通過總結，我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？接下來是一些總結寫作的案例，供您參考和學習，希望能幫助到您。
煩惱六年級篇一
人人都有煩惱，誰都不例外，我也有煩惱。下面是小編為大家精心整理的關于煩惱六年級。
作文。
400字，希望能夠幫助到你們。
長大以后，每個人都失去了幼時的天真，而招惹來了每個人都不想招惹的煩惱，煩惱就像那瘦小的蟑螂，每個角落都有它的蹤跡，煩惱就像那狡猾的老鼠，每天都來關顧咱們家，煩惱就像那人見人拍的蒼蠅，煩惱無處不在。
煩惱就像那快老的種子，只要你種得越多，臉上的皺紋就會越多，只要你種得越多，白頭發(fā)就會越多。每個人對那可惡的煩惱可是恨之入骨，為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了，可是那煩惱就是死纏著我們。每個人一講到煩惱，每個人就膽顫心驚。其實煩惱還是有得醫(yī)的，所謂心病還須心藥醫(yī)，“樂”就是這個心藥。其實煩惱是最卑鄙的，因為它趁我們愁眉不展、垂頭喪氣的時候搞偷襲，因為它們認為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開，每天開心點，見著人就說一些搞笑的話，這樣又能攻退煩惱又能結交朋友，何樂而不為。把萬事都想作是幸運的，不幸的時候就想想“當我感嘆沒有鞋穿的時候，卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳”把不幸想作是不幸中的萬幸。再把“開心軍”練得想鉄一樣強壯，這樣便可以將煩惱擊個一敗涂地。
煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打敗它就如在南天門上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡直是輕而易舉。
轉眼間，我已經(jīng)上六年級了，可無邊無際的煩惱也隨之涌來。
大家都說長大了可以做很多很多事，可以自己住一個房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺就多晚睡，可是我一點都不快樂。你知道這是為什么嗎?學習的煩惱一直如影隨形，我的數(shù)學成績一直都是最糟糕的，我一直不明白為什么會有那么多數(shù)學應用題等著我做?我最討厭做數(shù)學題了。上過補習班兩三年，可是我就是不開竅，數(shù)學成績依然是慘不忍睹。我不快樂，長大一點也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的成績能好起來，平時除了上課，爸爸媽媽還給我報了舞蹈班，每天都要練，放假的時候我也是忙個不停。我不快樂，長大以后，要學好多好多特長。
升學的煩惱也一直讓我很憂愁，六年級了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一個重點初中，所以我一直要學習，厚厚的試卷把我壓得喘不過氣來，難道只有這樣才能有可能考上好學校嗎?我不快樂，因為我沒有休息時間。
小時候總是天真的以為，長大了才好，隨著我慢慢長大，才明白長大一點也不好，我現(xiàn)在不想長大了，如果可以，我希望自己永遠不要長大。永永遠遠做一個不懂事的小孩。
回顧童年，我常常想使時光倒流。小時候的我是多么無憂無慮，只有笑聲陪伴著我，從未有過煩惱。升上六年級，我終于懂得煩惱是什么。
六年級的學習生活開始，我看著功課表，以為六年級只是多一些語文、數(shù)學、英語課，少一些副科課而已。然而，一切都變了，副科課都被老師換成了主科課，體育課也“泡湯”了。結果——老師疲憊不堪，學生無精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了，同學們睜眼背課文，閉眼腦子里滿是數(shù)字，張口讀英語，坐下抄習題……我們天天夢游迪士尼，日日思念上體育。
兩個星期后，老師又宣布：下午要上四節(jié)課。天啊，四節(jié)課!我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢?每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后，只能眼巴巴地看著其他年級的同學回家，而我們卻必須在學校上課上到五點鐘。唉，我們多么想背著書包回家呀!可是不行，我們還必須坐在教室里，讓耳朵受折磨。
五點多鐘回到家，真是累極了，真像睡一覺——可是不行，還有一大堆作業(yè)習題、練習卷還沒有完成呢。單單這些，就夠你做到九點多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!
唉!六年級呀，你的煩惱怎么這么多呢?
煩惱六年級篇二
在成長中，每個人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書法，煩；教師要你練進補習班，煩；考試成績差，煩……在我的成長過程中，最大的煩惱莫過于對數(shù)學的不感興趣。
有一次，數(shù)學考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對我說的話：曉月，千萬別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了。考試開始了，我一題一題地做下去，十分認真，但到最終還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來。這時，教師提醒我們剩余時間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫了一下，時間一到，極不情愿地交上了試卷。
放學回家，我垂頭喪氣地推開家門，放下書包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，明白準是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開導。
第二天，我背著書包走進教室，數(shù)學教師早等候在那里了，等同學們到齊了，便開始宣布成績了。這時，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當教師報到我78的分數(shù)時，我的心猛然一沉，只覺得大腦一片空白。
我也不知為什么，就是對數(shù)學不感興趣，煩！
煩惱六年級篇三
我有許多煩惱，不知如何解決，就好比天的星星一，數(shù)也數(shù)不過來，但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個壞毛病。
我從三年級就開始改這個壞毛病，但總也改不掉，在家里媽媽總管我叫小馬虎，每次上學時媽媽都會囑咐我有沒有東西落在家里。
有一次，我們數(shù)學考試，我一看卷子全都是些簡單的題，對于我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完，心里總覺得很滿意，心想這次一定能考好。下午卷子發(fā)下來了，我一看傻眼了，怎么才78分?。∽屑氁豢搭}，不是小數(shù)點錯了，就是計算錯了，唉！真是“小數(shù)點的悲劇”??！其實這些題都是我會的，都怪我算的時候太馬虎了，不然不會考這么不好的，這該死的馬虎總是纏著我不放，時時刻刻都在影響著我！卷子發(fā)下來之后，有些人故意嘲笑我，便問：“邊旭初，你這次考試考了多少分??？”那時候，我害怕的不得了，困為有些學習不如我的同學這次考的都比我多，那時候我真想找個地縫鉆進去！我心想：以后一定要仔細答題，哼！走自己的路讓別人說去吧！下次仔細點答題，看他們還怎么說！
