素質(zhì)提升班方案（熱門18篇）

    方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。方案制定的第一步是明確問題，分析問題的原因和影響，確定解決問題的目標。以下是一些成功方案的范文分享，供大家參考和學習。
    素質(zhì)提升班方案篇一
    為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，強化課堂教學常規(guī)管理，推動學校發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校，根據(jù)我校教師隊伍實際情況，特制定提升學科素養(yǎng)和強化課堂教學常規(guī)的具體實施方案。
    我校教師專業(yè)成長總目標是：1.加強課堂教學管理，提高教學管理水平，保證所有學科課堂教學的基本質(zhì)量，把素質(zhì)教育落實到課堂，打造有效課堂，提高課堂教學質(zhì)量、效益的目標。
    2.在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我，在專家引領(lǐng)下完善自我，努力爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。
    開展自主學習、研究、合作、交流、互助等活動，搭建一個平等、和諧、共同學習和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。
    為了切實加強教師專業(yè)發(fā)展的實施與管理，強化責任，明確任務(wù)，使每一項工作都能落到實處，成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 副組長： 組 員：
    教育活動自20xx年9月起至20xx年8月止，歷經(jīng)三個學年，活動分為“學科素養(yǎng)提升，課堂教學常規(guī)強化、教科研水平提高”三個階段：
    1、第一階段：20xx.9――20xx.8：學科素養(yǎng)提升.主要通過教師讀書活動、教學反思、專項培訓(xùn)等措施，提升教師學科專業(yè)素養(yǎng)。
    2、第二階段：20xx.9――20xx.8：課堂教學常規(guī)強化年。繼續(xù)推進學科素養(yǎng)提升活動，同時強化課堂教學常規(guī)。主要通過學科教學常規(guī)的制定等與之相應(yīng)的系列措施，確立課堂教學規(guī)范，加大課堂教學改革力度，促進課程改革的深入開展，全面落實課程改革的目標，切實提高教育教學質(zhì)量。
    3、20xx.9――20xx.8：教科研水平提高年。深入推進學科專業(yè)素養(yǎng)提升活動，同時提高教師教科研水平。主要通過校本研修、網(wǎng)絡(luò)教研、課題研究、教科研成果評選等措施，強化教師科研意識，提高教師科研能力，以研促教，教研合一。
    （一）35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求
    年輕教師是學校的新生力量，是學校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師，使他們在三年內(nèi)成長為優(yōu)秀教師是學校的職責。
    1、實施“青藍工程”，拜師結(jié)對子。
    （1）跟班備課、聽課學習，掌握常規(guī)教學基本功；
    （2）每學期上1節(jié)匯報課，撰寫課后反思、教學案例或教學故事
    等，通過教學反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
    2、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。
    4、積極參與教育科研，至少參加課題一個，并扎實開展課題研究，取得一定的研究成效。
    5、在教學過程中必須不斷進行反思，做到一課一個小反思；一學期至少四次大反思，并撰寫出相應(yīng)的論文、案例，并積極參加各類各級評選；每年上交論文和案例至少各一篇。
    6、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)課。每學期聽課不少于20節(jié)。
    （二）45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求
    45周歲以下的教師是學校教學的中堅力量，其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升，目標是成為個性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是：自定發(fā)展計劃，開展基于實際問題的教學研究，個體創(chuàng)造特色，合作體現(xiàn)優(yōu)勢。
    1、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。
    2、每學期精讀一本教育教學專著，每月至少閱讀一本以上業(yè)務(wù)報刊，并做好學習筆記和心得體會，學習筆記不少于10000字。
    3、積極參與研究課題。以問題為課題，解決學科教育實際的問題。
    究論文），存入個人專業(yè)成長記錄袋。
    5、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)，聽課不少于15節(jié)。個體反思，每月一次。
    6、每人帶一名徒弟，做好傳幫帶工作。
    （三）45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求
    這一年齡段的教師，教育教學經(jīng)驗豐富，幫帶徒弟，努力成為專家型教師。
    1、每學年制定個人發(fā)展計劃。
    2、看一本教育理論專著，寫出不少于10000字的讀書筆記。
    3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課，每學期聽課不少于15節(jié)。個體反思，每月一次。
    （一）構(gòu)建書香校園，提升教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
    為了促進青年教師的專業(yè)成長，我們將開展主題的讀書活動，在教師中大興讀書之風。采取的措施：一是學校拿出一定的資金為教師購買教育書籍或雜志，向教師推薦專業(yè)閱讀書目，鼓勵教師自己購書或網(wǎng)上閱讀，組織集體閱讀和研究性閱讀；二是開辟教師講壇，交流學習體會；三是每學期分期分批組織教師，外出參觀學習和聽課活動，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高；四是舉辦教師讀書比賽，以賽促讀，全面提高教師素養(yǎng)。
    （二）通過自我反思，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    沒有反思就沒有提高，善于反思是提高工作能力必不可少的一
    點。每天都會碰到有價值的事情，那些教學實踐的火花正是教師提升自我最有價值的素材。所以，教師要強化課前、課中、課后反思，撰寫教學后記、教學案例、教學隨筆等。
    （三）提倡同伴互助，建立起學習化互助平臺
    青年教師雖然經(jīng)驗不足，但新知識多，思想開放，接受新事物快，這是中老年教師自愧不如的；同樣，中老年教師的教學經(jīng)驗、教學風格、教學藝術(shù)、教學機智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動、開放、整合、創(chuàng)新”為核心，鼓勵教師在實踐中人人爭當“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔、自主結(jié)合、動態(tài)選擇、互教互學，以達到相互借鑒、相互提高的目的，形成真正的“同伴互助”。
    （四）實現(xiàn)科研內(nèi)化，解決工作中遇到的問題
    針對我校教師實際情況，我們確定我校的科研原則是：問題就是研究課題，解決關(guān)鍵問題的過程就是研究，參與研究本身就是成果。將科研內(nèi)化為教師的教學行動，引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。
    （五）搭建成長平臺，加速教師專業(yè)化發(fā)展。
    為教師搭臺子是加速教師成長的有效途徑。實行聽課、評課制度，課堂是教師專業(yè)成長的根基，是教師提升教學藝術(shù)的試驗田，教師要從課堂上苦練基本功，每學期教師每人要完成聽課任務(wù)，每學期要開展一次以教研組為單位的匯報課、評課活動，在課堂上下功夫，作文章。
    （六）名師示范輻射，擴大自助式自主培訓(xùn)成果的影響
    我們將通過舉辦各種競賽，進行教學交流活動，并擴大從中脫穎
    而出的教師的影響力，每年教師節(jié)學校要表彰名師、教學標兵、師德標兵。以點帶面，切切實實提高教師專業(yè)發(fā)展水平，切切實實促進學校發(fā)展。
    學校是我們共同的家園，學校的明天必將更美好，為了學校的發(fā)展，全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)時代的需求，盡職盡責，創(chuàng)新進取，將無私的愛奉獻給學生，完成教師神圣的使命――教書育人。
    素質(zhì)提升班方案篇二
    （四）幫助員工樹立良好的職業(yè)思維和意識。
    （一）實施時間
    20xx年12月1日起
    （二）實施方式
    1.每周周一、周三群發(fā)工作道德、工作態(tài)度、團隊意識等方面的短信。
    2.每周五進行話題討論，員工收到短信后就話題發(fā)表意見可回復(fù)進行互動。
    3.每周五進行話題征集，員工收到短信后，可將話題通過短信回復(fù)。
    4.為加強員工對本活動的感知，制作相關(guān)海報放置公司醒目位置（電信大樓放置在15樓電梯口、其他分散辦公的部門放置位置由部門自行安排）。
    5.各部門自行組織員工就如何提升職業(yè)素養(yǎng)進行大討論（形式不限），并將活動情況報人力資源部。
    （三）進度把控、優(yōu)秀參與員工評選評選
    1.人力資源部每月對活動動態(tài)進行實時跟蹤，并根據(jù)活動情況及時進行通報。
    2.對積極參與本次活動、提供有效活動話題的員工評選出前三名予以獎勵（獎勵方式待定）。
    人力資源部每月對活動動態(tài)進行實時跟蹤，并根據(jù)活動情況及時進行通報。
    素質(zhì)提升班方案篇三
    為全面落實區(qū)委三屆四次全會關(guān)于全民素質(zhì)培育工程的工作部署，提升全民素質(zhì)和城市文明程度，推動文明城市常態(tài)化、長效化創(chuàng)建，促進豐南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力弘揚“厚德、博愛、開放、創(chuàng)新”的新時代豐南精神，緊緊依托全民素質(zhì)培育工程大講堂和文明創(chuàng)建兩大平臺，扎實推進全民素質(zhì)培育工作，為把豐南建設(shè)成為繁榮和諧的魅力之城、活力之城、幸福之城提供思想保證、精神動力和智力支持。
    通過大力開展系列教育培訓(xùn)、主題實踐和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，全區(qū)廣大干部群眾的政治理論素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、民主法制素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高；以社會風氣、公共秩序、生活環(huán)境、服務(wù)水平為標志的城鄉(xiāng)文明程度得到有效提升。
    深入實施“356”工程（即實施“三化”管理，突出“五種”教育、打造“六大”文化），全面提升社會整體創(chuàng)造力和文明程度。
    （一）實施“三化”管理。
    1.大力推進全民素質(zhì)培育工程大講堂網(wǎng)格化建設(shè)。
    充分整合利用現(xiàn)有資源，在全區(qū)建立區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）、村（居）三級橫向講堂網(wǎng)絡(luò)和區(qū)直部門及下屬站（所、校、企）兩級縱向講堂網(wǎng)絡(luò)，形成“縱向到底、橫向到邊”的講堂建設(shè)格局。區(qū)級大講堂主要負責組織開展全區(qū)性教育培訓(xùn)活動，并對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級講堂建設(shè)和活動開展情況進行檢查指導(dǎo)、考核評估，同時通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體加強典型宣傳，注重輿論引導(dǎo)；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級講堂主要負責組織本單位、本系統(tǒng)廣大干部職工的教育培訓(xùn)活動，同時負責對村（居、站、所、校、企）級講堂建設(shè)和活動開展情況進行檢查指導(dǎo)、考核評估；村（居、站、所、校、企）級講堂主要負責組織村民、居民、基層工作人員、學生、企業(yè)職工教育培訓(xùn)活動。各講堂要做到十個“有”，即有統(tǒng)一規(guī)范的名稱（全民素質(zhì)培育工程大講堂），有高標準的室內(nèi)室外活動場所（一個多功能廳和一個文化活動廣場，多功能廳原則上按照0.5平方米/人的標準建設(shè)，規(guī)模較小的村莊可與鄰村聯(lián)建），有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有專兼職結(jié)合的講師團（講師團成員可以是外聘專業(yè)人員，也可以是業(yè)務(wù)骨干，還可以是退休老干部、老教師和先進典型人物），有系列化的教材，有完善的管理制度和工作制度，有詳細的活動計劃、總結(jié)和具體安排，有完整的檔案資料（紙質(zhì)檔案、電子檔案、活動照片、視頻等），有及時的信息反饋，有對下級講堂的檢查考核。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    2.繼續(xù)實行全民素質(zhì)培育活動項目化管理。
    按照《唐山市豐南區(qū)全民素質(zhì)培育工程項目化管理辦法（試行）》（豐南辦字〔2012〕74號）要求，全區(qū)涉及全民素質(zhì)培育工程的任務(wù)性工作、臨時性工作、創(chuàng)新性工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳教育培訓(xùn)都要實行項目化管理，嚴格落實項目申報、立項、實施、指導(dǎo)、驗收、推廣六個環(huán)節(jié)，推動全民素質(zhì)培育工程制度化、規(guī)范化運作。各地、各單位要結(jié)合實際，認真謀劃活動項目，精心組織實施，按照時間節(jié)點高質(zhì)量的組織開展相關(guān)活動；活動開展前要向區(qū)素質(zhì)辦進行申請，活動結(jié)束后要及時反饋信息。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責任單位：各園區(qū)、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.建立教育活動和典型選樹常態(tài)化運行機制。
    一是教育培訓(xùn)活動常態(tài)化。要根據(jù)五大講堂內(nèi)容，每年組織全區(qū)性大型活動不少于5次。各地、各單位要充分發(fā)揮全民素質(zhì)培育工程大講堂作用，針對不同群體、不同層面、不同需求，有針對性的組織開展經(jīng)常性素質(zhì)教育培訓(xùn)和主題實踐活動，制定出切實可行的工作方案，按照時間節(jié)點認真抓好落實。二是典型推舉常態(tài)化。深入開展文明單位、文明行業(yè)、文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標兵、道德模范評選、我推薦我評議身邊好人、月評學雷鋒十佳事跡、星級文明家庭、好兒媳評選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，通過挖掘身邊的典型事例和凡人善舉，形成自下而上、層層推薦的典型選樹長效機制。充分發(fā)揮區(qū)廣播電視臺《德風化雨》專題欄目和《豐南新聞》“德耀豐南”專欄作用，廣泛宣傳先進典型事跡，使廣大干部群眾心中有標桿、學習有榜樣，引領(lǐng)廣大干部群眾積極投身道德實踐，營造學習模范、崇尚文明的社會氛圍。年底，對第三屆豐南區(qū)道德模范進行表彰。（牽頭單位：區(qū)文明辦、區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社，責任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （二）突出“五種”教育。
    1.突出抓好社會主義核心價值觀教育。
    要深入開展社會主義核心價值觀學習教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。要廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。要深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量。要倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。年內(nèi)組織全區(qū)教育活動不少于2場次5000人次；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級教育活動不少于50場次2萬人次。（責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    2.突出抓好社會道德教育。
    一是著重抓好干部群眾“孝德”教育。大力弘揚中華民族傳統(tǒng)“孝德”文化，采取“聽、看、講、議、選、做”等方式，引導(dǎo)全區(qū)干部群眾聽國學經(jīng)典、講鄰里故事、評身邊人物、議道德現(xiàn)象、學典型事跡、行孝德善舉，不斷提高思想道德素質(zhì)，提升精神文明建設(shè)水平。同時，鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立孝德文化長廊（櫥窗）和孝德園，作為發(fā)展孝德文化的有力載體。二是繼續(xù)加強機關(guān)干部勤政廉政教育。深入開展機關(guān)作風建設(shè)，進一步加強黨風黨性、勤政廉政、黨紀國法和厲行節(jié)儉教育，增強公仆意識，提高機關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是不斷強化未成年人思想道德教育。嚴格落實《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》各項工作任務(wù)和黨的十八大報告提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的要求，在育人為先、德育為先、能力為重、全面發(fā)展方面不斷取得新的進展。大力開展青少年愛國主義教育和感恩教育活動，引導(dǎo)青少年自覺踐行社會主義榮辱觀，提高社會公德意識，培養(yǎng)個人品德修養(yǎng)，規(guī)范社會行為，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播文明新風。（責任單位：區(qū)紀委、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.突出抓好勞動技能教育。
    通過組織教育培訓(xùn)、學習考察、技能比武、成果展示等活動，不斷加強農(nóng)民勤勞致富能力教育和勞動技能培訓(xùn)，形成創(chuàng)業(yè)受尊、致富光榮的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè)，迅速形成全民創(chuàng)業(yè)的強大洪流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)單位要結(jié)合本地實際和自身職能特點，有針對性的組織開展各類教育培訓(xùn)活動。區(qū)教育局要以農(nóng)中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校和職業(yè)技術(shù)學校為依托，開展農(nóng)村勞動力綜合技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于8萬人次；區(qū)農(nóng)牧局要組織開展農(nóng)村勞動力實用技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于3萬人次；區(qū)婦聯(lián)要開展農(nóng)村婦女培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于2萬人次；團區(qū)委要開展青年職工職業(yè)技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于5000人次；區(qū)安監(jiān)局要開展農(nóng)村特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于4000人次；區(qū)就業(yè)局要組織開展就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于500人次；區(qū)科技局、科協(xié)要組織實施科學素質(zhì)提升“四個一”工程，每年培訓(xùn)10名科協(xié)工作者、100名科普基地帶頭人、1000名科技工作者、10000名農(nóng)民；區(qū)農(nóng)廣校要繼續(xù)實施“金鑰匙”工程，年內(nèi)招收農(nóng)村干部網(wǎng)絡(luò)教育大專班學員不少于200人。（責任單位：區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)教育局、區(qū)就業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)廣校、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    4.突出抓好民主法治教育。
