總結是培養(yǎng)自我學習能力和自我管理能力的有效途徑。要寫好一篇總結，我們需要注意語言的簡練明了，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
陽光工程工作總結篇一
幾年來，我校認真貫徹落實上級文件精神、高度重視農村勞動力培訓和轉移就業(yè)工作，把勞務輸出工作作為推動本地經濟發(fā)展、增加農民收入的主要工作，精心組織、認真落實、充分利用學校辦學資源，拓寬農民增收渠道，實現農村勞動力的批量轉移和有序流動，為促進農村勞動力轉移就業(yè)做出了貢獻。20xx年在上級部門和各界領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計1120名學員順利結業(yè)。20xx年工作已經接近尾聲，現將工作開展情況以及存在的問題總結如下：
一、基本情況。
到目前為止，我校舉辦了七期的培訓，已經培訓農村勞動力1120多人，按著上級文件精神這們設立了陽光工程公示板，將培訓專業(yè)、收費標準、國家補貼、監(jiān)督電話等項目公示給學員。我校經過投標、競標最終贏得了哈爾濱市陽光工程培訓。由于我校地處農村有充分的'地域條件，我們有承擔了省里農村勞動力培訓陽光工程的1000人任務。我們開辦的有病蟲專業(yè)防治員、農產品貯藏加工和流通企業(yè)技術人員、畜禽養(yǎng)殖技術人員、村級動物防疫員、畜禽繁殖員。
二、具體工作。
1、加強領導，健全組織機構。
在原有的基礎上學校又重新組建了農村勞動力轉移辦公室，做到了在培訓前有組織、有分工、有制度。學校為按時、保質完成培訓任務，設有專職的專業(yè)教師10人，另聘請4名專業(yè)技師，不但為學生提供理論知識的培訓，還負責學生的實踐指導，使學生能夠真正的掌握專業(yè)技能。
2、想方設法，切實抓好培訓工作。
多渠道組織生源，讓農民朋友認識陽光工程，了解陽光工程，利用一切可以宣傳的機會宣傳陽光工程，20xx年7月15日，我校農村勞動力轉移陽光工程培訓正式開班。來自道外區(qū)永源鎮(zhèn)、巨源鎮(zhèn)，阿城區(qū)蜚克圖鎮(zhèn)、料甸滿族鄉(xiāng)、平山鎮(zhèn)等150余名農民工參加了培訓。開班當天市農委的領導給學生講了希望和要求，校長給學員講明的學習的意義并提出了建議。會后我們還組織學生觀看了錄相，學習了勞動法及簡單的法律知識，讓學員從一開始就有一個明確的目標。在九月份至十月份，我校又培訓了六期。近1000人，每期培訓歷時一周，54個學時，其中理論培訓30學時，實作24學時，學校制定出相應的教學計劃，培訓工作按著計劃進行著，為了能讓每位學員熟練的掌握農學、畜牧專業(yè)的技能操作方法，學以致用。我校教師非常注重學員的親手實踐操作能力。培訓小組全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正掌握一技之長，學校嚴格按照教學大綱，制定了培訓轉移全過程監(jiān)管程序，對學員出勤情況認真統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據。在做好職業(yè)技能培訓的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求，保證學員學習時間，提高培訓質量。真正能讓學員進得來，學得會，出得去?，F在培訓已接近尾聲。學員們通過自身和教師的努力，基本已經掌握本專業(yè)的基本技術技能。我們的目標就是讓所有的學員都能適應將來的工作崗位。
3、千方百計，切實抓好學員素質的提高。
開展農民工培訓的最終目的就是讓他掌握一技之長后實現獨立的操作農村的技能實踐，為此我們開展培訓多數是理論與實踐相結合的培訓，讓農民學有目的，學得放心，現絕大多數學員均可以結合農村實踐有效提高生產效率等。
三、存在的問題和建議。
1、組織力度不夠，宣傳渠道不多，宣傳的力度不夠，加上農民工大多數在外打工，一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業(yè)，沒有及時報名。學校宣傳力度有限，有些農民根本不知道陽光工程是怎么一回事，如有可能建議上級政府利用影視、新聞等形式來讓農民理解“陽光工程”真正含義。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正，不把心思放在學習培訓上，出勤率低，影響平時的上課效果；有的學員思想認識不到位，認為只要參加培訓，就能安排就業(yè)，他們卻沒有想到將來到工作崗位上怎么辦。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學員有一技之長。
3、培訓的專業(yè)較單一。不能滿足學員需求，今后要整合學校資源，根據學校的自身優(yōu)勢，爭取主管部門支持，進一步拓寬培訓專業(yè)和增加培訓人數。
20xx年工作馬上就要結束了，回首這一年來，我們取得了不少成績，但還存在許多問題。我們會吸取前面的經驗，爭取做好下一步工作，包括組織機構、教學設施、師資力量等方面。培訓學員專業(yè)技能的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并做好學員就業(yè)后的跟蹤服務。加大宣傳力度，讓農民真正了解“陽光工程”的意義，為下期培訓奠定基礎。
陽光工程工作總結篇二
近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移20xx年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
一、我縣農村青年勞動力總體狀況。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
二、主要措施。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數的步步推進。
(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
(三)、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
(五)加強培訓管理，搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務，一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況，二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
(六)運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三，建立農民科技教育培訓基地，把縣鄉(xiāng)村三級勞務聯(lián)絡捆綁在一起，實行資源共享，打造就業(yè)平臺；第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
(七)健全報帳機制，實行?？顚Ｓ梦铱h的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據就業(yè)人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
三、取得的成效。
(一)培訓與轉移情況。
今年我縣共培訓8期、6oo人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
(二)農民工就業(yè)情況今年轉移的60o名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800―1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
(三)效益。
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高15o元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。四、存在的主要問題20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；二是對轉移培訓認識不高，還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發(fā)展機遇，拓展職能的高度來抓，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校畏難情緒還很大，工作力度不夠；三是職業(yè)技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量；四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
五、下一步工作的努力方向。
2oxx年重點抓好：一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高，縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級要健全勞務培訓站，配齊專職人員，達到招生、培訓、就業(yè)、服務一體化能力明顯提高；二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；三是多措并舉搞好農業(yè)科技創(chuàng)新培訓方式，使農業(yè)科技培訓質量有明顯提高，努力借助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數，在利用廣播、電視、科技下鄉(xiāng)進行農業(yè)科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業(yè)科技專題培訓班，提高農業(yè)科技培訓質量，把農業(yè)科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來，適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要；四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；五是加強農村青年培訓，主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓，計劃組織培訓1o00人，培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美發(fā)、建筑、摩托修理等工種；六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程工作總結篇三
為充分發(fā)揮xx市現有教育培訓資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓單位，確保20xx年全市“陽光工程”工作的順利開展，根據《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神，本著公平、公開、公正的原則，按照xx省農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》，積極開展了基地認定工作。對符合條件的培訓機構進了調查摸底，并通過公開招標、公示，在去年的基礎上重新認定了xx所學校為我市農村勞動力轉移培訓基地。
一、領導重視。
抓好農村勞動力轉移培訓基地認定工作是實施好“陽光工程”的一項基礎性工作。為此，市陽光辦高度重視，0x月xx日我們召開了各縣（區(qū)）陽光辦負責人參加的農村勞動力轉移培訓基地認定協(xié)調會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，重點學習了《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神和六部門下發(fā)的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規(guī)定的原則、條件和程序。要求各縣（區(qū)）要在認定過程中要堅持面向社會、公平競爭原則，做到公開、公平、公正招標；要堅持貼近農村，方便農民，自愿申報的原則，把符合條件的公辦、民辦培訓單位都吸收進來；各縣（區(qū)）陽光工程辦公室要會同相關部門，對自愿申報的培訓機構進行審定，并將培訓質量、就業(yè)質量作為招標主要條件。市陽光辦于x月x日在《xx日報》上向社會公布了《我市農村勞動力轉移培訓基地重新認定的通知》。
二、精心組織。
市、縣（區(qū)）兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會，嚴格按照國家農業(yè)部、財政部等六部門下發(fā)的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規(guī)定的原則、條件和程序，對申報的xxx所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業(yè)渠道、服務承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在20xx年、20xx年已經認定并承擔培訓任務的培訓機構，完成任務較好的，我們進行了優(yōu)先考慮，對培訓質量不高，轉移就業(yè)率達不到要求的，重新進行了認定，對個別的完不成任務，操作不規(guī)范，且存在問題的，堅決取消了基地的認定資格。根據省陽光辦通知要求，市屬培訓機構由市陽光工程辦公室直接認定，市農業(yè)局，財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的x所學校逐一審核認定，將勞動局就業(yè)培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示x天，并公布市和縣（區(qū)）陽光工程辦公室舉報電話，接受社會監(jiān)督。
三、督促檢查。
市陽光辦對縣（區(qū)）認定的培訓基地進行抽查，重點抽查認定的基地是否符合《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》條件，對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規(guī)行為，一經查實，除限期整改外，并在全市通報批評。
陽光工程工作總結篇四
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業(yè)大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。人，人。人，占農村勞動力28.1，人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資500xxxx左右。20xx年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè)，優(yōu)化跟蹤服務，共招收學員200xxxx，轉移就業(yè)189xxxx，就業(yè)率94.6，減免直補學員學費5xxxx余元。
縣陽光辦按照20xx年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，20xx年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業(yè)技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據20xx年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣200xxxx培訓轉移任務分解到各培訓基地?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業(yè)，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。
我縣根據實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動，利用《農事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料600xxxx份，張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時，發(fā)動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發(fā)展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創(chuàng)業(yè)，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
一專多能人才。根據人才市場需求導向，開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業(yè)、市場營銷、機構制造、建筑工等專業(yè)。為了提高學員的技能知識，根據用人單位需要什么專業(yè)人才，就培訓什么技能，確定培訓時間和教學計劃等，采取封閉式管理，實行“五個一”工程教學，即要求學生做到：樹立一個好形象，練一筆好字，寫一手好文章，說一口流利的普通話，掌握一門專業(yè)技術。在上好專業(yè)課的同時，增開語文、交際英語、普通話、口才等課程，使學員真正成為一技多能人才。
3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃，做到邊學習邊操作，學用結合，嚴格考試考核，做到理論考試和技能考核并重，保證培訓效果，真正使學員學到一技之長。
農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監(jiān)管，領導小組就陽光工程的組織領導，部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協(xié)調會，各成員單位積極配合，通力協(xié)作，共同推進工程實施。農業(yè)局是陽光工程的主管部門，具體負責陽光工程的日常工作，負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定，監(jiān)督檢查培訓單位的培訓工作，開展對培訓效果的評估驗收，反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金，嚴格做到?？顚Ｓ?，使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業(yè)技能鑒定，并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺，為農民轉移就業(yè)傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。
為規(guī)范陽光工程的實施，增強陽光工程運作的透明度，建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協(xié)議，負責抓好培訓轉移工作，保證學員就業(yè)率在90左右。二是降低收費標準，直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告，每個農村學員減免學費27xxxx，經縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款，從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監(jiān)督檢查，堅持每月對培訓基地督查一次，發(fā)現培訓轉移不合要求的，責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案，培訓臺帳和就業(yè)檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間、收費標準、補助金額、就業(yè)單位詳細通信地址、就業(yè)單位聯(lián)系電話，并由學員簽字、簽章認可。就業(yè)單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯(lián)系電話填寫必須能正常聯(lián)系到就業(yè)單位負責人或人事部門負責人、學員為依據，培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。
各培訓基地共招生學員200xxxx，其中農用車駕駛員33xxxx，汽車駕駛員40xxxx，計算機及應用50xxxx，機械制造5xxxx，服裝縫紉9xxxx，特種作業(yè)(電工、焊工)24xxxx，市場營銷10xxxx，建筑工20xxxx。轉移就業(yè)189xxxx，就業(yè)率94.6。計算機及應用和特種作業(yè)的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業(yè)。汽車駕駛員，大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業(yè)的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業(yè)和大中城市打工的學員，月工資80xxxx以上，高的幾千元。xx鎮(zhèn)灣頭村xxx，xx鎮(zhèn)石龍村xxx，xx鎮(zhèn)同樂村xxx、xx村xx，xxx鎮(zhèn)xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業(yè)后，安置在廣東惠州索尼集團務工，月工資在140xxxx以上。xx鎮(zhèn)xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓，考取了電焊工操作證，現在福建廈門陶瓷廠務工，月收入200xxxx元。xxx鎮(zhèn)xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓，考取駕證后，買了一臺的士在×××昌都開，月收入700xxxx以上。
培訓基地以誠信為本，堅持跟蹤服務。學員參加工作，堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業(yè)知識不過關的，允許學員返校進一步學習，確保學員招得來，學得好，送得出，穩(wěn)得住。二是協(xié)助用人單位加強管理，為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處，學員找到工作不如意的，給他們重新推薦工作。xxx鎮(zhèn)xx村xxx、xx鎮(zhèn)xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司，因種種原因，公司效益下降，員工工資收入低，創(chuàng)世紀培訓基地得知這一情況后，馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠，月薪120xxxx。xxx鎮(zhèn)xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作，月薪150xxxx。由于缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，被別人唆使，誤入傳銷，被警方查處后，才脫離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況后，把他重新安置在東莞輝鴻電子廠，包吃包住，月薪120xxxx，給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業(yè)的用工制度，督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系，確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業(yè)和跟蹤服務一條龍服務，讓學員學習安心，安置就業(yè)放心，工資待遇稱心。
農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20xx年，我們摸索了一些方法，取得了一點點成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。20xx年，我們一定認真總結經驗，虛心學習外地的先進經驗，進一步健全和完善各項規(guī)章制度，進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質量，保證轉移就業(yè)，為推動我縣農村經濟發(fā)展、促進農民增收致富奔小康而奮斗。
陽光工程工作總結篇五
瓊海市小學教師全員教學技能培訓在炙熱的夏日中拉開了帷幕，全體教師如數參加了今天的開學典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會上劉局長就瓊海市的教育教學現狀，將來的教育發(fā)展形勢、新世紀人才的奮斗方向；師德、師風、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過認真學習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來的，知識是教育的靈魂。
有人說知識就是力量，也有人說知識就是生產力，更有人說知識就是生命。劉局長對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來的。遵循了人類掌握大自然的變化規(guī)律，更呈現出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著教育的實質性發(fā)展。積累知識，就要求教師在日常教學中不斷錘煉自己，充實自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學本身是一種有效地積累過程。教師只有把握教學的每一個可學習的環(huán)節(jié)，及時總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過自學教材、觀摩講座等方式充電。用知識來武裝自己的頭腦，做一個學習型的教育工作者。
學生的知識也是一個不斷積累的既曲折又漫長的過程。這就要求教師在教學中認真關注學生的知識形成過程。激勵創(chuàng)新，指引總結，從而做到學有所成，學有所獲，學有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育。
劉局在會上通過口頭表彰了各單位的先進教師，用先進教師的事跡及成就詮釋了教育教學中的“責任”。從中觸動教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀念。細想來，教育行業(yè)確實存在許多的消極因素。教師領著死工資，不思進取，玩忽職守。教學中“當一天和尚敲一天鐘—————得過且過”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱?！柏熑巍笔鞘裁?？很少人真正用心去體會其中的奧妙，理解其中的真諦。但實驗小學的伍世澤校長就用行動來解釋“責任”一詞的含義。他熱愛學生，關心學生，教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在他的教導下，40多名學子被加積中學海桂學校錄取，成績說明了他為教育事業(yè)做出的一切?！柏熑巍辈皇强陬^禪，“責任”是一種有型的工作態(tài)度；一種自發(fā)性的奉獻精神；一種教育工作者的人生價值觀和世界觀。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長的搖籃。
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語文班、數學班、英語班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規(guī)模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學，而是通過開放的課堂氣氛，激勵教師參與學習討論，共同探究。做到知識經驗的相互交流，借鑒及促進。同時，市局把課外文藝、體育活動貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學習的良好環(huán)境，達到很好的培訓效果。作為英語班的學員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽了每一節(jié)課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養(yǎng)了自己的帶頭意識。操作簡報是我的第一次，不過在這個過程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，豐富，層次分明，重點突出。讓我們清晰地理解了英語教材的內容、熟知了教學大綱。對我們在下學期的課堂教學起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學一定是在集思廣益的基礎中創(chuàng)造的結晶。這次的活動，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時代發(fā)展的形勢與自身素質的巨大差距。為了更好的適應新時期教育教學的發(fā)展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業(yè)務水平，臺下不斷學習充電，提升自我的教學育人素質?；貓笊鐣?，服務人類。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實質。他提出的要求，以其說是一種期待，不如說是一種鞭策。知識是積累起來的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發(fā)展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務學生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長了業(yè)務知識，又領略了團隊競技中的快樂！相信這套培訓系統(tǒng)將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風破浪，直達理想的彼岸！
陽光工程工作總結篇六
2018年我縣承擔了農業(yè)部下達的農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱“陽光工程”）項目的實施任務。根據省農業(yè)廳川農業(yè)[2018]180號文件精神，我縣應培訓農村勞動力2130人。在市農業(yè)局、縣政府的關心重視下，在縣農勞辦的牽頭指導和各有關部門的大力支持配合下，我縣陽光工程于2010年4月底前全面完成培訓任務?，F就培訓工作總結如下。
為切實搞好陽光工程的實施，加強對項目的領導、協(xié)調和監(jiān)督，我縣以隆府辦發(fā)［2007］19號行文成立了“xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程領導小組”，領導小組組長由分管農業(yè)的副縣長擔任，縣農業(yè)局、縣財政局主要負責人任副組長，相關成員單位領導任領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣農業(yè)局，負責陽光工程的日常工作。各培訓單位也相繼成立了陽光工程領導組，并報縣陽光辦備案。工作組專門負責陽光工程培訓的招生、組織、教學、管理和日常事務工作。
陽光辦主要負責制定全縣陽光工程項目的實施意見和方案；督促各培訓單位落實項目管理制度和管理辦法；加強培訓的監(jiān)督和檢查；嚴格把握培訓質量和轉移就業(yè)。今年我縣的培訓任務是2130人，通過2018年12月招投標，確定了xx縣農技推廣中心、xx縣農業(yè)廣播電視學校、xx縣畜牧獸醫(yī)協(xié)會、xx市建安職業(yè)技術學校、xx市長宏職業(yè)技術學校、、xx縣創(chuàng)力職業(yè)學校、xx縣職業(yè)學校、xx縣e步職業(yè)技術學校等9個培訓單位共同實施2018年“陽光工程”項目。
1、公開招標，認定基地。按照《xx省農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》，面向全縣“公開、公平、公正”地進行陽光工程培訓項目的基地招標。
2、下達任務，縣農勞辦以“隆培辦發(fā)[2018]]6號文件將2018年2130人的目標任務分解落實到了各培訓基地。
3、招生培訓，推介就業(yè)?；爻薪优嘤柸蝿蘸?，積極宣傳，印發(fā)招生簡章，選擇符合條件的學員。制定培訓計劃和教學方案、教學大綱，使用規(guī)范教材，聘請有豐富教學經驗的老師上課，強化學員管理，提高培訓質量，讓學員在較短的時間里掌握一門技術。結業(yè)后學校推薦幫助就業(yè)。
4、核對身份。開班第一天，縣農勞辦、陽光辦、縣財政局工作人員到現場核實學員身份，免費發(fā)放引導性培訓教材，堅持上好第一堂課，開展基本權益保護、法律法規(guī)知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位等知識講座。將課本、筆記本發(fā)到農民學員手中，受訓學員簽字，并登記造冊。
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5、規(guī)范手續(xù)，撥付資金。培訓結束驗收后，各基地憑縣陽光辦出具的驗收意見、目標責任書、培訓和轉移臺帳等有關材料，到縣財政局報賬。
為落實好陽光工程質量建設，按照《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理實施細則》和部省關于做好2018年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知的要求，縣陽光辦繼續(xù)執(zhí)行了七項制度及辦法。即項目法人責任制、項目監(jiān)管制度、項目資金管理制度、項目公示制度、項目招投標制度、培訓臺帳、項目報告制度，并將七項制度貫徹落實到各培訓單位。
1、項目法人制度。項目法人負責項目的申報、項目招標、培訓補助資金的使用、制定實施方案、編制教學計劃、組織培訓、負責勞動力的轉移就業(yè)等。
2、項目資金管理制度。我縣陽光工程項目資金由縣財政專項管理和監(jiān)督，縣財政具體負責的工作人員全程參與對全縣各培訓單位的監(jiān)督、檢查和驗收。培訓轉移任務完成后，培訓單位憑培訓臺帳、縣陽光辦和檢查驗收報告到縣財政按規(guī)定報帳。項目資金實行專戶儲存、?？顚Ｓ?、帳目單列、專人負責，嚴格資金用途和審批報帳程序。
3、項目監(jiān)管制度?？h陽光辦定期或不定期對項目培訓進行監(jiān)督和檢查，督促培訓單位健全各項目制度，落實目標責任，確保培訓質量和轉移效果。
4、培訓臺帳制度。培訓單位必須建立培訓臺帳，內容齊全，并報縣陽光辦備案。我縣按照要求，統(tǒng)一印制了陽光工程培訓臺帳。臺帳的內容包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭住址、所學專業(yè)、培訓時間、補助標準和學員聯(lián)系電話。培訓臺帳簽字和手印。
5、項目公示制度。陽光工程培訓要體現公開、透明、陽光操作。基地認定、培訓人數、專業(yè)、時間、國家資金補助標準及農民應承擔的費用等都要向社會公布?？h陽光辦就評估認定的培訓基地、參與招投標的培訓單位、招標結果、國家對陽光工程資金補助的情況通過隆昌電視臺和張貼公告向社會作了公示 ，各培訓單位對參加陽光工程培訓的學員、專業(yè)、學習時間、各專業(yè)收費標準、國家補助政策、學員就業(yè)去向均向學員作了公示。
6、招投標制度。培訓單位于2018年12月5日前向縣陽光辦遞交了申請和申報材料?？h陽光辦對材料進行審核，于12月15日組織縣農業(yè)局、縣財政局、縣紀委、縣勞動局等單位專家和工作人員在縣農業(yè)局會議室舉行公開招投標， 招標公開、公正、公平，按照擇優(yōu)的原則，有9個單位中標。
7、項目報告制度。各培訓單位確定專人負責對培訓進度、信息的報告。
8、認真上好“第一堂課”。每個培訓單位的每期培訓班開班前2－3天，培訓單位分別向縣陽光辦xx縣財政局報送本期參加培訓的學員花冊和學員的身份證復印件。開班第一節(jié)課上，縣陽光辦、縣財政局工作人員親自到場檢查核實學員身份。
縣陽光辦工作人員到場講課，講解職業(yè)技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義、培訓的要求。培訓結束的最后一堂課，縣陽光辦、縣財政局到現場檢查培訓的效果，抽查學員參訓的情況、就業(yè)意向，培訓檔案的收集整理情況,，監(jiān)督結業(yè)考試等。
9、嚴把培訓質量關。我縣陽光工程培訓大力推行訂單培訓，培訓單位與企業(yè)簽訂用工合同，保證了培訓轉移效果。培訓專業(yè)按照市場需求和企業(yè)用工情況而設置，最終達到輸得出去的目的。e 步電腦學校、職業(yè)技術學校與濟四藥業(yè)、隆昌工程機械廠、機械學校與長安棉組織廠等均簽訂了用要合同。
業(yè)指導導培訓教材》免費發(fā)放外，各培訓機構均保證了每名學員人手一套技能培訓教材，有的.培訓學校還為學員準備了筆記本、筆、學習證、資料袋等學習用具，絕大部分學員感到 滿意， 不但免費學習技術，學校提供良好的學習環(huán)境，而且還有生活補助。