記得還有一次，我和同學一起出去玩，回來了，正要開門，一摸兜，不對，兜是癟的，鑰匙哪兒去了！這可把我急壞了，我滿地找鑰匙，就是找不找，只能等爸爸媽媽回來才能進家門了！后來，還被媽媽罵了一頓，唉！這不都是馬虎鬧得嗎！
唉！我真想把“馬虎”拋到九霄云外，找回一個細心的我！
煩惱六年級篇四
**年開學，我們老師布置了一項特別的作業(yè)——養(yǎng)花，可是我從來都沒有養(yǎng)過花，該怎么辦呢？看見別的同學信心滿滿的樣子感到很煩惱。于是我決定去圖書館借一本關于養(yǎng)花的書幫助我完成家庭作業(yè)。
到了圖書館，哇！這里真是書的海洋。一排排書架上整齊的擺滿了書，四周的墻上還貼著。
名人名言。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?，“書是人類進步的階梯?！弊x著這些名言，我懂得了書的重要。
開始找書了，我穿梭在一排排書架中間，瞪圓了眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書。我蹲在書架旁，不知道怎么辦，正在我為難的時候，我突然看見了書的分類標簽：文學、自然……此刻，我恍然大悟，原來是按類擺放的。我想，養(yǎng)花應該是科普類的，于是便急匆匆地來到科普類書架前。一層層搜索，真是功夫不負有心人，終于找到了。我把書捧到手里心里有說不出的高興。我拿著書和借書證來到服務臺，在服務臺阿姨的幫助下，我很快辦好了借閱手續(xù)。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，當初的煩惱早就飛到了九霄云外，真是“天下無難事，只怕有心人?！敝灰覀兛蟿幽X，一切事情都會辦好！
就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地說出了那個字——“啊！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
可是我知道，成長中的煩惱是會永遠地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
我算是世界上一個著名的“煩惱多多”，我的煩惱可多了，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。哼！你說不信，就讓我這個“百事通（自封的）來證實給你們這些見不多，識不廣的童鞋看吧，請看大屏幕！
每逢星期六，我都會奮力來趕稿，當然，趕稿的是我的小說?？墒?，在這個星期六，我遇到了前所未有的煩惱。
星期六下午，我經(jīng)過了媽咪的特級批準，火速般地打開電腦，插入u盤，繼續(xù)開始“對抗”那被我遺漏很多天的小說。這么多天不寫，現(xiàn)在似乎靈感激發(fā)。于是，我把自己想到的內容一字不漏地打了下來。可是，寫到后來，我的腦子瞬間麻木了，因為想不出任何頭緒。時間“滴答……滴答”地過去了，我卻未從腦子里“倒”出一個字，就是有，也是與我擦肩而過，一下子就不記得了。“哈，上課沒有聽講，好詞好句積累不夠多了吧！關鍵時刻掉鏈子了吧，活該。”我在心里暗暗地譴責自己。時間永遠都是不等人的。所以，直到了最后的關鍵，我才從腦子里“擠”出了100多字。唉！誰讓文曲星死也不給我靈感呢！只能自認自己倒霉了。
煩惱六年級篇五
隨著年齡的增長，我漸漸的遠離了天真、童趣和無憂無慮的生活。當我走進六年級的殿堂時，就如同一只小鳥被關進了籠中?？释亲杂勺栽凇o憂無慮、幸福的生活！
時光匆匆，轉眼間我迎來了小學生活的`最后一個高潮。而我對這最后的一個高潮，充滿了恐懼和害怕。
微風徐徐帶來了一絲絲的涼爽可就是蓋不住夏日的炎熱。我慢慢悠悠地回到了家，走進了自己的房間寫起了作業(yè)。不一會兒我就寫完了作業(yè)。走到了客廳看看電視放放松。當我坐都沒坐熱沙發(fā)時，媽媽便從廚房走出來雙手叉著腰對我說：“雯雯，你怎么能看電視呢？你馬上就要畢業(yè)了應該多看書才對?！薄皨寢專覄倢懲曜鳂I(yè)想休息休息?！蔽冶г沟恼f?！澳悄阋矐撟谀情]上眼才對，你都近視了還想更嚴重嗎？”媽媽怒氣沖沖地說。這時外婆出來了，我以為外婆會幫我說話。出乎我意料的是外婆居然站在媽媽那邊和媽媽一起念起了“緊箍咒”。外婆說：“你要考好一點，到初中分個好班，好好學習再考個重點高中，讀好的大學就有希望了。到時候我還有你爸媽就享福了！”在嘮叨中我只好心不甘情不愿地走回自己的房間。
其實這些道理我都懂，想要學好可不向你們說的那么容易?，F(xiàn)在離畢業(yè)就幾個月的時間了我也很緊張，但是你們讓我放松，我哪放松的下來。我只好默默地對自己說：“加油！加油！”
“困難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！蔽沂裁磿r候才能走出煩惱？迎來歡樂呀！
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煩惱六年級篇六
我的煩惱像天上的星星一般，多得數(shù)也數(shù)不清。可不是嘛！今天，我又有煩惱了……哎！
今天，我們做了一份數(shù)學試卷。老師把試卷發(fā)下來，我一見成績，就頓時覺得晴天霹靂，一臉茫然。我精通數(shù)學，卻只考了那么一點兒可憐的分數(shù)?！鞍?，這下我可怎么和爸爸媽媽交代呢？他們一定會罵死我的！”我愁眉苦臉地趴在桌子上自言自語道，“他們會罵我嗎？……我看……不罵的概率幾乎為零。哎！馬上就要期末考試了，這……這萬一我在期末考試中考出這個成績……哈，一堆補習班正在等著我呢！老天爺啊，讓時間過得慢一點吧！我不想回家……哎！”我把書包摔在地上，把筆袋扔進書包里，就去吃飯了。
哎！誰有比我更慘呢？我永遠都不會忘記那一張試卷以及那刻骨銘心的罵聲。
煩惱六年級篇七
一條細繩出現(xiàn)在我眼前，左右搖擺，蕩著內心的雀躍，也晃著內心的不安，擺蕩的頻率是如此快，使得內心波濤洶涌。
只身處于溝塹內，孤寂在四周逐漸地擴散，在我身旁蔓延，使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕，才使我一失足而墜落。
