報告的結(jié)構(gòu)一般分為引言、正文和結(jié)論等部分,每個部分有明確的目標(biāo)和內(nèi)容,要符合邏輯順序。要寫一篇完美的報告,首先需要明確寫作的目的和受眾。這些報告范文包括學(xué)校工作匯報、市場調(diào)研報告、科研進(jìn)展匯報等,可以滿足不同需求的寫作參考。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇一
20xx-20xx年度,我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由安萬林校長任組長,、副校長趙慶虎任副組長,各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了警務(wù)室,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期四下午召開行政擴(kuò)大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各班主任層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所所長為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)室,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的'登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,不能隨便進(jìn)出校門。上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有任課老師通知保安,方可出入。每晚熄燈前,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要組織值周教師到寢室清點(diǎn)人數(shù),并及時報告宿舍管理員,學(xué)校還要求宿舍管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),隨時進(jìn)行檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗操作規(guī)程,確保實(shí)驗過程的安全。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇二
近年來,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、重視支持下,堅持正確的辦園方向,以三個代表、十六大的精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作管理條例》,根據(jù)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的要求,結(jié)合農(nóng)村辦園的特點(diǎn),努力創(chuàng)建一個以科學(xué)管理為導(dǎo)向、優(yōu)化師資為前提、環(huán)境育人為中心、協(xié)同家教為輔助、素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)的辦園方向模式現(xiàn)代幼兒園。我園一直重視創(chuàng)建綠色幼兒園工作,并把創(chuàng)建綠色幼兒園工作列入園務(wù)工作中,把創(chuàng)建綠色幼兒園工作作為本園一項重要的議事日程。經(jīng)過我們?nèi)w教職工的不懈努力,本園在創(chuàng)建綠色幼兒園各項工作中取得了一定的成績。下面匯報我園創(chuàng)建綠色幼兒園的各項工作情況。
我們成立了創(chuàng)建綠色幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長,組員包括有:幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員、各級組長、保育組長、保健員等,形成了一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們制定了詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建計劃和實(shí)施方案及各級幼兒環(huán)境教育的教學(xué)目標(biāo),落實(shí)到各部門,并把環(huán)境教育工作作為工作考核。還制定了環(huán)保教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每周星期三,我們都認(rèn)真組織教職工進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)和和在幼兒園如何開展環(huán)境教育的探討主題活動。通過對比、討論、總結(jié)經(jīng)驗,提高教職工環(huán)保意識和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的水平。每學(xué)期,我們把利用廢品制作教玩具和環(huán)境教育工作列入教師個人及班級的考核、評比的一項重要內(nèi)容。完善衛(wèi)生評比制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生清掃檢查制度,保證園內(nèi)環(huán)境堅持每天一小掃、每周一大掃。做到幼兒個人用品一巾一杯,每天定時消毒,餐具每餐一消毒,玩具用品每周也定期清洗消毒一次。做到每周一檢,每月一評,衛(wèi)生工作成績與班級、個人的工作及獎金掛鉤,切實(shí)搞好衛(wèi)生清潔工作,保持環(huán)境的潔凈整齊,有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和傳播,給予幼兒舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。使我園行政、級部、及后勤部門環(huán)保工作切實(shí)做到期初有目標(biāo)、有計劃、有措施;期中有檢查、有落實(shí);期末有評比、有總結(jié),促進(jìn)我園環(huán)境教育各項工作真正落實(shí)到實(shí)處。
為使我園幼兒能夠在優(yōu)美的環(huán)境中快樂地生活、學(xué)習(xí)、健康成長,并通過環(huán)境對孩子進(jìn)行潛移默化的環(huán)境教育,霄邊村委的領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒園的環(huán)境建設(shè),從1996年至今,投入逾百萬元改善幼兒園的環(huán)境設(shè)備,做到每年都有經(jīng)費(fèi)投入到環(huán)境建設(shè)中,力求體現(xiàn)時代特征和我園辦學(xué)的特色。近年來,我們續(xù)繼增設(shè)各項用室有:閱讀室、科常室、美術(shù)室、英語室、電子琴室、舞蹈室、形體訓(xùn)練室、音樂室、游樂室、保健室、隔離室和消毒房。在戶外,為了更好地開展幼兒體育鍛煉、游樂觀賞、勞動等各項,我們充分利用空間,合理規(guī)劃場地。在村委會的大力支持下,投資了20多萬元興建一個面積為600平方米安全、美觀、耐用、環(huán)保的pu塑膠地墊運(yùn)動場和幼兒赤足運(yùn)動場。對園內(nèi)可綠化地都進(jìn)行綠化,使本園綠化面積達(dá)到99%。此外,我們還設(shè)置了小朋友們喜愛的戲水池、玩沙池、小小種植園、動物角及各類大型玩具游樂區(qū),為幼兒進(jìn)行保護(hù)物種、了解人與自然的關(guān)系等有關(guān)教育提供了良好的環(huán)境和條件。目前,我們又從新布局,將改建各班幼兒用室和增設(shè)幼兒電腦室、多功能電教室等。使我園各項工作更上一臺階!為了更形象、直觀地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們根據(jù)園內(nèi)環(huán)境的特點(diǎn),在各專用場所、活動場地、樓層、通道等布置了具有幼兒特點(diǎn)、幼兒易理解的環(huán)境教育宣傳畫、標(biāo)語和利用廢品制作的裝飾畫,園道路兩旁還制作了永久性環(huán)保宣傳牌,以向家長、幼兒進(jìn)行環(huán)境教育。為了引導(dǎo)幼兒進(jìn)行垃圾分類,減少資源浪費(fèi),我們設(shè)置了分類回收垃圾箱,有效地控制了園內(nèi)的污染源,凈化了園內(nèi)的環(huán)境。另外,我們還設(shè)立了專門的廢品回收站,除了將本園可再利用的廢品存入以外,還號召家長和幼兒一起回收,有利于幼兒利用廢品進(jìn)行制作。幼兒的每一個活動室內(nèi),我們要求每一班設(shè)置一個自然角,在別具一格的自然里,有家長捐來的各種盆景、各種小動物外,還有小朋友們自己栽培的有土栽培和無土栽培植物,為幼兒了解植物生長過程和動物的生活習(xí)性,更好地領(lǐng)略了人與自然的關(guān)系,同時也感受到豐收的喜悅,以及對幼兒進(jìn)行愛護(hù)動植物和熱愛勞動的教育提供了良好的條件。
對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要提高本園教職工的環(huán)保意識。為了使教職工不斷獲取新的環(huán)境教育的信息,我們除了定期組織教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了大量的(如《環(huán)境》、《人與自然》、《環(huán)境教育》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《環(huán)保直通車》等)有關(guān)環(huán)境教育參考教材,并先后邀請了原市環(huán)保局長張碧磯女士和教育局李科長來我園進(jìn)行環(huán)境教育指導(dǎo)和環(huán)境保護(hù)知識的專題講座,組織了教師參觀了其他省、市級綠色幼兒園向他們吸取有關(guān)創(chuàng)建綠色幼兒園優(yōu)秀經(jīng)驗,為我園在創(chuàng)建過程中提供了較好的參考。我們還注重發(fā)揮家園宣傳欄的作用,要求每班的家長園地每一期必需結(jié)合環(huán)保知識,有目的、有計劃對家長進(jìn)行宣傳。通過這樣的途徑,全園師生、家長統(tǒng)一思想、人人參與、人人投入到創(chuàng)建綠色幼兒園行列中。
每學(xué)期,我們抓住可教育的一切契機(jī),使環(huán)境教育與各科教學(xué)相接軌、知行統(tǒng)一,相互滲透。各班教師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選取一些形象生動、通俗易懂的教材,并通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識調(diào)查,了解幼兒環(huán)保知識的現(xiàn)狀,從而有針對性地開展教育活動。如在主題活動《美麗的家園》,老師們在語言活動中《我愛我家》以創(chuàng)編的形式,激發(fā)幼兒熱愛自己的家園;體育游戲《垃圾分類》,通過游戲的形式,使幼兒初步懂得垃圾如何分類,寓玩于學(xué);常識活動《不做垃圾蟲》,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。在日常生活中,我們抓住每一個教育的契機(jī),隨機(jī)地教育幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。在進(jìn)餐前教育幼兒不挑食,愛惜糧食?;顒訒r不大聲吵鬧,減少噪聲的產(chǎn)生等。使幼兒時刻謹(jǐn)記減少噪聲,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境!
我們不但在日常各項活動中滲透環(huán)境教育,還根據(jù)不同的節(jié)日、環(huán)境紀(jì)念日不失時機(jī)地向幼兒、家長宣傳。如3月12日植樹節(jié)組織全園幼兒進(jìn)行除雜草、撿樹葉、撿垃圾、種植各種植物等活動;6月5日世界環(huán)境日,積極參與東莞市世界環(huán)境日宣傳活動;在慶六一、慶元旦活動期間舉行親子廢品手手工制作展。通過這些活動,增強(qiáng)了幼兒、家長的環(huán)保意識,更好加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。帶幼兒走出園門,利用社會環(huán)境中的有利因素,為幼兒設(shè)計豐富多彩的活動,提供生動形象的活動環(huán)境。也是我們對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的.另一途徑。如:帶幼兒參觀霄邊金輝電鍍廠,了解污染對人體的危害性;到長安公園參與社區(qū)公益活動;觀察社區(qū)環(huán)境;觀看工廠煙囪排出廢氣等等,加強(qiáng)了幼兒感性的認(rèn)識,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的保護(hù)家園、愛護(hù)環(huán)境的愿望。我們通過家長會、家長學(xué)校、家長開放日、利用櫥窗、宣傳欄、家長園地等向家長宣傳培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識的重要性,在家長學(xué)校的課程中,特設(shè)了專題組織家長學(xué)習(xí)討論,向家長系統(tǒng)介紹與生活相關(guān)的環(huán)保知識及我園開展環(huán)境教育的成果。在各種節(jié)日慶?;顒又?,我們還組織了環(huán)保親子游戲,這些活動大大提高了家長參與環(huán)保的自覺性,取得了家園同步教育的一致性,形成了全方位的環(huán)保教育網(wǎng),促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的發(fā)展。
在全園全體教職工的共同努力下,我園的環(huán)境教育初見成效。在創(chuàng)建綠色幼兒園過程中,全體師生、家長的環(huán)保意識提高了,增長了環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,促進(jìn)了本園素質(zhì)教育的全面發(fā)展。通過環(huán)境教育,全體教職工、充分認(rèn)識到:讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,是我們每個幼教工作者義不容辭的責(zé)任。愛護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊小事做起,自覺、主動地維護(hù)校園及周圍環(huán)境,并積極參與社會公益活動,做好幼兒的表率。
以上總結(jié)了我園開展創(chuàng)建綠色幼兒園的各項工作情況,我們雖然取得一定的成績,這些離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持、離不開全體教職工的共同努力。但是,我們還存在許多不足的地方,希望給予幫助和指正。成績永遠(yuǎn)屬于過去,明天才是我們所要追求、所要創(chuàng)造的。我們?nèi)w教職工精誠一致,在團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、開拓、進(jìn)取的園風(fēng)熏陶下,不斷改進(jìn)自己的工作,向省、市綠色幼兒園邁進(jìn)!