培訓過程中，縣陽光辦工作人員不定期對每個培訓單位作了2－3次的突擊檢查，檢查上課、實習情況；抽查學員學習的時間、內容；學校在不同階段的資料收集情況；陽光工程有關政策、制度的落實情況等。中途縣陽光辦安排各培訓單位就培訓情況進行了1－2次自查 ，縣陽光辦對全縣按培訓單位和班次進行了抽查 。全部任務于今年4月月底以前結束，各培訓單位向縣陽光工程辦公室提出了檢查驗收申請，由縣陽光辦組織農業(yè)、財政、紀委等部門人員組成的檢查組于對各培訓單位進行了檢查驗收。驗收的形式一是查閱檔案資料，二是走訪學員，三是電話調查，電話抽查人數占培訓人數的10%。驗收公開、公正，結束時檢查組向培訓單位交換驗收情況和意見，資料不齊的及時補充，縣陽光辦向各培訓單位出具了驗收報告。
1、學員轉移輸出效果好。培訓的最終目的就是要把學員轉移輸出，幫助學員增收致富。為此，多數培訓單位安排有專門的就業(yè)指導人員，職業(yè)技術學校、e步電腦學校、創(chuàng)力職業(yè)技術學校、xx市長宏技能職業(yè)技術學校與企業(yè)簽訂了培訓就業(yè)合同，學員學習結束、通過考試合格后被安排到企業(yè)工作。共輸出240人。學校把就業(yè)后的跟蹤服務作為培訓的一項重要內容，了解學員的工作、生活、收入情況，并保持長期聯(lián)系，學員有困難盡可能幫助解決。
2、學員增收致富快 。 優(yōu)質糧油生產與營銷專業(yè)由我縣農技推廣中心承擔培訓。通過培訓，學員的種糧技術得到提升，較大幅度提高了農戶農產品產量和收益，人均增收142元，廣大農民學員排手叫好。
3、學員輻射帶動作用強。通過培訓后的學員技術含量高，而且?guī)有詮?、幅射面寬。龍市?zhèn)普照基地，水稻高產攻關示范田，折合畝產829公斤，創(chuàng)造了川東南地區(qū)中稻畝產最高紀錄，其技術已幅射帶動周邊水稻種植2000多畝，增產效果突出。
1、存在的問題
一是由于地方財政困難，工作經費不足；二是在培訓的進度上有些專業(yè)沒能嚴格按照要求進行；三是陽光工程教材與實際工作結合不緊密；四是由于本地缺少大型企業(yè)，培訓就業(yè)相對分散，推薦就業(yè)難度較大。
2、下一步打算
1、進一步加強領導，加大資金投入，確保陽光工程任務保質保量完成。
2、進一步做好對各培訓機構陽光工程培訓管理工作。
3、在抓好培訓管理的同時，做好培訓后的轉移就業(yè)工作。
我縣2018年陽光工程培訓在各級領導的重視、關心和支持下，部門密切配合，圓滿完成了上級下達的 2130人的培訓任務。通過開展陽光工程培訓提高了農村勞動者素質和務工技能，增加了農民收入，產生了較好的社會效益。 可以看出，實施陽光工程是深入人心的，是黨和政府為農民辦的一件大好事、大實事，為建設社會主義新農村提供了智力支撐，是建設和諧社會的重要舉措。
陽光工程工作總結篇七
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結隨著改革的深化和發(fā)展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。
20**年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
1、我縣農村青年的規(guī)模與結構。
根據全面統(tǒng)計，20**年我縣14—35歲農村青年6.6萬余人。其中男性占53.5％，女性46.5％。其中17—40歲外出務工青年占40％左右。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。
從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：
特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍，占到80％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。
特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20**年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。
農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。
第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。
同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
（一）加強領導，健全工作機構。
為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數的步步推進。
（二）、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。
為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
（三）、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。
從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
（四）實行訂單培訓，提高就業(yè)率。
我縣采取整合社會資源，借機發(fā)展的方式探索出了一條培訓與就業(yè)結合的培訓形式。與企業(yè)的培訓基地聯(lián)合，由企業(yè)出就業(yè)崗位，出培訓設施設備，出技術力量，就業(yè)辦負責招生、教學和管理，共同建立集吃、住、教學于一體，同時容納幾十人的培訓基地，如由深圳市愛德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠、深圳運發(fā)集團等企業(yè)提供就業(yè)崗位，創(chuàng)辦了技工技術培訓班，取得了多名大齡農民工集體就業(yè)的好成績。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
（五）加強培訓管理，搞好跟蹤服務。
搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。
首先是搞好信息服務：
一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況；
二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。
其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。
再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
（六）運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。
為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：
首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；
其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息；
第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。
針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
（七）健全報帳機制，實行專款專用我縣的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據就業(yè)人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
（一）培訓與轉移情況今年我縣共培訓8期、600人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
（二）農民工就業(yè)情況今年轉移的600名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800—1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
（三）效益
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高150元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的`生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。
通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。
一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；
四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；
五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；
四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；
六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程工作總結篇八
1、農村勞動力及務工情況：我市共有農業(yè)人口47.5萬人，其中農村勞動力22.8萬人，占農村總人口的48%。今年全市農村外出務工勞動力98920人，占農村總勞動力的43.4%，外出務工總收入7.68億元；農村人均純收入3900元，其中務工收入1638元、占人均純收入的42%；農村人均純收入比上年同期增加242元，外出務工收入比上年增加146元、占農村人均純收入增加值（對農民增收的貢獻率）的60%。
2、陽光工程培訓基地情況：我市現有陽光工程培訓基地四個，三個是公辦機構，一個是民辦機構，分別是：市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校、市勞動就業(yè)培訓中心。開設有農產品加工、粉筆制作、植保機防工、縫紉、計算機、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓工種，年總培訓能力超過5000人。
3、陽光工程培訓任務完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達了3660人的培訓計劃任務。我市按照上級要求，及時對任務進行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓3657人，占省下達總任務的99.9%，結業(yè)2756人，轉移就業(yè)2602人，轉移就業(yè)人數占結業(yè)人數的94.4%。預計至年底可完成技能性培訓4000人。
4、全市農村勞動力轉移培訓任務完成情況:預計今年全市可完成技能性培訓1xx人，完成引導性培訓15000人。
（一）培訓基地進一步優(yōu)化。
今年我市通過公開招標，在全市優(yōu)選了五個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校和市勞動就業(yè)培訓中心等四個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業(yè)，使專業(yè)設置更加適合市場需求，同時，我市培訓基地的培訓能力也進一步增強。
（二）培訓轉移質效進一步提高。
各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯(lián)合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業(yè)改變人生的學員典型。
（三）示范帶動作用進一步增強。
xx年全市外出務工農民7.57萬人,占農村勞動力總數的33.3%；通過陽光工程的實施，今年全市外出務工農民達9.89萬人，占農村勞動力總數的43.4%。
(四)農民收入穩(wěn)步增長。
經過培訓的學員轉移就業(yè)后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務農多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業(yè)的學員，月平均收入達5000-8000元；經過培訓農民工的月平均收入，普遍比未參加培訓的高300元以上。據統(tǒng)計，今年全市農民外出務工收入達7.68億元,占全市農業(yè)總產值的30.7%。
（一）加強組織領導，有效整合資源。
為有效整合本市范圍內的教育培訓資源、中介勞務資源、資金人力資源，我市加強了對這項工作的組織領導。
一是陽光工程領導小組成員單位建立了農村勞動力轉移培訓聯(lián)席會議制度；各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進行部署，做好組織、協(xié)調、培訓工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力配合組織農民參加培訓。分管領導多次到陽光工程辦公室現場辦公、指導工作。三是市財政按人平50元的標準配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標準和受惠農民范圍；同時安排辦公經費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導檢查力度，進行了三次全面的自查自糾，由領導小組成員單位及部分人大代表、政協(xié)委員組成檢查小組，對各基地的培訓轉移工作和補助發(fā)放情況逐一進行了檢查，促進了管理的規(guī)范化。
（二）完善各項制度，規(guī)范基地管理。
一是按照公開、公平、公正和優(yōu)勝劣汰的原則，采取招投標的方式，在年初重新認定了四個培訓基地，并進行了公示。二是制定了《應城市農村勞動力轉移培訓xx年實施方案》，進一步明確了相關單位和培訓基地的工作任務和職責。三是嚴格基地管理，確保培訓質量。督促培訓基地完善各種設施和各項規(guī)章制度，加強師資隊伍的選拔、建設和管理；按照“三有”（有教學計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結合”（教師講課與聲像教學相結合、課堂講解與實踐操作相結合、實踐技能與理論知識相結合、學習與考試相結合）的辦法確保教學質量。四是規(guī)范陽光工程工作管理。嚴格要求基地公開招生簡章、公示受補助學員情況、公開承諾培訓就業(yè)一條龍服務；要求基地安排專人負責學員檔案、身份證復印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統(tǒng)一了培訓臺帳填寫要求和臺帳、進度的報送日期與辦法；加強了配套教材和結業(yè)證書的發(fā)放管理；加強了網絡管理，對省陽光網和應城網陽光工程專欄實行專人管理，專門負責轉移培訓臺帳、進度和工作動態(tài)的上報。
（三）狠抓宣傳發(fā)動，提高參訓比率。
們分別組織開展了送政策下鄉(xiāng)、進村入校活動，廣泛宣傳黨的陽光工程惠農政策和我市陽光工程培訓的工種、就業(yè)前景等情況，鼓勵農民和即將離校的農村畢業(yè)生參加技能培訓。通過多種方式的宣傳，擴大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農民參訓率。
（四）嚴格資金監(jiān)管，實行陽光操作。
為了確保我市陽光工程達到政府補貼、農民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。
一是根據我市實際及時調整培訓補助標準。今年的陽光工程補助，除中央下?lián)苜Y金外，省按人平50元的標準進行了配套，應城市政府也決定給陽光工程學員人平配套補助50元，我們根據我市培訓工種的收費標準和培訓時間，及時調整了補助標準，使享受100、200、300元三個檔次補助的學員數比例達到3:4:3，人平補助標準達200元。
二是與市財政局聯(lián)合印制了規(guī)范的培訓代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。
三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓崗位、收費標準、補助標準以及培訓就業(yè)一條龍服務承諾進行公開，對享受陽光工程補助學員的基本情況進行公示，接受社會和學員監(jiān)督。
四是規(guī)范了補助資金的發(fā)放兌現程序。統(tǒng)一規(guī)定培訓基地對符合補助條件的學員，采取“以降代補”（即收取培訓費時扣除應發(fā)補助資金）或“先收后補”（即先按學費標準收費，學員結業(yè)時再發(fā)放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下?lián)苎a助款后，培訓基地憑培訓券、培訓臺帳和身份證件復印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。
五是嚴格監(jiān)管補助資金的發(fā)放，重點審核學員的繳費收據和就業(yè)協(xié)議，督促基地嚴格按照《應城市農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金實施細則》的要求進行發(fā)放。并采取隨機抽查的辦法，根據基地上報的臺帳，電話聯(lián)系陽光工程學員，抽查人數占基地上報就業(yè)人數的5%，重點檢查是否參加過培訓，是否就業(yè)和是否接受補助，防止了基地虛報冒領和私自截留培訓補助現象的發(fā)生。
（五）創(chuàng)新培訓模式，提高就業(yè)水平。
轉崗培訓，就業(yè)是關鍵。為確保學有所用，充分就業(yè)，我市陽光工程培訓基地在培訓補助十分有限而農民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農村勞動力轉移培訓的新辦法、新形式，采取就地轉移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學員及時有序地得到就業(yè)。
一是流動辦班，下鄉(xiāng)培訓。市農廣校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉(xiāng)培訓”的新模式，今年7月，在楊河鎮(zhèn)組織農民67人，開辦了植保機防工技能培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把技能送到農民家門口，結業(yè)學員全部成為機防專業(yè)服務隊員，負責本地區(qū)的病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，方便了農民學員的生產生活。
二是多方結合，借力培訓。市農廣校借助我市特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和國家項目的發(fā)展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現了農民的就地培訓和就地轉移。6月，市農廣校結合我市優(yōu)質稻板塊項目的實施，在楊河鎮(zhèn)開辦了以糯米加工為主的農產品加工技能培訓班，培訓農民63人，并以這期學員為班底，成立了應城市巡檢糯米協(xié)會，既服務了本地優(yōu)質稻產業(yè)的發(fā)展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現了有效就業(yè)；為了進一步做大我市石膏產業(yè)，凸顯特色產業(yè)優(yōu)勢，市農廣校聘請粉筆生產、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓班，學員結業(yè)后分別輸送到市內和湖南岳陽等地就業(yè)，目前已轉移就業(yè)156人。
三是整合資金，三免培訓。市勞動就業(yè)培訓中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔著我市“雨露計劃”、“再就業(yè)培訓”等項目的培訓任務，為了吸引更多的農村勞動力參加培訓，培訓中心在政策允許范圍內，調整再就業(yè)資金的使用方向，有效整合培訓資金，對學員實行免學費、免住宿費、免生活費的“三免培訓”，解決農民無錢培訓的困難。
四是校企聯(lián)合，訂單培訓。市中等職業(yè)技術學校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業(yè)聯(lián)系，簽訂供需合同，爭取培訓訂單。今年4-5月，中職學校與深圳市富士康科技集團、惠州市萬富浩特公司、應城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓訂單，工種包括電子電工、醫(yī)藥化工等，學員結業(yè)后分別輸送到深圳、惠州、應城的幾家公司就業(yè)。市農廣校為了使陽光工程學員結業(yè)后能順利找到工作且能穩(wěn)定就業(yè)，積極探索“校企聯(lián)合”辦班的模式，經過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達成了廠校掛鉤、合辦培訓基地的協(xié)議，開展了縫紉技能培訓，培訓的學員結業(yè)后全部到這兩家縫紉制衣企業(yè)就業(yè)。
五是以工養(yǎng)學，免費培訓。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓愿望的貧困家庭農民因交不起培訓費而不能參加培訓，市農廣校龍富縫紉培訓基地為了讓貧困農民也能參加培訓，積極為學員尋求“勤工儉學”的路子，經常從服裝企業(yè)爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養(yǎng)學，免費培訓，一方面提高了學員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學費的不足。
六是國內培訓，國外就業(yè)。市科技技能培訓中心充分利用開辦時間長、就業(yè)門路廣、招工信息多的優(yōu)勢，瞄準國際勞務市場，有針對性地開設專業(yè)，讓農民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農民學員，根據國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應工種的培訓；另一方面積極與省國際勞務輸出公司聯(lián)系，建立了良好的長期信用合作關系，組織農民學員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學員到國外打工，大大提高了農民務工收入。
（六）放大“陽光”效應，發(fā)展勞務經濟。
在努力引導農民參加技能培訓、保障學員充分就業(yè)的同時，市陽光辦還積極加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直有關部門的聯(lián)系和溝通，放大陽光工程效應，為服務勞務經濟、促進農民致富奔小康做好組織協(xié)調等配套工作。
一是在市委市政府的統(tǒng)一領導下，積極組織各有關部門圍繞陽光工程發(fā)揮優(yōu)勢，開展多種形式的培訓和就業(yè)服務活動，延長了陽光工程服務鏈條。如市委組織部狠抓農村黨員和干部的教育培訓，勞動和社會保障局開展了崗位培訓、技能鑒定、輸出就業(yè)等全程服務，教育部門加大了“雙后生”的培訓轉移力度，團市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯(lián)積極引導農村婦女參加職業(yè)技能培訓，等等。
化情況。按照科學調查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八個村組作為監(jiān)測點，在每個監(jiān)測點聘請一名村干部為監(jiān)測員，定期對農村勞動力的數量增減、職業(yè)變化情況進行調查登記，分析全市農村勞動力的動態(tài)變化情況，為合理開發(fā)農村勞動力提供決策依據。
三是建立信息服務平臺，為農民提供培訓和招工信息。以各培訓基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務中心為依托，設立了20個信息服務網點，定期發(fā)布各種崗位培訓招生、企業(yè)招工等信息，引導農民積極參加培訓和有序轉移就業(yè)。
四是為務工農民維護合法權益。積極聯(lián)系市勞動監(jiān)察部門，加強本市勞動監(jiān)察力度，重點解決拖欠農民工工資問題；向農村學員發(fā)放跟蹤服務卡，及時了解學員特別是外出務工學員的工作生活情況，幫助就業(yè)學員排憂解難，切實為務工農民維護合法權益。
五是科學制訂全市農村勞動力轉移培訓“十一五”規(guī)劃。
通過抓好陽光工程配套服務，推動了我市農村勞動力轉移培訓工作的開展，進一步提高了農民的綜合素質和轉移就業(yè)能力，加快了農民向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的步伐，有效促進了勞務經濟的發(fā)展壯大。
四、存在的問題和明年工作打算。
雖然我市在農村勞動力轉移培訓方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現在：一是農村富余勞動力數量大，隱性失業(yè)率高，勞力資源浪費嚴重；二是參加培訓的農民和推薦就業(yè)的人數占農村現有富余人數的比率很低；三是培訓質量還不高，轉移就業(yè)競爭力不強；四是受傳統(tǒng)觀念的影響，普遍存在重學歷教育輕技能教育的現象，少數單位包括農民自己對農民工技能教育的重視程度還不高。
當前，大力轉移農村富余勞動力，發(fā)展勞務經濟，是增加農民收入的重要途徑，是實現富民強市的重大舉措。要實現農村富余勞動力的有序轉移就業(yè)，加強技能培訓、提高就業(yè)能力是關鍵，因此，農村勞動力轉移培訓工作是發(fā)展勞務經濟的重中之重，它作為一項龐大的系統(tǒng)工程、社會工程、民心工程，關系到農民增收、農村穩(wěn)定和農村社會的全面發(fā)展，需要政府的大力支持和全社會的共同關注。
下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導，在各級陽光工程辦公室的具體領導下，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，整合部門力量，強化檢查督辦，大力開展農村勞動力轉移培訓，加快農村富余勞動力轉移就業(yè)步伐。
一是要進一步加強配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領導小組的統(tǒng)一指揮下，提高思想認識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認真做好協(xié)調、服務工作；各培訓基地要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，擴大招生規(guī)模；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對這項工作的引導，共同形成一個完善的信息服務網絡，努力提高農村勞動力的參訓率、合格率、就業(yè)率。
二是要進一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進經驗、好的作法、典型學員等。積極與鎮(zhèn)、村各級聯(lián)系，加大陽光工程政策在農村的宣傳力度。
三是要進一步嚴格陽光工程工作的督查管理。重點加強對轉移培訓補助資金的兌現、培訓工作開展、教學質量和轉移就業(yè)情況的督導管理。嚴格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細則的規(guī)定，把好學員審核關、資金兌現關、教學質量關和轉移就業(yè)關。
陽光工程工作總結篇九
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業(yè)局聯(lián)合舉辦“陽光工程”鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現將培訓工作總結如下：
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展，加快全面建設小康社會的步伐。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是實現農村勞動力就地轉移的重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業(yè)者職業(yè)道德和服務技能，加快我縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮(zhèn)百村千戶”特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實施方案的要求，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，先后評定了以高香萬畝生態(tài)茶文化旅游區(qū)、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉(xiāng)村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展走上了規(guī)范化管理軌道。但是我縣鄉(xiāng)村旅游星級戶從業(yè)人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業(yè)務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員技能培訓勢在必行。
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
此次培訓班開設的課程有旅游行業(yè)職業(yè)道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業(yè)的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯(lián)系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發(fā)了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統(tǒng)計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業(yè)局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的`和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現象。
五、培訓成效明顯。
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規(guī)范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業(yè)之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業(yè)范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發(fā)《玉溪市旅游從業(yè)人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協(xié)作，鄉(xiāng)村旅游陽光工程從業(yè)人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和明年60周年縣慶培養(yǎng)一批實用型人才，對提升我縣旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質打下了良好的基礎。
20xx年3月。
陽光工程工作總結篇十
（一）較高的政治覺悟和良好的職業(yè)道德。
中國是一個文明古國，中華民族是一個有著光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀民族，而我們現在從事的是社會主義旅游事業(yè)，走的是黨中央、國務院提出的有特色的社會主義旅游道路。對旅游從業(yè)人員的政治覺悟或職業(yè)道德的要求更高。因此，我國旅游從業(yè)人員在旅游服務中，必須體現中國的國格，體現中國人的人格。這就要求從業(yè)人員應有較高的政治覺悟和良好的旅游職業(yè)道德。旅游從業(yè)人員覺悟高、品德好主要體現在下面四個方面。
1.全心全意為游客服務。
旅游業(yè)服務的對象就是游客。游客來自不同的地區(qū)、不同的階層、不同的職業(yè)，有著不同的生活習俗和個人性格，千人千面。沒有全心全意的思想、態(tài)度、行動，服務工作是做不好的。對外國游客來說，全心全意的服務，會使他們感到中國人民的熱情友好；對華僑和臺港澳同胞來說，全心全意的服務，會使他們感到祖國的溫暖；對國內游客來說，全心全意的服務，會使他們感到親切、平等。旅游從業(yè)人員全心全意為游客服務，游客就會獲得更多美的享受，服務者也會在游客的心目中留下良好的印象，而一個地區(qū)，甚至一個國家的旅游業(yè)的良好形象也就隨之逐步樹立起來。
2.抵制西方不良思想。
黨的十一屆三中全會以來，我國的改革開放取得了巨大的成就。我們也應清醒看到，在對外開放和旅游業(yè)迅速發(fā)展的大潮中，西方的一些腐朽思想和文化，一些不良的道德觀念和生活方式也隨之涌了進來。作為窗口行業(yè)的旅游業(yè)所受到的影響更為直接、更為突出。我們的職工如果覺悟不高，意志不堅定，就會受其影響而犯錯誤，甚至會走上違法犯罪的道路，嚴重的會給一個企業(yè)、一個地區(qū)帶來不可挽回的損失，影響旅游業(yè)的聲譽。只有自覺抵制西方不良思想的影響，旅游從業(yè)人員，尤其是青年職工才能健康成長。
3.良好的旅游職業(yè)道德。
社會主義旅游職業(yè)道德是在社會主義制度下，旅游從業(yè)人員必須遵循的行為準則和行為規(guī)范的總和。社會主義旅游職業(yè)道德是旅游從業(yè)人員政治素質的重要內涵。培養(yǎng)良好的社會主義旅游職業(yè)道德是旅游企業(yè)精神文明建設的重要組成部分，是我們防止和糾正行業(yè)不正之風的道德基礎。黨中央歷來重視職業(yè)道德教育。根據我國實際，旅游從業(yè)人員要遵守的旅游職業(yè)道德規(guī)范主要有：熱情友好，賓客至上；真誠公道，信譽第一；文明禮貌，優(yōu)質服務；不卑不亢，一視同仁；團結協(xié)作，顧全大局；遵紀守法，廉潔奉公；鉆研業(yè)務，提高技能[1]。
4.自覺遵紀守法。
（二）應有較好的文化修養(yǎng)。
目前,人游活動已從過去單純的游山玩水轉向知識觀光度假型發(fā)展,多人拿錢外出旅游，除回歸自然，觀賞自然景觀外，還非常注重文化內涵，希望看到更多人文景觀、民風民俗，以求通過旅游活動達到領略異國、異地古今文化和文明，增加知識，開寬眼界，獲取信息。這就要求服務者先要重視自身的文化修養(yǎng)。所以旅游從業(yè)人員必須應有較好的文化修養(yǎng)。
1.語言修養(yǎng)。
提高我國旅游從業(yè)人員的語言水平，既是發(fā)展旅游業(yè)的需要，也是提高中華民族綜合素質的需要。作為旅游從業(yè)人員，首先要講好普通話，語音要準，語調要好，詞匯要豐富，表達要準確；其次要學會一門甚至幾門外語；再次是要有較好的語言運用能力，即較好的口頭表達能力、筆頭表達能力和語言轉換能力。
2.廣博的文化知識。
旅游從業(yè)人員不一定需要是專家，但必須是一位“雜家”，這是由旅游業(yè)和游客的特點決定的[2]。
一方面，旅游業(yè)涉及的知識領域非常廣泛，古今中外，天文地理，幾乎是無所不包。既涉及到政治、歷史、地理、經濟、文化等一般領域的.知識，又涉及到高科技、美學、心理學、宗教、環(huán)保等高層次領域的知識。另一方面，游客來自四面八方，有不同的文化層次和興趣愛好，有不同的職業(yè)和閱歷，有不同的個性特征和心理要求，有不同的生活習俗和宗教信仰，等等。他們在旅游活動中會不斷提出各種各樣涉及到各種知識的問題[3]。旅游從業(yè)人員知識貧乏或一問三不知，就很難為游客提供高質量的服務。因此，要時時刻刻提醒自己及時“充電”或“補充營養(yǎng)”。
3.良好的風度。
較好的文化修養(yǎng)會使人養(yǎng)成良好的風度，因為風度是指人們的舉止、動作、談吐、神態(tài)、儀表、作風等，它是個人文化修養(yǎng)的外在表現，也是個人文明程度的反映。旅游從業(yè)人員應有什么樣的風度呢？除了由個人性格、愛好、氣質表現出的屬于良好的風度外，從旅游服務的共性要求上說，應有氣質高雅、語言文明、平等待人、舉止大方、謙虛謹慎、實事求是的良好風度。
（三）應掌握必要的服務常識和服務技能。