前幾天的學校生活，看似又是如此普通的一天，然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課，我與朋友間從熟悉變成陌生，我跟她的又一次爭辯演變成吵架，明明兩人之間的爭吵是如此頻繁，而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉，然而這次不是十分鐘就結束爭吵，而是在十分鐘內從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?BR> 我真的不懂，又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵，然后又將我忘卻，放了一條繩子下來讓我抓，但卻以快速的頻率擺蕩，鞭笞著孤寂，只讓內心傷痕累累?？粗鴱浡墓聡?，我不求抓到繩子，只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了，求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后，我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影，我了解自己的缺點；在鞭打的處罰后，我了解何謂適可而止，我明白當時我對你的行為就如同這條繩子，細且利，造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時間的洗禮，彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集，但我知道當你愿意集結他人的力量減緩繩子搖動的速率，讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時，或許你對我已不是如此怨恨，只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話，我只想問你一句“你愿意原諒我嗎？”。
煩惱六年級篇八
在我五年級的時候，我們家迎來了一個新生命，他就是我的弟弟。
弟弟剛出生那會兒，我還在校學習。放學后，我一聽到這消息就立馬跑去看他。去到醫(yī)院，媽媽正虛弱地坐在床上，她的一旁睡著剛出生不久的弟弟。那時的他，又小又瘦，身上的一層保護膜還沒褪掉。我就這樣看著他，他還沒我的手臂長呢！一看就讓人有種想保護他的感覺，于是我決心做個好姐姐。
過來幾個月，弟弟的身體終于壯了一些了。不過這時的他卻非常麻煩。每天放學回家，我做的第一件事不是寫作業(yè)，而是照顧弟弟。最麻煩的是讓他喝奶粉。他不喜歡喝奶粉，可又不得不從中獲取營養(yǎng)。好不容易哄好他了，剛把晾好的奶粉放他嘴里，他又拼命用舌頭抵著奶嘴，不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱著他，一只手拿勺子喂他。
就這樣過來一段時間，弟弟可以翻身了?？伤砩纤X從不老實，總是踢被子，弄得半夜著涼，第二天早上發(fā)燒。小孩子往往不喜歡喝苦藥，一喝就吐，偏偏還吐得干干凈凈，胃里一點東西都不剩。卻又淚眼汪汪地望著你，讓人可憐他。
現(xiàn)在，弟弟快兩歲了，可還是不讓人省心，反而比小的時候更麻煩。不僅到處亂跑，亂吃東西，還亂撕書。但是每當我寫作業(yè)的時候，他便偷偷擠到我旁邊，叫我“姐姐”，我心里美滋滋的。
看來，我永遠都丟不下我的“煩惱”了！
煩惱六年級篇九
隨著時間的變化，我們在不斷地成長著，那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了更多。
此刻的我們隨著年齡的增長不斷地長大，在小的時候我們能夠不研究各種各樣的事，但隨著我們的長大我們所需要思考的事情也越來越多，從前的我們在做每一件事時什么都不用研究，一切都憑自我的心境去做事。
年齡的增長使我們學到了更多，可是我們不僅僅是學懂了許多的知識，同時我們的煩惱也隨之而來，我們整日思考著這思考著那。
以前在學習上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了，可是此刻我們在做題時，我們不僅僅要會做，同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來，這使的我們在學習增加了一些壓力;在生活中我們要學會處理人際關系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自我的不細心傷到他人。
成長為我們帶來更多的歡樂和知識，同時也為我們帶來了一些煩惱，你做好心理準備了么。
煩惱六年級篇十
我很普通，和大多數(shù)同學一樣，也有著自己的煩惱。
周六早上，我起了床，靜靜地坐在沙發(fā)上，看著作文報?？戳艘粫?，老媽也起床了，看見我馬上說：“一日之計在于晨，早上時間這么好，你還不快去背《論語》”。我只好乖乖地背起了《論語》。約莫背了三四十分鐘，老媽就來檢查我背誦的情況。
檢查完后《論語》的背誦，媽媽又對我說：“半部論語治天下，如今要中西結合，今天不用上補習班，再背會兒英語單詞吧！聽寫合格就能吃早餐了”。我二話不說馬上走進書房，拿起英語課本，邊讀邊用手在桌上畫著寫著。過了一會兒，我心想：老媽，您千萬別在這個時候出現(xiàn)，我還沒記熟呢。可老天爺好像非要和我作對一樣，老媽偏偏在這時喊我吃飯。還說：“都讀熟記會了沒？我要來聽寫了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想說還沒有記熟，結果卻說“好了”。聽到我說已經(jīng)“ok”了，老媽馬上走進房來，拿起英語書，準備報第三單元的單詞。我也只好認命地拿出聽寫本。聽寫開始了，我時不時的望著天花板。聽寫結束，我十個單詞錯了五個。錯的單詞不是少了這個字母，就是多了那一個字母，還有的就是將字母的順序給寫顛倒了。
沒法，只好接受每個單詞寫一面的“懲罰”。拿過本子，奮筆疾書。等到所有的作業(yè)都寫完了，我的大腦一片空白，系統(tǒng)已經(jīng)超載過熱了。心想：這會兒應該可以好好的`歇歇，放松放松了吧？誰料，媽媽卻說：“休息一下后再把題卡少做一點”。
少做又能少到哪里去呀？這真是該死的雙休日啊，這真是太令我煩惱了！
煩惱六年級篇十一
六年級，小學的最后一年，要畢業(yè)了，各種壓力也多了。
就從作業(yè)說起吧，那是越來越多，讀的少了，寫的多了。今天《閱讀訓練營》，明天《黑馬閱讀》，重點段落整本書都是，一篇課文教完了就要全文背誦。若是不做作業(yè)，各科老師就有各種不同的懲罰等著你——數(shù)學老師有“作業(yè)加倍法”，別看剛被發(fā)現(xiàn)時沒事，可到了布置作業(yè)時可就有你受的了，作業(yè)你要比別人多做一倍；語文老師有“嘮叨法”，什么“最后一年了，不加把勁，誰也幫不了你”、“你要想想，到了以后哪個老師會理你，你也只能在桌子上睡睡覺的份了！”……之類的話，幾乎全班的人都會背上幾句；科學老師有“苦力法”，你不做作業(yè)是吧！給我將全校的實驗室都打掃一遍；英語老師則是“罰站法”，讓你在辦公室里站上一兩個小時，理都不理你。哎！“杯具”呀！
六年級了，我還比別人多了一個任務，那就是減肥。為了給初中的新同學留下個好的第一印象，我只能離開跟隨我好幾年的肥肉了，可這肥肉比口香糖還粘人，甩都甩不掉，怎么辦？五個字——“鍛煉再鍛煉”?？晌覍氋F的僅有的一點休閑時間也跟隨著肥肉飛走了。
別說老師爸媽嘮叨，自己也很緊張，要升學考了，別人都考上了好的學校，我怎么辦？字寫得不好被扣分了怎么辦？粗心計算算錯了怎么辦？少了一兩分就有可能進不了家長所謂的“重點中學”??！我日擔心夜擔心，黑眼圈都出來了。
時間不等人，真希望還停留在一二年級??！
煩惱六年級篇十二
最近我的煩惱特別多，不知道往哪發(fā)泄，于是我開始把我的心事寫在日記本里。
如今我把日記本帶學校去，媽媽總是找借口說我把日記本弄掉了，我迫不得已又把帶回來了，但每當我寫日記的時候都發(fā)現(xiàn)媽媽偷看的。
第一次那么恨媽媽，不想理她，現(xiàn)在都不知道該怎么辦。我認為寫日記是一種美好的回憶，可媽媽都說那很傻，讓我氣憤，現(xiàn)在想起來就想哭。日記本里寫的可都是我的秘密，雖然沒什么很重要的，但我把每天和他的值得回憶的事都寫了下來，但我并沒有進一步的打算，只是簡單的記下來而已，媽媽卻總偷看，讓我沒有面子，我都不知道怎么辦!
