大專畢業(yè)實習報告范例(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    報告需根據(jù)不同的受眾和目的進行不同的撰寫和呈現(xiàn)方式選擇。細化報告的結構,包括標題、摘要、目錄、正文、附錄等部分,使報告呈現(xiàn)具有層次感的結構。在這個報告中,我們將對XX領域的發(fā)展情況進行概述和分析,為相關決策提供參考依據(jù)。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇一
    為了使課堂所學的東西運用到實際當中,通過實踐的操作來鞏固課堂的知識。進一步進行綜合性的生產(chǎn)實踐訓練,使其理論聯(lián)系實際,鞏固和擴展所學的知識,提高綜合應用所學的知識和分析解決生產(chǎn)技術問題的能里,提高職業(yè)技能和測繪組織,管理工作水平。同時也為了提高我們的動手能里和操作能力。
    畢業(yè)實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,是對知識的一次綜合運用。在福建省地質(zhì)測繪院短短的時間里,我收獲很多。
    首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,施工現(xiàn)場作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
    其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
    再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇二
    尊敬的*老師:
    我是**職業(yè)學校,專業(yè)的學生,在去年**月畢業(yè)以后,我響應國家號召,自愿作為到農(nóng)村任職大學生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔任*村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進的方向,感慨頗多?,F(xiàn)將我的實習工作情況匯報如下,請予評議。
    一、理想與現(xiàn)實帶來的思考。
    經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣,當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務員”、“一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好非干這個?”等負面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
    二、積極端正態(tài)度。
    “首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學習,努力當好“小學生”,盡快實現(xiàn)學生到村官、學校到農(nóng)村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環(huán)境。在認清問題癥結所在后,我便主動利用空閑時間,大量學習經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關系、處事方法,堅持以村干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學習,不斷適應農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負責全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
    三、提高自身工作能力。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學生村官,更要有擔當責任的能力和勇氣,努力獨當一面,用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負責的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化進程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對象當中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關部門申報低保手續(xù),為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,當老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學生伢子真不錯!”經(jīng)過一段時間的努力,大家都能主動配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學的知識,得心應手地為村里做好宣傳欄、遠程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺帳。
    四、工作中的心得體會。
    有人認為大學生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認為“村官無職無權很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權,很多建議都不能提出來。”其實,我認為作為一個剛走出校門不久的大學生,當村官是帶著一份青澀來學習和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權并非關鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學生了。大學生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗,二無資金,干的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術優(yōu)勢,能夠利用所學知識為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
    農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學,村官,是施展才華的一個七彩舞臺,這里沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠,我都堅持走下去。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇三
    尊敬的***老師:
    我是**職業(yè)學校,***專業(yè)的學生,在去年**月畢業(yè)以后,我響應國家號召,自愿作為到農(nóng)村任職大學生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔任***村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進的方向,感慨頗多?,F(xiàn)將我的實習工作情況匯報如下,請予評議。
    經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣,當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務員”、“一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好非干這個?”等負面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
