方案的制定需要有條理性和創(chuàng)新性，我們需要思考如何制定一個既安排合理又有創(chuàng)新的方案。方案的編寫需要明確任務(wù)的分工和責(zé)任的界定。好的方案能夠為我們的工作帶來事半功倍的效果，讓我們事半功倍。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇一
為豐富我校文化生活，踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學(xué)校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學(xué)習(xí)“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活，學(xué)習(xí)的`快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，達到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng)，彰顯出學(xué)校的真諦。
：xxxx年6月1日上午。
：“相約“六一”、暢想未來。
1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學(xué)校，抽時間彩排，進行指導(dǎo)和修正。
3、納新隊員。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關(guān)注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。
(一)入隊儀式。
1、入隊總負責(zé)：楊昌杰任國林。
2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。
(二)文藝匯演：
1、總體規(guī)劃負責(zé)人:xxxxxxx。
2、節(jié)目指導(dǎo)。
組長：張宗愛唐xx。
成員：各班班主任及音樂老師。
3、全場總指揮：張學(xué)華，安全總負責(zé)：劉友學(xué)、張宗周。
4、主持：馮偉靳丹及男女生各一名，主持老師負責(zé)節(jié)目串詞，訓(xùn)練學(xué)生主持。
5、舞臺設(shè)計布置(音響)：xxxxxxxxxx。
6、攝像：任國林。
7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
8、評委：xxxxxxxxx。
9、分數(shù)統(tǒng)計：陳xx。
10、活動時間：
(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)。
(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。
(3)5月30日，抽簽決定表演順序。
(4)6月1日，展開活動。
11、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、新隊員納新。
d、節(jié)目表演。
e、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。(負責(zé)人：各班班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)。
5、班主任全程參加活動，加強責(zé)任心，確保零事故。
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)。
(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學(xué)生。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇二
通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活。
20xx年6月1日上午。
1號美術(shù)教室。
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前，要求負責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)。
游園活動的項目及游戲規(guī)則。
游戲項目游戲規(guī)則負責(zé)老師地點。
1、比比誰的眼力好。
請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關(guān)。每人有三次機會。
三（1）班。
2、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
三（2）班。
3、盲人擊鼓。
負責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關(guān)。
四（1）班。
4、步步為營。
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。
四（2）班。
5、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）。
四（3）班。
6、海底撈月。
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。
五（1）班。
7、快樂彈球。
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關(guān)。
五（2）班。
8、翻滾吧骰子。
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
五（3）班。
9、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
六（1）班。
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關(guān)。
六（2）班。
11、靈巧的舌頭。
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
六（3）班。
其他工作人員安排。
獎品采購。
保安組1號樓：
2號樓：
3號樓：
大操場：
小操場：
獎品兌換（1號美術(shù)室）、學(xué)生干部。
攝影。
衛(wèi)生檢查、后勤。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。
童心向黨，放飛夢想。
xxxx年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場、各班教室。
組長：鄭時來。
副組長：楊平安、毛文華。
組員：黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任。
主題活動一：新隊員入隊儀式。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：一、二年級新隊員。
主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：三至六年級每班5名。
主題活動三：“童心向黨”合唱比賽。
時間：6月1日上午8:00。
地點：籃球場。
對象：小學(xué)部全體師生。
主題活動四：班級聯(lián)歡活動。
時間：6月1日上午10:00。
地點：各班教室。
對象：小學(xué)部全體師生。
1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。
3、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。
4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節(jié)儉?；顒咏Y(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。
備注：1、請同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，安全有序集合。
2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇四
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的`審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
20xx年x月x日。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。
1、各班準備換客會相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達人”若干。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇五
活動主題：
xx吃（包）粽顯身手。
活動時間：
20xx年5月25日。
活動內(nèi)容：
凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
操作事項：
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）。
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責(zé)計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎品設(shè)置：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮，記住這個難忘的“六一”。
慶?！傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。
1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報校長室。
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位，各中隊自主開展活動。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。
2、發(fā)展新隊員。
xxx年6月1日。
落筆小學(xué)操場內(nèi)。
全體師生及職工。
組長：xx。
副組長：xx。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2021。
一、活動內(nèi)容。
(一)新隊員入隊。
(二)體育項目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動安排。
1、新隊員入隊儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2021活動方案。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬。
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹。
3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛。
4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕。
5、“籃球賽”的裁判：王祥廣。
6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕。
7、負責(zé)登記、拍照：黎麗。
8、總負責(zé)人：黃尤璋。
四、游園活動項目負責(zé)。
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
五、時間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(韋吉霞主持)。
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設(shè)置。
1、集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇八
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
一、活動目的。
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排。
時間：20xx年x月x日。
地點；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、x-x；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、x-x；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、x-x；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、x-x；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.x-x；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、x月x日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、x月x日上午，....各（提供）校選派x名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
（3）、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.