煩惱六年級篇十三
聽到煩惱暑假這四個字，你也許會感到很奇怪暑假不是很快樂的嗎？為什么會感到煩惱呢！就讓我來說一說吧！
剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來，本以為暑假可以好好自由自由：看完一本小說、聽聽音樂、游游泳、想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，在我毫不知情的情況下。班、奧數(shù)班、小提琴班、鋼琴班、英語班已經(jīng)蜂擁而至塞滿了暑假的每一天，這何不讓人叫苦?。繈寢尶匆娢疫@表情一臉整天嚴肅嘮叨個不停：“趁這機會不好好補補，怎么有實力和別人競爭？”老爸在一旁苦笑著，無奈地搖了搖頭說道，“姑娘”這叫大補?。“?，可憐天下父母心！這種注定了我這美好的暑假完全破碎了，會迎來悲慘的命運。
一大清晨，鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經(jīng)典”古詩來背，這故事有100多字，背白話文我還能背上一個多小時，可是偏偏讓我背古詩，我可沒這個能耐。10點鐘，我又得去上奧數(shù)班。初來這里我對一切都不習慣，找不到一點上課的氣氛，聽了半天，也摸不著頭腦，一節(jié)課就這樣迷迷糊糊的過去了。接下來是英語班，那些單詞、發(fā)音、音符，我根本聽不懂。
媽媽你不要在讓我在這樣度過這個暑假了，如果你每一次暑假都這樣，我遲早會變成書呆子的，我長大了，會安排自己的時間，我也要有快樂的時光，媽媽請把我的快樂時光還給我！
煩惱六年級篇十四
小時候，我有個天真的夢想，就是能快快長大，無憂無慮地干自己感興趣的事情?？墒迁D―當我真的長大了，上了小學，才發(fā)現(xiàn)成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)，最痛苦的就是沒有時間盡情玩耍！
一天晚上，我早早將老師布置的作業(yè)寫完了，伸個懶腰，看看時鐘，才七點半！我順手從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。正看得起勁，媽媽進來了。她伸過頭，見我看的是一本課外書，立刻架起了“機關槍”：“作業(yè)做完了嗎？做完了還不趕快去拉琴！有時間看書還不如去看《同步作文》。早點完成了趕緊睡覺！我早跟你說過睡眠不足……”在“機關槍”的掃射下我暈頭轉向，非常不情愿地起了身去拉小提琴。
好不容易拉完了琴，我坐到沙發(fā)上抓過一本《鹽丁兒》翻了兩頁，剛沉浸在主人公悲慘的命運中，那“嗒嗒”的槍聲又響了起來“你怎么還有空看書呀，今天難得早點拉完琴，睡前抓緊時間做點奧數(shù)不好嗎？你上次考試……”我賭氣地把書一扔，拖拖拉拉進了屋。
過了一會兒，媽媽又幽靈似地飄進了我的房間，她見我的奧數(shù)題只做了幾道，火冒三丈，憤怒像手榴彈一樣朝我狂轟濫炸起來：“這么久才做了兩道，你到底……”直到入睡，仿佛還能聽見媽媽的嘮叨聲。在夢中，奧數(shù)、閱讀、練字在媽媽手中變成了一個壓榨時間的機器……不過，成長的道路上雖然有這些煩惱，也并非沒有快樂。有時候我想象自己是一匹馱著行李的駱駝行走在學習的沙漠中，雖然行李很重，雖然步履蹣跚，但總會有清泉，更有那時時襲來的微風和花香，能伴我到達希望的綠洲。
煩惱六年級篇十五
在人生的旅途中，我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象，我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。
這學期，我當上了組長。本來是一件高興的事，但面臨著眼前的煩惱，我很無奈，最為突出的有兩點。
一是打掃衛(wèi)生。每當我們這組值日的時候，我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點，都愿意提前走人。同一種方法，大家各抒己見，使我們的“矛盾升級”，最后擺手走人。每一次，最后我一個人慢慢掃，苦??！
二是檢查作業(yè)。每當我檢查他們作業(yè)的時候，他們總會有100個理由說明作業(yè)未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候，白板，我又得花我午息的時間講題，常常講得大汗淋漓。轉身一看，那里又在抄作業(yè)，這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤，便去報告老師。當他們受到懲罰的時候，我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢？我兩處難??！
同學，你能體諒我嗎？體諒我這個新官上升的組長嗎？體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎？愿我的煩惱盡快消失。今日，我總算明白老師的難處，更能體會那種急切的心情。我感慨：做一個組長難，做一個好組長更難，尤其是為這種剛剛懂事的同學當組長更是難上加難。
煩惱六年級篇十六
唉！煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我，煩惱，就像天上的星星多得數(shù)不清。唉！煩惱??！煩惱！
我這幾天迷上了看小說，特別鐘愛海宸姐姐寫的《邪榜》?？墒?，媽媽說我不適合看這一類小說，讓我長大了再看。但是這本書簡直太吸引人了，我心里極不服氣，但還是極不情愿地把這本書收起來了，在我收起小說的那一瞬間，腦子里突然閃過一個念頭：每天放學回來做作業(yè)做快一點，做完作業(yè)我就可以悄悄的多看一會兒了。
于是，我每天一放學回家就以極快的速度做作業(yè)，因為我以極快的速度做作業(yè)，可能錯了一些簡單的題。做完后我以還在做作業(yè)的名義拿起我的小說看，在媽媽檢查作業(yè)的時候，她發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，于是大發(fā)雷霆：“你做了那么長時間沒檢查嗎？這么簡單的題也會錯，是不是想要我多布置幾道題給你做……”唉！煩惱啊，煩惱！
還有一次是發(fā)生在學校里，科學老師讓我們寫一篇關于低碳環(huán)保的作文，寫一張信簽紙。因為他只是口頭上隨便說了說，我也沒放在心上，結果那天晚上我就忘記做科學作業(yè)了。第二天早上肯定又是老師的一頓批評。慘啊，煩惱啊，煩惱！
煩惱，就像人的頭發(fā)多得數(shù)也數(shù)不過來，可能是學習中的煩惱，可能是成長中的煩惱，雖然這些煩惱有時候會讓我悲傷，可它們卻是我童年這串手鏈上的一顆顆珠子。
煩惱六年級篇十七
在成長的過程中，有許多事情需要我們去勇敢面對：既有讓人開心的，也有讓人憤怒的。我們都不能逃避?？?！天空中陰沉沉的，小鳥不再嘰嘰喳喳地歡唱，小草也低下了頭沒有了活力?？吹竭@場景的我，觸景生情，不禁想起了自己成長中的煩惱。
每個周六，我都要上很多的興趣班。開始的時候感覺很累，現(xiàn)在我已經(jīng)開始習慣了。只是最近這個周，媽媽又給我加了一樣――單簧管。
這是加課后的第一個周六，一大早我起了床收拾好上毛筆字的東西，拎著袋子去上課。到了課堂上，我找到自己的位置坐下來，開始寫字。忽然我聽到前面兩個人正在說悄悄話：“你都上什么興趣班？告訴你，我可只上毛筆字與畫畫?！薄业男那殚_始煩燥起來：真是的，憑什么人家都只學一兩樣，而我卻要學四、五樣？太不公平了。唉，每個周六，我不是正在上興趣班，就是在去上興趣班的路上。