一名旅游從業(yè)人員如果只有好的服務愿望和態(tài)度，而沒有必要的服務常識和嫻熟的服務技能、技巧，優(yōu)質服務就是一句空話。如果不能為旅客提供優(yōu)質服務，就會影響到旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展。旅游業(yè)是一個綜合性的行業(yè)。從大的方面說，它主要包括旅行社行業(yè)、旅館業(yè)、交通運輸業(yè)、飲食業(yè)、游覽娛樂行業(yè)。它們既相互聯(lián)系又相對獨立。而每個行業(yè)中又有各種不同的部門、不同的崗位、不同的工種，各有各的特性，各有各的服務知識、技能、技巧。
在旅游接待中，要使用敬語，要提倡微笑服務，要懂得接待中介紹、問候、握手或其他禮節(jié)的順序及有關知識，要懂得不同國家、不同地區(qū)在接待習俗上的差異，還要講究與游客交談的語言藝術及表情、體態(tài)籌。除了本崗位的服務常識、技能、技巧和禮節(jié)禮貌常識外，旅游從業(yè)人員還應懂得一些與旅游有關的或發(fā)生意外情況時能發(fā)揮作用的知識。如：本地和外地的風景名勝知識、交通知識、郵電知識、貨幣和保險知識、工藝品和土特產品知識、衛(wèi)生和救護常識、節(jié)氣和天氣常識等等。
（四）應有較強的識別能力和活動能力。
1.少談或不談政界敏感話題。
在旅游接待中，接待人員必須具有高度的政策觀念。這就要求從業(yè)人員平時認真學習、深刻領會黨和國家的各項重大的方針政策以及發(fā)展旅游業(yè)的政策法規(guī)。在回答或處理涉及政治性的問題時，要立場堅定、觀點鮮明、掌握分寸、內外有別。
2.應變不同類型游客的能力。
3.隨機應變，擁有處理突發(fā)事件的能力。
在旅游接待中，有可能出現一些意想不到的情況，甚至會突然發(fā)生一些重大事故。旅游從業(yè)人員平時要學習、掌握一些處理意外事故的知識、技巧，一旦遇到意外事故，除及時匯報外，自己能做到保持冷靜，以積極的態(tài)度，客觀分析情況，準確做出判斷，及時采取有效措施，使問題得到妥善解決。此外，旅游從業(yè)人員還應有一定的社交活動能力。
（五）應有良好的心理素質和健康的體魄。
旅游從業(yè)人員必須是健康的人。怎樣才算健康？世界衛(wèi)生組織認為：“所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于肉體、精神、社會各方面的正常情況?！币簿褪钦f，現代社會健康的人，應是軀體健康、心理健康和社會適應能力良好三者的完善統(tǒng)一。旅游從業(yè)人員認識這一點尤為重要。人是有感情的，有個性的。而感情、個性又會隨環(huán)境的變化而變化。一個人外出旅游時，這種變化更為明顯。旅游從業(yè)人員要有良好的心理素質，一方面要經得起游客的贊揚而不自我陶醉，另一方面要隨時準備承受某些誤解、怨言、委曲，甚至打擊。旅游從業(yè)人員要做到在各種環(huán)境中都能保持一種持續(xù)的、積極的、良好的心理效能狀態(tài)，做到處處為游客提供超常服務。旅游業(yè)有些部門是按行政作息時間上下班的，但更多的是非八小時工作制，或是連續(xù)工作超過八小時，或是分段上班，還有一些人員是長期在室外工作。特別是旅游旺季時，不少人員需要加班。這都要求從業(yè)人員要有健康的體魄[4]。
剛才我們把旅游從業(yè)人員的素質教育做了介紹。那么，怎么樣讓從業(yè)人員始終保持著這一勁頭呢？那就需要把好素質培訓這一關了。
旅游業(yè)是窗口行業(yè)，從業(yè)人員素質的高低直接關系旅游服務質量、旅游的整體水平和寧夏的整體形象。因此，全行業(yè)要從旅游發(fā)展戰(zhàn)略的高度來充分認識，建設一支業(yè)務精良、作風過硬、素質全面的旅游從業(yè)人員隊伍，對于增強我區(qū)旅游競爭力和提升城市整體形象起著至關重要的作用。
（二）教育培訓的目標和原則。
1．基本目標。
通過全行業(yè)的從業(yè)人員教育培訓工作，使旅游業(yè)的管理者和一線經營者以及服務人員的整體素質在現有的基礎上進一步得到提高。圍繞加快旅游發(fā)展的目標，以提高從業(yè)人員的服務技能、職業(yè)道德和管理水平為出發(fā)點，培養(yǎng)一支能夠擔當旅游業(yè)發(fā)展重任，不斷適應社會發(fā)展新形勢，具有較高素質、卓越技能的現代化旅游從業(yè)人員隊伍，為實施旅游發(fā)展總體規(guī)劃提供有力的人才保證和智力支持。
2．工作原則。
（1）堅持旅游從業(yè)人員培訓是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保證的觀念。人力資源決定著其他資源的開發(fā)和利用，要大力實施旅游人才戰(zhàn)略，在全行業(yè)形成尊重知識和人才、注重教育和培訓的良好氛圍，把培養(yǎng)現有旅游人才和引進旅游人才結合起來，加快建立有利于各類優(yōu)秀的人才脫穎而出，以提高旅游隊伍整體素質。
（2）堅持把素質培養(yǎng)放在教育培訓工作的首位。加強和改進旅游從業(yè)人員的培訓要把提高現有從業(yè)人員的素質特別是創(chuàng)新精神、職業(yè)道德水準、實踐能力和外語水平放在首位，優(yōu)化旅游從業(yè)人員的素質結構、能力結構和專業(yè)結構，提高從業(yè)人員的整體質量。
（3）堅持創(chuàng)新，要不斷提高旅游教育培訓質量，創(chuàng)造性地開展旅游培訓工作。在培訓內容、培訓形式、培訓方法、培訓手段等方面不斷創(chuàng)新，積極探索適應時代發(fā)展需要的培訓模式，了解旅游業(yè)發(fā)展變化的新趨勢和新理念。
在知識價值越來越彰顯的新經濟時代，學習力成為越來越重要的競爭力。隨著學習化社會的到來，不論是個人還是企業(yè)對培訓都會更加重視。培訓是個人生活不可缺少的一部分，也是企業(yè)不斷發(fā)展的助力器。培訓需求的多元化，以及科技手段在培訓中的應用，將使旅游培訓呈多樣化、科學化的發(fā)展趨勢。
在眾多的發(fā)展趨勢中，本文著重介紹網絡培訓。
網絡培訓將是旅游培訓中的新亮點由于我國各地旅游培訓發(fā)展很不平衡，加之旅游業(yè)不少崗位有外出作業(yè)的特點，借助網絡共享教師資源，自我安排學習進度，降低學習成本，擴大培訓對象將成必然。同時，借助多媒體強化培訓中的直觀教學，也是未來旅游培訓中提高質量的重要一環(huán)，在未來旅游培訓中將扮演著越來越重要的角色。在這種崗位培訓中不僅要關注崗位技能的培養(yǎng)，更要重視職業(yè)理念的樹立和職業(yè)習慣的養(yǎng)成。比如，假如員工根本就沒有“服務是一種職業(yè)”的思想，在心理上就不認同服務，服務的角色意識不到位，那么要一直保持良好的服務態(tài)度是比較困難的。打破傳統(tǒng)思想的束縛，對于旅游培訓來說，可謂任重而道遠。
本人認為，旅游從業(yè)人員的技術水平和服務態(tài)度往往是旅游業(yè)的窗口。要創(chuàng)造出崗位成才的機會，用人所長，不求全責備，充分調動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，在加強教育培訓的基礎上，更要充分了解目前旅游市場的基本情況和發(fā)展趨勢。
參考文獻：
[2]游伍洲、導游員實用手冊、金盾出版社、9月、p2-108。
陽光工程工作總結篇十一
到目前為止，全縣新增轉移農村勞動力6418人，其中市外轉移2873人。累計培訓1702人，培訓結業(yè)1702人，結業(yè)率100%，轉移就業(yè)1573人，轉移就業(yè)率92.4%。舉辦培訓班21期，培訓專業(yè)主要有：汽車駕駛員、計算機操作員、縫紉工、焊工、鍛壓工等專業(yè)。
1、安排部署了xx年各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的工作任務。下達了各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的培訓、轉移目標任務。
2、研究、制定了《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程財政資金補助辦法》。
3、參與了各培訓學校的培訓過程的監(jiān)督管理。各培訓機構開班培訓時，縣勞務辦、陽光辦均派員到場參與，并宣傳勞動力轉移培訓政策等。
4、完成了上級部門和縣委縣府交辦的各項任務。完善了相關檔案資料建設，上報了勞務信息材料和數據。
5、正著手今年赴新疆采棉工的組織籌劃工作。
6、接受了中央農業(yè)部、組織部、人事部組成的聯(lián)合調研組對我縣農村勞動力轉移及農村人才調查。
7、接受了市勞務辦的檢查、接待了市勞務辦、市政府、市發(fā)改委、市計生委等市級部門對農村勞動力的專題調研。
8、正在協(xié)調市級招標培訓指標。
1、整合資源、基地再認定。
建立健全培訓機構。以優(yōu)惠的政策鼓勵和引導各培訓機構實現資源重組、優(yōu)化，實行多層次、全方位的培訓。縣勞務辦、陽光辦按照《農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》的要求，由培訓機構報名申請，本著公開、公正、公平的認定原則，采取招投標及申報審核認定的方式對縣內培訓機構進行了再認定，對未開展工作、不符合條件的予以了取締，有效整合了全縣教育資源。
2.創(chuàng)新培訓、拓寬就業(yè)渠道。
為使縣內各定點培訓機構充分發(fā)揮自己的特長，抓好“訂單式”的培訓，使務工人員“輸得出、留得住、掙得錢”，積極整合縣內外培訓市場，把職業(yè)技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則，采取長短結合、分散與集中結合、隨招隨訓相結合等培訓方式，對外出務工人員進行崗前教育，重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓；按照“以需定供，定向就業(yè)”的路子，開展汽車駕駛、計算機、縫紉、家電維修等方面的技能培訓項目，提高外出務工人員的綜合素質，向企業(yè)輸出合格技術人才。
3、嚴格監(jiān)管、規(guī)范操作程序。
一是全程監(jiān)管。為保證培訓轉移學員的真實性，縣勞務辦嚴格按照《大足縣農村勞動力轉移就業(yè)實施辦法》執(zhí)行，制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序。二是嚴格資金管理?？h勞務辦嚴格按照《農村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法（試行）》的要求，采取免費培訓、降低收費標準和收費培訓三種形式，采用直補學員和直補培訓機構緊密結合的方式。各培訓機構也嚴格按照專項資金管理要求，健全財務管理制度、建立專帳專戶，實行?？顚Ｓ?。培訓補助資金的使用去向縣勞務辦、財政局經常采取定期和不定期的抽查，確保培訓補助資金到人頭，農民受益得實惠，獎勵資金到學校。三是規(guī)范檔案管理?？h勞務辦專門將檔案資料建設要求及所需資料明細納入《大足縣農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施辦法》之中，形成一種格式化的檔案資料。同時建立了培訓轉移學員資源信息庫檔案。
2、各部門之間的協(xié)調不夠。農村勞動力轉移培訓是一個社會問題，不是農業(yè)局一個單位的事情。有許多政策、制度的落實還需要各部門的大力支持和配合，特別是維權方面、資源庫建設、資金方面還需要有關單位高度重視。
3、建議政府組建統(tǒng)一的勞務大廳，免費為全縣農民及下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息渠道，為外出務工人員搭建就業(yè)平臺。以利有序輸出和規(guī)范管理。
1、繼續(xù)嚴格實行農村勞動力轉移培訓陽光工程公示制度，增加農村勞動力轉移培訓工程的透明度和可操作性。
2、嚴格實行各定點培訓機構開班前必須報縣勞務辦，縣勞務辦工作人員上好開學典禮的第一堂課，并定期與不定期的參與抽查，實行全程監(jiān)督，確保培訓轉移的真實性。
3、加強財政公共資金的監(jiān)管力度，確保財政資金用到培訓學員身上，切實為廣大農民解輕負擔。
4、進一步加大農村勞動力轉移培訓的力度，確保完成上級部門下達的目標任務。
5、積極組織落實赴新疆新拾花民工，完成上級交辦任務。
6、盡快完善xx年培訓方式和補助辦法。
20xx年3月。
陽光工程工作總結篇十二
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金?？顚Ｓ?，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業(yè)合作社和農機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光工程工作總結篇十三
20xx年淶源縣陽光工程培訓任務是400名，2個基地有培訓任務，分別是中央農業(yè)廣播學校淶源縣分校（簡稱農廣校）；淶源縣農業(yè)機械化技術學校（簡稱農機校）。
淶源縣陽光工程培訓自20xx年10月31日啟動于11月22日結束，歷經23天，辦班8期，培訓400人，圓滿完成培訓任務。下面將淶源縣20xx年陽光工程培訓實施情況匯報如下：
一、基地培訓情況。
1、農廣校農廣校培訓任務150人，其中職業(yè)技能培訓100人，培訓專業(yè)是肥料配方師，農業(yè)專項技術培訓50人，屬于基層建設年幫扶村培訓，培訓內容是玉米病蟲害防治技術、春（專用）玉米栽培技術等。培訓從10月31日啟動于11月18日結束，歷經19天，辦班3期，每期培訓50人，圓滿完成150名的培訓任務。
2、農機校農機校培訓任務250人，職業(yè)技能培訓50人，培訓專業(yè)是種子經銷員，農業(yè)專項技術培訓200人，培訓內容有玉米病蟲害防治技術、除草劑使用技術、大田施肥技術、春(專用）玉米栽培技術等，屬于糧棉油高產創(chuàng)建萬畝示范方培訓。
培訓從20xx年11月2日啟動于11月22日結束，歷經21天，辦班5期，每期培訓50人，圓滿完成250人的培訓任務。
二、具體做法。
1、組建陽光工程培訓領導小組和成立陽光工程培訓辦公室接到培訓任務后，成立了淶源縣陽光工程培訓領導小組，組長由農業(yè)局局長擔任，副組長由農業(yè)局副局長和財政局主管農業(yè)的副局長擔任，成員由農業(yè)局、財政局相關股室的負責人組成。領導小組下設辦公室(簡稱陽光辦)，辦公室設在農業(yè)局科教股，科教股股長任辦公室主任。領導小組的職責是貫徹落實國家關于農村勞動力培訓的方針政策，制定培訓實施方案。領導小組辦公室的職責是負責全縣勞動力培訓工作的組織實施，具體管理、指導、督促、檢查、以及總結全縣培訓工作。
2、制定切合實際的實施方案按照河北省農業(yè)廳，保定市農業(yè)局實施方案要求制定了符合淶源實際的《淶源縣陽光工程培訓實施方案》，并下發(fā)到各個培訓基地付諸實施。
3、加強對培訓基地的領導為確保陽光工程培訓工作按照上級要求去做，基地在陽光工程培訓啟動前，縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，培訓主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案開展培訓工作，以便使培訓工作規(guī)范化。
4、嚴格遵守培訓規(guī)范，培訓基地嚴格按照培訓規(guī)范要求，確定切合實際的培訓對象、明確培訓目標、慎重選擇培訓教材、采用詳實的培訓內容、采取靈活多樣的培訓方式、保證培訓時間、嚴格培訓的考核、確保了培訓質量。每名任課教師還人手一份相關專業(yè)的培訓規(guī)范。
5、落實工作環(huán)節(jié)培訓基地依據專業(yè)培訓規(guī)范和培訓任務，盡快編制了培訓實施方案和教學計劃，并上報縣陽光工程辦公室。各基地在培訓中力爭抓好每一個教學環(huán)節(jié)，并結合農時和農民培訓需求，采取送教下鄉(xiāng)、工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，對農民開展短期技能培訓和指導，農業(yè)職業(yè)技能培訓時間4天，農業(yè)專項技術培訓時間2天。培訓班還明確了一名老師和一名村干部擔任班主任，負責班級的培訓宣傳、學員組織、臺賬登記、學員考勤登記、學員簽到等日常管理工作。
6、開展引導性培訓各基地在開展技能培訓的同時，還對學員開展農業(yè)農村政策法規(guī)、現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、艾滋病防治、農產品質量安全、經營管理常識、道德素質、農村消防安全等方面的引導性培訓，通過培訓提高了受訓人員的綜合文化素質。
三、加強項目監(jiān)管力度。
按照上級要求，縣陽光辦嚴格按照四項制度進行陽光工程監(jiān)管工作：
1、公示制度縣陽光辦采取多種方式，向農民公布農村勞動力培訓基地的名稱、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間和補貼標準、招收學員電話等內容，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。縣陽光辦還通過政府網站，向社會公布承擔項目的培訓基地名稱、培訓任務和補助資金等內容，同時公布舉報電話。
每個陽光工程培訓基地的每一期培訓在培訓現場和培訓范圍所在的村（街）公開欄附近、提前3天張貼“陽光工程培訓項目培訓班公告”。
2、信息報送制度。
淶源縣陽光辦指定專人管理和使用陽光工程系統(tǒng)，各培訓基地在培訓班結束后10天內將該班培訓學員相關信息錄入到項目監(jiān)管系統(tǒng)，并報縣陽光辦公室?？h陽光辦對培訓基地上報的信息審核無誤后上傳到陽光工程培訓網站，以便接受上級監(jiān)督、檢查。
3、臺賬登記制度各培訓基地按要求建立了規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內容真實的《保定市20xx年陽光工程培訓臺賬》。培訓臺賬嚴格按要求認真填寫。每個培訓班的培訓實行每天簽到制度，每次培訓結束后，培訓臺帳由班主任和培訓學員分別簽名，確認無誤后，報縣陽光辦審核，經審核合格后的培訓臺賬由培訓基地保存?zhèn)洳椋⑼瑫r上報縣陽光辦、財政局農財股和市科教處，培訓機構法人代表對臺帳和簽到表的真實性負責。
4、檢查驗收制度各培訓基地每次開班前一周都向當地陽光辦和財政局農財股報送陽光工程項目開班計劃表，縣陽光辦當日做出是否同意開設培訓班的書面意見。陽光工程開班計劃表同時報送保定市農業(yè)局科教處，做為抽查的依據。
陽光辦在每期培訓班開班時，指派專人到班講解農村勞動力培訓政策，發(fā)放“陽光工程明白紙”，核實學員情況，聽取學員建議，對照培訓規(guī)范檢查教師講義、填寫保定市陽陽光工程開課檢查登記表，公布監(jiān)督電話，發(fā)動學員對培訓情況進行監(jiān)督。
檢查驗收在培訓結束的當天，由縣陽光辦按照專業(yè)培訓規(guī)范要求，對培訓情況進行檢查驗收。檢查驗收主要通過檢查培訓臺帳、現場抽查、電話回訪培訓學員、填寫“陽光工程培訓驗收報告單”、查看培訓的音、像資料等方式進行，通過詳細了解、核實培訓基地執(zhí)行培訓規(guī)范情況，對驗收合格的培訓基地，出具驗收報告單，對驗收不合格的基地責令其整改。通過三年的培訓沒有出現過驗收不合格的基地。
四、保障措施。
1、加強組織領導縣農業(yè)局、縣財政局聯(lián)合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組，組長由農業(yè)局局長擔任，副組長由財政局主管農業(yè)的副局長、農業(yè)局副局長擔任，成員由農業(yè)局和財政局相關股室的股長組成，領導小組下設辦公室（簡稱陽光辦），辦公室設在農業(yè)局科教股，辦公室主任由科教股股長擔任。
2、嚴格資金管理各培訓基地的培訓補助資金嚴格按照上級要求使用，通過檢查驗收各基地的培訓補助資金，沒有出現資金用于培訓機構的基本建設、培訓條件建設和技能資格鑒定開支等。各培訓基地對培訓資金實行了專賬管理，沒有與培訓基地的任何資金混合建帳，保證了?？顚Ｓ?。
3、創(chuàng)新監(jiān)管形式縣陽光辦切實履行了監(jiān)管職責，全程跟蹤整個培訓過程，期間認真填寫開課檢查登記表，確實做好檢查驗收工作。培訓結束后，縣陽光辦有專人對職業(yè)技能培訓的每個班按20%的比例進行了電話回訪?？h陽光辦確實抓好公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度和檢查驗收制度等四項監(jiān)管制度的落實。
4、強化培訓宣傳為提高項目管理人員的政策水平和管理能力，促進項目的落實和規(guī)范管理，確保項目規(guī)范實施，在陽光工程培訓啟動前縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案要求進行培訓。
還利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等傳媒，通過張貼公示欄和宣傳條幅、發(fā)放宣傳資料、明白紙等多種形式，大力宣傳開展農村勞動力培訓的目的意義、成效做法和典型事例，營造良好的社會環(huán)境，鼓勵更多的農民參加培訓，讓陽光工程培訓家喻戶曉。
五、培訓效果顯著。
20xx年陽光工程培訓任務400人，實際完成400人，舉辦8期培訓。對農民實行全程免費培訓，即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費發(fā)放本和筆。
職業(yè)技能培訓每期培訓4天，農業(yè)專項技術培訓每期培訓2次。職業(yè)技能培訓在培訓結束前，對學員進行了滿意度測評，經過統(tǒng)計測評結果是：授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓第4天都進行了結業(yè)考試，參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業(yè)率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。右圖是農廣校對參加職業(yè)技能培訓的學員進行結業(yè)考試。
六、培訓經驗。
1、領導重視領導重視是培訓取得成功的先決條件。縣農業(yè)局、縣財政局聯(lián)合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組。每個基地也成立了以學校法人為組長的陽光工程培訓領導小組，每次培訓前培訓基地都要專門召開會議，明確分工，責任到人。正是由于領導重視，才使培訓得以圓滿完成。
2、采取激勵機制為防止受訓人員曠課，加上我們的培訓是兩頓飯，每天給參加培訓的學員發(fā)放10元誤餐補貼，參加完全程培訓的人員結業(yè)時一次性發(fā)放誤餐補貼，沒有堅持完培訓的或中間曠課的不給補貼，也不予結業(yè)。左圖是給學員發(fā)放誤餐補貼和結業(yè)證。
3、篩選培訓教師把教師中不怕吃苦的業(yè)務骨干篩選到培訓教師隊伍中來，由于有一支高素質的教師隊伍，保證了培訓的質量。
4、招生工作措施得力經過前兩年的陽光工程培訓人們對陽光工程培訓有了認識，一聽說陽光工程培訓來招生，都爭先恐后的報名，由于名額有限，報名的人多，我們只能采取在適齡范圍內以交身份證的12順序公平的定培訓人員，在招生工作中沒有出現優(yōu)親厚友的現象。實踐證明，這種招生方式公平公證，老百姓心服口服。
七、存在問題。
1、培訓條件艱苦99%的培訓點沒有取暖設施，因為培訓時間正好是冬天，雖然我們還自帶電暖氣，可是由于淶源冬天氣溫特低，培訓場所若是南房或陰天會更冷。老師和學員在培訓中有不少凍感冒。左上圖是農機校在香爐屯村沒有取暖設施場地進行培訓。
有的村沒有培訓場地，甚至在村委會大院進行培訓，農機校在王家灣村的農業(yè)專項技術培訓，就是在院里的，學員自帶小板凳或站著。
2、培訓資金不能提前到位，影響培訓進度。
3、沒有監(jiān)管配套資金，監(jiān)管工作實施難縣陽光辦沒有同級配套資金，由于資金缺乏有時監(jiān)管被動，但是我們的培訓是陽光辦全程跟蹤的。
八、20xx年設想。
20xx年在爭取培訓任務的前提下，按照上級任務，培訓要求，進一步加大培訓工作力度，擴大培訓專業(yè)和培訓范圍，爭取讓更多的人參加培訓。在培訓資金方面，為了更好的開展工作，建議給監(jiān)管部門配備同級配套資金，給品牌基地提前撥付一部分啟動資金。
陽光工程工作總結篇十四
2015年是我縣實施農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱陽光工程）的第二年。一年來,我縣圍繞提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，實現農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)，促進農民增收和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作目標，按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，積極開展農村勞動力轉移培訓工作，取得了顯著成效。到目前，全縣6個培訓基地共開設了駕駛維修、計算機應用、服裝加工、餐飲旅游服務、建筑、機械制造、電子電器、美發(fā)保健、財務會計、syb創(chuàng)業(yè)培訓等10類專業(yè)21個工種，舉辦陽光工程培訓班51期2727人，完成全年任務的109.1%，其中實現轉移就業(yè)2525人，轉移就業(yè)率達92.6%，超額完成省陽光辦下達的全年培訓任務。
一、開展的主要工作
(一)加強組織領導，健全工作機制
1、完善組織管理機制。今年我縣調整了縣陽光工程領導小組，各培訓基地也從工作需要出發(fā)，調整充實力量，建立起校長任組長，骨干教師為成員的陽光工程實施領導小組，抽調思想好、能力強的同志到辦公室，具體負責日常管理工作，為陽光工程實施提供組織保證。一年來，縣陽光辦召開工作會議3次，開展對培訓基地督查2次，縣陽光工程領導小組召開工作會議1次，總結經驗，查找問題，尋求對策，進一步推動我縣陽光工程工作再上新臺階。
2、規(guī)范資金管理機制。2015年我縣按照“政府主導、多方籌措”的原則，共籌集陽光工程經費177.4萬元。其中中央、省下?lián)茼椖拷涃M62.5萬元，縣財政配套項目經費20萬元，工作經費8萬元；在政府主導的基礎上，培訓機構讓利26萬元，用人單位補助20余萬元，個人貼補40.9萬元。嚴格執(zhí)行《浙江省農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金管理辦法》（浙財農字[2015]194號），在縣財政局設立陽光工程專項資金賬戶。建立完整的財務管理制度，統(tǒng)一開支范圍、費用標準、審批制度、報銷程序，做到項目資金專款專用，集中管理。
3、創(chuàng)新信息服務機制?？h陽光辦組織各培訓基地在全縣范圍內開展農村勞動力資源和企業(yè)用工需求調查，撰寫了《骨干企業(yè)用工情況調查報告》，建立勞動力資源和用工需求數據庫，為搞好我縣陽光工程實施提供依據。
為使陽光工程進一步深入人心，家喻戶曉，縣陽光辦組織各培訓基地根據各自的優(yōu)勢，因地制宜，深入開展行之有效的宣傳活動。桐廬高級職業(yè)學校出動宣傳車，到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳，印發(fā)宣傳冊、張貼招生簡章、懸掛橫幅，并在桐廬電視臺、廣播電臺進行為期15天的培訓通告播放?？h農機學校利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機推廣網絡向全縣近千名農用車駕駛員發(fā)放陽光工程政策宣傳資料2300余份。今年縣陽光辦組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》5期310余份，在今日桐廬刊登3期，通過桐廬農業(yè)信息網發(fā)布陽光工程信息5期，在浙江農業(yè)信息網發(fā)布8篇，及時傳遞了我縣陽光工程工作動態(tài)。
(二)完善培訓體系，提高培訓質量
1、制定實施方案，明確實施要求。為使我縣陽光工程工作有計劃、有步驟、有重點地開展實施，根據目前我縣農村勞動力現狀和企業(yè)用工需求摸底調查情況，縣農業(yè)局下發(fā)了《關于下達2015年農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓任務的通知》、《桐廬縣陽光工程培訓單位檢查驗收標準》等一系列文件，各培訓基地也制訂了相應的實施方案和年度培訓計劃，進一步落實了全年工作目標和管理制度，加強了對項目的監(jiān)督管理。
2、確認培訓基地，落實培訓任務。為切實抓好全縣陽光工程，縣陽光辦實行陽光工程培訓基地公開申報制度。根據陽光工程培訓基地認定的原則，開展對培訓機構資質、師資、培訓實績等綜合評審，在原認定的桐廬縣農業(yè)機械技術學校、桐江職業(yè)技術學校、桐廬縣高級職業(yè)學校、橫村鎮(zhèn)成人文化技術學校、分水鎮(zhèn)成人文化技術學校5個培訓基地的基礎上，新認定富春江鎮(zhèn)成人文化技術學校為我縣陽光工程培訓基地。各培訓基地增加專用教室，配備課桌椅、投影儀、電腦等設備，改善辦學條件，組建了由97名骨干教師組成的陽光工程培訓講師團，其中中級職稱以上37人。年初，縣陽光辦與各培訓基地簽訂了《陽光工程合同書》，把全縣2500名陽光工程培訓任務分解下達到各培訓基地，并實行責任考核。
3、加強教材建設，規(guī)范教學管理。各培訓基地都按照陽光工程要求，從當地經濟發(fā)展和自身優(yōu)勢出發(fā)，選擇特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，應用計算機應用、駕駛與維修、電子電器、建筑等10余種國家統(tǒng)編規(guī)范理論教材，并執(zhí)行陽光工程教學“第一節(jié)課”制度，把陽光工程手冊發(fā)放到每個學員手中，進行講解。同時按照實際需要，組織有關單位、企業(yè)編印針織、服裝、電子、農家樂、按摩保健、餐館旅游服務等教學講義作補充，受到學員的歡迎。
為確保培訓質量，建立陽光工程項目申報、審批、考試考核、檔案管理、信息上報制度；并根據陽光工程培訓要求，嚴格實行“陽光工程”公示制度、第一節(jié)課制度、規(guī)范臺賬制度、培訓工作月報制度及檢查驗收制度。今年縣陽光辦印制《開班申請表》，規(guī)范陽光工程培訓開班申請制度。制定教師（實習指導、教練員）職責和具體教案，簽訂教學責任狀，開展因材施教，實行形象教學和互動教學，理論授課和實踐操作相結合，規(guī)范教學管理。
（三）落實培訓訂單，加強技能培訓
我縣積極推行訂單培訓，縣陽光辦統(tǒng)一印制陽光工程培訓用工協(xié)議樣式。各培訓基地深入農村、工廠企業(yè)以及大中城市，開展企業(yè)用工需求和農村勞動力狀況調查，摸清農村富余勞動力和企業(yè)用工缺口情況，協(xié)助有關企業(yè)到外地建立勞動力基地，簽訂培訓訂單，提高培訓針對性。6個培訓基地分別與縣內外37家企業(yè)、職業(yè)中介機構簽訂了培訓及用工協(xié)議，開展訂單和委托培訓27期1383人，取得明顯效果。桐廬縣職業(yè)技術學校開展農村建筑業(yè)、餐飲服務業(yè)等用工缺口調查，與富春江建筑集團公司等九家建筑企業(yè)、桐廬永隆飯店等簽訂了500名培訓轉移用工協(xié)議。橫村鎮(zhèn)成校對當地十家具有代表性的骨干企業(yè)進行調查，摸清了針織、縫紉、套口、擋車工等缺口3200名技術工人的情況，為開展陽光工程培訓掌握第一手資料。桐廬高級職業(yè)技術學校通過社會調查，了解到農村勞動力對計算機技術的需求，專門開設計算機專業(yè)班，取得了明顯的效果。
縣陽光辦還鼓勵各培訓基地在理論授課和技能操作訓練的基礎上，組織學員理論考試和技能考核，推行資格證書制度。全年共頒發(fā)培訓合格證2064本，其中有1452名學員獲得職業(yè)資格證書。縣職業(yè)技術學校陽光工程學員孫燕群、朱美鳳，在6月26日縣職業(yè)技能鑒定中心舉行的餐飲服務業(yè)職業(yè)資格技能鑒定考試中，分別以13’33’’、13’34’’的成績打破了該項目13分38秒的縣記錄。
（四）開展轉移服務，推進穩(wěn)定就業(yè)
今年縣陽光辦把推進穩(wěn)定就業(yè)作為陽光工程考核驗收重要標準。各培訓基地加強了轉移就業(yè)服務工作，利用勞動力推介會、洽談會等，千方百計幫助培訓學員找到崗，就好業(yè)。針對工資待遇、勞動保障等關系到學員切身利益的實際問題，深入企業(yè)調查，促使用人單位按照《勞動法》建立勞動關系，確保勞動者的合法權益。橫村鎮(zhèn)成校成立了我縣首家人力資源服務公司，在縣勞動力市場設立職業(yè)介紹窗口；8月份學校專門派教師前往上海、杭州有關速遞公司，詳細了解就業(yè)學員的工作和生活待遇等情況，與企業(yè)協(xié)商解決學員工作和生活中的困難，幫助落實工資待遇。分水鎮(zhèn)成人文化技術學校通過杭州下沙經濟開發(fā)區(qū)、蕭山濱江經濟開發(fā)區(qū)等大中企業(yè)的人力資源部（人事部）了解企業(yè)用工需求，確定自己的培訓項目，于4月份組建自己的網站，向外發(fā)布培訓專業(yè)及招工信息，并詳細了解企業(yè)信用程度，提供給受訓學員，實現用工單位和培訓學員的“雙向”選擇。
(五)及時監(jiān)督檢查，落實整改措施
為確保陽光工程項目實施質量，縣陽光辦先后組織2次督查。10月16日組織了縣農業(yè)、財政、教育、勞動等陽光工程成員單位負責人11人分兩組，對六個培訓基地的工作進行了督查。11月，根據浙農培[2015]2號“關于開展農村勞動力轉移培訓陽光工程檢查的通知”，縣陽光辦于11月20-30日，用10天左右時間，對全縣6個培訓基地陽光工程實施工作又進行了一次檢查。對照培訓任務、陽光工程合同書和檢查驗收標準，聽取培訓基地工作匯報，察看培訓轉移臺帳，按照不少于5%的要求，電話隨機抽查受訓學員136人，核查身份證、培訓時間、培訓內容、學費收取、轉移就業(yè)及執(zhí)行第一節(jié)課制度等情況。并將檢查發(fā)現的問題和整改的措施如實及時地向省陽光辦匯報。
二、取得的成效
1、提高了農村勞動力的綜合素質和就業(yè)技能。通過陽光工程培訓，提高了學員職業(yè)道德素質和就業(yè)技能，很多學員達到初級以上職業(yè)技能水平，有的達到了中級水平。全年共頒發(fā)培訓合格證2064本，其中有1452名學員獲得職業(yè)資格證書。橫村鎮(zhèn)成人文化技術學校會計班的孫金木有了會計證，馬上承擔起友棠石材有限公司的主辦會計。桐廬高級職業(yè)學校計算機專業(yè)班100多位學員，結業(yè)后分別被杭州泛亞金屬有限公司、桐廬景文百貨、杭州亞麗服飾有限公司、富春江織造有限公司等企業(yè)錄用，不少還被安排在電腦操作崗位。學員王賽琴、姚丹在學習還沒結束，就在網上找到了自己滿意的工作。
2、減輕了農民負擔，增加了農民收入。各培訓基地按照陽光工程要求，駕駛與維修、機械制造、建筑等專業(yè)培訓相應降低收費標準，計算機、針織服裝加工類、美發(fā)保健、餐飲服務等專業(yè)培訓實行免費培訓，直接減輕了農民負擔，有的還根據學員需要延長培訓時間，增加培訓內容等，盡力為培訓學員解決困難，提供方便，使農民得到了實惠。學員通過陽光工程培訓，拓寬了就業(yè)門路，增加了收入。如桐廬縣百江鎮(zhèn)小京村劉忠根通過農機駕駛維修培訓，從事拖拉機運輸，年收入達3萬元。橫村鎮(zhèn)雙溪村民程梅蓮經校企結合的縫紉培訓，在針織廠平均每月能掙1000多元。11月在分水成校餐飲服務專業(yè)結業(yè)的學員李榮華、劉雪云在分水賓館等工作每月收入1000多元。
3、發(fā)揮了培訓示范作用，提高了農民競爭意識。陽光工程嚴格實行公示制度、第一節(jié)課制度、規(guī)范臺賬制度、培訓工作月報制度及檢查驗收制度，規(guī)范教學管理，為我縣農民培訓發(fā)揮了示范樣板作用。同時，陽光培訓工程實施免費和減免學費，減輕了農民負擔；培訓提高了農民技能，拓寬了就業(yè)門路，推薦服務為他們找到了合適的工作，增加了農民收入，從而增添了農民就業(yè)信心，使廣大農民有了參加培訓并實現就業(yè)的愿望，調動了農民提高素質、學習技能、參與市場競爭的積極性。
三、今年的工作亮點
1、部門協(xié)作，保障陽光工程順利實施。建立由縣農業(yè)、財政、教育、勞動等部門組成的陽光工程領導小組，明確具體工作由縣農業(yè)局牽頭，縣財政局為陽光工程籌集配套資金，保證資金及時到位，縣勞動局配合做好考核發(fā)證工作，教育局動員下屬的成人文化技術學校、職技校積極參與培訓工作，主動承擔培訓任務，形成部門統(tǒng)籌作戰(zhàn)的運行機制，為我縣陽光工程的順利實施提供了領導保障。
2、簽訂合同書，落實責任制?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了合同書，落實了年度培訓任務，明確雙方各自的工作職責?？h陽光辦做好培訓指導管理，各培訓基地嚴格執(zhí)行陽光工程五項制度，開展訂單培訓，切實降低收費標準。合同書各項指標的完成情況與年終考核驗收掛鉤，確保陽光工程順利實施。
3、編印陽光工程簡報，及時傳遞工作信息。今年縣陽光辦組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》5期310余份，在今日桐廬刊登3期，通過桐廬農業(yè)信息網發(fā)布桐廬縣陽光工程信息5期，在浙江農業(yè)信息網發(fā)布8篇，交流經驗，及時傳遞了我縣陽光工程工作動態(tài)。
4、開展監(jiān)督檢查，嚴格項目管理。今年先后組織2次督查，及時發(fā)現了培訓中存在的一些問題，并嚴格按照陽光工程培訓要求，落實整改措施，確保培訓質量。
四、2015年工作思路和措施
