期末考試總結(jié)的演講稿(精選18篇)

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    演講稿需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)性和準(zhǔn)確性,以保證表達(dá)的真實(shí)性和可信度。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該具備感染力和激情,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共振。通過(guò)觀看演講范文,你可以學(xué)到很多有關(guān)演講的技巧和技巧。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù)。
    其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
    期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
    現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。
    一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確保考試過(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
    二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時(shí)胸有成竹。
    考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
    (1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請(qǐng)準(zhǔn)備好2b鉛筆和橡皮)??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應(yīng)在考試后帶出考場(chǎng),扔進(jìn)垃圾桶。
    (2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開(kāi)卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
    考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
    考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
    最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
    謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇二
    敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們:
    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
    不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
    前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
    然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
    我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
    我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    最后用宋老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧,
    忘掉吧。
    那些被你揉碎的歲月。
    站起來(lái)。
    站在同一起跑線上。
    懷揣著新的夢(mèng)想。
    邁出矯健的步伐。
    勇敢向前。
    我相信。
    太陽(yáng)的光里。
    一定有你青春亮麗的色彩。
    堅(jiān)定的腳步。
    一定能踏出嘹亮的歌聲。
    誰(shuí)的青春不迷茫。
    謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
    同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神??!
    教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
    最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,雞年大發(fā),新年快樂(lè)。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
    站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面――我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里?!敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《迎接期末測(cè)驗(yàn)》。
    明天,我們將迎來(lái)期末測(cè)驗(yàn)。面對(duì)測(cè)驗(yàn),我們應(yīng)該做些什么呢?
    人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次測(cè)驗(yàn),不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
    人們常說(shuō),測(cè)驗(yàn)考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是測(cè)驗(yàn)的成功。
    戰(zhàn)略上要藐視測(cè)驗(yàn),戰(zhàn)術(shù)上要重視測(cè)驗(yàn)。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。
    (一)作好準(zhǔn)備。
    1、物品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好必要的測(cè)驗(yàn)用具,尤其是0。5毫米中性簽字筆。
    2、體能準(zhǔn)備:同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開(kāi)夜車,注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開(kāi)水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
    3、情緒準(zhǔn)備:
    一、自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎?!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意。”
    二、遵章守紀(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的心情。
    (二)注意順序。
    1、試卷到手,先查看試卷有無(wú)漏印缺頁(yè)現(xiàn)象。(及時(shí)更換)。
    2、填寫個(gè)人信息(規(guī)范完整)。
    3、通覽全卷。語(yǔ)文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))。
    4、按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)。
    5、測(cè)驗(yàn)結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒(méi)涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)。
    6、不提前交卷,考后不對(duì)答案。(認(rèn)真檢查)(對(duì)他人是尊重)。
    7、考好語(yǔ)文第一科。(增加信心)。
    (三)規(guī)范答題。
    1、審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求?!耙?guī)范試卷無(wú)閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。