    “首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學習,努力當好“小學生”,盡快實現(xiàn)學生到村官、學校到農(nóng)村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環(huán)境。在認清問題癥結所在后,我便主動利用空閑時間,大量學習經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關系、處事方法,堅持以村干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學習,不斷適應農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負責全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學生村官,更要有擔當責任的能力和勇氣,努力獨當一面,用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負責的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化進程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對象當中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關部門申報低保手續(xù),為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏模斃先四玫降捅WC后,連聲道謝:“大學生伢子真不錯!”經(jīng)過一段時間的努力,大家都能主動配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學的知識,得心應手地為村里做好宣傳欄、遠程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺帳。
    有人認為大學生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認為“村官無職無權很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權,很多建議都不能提出來?!逼鋵?,我認為作為一個剛走出校門不久的大學生,當村官是帶著一份青澀來學習和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權并非關鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學生了。大學生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗,二無資金,干的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術優(yōu)勢,能夠利用所學知識為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
    農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學,村官,是施展才華的一個七彩舞臺,這里沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠,我都堅持走下去。
    匯報人:***。
    時間:**年**月**日。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇四
    今年xx月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是大專應屆畢業(yè)生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。
    在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
    以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
    在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
    自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
    主要方面:
    1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
    2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè),并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
    通過實習,我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇五
    xx廣播電視大學科學技術情報學院,生物制藥系的學生。 xx年12月28日來xxxx有限公司是6個月的實習,實習對于應屆畢業(yè)生來說是非常重要的經(jīng)驗,所以很重視這次的實習的經(jīng)驗。
    xxxx成立于1948年。 從20世紀七八十年代起,懷著消除患者疾病、為醫(yī)藥事業(yè)做出貢獻的野心和夢想,開始踏入中西藥制劑行業(yè)。 經(jīng)過60多年的發(fā)展考驗,現(xiàn)在xx已經(jīng)發(fā)展成為以輸液制劑為主導、科、工、貿(mào)易為一體的大型綜合制藥企業(yè),具備生產(chǎn)大容量注射劑、片劑、膠囊、口服液、顆粒劑等多種劑型的一百多種藥品的能力,以產(chǎn)品大容量注射劑的年產(chǎn)量為主導, 其中pp塑料瓶輸液5千萬瓶,pvc以外的多層共擠膜輸液6千萬袋,填補河北省空白,生產(chǎn)規(guī)模、技術水平、品牌影響力處于國內(nèi)同行業(yè)的首位。 躍進國內(nèi)制藥公司的百強企業(yè)。 xx年,公司成功在香港推出主板。
    xx,這家制藥大公司正在向世界醫(yī)藥一流企業(yè)的隊伍邁進。 多年來,xx人繼承了“以優(yōu)質(zhì)愛民、誠信為本”的經(jīng)營理念,以質(zhì)量為生命,嚴格按gmp要求組織生產(chǎn),確立實施優(yōu)質(zhì)服務理念和措施,以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品打造嚴格的“石門”品牌,企業(yè)的社會知名度和榮譽度不斷提高。 企業(yè)和產(chǎn)品曾獲得“無質(zhì)量投訴公司”、“用戶滿意產(chǎn)品”、省“品牌產(chǎn)品”、“品牌名稱商標”等榮譽。 多年來,企業(yè)完成建設和改造項目累計4億多元,固定資產(chǎn)僅幾年就增加第三,年利稅超過億元。 企業(yè)經(jīng)濟效益在國家重點醫(yī)藥企業(yè)排行榜中居于前列,獲省“五一”獎狀。 xx成為國內(nèi)近年來發(fā)展最快的制藥企業(yè)之一。
    進入工廠的那天,在參加實習的所有會議室進行制藥工廠的訓練,首先請理解制藥工廠的工廠配置、工廠配置、相關原則,介紹各工廠生產(chǎn)的藥品和工廠的領導人。 之后,各部門的管理者介紹了現(xiàn)場技術、安全、消防知識和企業(yè)文化,熟悉了藥品生產(chǎn)技術的流程,學習了各個現(xiàn)場的資料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,結合了理論和實習。 我們訓練了這些知識后,長期把我們分配到各單位開始現(xiàn)場實習。
    我被分配到新的口服制劑廠,和我在一起還有20多年。 該廠是xx剛建成的新廠,我們到達現(xiàn)場時,我們主任說大家一起努力,廠里將在二月參加gmp認證。 然后請介紹現(xiàn)場主要生產(chǎn)的藥品。 該廠主要生產(chǎn)片劑、膠囊劑和顆粒劑。 主要產(chǎn)品有氟康唑片、人工牛黃甲硝唑膠囊、銀黃膠囊、甲硝唑芬膠囊、石淋通顆粒、清顆粒等。 主任指派給我們工作崗位,我先被分配到壓片車間,跟著壓片師傅學了很多有關壓力機和壓片技術的知識。 發(fā)現(xiàn)制作那樣的小藥片需要很多工藝。 后來,主任又從新單位,我被分配到包裝。 包裝不需要像打片那樣具備技術知識,但是在包裝上學習很開心。 我們新學生和包裝好的師傅的關系很融洽。 通過像這樣我們大家的努力,我們在2月份通過了gmp認證。 我們的新學生都很開心。
    時間一過,我們六個月的實習期就快結束了。 我認為實習對于應屆畢業(yè)生來說是非常重要的經(jīng)驗。
    實習是我們離開學校接觸社會的平臺,是最現(xiàn)實的感受社會的窗口。 這次在xxxx有限公司6個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我來說具有非常重要的意義。
    那個讓我提高了交流和人際關系的處理能力,提前體驗了上班族的生活。 在實習過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后上崗打下基礎,找到自己的不足之處,加快補充,增強了自己適應社會的能力。
    通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了很多問題,自己的缺點,不足,早就應該放棄學習。 自己學的知識太膚淺,告訴我們專業(yè)知識實用性不足。 更多地理解了我必須學習,使我明白了自己為了在現(xiàn)在競爭激烈的社會中保持地位必須更多地理解。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇六