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇三
新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié):
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外,為加強(qiáng)對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離yin穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇四
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長,分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé),分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,幼兒園德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
幼兒園與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書等,明確各自的職責(zé)。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
幼兒園并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。到目前為止,在校園硬件建設(shè)方面,我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對我園所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善,并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。幼兒園成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門口的治安力量,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)幼兒出入管理,實(shí)行幼兒到校零報告制度,對遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”,否則幼兒不得外出。
為了確保幼兒的交通安全,我園在市交警警力不足的情況下,我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊的力度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛,保證幼兒安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在,我園幼兒的放學(xué)路隊統(tǒng)一整隊,秩序井然,教師護(hù)送路隊認(rèn)真負(fù)責(zé),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位,盡職盡責(zé),可以說放學(xué)路隊已成為我園的一大亮點(diǎn),贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強(qiáng)安全,每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。
我園規(guī)定每學(xué)期第一個月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我園聘請建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。每學(xué)期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上,王副校長結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對社會的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報告會,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的管理,增強(qiáng)了幼兒的法制觀念和法律意識,讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。
20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地,我園開設(shè)了心理健康教育課,加大了幼兒心里健康教育的力度,把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。20xx年9月,幼兒園健全了心理健康咨詢室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo),并以班級為單位在會后充分發(fā)言,交流心得,收到預(yù)期的良好效果。自幼兒園開設(shè)心理健康咨詢室以來,同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān),都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
我園根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,我園與消防隊聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練,全校幼兒在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體幼兒的消防意識、自我保護(hù)意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
俗話說,防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查,做好幼兒園安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對幼兒園每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗室,運(yùn)動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動,開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧;取締占道經(jīng)營的游動攤點(diǎn);解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強(qiáng)了幼兒園周邊安全警示標(biāo)志建設(shè),在幼兒園大門口的建設(shè)路劃人行斑馬線,幼兒園門口兩側(cè)設(shè)置安全警示牌。通過整治,有力地提升了師生的安全防護(hù)意識,為師生人身安全提供了有力保障。
近段時間來,在創(chuàng)建“平安校園”活動中,我園能取得一些成績,一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與,另一方面與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇五
本學(xué)期,我園安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,推動幼兒園的發(fā)展。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
通過安全檢查。我園教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實(shí)驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長幼兒園、校信通、家長開放日等渠道形成幼兒園與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護(hù)工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)幼兒的.紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇六
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告,希望對大家有所幫助。
xx區(qū)教委:
xx市xx第一中學(xué),一年來,學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理為突破口,扎實(shí)開展“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)
1、抓組織建設(shè),為“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴(yán)格的.制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵,每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范,嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理,加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)?!靶@廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報,期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容,做到“安全教育,警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、抓隊伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的精神結(jié)合起來,與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求,嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。
二、是抓教師隊伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三,結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)校活動,把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實(shí)行嚴(yán)格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實(shí)案例分析,對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇七
20xx年我園堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實(shí)施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。
我園黨支部、校長室對幼兒園創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入幼兒園工作議事日程,并以十六屆五中全會精神以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,幼兒園調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強(qiáng)了對幼兒的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。幼兒園制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《幼兒實(shí)驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《幼兒宿舍管理制度》、《幼兒宿舍管理員工作制度》等。
幼兒園與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與幼兒園考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小幼兒安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的.教育活動,組織消防安全預(yù)警演練,幼兒園向每一位幼兒家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合幼兒園抓好孩子的安全教育工作,要求幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。
5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對幼兒進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識,擴(kuò)展了幼兒的安全常識。
7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告幼兒家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我園創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的幼兒開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育幼兒不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用幼兒園網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,幼兒園更多的收集信息的方法。組織幼兒觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級幼兒寫觀后感,以此提高幼兒的道德水平。針對畢業(yè)班幼兒的特點(diǎn),幼兒園開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)幼兒遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班幼兒家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使幼兒走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我園每學(xué)期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。,組織幼兒參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和幼兒家長對教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對幼兒園辦學(xué)的意見和建議。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。幼兒園在幼兒園重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?BR> 2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了幼兒園的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對幼兒德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)幼兒嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,幼兒園經(jīng)常對有問題幼兒進(jìn)行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪幼兒。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行幼兒園安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實(shí)驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇八
學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。創(chuàng)建一個“安全、文明的平安校園”是我們每個教育者的責(zé)任和使命。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”工作作一個總結(jié)。
為進(jìn)一步做好平安校園工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,堅持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校層層簽訂了責(zé)任書,抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
為保證安全工作做到實(shí)處,學(xué)校高度重視安全制度的制訂和完善工作。先后制訂和完善了門衛(wèi)管理制度;保安人員值班、巡邏制度;學(xué)生公寓消防安全制度;教室安全管理制度;小賣部衛(wèi)生安全制度及處罰條例;易燃、易爆、劇毒、放射性危險品管理辦法;用電用火安全規(guī)定;實(shí)驗室學(xué)生守則;體育器材安全使用制度;食堂炊事員衛(wèi)生職責(zé);菜肴留樣和菜單保存制度;食品及原料采購管理制度;食堂場地、器械、餐飲器具衛(wèi)生制度;自行車管理制度等制度。
1、加大管理力度,建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生疾病傳染和安全事故,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。
2、認(rèn)真檢查及時整改。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行一次法制報告會,每學(xué)期都有國旗下法制宣傳教育活動。另外法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。同時學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。
今后,我們將繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)校安全工作。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)工作,確保師生平安、校園平安。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇九
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。幼兒園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,幼兒是祖國的未來、民族的希望。幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我園的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為幼兒園的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的`法制意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,幼兒園校長切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習(xí)綜治工作會議精神,進(jìn)行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時匯報。我園不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。
在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學(xué)及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對有錯誤的幼兒,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做幼兒的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒樱鰪?qiáng)了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我園各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和幼兒實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。完善體系,確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我園加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項,及時向幼兒、家長公布;實(shí)施校務(wù)公開。增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了幼兒園各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我園社會治安綜合治理工作再上新臺階。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十
半年以來,我園的平安創(chuàng)建工作在主管部門的正確指導(dǎo)下,在各級相關(guān)單位的大力協(xié)助下,在全體教干與廣大師生的通力合作下,建立建全了安全管理機(jī)制,認(rèn)真貫徹“十抓十確?!暗陌踩ぷ髦羔?,把各項工作落到實(shí)處,安全管理成效卓著,安全工作穩(wěn)步提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
為進(jìn)一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長陳懷勝直接抓,分管副校長莊亦國具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的.各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步的原則,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實(shí)有序。幼兒園通過多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級單位開展多項安全活動,提高師生的安全意識,凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作,該中隊派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動中,我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會,教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動,整肅幼兒園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動中,幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報告會,提高師生學(xué)法守法的法律意識,在此次活動中,幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項活動,幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。
3、幼兒園切實(shí)抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊,分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書,提高了幼兒的安全意識;其次,我園還實(shí)行教干教師護(hù)送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護(hù)送幼兒進(jìn)出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項整治,先是針對幼兒的自行車進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號在冊登記,對接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對幼兒的交通違章行為及時制止糾正,確保幼兒的安全。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
汛前,幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。幼兒園積極落實(shí)危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進(jìn)行了改造,對未能及時改造的危房也做了停用處理。
通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識得到提高,幼兒園的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項安全工作開展的順利有序,扎實(shí)有效。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十一
創(chuàng)建平安校園申請報告是怎樣的呢?下文是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關(guān)注本站。