（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.
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小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇九
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊禮堂。
x校長。
x負責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計。
x負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事項?BR> x負責(zé)活動攝影、通訊稿件。
x（主持）。
x負責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)。
出旗、唱隊歌、宣誓。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話。
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺。
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口。
x市xx小學(xué)。
20xx年5月29日。
序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師。
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x。
2印度舞《大眼睛》一年級x。
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》。
4吉他小組唱x。
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x。
6模特秀cosplyx。
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx。
8課本劇《小紅帽》。
9表演唱《祖國在我心窩里》x。
10現(xiàn)代舞《寶貝》x。
11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x。
12歌曲《魯冰花》x。
13歌舞《一個干凈的地球》x。
14動漫秀x。
15歌舞《馬蘭謠》x。
16西班牙《牛仔舞》。
17歌舞《愛在人間》x。
18《弟子規(guī)》誦讀x。
19口風(fēng)琴合奏x。
20教師歌曲串燒x。
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十
一、活動目標：
1、讓孩子們感受“六一”兒童節(jié)的氣氛，切身體會節(jié)日的快樂。
2、增進教師與家長的溝通，增強家長與孩子的融洽。
3、增強孩子們的動手能力。
二、活動時間及地點：6月1日上午302班。
三、活動準備:。
1、班級裝飾物若干。
2、以“六一”為主題墻刊展。
3、包餃子相關(guān)材料。
四、活動金費：班主任及家長共同集資。
五、活動過程：
（一）上半部分為節(jié)目表演。
（1）唱國歌、隊歌。
（2）部分學(xué)生帶來的小節(jié)目。
（3）親子夾氣球比賽。
（4）親子兩人三步比賽。
（二）包餃子活動。
（1）老師及家長示范和餡料、包餃子。
（2）家長帶領(lǐng)學(xué)生分組包餃子。
（三）老師及家長寄語。
（四）活動結(jié)束。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十一
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張克華（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）。
成員：徐輝、馬紅軍（負責(zé)具體事物）。
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）。
副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責(zé)活動整體安排）。
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）。
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學(xué)參加，活動過程：
（1）進場、班級精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責(zé)配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學(xué)校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔任主持，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎。
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。
6、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
10關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十二
為讓學(xué)生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié)，讓學(xué)生在活動中真正體會好習(xí)慣給我們帶來的快樂，以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來，我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風(fēng)采，微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu)：我優(yōu)秀我快樂。
2、“六一”慶祝：“文明展風(fēng)采，微笑迎奧運”
3、文藝活動：快樂的節(jié)日。
1、村上評優(yōu)項目：各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5，評為屯東之星。
（學(xué)校和村上的不沖突）。
3、評優(yōu)標準：優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出，恪守六大行為習(xí)慣（學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉）；其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；進步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準，以達到鼓勵學(xué)生的目的。
4、上報方式：各班將2016年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?；顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額。
學(xué)前班：每個班15個“陽光兒童”
自然班：陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。
積極上進星10人。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十三
通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
一至五年級
5月29日上午
1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相，下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量，動員家長參與。
音響、場地：xxx
進場、出場：xxx
舞臺布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動主持：xxx
六年級家長
1、評分：服飾設(shè)計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
1、準備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
設(shè)班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學(xué)校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
個人評獎方法：
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進行投票。
4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十四
（一）準備階段：
1.物品：音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2.邀請函：鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函；邀請孩子參加活動，并且說明活動內(nèi)容，提前灌輸活動意識。
（二）活動階段：
1.校長致辭。
2.主持人問好，以小游戲（靜悄悄：當喊道最高品質(zhì)回應(yīng)靜悄悄并且同步做到安靜）的方式灌輸紀律意識，活動贏了有獎勵輸了有懲罰，激發(fā)孩子興趣，樹立家長高大形象。（5分鐘左右）。
3.分組，并且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽簽分組。（開心為主）取隊名，如小豬佩奇隊；團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫logo，寫上隊名和自己的名字，不會寫的按手印。（10分鐘左右）。
（三）游戲環(huán)節(jié)。
1.前方打仗，后方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什么，小組成員迅速將物品集齊交給組長，數(shù)量最多，時間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。
2.穿越火線。家長依次排列趴在操場上，孩子依次爬過去，匍匐前進。
3.找爸爸。孩子蒙眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4.放松活動：123木頭人。音樂起跳舞，音樂停變木頭人。反應(yīng)遲緩的人表演節(jié)目。
5.感恩活動：家長送禮物。主持人總結(jié)并且鼓勵孩子抱抱家長，說出我愛你。
（四）活動結(jié)束。
家長代表發(fā)言、合影留念。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十五
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
六一兒童節(jié)當天。
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由童裝店負責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結(jié)束后，童裝店將對原文進行打印后，貼與童裝店一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿--元的電腦小票，向童裝店索取原文復(fù)印件一份。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十六
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。
四、活動主題：放飛童心快樂成長。
五、活動地點：馨苑十區(qū)。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅。