    結(jié)合“六五”普法，按照“13348”的思路（即圍繞一條主線、組建三支師資隊伍、搭建三個平臺、明確四類重點人群、開展“法律八進”），扎實推進依法治區(qū)進程。一是圍繞“建設(shè)平安豐南”這一主線，營造濃厚法制宣傳氛圍。在“兩節(jié)”“兩會”“五一”“十一”等重大節(jié)假日和社會敏感期，組織律師、法律工作者及普法骨干，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點社區(qū)開展法制宣傳活動，重點宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，在全區(qū)營造濃厚的法制氛圍。二是組建三支法制宣講隊伍，保障法制宣講持續(xù)深入開展。在大專院校聘請專家教授30名，組建區(qū)級法制宣講團，每季度開展一次全區(qū)性法制宣講活動，重點對新頒布及修訂的法律法規(guī)進行解讀；在區(qū)內(nèi)選拔律師、法律工作者30名，組建鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級法制宣講團，每月舉辦一次法制講座或開展一次法律咨詢解答活動，教育引導(dǎo)人民群眾依法維權(quán)，提高學法、守法、用法意識；從政法干警中選調(diào)40人，組成日常法制宣講骨干，以村（居）等基層一線為重點，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展日常性法律宣傳活動。三是建立三個宣傳平臺，進一步鞏固完善宣傳陣地。依托機關(guān)、事業(yè)單位法制大講堂構(gòu)建干部職工學法平臺，重點學習涉及本部門工作領(lǐng)域的法律、法規(guī)；依托村民中心（社區(qū)）搭建村（居）民學法平臺，積極組織、引導(dǎo)村（居）民學法；依托中小學校打造倡導(dǎo)法治文化的平臺，豐富校園法制文化建設(shè)形式與內(nèi)容。四是明確四類重點人群，確保法制宣傳教育有的放矢。本著“因人制宜、因時制宜、因地制宜”，易于開展法制教育的原則，以機關(guān)干部、企業(yè)工人、村（居）民、學生四類人群為重點，充分利用有效的工作時間、工作場所，針對工作、學習內(nèi)容，開展法制宣傳教育工作。五是深化“法律八進”，創(chuàng)新法制宣傳活動內(nèi)容與形式。年內(nèi)確保20%的村設(shè)立普法長廊，10%的農(nóng)戶達到“法律進家庭”示范戶標準，組織全區(qū)性鄉(xiāng)科級干部法制講座不少于2場次，建成法律進社區(qū)示范點不少于4個，聯(lián)合省冀東監(jiān)獄、省第一勞教所舉辦中小學“現(xiàn)身說法報告會”不少于8場次，組織普法講師團深入有關(guān)單位、企業(yè)開展普法宣傳不少于20場次。（責任單位：區(qū)司法局、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    5.突出抓好衛(wèi)生健康教育。
    通過開展全民衛(wèi)生健康教育，普及健康知識，增強健康意識，提升健康素質(zhì)，引導(dǎo)公民養(yǎng)成良好的生活習慣，提高人民群眾健康水平和幸福指數(shù)。一是要加強健康教育陣地建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建設(shè)一條健康教育宣傳街，各村（社區(qū)）要建設(shè)一個健康教育宣傳欄或宣傳櫥窗，大力宣傳健康知識和健康理念，擴大健康教育覆蓋面。二是要積極開展健康教育活動。面向社會和基層，組織開展健康知識答題、健康論壇等活動，向全區(qū)群眾發(fā)放《居民健康知識手冊》，提高群眾健康知識知曉率和普及率。組建區(qū)健康講師團，開展“健康大講堂”活動，組織醫(yī)務(wù)骨干和專家，深入機關(guān)、學校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，有針對性地開展健康宣教活動。依托區(qū)政府門戶網(wǎng)站，繼續(xù)辦好健康教育欄目，開設(shè)“就醫(yī)指南”“專家訪談”“健康飲食”等專欄，定期上傳健康知識，使網(wǎng)絡(luò)成為廣大群眾學習健康知識、交流健康心得、提高健康水平的重要平臺。在區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報開設(shè)健康教育專欄，引導(dǎo)廣大群眾踐行健康的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式。三是要繼續(xù)開展健康體檢活動。對全區(qū)45歲以上農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)無業(yè)居民中的“三高”人員實施免費健康體檢，建立健康檔案，制定健康計劃，體檢率達到95%以上。認真做好慢性病的干預(yù)管理工作，對慢性病患者進行有效地干預(yù)管理，建立和完善慢性病分類、分層、分級的健康管理體系。（責任單位：區(qū)健康辦、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （三）打造“六大”文化。
    1.實施鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程。
    以推進農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)和群眾性文化活動為重點，實現(xiàn)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系全覆蓋，形成文體隊伍不斷壯大、活動內(nèi)容健康向上、活動形式豐富多彩、群眾參與蔚然成風、農(nóng)村文化蓬勃發(fā)展的良好局面，使廣大農(nóng)民群眾充分享受文化發(fā)展成果。一是要加強農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施建設(shè)要做到“五個有”，即有符合標準的文體中心、有理論教育培訓(xùn)陣地、有文化宣傳長廊、有圖書閱覽室、有室外文體活動場所。村文化設(shè)施以建設(shè)集大講堂、文體活動室、會議室、紅白事服務(wù)場所等多種功能為一體的多功能廳為主，同時還要有宣傳櫥窗、圖書閱覽室和室外文體活動場所。二是要加強農(nóng)村文化隊伍建設(shè)。采取注冊、培訓(xùn)等方式，規(guī)范提高農(nóng)村民間演出隊伍，使之成為宣傳先進文化的主力軍。同時，因村制宜、突出特色，建設(shè)村級群眾文化隊伍，發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干和文化熱心人的作用，使之成為村級群眾文化隊伍的組織者和領(lǐng)頭人。三是要開展豐富多彩的文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組建鎮(zhèn)、村兩級文化活動隊伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑時間開展各類文體活動和志愿服務(wù)活動，豐富農(nóng)民群眾的文化生活，提升廣大農(nóng)村干部群眾的整體素質(zhì)。四是要廣泛開展送文化下鄉(xiāng)活動。積極探索送文化下鄉(xiāng)的長效機制，鼓勵更多的文藝團體、群眾團體和企事業(yè)單位把更多的文化服務(wù)和文化設(shè)施送到農(nóng)村。（牽頭單位：區(qū)委農(nóng)工委，責任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)農(nóng)廣校、區(qū)科技局、區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    2.實施社區(qū)文化建設(shè)工程。
    大力推進社區(qū)文化建設(shè)，完善公共文化服務(wù)體系，改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量。一是要抓好社區(qū)文化隊伍建設(shè)。建設(shè)一支以業(yè)余骨干為主、專業(yè)人員為輔的社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，深入實際、深入生活、深入群眾，負責組織、指導(dǎo)社區(qū)文化活動，增強社區(qū)文化建設(shè)的生機與活力。二是要推動社區(qū)文化服務(wù)創(chuàng)新。要堅持貼近社區(qū)實際、貼近社區(qū)居民生活，開展豐富多彩、生動活潑的社區(qū)文化活動，充分考慮傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、鄉(xiāng)土文化與外來文化、通俗文化與高雅文化的結(jié)合，滿足不同層次社區(qū)居民的文化需求。要依托社區(qū)區(qū)位、駐區(qū)單位、社區(qū)居民的文化優(yōu)勢，舉辦有特色的文化活動，開展特色文化社區(qū)創(chuàng)建活動，創(chuàng)建各種有品位、有特色的歷史文化社區(qū)、美德社區(qū)、科普社區(qū)、生態(tài)社區(qū)等。三是要發(fā)展社區(qū)文化志愿服務(wù)。大力發(fā)展社區(qū)文化志愿者隊伍，充分發(fā)揮共青團、行業(yè)協(xié)會、民間組織的作用，加強社區(qū)文化志愿者隊伍的招募選拔、組織管理、教育培訓(xùn)，開展針對城市低收入居民、老年人、農(nóng)民工、殘疾人等城市弱勢群體的志愿服務(wù)活動和對市民在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、交通路口闖紅燈、翻越隔離護欄、損毀公共設(shè)施等不文明行為的勸阻活動，不斷提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和志愿者隊伍服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的能力和水平。（責任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)教育局、團區(qū)委、豐南鎮(zhèn)、黃各莊鎮(zhèn)、黑沿子鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.實施機關(guān)文化建設(shè)工程。
    圍繞“建一流隊伍，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績”的目標，建設(shè)具有系統(tǒng)性、實踐性、高品位、符合部門特點的機關(guān)文化，樹立良好的機關(guān)形象和工作作風。一要提煉機關(guān)文化理念。發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有指導(dǎo)意義、積極向上、全體認同的價值觀念、工作宗旨、行業(yè)精神，以及學習、工作、服務(wù)等方面的理念。二要健全各項規(guī)章制度。建立和完善干部職工學習考勤、目標考核、廉政建設(shè)等規(guī)章制度，規(guī)范干部職工的思想和言行。三要選樹機關(guān)文化典型。通過樹立典型人物、典型窗口、典型經(jīng)驗，把無形的機關(guān)文化形象化、典型化、人格化，促進機關(guān)人員對機關(guān)文化的理解和貫徹，進而轉(zhuǎn)化為機關(guān)人員學先進、趕先進的自覺活動。四要樹立良好機關(guān)形象。大力開展“創(chuàng)微笑服務(wù)品牌、建文明和諧豐南”主題活動，積極打造環(huán)境優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風優(yōu)良的文明服務(wù)窗口，塑造員工服務(wù)熱心、言語文明、謙和友善的精神風貌，樹立機關(guān)良好的社會形象。（責任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    4.實施校園文化建設(shè)工程。
    以建成具有豐南特色和時代特征的文化校園為目標，以理念生根、文化落地為著力點，以德育工作、課堂教學、校本課程、課外活動、師生管理、校園環(huán)境等六個方面為重點，全方位整體推進校園文化建設(shè)。一要核心理念引領(lǐng)，推進德育文化建設(shè)。確定符合實際的德育工作理念，深入開展以中國特色社會主義為共同理想的理想信念教育、以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育以及文明行為養(yǎng)成教育、誠信教育、心理健康教育、形勢政策教育等，促進學生良好行為習慣和共同價值觀的形成。二要打造高效課堂，推進課堂文化建設(shè)。全面落實新課程理念，推動自主探究型高效課堂，著力滲透學科思想，提升學生的科學、人文、信仰、審美等文化素養(yǎng)。三要凸顯主題文化，推進校本課程文化建設(shè)。圍繞學校主題文化開發(fā)校本教材，促進學生認知、情感、行為的協(xié)調(diào)發(fā)展，采取學生實際操作、評論創(chuàng)作、調(diào)查研究、問題探究和社會服務(wù)等靈活多樣的學習方式，為學生的個性特長提供充分的發(fā)展空間。四要彰顯特色內(nèi)涵，推進活動文化建設(shè)。通過文體活動、科技活動、學科活動、節(jié)假日活動、社會實踐活動等形式，不斷強化主題文化建設(shè)，打造文化活動品牌。文化活動的開展要做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，活動檔案管理要做到科學化、制度化、規(guī)范化，真正形成文化活動有思想、有落實、有積淀的生動局面。五要體現(xiàn)個性辦學，推進制度文化建設(shè)。制度建設(shè)要充分體現(xiàn)學校的主題文化和核心理念，推行情感管理、民主管理、自主管理，形成上下一條心、綜合一盤棋，既有意志統(tǒng)一、又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境，逐步把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無形自律，增強制度的執(zhí)行力，激勵師生不斷成長。六要圍繞主題文化，推進環(huán)境文化建設(shè)。學校建筑、文化設(shè)施、景觀小品以及學校綠化等自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等硬件設(shè)施建設(shè)要融入主題文化，同時環(huán)境文化形式上要精心謀劃，突出藝術(shù)性，創(chuàng)設(shè)濃郁的主題文化氛圍。（責任單位:區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    5.實施企業(yè)文化建設(shè)工程。
    以增強企業(yè)凝聚力為核心，大力加強企業(yè)文化建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、形式多樣的.職工文化活動，在職工中形成認同企業(yè)、熱愛企業(yè)、歸屬企業(yè)、奉獻企業(yè)的價值取向。一要充分發(fā)揮企業(yè)家的主導(dǎo)和表率作用。加強對企業(yè)家的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高綜合素質(zhì)，樹立正確導(dǎo)向，開展理念革命，激發(fā)加強企業(yè)文化建設(shè)的積極性，確立“企業(yè)文化”。二要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和企業(yè)工會組織的作用。引導(dǎo)企業(yè)黨組織、工會組織切實發(fā)揮好政治核心、團結(jié)凝聚、溝通協(xié)調(diào)、文化引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，為創(chuàng)建企業(yè)文化保駕護航。引導(dǎo)企業(yè)黨員塑樹先鋒形象，帶頭提高自身素質(zhì)、帶頭為企業(yè)分憂、帶頭苦干實干，做創(chuàng)建企業(yè)文化的開路先鋒。三要充分發(fā)揮企業(yè)職工的主體作用。堅持“以人為本”，充分挖掘調(diào)動企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)員工樹立遵守紀律、誠摯謙虛、團結(jié)合作、廉潔自律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的敬業(yè)精神。四是要加強企業(yè)干部職工“四德”教育。積極聘請有關(guān)專家到企業(yè)進行授課培訓(xùn)，加強企業(yè)干部職工“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育，不斷提高企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。（責任單位:各園區(qū)、區(qū)發(fā)改局、區(qū)工信局、區(qū)總工會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    6.實施廉政文化建設(shè)工程。
    以貫徹落實黨的十八大精神為核心，搭建反腐倡廉理論學習宣傳平臺，突出重點，全面深化，為干部清正、政府清廉、政治清明提供堅強保證。一要圍繞學習踐行黨的十八大精神，開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮《今日豐南》“清豐和韻”專欄等宣傳陣地的作用，強化新聞宣傳；同時，組織開展廉政漫畫巡回展、廉政公益廣告展播、廉政使者宣傳月等活動，深入基層宣傳廉政文化。二要以構(gòu)建分層分類施教機制為重點，加強反腐倡廉教育。開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動；重點抓好任前廉政教育和崗位廉政教育，舉辦廉政培訓(xùn)班，以“現(xiàn)場教學+基地參觀”的形式，對年度內(nèi)所有新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前廉政教育；同時，從活躍教育形式、創(chuàng)新教育載體兩個方面，強化崗位廉政教育，進一步提升黨員干部廉潔從政意識。三要縱深推進廉政文化“六進”工作，提升建設(shè)水平。從挖掘內(nèi)涵、均衡發(fā)展上做文章，打造廉政文化示范區(qū)；對現(xiàn)有廉政文化示范點進行規(guī)范化管理，建立臺賬，實行月聯(lián)系、季匯報的定期調(diào)度制度，保障原有廉政文化示范點良性運轉(zhuǎn)。（牽頭單位:區(qū)紀委，責任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全民素質(zhì)培育工程是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。各地各單位要把全民素質(zhì)培育工程納入社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，作為當前乃至今后一段時期一項十分重要的工作，提到重要議事日程，切實抓緊抓好。根據(jù)工作需要，對區(qū)全民素質(zhì)培育工程領(lǐng)導(dǎo)小組進行調(diào)整，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱素質(zhì)辦），由相關(guān)單位抽調(diào)精干力量集中辦公，具體負責全民素質(zhì)培育工程的組織協(xié)調(diào)和日常工作。建立工作例會制度，每月由素質(zhì)辦牽頭組織各責任單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加例會，及時通報工作進展情況，研究部署下步工作。各園區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道、區(qū)直各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)，完善領(lǐng)導(dǎo)機制，切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保所確定的任務(wù)和目標按質(zhì)保量完成。各責任部門要按照責任分工，制定具體的工作規(guī)劃，各司其職，各負其責，互相配合，齊抓共管。
    （二）加強宣傳引導(dǎo)。區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社等新聞媒體要積極發(fā)揮在全民素質(zhì)培育工程中的導(dǎo)向作用，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，制定專項報道計劃，精心組織，積極、全面、深入、準確地做好宣傳工作。堅持以正面宣傳為主，創(chuàng)新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內(nèi)容，要利用群眾喜愛的欄目，加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo)，多用群眾身邊生動的事例，增強吸引力、說服力和感染力。要精心策劃、組織一批新的專欄、專題，刊發(fā)一批有說服力的理論文章、一批有份量的評論、一批生動感人的通訊報道，全面總結(jié)推廣人民群眾在推進全民素質(zhì)培育工程中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道要在主要街道設(shè)立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄，做好先進典型的宣傳工作，引導(dǎo)人們自覺遵守社會公德，維護社會公共秩序，增強文明意識，養(yǎng)成文明行為。
    （三）創(chuàng)新活動載體。要緊緊圍繞全民素質(zhì)培育工程主要工作任務(wù)，結(jié)合全區(qū)實際，組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，精心設(shè)計載體，豐富活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵。要把全民素質(zhì)培育工程的各項工作任務(wù)寓于具體活動中，積極探索新形勢下提升全民素質(zhì)的新途徑、新辦法，在創(chuàng)新活動中提升全民素質(zhì)。
    （四）完善各項機制。各地各單位在組織開展全民素質(zhì)教育活動的同時，要建立健全各項規(guī)章制度，完善各項機制，做到用制度規(guī)范人們的日常行為，用機制引導(dǎo)和激勵干部群眾，使全民素質(zhì)培育工程逐步走向規(guī)范化、制度化。各地各單位要積極培養(yǎng)、選樹一批全民素質(zhì)培育方面的先進典型，并加大宣傳力度。
    （五）強化監(jiān)督管理。區(qū)委、區(qū)政府將把各地各單位開展全民素質(zhì)培育工作的情況列入目標考核，同時作為文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明村評選表彰的重要依據(jù)。區(qū)素質(zhì)辦作為主抓此項工作的牽頭部門，要經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，了解情況，分析問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣新經(jīng)驗，探索全民素質(zhì)培育的新模式，改進方式方法，指導(dǎo)各地各單位開展工作；要定期對各地各單位工作落實情況進行督導(dǎo)檢查，通過明查暗訪，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。與此同時，要成立市民素質(zhì)巡訪團，對在城市主要街道、公共場所開展道德實踐活動的效果和窗口單位文明服務(wù)的狀況進行巡訪，量化評估，并公布檢查結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。各相關(guān)責任單位要定期深入基層進行督查和指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，培樹典型。各地各單位也要充分學習借鑒其它地區(qū)全民素質(zhì)培育工作的好做法、好經(jīng)驗，及時改進工作中的不足，確保我區(qū)全民素質(zhì)培育工程扎實推進。
    素質(zhì)提升班方案篇四
