友家，他的兩個好朋友是——鐵頭、羅毛毛。鐵頭和羅毛毛很喜歡孫悟空，他們仨給孫悟空起了一個很親切的名字——猴哥，這讓孫悟空非常感動。
魯格格他們給孫悟空變了一些戲法，比如：可樂噴泉，紙杯電話，桃味五行山。孫悟空把鐵頭變成了黑貓，把羅毛毛變成了龍之女，他們打敗了大恐龍，獲得了勝利。
我覺得以《書包里的孫悟空》作為小說的文本基礎(chǔ)，使得情節(jié)新鮮別致，文字逗趣活潑，想象力別具一格，并將現(xiàn)實與幻想結(jié)和在了一起。
最后，孫悟空從“它”，一點點演變成了他"……。
中學(xué)生孫悟空讀后感篇十二
艾薩克·巴羅說：“一個愛讀書的人一定不能缺少忠實的朋友、良師益友、可愛的伙伴和優(yōu)雅的安慰者?！蓖蝗挥幸粋€孫悟空。
孫悟空，當然是我們耳熟能詳?shù)拿至?。他做了七十二處改變；沒有人知道，沒有人知道?？墒乾F(xiàn)在，孫悟空穿越了，他來到了現(xiàn)代，他來到了我們的書包里。
什么？你不相信？
據(jù)說孫悟空和鹿格格是在放學(xué)的路上偶遇的。在孫悟空的幫助下，蘆格格的`容貌不再平凡。
孫悟空呆在鹿格格的書包里，一起生活、一起學(xué)習(xí)，還發(fā)生了很多匪夷所思卻又很有趣的事情。
還有一次，孫悟空又變出了一個盧格格，假的盧格格可以隨便打游戲，太美了！可后來真假盧格格無從辨別，鬧出了不少笑話，真盧格格只好讓孫悟空用能力召回假盧格格。
這些離奇有趣的故事讓我在閱讀過程中感到驚心動魄，笑得下巴都掉下來了。我覺得孫悟空這個角色一下子變得真實起來，就好像他就在我身邊，就在我的書包里，讓我想象的世界瞬間變得豐富起來。