    我是20xx級醫(yī)學系高護10班學生宋婉玲。通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。
    我們于20xx年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
    在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。
    我實習的第一站是手術室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
    在這兩周里,我們很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術,如戴無菌手套.穿脫手術衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。
    第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。
    這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。
    在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
    隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
    實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
    我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
    在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。
    在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇七
    1.地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)。
    2.地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹鎮(zhèn)花山地區(qū)。
    組別:地球科學學院011081班測量6組。
    指導老師:賴祖龍。
    組長:江曉斌。
    組員:辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超。
    組員分工:
    選點與跑尺:朱令、崔永國。
    觀測與讀數(shù):屈超。
    記錄與計算:辛悅、孫軍。
    描點與繪圖:江曉斌、劉超。
    特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進行測繪工作,故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習,18日進行識圖實習。
    測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
    學生通過本次實習應達到如下要求:
    1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
    2.掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;。
    3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。
    4.各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
    (一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
    1.測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域。
    2.任務:通過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
    3.內(nèi)容:
    (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設控制點;。
    (3)過程:
    為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調(diào)的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的'道路。
    控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
    通過實習,才知道原來測繪是如此的艱難,成天跟個野人似的在外面跑,真的很辛苦,不過既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程!
    大專畢業(yè)實習報告范例篇八
    公司現(xiàn)有建筑面積15684平方米,其中生產(chǎn)廠房12639平方米,電鍍污水處理車間1052平方米,其他配套設施2263平方米。目前建有國內(nèi)最先進的全自動掛鍍鋅、滾鍍鋅生產(chǎn)線各一條;全自動鍍硬鉻生產(chǎn)線二條??蛇M行各種緊固件、沖壓件、連接件等產(chǎn)品。鍍裝飾鉻、硬鉻、六價彩鋅、環(huán)保鍍鋅、鍍鎳產(chǎn)品、黑鋅;汽車減震桿、工程機械產(chǎn)品、油缸、液壓桿以及小型塑料件的各種電鍍生產(chǎn)加工;另外,我公司還可進行鋁件清洗等表面處理業(yè)務。同時建有符合安美特公司化驗標準的高品質(zhì)實驗室和化驗室,有各種實驗、化驗儀器40余臺套,為持續(xù)提升產(chǎn)品品質(zhì)奠定了扎實的基礎。
    實習時間:20xx年7月24日。
    實習地點:合面獅水電站。
    實習要求:
    不亂碰電站設備,保證電站設備安全和人身安全;。
    認真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運行方式和供電方向;。
    參觀了解電站壩堤;。
    實習目的及意義:
    通過見習,把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結合起來,讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識,用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外,見習還是我們在大學期間一門意義重大的必修課,是學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作,也開拓了我們的眼界。
    實習單位簡介:
    合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村,屬珠江流域西江水系,合面獅水電站建成于1976年,電站屬壩后式電站,主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m,壩頂長198m,溢流段凈寬81m,6個溢流孔,每個孔寬13.5m,水庫總容量2.96億立方米。合面獅水電站是一座以發(fā)電為主,結合灌溉、航運等綜合利用的睡了樞紐1989年至,電站投入資金對整個樞紐進行更新改選,對4臺機組進行挖潛增容,裝機從4臺單機容量是1.7萬kw增加到4臺單機容量2萬kw,合面獅電站總裝機8萬kw。
    實習過程及內(nèi)容:
    下車時,看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的,都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項,嚴謹、嚴謹,再嚴謹。
    下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來,微笑這迎接我們。他分別帶領我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。
    我們分批進入水輪機室,作為后一批進入的我,首先參觀了堤壩建設。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢,嘆為觀止啊!