    企業(yè)生存發(fā)展的根本在于人，而人的因素關(guān)鍵是素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支能適應(yīng)市場競爭的良好的職工隊伍是企業(yè)的當務(wù)之急，也是工會的一項光榮而艱巨的任務(wù)。三年來，我省工會在省局黨組的統(tǒng)一安排下，肩負起了這一重任，開展了一系列職工素質(zhì)教育工作，概括起來主要有以下幾個方面：
    分營之后，郵政企業(yè)面臨的困難和壓力很大，職工人心不穩(wěn)，對郵政企業(yè)的未來信心不足，有一定盲然和失措的情緒。
    針對職工的思想實際，我省郵政各級工會普遍加大了思想政治工作力度。首先是從工會宣傳教育陣地入手，教育廣大郵政職工認清當前改革開放的大好形勢和社會發(fā)展的大趨勢，幫助職工調(diào)整心態(tài)，增強心理適應(yīng)能力，樹立應(yīng)有的危機意識、困難意識。如商洛局，為繼承發(fā)揚商洛郵政人吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們請專家譜曲并創(chuàng)作了局歌，組織職工干部進行練唱，做到人人會局歌，并且每月組織一次升國旗、局旗活動。乾縣局工會開展了“參加革命為什么，站在崗位干什么，身后應(yīng)該留什么”的大討論。局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，為人師表，要求職工不做的，領(lǐng)導(dǎo)首先不做，要求職工做到的，局領(lǐng)導(dǎo)首先做好。這些活動的深入開展，在潛移默化中激發(fā)了廣大郵政職工的主人翁意識和獨立自強、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。二是加強郵政企業(yè)的局情教育，使職工看到郵政企業(yè)的優(yōu)勢，以實際行動熱愛郵政，自覺“為企業(yè)爭市場，為企業(yè)爭榮譽，為企業(yè)創(chuàng)效益，為企業(yè)做貢獻”。據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年全省85%以上的郵政企業(yè)，普遍開展了以“局興我榮，局衰我恥”、“受郵政、愛企業(yè)、愛崗位”等為主題的多種形式的講演活動，使郵政隊伍整體面貌有了很大的變化，突出的體現(xiàn)在廣大郵政職工與其它行業(yè)比待遇的人少了，積極挖掘經(jīng)營新路子、出點子，自覺攬收任務(wù)的人多了；得過且過，拖拖拉拉干工作的人少了，埋頭苦干鉆研經(jīng)營業(yè)務(wù)的人多了。
    同時，大多數(shù)基層工會充分利用企業(yè)的黑板報、宣傳欄等，從郵政企業(yè)發(fā)展的悠久歷史、新業(yè)務(wù)的不斷拓寬和企業(yè)收入日益增加的現(xiàn)狀出發(fā)，向職工宣傳郵政事業(yè)的發(fā)展前景。漢中局工會在此項活動中，把職工思想教育工作與企業(yè)形勢教育相結(jié)合，自編了《企業(yè)精神宣傳手冊》，組織職工學習、討論，并重點向職工深刻闡述企業(yè)與職工的魚水關(guān)系，打消了職工頭腦中存在的疑慮，凝聚了人心，激發(fā)了斗志。還有一些提前扭虧的企業(yè)基層工會，也在職工中開展了形勢教育活動，而且，注重在企業(yè)長遠發(fā)展，實現(xiàn)更大奮斗目標上做好文章，為企業(yè)職工盲目樂觀打了預(yù)防針。
    在各基層認真開展企業(yè)形勢教育的基礎(chǔ)上，省會又結(jié)合國家郵政工會的要求和省局黨組的批示精神，組織編寫了《陜西郵政形勢教育提綱》一書。從六個方面詳細地闡述了我省郵政發(fā)展的不利影響、有利因素、行業(yè)特點及其增長點，并提出陜西郵政“扭虧”的幾點對策，最后得出陜西郵政明天更美好的結(jié)論?！短峋V》下發(fā)后，在全省郵政職工中引起了很大反響，特別是那些不理解郵政為什么要扭虧的職工，對企業(yè)發(fā)展有了正確認識，更加熱受自己的企業(yè)，滿腔熱忱地投身到企業(yè)扭虧增盈的各項工作之中。
    為配合全省的形勢教育工作，20xx年上半年，省會集中人力，邀請專家，下大力氣組織拍攝了一部反映郵電分營后廣大郵政職工團結(jié)協(xié)作，為企業(yè)扭虧增盈埋頭苦干，忘我工作的專題電視片《挑戰(zhàn)與曙光》，該片在全省郵政職工中放映之后，產(chǎn)生了巨大的反響，起到了鼓勁和指路的作用。
    為了充分發(fā)揮先進模范人物影響人、感召人、鼓舞人、帶動人的作用。20xx年初，我們組織先進人物演講團赴各地進行了巡回講演，每到一地都受到了職工熱烈的歡迎，職工們不僅學到了精神、學到了干勁、學到了工作技巧，更重要的是感受到了先進人物對郵政深厚的愛和熾熱的情，這是什么工作技能都無法替代的。
    技術(shù)比武活動是提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。在每次技術(shù)比武之前，我們都要求各地市局先在本地區(qū)進行選拔比賽，進行賽前的集中訓(xùn)練。
    通過勞動技術(shù)比武，職工注重了個人技能訓(xùn)練，自身素質(zhì)有了明顯提高。全省10個地市局及西安郵區(qū)中心局、部分專業(yè)局均開展了職工技能比武，崗位練功等多種形式的競賽活動，促使職工在加強業(yè)務(wù)理論知識學習的同時，不斷提高業(yè)務(wù)操作水平。
    結(jié)合省勞動競賽委員會安排布置的工作重點，省局、省會在省郵電技校舉辦了全省郵政職工郵儲窗口電子化技術(shù)比武大賽，并將其納入了本年度陜西省總工會、陜西省經(jīng)貿(mào)委、陜西省勞動保障廳聯(lián)合舉辦的“陜西省職工技術(shù)大賽”六個項目之一。本次大賽的第一名、安康局參賽選手謝明焰被授予“陜西省技術(shù)狀元”稱號，楊睿等4人被授予“陜西省技術(shù)能手”稱號，李雪梅等5人被授予“陜西省職工技術(shù)大賽優(yōu)秀選手”稱號。局長專門批示，對以上人員進行重獎，大賽在全省職工中產(chǎn)生了轟動性效果，眾多職工感受到了學業(yè)務(wù)光榮、業(yè)務(wù)好自豪、學業(yè)務(wù)是形勢的急迫需要。
    不僅如此，我們還經(jīng)常選派職工參加省總工會或行業(yè)內(nèi)的技術(shù)比武活動，利用各種機會提高自己的水平，展示陜西郵政的形象。
    從當前郵政內(nèi)部改革的`實際看，實行減員增效，工資改革、人員負增長等措施，實質(zhì)上是要提高現(xiàn)有職工隊伍的整體素質(zhì)和人員潛力。我們因崗而異，有針對性地開展再教育。針對大學生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人等積極推行崗前培訓(xùn)，實行“先培訓(xùn)后上崗”的制度。做到新入局的各類人員崗前培訓(xùn)率達到100%。其中義務(wù)兵轉(zhuǎn)入企業(yè)的培訓(xùn)時間為二年，大學生不低于3個月。
    對作為支柱業(yè)務(wù)的儲蓄工作人員進行強化訓(xùn)練，嚴格考核，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)率也須達100%。
    對全省處以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行了工商管理知識的輪訓(xùn)。學習結(jié)束后必須經(jīng)過省經(jīng)貿(mào)委組織的嚴格的閉卷考試、實習、畢業(yè)論文等內(nèi)容方可結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。首輪培訓(xùn)結(jié)束后，有近10%的人未能過關(guān)，他們將經(jīng)過第二次培訓(xùn)，如果還不能過關(guān)，將從處級領(lǐng)導(dǎo)崗位上下來。
    針對工會干部流動大，新接替工會工作的人員業(yè)務(wù)不熟悉的現(xiàn)狀，省會每年舉行一期工會人員學習班，嚴格按省總對工會人員的要求進行崗前培訓(xùn)，考試合格者發(fā)給工會人員上崗證書。截止目前也辦培訓(xùn)班三期，培訓(xùn)工會干部150人。
    開展豐富多彩的、寓教于樂的職工文體活動，不僅是企業(yè)文化建設(shè)的需要，同時也是提高職工綜合素質(zhì)的需要，企業(yè)理念、企業(yè)精神等文化性內(nèi)容若通過常規(guī)式的說教，則效果不甚明顯，而通過深入淺出的文體活動自然而然地傳輸給郵政職工則會起到事半功倍的效果。所以，我們非常重視文化活動。全省活動以小型多樣、經(jīng)常性、群眾性為主，以大型集中式的活動為輔。充分調(diào)動基層工會的`積極性，有的縣局以月為單位科學地安排了工會文化活動日程表，按計劃組織落實，有的地市局在沒有省會及地方政府要求的情況下，積極組織了藍球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文藝匯演等眾多活動，省會每年都組織2—3次大型文化活動，三年來，我們組織過全省圍棋賽、象棋賽、乒乓球賽、羽毛球賽、足球賽、攝影比賽、書法比賽、釣魚比賽等，每一次都是一次很好的鍛煉職工、教育職工的機會，在大量職工參與的過程中，我們看到了職工精誠團結(jié)、善于協(xié)作、勇于拼搏、精益求精、永不服輸?shù)木瘢吹搅寺毠劬秩缂?，視集體的榮譽為自己的榮譽，為了集體的榮譽拼搏到底的精神。這一切正是我們所希望看到的。文化活動以其特殊功能而能使職工精神狀態(tài)體現(xiàn)出來，弘揚和激發(fā)出了積極向上的精神，同時打擊和摒棄了一些不良的生活和思維習慣，達到了很好的教育、引導(dǎo)作用。
    經(jīng)過三年來一系列教育工作的實施，我們充分體會到，職工素質(zhì)教育工程是企業(yè)目前發(fā)展急需，是工會充分發(fā)揮維護職能的集中體現(xiàn)。工會發(fā)揮好這一職能，就抓住了企業(yè)的工作的重點，就是為企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為職工的全面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    素質(zhì)提升班方案篇五
    為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進教師隊伍的專業(yè)成長，根據(jù)《汝南縣教育局關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的.實施意見》文件精神，特制定本提升計劃。
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，堅持“點面結(jié)合、突出重點”的方針，全面實施自主擇學的方略，整合有效教育資源，建立教師終身學習體系，讓教師在崗位上學習，在崗位上實踐，在崗位上成功。為造就智慧型教師，促進學習型教師的形成提供有力保障。
    我校目前在編在崗教師54人，專科和本科學歷教師占大多數(shù)。
    到20xx年，50歲以下的教師全部達到?？茖W歷，45歲以下的教師力爭全部達到本科學歷，本科學歷達50%以上。
    1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學歷提高的有關(guān)政策、待遇。
    2、貫徹終身教育思想，鼓勵教師特別是年輕教師接受學歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。
    3、進一步完善學校的學歷進修體制，從制度上保障教師接受學歷進修和學習的權(quán)益。
    4、制定鼓勵在職教師學歷提高進修有關(guān)條例，與教師評優(yōu)、職稱晉級、提拔中層干部等掛鉤，促進教師在崗學習提高。
    5、學校將教師的學歷提高進修納入個人規(guī)劃，設(shè)定教師個人學歷提高進修目標，推出“教師個人學歷提高進修目標時限制?！?BR>    6、學校從實際出發(fā)，合理安排和解決學歷進修教師課務(wù)和外出學習時間之間的矛盾。
    素質(zhì)提升班方案篇六
    為了加強我校教師隊伍建設(shè)，進一步提高教師專業(yè)素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《開展中小學教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案》的總體安排，結(jié)合我校教師實際，特制定華嚴小學開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案。
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化教師職業(yè)道德為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點，以提升教師文化素質(zhì)為目標，加強教師培訓(xùn)、深化教學改革，培養(yǎng)骨干人才為導(dǎo)向，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)水平高，敬業(yè)奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。
    1、貫徹落實《寧陜縣教師隊伍管理實施辦法》和《華嚴小學教師管理考核辦法》，為我校教師隊伍建設(shè)提供機制保障。
    2、通過開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等活動，進一步增強教師法律意識，加強師德修養(yǎng)。
    3、全員積極參與培訓(xùn)，認真組織實施培訓(xùn)規(guī)劃，加強培訓(xùn)管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    4、深入開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
    1、結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，自我小結(jié)工作中的得與失，深入開展自我反思活動，尋找差距。
    2、全面加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，以增強教師法律法規(guī)意識，3、在全校開展“三愛”、“三心”、“三比”為主題的競賽活動。
    4、開展自查自糾活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令，結(jié)合自身實際展開自查自糾活動，實行師德一票否決制，并與年度考核，績效工資考核掛鉤。
    5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。加大校本培訓(xùn)工作力度。
    6、開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
    7、搞好校級“四優(yōu)”評選活動，促使教師大練教學基本功，促進教師教育教學理論和專業(yè)技能提高。
    8、加快班班通建設(shè)工作力度，提高遠程教育資源利用率，提高課堂效率。
    （1）、4月上旬為宣傳動員階段。向全體教師宣傳開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動的目的、意義，制定學校活動實施方案。
    （2）、4月下旬至11月上旬為活動實施階段。由教務(wù)處按照活動方案組織開展活動。
    （3）、11月中旬為校級檢查評估階段。學校檢查組將對活動開展情況進行檢查總結(jié)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責任。
    學校成立以校長為組長，教務(wù)主任為副組長，語、數(shù)教研組長為成員的“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責此項活動組織開展。
    2、廣泛宣傳，營造活動氛圍。
    通過召開教師會，廣泛宣傳“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”的目的意義、目標與任務(wù)及活動內(nèi)容，使教師自覺參與到活動中來。
    3、精心組織，加強管理。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每項活動開展都要做到合理安排、周密計劃、目的明確、達到預(yù)期活動效果。
    素質(zhì)提升班方案篇七
    為做好新形勢下地方金融工作，努力培養(yǎng)政治過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，打造一支高素質(zhì)金融人才隊伍，經(jīng)研究，將2020年確定為“素質(zhì)提升年”，特制定如下實施方案。
    以新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，堅決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實體經(jīng)濟作為根本目標，把防范金融風險作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、內(nèi)控制度作為學習重點，促使全辦干職工以更加昂揚的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實的作風，立足崗位，扎實工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開放綠色幸福益陽作出積極貢獻。
    通過開展“素質(zhì)提升年”活動，實現(xiàn)“一個強化、兩個提高、三個突破”的目標。一個強化，即強化全辦干職工的學習意識；兩個提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個突破，即在作風紀律上實現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破、在提檔進位上實現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動跟上黨的'要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
    成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、主任冷亮同志任組長，黨組成員、副主任鐘達文同志任副組長，機關(guān)各科室負責人為成員?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
    “立身百行，以學為基”。圍繞“服務(wù)實體經(jīng)濟、防范金融風險”目標，以開展“四個一”活動為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛學習、勤學習、善學習，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)。
    理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。始終把政治理論學習擺在首位，提高政治敏銳性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決落實不忘初心、牢記使命制度，堅持每月組織一次干職工集中學習。結(jié)合每月黨組理論學習中心組學習，深入學習黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，認真研讀《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀，特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神，突出用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強黨史國史、改革開放史、新中國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國情形勢的學習教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
    圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點，聯(lián)系實際制定有針對性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計劃，開設(shè)“金融課堂”。著眼培育過硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢，整合本單位和各金融機構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請進來教”相結(jié)合的方式，組成“講師團”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險、資本市場、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點工作，每兩周就一個課題組織一次“金融課堂”，加強對全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的學習，把業(yè)務(wù)學習與工作實踐有效融合，幫助干職工掌握新知識、開拓新視野，增強改革創(chuàng)新、狠抓落實本領(lǐng)。
    每名同志根據(jù)自身知識現(xiàn)狀，圍繞“干什么學什么，缺什么補什么”，認真查找涉及政治、經(jīng)濟、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書籍，制定科學合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學計劃，并報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學習強國”學習平臺，開展“每天自學一小時”活動。引導(dǎo)干職工研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀興趣書，進一步開闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開展一次學習成果分享會，每名干職工介紹自學情況，結(jié)合當前實際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
    針對各單位金融工作人員流動大的問題，組織益陽市促進企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場運作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風險和處置非法集資等課題開展授課，充實各單位金融工作者的金融知識儲備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進金融服務(wù)實體經(jīng)濟。同時，為進一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學習。
    組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進行動員，準確把握開展“素質(zhì)提升年”活動的目標和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動整體部署要求上來，增強參與活動的自覺性。
    各科室按照計劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實推進集中學習和個人自學。
