心得體會可以促使我們不斷進行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們需要明確心得體會的主題，確定我們要總結的具體內容。其次，我們可以回顧自己的經歷和收獲，思考所取得的成果和遇到的問題，對此進行歸納和總結。最后，我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度，充分展現(xiàn)個人的理解和觀點。不同領域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和啟發(fā)。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇一
個多月的社會實踐，我感受頗深。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。
我在成都市大指酒店有限責任公司進行社會實踐，在個多月的時間里，我深深的體會到服務工作的辛苦，也了解了些做酒店服務工作的要領，知道了珍惜，學會了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。同時，明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人眼就能看出我還是名在校的學生，有人說從臉上就能看出來，就是因為社會經驗還不夠，才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧！
在酒店我的工作很雜，早上十點半到晚上十點半，在這期間，有點單，有收拾，還有幫忙廚房，既是服務員，又是保潔員，有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長，工作事多，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校，對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學習的氛圍了，為了取得更好的成績而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是種學習，學習看事做事，隨機應變。
剛開始個人單獨做服務的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務，后來，漸漸對切都熟悉起來，做服務時膽子也變大了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，在服務過程中也接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務的不夠，受到過領班的批評。
酒店實踐是對我的次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。學習到定的管理能力，俗話說"知人善用，此乃王道"。學會處理好人與人之間的關系，尤其是和自己同事之間的關系！處理好關系，才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等些基本的素質，我認為還應該有細心，認真觀察顧客的言行，看眼色行事，不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評的個關鍵要素。
作為名服務性質的工作人員，我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在工作中學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的.工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入社會實習來作為緩沖，對我而言是件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
個月的時間眨眼間就過去，很快就結束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，那些和我們起服務過的服務員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
在未來的道路上，我將總結前面的經驗，做好自己，做好自己的事！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇二
為了能更好的關注留守學生，服務青少年學生的成長、成才，并促進我院大學生綜合素質的提高，在我校團委的精心組織下，我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開展“關注留守學生”社會實踐。7月23日中午，志愿者一行人抵達隆林縣城，并且得到了隆林縣教育局梁副局長等領導的盛情接待，梁副局長對志愿者此次活動給予了希望及要求。
支教活動在德峨鄉(xiāng)中心小學進行。支教的內容包括：繪畫、音樂、手工制作、普通話教育、游戲等，在學習過程中，孩子們情緒異常高漲活躍，這讓我們深深感受到留守兒童對知識的渴望。我們與留守兒童開展了一些富有意義的趣味活動，很快就拉近了彼此之間的距離。整場活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農村，深入基層，關注留守學生。
從此次活動中我感受到了關于一份愛心一份責任所包含的內容。通過社會實踐服務活動，參加社會實踐使我對社會主義新農村建設和構建和諧社會的認識有了更加深刻的理解。使我認識到建設社會主義新農村，不僅關系到農業(yè)的發(fā)展、農村的繁榮和農民的富裕，而且關系到實現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復興。同時也認識到只有深刻理解建設社會主義新農村和構建和諧社會的關系，才能以飽滿的政治熱情和昂揚的斗志，更加自覺地投身于建設社會主義新農村的偉大實踐。
在此次活動中磨練了我們的意志，奉獻了我們的愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學生走進田間村頭，街頭村尾，無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。
在農村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對留守兒童進行家訪的過程中，我們了解到，留守兒童家境貧寒生活艱苦，但他們沒有放棄求學的夢想，這使我們看到了祖國的希望。家訪過程的日曬雨淋、跋山涉水，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。但我們的隊員憑著堅強的意志圓滿完成了支教任務。通過本次活動，隊員們磨練了意志，培養(yǎng)和增強了奉獻精神，提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會的廣泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。
這次“手拉手，心連心”關愛留守兒童活動使我獲益匪淺，也呼吁社會給予留守兒童更多的關注與關愛，別讓留守兒童成為當今社會的痛，努力為留守兒童的健康成長提供比較理想的環(huán)境。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇三
到達的前一天，16個人背著自己的行李，那個時候的天氣悶熱，壓得每個人臉都憋得通紅，從側臉看，每個人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車窗，我們的到達來得不是那么容易，但我們始終到達了xx小學。
我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個人憑著手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來之后開會準備明天的工作，一天卻沒有因此結束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個夜顯得特別漫長。
上午送走了孩子，我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜，謎社一直秉著省錢的原則，花錢也要制定最高限度，因為我們是個集體，花錢要從集體出發(fā)。自己做飯，才知道這個世界上，可口飯菜來得如此不易，錢花得還是如此之快，好難想象，一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子，來得好早，一群人又開始忙起來，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來我的小時候也這么小，這么鬧，孩子來得比想象得多，很激動，又很擔憂，我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班，發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足，一顆小星星，就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。這些孩子，爸爸媽媽都基本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著，估計他們還不知道；自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動不動就哭，她不喜歡回家，她說媽媽會打她，她的手上有一道道的傷痕，很多小孩都不喜歡和她，個個排斥她，我很想走進這個孩子的世界，揣摩著她的心理，她的家庭究竟是怎樣，她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她？好多疑問，我好想知道。
下午的課上得很開心，帶著孩子在草地上玩，孩子的笑聲接觸了我們的擔心，我們很多次跟他們說可以回家了，可是他們都意猶未盡，有幾個孩子偷偷地在我耳邊說：“姐姐，我明天來找你好不？”好開心。
更讓我們開心的是我們的正忙著暑假工作的前前任社長莉荃師姐特意從幾十公里外的地方跑過來看我們，關心我們的三下鄉(xiāng)活動開展進度，并和我們一起拜訪校長，共商三下鄉(xiāng)接下來一些具體的細節(jié)。一家人在一個屋檐下吃晚飯，聊著趣事，聊著工作，我想，這樣的生活很真實。
今夜，晚風習習。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇四
一場大雨過后，天空在陰霾中透露出一種寧靜的色彩，每一條還在睡覺的街道周圍都有一點潮濕的空氣。這個安靜的小鎮(zhèn)迎來了一個涼爽的早晨。今天是三農實踐活動的第三天，終于迎來了我的第一堂書法課。
在備課的過程中，我一直在思考如何把這門課講好。對于大多數(shù)孩子來說，書法是極其枯燥的，那么如何增加課堂的趣味性和互動性呢？當我真正站在講臺上時，我立刻明白了“老師”身份的變化。離這節(jié)課結束還有十分鐘。我用回答問題的方式畫紙條，讓大家暢所欲言，談談自己在學校的生活或夢想。在他們的回答中，我看到了他們對外界的渴望。他們有微笑，純潔和美麗；他們悲傷，孤獨和無助；他們很早熟，堅強和無助；然而，在與他們接觸時，大多數(shù)孩子的父母遺憾地缺席了他們。陪伴在他們的微笑中充滿了簡單、滿足和不奢求。
三尺講臺，書寫著許多人的執(zhí)著與夢想，傳播著陽光與希望。對我來說，我很榮幸有這樣一個站在三尺講臺上的機會，這也讓我感受到了作為一名教師從備課到講課到課后的挑戰(zhàn)。我認為這種社會實踐活動的意義可能不是教孩子什么，而是給孩子帶來什么。我們的`陪伴為孩子們打開了另一個世界的大門，并以公益的力量為教育做出了貢獻。這種感染和影響的力量不應該被抹去。
在志愿者教育活動中，我希望我們的行動能喚起社會對那些孩子的教育支持和關懷。有了愛的種子，更多的人可以感受到社會的溫暖。同時，我也希望更多的朋友能加入我們志愿者的行列，讓溫暖傳遞到更多的角落。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇五
三下鄉(xiāng)的工作已經進入第二天了。前期的準備工作也已經進入了如火如荼的階段。現(xiàn)今的主要任務是通過各種渠道收集有關這次三下鄉(xiāng)活動的資料。
例如：國家惠農政策、新型農用機械等。通過網絡，我查找到了許多的相關資料，印象特別深的是那些先進的農用機械，例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機。