zz區(qū)教委:
xx市zz第一中學(xué),一年來,學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理為突破口,扎實(shí)開展“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)。
1、抓組織建設(shè),為“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴(yán)格的制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵,每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范,嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級。
黑板報。
期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容做到“安全教育警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代媒體等電教手段組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、抓隊伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的xx大精神結(jié)合起來,與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求,嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。
二、是抓教師隊伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和。
心得體會。
等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三,結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)?;顒?,把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實(shí)行嚴(yán)格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實(shí)案例分析,對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請單位:___________。
______年_____月_____日。
肥西縣教育局:
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月,通過兩年的奮斗,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)管理水平不斷提升,師資不斷增強(qiáng),為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實(shí)施意見》(合教[xx]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準(zhǔn)》(合教[xx]139號)和肥教[xx]135號文件精神,我校嚴(yán)格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績。幾年來,學(xué)校無失盜事件,無人身傷害事故,無交通傷亡事故,無衛(wèi)生安全事故,無消防安全事故,無非正常死亡事故,無集體上訪事件,無計劃外生育等,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?,F(xiàn)將我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告:
一、明確目標(biāo),關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任到人。
1、組織建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教導(dǎo)處,總務(wù)處,團(tuán)委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時,建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評比,促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任:堅持“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實(shí)處。
3、完善制度,有章可循:設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應(yīng)急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系:《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套。
規(guī)章制度。
做到了有章可循保證了活動有序進(jìn)行。
4、任務(wù)分解,重在落實(shí)。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改,不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度,學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)學(xué)校校長簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,及時報教育局備案。堅持事故報告制度,近幾年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校教職工違反安全工作制度,造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理,有違法行為的,依法追究法律責(zé)任,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識,廣泛宣傳,形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,年年講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施。
學(xué)校在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件,以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時,學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn),定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”,幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項,多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度,還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗,重要科室都有專人負(fù)責(zé),裝有安全鐵門、鋼窗、防護(hù)攔和保險鎖,并裝有安全報警系統(tǒng);在實(shí)驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理,堅持持證上崗,食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水,并經(jīng)過嚴(yán)格檢驗,同時學(xué)校每天堅持燒開水,保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室,離人必須關(guān)門上鎖,從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求,我校配備了校園保安2人,24小時值班,確保師生和財物的安全。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記,并與受訪者取得聯(lián)系,經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機(jī)動車輛進(jìn)入校園;長假期間,學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實(shí)行日報告制度和零報告制度,值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為,堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作,每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等,為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開展形式多樣的警、校共建活動,聘請了法制副校長,定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭,了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況,根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序,在校門口設(shè)立了“減速帶”,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,成立了家長學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)??偸羌皶r處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù),我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想,我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭,繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制,把各項措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位:___________。
______年_____月_____日。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十二
幾年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負(fù)責(zé)的精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實(shí)干,常抓不懈,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)計劃,明確職責(zé)。
實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,成立校長為組長,政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備學(xué)校法制副校長,具體分工,各司其責(zé)。期初由政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)年學(xué)校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),專題議事,提高認(rèn)識。
利用政治學(xué)習(xí)、暑期師德培訓(xùn)和周前會,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)安全管理細(xì)則》、《浙江省中小學(xué)生人生安全事故預(yù)防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案》等上級部門頒發(fā)的有關(guān)安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達(dá)縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓(xùn),經(jīng)常性地對師生進(jìn)行教育和宣傳。不斷增強(qiáng)安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認(rèn)識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。
二、健全制度,落實(shí)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化管理。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
針對本校實(shí)際,從“行政方面安全管理、學(xué)生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應(yīng)急預(yù)案”四各方面,制定了學(xué)?!鞍踩逃芾砉ぷ鲗?shí)施細(xì)則、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、消防安全管理、學(xué)校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實(shí)施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
每學(xué)期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費(fèi),配置消防設(shè)施和危房、電線電路改造經(jīng)費(fèi)。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。
3、強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立長效機(jī)制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護(hù)校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強(qiáng)值日值周教師和值日生隊伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。
(2)認(rèn)真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學(xué)樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學(xué)設(shè)施,道路交通的安全檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學(xué)校的安全隱患。
三、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識和能力。
1、教育活動經(jīng)?;?。遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),確定教育內(nèi)容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每學(xué)期各班舉行一次安全和法制主題班會。
2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認(rèn)真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實(shí)效。安全工作著重把好八個關(guān):春秋游活動安全關(guān),重大活動安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。
3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學(xué)生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。分班組織學(xué)生觀看《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》錄像,舉行《崇尚科學(xué),反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預(yù)防校園侵害”自護(hù)金點(diǎn)子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學(xué)生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學(xué)生的安全意識和自胡自救能力。
四、齊抓共管,協(xié)同各方。
1、學(xué)校與有關(guān)職能部門取得聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機(jī)室和流動攤點(diǎn),為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學(xué)生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長主動配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請學(xué)校法制副校長,經(jīng)常邀請他們到學(xué)校舉辦法律知識講座。
五、法制、禁毒、反邪教教育。
1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式,使此項教育鮮活生動,扎實(shí)有效,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生幫教小組,正面引導(dǎo)不良行為的學(xué)生。堅決遏制、杜絕在校學(xué)生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
2、努力做好學(xué)生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓(xùn);通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促使他們身心全面和諧發(fā)展;結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育和后進(jìn)生幫教工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化率。
六、工作成效與現(xiàn)狀分析。
1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實(shí)杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進(jìn)單位、縣“三五”普法先進(jìn)單位和溫州市小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。
2、現(xiàn)狀分析:
(1)學(xué)校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學(xué)生進(jìn)出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實(shí)機(jī)會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
(3)老校舍消防設(shè)施設(shè)備簡單,須爭取上級資金補(bǔ)足進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防設(shè)施。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十三
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園xx年安全工作的目標(biāo)。為此,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴,不留死角,不存隱患,防患未然,安全工作的有效開展,有力地保障了正常的教育教學(xué)秩序,大力促進(jìn)了我園各項工作的持續(xù)不斷的健康發(fā)展?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,將其列入重要議事日程中。制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗和得失,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全管理工作綜合網(wǎng)絡(luò),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:夏志群。
副組長:盧愛林黃愛萍鄧如意黃慶榮。
組員:孫小林周鳳英夏禮蘭繆海燕。
1.明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
幼兒園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落到實(shí)處。而安全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項得分,而日常安全工作馬虎或當(dāng)年發(fā)生過幼兒意外傷害事故的,則實(shí)行安全工作一票否決制。
2.檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時上報制度。
安全問題,預(yù)防為主。實(shí)行安全日查上報制度后,班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告安全組長、安全組長則報告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報主管部門,尋求解決的良方。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
加強(qiáng)安保工作,配備了足量安保器械,警棍、警哨、喇叭、手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機(jī);配備了家園通;配備了保安加強(qiáng)門衛(wèi)力量;完善了進(jìn)出校園登記,并在傳染病流行季節(jié),落實(shí)了電話家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,并上報兒保、疾控、教辦等有關(guān)部門。
1.通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。
園內(nèi)無小事,處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過晨間談話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。
一年二次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨間談話對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過常規(guī)會議、網(wǎng)絡(luò)等對做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。
2.明確職責(zé)、完善制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》等,在每個預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人。使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實(shí)、做細(xì)、做好。
3.采取各種措施,規(guī)范安全管理。
(1)幼兒園把“人防、技防、物防”所需經(jīng)費(fèi)納入幼兒園預(yù)算。
(2)警報聲教職工全部知曉,緊急狀況下警報聲一響,班主任快速集中了解事由。副班主任負(fù)責(zé)管理孩子等待指揮配合。如是火警聲音則快速有序撤離。
(3)周查和日查相結(jié)合。每周一副園長盧愛玲和安全主任黃愛萍對幼兒園校舍、設(shè)施進(jìn)行了全面、細(xì)致、拉網(wǎng)式的安全檢查,并把檢查結(jié)果及時做好登記,并及時將問題向中心小學(xué)匯報。每天值班教師下班后巡視,保證氣源、電源切斷和門窗關(guān)閉。日查做到有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當(dāng)事人,做出整改。
(4)加強(qiáng)消毒藥品、清潔劑、酒精棉等物品的保管制度,落實(shí)上鎖和專人保管。清潔劑不得放在幼兒觸摸到的地方。
(5)為了提高園內(nèi)師幼法制水平,我園聘請大倫鎮(zhèn)派出所副所長鄧如意擔(dān)任幼兒園法制副園長,人武部部長黃慶榮任法制輔導(dǎo)員。進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。法制副校長在幼兒園開展法制講座,參與幼兒園園創(chuàng)建平安校園活動,使依法治校工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的.技防和設(shè)施預(yù)防。一年來,我們對園門口的監(jiān)控視頻進(jìn)行維修、更換保證技防設(shè)備的正常運(yùn)行;配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進(jìn)行了排摸,生銹的更換、過期的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;對廚房重新翻建。