1、加強領導，著力宣傳。加強對陽光工程領導，提高認識，把它作為一項民心工程來抓，進一步完善工作機制。在繼續(xù)組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》的同時，組織2-3次陽光工程大型專題宣傳活動，配備宣傳車到全縣各地進行宣講，動員使廣大農民積極參與培訓，實現農民轉崗就業(yè)，增收致富。
2、加強培訓基地建設。一是加強教師隊伍建設，對現有教師開展業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務水平，并完善、調整師資庫，不斷充實師資力量。二是加強基礎設施建設，建立有一定規(guī)模、設施完善、設備先進的專門教育培訓基。三是加按照陽光工程有關要求，結合農民科技教育培訓工作實際，制定教學管理制度。
3、豐富教育培訓內容，提高培訓質量。在做好職業(yè)技能培訓的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求，保證學員學習時間，提高培訓質量。
保健等專業(yè)。建立合作培訓機制，采取聯(lián)合辦班、代管代辦、委托培訓等多種形式，積極開拓農村勞動力培訓、轉移新渠道，加快我縣農村勞動力培訓轉移就業(yè)的進程。
一、基本情況
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
二、陽光工程實施情況
1、 在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。2015年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金專款專用，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
合作社和農機合作社達到xx個比2012年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元；入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
三、存在問題
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數只有xx人，（其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人）再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現象。
四、工作建議
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
xx縣農村勞動力轉移辦公室
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-----吐魯番市農廣校2015年陽光工程培訓總結
一、2015年陽光工程培訓工作基本情況
2015年我校陽光工程培訓工作在上級部門的關心指導下，圍繞陽光工程培訓的總體目標要求，結合我市農業(yè)農村農民的特點，在培訓過程中，采取了一系列的措施: 積極聯(lián)動選擇確定了一批培訓對象，并制訂詳細的培訓方案，同時組織優(yōu)秀的教學團隊，選取實用培訓教材，運用多媒體教學手段開展培訓;同時精心組織實施培訓內容，嚴把培訓質量關，培訓效果受到學員的一致好評。2015年我校在吐魯番市三堡鄉(xiāng)、勝金鄉(xiāng)成功舉辦了陽光工程培訓：共計培訓農民950人，其中技能培訓人員350人，4期，專項技術培訓600人，6期：其中在各鄉(xiāng)農民專業(yè)合作社出挑選50名合作社骨干人員，開辦了一期農民專業(yè)合作社骨干人員培訓班;在三堡鄉(xiāng)開辦兩個培訓班，專業(yè)為設施農業(yè)技術工，共200人；在勝金鄉(xiāng)開辦一個培訓班，專業(yè)為病蟲害防治員，共100人；同時在三堡鄉(xiāng)和勝金鄉(xiāng)開展專項技術培訓6期，共培訓600人，主要培訓內容為設施蔬菜栽培技術、大田葡萄優(yōu)質高產栽培技術、西甜瓜病蟲害防治技術等。
二、培訓工作措施及主要做法
（一）加強領導，健全工作體系，全面落實培訓資源
目標，制定出了切實切實可行的培訓工作方案，實行分工負責制，分解落實每位成員的工作任務和教學團隊成員的教學任務，從組織上和制度上保障了培訓工作健康有序的開展。
二是落實了培訓師資隊伍，讓教師們提前準備授課內容，上課前每位老師都精心準備并制作了計算機課件，以滿足培訓教學需求，提高教學質量；同時還組建了科技培訓師資庫，根據產業(yè)發(fā)展和項目落實，制定切實可行的農業(yè)科技培訓計劃，明確培訓目標，確定培訓地點、時間、內容、主講教師和保障措施，為順利開展陽光工程農業(yè)科技培訓進行了科學部署和規(guī)劃，保證了培訓任務的完成。
（二）、加強宣傳，營造培訓氛圍，激發(fā)農民學員的學習熱情。
通過到各鄉(xiāng)去廣泛的發(fā)放宣傳資料、向鄉(xiāng)領導及農民介紹陽光工程培訓的意義、內容、國家對陽光工程培訓的扶持政策，盡可能做到讓各項扶持的優(yōu)惠政策家喻戶曉。激發(fā)農民學習技能的熱情。通過全方位、多渠道的宣傳，使廣大農民充分了解黨和政府對農民技能培訓的關心和支持，有效地推進了培訓工作的展開。
（三）、創(chuàng)新思路，形式多樣，保證培訓質量
第一，認識到培訓要滿足農民的新要求。和過去相比，農民從事農業(yè)生產的方式有了很大變化，所以按需培訓是陽光培訓的新要求，我校充分的尊重農民的培訓意愿，充分了解他們對什么工種比較感興趣、最需要什么樣的技能、想學什么工種，我們就送什么工種的技能培訓下去。確保學有所用。
第二是認識到技術培訓要講實用。過去我們的技術培訓著眼于實用技術，現在，農民有了發(fā)展的要求，我們在培訓中增加一些內容。培訓中不但要培養(yǎng)生產者，還要培養(yǎng)市場營銷者，讓農民生產出來的產品能夠實現經濟效益。
第三采取多種培訓形式。圍繞項目的落實，我校與吐魯番市各鄉(xiāng)聯(lián)合組織培訓，在培訓形式上更加貼近農民，靈活多樣，各具特色，采取了教師課堂講解，生動細致、多媒體教學形象直觀、現場咨詢和示范操作簡潔明了，生動、靈活的培訓方法，受到了農民普遍歡迎。
第四、精心挑選培訓教材。培訓中我校充分發(fā)揮農廣校科技音像齊全的優(yōu)勢，還自編實用資料、自制的教學課件、老師自編的實用明白紙。 我校首先精心選出適合吐魯番市農村實際的實用教材《吐魯番市設施農業(yè)實用技術》、《設施蔬菜病蟲害防治技術》、《西甜瓜病蟲害》等教材，并以此為藍本，以主講教師精心編寫的講義為補充，以集中培訓為主要形式，并結合項目落實，在不同時期聘請專家深入基地多次現場培訓和實地操作指導，同時結合vcd等科技光盤和《農業(yè)部農民進城務工知識系列講座》等培訓資料，為農民提供多種多校的培訓教材。
又是市場營銷者，本身素質又不高，所以很需要提高市場分析能力。培訓過程中，老師幫助他們分析市場，提高分析能力，增強了他們的致富本領。
(四)、規(guī)范日常管理，正確處理生產與學習之間的矛盾，提升農民培訓效果
1、成立班委會。建立班級管理制度，嚴格考勤，加強安全教育和紀律教育，對各位學員在我校的培訓情況及時反饋到陽光辦，實現日常管理的規(guī)范化。
2、處理好生產與學習培訓的矛盾。實行“產前產后”培訓，在生產前開展培訓，讓農民掌握更多的生產技術知識，在實踐中更好地得到應用和檢驗；在生產后開展培訓，讓農民帶著問題參加培訓，參與討論，在實踐中遇到的問題能夠得到解決，從而不斷提高發(fā)展生產的能力和水平。通過培訓時間安排調整，大大提升了培訓效果。
3、認真做好培訓資料的收集整理，建立好培訓臺帳。吐魯番市農廣校陽光工程培訓工作，認真研讀自治區(qū)陽光工程培訓的相關文件，同時根據自治區(qū)陽光辦的要求，以及檔案目錄要求，認真細致的做好培訓檔案，同時圍繞培訓，除做好基本檔案外，還根據教學過程，對老師的講授、學員的學習等過程做認真細致的記錄，規(guī)范相關的檔案。
三、今后的工作設想與安排
1、及時總結經驗，推介成功典型，搞好宣傳報道和信息上報工作，形成濃厚的學習氛圍。
2、在總結經驗基礎上，為下一步陽光工程的升級轉型打下基礎：一是實用技術培訓，以傳統(tǒng)農業(yè)為主；二是創(chuàng)業(yè)培訓，就是培訓農村經紀人、種養(yǎng)大戶、農民專業(yè)組織領辦人，幫助他們拓寬視野、提高能力；三是新型農民培訓，對農民進行專業(yè)技能培訓，幫助他們盡快掌握就業(yè)本領，順利實現就業(yè)。
吐魯番市農廣校 二o一四年三月十五日
陽光工程工作總結篇十五
xx科技學校是一所國家級重點職業(yè)學校，近幾年來，學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“十堰市職業(yè)教育先進集體”、“教科研20強學校”、“文明單位”、“文明駕?！?、“招生工作先進單位”等榮譽稱號。是20xx年被國家教育部首批認定的“國家級示范性中等職業(yè)學?！?。鄖陽科技學校集中等職業(yè)教育、成人學歷教育和各類短期培訓于一體。她不僅涵蓋了各類中等職業(yè)教育，而且還是十堰電大鄖縣分校、中央電大現代遠程開放教育試點學校，鄖縣中小學教師繼續(xù)教育中心、鄖縣教育行政干部培訓中心、鄖縣機動車駕駛員培訓學校、鄖縣農村勞動力轉移“陽光工程”培訓基地和十堰市貧困勞動力轉移培訓“雨露計劃”鄖縣分校。
一、培訓工作完成情況。
20xx年我校共承擔了600人的陽光工程培訓任務，截止目前已完成培訓528人。尚有72人的培訓正在進行中。
二、項目實施情況。
自20xx年實施陽光工程以來，學校嚴格按照陽光工程項目實施要求扎實推進培訓工作。
在培訓準備上，做到“充分周全”。每位學員手中做到“四個一”。即一本教材、一支筆、一個筆記本、一個資料袋。
在教學準備上，做到“四有”。即有師資、有計劃、有教材、有教案。
在培訓模式上，體現“靈活方便”。把培訓送到田間地頭。為適應陽光工程培訓調整和轉型的需要，培養(yǎng)更多懂技術、善經營的新型農民，切實把陽光工程政策落實好，學校堅持“以人為本，方便農民”的培訓宗旨，在教學的組織上，實行送培下鄉(xiāng)，將培訓課堂搬到農民的家門口，搬進田間地頭和畜禽養(yǎng)殖場，實行“面對面”、“手把手”地教學。這樣既節(jié)省了農民參訓成本，方便了農民參訓，又提高了培訓實效。
在教學方法上，突現“實用實效”。針對農民文化基礎知識薄弱的特點，為提高培訓實效，學校堅持理論授課與實際操作相結合，以實際操作為主;堅持課堂授課與現場指導相結合，以現場指導為主，把參培農民帶到種植基地、養(yǎng)殖基地等實訓操場基地，現場授課，現場指導，讓農民很快地實現了由知識向技能，由技能向財富的轉變。
在培訓管理上，力求“務實扎實”。一是堅持培訓時間不縮水;二是堅持開班和結班監(jiān)管制度;三是堅持培訓跟班管理制度，每期培訓班安排專職班主任跟班管理;四是堅持培訓記錄制度;五是堅持學員考勤點名制度。有效地確保培訓質量。
三、下一步打算。
陽光工程培訓時間緊任務重，下一步我們將繼續(xù)按照上級陽光辦有關指示精神，進一步加大陽光工程培訓的進度，爭取在三月底全面完成20xx年的陽光工程培訓任務。
四、建議。
1、提前下達培訓計劃。
2、提高培訓補助標準。
陽光工程工作總結篇十六
在區(qū)農業(yè)局陽光辦的正確領導下，培訓中心圓滿完成了陽光工程各項培訓工作，共舉辦11期培訓班，完成培訓人數700人，其中農業(yè)技能培訓“果茶園藝工”200人，“農民信息員”100人，農業(yè)專項技術培訓400人。培訓資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓工作中，培訓中心嚴格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認真填寫臺賬登記，認真組織實施教學，及時報送信息資料，合理分配使用培訓資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓質量和社會信譽保持了較高水平，現將20xx年陽光工程培訓工作開展情況匯報如下：
陽光工程培訓工作是一項惠及百姓的民心工程，通過培訓提高農村勞動力技能水平，使更多農村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農業(yè)局陽光辦把這項培訓工作交給培訓中心，表明了農業(yè)局領導對培訓中心的信任和支持。為此，我們將此項培訓列為20xx年的重點工作，專門成立以主要負責人為組長的培訓領導小組，抽調中心骨干教師負責培訓工作。年初就確定培訓項目，聯(lián)系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓學員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農民信息員2個培訓工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農村，走村串戶，與農民廣交朋友，講“知心話”，加強對陽光工程的宣傳，調動農民參與培訓的積極性。讓廣大農民從思想上真正認識到陽光工程培訓是全區(qū)落實科學發(fā)展觀，推動產業(yè)結構優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農民技術水平，增加農民收入的好事。
本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農戶充分了解農民朋友的技術需求，結合地方特色產業(yè)有針對性地確定培訓專業(yè)、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年培訓中心以果茶園藝、農民信息員等地方產業(yè)為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產業(yè)”的培訓路子，培訓了一批農村實用技術人才。對20xx年確定的培訓項目制定了詳細的培訓方案，每個培訓項目都制定了詳細的教學計劃，確定培訓地點，實習場所，購買了50多張光盤，技術書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓任務的順利完成。
積極爭取區(qū)財政局、農業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領導的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓工作。通過電話、網絡等現代技術，采用下發(fā)資料，開設專欄等形式向農民發(fā)布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。聘請專家與培訓中心人員一道深入農村調研，確定培訓項目，積極組織生源，提高培訓效果。培訓中心本著親農、惠農原則，為使參訓農民就近參加培訓，降低參訓成本，把培訓班辦到農民家門口。理論性培訓，將班設在村所在地，有的教學班設在自然村所在地；果茶園藝工技術培訓，將班設在農民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農民信息員培訓，采取上門培訓的方式，將班分別設在農民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農業(yè)專項技術培訓設在崗上村和后舊縣。結合當地農業(yè)特點和農民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，確保培訓落到實處，讓農民得到實惠。區(qū)農業(yè)局米局長、曹主任等各位領導高度重視陽光工程培訓工作，多次親臨培訓現場，進行督導、協(xié)調、指導，使各項培訓工作的進展扎實有效。
為了提高培訓質量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農戶，根據培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，我們?yōu)槊總€學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。設陽光工程專職管理員，負責收集、整理學員臺賬及各項信息資料，按照上級部門要求，及時報送培訓信息，完善信息報送和臺賬登記制度；加強學員報名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓班次指定一名教師擔任班主任，負責班級的日常管理，所有培訓臺帳都有培訓學員簽字，培訓學員有電話、手機者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓工作順暢有序。
由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農民的優(yōu)惠政策和農村法律法規(guī)知識，提升了自身素質，提高了專業(yè)技能和經營管理水平，轉變了就業(yè)觀念，對促進社會主義新農村建設發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過陽光工程培訓，提高了農民遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農服務行業(yè)人員的素質，將有力地促進現代農業(yè)的發(fā)展和社會主義新農村建設。
（二）使農民轉變了就業(yè)觀念，提高了農民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進了農民增產增收。通過開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓，大多數學員認識到農民外出務工能致富，在農村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強。
（三）陽光工程在培訓中心已連續(xù)實施了七年，七年來。
共累計培訓各類人才5000余人，學員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進了城鄉(xiāng)交流，增進了與農民兄弟的友誼。同時，也使培訓中心的培訓能力、培訓質量不斷提升。
1、在農村由于相當一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓的第一大問題。從事農業(yè)生產的農民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農民參加陽光工程培訓受限，與當前農村勞動力結構和培訓需求不相適應。
2、陽光工程培訓任務下達較晚，錯過了農業(yè)生產季節(jié)，特別是增加了農業(yè)專項技術培訓難度。
1、上級主管部門應多組織各地陽光辦進行現場觀摩和經驗交流活動，通過互相學習，從而達到互相促進的目的。
2、陽光工程培訓目標提早下達，最好在每年年初內下任務；計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農工種培訓有季節(jié)性。
3、放寬農民參加陽光工程培訓年齡上限，只要身體健康，能從事農業(yè)生產的勞動力均可參加培訓。
4、開展農村勞動力培訓陽光工程表彰獎勵活動，加大宣傳力度，擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農民接受培訓的持續(xù)動力。
陽光工程工作總結篇十七
為充分了解我縣農村勞動力的現狀，根據省市要求，我縣陽光辦采取實地抽樣調查、實地走訪的方式對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)等6個人口相對較多，農村勞動力較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了農村勞動力情況的調研。現將調研情況整理如下：
一、我縣農村勞動力情況。
縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口20.8萬人，其中農業(yè)人口16.9萬人，占總人口81.3%；農村勞動力8.73萬人，占農業(yè)人口的51.7%；勞動力年齡內的人口8.06萬，占農村勞動力92.3%。農村勞動力按文化程度分，不識字或識字很少的占5.26%，小學文化程度占34.2%，初中文化程度占31.3%，高中文化程度占14.95%，中專以上文化程度占12.2%大專及以上1.98%。農村勞動力中有專業(yè)技術職稱的人數不足1%。我縣農村家庭收入的40%以上來自外出務工收入。這次農村勞動力的調研，發(fā)現我縣農業(yè)農村勞動力形勢比較嚴峻，主要表現在：一是年輕有知識的人才大部分到外地打工，而留在家里的基本上是老年、婦女；二是人才年齡結構不盡合理，農村勞動力隊伍老齡化，中青年勞動力嚴重短缺，農村勞動力青黃不接；三是勞動力層級結構不盡合理，初級勞動力多，中高級勞動力少，普通技能型勞動力多，具有專業(yè)技術職稱的勞動力少。四是勞動力掌握的技術比較單一，專業(yè)深度不夠，專業(yè)結構不合理，種植養(yǎng)殖勞動力多，營銷勞動力少。
二、我縣農業(yè)基本情況。
種植業(yè)：全縣耕地總面積17.3萬畝，占國土面積5.25％,其中水田總面積12.3萬畝，旱地總面積5.1萬畝，主要農作物類型主要是水稻、臍橙、蔬菜和茶葉。，全縣水稻播種面積11.03萬畝（早稻3976畝、中稻100011畝、晚稻6302畝）產量4.69萬噸;臍橙種植面積6.8萬畝,產量692萬噸;蔬菜種植面積約3974畝,產量噸；茶葉種植面積2.3萬畝,產量477噸。
水產養(yǎng)殖業(yè)：全縣池塘、庫叉等水域面積7.2萬畝,目前已利用養(yǎng)殖面積達3.6萬畝，其中池塘0.6畝，水庫3萬畝，主要有網箱、圍欄及池塘等養(yǎng)殖方式，以養(yǎng)殖美國斑點叉尾鮰魚和草魚等四大家魚為主。度全縣水產品總產量1.14萬噸，其中養(yǎng)殖1.04萬噸，捕撈0.98萬噸。
畜禽養(yǎng)殖業(yè)：全縣生豬生產逐步向規(guī)?；?、集約化發(fā)展，目前生豬養(yǎng)殖戶達389戶，年出欄生豬500頭以上規(guī)模戶達41戶，出欄萬頭以上規(guī)模戶2戶。20，全縣共出欄生豬8.5萬余頭。耕牛以農戶散養(yǎng)為主，目前占比重較大，全縣存欄耕牛3萬余頭；肉牛養(yǎng)殖規(guī)模逐步擴大，縣長龍萬丈畜牧業(yè)有限公司等肉牛養(yǎng)殖場一批規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場不斷涌現，20出欄肉牛共計9千余頭。
三、我縣農民培訓意愿。
1、大多數農民希望參加短期技術培訓。農民愿意參加短期培訓，愿意參加一事一訓，部分農民希望通過3至4天的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地面對面培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
2、對服務性人員需求最大。從服務性人員看，對涉農服務人員培訓占45%；農機服務人員占24%。其它占31%。
3、多數農民要求能夠就近參加培訓。
4、培訓愿望主要是為提高技能增加收入。
四、我縣20xx年農民培訓需求。
20xx年我縣的農業(yè)和糧食工作重點是“圍繞一個目標，突出抓好四大基地建設，強化八項工作”。
“圍繞一個目標”就是圍繞主要農產品增產、農業(yè)增效、農民增收目標。
“突出四大基地”建設：一是刺葡萄釀酒原料基地建設。以君子谷公司為龍頭，協(xié)助公司通過“公司（合作社）+基地”的模式，20xx年建刺葡萄種苗繁育基地20畝，種植面積新增500畝；并協(xié)助公司制訂刺葡萄綠色標準化種植技術規(guī)程，實行規(guī)范化種植。
二是優(yōu)質稻基地建設。以新世野公司為龍頭，協(xié)助公司以、聶都、金坑為重點抓好1000畝核心示范區(qū)有機稻米基地建設，并在關田、、文英等中稻地區(qū)建設1萬畝綠色大米生產基地；指導公司生產基地采取集成技術，開展綠色認證；通過公司+基地+農戶等模式，開展產供銷一條龍、貿工農一體化服務。
三是商品蔬菜基地建設。完善、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)100畝以上標準化設施商品蔬菜示范基地；爭取上級增加蔬菜生產投入，在、、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設500畝高標準設施蔬菜生產基地；指導蔬菜規(guī)模種植戶開展標準化種植，提高蔬菜種植水平和質量安全保障水平。
四是特種養(yǎng)殖基地建設。根據陡水湖總體利用規(guī)劃，充分利用我縣陡水湖豐富的大水面資源，指導特種水產養(yǎng)殖戶，開展科學管理、綠色健康養(yǎng)殖，組建漁業(yè)專業(yè)合作社，形成一條比較完整的“養(yǎng)、管、捕、銷”等產業(yè)鏈，做大做強我縣漁產品品牌；支持長飛生態(tài)農業(yè)園建設，為君子谷等特種種養(yǎng)搞好技術服務，支持鼓勵農戶發(fā)展甲魚、棘胸蛙、鱔魚、兔、小尾寒羊等特種養(yǎng)殖100畝（10萬只）以上。
“強化八項工作”。一是新技術示范推廣。結合高產創(chuàng)建、現代種業(yè)、測土施肥、統(tǒng)防統(tǒng)治等糧食增產十大行動，良種覆蓋率達到100%，測土施肥、氮磷鉀配合施肥達到100%，高產創(chuàng)建面積1萬畝以上，不發(fā)生重大種子質量事件。結合農業(yè)綜合開發(fā)項目，改造中低產田建設高標準農田5000畝。二是抓好重大動植物疫病防控，抓好生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，指導農戶科學種養(yǎng)、疫病防控，不發(fā)生重大動植物疫情。三是加強農業(yè)投入品管理、農產品質量安全監(jiān)管和體系建設，特別是基層農產品質量監(jiān)督體系建設，不發(fā)生重大農產品質量安全事故。四是抓好爭資爭項，抓好“若干意見”項目對接工作，力爭章江源草場資源開發(fā)、農產品檢測體系建設、農業(yè)有害生物區(qū)域站建設、水產防疫體系建設、測土配方施肥、水稻高產創(chuàng)建、現代種業(yè)、陽光工程培訓、基層農技體系建設、生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，以及野生刺葡萄產業(yè)化、高山梯田有機大米開發(fā)等十二個項目列入上級財政支持。五是繼續(xù)完善基層農業(yè)技術推廣體系，通過配齊人員、加強培訓、保障經費、完善設施、統(tǒng)一辦公、規(guī)范管理等措施，提高農業(yè)服務水平和效益。六是加強生態(tài)農業(yè)技術推廣。重點是加強以沼氣為重點的生態(tài)農業(yè)技術推廣、農村面源污染綜合治理，新建沼氣池1000只。七是加強農業(yè)科技培訓和科技入戶工作力度，全年農業(yè)科技培訓達到1萬人次，勞動力轉移陽光培訓達到1250人，科技入戶達1000戶以上。八是加強農村村級經濟、農民合作組織的指導管理，新增農民專業(yè)合作社30個。特別是土地流轉工作積極開展探索試點，促進農業(yè)產業(yè)規(guī)模升級發(fā)展壯大積累經驗。
20xx年我縣的農民培訓需求根據農民培訓意愿圍繞農業(yè)工作重點，抓好以下培訓工作：
（一）農業(yè)職業(yè)技能培訓1250人，其中：農藥經銷員150人；
蔬菜園藝工100人；花卉園藝工50人；果桑茶園藝工100人；畜禽養(yǎng)殖技術員100人；水產養(yǎng)殖技術員50人；農機操作員100人；農機維修員100人；合作社骨干人員200人；農村經紀人100人；鄉(xiāng)村旅游服務員200人。
（二）農業(yè)技術專業(yè)培訓500人，其中：長龍鎮(zhèn)南田村水稻新品種對比試驗種植技術培訓150人；鄉(xiāng)古亭村花卉苗木種植技術培訓100人；鄉(xiāng)赤水村有機稻種植技術培訓100人；麟潭鄉(xiāng)兩杰村野生刺葡萄種植技術培訓150人。
五、我縣農民培訓機構數量、條件和能力情況。
我縣陽光工程培訓基地有三個，分別是縣農業(yè)廣播電視學校：專職教師7人，兼職教師6人,其中有中級職稱7人，初級職稱6人，場所總面積700平方米，教室4間，教學主要設施設備有電腦6臺，投影儀2臺，復印機2臺，數碼相機1臺，年培訓能力達到千人以上;縣委黨校：專職教師10人，兼職教師5人，其中有高級職稱4人，中級職稱9人，初級職稱4人，場所總面積1萬平方米，教室6間，住宿能力60床位，教學主要設施設備有電腦30臺，投影儀4臺，年培訓能力達到1200人;縣職業(yè)中等專業(yè)學校:專職教師130人，兼職教師12人，其中有高級職稱28人，中級職稱66人，初級職稱36人，場所總面積6800平方米，教室6間，住宿能力200床位，年培訓能力達到1000人次以上。
20xx年我縣陽光工程培訓總體思路圍繞農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后服務和農村社會管理領域的從業(yè)人員開展短期技能培訓，推動支持農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，加快培育專業(yè)化的現代農業(yè)產業(yè)勞動者隊伍，拓寬農民增收渠道，為現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設提供人才支撐。
幾點建議。
1、繼續(xù)抓好專業(yè)技能培訓，利用現有培訓資源和優(yōu)勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受培訓的`農民工熟練掌握所學技能。
2、完善培訓模式，保證培訓質量。要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面建立起統(tǒng)一、規(guī)范的培訓模式，按照“政府引導、政策支持、校企合作、社會參與”的原則，整合我縣教育培訓資源，組織技能培訓，使培訓工作步入正軌，并建立長效機制，真正將培訓工作落到實處。
3、改革創(chuàng)新思路，打破傳統(tǒng)的培訓模式，大力培養(yǎng)現代專業(yè)新型農民。使培養(yǎng)的農村勞動力成為市場需要的、全面的、有用的復合型技能人才。
陽光工程工作總結篇十八
根據農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳《20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見》（農辦財[20xx]77號）和省農委、財政廳《關于印發(fā)〈貴州省20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案〉的通知》（黔農發(fā)[20xx]216號）文件精神，為切實做好我縣20xx年農村勞動力培訓陽光工程工作，加快推進社會主義新農村建設和現代農業(yè)發(fā)展，我校于今年2月份開始與惠水縣農村工作局協(xié)作舉辦陽光工程民族刺繡專業(yè)培訓班?，F將本期培訓工作總結如下：
（1）培訓時間：20xx年2月17日至20xx年2月23日，7天，共56學時。
（2）培訓地點：惠水縣羨塘鄉(xiāng)羨塘中學。
20xx年2月17日至20xx年2月23日，我校在惠水縣農村工作局的支持下開設了第一期民族刺繡專業(yè)培訓班，此期共培訓120人。在培訓過程中我校具有滿足教學上學員所用的一切學習材料和設備，按每天8課時上好課，讓學員充分撐握好技能知識。并建立建全了培訓學員的培訓臺賬，做好各項培訓工作。對培訓開班、過程、結業(yè)均進行了圖片記錄。同時，對學員的生活情況進行了認真的計劃和安排，確保學員每天保持良好的學習精神狀態(tài)。在學員安全上也采取了一系列的安全措施和完整的各項管理制度，確保學生在培訓期間的一切安全，保證了培訓工作能順利完成。
在為期7天共56學時的培訓時間里，我校認真組織師資對所招學員進行了技能性培訓，法律常識，職業(yè)道德、勞動安全、少數民族傳統(tǒng)工藝及刺繡的歷史和意義、各種手工刺繡的基礎針法、民族刺繡基本操作練習等。通過培訓，使培訓學員能夠了解和掌握民族刺繡的基本知識和基本技能，提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。激勵和培養(yǎng)培訓學員在民族刺繡領域的創(chuàng)新精神，培育和造就一支有知識、懂技術、會操作、有創(chuàng)意的從事民族刺繡制作的專業(yè)化隊伍。保護與開發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨有的民族旅游產業(yè)經濟。同時，在培訓結束后，此次共參加培訓的120名學員均取得了陽光工程培訓的結業(yè)證書。
在第一期成功培訓的基礎上，為了能圓滿的完成惠水縣20xx年陽光工程培訓工作，我校將認真總結好本期的培訓工作，改善不足的地方，為下一期的培訓工作做好充分的準備。
（1）擴大招生宣傳。加大陽光工程培訓政策宣傳。到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、村、大街小巷散發(fā)招生簡章，張貼橫幅標語；上門走訪，宣傳講解陽光工程政策、意義。通過此舉來擴大及穩(wěn)定生源。
（2）改進教學方法，提高培訓質量。一是不斷改進教學方法，更新教學內容，確保每個參訓學員都能學會一項專業(yè)技能。二是在注重選好教師、教材、抓好課堂理論教學的同時，加強實際操作的指導和訓練。三是在學習專業(yè)技能的同時，對學員輔之以法律、道德、安全知識的教育，全面提升學員素質。
我們決心在惠水縣農村工作局的大力支持和指導下，認真做好每一期的培訓工作，加強學員的管理，努力把陽光工程培訓工作做得更細、更好、更扎實，確保圓滿完成全年的各項工作任務，為培養(yǎng)學員自主創(chuàng)業(yè)能力，保護與開發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨有的民族旅游產業(yè)經濟，把黔南州的民族工藝精品推向全國，走向世界做出應有的貢獻。
陽光工程工作總結篇十九
根據《重慶市農業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農發(fā)20xx356號）和《開縣農業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦20xx40號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，大力開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人培訓，引導農民轉變就業(yè)觀念，提高農民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農村經濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，增加農民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農村經紀人150人3個班，農村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農村帶頭人。
1、明確要求，落實專人負責。今年的陽光工程培訓任務下達后，我們立即制定了《重慶市三峽技工學校2009年陽光工程培訓實施方案》，成立相應的項目領導小組，由學校主要領導牽頭，根據專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產等方面。不折不扣地確保培訓質量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現和糾正存在的問題，提高培訓質量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據農業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
6、規(guī)范財務管理。嚴格按照陽光工程的資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一財政報賬制度，進一步規(guī)范了財務管理，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。今年，我校就450名陽光工程培訓學員的預算補助資金167500元，進行了規(guī)范管理，其中用于學員的生活費47250元（每期7天，每人每天人平15元）；用于學員的住宿費67500元（每期學員共6個晚上，一個房間住2人，每個房間每晚50元，每期學員人平50/2*6=150元）；用于學員的教師授課費28000元（農村建筑工匠按500元/天，農村經紀人和農村帶頭人按400元/天）；用于學員的教材費12600元，人平28元（專業(yè)教材8元/本，農民務工讀本20元/本）；用于學員的結業(yè)證書工本費900元（2元/本/人）；用于學員的實作實訓耗材費11250元，已入帳開支6231元，尚有5019元未入帳（培訓材料、組織學員參觀農村種植、養(yǎng)殖示范戶產生的交通費用、部分學員的臨時工作餐、煙水、學員結業(yè)考試試卷制作費、筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業(yè)領域轉移，提高農村勞動力整體素質，繼續(xù)做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農村富余勞動力1000人以上。針對我縣農民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當地農村經濟發(fā)展為主。結合我縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。