眾所周知，中國是一個農業(yè)大國，農村人口接近9億，占全國人口70％，農業(yè)人口達7億人，占產業(yè)總人口的50。1％。農民的生活水平普遍偏低，往往很多農村家庭根本買不起那些先進的農用機械，造成了許多勞動力投向工業(yè)生產。試想一下，如果中國沒人再去從事農業(yè)，那將是一件多么可怕的事。
也許有人會說糧食可以進口，但進口也是有限度的，再說荒廢田地也不是上策。由此可以看出來，農業(yè)、農村、農民—三農問題仍然是我國亟待解決的問題之一。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特。就三農問題方面，我有這樣一些看法。國家大力扶持農業(yè)發(fā)展，每年都會有惠農政策出臺，比如說國家的糧食補貼，購買農用機械的補貼等，但是政策的執(zhí)行程度如何，誰也不敢打包票。政策是否能夠實行才真正關系到廣大農民的利益。
與此同時，農民自身素質也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么農業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實現(xiàn)的，農民必須運用新科技，學習科學種植、科學管理才能使自己真正的富裕起來。
每一天都在繼續(xù)，每一天都在改變。相信農機政策的出臺會給三農翻開一頁新的篇章。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇六
從自己成為大學生以來，我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少，我也是可以深刻的體會到老師說的都對，我們現(xiàn)在的大學生都太懶惰了，上課逃課睡覺，在教室偷偷睡覺，一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此，我心動了，保證鍛煉自己的心態(tài)，我在這個暑假開展了我第一次社會實踐，收獲是極大的，以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會：
首先，找工作真的很難，我作為一個大學生，我心里就著屬于自己的驕傲，很多的工作我都不屑去做，比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作，我都是有機會去做的，但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要，工作太累不想要，工作工資低也不想要，最終我半個月都沒找到工作，后來我轉念一想，我有什么理由去挑工作？要工作經驗沒工作經驗，要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了，我是來鍛煉自己的，想要對自己有個認知的，而不是來賺錢、體驗生活的，后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多，因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照，所以開車還是可以的，但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上，還是有一個老師傅開車，我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋€加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨，只要在他開車辛苦的時候，我才會偶爾代下班。一個月下來，我整個人被曬黑了一圈，手上到處都是傷，都是在搬運貨物的時候不小心弄到的，但是我從來沒叫過苦，無數(shù)次想說我不干了，我想在家躺著睡懶覺，但是這樣的話，不就證明了我適應不了這份工作嗎？一個半月的工作，我最終是堅持下來了。
的確自己是大學生，是比很多的人的學歷要高，但是我現(xiàn)在深知，現(xiàn)在是一個看工作能力的社會，就算別人是小學畢業(yè)，但是別人的工作經驗豐富，就算你是個大學生，沒有任何工作經驗你還是得靠邊站，在工作當中，不能十年如一日，要學會總結自己，我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了，我在學校里需要更加努力的學習，繼續(xù)深造自己，這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這次的社會實踐，對我有很大的影響，我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經歷的點點滴滴。
暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會古往今來凡成大事者，無不經過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質，彰顯人的意志，讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野，增強了我對社會的責任感，同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認識，這樣可貴的機會和難忘的經歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓，到付諸實施，再到完成總結，整個過程讓人經歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的，中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊，我們不僅要結合城口縣的具體情況，以旅游資源調研規(guī)劃和交通調研規(guī)劃為重點，還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向實踐學習，向人們學習”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實施方案，完成此次調研任務打下了基礎。
在去往城口縣的路上，要經歷七個小時左右的車程?？v然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連?！吧铰吩獰o雨，空翠濕人衣”，七月的季節(jié)異常炎熱煩悶，但是車越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠處的高山重疊，峽谷起伏，車在狹窄的小路上行駛，在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉，水之妙在風起波生”，置身山水之間，才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開闊，若谷虛懷。還未到達城口，旅游資源開發(fā)的`環(huán)境優(yōu)勢已經隱約可見，這讓我一開始就對城口旅游資源調研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
調研活動的行程經過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過得很充實，可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會，也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的，目的是想讓自己通過實踐成長起來，不斷磨礪和錘煉意志，為將來發(fā)展打基礎做鋪墊。調研過程中專業(yè)指導老師們經驗豐富、具備很多專業(yè)知識，他們有針對性的指示和引導，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富，要虛心接受，及時改正才能對自己有所幫助。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見，給自己一份勇氣和自信，你會做得更好。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇七
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的`道理，而我們處在陌生的環(huán)境，互幫互助關心他人就尤為重要，其實關心他人也是交朋友的一種方式。
七天如白駒過隙般劃過，三下鄉(xiāng)的活動終于圓滿結束，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束，在這幾天中，有過心酸、有過汗水、也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語。農村雖苦，條件雖差，可誰都知道“梅花香自苦寒來、保劍鋒從磨礪出”的道理，盡管前面有鮮花、也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來，為社會貢獻出一份屬于自己的力量！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇八
今年的盛夏，我參加了成為大學生一年以來的第一次社會實踐活動——暑期“三下鄉(xiāng)”。雖然這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為期只有短短的三天，但是這三天讓我得到了人生中不可多得的東西：團隊精神、工作經驗、堅強的意志以及真摯的友情。
第一次接觸下鄉(xiāng)是我剛成為學院秘書部干事時，參加我們學?！熬畬街袊鴫簟鄙鐣嵺`活動的報告會議，那時候聽說學院每年都有一次暑期“三下鄉(xiāng)”，志愿者團隊會給農村的農民和貧困山區(qū)的孩子帶去知識與幫助。我也很想成為這樣一名志愿者，所以今年，我毫不猶豫的報了名。
7月17日清晨，我們xx學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，來到了陽光燦爛的xx縣xx鎮(zhèn)xx村。
一下車，我們齊心協(xié)力、井然有序的收拾了一下東西，隨即便開始了這次下鄉(xiāng)的第一項走訪調研工作。作為走訪調研小組的組員，我懷著好奇的心，跟隨小組長順達師兄來到了第一個農村家庭。迎面撲來的是一股刺鼻難聞的塑膠味，原來里面是兩位老阿姨在手工加工一批小型喇叭。雖然一開始阿姨們并不懂我們在做的是什么，但是在師兄的耐心解說之后，她們也開始對我們的調研工作有了一些了解，并配合我們的工作，即便她們在忙干活，也愿意抽出時間來幫助我們做問卷調查；即便她們不識字，也會用心聽著師兄的提問的問題，積極參與到其中來。
很快，一個半小時的調研時間結束了。回到xx小學，伙伴們已經準備好了午餐，可愛的偉佳師兄還在廚房忙著給我們煮湯。雖然菜式簡單，但對于奔波半天的我們來說，還算吃得滿意。
下午則是生命體驗小組的工作了，樓下天真可愛的笑聲讓我情不自禁想要跑下去看看這群活潑的孩子們。原來小朋友們已經開心的融入到哥哥姐姐們?yōu)樗麄儨蕚涞纳w驗小游戲當中，不管是“人椅”、“解手鏈”，還是“坐地起身”、“蒙眼體驗”，大家都享受其中。看到小朋友們可愛純真的笑臉，讓志愿者們更有動力去進行接下來的活動。在寫感謝信環(huán)節(jié)當中，一位小朋友道出的“在這里，我要謝謝你們給我們快樂和自信，讓我們體會到生命的意義”讓我們很感動，也很感謝“三下鄉(xiāng)”能夠讓我們認識到這一群可愛的孩子們。
晚上的學“習”宣講會吸引來了更多的小朋友和家長，從他們身上，我深深地感到，農村孩子的好學之心比起城市有過之而無不及。第一天的工作在一一送走孩子們的過程中拉下了帷幕。
“三下鄉(xiāng)”第二天，表演組的伙伴們?yōu)樾∨笥丫臏蕚淞似辗ㄎ乃噮R演，教導小朋友們在街上、在家里遇到壞人該如何正確應對。文藝匯演接近尾聲之際，小朋友們上臺與我們一起互動，一起高歌：tfboys、鳳凰傳奇、小虎隊...讓表演再次走向高潮。
第三天清晨，走訪組和調研組的志愿者們繼續(xù)完成最后的走訪調研工作。伴隨著一張志愿者和小朋友們的大合照，我們收拾好東西，帶著滿滿的不舍離開了xx小學。回校之前，我們還參觀了xx鎮(zhèn)南礤村，感受了社會主義新農村的變化。
為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在我們的回程途中結束了。難以忘記，那股刺鼻的塑膠味；難以忘記，xx村民具有濃濃客家口音的普通話；難以忘記，和伙伴們一起在教室打地鋪的夜晚；難以忘記，小朋友童真的笑聲；難以忘記，小朋友動聽的歌聲；難以忘記，朱導親自下廚做的好吃又特咸的雜錦肉......太多太多，難以忘記......