    2、規(guī)范答題。
    (1)書(shū)寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭(zhēng)做到一字不改)。
    (2)表述規(guī)范,寫出要點(diǎn)。
    (3)步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。
    (4)草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。
    同學(xué)們,測(cè)驗(yàn)雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;測(cè)驗(yàn)時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;測(cè)驗(yàn)也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇六
    本文目錄期末考試演講稿范文六年級(jí)迎接期末考試演講稿精選備戰(zhàn)期末考試演講稿范文參考關(guān)于期末考試學(xué)生演講稿。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    “光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
    首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
    期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛(ài)的老師!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    走上教學(xué)崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,作為一名新教師,在領(lǐng)導(dǎo)們的信任鼓勵(lì)下,在老師的幫助和支持下,我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了很多。這一學(xué)期的工作,我覺(jué)得很充實(shí),時(shí)間過(guò)得特別快。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習(xí)。謝謝郭校長(zhǎng)和趙主任安排的這次新教師座談會(huì),讓我能靜下心,對(duì)這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)、反思:
    一、思想上:
    自己從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,更需要學(xué)會(huì)做人、做事。學(xué)高為師,身正為范,只有在學(xué)生面前樹(shù)立好榜樣,才能真正的帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生?,F(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣每天聽(tīng)到學(xué)生稱呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通交流,虛心的向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校組織的很多活動(dòng),都對(duì)我思想及教學(xué)上的進(jìn)步有很大的幫助。聽(tīng)骨干教師的觀摩課,去開(kāi)封兩天的學(xué)習(xí),進(jìn)修學(xué)校要求及時(shí)寫博客、寫反思,還有每周一的全體教師會(huì),美術(shù)教研室的一些教研活動(dòng),都讓我每天的工作有了方向和指引。
    二、教學(xué)上:
    剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。因?yàn)榈谝淮谓佑|到八年級(jí)的學(xué)生,努力的在找方法,自己的教學(xué)方法能和八年級(jí)學(xué)生的接受能力相適應(yīng)、融合,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
    想提高教學(xué),關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽(tīng)了鄭州市“基于標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)”美術(shù)觀摩課,兩位老師上的同一節(jié)課,但完全是不同的風(fēng)格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示范的作品,都是自己親力親為。這一點(diǎn)是我要學(xué)習(xí)的,下學(xué)期我也要多做嘗試,把課設(shè)計(jì)的更有意思。
    課堂上,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,嚴(yán)肅上課紀(jì)律??吹骄湓捳f(shuō),對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是有理智的嚴(yán)肅地愛(ài)。課堂紀(jì)律上,我一直在采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。向八年級(jí)老師們討教,她們給了我很多維持好紀(jì)律的建議。課間或午自習(xí)我也找一些學(xué)生談話溝通。課堂上開(kāi)小差,變相的提醒,回答問(wèn)題積極精彩,及時(shí)的表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
    三、其他方面:
    通過(guò)在學(xué)校這幾個(gè)月的工作、熟悉,我知道學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),老師們各有所長(zhǎng),都在比著進(jìn)步。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以在平時(shí)生活中多督促自己看書(shū),學(xué)習(xí),練字畫畫,給自己充電,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,提高專業(yè)技能。
    有時(shí)候?qū)φ湛偨Y(jié),發(fā)現(xiàn)自己就是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。以上各個(gè)方面我都需要加以改正、調(diào)整,我覺(jué)得要用學(xué)生的心態(tài),做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長(zhǎng)、進(jìn)步。革命尚未成功,同志任需努力。下學(xué)期,繼續(xù)加油!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇八
    各位老師各位同學(xué):
    首先要:
    1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性?!肮び破涫拢叵壤淦鳌耙馑际钦f(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
    2、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
    3、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
    4、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲“,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    先談四個(gè)字:
    第一個(gè)字,勤,我們大家都知道勤奮的道理,相信大家在求學(xué)的歷程里早已領(lǐng)悟到了勤奮的重要性,可以說(shuō),沒(méi)有勤奮就不會(huì)進(jìn)入一中,沒(méi)有勤奮就很難適應(yīng)社會(huì)。我想說(shuō)的是,雖然我們已經(jīng)很勤奮了,可我們的勤奮程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠:
    2017年畢業(yè)的劉xx同學(xué),大年初一早上連著做3套數(shù)學(xué)綜合試卷;。