我又去上單簧管，因為一直想不通這樣事情，我吹的時候有些恍惚，被老師好一個批評。我更郁悶了。下一節(jié)課是英語課，我大半節(jié)課都沒聽進去，光想心事去了。最后的畫畫課上，我又聽到有人在說興趣班的事情，他們有的只學畫畫，有的只學畫畫與跳舞，只有我學了了四、五樣，我簡直抓狂了。我要回家跟媽媽評評理！可是，我又不知道應該怎么跟媽媽說才好，我糾結起來。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，說出我的心里話：我不想上這么多課外班。我要減幾樣。于是，媽媽又開始長篇大論起來。我灰溜溜地走開了。
唉，我知道媽媽是為了我好，我也很想讓自己什么都很棒，我也很想學，可是我真的感覺很累，很不開心。誰能理解我？誰能明白我？我煩惱。
煩惱六年級篇一
人人都有煩惱，誰都不例外，我也有煩惱。下面是小編為大家精心整理的關于煩惱六年級。
作文。
400字，希望能夠幫助到你們。
長大以后，每個人都失去了幼時的天真，而招惹來了每個人都不想招惹的煩惱，煩惱就像那瘦小的蟑螂，每個角落都有它的蹤跡，煩惱就像那狡猾的老鼠，每天都來關顧咱們家，煩惱就像那人見人拍的蒼蠅，煩惱無處不在。
煩惱就像那快老的種子，只要你種得越多，臉上的皺紋就會越多，只要你種得越多，白頭發(fā)就會越多。每個人對那可惡的煩惱可是恨之入骨，為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了，可是那煩惱就是死纏著我們。每個人一講到煩惱，每個人就膽顫心驚。其實煩惱還是有得醫(yī)的，所謂心病還須心藥醫(yī)，“樂”就是這個心藥。其實煩惱是最卑鄙的，因為它趁我們愁眉不展、垂頭喪氣的時候搞偷襲，因為它們認為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開，每天開心點，見著人就說一些搞笑的話，這樣又能攻退煩惱又能結交朋友，何樂而不為。把萬事都想作是幸運的，不幸的時候就想想“當我感嘆沒有鞋穿的時候，卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳”把不幸想作是不幸中的萬幸。再把“開心軍”練得想鉄一樣強壯，這樣便可以將煩惱擊個一敗涂地。
煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打敗它就如在南天門上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡直是輕而易舉。
轉眼間，我已經(jīng)上六年級了，可無邊無際的煩惱也隨之涌來。
大家都說長大了可以做很多很多事，可以自己住一個房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺就多晚睡，可是我一點都不快樂。你知道這是為什么嗎?學習的煩惱一直如影隨形，我的數(shù)學成績一直都是最糟糕的，我一直不明白為什么會有那么多數(shù)學應用題等著我做?我最討厭做數(shù)學題了。上過補習班兩三年，可是我就是不開竅，數(shù)學成績依然是慘不忍睹。我不快樂，長大一點也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的成績能好起來，平時除了上課，爸爸媽媽還給我報了舞蹈班，每天都要練，放假的時候我也是忙個不停。我不快樂，長大以后，要學好多好多特長。
升學的煩惱也一直讓我很憂愁，六年級了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一個重點初中，所以我一直要學習，厚厚的試卷把我壓得喘不過氣來，難道只有這樣才能有可能考上好學校嗎?我不快樂，因為我沒有休息時間。
小時候總是天真的以為，長大了才好，隨著我慢慢長大，才明白長大一點也不好，我現(xiàn)在不想長大了，如果可以，我希望自己永遠不要長大。永永遠遠做一個不懂事的小孩。
回顧童年，我常常想使時光倒流。小時候的我是多么無憂無慮，只有笑聲陪伴著我，從未有過煩惱。升上六年級，我終于懂得煩惱是什么。
六年級的學習生活開始，我看著功課表，以為六年級只是多一些語文、數(shù)學、英語課，少一些副科課而已。然而，一切都變了，副科課都被老師換成了主科課，體育課也“泡湯”了。結果——老師疲憊不堪，學生無精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了，同學們睜眼背課文，閉眼腦子里滿是數(shù)字，張口讀英語，坐下抄習題……我們天天夢游迪士尼，日日思念上體育。
兩個星期后，老師又宣布：下午要上四節(jié)課。天啊，四節(jié)課!我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢?每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后，只能眼巴巴地看著其他年級的同學回家，而我們卻必須在學校上課上到五點鐘。唉，我們多么想背著書包回家呀!可是不行，我們還必須坐在教室里，讓耳朵受折磨。
五點多鐘回到家，真是累極了，真像睡一覺——可是不行，還有一大堆作業(yè)習題、練習卷還沒有完成呢。單單這些，就夠你做到九點多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!
唉!六年級呀，你的煩惱怎么這么多呢?
煩惱六年級篇二
在成長中，每個人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書法，煩；教師要你練進補習班，煩；考試成績差，煩……在我的成長過程中，最大的煩惱莫過于對數(shù)學的不感興趣。
有一次，數(shù)學考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對我說的話：曉月，千萬別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了。考試開始了，我一題一題地做下去，十分認真，但到最終還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來。這時，教師提醒我們剩余時間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫了一下，時間一到，極不情愿地交上了試卷。
放學回家，我垂頭喪氣地推開家門，放下書包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，明白準是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開導。
第二天，我背著書包走進教室，數(shù)學教師早等候在那里了，等同學們到齊了，便開始宣布成績了。這時，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當教師報到我78的分數(shù)時，我的心猛然一沉，只覺得大腦一片空白。
我也不知為什么，就是對數(shù)學不感興趣，煩！
煩惱六年級篇三
我有許多煩惱，不知如何解決，就好比天的星星一，數(shù)也數(shù)不過來，但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個壞毛病。
我從三年級就開始改這個壞毛病，但總也改不掉，在家里媽媽總管我叫小馬虎，每次上學時媽媽都會囑咐我有沒有東西落在家里。