這三天，我收獲了經驗、收獲了教訓，也收獲了友情。整個集體，大家都熟悉了起來，當然，熟悉也是來自于我們之間的溝通、熱情和互助?！叭锣l(xiāng)”沒有想象中那么艱苦，也沒有那樣的輕松。走訪、調研、小游戲......就這樣，三天過去了，剛到xx村的情景仿佛就在昨天，可時間過去了，就是過去了，三天的實踐活動只能夠成為人生當中難忘的歷程，在心中留戀。
“三下鄉(xiāng)”活動真的很棒，可以慰問孤寡老人以及貧困家庭的孩子們，送上大學生的溫暖。燦爛夏季，讓愛傳遞，雖然今年的“三下鄉(xiāng)”圓滿結束，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長。希望學院能夠把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動辦得越來越好，讓更多的貧困山區(qū)的孩子得到幫助。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇九
7月6日這天，是值得紀念的一天，因為我們班二十多位同學一起去到xx，開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地，開始了今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關心老人們，還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會，但我總是抱著完成任務的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當做是一種責任，一項義務。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義，很多同學還流下了不舍的眼淚。
我想，通過今天的實踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生，在專注學習的同時，更要關注社會的弱小勢力，用實際行動來表達自己的關心和愛心。
在第二天里，我們進行了“關愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動?；顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式，地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們，xx的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應有的教育，也享受不到應有的物質生活。
隨后，我們小分隊又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面：
1、沒錢，缺少關愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關注程度卻遠遠不相稱。當?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限，他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結束之后，我們立即決定返校之后要為當?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋。看著這些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。
但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機，把這一現(xiàn)象和事實告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關注，除了國家的基本補助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。
今天，我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院，開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多，但可能因為都急著看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序，讓醫(yī)生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過我們的維護和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調的醫(yī)院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的困擾，僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現(xiàn)象，同時有關部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性，確保病有所醫(yī)，國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關法律法規(guī)，真正做到關心病人，為病人辦實事。
在活動結束之前，我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據(jù)他告訴我們，這家中醫(yī)院每天的人流量很多，特別是周末和節(jié)假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導致醫(yī)務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。
轉眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天，我們的活動也接近尾聲。經過了昨天在中醫(yī)院維護就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師范大學三下鄉(xiāng)的學生時，并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情?？赡苁且驗楝F(xiàn)在這種活動太多，活動的效果完全喪失，大多數(shù)人僅僅是抱著完成學校規(guī)定的任務而已。但通過進一步交流，我們表達了自己想為病人做些事情的想法，并且已在前一天在醫(yī)院進行了維護秩序的活動之后，阿姨開始相信我們，言語中也露出一絲關切。她告訴我們，這種實踐活動她見得多了，一般都是隨便逛逛，露個臉，再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來，花時間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨后也表示，我們以后會舉行更多這樣的活動，深入基層，和老百姓們用心交流，不會拘于形式，把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
最后，我們在醫(yī)院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動是成功的，以后，我們需要更多這樣的活動，讓我們看到社會百態(tài)，關注社會焦點，為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十
七月驕陽似火，我們學校奏響了奉獻的激情樂章。向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，在實踐中受教育、長才干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期的社會實踐，我不由要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會。
這次三下鄉(xiāng)活動我感觸最深的是對工業(yè)企業(yè)的調研活動。尤其是到幾家工廠的參觀。一間五金加工廠，一間化工原料工廠，一間木器制造廠。我有幸參觀了工廠的車間，在完成問卷調查的時候接觸到了工廠的工人。這是我第一次近距離觀察它們和他們。從這些工廠的負責人在接受我們訪問的時候透露，他們的生產模式使得工廠的利潤率都比較低，靠薄利多銷生存，往年全球經濟向好的時候，這些工廠過著只要開工就有訂單，生產多少就能賣走多少的日子。而今金融危機下就只能扣扣縮縮地過日子了。化工廠的老板告訴我們，工廠現(xiàn)在只能開著一條生產線，不然生產多了虧得更多。
如同種菜一樣，要是簡簡單單的把種子埋上澆點水等著菜長出來，難免因為天氣氣溫等等因素影響收成，就算菜長出來也賣不出什么好價錢；如果建個大棚，種點有機蔬菜什么的，無論春天秋天，果實一樣飽滿，價錢也能賣的更高。我們之前以為，對于內蒙古地區(qū)乃至中國的加工工業(yè)來說，與其做這種低附加值的加工，為什么不趁著金融危機產量下降的時候，做一下升級，引進一些高技術的人才和設備，增加有自主知識產權的產品，“建個大棚，種點有機蔬菜”。日子就會好起來。
但是想的容易，做起來難。從我們在這些工廠的調研中發(fā)現(xiàn)，難點大致有兩類。第一，缺少資金和政策的支持，在我們對工廠領導的采訪中一道問題是：您覺得國家出臺的一系列扶持工業(yè)的政策對您的工廠幫助大嗎？而得到的回答出乎我們的意料：幾乎沒有，化工廠的老板抱怨政策嚴重向大型的公有制企業(yè)傾斜，國家的減稅、鼓勵貸款的政策在當?shù)氐幕鶎記]什么具體響應。私企在貸款等項目上與國企相比劣勢明顯。企業(yè)很難下血本更新生產線。第二，高水平的人才請不到。除了設備人員升級之外，我也很想知道在出口訂單減少的時候，企業(yè)何不出口轉內銷。從我與工廠高層的交談得知情況來看，生產企業(yè)在出口和內銷時需要不同的流程，比如出口有專門的貿易公司解決上層問題，工廠只需拿到訂單把貨物運去港口就行了。而內銷還要考慮銷售的問題，建立銷售渠道的巨大投入對小企業(yè)來說是不可能的。另外國情不同，內銷時候企業(yè)遇到的一些困難，在只做出口生意的時候是碰不到的。關于“何不嘗試阿里巴巴這樣的電子商務平臺”的提問，各個企業(yè)主都沒有正面回應我們，其原因也不得而知了。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝，我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十一
今日非常榮幸作為一名志愿者參與了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的活動，第一次參與如此盛大的活動，心情自然是非常激烈與興奮的，也是非常驚慌的。但通過學校以及社會實踐團隊的細心培訓與組織，使得我對于本次志愿者服務任務與細微環(huán)節(jié)早已爛熟于心，這也為今日工作的順當開展供應了有效的支持與保障。當看到孩子們熱忱洋溢的臉龐以及聽到他們歡樂爽朗的'笑容，忽然感覺新潮澎湃。最終再次感謝學校給我供應這個珍貴的機會，也給我留下了珍貴難忘的回憶！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十二