    各科室要在12月中旬對“素質(zhì)提升年”活動進行認真總結(jié)，形成書面材料報辦“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織總結(jié)講評。
    把深化“素質(zhì)提升年”活動作為金融工作隊伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細、精準的要求做好各項工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項學習任務(wù)做細、做精、做實。要切實端正學習態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學以致用、用以促學、知行合一。
    整個活動由綜合科牽頭組織，機關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動融入到日常工作中去，認真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進。要妥善處理好與其他工作和活動的矛盾，個人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報告并進行調(diào)整，確保活動常態(tài)落實。
    堅持把嚴以治學的要求貫穿活動全過程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴格落實干部培訓(xùn)學習的有關(guān)規(guī)定，落實集中學習考勤制度，定期開展學風檢查、個人自學筆記（書籍）檢查，完善交流干部定期匯報制度，并將各科室落實情況納入到科室和個人績效考核內(nèi)容，作為評先評優(yōu)的依據(jù)，推動形成學風建設(shè)常態(tài)化、長效化機制。
    機關(guān)各科室、服務(wù)中心負責人要對照要求抓落實，全員直接參與，層層抓好落實，督導(dǎo)所屬人員積極開展個人自學，積極營造以學為樂、愛學好學、善學用學的良好氛圍。通過開展“素質(zhì)提升年”活動，使全辦干職工政治意識進一步增強、紀律作風進一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進一步提升。
    素質(zhì)提升班方案篇八
    為進一步加強干部隊伍建設(shè)，適應(yīng)全面建成較高水平小康社會和全面深化改革開放新的發(fā)展形勢，增強推動全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的正能量，區(qū)委決定，在全區(qū)開展“干部能力素質(zhì)提升年”活動，現(xiàn)制定如下方案：
    （一）范圍對象。全區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位和村、社區(qū)全體工作人員。
    （二）目標任務(wù)。通過強化干部執(zhí)行力建設(shè)，全面提升干部隊伍思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等三個方面素質(zhì)，提升學習力、策劃力、創(chuàng)新力、落實力、凝聚力、親和力等六個方面能力，積極推進學習型黨組織和學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)創(chuàng)建，進一步促進全區(qū)各項經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
    （一）宣傳動員階段（20xx年2月）。召開動員會，明確目標任務(wù)和工作要求，統(tǒng)一思想認識。
    （二）組織實施階段（20xx年3月—11月）。以“建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍”為抓手，重點開展七項活動，全面提升干部隊伍的執(zhí)行力、落實力、公信力。
    1、開展“對標提能”活動，在學習先進中提素質(zhì)、提水平。分期分批組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門“一把手”到對標單位考察，學習先進經(jīng)驗，開闊發(fā)展思路，增強轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心。（此項工作由區(qū)委辦公室牽頭落實）。
    2、開展“一線提能”活動，在多崗鍛煉中提素質(zhì)、提水平。一是選派干部輪流到重點工程、重點項目建設(shè)一線增長才干，承擔拆遷、安置、維穩(wěn)、協(xié)調(diào)等工作。二是選派中青年干部到企業(yè)、園區(qū)擔任項目秘書經(jīng)受歷練。通過感受先進的管理理念、團隊精神和文化氛圍，進一步解放思想、開闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結(jié)合黨的群眾路線教育和“三萬”活動，幫助基層做好強班子、定規(guī)劃、育產(chǎn)業(yè)、辦實事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進感情、積累經(jīng)驗。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實）。
    3、開展“學習提能”活動，在知識積累中提素質(zhì)、提水平。一是辦好專題講座。圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就我區(qū)重大決策部署、發(fā)展規(guī)劃以及項目服務(wù)、土地征收等方面問題授課，全年累計不少于20學時；請專家學者授課，分層次、分類別開展黨政干部高端培訓(xùn)，全年累計不少于30學時。二是辦好主體培訓(xùn)。發(fā)揮黨校主陣地作用，開展3—4期培訓(xùn)，重點抓好“三農(nóng)”政策、法律法規(guī)、群眾工作方法、社會管理技能、城市經(jīng)營相關(guān)知識等方面培訓(xùn)。三是辦好“業(yè)務(wù)講堂”。各單位要抓好學講結(jié)合，開辟“業(yè)務(wù)講堂”、“能手論壇”等，全年活動不少于12次，讓中層干部、業(yè)務(wù)能手走上講臺，以講促學，以學帶干；教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位要結(jié)合自身實際抓好落實。四是落實自學制度。完善集中學習日制度，每個學習日確定一個學習主題；逐人制定學習計劃，提倡“日看十頁書、周寫千字文、月讀一本書”。五是開展“我為襄城轉(zhuǎn)型發(fā)展出主意”活動。圍繞我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標，通過書面、網(wǎng)絡(luò)、短信、熱線電話等方式積極建言獻策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部牽頭落實）。
    4、開展“爭創(chuàng)提能”活動，在干事創(chuàng)業(yè)中提素質(zhì)、提水平。在全區(qū)開展“創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)，爭當學習型黨員、爭做學習型干部”的“雙創(chuàng)雙爭”活動。根據(jù)全區(qū)中心工作和重大項目建設(shè)布局，在不同領(lǐng)域、行業(yè)中確定5—8個“優(yōu)質(zhì)項目”，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到具體項目中，與全區(qū)發(fā)展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭干事、干成事的濃厚氛圍。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實）。
    5、開展“制度提能”活動，在精細化管理中提素質(zhì)、提水平。按照“利于提高效率、便于服務(wù)群眾”的原則，各單位要在實踐中進一步加強制度建設(shè)，全面推進精細化管理，對每項工作科學地分解、設(shè)置，建立環(huán)環(huán)緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個崗位、每名干部的職責權(quán)限、目標任務(wù)、工作標準，形成用制度管人、管權(quán)、管事的機制。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實）。
    6、開展“激勵提能”活動，在考核獎懲中提素質(zhì)、提水平。一是公開承諾壓擔子。圍繞區(qū)委、區(qū)政府年度工作目標和單項工作要點，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開承諾內(nèi)容記入個人實績檔案，年終對照檢查。各村、社區(qū)黨組織要全面推行“四公開、四服務(wù)”服務(wù)模式（公開服務(wù)者身份、服務(wù)承諾、服務(wù)政策、服務(wù)項目，提供窗口服務(wù)、上門服務(wù)、代理服務(wù)和互助服務(wù)）。二是正向激勵，用好“考核指揮棒”。運用即時記功獎勵等方式，對年終考核排位靠前、進位幅度較大的單位和做出突出貢獻的個人予以記功、表彰，并對做出突出貢獻的個人優(yōu)先提拔重用。三是反向激勵，對實績平庸的干部予以組織處理。對在年終實績考核中處于末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門，由區(qū)委組織部發(fā)函予以提醒；連續(xù)兩年處于末位的，對其領(lǐng)導(dǎo)班子實行誡勉談話，視情況予以調(diào)整。（此項工作由區(qū)實績辦、區(qū)委組織部牽頭落實）。
    7、開展“群眾滿意度調(diào)查”活動，在群眾公認中提素質(zhì)、提水平。年終對各級各部門“干部能力素質(zhì)提升年”活動開展情況進行滿意度測評，作為年度綜合考評的重要依據(jù)之一。（此項工作由區(qū)實績辦牽頭落實）。
    （三）總結(jié)考評階段（20xx年12月）。
    區(qū)委組織部、區(qū)實績辦負責制定“干部能力素質(zhì)提升年”活動考核辦法，把活動考實考準，納入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道、區(qū)直部門年度領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核內(nèi)容。區(qū)委根據(jù)考評結(jié)果，對活動開展成效顯著的單位予以通報表彰，對活動開展不力的單位進行通報批評，并總結(jié)、推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，建立完善長效機制，鞏固和擴大活動成果。
    在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部負責“干部能力素質(zhì)提升年”活動的組織、協(xié)調(diào)、考評等工作。區(qū)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實負責，抓好分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管戰(zhàn)線的“干部能力素質(zhì)提升年”活動，形成層層抓、層層有人負責的工作格局。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門都要按照區(qū)委統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定相應(yīng)的活動方案，確保活動有力度、有成效。
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    素質(zhì)提升班方案篇九
    為全面提升各族群眾的思想道德素質(zhì)、社會公德意識和綜合文明素質(zhì)，發(fā)動和引導(dǎo)全縣干部群眾積極參與文明城市創(chuàng)建活動，推動全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，結(jié)合實際，制定如下實施方案。
    以創(chuàng)建全國文明城市為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持“全民創(chuàng)建、利民惠民”理念，突出文明行為養(yǎng)成和弘揚良好道德風尚兩個重點，切實提高公民文明素質(zhì)和城市文明形象，為建設(shè)“經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高”的青藏高原旅游名縣提供強大精神動力和良好環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市提升全民素質(zhì)
    以城市形象和市民素質(zhì)“雙提升”為目標，培育和踐行社會主義核心價值觀，努力規(guī)范公民個人言行，教育引導(dǎo)群眾積極參與文明城市創(chuàng)建，爭做文明行為引領(lǐng)人，自覺維護公共秩序，共建美好家園。
    20xx年8月至20xx年8月
    按照創(chuàng)建全國文明城市工作要求，全民素質(zhì)提升活動分三個階段實施。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段（20xx年8月-20xx年9月）。各新聞媒體和網(wǎng)站開辟專欄專題，全方位、多層次宣傳社會主義核心價值觀、文明公約、文明守則，為全民素質(zhì)提升活動各項工作扎實開展營造良好的氛圍。
    第二階段：全面實施階段（20xx年9月-2019年12月）。各責任單位嚴格按照工作任務(wù)和目標要求，組織精干力量，細化任務(wù)，明確責任，集中時間、人力、財力逐項實施，確保活動全面開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位層層召開會議，安排部署本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位全民素質(zhì)提升活動工作任務(wù)，層層壓實責任，抓好各項工作落實，努力在全社會形成踐行、遵守文明禮儀的良好氛圍。
    第三階段：鞏固提升階段（20xx年1月-20xx年8月）。在全面完成工作目標任務(wù)的基礎(chǔ)上，各責任單位嚴格對照任務(wù)分解方案，進一步查漏補缺、集中攻堅、重點突破，為在20xx年成功創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎(chǔ)。
    根據(jù)《貴德縣創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》的要求，結(jié)合我縣實際，扎實開展一系列主題教育實踐活動，著力提升廣大人民群眾文明素質(zhì)，提高全社會文明程度。
    （一）培育和踐行社會主義核心價值觀。
    1．抓好貫徹落實。貫徹落實好《貴德縣培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，建立健全各項工作機制，在融入貫穿結(jié)合上下功夫,在落細落實上見成效，確保貫徹活動取得成效。將培育和踐行社會主義核心價值觀納入考核評價體系，作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作績效的重要依據(jù)，定期開展督查指導(dǎo)，推動貫徹活動深入開展取得成效。
    責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    2．開展系列宣教活動。各新聞媒體要開設(shè)宣傳專欄，利用更多時間和版面，用新穎靈活的方式開展宣傳活動，深入闡釋核心價值觀，普及12個主題詞；推出更多適應(yīng)短信、微信等新媒體傳播的作品，讓公益廣告“動起來”“活起來”；以“出口、路口、窗口、村口”為重點，繼續(xù)在公共場所和公共設(shè)施刊登刊播“圖說我們的價值觀”“講文明樹新風”等公益廣告；積極運用花兒、道情、青海平弦、舞蹈等文藝形式傳播核心價值觀；充分依托圖書館、博物館、文化館等基層宣傳文化陣地和愛國主義教育基地等開展社會主義核心價值觀教育；在全縣廣泛開展文明公約、村規(guī)民約、寺規(guī)僧約、學生守則、行業(yè)規(guī)范、職業(yè)規(guī)則、團體章程等規(guī)范守則宣傳教育活動，把核心價值觀融入家風、校訓(xùn)和鄉(xiāng)賢文化中；充分利用升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式傳播社會主義核心價值觀。
    責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    （二）開展文明行為宣傳教育活動。
    1．開展公益廣告宣傳。全縣新聞媒體要在重要版面、黃金時段持續(xù)刊播公益廣告，縣電視臺要制作公益廣告視頻，在重要時段播放；加大戶外宣傳力度，在建筑圍擋、交通要道、出租車頂燈、led電子顯示屏、戶外廣告牌、社區(qū)等各類公共場所廣泛設(shè)置公益廣告，公共場所公益廣告數(shù)量要達到廣告總數(shù)的30%；在全縣賓館、酒店、餐館、沿街商鋪門店led顯示屏播放核心價值觀公益廣告，每屏每日刊載量要達到廣告總量的30%；電信、移動、聯(lián)通等通訊單位通過短信、微信傳播公益廣告；各級文明單位要在辦公樓等公共區(qū)域張貼公益廣告；窗口服務(wù)單位利用服務(wù)大廳電子屏滾動播放文明禮儀提示語。
    2．開展文明禮儀教育。以政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、日常生活禮儀為重點內(nèi)容，在機關(guān)、學校、社區(qū)廣泛開展文明禮儀知識培訓(xùn)、講座等活動，并在醒目位置張貼文明禮儀標識；以賓館、酒店、農(nóng)家院、餐館以及企事業(yè)單位食堂等為主陣地開展好文明餐桌活動，宣傳科學文明的就餐方式，設(shè)置文明用餐提示；深化文明交通行動，加強出租車行業(yè)管理和從業(yè)人員教育，引導(dǎo)廣大市民做文明交通的參與者，在全社會形成文明出行良好風尚；充分利用春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展民俗展示、文藝活動、體育健身、書法棋藝、美術(shù)攝影等豐富多彩的文化體育活動，加強文明禮儀宣傳教育。
    （三）開展先進典型評選活動。
    1．開展“貴德好人”“五星級文明戶”評選活動。弘揚主旋律，凝聚正能量，在全縣范圍內(nèi)評選社會公認、群眾信服、學為榜樣、做為標桿的道德模范，發(fā)揮先進典型示范帶動作用，教育引導(dǎo)干部群眾見賢思齊、擇善而從，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好社會風尚。通過基層推薦、社會投票、組委會評審等形式，每兩年開展1次“貴德好人”評選，每年開展1次“五星級文明戶”評選，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣文明辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    2．開展“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”評選活動。把培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與政風行風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、窗口形象建設(shè)相結(jié)合，全面提升文明服務(wù)水平。采取分類評議與群眾滿意度測評相結(jié)合的辦法，每兩年在全縣窗口單位中評選“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”若干名，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣委組織部、縣人力資源和社會保障局
    3．開展“最美勞動者”“最美志愿者”評選活動。及時發(fā)現(xiàn)立足崗位、扎實工作、無私奉獻、服務(wù)群眾的普通勞動者和志愿者先進典型，按照民主推薦、事跡評定、投票選舉相結(jié)合的方式，每兩年在全縣范圍內(nèi)評選“最美勞動者”“最美志愿者”若干名，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣總工會、團縣委
    4．開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動。弘揚中華民族家庭美德，用身邊的典型感召人，每兩年在全縣開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動，評選尊老愛幼、脫貧致富、促進鄰里和睦等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀婦女若干名，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣婦聯(lián)
    5．開展“最美警察（交警）”評選活動。挖掘一批扎根基層、服務(wù)群眾，具有鮮明時代特征、擁有廣泛群眾基礎(chǔ)、具有強烈感召力的人民警察先進典型，每兩年在全縣評選忠于職守、親民愛民、規(guī)范執(zhí)法的基層一線民警若干名，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣公安局
    6．開展“最美的哥的姐”評選活動。出租車是城市的流動窗口，駕駛員的一言一行都展示著貴德的精神風貌。每兩年評選文明行車、禮貌待客、微笑服務(wù)、助人為樂、拾金不昧、見義勇為、品德高尚的出租車司機若干名，并給予表彰獎勵。
    責任單位：縣交通運輸局
    7．開展道德模范巡回宣講活動。每年組織道德模范和先進人物進社區(qū)、機關(guān)、學校、村鎮(zhèn)開展宣講活動，讓道德模范與廣大干部群眾面對面交流，使干部群眾在與道德模范的交流中受到教育，增強道德自律意識，提高自身道德素養(yǎng)。
    責任單位：縣文明辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    8．開展“道德講堂”活動。將“道德講堂”作為提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，在文明單位中廣泛開展“道德講堂”活動，積極邀請縣內(nèi)涌現(xiàn)出的“最美海南人”“貴德好人”等道德模范現(xiàn)身說法，深入宣講社會主義核心價值觀、“中國夢”、中華傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大干部見賢思齊，爭做公民道德建設(shè)的表率，在全社會形成“崇德尚善”的良好氛圍。省級文明單位每年至少開展4次道德講堂”活動，州級文明單位每年至少開展2次“道德講堂”活動，縣級文明單位每年至少開展1次“道德講堂”活動，人員較少的文明單位可以聯(lián)合開展活動。
    責任單位：全縣各級文明單位
    9．開展尋找“好家風好家訓(xùn)”活動。深入開展尋找“好家風好家訓(xùn)”活動，積極宣傳長幼有序、上慈下孝的優(yōu)良家風，推動形成注重家庭、注重家教、注重家風的社會共識。
    責任單位：縣文明辦、縣電視臺、縣文聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