主持組：張正強后勤服務(wù)：劉道德學(xué)生就位：李少鋒。
音響、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強。
話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧。
舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平攝影：李少鋒。
第三頁為節(jié)目單第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十七
為深入貫徹黨提出的辦好學(xué)前教育精神和要求，落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃（xx—xx年）》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點項目建設(shè)現(xiàn)場。
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負責(zé)人，新聞單位等。
（一）縣幾大班子辦公室負責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡(luò)人對接，聯(lián)系新聞單位。
（二）縣教體局負責(zé)制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
（三）縣婦聯(lián)負責(zé)準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十八
編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)、學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。
2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責(zé)人：各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)。
1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀律，負責(zé)看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十九
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一。
小學(xué)，僅供參考。
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
向陽小學(xué)校內(nèi)操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體教師。
3、全體學(xué)生。
4、家長代表(一年級部分)。
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))。
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)。
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式。
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
5、學(xué)生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)。
7、小小運動會(時間待定)。
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
時間：2019年6月1日下午二三兩節(jié)。
地點：教室。
活動過程：
1、教師講話：沈老師講話。
2、組織紀律：
(一)個人參與活動：
1、夾彈珠。
活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花。
活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。
謎語。
等等)。
活動準備：錄音機、花束。
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
老師總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇二十
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學(xué)校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責(zé)人：各年級正副班主任及音樂老師。
一、流程。
（一）、活動開幕式。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、彭校長六一致辭。
（二）、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）。
2、新隊員代表講話（xxx）。
3、老隊員代表講話（xxx）。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
（三）、文藝演出開始。
（四）、活動結(jié)束。
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的`學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇一
為豐富我校文化生活，踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學(xué)校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學(xué)習(xí)“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活，學(xué)習(xí)的`快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，達到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng)，彰顯出學(xué)校的真諦。
：xxxx年6月1日上午。
：“相約“六一”、暢想未來。
1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學(xué)校，抽時間彩排，進行指導(dǎo)和修正。
3、納新隊員。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關(guān)注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。
(一)入隊儀式。
1、入隊總負責(zé)：楊昌杰任國林。
2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。
(二)文藝匯演：
1、總體規(guī)劃負責(zé)人:xxxxxxx。
2、節(jié)目指導(dǎo)。
組長：張宗愛唐xx。
成員：各班班主任及音樂老師。
3、全場總指揮：張學(xué)華，安全總負責(zé)：劉友學(xué)、張宗周。
4、主持：馮偉靳丹及男女生各一名，主持老師負責(zé)節(jié)目串詞，訓(xùn)練學(xué)生主持。
5、舞臺設(shè)計布置(音響)：xxxxxxxxxx。
6、攝像：任國林。
7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
8、評委：xxxxxxxxx。
9、分數(shù)統(tǒng)計：陳xx。
10、活動時間：
(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)。
(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。
(3)5月30日，抽簽決定表演順序。
(4)6月1日，展開活動。
11、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、新隊員納新。
d、節(jié)目表演。
e、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。(負責(zé)人：各班班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)。
5、班主任全程參加活動，加強責(zé)任心，確保零事故。
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)。
(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學(xué)生。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇二
通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活。
20xx年6月1日上午。
1號美術(shù)教室。
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前，要求負責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)。
游園活動的項目及游戲規(guī)則。
游戲項目游戲規(guī)則負責(zé)老師地點。
1、比比誰的眼力好。
請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關(guān)。每人有三次機會。
三（1）班。
2、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
三（2）班。
3、盲人擊鼓。
負責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關(guān)。
四（1）班。
4、步步為營。
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。
四（2）班。
5、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）。
四（3）班。
6、海底撈月。
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。
五（1）班。
7、快樂彈球。
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關(guān)。
五（2）班。
8、翻滾吧骰子。
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
五（3）班。
9、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
六（1）班。
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關(guān)。
六（2）班。
11、靈巧的舌頭。
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
六（3）班。
其他工作人員安排。
獎品采購。
保安組1號樓：
2號樓：
3號樓：
大操場：
小操場：
獎品兌換（1號美術(shù)室）、學(xué)生干部。
攝影。
衛(wèi)生檢查、后勤。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。
童心向黨，放飛夢想。
xxxx年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場、各班教室。
組長：鄭時來。
副組長：楊平安、毛文華。
組員：黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任。
主題活動一：新隊員入隊儀式。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：一、二年級新隊員。