    所以,唯有勤奮才能取得大成就,勤奮是治學(xué)之本,勤奮是進(jìn)步之源。
    然而,我們也看到過(guò)一些“假勤奮的現(xiàn)象”:例如晨讀時(shí)大聲讀書(shū)而忘記了思考,例如上課時(shí)奮筆疾書(shū)而忘記了聽(tīng)課,例如作業(yè)時(shí)完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量,例如晚上加班到凌晨而忘記了休息,我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象,讓別人從表面看來(lái)非常勤奮,而實(shí)際學(xué)習(xí)效果很難得到保證,希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。
    第二個(gè)字,思,思考和反思,剛才提到了讀書(shū)時(shí)需要思考,我們知道學(xué)習(xí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都需要思考,今天主要談反思,特別是考試后的反思,有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無(wú)情的拋棄,這時(shí),他們眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在考后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并矯正,才能在未來(lái)的高考中創(chuàng)造輝煌。
    第三個(gè)字,談靜,不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面安靜,更重要的是心靜和冷靜。
    遇事冷靜,不僅是待人接物的一種態(tài)度,而且是一種處理一切困難問(wèn)題或突發(fā)問(wèn)題的方法,更是人生的一種智慧。同學(xué)之間,師生之間,與家長(zhǎng)之間,正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,所以才會(huì)有誤會(huì)和摩擦,而正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,我們才最容易將對(duì)方的感受忽略,遇事是否冷靜是一個(gè)人是否成熟的重要標(biāo)志。
    人生在世不如意之事十有八九,人生無(wú)常,許多事情無(wú)法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時(shí)候常有,陽(yáng)光普照`風(fēng)平浪靜的日子卻也難得.世上有許多無(wú)可奈何的安排,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對(duì)于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對(duì)?不管為人處事,還是教室里學(xué)習(xí)也好,都需要我們有一顆能夠獨(dú)立、冷靜的頭腦。雖然有時(shí)會(huì)很累,但問(wèn)題解決后總會(huì)有一種成就感,從而成為鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。脾氣誰(shuí)都有,但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語(yǔ)云“三思而行”,那也正是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議,遇事后,先冷靜地思考3分鐘,等情緒有所好轉(zhuǎn)后,再?zèng)Q定到底應(yīng)如何做,可能就會(huì)有和原先過(guò)激行為完全不一樣的結(jié)果,不至于太極端。也只有經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思考,才會(huì)有自己的觀點(diǎn)和成熟的想法,不至于人云亦云。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!笆裁词虑閼?yīng)該做”,或者“什么事情不應(yīng)該做”,心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”。倘若我們常用這樣的態(tài)度去對(duì)待生活中的大大小小的事情,相信我們就很少出現(xiàn)“急急火火、心浮氣躁、寢食不安、六神無(wú)主”的樣子。
    或者教室里有說(shuō)話的我就靜不下心來(lái)。你可曾注意到,每天早上教室里同學(xué)們都大聲讀書(shū)的時(shí)候,你照樣能和其他同學(xué)一樣,記背很多東西,根本沒(méi)有注意到其他同學(xué)在那里讀的什么內(nèi)容,什么原因?心靜的緣故,所謂靜下心去學(xué)習(xí),就是要達(dá)到忘我的境界,只有靜下心,才能根本上杜絕浮躁,才能逐漸減少這樣或者那樣的失誤。只有懷有這種精神,并踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去,人生才能真正收獲寧?kù)o的力量。
    第四個(gè)字,談悟,如果說(shuō)管理的關(guān)鍵在于感召,教育的真諦在于感動(dòng)的話,那么學(xué)習(xí)的秘訣在于感悟。
    作為一名一中的學(xué)生,在我們遇到困難題目的時(shí)候,我們的第一反應(yīng)不應(yīng)該查看答案,也不應(yīng)該是急著問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,而應(yīng)該是獨(dú)立思考,結(jié)合題目,展開(kāi)聯(lián)想,聯(lián)想已學(xué)的知識(shí)方法和常見(jiàn)題型,深入研究,在研究過(guò)程中很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)試題沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難,試題不僅可以得到解決,甚至在研究問(wèn)題的過(guò)程中有了更好的思路和方法,甚至比參考答案還要好,這就說(shuō)明你已經(jīng)對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)有了新的感悟。只要我們平時(shí)能堅(jiān)持做到獨(dú)立思考,深入研究,養(yǎng)成習(xí)慣,在不斷地感悟中提升自己的解題能力,自己的成績(jī)就能有很大的進(jìn)步。
    只要我們勤于思考,善于思考,就能實(shí)現(xiàn)從量變達(dá)質(zhì)變的頓悟過(guò)程,從而感受到寧?kù)o致遠(yuǎn)的力量。
    再談兩個(gè)詞:
    第一個(gè)詞是用心,有句話說(shuō)的好:努力做事,只能把事做對(duì);用心做事,才能把事做好。老子說(shuō),天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。這句話精辟的指出成就事業(yè)必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。生活的一切原本都由細(xì)節(jié)構(gòu)成,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。俗話說(shuō),態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,就是這個(gè)道理。抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),就是我們用心學(xué)習(xí)的一個(gè)重要表現(xiàn)。
    認(rèn)真做事與用心做事有何區(qū)別呢?所謂認(rèn)真做事,就是按照老師的要求去做,只要完成任務(wù)就可以了,這樣至少不會(huì)被批評(píng)。而所謂用心做事,就是不僅要按老師的要求去做,而且還能積極主動(dòng)地去開(kāi)展工作,或者主動(dòng)地去完成老師沒(méi)有要求的任務(wù),把工作做得更細(xì),把工作更好,甚至還有一定的創(chuàng)新。認(rèn)真做事可能更多的是迫于外在壓力,機(jī)械地不折不扣地完成某件事,而用心做事除了有認(rèn)真層面的意義外,更多的是發(fā)自內(nèi)心的、用心智做事。只有這樣才能把事情做更好。
    如果這時(shí)單純地以為是考試時(shí)的失誤的話,就很難從考試的失利中得到教訓(xùn),更不可能得到改進(jìn)的方法。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?關(guān)鍵還是在于平時(shí)的落實(shí)不到位!