1.我園師生的人身安全沒受到侵害,幼兒園財產(chǎn)沒有遺失或被盜,幼兒園安全零事故。
2.幼兒園周邊治安環(huán)境良好,無污染、無網(wǎng)吧、無游戲廳及其他娛樂場所。
3.我園組織開展的逃生疏散演習(xí)活動,師幼收獲不可估量。
各班老師針對孩子們認(rèn)知能力弱的實(shí)際情況,通過看視屏、講故事、模擬火災(zāi)游戲、學(xué)習(xí)消防兒歌等形式,提高孩子們的火災(zāi)安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災(zāi)事故的危害、導(dǎo)致火災(zāi)事故原因、火災(zāi)的預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。講解后,各班老師組織孩子們實(shí)地開展了消防逃生疏散演習(xí)活動,進(jìn)一步提高孩子們掌握逃生自救能力。同時,也提高了教師的組織指揮能力。
通過開展消防逃生疏散演練活動,孩子們掌握了基本的火災(zāi)逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化家長接送幼兒的安全管理,與家長簽定安全接送責(zé)任書,消除交通安全隱患,確保幼兒安全入園和離園。
一年來,我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,安全意識得到提高、安全制度進(jìn)一步健全,安全設(shè)施不斷更新,保證了平安校園創(chuàng)建工作的有序進(jìn)行。但是,創(chuàng)建平安校園不是一朝一夕的事,還需要我們在今后的工作中,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實(shí),真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。因為,只有這樣,我們才能將“平安校園”的創(chuàng)建活動推向縱深。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十四
工作總結(jié)所要反映的是全局工作或工作全貌,是全局工作就不能遺漏了哪個方面,是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
實(shí)習(xí)地點(diǎn):__幼兒園。
實(shí)習(xí)時間:20__年4月至5月。
實(shí)習(xí)對象:__幼兒園x班幼兒。
實(shí)習(xí)目標(biāo):
1、熟悉小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),并從中獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,提高自己如何給孩子上好課。
2、學(xué)會課程的設(shè)計和實(shí)施方法,從而掌握小班幼兒階段的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內(nèi)容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細(xì)心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點(diǎn),班級管理工作。在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打著鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎么辦呢?突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,找到更適合孩子的方法,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚(yáng)和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務(wù)好每一位家長,經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,“學(xué)高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝,日月如梭,緊張而繁忙的第一學(xué)期就這樣在暴雪飄飛中結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園的工作總結(jié)如下:
一.教師隊伍建設(shè)。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失,不得不從社會上招聘幼兒教師。本學(xué)期由于招聘教師不斷變化,導(dǎo)致9月下旬教師隊伍的不斷流失,一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗,加之家長們的不理解,讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面,又要想方設(shè)法與家長溝通,向他們解釋這種情況只是暫時的,我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極想辦法,通過種種渠道吸收專業(yè)幼師,但均未如愿。后期經(jīng)過我們所有在園教師的努力,通過每周一次的例會學(xué)習(xí),總結(jié)反思教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,規(guī)范了教育教學(xué)中行為,強(qiáng)化了《指南》精神,提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),幫助他們改造自己的主觀世界,做到敬職愛崗,精業(yè)創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,激發(fā)了他們的工作熱情,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,所有老師精神面貌煥然一新,以至在學(xué)期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了,對我們的老教師很是認(rèn)可。這是加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)的結(jié)果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學(xué)研討交流。討論教學(xué)心得,交流教學(xué)成果。還開展了同課異構(gòu)活動。在公開課中,讓我們的年輕教師更加成熟老練,年齡較大的教師在教研中變得年輕,充滿了活力。另外,我們還結(jié)合了我園的特點(diǎn),開設(shè)了本園特色的活動課程,生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況,并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育,使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早,走得遲。當(dāng)幼兒園大門打開時,進(jìn)園最早的是我們幼兒園的教師,她要在這里接待每一位幼兒。當(dāng)繁忙的一天結(jié)束時,也是我們的教師把每一位幼兒送走,自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排,幼兒集體教育、游戲活動、生活指導(dǎo)、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排,確保幼兒在每個活動中都有教師的看護(hù),確保每一個活動都為幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山,尤其是校車接送制度的完善,幼兒一日活動的安全細(xì)則。經(jīng)常檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水電門窗,大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手,嚴(yán)防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現(xiàn)一切為了孩子,為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下,我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞,讓人歡喜讓人憂的一學(xué)期,我深信,在新的一年里,幼兒園會被我們打造得更加完美,更有生命力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
20__最后一學(xué)期接近尾聲了,在這里,感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和提攜,我才有機(jī)會把工作順利完成,以下是我20__年的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)評議。
本學(xué)期也是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個學(xué)期,在工作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報:
(一)從質(zhì)量意識出發(fā),規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教師一日操作的管理。
質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽(yù),也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),重新制定了小、中、大班的課程表,適當(dāng)減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),避免時間的隱性浪費(fèi)。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范,并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定,確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間,并不斷強(qiáng)化教師晨間活動指導(dǎo)的重要性。本學(xué)期,晨間活動安排表的制訂,也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實(shí)際出發(fā),采取措施完成教育教學(xué)工作重點(diǎn)。
1、開學(xué)初,各班級制定了班級活動計劃,并根據(jù)計劃設(shè)計了游戲活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)出發(fā),完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵。
教師是教學(xué)中最基本、最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著,也是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
1、從園實(shí)際出發(fā),以公開教學(xué)活動著手更新教育思想和觀念,促進(jìn)教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。
2、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)完善備課內(nèi)容,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)備課的有效性。
(四)、具體實(shí)施業(yè)務(wù)內(nèi)容及日常工作方面。
以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變,以點(diǎn)帶面帶動全園教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教學(xué)新思路。
2、8月份,為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本園教師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念和行為,并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學(xué)活動和評課。
4、10月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達(dá),使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份,為了促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化我園幼兒早期教育,讓自己有獨(dú)特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質(zhì)教育為本,培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童,經(jīng)過老師們的精心籌備,院內(nèi)掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結(jié)等等。
本學(xué)期,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具),另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學(xué)工作,我做了以下的思考:
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作(加強(qiáng)課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監(jiān)督,或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授課)。
2、如何積極的推進(jìn)我園的課程改革,增強(qiáng)我園教師課程改革的責(zé)任感和緊迫感。
3、如何大膽地進(jìn)行教育教學(xué)管理的改革,逐步實(shí)行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排。
總結(jié)這一階段的教學(xué)工作,我很多方面還存在不足,在新的一年里,我會加以改進(jìn),改掉不足,發(fā)揮我的最長處,我會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月,走進(jìn)三月?,F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結(jié):
1、開學(xué)初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。
2、教學(xué)方面。
在開學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂的。展望三月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在三月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年工作情況報告如下:
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實(shí)用、無危房。
2、辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
3、師資情況園長具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題。
在總結(jié)過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強(qiáng)。
4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十五
為了進(jìn)一步創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,我園開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,制定以下活動實(shí)施方案。
“平安校園”創(chuàng)建活動以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,結(jié)合幼兒園治安工作情況,切實(shí)維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造一個安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:。
成員:。
班級安全工作小組:。
組長:各班主任。
成員:各班保教人員。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全園安全防范機(jī)制,減少各種安全事故的發(fā)生,師生公民道德、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)顯著提高,以良好的秩序和優(yōu)美的環(huán)境為重要標(biāo)志的幼兒園文明程度顯著提高,幼兒園育人環(huán)境得到了進(jìn)一步改善.
1、要求各班提高對活動的認(rèn)識,積極行動起來,以主人公精神自覺參與到活動中來,充分認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建活動的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建活動的目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí),責(zé)任到人。
(一)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識,提高安全防范能力。
1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)師生安全自護(hù)意識.針對我園實(shí)際重點(diǎn)開展活動安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育,以及對幼兒進(jìn)行安全防范知識、緊急自救知識的教育,增強(qiáng)師生安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。
2、開展檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患.針對我園實(shí)際情況,重點(diǎn)檢查教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和食品、飲用水是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),組織幼兒參加安全教育教學(xué)工作是否落實(shí)等。
制定好整改方案并做好對隱患的日常管理和監(jiān)控工作。
4、完善制度,安全工作有章可循.結(jié)合我園實(shí)際,進(jìn)一步建立健全安全責(zé)任制、安全工作考核制度、安全事故應(yīng)急救援制度、安全事故報告制度等各項管理制度.
(二)協(xié)調(diào)各方,加強(qiáng)周邊環(huán)境整治。
1、堅持情況報告制度.密切關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué)、對師生人身安全和身心健康造成損害和構(gòu)成威脅的各種因素,要及時報告區(qū)教育局。
2、積極配合,集中整治.幼兒園要積極配合公安、衛(wèi)生等部門開展行政執(zhí)法工作,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合治理網(wǎng)絡(luò),依法治理周邊環(huán)境如交通、衛(wèi)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系.注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,努力使幼兒園的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
(三)開展法制宣傳教育和活動,提高師生法制意識。
1、加強(qiáng)教師政策法規(guī)教育.有計劃有重點(diǎn)地開展法制教育,切實(shí)提高教職工遵紀(jì)守法觀念和知法用法的意識.要及時發(fā)現(xiàn)、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為,嚴(yán)肅查處對幼兒合法權(quán)益造成嚴(yán)重侵害的違法行為.
2、開展以自護(hù)自救能力、勞動技能、自理能力為主要內(nèi)容的生存教育.通過開展安全教育活動、安全應(yīng)急演練,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力;通過開展自理能力鍛煉活動,提高幼兒的生活自理能力.另外,要積極開展健康衛(wèi)生教育等,培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育.充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展一系列主題活動,逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德素質(zhì).
(四)積極預(yù)防和化解各種矛盾糾紛,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
認(rèn)真排查調(diào)處各種矛盾糾紛.杜絕幼兒園與教師、幼兒園與家長、教師與家長、教師與教師之間引發(fā)不必要的矛盾而造成幼兒園傷害事件,如有矛盾跡象,及時排除。
(五)堅持依法治校,努力構(gòu)建法制學(xué)校。
1、完善民主監(jiān)督,切實(shí)保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對幼兒園重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
2、加強(qiáng)家長委員會的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)社會參與幼兒園管理與監(jiān)督,增加幼兒園工作的透明度.
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十六
做好“平安校園”創(chuàng)建工作,才能更好使得幼兒園落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任,全面提升安全防范水平,切實(shí)維護(hù)幼兒園治安秩序,營造良好的教書育人環(huán)境。下面是本站小編整理的幼兒園平安校園創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為了深入貫徹《揚(yáng)中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》,充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,倪志潔任組長,崔小蘭、陳瑤任副組長,成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負(fù)總責(zé),班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。
1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護(hù)能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識,
強(qiáng)化家長和監(jiān)護(hù)人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識及應(yīng)急處理措施。
6.安全管理工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。
2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強(qiáng)他們的安全意識,提高師幼自護(hù)自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴(yán)密的組織安排和。
應(yīng)急預(yù)案。
確保萬無一失安全無事故。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實(shí)行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,對工作扎實(shí)、成效明顯的班級要進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵;對工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴(yán)肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責(zé)任。