    前一批參觀水輪機的同學出來了,我們隨后入內(nèi)。
    一進大廳,迎面看到的是一座u形的微機模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機模擬控制屏。控制屏展示的是電氣接線圖,分別有發(fā)電機、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關的分合情況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們在課本上學到的是一樣的。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇九
    快畢業(yè)的最后一年,我們專業(yè)同學開始聯(lián)系實習單位,激情似火地進入實戰(zhàn)演練中去了。以下是我本次實習的全部內(nèi)容。
    實習時間:20__年x月x日至20__年x月x日。
    實習地點:
    1.地形圖測繪實習地點:__。
    2.地形圖識圖實習地點:__。
    實習小組信息:
    組別:地球科學學院011081班測量x組。
    指導老師:__。
    組長:__。
    組員:__。
    組員分工:__。
    選點與跑尺:__。
    觀測與讀數(shù):x。
    記錄與計算:__。
    描點與繪圖:__。
    特說說明:因x月x日__大霧,無法進行測繪工作,故原定于x日進行的測繪實習改為識圖實習,__日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為__三日進行測繪實習,__日進行識圖實習。
    一、實習目的與要求。
    測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
    學生通過本次實習應達到如下要求:
    1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法。
    2.掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
    3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點。
    4.各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
    二、實習任務及內(nèi)容。
    (一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
    1.測區(qū):__。
    2.任務:通過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm__20cm的地形圖。
    3.內(nèi)容:
    (1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品)。
    (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設控制點。
    (3)過程:
    為期3天的測繪實習是在__區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調(diào)的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。
    控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
    通過實習,才知道原來測繪是如此的艱難,成天跟個野人似的在外面跑,真的很辛苦,不過既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程!
    大專畢業(yè)實習報告范例篇十
    實習目的:
    通過畢業(yè)實習,鞏固自身的專業(yè)思想,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內(nèi)
    容的理解,接觸課堂以自身獨立進行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學到的知識與實際相結合,從而提高自身理論聯(lián)系實際的能力和綜合素質(zhì)。
    實習時間:共5周,從2012年7月26日到8月19日。
    實習單位:
    主要實習情況:
    本次實習,主要的總結是:
    一是按學校的整體安排與布置,在課堂上聽資深教室的講課以及親自體驗上課教導學生學習,進行了很好的鍛煉。目前,對于怎樣教好學生,令學生有較大樂趣的學習,以及讓學生們喜歡上課堂的互動等都有了初步的了解,不再像以往那般朦朧。
    實習體會:
    在近段時間的實習體驗,總結來說有以下幾步經(jīng)驗總得;
    第一步:實習前
    眾所周知,小孩子都是天真無邪,活潑可愛,招人可愛的。在他們的小世界里,思想純真,沒有爾虞我詐,更沒有勾心斗角,只要實現(xiàn)他們小小的要求就很滿足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心實意的表揚,便是他們最大的追求。這樣看來,教小孩子沒什么難度嘛!可我的心情卻錯綜復雜。既興奮又緊張,興奮的是二年來學習學前教育的理論終于有機會運用一番了;緊張的是從未真正接觸過幼兒園的生活。是否能像想象中勝任在幼兒園的工作。我夢想的是我能夠?qū)⑺鶎W知識發(fā)揮的淋淋盡致,在幼兒教育創(chuàng)出一片新天地。
    第二步:見習階段