    1、大家都知道鞏固的重要性,可是每天是不是有意識(shí)地去?復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容呢?
    2、考試后形成滿分卷。
    3、錯(cuò)題集整理是否及時(shí),錯(cuò)題集整理后是否充分利用。
    4、試卷中的題目老師講過(guò)后,自己是否又進(jìn)行了訂正。
    5、對(duì)于錯(cuò)題的訂正,是只研究解題的思路和方法,還是自己在演算一遍。
    6、對(duì)于自己制定的計(jì)劃,每天是否都按計(jì)劃去執(zhí)行了。
    7、自學(xué)叢書(shū)是否都獨(dú)立完成,并進(jìn)行了錯(cuò)題訂正。
    8、老師幫助提出的學(xué)習(xí)建議是否都用心地去改進(jìn)。
    9、對(duì)于典型的試題,是否有“好題至少做三遍的落實(shí)精神”
    最后送給大家三句話:
    人生沒(méi)有彩排,每天都是在現(xiàn)場(chǎng)直播。
    不怕有人比你強(qiáng),而怕比你強(qiáng)的人比你更加努力。
    覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
    最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康??工作順利。
    祝全體同學(xué)?學(xué)業(yè)進(jìn)步??學(xué)有所成。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!
    新春伊始,春意盎然。在全體師生的共同努力下,我校__-__上學(xué)期的教學(xué)工作在克服諸多不利的因素下,各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了較好的成績(jī)。今天,學(xué)校召開(kāi)__-__學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的'是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
    在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jī),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。這次考試涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子如七年級(jí)的肖明惠同學(xué)以671.5分的優(yōu)異成績(jī)位居全縣第65名;六年級(jí)的張瑩(10)、陳瑤(10)、孟飛(10)、何婷婷、郭燦、于凱、高森等7名同學(xué)也以優(yōu)異成績(jī)?nèi)雵h前100名;六年級(jí)數(shù)學(xué)13人次獲得滿分110分,英語(yǔ)7人次獲得滿分110分;八年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科位居全縣22所初中第9名等等。成績(jī)喜人,但也存在許多問(wèn)題:1、八年級(jí)的語(yǔ)文、物理、生物,七年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理等學(xué)科成績(jī)較差,六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)也不理想。應(yīng)引起全體師生的高度重視。
    2、七年級(jí)全縣前1000名只入圍22人、前3000名只入圍77人。這意味著中招一高只能考上22人,只有70人左右考上一二三高,多么可怕。3、班級(jí)差距較大:七年級(jí)七一班與七五班總評(píng)相差20多分,八年級(jí)八六班、八一班與八三班相差12分左右,我想這與我們的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有著直接的因果關(guān)系。
    這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新分不開(kāi),是我們?nèi)w師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。
    對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分。
    耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。自主學(xué)習(xí),自己是學(xué)習(xí)的主人。風(fēng)華少年,正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,此時(shí)不努力待何時(shí)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    一個(gè)合理提高的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。
    從現(xiàn)在開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始新的一學(xué)期的生活學(xué)習(xí),新的一年你又將怎樣呢?希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,刻苦學(xué)習(xí),抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),把握當(dāng)下,為美好的明天辛勤耕耘。
    最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!用笑臉迎接每一天的朝陽(yáng)。謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx—20xx年期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀。
    在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。
    xx中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名xx中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
    在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。
    競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。
    不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
    我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。
    我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。
    希望你們珍惜自己的.神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛(ài)心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為xx中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
    同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
    如果在明天的社會(huì)上,所有曾從xx中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是xx中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
    成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。讓我們攜手共進(jìn),把xx中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《滿懷自信,迎接期末考試》。
    “自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!泵鎸?duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多;面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。那么,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的`期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)x》。
    不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
    首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),要重在知識(shí)的'記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    下周二、周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
    期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
    期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的`落實(shí)。
    孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
    考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正??荚囈彩菍?duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,保持考場(chǎng)內(nèi)外的整潔、衛(wèi)生,共同營(yíng)造良好的考試氛圍,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
    同學(xué)們,加油吧!我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺(jué)。干凈整潔的新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)正式竣工投入使用,我們剛剛在這里成功舉辦了20xx年校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    安慶十四中——是我們共同的家園。我們的校園雖然面積不大,但綠樹(shù)成蔭、花香鳥(niǎo)語(yǔ);教室外的走廊張貼了同學(xué)們自己創(chuàng)作的一幅幅美術(shù)作品。
    我們都在努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使同學(xué)們?cè)趦?yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長(zhǎng),做一名文明的社會(huì)公民!
