閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一，我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？在進行總結(jié)時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)能力。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇一
1、對學(xué)生進行用電、燃氣方面的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，教學(xué)目標(biāo)：
2、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
3、提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
4、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
1、學(xué)生說說我們教室里的插座，開關(guān)，電暖氣在使用的過程中應(yīng)該注意什么？
2、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果？
隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
防范措施：
1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動。
2、外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項：
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用，否則易燒壞電熱線的絕緣面，發(fā)生火災(zāi)事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時一定要切斷電源，以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復(fù)折疊，以防電熱絲因折疊而斷裂，造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象，應(yīng)送廠家修理。
5、通電時間不宜過長，一般是睡前通電加熱，入睡時關(guān)掉電源，無論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者，應(yīng)適量增加飲水。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的.。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體―煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么？
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
活動目標(biāo)：
1、通過觀察圖片、看例子，說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。
教學(xué)過程：
一、校內(nèi)安全教育。
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
(二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。
(一)、圖片、例子回放。
國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件。
(二)、討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?
三、預(yù)防對策大家談。
(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設(shè)情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(四)、掌握自救方法。
教學(xué)順口溜。
人擠心別慌，摸墻貼邊走。
不怕腳踩風(fēng)，就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。
如果被擠倒，身體縮成球，
雙手抱頸后，護好頭頸胸。
活動目標(biāo)：
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。
2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的情感。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學(xué)們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。
二、對學(xué)生進行興趣安全教育：
(一)暴雨天氣要注意防雷。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意：
1、暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2、暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：
1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結(jié)束：
同學(xué)們，最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當(dāng)然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù)：一課時。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的`氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
班會目的。
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
班會準(zhǔn)備。
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
班會程序。
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險。然而，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時如何注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運動安全：
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬別驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實踐競賽：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
八、快板表演：安全知識小結(jié)。
家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
安全隱患時時有，注意安全處處提。
安全常識牢牢記，快樂常伴我和你!
一、活動目標(biāo)。
1.讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2.人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3.通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備。
1.搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2.讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。三、活動過程。
三、主題班會過程。
1.情境導(dǎo)入。
女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負責(zé)任。
主持人男：是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標(biāo)識，交通安全知識。
3.遠離危險，遠離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?--機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。
師：交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?--指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問題：
活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會，大家已認識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!
聆聽：《祝你平安》歌曲。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇三
讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
講解交通安全事故案例。
二、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號。
5、看圖識標(biāo)志。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
三、觀看小品--《爸媽，對不起》。
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
本課小結(jié)。
同學(xué)們，我們透過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)。
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()。
a、一向向右看b、一向向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。
a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
c、確認安全后直行透過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。
a、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)透過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后透過。
c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?()。
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備。
b、清理路口，不準(zhǔn)通行。
c、道路通暢，快速透過。
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()。
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人。
六、課后作業(yè)。
1、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你能夠()。
a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()。
a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在(，依次排隊。
a.機動車道上b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上d.人行道上。
4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(。
a.快速跨越鐵軌b.進入到口，觀察后透過。
c.一停，二看，三透過。
d.在欄桿放下時搶先透過。
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛。
七、應(yīng)采取的措施。
1、提高學(xué)生交通安全意識。
2、明白交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的`事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理。
透過此次安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇四
郭：本期新聞的焦點是“安全”這個話題。
董：如今，市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患，下面請看一組報告。（觀看幻燈片）
郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。
董：下面請看新聞快訊。（觀看幻燈片）
董：各種體育運動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是，你們知道嗎？（郭讀快訊）那么，同學(xué)們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧！
郭：下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)————“安全知識我最棒”
董：有分競猜哦！（觀看幻燈片）
董：最后，請全體同學(xué)起立，同桌之間拉起手，一起喊出我們的口號：拉起安全的手，讓幸福永相伴！
合：本期新聞播報到此結(jié)束，謝謝觀看！
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇五
班級：七年級時間：2019.3.16主持人講話:。
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
副班長講話:。
對于這次的會議，我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察，總體來說，每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚，有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛勞動，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語：(陳)最后請同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇六