有一次，我們數(shù)學考試，我一看卷子全都是些簡單的題，對于我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完，心里總覺得很滿意，心想這次一定能考好。下午卷子發(fā)下來了，我一看傻眼了，怎么才78分?。∽屑氁豢搭}，不是小數(shù)點錯了，就是計算錯了，唉！真是“小數(shù)點的悲劇”??！其實這些題都是我會的，都怪我算的時候太馬虎了，不然不會考這么不好的，這該死的馬虎總是纏著我不放，時時刻刻都在影響著我！卷子發(fā)下來之后，有些人故意嘲笑我，便問：“邊旭初，你這次考試考了多少分??？”那時候，我害怕的不得了，困為有些學習不如我的同學這次考的都比我多，那時候我真想找個地縫鉆進去！我心想：以后一定要仔細答題，哼！走自己的路讓別人說去吧！下次仔細點答題，看他們還怎么說！
記得還有一次，我和同學一起出去玩，回來了，正要開門，一摸兜，不對，兜是癟的，鑰匙哪兒去了！這可把我急壞了，我滿地找鑰匙，就是找不找，只能等爸爸媽媽回來才能進家門了！后來，還被媽媽罵了一頓，唉！這不都是馬虎鬧得嗎！
唉！我真想把“馬虎”拋到九霄云外，找回一個細心的我！
煩惱六年級篇四
**年開學，我們老師布置了一項特別的作業(yè)——養(yǎng)花，可是我從來都沒有養(yǎng)過花，該怎么辦呢？看見別的同學信心滿滿的樣子感到很煩惱。于是我決定去圖書館借一本關于養(yǎng)花的書幫助我完成家庭作業(yè)。
到了圖書館，哇！這里真是書的海洋。一排排書架上整齊的擺滿了書，四周的墻上還貼著。
名人名言。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?，“書是人類進步的階梯?！弊x著這些名言，我懂得了書的重要。
開始找書了，我穿梭在一排排書架中間，瞪圓了眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書。我蹲在書架旁，不知道怎么辦，正在我為難的時候，我突然看見了書的分類標簽：文學、自然……此刻，我恍然大悟，原來是按類擺放的。我想，養(yǎng)花應該是科普類的，于是便急匆匆地來到科普類書架前。一層層搜索，真是功夫不負有心人，終于找到了。我把書捧到手里心里有說不出的高興。我拿著書和借書證來到服務臺，在服務臺阿姨的幫助下，我很快辦好了借閱手續(xù)。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，當初的煩惱早就飛到了九霄云外，真是“天下無難事，只怕有心人?！敝灰覀兛蟿幽X，一切事情都會辦好！
就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地說出了那個字——“啊！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
可是我知道，成長中的煩惱是會永遠地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
我算是世界上一個著名的“煩惱多多”，我的煩惱可多了，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。哼！你說不信，就讓我這個“百事通（自封的）來證實給你們這些見不多，識不廣的童鞋看吧，請看大屏幕！
每逢星期六，我都會奮力來趕稿，當然，趕稿的是我的小說?？墒?，在這個星期六，我遇到了前所未有的煩惱。
星期六下午，我經(jīng)過了媽咪的特級批準，火速般地打開電腦，插入u盤，繼續(xù)開始“對抗”那被我遺漏很多天的小說。這么多天不寫，現(xiàn)在似乎靈感激發(fā)。于是，我把自己想到的內容一字不漏地打了下來。可是，寫到后來，我的腦子瞬間麻木了，因為想不出任何頭緒。時間“滴答……滴答”地過去了，我卻未從腦子里“倒”出一個字，就是有，也是與我擦肩而過，一下子就不記得了。“哈，上課沒有聽講，好詞好句積累不夠多了吧！關鍵時刻掉鏈子了吧，活該。”我在心里暗暗地譴責自己。時間永遠都是不等人的。所以，直到了最后的關鍵，我才從腦子里“擠”出了100多字。唉！誰讓文曲星死也不給我靈感呢！只能自認自己倒霉了。
煩惱六年級篇五
隨著年齡的增長，我漸漸的遠離了天真、童趣和無憂無慮的生活。當我走進六年級的殿堂時，就如同一只小鳥被關進了籠中?？释亲杂勺栽凇o憂無慮、幸福的生活！
時光匆匆，轉眼間我迎來了小學生活的`最后一個高潮。而我對這最后的一個高潮，充滿了恐懼和害怕。
微風徐徐帶來了一絲絲的涼爽可就是蓋不住夏日的炎熱。我慢慢悠悠地回到了家，走進了自己的房間寫起了作業(yè)。不一會兒我就寫完了作業(yè)。走到了客廳看看電視放放松。當我坐都沒坐熱沙發(fā)時，媽媽便從廚房走出來雙手叉著腰對我說：“雯雯，你怎么能看電視呢？你馬上就要畢業(yè)了應該多看書才對?！薄皨寢專覄倢懲曜鳂I(yè)想休息休息?！蔽冶г沟恼f?！澳悄阋矐撟谀情]上眼才對，你都近視了還想更嚴重嗎？”媽媽怒氣沖沖地說。這時外婆出來了，我以為外婆會幫我說話。出乎我意料的是外婆居然站在媽媽那邊和媽媽一起念起了“緊箍咒”。外婆說：“你要考好一點，到初中分個好班，好好學習再考個重點高中，讀好的大學就有希望了。到時候我還有你爸媽就享福了！”在嘮叨中我只好心不甘情不愿地走回自己的房間。
其實這些道理我都懂，想要學好可不向你們說的那么容易?，F(xiàn)在離畢業(yè)就幾個月的時間了我也很緊張，但是你們讓我放松，我哪放松的下來。我只好默默地對自己說：“加油！加油！”
“困難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！蔽沂裁磿r候才能走出煩惱？迎來歡樂呀！
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煩惱六年級篇六
我的煩惱像天上的星星一般，多得數(shù)也數(shù)不清。可不是嘛！今天，我又有煩惱了……哎！
今天，我們做了一份數(shù)學試卷。老師把試卷發(fā)下來，我一見成績，就頓時覺得晴天霹靂，一臉茫然。我精通數(shù)學，卻只考了那么一點兒可憐的分數(shù)?！鞍?，這下我可怎么和爸爸媽媽交代呢？他們一定會罵死我的！”我愁眉苦臉地趴在桌子上自言自語道，“他們會罵我嗎？……我看……不罵的概率幾乎為零。哎！馬上就要期末考試了，這……這萬一我在期末考試中考出這個成績……哈，一堆補習班正在等著我呢！老天爺啊，讓時間過得慢一點吧！我不想回家……哎！”我把書包摔在地上，把筆袋扔進書包里，就去吃飯了。
哎！誰有比我更慘呢？我永遠都不會忘記那一張試卷以及那刻骨銘心的罵聲。
煩惱六年級篇七
一條細繩出現(xiàn)在我眼前，左右搖擺，蕩著內心的雀躍，也晃著內心的不安，擺蕩的頻率是如此快，使得內心波濤洶涌。
只身處于溝塹內，孤寂在四周逐漸地擴散，在我身旁蔓延，使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕，才使我一失足而墜落。