7月5日一大早,在院團委書記吳小剛的帶領下，江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院“三下鄉(xiāng)”暑期大學生掛職鍛煉服務團赴上饒市鉛山縣虹橋鄉(xiāng)開展社會實踐活動。三下鄉(xiāng)社會服務活動是踐行志愿者精神，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，進一步開展文化，科技，衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。作為一名大一學生，經過層層選拔，我很榮幸的的成為了服務團的一員，參加此次三下鄉(xiāng)活動，這是一次鍛煉自己、檢驗自己的好機會，將讓我的大學生活更加豐富多彩。
經過將近5個小時的車程，我們到達了鉛山縣汽車站，鉛山縣虹橋鄉(xiāng)紀委書記熊衛(wèi)東和虹橋村黨支部書記劉代和熱情的接帶了我們，隨后我們來到服務團駐地。根據(jù)當?shù)卣陌才藕头請F的實際，服務團15人被分成4個小組，分別到虹橋鄉(xiāng)人民政府、虹橋鄉(xiāng)所屬虹橋村、江家村和橋亭村開展社會實踐活動。我被分到了江家村服務組，同組的還有2名學長，１名學姐。在江家村的五天里，我得到了很好的鍛煉，也學到了很多：
一是體驗到了農村生活的艱辛，也真實的看到了農村的困難。雖然我們生活的環(huán)境艱辛，但是這的確是村里給我們提供的最好條件。我們女生洗澡的水是村民們專門為我們燒好的，每天晚上都有一個西瓜給我們解暑、降溫??在江家村的五天里，這里就停了兩天的電，而橋亭村幾乎是天天停電，甚至停水。我們問村民，你們不覺得難受嗎？村民都笑這說：“習慣了”。這讓我感到十分慚愧，在家里，只要一停電，我就會怨這個怨那個，說什么怎么還沒有人在修電，一點也不考慮修電工人的困難。走4里的山路去調查孔雀養(yǎng)殖基地，每天在虹橋中學與江家村往返一個多小時，在停電的環(huán)境下幫忙整理農家書屋??這些雖然讓我曬的黝黑,讓我每天累的挨到床就睡著，但是卻很好的鍛煉了我的體格，讓我從一個喜歡叫苦的城市小公主成長為一個勇于承擔責任、能吃的了苦的女孩。
二是提高了自己的寫作能力。我們小組因不住在大本營虹橋中學，因此我們每天晚飯后都要步行半個多小時到虹橋中學交稿。我因為本來就是團里宣傳組的一員，所以我們組的稿子就交由我來寫。結果第一天因為不知道格式是這樣的，寫出了一篇流水賬似的宣傳稿，被盧恢旺學長狠狠的訓了一頓，最后稿子還是同組的學姐幫忙寫好的。之后，我汲取了第一天的教訓，認真觀看范稿，宣傳稿的質量也開始慢慢提高。
雖然時間只有短短的五天，但是我收獲到的、學到的東西卻很多很多。這次服務活動讓我真實的體會到了農村生活，知道了自己身上存在的不足，讓我的知識能夠學有所用，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，不管做什么，我相信只要我們用心的做，就一定會有收獲，學習書本知識是這樣，服務社會也不例外。我們不能為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)，希望我能夠有幸的參加下一次三下鄉(xiāng)活動，我相信自己一定能做的更好，更優(yōu)秀。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十三
作為一名在校大學生，有很多豐富的.知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產香蕉和淮山，是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應該是很嚴肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r民放農業(yè)技術的相關影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預計有30位農民參加見面會的，結果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起，進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預計的少，不過坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們真實的情況。通過交談，發(fā)現(xiàn)了農村經濟的不少問題，特別是農產品收購價問題，還有有機肥和農藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當?shù)剞r民卻認為有點麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調雖然有點麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會后，有一位農民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認識根子鎮(zhèn)，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經可以看到當?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的3天，走訪農村調查，發(fā)現(xiàn)農民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問卷的內容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演，過半的時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十四
此次外國語學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲頗豐。“留守兒童”始終是一個社會熱點話題，對于留守兒童賜予足夠的關切與照看，提高他們的生活水平、質量也始終是各個志愿團體所追求的.目標。在此次活動中，我們陪著孩子們開展畫畫、唱歌、做嬉戲等等一系列好玩的活動，并且給他們分發(fā)獎品和學習用品。其實，陪伴恒久都是的禮物，看著孩子們華蜜的笑臉，真心的祝愿他們能夠強壯健康地成長，也希望社會各界能對留守兒童賜予更多的關切與幫助！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十五
20xx年7月7日，伴隨著將要下節(jié)的節(jié)奏，我跟隨班級來到廉江市橫山鎮(zhèn)青塘小學進行為其十天的三下鄉(xiāng)活動。“三下鄉(xiāng)”即有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識讓農村知道，促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。依據(jù)上述宗旨，我們三下鄉(xiāng)成員興高采烈，懷著激動的心情來到了這里。
今天是第三天了，在今天，我應同學要求去客串了一下做輔助老師，感觸頗深。這些小學生，雖然很調皮。但是能給你一種又愛又恨的感覺。我是做籃球的輔助老師，當他們不聽我話好好玩耍時，我會小聲地吼他們，雖然他們很聽話，但過一會又鬧，我依舊如此。因為以前的我也是個小學生，也有頑皮的時候，這個學會換位思考下就好了。當教過學生打球之后，發(fā)現(xiàn)自己會有小小的成就感，雖然不是專業(yè)的。也有當年自己的影子。在這次活動中。我總結出了一些理論。第一，做事情前要精心準備。事前準備是做事前的基本，效果會事半功倍。當一件任務要交到手上時，才知道做好此事并不容易。既要考慮全局，又要精細到小部分。這樣才能處理好任務。第二，團結分工合作。做好一件事必須依靠全體合作的力量，各個老師間分工合作，各互相幫忙，有序高效地完成教學這項任務。第三，必須要多溝通。良好的溝通能力是非要重要的。善于與人交流能讓事情變得容易，成功需要良好的溝通能力。在工作中善于與人分享自己的想法，提出問題，解決問題等等。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇一
個多月的社會實踐，我感受頗深。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。
我在成都市大指酒店有限責任公司進行社會實踐，在個多月的時間里，我深深的體會到服務工作的辛苦，也了解了些做酒店服務工作的要領，知道了珍惜，學會了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。同時，明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人眼就能看出我還是名在校的學生，有人說從臉上就能看出來，就是因為社會經驗還不夠，才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧！
在酒店我的工作很雜，早上十點半到晚上十點半，在這期間，有點單，有收拾，還有幫忙廚房，既是服務員，又是保潔員，有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長，工作事多，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校，對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學習的氛圍了，為了取得更好的成績而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是種學習，學習看事做事，隨機應變。
剛開始個人單獨做服務的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務，后來，漸漸對切都熟悉起來，做服務時膽子也變大了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，在服務過程中也接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務的不夠，受到過領班的批評。
酒店實踐是對我的次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。學習到定的管理能力，俗話說"知人善用，此乃王道"。學會處理好人與人之間的關系，尤其是和自己同事之間的關系！處理好關系，才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等些基本的素質，我認為還應該有細心，認真觀察顧客的言行，看眼色行事，不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評的個關鍵要素。