x月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：
一、活動主題：
“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
二、主要活動內(nèi)容。
采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項活動由分管主任負責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人，以級部為單位組織實施。
4、以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H，學(xué)校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責(zé)。
三、工作要求。
學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結(jié)合實際，按學(xué)校的工作安排，認真組織實施。
“安全教育月”活動結(jié)束后，學(xué)校對活動情況進行總結(jié)，并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇七
生命高于一切！對于一年級的小學(xué)生來說，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與！
1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。
2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。
3認識身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。
課件。
引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生：畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。
活動過程：
一談話導(dǎo)入，明確主題。
我們的生命只有一次，我們每個人都希望自己能健康快樂的生活，可是在我身邊，危險無處不在，安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活，我們必須時刻注意安全！我們今天的班會主題是“安全伴我行，健康快樂長！”
二開啟智慧，發(fā)現(xiàn)安全隱患。
1大家看一看，找一找，想一想，說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患？
2組內(nèi)討論，組間交流。
3明確交流范圍：家庭路上學(xué)校。
三觀看漫畫，發(fā)現(xiàn)危險。
l電源開關(guān)不能玩，玩它就會出危險！
走路一定要看好！張著嘴的下水道！
概括總結(jié)：危險無處不在，時刻注意安全！
四懂得安全，指導(dǎo)實踐。
我想告訴他。
1觀看錄像一，內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊”
認真觀看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書和報。
這樣玩，危險多，我不學(xué)，我不做！
2觀看課間游戲，說一說有那些危險？
懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！
五展示標(biāo)志，講述用途。
1展示自己畫的安全標(biāo)志。
2說一說自己所認識的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志，注意安全。
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？
六再現(xiàn)情境，指導(dǎo)行動。
1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》。
大意：在放學(xué)的路上，兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學(xué)生？
2認真觀察，想一想你該怎樣做？
3小結(jié)：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。
七小鬼當(dāng)家，我能行！
1表演自編情景劇?！缎」懋?dāng)家我能行》。
大意，當(dāng)家人遇到生命危險時，要懂得打急救電話120，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時，要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時，要懂得打110。
八升華主題，指導(dǎo)實踐。
xx人人講安全，爭做xx好少年！安全意識記心間，健康成長最關(guān)鍵！
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇八
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇九
x月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：
“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項活動由分管主任負責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人，以級部為單位組織實施。
4、以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H，學(xué)校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責(zé)。
學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結(jié)合實際，按學(xué)校的工作安排，認真組織實施。
“安全教育月”活動結(jié)束后，學(xué)校對活動情況進行總結(jié)，并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十
(1)主要負責(zé)人：
閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡。
(2)活動策劃：向海粟。
(3)大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。
(4)ppt制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟。
(5)教室申請：蔡老師。
(6)考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳委員。
(7)海報制作：4、5、6班宣傳委員臺簽：3班宣傳委員。
(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛委員。
(9)道具購買與制作：1、2班同學(xué)獎品購買：向海粟。
(10)會場布置：1-2班班委。
(11)禮儀安排：6班、8班禮儀。
(12)攝影安排：
2）前期準(zhǔn)備工作。
a申請教室。
b宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負責(zé)在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會）。
d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
eppt制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十一
防微杜漸，警鐘長鳴，校園安全，你我共同參與，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十二
優(yōu)秀作文推薦！教學(xué)目的：
對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
資料準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）。
（學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。）。
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十三
（3）準(zhǔn)備簽名海報。
（4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
（5）準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。
（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（7）各個工作分配：
拍照負責(zé)人：
人員簽到負責(zé)人：
流程記錄者：
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：
教室衛(wèi)生負責(zé)人:。
（8）預(yù)算這次主題班會的總開支；
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十四
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構(gòu)建平安校園就是要增強校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，維護學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十五
活動背景：近幾年來，由于各種安全問題的頻頻發(fā)生，安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命，愛惜生命不僅是為了我們自己，更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題：交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全、這也就要求我們要從各個方面了解安全知識，做到隨時隨地安安全全。
活動對象：市場營銷1102班全體學(xué)生
活動目的：讓同學(xué)們了解到安全的重要性，做到安全處事
活動形式：班會，座談會
活動流程：
1，主持人開場白，進入安全教育的主題
2，班長上臺發(fā)言，介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3，交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們互相交流自己的見解
4，歌曲表演
5，朗誦
6，游戲環(huán)節(jié)
7，舞蹈，歌曲表演
8，班長上臺總結(jié)
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班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十六
通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇一
1、對學(xué)生進行用電、燃氣方面的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，教學(xué)目標(biāo)：
2、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
3、提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
4、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
1、學(xué)生說說我們教室里的插座，開關(guān)，電暖氣在使用的過程中應(yīng)該注意什么？
2、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果？
隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
防范措施：
1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動。
2、外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項：
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用，否則易燒壞電熱線的絕緣面，發(fā)生火災(zāi)事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時一定要切斷電源，以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復(fù)折疊，以防電熱絲因折疊而斷裂，造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象，應(yīng)送廠家修理。
5、通電時間不宜過長，一般是睡前通電加熱，入睡時關(guān)掉電源，無論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者，應(yīng)適量增加飲水。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的.。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體―煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么？
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
活動目標(biāo)：
1、通過觀察圖片、看例子，說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。
教學(xué)過程：
一、校內(nèi)安全教育。
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
(二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。
(一)、圖片、例子回放。
國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件。
(二)、討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?