    可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時(shí)間有的同學(xué)在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓前的走廊、樓梯上打鬧;有的同學(xué)在教室的課桌上、校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在操場(chǎng)的`花壇里。針對(duì)以上這些情況,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)同學(xué)們共同保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
    1、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
    2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
    4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角,包括樓梯、樓道。
    5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
    6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
    7、不亂停自行車,把車輛停放在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。
    8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
    9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板墻壁,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅小心翼翼。
    11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
    12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
    13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉水龍頭、電源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。
    14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
    15、不在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)吃口香糖或喝含糖飲料。
    老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語(yǔ),也不僅僅是掛在嘴上的一句口號(hào),而成為我們每個(gè)人付諸的行動(dòng),成為我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài)護(hù)學(xué)校的責(zé)任,從而為我們自己營(yíng)造一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
    美麗的xx中需要我們每一個(gè)共同去創(chuàng)造!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!今天我們隆重舉行xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰大會(huì),表彰本學(xué)期成績(jī)突出同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,你們通過(guò)自己辛勤的努力,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看,貼在家中,父母會(huì)感到無(wú)比的高興,這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的加報(bào),你們是好樣的!學(xué)生時(shí)代是人生中最美好的時(shí)期,如果能夠在學(xué)校受到表彰,得到獎(jiǎng)狀,更會(huì)終生難忘。更為重要的是,你們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。也希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在本學(xué)期的期中和期末考試中取得更優(yōu)異的.成績(jī)!
    我更想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出四點(diǎn)希望:
    一、不要放棄,只有上學(xué)才有出路。我們生在農(nóng)村,不上學(xué),只能打工,打工賺錢容易嗎?這里面我有感受:我的一個(gè)表弟,成績(jī)一般,上到初三后半年開(kāi)學(xué),感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去,認(rèn)為出去打工掙錢多好??!說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后,回來(lái)了,找到我,說(shuō):“表哥,我還想上學(xué)?”我問(wèn):“出門一個(gè)月掙多少錢?”他說(shuō)“掙一千。”我說(shuō):“不少??!,比我工資還多呢?”他說(shuō):“表哥你可不知道,出門打工太苦了,一天至少得干十個(gè)鐘頭,有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭,我實(shí)在干不了”后來(lái),他念到初中畢業(yè),上了一個(gè)中專學(xué)校,去年夏天畢業(yè),今年過(guò)年回來(lái)找到我,說(shuō):“現(xiàn)在的工作非常輕松,一個(gè)月能開(kāi)二千塊,單位還給繳納各種保險(xiǎn),如果實(shí)習(xí)期滿,能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么?不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床?,別在學(xué)校違法違紀(jì),將來(lái)初中畢業(yè)上個(gè)技校,學(xué)一門技術(shù),將來(lái)就會(huì)有前途。
    第二、要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第三、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。
    第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!
    新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家站在同一起跑線上,只要你努力,只要你堅(jiān)持,只要你拼搏,就一定會(huì)在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績(jī)!
    最后祝全體教師工作順利、身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)!
    xx年3月4日。
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了,再過(guò)26天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備:
    第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
    第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。同學(xué)們:青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),忙碌、緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的總結(jié),是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。
    我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實(shí)踐為輔,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
    期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書(shū)寫個(gè)人的新篇章。
    平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人,對(duì)于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。
    優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),展現(xiàn)真實(shí)的你吧!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸!
    同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢(mèng)想就在前方!
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!
    期末考試總結(jié)的演講稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),本周我們將迎來(lái)期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):
    同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
    一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂(lè)!謝謝!