    10．開展“書香伴我行”活動。以提高全縣廣大干部群眾和青少年思想道德修養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為目的，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織開展各類閱讀活動，激發(fā)干部群眾和青少年的閱讀熱情，滿足干部群眾和青少年閱讀需求，在全社會形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，為全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展提供價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力。
    責任單位：縣文化體育廣播電視局
    （四）開展“我與誠信同行”主題教育實踐活動。努力倡導(dǎo)誠實守信價值準則，大力弘揚重信踐諾傳統(tǒng)美德，教育引導(dǎo)各類主體踐行社會主義核心價值觀，誠實做事、本分做人，夯實社會道德根基。
    1．開展誠信主題討論。以“學道德模范，作誠信公民”為主題，組織干部群眾深入學習誠實守信道德模范先進事跡，并圍繞踐行誠信、提高全社會誠信水平等方面進行討論交流，推動形成守信光榮、失信可恥的社會共識，營造誠實守信的社會氛圍。
    責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    2．開展系列誠信主題創(chuàng)建活動。在窗口行業(yè)開展“人民滿意”主題創(chuàng)建活動，在商務(wù)領(lǐng)域深入開展“餐飲服務(wù)誠信示范店”“無假貨示范街（店）”“誠信生產(chǎn)企業(yè)”“誠信經(jīng)營示范店”“誠信市場”“誠信商會組織”“誠信之星”等系列創(chuàng)建評比活動，推動創(chuàng)建活動覆蓋各個層面，誠實守信理念深入人心。
    3．開展誠信“紅黑榜”發(fā)布活動。按照“褒揚守信、懲戒失信”的要求，制定全縣誠信“紅黑榜”發(fā)布制度，進一步完善“紅黑榜”信息發(fā)布形式，在全縣主要媒體、網(wǎng)站和戶外led電子屏定期發(fā)布誠信“紅黑榜”，對各類失信主體進行公開曝光，讓失信者寸步難行。
    （五）開展陋習整治系列活動。
    1．開展“不文明行為隨手拍”活動。鼓勵引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與“不文明行為隨手拍”活動，對亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、公共場所吸煙、損壞花草樹木、亂停亂放車輛、打架斗毆等不文明行為進行拍攝，并將視頻資料發(fā)送到縣文明辦，由縣文明辦審核把關(guān)后進行曝光。
    責任單位：縣文明辦、縣電視臺
    2．設(shè)置曝光臺接受群眾監(jiān)督。加大不文明行為曝光力度，設(shè)立不文明行為監(jiān)督舉報電話和曝光臺，多渠道征集不文明行為圖片，通過縣電視臺、陽光政務(wù)微短信平臺、今日貴德網(wǎng)站等媒體對不文明行為進行曝光，形成人人監(jiān)督不文明行為、人人抵制不文明行為的良好氛圍。
    責任單位：縣文明辦、縣電視臺
    3．開展文明巡查活動。加強道路及公共場所巡查，對違反相關(guān)規(guī)定的不文明行為加大處罰力度，提升廣大群眾文明自律意識。
    4、開展文明勸導(dǎo)活動。組建“文明勸導(dǎo)員”隊伍，對占道經(jīng)營、亂擺亂設(shè)攤點、隨意穿行馬路、亂停亂靠車輛、亂扔亂丟垃圾等陋習及時進行勸導(dǎo)糾正。
    責任單位：縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、團縣委
    （六）開展未成年人思想道德教育活動。
    1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以學校為主陣地，充分發(fā)動廣大師生，深入開展中華經(jīng)典誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的良好誦讀氛圍。
    責任單位：縣教育局
    2．開展“核心價值觀·中國夢”主題教育活動。利用班會、團日、少先隊主題隊日、校園文化藝術(shù)節(jié)，組織中小學生開展講故事、演講、歌詠、文藝表演等活動，通過豐富多彩的活動，提升少年兒童對社會主義核心價值觀、“中國夢”的認知水平。建好用好鄉(xiāng)村學校少年宮，積極開展“爭做美德少年”“童心向黨”歌詠比賽、“網(wǎng)上祭英烈”“向國旗敬禮”等活動，教育引導(dǎo)未成年人樹立愛國、誠信、勤儉、孝敬的道德觀念。
    責任單位：縣教育局、團縣委
    3、開展一系列文化市場凈化活動。加大文化市場整治力度，創(chuàng)建良好的文化市場環(huán)境。組織文化、公安等相關(guān)部門力量，集中開展文化市場專項整治行動，對網(wǎng)吧、影像出版物經(jīng)營門店進行嚴格監(jiān)管，凈化文化市場環(huán)境；開展校園周邊環(huán)境整治行動，確保中小學校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、彩票投注點等場所；及時查處在校園周邊銷售“三無”食品、劣質(zhì)玩具、非法出版物等違法行為，為廣大青少年創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
    責任單位：縣文化體育廣播電視局、縣公安局、縣市場監(jiān)督管理局、縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
    （七）開展志愿服務(wù)活動。
    1、開展志愿服務(wù)進基層活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要結(jié)合實際情況，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題，廣泛開展“崗位學雷鋒”、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人、敬老志愿服務(wù)、環(huán)境保護、愛心助學、法律援助、結(jié)對幫扶等志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做到服務(wù)窗口、做進社區(qū)、做進家庭。
    責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位
    2．建立長效機制。健全志愿服務(wù)機制，打造志愿服務(wù)品牌，推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?；⒁?guī)范化。壯大志愿者隊伍，開展各類志愿者教育培訓(xùn)活動，不斷提升志愿者服務(wù)水平。
    責任單位：縣文明辦、團縣委、縣婦聯(lián)、縣工會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直其他相關(guān)單位
    （八）開展市容環(huán)境整治活動。
    結(jié)合國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，堅持集中整治與經(jīng)常性執(zhí)法管理相結(jié)合，以清理衛(wèi)生死角、整治衛(wèi)生“臟亂差”現(xiàn)象為重點，突出抓好農(nóng)貿(mào)市場、公共場所、廣場綠地、旅游景點、建設(shè)工地和城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點部位的保潔工作；嚴格落實沿街商鋪門店門前“三包”責任制，完善日常保潔制度，加大力量投入，提升縣城衛(wèi)生水平；加大執(zhí)法管理力度，拆除各類違章建筑，徹底杜絕亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫等不文明行為；嚴格落實機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)制度，組織單位干部職工定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，消除環(huán)境衛(wèi)生死角；組建環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，對在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進行監(jiān)督管理；加大公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)力度，努力創(chuàng)建公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施完善、市容市貌整潔美觀的人居環(huán)境。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要進一步提高思想認識，自覺把全民素質(zhì)提升工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，明確工作措施和責任人，有計劃、有步驟地實施，確保各項工作落到實處。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位實施方案及年度工作計劃于8月底報縣文明辦。
    （二）狠抓工作落實。各責任單位要根據(jù)工作分工要求，各負其責、相互配合，抓住重點、突破難點，扎實推進全民素質(zhì)提升各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要結(jié)合工作實際，建立工作臺帳，細化工作任務(wù)，明確責任目標和完成時限，有序推進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位全民素質(zhì)提升工作。
    （三）強化宣傳引導(dǎo)。縣委宣傳部要大力宣傳報道全民素質(zhì)提升活動取得的成效，以及活動中涌現(xiàn)出的先進典型和先進事例，推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與活動，進一步增強活動成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況要及時以簡報形式報送縣文明辦。
    （四）嚴格督查考核。建立健全考核機制，由縣文明辦負責定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位全民素質(zhì)提升工作實施情況進行督查考核，并將督查考核結(jié)果作為各單位年度目標責任考核及文明單位申報的重要依據(jù)，形成全社會齊心協(xié)力推進全民素質(zhì)提升工作、共建文明城市的良好工作格局。
    素質(zhì)提升班方案篇十
    開展干部素質(zhì)大提升行動，是推動中央和省委各項決策部署落到實處的重大舉措；是全力實施“八大工程”、推進“九方面工作”，推動全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展的現(xiàn)實需求；是加強政府自身建設(shè)，推進政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要手段和有效載體。通過實施干部素質(zhì)大提升行動，要形成抓學習、強能力、補短板、爭一流的常態(tài)化工作機制，實現(xiàn)干部素質(zhì)大提升、紀律大整頓、作風大改變、服務(wù)大增強，為高標準實施“八大工程”、推進“九方面工作”，奮力開創(chuàng)左云轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面，提供高效的政務(wù)保障。
    （一）堅持緊跟核心，把牢方向。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做到“四個服從”，不折不扣貫徹落實中央省市縣決策部署。
    （二）堅持問題導(dǎo)向，講求實效。突出具體化、精準化、差異化，針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的不同情況，找準亟需解決的突出問題，拿出符合實際的方法舉措，實現(xiàn)工作質(zhì)量的有效提升。
    （三）堅持突出重點，服務(wù)大局。緊密結(jié)合打造先行區(qū)、爭當“兩個尖兵”、推動三大振興、實施八大工程、狠抓九方面工作等重點，加快推動質(zhì)量變革、效率變革和動力變革，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    （四）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，狠抓落實?？h政府領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，以身作則，帶頭推進，督導(dǎo)分管領(lǐng)域活動開展。各級各部門主要負責同志要親自上手，切實形成一級抓一級、層層抓落實的生動局面。
    時間：從20xx年5月31日至11月20日。
    范圍：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直各部門。
    分三個階段組織開展：
    （一）動員部署階段（5月31日—6月10日）。6月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合實際，科學制定實施方案，進行動員部署。
    （二）組織實施階段（6月11日—11月10日）。突出目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合重點工作，同步開展“三提一破”四大專項行動。
    （三）總結(jié)提升階段（11月11日—11月20日）。全面總結(jié)干部素質(zhì)大提升行動的做法、經(jīng)驗和成效，認真梳理存在的問題和不足，及時加以改進。
    堅持以拼搏為美，向行動致敬，樹立“起步就是沖刺、開局就是決戰(zhàn)”的理念，把握全縣工作的重點、難點、焦點、堵點，找準制約發(fā)展的問題、短板、瓶頸，激情干事、精準干事、開拓干事，不斷推動各項工作落地見效。重點實施“三提一破”四大專項行動。
    （一）學習提升專項行動
    牢固樹立終身學習理念，堅持干什么學什么、缺什么補什么，全面掌握全縣經(jīng)濟工作總體思路、重點任務(wù)和相關(guān)政策，著力培養(yǎng)系統(tǒng)思維和全局視野，不斷提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，切實強化責任擔當，立足崗位服務(wù)大局。
    1.學習內(nèi)容；全面學習黨中央、國務(wù)院近年來相關(guān)政策文件精神；系統(tǒng)學習省委、省政府近年來政策文件以及主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神；重點學習市委、市政府近一年來政策文件以及主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神；深入學習縣委、縣政府近一年來政策文件以及主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
    2.學習方式。采取個人自學、集中學習、專題講座、討論交流、崗位練兵、主題演講、知識競賽等方式，立足實際，創(chuàng)新載體，多途徑、全方位開展學習。
    3.學習目的。通過學習，著力增強大局意識。深入貫徹中央，省委、省政府和市委、市政府重大決策部署，嚴格落實縣委、縣政府關(guān)于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一系列工作安排，擺正位置，強化責任，勇于擔當，切實提升工作的執(zhí)行力和落實力，確保政令暢通、令行禁止。著力增強紀律意識。嚴格遵守政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活“六大紀律”，抓早抓小抓苗頭，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為廣大干部的日常習慣和自覺遵循。著力增強爭先意識。主動與中央要求對表，與發(fā)達地區(qū)對標，與國際通行慣例對接，堅持高標準、嚴要求、強管理，找準差距，主動作為，在全縣形成人人爭先進、事事當標兵、樣樣爭一流的良好氛圍。
    （二）能力提升專項行動
    今年，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的各項任務(wù)十分繁重，政府系統(tǒng)廣大干部要干字當頭、狠抓落實，進一步提升工作能力和水平，抓住每一天，抓實每一月，確保全年目標任務(wù)圓滿完成。
    1.狠抓開放發(fā)展能力提升。全面拓展開放的思想觀念、范圍層次、體制機制，全方位提升對外接待、貿(mào)易洽談、人文交流、深度合作等方面的能力，推動形成互利共贏、全面開放新格局。全面推進縣域提質(zhì)行動，立足地域特色，抓文化、促旅游、增內(nèi)涵，持續(xù)放大邊塞文化品牌，強化開放優(yōu)勢，補齊開放短板，不斷增強我縣的吸引力、創(chuàng)造力和競爭力。擴大開放發(fā)展窗口，務(wù)實高效推動開發(fā)區(qū)、現(xiàn)代倉儲物流園和新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)建設(shè)，全力打造左云對外開放的新形象。
    2.狠抓招商引資能力提升。以開發(fā)區(qū)為平臺，以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為核心，主動承接京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，積極融入環(huán)渤海經(jīng)濟圈，精準招商、專業(yè)招商。加強招商團隊建設(shè)，制定出臺招商引資的具體獎勵辦法，努力形成從縣級領(lǐng)導(dǎo)到普通干部職工“人人肩上有擔子、個個身上有任務(wù)”的全民大招商、大引資，大上項目的良好氛圍。
    3.狠抓改革創(chuàng)新能力提升。著力深化重點領(lǐng)域改革，深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、開發(fā)區(qū)“三化三制”改革等一系列重點改革，以改革紅利為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大動力。把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，大力實施創(chuàng)新培育行動，做好科技創(chuàng)新驅(qū)動文章，深化與江蘇杰偉訊新材料公司的合作，探索建立礦務(wù)材料研究所，加強高嶺土、粘土等本地優(yōu)勢資源的科技研發(fā)攻關(guān)；深化與中國農(nóng)大、山西農(nóng)大、高寒作物所等科研院所的合作，加快馬鈴薯加工，高端牛肉品種改良，“雁云白羊”自主品系培育等特色農(nóng)業(yè)的科研轉(zhuǎn)化，為縣域經(jīng)濟振興注入強勁科技動力。探索“企業(yè)+人才”捆綁引進模式，鼓勵企業(yè)既帶投資項目，又帶人才團隊來左發(fā)展；深入實施“高技能人才”開發(fā)工程，加快推進左云家政學校建設(shè)；深入實施“名師名醫(yī)名家”引領(lǐng)工程，根據(jù)人才需要，政府與高校主動牽手，行業(yè)與人才積極對接，促進校企互動，校地聯(lián)動。
    （三）服務(wù)提升專項行動
    以提高效率、效能、效益為核心，以服務(wù)轉(zhuǎn)型、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為重點，全面加強服務(wù)型政府建設(shè)，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，助力左云發(fā)展。
    1.轉(zhuǎn)變作風主動服務(wù)。下大氣力解決不重視研究工作和政策、盲目“等靠要”、習慣“敲鑼打鼓”、不愿擔當作為、缺少干事創(chuàng)業(yè)精氣神、開會多落實少、重部署執(zhí)行差等突出問題。牢固樹立“時間就是金錢，效率就是生命”的工作理念，圍繞重點工作，制定有效對策，嚴格按照時序進度、目標任務(wù)，列出時間表、任務(wù)圖，掛圖作戰(zhàn)、跑表計時、到點驗收。
    2.創(chuàng)優(yōu)環(huán)境高效服務(wù)。以“集中、精簡、高效、便捷”為目標，持續(xù)深化“放管服效”改革，著力優(yōu)化政務(wù)服務(wù)流程，完善政務(wù)服務(wù)體系，打造“六最”營商環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)。落實企業(yè)投資項目承諾制，堅決清理各類證明，努力實現(xiàn)企業(yè)群眾辦事“只進一扇門、最多跑一次”。不斷規(guī)范完善審批程序，研究制定簡明、實用、高效的工作流程，限時辦結(jié)、超時問責，以干部的辛苦指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)。
    3.完善機制全面服務(wù)。緊緊圍繞“八大工程”、“九方面工作”，健全工作跟蹤推進和督促落實機制，把全縣工作任務(wù)分解到各位副縣長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門，明確具體時限、進度要求，推動全縣重要工作部署深入落實。落實好領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)重點項目制度，實行“一個項目一個責任領(lǐng)導(dǎo)一個責任班子”,加大協(xié)調(diào)服務(wù)力度。主動為企業(yè)和項目“送服務(wù)、送環(huán)境、送資源、送市場、送效率”，用情用心用力為企業(yè)提供“保姆式”貼心服務(wù)。不斷深化拓展工業(yè)經(jīng)濟運行“六個一”監(jiān)測服務(wù)等工作機制，積極對接企業(yè)需求，助力企業(yè)“輕裝上陣”。緊盯省市下達我縣的年度目標責任考核任務(wù)特別是11個區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級考核指標，落實常態(tài)化抓謀劃、抓監(jiān)測、抓調(diào)度工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要根據(jù)自身實際，細化分解全年工作任務(wù)，全面落實“一月一調(diào)度”工作機制，切實做到工作責任清、任務(wù)明、落到位。
    （四）破解難題專項行動
    要堅決貫徹新發(fā)展理念，集中力量攻堅，真金白銀投入，著力解決發(fā)展不平衡不充分的問題，切實為左云發(fā)展謀出路，為人民群眾謀幸福。