(三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處。
1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。
2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。
3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。
7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。
8.加強(qiáng)大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。
9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,外訪人員進(jìn)園及時登記,加強(qiáng)安全檢查,及時添置消防設(shè)備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、每月工作安排。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,不斷提高了自我保護(hù)意識和能力。
5.組織大班幼兒進(jìn)行橫過馬路模擬演練。
1.認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識培訓(xùn)。
1.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?!傲弧皟和?jié),并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進(jìn)行消防安全演練。
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
為了深入貫徹縣教育局會議精神,充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“”會議精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安幼兒園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安幼兒園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、幼兒園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過開展“平安幼兒園”創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安幼兒園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,幼兒園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安幼兒園”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安幼兒園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,賈幫芳任組長,賈培任副組長,成員由桂載秀、李玉琴、張小婭、鄒蘭、周小燕、賈盛燕。形成園長負(fù)總責(zé),班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。
1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護(hù)能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識,強(qiáng)化家長和監(jiān)護(hù)人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識及應(yīng)急處理措施。
6.安全管理工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。
2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強(qiáng)他們的安全意識,提高師幼自護(hù)自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴(yán)密的組織安排和應(yīng)急預(yù)案,確保萬無一失,安全無事故。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實(shí)行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,對工作扎實(shí)、成效明顯的班級要進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵;對工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴(yán)肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責(zé)任。
(三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處。
1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。
2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。
3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)?;锓恳WC食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。
7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。
8.加強(qiáng)大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。
9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,外訪人員進(jìn)園及時登記,加強(qiáng)安全檢查,及時添置消防設(shè)備。我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、每月工作安排。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進(jìn)行消防安全演練。
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,不斷提高了自我保護(hù)意識和能力。
5.組織大班幼兒進(jìn)行橫過馬路模擬演練。
1.認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識培訓(xùn)。
1.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?!傲弧皟和?jié),并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十七
1、為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾,保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作,我園重視安全工作,充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪,多與家長聯(lián)系,提高家長的監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)工作的.職責(zé)。
3、利用信息報道,做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可,我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關(guān)部門,也加強(qiáng)了我園的宣傳教育工作。
明確食堂建設(shè)方面的思路:“高起點(diǎn),大投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)水平,爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”,我們做到了“設(shè)施、安全、衛(wèi)生”三者并重,上抓設(shè)施打基礎(chǔ),下抓安全衛(wèi)生保安全,收到了良好的效果。同時,努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求,成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組,與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責(zé)任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山,我們自身的責(zé)任是非常重的,要時刻警醒,避免安全事故的發(fā)生,消除一切不安全因素的存在。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。
(一)消防安全主題活動。
我園每學(xué)期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動,加強(qiáng)對孩子的安全教育。我園每學(xué)期還定期開展安全主題教育活動周活動,通過各班級的安全教育主題活動墻面加強(qiáng)對幼兒的宣傳教育。
(二)開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中,幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認(rèn)識火災(zāi),掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認(rèn)識到火災(zāi)給人們生命財產(chǎn)帶來的危害,知道了容易引起火災(zāi)的因素,火災(zāi)的類型,各類火災(zāi)的撲救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識?;顒娱_展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示,讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
(三)“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關(guān)安全的常見標(biāo)志、知識等。
(四)預(yù)防各種傳染病,做好晨間檢查工作。
(1)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。
(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之,安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,時刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇一
20xx-20xx年度,我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由安萬林校長任組長,、副校長趙慶虎任副組長,各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了警務(wù)室,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期四下午召開行政擴(kuò)大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各班主任層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所所長為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)室,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的'登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,不能隨便進(jìn)出校門。上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有任課老師通知保安,方可出入。每晚熄燈前,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要組織值周教師到寢室清點(diǎn)人數(shù),并及時報告宿舍管理員,學(xué)校還要求宿舍管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),隨時進(jìn)行檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗操作規(guī)程,確保實(shí)驗過程的安全。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇二
近年來,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、重視支持下,堅持正確的辦園方向,以三個代表、十六大的精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作管理條例》,根據(jù)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的要求,結(jié)合農(nóng)村辦園的特點(diǎn),努力創(chuàng)建一個以科學(xué)管理為導(dǎo)向、優(yōu)化師資為前提、環(huán)境育人為中心、協(xié)同家教為輔助、素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)的辦園方向模式現(xiàn)代幼兒園。我園一直重視創(chuàng)建綠色幼兒園工作,并把創(chuàng)建綠色幼兒園工作列入園務(wù)工作中,把創(chuàng)建綠色幼兒園工作作為本園一項重要的議事日程。經(jīng)過我們?nèi)w教職工的不懈努力,本園在創(chuàng)建綠色幼兒園各項工作中取得了一定的成績。下面匯報我園創(chuàng)建綠色幼兒園的各項工作情況。
我們成立了創(chuàng)建綠色幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長,組員包括有:幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員、各級組長、保育組長、保健員等,形成了一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們制定了詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建計劃和實(shí)施方案及各級幼兒環(huán)境教育的教學(xué)目標(biāo),落實(shí)到各部門,并把環(huán)境教育工作作為工作考核。還制定了環(huán)保教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每周星期三,我們都認(rèn)真組織教職工進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)和和在幼兒園如何開展環(huán)境教育的探討主題活動。通過對比、討論、總結(jié)經(jīng)驗,提高教職工環(huán)保意識和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的水平。每學(xué)期,我們把利用廢品制作教玩具和環(huán)境教育工作列入教師個人及班級的考核、評比的一項重要內(nèi)容。完善衛(wèi)生評比制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生清掃檢查制度,保證園內(nèi)環(huán)境堅持每天一小掃、每周一大掃。做到幼兒個人用品一巾一杯,每天定時消毒,餐具每餐一消毒,玩具用品每周也定期清洗消毒一次。做到每周一檢,每月一評,衛(wèi)生工作成績與班級、個人的工作及獎金掛鉤,切實(shí)搞好衛(wèi)生清潔工作,保持環(huán)境的潔凈整齊,有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和傳播,給予幼兒舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。使我園行政、級部、及后勤部門環(huán)保工作切實(shí)做到期初有目標(biāo)、有計劃、有措施;期中有檢查、有落實(shí);期末有評比、有總結(jié),促進(jìn)我園環(huán)境教育各項工作真正落實(shí)到實(shí)處。
為使我園幼兒能夠在優(yōu)美的環(huán)境中快樂地生活、學(xué)習(xí)、健康成長,并通過環(huán)境對孩子進(jìn)行潛移默化的環(huán)境教育,霄邊村委的領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒園的環(huán)境建設(shè),從1996年至今,投入逾百萬元改善幼兒園的環(huán)境設(shè)備,做到每年都有經(jīng)費(fèi)投入到環(huán)境建設(shè)中,力求體現(xiàn)時代特征和我園辦學(xué)的特色。近年來,我們續(xù)繼增設(shè)各項用室有:閱讀室、科常室、美術(shù)室、英語室、電子琴室、舞蹈室、形體訓(xùn)練室、音樂室、游樂室、保健室、隔離室和消毒房。在戶外,為了更好地開展幼兒體育鍛煉、游樂觀賞、勞動等各項,我們充分利用空間,合理規(guī)劃場地。在村委會的大力支持下,投資了20多萬元興建一個面積為600平方米安全、美觀、耐用、環(huán)保的pu塑膠地墊運(yùn)動場和幼兒赤足運(yùn)動場。對園內(nèi)可綠化地都進(jìn)行綠化,使本園綠化面積達(dá)到99%。此外,我們還設(shè)置了小朋友們喜愛的戲水池、玩沙池、小小種植園、動物角及各類大型玩具游樂區(qū),為幼兒進(jìn)行保護(hù)物種、了解人與自然的關(guān)系等有關(guān)教育提供了良好的環(huán)境和條件。目前,我們又從新布局,將改建各班幼兒用室和增設(shè)幼兒電腦室、多功能電教室等。使我園各項工作更上一臺階!為了更形象、直觀地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們根據(jù)園內(nèi)環(huán)境的特點(diǎn),在各專用場所、活動場地、樓層、通道等布置了具有幼兒特點(diǎn)、幼兒易理解的環(huán)境教育宣傳畫、標(biāo)語和利用廢品制作的裝飾畫,園道路兩旁還制作了永久性環(huán)保宣傳牌,以向家長、幼兒進(jìn)行環(huán)境教育。為了引導(dǎo)幼兒進(jìn)行垃圾分類,減少資源浪費(fèi),我們設(shè)置了分類回收垃圾箱,有效地控制了園內(nèi)的污染源,凈化了園內(nèi)的環(huán)境。另外,我們還設(shè)立了專門的廢品回收站,除了將本園可再利用的廢品存入以外,還號召家長和幼兒一起回收,有利于幼兒利用廢品進(jìn)行制作。幼兒的每一個活動室內(nèi),我們要求每一班設(shè)置一個自然角,在別具一格的自然里,有家長捐來的各種盆景、各種小動物外,還有小朋友們自己栽培的有土栽培和無土栽培植物,為幼兒了解植物生長過程和動物的生活習(xí)性,更好地領(lǐng)略了人與自然的關(guān)系,同時也感受到豐收的喜悅,以及對幼兒進(jìn)行愛護(hù)動植物和熱愛勞動的教育提供了良好的條件。
對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要提高本園教職工的環(huán)保意識。為了使教職工不斷獲取新的環(huán)境教育的信息,我們除了定期組織教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了大量的(如《環(huán)境》、《人與自然》、《環(huán)境教育》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《環(huán)保直通車》等)有關(guān)環(huán)境教育參考教材,并先后邀請了原市環(huán)保局長張碧磯女士和教育局李科長來我園進(jìn)行環(huán)境教育指導(dǎo)和環(huán)境保護(hù)知識的專題講座,組織了教師參觀了其他省、市級綠色幼兒園向他們吸取有關(guān)創(chuàng)建綠色幼兒園優(yōu)秀經(jīng)驗,為我園在創(chuàng)建過程中提供了較好的參考。我們還注重發(fā)揮家園宣傳欄的作用,要求每班的家長園地每一期必需結(jié)合環(huán)保知識,有目的、有計劃對家長進(jìn)行宣傳。通過這樣的途徑,全園師生、家長統(tǒng)一思想、人人參與、人人投入到創(chuàng)建綠色幼兒園行列中。
每學(xué)期,我們抓住可教育的一切契機(jī),使環(huán)境教育與各科教學(xué)相接軌、知行統(tǒng)一,相互滲透。各班教師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選取一些形象生動、通俗易懂的教材,并通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識調(diào)查,了解幼兒環(huán)保知識的現(xiàn)狀,從而有針對性地開展教育活動。如在主題活動《美麗的家園》,老師們在語言活動中《我愛我家》以創(chuàng)編的形式,激發(fā)幼兒熱愛自己的家園;體育游戲《垃圾分類》,通過游戲的形式,使幼兒初步懂得垃圾如何分類,寓玩于學(xué);常識活動《不做垃圾蟲》,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。在日常生活中,我們抓住每一個教育的契機(jī),隨機(jī)地教育幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。在進(jìn)餐前教育幼兒不挑食,愛惜糧食?;顒訒r不大聲吵鬧,減少噪聲的產(chǎn)生等。使幼兒時刻謹(jǐn)記減少噪聲,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境!
我們不但在日常各項活動中滲透環(huán)境教育,還根據(jù)不同的節(jié)日、環(huán)境紀(jì)念日不失時機(jī)地向幼兒、家長宣傳。如3月12日植樹節(jié)組織全園幼兒進(jìn)行除雜草、撿樹葉、撿垃圾、種植各種植物等活動;6月5日世界環(huán)境日,積極參與東莞市世界環(huán)境日宣傳活動;在慶六一、慶元旦活動期間舉行親子廢品手手工制作展。通過這些活動,增強(qiáng)了幼兒、家長的環(huán)保意識,更好加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。帶幼兒走出園門,利用社會環(huán)境中的有利因素,為幼兒設(shè)計豐富多彩的活動,提供生動形象的活動環(huán)境。也是我們對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的.另一途徑。如:帶幼兒參觀霄邊金輝電鍍廠,了解污染對人體的危害性;到長安公園參與社區(qū)公益活動;觀察社區(qū)環(huán)境;觀看工廠煙囪排出廢氣等等,加強(qiáng)了幼兒感性的認(rèn)識,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的保護(hù)家園、愛護(hù)環(huán)境的愿望。我們通過家長會、家長學(xué)校、家長開放日、利用櫥窗、宣傳欄、家長園地等向家長宣傳培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識的重要性,在家長學(xué)校的課程中,特設(shè)了專題組織家長學(xué)習(xí)討論,向家長系統(tǒng)介紹與生活相關(guān)的環(huán)保知識及我園開展環(huán)境教育的成果。在各種節(jié)日慶?;顒又?,我們還組織了環(huán)保親子游戲,這些活動大大提高了家長參與環(huán)保的自覺性,取得了家園同步教育的一致性,形成了全方位的環(huán)保教育網(wǎng),促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的發(fā)展。
在全園全體教職工的共同努力下,我園的環(huán)境教育初見成效。在創(chuàng)建綠色幼兒園過程中,全體師生、家長的環(huán)保意識提高了,增長了環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,促進(jìn)了本園素質(zhì)教育的全面發(fā)展。通過環(huán)境教育,全體教職工、充分認(rèn)識到:讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,是我們每個幼教工作者義不容辭的責(zé)任。愛護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊小事做起,自覺、主動地維護(hù)校園及周圍環(huán)境,并積極參與社會公益活動,做好幼兒的表率。
以上總結(jié)了我園開展創(chuàng)建綠色幼兒園的各項工作情況,我們雖然取得一定的成績,這些離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持、離不開全體教職工的共同努力。但是,我們還存在許多不足的地方,希望給予幫助和指正。成績永遠(yuǎn)屬于過去,明天才是我們所要追求、所要創(chuàng)造的。我們?nèi)w教職工精誠一致,在團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、開拓、進(jìn)取的園風(fēng)熏陶下,不斷改進(jìn)自己的工作,向省、市綠色幼兒園邁進(jìn)!