陽光工程工作總結篇一
幾年來，我校認真貫徹落實上級文件精神、高度重視農村勞動力培訓和轉移就業(yè)工作，把勞務輸出工作作為推動本地經濟發(fā)展、增加農民收入的主要工作，精心組織、認真落實、充分利用學校辦學資源，拓寬農民增收渠道，實現農村勞動力的批量轉移和有序流動，為促進農村勞動力轉移就業(yè)做出了貢獻。20xx年在上級部門和各界領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計1120名學員順利結業(yè)。20xx年工作已經接近尾聲，現將工作開展情況以及存在的問題總結如下：
一、基本情況。
到目前為止，我校舉辦了七期的培訓，已經培訓農村勞動力1120多人，按著上級文件精神這們設立了陽光工程公示板，將培訓專業(yè)、收費標準、國家補貼、監(jiān)督電話等項目公示給學員。我校經過投標、競標最終贏得了哈爾濱市陽光工程培訓。由于我校地處農村有充分的'地域條件，我們有承擔了省里農村勞動力培訓陽光工程的1000人任務。我們開辦的有病蟲專業(yè)防治員、農產品貯藏加工和流通企業(yè)技術人員、畜禽養(yǎng)殖技術人員、村級動物防疫員、畜禽繁殖員。
二、具體工作。
1、加強領導，健全組織機構。
在原有的基礎上學校又重新組建了農村勞動力轉移辦公室，做到了在培訓前有組織、有分工、有制度。學校為按時、保質完成培訓任務，設有專職的專業(yè)教師10人，另聘請4名專業(yè)技師，不但為學生提供理論知識的培訓，還負責學生的實踐指導，使學生能夠真正的掌握專業(yè)技能。
2、想方設法，切實抓好培訓工作。
多渠道組織生源，讓農民朋友認識陽光工程，了解陽光工程，利用一切可以宣傳的機會宣傳陽光工程，20xx年7月15日，我校農村勞動力轉移陽光工程培訓正式開班。來自道外區(qū)永源鎮(zhèn)、巨源鎮(zhèn)，阿城區(qū)蜚克圖鎮(zhèn)、料甸滿族鄉(xiāng)、平山鎮(zhèn)等150余名農民工參加了培訓。開班當天市農委的領導給學生講了希望和要求，校長給學員講明的學習的意義并提出了建議。會后我們還組織學生觀看了錄相，學習了勞動法及簡單的法律知識，讓學員從一開始就有一個明確的目標。在九月份至十月份，我校又培訓了六期。近1000人，每期培訓歷時一周，54個學時，其中理論培訓30學時，實作24學時，學校制定出相應的教學計劃，培訓工作按著計劃進行著，為了能讓每位學員熟練的掌握農學、畜牧專業(yè)的技能操作方法，學以致用。我校教師非常注重學員的親手實踐操作能力。培訓小組全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正掌握一技之長，學校嚴格按照教學大綱，制定了培訓轉移全過程監(jiān)管程序，對學員出勤情況認真統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據。在做好職業(yè)技能培訓的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求，保證學員學習時間，提高培訓質量。真正能讓學員進得來，學得會，出得去?，F在培訓已接近尾聲。學員們通過自身和教師的努力，基本已經掌握本專業(yè)的基本技術技能。我們的目標就是讓所有的學員都能適應將來的工作崗位。
3、千方百計，切實抓好學員素質的提高。
開展農民工培訓的最終目的就是讓他掌握一技之長后實現獨立的操作農村的技能實踐，為此我們開展培訓多數是理論與實踐相結合的培訓，讓農民學有目的，學得放心，現絕大多數學員均可以結合農村實踐有效提高生產效率等。
三、存在的問題和建議。
1、組織力度不夠，宣傳渠道不多，宣傳的力度不夠，加上農民工大多數在外打工，一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業(yè)，沒有及時報名。學校宣傳力度有限，有些農民根本不知道陽光工程是怎么一回事，如有可能建議上級政府利用影視、新聞等形式來讓農民理解“陽光工程”真正含義。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正，不把心思放在學習培訓上，出勤率低，影響平時的上課效果；有的學員思想認識不到位，認為只要參加培訓，就能安排就業(yè)，他們卻沒有想到將來到工作崗位上怎么辦。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學員有一技之長。
3、培訓的專業(yè)較單一。不能滿足學員需求，今后要整合學校資源，根據學校的自身優(yōu)勢，爭取主管部門支持，進一步拓寬培訓專業(yè)和增加培訓人數。
20xx年工作馬上就要結束了，回首這一年來，我們取得了不少成績，但還存在許多問題。我們會吸取前面的經驗，爭取做好下一步工作，包括組織機構、教學設施、師資力量等方面。培訓學員專業(yè)技能的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并做好學員就業(yè)后的跟蹤服務。加大宣傳力度，讓農民真正了解“陽光工程”的意義，為下期培訓奠定基礎。
陽光工程工作總結篇二
近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移20xx年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
一、我縣農村青年勞動力總體狀況。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
二、主要措施。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數的步步推進。
(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
(三)、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
(五)加強培訓管理，搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務，一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況，二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
(六)運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三，建立農民科技教育培訓基地，把縣鄉(xiāng)村三級勞務聯(lián)絡捆綁在一起，實行資源共享，打造就業(yè)平臺；第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
(七)健全報帳機制，實行?？顚Ｓ梦铱h的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據就業(yè)人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
三、取得的成效。
(一)培訓與轉移情況。
今年我縣共培訓8期、6oo人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
(二)農民工就業(yè)情況今年轉移的60o名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800―1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
(三)效益。
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高15o元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。四、存在的主要問題20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；二是對轉移培訓認識不高，還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發(fā)展機遇，拓展職能的高度來抓，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校畏難情緒還很大，工作力度不夠；三是職業(yè)技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量；四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
五、下一步工作的努力方向。
2oxx年重點抓好：一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高，縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級要健全勞務培訓站，配齊專職人員，達到招生、培訓、就業(yè)、服務一體化能力明顯提高；二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；三是多措并舉搞好農業(yè)科技創(chuàng)新培訓方式，使農業(yè)科技培訓質量有明顯提高，努力借助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數，在利用廣播、電視、科技下鄉(xiāng)進行農業(yè)科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業(yè)科技專題培訓班，提高農業(yè)科技培訓質量，把農業(yè)科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來，適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要；四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；五是加強農村青年培訓，主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓，計劃組織培訓1o00人，培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美發(fā)、建筑、摩托修理等工種；六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程工作總結篇三
為充分發(fā)揮xx市現有教育培訓資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓單位，確保20xx年全市“陽光工程”工作的順利開展，根據《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神，本著公平、公開、公正的原則，按照xx省農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》，積極開展了基地認定工作。對符合條件的培訓機構進了調查摸底，并通過公開招標、公示，在去年的基礎上重新認定了xx所學校為我市農村勞動力轉移培訓基地。
一、領導重視。
抓好農村勞動力轉移培訓基地認定工作是實施好“陽光工程”的一項基礎性工作。為此，市陽光辦高度重視，0x月xx日我們召開了各縣（區(qū)）陽光辦負責人參加的農村勞動力轉移培訓基地認定協(xié)調會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，重點學習了《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神和六部門下發(fā)的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規(guī)定的原則、條件和程序。要求各縣（區(qū)）要在認定過程中要堅持面向社會、公平競爭原則，做到公開、公平、公正招標；要堅持貼近農村，方便農民，自愿申報的原則，把符合條件的公辦、民辦培訓單位都吸收進來；各縣（區(qū)）陽光工程辦公室要會同相關部門，對自愿申報的培訓機構進行審定，并將培訓質量、就業(yè)質量作為招標主要條件。市陽光辦于x月x日在《xx日報》上向社會公布了《我市農村勞動力轉移培訓基地重新認定的通知》。
二、精心組織。
市、縣（區(qū)）兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會，嚴格按照國家農業(yè)部、財政部等六部門下發(fā)的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規(guī)定的原則、條件和程序，對申報的xxx所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業(yè)渠道、服務承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在20xx年、20xx年已經認定并承擔培訓任務的培訓機構，完成任務較好的，我們進行了優(yōu)先考慮，對培訓質量不高，轉移就業(yè)率達不到要求的，重新進行了認定，對個別的完不成任務，操作不規(guī)范，且存在問題的，堅決取消了基地的認定資格。根據省陽光辦通知要求，市屬培訓機構由市陽光工程辦公室直接認定，市農業(yè)局，財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的x所學校逐一審核認定，將勞動局就業(yè)培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示x天，并公布市和縣（區(qū)）陽光工程辦公室舉報電話，接受社會監(jiān)督。
三、督促檢查。
市陽光辦對縣（區(qū)）認定的培訓基地進行抽查，重點抽查認定的基地是否符合《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》條件，對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規(guī)行為，一經查實，除限期整改外，并在全市通報批評。
陽光工程工作總結篇四
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業(yè)大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。人，人。人，占農村勞動力28.1，人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資500xxxx左右。20xx年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè)，優(yōu)化跟蹤服務，共招收學員200xxxx，轉移就業(yè)189xxxx，就業(yè)率94.6，減免直補學員學費5xxxx余元。
縣陽光辦按照20xx年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，20xx年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業(yè)技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據20xx年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣200xxxx培訓轉移任務分解到各培訓基地?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業(yè)，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。
我縣根據實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動，利用《農事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料600xxxx份，張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時，發(fā)動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發(fā)展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創(chuàng)業(yè)，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
一專多能人才。根據人才市場需求導向，開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業(yè)、市場營銷、機構制造、建筑工等專業(yè)。為了提高學員的技能知識，根據用人單位需要什么專業(yè)人才，就培訓什么技能，確定培訓時間和教學計劃等，采取封閉式管理，實行“五個一”工程教學，即要求學生做到：樹立一個好形象，練一筆好字，寫一手好文章，說一口流利的普通話，掌握一門專業(yè)技術。在上好專業(yè)課的同時，增開語文、交際英語、普通話、口才等課程，使學員真正成為一技多能人才。
3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃，做到邊學習邊操作，學用結合，嚴格考試考核，做到理論考試和技能考核并重，保證培訓效果，真正使學員學到一技之長。
農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監(jiān)管，領導小組就陽光工程的組織領導，部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協(xié)調會，各成員單位積極配合，通力協(xié)作，共同推進工程實施。農業(yè)局是陽光工程的主管部門，具體負責陽光工程的日常工作，負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定，監(jiān)督檢查培訓單位的培訓工作，開展對培訓效果的評估驗收，反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金，嚴格做到?？顚Ｓ?，使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業(yè)技能鑒定，并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺，為農民轉移就業(yè)傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。
為規(guī)范陽光工程的實施，增強陽光工程運作的透明度，建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協(xié)議，負責抓好培訓轉移工作，保證學員就業(yè)率在90左右。二是降低收費標準，直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告，每個農村學員減免學費27xxxx，經縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款，從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監(jiān)督檢查，堅持每月對培訓基地督查一次，發(fā)現培訓轉移不合要求的，責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案，培訓臺帳和就業(yè)檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間、收費標準、補助金額、就業(yè)單位詳細通信地址、就業(yè)單位聯(lián)系電話，并由學員簽字、簽章認可。就業(yè)單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯(lián)系電話填寫必須能正常聯(lián)系到就業(yè)單位負責人或人事部門負責人、學員為依據，培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。
各培訓基地共招生學員200xxxx，其中農用車駕駛員33xxxx，汽車駕駛員40xxxx，計算機及應用50xxxx，機械制造5xxxx，服裝縫紉9xxxx，特種作業(yè)(電工、焊工)24xxxx，市場營銷10xxxx，建筑工20xxxx。轉移就業(yè)189xxxx，就業(yè)率94.6。計算機及應用和特種作業(yè)的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業(yè)。汽車駕駛員，大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業(yè)的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業(yè)和大中城市打工的學員，月工資80xxxx以上，高的幾千元。xx鎮(zhèn)灣頭村xxx，xx鎮(zhèn)石龍村xxx，xx鎮(zhèn)同樂村xxx、xx村xx，xxx鎮(zhèn)xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業(yè)后，安置在廣東惠州索尼集團務工，月工資在140xxxx以上。xx鎮(zhèn)xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓，考取了電焊工操作證，現在福建廈門陶瓷廠務工，月收入200xxxx元。xxx鎮(zhèn)xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓，考取駕證后，買了一臺的士在×××昌都開，月收入700xxxx以上。
培訓基地以誠信為本，堅持跟蹤服務。學員參加工作，堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業(yè)知識不過關的，允許學員返校進一步學習，確保學員招得來，學得好，送得出，穩(wěn)得住。二是協(xié)助用人單位加強管理，為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處，學員找到工作不如意的，給他們重新推薦工作。xxx鎮(zhèn)xx村xxx、xx鎮(zhèn)xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司，因種種原因，公司效益下降，員工工資收入低，創(chuàng)世紀培訓基地得知這一情況后，馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠，月薪120xxxx。xxx鎮(zhèn)xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作，月薪150xxxx。由于缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，被別人唆使，誤入傳銷，被警方查處后，才脫離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況后，把他重新安置在東莞輝鴻電子廠，包吃包住，月薪120xxxx，給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業(yè)的用工制度，督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系，確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業(yè)和跟蹤服務一條龍服務，讓學員學習安心，安置就業(yè)放心，工資待遇稱心。
農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20xx年，我們摸索了一些方法，取得了一點點成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。20xx年，我們一定認真總結經驗，虛心學習外地的先進經驗，進一步健全和完善各項規(guī)章制度，進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質量，保證轉移就業(yè)，為推動我縣農村經濟發(fā)展、促進農民增收致富奔小康而奮斗。
陽光工程工作總結篇五
瓊海市小學教師全員教學技能培訓在炙熱的夏日中拉開了帷幕，全體教師如數參加了今天的開學典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會上劉局長就瓊海市的教育教學現狀，將來的教育發(fā)展形勢、新世紀人才的奮斗方向；師德、師風、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過認真學習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來的，知識是教育的靈魂。
有人說知識就是力量，也有人說知識就是生產力，更有人說知識就是生命。劉局長對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來的。遵循了人類掌握大自然的變化規(guī)律，更呈現出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著教育的實質性發(fā)展。積累知識，就要求教師在日常教學中不斷錘煉自己，充實自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學本身是一種有效地積累過程。教師只有把握教學的每一個可學習的環(huán)節(jié)，及時總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過自學教材、觀摩講座等方式充電。用知識來武裝自己的頭腦，做一個學習型的教育工作者。
學生的知識也是一個不斷積累的既曲折又漫長的過程。這就要求教師在教學中認真關注學生的知識形成過程。激勵創(chuàng)新，指引總結，從而做到學有所成，學有所獲，學有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育。
劉局在會上通過口頭表彰了各單位的先進教師，用先進教師的事跡及成就詮釋了教育教學中的“責任”。從中觸動教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀念。細想來，教育行業(yè)確實存在許多的消極因素。教師領著死工資，不思進取，玩忽職守。教學中“當一天和尚敲一天鐘—————得過且過”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱?！柏熑巍笔鞘裁?？很少人真正用心去體會其中的奧妙，理解其中的真諦。但實驗小學的伍世澤校長就用行動來解釋“責任”一詞的含義。他熱愛學生，關心學生，教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在他的教導下，40多名學子被加積中學海桂學校錄取，成績說明了他為教育事業(yè)做出的一切?！柏熑巍辈皇强陬^禪，“責任”是一種有型的工作態(tài)度；一種自發(fā)性的奉獻精神；一種教育工作者的人生價值觀和世界觀。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長的搖籃。
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語文班、數學班、英語班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規(guī)模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學，而是通過開放的課堂氣氛，激勵教師參與學習討論，共同探究。做到知識經驗的相互交流，借鑒及促進。同時，市局把課外文藝、體育活動貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學習的良好環(huán)境，達到很好的培訓效果。作為英語班的學員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽了每一節(jié)課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養(yǎng)了自己的帶頭意識。操作簡報是我的第一次，不過在這個過程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，豐富，層次分明，重點突出。讓我們清晰地理解了英語教材的內容、熟知了教學大綱。對我們在下學期的課堂教學起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學一定是在集思廣益的基礎中創(chuàng)造的結晶。這次的活動，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時代發(fā)展的形勢與自身素質的巨大差距。為了更好的適應新時期教育教學的發(fā)展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業(yè)務水平，臺下不斷學習充電，提升自我的教學育人素質?；貓笊鐣?，服務人類。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實質。他提出的要求，以其說是一種期待，不如說是一種鞭策。知識是積累起來的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發(fā)展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務學生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長了業(yè)務知識，又領略了團隊競技中的快樂！相信這套培訓系統(tǒng)將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風破浪，直達理想的彼岸！
陽光工程工作總結篇六
2018年我縣承擔了農業(yè)部下達的農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱“陽光工程”）項目的實施任務。根據省農業(yè)廳川農業(yè)[2018]180號文件精神，我縣應培訓農村勞動力2130人。在市農業(yè)局、縣政府的關心重視下，在縣農勞辦的牽頭指導和各有關部門的大力支持配合下，我縣陽光工程于2010年4月底前全面完成培訓任務?，F就培訓工作總結如下。
為切實搞好陽光工程的實施，加強對項目的領導、協(xié)調和監(jiān)督，我縣以隆府辦發(fā)［2007］19號行文成立了“xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程領導小組”，領導小組組長由分管農業(yè)的副縣長擔任，縣農業(yè)局、縣財政局主要負責人任副組長，相關成員單位領導任領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣農業(yè)局，負責陽光工程的日常工作。各培訓單位也相繼成立了陽光工程領導組，并報縣陽光辦備案。工作組專門負責陽光工程培訓的招生、組織、教學、管理和日常事務工作。
陽光辦主要負責制定全縣陽光工程項目的實施意見和方案；督促各培訓單位落實項目管理制度和管理辦法；加強培訓的監(jiān)督和檢查；嚴格把握培訓質量和轉移就業(yè)。今年我縣的培訓任務是2130人，通過2018年12月招投標，確定了xx縣農技推廣中心、xx縣農業(yè)廣播電視學校、xx縣畜牧獸醫(yī)協(xié)會、xx市建安職業(yè)技術學校、xx市長宏職業(yè)技術學校、、xx縣創(chuàng)力職業(yè)學校、xx縣職業(yè)學校、xx縣e步職業(yè)技術學校等9個培訓單位共同實施2018年“陽光工程”項目。
1、公開招標，認定基地。按照《xx省農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》，面向全縣“公開、公平、公正”地進行陽光工程培訓項目的基地招標。
2、下達任務，縣農勞辦以“隆培辦發(fā)[2018]]6號文件將2018年2130人的目標任務分解落實到了各培訓基地。
3、招生培訓，推介就業(yè)?；爻薪优嘤柸蝿蘸?，積極宣傳，印發(fā)招生簡章，選擇符合條件的學員。制定培訓計劃和教學方案、教學大綱，使用規(guī)范教材，聘請有豐富教學經驗的老師上課，強化學員管理，提高培訓質量，讓學員在較短的時間里掌握一門技術。結業(yè)后學校推薦幫助就業(yè)。
4、核對身份。開班第一天，縣農勞辦、陽光辦、縣財政局工作人員到現場核實學員身份，免費發(fā)放引導性培訓教材，堅持上好第一堂課，開展基本權益保護、法律法規(guī)知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位等知識講座。將課本、筆記本發(fā)到農民學員手中，受訓學員簽字，并登記造冊。
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5、規(guī)范手續(xù)，撥付資金。培訓結束驗收后，各基地憑縣陽光辦出具的驗收意見、目標責任書、培訓和轉移臺帳等有關材料，到縣財政局報賬。
為落實好陽光工程質量建設，按照《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理實施細則》和部省關于做好2018年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知的要求，縣陽光辦繼續(xù)執(zhí)行了七項制度及辦法。即項目法人責任制、項目監(jiān)管制度、項目資金管理制度、項目公示制度、項目招投標制度、培訓臺帳、項目報告制度，并將七項制度貫徹落實到各培訓單位。
1、項目法人制度。項目法人負責項目的申報、項目招標、培訓補助資金的使用、制定實施方案、編制教學計劃、組織培訓、負責勞動力的轉移就業(yè)等。
2、項目資金管理制度。我縣陽光工程項目資金由縣財政專項管理和監(jiān)督，縣財政具體負責的工作人員全程參與對全縣各培訓單位的監(jiān)督、檢查和驗收。培訓轉移任務完成后，培訓單位憑培訓臺帳、縣陽光辦和檢查驗收報告到縣財政按規(guī)定報帳。項目資金實行專戶儲存、?？顚Ｓ?、帳目單列、專人負責，嚴格資金用途和審批報帳程序。
3、項目監(jiān)管制度?？h陽光辦定期或不定期對項目培訓進行監(jiān)督和檢查，督促培訓單位健全各項目制度，落實目標責任，確保培訓質量和轉移效果。
4、培訓臺帳制度。培訓單位必須建立培訓臺帳，內容齊全，并報縣陽光辦備案。我縣按照要求，統(tǒng)一印制了陽光工程培訓臺帳。臺帳的內容包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭住址、所學專業(yè)、培訓時間、補助標準和學員聯(lián)系電話。培訓臺帳簽字和手印。
5、項目公示制度。陽光工程培訓要體現公開、透明、陽光操作。基地認定、培訓人數、專業(yè)、時間、國家資金補助標準及農民應承擔的費用等都要向社會公布?？h陽光辦就評估認定的培訓基地、參與招投標的培訓單位、招標結果、國家對陽光工程資金補助的情況通過隆昌電視臺和張貼公告向社會作了公示 ，各培訓單位對參加陽光工程培訓的學員、專業(yè)、學習時間、各專業(yè)收費標準、國家補助政策、學員就業(yè)去向均向學員作了公示。
6、招投標制度。培訓單位于2018年12月5日前向縣陽光辦遞交了申請和申報材料?？h陽光辦對材料進行審核，于12月15日組織縣農業(yè)局、縣財政局、縣紀委、縣勞動局等單位專家和工作人員在縣農業(yè)局會議室舉行公開招投標， 招標公開、公正、公平，按照擇優(yōu)的原則，有9個單位中標。
7、項目報告制度。各培訓單位確定專人負責對培訓進度、信息的報告。
8、認真上好“第一堂課”。每個培訓單位的每期培訓班開班前2－3天，培訓單位分別向縣陽光辦xx縣財政局報送本期參加培訓的學員花冊和學員的身份證復印件。開班第一節(jié)課上，縣陽光辦、縣財政局工作人員親自到場檢查核實學員身份。
縣陽光辦工作人員到場講課，講解職業(yè)技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義、培訓的要求。培訓結束的最后一堂課，縣陽光辦、縣財政局到現場檢查培訓的效果，抽查學員參訓的情況、就業(yè)意向，培訓檔案的收集整理情況,，監(jiān)督結業(yè)考試等。
9、嚴把培訓質量關。我縣陽光工程培訓大力推行訂單培訓，培訓單位與企業(yè)簽訂用工合同，保證了培訓轉移效果。培訓專業(yè)按照市場需求和企業(yè)用工情況而設置，最終達到輸得出去的目的。e 步電腦學校、職業(yè)技術學校與濟四藥業(yè)、隆昌工程機械廠、機械學校與長安棉組織廠等均簽訂了用要合同。
業(yè)指導導培訓教材》免費發(fā)放外，各培訓機構均保證了每名學員人手一套技能培訓教材，有的.培訓學校還為學員準備了筆記本、筆、學習證、資料袋等學習用具，絕大部分學員感到 滿意， 不但免費學習技術，學校提供良好的學習環(huán)境，而且還有生活補助。