主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：三至六年級每班5名。
主題活動三：“童心向黨”合唱比賽。
時間：6月1日上午8:00。
地點：籃球場。
對象：小學(xué)部全體師生。
主題活動四：班級聯(lián)歡活動。
時間：6月1日上午10:00。
地點：各班教室。
對象：小學(xué)部全體師生。
1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。
3、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。
4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節(jié)儉?；顒咏Y(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。
備注：1、請同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，安全有序集合。
2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇四
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的`審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
20xx年x月x日。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。
1、各班準備換客會相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達人”若干。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇五
活動主題：
xx吃（包）粽顯身手。
活動時間：
20xx年5月25日。
活動內(nèi)容：
凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
操作事項：
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）。
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責(zé)計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎品設(shè)置：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮，記住這個難忘的“六一”。
慶?！傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。
1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報校長室。
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位，各中隊自主開展活動。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。
2、發(fā)展新隊員。
xxx年6月1日。
落筆小學(xué)操場內(nèi)。
全體師生及職工。
組長：xx。
副組長：xx。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2021。
一、活動內(nèi)容。
(一)新隊員入隊。
(二)體育項目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動安排。
1、新隊員入隊儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2021活動方案。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬。
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹。
3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛。
4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕。
5、“籃球賽”的裁判：王祥廣。
6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕。
7、負責(zé)登記、拍照：黎麗。
8、總負責(zé)人：黃尤璋。
四、游園活動項目負責(zé)。
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
五、時間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(韋吉霞主持)。
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設(shè)置。
1、集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇八
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
一、活動目的。
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排。
時間：20xx年x月x日。
地點；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、x-x；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、x-x；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、x-x；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、x-x；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.x-x；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、x月x日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、x月x日上午，....各（提供）校選派x名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
（3）、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.
（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.
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小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇九
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊禮堂。
x校長。
x負責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計。
x負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事項?BR> x負責(zé)活動攝影、通訊稿件。
x（主持）。
x負責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)。
出旗、唱隊歌、宣誓。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話。
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺。
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口。
x市xx小學(xué)。
20xx年5月29日。
序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師。
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x。
2印度舞《大眼睛》一年級x。
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》。
4吉他小組唱x。
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x。
6模特秀cosplyx。
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx。
8課本劇《小紅帽》。
9表演唱《祖國在我心窩里》x。
10現(xiàn)代舞《寶貝》x。
11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x。
12歌曲《魯冰花》x。
13歌舞《一個干凈的地球》x。
14動漫秀x。
15歌舞《馬蘭謠》x。
16西班牙《牛仔舞》。
17歌舞《愛在人間》x。
18《弟子規(guī)》誦讀x。
19口風(fēng)琴合奏x。
20教師歌曲串燒x。
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十
一、活動目標：
1、讓孩子們感受“六一”兒童節(jié)的氣氛，切身體會節(jié)日的快樂。
2、增進教師與家長的溝通，增強家長與孩子的融洽。
3、增強孩子們的動手能力。
二、活動時間及地點：6月1日上午302班。
三、活動準備:。
1、班級裝飾物若干。
2、以“六一”為主題墻刊展。
3、包餃子相關(guān)材料。
四、活動金費：班主任及家長共同集資。
五、活動過程：
（一）上半部分為節(jié)目表演。
（1）唱國歌、隊歌。
（2）部分學(xué)生帶來的小節(jié)目。
（3）親子夾氣球比賽。
（4）親子兩人三步比賽。
（二）包餃子活動。
（1）老師及家長示范和餡料、包餃子。
（2）家長帶領(lǐng)學(xué)生分組包餃子。
（三）老師及家長寄語。
（四）活動結(jié)束。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十一
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張克華（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）。
成員：徐輝、馬紅軍（負責(zé)具體事物）。
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）。
副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責(zé)活動整體安排）。
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）。
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學(xué)參加，活動過程：
（1）進場、班級精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責(zé)配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學(xué)校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔任主持，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎。
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。
6、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
10關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十二