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇三
新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié):
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外,為加強(qiáng)對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離yin穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇四
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長,分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé),分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,幼兒園德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
幼兒園與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書等,明確各自的職責(zé)。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
幼兒園并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。到目前為止,在校園硬件建設(shè)方面,我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對我園所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善,并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。幼兒園成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門口的治安力量,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)幼兒出入管理,實(shí)行幼兒到校零報告制度,對遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”,否則幼兒不得外出。
為了確保幼兒的交通安全,我園在市交警警力不足的情況下,我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊的力度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛,保證幼兒安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在,我園幼兒的放學(xué)路隊統(tǒng)一整隊,秩序井然,教師護(hù)送路隊認(rèn)真負(fù)責(zé),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位,盡職盡責(zé),可以說放學(xué)路隊已成為我園的一大亮點(diǎn),贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強(qiáng)安全,每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。
我園規(guī)定每學(xué)期第一個月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我園聘請建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。每學(xué)期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上,王副校長結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對社會的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報告會,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的管理,增強(qiáng)了幼兒的法制觀念和法律意識,讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。
20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地,我園開設(shè)了心理健康教育課,加大了幼兒心里健康教育的力度,把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。20xx年9月,幼兒園健全了心理健康咨詢室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo),并以班級為單位在會后充分發(fā)言,交流心得,收到預(yù)期的良好效果。自幼兒園開設(shè)心理健康咨詢室以來,同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān),都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
我園根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,我園與消防隊聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練,全校幼兒在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體幼兒的消防意識、自我保護(hù)意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
俗話說,防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查,做好幼兒園安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對幼兒園每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗室,運(yùn)動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動,開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧;取締占道經(jīng)營的游動攤點(diǎn);解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強(qiáng)了幼兒園周邊安全警示標(biāo)志建設(shè),在幼兒園大門口的建設(shè)路劃人行斑馬線,幼兒園門口兩側(cè)設(shè)置安全警示牌。通過整治,有力地提升了師生的安全防護(hù)意識,為師生人身安全提供了有力保障。
近段時間來,在創(chuàng)建“平安校園”活動中,我園能取得一些成績,一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與,另一方面與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇五
本學(xué)期,我園安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,推動幼兒園的發(fā)展。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
通過安全檢查。我園教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實(shí)驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長幼兒園、校信通、家長開放日等渠道形成幼兒園與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護(hù)工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)幼兒的.紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇六
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告,希望對大家有所幫助。
xx區(qū)教委:
xx市xx第一中學(xué),一年來,學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理為突破口,扎實(shí)開展“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)
1、抓組織建設(shè),為“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴(yán)格的.制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵,每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范,嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理,加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)?!靶@廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報,期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容,做到“安全教育,警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、抓隊伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的精神結(jié)合起來,與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求,嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。
二、是抓教師隊伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三,結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)校活動,把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實(shí)行嚴(yán)格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實(shí)案例分析,對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇七
20xx年我園堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實(shí)施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。
我園黨支部、校長室對幼兒園創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入幼兒園工作議事日程,并以十六屆五中全會精神以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,幼兒園調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強(qiáng)了對幼兒的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。幼兒園制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《幼兒實(shí)驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《幼兒宿舍管理制度》、《幼兒宿舍管理員工作制度》等。
幼兒園與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與幼兒園考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小幼兒安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的.教育活動,組織消防安全預(yù)警演練,幼兒園向每一位幼兒家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合幼兒園抓好孩子的安全教育工作,要求幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。
5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對幼兒進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識,擴(kuò)展了幼兒的安全常識。
7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告幼兒家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我園創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的幼兒開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育幼兒不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用幼兒園網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,幼兒園更多的收集信息的方法。組織幼兒觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級幼兒寫觀后感,以此提高幼兒的道德水平。針對畢業(yè)班幼兒的特點(diǎn),幼兒園開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)幼兒遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班幼兒家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使幼兒走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我園每學(xué)期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。,組織幼兒參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和幼兒家長對教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對幼兒園辦學(xué)的意見和建議。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。幼兒園在幼兒園重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?BR> 2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了幼兒園的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對幼兒德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)幼兒嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,幼兒園經(jīng)常對有問題幼兒進(jìn)行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪幼兒。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行幼兒園安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實(shí)驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇八
學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。創(chuàng)建一個“安全、文明的平安校園”是我們每個教育者的責(zé)任和使命。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”工作作一個總結(jié)。
為進(jìn)一步做好平安校園工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,堅持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校層層簽訂了責(zé)任書,抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
為保證安全工作做到實(shí)處,學(xué)校高度重視安全制度的制訂和完善工作。先后制訂和完善了門衛(wèi)管理制度;保安人員值班、巡邏制度;學(xué)生公寓消防安全制度;教室安全管理制度;小賣部衛(wèi)生安全制度及處罰條例;易燃、易爆、劇毒、放射性危險品管理辦法;用電用火安全規(guī)定;實(shí)驗室學(xué)生守則;體育器材安全使用制度;食堂炊事員衛(wèi)生職責(zé);菜肴留樣和菜單保存制度;食品及原料采購管理制度;食堂場地、器械、餐飲器具衛(wèi)生制度;自行車管理制度等制度。
1、加大管理力度,建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生疾病傳染和安全事故,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。
2、認(rèn)真檢查及時整改。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行一次法制報告會,每學(xué)期都有國旗下法制宣傳教育活動。另外法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。同時學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。
今后,我們將繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)校安全工作。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)工作,確保師生平安、校園平安。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇九
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。幼兒園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,幼兒是祖國的未來、民族的希望。幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我園的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為幼兒園的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的`法制意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,幼兒園校長切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習(xí)綜治工作會議精神,進(jìn)行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時匯報。我園不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。
在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學(xué)及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對有錯誤的幼兒,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做幼兒的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒樱鰪?qiáng)了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我園各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和幼兒實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。完善體系,確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我園加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項,及時向幼兒、家長公布;實(shí)施校務(wù)公開。增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了幼兒園各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我園社會治安綜合治理工作再上新臺階。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十
半年以來,我園的平安創(chuàng)建工作在主管部門的正確指導(dǎo)下,在各級相關(guān)單位的大力協(xié)助下,在全體教干與廣大師生的通力合作下,建立建全了安全管理機(jī)制,認(rèn)真貫徹“十抓十確?!暗陌踩ぷ髦羔?,把各項工作落到實(shí)處,安全管理成效卓著,安全工作穩(wěn)步提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
為進(jìn)一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長陳懷勝直接抓,分管副校長莊亦國具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的.各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步的原則,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實(shí)有序。幼兒園通過多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級單位開展多項安全活動,提高師生的安全意識,凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作,該中隊派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動中,我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會,教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動,整肅幼兒園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動中,幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報告會,提高師生學(xué)法守法的法律意識,在此次活動中,幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項活動,幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。
3、幼兒園切實(shí)抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊,分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書,提高了幼兒的安全意識;其次,我園還實(shí)行教干教師護(hù)送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護(hù)送幼兒進(jìn)出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項整治,先是針對幼兒的自行車進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號在冊登記,對接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對幼兒的交通違章行為及時制止糾正,確保幼兒的安全。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
汛前,幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。幼兒園積極落實(shí)危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進(jìn)行了改造,對未能及時改造的危房也做了停用處理。
通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識得到提高,幼兒園的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項安全工作開展的順利有序,扎實(shí)有效。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十一
創(chuàng)建平安校園申請報告是怎樣的呢?下文是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關(guān)注本站。
zz區(qū)教委:
xx市zz第一中學(xué),一年來,學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理為突破口,扎實(shí)開展“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)。
1、抓組織建設(shè),為“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴(yán)格的制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵,每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范,嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級。
黑板報。
期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容做到“安全教育警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代媒體等電教手段組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、抓隊伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的xx大精神結(jié)合起來,與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求,嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。
二、是抓教師隊伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和。
心得體會。
等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三,結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)?;顒?,把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實(shí)行嚴(yán)格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實(shí)案例分析,對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請單位:___________。
______年_____月_____日。
肥西縣教育局:
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月,通過兩年的奮斗,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)管理水平不斷提升,師資不斷增強(qiáng),為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實(shí)施意見》(合教[xx]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準(zhǔn)》(合教[xx]139號)和肥教[xx]135號文件精神,我校嚴(yán)格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績。幾年來,學(xué)校無失盜事件,無人身傷害事故,無交通傷亡事故,無衛(wèi)生安全事故,無消防安全事故,無非正常死亡事故,無集體上訪事件,無計劃外生育等,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?,F(xiàn)將我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告:
一、明確目標(biāo),關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任到人。
1、組織建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教導(dǎo)處,總務(wù)處,團(tuán)委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時,建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評比,促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任:堅持“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實(shí)處。
3、完善制度,有章可循:設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應(yīng)急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系:《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套。
規(guī)章制度。
做到了有章可循保證了活動有序進(jìn)行。
4、任務(wù)分解,重在落實(shí)。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改,不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度,學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)學(xué)校校長簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,及時報教育局備案。堅持事故報告制度,近幾年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校教職工違反安全工作制度,造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理,有違法行為的,依法追究法律責(zé)任,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識,廣泛宣傳,形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,年年講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施。
學(xué)校在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件,以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時,學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn),定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”,幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項,多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度,還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗,重要科室都有專人負(fù)責(zé),裝有安全鐵門、鋼窗、防護(hù)攔和保險鎖,并裝有安全報警系統(tǒng);在實(shí)驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理,堅持持證上崗,食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水,并經(jīng)過嚴(yán)格檢驗,同時學(xué)校每天堅持燒開水,保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室,離人必須關(guān)門上鎖,從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求,我校配備了校園保安2人,24小時值班,確保師生和財物的安全。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記,并與受訪者取得聯(lián)系,經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機(jī)動車輛進(jìn)入校園;長假期間,學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實(shí)行日報告制度和零報告制度,值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為,堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作,每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等,為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開展形式多樣的警、校共建活動,聘請了法制副校長,定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭,了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況,根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序,在校門口設(shè)立了“減速帶”,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,成立了家長學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)??偸羌皶r處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù),我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想,我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭,繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制,把各項措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位:___________。
______年_____月_____日。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十二
幾年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負(fù)責(zé)的精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實(shí)干,常抓不懈,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)計劃,明確職責(zé)。
實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,成立校長為組長,政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備學(xué)校法制副校長,具體分工,各司其責(zé)。期初由政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)年學(xué)校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),專題議事,提高認(rèn)識。
利用政治學(xué)習(xí)、暑期師德培訓(xùn)和周前會,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)安全管理細(xì)則》、《浙江省中小學(xué)生人生安全事故預(yù)防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案》等上級部門頒發(fā)的有關(guān)安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達(dá)縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓(xùn),經(jīng)常性地對師生進(jìn)行教育和宣傳。不斷增強(qiáng)安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認(rèn)識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。
二、健全制度,落實(shí)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化管理。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
針對本校實(shí)際,從“行政方面安全管理、學(xué)生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應(yīng)急預(yù)案”四各方面,制定了學(xué)?!鞍踩逃芾砉ぷ鲗?shí)施細(xì)則、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、消防安全管理、學(xué)校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實(shí)施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
每學(xué)期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費(fèi),配置消防設(shè)施和危房、電線電路改造經(jīng)費(fèi)。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。
3、強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立長效機(jī)制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護(hù)校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強(qiáng)值日值周教師和值日生隊伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。
(2)認(rèn)真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學(xué)樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學(xué)設(shè)施,道路交通的安全檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學(xué)校的安全隱患。
三、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識和能力。
1、教育活動經(jīng)?;?。遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),確定教育內(nèi)容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每學(xué)期各班舉行一次安全和法制主題班會。
2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認(rèn)真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實(shí)效。安全工作著重把好八個關(guān):春秋游活動安全關(guān),重大活動安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。
3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學(xué)生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。分班組織學(xué)生觀看《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》錄像,舉行《崇尚科學(xué),反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預(yù)防校園侵害”自護(hù)金點(diǎn)子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學(xué)生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學(xué)生的安全意識和自胡自救能力。
四、齊抓共管,協(xié)同各方。
1、學(xué)校與有關(guān)職能部門取得聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機(jī)室和流動攤點(diǎn),為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學(xué)生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長主動配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請學(xué)校法制副校長,經(jīng)常邀請他們到學(xué)校舉辦法律知識講座。
五、法制、禁毒、反邪教教育。
1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式,使此項教育鮮活生動,扎實(shí)有效,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生幫教小組,正面引導(dǎo)不良行為的學(xué)生。堅決遏制、杜絕在校學(xué)生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
2、努力做好學(xué)生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓(xùn);通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促使他們身心全面和諧發(fā)展;結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育和后進(jìn)生幫教工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化率。
六、工作成效與現(xiàn)狀分析。
1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實(shí)杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進(jìn)單位、縣“三五”普法先進(jìn)單位和溫州市小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。
2、現(xiàn)狀分析:
(1)學(xué)校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學(xué)生進(jìn)出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實(shí)機(jī)會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
(3)老校舍消防設(shè)施設(shè)備簡單,須爭取上級資金補(bǔ)足進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防設(shè)施。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十三
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園xx年安全工作的目標(biāo)。為此,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴,不留死角,不存隱患,防患未然,安全工作的有效開展,有力地保障了正常的教育教學(xué)秩序,大力促進(jìn)了我園各項工作的持續(xù)不斷的健康發(fā)展?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,將其列入重要議事日程中。制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗和得失,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全管理工作綜合網(wǎng)絡(luò),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:夏志群。
副組長:盧愛林黃愛萍鄧如意黃慶榮。
組員:孫小林周鳳英夏禮蘭繆海燕。
1.明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
幼兒園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落到實(shí)處。而安全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項得分,而日常安全工作馬虎或當(dāng)年發(fā)生過幼兒意外傷害事故的,則實(shí)行安全工作一票否決制。
2.檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時上報制度。
安全問題,預(yù)防為主。實(shí)行安全日查上報制度后,班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告安全組長、安全組長則報告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報主管部門,尋求解決的良方。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
加強(qiáng)安保工作,配備了足量安保器械,警棍、警哨、喇叭、手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機(jī);配備了家園通;配備了保安加強(qiáng)門衛(wèi)力量;完善了進(jìn)出校園登記,并在傳染病流行季節(jié),落實(shí)了電話家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,并上報兒保、疾控、教辦等有關(guān)部門。
1.通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。
園內(nèi)無小事,處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過晨間談話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。
一年二次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨間談話對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過常規(guī)會議、網(wǎng)絡(luò)等對做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。
2.明確職責(zé)、完善制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》等,在每個預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人。使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實(shí)、做細(xì)、做好。
3.采取各種措施,規(guī)范安全管理。
(1)幼兒園把“人防、技防、物防”所需經(jīng)費(fèi)納入幼兒園預(yù)算。
(2)警報聲教職工全部知曉,緊急狀況下警報聲一響,班主任快速集中了解事由。副班主任負(fù)責(zé)管理孩子等待指揮配合。如是火警聲音則快速有序撤離。
(3)周查和日查相結(jié)合。每周一副園長盧愛玲和安全主任黃愛萍對幼兒園校舍、設(shè)施進(jìn)行了全面、細(xì)致、拉網(wǎng)式的安全檢查,并把檢查結(jié)果及時做好登記,并及時將問題向中心小學(xué)匯報。每天值班教師下班后巡視,保證氣源、電源切斷和門窗關(guān)閉。日查做到有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當(dāng)事人,做出整改。
(4)加強(qiáng)消毒藥品、清潔劑、酒精棉等物品的保管制度,落實(shí)上鎖和專人保管。清潔劑不得放在幼兒觸摸到的地方。
(5)為了提高園內(nèi)師幼法制水平,我園聘請大倫鎮(zhèn)派出所副所長鄧如意擔(dān)任幼兒園法制副園長,人武部部長黃慶榮任法制輔導(dǎo)員。進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。法制副校長在幼兒園開展法制講座,參與幼兒園園創(chuàng)建平安校園活動,使依法治校工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的.技防和設(shè)施預(yù)防。一年來,我們對園門口的監(jiān)控視頻進(jìn)行維修、更換保證技防設(shè)備的正常運(yùn)行;配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進(jìn)行了排摸,生銹的更換、過期的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;對廚房重新翻建。
1.我園師生的人身安全沒受到侵害,幼兒園財產(chǎn)沒有遺失或被盜,幼兒園安全零事故。
2.幼兒園周邊治安環(huán)境良好,無污染、無網(wǎng)吧、無游戲廳及其他娛樂場所。
3.我園組織開展的逃生疏散演習(xí)活動,師幼收獲不可估量。
各班老師針對孩子們認(rèn)知能力弱的實(shí)際情況,通過看視屏、講故事、模擬火災(zāi)游戲、學(xué)習(xí)消防兒歌等形式,提高孩子們的火災(zāi)安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災(zāi)事故的危害、導(dǎo)致火災(zāi)事故原因、火災(zāi)的預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。講解后,各班老師組織孩子們實(shí)地開展了消防逃生疏散演習(xí)活動,進(jìn)一步提高孩子們掌握逃生自救能力。同時,也提高了教師的組織指揮能力。
通過開展消防逃生疏散演練活動,孩子們掌握了基本的火災(zāi)逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化家長接送幼兒的安全管理,與家長簽定安全接送責(zé)任書,消除交通安全隱患,確保幼兒安全入園和離園。
一年來,我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,安全意識得到提高、安全制度進(jìn)一步健全,安全設(shè)施不斷更新,保證了平安校園創(chuàng)建工作的有序進(jìn)行。但是,創(chuàng)建平安校園不是一朝一夕的事,還需要我們在今后的工作中,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實(shí),真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。因為,只有這樣,我們才能將“平安校園”的創(chuàng)建活動推向縱深。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十四
工作總結(jié)所要反映的是全局工作或工作全貌,是全局工作就不能遺漏了哪個方面,是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
實(shí)習(xí)地點(diǎn):__幼兒園。
實(shí)習(xí)時間:20__年4月至5月。
實(shí)習(xí)對象:__幼兒園x班幼兒。
實(shí)習(xí)目標(biāo):
1、熟悉小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),并從中獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,提高自己如何給孩子上好課。
2、學(xué)會課程的設(shè)計和實(shí)施方法,從而掌握小班幼兒階段的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內(nèi)容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細(xì)心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點(diǎn),班級管理工作。在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打著鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎么辦呢?突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,找到更適合孩子的方法,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚(yáng)和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務(wù)好每一位家長,經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,“學(xué)高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝,日月如梭,緊張而繁忙的第一學(xué)期就這樣在暴雪飄飛中結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園的工作總結(jié)如下:
一.教師隊伍建設(shè)。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失,不得不從社會上招聘幼兒教師。本學(xué)期由于招聘教師不斷變化,導(dǎo)致9月下旬教師隊伍的不斷流失,一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗,加之家長們的不理解,讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面,又要想方設(shè)法與家長溝通,向他們解釋這種情況只是暫時的,我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極想辦法,通過種種渠道吸收專業(yè)幼師,但均未如愿。后期經(jīng)過我們所有在園教師的努力,通過每周一次的例會學(xué)習(xí),總結(jié)反思教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,規(guī)范了教育教學(xué)中行為,強(qiáng)化了《指南》精神,提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),幫助他們改造自己的主觀世界,做到敬職愛崗,精業(yè)創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,激發(fā)了他們的工作熱情,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,所有老師精神面貌煥然一新,以至在學(xué)期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了,對我們的老教師很是認(rèn)可。這是加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)的結(jié)果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學(xué)研討交流。討論教學(xué)心得,交流教學(xué)成果。還開展了同課異構(gòu)活動。在公開課中,讓我們的年輕教師更加成熟老練,年齡較大的教師在教研中變得年輕,充滿了活力。另外,我們還結(jié)合了我園的特點(diǎn),開設(shè)了本園特色的活動課程,生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況,并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育,使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早,走得遲。當(dāng)幼兒園大門打開時,進(jìn)園最早的是我們幼兒園的教師,她要在這里接待每一位幼兒。當(dāng)繁忙的一天結(jié)束時,也是我們的教師把每一位幼兒送走,自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排,幼兒集體教育、游戲活動、生活指導(dǎo)、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排,確保幼兒在每個活動中都有教師的看護(hù),確保每一個活動都為幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山,尤其是校車接送制度的完善,幼兒一日活動的安全細(xì)則。經(jīng)常檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水電門窗,大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手,嚴(yán)防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現(xiàn)一切為了孩子,為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下,我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞,讓人歡喜讓人憂的一學(xué)期,我深信,在新的一年里,幼兒園會被我們打造得更加完美,更有生命力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