三、預(yù)防對策大家談。
(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設(shè)情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(四)、掌握自救方法。
教學(xué)順口溜。
人擠心別慌，摸墻貼邊走。
不怕腳踩風(fēng)，就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。
如果被擠倒，身體縮成球，
雙手抱頸后，護好頭頸胸。
活動目標(biāo)：
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。
2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的情感。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學(xué)們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。
二、對學(xué)生進行興趣安全教育：
(一)暴雨天氣要注意防雷。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意：
1、暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2、暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：
1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結(jié)束：
同學(xué)們，最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當(dāng)然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù)：一課時。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的`氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
班會目的。
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
班會準(zhǔn)備。
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
班會程序。
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險。然而，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時如何注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運動安全：
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬別驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實踐競賽：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
八、快板表演：安全知識小結(jié)。
家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
安全隱患時時有，注意安全處處提。
安全常識牢牢記，快樂常伴我和你!
一、活動目標(biāo)。
1.讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2.人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3.通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備。
1.搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2.讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。三、活動過程。
三、主題班會過程。
1.情境導(dǎo)入。
女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負責(zé)任。
主持人男：是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標(biāo)識，交通安全知識。
3.遠離危險，遠離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?--機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。
師：交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?--指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問題：
活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會，大家已認識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!
聆聽：《祝你平安》歌曲。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇三
讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
講解交通安全事故案例。
二、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號。
5、看圖識標(biāo)志。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
三、觀看小品--《爸媽，對不起》。
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
本課小結(jié)。
同學(xué)們，我們透過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)。
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()。
a、一向向右看b、一向向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。
a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
c、確認安全后直行透過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。
a、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)透過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后透過。
c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?()。
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備。
b、清理路口，不準(zhǔn)通行。
c、道路通暢，快速透過。
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()。
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人。
六、課后作業(yè)。
1、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你能夠()。
a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()。
a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在(，依次排隊。
a.機動車道上b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上d.人行道上。
4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(。
a.快速跨越鐵軌b.進入到口，觀察后透過。
c.一停，二看，三透過。
d.在欄桿放下時搶先透過。
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛。
七、應(yīng)采取的措施。
1、提高學(xué)生交通安全意識。
2、明白交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的`事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理。
透過此次安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇四
郭：本期新聞的焦點是“安全”這個話題。
董：如今，市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患，下面請看一組報告。（觀看幻燈片）
郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。
董：下面請看新聞快訊。（觀看幻燈片）
董：各種體育運動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是，你們知道嗎？（郭讀快訊）那么，同學(xué)們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧！
郭：下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)————“安全知識我最棒”
董：有分競猜哦！（觀看幻燈片）
董：最后，請全體同學(xué)起立，同桌之間拉起手，一起喊出我們的口號：拉起安全的手，讓幸福永相伴！
合：本期新聞播報到此結(jié)束，謝謝觀看！
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇五
班級：七年級時間：2019.3.16主持人講話:。
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
副班長講話:。
對于這次的會議，我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察，總體來說，每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚，有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛勞動，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語：(陳)最后請同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇六
x月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：