培訓過程中，縣陽光辦工作人員不定期對每個培訓單位作了2－3次的突擊檢查，檢查上課、實習情況；抽查學員學習的時間、內容；學校在不同階段的資料收集情況；陽光工程有關政策、制度的落實情況等。中途縣陽光辦安排各培訓單位就培訓情況進行了1－2次自查 ，縣陽光辦對全縣按培訓單位和班次進行了抽查 。全部任務于今年4月月底以前結束，各培訓單位向縣陽光工程辦公室提出了檢查驗收申請，由縣陽光辦組織農業(yè)、財政、紀委等部門人員組成的檢查組于對各培訓單位進行了檢查驗收。驗收的形式一是查閱檔案資料，二是走訪學員，三是電話調查，電話抽查人數占培訓人數的10%。驗收公開、公正，結束時檢查組向培訓單位交換驗收情況和意見，資料不齊的及時補充，縣陽光辦向各培訓單位出具了驗收報告。
1、學員轉移輸出效果好。培訓的最終目的就是要把學員轉移輸出，幫助學員增收致富。為此，多數培訓單位安排有專門的就業(yè)指導人員，職業(yè)技術學校、e步電腦學校、創(chuàng)力職業(yè)技術學校、xx市長宏技能職業(yè)技術學校與企業(yè)簽訂了培訓就業(yè)合同，學員學習結束、通過考試合格后被安排到企業(yè)工作。共輸出240人。學校把就業(yè)后的跟蹤服務作為培訓的一項重要內容，了解學員的工作、生活、收入情況，并保持長期聯(lián)系，學員有困難盡可能幫助解決。
2、學員增收致富快 。 優(yōu)質糧油生產與營銷專業(yè)由我縣農技推廣中心承擔培訓。通過培訓，學員的種糧技術得到提升，較大幅度提高了農戶農產品產量和收益，人均增收142元，廣大農民學員排手叫好。
3、學員輻射帶動作用強。通過培訓后的學員技術含量高，而且?guī)有詮?、幅射面寬。龍市?zhèn)普照基地，水稻高產攻關示范田，折合畝產829公斤，創(chuàng)造了川東南地區(qū)中稻畝產最高紀錄，其技術已幅射帶動周邊水稻種植2000多畝，增產效果突出。
1、存在的問題
一是由于地方財政困難，工作經費不足；二是在培訓的進度上有些專業(yè)沒能嚴格按照要求進行；三是陽光工程教材與實際工作結合不緊密；四是由于本地缺少大型企業(yè)，培訓就業(yè)相對分散，推薦就業(yè)難度較大。
2、下一步打算
1、進一步加強領導，加大資金投入，確保陽光工程任務保質保量完成。
2、進一步做好對各培訓機構陽光工程培訓管理工作。
3、在抓好培訓管理的同時，做好培訓后的轉移就業(yè)工作。
我縣2018年陽光工程培訓在各級領導的重視、關心和支持下，部門密切配合，圓滿完成了上級下達的 2130人的培訓任務。通過開展陽光工程培訓提高了農村勞動者素質和務工技能，增加了農民收入，產生了較好的社會效益。 可以看出，實施陽光工程是深入人心的，是黨和政府為農民辦的一件大好事、大實事，為建設社會主義新農村提供了智力支撐，是建設和諧社會的重要舉措。
陽光工程工作總結篇七
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結隨著改革的深化和發(fā)展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。
20**年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
1、我縣農村青年的規(guī)模與結構。
根據全面統(tǒng)計，20**年我縣14—35歲農村青年6.6萬余人。其中男性占53.5％，女性46.5％。其中17—40歲外出務工青年占40％左右。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。
從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：
特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍，占到80％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。
特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20**年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。
農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。
第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。
同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
（一）加強領導，健全工作機構。
為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數的步步推進。
（二）、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。
為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
（三）、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。
從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
（四）實行訂單培訓，提高就業(yè)率。
我縣采取整合社會資源，借機發(fā)展的方式探索出了一條培訓與就業(yè)結合的培訓形式。與企業(yè)的培訓基地聯(lián)合，由企業(yè)出就業(yè)崗位，出培訓設施設備，出技術力量，就業(yè)辦負責招生、教學和管理，共同建立集吃、住、教學于一體，同時容納幾十人的培訓基地，如由深圳市愛德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠、深圳運發(fā)集團等企業(yè)提供就業(yè)崗位，創(chuàng)辦了技工技術培訓班，取得了多名大齡農民工集體就業(yè)的好成績。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
（五）加強培訓管理，搞好跟蹤服務。
搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。
首先是搞好信息服務：
一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況；
二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。
其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。
再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
（六）運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。
為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：
首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；
其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息；
第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。
針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
（七）健全報帳機制，實行專款專用我縣的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據就業(yè)人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
（一）培訓與轉移情況今年我縣共培訓8期、600人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
（二）農民工就業(yè)情況今年轉移的600名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800—1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
（三）效益
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高150元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的`生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。
通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。
一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；
四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；
五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；
四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；
六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程工作總結篇八
1、農村勞動力及務工情況：我市共有農業(yè)人口47.5萬人，其中農村勞動力22.8萬人，占農村總人口的48%。今年全市農村外出務工勞動力98920人，占農村總勞動力的43.4%，外出務工總收入7.68億元；農村人均純收入3900元，其中務工收入1638元、占人均純收入的42%；農村人均純收入比上年同期增加242元，外出務工收入比上年增加146元、占農村人均純收入增加值（對農民增收的貢獻率）的60%。
2、陽光工程培訓基地情況：我市現有陽光工程培訓基地四個，三個是公辦機構，一個是民辦機構，分別是：市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校、市勞動就業(yè)培訓中心。開設有農產品加工、粉筆制作、植保機防工、縫紉、計算機、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓工種，年總培訓能力超過5000人。
3、陽光工程培訓任務完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達了3660人的培訓計劃任務。我市按照上級要求，及時對任務進行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓3657人，占省下達總任務的99.9%，結業(yè)2756人，轉移就業(yè)2602人，轉移就業(yè)人數占結業(yè)人數的94.4%。預計至年底可完成技能性培訓4000人。
4、全市農村勞動力轉移培訓任務完成情況:預計今年全市可完成技能性培訓1xx人，完成引導性培訓15000人。
（一）培訓基地進一步優(yōu)化。
今年我市通過公開招標，在全市優(yōu)選了五個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校和市勞動就業(yè)培訓中心等四個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業(yè)，使專業(yè)設置更加適合市場需求，同時，我市培訓基地的培訓能力也進一步增強。
（二）培訓轉移質效進一步提高。
各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯(lián)合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業(yè)改變人生的學員典型。
（三）示范帶動作用進一步增強。
xx年全市外出務工農民7.57萬人,占農村勞動力總數的33.3%；通過陽光工程的實施，今年全市外出務工農民達9.89萬人，占農村勞動力總數的43.4%。
(四)農民收入穩(wěn)步增長。
經過培訓的學員轉移就業(yè)后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務農多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業(yè)的學員，月平均收入達5000-8000元；經過培訓農民工的月平均收入，普遍比未參加培訓的高300元以上。據統(tǒng)計，今年全市農民外出務工收入達7.68億元,占全市農業(yè)總產值的30.7%。
（一）加強組織領導，有效整合資源。
為有效整合本市范圍內的教育培訓資源、中介勞務資源、資金人力資源，我市加強了對這項工作的組織領導。
一是陽光工程領導小組成員單位建立了農村勞動力轉移培訓聯(lián)席會議制度；各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進行部署，做好組織、協(xié)調、培訓工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力配合組織農民參加培訓。分管領導多次到陽光工程辦公室現場辦公、指導工作。三是市財政按人平50元的標準配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標準和受惠農民范圍；同時安排辦公經費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導檢查力度，進行了三次全面的自查自糾，由領導小組成員單位及部分人大代表、政協(xié)委員組成檢查小組，對各基地的培訓轉移工作和補助發(fā)放情況逐一進行了檢查，促進了管理的規(guī)范化。
（二）完善各項制度，規(guī)范基地管理。
一是按照公開、公平、公正和優(yōu)勝劣汰的原則，采取招投標的方式，在年初重新認定了四個培訓基地，并進行了公示。二是制定了《應城市農村勞動力轉移培訓xx年實施方案》，進一步明確了相關單位和培訓基地的工作任務和職責。三是嚴格基地管理，確保培訓質量。督促培訓基地完善各種設施和各項規(guī)章制度，加強師資隊伍的選拔、建設和管理；按照“三有”（有教學計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結合”（教師講課與聲像教學相結合、課堂講解與實踐操作相結合、實踐技能與理論知識相結合、學習與考試相結合）的辦法確保教學質量。四是規(guī)范陽光工程工作管理。嚴格要求基地公開招生簡章、公示受補助學員情況、公開承諾培訓就業(yè)一條龍服務；要求基地安排專人負責學員檔案、身份證復印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統(tǒng)一了培訓臺帳填寫要求和臺帳、進度的報送日期與辦法；加強了配套教材和結業(yè)證書的發(fā)放管理；加強了網絡管理，對省陽光網和應城網陽光工程專欄實行專人管理，專門負責轉移培訓臺帳、進度和工作動態(tài)的上報。
（三）狠抓宣傳發(fā)動，提高參訓比率。
們分別組織開展了送政策下鄉(xiāng)、進村入校活動，廣泛宣傳黨的陽光工程惠農政策和我市陽光工程培訓的工種、就業(yè)前景等情況，鼓勵農民和即將離校的農村畢業(yè)生參加技能培訓。通過多種方式的宣傳，擴大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農民參訓率。
（四）嚴格資金監(jiān)管，實行陽光操作。
為了確保我市陽光工程達到政府補貼、農民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。
一是根據我市實際及時調整培訓補助標準。今年的陽光工程補助，除中央下?lián)苜Y金外，省按人平50元的標準進行了配套，應城市政府也決定給陽光工程學員人平配套補助50元，我們根據我市培訓工種的收費標準和培訓時間，及時調整了補助標準，使享受100、200、300元三個檔次補助的學員數比例達到3:4:3，人平補助標準達200元。
二是與市財政局聯(lián)合印制了規(guī)范的培訓代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。
三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓崗位、收費標準、補助標準以及培訓就業(yè)一條龍服務承諾進行公開，對享受陽光工程補助學員的基本情況進行公示，接受社會和學員監(jiān)督。
四是規(guī)范了補助資金的發(fā)放兌現程序。統(tǒng)一規(guī)定培訓基地對符合補助條件的學員，采取“以降代補”（即收取培訓費時扣除應發(fā)補助資金）或“先收后補”（即先按學費標準收費，學員結業(yè)時再發(fā)放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下?lián)苎a助款后，培訓基地憑培訓券、培訓臺帳和身份證件復印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。
五是嚴格監(jiān)管補助資金的發(fā)放，重點審核學員的繳費收據和就業(yè)協(xié)議，督促基地嚴格按照《應城市農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金實施細則》的要求進行發(fā)放。并采取隨機抽查的辦法，根據基地上報的臺帳，電話聯(lián)系陽光工程學員，抽查人數占基地上報就業(yè)人數的5%，重點檢查是否參加過培訓，是否就業(yè)和是否接受補助，防止了基地虛報冒領和私自截留培訓補助現象的發(fā)生。
（五）創(chuàng)新培訓模式，提高就業(yè)水平。
轉崗培訓，就業(yè)是關鍵。為確保學有所用，充分就業(yè)，我市陽光工程培訓基地在培訓補助十分有限而農民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農村勞動力轉移培訓的新辦法、新形式，采取就地轉移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學員及時有序地得到就業(yè)。
一是流動辦班，下鄉(xiāng)培訓。市農廣校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉(xiāng)培訓”的新模式，今年7月，在楊河鎮(zhèn)組織農民67人，開辦了植保機防工技能培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把技能送到農民家門口，結業(yè)學員全部成為機防專業(yè)服務隊員，負責本地區(qū)的病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，方便了農民學員的生產生活。
二是多方結合，借力培訓。市農廣校借助我市特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和國家項目的發(fā)展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現了農民的就地培訓和就地轉移。6月，市農廣校結合我市優(yōu)質稻板塊項目的實施，在楊河鎮(zhèn)開辦了以糯米加工為主的農產品加工技能培訓班，培訓農民63人，并以這期學員為班底，成立了應城市巡檢糯米協(xié)會，既服務了本地優(yōu)質稻產業(yè)的發(fā)展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現了有效就業(yè)；為了進一步做大我市石膏產業(yè)，凸顯特色產業(yè)優(yōu)勢，市農廣校聘請粉筆生產、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓班，學員結業(yè)后分別輸送到市內和湖南岳陽等地就業(yè)，目前已轉移就業(yè)156人。
三是整合資金，三免培訓。市勞動就業(yè)培訓中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔著我市“雨露計劃”、“再就業(yè)培訓”等項目的培訓任務，為了吸引更多的農村勞動力參加培訓，培訓中心在政策允許范圍內，調整再就業(yè)資金的使用方向，有效整合培訓資金，對學員實行免學費、免住宿費、免生活費的“三免培訓”，解決農民無錢培訓的困難。
四是校企聯(lián)合，訂單培訓。市中等職業(yè)技術學校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業(yè)聯(lián)系，簽訂供需合同，爭取培訓訂單。今年4-5月，中職學校與深圳市富士康科技集團、惠州市萬富浩特公司、應城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓訂單，工種包括電子電工、醫(yī)藥化工等，學員結業(yè)后分別輸送到深圳、惠州、應城的幾家公司就業(yè)。市農廣校為了使陽光工程學員結業(yè)后能順利找到工作且能穩(wěn)定就業(yè)，積極探索“校企聯(lián)合”辦班的模式，經過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達成了廠校掛鉤、合辦培訓基地的協(xié)議，開展了縫紉技能培訓，培訓的學員結業(yè)后全部到這兩家縫紉制衣企業(yè)就業(yè)。
五是以工養(yǎng)學，免費培訓。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓愿望的貧困家庭農民因交不起培訓費而不能參加培訓，市農廣校龍富縫紉培訓基地為了讓貧困農民也能參加培訓，積極為學員尋求“勤工儉學”的路子，經常從服裝企業(yè)爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養(yǎng)學，免費培訓，一方面提高了學員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學費的不足。
六是國內培訓，國外就業(yè)。市科技技能培訓中心充分利用開辦時間長、就業(yè)門路廣、招工信息多的優(yōu)勢，瞄準國際勞務市場，有針對性地開設專業(yè)，讓農民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農民學員，根據國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應工種的培訓；另一方面積極與省國際勞務輸出公司聯(lián)系，建立了良好的長期信用合作關系，組織農民學員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學員到國外打工，大大提高了農民務工收入。
（六）放大“陽光”效應，發(fā)展勞務經濟。
在努力引導農民參加技能培訓、保障學員充分就業(yè)的同時，市陽光辦還積極加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直有關部門的聯(lián)系和溝通，放大陽光工程效應，為服務勞務經濟、促進農民致富奔小康做好組織協(xié)調等配套工作。
一是在市委市政府的統(tǒng)一領導下，積極組織各有關部門圍繞陽光工程發(fā)揮優(yōu)勢，開展多種形式的培訓和就業(yè)服務活動，延長了陽光工程服務鏈條。如市委組織部狠抓農村黨員和干部的教育培訓，勞動和社會保障局開展了崗位培訓、技能鑒定、輸出就業(yè)等全程服務，教育部門加大了“雙后生”的培訓轉移力度，團市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯(lián)積極引導農村婦女參加職業(yè)技能培訓，等等。
化情況。按照科學調查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八個村組作為監(jiān)測點，在每個監(jiān)測點聘請一名村干部為監(jiān)測員，定期對農村勞動力的數量增減、職業(yè)變化情況進行調查登記，分析全市農村勞動力的動態(tài)變化情況，為合理開發(fā)農村勞動力提供決策依據。
三是建立信息服務平臺，為農民提供培訓和招工信息。以各培訓基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務中心為依托，設立了20個信息服務網點，定期發(fā)布各種崗位培訓招生、企業(yè)招工等信息，引導農民積極參加培訓和有序轉移就業(yè)。
四是為務工農民維護合法權益。積極聯(lián)系市勞動監(jiān)察部門，加強本市勞動監(jiān)察力度，重點解決拖欠農民工工資問題；向農村學員發(fā)放跟蹤服務卡，及時了解學員特別是外出務工學員的工作生活情況，幫助就業(yè)學員排憂解難，切實為務工農民維護合法權益。
五是科學制訂全市農村勞動力轉移培訓“十一五”規(guī)劃。
通過抓好陽光工程配套服務，推動了我市農村勞動力轉移培訓工作的開展，進一步提高了農民的綜合素質和轉移就業(yè)能力，加快了農民向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的步伐，有效促進了勞務經濟的發(fā)展壯大。
四、存在的問題和明年工作打算。
雖然我市在農村勞動力轉移培訓方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現在：一是農村富余勞動力數量大，隱性失業(yè)率高，勞力資源浪費嚴重；二是參加培訓的農民和推薦就業(yè)的人數占農村現有富余人數的比率很低；三是培訓質量還不高，轉移就業(yè)競爭力不強；四是受傳統(tǒng)觀念的影響，普遍存在重學歷教育輕技能教育的現象，少數單位包括農民自己對農民工技能教育的重視程度還不高。
當前，大力轉移農村富余勞動力，發(fā)展勞務經濟，是增加農民收入的重要途徑，是實現富民強市的重大舉措。要實現農村富余勞動力的有序轉移就業(yè)，加強技能培訓、提高就業(yè)能力是關鍵，因此，農村勞動力轉移培訓工作是發(fā)展勞務經濟的重中之重，它作為一項龐大的系統(tǒng)工程、社會工程、民心工程，關系到農民增收、農村穩(wěn)定和農村社會的全面發(fā)展，需要政府的大力支持和全社會的共同關注。
下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導，在各級陽光工程辦公室的具體領導下，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，整合部門力量，強化檢查督辦，大力開展農村勞動力轉移培訓，加快農村富余勞動力轉移就業(yè)步伐。
一是要進一步加強配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領導小組的統(tǒng)一指揮下，提高思想認識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認真做好協(xié)調、服務工作；各培訓基地要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，擴大招生規(guī)模；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對這項工作的引導，共同形成一個完善的信息服務網絡，努力提高農村勞動力的參訓率、合格率、就業(yè)率。
二是要進一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進經驗、好的作法、典型學員等。積極與鎮(zhèn)、村各級聯(lián)系，加大陽光工程政策在農村的宣傳力度。
三是要進一步嚴格陽光工程工作的督查管理。重點加強對轉移培訓補助資金的兌現、培訓工作開展、教學質量和轉移就業(yè)情況的督導管理。嚴格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細則的規(guī)定，把好學員審核關、資金兌現關、教學質量關和轉移就業(yè)關。
陽光工程工作總結篇九
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業(yè)局聯(lián)合舉辦“陽光工程”鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現將培訓工作總結如下：
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展，加快全面建設小康社會的步伐。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是實現農村勞動力就地轉移的重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業(yè)者職業(yè)道德和服務技能，加快我縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮(zhèn)百村千戶”特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實施方案的要求，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，先后評定了以高香萬畝生態(tài)茶文化旅游區(qū)、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉(xiāng)村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展走上了規(guī)范化管理軌道。但是我縣鄉(xiāng)村旅游星級戶從業(yè)人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業(yè)務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員技能培訓勢在必行。
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
此次培訓班開設的課程有旅游行業(yè)職業(yè)道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業(yè)的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯(lián)系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發(fā)了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統(tǒng)計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業(yè)局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的`和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現象。
五、培訓成效明顯。
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規(guī)范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業(yè)之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業(yè)范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發(fā)《玉溪市旅游從業(yè)人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協(xié)作，鄉(xiāng)村旅游陽光工程從業(yè)人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和明年60周年縣慶培養(yǎng)一批實用型人才，對提升我縣旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質打下了良好的基礎。
20xx年3月。
陽光工程工作總結篇十
（一）較高的政治覺悟和良好的職業(yè)道德。
中國是一個文明古國，中華民族是一個有著光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀民族，而我們現在從事的是社會主義旅游事業(yè)，走的是黨中央、國務院提出的有特色的社會主義旅游道路。對旅游從業(yè)人員的政治覺悟或職業(yè)道德的要求更高。因此，我國旅游從業(yè)人員在旅游服務中，必須體現中國的國格，體現中國人的人格。這就要求從業(yè)人員應有較高的政治覺悟和良好的旅游職業(yè)道德。旅游從業(yè)人員覺悟高、品德好主要體現在下面四個方面。
1.全心全意為游客服務。
旅游業(yè)服務的對象就是游客。游客來自不同的地區(qū)、不同的階層、不同的職業(yè)，有著不同的生活習俗和個人性格，千人千面。沒有全心全意的思想、態(tài)度、行動，服務工作是做不好的。對外國游客來說，全心全意的服務，會使他們感到中國人民的熱情友好；對華僑和臺港澳同胞來說，全心全意的服務，會使他們感到祖國的溫暖；對國內游客來說，全心全意的服務，會使他們感到親切、平等。旅游從業(yè)人員全心全意為游客服務，游客就會獲得更多美的享受，服務者也會在游客的心目中留下良好的印象，而一個地區(qū)，甚至一個國家的旅游業(yè)的良好形象也就隨之逐步樹立起來。
2.抵制西方不良思想。
黨的十一屆三中全會以來，我國的改革開放取得了巨大的成就。我們也應清醒看到，在對外開放和旅游業(yè)迅速發(fā)展的大潮中，西方的一些腐朽思想和文化，一些不良的道德觀念和生活方式也隨之涌了進來。作為窗口行業(yè)的旅游業(yè)所受到的影響更為直接、更為突出。我們的職工如果覺悟不高，意志不堅定，就會受其影響而犯錯誤，甚至會走上違法犯罪的道路，嚴重的會給一個企業(yè)、一個地區(qū)帶來不可挽回的損失，影響旅游業(yè)的聲譽。只有自覺抵制西方不良思想的影響，旅游從業(yè)人員，尤其是青年職工才能健康成長。
3.良好的旅游職業(yè)道德。
社會主義旅游職業(yè)道德是在社會主義制度下，旅游從業(yè)人員必須遵循的行為準則和行為規(guī)范的總和。社會主義旅游職業(yè)道德是旅游從業(yè)人員政治素質的重要內涵。培養(yǎng)良好的社會主義旅游職業(yè)道德是旅游企業(yè)精神文明建設的重要組成部分，是我們防止和糾正行業(yè)不正之風的道德基礎。黨中央歷來重視職業(yè)道德教育。根據我國實際，旅游從業(yè)人員要遵守的旅游職業(yè)道德規(guī)范主要有：熱情友好，賓客至上；真誠公道，信譽第一；文明禮貌，優(yōu)質服務；不卑不亢，一視同仁；團結協(xié)作，顧全大局；遵紀守法，廉潔奉公；鉆研業(yè)務，提高技能[1]。
4.自覺遵紀守法。
（二）應有較好的文化修養(yǎng)。
目前,人游活動已從過去單純的游山玩水轉向知識觀光度假型發(fā)展,多人拿錢外出旅游，除回歸自然，觀賞自然景觀外，還非常注重文化內涵，希望看到更多人文景觀、民風民俗，以求通過旅游活動達到領略異國、異地古今文化和文明，增加知識，開寬眼界，獲取信息。這就要求服務者先要重視自身的文化修養(yǎng)。所以旅游從業(yè)人員必須應有較好的文化修養(yǎng)。
1.語言修養(yǎng)。
提高我國旅游從業(yè)人員的語言水平，既是發(fā)展旅游業(yè)的需要，也是提高中華民族綜合素質的需要。作為旅游從業(yè)人員，首先要講好普通話，語音要準，語調要好，詞匯要豐富，表達要準確；其次要學會一門甚至幾門外語；再次是要有較好的語言運用能力，即較好的口頭表達能力、筆頭表達能力和語言轉換能力。
2.廣博的文化知識。
旅游從業(yè)人員不一定需要是專家，但必須是一位“雜家”，這是由旅游業(yè)和游客的特點決定的[2]。
一方面，旅游業(yè)涉及的知識領域非常廣泛，古今中外，天文地理，幾乎是無所不包。既涉及到政治、歷史、地理、經濟、文化等一般領域的.知識，又涉及到高科技、美學、心理學、宗教、環(huán)保等高層次領域的知識。另一方面，游客來自四面八方，有不同的文化層次和興趣愛好，有不同的職業(yè)和閱歷，有不同的個性特征和心理要求，有不同的生活習俗和宗教信仰，等等。他們在旅游活動中會不斷提出各種各樣涉及到各種知識的問題[3]。旅游從業(yè)人員知識貧乏或一問三不知，就很難為游客提供高質量的服務。因此，要時時刻刻提醒自己及時“充電”或“補充營養(yǎng)”。
3.良好的風度。
較好的文化修養(yǎng)會使人養(yǎng)成良好的風度，因為風度是指人們的舉止、動作、談吐、神態(tài)、儀表、作風等，它是個人文化修養(yǎng)的外在表現，也是個人文明程度的反映。旅游從業(yè)人員應有什么樣的風度呢？除了由個人性格、愛好、氣質表現出的屬于良好的風度外，從旅游服務的共性要求上說，應有氣質高雅、語言文明、平等待人、舉止大方、謙虛謹慎、實事求是的良好風度。
（三）應掌握必要的服務常識和服務技能。
一名旅游從業(yè)人員如果只有好的服務愿望和態(tài)度，而沒有必要的服務常識和嫻熟的服務技能、技巧，優(yōu)質服務就是一句空話。如果不能為旅客提供優(yōu)質服務，就會影響到旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展。旅游業(yè)是一個綜合性的行業(yè)。從大的方面說，它主要包括旅行社行業(yè)、旅館業(yè)、交通運輸業(yè)、飲食業(yè)、游覽娛樂行業(yè)。它們既相互聯(lián)系又相對獨立。而每個行業(yè)中又有各種不同的部門、不同的崗位、不同的工種，各有各的特性，各有各的服務知識、技能、技巧。