    盼星星,盼月亮,盼來了見習日—即2012年2月20號,是實習的第一天。我被分到了合水幼兒園,區(qū)一級幼兒園,早就對這所幼兒園充滿向往。此次有機會來到這里,確實意料之外。我的內(nèi)心熱血沸騰,興奮不已。早上,還沉醉在美夢中的我,一聽到鬧鐘聲,馬上告別美夢,整理床鋪,梳妝打扮一番,直奔實習地—合水幼兒園。一來到幼兒園大門口,迎面而來的是一位文質(zhì)彬彬的值班老師,她很慈祥,面帶笑容對我說了聲:“早上好?!蔽疫€沒有做好心理準備,過了片刻才反應過來,說時遲,那時快,情不自禁地說了聲:“早上好?!眮韺W校的小朋友也和值班老師互說早上好,看到此溫馨場面,心里不由得樂滋滋的,看來這所幼兒園的老師素質(zhì)還不錯嘛,有禮貌且待人友善,我在心里更加對這所幼兒園產(chǎn)生了好感。
    第一天,黃園長十分親切地給我分班后又說了一下相關事宜。我感到這所幼兒園的規(guī)格非常高,因為教育水平相對高,還有教育設施和規(guī)模也很先進。
    離開學校,融入幼兒園,才知道理想與現(xiàn)實差距太大,格格不入,無從下手,像一百八十度大改變,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年齡個個都在4—5歲之間。班里有兩位老師,一名保育員,她們對我很親切,熱情為我介紹班里的具體工作。我也很快融入這個大家庭,剛一開始,難免有點不適應,因為首先要見習一周,也就是說還不能帶課,具體先做一些保育工作,主要任務不但要熟悉幼兒園一日工作流程,還要做保育員的工作。因為要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基礎。老師一邊工作一邊跟我解釋著幼兒園工作的瑣碎,要十分細心的才能勝任這個工作。作為一名幼兒園老師,最起碼的不是有多高的只是水平,而是時刻擁有一顆愛心,真心對待每一位小朋友,小朋友很純真,很容易被你的真情打動,感受到你的愛意,這將會為以后的工作奠定基礎。
    黃老師是中二班的班主任,她從事幼兒教育十幾年了,很有教學經(jīng)驗。她給我介紹一日流程后,我就開始一天的.工作了,從早上迎接幼兒開始,我要主動向幼兒、家長問好,態(tài)度熱情親切; 認真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情有無異?,F(xiàn)象,妥善處理好異常情況; 仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時進行教育并妥善保管,并在下午離園時與家長做好交接;做好藥物交接并做好登記,按時按量給幼兒服用并時刻觀察這些幼兒的病情狀況。然后幫班里的老師組織吃早餐,因為是中班沒有必要再喂他們,但是一定要維持好秩序,因為孩子在吃飯時打鬧的話容易將食物卡到食道里,后果不堪設想。幼兒吃完早餐就該組織上課了,我在這個時候要打掃衛(wèi)生,地面,桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼兒園的衛(wèi)生嚴格早有耳聞,只是當你親臨其境,親力親為時才知道做一名幼兒老師是多么的不容易,問及班里的老師有沒有感到疲累或者厭倦時,她們笑笑說,沒什么的,習慣就好。第一節(jié)課結束后就要帶領幼兒出去作操了,我要看天氣情況,幫幼兒添衣減衣,以免孩子感冒。然后幫老師整隊,帶領幼兒排好隊走到操場,找到自己的小圓點。作操的過程中,我會提醒調(diào)皮的小孩,讓他們跟著老師作操。 對于特別不認真的幼兒,可以嘗試一些懲罰的方法,比如重新做一遍,或者跟著小班的弟弟妹妹做等,讓幼兒意識到不認真做操不行,還是要認真做的。早操結束即到第二節(jié)課,第二節(jié)課一般都是讓孩子玩活動,于是整隊,提出走回去的要求,教師一前一后帶領孩子進入活動室?;顒訒r,我會要求幼兒培養(yǎng)良好的游戲習慣、交往習慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓,分享,感受角色扮演的快樂。指導幼兒分類收拾玩具,整理場地,培養(yǎng)初步的秩序感和責任感。提醒幼兒正確運用玩具,注意安全保護。第二節(jié)課結束后是戶外活動,這個時候是自由時間,可以讓幼兒玩滑梯,也可以組織他們玩游戲(跑步,接力比賽,轉(zhuǎn)扶拉圈比賽)等等。此時此刻的幼兒最開心,玩得最起勁,所以老師要時刻注意每個幼兒的安全,避免不必要的安全事故發(fā)生。戶外活動結束后是孩子們的午飯時間,吃完飯后,搞好衛(wèi)生,我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺,要求幼兒排好隊并不能帶異物上床。班里的老師留下值班,我就回家休息了。雖然感覺挺累的,但習慣就好了。
    下午回到幼兒園,首先是去睡房接幼兒,先幫孩子們穿好衣服,疊被子,帶他們出去穿好鞋,排好隊,然后帶領他們回課室吃午點。在吃午點的時候,我看到保育員給小女孩梳辮子,于是我也拿起梳子幫她們梳頭發(fā),一邊梳頭發(fā)一邊跟她們聊天,就是這樣,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因為我還沒有參與上課。所以小朋友把我當朋友看待,覺得我和藹可親,樂于跟我交往,一些心事也喜歡告訴我,我并不因為哪個孩子調(diào)皮就不喜歡他們,我總是耐心跟她們講道理,雖然他們還小,但是他們能夠感受到老師的用心良苦,我也為他們解決了很多問題,得到了孩子們的信任和認可。吃完午點上完兩節(jié)課后就到幼兒放學時間了,這個時候我?guī)椭變赫韮x表儀容,塞好衣服,讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。熱情接待家長,及時回復家長囑咐事宜,隨機和家長交流幼兒活動情況。
    我盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環(huán)境。在第一個星期,我已經(jīng)可以十分自信地說出每個小朋友的名字了,這為后期的實習生活打下了奠定的基礎。
    第三步:實習階段