作為名服務性質的工作人員，我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在工作中學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的.工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入社會實習來作為緩沖，對我而言是件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
個月的時間眨眼間就過去，很快就結束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，那些和我們起服務過的服務員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
在未來的道路上，我將總結前面的經驗，做好自己，做好自己的事！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇二
為了能更好的關注留守學生，服務青少年學生的成長、成才，并促進我院大學生綜合素質的提高，在我校團委的精心組織下，我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開展“關注留守學生”社會實踐。7月23日中午，志愿者一行人抵達隆林縣城，并且得到了隆林縣教育局梁副局長等領導的盛情接待，梁副局長對志愿者此次活動給予了希望及要求。
支教活動在德峨鄉(xiāng)中心小學進行。支教的內容包括：繪畫、音樂、手工制作、普通話教育、游戲等，在學習過程中，孩子們情緒異常高漲活躍，這讓我們深深感受到留守兒童對知識的渴望。我們與留守兒童開展了一些富有意義的趣味活動，很快就拉近了彼此之間的距離。整場活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農村，深入基層，關注留守學生。
從此次活動中我感受到了關于一份愛心一份責任所包含的內容。通過社會實踐服務活動，參加社會實踐使我對社會主義新農村建設和構建和諧社會的認識有了更加深刻的理解。使我認識到建設社會主義新農村，不僅關系到農業(yè)的發(fā)展、農村的繁榮和農民的富裕，而且關系到實現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復興。同時也認識到只有深刻理解建設社會主義新農村和構建和諧社會的關系，才能以飽滿的政治熱情和昂揚的斗志，更加自覺地投身于建設社會主義新農村的偉大實踐。
在此次活動中磨練了我們的意志，奉獻了我們的愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學生走進田間村頭，街頭村尾，無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。
在農村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對留守兒童進行家訪的過程中，我們了解到，留守兒童家境貧寒生活艱苦，但他們沒有放棄求學的夢想，這使我們看到了祖國的希望。家訪過程的日曬雨淋、跋山涉水，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。但我們的隊員憑著堅強的意志圓滿完成了支教任務。通過本次活動，隊員們磨練了意志，培養(yǎng)和增強了奉獻精神，提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會的廣泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。
這次“手拉手，心連心”關愛留守兒童活動使我獲益匪淺，也呼吁社會給予留守兒童更多的關注與關愛，別讓留守兒童成為當今社會的痛，努力為留守兒童的健康成長提供比較理想的環(huán)境。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇三
到達的前一天，16個人背著自己的行李，那個時候的天氣悶熱，壓得每個人臉都憋得通紅，從側臉看，每個人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車窗，我們的到達來得不是那么容易，但我們始終到達了xx小學。
我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個人憑著手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來之后開會準備明天的工作，一天卻沒有因此結束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個夜顯得特別漫長。
上午送走了孩子，我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜，謎社一直秉著省錢的原則，花錢也要制定最高限度，因為我們是個集體，花錢要從集體出發(fā)。自己做飯，才知道這個世界上，可口飯菜來得如此不易，錢花得還是如此之快，好難想象，一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子，來得好早，一群人又開始忙起來，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來我的小時候也這么小，這么鬧，孩子來得比想象得多，很激動，又很擔憂，我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班，發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足，一顆小星星，就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。這些孩子，爸爸媽媽都基本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著，估計他們還不知道；自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動不動就哭，她不喜歡回家，她說媽媽會打她，她的手上有一道道的傷痕，很多小孩都不喜歡和她，個個排斥她，我很想走進這個孩子的世界，揣摩著她的心理，她的家庭究竟是怎樣，她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她？好多疑問，我好想知道。
下午的課上得很開心，帶著孩子在草地上玩，孩子的笑聲接觸了我們的擔心，我們很多次跟他們說可以回家了，可是他們都意猶未盡，有幾個孩子偷偷地在我耳邊說：“姐姐，我明天來找你好不？”好開心。
更讓我們開心的是我們的正忙著暑假工作的前前任社長莉荃師姐特意從幾十公里外的地方跑過來看我們，關心我們的三下鄉(xiāng)活動開展進度，并和我們一起拜訪校長，共商三下鄉(xiāng)接下來一些具體的細節(jié)。一家人在一個屋檐下吃晚飯，聊著趣事，聊著工作，我想，這樣的生活很真實。
今夜，晚風習習。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇四
一場大雨過后，天空在陰霾中透露出一種寧靜的色彩，每一條還在睡覺的街道周圍都有一點潮濕的空氣。這個安靜的小鎮(zhèn)迎來了一個涼爽的早晨。今天是三農實踐活動的第三天，終于迎來了我的第一堂書法課。
在備課的過程中，我一直在思考如何把這門課講好。對于大多數(shù)孩子來說，書法是極其枯燥的，那么如何增加課堂的趣味性和互動性呢？當我真正站在講臺上時，我立刻明白了“老師”身份的變化。離這節(jié)課結束還有十分鐘。我用回答問題的方式畫紙條，讓大家暢所欲言，談談自己在學校的生活或夢想。在他們的回答中，我看到了他們對外界的渴望。他們有微笑，純潔和美麗；他們悲傷，孤獨和無助；他們很早熟，堅強和無助；然而，在與他們接觸時，大多數(shù)孩子的父母遺憾地缺席了他們。陪伴在他們的微笑中充滿了簡單、滿足和不奢求。
三尺講臺，書寫著許多人的執(zhí)著與夢想，傳播著陽光與希望。對我來說，我很榮幸有這樣一個站在三尺講臺上的機會，這也讓我感受到了作為一名教師從備課到講課到課后的挑戰(zhàn)。我認為這種社會實踐活動的意義可能不是教孩子什么，而是給孩子帶來什么。我們的`陪伴為孩子們打開了另一個世界的大門，并以公益的力量為教育做出了貢獻。這種感染和影響的力量不應該被抹去。
在志愿者教育活動中，我希望我們的行動能喚起社會對那些孩子的教育支持和關懷。有了愛的種子，更多的人可以感受到社會的溫暖。同時，我也希望更多的朋友能加入我們志愿者的行列，讓溫暖傳遞到更多的角落。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇五
三下鄉(xiāng)的工作已經進入第二天了。前期的準備工作也已經進入了如火如荼的階段。現(xiàn)今的主要任務是通過各種渠道收集有關這次三下鄉(xiāng)活動的資料。
例如：國家惠農政策、新型農用機械等。通過網絡，我查找到了許多的相關資料，印象特別深的是那些先進的農用機械，例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機。
眾所周知，中國是一個農業(yè)大國，農村人口接近9億，占全國人口70％，農業(yè)人口達7億人，占產業(yè)總人口的50。1％。農民的生活水平普遍偏低，往往很多農村家庭根本買不起那些先進的農用機械，造成了許多勞動力投向工業(yè)生產。試想一下，如果中國沒人再去從事農業(yè)，那將是一件多么可怕的事。
也許有人會說糧食可以進口，但進口也是有限度的，再說荒廢田地也不是上策。由此可以看出來，農業(yè)、農村、農民—三農問題仍然是我國亟待解決的問題之一。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特。就三農問題方面，我有這樣一些看法。國家大力扶持農業(yè)發(fā)展，每年都會有惠農政策出臺，比如說國家的糧食補貼，購買農用機械的補貼等，但是政策的執(zhí)行程度如何，誰也不敢打包票。政策是否能夠實行才真正關系到廣大農民的利益。
與此同時，農民自身素質也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么農業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實現(xiàn)的，農民必須運用新科技，學習科學種植、科學管理才能使自己真正的富裕起來。
每一天都在繼續(xù)，每一天都在改變。相信農機政策的出臺會給三農翻開一頁新的篇章。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇六