    1.著力破解資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展難題。牢固樹立“一切為了轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型為了一切”的理念，搶抓國發(fā)〔20xx〕42號文件的政策機遇，按照省市行動計劃的任務(wù)分解，扎實開展“轉(zhuǎn)型項目建設(shè)年”活動，不斷推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)全面優(yōu)化、發(fā)展動力深度轉(zhuǎn)換，率先走出一條產(chǎn)業(yè)優(yōu)、質(zhì)量高、效益好、可持續(xù)的資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展新路。緊緊盯住新興工業(yè)、高科技工業(yè)，主動“走出去”、“請進來”，瞄準對接引進世界500強、國內(nèi)500強等大企業(yè)、大集團，樹立“大開放、大引進、大創(chuàng)新、大轉(zhuǎn)型”工作理念，積極對接“大企、大校、大院、大所”，承接“一帶一路”和京津冀、長三角、珠三角等國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，打造我縣高端裝備制造、高科技環(huán)保節(jié)能、煤炭清潔高效利用、精密醫(yī)療設(shè)備、生物及生物制藥工程、信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)集群，努力形成多元發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
    2.著力破解制約全面建成小康社會難題。嚴格落實中央、省、市關(guān)于打好“三大攻堅戰(zhàn)”的工作要求，抓重點、補短板，加快形成各司其職、密切配合、整體作戰(zhàn)的攻堅格局。堅持源頭控制、綜合施策，積極消除存量風險，有效預(yù)防增量風險。聚焦貧困人口精準幫扶，聚力深度貧困協(xié)同攻堅，確保今年全縣2個貧困村脫貧摘帽、858名貧困人口全部退出；大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鞏固脫貧成果提供支撐保障。堅持綠色發(fā)展理念，打好大氣污染治理、水污染治理、土壤固廢治理、生態(tài)系統(tǒng)保護、環(huán)保督察問題整改、執(zhí)法監(jiān)管等六大硬仗，用最嚴格制度最嚴密法治保護生態(tài)環(huán)境，不斷推動我縣生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階。
    3.著力破解民生改善難題。著眼于滿足人民日益增長的美好生活需要，深入實施民生普惠行動，在經(jīng)濟發(fā)展和共建共享中，持續(xù)增進民生福祉。要扎實推進教育、就業(yè)、收入、社保、文體、住房、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、治安防控等工作，重點解決看病難看病貴、“零就業(yè)”家庭再就業(yè)、信訪維穩(wěn)等突出問題，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，推動公共服務(wù)和社會保障水平進一步提高。要全力落實縣政府確定的“惠民實事”，做到事事有人抓、時時有人管、件件能落實。要根據(jù)本地區(qū)本部門民生事業(yè)實際，將經(jīng)濟發(fā)展的成果更多運用到基礎(chǔ)民生、熱點民生和底線民生上，既盡力而為又量力而行，把每一件事情辦到老百姓的心坎上，促進社會公平正義，向全縣人民交出暖心“民生答卷”。
    政府系統(tǒng)各級各部門要高度重視，精心組織，周密部署，主動作為，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。
    （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任?？h政府成立由縣長任組長，分管政府辦公室副縣長任常務(wù)副組長，其他各位副縣長任副組長，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人為成員的全縣政府系統(tǒng)干部素質(zhì)大提升行動領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在縣政府辦公室，負責活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h政府領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，切實加強對分管部門活動開展情況的督導(dǎo)檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室，主要負責同志要勇于擔當，真抓實干，切實保證活動質(zhì)量。
    （二）精心組織，抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)縣政府實施方案要求，在抓好規(guī)定動作的同時，根據(jù)本單位實際，創(chuàng)新載體，組織開展富有地區(qū)和部門特色的專項行動。領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室要對各單位活動開展情況進行總體把關(guān)、全程指導(dǎo)，確?；顒釉鷮嵧七M、不走過場。
    （三）統(tǒng)籌兼顧，注重實效。要把開展干部素質(zhì)大提升行動的最終成效體現(xiàn)到貫徹落實縣委十五屆四次全會暨經(jīng)濟工作會、全縣“兩會”等重要會議精神上來，體現(xiàn)到當好能源革命和對外開放兩個尖兵、高質(zhì)量完成區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級任務(wù)上來，體現(xiàn)到招商引資、招才引智工作上來，與推動當前工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、有機融合，兩不誤、兩促進。
    （四）廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，大力宣傳干部素質(zhì)大提升行動的重要意義，為活動開展營造良好輿論氛圍。要深入挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進典型，充分發(fā)揮示范帶動作用，形成對標先進、比學趕超的生動局面。
    （五）嚴格督導(dǎo)，確保實效。抽調(diào)精干力量，對各單位活動開展情況進行嚴格督導(dǎo)檢查，及時掌握情況。對行動遲緩、措施不力的單位，嚴肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)責任。
    素質(zhì)提升班方案篇十一
    為認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年）》和《樂山市中小學教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》文件精神。結(jié)合我縣實際，決定今后五年在全縣教育系統(tǒng)實施“犍為縣中小學教師素質(zhì)能力提升工程”。
    以“努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”為目標，秉承“讓每一位教師都發(fā)展，讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的理念，遵循“全員提升、分級達標”的原則，充分發(fā)揮學校在實施教師素質(zhì)提升中的主陣地作用，使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學水平等方面得到全面提高。
    圍繞“責任”主題，通過系列活動，使教師深化對職業(yè)意義的認識，增加責任感和使命感，改變工作心境，提升個人境界，享受職業(yè)人生幸福，展現(xiàn)良好精神風貌。
    學校堅持每周政治學習制度，組織教師學習教育方針政策、法律法規(guī)，學習現(xiàn)代教育教學理論和思想。開展師德師風建設(shè)。表彰和激勵愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀教師和師德標兵。積極開展家長評教評校，學生評教活動，將評議結(jié)果與教師考核掛鉤。通過學習和崗位實踐，大力提高教師育人為本意識、教學服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、終身學習意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力優(yōu)化集體輿論，營造崗位成就事業(yè)、教育體現(xiàn)人生價值的工作氛圍。
    以《綱要》學習為切入點，開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報刊等讀書活動，要求教師按要求認真撰寫讀書筆記和心得體會文章，在深入閱讀的基礎(chǔ)上，在一定范圍開展主題讀書報告會、演講、交流討論等活動。
    各校組織教師在讀書活動的基礎(chǔ)上，圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（xxx）》、《中小學教師職業(yè)道德》、“我尊敬的.名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論。20人以下學校，全體參加，人人發(fā)言。20-50人的學校，分文科、理科兩大組，人人發(fā)言；50人以上學校，先分學科，人人發(fā)言，每個學科組推薦1-2人，再進行全校交流。
    組織教師業(yè)余時間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓(xùn)，由教師自選培訓(xùn)項目，全員參與培訓(xùn)，培養(yǎng)教師高雅多元的生活情趣。開展教師風采展示活動，繼續(xù)組織全縣教師進行健身活動展示，展現(xiàn)樂觀、向上的教師精神風貌和陽光、智慧的教師魅力。
    根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《樂山市中小學教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》的要求，鼓勵教師多渠道提升學歷，到xxx年6月30日，50歲以下（1966年1月1日后出生）的小學教師具有?？茖W歷者達80％以上，初中教師具有本科學歷者達90％，高中教師在基本完成學歷達標的基礎(chǔ)上，具有研究生（含教育碩士、研究生課程班）的比例要達到10％；小學校長全部達到?？萍耙陨蠈W歷，初中、高中校長全部達到本科及以上學歷，高中校長具有研究生學歷達到一定比例。
    教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業(yè)提升要堅持以師德為先、在崗實踐為主的原則，以教師自我為主體。
    1、認真制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學校要組織、引導(dǎo)教師開展專業(yè)自查，組織教師分析自己在專業(yè)發(fā)展中具備的優(yōu)勢和存在的問題，并按照專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意、專業(yè)發(fā)展成果檢驗進行規(guī)劃。
    2、將專業(yè)提升與教學常規(guī)的落實相結(jié)合。認真按照犍教發(fā)（xxx）30號文件進行檢查督促，突出專業(yè)提升的實踐性、自主性，使專業(yè)提升立足崗位、載體明確。
    素質(zhì)提升班方案篇十二
    組長：xxx。
    副組長：xxx。
    成員：xxx。
    負責全鄉(xiāng)小學教師培訓(xùn)工作制定方案。
    負責具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
    負責教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。
    負責全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。
    負責會場安排工作等。
    負責教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。
    負責教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。
    集中培訓(xùn)與自主學習相結(jié)合。
    （一）校級自主培訓(xùn)。
    自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學習內(nèi)容如下：
    1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》；
    2、組織教師學習柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印xx中學藍金美等4-6人候選人先進事跡材料，組織教師學習，開展師德大討論，樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學習榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。
    3、學校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
    4、針對以上幾項學習內(nèi)容，要求學校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天，學校安排于8月28、29日完成。
    （二）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)。
    1、村完小班主任培訓(xùn)班（上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn)）；
    2、村完小校長培訓(xùn)班；(各村完小校長參加)。
    （三）組織教師參加市級語文科培訓(xùn)。
    （四）組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)。
    （五）讀書活動。
    要求每位教師暑期閱讀一本教育教學專著或國學經(jīng)典。
    (一)健全機構(gòu)，明確責任。
    成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)職能負責人為成員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能負責人專門抓的工作機制，一級抓一級，層層抓好落實，扎實推進我校教師培訓(xùn)工作的'開展。
    (二)加強管理，落實責任。
    要求每一位教師認真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進步。
    (三)加強督查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    各學校要加強督導(dǎo)和檢查，確保每位老師都要參加培訓(xùn)，不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評，并作相關(guān)考評重要條件之一（培訓(xùn)不達標），培訓(xùn)時，有急事的須向校長請假批準。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會（上述的一篇），并按時上交中心校。
    素質(zhì)提升班方案篇十三
    堅決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實體經(jīng)濟作為根本目標，把防范金融風險作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、內(nèi)控制度作為學習重點，促使全辦干職工以更加昂揚的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實的作風，立足崗位，扎實工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開放綠色幸福益陽作出積極貢獻。
    通過開展“素質(zhì)提升年”活動，實現(xiàn)“一個強化、兩個提高、三個突破”的目標。一個強化，即強化全辦干職工的學習意識；兩個提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個突破，即在作風紀律上實現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破、在提檔進位上實現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動跟上黨的要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
    成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、主任冷亮同志任組長，黨組成員、副主任鐘達文同志任副組長，機關(guān)各科室負責人為成員?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
    “立身百行，以學為基”。圍繞“服務(wù)實體經(jīng)濟、防范金融風險”目標，以開展“四個一”活動為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛學習、勤學習、善學習，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)。
    （一）每月組織一次集中學習。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。始終把政治理論學習擺在首位，提高政治敏銳性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決落實不忘初心、牢記使命制度，堅持每月組織一次干職工集中學習。結(jié)合每月黨組理論學習中心組學習，深入學習黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，認真研讀《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強黨史國史、改革開放史、新中國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國情形勢的學習教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
    （二）每兩周舉辦一次“金融課堂”。圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點，聯(lián)系實際制定有針對性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計劃，開設(shè)“金融課堂”。著眼培育過硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢，整合本單位和各金融機構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請進來教”相結(jié)合的方式，組成“講師團”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險、資本市場、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點工作，每兩周就一個課題組織一次“金融課堂”，加強對全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的學習，把業(yè)務(wù)學習與工作實踐有效融合，幫助干職工掌握新知識、開拓新視野，增強改革創(chuàng)新、狠抓落實本領(lǐng)。
    （三）每人制定一個自學計劃。每名同志根據(jù)自身知識現(xiàn)狀，圍繞“干什么學什么，缺什么補什么”，認真查找涉及政治、經(jīng)濟、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書籍，制定科學合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學計劃，并報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學習強國”學習的平臺，開展“每天自學一小時”活動。引導(dǎo)干職工研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀興趣書，進一步開闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開展一次學習成果分享會，每名干職工介紹自學情況，結(jié)合當前實際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
    （四）組織一期金融專題培訓(xùn)班。針對各單位金融工作人員流動大的問題，組織益陽市促進企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場運作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風險和處置非法集資等課題開展授課，充實各單位金融工作者的金融知識儲備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進金融服務(wù)實體經(jīng)濟。同時，為進一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學習。
    活動貫穿全年。
    （一）動員部署階段（2月中旬）。組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進行動員，準確把握開展“素質(zhì)提升年”活動的目標和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動整體部署要求上來，增強參與活動的自覺性。
    （二）組織實施階段（2月中旬-12月中旬）。各科室按照計劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實推進集中學習和個人自學。
    （三）總結(jié)階段（12月下旬）。各科室要在12月中旬對“素質(zhì)提升年”活動進行認真總結(jié)，形成書面材料報辦“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織總結(jié)講評。
    六、工作要求。
    （一）端正認識，統(tǒng)一思想。把深化“素質(zhì)提升年”活動作為金融工作隊伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細、精準的要求做好各項工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項學習任務(wù)做細、做精、做實。要切實端正學習態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學以致用、用以促學、知行合一。