在旅游接待中，要使用敬語，要提倡微笑服務，要懂得接待中介紹、問候、握手或其他禮節(jié)的順序及有關知識，要懂得不同國家、不同地區(qū)在接待習俗上的差異，還要講究與游客交談的語言藝術及表情、體態(tài)籌。除了本崗位的服務常識、技能、技巧和禮節(jié)禮貌常識外，旅游從業(yè)人員還應懂得一些與旅游有關的或發(fā)生意外情況時能發(fā)揮作用的知識。如：本地和外地的風景名勝知識、交通知識、郵電知識、貨幣和保險知識、工藝品和土特產品知識、衛(wèi)生和救護常識、節(jié)氣和天氣常識等等。
（四）應有較強的識別能力和活動能力。
1.少談或不談政界敏感話題。
在旅游接待中，接待人員必須具有高度的政策觀念。這就要求從業(yè)人員平時認真學習、深刻領會黨和國家的各項重大的方針政策以及發(fā)展旅游業(yè)的政策法規(guī)。在回答或處理涉及政治性的問題時，要立場堅定、觀點鮮明、掌握分寸、內外有別。
2.應變不同類型游客的能力。
3.隨機應變，擁有處理突發(fā)事件的能力。
在旅游接待中，有可能出現一些意想不到的情況，甚至會突然發(fā)生一些重大事故。旅游從業(yè)人員平時要學習、掌握一些處理意外事故的知識、技巧，一旦遇到意外事故，除及時匯報外，自己能做到保持冷靜，以積極的態(tài)度，客觀分析情況，準確做出判斷，及時采取有效措施，使問題得到妥善解決。此外，旅游從業(yè)人員還應有一定的社交活動能力。
（五）應有良好的心理素質和健康的體魄。
旅游從業(yè)人員必須是健康的人。怎樣才算健康？世界衛(wèi)生組織認為：“所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于肉體、精神、社會各方面的正常情況?！币簿褪钦f，現代社會健康的人，應是軀體健康、心理健康和社會適應能力良好三者的完善統(tǒng)一。旅游從業(yè)人員認識這一點尤為重要。人是有感情的，有個性的。而感情、個性又會隨環(huán)境的變化而變化。一個人外出旅游時，這種變化更為明顯。旅游從業(yè)人員要有良好的心理素質，一方面要經得起游客的贊揚而不自我陶醉，另一方面要隨時準備承受某些誤解、怨言、委曲，甚至打擊。旅游從業(yè)人員要做到在各種環(huán)境中都能保持一種持續(xù)的、積極的、良好的心理效能狀態(tài)，做到處處為游客提供超常服務。旅游業(yè)有些部門是按行政作息時間上下班的，但更多的是非八小時工作制，或是連續(xù)工作超過八小時，或是分段上班，還有一些人員是長期在室外工作。特別是旅游旺季時，不少人員需要加班。這都要求從業(yè)人員要有健康的體魄[4]。
剛才我們把旅游從業(yè)人員的素質教育做了介紹。那么，怎么樣讓從業(yè)人員始終保持著這一勁頭呢？那就需要把好素質培訓這一關了。
旅游業(yè)是窗口行業(yè)，從業(yè)人員素質的高低直接關系旅游服務質量、旅游的整體水平和寧夏的整體形象。因此，全行業(yè)要從旅游發(fā)展戰(zhàn)略的高度來充分認識，建設一支業(yè)務精良、作風過硬、素質全面的旅游從業(yè)人員隊伍，對于增強我區(qū)旅游競爭力和提升城市整體形象起著至關重要的作用。
（二）教育培訓的目標和原則。
1．基本目標。
通過全行業(yè)的從業(yè)人員教育培訓工作，使旅游業(yè)的管理者和一線經營者以及服務人員的整體素質在現有的基礎上進一步得到提高。圍繞加快旅游發(fā)展的目標，以提高從業(yè)人員的服務技能、職業(yè)道德和管理水平為出發(fā)點，培養(yǎng)一支能夠擔當旅游業(yè)發(fā)展重任，不斷適應社會發(fā)展新形勢，具有較高素質、卓越技能的現代化旅游從業(yè)人員隊伍，為實施旅游發(fā)展總體規(guī)劃提供有力的人才保證和智力支持。
2．工作原則。
（1）堅持旅游從業(yè)人員培訓是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保證的觀念。人力資源決定著其他資源的開發(fā)和利用，要大力實施旅游人才戰(zhàn)略，在全行業(yè)形成尊重知識和人才、注重教育和培訓的良好氛圍，把培養(yǎng)現有旅游人才和引進旅游人才結合起來，加快建立有利于各類優(yōu)秀的人才脫穎而出，以提高旅游隊伍整體素質。
（2）堅持把素質培養(yǎng)放在教育培訓工作的首位。加強和改進旅游從業(yè)人員的培訓要把提高現有從業(yè)人員的素質特別是創(chuàng)新精神、職業(yè)道德水準、實踐能力和外語水平放在首位，優(yōu)化旅游從業(yè)人員的素質結構、能力結構和專業(yè)結構，提高從業(yè)人員的整體質量。
（3）堅持創(chuàng)新，要不斷提高旅游教育培訓質量，創(chuàng)造性地開展旅游培訓工作。在培訓內容、培訓形式、培訓方法、培訓手段等方面不斷創(chuàng)新，積極探索適應時代發(fā)展需要的培訓模式，了解旅游業(yè)發(fā)展變化的新趨勢和新理念。
在知識價值越來越彰顯的新經濟時代，學習力成為越來越重要的競爭力。隨著學習化社會的到來，不論是個人還是企業(yè)對培訓都會更加重視。培訓是個人生活不可缺少的一部分，也是企業(yè)不斷發(fā)展的助力器。培訓需求的多元化，以及科技手段在培訓中的應用，將使旅游培訓呈多樣化、科學化的發(fā)展趨勢。
在眾多的發(fā)展趨勢中，本文著重介紹網絡培訓。
網絡培訓將是旅游培訓中的新亮點由于我國各地旅游培訓發(fā)展很不平衡，加之旅游業(yè)不少崗位有外出作業(yè)的特點，借助網絡共享教師資源，自我安排學習進度，降低學習成本，擴大培訓對象將成必然。同時，借助多媒體強化培訓中的直觀教學，也是未來旅游培訓中提高質量的重要一環(huán)，在未來旅游培訓中將扮演著越來越重要的角色。在這種崗位培訓中不僅要關注崗位技能的培養(yǎng)，更要重視職業(yè)理念的樹立和職業(yè)習慣的養(yǎng)成。比如，假如員工根本就沒有“服務是一種職業(yè)”的思想，在心理上就不認同服務，服務的角色意識不到位，那么要一直保持良好的服務態(tài)度是比較困難的。打破傳統(tǒng)思想的束縛，對于旅游培訓來說，可謂任重而道遠。
本人認為，旅游從業(yè)人員的技術水平和服務態(tài)度往往是旅游業(yè)的窗口。要創(chuàng)造出崗位成才的機會，用人所長，不求全責備，充分調動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，在加強教育培訓的基礎上，更要充分了解目前旅游市場的基本情況和發(fā)展趨勢。
參考文獻：
[2]游伍洲、導游員實用手冊、金盾出版社、9月、p2-108。
陽光工程工作總結篇十一
到目前為止，全縣新增轉移農村勞動力6418人，其中市外轉移2873人。累計培訓1702人，培訓結業(yè)1702人，結業(yè)率100%，轉移就業(yè)1573人，轉移就業(yè)率92.4%。舉辦培訓班21期，培訓專業(yè)主要有：汽車駕駛員、計算機操作員、縫紉工、焊工、鍛壓工等專業(yè)。
1、安排部署了xx年各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的工作任務。下達了各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的培訓、轉移目標任務。
2、研究、制定了《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程財政資金補助辦法》。
3、參與了各培訓學校的培訓過程的監(jiān)督管理。各培訓機構開班培訓時，縣勞務辦、陽光辦均派員到場參與，并宣傳勞動力轉移培訓政策等。
4、完成了上級部門和縣委縣府交辦的各項任務。完善了相關檔案資料建設，上報了勞務信息材料和數據。
5、正著手今年赴新疆采棉工的組織籌劃工作。
6、接受了中央農業(yè)部、組織部、人事部組成的聯(lián)合調研組對我縣農村勞動力轉移及農村人才調查。
7、接受了市勞務辦的檢查、接待了市勞務辦、市政府、市發(fā)改委、市計生委等市級部門對農村勞動力的專題調研。
8、正在協(xié)調市級招標培訓指標。
1、整合資源、基地再認定。
建立健全培訓機構。以優(yōu)惠的政策鼓勵和引導各培訓機構實現資源重組、優(yōu)化，實行多層次、全方位的培訓。縣勞務辦、陽光辦按照《農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》的要求，由培訓機構報名申請，本著公開、公正、公平的認定原則，采取招投標及申報審核認定的方式對縣內培訓機構進行了再認定，對未開展工作、不符合條件的予以了取締，有效整合了全縣教育資源。
2.創(chuàng)新培訓、拓寬就業(yè)渠道。
為使縣內各定點培訓機構充分發(fā)揮自己的特長，抓好“訂單式”的培訓，使務工人員“輸得出、留得住、掙得錢”，積極整合縣內外培訓市場，把職業(yè)技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則，采取長短結合、分散與集中結合、隨招隨訓相結合等培訓方式，對外出務工人員進行崗前教育，重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓；按照“以需定供，定向就業(yè)”的路子，開展汽車駕駛、計算機、縫紉、家電維修等方面的技能培訓項目，提高外出務工人員的綜合素質，向企業(yè)輸出合格技術人才。
3、嚴格監(jiān)管、規(guī)范操作程序。
一是全程監(jiān)管。為保證培訓轉移學員的真實性，縣勞務辦嚴格按照《大足縣農村勞動力轉移就業(yè)實施辦法》執(zhí)行，制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序。二是嚴格資金管理?？h勞務辦嚴格按照《農村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法（試行）》的要求，采取免費培訓、降低收費標準和收費培訓三種形式，采用直補學員和直補培訓機構緊密結合的方式。各培訓機構也嚴格按照專項資金管理要求，健全財務管理制度、建立專帳專戶，實行?？顚Ｓ?。培訓補助資金的使用去向縣勞務辦、財政局經常采取定期和不定期的抽查，確保培訓補助資金到人頭，農民受益得實惠，獎勵資金到學校。三是規(guī)范檔案管理?？h勞務辦專門將檔案資料建設要求及所需資料明細納入《大足縣農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施辦法》之中，形成一種格式化的檔案資料。同時建立了培訓轉移學員資源信息庫檔案。
2、各部門之間的協(xié)調不夠。農村勞動力轉移培訓是一個社會問題，不是農業(yè)局一個單位的事情。有許多政策、制度的落實還需要各部門的大力支持和配合，特別是維權方面、資源庫建設、資金方面還需要有關單位高度重視。
3、建議政府組建統(tǒng)一的勞務大廳，免費為全縣農民及下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息渠道，為外出務工人員搭建就業(yè)平臺。以利有序輸出和規(guī)范管理。
1、繼續(xù)嚴格實行農村勞動力轉移培訓陽光工程公示制度，增加農村勞動力轉移培訓工程的透明度和可操作性。
2、嚴格實行各定點培訓機構開班前必須報縣勞務辦，縣勞務辦工作人員上好開學典禮的第一堂課，并定期與不定期的參與抽查，實行全程監(jiān)督，確保培訓轉移的真實性。
3、加強財政公共資金的監(jiān)管力度，確保財政資金用到培訓學員身上，切實為廣大農民解輕負擔。
4、進一步加大農村勞動力轉移培訓的力度，確保完成上級部門下達的目標任務。
5、積極組織落實赴新疆新拾花民工，完成上級交辦任務。
6、盡快完善xx年培訓方式和補助辦法。
20xx年3月。
陽光工程工作總結篇十二
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金?？顚Ｓ?，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業(yè)合作社和農機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光工程工作總結篇十三
20xx年淶源縣陽光工程培訓任務是400名，2個基地有培訓任務，分別是中央農業(yè)廣播學校淶源縣分校（簡稱農廣校）；淶源縣農業(yè)機械化技術學校（簡稱農機校）。
淶源縣陽光工程培訓自20xx年10月31日啟動于11月22日結束，歷經23天，辦班8期，培訓400人，圓滿完成培訓任務。下面將淶源縣20xx年陽光工程培訓實施情況匯報如下：
一、基地培訓情況。
1、農廣校農廣校培訓任務150人，其中職業(yè)技能培訓100人，培訓專業(yè)是肥料配方師，農業(yè)專項技術培訓50人，屬于基層建設年幫扶村培訓，培訓內容是玉米病蟲害防治技術、春（專用）玉米栽培技術等。培訓從10月31日啟動于11月18日結束，歷經19天，辦班3期，每期培訓50人，圓滿完成150名的培訓任務。
2、農機校農機校培訓任務250人，職業(yè)技能培訓50人，培訓專業(yè)是種子經銷員，農業(yè)專項技術培訓200人，培訓內容有玉米病蟲害防治技術、除草劑使用技術、大田施肥技術、春(專用）玉米栽培技術等，屬于糧棉油高產創(chuàng)建萬畝示范方培訓。
培訓從20xx年11月2日啟動于11月22日結束，歷經21天，辦班5期，每期培訓50人，圓滿完成250人的培訓任務。
二、具體做法。
1、組建陽光工程培訓領導小組和成立陽光工程培訓辦公室接到培訓任務后，成立了淶源縣陽光工程培訓領導小組，組長由農業(yè)局局長擔任，副組長由農業(yè)局副局長和財政局主管農業(yè)的副局長擔任，成員由農業(yè)局、財政局相關股室的負責人組成。領導小組下設辦公室(簡稱陽光辦)，辦公室設在農業(yè)局科教股，科教股股長任辦公室主任。領導小組的職責是貫徹落實國家關于農村勞動力培訓的方針政策，制定培訓實施方案。領導小組辦公室的職責是負責全縣勞動力培訓工作的組織實施，具體管理、指導、督促、檢查、以及總結全縣培訓工作。
2、制定切合實際的實施方案按照河北省農業(yè)廳，保定市農業(yè)局實施方案要求制定了符合淶源實際的《淶源縣陽光工程培訓實施方案》，并下發(fā)到各個培訓基地付諸實施。
3、加強對培訓基地的領導為確保陽光工程培訓工作按照上級要求去做，基地在陽光工程培訓啟動前，縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，培訓主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案開展培訓工作，以便使培訓工作規(guī)范化。
4、嚴格遵守培訓規(guī)范，培訓基地嚴格按照培訓規(guī)范要求，確定切合實際的培訓對象、明確培訓目標、慎重選擇培訓教材、采用詳實的培訓內容、采取靈活多樣的培訓方式、保證培訓時間、嚴格培訓的考核、確保了培訓質量。每名任課教師還人手一份相關專業(yè)的培訓規(guī)范。
5、落實工作環(huán)節(jié)培訓基地依據專業(yè)培訓規(guī)范和培訓任務，盡快編制了培訓實施方案和教學計劃，并上報縣陽光工程辦公室。各基地在培訓中力爭抓好每一個教學環(huán)節(jié)，并結合農時和農民培訓需求，采取送教下鄉(xiāng)、工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，對農民開展短期技能培訓和指導，農業(yè)職業(yè)技能培訓時間4天，農業(yè)專項技術培訓時間2天。培訓班還明確了一名老師和一名村干部擔任班主任，負責班級的培訓宣傳、學員組織、臺賬登記、學員考勤登記、學員簽到等日常管理工作。
6、開展引導性培訓各基地在開展技能培訓的同時，還對學員開展農業(yè)農村政策法規(guī)、現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、艾滋病防治、農產品質量安全、經營管理常識、道德素質、農村消防安全等方面的引導性培訓，通過培訓提高了受訓人員的綜合文化素質。
三、加強項目監(jiān)管力度。
按照上級要求，縣陽光辦嚴格按照四項制度進行陽光工程監(jiān)管工作：
1、公示制度縣陽光辦采取多種方式，向農民公布農村勞動力培訓基地的名稱、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間和補貼標準、招收學員電話等內容，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。縣陽光辦還通過政府網站，向社會公布承擔項目的培訓基地名稱、培訓任務和補助資金等內容，同時公布舉報電話。
每個陽光工程培訓基地的每一期培訓在培訓現場和培訓范圍所在的村（街）公開欄附近、提前3天張貼“陽光工程培訓項目培訓班公告”。
2、信息報送制度。
淶源縣陽光辦指定專人管理和使用陽光工程系統(tǒng)，各培訓基地在培訓班結束后10天內將該班培訓學員相關信息錄入到項目監(jiān)管系統(tǒng)，并報縣陽光辦公室?？h陽光辦對培訓基地上報的信息審核無誤后上傳到陽光工程培訓網站，以便接受上級監(jiān)督、檢查。
3、臺賬登記制度各培訓基地按要求建立了規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內容真實的《保定市20xx年陽光工程培訓臺賬》。培訓臺賬嚴格按要求認真填寫。每個培訓班的培訓實行每天簽到制度，每次培訓結束后，培訓臺帳由班主任和培訓學員分別簽名，確認無誤后，報縣陽光辦審核，經審核合格后的培訓臺賬由培訓基地保存?zhèn)洳椋⑼瑫r上報縣陽光辦、財政局農財股和市科教處，培訓機構法人代表對臺帳和簽到表的真實性負責。
4、檢查驗收制度各培訓基地每次開班前一周都向當地陽光辦和財政局農財股報送陽光工程項目開班計劃表，縣陽光辦當日做出是否同意開設培訓班的書面意見。陽光工程開班計劃表同時報送保定市農業(yè)局科教處，做為抽查的依據。
陽光辦在每期培訓班開班時，指派專人到班講解農村勞動力培訓政策，發(fā)放“陽光工程明白紙”，核實學員情況，聽取學員建議，對照培訓規(guī)范檢查教師講義、填寫保定市陽陽光工程開課檢查登記表，公布監(jiān)督電話，發(fā)動學員對培訓情況進行監(jiān)督。
檢查驗收在培訓結束的當天，由縣陽光辦按照專業(yè)培訓規(guī)范要求，對培訓情況進行檢查驗收。檢查驗收主要通過檢查培訓臺帳、現場抽查、電話回訪培訓學員、填寫“陽光工程培訓驗收報告單”、查看培訓的音、像資料等方式進行，通過詳細了解、核實培訓基地執(zhí)行培訓規(guī)范情況，對驗收合格的培訓基地，出具驗收報告單，對驗收不合格的基地責令其整改。通過三年的培訓沒有出現過驗收不合格的基地。
四、保障措施。
1、加強組織領導縣農業(yè)局、縣財政局聯(lián)合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組，組長由農業(yè)局局長擔任，副組長由財政局主管農業(yè)的副局長、農業(yè)局副局長擔任，成員由農業(yè)局和財政局相關股室的股長組成，領導小組下設辦公室（簡稱陽光辦），辦公室設在農業(yè)局科教股，辦公室主任由科教股股長擔任。
2、嚴格資金管理各培訓基地的培訓補助資金嚴格按照上級要求使用，通過檢查驗收各基地的培訓補助資金，沒有出現資金用于培訓機構的基本建設、培訓條件建設和技能資格鑒定開支等。各培訓基地對培訓資金實行了專賬管理，沒有與培訓基地的任何資金混合建帳，保證了?？顚Ｓ?。
3、創(chuàng)新監(jiān)管形式縣陽光辦切實履行了監(jiān)管職責，全程跟蹤整個培訓過程，期間認真填寫開課檢查登記表，確實做好檢查驗收工作。培訓結束后，縣陽光辦有專人對職業(yè)技能培訓的每個班按20%的比例進行了電話回訪?？h陽光辦確實抓好公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度和檢查驗收制度等四項監(jiān)管制度的落實。
4、強化培訓宣傳為提高項目管理人員的政策水平和管理能力，促進項目的落實和規(guī)范管理，確保項目規(guī)范實施，在陽光工程培訓啟動前縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案要求進行培訓。
還利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等傳媒，通過張貼公示欄和宣傳條幅、發(fā)放宣傳資料、明白紙等多種形式，大力宣傳開展農村勞動力培訓的目的意義、成效做法和典型事例，營造良好的社會環(huán)境，鼓勵更多的農民參加培訓，讓陽光工程培訓家喻戶曉。
五、培訓效果顯著。
20xx年陽光工程培訓任務400人，實際完成400人，舉辦8期培訓。對農民實行全程免費培訓，即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費發(fā)放本和筆。
職業(yè)技能培訓每期培訓4天，農業(yè)專項技術培訓每期培訓2次。職業(yè)技能培訓在培訓結束前，對學員進行了滿意度測評，經過統(tǒng)計測評結果是：授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓第4天都進行了結業(yè)考試，參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業(yè)率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。右圖是農廣校對參加職業(yè)技能培訓的學員進行結業(yè)考試。
六、培訓經驗。
1、領導重視領導重視是培訓取得成功的先決條件。縣農業(yè)局、縣財政局聯(lián)合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組。每個基地也成立了以學校法人為組長的陽光工程培訓領導小組，每次培訓前培訓基地都要專門召開會議，明確分工，責任到人。正是由于領導重視，才使培訓得以圓滿完成。
2、采取激勵機制為防止受訓人員曠課，加上我們的培訓是兩頓飯，每天給參加培訓的學員發(fā)放10元誤餐補貼，參加完全程培訓的人員結業(yè)時一次性發(fā)放誤餐補貼，沒有堅持完培訓的或中間曠課的不給補貼，也不予結業(yè)。左圖是給學員發(fā)放誤餐補貼和結業(yè)證。
3、篩選培訓教師把教師中不怕吃苦的業(yè)務骨干篩選到培訓教師隊伍中來，由于有一支高素質的教師隊伍，保證了培訓的質量。
4、招生工作措施得力經過前兩年的陽光工程培訓人們對陽光工程培訓有了認識，一聽說陽光工程培訓來招生，都爭先恐后的報名，由于名額有限，報名的人多，我們只能采取在適齡范圍內以交身份證的12順序公平的定培訓人員，在招生工作中沒有出現優(yōu)親厚友的現象。實踐證明，這種招生方式公平公證，老百姓心服口服。
七、存在問題。
1、培訓條件艱苦99%的培訓點沒有取暖設施，因為培訓時間正好是冬天，雖然我們還自帶電暖氣，可是由于淶源冬天氣溫特低，培訓場所若是南房或陰天會更冷。老師和學員在培訓中有不少凍感冒。左上圖是農機校在香爐屯村沒有取暖設施場地進行培訓。
有的村沒有培訓場地，甚至在村委會大院進行培訓，農機校在王家灣村的農業(yè)專項技術培訓，就是在院里的，學員自帶小板凳或站著。
2、培訓資金不能提前到位，影響培訓進度。
3、沒有監(jiān)管配套資金，監(jiān)管工作實施難縣陽光辦沒有同級配套資金，由于資金缺乏有時監(jiān)管被動，但是我們的培訓是陽光辦全程跟蹤的。
八、20xx年設想。
20xx年在爭取培訓任務的前提下，按照上級任務，培訓要求，進一步加大培訓工作力度，擴大培訓專業(yè)和培訓范圍，爭取讓更多的人參加培訓。在培訓資金方面，為了更好的開展工作，建議給監(jiān)管部門配備同級配套資金，給品牌基地提前撥付一部分啟動資金。
陽光工程工作總結篇十四
2015年是我縣實施農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱陽光工程）的第二年。一年來,我縣圍繞提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，實現農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)，促進農民增收和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作目標，按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，積極開展農村勞動力轉移培訓工作，取得了顯著成效。到目前，全縣6個培訓基地共開設了駕駛維修、計算機應用、服裝加工、餐飲旅游服務、建筑、機械制造、電子電器、美發(fā)保健、財務會計、syb創(chuàng)業(yè)培訓等10類專業(yè)21個工種，舉辦陽光工程培訓班51期2727人，完成全年任務的109.1%，其中實現轉移就業(yè)2525人，轉移就業(yè)率達92.6%，超額完成省陽光辦下達的全年培訓任務。
一、開展的主要工作
(一)加強組織領導，健全工作機制
1、完善組織管理機制。今年我縣調整了縣陽光工程領導小組，各培訓基地也從工作需要出發(fā)，調整充實力量，建立起校長任組長，骨干教師為成員的陽光工程實施領導小組，抽調思想好、能力強的同志到辦公室，具體負責日常管理工作，為陽光工程實施提供組織保證。一年來，縣陽光辦召開工作會議3次，開展對培訓基地督查2次，縣陽光工程領導小組召開工作會議1次，總結經驗，查找問題，尋求對策，進一步推動我縣陽光工程工作再上新臺階。
2、規(guī)范資金管理機制。2015年我縣按照“政府主導、多方籌措”的原則，共籌集陽光工程經費177.4萬元。其中中央、省下?lián)茼椖拷涃M62.5萬元，縣財政配套項目經費20萬元，工作經費8萬元；在政府主導的基礎上，培訓機構讓利26萬元，用人單位補助20余萬元，個人貼補40.9萬元。嚴格執(zhí)行《浙江省農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金管理辦法》（浙財農字[2015]194號），在縣財政局設立陽光工程專項資金賬戶。建立完整的財務管理制度，統(tǒng)一開支范圍、費用標準、審批制度、報銷程序，做到項目資金專款專用，集中管理。
3、創(chuàng)新信息服務機制?？h陽光辦組織各培訓基地在全縣范圍內開展農村勞動力資源和企業(yè)用工需求調查，撰寫了《骨干企業(yè)用工情況調查報告》，建立勞動力資源和用工需求數據庫，為搞好我縣陽光工程實施提供依據。
為使陽光工程進一步深入人心，家喻戶曉，縣陽光辦組織各培訓基地根據各自的優(yōu)勢，因地制宜，深入開展行之有效的宣傳活動。桐廬高級職業(yè)學校出動宣傳車，到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳，印發(fā)宣傳冊、張貼招生簡章、懸掛橫幅，并在桐廬電視臺、廣播電臺進行為期15天的培訓通告播放?？h農機學校利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機推廣網絡向全縣近千名農用車駕駛員發(fā)放陽光工程政策宣傳資料2300余份。今年縣陽光辦組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》5期310余份，在今日桐廬刊登3期，通過桐廬農業(yè)信息網發(fā)布陽光工程信息5期，在浙江農業(yè)信息網發(fā)布8篇，及時傳遞了我縣陽光工程工作動態(tài)。
(二)完善培訓體系，提高培訓質量
1、制定實施方案，明確實施要求。為使我縣陽光工程工作有計劃、有步驟、有重點地開展實施，根據目前我縣農村勞動力現狀和企業(yè)用工需求摸底調查情況，縣農業(yè)局下發(fā)了《關于下達2015年農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓任務的通知》、《桐廬縣陽光工程培訓單位檢查驗收標準》等一系列文件，各培訓基地也制訂了相應的實施方案和年度培訓計劃，進一步落實了全年工作目標和管理制度，加強了對項目的監(jiān)督管理。
2、確認培訓基地，落實培訓任務。為切實抓好全縣陽光工程，縣陽光辦實行陽光工程培訓基地公開申報制度。根據陽光工程培訓基地認定的原則，開展對培訓機構資質、師資、培訓實績等綜合評審，在原認定的桐廬縣農業(yè)機械技術學校、桐江職業(yè)技術學校、桐廬縣高級職業(yè)學校、橫村鎮(zhèn)成人文化技術學校、分水鎮(zhèn)成人文化技術學校5個培訓基地的基礎上，新認定富春江鎮(zhèn)成人文化技術學校為我縣陽光工程培訓基地。各培訓基地增加專用教室，配備課桌椅、投影儀、電腦等設備，改善辦學條件，組建了由97名骨干教師組成的陽光工程培訓講師團，其中中級職稱以上37人。年初，縣陽光辦與各培訓基地簽訂了《陽光工程合同書》，把全縣2500名陽光工程培訓任務分解下達到各培訓基地，并實行責任考核。
3、加強教材建設，規(guī)范教學管理。各培訓基地都按照陽光工程要求，從當地經濟發(fā)展和自身優(yōu)勢出發(fā)，選擇特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，應用計算機應用、駕駛與維修、電子電器、建筑等10余種國家統(tǒng)編規(guī)范理論教材，并執(zhí)行陽光工程教學“第一節(jié)課”制度，把陽光工程手冊發(fā)放到每個學員手中，進行講解。同時按照實際需要，組織有關單位、企業(yè)編印針織、服裝、電子、農家樂、按摩保健、餐館旅游服務等教學講義作補充，受到學員的歡迎。
為確保培訓質量，建立陽光工程項目申報、審批、考試考核、檔案管理、信息上報制度；并根據陽光工程培訓要求，嚴格實行“陽光工程”公示制度、第一節(jié)課制度、規(guī)范臺賬制度、培訓工作月報制度及檢查驗收制度。今年縣陽光辦印制《開班申請表》，規(guī)范陽光工程培訓開班申請制度。制定教師（實習指導、教練員）職責和具體教案，簽訂教學責任狀，開展因材施教，實行形象教學和互動教學，理論授課和實踐操作相結合，規(guī)范教學管理。
（三）落實培訓訂單，加強技能培訓
我縣積極推行訂單培訓，縣陽光辦統(tǒng)一印制陽光工程培訓用工協(xié)議樣式。各培訓基地深入農村、工廠企業(yè)以及大中城市，開展企業(yè)用工需求和農村勞動力狀況調查，摸清農村富余勞動力和企業(yè)用工缺口情況，協(xié)助有關企業(yè)到外地建立勞動力基地，簽訂培訓訂單，提高培訓針對性。6個培訓基地分別與縣內外37家企業(yè)、職業(yè)中介機構簽訂了培訓及用工協(xié)議，開展訂單和委托培訓27期1383人，取得明顯效果。桐廬縣職業(yè)技術學校開展農村建筑業(yè)、餐飲服務業(yè)等用工缺口調查，與富春江建筑集團公司等九家建筑企業(yè)、桐廬永隆飯店等簽訂了500名培訓轉移用工協(xié)議。橫村鎮(zhèn)成校對當地十家具有代表性的骨干企業(yè)進行調查，摸清了針織、縫紉、套口、擋車工等缺口3200名技術工人的情況，為開展陽光工程培訓掌握第一手資料。桐廬高級職業(yè)技術學校通過社會調查，了解到農村勞動力對計算機技術的需求，專門開設計算機專業(yè)班，取得了明顯的效果。
縣陽光辦還鼓勵各培訓基地在理論授課和技能操作訓練的基礎上，組織學員理論考試和技能考核，推行資格證書制度。全年共頒發(fā)培訓合格證2064本，其中有1452名學員獲得職業(yè)資格證書。縣職業(yè)技術學校陽光工程學員孫燕群、朱美鳳，在6月26日縣職業(yè)技能鑒定中心舉行的餐飲服務業(yè)職業(yè)資格技能鑒定考試中，分別以13’33’’、13’34’’的成績打破了該項目13分38秒的縣記錄。
（四）開展轉移服務，推進穩(wěn)定就業(yè)
今年縣陽光辦把推進穩(wěn)定就業(yè)作為陽光工程考核驗收重要標準。各培訓基地加強了轉移就業(yè)服務工作，利用勞動力推介會、洽談會等，千方百計幫助培訓學員找到崗，就好業(yè)。針對工資待遇、勞動保障等關系到學員切身利益的實際問題，深入企業(yè)調查，促使用人單位按照《勞動法》建立勞動關系，確保勞動者的合法權益。橫村鎮(zhèn)成校成立了我縣首家人力資源服務公司，在縣勞動力市場設立職業(yè)介紹窗口；8月份學校專門派教師前往上海、杭州有關速遞公司，詳細了解就業(yè)學員的工作和生活待遇等情況，與企業(yè)協(xié)商解決學員工作和生活中的困難，幫助落實工資待遇。分水鎮(zhèn)成人文化技術學校通過杭州下沙經濟開發(fā)區(qū)、蕭山濱江經濟開發(fā)區(qū)等大中企業(yè)的人力資源部（人事部）了解企業(yè)用工需求，確定自己的培訓項目，于4月份組建自己的網站，向外發(fā)布培訓專業(yè)及招工信息，并詳細了解企業(yè)信用程度，提供給受訓學員，實現用工單位和培訓學員的“雙向”選擇。
(五)及時監(jiān)督檢查，落實整改措施
為確保陽光工程項目實施質量，縣陽光辦先后組織2次督查。10月16日組織了縣農業(yè)、財政、教育、勞動等陽光工程成員單位負責人11人分兩組，對六個培訓基地的工作進行了督查。11月，根據浙農培[2015]2號“關于開展農村勞動力轉移培訓陽光工程檢查的通知”，縣陽光辦于11月20-30日，用10天左右時間，對全縣6個培訓基地陽光工程實施工作又進行了一次檢查。對照培訓任務、陽光工程合同書和檢查驗收標準，聽取培訓基地工作匯報，察看培訓轉移臺帳，按照不少于5%的要求，電話隨機抽查受訓學員136人，核查身份證、培訓時間、培訓內容、學費收取、轉移就業(yè)及執(zhí)行第一節(jié)課制度等情況。并將檢查發(fā)現的問題和整改的措施如實及時地向省陽光辦匯報。
二、取得的成效
1、提高了農村勞動力的綜合素質和就業(yè)技能。通過陽光工程培訓，提高了學員職業(yè)道德素質和就業(yè)技能，很多學員達到初級以上職業(yè)技能水平，有的達到了中級水平。全年共頒發(fā)培訓合格證2064本，其中有1452名學員獲得職業(yè)資格證書。橫村鎮(zhèn)成人文化技術學校會計班的孫金木有了會計證，馬上承擔起友棠石材有限公司的主辦會計。桐廬高級職業(yè)學校計算機專業(yè)班100多位學員，結業(yè)后分別被杭州泛亞金屬有限公司、桐廬景文百貨、杭州亞麗服飾有限公司、富春江織造有限公司等企業(yè)錄用，不少還被安排在電腦操作崗位。學員王賽琴、姚丹在學習還沒結束，就在網上找到了自己滿意的工作。
2、減輕了農民負擔，增加了農民收入。各培訓基地按照陽光工程要求，駕駛與維修、機械制造、建筑等專業(yè)培訓相應降低收費標準，計算機、針織服裝加工類、美發(fā)保健、餐飲服務等專業(yè)培訓實行免費培訓，直接減輕了農民負擔，有的還根據學員需要延長培訓時間，增加培訓內容等，盡力為培訓學員解決困難，提供方便，使農民得到了實惠。學員通過陽光工程培訓，拓寬了就業(yè)門路，增加了收入。如桐廬縣百江鎮(zhèn)小京村劉忠根通過農機駕駛維修培訓，從事拖拉機運輸，年收入達3萬元。橫村鎮(zhèn)雙溪村民程梅蓮經校企結合的縫紉培訓，在針織廠平均每月能掙1000多元。11月在分水成校餐飲服務專業(yè)結業(yè)的學員李榮華、劉雪云在分水賓館等工作每月收入1000多元。
3、發(fā)揮了培訓示范作用，提高了農民競爭意識。陽光工程嚴格實行公示制度、第一節(jié)課制度、規(guī)范臺賬制度、培訓工作月報制度及檢查驗收制度，規(guī)范教學管理，為我縣農民培訓發(fā)揮了示范樣板作用。同時，陽光培訓工程實施免費和減免學費，減輕了農民負擔；培訓提高了農民技能，拓寬了就業(yè)門路，推薦服務為他們找到了合適的工作，增加了農民收入，從而增添了農民就業(yè)信心，使廣大農民有了參加培訓并實現就業(yè)的愿望，調動了農民提高素質、學習技能、參與市場競爭的積極性。
三、今年的工作亮點
1、部門協(xié)作，保障陽光工程順利實施。建立由縣農業(yè)、財政、教育、勞動等部門組成的陽光工程領導小組，明確具體工作由縣農業(yè)局牽頭，縣財政局為陽光工程籌集配套資金，保證資金及時到位，縣勞動局配合做好考核發(fā)證工作，教育局動員下屬的成人文化技術學校、職技校積極參與培訓工作，主動承擔培訓任務，形成部門統(tǒng)籌作戰(zhàn)的運行機制，為我縣陽光工程的順利實施提供了領導保障。
2、簽訂合同書，落實責任制?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了合同書，落實了年度培訓任務，明確雙方各自的工作職責?？h陽光辦做好培訓指導管理，各培訓基地嚴格執(zhí)行陽光工程五項制度，開展訂單培訓，切實降低收費標準。合同書各項指標的完成情況與年終考核驗收掛鉤，確保陽光工程順利實施。
3、編印陽光工程簡報，及時傳遞工作信息。今年縣陽光辦組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》5期310余份，在今日桐廬刊登3期，通過桐廬農業(yè)信息網發(fā)布桐廬縣陽光工程信息5期，在浙江農業(yè)信息網發(fā)布8篇，交流經驗，及時傳遞了我縣陽光工程工作動態(tài)。
4、開展監(jiān)督檢查，嚴格項目管理。今年先后組織2次督查，及時發(fā)現了培訓中存在的一些問題，并嚴格按照陽光工程培訓要求，落實整改措施，確保培訓質量。
四、2015年工作思路和措施
1、加強領導，著力宣傳。加強對陽光工程領導，提高認識，把它作為一項民心工程來抓，進一步完善工作機制。在繼續(xù)組織編印《桐廬縣陽光工程簡報》的同時，組織2-3次陽光工程大型專題宣傳活動，配備宣傳車到全縣各地進行宣講，動員使廣大農民積極參與培訓，實現農民轉崗就業(yè)，增收致富。