從自己成為大學生以來，我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少，我也是可以深刻的體會到老師說的都對，我們現(xiàn)在的大學生都太懶惰了，上課逃課睡覺，在教室偷偷睡覺，一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此，我心動了，保證鍛煉自己的心態(tài)，我在這個暑假開展了我第一次社會實踐，收獲是極大的，以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會：
首先，找工作真的很難，我作為一個大學生，我心里就著屬于自己的驕傲，很多的工作我都不屑去做，比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作，我都是有機會去做的，但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要，工作太累不想要，工作工資低也不想要，最終我半個月都沒找到工作，后來我轉念一想，我有什么理由去挑工作？要工作經驗沒工作經驗，要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了，我是來鍛煉自己的，想要對自己有個認知的，而不是來賺錢、體驗生活的，后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多，因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照，所以開車還是可以的，但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上，還是有一個老師傅開車，我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋€加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨，只要在他開車辛苦的時候，我才會偶爾代下班。一個月下來，我整個人被曬黑了一圈，手上到處都是傷，都是在搬運貨物的時候不小心弄到的，但是我從來沒叫過苦，無數(shù)次想說我不干了，我想在家躺著睡懶覺，但是這樣的話，不就證明了我適應不了這份工作嗎？一個半月的工作，我最終是堅持下來了。
的確自己是大學生，是比很多的人的學歷要高，但是我現(xiàn)在深知，現(xiàn)在是一個看工作能力的社會，就算別人是小學畢業(yè)，但是別人的工作經驗豐富，就算你是個大學生，沒有任何工作經驗你還是得靠邊站，在工作當中，不能十年如一日，要學會總結自己，我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了，我在學校里需要更加努力的學習，繼續(xù)深造自己，這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這次的社會實踐，對我有很大的影響，我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經歷的點點滴滴。
暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會古往今來凡成大事者，無不經過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質，彰顯人的意志，讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野，增強了我對社會的責任感，同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認識，這樣可貴的機會和難忘的經歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓，到付諸實施，再到完成總結，整個過程讓人經歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的，中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊，我們不僅要結合城口縣的具體情況，以旅游資源調研規(guī)劃和交通調研規(guī)劃為重點，還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向實踐學習，向人們學習”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實施方案，完成此次調研任務打下了基礎。
在去往城口縣的路上，要經歷七個小時左右的車程?？v然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連?！吧铰吩獰o雨，空翠濕人衣”，七月的季節(jié)異常炎熱煩悶，但是車越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠處的高山重疊，峽谷起伏，車在狹窄的小路上行駛，在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉，水之妙在風起波生”，置身山水之間，才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開闊，若谷虛懷。還未到達城口，旅游資源開發(fā)的`環(huán)境優(yōu)勢已經隱約可見，這讓我一開始就對城口旅游資源調研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
調研活動的行程經過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過得很充實，可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會，也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的，目的是想讓自己通過實踐成長起來，不斷磨礪和錘煉意志，為將來發(fā)展打基礎做鋪墊。調研過程中專業(yè)指導老師們經驗豐富、具備很多專業(yè)知識，他們有針對性的指示和引導，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富，要虛心接受，及時改正才能對自己有所幫助。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見，給自己一份勇氣和自信，你會做得更好。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇七
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的`道理，而我們處在陌生的環(huán)境，互幫互助關心他人就尤為重要，其實關心他人也是交朋友的一種方式。
七天如白駒過隙般劃過，三下鄉(xiāng)的活動終于圓滿結束，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束，在這幾天中，有過心酸、有過汗水、也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語。農村雖苦，條件雖差，可誰都知道“梅花香自苦寒來、保劍鋒從磨礪出”的道理，盡管前面有鮮花、也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來，為社會貢獻出一份屬于自己的力量！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇八
今年的盛夏，我參加了成為大學生一年以來的第一次社會實踐活動——暑期“三下鄉(xiāng)”。雖然這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為期只有短短的三天，但是這三天讓我得到了人生中不可多得的東西：團隊精神、工作經驗、堅強的意志以及真摯的友情。
第一次接觸下鄉(xiāng)是我剛成為學院秘書部干事時，參加我們學?！熬畬街袊鴫簟鄙鐣嵺`活動的報告會議，那時候聽說學院每年都有一次暑期“三下鄉(xiāng)”，志愿者團隊會給農村的農民和貧困山區(qū)的孩子帶去知識與幫助。我也很想成為這樣一名志愿者，所以今年，我毫不猶豫的報了名。
7月17日清晨，我們xx學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，來到了陽光燦爛的xx縣xx鎮(zhèn)xx村。
一下車，我們齊心協(xié)力、井然有序的收拾了一下東西，隨即便開始了這次下鄉(xiāng)的第一項走訪調研工作。作為走訪調研小組的組員，我懷著好奇的心，跟隨小組長順達師兄來到了第一個農村家庭。迎面撲來的是一股刺鼻難聞的塑膠味，原來里面是兩位老阿姨在手工加工一批小型喇叭。雖然一開始阿姨們并不懂我們在做的是什么，但是在師兄的耐心解說之后，她們也開始對我們的調研工作有了一些了解，并配合我們的工作，即便她們在忙干活，也愿意抽出時間來幫助我們做問卷調查；即便她們不識字，也會用心聽著師兄的提問的問題，積極參與到其中來。
很快，一個半小時的調研時間結束了。回到xx小學，伙伴們已經準備好了午餐，可愛的偉佳師兄還在廚房忙著給我們煮湯。雖然菜式簡單，但對于奔波半天的我們來說，還算吃得滿意。
下午則是生命體驗小組的工作了，樓下天真可愛的笑聲讓我情不自禁想要跑下去看看這群活潑的孩子們。原來小朋友們已經開心的融入到哥哥姐姐們?yōu)樗麄儨蕚涞纳w驗小游戲當中，不管是“人椅”、“解手鏈”，還是“坐地起身”、“蒙眼體驗”，大家都享受其中。看到小朋友們可愛純真的笑臉，讓志愿者們更有動力去進行接下來的活動。在寫感謝信環(huán)節(jié)當中，一位小朋友道出的“在這里，我要謝謝你們給我們快樂和自信，讓我們體會到生命的意義”讓我們很感動，也很感謝“三下鄉(xiāng)”能夠讓我們認識到這一群可愛的孩子們。
晚上的學“習”宣講會吸引來了更多的小朋友和家長，從他們身上，我深深地感到，農村孩子的好學之心比起城市有過之而無不及。第一天的工作在一一送走孩子們的過程中拉下了帷幕。
“三下鄉(xiāng)”第二天，表演組的伙伴們?yōu)樾∨笥丫臏蕚淞似辗ㄎ乃噮R演，教導小朋友們在街上、在家里遇到壞人該如何正確應對。文藝匯演接近尾聲之際，小朋友們上臺與我們一起互動，一起高歌：tfboys、鳳凰傳奇、小虎隊...讓表演再次走向高潮。
第三天清晨，走訪組和調研組的志愿者們繼續(xù)完成最后的走訪調研工作。伴隨著一張志愿者和小朋友們的大合照，我們收拾好東西，帶著滿滿的不舍離開了xx小學。回校之前，我們還參觀了xx鎮(zhèn)南礤村，感受了社會主義新農村的變化。
為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在我們的回程途中結束了。難以忘記，那股刺鼻的塑膠味；難以忘記，xx村民具有濃濃客家口音的普通話；難以忘記，和伙伴們一起在教室打地鋪的夜晚；難以忘記，小朋友童真的笑聲；難以忘記，小朋友動聽的歌聲；難以忘記，朱導親自下廚做的好吃又特咸的雜錦肉......太多太多，難以忘記......