20__最后一學(xué)期接近尾聲了,在這里,感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和提攜,我才有機(jī)會把工作順利完成,以下是我20__年的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)評議。
本學(xué)期也是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個學(xué)期,在工作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報:
(一)從質(zhì)量意識出發(fā),規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教師一日操作的管理。
質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽(yù),也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),重新制定了小、中、大班的課程表,適當(dāng)減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),避免時間的隱性浪費(fèi)。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范,并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定,確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間,并不斷強(qiáng)化教師晨間活動指導(dǎo)的重要性。本學(xué)期,晨間活動安排表的制訂,也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實(shí)際出發(fā),采取措施完成教育教學(xué)工作重點(diǎn)。
1、開學(xué)初,各班級制定了班級活動計劃,并根據(jù)計劃設(shè)計了游戲活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)出發(fā),完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵。
教師是教學(xué)中最基本、最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著,也是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
1、從園實(shí)際出發(fā),以公開教學(xué)活動著手更新教育思想和觀念,促進(jìn)教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。
2、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)完善備課內(nèi)容,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)備課的有效性。
(四)、具體實(shí)施業(yè)務(wù)內(nèi)容及日常工作方面。
以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變,以點(diǎn)帶面帶動全園教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教學(xué)新思路。
2、8月份,為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本園教師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念和行為,并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學(xué)活動和評課。
4、10月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達(dá),使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份,為了促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化我園幼兒早期教育,讓自己有獨(dú)特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質(zhì)教育為本,培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童,經(jīng)過老師們的精心籌備,院內(nèi)掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結(jié)等等。
本學(xué)期,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具),另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學(xué)工作,我做了以下的思考:
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作(加強(qiáng)課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監(jiān)督,或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授課)。
2、如何積極的推進(jìn)我園的課程改革,增強(qiáng)我園教師課程改革的責(zé)任感和緊迫感。
3、如何大膽地進(jìn)行教育教學(xué)管理的改革,逐步實(shí)行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排。
總結(jié)這一階段的教學(xué)工作,我很多方面還存在不足,在新的一年里,我會加以改進(jìn),改掉不足,發(fā)揮我的最長處,我會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月,走進(jìn)三月?,F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結(jié):
1、開學(xué)初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。
2、教學(xué)方面。
在開學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂的。展望三月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在三月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年工作情況報告如下:
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實(shí)用、無危房。
2、辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
3、師資情況園長具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題。
在總結(jié)過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強(qiáng)。
4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十五
為了進(jìn)一步創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,我園開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,制定以下活動實(shí)施方案。
“平安校園”創(chuàng)建活動以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,結(jié)合幼兒園治安工作情況,切實(shí)維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造一個安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:。
成員:。
班級安全工作小組:。
組長:各班主任。
成員:各班保教人員。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全園安全防范機(jī)制,減少各種安全事故的發(fā)生,師生公民道德、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)顯著提高,以良好的秩序和優(yōu)美的環(huán)境為重要標(biāo)志的幼兒園文明程度顯著提高,幼兒園育人環(huán)境得到了進(jìn)一步改善.
1、要求各班提高對活動的認(rèn)識,積極行動起來,以主人公精神自覺參與到活動中來,充分認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建活動的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建活動的目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí),責(zé)任到人。
(一)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識,提高安全防范能力。
1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)師生安全自護(hù)意識.針對我園實(shí)際重點(diǎn)開展活動安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育,以及對幼兒進(jìn)行安全防范知識、緊急自救知識的教育,增強(qiáng)師生安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。
2、開展檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患.針對我園實(shí)際情況,重點(diǎn)檢查教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和食品、飲用水是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),組織幼兒參加安全教育教學(xué)工作是否落實(shí)等。
制定好整改方案并做好對隱患的日常管理和監(jiān)控工作。
4、完善制度,安全工作有章可循.結(jié)合我園實(shí)際,進(jìn)一步建立健全安全責(zé)任制、安全工作考核制度、安全事故應(yīng)急救援制度、安全事故報告制度等各項管理制度.
(二)協(xié)調(diào)各方,加強(qiáng)周邊環(huán)境整治。
1、堅持情況報告制度.密切關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué)、對師生人身安全和身心健康造成損害和構(gòu)成威脅的各種因素,要及時報告區(qū)教育局。
2、積極配合,集中整治.幼兒園要積極配合公安、衛(wèi)生等部門開展行政執(zhí)法工作,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合治理網(wǎng)絡(luò),依法治理周邊環(huán)境如交通、衛(wèi)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系.注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,努力使幼兒園的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
(三)開展法制宣傳教育和活動,提高師生法制意識。
1、加強(qiáng)教師政策法規(guī)教育.有計劃有重點(diǎn)地開展法制教育,切實(shí)提高教職工遵紀(jì)守法觀念和知法用法的意識.要及時發(fā)現(xiàn)、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為,嚴(yán)肅查處對幼兒合法權(quán)益造成嚴(yán)重侵害的違法行為.
2、開展以自護(hù)自救能力、勞動技能、自理能力為主要內(nèi)容的生存教育.通過開展安全教育活動、安全應(yīng)急演練,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力;通過開展自理能力鍛煉活動,提高幼兒的生活自理能力.另外,要積極開展健康衛(wèi)生教育等,培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育.充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展一系列主題活動,逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德素質(zhì).
(四)積極預(yù)防和化解各種矛盾糾紛,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
認(rèn)真排查調(diào)處各種矛盾糾紛.杜絕幼兒園與教師、幼兒園與家長、教師與家長、教師與教師之間引發(fā)不必要的矛盾而造成幼兒園傷害事件,如有矛盾跡象,及時排除。
(五)堅持依法治校,努力構(gòu)建法制學(xué)校。
1、完善民主監(jiān)督,切實(shí)保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對幼兒園重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
2、加強(qiáng)家長委員會的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)社會參與幼兒園管理與監(jiān)督,增加幼兒園工作的透明度.
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十六
做好“平安校園”創(chuàng)建工作,才能更好使得幼兒園落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任,全面提升安全防范水平,切實(shí)維護(hù)幼兒園治安秩序,營造良好的教書育人環(huán)境。下面是本站小編整理的幼兒園平安校園創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為了深入貫徹《揚(yáng)中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》,充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,倪志潔任組長,崔小蘭、陳瑤任副組長,成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負(fù)總責(zé),班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。
1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護(hù)能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識,
強(qiáng)化家長和監(jiān)護(hù)人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識及應(yīng)急處理措施。
6.安全管理工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。
2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強(qiáng)他們的安全意識,提高師幼自護(hù)自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴(yán)密的組織安排和。
應(yīng)急預(yù)案。
確保萬無一失安全無事故。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實(shí)行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,對工作扎實(shí)、成效明顯的班級要進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵;對工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴(yán)肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責(zé)任。
(三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處。
1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。
2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。
3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。
7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。
8.加強(qiáng)大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。
9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,外訪人員進(jìn)園及時登記,加強(qiáng)安全檢查,及時添置消防設(shè)備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、每月工作安排。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,不斷提高了自我保護(hù)意識和能力。
5.組織大班幼兒進(jìn)行橫過馬路模擬演練。
1.認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識培訓(xùn)。
1.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?!傲弧皟和?jié),并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進(jìn)行消防安全演練。
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
為了深入貫徹縣教育局會議精神,充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“”會議精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安幼兒園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安幼兒園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、幼兒園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過開展“平安幼兒園”創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安幼兒園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,幼兒園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安幼兒園”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安幼兒園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,賈幫芳任組長,賈培任副組長,成員由桂載秀、李玉琴、張小婭、鄒蘭、周小燕、賈盛燕。形成園長負(fù)總責(zé),班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。
1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護(hù)能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識,強(qiáng)化家長和監(jiān)護(hù)人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識及應(yīng)急處理措施。
6.安全管理工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。
2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強(qiáng)他們的安全意識,提高師幼自護(hù)自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴(yán)密的組織安排和應(yīng)急預(yù)案,確保萬無一失,安全無事故。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實(shí)行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,對工作扎實(shí)、成效明顯的班級要進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵;對工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴(yán)肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責(zé)任。
(三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處。
1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。
2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。
3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)?;锓恳WC食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。
7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。
8.加強(qiáng)大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。
9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,外訪人員進(jìn)園及時登記,加強(qiáng)安全檢查,及時添置消防設(shè)備。我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、每月工作安排。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查,及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進(jìn)行消防安全演練。
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。
1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,不斷提高了自我保護(hù)意識和能力。
5.組織大班幼兒進(jìn)行橫過馬路模擬演練。
1.認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識培訓(xùn)。
1.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?!傲弧皟和?jié),并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學(xué)期結(jié)束前對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
幼兒園創(chuàng)建平安校園申請報告篇十七
1、為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾,保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作,我園重視安全工作,充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪,多與家長聯(lián)系,提高家長的監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)工作的.職責(zé)。
3、利用信息報道,做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可,我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關(guān)部門,也加強(qiáng)了我園的宣傳教育工作。
明確食堂建設(shè)方面的思路:“高起點(diǎn),大投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)水平,爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”,我們做到了“設(shè)施、安全、衛(wèi)生”三者并重,上抓設(shè)施打基礎(chǔ),下抓安全衛(wèi)生保安全,收到了良好的效果。同時,努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求,成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組,與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責(zé)任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山,我們自身的責(zé)任是非常重的,要時刻警醒,避免安全事故的發(fā)生,消除一切不安全因素的存在。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。
(一)消防安全主題活動。
我園每學(xué)期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動,加強(qiáng)對孩子的安全教育。我園每學(xué)期還定期開展安全主題教育活動周活動,通過各班級的安全教育主題活動墻面加強(qiáng)對幼兒的宣傳教育。
(二)開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中,幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認(rèn)識火災(zāi),掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認(rèn)識到火災(zāi)給人們生命財產(chǎn)帶來的危害,知道了容易引起火災(zāi)的因素,火災(zāi)的類型,各類火災(zāi)的撲救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識?;顒娱_展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示,讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
(三)“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關(guān)安全的常見標(biāo)志、知識等。
(四)預(yù)防各種傳染病,做好晨間檢查工作。
(1)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。
(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之,安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,時刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。