為讓學(xué)生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié)，讓學(xué)生在活動中真正體會好習(xí)慣給我們帶來的快樂，以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來，我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風(fēng)采，微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu)：我優(yōu)秀我快樂。
2、“六一”慶祝：“文明展風(fēng)采，微笑迎奧運”
3、文藝活動：快樂的節(jié)日。
1、村上評優(yōu)項目：各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5，評為屯東之星。
（學(xué)校和村上的不沖突）。
3、評優(yōu)標準：優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出，恪守六大行為習(xí)慣（學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉）；其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；進步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準，以達到鼓勵學(xué)生的目的。
4、上報方式：各班將2016年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?；顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額。
學(xué)前班：每個班15個“陽光兒童”
自然班：陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。
積極上進星10人。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十三
通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
一至五年級
5月29日上午
1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相，下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量，動員家長參與。
音響、場地：xxx
進場、出場：xxx
舞臺布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動主持：xxx
六年級家長
1、評分：服飾設(shè)計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
1、準備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
設(shè)班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學(xué)校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
個人評獎方法：
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進行投票。
4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十四
（一）準備階段：
1.物品：音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2.邀請函：鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函；邀請孩子參加活動，并且說明活動內(nèi)容，提前灌輸活動意識。
（二）活動階段：
1.校長致辭。
2.主持人問好，以小游戲（靜悄悄：當喊道最高品質(zhì)回應(yīng)靜悄悄并且同步做到安靜）的方式灌輸紀律意識，活動贏了有獎勵輸了有懲罰，激發(fā)孩子興趣，樹立家長高大形象。（5分鐘左右）。
3.分組，并且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽簽分組。（開心為主）取隊名，如小豬佩奇隊；團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫logo，寫上隊名和自己的名字，不會寫的按手印。（10分鐘左右）。
（三）游戲環(huán)節(jié)。
1.前方打仗，后方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什么，小組成員迅速將物品集齊交給組長，數(shù)量最多，時間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。
2.穿越火線。家長依次排列趴在操場上，孩子依次爬過去，匍匐前進。
3.找爸爸。孩子蒙眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4.放松活動：123木頭人。音樂起跳舞，音樂停變木頭人。反應(yīng)遲緩的人表演節(jié)目。
5.感恩活動：家長送禮物。主持人總結(jié)并且鼓勵孩子抱抱家長，說出我愛你。
（四）活動結(jié)束。
家長代表發(fā)言、合影留念。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十五
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
六一兒童節(jié)當天。
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由童裝店負責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結(jié)束后，童裝店將對原文進行打印后，貼與童裝店一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿--元的電腦小票，向童裝店索取原文復(fù)印件一份。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十六
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。
四、活動主題：放飛童心快樂成長。
五、活動地點：馨苑十區(qū)。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅。
主持組：張正強后勤服務(wù)：劉道德學(xué)生就位：李少鋒。
音響、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強。
話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧。
舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平攝影：李少鋒。
第三頁為節(jié)目單第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十七
為深入貫徹黨提出的辦好學(xué)前教育精神和要求，落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃（xx—xx年）》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點項目建設(shè)現(xiàn)場。
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負責(zé)人，新聞單位等。
（一）縣幾大班子辦公室負責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡(luò)人對接，聯(lián)系新聞單位。
（二）縣教體局負責(zé)制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
（三）縣婦聯(lián)負責(zé)準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十八
編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)、學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。
2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責(zé)人：各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)。
1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀律，負責(zé)看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇十九
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一。
小學(xué)，僅供參考。
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
向陽小學(xué)校內(nèi)操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體教師。
3、全體學(xué)生。
4、家長代表(一年級部分)。
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))。
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)。
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式。
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
5、學(xué)生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)。
7、小小運動會(時間待定)。
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
時間：2019年6月1日下午二三兩節(jié)。
地點：教室。
活動過程：
1、教師講話：沈老師講話。
2、組織紀律：
(一)個人參與活動：
1、夾彈珠。
活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花。
活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。
謎語。
等等)。
活動準備：錄音機、花束。
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
老師總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校六一活動方案篇二十
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學(xué)校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責(zé)人：各年級正副班主任及音樂老師。
一、流程。
（一）、活動開幕式。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、彭校長六一致辭。
（二）、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）。
2、新隊員代表講話（xxx）。
3、老隊員代表講話（xxx）。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
（三）、文藝演出開始。
（四）、活動結(jié)束。
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的`學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。