這三天，我收獲了經驗、收獲了教訓，也收獲了友情。整個集體，大家都熟悉了起來，當然，熟悉也是來自于我們之間的溝通、熱情和互助?！叭锣l(xiāng)”沒有想象中那么艱苦，也沒有那樣的輕松。走訪、調研、小游戲......就這樣，三天過去了，剛到xx村的情景仿佛就在昨天，可時間過去了，就是過去了，三天的實踐活動只能夠成為人生當中難忘的歷程，在心中留戀。
“三下鄉(xiāng)”活動真的很棒，可以慰問孤寡老人以及貧困家庭的孩子們，送上大學生的溫暖。燦爛夏季，讓愛傳遞，雖然今年的“三下鄉(xiāng)”圓滿結束，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長。希望學院能夠把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動辦得越來越好，讓更多的貧困山區(qū)的孩子得到幫助。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇九
7月6日這天，是值得紀念的一天，因為我們班二十多位同學一起去到xx，開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地，開始了今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關心老人們，還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會，但我總是抱著完成任務的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當做是一種責任，一項義務。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義，很多同學還流下了不舍的眼淚。
我想，通過今天的實踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生，在專注學習的同時，更要關注社會的弱小勢力，用實際行動來表達自己的關心和愛心。
在第二天里，我們進行了“關愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動?；顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式，地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們，xx的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應有的教育，也享受不到應有的物質生活。
隨后，我們小分隊又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面：
1、沒錢，缺少關愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關注程度卻遠遠不相稱。當?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限，他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結束之后，我們立即決定返校之后要為當?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋。看著這些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。
但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機，把這一現(xiàn)象和事實告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關注，除了國家的基本補助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。
今天，我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院，開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多，但可能因為都急著看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序，讓醫(yī)生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過我們的維護和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調的醫(yī)院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的困擾，僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現(xiàn)象，同時有關部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性，確保病有所醫(yī)，國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關法律法規(guī)，真正做到關心病人，為病人辦實事。
在活動結束之前，我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據(jù)他告訴我們，這家中醫(yī)院每天的人流量很多，特別是周末和節(jié)假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導致醫(yī)務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。
轉眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天，我們的活動也接近尾聲。經過了昨天在中醫(yī)院維護就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師范大學三下鄉(xiāng)的學生時，并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情?？赡苁且驗楝F(xiàn)在這種活動太多，活動的效果完全喪失，大多數(shù)人僅僅是抱著完成學校規(guī)定的任務而已。但通過進一步交流，我們表達了自己想為病人做些事情的想法，并且已在前一天在醫(yī)院進行了維護秩序的活動之后，阿姨開始相信我們，言語中也露出一絲關切。她告訴我們，這種實踐活動她見得多了，一般都是隨便逛逛，露個臉，再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來，花時間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨后也表示，我們以后會舉行更多這樣的活動，深入基層，和老百姓們用心交流，不會拘于形式，把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
最后，我們在醫(yī)院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動是成功的，以后，我們需要更多這樣的活動，讓我們看到社會百態(tài)，關注社會焦點，為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十
七月驕陽似火，我們學校奏響了奉獻的激情樂章。向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，在實踐中受教育、長才干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期的社會實踐，我不由要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會。
這次三下鄉(xiāng)活動我感觸最深的是對工業(yè)企業(yè)的調研活動。尤其是到幾家工廠的參觀。一間五金加工廠，一間化工原料工廠，一間木器制造廠。我有幸參觀了工廠的車間，在完成問卷調查的時候接觸到了工廠的工人。這是我第一次近距離觀察它們和他們。從這些工廠的負責人在接受我們訪問的時候透露，他們的生產模式使得工廠的利潤率都比較低，靠薄利多銷生存，往年全球經濟向好的時候，這些工廠過著只要開工就有訂單，生產多少就能賣走多少的日子。而今金融危機下就只能扣扣縮縮地過日子了。化工廠的老板告訴我們，工廠現(xiàn)在只能開著一條生產線，不然生產多了虧得更多。
如同種菜一樣，要是簡簡單單的把種子埋上澆點水等著菜長出來，難免因為天氣氣溫等等因素影響收成，就算菜長出來也賣不出什么好價錢；如果建個大棚，種點有機蔬菜什么的，無論春天秋天，果實一樣飽滿，價錢也能賣的更高。我們之前以為，對于內蒙古地區(qū)乃至中國的加工工業(yè)來說，與其做這種低附加值的加工，為什么不趁著金融危機產量下降的時候，做一下升級，引進一些高技術的人才和設備，增加有自主知識產權的產品，“建個大棚，種點有機蔬菜”。日子就會好起來。