    （二）密切配合，形成常態(tài)。整個活動由綜合科牽頭組織，機關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動融入到日常工作中去，認真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進。要妥善處理好與其他工作和活動的矛盾，個人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報告并進行調(diào)整，確?；顒映B(tài)落實。
    （三）健全機制，從嚴從實。堅持把嚴以治學的要求貫穿活動全過程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴格落實干部培訓(xùn)學習的有關(guān)規(guī)定，落實集中學習考勤制度，定期開展學風檢查、個人自學筆記（書籍）檢查，完善交流干部定期匯報制度，并將各科室落實情況納入到科室和個人績效考核內(nèi)容，作為評先評優(yōu)的依據(jù)，推動形成學風建設(shè)常態(tài)化、長效化機制。
    （四）壓緊責任，確保實效。機關(guān)各科室、服務(wù)中心負責人要對照要求抓落實，全員直接參與，層層抓好落實，督導(dǎo)所屬人員積極開展個人自學，積極營造以學為樂、愛學好學、善學用學的良好氛圍。通過開展“素質(zhì)提升年”活動，使全辦干職工政治意識進一步增強、紀律作風進一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進一步提升。
    素質(zhì)提升班方案篇十四
    落實集團公司“新時代穩(wěn)健發(fā)展方針”和“建設(shè)國際一流”工作部署。堅持“國際化專業(yè)化”發(fā)展定位，樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，多領(lǐng)域、多渠道、多方法、多平臺，緊密結(jié)合“員工創(chuàng)造工程”和“安心工程”，提高員工的思想道德素質(zhì)、基本技能素質(zhì)、革新創(chuàng)造素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    組長：
    成員：
    主要職責：活動的部署和組織、工作協(xié)調(diào)、推進審核等工作。
    成立開展全員素質(zhì)提升工程活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（辦公室設(shè)在黨群工作科）。
    辦公室主任：
    辦公室成員：
    主要職責：負責活動方案制定、組織實施和活動評審等工作。
    （一）思想道德素質(zhì)。
    1.“職業(yè)道德大討論”活動。利用“今日公司”微信公眾平臺，在全體員工中開展關(guān)于職業(yè)道德的討論，引導(dǎo)員工崇尚精益求精的工匠精神、愛崗敬業(yè)的勞模精神。
    2.利用公司網(wǎng)站、微信公眾平臺宣傳先進個人、勞動模范和先進集體。開展“學習十九大精神，立足崗位做貢獻”勞模事跡報告會，弘揚勞模精神，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。
    3.開展黨的十九大精神學習活動。一是開展知識競賽。在“學懂、弄通、做實”上下功夫，強化理解和運用。二是十九大主題桌面設(shè)計比賽。組織員工制作設(shè)計十九大精神主題電腦桌面和手機桌面，開展評比。三是“勞動美”攝影比賽。攝影作品內(nèi)容以生產(chǎn)一線員工工作場景為主，弘揚勞動精神，倡導(dǎo)勞動光榮。四是“新時代”書畫作品展。
    4.開展“珍惜·感恩·回報”主題活動，教育廣大員工珍惜崗位工作，感恩組織關(guān)懷，回報企業(yè)發(fā)展。
    5.開展“職業(yè)道德大家談”活動。以問卷調(diào)查、專題交流會議等方式，掌握廣大員工對現(xiàn)階段職業(yè)道德的認知和感悟，有針對性的傳播愛崗、敬業(yè)理念，改變“重知識輕技能”、“當工人沒出息”的價值取向。
    6.持續(xù)開展大慶精神、鐵人精神的深入再學習，通過觀看紀錄片、參觀展覽館、舉辦石油故事會等方式全方位開展石油精神傳統(tǒng)教育。
    （二）基本技能素質(zhì)。
    1.基層崗位練兵。根據(jù)《崗位練兵實施辦法》，擴大崗位練兵覆蓋面，嚴格進行季度考核，促進崗位員工苦練基本功，提升操作技能。
    2.適時推行“一崗多能”操作能手、“首席員工”、“技服工匠”等評選活動，鼓勵員工“練絕技、展絕活”，將崗位工作做到極致。
    3.專業(yè)技能大賽。舉辦20xx年度專業(yè)技能大賽，組織崗位員工觀摩比賽，通過比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)操作技能骨干。
    4.英語學習。組織員工通過百詞斬app進行英語單詞學習，參加網(wǎng)絡(luò)商務(wù)英語答題活動。營造外語學習氛圍，有效提升員工管理和技術(shù)交流等實用外語交流水平。
    5.安全親情寄語活動。營造良好的安全文化，動員員工家屬子女以安全提示為主題，制作書法和繪畫作品，在親情的助推下，提升員工重視安全的.主動性。
    6.在手機上設(shè)置安全提示的倡議活動。面向廣大員工征集工作和生活中的安全注意事項，制作成手機鎖屏圖片，在全體員工中倡議將手機鎖屏設(shè)置為安全提示圖片。
    7.全面升級“五個一”培訓(xùn)工作。創(chuàng)新每日一題，充分利用微信、手機app等新媒介，搭建員工踴躍參與的學習平臺。
    （三）革新創(chuàng)造素質(zhì)。
    1.開展20xx年度基層崗位員工“先進操作法、革新創(chuàng)造成果、優(yōu)秀節(jié)約方法、優(yōu)秀修舊利廢項目和管理提升金點子”征集評選活動。
    2.開展青年“五小”攻關(guān)活動。團委邀請專家對青工“五小”攻關(guān)立項進行評審，按照項目完成期限進行驗收。開展發(fā)布會，組織專業(yè)人員進行評比打分，對優(yōu)秀項目完成人和單位進行表彰。
    3.開展創(chuàng)新創(chuàng)效經(jīng)驗交流。邀請近三年開展員工創(chuàng)造工程成果突出的單位進行創(chuàng)新經(jīng)驗分享。提升員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維。
    4.有計劃的建設(shè)“技能人才工作室”和“勞模創(chuàng)新工作室”。充分發(fā)揮勞模、專家的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)員工圍繞生產(chǎn)中的技術(shù)難題、工藝優(yōu)化、安全等內(nèi)容開展技術(shù)革新創(chuàng)造活動，激發(fā)全員的“革新創(chuàng)造”熱情。
    （四）身心健康素質(zhì)。
    1.慶“五一”迎“五四”拔河、撲克和健步走比賽活動。在五一前夕舉辦系列比賽活動，突出群眾性和廣泛性。
    2.各基層單位每半年舉辦一次，群眾性全民健身活動，載體自行設(shè)計。
    3.依據(jù)各單位工作量情況，適時開展乒乓球、羽毛球、跳繩及其它趣味性比賽活動。
    4.“幸福家庭”心理健康講座。組織開展“從幸福家庭到幸福中國”心理健康講座，幫助員工更好地處理好夫妻關(guān)系，親子關(guān)系、婆媳關(guān)系。
    5.持續(xù)開展大病幫扶和員工體檢等工作，加強員工健康管理。
    6.組織健身瑜伽、廚藝烘焙、早教育兒等學習課堂，豐富員工業(yè)余生活，增加活動的實用性。
    7.組織“家庭幸福營”、“家庭親子營”等家庭情感活動，促進員工家庭和諧。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)，全力推進。各基層項目部要抓緊建立工作機構(gòu)，制定具體實施方案，細化分解任務(wù)，確保落到實處。各黨支部書記是全員素質(zhì)提升工程第一責任人，各項目部要把全員素質(zhì)提升工程列入重要議事日程、常抓不懈，落實到人，明確具體目標。
    2.加大宣傳，營造氛圍。充分利用各種形式，廣泛宣傳全員素質(zhì)提升工程目的和意義，著重宣傳素質(zhì)提升工程涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗，通過典型宣傳和示范，更加有效地推動全員素質(zhì)提升工程的深入開展。
    3.嚴格考核，落實獎懲。建立健全全員素質(zhì)提升工程長效運行機制，建立并實行工作例會制、匯報制度、活動制度、創(chuàng)新提升制度、考核制度。將全員素質(zhì)提升工作納入公司季度三基工作考核，并作為評先選優(yōu)的主要依據(jù)。對工作開展較好，員工滿意度較高的項目部負責人重點表彰。
    素質(zhì)提升班方案篇十五
    各中小學、幼兒園：
    為深入推進省級文明城市創(chuàng)建，深化道德教育，倡導(dǎo)文明行為，改變陳規(guī)陋習，減少各類不文明現(xiàn)象，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動方案》通知精神，決定于6月中旬至9月底，在全區(qū)學校開展“市民素質(zhì)提升行動”，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
    （一）行動目的。
    以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大師生、家長提高文明意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范，摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習，提高遵守公共道德的自覺性，公共場所文明程度明顯改觀。
    （二）主要任務(wù)。
    （1）活動時間：6月中旬至9月。
    （2）活動內(nèi)容：全區(qū)中小學、幼兒園依托家長學校，通過授課培訓(xùn)、集中活動等方式，開展市民文明素質(zhì)提升行動，積極提高市民文明意識，宣傳文明禮儀知識。
    2.開展中小學生“小手拉大手，文明齊步走——暑期禮儀實踐”活動。
    （1）活動內(nèi)容：以中小學生為參與主體，印發(fā)《致家長一封信》，倡導(dǎo)家長要注重言傳身教，發(fā)揮表率作用，帶頭知榮辱、守禮儀；制作發(fā)放《市中小學生暑期禮儀實踐活動登記表》，將家庭禮儀實踐作為一項特殊的暑假作業(yè)來布置，采取全家一起策劃和共同參與的方式，開展清潔衛(wèi)生、義務(wù)除草、維護交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動，寫一篇日記，搞一次家長寄語，通過“小手”推廣，將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。
    （2）時間節(jié)點：6月底前，印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學生暑假禮儀實踐活動登記表》；9月10日前，完成登記表回收工作；9月20日-9月30日，在教育網(wǎng)、《日報》b版集中刊登家庭禮儀實踐活動日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
    3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動。
    （1）活動內(nèi)容：發(fā)布《告別不文明行為，做文明有禮人倡議書》，通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動，激發(fā)廣大市民文明自律，積極行動起來，做文明人，辦文明事。
    （2）時間節(jié)點：6月30日前發(fā)出“告別不文明行為，做文明有禮人”倡議，組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名。“告別不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動貫穿整治活動始終。
    4.開展禮儀知識競賽活動。
    （1）活動內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答，在校（園）內(nèi)評選“禮儀達人”，并給予一定獎勵。
    （2）時間節(jié)點：文明禮儀知識有獎競答，每月組織一輪，公布“禮儀達人”名單。
    （一）行動目的。
    弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化，營造文明消費、勤儉節(jié)約的社會風氣。
    （二）主要任務(wù)。
    1。開展不文明餐桌曝光活動。
    （1）活動時間：行動期間常態(tài)化開展。
    （2）活動內(nèi)容：組織文明餐桌暗訪組到各學校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為，樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的鮮明導(dǎo)向。
    2.開展文明餐桌示范食堂評比。
    （1）活動內(nèi)容：以學校食堂為主體，圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導(dǎo)好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標準，評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
    （2）時間節(jié)點：6月底前，發(fā)布市文明餐桌示范食堂標準，7-8月份組織向市里申報，9月初迎接驗收，9月中旬市里命名表彰。
    （一）行動目的。
    以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線，以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，大力開展文明交通行動，進一步提升交通管理水平和文明程度，為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。
    （二）主要任務(wù)。
    開展文明交通創(chuàng)建活動。
    （1）活動時間：6月中旬至9月底。
    （2）活動內(nèi)容：通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，加強對“文明乘車”行為的宣傳教育，在學生中形成“自覺排隊、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識。
    （3）時間節(jié)點：6月30日之前進行宣傳教育；8月31日—9月10日期間，學校制定并實施“中小學生文明乘車宣傳周”活動方案；9月11日起，開展文明乘車督查活動。
    （一）行動目的。
    通過開展“文明旅游行動”，加強旅游環(huán)境綜合整治，積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會公德、維護旅游市場秩序，主動革除不文明行為，努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。
    （二）主要任務(wù)。
    開展文明旅游倡議活動。
    （1）活動時間：6月30日至8月30日。
    （一）行動目的。
    以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以教育宣傳為主要手段，積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng)，營造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    （二）主要任務(wù)。
    開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動。
    （1）活動時間：6月中旬至9月底。
    （2）活動內(nèi)容：在學校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動，以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，促進網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。
    （3）時間節(jié)點：9月1日—9月20日，區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作。9月底前，評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。
    （一）行動目的。
    圍繞“規(guī)矩、秩序”主題，堅持重在建設(shè)、正面引導(dǎo)的原則，通過部門聯(lián)動、媒體推動、市民參與等方式，深化道德教育，倡導(dǎo)文明行為，著力激發(fā)文明自覺，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
    （二）主要任務(wù)。
    綠絲帶——志愿服務(wù)活動。
    （1）活動時間：6月中旬至9月底。
    （2）活動內(nèi)容：加強全區(qū)學校志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動，以不計報酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊伍。
    （一）行動目的。
    以創(chuàng)建省級文明城市為目標，以加強廣大市民思想道德建設(shè)為重點，切實加強我區(qū)精神文明建設(shè)，全面提升精神文明創(chuàng)建水平，及時開展“文明七色花”系列活動，七色即：赤（紅色先鋒隊—道德講堂活動）、橙（金色童年—社區(qū)未成年人活動中心）、黃（燦爛向日葵——文明風尚提升活動）、綠（綠絲帶—志愿服務(wù)）、青（萬年青—校外輔導(dǎo)）、藍（同享藍天—民生保障改善活動）、紫（紫薇花開—文明創(chuàng)評）。通過開展“文明七色花”系列活動，在培育精神、規(guī)范文明行為、建設(shè)和諧上實現(xiàn)新突破。
    （二）主要任務(wù)。
    金色童年——社區(qū)未成年人活動中心。
    （1）活動時間：6月中旬至9月底。
    （2）活動內(nèi)容：依托學校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊伍，在社區(qū)建設(shè)未成年人活動中心，開展多種形式的文娛活動。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點，打造鄉(xiāng)村未成年人活動中心，使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實踐陣地。
    素質(zhì)提升班方案篇十六
    總體目標：努力打造一支“政治堅定、素質(zhì)過硬、紀律嚴明、作風優(yōu)良、廉潔高效”的交通運輸綜合行政執(zhí)法隊伍。
    階段目標：20xx年以“執(zhí)法規(guī)范年”為主題，通過強化教育培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，嚴肅執(zhí)法紀律，加強執(zhí)法監(jiān)督，增強執(zhí)法隊伍法治意識，提高嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法能力。20xx年以“法治建設(shè)年”為主題，通過強化執(zhí)法制度建設(shè)，強化監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力運行機制，構(gòu)建完備的執(zhí)法法治化體系，提升法治政府部門建設(shè)和依法行政水平。20xx年以“執(zhí)法服務(wù)水平提升年”為主題，樹牢以人民為中心的執(zhí)法理念，改進執(zhí)法方式，創(chuàng)新執(zhí)法服務(wù)，力爭實現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強、執(zhí)法隊伍社會認可度和群眾滿意度明顯提升。
    （一）提升政治素質(zhì)。
    1.強化黨建引領(lǐng)作用。加強基層黨組織建設(shè)，把黨支部建在執(zhí)法大隊上，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。用好黨性教育基地和黨群服務(wù)陣地，充分發(fā)揮黨員教育的引導(dǎo)作用，加強“四史”學習教育，錘煉黨性，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力提升。
    2.組織開展講政治、優(yōu)作風、強服務(wù)專題教育工作。落實自治區(qū)交通運輸廳關(guān)于“推進法治專門隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化”要求，開展講政治、優(yōu)作風、強服務(wù)專題教育工作。以講政治為統(tǒng)領(lǐng)，落實革命化要求，突出專題學習、警示教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)執(zhí)法人員把好理想信念總開關(guān)，牢固樹立執(zhí)法為民的理念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，確保做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。以優(yōu)秀作風為關(guān)鍵，突出整治問題、肅清頑疾環(huán)節(jié)，通過自查自糾、專項巡查、分類處理等方式，全面整治執(zhí)法不廉、辦案不公、擔當不力等突出問題，實現(xiàn)執(zhí)法隊伍風清氣正。
    （二）提升專業(yè)素質(zhì)。
    3.推進文化素質(zhì)提升。堅持以人為本，實施文化素質(zhì)提升工程，提高執(zhí)法隊伍的科學文化素質(zhì)。一是嚴把執(zhí)法隊伍入口關(guān)。根據(jù)機構(gòu)編制特點、空編及年度退休人員數(shù)量，合理確定年度招錄計劃。報送招錄計劃需求時，原則上學歷設(shè)置為本科及以上學歷。二是樹立培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化執(zhí)法隊伍的導(dǎo)向。結(jié)合執(zhí)法工作特點，加強對專業(yè)人才的錄用比例，提高交通運輸、法律、管理類專業(yè)的.占比。
    4.推進綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。一是開展執(zhí)法人員輪訓(xùn)活動，制定執(zhí)法人員輪訓(xùn)工作方案。按照《市交通運輸綜合行政執(zhí)法局執(zhí)法人員培訓(xùn)計劃》的工作要求，以及編制下發(fā)的《交通運輸行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識學習材料》、《交通運輸綜合行政執(zhí)法規(guī)范手冊》等學習內(nèi)容，統(tǒng)籌開展法律類、專業(yè)類知識培訓(xùn)，著力培養(yǎng)跨門類、跨專業(yè)綜合執(zhí)法人才，促進各業(yè)務(wù)門類深度融合，使執(zhí)法人員逐步全面系統(tǒng)掌握公路路政、道路運政、地方海事行政、工程質(zhì)量監(jiān)督管理等綜合業(yè)務(wù)要求。二是嚴格執(zhí)行《交通運輸行政執(zhí)法證件管理規(guī)定》，對未取得交通運輸行政執(zhí)法證件的，一律不得從事交通運輸行政執(zhí)法工作。