    一周的見習過得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下來就讓我抽時間講課了。我認真制定詳細的每日計劃和課時計劃,要提前一個星期準備,到下周一交給教研主任檢查,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準備,起碼幾天時間。在當時看來感覺很苛刻,但現(xiàn)在實施起來感覺十分可靠,因為提前交教案給自己提供了充分的時間準備。當真正參與上課時,才知道理想與現(xiàn)實差距太大,格格不入,無從下手。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬上課的流程和情景后,自我評價這節(jié)課應該不錯嘛,但事實卻重重打擊了我的自信心。上課時間的把握,個個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和要求,而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實習期間發(fā)生的點點滴滴串起來,認真反思發(fā)生一切的一切,從中總結出一句真理:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!弊鳛橐幻變航處?,應戒驕戒躁,時刻保持一顆學習的態(tài)度對待自己的工作,注重積累經(jīng)驗,平時認真觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,借鑒她們的長處,不懂就問,適時用筆記本記起來,方便自己組織思路,不斷提升自己的能力,我相信通過以后的努力,我會做得更好。
    第四步:感受
    既然選擇了這一行,就要愛一行敬一行,我堅信“我可以,我能做,我做好。”我認真對待每次的學習機會,找到自己可以利用的東西,利用各種時機體驗自己在實際與生活中的思想做法是否正確,對自己工作中做法和嘗試不斷反省和總結。我非常感謝合水幼兒園給我提供了很好的學習機會和交流平臺,在這充滿人文的自然環(huán)境中、在學習研究不斷提升的氛圍中,給予自我發(fā)揮的空間,讓我找到暢游的方向和動力,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,學習新的教學模式。五周的實習時間,說長不長,說短不短,這在段時間里,使我深刻認識到作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作。
    第五步:建議
    1. 國家應加大資金投入到學前教育,合理分配資金到私辦幼兒園,完善教育教學設備設施(如每間課室一臺電視,一部播放機,一部電腦等等)
    2. 教育教材內(nèi)容、結構應符合幼兒年齡階段的特點,通俗易懂
    3. 教育理念與時代相結合,符合現(xiàn)代潮流與思想觀念
    5.上科學課時,有可能的話,幼兒園提供每位小朋友一份教具,讓小朋友身臨其境,真正領悟其中的知識。
    通過此次實習,也讓我深刻的了解到身為一名教師,不僅僅要肩負起應當負起的責任,更要讓自己融入學生中,讓自己能更加了解他們,從而實行更為有效的教導方法!而不能只是一味的要求他們,命令他們,強行灌輸他們無法理解的知識等。這樣,才能做一名真正的好老師!
    大專畢業(yè)實習報告范例篇十一
    再過幾個月就要畢業(yè)了啊,雖然學校對我們催的不是很緊,可我自己內(nèi)心里早就著急的不行了,畢竟我們學習了這么久不就是在等工作的這一天嘛,所以在學校結課之后,我便開始尋覓起了實習工作,經(jīng)過長達一個多月的徘徊后,我總算是得到了一個不錯的實習機會。
    這一次實習,我主要是為了檢驗自己的個人能力,盡管我在學校里待了好幾年,但是我也自知自己的專業(yè)基礎比較薄弱,而且各方面的素質(zhì)相比那些本科院校畢業(yè)的學生沒有太多的優(yōu)勢,所以我得比別人更加努力才行,當然了,這一切還得從正式工作中才能看出差距。
    我所學的專業(yè)是和互聯(lián)網(wǎng)相關的,所以找起工作來也不算太難,只不過想找一份滿意的實習工作的確有點難度,因為我發(fā)現(xiàn)自己甚至都達不到別人招人的最低門檻,所以我也意識到了自己必須得好好地提升一下自己的專業(yè)水準才行。等到我進入了公司之后,我發(fā)現(xiàn)公司里其實招了不少的實習生,一是因為實習生比較好管教,二也是因為實習生比較便宜吧,但這都不重要,重要的是我在這里能學習到什么,能讓自己得到多大的提升。
    在我經(jīng)歷了一段時間的入職培訓后,我對于公司的了解也是加深了不少,也明了了公司里面的主要業(yè)務是什么,隨后我便投身到了自己的工作中去了,此時我也發(fā)現(xiàn)了自己在處理一些簡單的任務時還行,但是一旦遇到了一些稍微難一點或者陌生一點的問題時,我就只能去網(wǎng)上尋找答案了,或者問一問自己身邊的同事,但是老是麻煩別人也不太好,所以我只能一邊工作一邊自己去琢磨。等我回到宿舍后,我也沒有心情去娛樂了,我開始把時間都花費了在了提升個人的專業(yè)能力上,所以我不斷地在網(wǎng)上尋找一些教學視頻,還加入一些論壇看看別人是怎么處理工作上的困難。漸漸地,我工作的效率是越來越高了,解決問題的方式也是越來越多了。
    工作和我們的學習是有著很大不同的,在工作的時候我們必須要保持著一顆敬業(yè)認真的心態(tài),除了要做到每天準時上班,還要處理好工作中的各項事宜,畢竟工作不是單打獨斗就能做好的,這是一個團體配合的任務,所以我得嚴格按照流程來辦事情并聽從領導給我的建議。
    這一次實習還沒有結束,接下來我還會面臨著更多更復雜的任務,但是我相信自己一定能處理好這些事情。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇十二
    對于畢業(yè)生而言,在實習之后撰寫一份畢業(yè)。
    在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。
    2019年3月1日至5月31日三個月。
    博興縣文化館。
    實習剛開始時,我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作從去年開始擔任管理部前臺文員以來,工作認真負責,任勞任怨,在這歲末之際將去年的工作情況總結如下:
    1、認真負責的完成了文員的例行工作,具體如下:
    認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水工作;。
    做好文具的購買計劃和消耗總結工作;。
    做好每月的考勤工作;?做好長途電話的管理工作;。
    將公司內(nèi)的圖書、雜志編號、分類整理,形成電子文檔,使圖書、雜志的管理規(guī)范化;。
    協(xié)助做好招聘工作;。
    做好辦公室內(nèi)務管理工作。這其間,因為排氣扇導致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養(yǎng)。
    2、在完成以上工作的同時,還圓滿完成公司臨時安排的工作,比如說:
    組織每個月的團隊活動。先后組織到暨南大學打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假,都取得了較好的效果,加強了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。另外,9月底曾策劃員工歡送大會,歡送吳濤等離職員工。
    辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月,一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查,普遍認為水平尚可。但因為大多數(shù)人工作較忙或其他原因無法投稿,造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的問題。未能想方設法調(diào)動員工的寫稿積極性,除了自身原因之外,也與管理層等其他因素有關。
    公司網(wǎng)站的建設。由于沒有制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗,所以存在很多技術問題不知如何實現(xiàn)。在不斷學習的過程中,修改了主頁,實現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃,此項工作暫時告一段落。
    3、同時還協(xié)助其他部門工作。
    銷售部成立后,曾參與銷售部的銷售例會,整理會議記錄及銷售部一些常用資料、表格;。
    協(xié)助開發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片;。
    協(xié)助市場部進行國資宣傳資料的排版、整理;。
    另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權管理》等幾次幻燈片的制作。
    總的來看,在過去的一年里,我的工作是盡職的,但也有不少的遺憾??记诘墓芾硪婚_始并不規(guī)范;長途電話也因為疏于管理存在一些不良現(xiàn)象。
    調(diào)到開發(fā)部,這是上級對我工作的肯定,對我個人而言是新的開始,也是新的挑戰(zhàn)。除了要努力扮演好開發(fā)部文檔管理員這一角色以外,希望我能在開發(fā)部掌握更多的技術知識,不斷提升自我!
    四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設計的指導老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了,很快就要面臨設計講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識,也許真的被這次的實習生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!
    記得從光棍節(jié)實習工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認識單位里的領導班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個月是不可能去認識近佰人的一個社會圈,為了更好的有個開始,我做好了收集人員信息的準備,分清理清之后,我的行動就這樣開始...進行著.....
    十二月份,熟悉了很多我處應管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認識上層領導、跟我同讀一所中學的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應這樣的生活??墒菂s讓我認識了很多社會圈的一個運行原則,就是好好學習,不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個社會,陰呀!你不曉得,沒有人會告訴你的。
    一月份,我不知不覺中進入了管理學習中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務。雖說是管理養(yǎng)護人員的工作。其實,我在大學里學的東西在養(yǎng)護人員中真的很好提取,在養(yǎng)護技術上我有了更好的一個認識以及興趣提高了很多。很難得的一點是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個人的行動,可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。
    二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務了?;鶎庸ぷ魅藛T那個月真的好辛苦,我也很想對她們說聲辛苦了。
    二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序,所以累字中也有滿足感,很不錯。
    四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結束,可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!