前幾天的學校生活，看似又是如此普通的一天，然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課，我與朋友間從熟悉變成陌生，我跟她的又一次爭辯演變成吵架，明明兩人之間的爭吵是如此頻繁，而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉，然而這次不是十分鐘就結束爭吵，而是在十分鐘內從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?BR> 我真的不懂，又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵，然后又將我忘卻，放了一條繩子下來讓我抓，但卻以快速的頻率擺蕩，鞭笞著孤寂，只讓內心傷痕累累?？粗鴱浡墓聡?，我不求抓到繩子，只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了，求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后，我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影，我了解自己的缺點；在鞭打的處罰后，我了解何謂適可而止，我明白當時我對你的行為就如同這條繩子，細且利，造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時間的洗禮，彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集，但我知道當你愿意集結他人的力量減緩繩子搖動的速率，讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時，或許你對我已不是如此怨恨，只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話，我只想問你一句“你愿意原諒我嗎？”。
煩惱六年級篇八
在我五年級的時候，我們家迎來了一個新生命，他就是我的弟弟。
弟弟剛出生那會兒，我還在校學習。放學后，我一聽到這消息就立馬跑去看他。去到醫(yī)院，媽媽正虛弱地坐在床上，她的一旁睡著剛出生不久的弟弟。那時的他，又小又瘦，身上的一層保護膜還沒褪掉。我就這樣看著他，他還沒我的手臂長呢！一看就讓人有種想保護他的感覺，于是我決心做個好姐姐。
過來幾個月，弟弟的身體終于壯了一些了。不過這時的他卻非常麻煩。每天放學回家，我做的第一件事不是寫作業(yè)，而是照顧弟弟。最麻煩的是讓他喝奶粉。他不喜歡喝奶粉，可又不得不從中獲取營養(yǎng)。好不容易哄好他了，剛把晾好的奶粉放他嘴里，他又拼命用舌頭抵著奶嘴，不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱著他，一只手拿勺子喂他。
就這樣過來一段時間，弟弟可以翻身了?？伤砩纤X從不老實，總是踢被子，弄得半夜著涼，第二天早上發(fā)燒。小孩子往往不喜歡喝苦藥，一喝就吐，偏偏還吐得干干凈凈，胃里一點東西都不剩。卻又淚眼汪汪地望著你，讓人可憐他。
現(xiàn)在，弟弟快兩歲了，可還是不讓人省心，反而比小的時候更麻煩。不僅到處亂跑，亂吃東西，還亂撕書。但是每當我寫作業(yè)的時候，他便偷偷擠到我旁邊，叫我“姐姐”，我心里美滋滋的。
看來，我永遠都丟不下我的“煩惱”了！
煩惱六年級篇九
隨著時間的變化，我們在不斷地成長著，那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了更多。
此刻的我們隨著年齡的增長不斷地長大，在小的時候我們能夠不研究各種各樣的事，但隨著我們的長大我們所需要思考的事情也越來越多，從前的我們在做每一件事時什么都不用研究，一切都憑自我的心境去做事。
年齡的增長使我們學到了更多，可是我們不僅僅是學懂了許多的知識，同時我們的煩惱也隨之而來，我們整日思考著這思考著那。
以前在學習上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了，可是此刻我們在做題時，我們不僅僅要會做，同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來，這使的我們在學習增加了一些壓力;在生活中我們要學會處理人際關系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自我的不細心傷到他人。
成長為我們帶來更多的歡樂和知識，同時也為我們帶來了一些煩惱，你做好心理準備了么。
煩惱六年級篇十
我很普通，和大多數(shù)同學一樣，也有著自己的煩惱。
周六早上，我起了床，靜靜地坐在沙發(fā)上，看著作文報?？戳艘粫?，老媽也起床了，看見我馬上說：“一日之計在于晨，早上時間這么好，你還不快去背《論語》”。我只好乖乖地背起了《論語》。約莫背了三四十分鐘，老媽就來檢查我背誦的情況。
檢查完后《論語》的背誦，媽媽又對我說：“半部論語治天下，如今要中西結合，今天不用上補習班，再背會兒英語單詞吧！聽寫合格就能吃早餐了”。我二話不說馬上走進書房，拿起英語課本，邊讀邊用手在桌上畫著寫著。過了一會兒，我心想：老媽，您千萬別在這個時候出現(xiàn)，我還沒記熟呢。可老天爺好像非要和我作對一樣，老媽偏偏在這時喊我吃飯。還說：“都讀熟記會了沒？我要來聽寫了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想說還沒有記熟，結果卻說“好了”。聽到我說已經(jīng)“ok”了，老媽馬上走進房來，拿起英語書，準備報第三單元的單詞。我也只好認命地拿出聽寫本。聽寫開始了，我時不時的望著天花板。聽寫結束，我十個單詞錯了五個。錯的單詞不是少了這個字母，就是多了那一個字母，還有的就是將字母的順序給寫顛倒了。
沒法，只好接受每個單詞寫一面的“懲罰”。拿過本子，奮筆疾書。等到所有的作業(yè)都寫完了，我的大腦一片空白，系統(tǒng)已經(jīng)超載過熱了。心想：這會兒應該可以好好的`歇歇，放松放松了吧？誰料，媽媽卻說：“休息一下后再把題卡少做一點”。
少做又能少到哪里去呀？這真是該死的雙休日啊，這真是太令我煩惱了！
煩惱六年級篇十一
六年級，小學的最后一年，要畢業(yè)了，各種壓力也多了。
就從作業(yè)說起吧，那是越來越多，讀的少了，寫的多了。今天《閱讀訓練營》，明天《黑馬閱讀》，重點段落整本書都是，一篇課文教完了就要全文背誦。若是不做作業(yè)，各科老師就有各種不同的懲罰等著你——數(shù)學老師有“作業(yè)加倍法”，別看剛被發(fā)現(xiàn)時沒事，可到了布置作業(yè)時可就有你受的了，作業(yè)你要比別人多做一倍；語文老師有“嘮叨法”，什么“最后一年了，不加把勁，誰也幫不了你”、“你要想想，到了以后哪個老師會理你，你也只能在桌子上睡睡覺的份了！”……之類的話，幾乎全班的人都會背上幾句；科學老師有“苦力法”，你不做作業(yè)是吧！給我將全校的實驗室都打掃一遍；英語老師則是“罰站法”，讓你在辦公室里站上一兩個小時，理都不理你。哎！“杯具”呀！
六年級了，我還比別人多了一個任務，那就是減肥。為了給初中的新同學留下個好的第一印象，我只能離開跟隨我好幾年的肥肉了，可這肥肉比口香糖還粘人，甩都甩不掉，怎么辦？五個字——“鍛煉再鍛煉”?？晌覍氋F的僅有的一點休閑時間也跟隨著肥肉飛走了。
別說老師爸媽嘮叨，自己也很緊張，要升學考了，別人都考上了好的學校，我怎么辦？字寫得不好被扣分了怎么辦？粗心計算算錯了怎么辦？少了一兩分就有可能進不了家長所謂的“重點中學”??！我日擔心夜擔心，黑眼圈都出來了。
時間不等人，真希望還停留在一二年級??！
煩惱六年級篇十二
最近我的煩惱特別多，不知道往哪發(fā)泄，于是我開始把我的心事寫在日記本里。
如今我把日記本帶學校去，媽媽總是找借口說我把日記本弄掉了，我迫不得已又把帶回來了，但每當我寫日記的時候都發(fā)現(xiàn)媽媽偷看的。
第一次那么恨媽媽，不想理她，現(xiàn)在都不知道該怎么辦。我認為寫日記是一種美好的回憶，可媽媽都說那很傻，讓我氣憤，現(xiàn)在想起來就想哭。日記本里寫的可都是我的秘密，雖然沒什么很重要的，但我把每天和他的值得回憶的事都寫了下來，但我并沒有進一步的打算，只是簡單的記下來而已，媽媽卻總偷看，讓我沒有面子，我都不知道怎么辦!