    5.推進法治素養(yǎng)提升。全面推行綜合執(zhí)法機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專題法律學習一次。將憲法、執(zhí)法常用法律法規(guī)知識作為執(zhí)法人員培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。采取組織執(zhí)法人員參加法庭旁聽、錄制法治學習微視頻等形式，切實提升執(zhí)法人員運用法治思維和法治方法開展工作、維護穩(wěn)定、化解矛盾的能力和水平。
    6.推進職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動，通過誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代精神，樹立愛崗敬業(yè)、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔自律的職業(yè)道德精神，切實提升執(zhí)法人員職業(yè)道德素質(zhì)。
    （三）提升執(zhí)法技能。
    7.加強執(zhí)法隊伍崗位訓(xùn)練。組織開展執(zhí)法“大比武”活動，制定交通運輸綜合行政執(zhí)法大比武工作方案，全面提高交通運輸綜合行政執(zhí)法隊伍專業(yè)素質(zhì)和實戰(zhàn)技能。一是強化體能訓(xùn)練。針對執(zhí)法人員，特別是一線執(zhí)法人員，設(shè)置體能達標標準，開展體能達標訓(xùn)練計劃，各區(qū)執(zhí)法大隊依托現(xiàn)有條件，定期開展日常體能訓(xùn)練。倡導(dǎo)鼓勵干部職工科學合理強化日常健身運動，促使干部職工養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習慣，切實增強身體素質(zhì)，提升執(zhí)法隊伍戰(zhàn)斗力。二是組織執(zhí)法全過程現(xiàn)場訓(xùn)練，突出現(xiàn)場檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置等模擬訓(xùn)練，在現(xiàn)場訓(xùn)練中進一步鞏固專業(yè)知識，不斷提升執(zhí)法能力和水平。三是開展案卷評查工作。依據(jù)案卷評查標準，通過現(xiàn)場查閱、評查等方式，查找行政執(zhí)法工作中存在的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、提出改進措施。
    8.提升執(zhí)法規(guī)范化水平。全面落實行政執(zhí)法“三項制度”。結(jié)合工作實際，制定我局的行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，堅決做到執(zhí)法行為過程信息全程記載、執(zhí)法全過程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋，全面實現(xiàn)執(zhí)法信息公開透明、執(zhí)法全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效，行政執(zhí)法能力和水平整體大幅提升，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，交通運輸行政執(zhí)法社會滿意度達90%以上。
    （四）提升服務(wù)質(zhì)效。
    9.拓寬群眾監(jiān)督渠道。一是搭建新媒體監(jiān)督平臺，公開監(jiān)督舉報電話及網(wǎng)絡(luò)舉報郵箱號，鼓勵群眾和社會各界對執(zhí)法人員執(zhí)法行為進行監(jiān)督。二是廣泛開展執(zhí)法效能評議。堅持一案一評議，對行政相對人發(fā)放執(zhí)法評議表，進行群眾滿意度測評，不斷約束和規(guī)范執(zhí)法行為。三是加大違紀違規(guī)問題查處力度。按照“雙隨機、一公開”監(jiān)管要求，規(guī)范權(quán)力運行，根據(jù)權(quán)責清單，科學制定執(zhí)法檢查計劃，做到交通執(zhí)法領(lǐng)域全覆蓋，確保履職到位、執(zhí)法無缺項。
    10.創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式。一是開展大調(diào)研、大走訪活動。深入運輸企業(yè)、站場，開展大調(diào)研、大走訪活動，與企業(yè)、群眾互訪交流，幫助企業(yè)、群眾解決實際困難。二是加強法律宣傳服務(wù)。結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“憲法宣傳周”等活動，落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制，加強對交通運輸法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識的宣傳講解，展示執(zhí)法隊伍良好精神風貌，提升執(zhí)法公信力。
    （五）夯實基層基礎(chǔ)。
    11.著力提升基層隊伍領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力。一是強化責任落實。貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，落實全面從嚴治黨主體責任，增強黨建工作的針對性和有效性，全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。推行崗位責任制，強化黨員干部責任意識，確保職責明確、任務(wù)明晰。二是加強政治理論學習。組織開展經(jīng)常性的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學習和廉政教育，持之以恒抓好思想政治建設(shè)和紀律作風建設(shè)。以“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)“絕大多數(shù)”，以上率下充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要深刻認識到做好素質(zhì)能力提升三年行動的重要性，強化領(lǐng)導(dǎo)責任，勇于擔當作為，抓好組織實施，及時部署安排工作，研究協(xié)調(diào)解決重大問題，加強跟蹤督導(dǎo)，形成工作合力。各部門要按照三年行動方案的主要工作內(nèi)容，明確工作思路、細化工作任務(wù)、實化工作措施、創(chuàng)新活動載體，將各項任務(wù)措施分解落實到具體的時間節(jié)點和責任人，確保取得實效。
    （二）加大保障力度。加強執(zhí)法保障，將學習培訓(xùn)、裝備配備、宣傳教育等經(jīng)費列入預(yù)算。各區(qū)執(zhí)法大隊要主動向當?shù)攸h委、政府匯報交通運輸綜合行政執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力提升行動有關(guān)情況，積極爭取財政等部門支持，保障各項工作任務(wù)落地見效。
    （三）強化宣傳示范。充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，廣泛宣傳執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力提升行動工作成效，展示交通運輸綜合行政執(zhí)法的新作為、新形象，營造良好的社會輿論氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳執(zhí)法先進典型，挖掘、總結(jié)、推廣基層鮮活經(jīng)驗，增強交通運輸綜合行政執(zhí)法的凝聚力和影響力。
    素質(zhì)提升班方案篇十七
    為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持新發(fā)展理念，為創(chuàng)新發(fā)展營造了良好社會氛圍，圍繞中心，聚焦重點，補齊短板，精準發(fā)力，推動全鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作再上新臺階。制定如下方案：
    在加快建設(shè)美好安徽上取得新的更大進展”，“把科學普及與科技創(chuàng)新放在同等重要的位置”，以及關(guān)于實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等重要論述。認真落實省十一次黨代會提出的“加強科普工作，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍”的要求，探索加強全鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作的有效途徑。
    1、大力開展新冠肺炎疫情防控和防訊救災(zāi)應(yīng)急科普，普及新冠肺炎防控和災(zāi)后疫病防控、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)等科學知識。統(tǒng)籌利用各類傳播渠道，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的領(lǐng)域和熱點問題，加強聯(lián)動，形成合力，將科普與輿論引導(dǎo)、政策措施宣傳結(jié)合，規(guī)范發(fā)聲渠道，辟除虛假信息。
    2、圍繞全國文明城市創(chuàng)建，鼓勵引導(dǎo)全鄉(xiāng)科技工作者開展科技志愿服務(wù)，助力新時代文明實踐中心建設(shè)，在推動經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮積極作用。
    3、開展“最美科技工作者”學習宣傳。以提高公民科學素質(zhì)為己任，努力成為科學知識的傳播者、科學方法的實踐者、科學思想的倡導(dǎo)者、科學精神的弘揚者。
    4、圍繞公眾普遍關(guān)心的生態(tài)文明、環(huán)境保護、防災(zāi)減災(zāi)、土壤污染防治、食品藥品安全等，開展好科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國科普日、科技活動周、安全生產(chǎn)月、食品安全宣傳周、全國安全用藥月、健康中國行、世界計量日、世界艾滋病日、世界無煙日、世界氣象日、世界環(huán)境日等主題科普活動。
    5、激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強科學興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培育一批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體，為加快建設(shè)科技強國夯實人才基礎(chǔ)。弘揚科學精神貫穿于育人全鏈條。堅持立德樹人，實施科學家精神進校園行動，將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動，激勵青少年樹立投身建設(shè)科技強國的遠大志向，培養(yǎng)學生愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
    6、實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃。提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。舉辦面向農(nóng)民的技能培訓(xùn)、農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育等，幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。
    7、實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。支持家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體通過建立示范基地、田間學校等方式開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。將先進適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶，實現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機街接。
    8、抓好移風易俗，樹立文明新風，破除封建迷信和偽科學的消極影響，不斷改善農(nóng)民精神風貌。加大公共文化服務(wù)力度，用好新時代文明實踐中心、基層黨群活動中心等各種陣地，深入開展農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽、科普進鄉(xiāng)村、科技志愿服務(wù)等，普及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、環(huán)保、衛(wèi)生、氣象、地震、防災(zāi)減災(zāi)食品藥品安全、疾病防治等知識。
    9、廣泛開展疫情防控、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、信息技術(shù)等教育和培訓(xùn)，開展安全生產(chǎn)宣教活動，促進勞動者整體素質(zhì)提升。
    10、把科學素質(zhì)教育和科學決策能力納入干部學習計劃。
    11、深入貫徹落實新發(fā)展理念。切實找準將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實踐的切入點、結(jié)合點和著力點，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學履職水平，強化對科學素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認識。
    12、實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立鄉(xiāng)政府引導(dǎo)、多渠道投入的機制，實現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。加強對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀指導(dǎo)。制定科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃，將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入全鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃。大力開展科普教育基地創(chuàng)建。依托現(xiàn)有資源，建設(shè)環(huán)境保護、健康教育、防災(zāi)減災(zāi)、食品藥品、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象等行業(yè)類科普展欄。推動學?？破战?，增加科技教育內(nèi)容。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、密切協(xié)作。進一步健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、部門協(xié)作、社會參與”的體制機制，加強科學技術(shù)普及和全民科學素質(zhì)提升工作。
    2、廣泛動員、全民參與。圍繞每年確認的主題，廣泛開展宣傳活動，充分發(fā)揮公民作為科學素質(zhì)建設(shè)的參與主體的作用。
    3、檢查監(jiān)督、推動落實。鄉(xiāng)宣傳辦對全鄉(xiāng)工作實施情況進行督查檢查，并將檢查情況及時向鄉(xiāng)黨委匯報，同時在科學素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰，大力宣傳先進人物和典型經(jīng)驗。
    素質(zhì)提升班方案篇十八
    以服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標，圍繞“以德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強師計劃，把鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，緊緊抓住影響新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的突出問題，科學規(guī)劃，攻堅克難，破解難題，通力協(xié)作，精準施策，補短板、破瓶頸、強弱項，大力推進鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
    用3到5年時間，造就一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍，為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、教得好、留得住的優(yōu)秀教育人才，促進城鄉(xiāng)教育一體化，加強區(qū)域協(xié)同，推動實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育。
    師德為先、全員培訓(xùn)、分級分類、多措并舉。
    全體鄉(xiāng)村中小學、幼兒園教師。
    培訓(xùn)內(nèi)容采用維度導(dǎo)向、模塊定位、專題支撐的結(jié)構(gòu)。
    維度一：專業(yè)理念與師德。設(shè)置師德修養(yǎng)與專業(yè)理念兩個模塊，強調(diào)了時代發(fā)展和教育進步，對教師道德標準和專業(yè)發(fā)展的要求以及“學生為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念，具有不可替代的引導(dǎo)價值。
    維度二：專業(yè)知識。聚焦學科與教學知識強調(diào)了學科重難點知識的掌握與應(yīng)用，既體現(xiàn)了專業(yè)理念的滲透，又為專業(yè)能力的課程學習打下了良好基礎(chǔ)。
    維度三：專業(yè)能力。圍繞學科教學設(shè)置四個模塊，內(nèi)容包括信息技術(shù)、有效備課、教學策略、校本研修等方面的內(nèi)容，著力教學技能提升。
    1.舉辦區(qū)級集中培訓(xùn)。
    區(qū)教育局將定期安排實施農(nóng)村教師分層分類集中培訓(xùn)，舉辦小規(guī)模學校教師全員素質(zhì)提升專題集中培訓(xùn)，培訓(xùn)以理論講座、經(jīng)驗分享、“名校+”發(fā)展共同體核心校跟崗等形式進行。
    2.舉辦區(qū)級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    組織全體鄉(xiāng)村教師通過實施中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時，舉辦區(qū)級學科類教師網(wǎng)絡(luò)研修，促進鄉(xiāng)村教師在職學習提升。
    3.“名校+”發(fā)展共同體核心校開展送培到校。
    各“名校+”發(fā)展共同體核心校在本共同體內(nèi)實施送培到校，確保每月開展2輪次，定期選派核心校骨干教師赴成員校為全體教師作師德修養(yǎng)、班級管理、課題研究、課堂教學、心理疏導(dǎo)、團隊輔導(dǎo)等為主題的經(jīng)驗分享。
    4.各學校、幼兒園開展校（園）本培訓(xùn)。
    農(nóng)村各中心校組織轄區(qū)各學校、幼兒園制定校（園）本培訓(xùn)實施計劃，自主開展結(jié)合本校（園）實際的'校（園）本培訓(xùn)，有效提升本校（園）全體教師的教書育人能力。
    1.思想高度重視。鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)是區(qū)局助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)的新舉措。農(nóng)村各中心校要充分認識其在培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、深化課程改革、促進教育優(yōu)質(zhì)均衡等方面的重要意義，研究制定本轄區(qū)中小學、幼兒園教師全員素質(zhì)提升計劃，并把鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展納入學校對教師量化考核內(nèi)容之中。
    2.加大宣傳力度。各學校要及時總結(jié)宣傳鄉(xiāng)村教師工作的先進經(jīng)驗和有效舉措，充分利用評優(yōu)樹模、師德宣講等方式，大力宣傳最美鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀青年教師等各類優(yōu)秀教師典型先進事跡，積極營造全社會共同關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)、助力鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。
    3.積極參與培訓(xùn)。農(nóng)村各中小學、幼兒園要在中心校的組織下按照鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)安排具體安排，積極協(xié)調(diào)，做好參訓(xùn)組織工作和本校（園）內(nèi)的校（園）本培訓(xùn)的實施工作。各參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要妥善處理好工作、學習與生活的關(guān)系，嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，按時完成每年72學時的培訓(xùn)任務(wù)。各學校、幼兒園公用經(jīng)費總額的5%用于本校（園）教師培訓(xùn)經(jīng)費。
    4.扎實開展培訓(xùn)。各“名校+”發(fā)展共同體核心校積極拓展思路和形式，統(tǒng)籌“三名+”發(fā)展共同體建設(shè)和骨干體系建設(shè)工作，做好各共同體送培方案，確保每月2輪次的送培到?；顒?，覆蓋到所有成員校和全體教師，并針對性地做好對鄉(xiāng)村小規(guī)模學校的送培活動。每次活動后向區(qū)教育培訓(xùn)中心上報活動資料（資料包括活動安排、考勤表、活動簡訊及照片、參訓(xùn)教師名單、其他過程性資料等），區(qū)教育局將向承擔送培的骨干教師頒發(fā)區(qū)級經(jīng)驗交流證書，向成績合格的參訓(xùn)教師頒發(fā)學時證書。
    5.加強組織保障。區(qū)教育培訓(xùn)中心要做好前期準備安排，召開專題會議，制訂培訓(xùn)方案，落實好培訓(xùn)過程的組織管理，精心設(shè)計具體培訓(xùn)計劃，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，做好考勤、培訓(xùn)、評價以及后勤保障等方面的服務(wù)工作，確保培訓(xùn)效果。