一、活動主題：
“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
二、主要活動內(nèi)容。
采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項活動由分管主任負責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人，以級部為單位組織實施。
4、以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H，學(xué)校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責(zé)。
三、工作要求。
學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結(jié)合實際，按學(xué)校的工作安排，認真組織實施。
“安全教育月”活動結(jié)束后，學(xué)校對活動情況進行總結(jié)，并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇七
生命高于一切！對于一年級的小學(xué)生來說，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與！
1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。
2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。
3認識身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。
課件。
引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生：畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。
活動過程：
一談話導(dǎo)入，明確主題。
我們的生命只有一次，我們每個人都希望自己能健康快樂的生活，可是在我身邊，危險無處不在，安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活，我們必須時刻注意安全！我們今天的班會主題是“安全伴我行，健康快樂長！”
二開啟智慧，發(fā)現(xiàn)安全隱患。
1大家看一看，找一找，想一想，說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患？
2組內(nèi)討論，組間交流。
3明確交流范圍：家庭路上學(xué)校。
三觀看漫畫，發(fā)現(xiàn)危險。
l電源開關(guān)不能玩，玩它就會出危險！
走路一定要看好！張著嘴的下水道！
概括總結(jié)：危險無處不在，時刻注意安全！
四懂得安全，指導(dǎo)實踐。
我想告訴他。
1觀看錄像一，內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊”
認真觀看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書和報。
這樣玩，危險多，我不學(xué)，我不做！
2觀看課間游戲，說一說有那些危險？
懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！
五展示標(biāo)志，講述用途。
1展示自己畫的安全標(biāo)志。
2說一說自己所認識的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志，注意安全。
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？
六再現(xiàn)情境，指導(dǎo)行動。
1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》。
大意：在放學(xué)的路上，兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學(xué)生？
2認真觀察，想一想你該怎樣做？
3小結(jié)：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。
七小鬼當(dāng)家，我能行！
1表演自編情景劇?！缎」懋?dāng)家我能行》。
大意，當(dāng)家人遇到生命危險時，要懂得打急救電話120，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時，要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時，要懂得打110。
八升華主題，指導(dǎo)實踐。
xx人人講安全，爭做xx好少年！安全意識記心間，健康成長最關(guān)鍵！
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇八
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇九
x月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：
“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項活動由分管主任負責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人，以級部為單位組織實施。
4、以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H，學(xué)校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責(zé)。
學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結(jié)合實際，按學(xué)校的工作安排，認真組織實施。
“安全教育月”活動結(jié)束后，學(xué)校對活動情況進行總結(jié)，并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十
(1)主要負責(zé)人：
閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡。
(2)活動策劃：向海粟。
(3)大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。
(4)ppt制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟。
(5)教室申請：蔡老師。
(6)考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳委員。
(7)海報制作：4、5、6班宣傳委員臺簽：3班宣傳委員。
(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛委員。
(9)道具購買與制作：1、2班同學(xué)獎品購買：向海粟。
(10)會場布置：1-2班班委。
(11)禮儀安排：6班、8班禮儀。
(12)攝影安排：
2）前期準(zhǔn)備工作。
a申請教室。
b宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負責(zé)在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會）。
d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
eppt制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十一
防微杜漸，警鐘長鳴，校園安全，你我共同參與，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十二
優(yōu)秀作文推薦！教學(xué)目的：
對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
資料準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）。
（學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。）。
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十三
（3）準(zhǔn)備簽名海報。
（4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
（5）準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。
（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（7）各個工作分配：
拍照負責(zé)人：
人員簽到負責(zé)人：
流程記錄者：
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：
教室衛(wèi)生負責(zé)人:。
（8）預(yù)算這次主題班會的總開支；
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十四
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構(gòu)建平安校園就是要增強校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，維護學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十五
活動背景：近幾年來，由于各種安全問題的頻頻發(fā)生，安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命，愛惜生命不僅是為了我們自己，更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題：交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全、這也就要求我們要從各個方面了解安全知識，做到隨時隨地安安全全。
活動對象：市場營銷1102班全體學(xué)生
活動目的：讓同學(xué)們了解到安全的重要性，做到安全處事
活動形式：班會，座談會
活動流程：
1，主持人開場白，進入安全教育的主題
2，班長上臺發(fā)言，介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3，交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們互相交流自己的見解
4，歌曲表演
5，朗誦
6，游戲環(huán)節(jié)
7，舞蹈，歌曲表演
8，班長上臺總結(jié)
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班級安全教育班會策劃案班級安全教育活動篇十六
通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。