2、加強培訓基地建設。一是加強教師隊伍建設，對現有教師開展業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務水平，并完善、調整師資庫，不斷充實師資力量。二是加強基礎設施建設，建立有一定規(guī)模、設施完善、設備先進的專門教育培訓基。三是加按照陽光工程有關要求，結合農民科技教育培訓工作實際，制定教學管理制度。
3、豐富教育培訓內容，提高培訓質量。在做好職業(yè)技能培訓的同時，注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育，著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求，保證學員學習時間，提高培訓質量。
保健等專業(yè)。建立合作培訓機制，采取聯(lián)合辦班、代管代辦、委托培訓等多種形式，積極開拓農村勞動力培訓、轉移新渠道，加快我縣農村勞動力培訓轉移就業(yè)的進程。
一、基本情況
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
二、陽光工程實施情況
1、 在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。2015年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金專款專用，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
合作社和農機合作社達到xx個比2012年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元；入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
三、存在問題
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數只有xx人，（其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人）再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現象。
四、工作建議
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
xx縣農村勞動力轉移辦公室
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-----吐魯番市農廣校2015年陽光工程培訓總結
一、2015年陽光工程培訓工作基本情況
2015年我校陽光工程培訓工作在上級部門的關心指導下，圍繞陽光工程培訓的總體目標要求，結合我市農業(yè)農村農民的特點，在培訓過程中，采取了一系列的措施: 積極聯(lián)動選擇確定了一批培訓對象，并制訂詳細的培訓方案，同時組織優(yōu)秀的教學團隊，選取實用培訓教材，運用多媒體教學手段開展培訓;同時精心組織實施培訓內容，嚴把培訓質量關，培訓效果受到學員的一致好評。2015年我校在吐魯番市三堡鄉(xiāng)、勝金鄉(xiāng)成功舉辦了陽光工程培訓：共計培訓農民950人，其中技能培訓人員350人，4期，專項技術培訓600人，6期：其中在各鄉(xiāng)農民專業(yè)合作社出挑選50名合作社骨干人員，開辦了一期農民專業(yè)合作社骨干人員培訓班;在三堡鄉(xiāng)開辦兩個培訓班，專業(yè)為設施農業(yè)技術工，共200人；在勝金鄉(xiāng)開辦一個培訓班，專業(yè)為病蟲害防治員，共100人；同時在三堡鄉(xiāng)和勝金鄉(xiāng)開展專項技術培訓6期，共培訓600人，主要培訓內容為設施蔬菜栽培技術、大田葡萄優(yōu)質高產栽培技術、西甜瓜病蟲害防治技術等。
二、培訓工作措施及主要做法
（一）加強領導，健全工作體系，全面落實培訓資源
目標，制定出了切實切實可行的培訓工作方案，實行分工負責制，分解落實每位成員的工作任務和教學團隊成員的教學任務，從組織上和制度上保障了培訓工作健康有序的開展。
二是落實了培訓師資隊伍，讓教師們提前準備授課內容，上課前每位老師都精心準備并制作了計算機課件，以滿足培訓教學需求，提高教學質量；同時還組建了科技培訓師資庫，根據產業(yè)發(fā)展和項目落實，制定切實可行的農業(yè)科技培訓計劃，明確培訓目標，確定培訓地點、時間、內容、主講教師和保障措施，為順利開展陽光工程農業(yè)科技培訓進行了科學部署和規(guī)劃，保證了培訓任務的完成。
（二）、加強宣傳，營造培訓氛圍，激發(fā)農民學員的學習熱情。
通過到各鄉(xiāng)去廣泛的發(fā)放宣傳資料、向鄉(xiāng)領導及農民介紹陽光工程培訓的意義、內容、國家對陽光工程培訓的扶持政策，盡可能做到讓各項扶持的優(yōu)惠政策家喻戶曉。激發(fā)農民學習技能的熱情。通過全方位、多渠道的宣傳，使廣大農民充分了解黨和政府對農民技能培訓的關心和支持，有效地推進了培訓工作的展開。
（三）、創(chuàng)新思路，形式多樣，保證培訓質量
第一，認識到培訓要滿足農民的新要求。和過去相比，農民從事農業(yè)生產的方式有了很大變化，所以按需培訓是陽光培訓的新要求，我校充分的尊重農民的培訓意愿，充分了解他們對什么工種比較感興趣、最需要什么樣的技能、想學什么工種，我們就送什么工種的技能培訓下去。確保學有所用。
第二是認識到技術培訓要講實用。過去我們的技術培訓著眼于實用技術，現在，農民有了發(fā)展的要求，我們在培訓中增加一些內容。培訓中不但要培養(yǎng)生產者，還要培養(yǎng)市場營銷者，讓農民生產出來的產品能夠實現經濟效益。
第三采取多種培訓形式。圍繞項目的落實，我校與吐魯番市各鄉(xiāng)聯(lián)合組織培訓，在培訓形式上更加貼近農民，靈活多樣，各具特色，采取了教師課堂講解，生動細致、多媒體教學形象直觀、現場咨詢和示范操作簡潔明了，生動、靈活的培訓方法，受到了農民普遍歡迎。
第四、精心挑選培訓教材。培訓中我校充分發(fā)揮農廣校科技音像齊全的優(yōu)勢，還自編實用資料、自制的教學課件、老師自編的實用明白紙。 我校首先精心選出適合吐魯番市農村實際的實用教材《吐魯番市設施農業(yè)實用技術》、《設施蔬菜病蟲害防治技術》、《西甜瓜病蟲害》等教材，并以此為藍本，以主講教師精心編寫的講義為補充，以集中培訓為主要形式，并結合項目落實，在不同時期聘請專家深入基地多次現場培訓和實地操作指導，同時結合vcd等科技光盤和《農業(yè)部農民進城務工知識系列講座》等培訓資料，為農民提供多種多校的培訓教材。
又是市場營銷者，本身素質又不高，所以很需要提高市場分析能力。培訓過程中，老師幫助他們分析市場，提高分析能力，增強了他們的致富本領。
(四)、規(guī)范日常管理，正確處理生產與學習之間的矛盾，提升農民培訓效果
1、成立班委會。建立班級管理制度，嚴格考勤，加強安全教育和紀律教育，對各位學員在我校的培訓情況及時反饋到陽光辦，實現日常管理的規(guī)范化。
2、處理好生產與學習培訓的矛盾。實行“產前產后”培訓，在生產前開展培訓，讓農民掌握更多的生產技術知識，在實踐中更好地得到應用和檢驗；在生產后開展培訓，讓農民帶著問題參加培訓，參與討論，在實踐中遇到的問題能夠得到解決，從而不斷提高發(fā)展生產的能力和水平。通過培訓時間安排調整，大大提升了培訓效果。
3、認真做好培訓資料的收集整理，建立好培訓臺帳。吐魯番市農廣校陽光工程培訓工作，認真研讀自治區(qū)陽光工程培訓的相關文件，同時根據自治區(qū)陽光辦的要求，以及檔案目錄要求，認真細致的做好培訓檔案，同時圍繞培訓，除做好基本檔案外，還根據教學過程，對老師的講授、學員的學習等過程做認真細致的記錄，規(guī)范相關的檔案。
三、今后的工作設想與安排
1、及時總結經驗，推介成功典型，搞好宣傳報道和信息上報工作，形成濃厚的學習氛圍。
2、在總結經驗基礎上，為下一步陽光工程的升級轉型打下基礎：一是實用技術培訓，以傳統(tǒng)農業(yè)為主；二是創(chuàng)業(yè)培訓，就是培訓農村經紀人、種養(yǎng)大戶、農民專業(yè)組織領辦人，幫助他們拓寬視野、提高能力；三是新型農民培訓，對農民進行專業(yè)技能培訓，幫助他們盡快掌握就業(yè)本領，順利實現就業(yè)。
吐魯番市農廣校 二o一四年三月十五日
陽光工程工作總結篇十五
xx科技學校是一所國家級重點職業(yè)學校，近幾年來，學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“十堰市職業(yè)教育先進集體”、“教科研20強學校”、“文明單位”、“文明駕?！?、“招生工作先進單位”等榮譽稱號。是20xx年被國家教育部首批認定的“國家級示范性中等職業(yè)學?！?。鄖陽科技學校集中等職業(yè)教育、成人學歷教育和各類短期培訓于一體。她不僅涵蓋了各類中等職業(yè)教育，而且還是十堰電大鄖縣分校、中央電大現代遠程開放教育試點學校，鄖縣中小學教師繼續(xù)教育中心、鄖縣教育行政干部培訓中心、鄖縣機動車駕駛員培訓學校、鄖縣農村勞動力轉移“陽光工程”培訓基地和十堰市貧困勞動力轉移培訓“雨露計劃”鄖縣分校。
一、培訓工作完成情況。
20xx年我校共承擔了600人的陽光工程培訓任務，截止目前已完成培訓528人。尚有72人的培訓正在進行中。
二、項目實施情況。
自20xx年實施陽光工程以來，學校嚴格按照陽光工程項目實施要求扎實推進培訓工作。
在培訓準備上，做到“充分周全”。每位學員手中做到“四個一”。即一本教材、一支筆、一個筆記本、一個資料袋。
在教學準備上，做到“四有”。即有師資、有計劃、有教材、有教案。
在培訓模式上，體現“靈活方便”。把培訓送到田間地頭。為適應陽光工程培訓調整和轉型的需要，培養(yǎng)更多懂技術、善經營的新型農民，切實把陽光工程政策落實好，學校堅持“以人為本，方便農民”的培訓宗旨，在教學的組織上，實行送培下鄉(xiāng)，將培訓課堂搬到農民的家門口，搬進田間地頭和畜禽養(yǎng)殖場，實行“面對面”、“手把手”地教學。這樣既節(jié)省了農民參訓成本，方便了農民參訓，又提高了培訓實效。
在教學方法上，突現“實用實效”。針對農民文化基礎知識薄弱的特點，為提高培訓實效，學校堅持理論授課與實際操作相結合，以實際操作為主;堅持課堂授課與現場指導相結合，以現場指導為主，把參培農民帶到種植基地、養(yǎng)殖基地等實訓操場基地，現場授課，現場指導，讓農民很快地實現了由知識向技能，由技能向財富的轉變。
在培訓管理上，力求“務實扎實”。一是堅持培訓時間不縮水;二是堅持開班和結班監(jiān)管制度;三是堅持培訓跟班管理制度，每期培訓班安排專職班主任跟班管理;四是堅持培訓記錄制度;五是堅持學員考勤點名制度。有效地確保培訓質量。
三、下一步打算。
陽光工程培訓時間緊任務重，下一步我們將繼續(xù)按照上級陽光辦有關指示精神，進一步加大陽光工程培訓的進度，爭取在三月底全面完成20xx年的陽光工程培訓任務。
四、建議。
1、提前下達培訓計劃。
2、提高培訓補助標準。
陽光工程工作總結篇十六
在區(qū)農業(yè)局陽光辦的正確領導下，培訓中心圓滿完成了陽光工程各項培訓工作，共舉辦11期培訓班，完成培訓人數700人，其中農業(yè)技能培訓“果茶園藝工”200人，“農民信息員”100人，農業(yè)專項技術培訓400人。培訓資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓工作中，培訓中心嚴格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認真填寫臺賬登記，認真組織實施教學，及時報送信息資料，合理分配使用培訓資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓質量和社會信譽保持了較高水平，現將20xx年陽光工程培訓工作開展情況匯報如下：
陽光工程培訓工作是一項惠及百姓的民心工程，通過培訓提高農村勞動力技能水平，使更多農村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農業(yè)局陽光辦把這項培訓工作交給培訓中心，表明了農業(yè)局領導對培訓中心的信任和支持。為此，我們將此項培訓列為20xx年的重點工作，專門成立以主要負責人為組長的培訓領導小組，抽調中心骨干教師負責培訓工作。年初就確定培訓項目，聯(lián)系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓學員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農民信息員2個培訓工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農村，走村串戶，與農民廣交朋友，講“知心話”，加強對陽光工程的宣傳，調動農民參與培訓的積極性。讓廣大農民從思想上真正認識到陽光工程培訓是全區(qū)落實科學發(fā)展觀，推動產業(yè)結構優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農民技術水平，增加農民收入的好事。
本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農戶充分了解農民朋友的技術需求，結合地方特色產業(yè)有針對性地確定培訓專業(yè)、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年培訓中心以果茶園藝、農民信息員等地方產業(yè)為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產業(yè)”的培訓路子，培訓了一批農村實用技術人才。對20xx年確定的培訓項目制定了詳細的培訓方案，每個培訓項目都制定了詳細的教學計劃，確定培訓地點，實習場所，購買了50多張光盤，技術書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓任務的順利完成。
積極爭取區(qū)財政局、農業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領導的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓工作。通過電話、網絡等現代技術，采用下發(fā)資料，開設專欄等形式向農民發(fā)布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。聘請專家與培訓中心人員一道深入農村調研，確定培訓項目，積極組織生源，提高培訓效果。培訓中心本著親農、惠農原則，為使參訓農民就近參加培訓，降低參訓成本，把培訓班辦到農民家門口。理論性培訓，將班設在村所在地，有的教學班設在自然村所在地；果茶園藝工技術培訓，將班設在農民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農民信息員培訓，采取上門培訓的方式，將班分別設在農民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農業(yè)專項技術培訓設在崗上村和后舊縣。結合當地農業(yè)特點和農民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，確保培訓落到實處，讓農民得到實惠。區(qū)農業(yè)局米局長、曹主任等各位領導高度重視陽光工程培訓工作，多次親臨培訓現場，進行督導、協(xié)調、指導，使各項培訓工作的進展扎實有效。
為了提高培訓質量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農戶，根據培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，我們?yōu)槊總€學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。設陽光工程專職管理員，負責收集、整理學員臺賬及各項信息資料，按照上級部門要求，及時報送培訓信息，完善信息報送和臺賬登記制度；加強學員報名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓班次指定一名教師擔任班主任，負責班級的日常管理，所有培訓臺帳都有培訓學員簽字，培訓學員有電話、手機者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓工作順暢有序。
由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農民的優(yōu)惠政策和農村法律法規(guī)知識，提升了自身素質，提高了專業(yè)技能和經營管理水平，轉變了就業(yè)觀念，對促進社會主義新農村建設發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過陽光工程培訓，提高了農民遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農服務行業(yè)人員的素質，將有力地促進現代農業(yè)的發(fā)展和社會主義新農村建設。
（二）使農民轉變了就業(yè)觀念，提高了農民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進了農民增產增收。通過開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓，大多數學員認識到農民外出務工能致富，在農村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強。
（三）陽光工程在培訓中心已連續(xù)實施了七年，七年來。
共累計培訓各類人才5000余人，學員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進了城鄉(xiāng)交流，增進了與農民兄弟的友誼。同時，也使培訓中心的培訓能力、培訓質量不斷提升。
1、在農村由于相當一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓的第一大問題。從事農業(yè)生產的農民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農民參加陽光工程培訓受限，與當前農村勞動力結構和培訓需求不相適應。
2、陽光工程培訓任務下達較晚，錯過了農業(yè)生產季節(jié)，特別是增加了農業(yè)專項技術培訓難度。
1、上級主管部門應多組織各地陽光辦進行現場觀摩和經驗交流活動，通過互相學習，從而達到互相促進的目的。
2、陽光工程培訓目標提早下達，最好在每年年初內下任務；計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農工種培訓有季節(jié)性。
3、放寬農民參加陽光工程培訓年齡上限，只要身體健康，能從事農業(yè)生產的勞動力均可參加培訓。
4、開展農村勞動力培訓陽光工程表彰獎勵活動，加大宣傳力度，擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農民接受培訓的持續(xù)動力。
陽光工程工作總結篇十七
為充分了解我縣農村勞動力的現狀，根據省市要求，我縣陽光辦采取實地抽樣調查、實地走訪的方式對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)等6個人口相對較多，農村勞動力較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了農村勞動力情況的調研。現將調研情況整理如下：
一、我縣農村勞動力情況。
縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口20.8萬人，其中農業(yè)人口16.9萬人，占總人口81.3%；農村勞動力8.73萬人，占農業(yè)人口的51.7%；勞動力年齡內的人口8.06萬，占農村勞動力92.3%。農村勞動力按文化程度分，不識字或識字很少的占5.26%，小學文化程度占34.2%，初中文化程度占31.3%，高中文化程度占14.95%，中專以上文化程度占12.2%大專及以上1.98%。農村勞動力中有專業(yè)技術職稱的人數不足1%。我縣農村家庭收入的40%以上來自外出務工收入。這次農村勞動力的調研，發(fā)現我縣農業(yè)農村勞動力形勢比較嚴峻，主要表現在：一是年輕有知識的人才大部分到外地打工，而留在家里的基本上是老年、婦女；二是人才年齡結構不盡合理，農村勞動力隊伍老齡化，中青年勞動力嚴重短缺，農村勞動力青黃不接；三是勞動力層級結構不盡合理，初級勞動力多，中高級勞動力少，普通技能型勞動力多，具有專業(yè)技術職稱的勞動力少。四是勞動力掌握的技術比較單一，專業(yè)深度不夠，專業(yè)結構不合理，種植養(yǎng)殖勞動力多，營銷勞動力少。
二、我縣農業(yè)基本情況。
種植業(yè)：全縣耕地總面積17.3萬畝，占國土面積5.25％,其中水田總面積12.3萬畝，旱地總面積5.1萬畝，主要農作物類型主要是水稻、臍橙、蔬菜和茶葉。，全縣水稻播種面積11.03萬畝（早稻3976畝、中稻100011畝、晚稻6302畝）產量4.69萬噸;臍橙種植面積6.8萬畝,產量692萬噸;蔬菜種植面積約3974畝,產量噸；茶葉種植面積2.3萬畝,產量477噸。
水產養(yǎng)殖業(yè)：全縣池塘、庫叉等水域面積7.2萬畝,目前已利用養(yǎng)殖面積達3.6萬畝，其中池塘0.6畝，水庫3萬畝，主要有網箱、圍欄及池塘等養(yǎng)殖方式，以養(yǎng)殖美國斑點叉尾鮰魚和草魚等四大家魚為主。度全縣水產品總產量1.14萬噸，其中養(yǎng)殖1.04萬噸，捕撈0.98萬噸。
畜禽養(yǎng)殖業(yè)：全縣生豬生產逐步向規(guī)?；?、集約化發(fā)展，目前生豬養(yǎng)殖戶達389戶，年出欄生豬500頭以上規(guī)模戶達41戶，出欄萬頭以上規(guī)模戶2戶。20，全縣共出欄生豬8.5萬余頭。耕牛以農戶散養(yǎng)為主，目前占比重較大，全縣存欄耕牛3萬余頭；肉牛養(yǎng)殖規(guī)模逐步擴大，縣長龍萬丈畜牧業(yè)有限公司等肉牛養(yǎng)殖場一批規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場不斷涌現，20出欄肉牛共計9千余頭。
三、我縣農民培訓意愿。
1、大多數農民希望參加短期技術培訓。農民愿意參加短期培訓，愿意參加一事一訓，部分農民希望通過3至4天的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地面對面培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
2、對服務性人員需求最大。從服務性人員看，對涉農服務人員培訓占45%；農機服務人員占24%。其它占31%。
3、多數農民要求能夠就近參加培訓。
4、培訓愿望主要是為提高技能增加收入。
四、我縣20xx年農民培訓需求。
20xx年我縣的農業(yè)和糧食工作重點是“圍繞一個目標，突出抓好四大基地建設，強化八項工作”。
“圍繞一個目標”就是圍繞主要農產品增產、農業(yè)增效、農民增收目標。
“突出四大基地”建設：一是刺葡萄釀酒原料基地建設。以君子谷公司為龍頭，協(xié)助公司通過“公司（合作社）+基地”的模式，20xx年建刺葡萄種苗繁育基地20畝，種植面積新增500畝；并協(xié)助公司制訂刺葡萄綠色標準化種植技術規(guī)程，實行規(guī)范化種植。
二是優(yōu)質稻基地建設。以新世野公司為龍頭，協(xié)助公司以、聶都、金坑為重點抓好1000畝核心示范區(qū)有機稻米基地建設，并在關田、、文英等中稻地區(qū)建設1萬畝綠色大米生產基地；指導公司生產基地采取集成技術，開展綠色認證；通過公司+基地+農戶等模式，開展產供銷一條龍、貿工農一體化服務。
三是商品蔬菜基地建設。完善、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)100畝以上標準化設施商品蔬菜示范基地；爭取上級增加蔬菜生產投入，在、、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設500畝高標準設施蔬菜生產基地；指導蔬菜規(guī)模種植戶開展標準化種植，提高蔬菜種植水平和質量安全保障水平。
四是特種養(yǎng)殖基地建設。根據陡水湖總體利用規(guī)劃，充分利用我縣陡水湖豐富的大水面資源，指導特種水產養(yǎng)殖戶，開展科學管理、綠色健康養(yǎng)殖，組建漁業(yè)專業(yè)合作社，形成一條比較完整的“養(yǎng)、管、捕、銷”等產業(yè)鏈，做大做強我縣漁產品品牌；支持長飛生態(tài)農業(yè)園建設，為君子谷等特種種養(yǎng)搞好技術服務，支持鼓勵農戶發(fā)展甲魚、棘胸蛙、鱔魚、兔、小尾寒羊等特種養(yǎng)殖100畝（10萬只）以上。
“強化八項工作”。一是新技術示范推廣。結合高產創(chuàng)建、現代種業(yè)、測土施肥、統(tǒng)防統(tǒng)治等糧食增產十大行動，良種覆蓋率達到100%，測土施肥、氮磷鉀配合施肥達到100%，高產創(chuàng)建面積1萬畝以上，不發(fā)生重大種子質量事件。結合農業(yè)綜合開發(fā)項目，改造中低產田建設高標準農田5000畝。二是抓好重大動植物疫病防控，抓好生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，指導農戶科學種養(yǎng)、疫病防控，不發(fā)生重大動植物疫情。三是加強農業(yè)投入品管理、農產品質量安全監(jiān)管和體系建設，特別是基層農產品質量監(jiān)督體系建設，不發(fā)生重大農產品質量安全事故。四是抓好爭資爭項，抓好“若干意見”項目對接工作，力爭章江源草場資源開發(fā)、農產品檢測體系建設、農業(yè)有害生物區(qū)域站建設、水產防疫體系建設、測土配方施肥、水稻高產創(chuàng)建、現代種業(yè)、陽光工程培訓、基層農技體系建設、生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，以及野生刺葡萄產業(yè)化、高山梯田有機大米開發(fā)等十二個項目列入上級財政支持。五是繼續(xù)完善基層農業(yè)技術推廣體系，通過配齊人員、加強培訓、保障經費、完善設施、統(tǒng)一辦公、規(guī)范管理等措施，提高農業(yè)服務水平和效益。六是加強生態(tài)農業(yè)技術推廣。重點是加強以沼氣為重點的生態(tài)農業(yè)技術推廣、農村面源污染綜合治理，新建沼氣池1000只。七是加強農業(yè)科技培訓和科技入戶工作力度，全年農業(yè)科技培訓達到1萬人次，勞動力轉移陽光培訓達到1250人，科技入戶達1000戶以上。八是加強農村村級經濟、農民合作組織的指導管理，新增農民專業(yè)合作社30個。特別是土地流轉工作積極開展探索試點，促進農業(yè)產業(yè)規(guī)模升級發(fā)展壯大積累經驗。
20xx年我縣的農民培訓需求根據農民培訓意愿圍繞農業(yè)工作重點，抓好以下培訓工作：
（一）農業(yè)職業(yè)技能培訓1250人，其中：農藥經銷員150人；
蔬菜園藝工100人；花卉園藝工50人；果桑茶園藝工100人；畜禽養(yǎng)殖技術員100人；水產養(yǎng)殖技術員50人；農機操作員100人；農機維修員100人；合作社骨干人員200人；農村經紀人100人；鄉(xiāng)村旅游服務員200人。
（二）農業(yè)技術專業(yè)培訓500人，其中：長龍鎮(zhèn)南田村水稻新品種對比試驗種植技術培訓150人；鄉(xiāng)古亭村花卉苗木種植技術培訓100人；鄉(xiāng)赤水村有機稻種植技術培訓100人；麟潭鄉(xiāng)兩杰村野生刺葡萄種植技術培訓150人。
五、我縣農民培訓機構數量、條件和能力情況。
我縣陽光工程培訓基地有三個，分別是縣農業(yè)廣播電視學校：專職教師7人，兼職教師6人,其中有中級職稱7人，初級職稱6人，場所總面積700平方米，教室4間，教學主要設施設備有電腦6臺，投影儀2臺，復印機2臺，數碼相機1臺，年培訓能力達到千人以上;縣委黨校：專職教師10人，兼職教師5人，其中有高級職稱4人，中級職稱9人，初級職稱4人，場所總面積1萬平方米，教室6間，住宿能力60床位，教學主要設施設備有電腦30臺，投影儀4臺，年培訓能力達到1200人;縣職業(yè)中等專業(yè)學校:專職教師130人，兼職教師12人，其中有高級職稱28人，中級職稱66人，初級職稱36人，場所總面積6800平方米，教室6間，住宿能力200床位，年培訓能力達到1000人次以上。
20xx年我縣陽光工程培訓總體思路圍繞農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后服務和農村社會管理領域的從業(yè)人員開展短期技能培訓，推動支持農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，加快培育專業(yè)化的現代農業(yè)產業(yè)勞動者隊伍，拓寬農民增收渠道，為現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設提供人才支撐。
幾點建議。
1、繼續(xù)抓好專業(yè)技能培訓，利用現有培訓資源和優(yōu)勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受培訓的`農民工熟練掌握所學技能。
2、完善培訓模式，保證培訓質量。要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面建立起統(tǒng)一、規(guī)范的培訓模式，按照“政府引導、政策支持、校企合作、社會參與”的原則，整合我縣教育培訓資源，組織技能培訓，使培訓工作步入正軌，并建立長效機制，真正將培訓工作落到實處。
3、改革創(chuàng)新思路，打破傳統(tǒng)的培訓模式，大力培養(yǎng)現代專業(yè)新型農民。使培養(yǎng)的農村勞動力成為市場需要的、全面的、有用的復合型技能人才。
陽光工程工作總結篇十八
根據農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳《20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見》（農辦財[20xx]77號）和省農委、財政廳《關于印發(fā)〈貴州省20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案〉的通知》（黔農發(fā)[20xx]216號）文件精神，為切實做好我縣20xx年農村勞動力培訓陽光工程工作，加快推進社會主義新農村建設和現代農業(yè)發(fā)展，我校于今年2月份開始與惠水縣農村工作局協(xié)作舉辦陽光工程民族刺繡專業(yè)培訓班?，F將本期培訓工作總結如下：
（1）培訓時間：20xx年2月17日至20xx年2月23日，7天，共56學時。
（2）培訓地點：惠水縣羨塘鄉(xiāng)羨塘中學。
20xx年2月17日至20xx年2月23日，我校在惠水縣農村工作局的支持下開設了第一期民族刺繡專業(yè)培訓班，此期共培訓120人。在培訓過程中我校具有滿足教學上學員所用的一切學習材料和設備，按每天8課時上好課，讓學員充分撐握好技能知識。并建立建全了培訓學員的培訓臺賬，做好各項培訓工作。對培訓開班、過程、結業(yè)均進行了圖片記錄。同時，對學員的生活情況進行了認真的計劃和安排，確保學員每天保持良好的學習精神狀態(tài)。在學員安全上也采取了一系列的安全措施和完整的各項管理制度，確保學生在培訓期間的一切安全，保證了培訓工作能順利完成。
在為期7天共56學時的培訓時間里，我校認真組織師資對所招學員進行了技能性培訓，法律常識，職業(yè)道德、勞動安全、少數民族傳統(tǒng)工藝及刺繡的歷史和意義、各種手工刺繡的基礎針法、民族刺繡基本操作練習等。通過培訓，使培訓學員能夠了解和掌握民族刺繡的基本知識和基本技能，提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。激勵和培養(yǎng)培訓學員在民族刺繡領域的創(chuàng)新精神，培育和造就一支有知識、懂技術、會操作、有創(chuàng)意的從事民族刺繡制作的專業(yè)化隊伍。保護與開發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨有的民族旅游產業(yè)經濟。同時，在培訓結束后，此次共參加培訓的120名學員均取得了陽光工程培訓的結業(yè)證書。
在第一期成功培訓的基礎上，為了能圓滿的完成惠水縣20xx年陽光工程培訓工作，我校將認真總結好本期的培訓工作，改善不足的地方，為下一期的培訓工作做好充分的準備。
（1）擴大招生宣傳。加大陽光工程培訓政策宣傳。到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、村、大街小巷散發(fā)招生簡章，張貼橫幅標語；上門走訪，宣傳講解陽光工程政策、意義。通過此舉來擴大及穩(wěn)定生源。
（2）改進教學方法，提高培訓質量。一是不斷改進教學方法，更新教學內容，確保每個參訓學員都能學會一項專業(yè)技能。二是在注重選好教師、教材、抓好課堂理論教學的同時，加強實際操作的指導和訓練。三是在學習專業(yè)技能的同時，對學員輔之以法律、道德、安全知識的教育，全面提升學員素質。
我們決心在惠水縣農村工作局的大力支持和指導下，認真做好每一期的培訓工作，加強學員的管理，努力把陽光工程培訓工作做得更細、更好、更扎實，確保圓滿完成全年的各項工作任務，為培養(yǎng)學員自主創(chuàng)業(yè)能力，保護與開發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨有的民族旅游產業(yè)經濟，把黔南州的民族工藝精品推向全國，走向世界做出應有的貢獻。
陽光工程工作總結篇十九
根據《重慶市農業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農發(fā)20xx356號）和《開縣農業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦20xx40號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，大力開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人培訓，引導農民轉變就業(yè)觀念，提高農民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農村經濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，增加農民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農村經紀人150人3個班，農村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農村帶頭人。
1、明確要求，落實專人負責。今年的陽光工程培訓任務下達后，我們立即制定了《重慶市三峽技工學校2009年陽光工程培訓實施方案》，成立相應的項目領導小組，由學校主要領導牽頭，根據專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產等方面。不折不扣地確保培訓質量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現和糾正存在的問題，提高培訓質量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據農業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
6、規(guī)范財務管理。嚴格按照陽光工程的資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一財政報賬制度，進一步規(guī)范了財務管理，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。今年，我校就450名陽光工程培訓學員的預算補助資金167500元，進行了規(guī)范管理，其中用于學員的生活費47250元（每期7天，每人每天人平15元）；用于學員的住宿費67500元（每期學員共6個晚上，一個房間住2人，每個房間每晚50元，每期學員人平50/2*6=150元）；用于學員的教師授課費28000元（農村建筑工匠按500元/天，農村經紀人和農村帶頭人按400元/天）；用于學員的教材費12600元，人平28元（專業(yè)教材8元/本，農民務工讀本20元/本）；用于學員的結業(yè)證書工本費900元（2元/本/人）；用于學員的實作實訓耗材費11250元，已入帳開支6231元，尚有5019元未入帳（培訓材料、組織學員參觀農村種植、養(yǎng)殖示范戶產生的交通費用、部分學員的臨時工作餐、煙水、學員結業(yè)考試試卷制作費、筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業(yè)領域轉移，提高農村勞動力整體素質，繼續(xù)做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農村富余勞動力1000人以上。針對我縣農民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當地農村經濟發(fā)展為主。結合我縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。