煩惱六年級篇十三
聽到煩惱暑假這四個字，你也許會感到很奇怪暑假不是很快樂的嗎？為什么會感到煩惱呢！就讓我來說一說吧！
剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來，本以為暑假可以好好自由自由：看完一本小說、聽聽音樂、游游泳、想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，在我毫不知情的情況下。班、奧數(shù)班、小提琴班、鋼琴班、英語班已經(jīng)蜂擁而至塞滿了暑假的每一天，這何不讓人叫苦?。繈寢尶匆娢疫@表情一臉整天嚴肅嘮叨個不停：“趁這機會不好好補補，怎么有實力和別人競爭？”老爸在一旁苦笑著，無奈地搖了搖頭說道，“姑娘”這叫大補?。“?，可憐天下父母心！這種注定了我這美好的暑假完全破碎了，會迎來悲慘的命運。
一大清晨，鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經(jīng)典”古詩來背，這故事有100多字，背白話文我還能背上一個多小時，可是偏偏讓我背古詩，我可沒這個能耐。10點鐘，我又得去上奧數(shù)班。初來這里我對一切都不習慣，找不到一點上課的氣氛，聽了半天，也摸不著頭腦，一節(jié)課就這樣迷迷糊糊的過去了。接下來是英語班，那些單詞、發(fā)音、音符，我根本聽不懂。
媽媽你不要在讓我在這樣度過這個暑假了，如果你每一次暑假都這樣，我遲早會變成書呆子的，我長大了，會安排自己的時間，我也要有快樂的時光，媽媽請把我的快樂時光還給我！
煩惱六年級篇十四
小時候，我有個天真的夢想，就是能快快長大，無憂無慮地干自己感興趣的事情?？墒迁D―當我真的長大了，上了小學，才發(fā)現(xiàn)成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)，最痛苦的就是沒有時間盡情玩耍！
一天晚上，我早早將老師布置的作業(yè)寫完了，伸個懶腰，看看時鐘，才七點半！我順手從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。正看得起勁，媽媽進來了。她伸過頭，見我看的是一本課外書，立刻架起了“機關槍”：“作業(yè)做完了嗎？做完了還不趕快去拉琴！有時間看書還不如去看《同步作文》。早點完成了趕緊睡覺！我早跟你說過睡眠不足……”在“機關槍”的掃射下我暈頭轉向，非常不情愿地起了身去拉小提琴。
好不容易拉完了琴，我坐到沙發(fā)上抓過一本《鹽丁兒》翻了兩頁，剛沉浸在主人公悲慘的命運中，那“嗒嗒”的槍聲又響了起來“你怎么還有空看書呀，今天難得早點拉完琴，睡前抓緊時間做點奧數(shù)不好嗎？你上次考試……”我賭氣地把書一扔，拖拖拉拉進了屋。
過了一會兒，媽媽又幽靈似地飄進了我的房間，她見我的奧數(shù)題只做了幾道，火冒三丈，憤怒像手榴彈一樣朝我狂轟濫炸起來：“這么久才做了兩道，你到底……”直到入睡，仿佛還能聽見媽媽的嘮叨聲。在夢中，奧數(shù)、閱讀、練字在媽媽手中變成了一個壓榨時間的機器……不過，成長的道路上雖然有這些煩惱，也并非沒有快樂。有時候我想象自己是一匹馱著行李的駱駝行走在學習的沙漠中，雖然行李很重，雖然步履蹣跚，但總會有清泉，更有那時時襲來的微風和花香，能伴我到達希望的綠洲。
煩惱六年級篇十五
在人生的旅途中，我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象，我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。
這學期，我當上了組長。本來是一件高興的事，但面臨著眼前的煩惱，我很無奈，最為突出的有兩點。
一是打掃衛(wèi)生。每當我們這組值日的時候，我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點，都愿意提前走人。同一種方法，大家各抒己見，使我們的“矛盾升級”，最后擺手走人。每一次，最后我一個人慢慢掃，苦??！
二是檢查作業(yè)。每當我檢查他們作業(yè)的時候，他們總會有100個理由說明作業(yè)未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候，白板，我又得花我午息的時間講題，常常講得大汗淋漓。轉身一看，那里又在抄作業(yè)，這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤，便去報告老師。當他們受到懲罰的時候，我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢？我兩處難??！
同學，你能體諒我嗎？體諒我這個新官上升的組長嗎？體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎？愿我的煩惱盡快消失。今日，我總算明白老師的難處，更能體會那種急切的心情。我感慨：做一個組長難，做一個好組長更難，尤其是為這種剛剛懂事的同學當組長更是難上加難。
煩惱六年級篇十六
唉！煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我，煩惱，就像天上的星星多得數(shù)不清。唉！煩惱??！煩惱！
我這幾天迷上了看小說，特別鐘愛海宸姐姐寫的《邪榜》?？墒?，媽媽說我不適合看這一類小說，讓我長大了再看。但是這本書簡直太吸引人了，我心里極不服氣，但還是極不情愿地把這本書收起來了，在我收起小說的那一瞬間，腦子里突然閃過一個念頭：每天放學回來做作業(yè)做快一點，做完作業(yè)我就可以悄悄的多看一會兒了。
于是，我每天一放學回家就以極快的速度做作業(yè)，因為我以極快的速度做作業(yè)，可能錯了一些簡單的題。做完后我以還在做作業(yè)的名義拿起我的小說看，在媽媽檢查作業(yè)的時候，她發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，于是大發(fā)雷霆：“你做了那么長時間沒檢查嗎？這么簡單的題也會錯，是不是想要我多布置幾道題給你做……”唉！煩惱啊，煩惱！
還有一次是發(fā)生在學校里，科學老師讓我們寫一篇關于低碳環(huán)保的作文，寫一張信簽紙。因為他只是口頭上隨便說了說，我也沒放在心上，結果那天晚上我就忘記做科學作業(yè)了。第二天早上肯定又是老師的一頓批評。慘啊，煩惱啊，煩惱！
煩惱，就像人的頭發(fā)多得數(shù)也數(shù)不過來，可能是學習中的煩惱，可能是成長中的煩惱，雖然這些煩惱有時候會讓我悲傷，可它們卻是我童年這串手鏈上的一顆顆珠子。
煩惱六年級篇十七
在成長的過程中，有許多事情需要我們去勇敢面對：既有讓人開心的，也有讓人憤怒的。我們都不能逃避?？?！天空中陰沉沉的，小鳥不再嘰嘰喳喳地歡唱，小草也低下了頭沒有了活力?？吹竭@場景的我，觸景生情，不禁想起了自己成長中的煩惱。
每個周六，我都要上很多的興趣班。開始的時候感覺很累，現(xiàn)在我已經(jīng)開始習慣了。只是最近這個周，媽媽又給我加了一樣――單簧管。
這是加課后的第一個周六，一大早我起了床收拾好上毛筆字的東西，拎著袋子去上課。到了課堂上，我找到自己的位置坐下來，開始寫字。忽然我聽到前面兩個人正在說悄悄話：“你都上什么興趣班？告訴你，我可只上毛筆字與畫畫?！薄业男那殚_始煩燥起來：真是的，憑什么人家都只學一兩樣，而我卻要學四、五樣？太不公平了。唉，每個周六，我不是正在上興趣班，就是在去上興趣班的路上。
我又去上單簧管，因為一直想不通這樣事情，我吹的時候有些恍惚，被老師好一個批評。我更郁悶了。下一節(jié)課是英語課，我大半節(jié)課都沒聽進去，光想心事去了。最后的畫畫課上，我又聽到有人在說興趣班的事情，他們有的只學畫畫，有的只學畫畫與跳舞，只有我學了了四、五樣，我簡直抓狂了。我要回家跟媽媽評評理！可是，我又不知道應該怎么跟媽媽說才好，我糾結起來。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，說出我的心里話：我不想上這么多課外班。我要減幾樣。于是，媽媽又開始長篇大論起來。我灰溜溜地走開了。
唉，我知道媽媽是為了我好，我也很想讓自己什么都很棒，我也很想學，可是我真的感覺很累，很不開心。誰能理解我？誰能明白我？我煩惱。