    以上就是我的實習報告總結。實習生活會在二個月之后結束了。你們看我的工作簡單介紹之后有想說什么的嗎?告訴我喲。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇十三
    在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
    在做以上的工作的時候,我采取了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結合自我的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不論是理論基礎方面,還是實際工作本事方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。
    我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),公道使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;知道其他暫時工作。
    剛進公司時,對全部公司的工作十分陌生,文員工作也不明白從何下手,更談不上管理。之后在公司領導和同事的指導幫忙下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地運用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,可是真正實行起來難度不小,需要注意幾個方面:
    1、工作流程的了解。
    2、運用專業(yè)知識的熟悉。
    3、人際關系的和諧。
    4、與上司、客戶和同事的溝通技能等。
    這些在學校是遠遠學不到的,只能是大致的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌控的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
    雖然一開始只是接聽電話和轉(zhuǎn)達旨意,可是那里還很有學問,你要注意語音腔調(diào)等等一些細節(jié),還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技能,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解全部公司的工作流程特別是人力資源管理方面的知識,所以我常常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多觸及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的主角,可是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。
    一開始會覺得很難堪,由于你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,可是同事們非常是年齡大一點,職位高一點的員工一樣都不會給你機會,也不會相信你,乃至有的還會給你臉色,要不就還會誤解你的意思,以為你是在夸耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的'方法就是真誠和謙虛,還有不舍棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我具有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是出錯了,可是我沒有遭到過量的責怪,相反經(jīng)理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。
    可是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)覺不妨從調(diào)劑心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。建立一個辯證的挫折觀,常常堅持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才終究造就了成功。
    學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,奮發(fā)圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓眼光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不一樣程度的保密性,并且各級秘書人員常常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,掌控分寸,對什么應當說什么不應當說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。
    文秘管理的準確性,觸及的方面很多,扼要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情形要實,主張要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能忽視大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校訂要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不產(chǎn)生過失。否則就會貽誤工作,乃至釀成難以補償?shù)娜笔А?BR>    在我實習的進程中,既有收獲的歡樂,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精華。但時經(jīng)過實習,加深了我對文秘基本知識的知道,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要重視管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
    從自身方面看,作為新人,出錯時不可避免的,可是工作,是要為自我行動負責。需要把自我的心態(tài)調(diào)劑好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情形也常常顯現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自我在工作中定好位,被動的工作。
    對于我來說,第一在以后的工作中,思想上要引發(fā)重視,自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積存體會與基本技能。應當結合個人的愛好、價值觀、本事、技能、職業(yè)發(fā)展偏向做個詳細的職業(yè)發(fā)展計劃。
    另外在工作學習上,我學會多積存,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!痹诠さ氐膶嵙曋?,我發(fā)覺工程細節(jié)技術繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相對抗的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識體會的質(zhì)變就需要以知識積存的量變?yōu)榛A。經(jīng)過白天在工地上采集工程技術素材,晚上在寫字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自我盡快的成長起來。
    終究在處理人際關系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種五花八門的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!比伺c人之間都是相互的,都需要相互尊重和幫忙。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊重與幫忙是一束入射光,你懇切的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊重與幫忙是反射光。你入射光越強,懇切越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!
    在這段實習的時間里,得到了領導和老員工的親切關懷與照管,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會經(jīng)歷和工作體會上還較欠缺,還需要得到各位先輩的指導和自我勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)進取摸索我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自我的目標,發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自我的未來充滿信心!終究以一段話作為我連續(xù)奮斗的座右銘——“務必使同志們連續(xù)堅持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們連續(xù)堅持艱苦奮斗的作風。
    大專畢業(yè)實習報告范例篇十四
    一、實習目的:
    鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
    二、實習時間:
    __。
    三、實習單位:
    __公司辦公室。
    四、實習主要資料:
    按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期到達根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下:
    不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。
    秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著超多的日常事務工作,使得領導能集中精力思考大問題。
    另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,帶給合理的推薦。秘書工作頭緒多,任務重,但務必抓好以下幾個方面:
    第一,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫忙領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
    第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,及時向領導反映,并提出合理的推薦。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。
    第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否貼合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。
    第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。
    第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關領導,根據(jù)領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。
    因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。