但是想的容易，做起來難。從我們在這些工廠的調研中發(fā)現(xiàn)，難點大致有兩類。第一，缺少資金和政策的支持，在我們對工廠領導的采訪中一道問題是：您覺得國家出臺的一系列扶持工業(yè)的政策對您的工廠幫助大嗎？而得到的回答出乎我們的意料：幾乎沒有，化工廠的老板抱怨政策嚴重向大型的公有制企業(yè)傾斜，國家的減稅、鼓勵貸款的政策在當?shù)氐幕鶎記]什么具體響應。私企在貸款等項目上與國企相比劣勢明顯。企業(yè)很難下血本更新生產線。第二，高水平的人才請不到。除了設備人員升級之外，我也很想知道在出口訂單減少的時候，企業(yè)何不出口轉內銷。從我與工廠高層的交談得知情況來看，生產企業(yè)在出口和內銷時需要不同的流程，比如出口有專門的貿易公司解決上層問題，工廠只需拿到訂單把貨物運去港口就行了。而內銷還要考慮銷售的問題，建立銷售渠道的巨大投入對小企業(yè)來說是不可能的。另外國情不同，內銷時候企業(yè)遇到的一些困難，在只做出口生意的時候是碰不到的。關于“何不嘗試阿里巴巴這樣的電子商務平臺”的提問，各個企業(yè)主都沒有正面回應我們，其原因也不得而知了。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝，我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十一
今日非常榮幸作為一名志愿者參與了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的活動，第一次參與如此盛大的活動，心情自然是非常激烈與興奮的，也是非常驚慌的。但通過學校以及社會實踐團隊的細心培訓與組織，使得我對于本次志愿者服務任務與細微環(huán)節(jié)早已爛熟于心，這也為今日工作的順當開展供應了有效的支持與保障。當看到孩子們熱忱洋溢的臉龐以及聽到他們歡樂爽朗的'笑容，忽然感覺新潮澎湃。最終再次感謝學校給我供應這個珍貴的機會，也給我留下了珍貴難忘的回憶！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十二
7月5日一大早,在院團委書記吳小剛的帶領下，江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院“三下鄉(xiāng)”暑期大學生掛職鍛煉服務團赴上饒市鉛山縣虹橋鄉(xiāng)開展社會實踐活動。三下鄉(xiāng)社會服務活動是踐行志愿者精神，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，進一步開展文化，科技，衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。作為一名大一學生，經過層層選拔，我很榮幸的的成為了服務團的一員，參加此次三下鄉(xiāng)活動，這是一次鍛煉自己、檢驗自己的好機會，將讓我的大學生活更加豐富多彩。
經過將近5個小時的車程，我們到達了鉛山縣汽車站，鉛山縣虹橋鄉(xiāng)紀委書記熊衛(wèi)東和虹橋村黨支部書記劉代和熱情的接帶了我們，隨后我們來到服務團駐地。根據(jù)當?shù)卣陌才藕头請F的實際，服務團15人被分成4個小組，分別到虹橋鄉(xiāng)人民政府、虹橋鄉(xiāng)所屬虹橋村、江家村和橋亭村開展社會實踐活動。我被分到了江家村服務組，同組的還有2名學長，１名學姐。在江家村的五天里，我得到了很好的鍛煉，也學到了很多：
一是體驗到了農村生活的艱辛，也真實的看到了農村的困難。雖然我們生活的環(huán)境艱辛，但是這的確是村里給我們提供的最好條件。我們女生洗澡的水是村民們專門為我們燒好的，每天晚上都有一個西瓜給我們解暑、降溫??在江家村的五天里，這里就停了兩天的電，而橋亭村幾乎是天天停電，甚至停水。我們問村民，你們不覺得難受嗎？村民都笑這說：“習慣了”。這讓我感到十分慚愧，在家里，只要一停電，我就會怨這個怨那個，說什么怎么還沒有人在修電，一點也不考慮修電工人的困難。走4里的山路去調查孔雀養(yǎng)殖基地，每天在虹橋中學與江家村往返一個多小時，在停電的環(huán)境下幫忙整理農家書屋??這些雖然讓我曬的黝黑,讓我每天累的挨到床就睡著，但是卻很好的鍛煉了我的體格，讓我從一個喜歡叫苦的城市小公主成長為一個勇于承擔責任、能吃的了苦的女孩。
二是提高了自己的寫作能力。我們小組因不住在大本營虹橋中學，因此我們每天晚飯后都要步行半個多小時到虹橋中學交稿。我因為本來就是團里宣傳組的一員，所以我們組的稿子就交由我來寫。結果第一天因為不知道格式是這樣的，寫出了一篇流水賬似的宣傳稿，被盧恢旺學長狠狠的訓了一頓，最后稿子還是同組的學姐幫忙寫好的。之后，我汲取了第一天的教訓，認真觀看范稿，宣傳稿的質量也開始慢慢提高。
雖然時間只有短短的五天，但是我收獲到的、學到的東西卻很多很多。這次服務活動讓我真實的體會到了農村生活，知道了自己身上存在的不足，讓我的知識能夠學有所用，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，不管做什么，我相信只要我們用心的做，就一定會有收獲，學習書本知識是這樣，服務社會也不例外。我們不能為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)，希望我能夠有幸的參加下一次三下鄉(xiāng)活動，我相信自己一定能做的更好，更優(yōu)秀。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十三
作為一名在校大學生，有很多豐富的.知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產香蕉和淮山，是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應該是很嚴肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r民放農業(yè)技術的相關影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預計有30位農民參加見面會的，結果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起，進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預計的少，不過坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們真實的情況。通過交談，發(fā)現(xiàn)了農村經濟的不少問題，特別是農產品收購價問題，還有有機肥和農藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當?shù)剞r民卻認為有點麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調雖然有點麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會后，有一位農民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認識根子鎮(zhèn)，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經可以看到當?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的3天，走訪農村調查，發(fā)現(xiàn)農民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問卷的內容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演，過半的時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十四
此次外國語學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲頗豐。“留守兒童”始終是一個社會熱點話題，對于留守兒童賜予足夠的關切與照看，提高他們的生活水平、質量也始終是各個志愿團體所追求的.目標。在此次活動中，我們陪著孩子們開展畫畫、唱歌、做嬉戲等等一系列好玩的活動，并且給他們分發(fā)獎品和學習用品。其實，陪伴恒久都是的禮物，看著孩子們華蜜的笑臉，真心的祝愿他們能夠強壯健康地成長，也希望社會各界能對留守兒童賜予更多的關切與幫助！
暑期下鄉(xiāng)心得體會篇十五
20xx年7月7日，伴隨著將要下節(jié)的節(jié)奏，我跟隨班級來到廉江市橫山鎮(zhèn)青塘小學進行為其十天的三下鄉(xiāng)活動。“三下鄉(xiāng)”即有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識讓農村知道，促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。依據(jù)上述宗旨，我們三下鄉(xiāng)成員興高采烈，懷著激動的心情來到了這里。
今天是第三天了，在今天，我應同學要求去客串了一下做輔助老師，感觸頗深。這些小學生，雖然很調皮。但是能給你一種又愛又恨的感覺。我是做籃球的輔助老師，當他們不聽我話好好玩耍時，我會小聲地吼他們，雖然他們很聽話，但過一會又鬧，我依舊如此。因為以前的我也是個小學生，也有頑皮的時候，這個學會換位思考下就好了。當教過學生打球之后，發(fā)現(xiàn)自己會有小小的成就感，雖然不是專業(yè)的。也有當年自己的影子。在這次活動中。我總結出了一些理論。第一，做事情前要精心準備。事前準備是做事前的基本，效果會事半功倍。當一件任務要交到手上時，才知道做好此事并不容易。既要考慮全局，又要精細到小部分。這樣才能處理好任務。第二，團結分工合作。做好一件事必須依靠全體合作的力量，各個老師間分工合作，各互相幫忙，有序高效地完成教學這項任務。第三，必須要多溝通。良好的溝通能力是非要重要的。善于與人交流能讓事情變得容易，成功需要良好的溝通能力。在工作中善于與人分享自己的想法，提出問題，解決問題等等。